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      語言的實際運用仿寫與圖表

      時間:2019-05-15 09:09:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《語言的實際運用仿寫與圖表》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《語言的實際運用仿寫與圖表》。

      第一篇:語言的實際運用仿寫與圖表

      語言的實際運用

      知識點、能力點歸納

      1.提取、篩選重要信息來壓縮和概括語段,或加小標(biāo)題、改為一句話新聞等。2.根據(jù)語境來仿造句子、擴(kuò)展句子,進(jìn)行較好的語言表達(dá)。3.結(jié)合語境判斷語言表達(dá)是否簡明、連貫、得體。

      4.審讀圖表,綜合分析,并用文字概括內(nèi)容,即圖文轉(zhuǎn)換。**1.補(bǔ)寫句子?!?】

      沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有,是沒有。***2.請根據(jù)以下內(nèi)容,擬兩條有關(guān)“環(huán)?!钡男麄鳂?biāo)語?!?】

      當(dāng)今世界,森林面積銳減,土地急劇沙化,水土大量流失,環(huán)境被嚴(yán)重污染。生態(tài)性災(zāi)難已成為威脅人類生存和社會發(fā)燕尾服的嚴(yán)重危機(jī)。

      (1)(2)***3.把下面句子的內(nèi)容放在兩種不同的語言環(huán)境中進(jìn)行轉(zhuǎn)述。要求:不變更原意;人物、人稱表達(dá)準(zhǔn)確;時間、地點交代清楚合理?!?】

      小李對小王說:“我明天上午不能去語文組找郭老師了,請告訴老師一聲。再幫我問問,后天晚上去她家里找她行不行?!?/p>

      (1)當(dāng)天下午,小王在校門口對郭老師的女兒姍姍說到這件事,小王說:(2)第二天一大早,小王跑到語文組把這件事告訴郭老師本人,小王說: ***4.仿照下面兩句的格式,發(fā)揮想象,再寫出三個關(guān)于書的比喻句(字?jǐn)?shù)可比例句略多)?!?】

      書是鑰匙,能開啟智慧之門。

      書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

      (1)(2)(3)***5.仔細(xì)揣摩甲句的特點,找出規(guī)律后,在括號里選出恰當(dāng)?shù)脑~語,組成與甲句對應(yīng)的句子,填在乙句的橫線上?!?】 甲:蒲葉桃葉葡萄葉,草本木本。

      乙:,春香。(蘭花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)

      ***6.在空格內(nèi)給下面的短文寫一個標(biāo)題(不超過10個字)。(2003年重慶中考試題)【2】 口口口口口口口口口口口

      “白帝碧波山水歡,千帆競渡履平川?!?月10日,奉節(jié)縣100名詩人齊聚老縣城依斗門,朗誦著自己的詩作,送別有著一千多年歷史的古城門,這座古城門即將在三峽水庫蓄水達(dá)135米水位時,永沉江底。84歲的老詩人余敬之也參加了此次活動。有“活杜甫”之稱的他,至今創(chuàng)作出了3000多首詩歌??粗粩嗌蠞q的江水,老詩人朗誦著自己的詩作,眼淚直往下掉。他說,千百年來,依斗門跟瞿塘峽、白帝城一樣,是詩人取之不盡的創(chuàng)作源泉。

      下午5點,依斗門被水淹沒,標(biāo)志著詩城遺址初步?jīng)]入庫底。此時,詩人們才依依不舍離去。

      ***7.請用一句話概括下面這則新聞的主要信息(不超過16個字)。(2003年四川中考試題)【2】

      昨日,記者從成都市郵政局獲悉,按國家郵政局統(tǒng)一安排,從即日起,凡是通過郵局匯往民政部、衛(wèi)生部、紅十字總會等的防非典愛心捐款,均免收郵費。目前,我省一些機(jī)構(gòu)和個人紛紛表示捐款意愿,國家民政部、衛(wèi)生部、中國紅十字總會、中華慈善總會已開通了愛心捐款通道。寄款時,匯款人須在附言欄內(nèi)注明“防治非典捐款”字樣。收款單位在收到匯款后,將向捐款者寄發(fā)收到捐款的收據(jù)和相關(guān)資料。

      口口口口口口口口口口口口口口口

      ***8.鏡湖中學(xué)初三(8)班的同學(xué)準(zhǔn)備選編一本自己的文集——《讓我們蕩起雙槳》,他們對作文進(jìn)行編輯、分類,設(shè)計了“感受生命”、“體會親情”、“走近名人”等小欄目,請你再設(shè)計一個欄目。要求:結(jié)構(gòu)與已有欄目的名稱一致,內(nèi)容不重復(fù)。(2003年紹興中考試題)【2】

      ***9.用一句話說明下列圖表所反映的總體情況。(2003年安徽中考試題)【1】

      5月6日至5月16日我國內(nèi)地新發(fā)現(xiàn)的“非典”病例變化圖

      ***10.根據(jù)下面提供的語言環(huán)境,回答后面的問題,說話人要符合人物的身份。(2003年四川中考試題)【2】

      (1)中考臨近了,小明卻還在看電視。這時媽媽走過來,生氣地說:“馬上就要中考了,你居然還在看電視?”

      小明在這種情況下應(yīng)該怎樣說,才可能不讓媽媽生氣?

      小明說:

      (2)幾個不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東西是什么”這一話題進(jìn)行探討,都從自己的角度去理解。國腳說:“最寶貴的東西是激動人心的進(jìn)球?!鄙倘苏f:“最寶貴的東西是源源不斷的利潤?!碑嫾艺f,“最寶貴的東西是絢爛豐富的色彩。”面對此,小孩和病人會怎么說?請你代他們回答。

      小孩說: 病人說:

      ****11.請仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”中的一個為話題,寫出兩個比喻句?!?】

      春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

      春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。

      ****12.展開聯(lián)想,在下面的橫線上續(xù)寫一個句子?!?】

      大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;

      ****13.下列兩個句子都寫到“虛偽”。前一句直接表述,言簡意賅;后一句連續(xù)類比,形象生動。請在“友誼”、“勇敢”、“信任”中任選一詞,仿寫兩句話?!?】 虛偽和欺詐產(chǎn)生罪惡。([美]愛迪生)蚜蟲吃青蘋,銹吃鐵,虛偽吃靈魂。([俄]契訶夫)

      (1)(2)****14.我校為幫助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童重返課堂,要在全校開展一次獻(xiàn)愛心捐款、捐物、捐書活動。請你為這次活動擬一條校園標(biāo)語(至少用一種修辭手法,如比喻、對偶等)?!?】

      ****15.依照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)?!?】

      海是水的一部字典: 浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海鷗是海的文字。

      ****16.請在下面的橫線上填寫上恰當(dāng)?shù)脑?。要求:①句式與標(biāo)有波浪線的一句相同。②語意與標(biāo)有波浪線的一句連貫,并與之構(gòu)成排比。【3】

      故宮像一部卷帙浩繁的史書,凝結(jié)著歷史的煙云,記載著歲月的滄桑,每一座殿宇樓臺都承載著豐富的文化,****17.仿照下列句子,續(xù)寫兩個句子,使之與前文組成意義相關(guān)的句子。【5】

      錢能買到佳肴,不能買到胃口; 錢能買到藥品,不能買到健康;

      ****18.根據(jù)下面這段話的意思與句式,補(bǔ)寫一個句子,然后得出結(jié)論?!?】

      千里馬若不長鳴,就不會引起伯樂的注意,可能要一輩子同于常馬; 結(jié)論: ****19.在橫線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后呼應(yīng)的排比句?!?】

      春天從天外輕盈地飛了回來,化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來,化作草葉和芽苗; ****20.仿照所給例句,用下面的詞展開聯(lián)想,給它一個精彩的解釋?!?】

      例:固執(zhí):你是一堵墻,使人封閉自己,看不清外面的世界。

      風(fēng)箏: 友情: ****21.閱讀下面一段短文,然后答題(不超過20字,就事論事,只談茶壺,不給分)。

      一個人挑著兩筐茶壺去集市上賣,誰知經(jīng)過一個山坡時,幾個茶壺從筐里掉了下來,摔了個粉碎。他頭也不回地向前走。這時有人提醒他說:“喂!你的茶壺掉碎了,還不快看看!”他回答說:“既然已經(jīng)摔碎了,看有什么用呢?”

