第一篇:《大學(xué)語文》期中測驗試題
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院
《大學(xué)語文》 期中測驗試題
一、選擇題:本大題共30個小題,每小題2分,共60分。在每個小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.《詩經(jīng)》收入自西周初年至春秋中期約五百年間詩歌共
首。(C)
A.250 B.300 C.305 D.105 2.《詩經(jīng)》產(chǎn)生的地區(qū)主要集中在。(A)
A.黃河流域 B.漢水流域 C.長江流域 D.太湖地區(qū) 3.《詩經(jīng)》根據(jù) 的不同而分為風(fēng)、雅、頌三個部分。(D)
A.題材
B.篇幅 C.格律 D.音樂 3.《國語》是我國第一部。(D)
A.紀(jì)傳體斷代史 B.紀(jì)傳體通史 C.編年體通史 D.國別史 4.《戰(zhàn)國策》西漢末年由 重新編排整理并命名。(C)
A.司馬遷
B.班固 C.劉向 D.陳壽
5. 是孔子門人及再傳弟子記載孔子言行的著作,是儒家經(jīng)典之一。(D)
A.《中庸》
B.《春秋》 C.《大學(xué)》 D.《論語》
6、《鄭伯克段于鄢》的故事發(fā)生在。
A.西周時期 B.春秋初年 C.戰(zhàn)國時代 D.春秋末年(B)7.《楚辭》是戰(zhàn)國后期形成于楚國的一種新詩體,它的奠基者和最優(yōu)秀的作家是
。(B)
A.莊周B.屈原 C.宋玉 D.景差
7.魏晉南北朝志人小說的代表作是劉義慶的。(A)
A.《世說新語》
B.《搜神記 C.西京雜記 D.幽明錄 8.“上官體”指的是初唐宮廷詩人 的詩歌風(fēng)格。(A)
A.上官儀
B.張說 C.上官婉兒 D.王勃 9.盛唐山水田園詩派的代表是、孟浩然。(C)
A.李白 B.杜甫 C.王維 D.岑參 10.邊塞詩派的代表作家是高適、。(D)
A.李白 B.杜甫 C.王維 D.岑參
11.“新樂府”一名是 提出的,《新樂府》五十首是他的諷喻詩。(C)
A.韓愈 B.元稹 C.白居易 D.柳宗元
12.韓孟詩派又稱 詩派,代表作家是韓愈、孟郊。(D)
A.山水田園
B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.險硬 13.善于將詩情畫意融為一體的唐代詩人是。(C)
A.李白 B.孟浩然 C.王維 D.李商隱
14.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”出自于。(B)
A.《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)B.《白雪歌送武判官歸京》
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C.《行路難》(其一)D.《從軍行》(其四)
15.先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是。(B)
A.《孟子》 B.《莊子》 C.《論語》 D.《戰(zhàn)國策》 16.下列作品中屬于法家著作的是。(C)
A.《孟子》 B.《莊子》 C.《韓非子》
D.《墨子》
17.在先秦諸子中,散文最主要的特征是富于雄辯。(D)
A.《莊子》
B.《論語》 C.《墨子》 D.《孟子》
18. 是戰(zhàn)國后期形成于楚國的一種新型詩體,它和《詩經(jīng)》共同構(gòu)成了中國詩 歌的源頭。(A)
A.楚辭 B.樂府詩 C.格律詩 D.長短句
19.志怪小說的直接源頭是《汲冢瑣語》和。(C)
A.《博物志》
B.《拾遺記》 C.《山海經(jīng)》 D.《搜神記》
20.“窈窕淑女,君子好逑”是《詩經(jīng)》中 的名句。(A)A.《周南?關(guān)雎》
B.《周南?漢廣》 C.《鄭風(fēng)?溱洧 》 D.《衛(wèi)風(fēng)?氓》
21.《山鬼》是屈原 的一篇.(B)A.《九章》
B.《九歌》 C.《天問》 D.《離騷》 22.“明月松間照,清泉石上流”出自王維的。(C)A.《觀獵》
B.《鹿柴》 C.《山居秋瞑》 D.《使至賽上》 23.“人生代代無窮已,江月年年只相似”出自唐代。(D)A.宋之問《渡漢江》
B.楊炯《從軍行》 C.高適《燕歌行》 D.張 若虛《春江花月夜》
24.張若虛的《春江花月夜》是一首著名的。(A)A.七言歌行
B.五言律詩 C.七言絕句 D.七言律詩 25.“多行不義必自斃”出自于。(C)A.《國語?召公諫厲王弭謗》
B.《莊子?逍遙游》
C.《左傳?鄭伯克段于鄢》 D.《戰(zhàn)國策?蘇秦始將連橫事秦》 26. “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”采用了 的修辭手法。(B)A.夸張 B.?dāng)M人 C.比興 D.比喻 27.下列詩歌中屬于新樂府詩的是。(D)A.《氓》 B.《上邪》 C.《短歌行》(其一)D.《賣炭甕》
28.李商隱的 成就最高,成為唐詩發(fā)展歷程中最后的高峰。(B)
A.感懷詩 B.愛情詩 C.詠史詩 D.山水詩
29、王維山水詩最突出的藝術(shù)特色是。(C)
A.沉郁頓挫 B.曠達(dá)飄逸 C.詩中有畫 D.慷慨雄壯
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30.在晚唐詩壇上,與杜牧齊名,有“小李杜”之稱。
A.李白 B.李商隱 C.李賀 D.李益
二、判斷題:判斷下列各題的對錯。本大題共20個小題,每小題2分,共40分。在()內(nèi)劃“√或“ “×”。
1.《詩三百》到唐代被奉為儒家經(jīng)典之一,始稱為《詩經(jīng)》。(×)
2.先秦散文是指與詩歌形式相對的所有的先秦時期的文字,它們區(qū)分點主要是是否有韻。(√)
3.在先秦諸子中,《荀子》和《韓非子》的文學(xué)藝術(shù)性是最強的。(×)4.《氓》是《詩經(jīng)》十五國風(fēng)中最早的一首愛情詩。(×)5.《詩經(jīng)》根據(jù)題材分為風(fēng)、雅、頌三個部分。(×)
6、《大雅》中的《生民》、《公劉》、《綿》等詩篇客觀地記錄了周部族發(fā)展的歷史,是《詩經(jīng)》中著名的敘事詩。(√)
