第一篇:原理第2次材料分析題-學生
《 馬克思主義基本原理概論》 第二階段測試試題(第三、四專題)
第三專題: 物質世界的聯(lián)系與發(fā)展
(本專題請做第五題)
第五題、閱讀材料,回答問題
材料
我國數(shù)學家華羅庚在一次報告中以“一支粉筆多長為好”為例來講解他所倡導的優(yōu)選法。對此,他解釋道:每只粉筆都要丟掉一段一定長的粉筆頭,但從這一點上來說,丟掉的那段愈短愈好。但如果丟掉的那段太短了,剩下使用的部分依然很長,使用起來還是很不方便,而且還容易折斷。每斷一次,必然多浪費一個粉筆頭,反而不合適。因而就出現(xiàn)了粉筆多長最合適的問題----這就是一個優(yōu)選問題。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。所謂優(yōu)選問題,從辯證法的角度看是一個堅持適度原則的問題。請簡釋度的含義及其方法論意義。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對“度”的理解。
第四專題: 認識世界和改造世界
(本專題請做第三題)
第三題、閱讀材料,回答問題
材料
1971年,迪斯尼樂園的路徑設計獲得了“世界最佳設計”獎,設計師格羅培斯卻說,“其實那不是我的設計”。原因是在迪斯尼樂園主體工程完工后,格羅培斯暫停修筑樂園里的道路,并在空地上撒上草種。五個月后,樂園里綠草茵茵,草地上被游客踏出了不少寬窄不一的小路。格羅培斯根據(jù)這些行人踏出來的小路鋪設了人行道,成了“優(yōu)雅自然、簡捷便利、個性突出”的優(yōu)秀設計。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程.請從實踐是認識的基礎這一角度分析格羅培斯的設計。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對格羅培斯設計的理解。
第二篇:4-1原理第四次材料分析題-學生
《 馬克思主義基本原理概論》
第四階段測試試題(第七、八專題)
第七專題: 資本主義發(fā)展的歷史進程
第一題、閱讀材料,回答問題
材料
1馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中指出:不斷擴大產品銷路的需要,驅使資產階級奔走于全球各地。它必須到處落戶,到處開發(fā),到處建立聯(lián)系。
材料
2有關統(tǒng)計資料表明,20世紀80年代世界上最不發(fā)達國家僅20有余,而目前聯(lián)合國成員中有48個最不發(fā)達國家(33個非洲國家、14個亞洲國家和海地)。
材料
3我們這個星球是世界各國人民的共同家園。當前,各國相互聯(lián)系、相互依存、利益交融達到前所未有的程度。一國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起,攜手合作、同舟共濟符各國共同利益。
——胡錦濤2011年4月14日在金磚國家領導人第三次會晤時的講話
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。結合材料分析經濟全球化趨勢對世界各國經濟的影晌。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你是如何看待經濟全球化的?
第二題、閱讀材料,回答問題
材料
IBM公司是世界上最大的信息工業(yè)跨國公司之一,從上世紀50年代起致力于計算機行業(yè),并很快在大型計算機業(yè)務上占據(jù)了統(tǒng)治地位。IBM生產的計算機在技術上常常是最先進的,在某些情況下,他們即使不是最好的,但由于出色的服務和技術支持,他們仍有卓越的信譽。
在整個60年代和70年代,雖然有Control data,Honeywell、Sperry Univac、Burroughs和NCR等企業(yè)的競爭,但這些公司都不是其對手,到1980年為止,IBM仍占據(jù)全球大型計算機市場超過80%的份額。大型計算機是IBM的“金母雞”,毛利高達70%。
80年代,隨著個人計算機和工作站所連接成的網絡逐漸取代大型機,日本、歐洲共同體和美國國內許多資本、技術雄厚的企業(yè)紛紛涉足這一高風險、高收益的領域。在與蘋果、康柏、東芝、戴爾等企業(yè)激烈的競爭中IBM公司開始走下坡路。
迫于競爭的壓力,90年代IBM公司進行了組織改造以降低成本;進行資產重組和資本運營,使公司的股票價格扶搖直上;進行經營戰(zhàn)略轉型,在保持計算機硬件領域領先地位的同時,成功地實現(xiàn)了向軟件服務等高利潤領域的轉移;實施競爭戰(zhàn)略調整,全面提升了企業(yè)競爭力,重塑起昔日的輝煌。
IBM確立的戰(zhàn)略目標是:在所處產業(yè)的所有領域都能實現(xiàn)高增長率;在所有領域都有技術和質量卓越的產品,并發(fā)揮領導作用;在生產、銷售、服務和管理的所有業(yè)務活動上,實現(xiàn)最高的效率;確保企業(yè)成長所需要的高利潤,以便在產業(yè)中具有不可動搖的地位。目前,計算機技術正在向更加“開放型系統(tǒng)”的方向發(fā)展。往往主機是一個公司制造的,顯示器是另一個司的,打印機又是第三個公司的,軟件是第四個公司的,這些組合起來使整
個系統(tǒng)得以運行。在新的技術礎上,計算機行業(yè)的企業(yè)組織趨向網絡化發(fā)展,IBM公司面臨著新的競爭挑戰(zhàn)。IBM公司在壟斷和競爭中尋求著未來的發(fā)展。
——摘編自[美]J.E.斯蒂格利茨:《(經濟學)小品和案例》及新華網有關資料 結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。從IBM公司的發(fā)展過程總結壟斷資本條件下競爭的新特點。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你是如何看待資本主義的壟斷和競爭?
第三題、閱讀材料,回答問題
材料
1下面是關于是資本家推行“雇員擁有股票計劃”的材料:
據(jù)估計,今天在美國有6 000家公司推行“雇員擁有股票計劃”,其中包括西爾斯一羅伯克百貨公司、美國電報電話公司等?!肮蛦T擁有股票計劃”在這些公司的推行,使工人們積極地經營他們的公司,產生了一種充滿活力的責任感,在生產率、高質量和低成本方面取得了巨大的成就。美國爭取雇員擁有股票全國委員會對350家高技術公司所作的一項調查發(fā)現(xiàn),利用雇員擁有股票計劃的公司要比沒有利用這種計劃的公司發(fā)展快2-4倍。
隨著這一計劃的推行,到2000年,全美國有25%的雇員分享他們公司的所有權。這種迅速出現(xiàn)的“工人資本主義”概念也適用于相當大部分的美國經濟。但是工人擁有股票不會輕易轉變?yōu)楣と斯芾怼S械墓と斯蓶|說:“我看不出有什么變化。一切都和以前一模一樣?!币灿械墓と斯蓶|認為,在“雇員擁有股票計劃”下,越是盡力干,得到的就越多。
——摘自W.E.哈拉爾:《新資本主義》 材料
22011年9月17日,上千名示威者聚集在美國紐約曼哈頓,試圖占領華爾街,有人甚至帶了帳篷,揚言要長期堅持下去。他們通過互聯(lián)網組織起來,要把華爾街變成埃及的解放廣場。示威組織者稱,他們的意圖是要反對美國政治的權錢交易、兩黨政爭以及社會不公正。2011年10月8日,“占領華爾街”抗議活動呈現(xiàn)升級趨勢,千余名示威者在首都華盛頓游行,如今已逐漸成為席卷全美的群眾性社會運動。
該活動網站上稱:“將占領行動維持數(shù)月”,“我們共同的特點是占總人口99%的普通大眾,對于僅占總數(shù)1%的人貪婪和腐敗,我們再也無法忍受?!保皠?chuàng)造就業(yè)而不要戰(zhàn)爭”。一切軍事斗爭、政治斗爭、經濟斗爭都是為了其轄區(qū)內臣民的生存權益,然而錯誤的、泛濫的資本政策早已將一國一地區(qū)軍事斗爭、政治斗爭、經濟斗爭的碩果吞噬已盡。1%和99%的對比源于諾貝爾經濟學獎獲得者斯蒂格利茨的文章《1%有,1%治,1%享》:“過去10年來,上層1%人群的收入激增18%,中產階層的收入?yún)s在下降。而對于只有高中文化程度的人來說,收入的下降尤其明顯-——光是在過去25年里,就下降了12%。最近幾十年來所有的經濟增長,還有其他好處,都流向了金字塔頂端的人群?!?/p>
失業(yè)率居高不下似乎是觸發(fā)示威的最主要導火索之一。根據(jù)美國勞工部公布的最新就業(yè)數(shù)據(jù),8月份全美30州的就業(yè)人數(shù)下降,其中紐約州就業(yè)人數(shù)下降最多,當月紐約州雇主裁員2.2萬人,凸顯紐約州經濟和就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)觀察,各種左翼組織在示威活動現(xiàn)場頗為活躍,有工人運動組織成員在爭取勞工權利,也有社會主義運動組織呼吁“終結資本主義制度”。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。結合材料分析當代資本主義社會實行“雇員擁有股票計劃”的作用及其實質。并回答美國爆發(fā)的“占領華爾街”運動說明了什么?
3、結論。聯(lián)系實際,談談你是如何看資本主義新變化的?
第四題、閱讀材料,回答問題
材料
1馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中指出:“資產階級在它的不到一百年的階級治中所創(chuàng)造的生產力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產力還要多,治中所創(chuàng)造的生產力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產力還要多,還要大。自然力的征服,機器的采用,化學在工業(yè)和農業(yè)中的應用,輪船的行駛,鐵路的通行,電報的使用,整個整個大陸的開墾,河川的通航,仿佛用法術從地下呼喚出來的大量人口,一過去哪一個世紀料想到在社會勞動里蘊藏有這樣的生產力呢?”