      作者通過賣茶壺人的回答要表達(dá)的意思是: ****22.下面是5月12-21日全國和北京新增非典確診病例的疫情走勢圖,請你對圖中提供的信息進(jìn)行比較分析。(1)從整體和局部看,全國和北京的疫情呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(2)北京的疫情變化對全國的疫情變化有什么影響?(2003年蘇州中考試題)【5】

      (1)(2)****23.根據(jù)下面的圖文提示,結(jié)合生活體驗,回答問題(50字左右)。(2003年黑龍江中考試題)【5】

      在學(xué)校門口,一位領(lǐng)著孫子的老大娘向你打聽道兒,要去人民醫(yī)院做防治“非典”的常規(guī)體檢。你該怎樣說?試試看!

      參考答案

      語言的實際運用

      1.構(gòu)成比喻句即可。

      2.略

      3.(1)“姍娜,小李說他明天上午不到語文組找你媽媽了,請你轉(zhuǎn)告一聲;他還問后天晚上去你家找你媽媽行不行?!?/p>

      (2)“郭老師,小李說他今天上午不來找您了,他問明天晚上去您家找您行不行?!?/p>

      4.例:書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。

      書是乳汁,哺育人們成長。書是你最好的伴侶,與你共度美好時光。

      5.梅花桂花玫瑰花

      秋香

      6.百名詩人“誦”別古城門(意思對即可)

      7.防非典愛心捐款今起(即日起)免收郵費(意思對即可)

      8.如“擁抱自然”、“享受藝術(shù)”、“關(guān)注健康”、“認(rèn)識自我”等。

      9.5月6日至5月16日,我國內(nèi)地新發(fā)現(xiàn)的“非典”病例總體呈下降趨勢。(或:5月6日至5月16日,我國內(nèi)地新發(fā)現(xiàn)的“非典”病例總體呈下降趨勢,其中,有時略有起伏。)

      10.(1)例:“媽媽,你別生氣,只看一會兒,讓我休息休息?!?/p>

      這是一道開放性題,理由可以圍繞“調(diào)節(jié)”、“休息”考慮,重在語言表達(dá)要恰當(dāng),突出商量的語氣。只要表達(dá)合理即可。

      (2)例:小孩說:“最寶貴的東西是有好多好多的玩具?!?/p>

      病人說:“最寶貴的東西是健康強(qiáng)壯的體魄。”

      11.例:旭日像頑皮的孩子,在大海中沒有玩耍夠,不情愿地跳著腳,離開了海面。旭日像個就要見公婆的新媳婦,臉兒通紅,羞羞答答地往上升。

      12.例:長江東流奔騰不息,那是在啟示我們?yōu)槔硐電^斗。

      13.例:(1)信任和誠懇產(chǎn)生友誼。

      (2)鋸克木,鋤破土,信任戰(zhàn)勝分裂。

      14.例:奉獻(xiàn)出一片愛心,托起一輪明天的朝陽

      15.例:小樹是森林的兒子,陽光是保姆,溪流是乳汁,小鳥、松鼠是玩伴。

      16.例:每一塊基石都蘊(yùn)含著民族的傲骨,每一塊磚瓦都煥發(fā)了新的青春。

      17.例:錢能買到鐘表,不能買到時間;錢能買到禮物,不能買到友誼。

      18.例:雄鷹若不展翅高飛,就不會引起獵人的矚 4 目,可能要一世被當(dāng)做雉類。

      結(jié)論:有才能要脫穎而出。

      19.例:春天從人們中間款款走來,化作了姑娘身上的絲巾和裙衫。

      20.例:風(fēng)箏:你是我飛向藍(lán)天的夢想,放飛你,就是放飛心情。

      友情:你是冬天里的一盆火,在人們最需要的時候,獻(xiàn)上你的溫暖。

      21.不要過多地停留在失敗或不幸中,往前走更重要。

      22.(1)全國和北京的疫情總體呈下降趨勢,其間有波動,5月13日以后下降幅度明顯加大。

      (2)北京的疫情變化直接影口向全國的疫情變化。

      23.要求:①方位表述準(zhǔn)確。②語言簡明。③有禮貌稱謂和禮貌關(guān)照。

      例:老大娘,你順著解放路往東(前)走,到人民大街向北(左)轉(zhuǎn)彎,(過了濱河南路,)過了人民大橋,再向東(右)轉(zhuǎn)彎,在路的北(左)邊就是人民醫(yī)院了。再見(或走好、慢走等等)。

      第二篇:2010語言實際運用(一)

      古小初2010級語言實際運用復(fù)習(xí)題

      (一)對聯(lián)知識

      【對聯(lián)規(guī)則】

      一、要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同,不多不少。

      二、要平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是「仄起平落」,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。

      三、要詞性相對,位置相同。一般稱為「虛對虛,實對實」,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞,副詞對副詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。

      四、要內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重覆。

      五、.結(jié)構(gòu)相應(yīng)。上下兩聯(lián)的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)一致,如動賓結(jié)構(gòu)對動賓結(jié)構(gòu),主謂結(jié)構(gòu)對主謂結(jié)構(gòu)等等。

      符合以上特點的對聯(lián)叫“嚴(yán)對”,而在結(jié)構(gòu)、詞性方面不夠嚴(yán)格的叫“寬對”,中考一般只作“寬對”的要求。另外,對聯(lián)通常用毛筆豎寫,上聯(lián)居右,下聯(lián)居左。例題:.下面是一副贊美老師的對聯(lián)。上聯(lián)是“三尺講臺迎冬夏”,橫批為“潤物無聲”,請擬出下聯(lián)。

      解析兩聯(lián)都應(yīng)圍繞贊頌老師默默奉獻(xiàn)這個中心。上聯(lián)停頓為4/3?!叭咧v臺”為偏正短語,“三尺”是數(shù)量詞,“講臺”是名詞,“迎冬夏”是動賓結(jié)構(gòu),賓語是表示季節(jié)的詞。下聯(lián)可對“一支粉筆寫春秋”或“兩鬢染霜送(譜)春秋”或“滿園桃李笑春秋”。

      【考試對聯(lián)】

      1、請從“無想寺”、“狀元樓”、“白馬湖”三個地名中,選出最恰當(dāng)?shù)姆蛛咎钤谙旅娴臋M線上。

      答:烏龍?zhí)秾?________莫愁湖對________總統(tǒng)府對__________

      2、下面加“”的一句是一副對聯(lián)的上聯(lián),請選出下聯(lián)中最好的一句()“月送花香浮小院”

      A.綠葉紅花映山前B.風(fēng)搖竹影到幽齋 C.夢隨春風(fēng)到天明D.風(fēng)吹螢火到滿園

      3、為2005年春節(jié)晚會上出現(xiàn)的一副對聯(lián)的上聯(lián)”八百里洞庭憑岳陽壯闊”選配下聯(lián),最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

      A.五千年盛世欣太平今日B.兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流C.九萬里中華創(chuàng)錦繡未來D.十三億堯舜建古國文明

      4、“輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花”是一副四字對聯(lián)。請根據(jù)擴(kuò)展后的下聯(lián),在方格中填寫一字,組成一副對仗工整的五字聯(lián)。(1分)

      上聯(lián):輕風(fēng)

      細(xì)柳下聯(lián):淡月隱梅花

      5、張軍等五位同學(xué)組成了研究“對聯(lián)”的小組,他們收集了很多對聯(lián),整理了有關(guān)對聯(lián)的知識。假如你是這個小組的成員,請接著完成下面的工作。

      ⑵給下列對聯(lián)歸類,把相應(yīng)的序號填在括號里。

      ①東風(fēng)吹出千山綠,春雨灑來萬象新()

      ②死者長已矣,死而能伸民志伸國權(quán),死猶不死!

      生而為何乎?生而成為奴隸為牛馬,生亦徒生!()

      ③遠(yuǎn)求海外珍藏本,快讀人間未見書()

      ④海枯石爛同心永結(jié),地闊天高比翼齊飛()

      A.春聯(lián)B.婚聯(lián)C.挽聯(lián)D.行業(yè)聯(lián)

      6.鄰居王阿姨家的對聯(lián)貼反了:“爆竹兩三聲人間是歲”被貼在了左邊,“梅花四五點天下皆春”被貼在了右邊。請你依據(jù)對聯(lián)的有關(guān)知識,用得體的語言向她說明。把要說的話寫在下面。

      7、根據(jù)下面語言材料,運用對偶知識對出下聯(lián)。(2分)

      春天時,湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。

      上聯(lián)是:春水船如天上坐;下聯(lián):

      8、對聯(lián)尋親。下面本是四副完整的對聯(lián),但是失散了,請你用線段把它們聯(lián)接起來,使之重新變得完整。

      A、兩袖清風(fēng)存正氣.a(chǎn)、琴棋書畫自陶情

      B、竹菊梅蘭可養(yǎng)性b、莫愁兩鬢霜雪寒

      C、且喜滿園桃李艷c、雪壓難摧澗底松

      D、風(fēng)吹不動天邊月d、一間陋室遺書香

      9、福州烏山的王琵琶亭有一副對聯(lián),上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一句是()。

      A.半入江風(fēng)半入云B.一味清涼上月時C.二分明月萬梅花D.三月細(xì)雨春嫵媚

      10、.根據(jù)下面這段文字的意思,完成對聯(lián)。

      溫家寶總理在十屆全國人大四次會議記者招待會上,回答香港《文匯報》記者提問時說:“中國的總理懂得一個道理,就是知難不難,迎難而上,知難而進(jìn),永不退縮,不言失敗?!逼渲小爸y不難”出自清代小說《儒林外史》第二十二回所引對聯(lián)“讀書好,耕田好,學(xué)好便好;創(chuàng)業(yè)難,__________________,________________________?!?/p>

      11、根據(jù)下面的語言材料,運用對偶知識對出下聯(lián)。春天時,湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。

      上聯(lián)是:春水船如天上坐下聯(lián)為:____________________________

      句子連貫練習(xí)題

      2、上物理課時,老師為了生動形象地講解熱學(xué)知識,寫下一副有趣的對聯(lián),它的上聯(lián)是“杯中冰水,水結(jié)冰冰溫未降”,下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰,冰化水水溫不開”。這副對聯(lián)反映的一個規(guī)律是()

      A 液體凝固、晶體熔化過程,溫度不變。B 液體凝固過程,溫度不變。

      C 氣體液化、液體凝固過程,溫度不變。D 固體熔化過程,溫度不變。

      3、梅花和雪花都是文學(xué)作品中經(jīng)常描寫的對象,他們各有所長。

      A 梅花沒有雪花那么素雅,雪花沒有梅花那么芳香。

      B 雪花沒有梅花那么芳香,但它比梅花素雅。

      C 梅花比雪花芳香,雪花比梅花素雅。D 雪花比每哈素雅,但它沒有梅花那么芳香。

      4、在我驕傲的時候,你呼喚我;在我怯懦的時候,你呼喚我。是山的女兒就應(yīng)如勇敢山。

      A 是山的女兒怎能居功自傲B 謙虛謹(jǐn)慎是山的兒女的品質(zhì)

      C 山的女兒不能自滿自足D 是山的兒女就應(yīng)虛懷若谷

      5、從上下文連貫的要求看,填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      人們常說,其實未必如此。我市第二皮鞋廠最近生產(chǎn)了一種仿皮花書包,做工講究,款式新穎,一個才買12元。

      A 價廉很可能物也美B 價廉就不可能物美

      C 價高必定物美D 價高未必物美

      6、從上下文銜接看,填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

      雁門關(guān)在晉北崇山峻嶺中。它雖早已只剩下頹墻斷垣,但雄風(fēng)不減當(dāng)年。如血的殘陽給它涂上了一抹無可言狀的朦朧。

      A 晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語;龜裂的古道在關(guān)前向西拐去。

      B 關(guān)左,晉王李克用墓在朔風(fēng)白草中沉寂不語;關(guān)前,龜裂的古道在向西拐去。

      C 晉王李克用墓在關(guān)左的朔風(fēng)白草中沉寂不語;,龜裂的古道在向西拐去。

      D 關(guān)左,晉王李克用墓在的朔風(fēng)白草中沉寂不語;龜裂的古道在關(guān)前向西拐去。

      7、依次填入下面橫線亡的詞句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

      面,②,和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的的雨的交響曲。

      A 爭先恐后地成長著數(shù)不清的雜草迫不及待地等待著雨點

      B 數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長等待著迫不及待的雨點

      C 爭先恐后地成長著數(shù)不清的雜草等待著迫不及待的雨點

      D 數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長迫不及待地等待著雨點8、2007年3月27日,北京奧組委發(fā)布了北京2008年奧運獎牌式樣。下面介紹獎牌的句子,排序合理的一項是()

      ①獎牌背面鑲嵌玉璧

      ②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景

      ③獎睥正面使用國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案

      ④獎牌的掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運會的會徽

      A ①②④③⑤B ③⑤①②④C ①⑤④③②D ③②①⑤④

      9、給下列句子排列順序.最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

      ①清風(fēng)徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上

      ②綠蔭下是一間小小的柴房③這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖,生動而又富有情趣④柴房前,主人在吸著煙斗.一只小狗閑適地躺在一旁⑤窗前一片濃濃的綠蔭

      A ③⑤④②①B ⑤④②①③C ③⑤②①①D ⑤②④①③

      新聞信息提煉題

      1、對新聞信息提煉最簡明的是()

      新華社酒泉:5月25日電(記者孫亮)25日15時12分,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丁”運載火箭成功地將“遙感衛(wèi)星二號”送入太空。同時,搭載了一顆浙江大學(xué)研制的皮星一號衛(wèi)星。

      A15時12分,我國成功發(fā)射“遙感衛(wèi)星二號”

      B 酒泉成功發(fā)射“長征二號丁”運載火箭

      C 一箭雙星成功發(fā)射D 我國成功發(fā)射“遙感衛(wèi)星二號”

      2、對新聞信息提煉最簡明的是()

      2007年5月25日,教育部體衛(wèi)藝司副司長在新聞發(fā)布會上介紹,2005年一項針對38萬多名學(xué)生的監(jiān)測顯示,7至18歲的城鄉(xiāng)男生平均身高比2000年檢測結(jié)果分別高出.7厘米、1分米。但是,學(xué)生的多項體能指標(biāo)卻呈下降趨勢。如肺活量,2005年7至18歲城市男生和女生肺活量分別下降了285毫升、303毫升;鄉(xiāng)村男生和女生肺活量分別下降了237毫升、259毫升。2005年和2000年相比,大中小學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績也絕大多數(shù)下降,如7至18歲城市男生和女生立定跳遠(yuǎn)成績分別下降了3.7厘米、3.9厘米。

      A 教育部體衛(wèi)藝司舉行新聞發(fā)布會B 我國學(xué)生的多項體能指標(biāo)卻呈下降趨勢

      C 我國城鄉(xiāng)學(xué)生身高增加了,體能下降了

      D 我國城鄉(xiāng)學(xué)生身高增加,肺活量卻下降了

      3、對新聞信息提煉最簡明的是()

      近年來,受全球氣候變化尤其是全球變暖的影響,我國部分地區(qū)降水發(fā)生變化,北方地區(qū)水資源總量明顯減少。其中以黃河、淮河、海河和遼河地區(qū)最為顯著。水利部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹:“北方部分流域水資源已從周期性短缺轉(zhuǎn)變成絕對性短缺?!边@位負(fù)責(zé)人說,“我國黃河、淮河、海河和遼河地區(qū)地表水資源量比20年前減少17%,水資源總量減少12%,其中海河地區(qū)地表水資源量減少41%,水資源總量減少25%”。

      A 受全氣候變暖的影響,我國北方地區(qū)水資源總量減少

      B 我國黃河、淮河、海河和遼河地區(qū)地表水資源量比20年前減少17%

      C 我國北方部分流域水資源已從周期性短缺轉(zhuǎn)變成絕對性短缺。

      D 我國北方地區(qū)水資源越來越短缺

      14、中午自習(xí)時間,學(xué)校靜悄悄的。王明有一道數(shù)學(xué)題不會做,便去教師辦公室請教老師??山處熮k公室里只有一個王明連姓名和任教科目都不知道的老師,他還是上前去請教:()

      A、老師,我能向您請教一道數(shù)學(xué)題嗎?B、老師,請您給我講解一道題。

      C、老師,我問你一道數(shù)學(xué)題。D、老師,比較難的數(shù)學(xué)題您會做嗎?