材料
2庫爾茨從各個方面對正處于第三次工業(yè)革命階段的當今資本主義展開了分析批判。其一,當代資本主義盡管實現(xiàn)了“由機器人來替代人進行勞動”,但并沒有因此而使人獲得解放,反而使人陷入了更深的痛苦之中。
其二,當代資本主義結構性的大規(guī)模失業(yè)像燎原烈火一樣蔓延開來,并且這種失業(yè)并不源自于第三次工業(yè)革命,而完全是由社會制度造成的。庫爾茨強調,只要不是根據(jù)資本主義的邏輯來使用生產力,那么,新的生產力就不會導致大規(guī)模失業(yè),新的生產力就不會削弱而只會增強人類的生存基礎。
其三,當代資本主義把在100多年間建立起來的國家經濟結構以前所未有的破壞狂熱加以拆毀,企圖把一切與普通老百姓生計有關的社會福利連根拔掉。庫爾茨指出,潛伏在資本主義內部的特殊危機的能量在第三次工業(yè)革命中總會爆發(fā),當代資本主義社會的統(tǒng)治精英們采取“讓國家退位”、削減社會福利這些“強制治療法”只能使資本主義社會的危機更加惡化。
其四,當代資本主義將勞動力市場與其他任何市場一視同仁,并且將原先護勞動者的工會等組織,迫使其解散或加以收買。
其五,當代資本主義導致了自19世紀以來大眾貧困化最洶涌的浪潮,使持續(xù)加劇的大眾貧困與巨大財富形成了鮮明的對照。
——資料來源:陳學明:《在高倍數(shù)顯微鏡下看當代資本主義——庫爾茨對資本主義最
新發(fā)展階段的論述》
材料
32008年是卡爾·馬克思誕辰190周年,也許這位偉人自己也始料未及:隨著華爾街金融危機肆虐歐洲、蔓延全球,《資本論》再度成為人們所關注的經典。據(jù)外電報道,專門出版學術著作的德國卡爾-迪茨出版社經理稱,今年他們售出的《資本論》已是2007年全年銷量的3倍,并可能成為今年圣誕節(jié)的最佳禮物。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。結合材料分析資本主義的歷史地位和發(fā)展趨勢。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你是如何看資本主義的發(fā)展?
第八專題: 社會主義和共產主義
第一題、閱讀材料,回答問題
材料
1十月革命的勝利,開辟了人類歷史的新紀元,蘇維埃俄國成為世界上第一個社會主義國家。年輕的蘇維埃政權建立后,不僅面臨鞏固政權的任務,而且也面臨在經濟相對落后的條件下建設社會主義的任務,而這一切毫無經驗和先例可鑒。這些特殊的因素,決定了列寧,斯大林在領導人民走向社會主義道路時,不得不經歷一個艱難曲折的探索過程。
材料
220世紀80年代末90年代初,在世界上第一個社會主義國家——蘇聯(lián),演了一場驚心動魄的政治斗爭,造就了蘇聯(lián)解體的最后結局。世界上第一個社會主義國家蘇聯(lián)為何存在了70多年后垮夸臺了?根本原因無疑在蘇聯(lián)內部,但外部因素也不可忽視。顛覆和演變蘇聯(lián)社會制度,是美國等西方國家的一項始終如一的長期戰(zhàn)略目標。幾十年來,西方先后通過杜魯門時期的“遏制政策”、艾森豪威爾時期的“大規(guī)模報復戰(zhàn)略”、肯尼迪時期的“和平戰(zhàn)”、尼克松時期的“和平新戰(zhàn)略”、里根時期的“遏制加緩和政策”以及布什時期的“超級遏制戰(zhàn)略”,“猶如雨點般的拳頭,猛擊虛弱的蘇聯(lián)病體”(美著名作家彼得,施韋策語),對蘇聯(lián)的最終演變起到了重要的促進和催化作用。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。社會主義大國蘇聯(lián)的解體,在一定程度上昭示了經濟文化相對落后的國家社會主義建設的艱巨性和長期性,結合材料分析我們應當如何認識這種艱巨性和長期性?
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對社會主義在經濟文化相對落后國家建設的理解。第二題、閱讀材料,回答問題
材料1 越南的革新開放
由220萬黨員組成的越南共產黨堅持馬克思主義和社會主義方向,從1986年開始根據(jù)越共六大精神開始推行革新開放,越南的革新開放取得了顯著的成果。工農業(yè)生產得到高速發(fā)展,1991年至1995年,越南經濟年均增長8.2%,為前5年的一倍。據(jù)世界銀行《2000/2001世界發(fā)展報告》,1996年至2000年五年計劃期間,GDP年均增長6.7%,第一、二、三產業(yè)年均增長分別為5%、12.2%和6.4%。農業(yè)生產保持年均增長4.3%,糧食產量年均增長130萬噸,大米、咖啡出口躍居世界第二、三位。已初步建立了工業(yè)基礎體系。進出口額年均增長20%—30%。人均國民收入從1985年的130美元上升到1990年的312美元。越南已同世界上150多個國家和地區(qū)建立了貿易關系。在發(fā)展合資、合作經濟方面,現(xiàn)已建7個出口加工區(qū)和50多個工業(yè)區(qū)。在與國際社會接軌方面,越南正采取措施,參與東盟10年減稅計劃,參加亞太經合組織的國家行動計劃,與美國簽署雙邊貿易協(xié)定,爭取參加世貿組織。2000年7月20日,越南第一家證券交易中心在胡志明市正式營業(yè),上市公司兩家。這意味著越南向世界金融體系邁出了重要的一步。(參見:人民日報、人民網、外交部網站有關越南的資料)
材料
2堅持社會主義道路的古巴
蘇東劇變后,古巴長期以來賴以生存的經貿體系瓦解,經濟萎縮35%,同時,美國等西方國家趁機加緊對古巴實行經濟窒息政策,使古巴的外部環(huán)境更加惡劣,陷入自革命勝利后最嚴重的經濟困難時期。但是,英雄的古巴人民沒有被嚇倒。為擺脫困境,古巴共產黨確立了“自力更生求生存求發(fā)展”的戰(zhàn)略。古巴領導人明確提出:“要么干社會主義,要么死亡”,“永遠不放棄社會主義的理想和目標,永遠不屈服帝國主義?!?1991年古共四大開始推行謹慎的改革開放措施,調整經濟結構,實行多樣化的發(fā)展戰(zhàn)略,把食品生產、旅游業(yè)和生物醫(yī)藥工業(yè)作為特殊時期國家三大優(yōu)先發(fā)展項目。對所有制和分配關系及流通環(huán)節(jié)也做了部分調整。古巴提出做到三不放棄:不放棄革命原則,不放棄人民政權,不放棄為民造福的目標。
強調改革一定要從古巴的實際出發(fā),不照抄照搬別國經驗和做法,建設有古巴特色的社會主義。1995年古巴正式對外開放,積極引進外資、先進技術和管理經驗,設立了三個自由貿易區(qū)和工業(yè)園區(qū)。古巴改革與開放成效是顯著的。2000年國內生產總值增長率達到5.6%,國內生產總值為 165.56億比索,人均國內生產總值1480比索。古巴共產黨和卡斯特羅在古巴人民中享有崇高的威望。古巴老百姓對中國同志說:“我們的領導人,包括卡斯特羅同志都和我們過同樣的清苦日于,跟黨走,沒得說?!北M管人民生活不很富裕,但古巴人的精神面貌很好,對國家的改革和未來充滿信心。古巴人民堅持自己選擇的社會主義制度、為國家的富強而奮斗的精神,受到全世界的注目和尊重。2000年11月9日,聯(lián)合國大會以167票贊成,3票反對,4票棄權通過決議,要求美國解除對古巴長達40年的封鎖。每年的10月10日為“世界聲援古巴日”。(摘自人民日報、新華網、人民網、臺州清風網、參考消息、外交部網站有關古巴的資料)
材料
3建設中國特色社會主義
中國特色社會主義是中國共產黨對現(xiàn)階段綱領的概括。其科學涵義是要求把馬克思主義的普遍真理同本國的具體實際結合起來,走適合中國特點的道路,逐步實現(xiàn)工業(yè)、農業(yè)、國防和科學技術現(xiàn)代化,把中國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,即一方面要堅持馬克思主義的基本原理,走社會主義道路;另一方面必須從中國的實際出發(fā),不照抄、照搬別國經驗、模式,而是走具有中國特色的路。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。結合材料,分析在建設適合本國國情的社會主義道路的探索中我們應該堅持什么觀點。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對“適合本國國情的社會主義”的理解。
第三題、閱讀材料,回答問題
材料
120世紀80年代末90年代初,東歐劇變、蘇聯(lián)解體。對此,美國學者弗朗西斯,福山在《歷史的終結及最后之人》一書中提出:一個值得注意的共識這幾年已在世界出現(xiàn),因為自由民主已克服世襲君主制、法西斯與共產主義這類相對的意識形態(tài)。自由民主可能形成“人類意識形態(tài)進步的終點”與“人類統(tǒng)治的最后形態(tài)”,也構成了“歷史的終結”。自由民主的“理念”已不能再改良了。最值得注意的發(fā)展是,在拉丁美洲和東歐、蘇聯(lián)、中東與亞洲,強固的政府都在這二十年間動搖了。自由民主目前已及于全球的不同地區(qū)與文化,成為唯一一貫的政治幢憬對象。
——摘自胡錦濤2008年12月18日在紀念十一屆三中全會召開30周年大會上的講話材料
2列寧說:“設想世界歷史會一帆風順、按部就班地向前發(fā)展,不會有時出現(xiàn)大幅度的倒退,那是不辯證的,不科學的,在理論上是不正確的?!?/p>
材料
3一些國家出現(xiàn)嚴重曲折,社會主義好像被削弱了,但人民經受鍛煉,從中吸收教訓,將促使社會主義向著更加健康的方向發(fā)展。
——《鄧小平文選》第三卷383頁人民出版社1993年版
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。結合材料,分析社會主義在曲折中前進的客觀性。
3、結論。結合已有的實踐,說明社會主義國家應如何改革?
第四題、閱讀材料,回答問題
材料
1于是,隨著大工業(yè)的發(fā)展,資產階級賴以生產和占有產品的基礎本身也就從它的腳下被挖掉了。首先生產的是它自身的掘墓人。資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的。
——馬克思恩格斯《共產黨宣言》(1847年)
材料
2無論哪一個社會形態(tài),在它所能容納的全部生產力發(fā)揮出來以前,是絕不會滅亡的;而新的更高的生產關系,在它的物質存在條件在舊社會的胎盤里成熟以前,是絕不會出現(xiàn)的。
——馬克思《政治經濟學批判》序言(1859年)
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。如何理解兩個材料觀點之間的聯(lián)系?
3、結論。這對我們今天認識當代資本主義有何啟示?
第五題、閱讀材料,回答問題
材料
1有人認為,在社會主義初級階段只能講樹立中國特色社會主義共同理想,而不應該提樹立共產主義遠大理想,否則就是脫離實際。
材料
2鄧小平說:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念,我們干的是社會主義事業(yè),最終目的是實現(xiàn)共產主義?!?/p>
——《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年版,第110頁。材料
3胡錦濤提出:“注重學習和弘揚革命先輩對崇高理想矢志不渝,對黨和人民無比忠誠,對革命事業(yè)鍥而不舍的堅定信念,牢固樹立中國特色社會主義共同信念和共產主義遠大理想,做到任何時候任何情況下不動搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠。” 結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。結合材料,分析共產主義遠大理想與中國特色社會主義共同理想的關系。
3、結論。當代大學生應該如何把兩者結合起來?