      15、一位老教師光榮退休,班級準(zhǔn)備開一個歡送會,下面哪一句歡送辭最恰當(dāng)?()

      A、您離我們而去了,我們將永遠(yuǎn)懷念你;

      B、您為母校作出的貢獻(xiàn)必將永垂不朽;

      C、您的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我們心中;

      D、祝您永遠(yuǎn)身體健康,擁有燦爛的人生晚霞。

      16、下列人物的對話,表達(dá)得體的一句是:()

      A、一名中學(xué)生問一位老者:“你今年幾歲了?”

      B、人口普查員問一位沒有文化的老太太:“您有配偶嗎?”

      C、主人對尊貴的客人說:“有您大駕光臨,寒舍頓可生輝了?!?/p>

      D、某人安慰一位父親剛?cè)ナ赖呐笥颜f:“人反正死了,你就別傷心了?!?/p>

      17、下面幾條標(biāo)語,哪些表達(dá)不夠得體()

      A 醫(yī)院標(biāo)語:醫(yī)院是我家,清潔靠大家

      B 婦產(chǎn)科標(biāo)語:計劃生育是我國一項基本國策。

      C 交叉路口標(biāo)語:爭分奪秒,加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐

      【小知識】有人把謙敬稱歸納為:家大舍小令外人。

      1、謙稱自己的家屬,比自己大的,以“家”冠首。稱父親:家父、家嚴(yán)、家尊、家君稱君。

      稱母親:家母、家慈。稱兄長:家兄。其他如家叔等。

      2、謙稱自己的家屬,比自己小的,以“舍”開頭。稱弟妹:舍弟、舍妹。其他如舍侄等。

      3、其他謙稱還有“小”(小女、犬子)、“愚”(愚兄)等。

      4、敬稱外人,用“令”開頭。稱對方父親:令尊。稱對方母親:令堂。稱對方的兄弟:令兄、令弟。稱對方的兒女:令郎、令嬡。

      第三篇:語言實際運用(教師卷)

      名著閱讀與語言實際運用復(fù)習(xí)卷

      班級:姓名:名著閱讀:

      1.運用你課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(4分)

      (1)《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的惟一一部回憶集,原名為《》,他將往事的回憶與現(xiàn)實的生活緊密地結(jié)合起來,充分顯示作者關(guān)注人生、關(guān)注社會改革的巨大熱情。(2分)

      (2)《童年》中給予阿廖沙幫助和力量的人有很多,請寫出一位人物的名字,并列舉

      一個相關(guān)事例。(2分)

      答案:(1)散文舊事重提(共2分,各1分)

      (2)慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、忍讓寬大的外祖母;樂觀純樸的小茨岡;正直的老工人格里戈里;獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情” ??外祖母經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,等等。(2分,人名、事例各1分)

      2.根據(jù)下面提供的情節(jié),完成后面的問題。(3分)

      “在山神廟里剛坐下,沒喝上幾口酒,便聽見草料場那邊必必剝剝地爆響。他從門逢中朝外一看,只見火焰沖天,草料場燃起了大火。他提了花槍,正待開門去救火,卻聽得有人說話:‘??便逃得了性命時,燒了大軍草料場,也得個死罪?!忠粋€道:‘我們回城去罷?!粋€道:‘再看一看,拾得一兩塊骨頭回京,府里見太尉和衙內(nèi)時,也道我們會干事?!?/p>

      這段文字出自哪部名著的哪個故事情節(jié)?涉及到的主要人物是誰?他的主要性格特征是什么?

      答案:(3分)《水滸傳》林教頭風(fēng)雪山神廟林沖

      3、《水滸傳》中有這樣兩個精彩的打虎場面,請你根據(jù)下面的描述,說出其中A、B兩個打虎英雄分別是誰。(2分)

      ①A將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮胞膳地揪住,一按按將下

      來。??A把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。

      ② B放下樸刀,胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口,先把尾去窩里一剪,便把后半

      截身軀坐將入去。B在窩內(nèi)看得仔細(xì),把刀朝母大蟲尾底下盡平生氣力舍命一戳,正中那母大蟲糞門。

      A:B:

      答案:(2)人物榜A:武松B:李逵

      4.閱讀古典名著,回答問題。(4分)

      (1)下列與宋江相關(guān)的兩個情節(jié)是()(2分)

      A.三顧茅廬B.三進(jìn)大觀園C.三打祝家莊D.三碗不過岡

      E.三敗高太尉F.三英戰(zhàn)呂布G.三入死囚牢H.桃園三結(jié)義

      (2)那怪一聞此言,丟了釘耙,唱個大喏道:“那取經(jīng)人在哪里?累煩你引見引見?!?/p>

      行者道:“你要見他怎的?”那怪道:“我本是觀音菩薩勸善,受了他的戒行,這里持齋把素,教我跟隨那取經(jīng)人往西天拜佛求經(jīng),將功折罪,還得正果……今

      日既是你與他做了徒弟,何不早說取經(jīng)之事?”

      選文中“那怪”指:,請寫出以他為主角的一個故事名稱:。

      (2分)

      答案:

      6、(1)C和E(2)豬八戒,示例:八戒大戰(zhàn)流沙河,高老莊取親

      5、根據(jù)下面的情節(jié)回答問題。

      在酒樓上,他與金氏父女萍水相逢。在聽了金氏父女的哭訴之后,他找到鄭屠,一

      番戲弄之后,“撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來?!苯又执蛄艘蝗?,“打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪,紅的、黑的、紫的都綻出來。”……

      ①這一情節(jié)中的“他”是,綽號:(2分)

      ②從中可看出這個人物的性格特點是:答案;.①魯智深(或魯提轄、魯達(dá))(1分)花和尚(1分)

      ②俠肝義膽、疾惡如仇、見義勇為等等(2分)

      語言實際運用:

      6.閱讀下面這則新聞報道,請用依據(jù)話概括新聞的主要信息。(2分)

      本報訊:“這瞬間我綻放,只愿為你而美麗??”這兩天,走到上海世博園E片區(qū)

      中國民企聯(lián)合館,游客首先聽到的就是這首由華誼兄弟邀請國內(nèi)頂尖音樂人為民企館創(chuàng)作的主題歌曲《活力 閃耀》,走進(jìn)館內(nèi),復(fù)星集團(tuán)、新光集團(tuán)、華誼兄弟等閃亮的“金華元素”又特別吸引游客的眼球。

      答案:“金華元素”閃亮世博

      7、請為下面的一則新聞擬一個標(biāo)題。(不超過20字)(4分)

      湖北新聞網(wǎng)5月18日電(記者 吳奇勇)18日上午,湖北省第十三屆運動會暨第八

      屆殘疾人運動會田徑、舉重項目的比賽在荊門市正式拉開帷幕。比賽為期2天,全省共有200多名運動員參賽。殘疾人運動會田徑、舉重比賽項目,分別在荊門市體育場和荊門市文化體育中心舉行。來自全省各市州的200多名殘疾人運動員,將分別參加腦癱、肢殘、聾人、盲人和輪椅等組別的比賽。其中,荊門市共有18名運動員參加田徑類項目,5名運動員參加舉重類項目。荊門市2008年殘奧會冠軍張婷、董紅嬌將參加田徑類輪椅競速、100米、200米、400米、800米等項目的比賽。田徑、舉重比賽單項前3名的運動員分別獲取金、銀、銅牌和證書,4至6名的運動員將頒發(fā)證書;團(tuán)體前8名的隊將頒發(fā)獎杯。目前比賽還在緊張進(jìn)行中。

      答案:一:省十三運殘疾人(1分)田徑、舉重項目比賽(1分)今天(1分)開賽(幕)(1分)

      答案二:省第八屆殘運會(1分)田徑、舉重項目比賽(1分)今天(1分)開賽(幕)(1分)

      (評分標(biāo)準(zhǔn):按上面四項內(nèi)容分別給予評分,若把“今天”寫成“18日”不給分;若超過20字,則從實際得分扣2分,直至得分扣完)

      8、給下面這則新聞擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(不超過15個字)(2分)

      北京時間1月17日零時12分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運載火箭,將第三顆“北斗”導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入預(yù)定軌道,前兩顆分別發(fā)射于2007年4月和2009年4月。這標(biāo)志著我國自行研發(fā)的“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)又向前邁出重要了一步。

      答案:(1)“長征三號丙”運載火箭成功發(fā)射

      9.根據(jù)下面的內(nèi)容擬一則新聞標(biāo)題。(2分)

      本報訊5月26日,記者從市旅游外事僑務(wù)局獲悉,接國家旅游局通知,我市正式獲批“中國優(yōu)秀旅游城市”。至此,我省已有9個地級市和3個縣級市獲此殊榮。

      我市旅游資源豐富,品種齊全,特色獨具。重要的旅游資源有:大雄山國家森林

      公園、龍山國家森林公園、梅山龍宮、紫鵲界秦人梯田、曾國藩故居富厚堂、湄江風(fēng)景區(qū)等。其中梅山龍宮和曾國藩故居富厚堂已獲批國家AAAA級旅游區(qū)。

      (摘自2010年5月27日《婁底廣播電視報》) 標(biāo)題:婁底正式獲批“中國優(yōu)秀旅游城市”

      10.根據(jù)下面提供的情境回答問題。(2分)

      有人上公交車不排隊,往前擠。別人批評他:“不要擠嘛,講一點兒社會公德?!八移ばδ樀鼗卮穑骸蔽疫@是發(fā)揚雷鋒的釘子精神,一要有鉆勁,二要有擠勁?!豹ト绻闶枪卉嚿系某丝停堄煤喢鳌⒌皿w的語言反駁其錯誤言論。

      答:答案: 雷鋒擠的是時間,鉆的是技術(shù);而你擠的是車子,鉆的是空子!(請你把擠勁、鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上,不要用它來損人利己?。?分,反駁要有針對性,無針對性的不計分)

      11、5月8日上午,在嘉賓和普通市民800多雙眼睛的注視下,寧波再次向世人

      展示了自己與書的不解之緣——位于甬江邊的寧波書城正式開業(yè)了。寧波書

      城有高66米的16層主建筑及其他7幢配套建筑組成。以“書”為中心,營

      造了“書香寧波”的氛圍。在書香脈脈中浸潤了400多年的寧波,向世界、向未來展現(xiàn)了自己除了商業(yè)之外的文化特質(zhì)。

      為上面這則新聞擬寫標(biāo)題:甬江邊的寧波書城正式開業(yè)了(15字以內(nèi))(3分)

      12.閱讀下面的新聞,按要求回答問題。(4分)

      本報???月3日訊寧靜的水面上,鳥兒飛翔在紅樹林上空;成群的魚兒在紅樹林

      間來回穿梭。站在高處遠(yuǎn)眺東寨港紅樹林自然保護(hù)區(qū),一幅生動的生態(tài)風(fēng)景圖呈現(xiàn)在眼前,這里是國家級濕地自然保護(hù)區(qū)。5月31日至6月2日,來海南考察旅游工作的中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理王岐山對東寨港紅樹林的生態(tài)保護(hù)和建設(shè)給予了高度的關(guān)注。

      (選自《南方都市報)2010年6月4日,有刪改)

      請給上面新聞擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)標(biāo)題:

      答案:(2)王岐山考察海南旅游工作。或:王岐山關(guān)注海南紅樹林濕地的生態(tài)保護(hù)及建設(shè)。[本題2分,意思相同或相近即可,標(biāo)題中有“王岐山、考察、紅樹林、自然(生態(tài))保護(hù)區(qū)”等1個詞語的給1分,2個以上(含2個)的給滿分]

      13、勵志中學(xué)在“世界讀書日”到來之際擬召開首屆“誦讀經(jīng)典”活動的動員會。假若你的媽媽平時反對你閱讀課外書,請你寫幾句話勸說你媽媽。(要用上一句讀書名言)

      14、在下面的橫線上仿寫加點語句,要求句式相同,內(nèi)容符合語境,并與上文銜接順暢。琴聲悠揚,在靜靜的夜空中,一會兒如縷縷花香,拂過人心;一會兒 .........,答案:6.內(nèi)容與被仿句相關(guān)(1分),結(jié)構(gòu)與被仿句相同(1分)。所寫語句內(nèi)容不符合語境或是病句,此題不得分。答案示例:一會兒如陣陣輕風(fēng),撫慰靈魂;一會兒如絲絲細(xì)雨,訴說真情。

      15、仿寫句子,完成詩集的寄語。(2分)

      讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采:有的婀娜雋秀,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的婉轉(zhuǎn)低回。你能欣賞花的姿容:,有的燦爛盛開。

      答案:8.(2分)示例:有的澎湃激昂有的含苞待放(語意連貫,突出景物特征即可)

      16、請結(jié)合語境仿寫句子,使之與前面的句子構(gòu)成語意連續(xù)的排比句。(2分)

      香遠(yuǎn)益清的蓮花告訴我,色彩是裝飾,高雅才是本色;搏擊長空的雄鷹告訴我,矯健是裝飾,堅毅才是本色。生命的意義就是覽盡各種各樣的裝飾以后,仍

      然直視生命的本色。

      答案:4.此題為開放題,答案不唯一,句式相同,1分,內(nèi)容相關(guān),1分。示例:燃燒自己的紅燭告訴我,火焰是裝飾,奉獻(xiàn)才是本色。此題計2分。

      17、根據(jù)你的理解,仿寫句子,將下面這段話補(bǔ)充完整。(3分)

      見了大河的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾;見了大海的浩瀚,依舊遺憾;,還是遺憾。出發(fā)吧,永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景,人有不老的心情。

      答案:6.[答案舉例] 沒見過大漠的廣袤見了大漠的廣袤,沒見過森林的神奇

      18、根據(jù)語境仿寫句子。(2分)

      欣賞是一種領(lǐng)略,欣賞也是一種收獲。欣賞日出,自然會在日出的噴薄中感受向

      上的力量;欣賞大海,自然會在大海的浩瀚中領(lǐng)悟博大的胸懷。答案:5.示例一:欣賞高山,自然會在高山的巍峨中感悟理想的崇高;

      示例二:欣賞大樹,自然會在大樹的偉岸中獲得自立的尊嚴(yán);

      (2分,要求:句式相同,語意連貫,意對即可)

      19、從下列消息內(nèi)容中,提取四個關(guān)鍵詞語并填寫在橫線上。(4分)

      2010年4月30日20點,舉世矚目的上海世博會開幕式在上海世博文化中心舉行。開幕式上,文藝演出精彩紛呈,焰火晚會美妙絕倫,燦爛的煙花與絢麗的水景在黃浦江上交相輝映。法國總統(tǒng)薩科奇、荷蘭首相鮑肯內(nèi)德等20位外國領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。本屆世博會開幕式堪稱盛況空前。