第三篇:《管理學原理》案例分析題
《管理學原理》練習題
第三章 管理環(huán)境、社會責任與管理道德
案例分析題
一位企業(yè)的管理者在回顧企業(yè)二十多年的發(fā)展歷程總結說,過去企業(yè)是大而全,小而全,是企業(yè)辦社會,企業(yè)承擔了太多的社會責任,負擔太重了。企業(yè)是因為盈利才能夠生存下去的。因此企業(yè)能夠保證利潤最大化,保證股東利益最大化,就是承擔了應有的社會責任。請對該管理者的這段話進行分析和評述。
分析要點:(1)社會責任是指組織在遵守、維護和改善社會秩序,保護增加社會福利等方面所承擔的職責和義務。企業(yè)的社會責任涉及諸多方面,如提供就業(yè)機會、資助社會公益事業(yè)、保護生態(tài)環(huán)境、支持社會保障體系等。此外,企業(yè)還要對股東、媒介、社區(qū)、政府、交易伙伴、消費者等利益相關者負有特定的責任。(2)過去企業(yè)負擔過多,是指在計劃經濟時期,由于政企不分,企業(yè)承擔了過多的社會職能,導致企業(yè)應有的經濟職能無法充分發(fā)揮,使得企業(yè)沒有活力。(3)社會主義市場經濟體制,確立了企業(yè)是自主經營、自負盈虧、自我發(fā)展、自我完善的獨立法人和市場競爭的主體,保證了企業(yè)作為經濟組織所應有的經濟職能得以充分發(fā)揮。(4)賺錢是企業(yè)作為經濟組織的首要目標,但并非惟一目標。(5)按照社會責任的概念和涉及的內容,不能說賺錢就是企業(yè)承擔了應有的社會責任。因此,案例中該管理者的說法是不正確的。
第五章 目標與戰(zhàn)略
案例分析題
某建筑公司,經過幾十年的發(fā)展,已經成為當?shù)刂慕ㄖ堫^企業(yè)??偨Y企業(yè)成功的經驗,許多管理人員歸結為天時、地利、人和,如國家經濟的持續(xù)發(fā)展,與當?shù)卣?、銀行的良好關系,幾十年形成的固定客戶和良好的信譽,良好的員工素質等等。在2008年北京奧運帶來的奧運景氣鼓舞下,公司確立了打破地區(qū)界限,成為全國乃至世界知名建筑企業(yè)的愿景和使命。當企業(yè)樹立這樣的愿景和使命并為之努力時,發(fā)現(xiàn)曾經作為優(yōu)勢的“天時、地利、人和”似乎不再。例如,就在前不久,日本一家建筑企業(yè)在與公司談判時,讓公司在兩天內給出一個項目的報價。由于公司沒有既懂建筑專業(yè)又精通日語的人員,沒有能夠及時報價,很遺憾地沒有抓住公司項目。
請分析該公司的內外部環(huán)境,以及應采取的措施。
分析要點:(1)天、地、人是對公司內外部環(huán)境的概括描述。從案例中可以看出公司過去的成功來自天時、地利、人和,構成了公司的競爭優(yōu)勢。當公司重新確立了“成為全國乃至世界的建筑企業(yè)”時,從案例中可以看出在政府、銀行關系方面,在地理方面,在人員素質要求等方面,都發(fā)生了變化,所謂的天、地、人已經不再成為優(yōu)勢。(2)因此公司要真正認清所處的內外部環(huán)境,確定公司的使命和愿景,并圍繞天、地、人等制定相應措施。具體措施應圍繞培育公司的核心競爭力方面:具有建立電子商務網絡和系統(tǒng)的技能;迅速把新產品投入市場的能力;更好的售后服務能力;生產制造高質量產品的技能;開發(fā)產品特性方面的創(chuàng)新能力;對市場變化做出快速反應;準確迅速滿足顧客定單的系統(tǒng);整合各種技術創(chuàng)造新產品的技能等方面。
第八章 組織結構設計與類型
案例分析題
某地方生產傳統(tǒng)工藝品的企業(yè),伴隨著我國對外開放政策,逐漸發(fā)展壯大起來。銷售額和出口額近十年來平均增長15%以上。員工也由原來的不足200人增加到了2 000多人。企業(yè)還是采用過去的類似直線型的組織結構,企業(yè)一把手王廠長既管銷售,又管生產,是一個多面全能型的管理者。最近企業(yè)發(fā)生了一些事情,讓王廠長應接不暇。其一:生產基本是按定單生產,由廠長傳達生產指令。碰到交貨緊,往往是廠長帶頭,和員工一起挑燈夜戰(zhàn)。雖然按時交貨,但質量不過關,產品被退回,并被要求索賠;其二,以前企業(yè)招聘人員人數(shù)少,所以王廠長一人就可以決定了?,F(xiàn)在每年要招收大中專學生近50人,還要牽涉到人員的培訓等,以前的做法不行了。其三,過去總是王廠長臨時抓人去做后勤等工作,現(xiàn)在這方面工作太多,臨時抓人去做,已經做不了做不好了。凡此種種,以前有效的管理方法已經失去作用了。
請從組織工作的角度說明企業(yè)存在的問題以及建議措施。分析要點:(1)從案例中給出的信息看,企業(yè)明顯采用的是直線型組織結構形式,這種組織結構的優(yōu)點是:直線型組織結構的優(yōu)點是結構比較簡單,所有的人都明白他們應向誰報告和誰向他報告。責任與職權明確。每個人有一個并且只能有一個直接上級,因而做出決定可能比較容易和迅速。缺點是:直線型組織結構的缺點是在組織規(guī)模較大的情況下,業(yè)務比較復雜,所有管理職能都集中由一個人承擔,是比較困難的。(2)顯然當企業(yè)已經發(fā)展成為2000多人時,直線型組織結構制約企業(yè)的正常發(fā)展。如同案例中王廠長面臨的困境,要一個人管所有的事情,已經沒有效果和效率了。(3)企業(yè)需要采用適合企業(yè)發(fā)展的組織結構形式,例如管理進行專業(yè)化分工的直線——參謀型組織結構,考慮設立生產計劃部門、人力資源部門以及后勤部門。這樣就可以發(fā)揮直線——參謀型組織結構的優(yōu)點,即各級直線管理者都有相應的職能機構和人員作為參謀和助手,因而能夠對本部進行有效管理,以適應現(xiàn)代管理工作比較復雜而細致的特點,而每個部門都是由直線人員統(tǒng)一指揮,這就滿足了現(xiàn)代組織活動需要統(tǒng)一指揮和實行嚴格的責任制度的要求。
第十二章 管理人員的選聘、考評與培訓
案例分析題
隨著我國加入WTO,企業(yè)面臨新的機遇與挑戰(zhàn)。某國有個大型企業(yè)為了適應來自國內外的競爭,以及企業(yè)長期健康發(fā)展,認識到要轉變觀念,加快建立現(xiàn)代化企業(yè)制度的步伐,同時需要苦練內功提高自身管理水平。而培訓是先導。過去,企業(yè)搞過不少培訓,但基本上是臨時聘請幾個知名專家,采用所有員工參加、上大課的培訓方式,培訓過程疏于控制。培訓過后,有人認為在工作中有用,有人認為沒有什么用,想學的沒有學到;也有人反映培訓方式太單一,沒有結合工作實際等等。如果你是公司負責人力資源管理工作的副總經理,你該如惡化管理公司的培訓工作?
分析要點:(1)雖然企業(yè)認識到培訓是先導的重要性的認識,但正如案例中所顯示的企業(yè)在培訓方面還存在許多問題,如培訓內容和方法的單調單
一、培訓過程控制和培訓效果評估不夠等。為了保證培訓的有效性,應當從以下幾方面進行考慮。(2)針對案例中的問題,應采取的措施有:首先要對培訓工作進行管理;其次要確保培訓內容的多樣性。培訓內容應包括政治思想教育、業(yè)務知識和管理能力等方面的內容;第三要采用多種培訓方法,包括系統(tǒng)的理論培訓、職務輪換、參觀考察等。(3)總之,在培訓過程中,一般要著重解決以下問題:培訓工作要與企業(yè)目標相結合;上級管理者要支持和參與培訓工作;選擇和培訓好教員;培訓內容要有針對性;培訓方法要與培訓對象和培訓內容相結合;理論和實踐要相結合。
第十五章 溝通
案例分析題
請閱讀下面的一段對話回答問題。
美國老板:完成這份報告要花費多少時間? 希臘員工:我不知道完成這份報告需要多少時間。美國老板:你是最有資格提出時間期限的人。希臘員工:十天吧。美國老板:你同意在15天內完成這份報告嗎? 希臘員工:沒有做聲。(認為是命令)15天過后
美國老板:你的報告呢? 希臘員工:明天完成。(實際上需要30天才能完成)美國老板:你可是同意今天完成報告的。第二天,希臘員工遞交了辭職書。
請從溝通的角度分析美國老板和希臘員工的對話,說明希臘員辭職的原因并提出建議。
分析要點:(1)人與人的溝通過程中,有一定的特殊性,即由于人們的政治觀點、經濟地位、年齡、經歷、宗教、習慣等的不同,在溝通過程中,對同樣的事情或談話會有不同的解釋和歸因。(2)在案例的對話中,美國老板問希臘員工完成報告的時間,實際上是在征求希臘員工的意見(這是與美國管理的傳統(tǒng)習慣有關)。而希臘員工并非不知道完成報告所需要的時間,只是想讓美國老板下命令(希臘員工習慣于命令式的管理)。15天過后,美國老板要報告(要信守承諾),而希臘員工已經盡力把30天的工作用16天完成了(并且認為延遲時間沒有問題)。希臘員工認為美國老板找麻煩,因此不得已而辭職。(3)因此,要認識和掌握在溝通過程中個體差異及其影響,從而保證溝通的有效性。如我們通常所說的移情作用、設身處地等就是有效溝通的手段。
第十六章 激勵
案例分析題
某民營企業(yè)的老板通過學習有關激勵理論,受到很大啟發(fā),并著手付諸實踐。他賦予下屬員工更多的工作和責任,并通過贊揚和賞識來激勵下屬員工。結果事與愿違,員工的積極性非但沒有提高,反而對老板的做法強烈不滿,認為他是在利用詭計來剝削員工。請根據(jù)所學習的有關激勵等理論,分析該老板做法失敗的原因并提出建議。
分析要點:(1)從馬斯洛的需要層次理論我們知道,人類的需要是分層的,分別是生理需要、安定或安全需要、社交和愛情的需要、自尊與受人尊重的需要、自我實現(xiàn)需要。馬斯洛認為只有當?shù)图壍男枰獫M足以后才會有更高層次的需要,主導需要決定了人的行為。(2)案例中該民營企業(yè)的老板可能忽視了員工的較低層次的需要,如生理和安全需要,而這些需要很可能正是員工的主導需要。由于沒能夠對癥下藥,才導致該民營企業(yè)老板激勵做法的失敗。(3)要使得激勵有效,應當了解員工的真正需要,并加以滿足。在實施過程中,應當堅持物質利益原則;隨機制宜,創(chuàng)造激勵條件;把物質利益和精神鼓勵相結合。
第十八章 控制的技術與方法
二、案例分析題
企業(yè)通常使用如成本、銷售、利潤等財務指標衡量本企業(yè)的績效水平。許多企業(yè)在這些指標方面都有很好的表現(xiàn),但常常會有這樣的情況發(fā)生:顧客和供應商對企業(yè)不滿意,企業(yè)內部的員工對企業(yè)有意見等,企業(yè)對自身將來的發(fā)展前景模糊不定等。請運用平衡記分卡方法對企業(yè)進行分析和評述。
分析要點:(1)財務指標可以衡量企業(yè)的績效水平,但不能夠全面綜合反映企業(yè)的績效水平。如果僅用財務指標衡量企業(yè)績效,就會產生案例中所說的情況,如顧客不滿和員工有意見等。(2)平衡記分卡是全面綜合衡量企業(yè)績效的方法。平衡記分卡由四類指標所構成,分別為財務、顧客、內部過程和學習與成長。財務方面的績效指標所關注的是股東的利益,即公司是否取得了令人滿意的投資回報,是否為股東創(chuàng)造了價值;企業(yè)在財務方面的成功取決于它能否為顧客創(chuàng)造價值,從而顧客滿意與否成為財務成功的前提條件;顧客的滿意應當以一種有效的方式實現(xiàn),不能因不顧一切取悅顧客而招致破產,因此必須確保它內部的各個關鍵過程表現(xiàn)良好;為了保證企業(yè)明天仍會被顧客欣賞并保持資源的有效利用,組織及其員工就必須不斷地學習和發(fā)展。因而就必須對組織在創(chuàng)新、學習和成長方面提出要求。(3)企業(yè)要全面衡量綜合績效水平,應考慮到企業(yè)所有的利益相關者,并在此基礎上確定指標。平衡記分卡就是其中的一種方法。
管理學原理標準預測試卷(一)
案例分析題
美國空軍所采用的考評制度是美國許多公共事務機構績效評價的典型代表。這套考評制度要求,每位官銜在將軍以下的軍官的直接上級,每年一次為各位軍官作出書面報告。評估報告的格式設計是統(tǒng)一的,適用于不同的軍種和級別。表格留出的空白處較小,評估人員只能用精練的語言總結各個軍官的業(yè)績。20世紀70年代中期,這套評估制度受到了廣泛的批評,因為它對員工的工作指派缺乏專業(yè)化的定義,導致了評估的主觀性和不合理性,如對參謀人員領導才能的評估,這種方法的作用就不大。評估導致了評估制度的修改。在每個單位內部,對業(yè)績高低的評價比例進行了硬性規(guī)定.而且對評估程序也作了修改,每位軍官要接受其主要上司以及一位附加評估人和一位審核人的共同評估。(1)運用管理行政方法分析本案例的考評制度有什么問題?(2)你能替他們提出較好的評估方法嗎?
答:(1)行政方法的實質是通過行政組織中的職務和職位進行管理。它特別強調職責、職權、職位,而并非個人的能力或特權。美國空軍的考評制度強調直接上級的考評,群眾未直接參與考評,使考評成果受到一定的影響,且評估的主觀性的存在,降低了評估質量。因而這套評估制度在20世紀70年代中期受到廣泛的批評。(2)我認為,員工業(yè)績的評估,應注意:a.群眾參與的方法,即被評者業(yè)績增加透明度;b.自我評估方法,使評估結果減少較大的差異;C.量化評估與定性化評估相結合,結合確定被評者的績效;d.要看今天的成績,還要看昨天的績效,綜合分析研究。
管理學原理標準預測試卷(二)
案例分析題
在20世紀80年代,李·艾珂卡因拯救瀕臨破產的美國汽車巨頭之一克萊斯勒公司而名聲鵲起。今天,克萊斯勒公司又面臨另外一場挑戰(zhàn):在過熱的競爭和預測到的世界汽車產業(yè)生產能力過剩的環(huán)境中求生存。為了度過這場危機并再次成功地進行競爭,克萊斯勒不得不先解決以下問題:首先,世界汽車產業(yè)的生產能力過剩,意味著所有汽車制造商都將竭盡全力保持或增加它們的市場份額。美國的汽車公司要靠增加投資來提高效率,日本的汽車制造商也不斷在美國建廠。歐洲和韓國的廠商也想增加他們在美國的市場份額。艾珂卡承認,需要對某些車型削價。為此.他運用打折和其他激勵手段來吸引消費者進入克萊斯勒的汽車陳列室。可是,艾珂卡和克萊斯勒也認為,價格是唯一得到更多買主的方法。但從長期性來看,這不是最好方法。克萊斯勒必須解決的第二個問題是改進它所生產汽車的質量和性能。艾珂卡承認,把注意力過分集中在市場營銷和財務方面,而把產品開發(fā)拱手讓給了其他廠家是不好的。還認識到,必須重視向消費者提出的售后服.務的高質量。艾珂卡的第三個問題是把美國汽車公司(AMC)和克萊斯勒的運作結合起來。兼并美國
汽車公司意味著克萊斯勒要解雇許多員工,這包括藍領工人和白領階層。
剩余的員工對這種解雇的態(tài)度從憤怒到擔心,這給克萊斯勒的管理產生巨大的壓力:難以和勞工方面密切合作、回避騷亂,確保汽車質量和勞動生產率。為了生存,克萊斯勒承認,公司各級管理人員和設計、營銷、工程和生產方面員工應通力協(xié)作,以團隊形式開發(fā)和制造與消費者的需要相匹配的質量產品。克萊斯勒的未來還要以提高效率為基礎。今天,克萊斯勒一直注重降低成本、提高質量并靠團隊合作的方式提高產品開發(fā)的速度,并發(fā)展與供應商、消費者的更好關系。在其他方面,艾珂卡要求供應商提供降低成本的建議——他已收到上千條這樣的提議。艾珂卡說,降低成本的關鍵是“讓全部1萬名員工都談降低成本?!卑婵ìF(xiàn)已從克菜斯勒公司總裁的職位退休。有些分析家開始預見克萊斯勒的艱難時光。但一位現(xiàn)任主管卻說,克萊斯勒有一項大優(yōu)勢:它從前有過一次危機,卻度過了危機并生存下來,所以,克萊斯勒能夠向過去學到寶貴的東西。
(1)如何用當代管理學方法解決克萊斯勒面臨的問題?(2)如何用權變管理的思想解決克萊斯勒面臨的問題?(3)克萊斯勒在今天該怎么做?
答:(1)艾珂卡提出四種方法解決面臨的問題,基本上都是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的方法。在當代,要解決的困境,很重要的是用戶至上,一般以用戶的需求作為開展業(yè)務的出發(fā)點;企業(yè)要有新的社會責任理念開展業(yè)務活動;革新產品結構,不斷推出科技含量高的產品供應市場;明確為人服務等等。無目的的兼并企業(yè)不是上策,根據(jù)市場需要,有大企業(yè),也有中小企業(yè)。(2)權變管理思想就是客觀環(huán)境不斷變化的條件下,企業(yè)的經營行為要適應這種需要,不斷提出新措施。根據(jù)克萊斯勒情況,先要運用各種措施處理好積壓的汽車,這是回籠資金的重要辦法;生產改進型的新汽車供應市場,爭取有高的資金回報率;處理好與員工的關系,提高他們的積極性。其中對剩余員工的安排,應效仿日本企業(yè)的做法,較少去解雇,而應以發(fā)展經濟去容納較多的員工。(3)在今天,克萊斯勒公司應把握住網絡化、知識化、信息化的條件,充分獲取各種信息,開展自己的業(yè)務。“三化”是相輔相成不可缺少的,這要求克萊斯勒公司要多吸納有用人才,壯大智囊團力量,這是壯大經濟的保證。還要有可持續(xù)發(fā)展的理念,擁有各類資源,用好各類資源。最后按需要用各種辦法來發(fā)展經濟。
管理學原理標準預測試卷(三)
案例分析題
倫迪汽車分銷公司是一家新成立的企業(yè),下設若干銷售門市部。公司剛成立時,為具體體現(xiàn)民主管理,制訂了若干的責任制度,運轉尚屬順利。隨著時間的推移,員工中相互推諉的事情時有發(fā)生,但在處理這種事情時,又說不清誰應承擔責任,以致有的事情就不了了之。為了推進民主管理,公司力爭讓下屬參與某些重要決策。他們引進了高級小組制度,從每一個銷售門市部挑選一名非管理者,共挑出五人,公司主管人員每月與他們開一次會,討論各種問題的解決方法和執(zhí)行策略。盡管如此,但人們的積極性并沒有充分的調動起來。經過兩年的經營,公司的營業(yè)收入有了一定的增長,但企業(yè)的稅前利潤增長不快,第二年比第一年只增長1.8%。這給主管人員帶來很大的苦惱。
(1)公司制定了責任制度,卻又出現(xiàn)責任不清,請分析什么原因?(2)從人本管理分析,應該如何調動員工的積極性?