      關(guān)鍵詞語:答案:2.上海世博會開幕式、舉行、20位外國領(lǐng)導(dǎo)、出席、盛況空前(其中“上海世博會開幕式”“20位外國領(lǐng)導(dǎo)”“盛況空前”3個詞語必答,3分,其余任意答出1個1分,共4分)

      20、綜合探究(10分)

      綦江作為“中國農(nóng)民版畫之鄉(xiāng)”“中國西部齒輪城”“全國義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)”,注重外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),加快了建設(shè)“五個綦江”的步伐。作為綦江人,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的巨變感到無比自豪。

      (1)請你從下面這則材料中提取一條主要信息。(3分)

      2010年5月24日,綦江農(nóng)民版畫在上海世博會非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展區(qū)展出時,受到各國游客的青睞,成了重慶館綦江展演周首日的焦點。不少游客對版畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,來自韓國的小伙子科爾現(xiàn)場拜農(nóng)民版畫家李方德為師。一番擺弄下來,顏料涂到了衣服和臉上,可小伙子滿不在乎,一邊欣賞自己的成果,一邊伸出大拇指,“good!very good!”贊個不停。世博會重慶領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室已經(jīng)把綦江農(nóng)民版畫確定為贈送世界各國各地場館和有關(guān)人士的禮品。

      (2)在重慶館二樓的環(huán)形舞臺上,精彩的LED宣傳畫面展示了新興綦江的青春和活力。在深圳做汽車產(chǎn)業(yè)的郭先生一邊看一邊作記錄,當(dāng)他了解到世博會新能源公交車配裝的是綦江低碳環(huán)保變速器時,對綦江齒輪產(chǎn)生了濃厚興趣,很想了解綦江的情況。假如你是現(xiàn)場的工作人員,邀請郭先生到綦江實地考察,你該怎么說?(4分)

      答案:(1)綦江農(nóng)民版畫在“世博會”上備受青睞?;?綦江農(nóng)民版畫在“世博會”上成為關(guān)注的焦點。(3分意對即可)(2)示例:郭先生(或郭總):您好!感謝您對綦江齒輪的關(guān)注,綦江是中國西部的齒輪基地,我們特別歡迎您到綦江考察指導(dǎo),我想,您一定會有更大的驚喜。(4分,稱謂1分,介紹綦江齒輪2分,語言得體1分)

      第四篇:語言實際運用訓(xùn)練

      語言實際運用訓(xùn)練

      一、說話訓(xùn)練:

      1. 小明要參加某市慶“七一”詩歌朗誦比賽,為此他每天都練習(xí)得很晚。有一天鄰居陳伯伯對他說:“小明呀,你學(xué)習(xí)可真刻苦,每天晚上12點多了,我們都睡下了,你還在大聲朗讀什么東西。”小明謙虛的回答道:“陳伯伯過獎了,我還差得很遠(yuǎn),還需要努力?!?/p>

      (1)陳伯伯說的話強(qiáng)調(diào)的意思是: ___________________________________。(2)小明理解的意思是:_____________________________________________。(3)如果你是小明,回答是:_____________________________________________。2.一位作家對廚師說:“你沒有從事過寫作,因此你無權(quán)對我的作品提出批評?!睆N師反唇相譏道:“我這輩子從沒有下過蛋,但我能嘗出炒雞蛋的味道?!?/p>

      廚師的言外之意是:______________________________________________________。3.半夜,媽媽突然肚疼不已,恰巧爸爸又出差在外,你沒辦法,只好撥打120向醫(yī)院求救。電話打通了,你該說些什么呢?

      __________________________________________________________________________4.有一天,老師因為“盲腸炎”而住院開刀了,你去醫(yī)院看望老師。這時,你準(zhǔn)備說什么?

      ___________________________________________________________________________。如果是同學(xué)呢?____________________________________________________________。5.在商店買了一件羊毛衫,回家一試,太瘦了,你去商店退換。對著一位30多歲的男售貨員,你這樣說:

      __________________________________________________________________________6.你的媽媽總是“磨洋工”,就說早上吧,總要忙1個小時。學(xué)了《統(tǒng)籌方法》后,你和媽媽說,只要合理安排,時間可以節(jié)省一半。媽媽不信,列出了早晨的“工作”(洗臉?biāo)⒀?分鐘,掃地10分鐘,燒稀飯15分鐘,燒開水15分鐘,和你一起吃飯10分鐘,洗碗5分鐘),要你說說看。

      __________________________________________________________________________ 7.根據(jù)上下文補(bǔ)寫小幽默《隨機(jī)應(yīng)變》

      編輯:先生你的這篇文章寫得太松散了。作者:若按散文發(fā),我同意。編輯:但寫得太雜亂了。

      作者:______________________編輯:作品顯得太幼稚。

      作者:______________________編輯:說實在的,沒有一點新意。作者:是嗎?那就按古文發(fā)吧。

      二、擬寫廣告、標(biāo)語:

      1.某餐館的廣告詞 “好吃,您告訴大家;不好吃,您告訴我們。”讓人覺得該餐館缺少自信。若改為“______,___________ ;_________,__________?!本惋@得自信多了。

      2.某旅游景點有一則告示:除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。

      它寫得好不好?為什么?

      _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.請為東陽的特產(chǎn)“火腿”擬一句廣告:。

      4.學(xué)校以“綠色植物”為話題,為新建的花園,向全校師生征求警示標(biāo)語。你躍躍欲試,準(zhǔn)備了應(yīng)征標(biāo)語,即:____________________________________________________。5.下半年,你將踏入高一級學(xué)校。到那時,學(xué)校里將貼滿了標(biāo)語。滿懷信心的你走進(jìn)校園,希望看到怎樣的標(biāo)語?_________________________________________________。6.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路好了、汽車多了,交通事故也不斷增多。請你為公路上的警示牌設(shè)計一句話,提醒駕駛員注意安全:_________________________________________。

      三、仿寫、續(xù)寫:

      1.雪花像無數(shù)白色小精靈,幽幽然從夜空中飛落到地球的脊背上。

      2.我敢說,大凡是老師的眼睛,不管是大的還是小的,不管是橄欖型的或半月狀的,不管是晶瑩的像藍(lán)寶石,或是爬滿殷紅的血絲的,都是神奇的明鏡。

      3.《人民日報》曾舉辦過征集“獻(xiàn)給母親的一句話”活動。下面是兩則獲獎作品:*母親是月臺,兒子是那掛長長的列車。

      *慈母手中那根為游子縫補(bǔ)衣衫的線,是世界上最長的線。(1)請你也為母親獻(xiàn)上一句話:

      (2)上述三句話運用的修辭方法分別是:_______、_______、______。4.蠟燭:站的不端正的,必然淚多而短命。月亮:正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。

      5.??抬頭看看天上嘰嘰喳喳飛過去的小鳥,樹上綻開的花和藍(lán)天中白色的云朵。我的心便不由得升起一個熱切的愿望:巴不得這個世上的一切,都像薺菜一樣是屬于我們每一個人的。

      仿寫:__________________________________,____________________________。我的心便不由得升起一個熱切的愿望:________________________,__________________ ____________。

      6.大自然給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬

      走骨頭,那是在啟示我們要齊心合力;____________________,____________________。7.如果你種下的是葵花,秋天將收獲一片金黃;______________________,____________________________ ;______________________,___________________________。

      8.母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無力時,只消幾口就使你神清氣爽。母親是________________,_________________,____________________ ;母親是__________________,__________________,________________________。9.我們應(yīng)明白:熱愛藍(lán)天,藍(lán)天因愛而更加澄澈;熱愛白云,白云因愛而更加輕柔;熱愛清風(fēng),_____________________ ;熱愛明月,_____________________ ;熱愛生活,生活因愛而豐富多彩;熱愛人生,人生因愛而美麗動人。