(3)請你為公司經濟效益增長慢的原因作簡要分析。
答:(1)責任原理包含了明確每個人的職責;職位設計和權限委授要合理;獎懲要分明、公正而及時。倫迪公司雖然制訂了責任制度,但在明確每個人的職責、職位設計和權限委授可能都做得不周到,因而出現(xiàn)責任不清、相互推諉的事情時有發(fā)生。(2)要調動員工的積極性,貫徹“以人為中心”的人本原理是非常重要的。倫迪公司讓下屬五個非管理人員參與討論問題的會議,并沒有調動大家的積極性,以致經營二年,稅前利潤增長不多。這是要注意的。(3)主要原因是:a.人的積極性未充分調動起來.b.獎懲要分明、公正而及時,會使員工認真、勤奮地工作:c.職位設計和權限委授并不理想,因而處理事情就不得力。
管理學原理標準預測試卷(四)
案例分析題
蘇北某市是江蘇最貧困的市之一。該市只有極個別的具有高技術含量的企業(yè),科創(chuàng)公司就是其中之一。它原是一家國有企業(yè),主要生產變壓器。但經營不佳,虧損嚴重。為了加快經濟發(fā)展,市政府決定以比較低的價格將科創(chuàng)公司讓民營企業(yè)家向科買斷產權,組建股份有限公司。買斷的條件是在原有的四百多個工人中,保留一百多人。向科是一位十分精明能干且具有比較優(yōu)良素質的企業(yè)家,受過高等教育,在特區(qū)搞過
經營。接受后,他進行兩項改革:一是提高科技開發(fā)的投入比重;二是提高銷售成本比例。前者由1%提高到5%,后者由3%提高到12%。兩項措施都比較有力地推動了企業(yè)的經營。不過,這些高比例的銷售費用中相當一部分被產品推銷人員用來作為回扣或向有關人員送禮打開市場。向科認為,現(xiàn)在該企業(yè)的產品雖然在同行業(yè)中市場占有率不算最高,但前景很樂觀。另外,在改制后的第二年,他解雇了原企業(yè)留下的部分工人。估計不需要多長時間,保留的一百多個工人中相當多的工人都要被解雇。向科認為,他已陷入經濟與道德、企業(yè)自身發(fā)展與履行社會責任的困境中。首先,作為本地的窗口企業(yè),它的發(fā)展必將推動地域經濟的發(fā)展,然而,提高銷售成本會滋長企業(yè)經營中的一些不道德現(xiàn)象,形成不正當?shù)母偁?。其次,低價買斷產權時,承諾接受一百多名工人,實踐證明,相當一部分難以達到他的管理要求。于是,要么花大量經費培訓這些工人,要么解雇他們。這樣做,一方面不能履行改制時的承諾,另一方面會導致新的社會問題。為了本企業(yè)的發(fā)展,向科選擇了后者.(1)你認為,在這種困境中,經營者應當如何抉擇?
(2)能否存在兩全其美的措施?如果不行,解決問題的側重點應在哪里?
答:(1)向科加大銷售成本來推銷產品在短期內是有效果的,但從長遠角度考慮問題,確實陷入了經濟與道德、自身發(fā)展與社會責任的困惑中。如何抉擇,答題者可談自己的認識。(2)能否存在兩全其美的措施,應該說是會存在的。如同今天國有企業(yè)體制改革中,也會出現(xiàn)減少企業(yè)員工的情況,這是不可回避的現(xiàn)實。問題是如何解決困難,日本企業(yè)的做法是可以參考的。因此,解決困難途徑的思路是:a.設法安排好富余員工,不推向社會;b.加大產品科技投入,提高產品的市場價值;c.重視可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約并用好資源。
管理學原理標準預測試卷(五)
案例分析題
華生集團是美國最大的銀行企業(yè),有3300家分支機構。該集團被認為是創(chuàng)新銀行業(yè)務的領導者,而且被認為有一個得力的領導團體。在整個20世紀80年代,這家銀行機構幾乎每年都盈利。盡管華生集團在金融業(yè)擁有強大的實力,而且具有良好的管理力量,但它近來還是受到了世界范圍銀行業(yè)危機的影響——許多銀行紛紛倒閉,其數(shù)量創(chuàng)記錄。特別在以下三個領域,一直困繞著華生集團:美國政府債權交易中糟糕的業(yè)績、公司倫敦分部的困境和投資銀行業(yè)拓展勢力的失敗。華生集團的管理者最近宣布:計劃步其他許多美國公司的后塵,進行經濟規(guī)模收縮。公司最近并沒有財政困難,但公司希望通過積極主動的行為能夠避免未來出現(xiàn)的問題。作為緊縮的一部分,公司決定削減2000個職位。正如所預料的,公司雇員反映十分強烈,并有兩名雇員自殺。壓力增大,導致了工作事故和失誤的顯著增加。華生集團意識到了伴隨緊縮出現(xiàn)的問題,并采取措施去幫助雇員應付面臨的不確定性,收效還不錯。
(1)華生集團是怎樣應付環(huán)境的變化的?
(2)華生集團內部出現(xiàn)的這些問題應該怎樣處理? 答:(1)由于華生集團面臨環(huán)境三個領域的問題而采取的收縮經濟規(guī)模,削減員工數(shù)目,這是企業(yè)經營必然要遇到的事情。特別是華生集團并沒有出現(xiàn)財政困難,由于科技發(fā)展,企業(yè)生產流程可能要完善,也會引發(fā)出削減員工的情況。因此,華生集團這些做法是正常的,重要的是幫助員工應付面臨的不確定性,這是重要的。中國傳統(tǒng)管理思想要點對處理好這些問題有參考性。(2)華生集團內部出現(xiàn)這些問題的處理,應有創(chuàng)新的思維。諸如知識和掌握知識的員工比土地、資十等自然資源更為重要;人本思想應是指導思想;掌握知識的員工將獲得企業(yè)的剩余索取權;重視知識產權袖歹己形資產的運用;集中力量增強有別于其他企業(yè)的核心能力,放棄非核心的業(yè)務;以可持續(xù)發(fā)展代替利潤最大化;以公司市場價值代替市場份額;建立學習型組織;虛擬公司正代替?zhèn)鹘y(tǒng)的實體型企業(yè)等等,都是可供參考的。
管理學原理標準預測試卷(六)
案例分析題
某賓館經理接到處分職工王大成的報告,他覺得問題不太清楚,就作了一番調查。事實是王大成的母親患病住院,他母親想喝雞湯。由于王白天上班,晚上去醫(yī)院陪母親,連去市場買雞的時間都沒有。在這種情景下,他在餐廳里偷了一只雞,犯了錯誤。經理了解了情況以后,批準了餐廳對王記大過一次、扣發(fā)當月獎金,然后帶著慰問品去醫(yī)院看望王的母親,并對他母親說:“王大成在工作中表現(xiàn)很好,在家里對您也很孝順,他是您的好兒子?!被疾〉哪赣H含笑聽著。次日,經理找王大成談話,先肯定他工作好,接著又指出偷公家東西是十分錯誤的,并征求其對處分的想法。王大成對這種賞罰分明、合情合理的處理十分感動,并表示自己錯了,愿意接受這種處分。這時,經理離開座位說:“你母
親生病半個多月,我們都不知道,沒有給予關心,我們很對不起你?!闭f后,經理畢恭畢敬地向王大成鞠了一個躬。
(1)從管理與道德的關系,分析王大成的行為。(2)評價經理處理這件事的做法。
答:(1)王大成的行為,違犯了社會公認的道德行為,也是違犯愛護企業(yè)財產的規(guī)定,這是容易認識的事實。因而王自己也認識錯誤,接受處分。但從這件事,不僅要認識道德,還應分析管理問題:a.餐廳的管理是否有疏漏,為什么會出現(xiàn)生產材料被偷走的事情?b.餐廳管理者對王家庭困難情況是否了解得不多,關心得不夠?c.餐廳對員工的教育力度應該加大。概括一句話,應該從行為科學來認識管理的問題。(2)本案例中經理的做法略嫌過分,本來是員工犯錯誤,反而像是領導有錯。一般情況下,此舉不妥。
管理學原理標準預測試卷(七)
案例分析題
齊魯石化公司是一個現(xiàn)代石油化工生產的企業(yè),由于這種行業(yè)具有特殊性和危險性,公司一開始就實行從嚴從實管理,制定崗位操作要求,實行公司、廠兩級的檢查和獎懲制度。1990年7月,公司所屬烯烴廠裂解一班工人提出“自我管理,讓領導放心”的口號,并提出“免檢”申請。公司抓住這一契機,在全公司推廣創(chuàng)“免檢”活動,并細化為一套可操作的行為準則,這就是(1)工作職責標準化;(2)專業(yè)管理制度化;(3)現(xiàn)場管理定量化;(4)崗位培訓星級化;(5)工作安排定期化;(6)工作過程程序化;(7)經濟責任和管理責任契約化;(8)考核獎懲定量化;(9)臺帳資料規(guī)格化;(10)管理手段現(xiàn)代化。公司開展“信得過”活動,是企業(yè)基層以及整個企業(yè)的管理水平有了顯著提高。主要表現(xiàn)在:(1)職工的主人翁意識普遍增強,實現(xiàn)了職工從“我被管理”到“我來管理”,群眾性從嚴管理蔚然成風。(2)基層建設方面明確了由專業(yè)管理制度、管理人員職責范圍和工作標準、班級崗位十項規(guī)章制度等三方面構成,使基層管理水平有了明顯提高。(3)星級管理使職工主動學技術、技能,努力成為多面手;對管理裝置工藝流程全面了解,提高了處理本崗本系統(tǒng)突發(fā)事件的應變能力,事故發(fā)生率大幅度降低。(4)企業(yè)經濟效益顯著提高。
(1)齊魯石化的“信得過”管理采用了哪些管理的基本方法?