      10.綠,總是最宜人的。這世上有許多顏色,多過了頭,就招人厭。譬如紅,原是很熱烈,很奔放的,但一片紅,紅海洋,人們就厭惡了。又如黑,也是莊重、沉著的顏色,令人肅然起敬的,但滿目皆黑,就壓抑得透不過氣來。再如__________________________ __________________。惟有這綠,多多益善,永遠(yuǎn)不嫌過頭。

      11. 注視別人的眼睛,是一種鄭重,是一種尊敬,是一種信任,是一種坦誠。如果聽懂了別人的話,我會輕輕地點頭;如果需要他詳細(xì)解說,我會用目光傳達(dá)出這種請求。當(dāng)我注視著別人的眼睛說謝謝的時候,_______________________________________。當(dāng)我注視著別人的眼睛說對不起的時候,_____________________________________。當(dāng)我注視著別人的眼睛說我能把這件事做好的時候,___________________________。當(dāng)我注視著別人的眼睛說請相信我,_________________________________________。

      四、名著欣賞:

      1.下面對聯(lián)出自哪一部章回體小說?請寫出來。官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。戰(zhàn)官渡本初敗績,劫烏巢孟德燒糧。

      2.“醉 ”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說的是我國古典名著《》中英雄 的故事。“黑旋風(fēng)”是________ 的綽號。3.簡析下列文字描寫的人物及其性格特點

      只說X X 回到經(jīng)略府前下處,到房里,晚飯也不吃,氣憤地睡了。主人家也不敢問他。

      五、詞語積累和運用:

      1. 社會發(fā)展了,新詞語也大量涌現(xiàn)。請列舉3個新詞語:2.寫出有關(guān)“馬”和“羊”的成語各四個。

      3. 千里之堤,______________。取之不盡,___________。不入虎穴,______________。螳螂捕蟬,_____________。

      4.對黨的好干部孔繁森,人們的評價是:“一塵不染,兩袖清風(fēng),視名利安慰淡似獅泉河水;兩離桑梓,獨戀雪域,置民族事業(yè)重如岡底斯山。”其中“桑梓”指_________ ;

      “雪域”指______________,一對反義詞是_______ 和_____________

      5.“春花牌電風(fēng)扇的名字是吹出來的”這則廣告詞的意思是____________________。其中用得最妙的一個詞是______。

      六、內(nèi)容概括:

      1. 有一個名字不容任何人污蔑,有一個話題決不容別人占上風(fēng),有一分舊愛不準(zhǔn)他人來置喙??傊灰牭絼e人的話鋒似乎要觸及我的中國了,我會一面謙卑的微笑,一面拔劍以待,只要有一點傷及他,我會立刻揮劍求勝,即使為劍刃所傷亦在所不惜。主要內(nèi)容:

      2. [據(jù)中新社香港電]中國外經(jīng)貿(mào)部有關(guān)官員29日在此間透露,11月9日至13日在卡塔爾首都多哈舉行的第四屆WTO部長級會議,將于10日審議和表決中國具體“入世”的具體協(xié)議,經(jīng)審議通過后,11日將正式簽署有關(guān)協(xié)議。

      中國外交部發(fā)言人日前表示,屆時中國將派出重要代表參加此次會議。中國方面對此次會議予以高度重視,并已做了充分準(zhǔn)備,相信多哈會議必將對世界貿(mào)易和多邊貿(mào)易體制產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。(文中“29日”指2001年10月29日)主要內(nèi)容:

      3. 六一前夕,來自北京、上海等地的中國小學(xué)教育專家在深圳舉辦中國教育學(xué)會小學(xué)管理研究會主題會,討論新時期新型育人模式。與會專家認(rèn)為,真正將孩子從書本中解脫出來需要全社會的共同努力。

      專家們指出,現(xiàn)在的孩子在接受網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體的正面宣傳之余,也同樣受到不良信息的侵蝕,致使一部分孩子存在不健康的心態(tài)。而解決這些問題的關(guān)鍵,就是如何找到一條寓教于樂、因材施教的新型育人模式。一句話新聞:

      4.莫斯科時間 4月30日11時59分,經(jīng)過兩天太空飛行后,載有人類第一位太空游客美國人蒂托和兩名俄羅斯宇航員的“聯(lián)盟TM-32”號飛船,與國際空間站成功對接。到達(dá)目的地后,蒂托感慨地說:“我愛太空。”今年2月,蒂托與俄羅斯航空航天局簽定了赴國際空間站旅游的合同,并為此支付了兩千萬美元。一句話新聞:

      5.某賓館客房的床上擺了一件疊得整整齊齊的浴衣,浴衣上有張小紙條:尊敬的客人:這件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想帶一件回去留作紀(jì)念,請到二樓商場購買,價格為188元。謝謝!

      這張小紙條提供的信息有__________________________________________________ ____________________________________________________________________________。最主要的信息是__________________________________________

      第五篇:語言的實際運用──情景說話

      語言的實際運用

      情景說話類題目的答題原則是:

      ① 言之有“禮”。在特定情景中用文明得體的語言回答各類提問,力求通過文明得體的語言拉近和對方的距離。

      ②言之有“據(jù)”。在特定情景中用事實說話,摒除不合實際的空話、套話和含混不清的言語。③言之有“序”。在特定情景中用符合事理順序的語言回答提問,揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系和因果關(guān)系。

      ④言之有“文”。在特定情景中用簡潔生動的語言回答各類提問,力求做到簡明、連貫、得體地表情達(dá)意,達(dá)到交流思想,傳達(dá)感情的目的。

      1.請根據(jù)不同的比分,用4個“戰(zhàn)勝”的同義詞語分別填入括號,替代文中加點的“戰(zhàn)勝”,使用詞準(zhǔn)確又富有變化。

      今天進(jìn)行的中學(xué)生男籃預(yù)選賽中,一中隊以72比60戰(zhàn)勝十五中隊,十八中隊以68比56戰(zhàn)勝()八中隊,二中隊以98比42戰(zhàn)勝()十一中隊,三中隊以78比77戰(zhàn)勝()七中隊,二十中隊以86比80戰(zhàn)勝()上屆冠軍五中隊。

      參考答案:擊敗(打?。?;大勝(輕?。?;險勝(小勝);力挫(力克)

      2.偉華是位誠實而優(yōu)秀的中學(xué)生,一次他到某裝有監(jiān)視器(一種利用電視錄像技術(shù)進(jìn)行監(jiān)視的設(shè)施)的大商場購物,購畢,付完款要走時,保安過來對他說:“我們懷疑你偷了本商場的東西,請跟我們到值班室,我們要對你搜身?!?/p>

      要求:請站在偉華的角度,替他嚴(yán)辭拒絕保安搜身的無理要求。(說2條拒絕理由)參考答案:理由示例:①你們不是執(zhí)法人員,你們沒有權(quán)利對我搜身,你們這樣隨意侵犯人權(quán)是犯法的。②如果你們要強(qiáng)行對我搜身,我將訴諸法律。③商場不是裝了監(jiān)視器嗎?你們能拿出我偷東西的證據(jù)嗎?

      3.請根據(jù)下面情境,按要求答題。

      班里的“小書法家”小麗正在書寫一幅參賽的書法作品。大功即將告成。毛手毛腳的小映突然湊上來碰到了她的手,一幅藝術(shù)作品立刻慘不忍睹。小麗氣惱地瞪了小映一眼。小映趕忙道歉,見小麗還在氣頭上,又莞爾一笑,說:“微笑是人類最好看的表情?!保?)小映這句話的意思是:。(2)假如你是小麗,你將會對小映說:。參考答案:(1)(圍繞“請不要生氣”的意思作答即可。)如:請別生氣;請你用微笑來對待這件不愉快的事情;生氣(發(fā)火)會損壞你美好的形象;生氣(發(fā)火)會破壞同學(xué)問友好的關(guān)系。(2)(從順意化解方面回答。)如:謝謝你的提醒,我重寫一幅好了;為了人類更好看,我接受你的微笑。

      4.閱讀下面的材料,然后回答問題。

      某單位正在召開總結(jié)大會,牛廠長表彰了廠里的科技人員。他說:“我廠的科技人員研制的新的照明系統(tǒng),能節(jié)約電費將近65%以上,這項成果將為我廠帶來很大的經(jīng)濟(jì)效益?!迸S長講完后,大會主持人接著說:“下面歡送領(lǐng)導(dǎo)下臺,請受表彰的科技人員上臺?!迸S長聽了,很不自在。

      ①牛廠長的話里有一個病句,請用橫線在原文中標(biāo)出。

      ②牛廠長聽了會議主持人的話,為什么“很不自在”?