(2)從齊魯石化例子,分析企業(yè)應如何堅持以人為中心的管理。答:(1)齊魯石化公司“信得過”管理活動,是由該公司烯烴廠一班工人提出“自我管理,讓領導放心”的口號,并提出“免檢”申請而引發(fā)起來的。公司抓住這一契機,在全公司推廣創(chuàng)“免檢”活動,并細化為一套的行為準則。這些準則概括為十條,涉及職責管理、經濟管理、過程管理、現(xiàn)場管理等許多方面。(2)“信得過”,活動顯示出員工當家做主人的高尚情操,管理工作方面更應該重視“以人為本的管理”,使整個企業(yè)的管理水平有顯著提高,具體表現(xiàn)為:a.實現(xiàn)了員工從“我被管理”轉到“我來管理”;b.基層建設上由三方面制度、標準所構成,明顯地提高了管理水平;c.星級管理使員工養(yǎng)成肯學習的氛圍;d.經濟效益顯著提高。
管理學原理標準預測試卷(八)
案例分析題
比特麗公司是美國一家大型聯(lián)合公司,.6-部設在芝加哥,下屬有450個分公司,經營著9千多種產品,其中許多產品,如克拉克棒棒糖,喬氏中國食品等,都是名牌產品。公司每年的銷售額達90多億美元。多年來,比特麗公司都采用購買其他公司來發(fā)展自己的積極進取戰(zhàn)略,因而取得了迅速的發(fā)展。公司的傳統(tǒng)做法是:每購買一家公司或廠家以后,一般都保持其原來的產品,使其成為聯(lián)合公司一個新產品的市場;另一方面是對下屬各分公司都采用分權的形式。允許新購買的分公司或工廠保持其原來的生產管理結構,這些都不受聯(lián)合公司的限制和約束。由于實行了這種戰(zhàn)略,公司變成由許多沒有統(tǒng)一目標,彼此又沒有什么聯(lián)系的分公司組成的聯(lián)合公司。1976年,負責這個發(fā)展戰(zhàn)略的董事長退休以后,德姆就是在這種情況下被任命為董事長。新董事長德姆的意圖是要使公司朝著他新制定的方向發(fā)展。根據(jù)他新制定的戰(zhàn)略,德姆賣掉了下屬56個分公司,但同時又買下了西北飲料工業(yè)公司。據(jù)德姆的說法,公司除了面臨發(fā)展方向方面的問題外,還面臨著另外兩個主要問題:一個是下屬各分公司都面臨著向社會介紹并推銷新產品的問題,為了刺激各分公司的工作,德姆決定采用獎金制。對下屬干得出色的分公司經理每年獎勵1萬美元。但是,對于這些收入遠遠超過l萬元的分公司經理人員來說,l萬元獎金恐怕起不了多大的刺激作用。另一個面臨的更嚴重的問題是,在維持原來的分權制度下,應如何提高對增派參謀人員必要
性的認識,應如何發(fā)揮直線與參謀人員的作用問題。德姆決定要給下屬每個部門增派參謀人員,以更好地幫助各個小組開展工作。但是,有些管理人員則認為只增派參謀人員是不夠的,有的人則認為,沒有必要增派參謀人員,可以采用單一聯(lián)絡人聯(lián)系幾個單位的方法,即集權管理的方法。公司專門設有一個財務部門,但是這個財務部門根本就無法控制這么多分公司的財務活動。因此造成聯(lián)合公司總部甚至無法了解并掌握下屬部門支付支票的情況等等。
(1)比特麗公司可以在分權方面做得更好嗎?(2)你對德姆的激勵方法有何看法?
(3)參謀人員有何作用?如何協(xié)調直線和參謀人員之間的關系?
答:(1)比特麗公司可以在分權方面做得更好?,F(xiàn)在的比特麗公司分權程度非常高,各下屬分公司基本上是分而治之,這樣的管理架構使得組織十分松散,總部也缺乏控制力。在市場競爭日趨激烈的今天,組織需要形成整體的力量,這好比拳頭打出去比每一根手指更有力。比特麗公司需要平衡集權與分權,只有在現(xiàn)在的基礎上適度集權才能形成更大的整體合力。(2)德姆的激勵方法可能難以達到理想的結果,微薄的獎勵起不到足夠的激勵作用。要取得更好的激勵效果,可以從兩方面改進,一是提高物質的額度,這樣對分公司經理這樣高收入階層才會起到刺激作用;二是物質獎勵和精神獎勵相結合,獎勵能否起到激勵作用取決于人們取得的成績和他們對不同需要的追求程度而定,物質獎勵和精神獎勵結合起來才能發(fā)揮最大的效用。(3)參謀人員可以為直線主管提供信息,出謀劃策,配合主管工作。在協(xié)調直線和參謀人員之間的關系時很有講究:首先,直線主管不能為參謀左右。參謀人員所擁有的只是輔助性職權,比如提供咨詢、建議等,直線主管廣泛聽取參謀的意見后應做出決策。注意,只有直線主管才是決策者。其次,參謀應盡可能的獨立提出建議,直線主管不應過多干涉。
管理學原理標準預測試卷(九)
案例分析題
ABC公司是一家中等規(guī)模的汽車配件生產集團。最近,對該公司的三個重要部門經理進行了一次有關領導類型的調查。
一、安西爾:安西爾對他本部門的產出感到自豪。他總是強調對生產過程、出產量控制的必要性,堅持下屬人員必須很好地理解生產指令以得到迅速、完整、準確的反饋。安西爾遇到小問題時,會放手交給下級去處理,當問題很嚴重時,他則委派幾個有能力的下屬人員去解央問題。通常情況下.他只是大致規(guī)定下屬人員的工作方針、完成怎樣的報告及完成期限。安西爾認為只有這樣才能導致更好的合作,避免重復工作。安西爾認為對下屬人員采取敬而遠之的態(tài)度對一個經理來說是最好的行為方式,所謂的“親密無間”會松懈紀律。據(jù)安西爾說,在管理中的最大問題是下級不愿意接受責任。他講到,他的下屬人員可以有機會做許多事情,但他們并不是很努力地去做。他表示不能理解以前他的下屬人員如何能與一個毫無能力的前任經理相處,他說,他的上司對他們現(xiàn)在的工作運轉情況非常滿意。
二、鮑勃:鮑勃認為每個員工都有人權,他偏重于管理者有義務和責任去滿足員工需要的學說,他說,他常為他的員工做一些小事,如給員工兩張下月在伽利略城舉行的藝術展覽的入場券。他認為,每張門票才15美元,但對員工和他的妻子來說卻遠遠超過15美元。通過這種方式,也是對員工過去幾個月工作的肯定。鮑勃說,他每天都要到工廠去一趟,與至少25%的員工交談。鮑勃不愿意為難別人,他認為安的管理方式過于死板,安的員工也許并不那么滿意,但除了忍耐別無他法。鮑勃說,他已經意識到在管理中有不利因素,但大都是由于生產壓力造成的。他的想法是以一個友好、粗線條的管理方式對待員工。他承認盡管在生產率上不如其他單位,但他相信他的雇員有高度的忠誠與士氣,并堅信他們會因他的開明領導而努力工作。
三、查理:查理說他面臨的基本問題是與其他部門的職責分工不清。他認為不論是否屬于他們的任務都安排在他的部門,似乎上級并不清楚這些工作應該誰做。查理承認他沒有提出異議,他說這樣做會使其他部門的經理產生反感。他們把查里看成是朋友,而查里卻不這樣認為。查理說過去在不平等的分工會議上,他感到很窘迫,但現(xiàn)在適應了,其他部門的領導也不以為然了。查理認為紀律就是使每個員工不停地工作,預測各種問題的發(fā)生。他認為作為一個好的管理者,沒有時間像鮑勃那樣握緊每一個員工的手,告訴他們正在從事一項偉大的工作。他相信如果一個經理聲稱為了決定將來的提薪與晉職而對員工的工作進行考核,那么,員工則會更多地考慮他們自己,由此而產生很多問題。他主張。一旦給一個員工分配了工作,就讓他以自己的方式去做,取消工作檢查。他相信大多數(shù)員工知道自己把工作做得怎么樣。如果說存在問題,那就是他的工作范圍和職責在生產過程中發(fā)生的混淆。查理的確想過,希望公司領導叫他到辦公室聽聽
他對某些工作的意見。然而,他并不能保證這樣做不會引起**而使情況有所改變。他說他正在考慮這些問題。
(1)你認為這三個部門經理各采取什么領導方式?試預測這些模式各將產生什么結果?
(2)是否每一種領導方式在特定的環(huán)境下都有效?為什么?
答:(1)A.安西爾的領導方式充分地體現(xiàn)了對生產的關心,是以生產為中心的領導方式。這種領導方式可能產生較高的工作效率,但員工的士氣可能比較低。B.與安西爾相反,鮑勃的領導方式則充分體現(xiàn)了對人的高度關心,是以人為中心的領導方式。這種領導方式雖然不能帶來像任務型管理者那樣的生產高效率,但因為組織氣氛舒暢而友好,能提高員工的忠誠度和士氣。C.查理對人和生產這兩方面都表現(xiàn)出了適度關心,采取的是比較折中的領導方式:一方面,要清晰地界定每一位員工的工作范圍和職責;另一方面,充分信任和尊重員工,取消工作檢查。查理的領導方式可以在生產效率和員工士氣之間取得較好的平衡。(2)是的。只要領導者所采取的領導方式是和環(huán)境相適應的,這三種領導方式都可能是有效的。這里的環(huán)境既包括組織的外部環(huán)境,也涵蓋了組織的內部環(huán)境。
管理學原理標準預測試卷(十)
案例分析題
得利斯集團總裁鄭和平酷愛讀書,每每看到精彩的文章,總要推薦給員工。一次,某雜志“名牌列傳”專欄刊載的一篇文章《“同仁”最是真》引起他的共鳴,鄭總一連在十五處文字下劃了著重號。這些內容集中反映在:做精品要嚴格規(guī)范,精益求精;做事要兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干;做人要認認真真實實在在??鄭總認為同仁堂造藥,得利斯造食品都是吃的東西,是關系到人的身體健康的東西,兩者具有很多的相似之處。鄭總對這篇文章不僅自己閱讀研究,而且向全體員工推薦,他希望這篇文章對全體員工有所啟示。下面是鄭總對此文章劃重點號的部分內容以及他的批示。《“同仁”最是真》成藥配方獨具特色,考料炮制可謂一絲不茍,紫血丹的配方需用金鍋銀鏟,樂家老太收集了各房的金首飾100兩,放在鍋里煮,日夜守候著。一次,老板服用本堂生產的銀翹解毒丸時,口感有渣滓,便一追到底,發(fā)現(xiàn)是籮底的細絹并絲,造成籮目過大,他當場用水果刀劃破所有籮底,令工人更換??俗話說:字要習,馬要騎,拳腳要踢打,算盤要撥拉,久練即熟,熟能生巧??同仁堂選料是非上乘不買,非地道不購。??火候不濟,功效難求,火小了,香出不來,香入脾;如果火大,炒焦了,焦氣入心經,所以又有火候太過,氣味反失一說。一顆牛黃上清丸就有100多道工序,藥真工細,同仁堂一等品出廠達標率達100%?!芭谥齐m繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?!??同仁堂人也琢磨同仁堂老而不衰的謎,說法不一,卻有一點共識:傳統(tǒng)也罷,現(xiàn)代也罷,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的敬業(yè)精神,啥時都重要。一位女工出遠門回來后寫到:“我深深懂得,踏踏實實工作,認認真真做人,才是最根本的,因為我的根基在同仁堂!”批語:“同仁堂造藥,得利斯造食品,都是入口的東西,但愿《“同仁”最是真》這篇文章能給我們的員工一點啟示!”
(1)你對總裁推薦這篇文章的做法是否贊成?
(2)構建學習型組織對企業(yè)的領導者提出了什么要求?(3)學習型組織中員工的角色發(fā)生了什么樣的變化?
答:(1)贊成?!八街?,可以攻玉”。相關企業(yè)的生存之道能對得利斯的發(fā)展起到很好的啟發(fā)作用??偛猛扑]文章的行為既表現(xiàn)出了他對企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光和深層思考,也體現(xiàn)了其謙虛學習的態(tài)度。(2)在學習型組織中,領導者是設計師,仆人和教師。領導者的設計工作是一個對組織要素進行整合的過程,他不只是設計組織的結構和組織政策、策略,更重要的是設計組織發(fā)展的基本理念;領導者的仆人角色表現(xiàn)在他對實現(xiàn)遠景的使命感,他自覺地接受遠景的召喚;領導者作為教師的首要任務是界定真實情況,協(xié)助人們對真實情況進行正確、深刻的把握,提高他們對組織系統(tǒng)的了解能力,促進每個人的學習。具體來說,要求企業(yè)的領導者有遠見,講究戰(zhàn)略,鼓勵信息在組織內充分共享,構建扁平化的組織結構,培養(yǎng)開放的強勢文化,以顧客為中心,同時,還需要切實做到分權。(3)在學習型組織中,員工的角色不再是傳統(tǒng)管理模式下單個的個體,而是團隊的一員,必須加強持續(xù)不斷的學習,以適應在組織文化、技術、組織結構權力分布、資源、關注點、工作方式、生產方式、市場以及領導方式等方面的變化。
第四篇:2-1原理第二次材料分析題學生
《 馬克思主義基本原理概論》 第二階段測試試題(第三、四專題)
第三專題: 物質世界的聯(lián)系與發(fā)展
第一題、閱讀材料,回答問題
材料
有個人不小心打碎一個花瓶,但他沒有陷入沮喪,而是細心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結果發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0,l克以下的最多;同時他還發(fā)現(xiàn)量之間存在著倍數(shù)關系,即較大塊的重量是次大塊的重量的16倍,小塊的重量是小碎片重量的16倍??因此他發(fā)現(xiàn)了“碎花瓶理論”。這個理論可以幫助人們恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古和天體的研究帶來了意想不到的效果。這個人就是丹麥的物理學家稚各布·博爾。
摘編自《光明日報》(2011年2月21日)
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。結合教材中的原理分析從打碎花瓶這一現(xiàn)象中所概括出的“碎花瓶理論”為什么能幫助人們恢復文物、隕石等不知其原貌的物體?
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對 “碎花瓶理論”的認識。
第二題、閱讀材料,回答問題
材料
最近,四川省搞了一次“醫(yī)患換位體驗”活動,讓醫(yī)生以患者的身份掛號、排隊、看病、拿藥??結果,醫(yī)生跑前跑后,既受累又受氣。一名全程體驗了“患者”的醫(yī)生感慨道:“醫(yī)生就像拿著個遙控器,把患者指揮得團團轉,當患者確實很苦?!?/p>
美國醫(yī)生愛德華·羅森邦行醫(yī)50年,忽然患上了喉癌,當他重新審視醫(yī)學、醫(yī)院和醫(yī)生時,感慨地說:“站在病床邊和躺在病床上所看到的角度完全不同?!彼髞碓凇队H嘗我自己的藥方》一書中寫道:“如果我能從頭來過的話,我會以完全不同的方式行醫(yī),很不幸的是,生命不給人這種重新來過的機會。”
多年前,有位年輕醫(yī)生患上甲狀腺病,由中國醫(yī)學科學院著名頭頸外科專家屠規(guī)益為他主刀。當手術結束時,屠教授低下身來說:“對不起,讓您受苦了!”這是屠教授術后經常對病人說的一句話,雖然簡短,卻讓這位年輕醫(yī)生深感震撼。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。你在現(xiàn)實生活中遇到醫(yī)患關系的矛盾,按照矛盾辯證法該如何對待和處理?
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對“矛盾辯證法”的理解。
第三題、閱讀材料,回答問題
材料1 隨著地球生態(tài)環(huán)境惡化,自然災害頻發(fā)。全球氣候變暖、颶風頻頻登陸、非洲洪水泛濫、美國南方龍卷風肆虐??人類既是受害者,又是肇事者。材料2 2008年春運高峰期間,冰雪給中國南方帶來巨大災難。交通中斷,部分地區(qū)斷水斷電,嚴重影響國計民生。黨和國家領導人親臨救災第一線,制定周密的計劃;全國軍民發(fā)揚吃苦耐勞的精神,生產自救、重建家園,萬眾一心,取得抗災救災重大勝利。
材料3 “地球能夠滿足人類的需要,但不能滿足人類的貪婪?!睉獙夂蜃兓竺總€人從我做起,從每一件事情做起,樹立環(huán)保理念,養(yǎng)成良好的生活習慣,讓環(huán)保成為生活中的一部分,為應對全球氣候變化作出自己的貢獻。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。結合材料,談談怎樣正確處理主觀能動性與客觀規(guī)律性的關系。
3、結論。聯(lián)系實際,談談如何人類應怎樣與大自然和諧相處。
第四題、閱讀材料,回答問題
材料
華佗是我國東漢名醫(yī)。一次,華佗給兩名府吏看病,經過仔細地望色、診脈,開出了兩付不同的處方。兩名府吏不解地問:我倆患的是同一癥狀,為何開的藥方卻不同呢?華佗解釋道:你們病癥相似,但病因相異,所以治之宜殊。二人拜服,回家后各自將藥熬好服下,很快都痊愈了。
中醫(yī)是我國寶貴的醫(yī)學遺產,強調辨證施治。華佗對癥下藥治頭痛發(fā)熱的故事蘊含豐富的辯證法思想。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。這個故事對我們理解“具體問題具體分析”有何啟示?并指出其中所涉及的唯物辯證法基本范疇。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對“對癥下藥”的理解。
第五題、閱讀材料,回答問題
材料
我國數(shù)學家華羅庚在一次報告中以“一支粉筆多長為好”為例來講解他所倡導的優(yōu)選法。對此,他解釋道:每只粉筆都要丟掉一段一定長的粉筆頭,但從這一點上來說,丟掉的那段愈短愈好。但如果丟掉的那段太短了,剩下使用的部分依然很長,使用起來還是很不方便,而且還容易折斷。每斷一次,必然多浪費一個粉筆頭,反而不合適。因而就出現(xiàn)了粉筆多長最合適的問題----這就是一個優(yōu)選問題。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。所謂優(yōu)選問題,從辯證法的角度看是一個堅持適度原則的問題。請簡釋度的含義及其方法論意義。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對“度”的理解。
第六題、閱讀材料,回答問題
材料1 在麥當勞餐廳的一角,一個男孩或女孩正在貪婪地吃著漢堡包或者啃著雞大腿。小孩子聚精會神,旁若無人。一位母親或父親在一默默地坐著,面帶疲憊,盡管口水早已在嘴中翻江倒海,但他或她的角色經常只是個陪客。這就叫做:陪吃。
材料2 夜晚,窗門緊閉,臺燈下,孩子們伏在寫字臺前“奮筆疾書”、父母在一旁坐著,或是舉頭望明月(監(jiān)視)或是低頭思故鄉(xiāng)(瞌睡)。但無論如何,他們都在兢兢業(yè)業(yè)地扮演著“三陪”的另一角色:陪讀。
材料3 不久前在上海衛(wèi)視中看到,兒子在外面殺了人,做父母的不僅不勸其自首,相反竭力為其掩蓋罪行、銷毀罪證,并為其開脫,千方百計地阻撓公安機關的偵破工作。結果是人仰馬翻,被公安機關統(tǒng)統(tǒng)逮捕。當這位母親痛哭流涕地進行懺悔時,一切都已經晚了。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。家庭教育中,缺乏愛和“愛過了頭”都會導致問題,這就說明做任何事物都具有對立的兩個方面。請解釋矛盾的含義和基本屬性,并說明同一性和斗爭性在事物發(fā)展過程中的作用。
3、結論。請對上述材料所反映的問題進行評價。
第四專題: 認識世界和改造世界
第一題、閱讀材料,回答問題
材料
赫爾姆霍茨認為,螞蟻能看見紫外線而人卻看不見,可見人的感官的局限性構成人的認識的限制。
材料2 休謨主義者說,人們的全部知識都以感官所給予的材料為基礎,可是我們怎么知道這些感覺材料是人的感官所感知的事物的正確反映而不僅僅是一些感官印象呢?