      參考答案:①病句是“能節(jié)約電費將近65%以上?!雹谠蚴侵鞒秩说脑捰衅缌x,“下臺”既可理解為“走下主席臺”,也很容易讓人想到“從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來?!?/p>

      5.中考前夕,張強(qiáng)接到文學(xué)社長的通知,周末到冠豸山參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動。正想放松一下的張強(qiáng)把活動計劃告訴了媽媽。媽媽對張強(qiáng)說:“我和你爸爸已經(jīng)商量好了,等你中考一結(jié)束,我們就去海南旅游?!?/p>

      (1)“媽媽”的言外之意是______________________。(2)請以張強(qiáng)的口吻,用得體的語言說服媽媽。

      參考答案:(1)你不能參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動(要抓緊時間復(fù)習(xí),迎接中考)。(2)媽媽,參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動能開拓我的視野,豐富我的閱歷,減輕我緊張的學(xué)習(xí)壓力,這也是為了更好的迎接中考啊!

      6.5月15日,第九屆蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽的決賽上,福建籍選手林丹以2:0戰(zhàn)勝對手陶菲克,為中國第四次捧起“蘇迪曼杯”掃除了障礙?,F(xiàn)請你給林丹發(fā)一封E—mail表示祝賀。收件人地址:lindan@163.com

      要求:①信中必須選用“冷靜、敏捷、精湛、精彩、贊嘆”中的三個詞語;字?jǐn)?shù)50左右。②信中不必寫收件人姓名(稱呼),不必寫發(fā)件人姓名、日期。

      參考答案:收件人:lindan@163.com例一:主題——我為你驕傲,每一次精彩的倒地救球,我跳動的心啊,在為你的敏捷而喝彩,為你的毅力而贊嘆!你是我們的驕傲,你是我們的力量!例二:主題——該出手時就出手,你冷靜地等待著勝利的一擊。突然,你一躍而起,就像鷹擊長空;一記重扣,猶如猛虎撲食。你精湛的技藝讓人贊嘆不已。

      7.用手機(jī)短信交流信息,既便捷又時尚。短信的編寫,要求語言簡練、精美。如下面這條教師節(jié)短信:“你是一把傘,為我遮風(fēng)蔽雨;您是一盞燈,為我照亮前程。衷心祝福您,我永遠(yuǎn)敬愛的老師!”不僅符合短信編寫的要求,而且很好地表達(dá)了學(xué)生的心意。請你仿用這條短信的修辭手法(比喻),給你敬愛的老師擬寫一條教師節(jié)短信。

      短信:

      參考答案:(運用比喻,語句精美,表達(dá)感恩、懷念或祝福即可。)示例:①您如春風(fēng)拂過,催百花競發(fā);您如艷陽普照,使萬木蔥蘢。辛勤的園丁,衷心祝福您?、跉q月在您臉上鐫記得下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。感謝恩師!

      8.同學(xué)在閱讀《西游記》時,對豬八戒這個人物有兩種不同的看法,組織了一場辯論。假如你是正方,針對反方辯詞該怎么說?

      反方:我方認(rèn)為,豬八戒好吃懶做,見識短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。正方:

      參考答案:示例:正方:我方認(rèn)為,豬八戒能吃苦耐勞,對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)頭,是孫悟空的得力助手。他知錯能改,樂于助人,是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。

      9.初三某班同學(xué)就“開卷是否有益”進(jìn)行著熱烈的辯論。正方主辯圍繞“開卷有益”的觀點進(jìn)行了論辯。假若你是反方主辯,那么,你確立的觀點應(yīng)該是“ ”,請圍繞你的觀點寫出兩條理由。當(dāng)你接過正方話題闡述自己的觀點時,在闡述觀點前應(yīng)該有幾句恰當(dāng)?shù)脑?,這幾句話應(yīng)是:。

      參考答案:開卷未必有益(1)社會上各類書刊魚龍混雜,青少年對好書壞書缺乏必要鑒別能力。(2)社會上因讀黃色書刊而犯罪的事例也不少。是的,從某種角度上說,你們講的也有一定的道理,但是,我們還應(yīng)該看到它的另一面,即消極的一面,我們認(rèn)為開卷未必有益。

      10(2005年武漢市)張明匆匆走進(jìn)教室,習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙扔在地上,同學(xué)王曉敏看見后說:“你很講究個人衛(wèi)生哩!”張明不好意思地笑了笑,說:“。”隨手將紙團(tuán)拾起來,扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。

      (1)王曉敏的話言外之意是:(2)張明該怎樣說才得體? 參考答案:(1)張明不講究公共衛(wèi)生,只顧自己。(2)示例:幸虧你提醒,謝謝;我也能講究公共衛(wèi)生呢。

      11.某班舉行以“初中生參加社區(qū)公益活動的利與弊”為話題的辯論活動,下面是甲方同學(xué)的一段辯詞:初中生參加社區(qū)公益活動有弊無利。一方面,初中生能參與的社區(qū)公益活動,無非是掃掃地,擦擦窗。做這樣的小事,對初中生的成長意義不大。另一方面,學(xué)好文化知識是初中生的主要任務(wù),參加社區(qū)公益活動會占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,影響學(xué)習(xí)成績。如果你是乙方主辯,你將怎樣針對對方的論點和論據(jù)進(jìn)行反駁,表達(dá)你方的觀點和理由? 要求:先擺出你方觀點,再進(jìn)行反駁。觀點: 反駁:

      參考答案:初中生參加社區(qū)公益活動并非有弊無利,而是利大于弊。一方面掃地、擦窗看似小事,但小事中卻能讓學(xué)生培養(yǎng)良好的道德情操;另一方面,參加社區(qū)活動對雪好文化知識有幫助,不會影響學(xué)習(xí)成績。

      12.(2005年無錫市)在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年的日子里,“記住歷史,珍惜和平”成了青少年的共識。假如一位抗日老戰(zhàn)士來到你的身邊,你將對他說些什么?假如一位來華謝罪的侵華日軍老兵來到你身邊,你又將對他說些什么?請圍繞“記住歷史,珍惜和平”這一主題,根據(jù)不同的對象,寫下你想說的話,每句話不不少于10個字。①我將對抗日老戰(zhàn)士說:

      ②我將對來華謝罪的侵華日軍老兵說:

      參考答案:①老爺爺,感謝您為中華民族的獨立解放做出了犧牲,祝您永葆青春。(1分)②老爺爺,您的勇氣值得敬佩,相信您的這一舉動會讓貴國一些仍懷軍國思想的人以最好的教育。(1分)(語氣要委婉,對長輩要尊敬,否則不得分)

      13.潤揚大橋開通了。作為某校的一名小記者,如果你將就這件事分別采訪揚州市市長、旅游局局長,你應(yīng)該問什么?怎樣發(fā)問?請將你的問話寫出來。(4分)

      答:(采訪市長)答:(采訪旅游局局長)

      參考答案:語言得體(注意稱呼),有針對性(問話內(nèi)容得當(dāng))。示例:①尊敬的市長,您好!請問潤揚大橋的開通對我們揚州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么重要的意義?②尊敬的局長,您好!請問潤揚大橋的開通對我們揚州的旅游業(yè)的發(fā)展有什么重要的意義?

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