材料3 費爾巴哈認為,客觀世界絕不會隱藏起來,事物及其屬性可以為人們所認識,就如同空氣通過口、鼻和毛孔鉆進我們的體內一樣。人恰恰具有使他從世界的完整性、整體方面來感知世界所必需的足夠的感官。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。比較材料1,2和3,分別指出其中的哲學傾向。并回答材料2中的質疑。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對辯證唯物主義認識論的理解。
第二題、閱讀材料,回答問題
材料
在我國改革開放的過程中,中國共產黨對發(fā)展的認識經歷了從“兩手抓、兩手都要硬”到“三個文明建設”再到科學發(fā)展觀的“四位一體”的變化過程。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程.指出它對我們如何發(fā)現(xiàn)和發(fā)展真理有哪些啟示。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對“認識過程”的理解。第三題、閱讀材料,回答問題
材料
1971年,迪斯尼樂園的路徑設計獲得了“世界最佳設計”獎,設計師格羅培斯卻說,“其實那不是我的設計”。原因是在迪斯尼樂園主體工程完工后,格羅培斯暫停修筑樂園里的道路,并在空地上撒上草種。五個月后,樂園里綠草茵茵,草地上被游客踏出了不少寬窄不一的小路。格羅培斯根據(jù)這些行人踏出來的小路鋪設了人行道,成了“優(yōu)雅自然、簡捷便利、個性突出”的優(yōu)秀設計。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程.請從實踐是認識的基礎這一角度分析格羅培斯的設計。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對格羅培斯設計的理解。
第四題、閱讀材料,回答問題
材料
早年,梅蘭芳與人合演《斷橋》,也就是《白蛇傳》,劇情是白娘子和許仙兩個人悲歡離合的愛情故事,梅蘭芳在劇中飾演白娘子。劇中,白娘子有一個動作就是面對負心的丈夫許仙追趕、跪在地上哀求她的時候,她恨交加、五味雜陳,就用一根手指頭去戳許仙的腦門兒。不想,梅蘭芳用力過大,跪在那里扮演許仙的演員毫無防備地向后仰去。這是劇情里沒有設計的動作,可能是梅蘭芳入戲太深,把對許仙的恨全都聚集在了手指頭上,才造成了這樣的失誤。眼見許仙就要倒地,怎么辦?梅蘭芳下意識地用雙手去扶許仙,許仙是被扶住了,沒有倒下??擅诽m芳馬上意識到,我是白娘子,他是負心郎許仙,我去扶他不合常理,這戲不是演砸了嗎?大師到底是大師,梅蘭芳隨機應變,在扶住他的同時,又輕輕地推了他一下,、所以,劇情就由原來的一戳變成了一戳、一扶和一推,更淋漓盡致地表現(xiàn)出了白娘子對許仙愛恨交織的復雜心情。這個動竹,把險些造成舞臺事故的錯誤演得出神入化,得到了大家的認可:,從此,在以后的演出中,梅蘭芳就沿用了這個動作,而且,其他劇種也都移植采用了這個動作處理,這個動作成了經典之作。
由此可見,不僅在舞臺上,在各行各業(yè),在各個崗位,在工作中,在生活中,無論是大師還是普通人,失誤和錯誤是難免的,關鍵是出現(xiàn)失誤和錯誤以后怎么去對待,怎么去處理。處理不當,會釀成事故,導致全盤失處理不當,會釀成事故,導致全盤失敗;處理得當,能敗中取勝,化腐朽為神奇。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。從認識論的角度看,梅蘭芳“把險些造成舞臺事故的錯誤”變?yōu)槌晒Φ摹敖浀渲鳌闭f明了什么哲學道理?并加以分析。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對“認識”的理解。
第五題、閱讀材料,回答問題
材料
“黨的十一屆三中全會重新確立了黨的思想路線,這就是:一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。在改革開放實踐中,我們堅持解放思想和實事求是的統(tǒng)一,大力發(fā)揚求真務實精神,不斷深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,以實踐基礎上的理論創(chuàng)新回答了一系列重大理論和實際問題,為改革開放提供了體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的理論指導,開辟了馬克思主義新境界”
“30年來,我們黨的全部理論和全部實踐,歸結起來就是創(chuàng)造性地探索和回答了什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義,什么是社會主義、怎樣建設社會主義,建設什么樣的黨、怎樣建設黨,實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題。30年的歷史經驗歸結到一點,就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,走自己的路,建設中國特色社會主義。30年的經驗是極為寶貴的財富,全黨同志要倍加珍惜和自覺運用這些寶貴經驗?!?/p>
節(jié)選自《胡錦濤在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話》
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。用真理的絕對性和相對性辯證關系的原理回答實踐中我們對待馬克思主義應有的態(tài)度。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對“真理”的理解。
第五篇:《原理》第一次材料分析題-2013
《 馬克思主義基本原理概論》 第一階段測試試題(第一、二專題)
第一專題: 無產階級和人類解放的科學
第一題、閱讀材料,回答問題
材料1 這一理論(指馬克思主義——引者注)對世界各國社會主義者所具有的不可遏止的吸引力,就在于它把嚴格的和高度的科學性(它是社會科學的最新成就)同革命性結合起來,并且不僅僅是因為學說的創(chuàng)始人兼有學者和革命家的品質而偶然地結合起來,而是把二者內在地和不可分割地結合在這個理論本身中。
——列寧《什么是“人民之友”以及他們如何攻擊社會民主黨人?》 材料2 當人類即將邁入21世紀的時候,英國廣播公司(BBC)在全球范圍內舉行過一次“千年思想家”網上評選。結果,馬克思位列榜首。馬克思逝世已100多年了,作為一個偉大的思想家產生如此廣泛而巨大的影響,表明以他名字命名的馬克思主義具有強大的生命力。
材料3 華爾街金融危機的蔓延,使很多西方人反思美式自由市場主義的弊端,批判資本主義的鴻篇巨制《資本論》重新成為讀者的寵兒。2008年10月17日,馬克思著作《資本論》第一卷在法蘭克福的“卡爾·馬克思書店” 已告售罄。致力于學術著作出版的柏林卡爾·迪茨出版社經理許埃特倫普夫說,今年年初以來,他們出版的《資本論》已賣出1500套,是2007年全年銷量的3倍。連銀行家和經理們也開始讀《資本論》,“馬克思現(xiàn)在絕對火”。柏林卡爾·迪茨出版社社長尤爾根·施特隆普說:“現(xiàn)在,馬克思又成為了時尚。”
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。依據(jù)材料闡述為什么說馬克思主義具有強大的生命力。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你是如何看待馬克思主義的“經久不衰”。
第二題、閱讀材料,回答問題
材料1 胡錦濤同志在保持共產黨員先進性教育的報告會上,有這樣一段動情的講話。他說: 革命先驅李大釗面對絞刑架,發(fā)出了“我們深信,共產主義在世界、在中國,必然要得到光榮的勝利”的豪邁誓言。方志敏烈士在英勇就義前,慷陳詞:“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰!
因為我們信仰主義,乃是宇宙的真理!”夏明翰烈士臨刑前,揮筆寫就了成為千古絕唱的義詩:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。”革命先烈在生與死的考驗面前所以能夠威武不屈,就是因為他們對共產主義理想堅貞不渝、矢志不移,馬克思主義在他們的頭腦中扎下了根,有了正確的世界觀、人觀和價值觀。
在井岡山革命紀念館中,有兩位紅軍戰(zhàn)士的事跡特別令人感動:
一位是劉仁堪同志(1895-1929),江西蓮花人,大革命時期參加革命并入中國共產黨。井岡山斗爭時期,任蓮花縣工農兵政府主席、縣委書記等。加入中國共產黨。井岡山斗爭時期,任蓮花縣工農兵政府主席、縣委書記等。1929年5月因叛徒出賣被捕,就義時痛斥敵人,被敵人割去舌頭,他就用腳趾蘸著自己流下的鮮血寫下了“革命成功萬歲”六個大字后犧牲。
另一位是伍若蘭同志(1903-1929),湖南來陽人。1925年加入中國共產黨,1926年任未陽縣婦聯(lián)主席。1928年春參加湘南暴動。1928年1 1月任前委工農運動委員會婦運科科長。1929年2月在圳下戰(zhàn)斗中被捕,在贛州英勇就義時,敵人割下她的頭顱掛在城門上,剖腹挖出腹中的嬰兒。她寧死不屈,大義凜然,痛斥敵人。她說:
“共產黨人從來不怕死,為人民解放而死最光榮。若要我低頭,除非日頭從西邊出來,贛江水倒流?!?/p>
材料2 鄧小平:“絕不能要求馬克思為解決他去世之后上百年、幾百年所產生的問題提供現(xiàn)成答案。列寧同樣也不能承擔為他去世以后五十年、一百年所產生問題提供現(xiàn)成答案的任務。真正的馬克思列寧主義者必須根據(jù)現(xiàn)在的情況,認識、繼承和發(fā)展馬克思列寧主義?!?/p>
黨的十六大報告強調:“我們一定要適應實踐的發(fā)展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而學的桎梏中解放出來。要堅持馬克思主義基本原理,又要譜寫新的理論篇要發(fā)揚革命傳統(tǒng),又要創(chuàng)造新鮮經驗。善于在解放思想中統(tǒng)一思想,用發(fā)展著的馬克思主義指導新的實踐?!?/p>
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。結合上述材料分析當代大學生應如何學習和運用馬克思主義。
3、結論。聯(lián)系實際,談談中國大學生的歷史使命。
第二專題: 世界的物質性
第一題、閱讀材料,回答問題
材料1 古希臘哲學家把物質理解為水、火、土、氣等東西。材料2 德謨克利特說:“一切事物的始基是原子和虛空?!辟ど5艺f:“物質是按一定次序結合的不可分不可滅的原子的總和?!?/p>
材料3 列寧說:“物質是標志客觀實在的哲學范疇,這種客觀實在是人通過感覺感知的,它不依賴于我們的感覺而存在,為我們的感覺所復寫、攝影、反映。”
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。結合上述材料論述辯證唯物主義物質范疇及其哲學意義。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對“物質”的理解。第二題、閱讀材料,回答問題
材料
“豬孩”王顯鳳當媽媽了!1974年12月23日,王顯鳳出生在遼寧省臺安縣高力房鎮(zhèn)鍋檉子村。母親因早年患大腦炎而導致癡呆,父親是聾啞人。父母忙于每天的生活,無法照顧她。一天她從床上摔下來,不知不覺爬到了一窩剛出生不久的豬崽中間,她本能地與小豬崽一起拱在母豬肚皮底下吃起奶來。這樣,王顯鳳開始了與豬為伴的生活。模仿豬的行為。
她的事情被報道以后,引起社會的廣泛關注。中國醫(yī)科大學組織專家對她進行教育和治療。專家對她進行了一系列科學檢驗和心理測量,發(fā)現(xiàn)這個11歲的孩子感知世界混沌一片,沒有大小、長短、多少、上下、顏色、數(shù)的概念,幾乎沒有記憶力、注意力、想象力、意志力、和思維能力,智商僅39。
工作人員把她帶到美麗的大海、巍峨的高山、喧鬧的街道開眼界、長見識,讓她熟悉新的社會環(huán)境,培養(yǎng)她衣食住行生活能力。后來全國優(yōu)秀教師姜云香把她領回家中,采用特殊引導的教育方法教育她。7年后,經全面科學測定:王顯鳳智力相當于小學二三年級水平,智商從39的重度智殘,達到69,接近于70正常人的最低水準。1995年5月,她結婚了。2002年5月2日,她還有了自己的小寶寶。
結合材料請回答:
1、原理或結論。參照教材,簡述上述材料反映了何種原理或結論?
2、分析過程。王顯鳳在從“豬孩”變成一個正常人的過程中,社會實踐發(fā)揮了重要的作用,如何理解“社會生活本質上是實踐的”。
3、結論。聯(lián)系實際,談談你對“社會生活本質”的理解。