7. “春秋筆法”指的是用謹(jǐn)嚴(yán)的文字表現(xiàn)作者鮮明的傾向。(√)8.《莊子》的主要思想可以用“兼愛”、“非攻”來概括。(×)
9.《九章》共有十一首詩歌,是屈原根據(jù)楚國民間祭神歌曲改造而成的。(×)10.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是宋玉《九辯》中的名句。(×)11.紫玉是干寶《搜神記》中《吳王小女》的主人公。(√)12.志怪小說、志人小說是魯迅先生劃分并命名的。(√)13.《世說新語》是雜記體志怪小說的代表作。(×)
14.陳子昂在新樂府運動中提出了“興寄”、“風(fēng)骨”的理論主張,在倡導(dǎo)復(fù)古的旗幟下 實現(xiàn)了詩歌的真正革新。(×)
15.杜牧的詠史詩最著名,《赤壁》是其中廣為傳頌的名篇。(√)16.《蜀道難》、《行路難》是李白樂府詩的代表作。(√)17.唐詩到了沈佺期、宋之問才有了真正成熟的律詩。(√)
18.李白最擅長的詩體是樂府和歌行,杜甫最有創(chuàng)造性的詩體是七律。(√)
19、《長恨歌》是白居易最著名的新樂府詩。(×)
20、通過比興手法創(chuàng)造深邃的意境,利用典故進行象征性的烘托是《錦瑟》的突出特點。(√)
第二篇:“勞動社會學(xué)”07’期中測驗試題
“勞動社會學(xué)”07’期中測驗試題:
一,請你給“勞動社會學(xué)”下個定義。
二,你認(rèn)為我國在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟中,“勞動社會學(xué)”的主要研究對象應(yīng)該是什么?理由呢?
三,談?wù)剟趧拥淖匀画h(huán)境、社會環(huán)境、文化環(huán)境的聯(lián)系和區(qū)別。四,按照“企業(yè)文化”的概念,你認(rèn)為“校園文化”將是怎樣的呢?
第三篇:大學(xué)語文試題
南京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 “大學(xué)語文”課程重考試卷
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一、簡答題
1、閱讀《論語·先進》“侍坐”章,然后回答問題:
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾?毋吾以也。居則曰:‘不吾知也?!缁蛑獱?,則何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!狈蜃舆又??!扒螅瑺柡稳??”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子。”“赤,爾何如?”對曰:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!薄包c,爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹??亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”夫子喟然嘆曰:“吾與點也!”三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣!”曰:“夫子何哂由也?”曰:“為國以禮。其言不讓,是故哂之。唯求則非邦也與?安見方六七十如五六十而非邦也者?唯赤則非邦也與?宗廟會同,非諸侯而何?赤也為之小,孰能為之大?”(10分)
(1)《侍坐》章記錄了孔子親自主持的一次小型主題班會的情況。請問這次主題班會的討論題是什么?
答:各人的志向。
(2)子路、冉有、公西華、曾皙分別是怎么發(fā)言的?
答:子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑饉;由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也?!?/p>
冉有:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!?/p>
公西華:“非曰能之,愿學(xué)焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉?!?曾皙:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。
(3)四位學(xué)生的發(fā)言分別體現(xiàn)了各自怎樣的性格和志趣?
答:子路想治理一個小國家,使它強盛。
冉有也想治國,使人民富足,但比子路謙遜得多。公西華想做禮觀,傳禮。
曾皙想做一個隱士與志同道合者享受人生。
2、閱讀《岳陽樓記》中的下列文段:“嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂’歟!噫!微斯人,吾誰與歸!”請把這段話翻譯成現(xiàn)代漢語,然后說說由這段話可知范仲淹的憂樂觀是怎樣的?
答:唉!我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情,或許跟上面說的兩種思想感情的表現(xiàn)不同,為什么呢?他們不因為環(huán)境好而高興,也不因為自己遭遇壞而悲傷;在朝庭里做高官就擔(dān)憂他的百姓;處在僻遠(yuǎn)的江湖間就擔(dān)憂他的君王.這就是進入朝延做官也擔(dān)憂,辭官隱居也擔(dān)憂.那么,什么時候才快樂呢?他們大概一定會說:“在天下人的憂愁之先就憂愁,在天下人的快樂之后才快樂”吧.唉!如果沒有這種人,我同誰一道呢? 憂樂觀:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
最后簡述您從《岳陽樓記》中得到哪些人生啟迪?(10分)
答: 人生啟迪:大公無私的奉獻精神,舍己為人的精神,憂國憂民、兼濟天下的精神.3、魯迅《秋夜》中的象征體系是怎樣的?
答:通過這些形象,作品傳達(dá)了對黑暗、暴虐的統(tǒng)治勢力的憎惡和憤怒,對被壓迫被摧殘者的同情,對追求光明的幼小者的贊美.尤其是棗樹的形象,表現(xiàn)出一種頑強抗擊黑暗,不克厥敵戰(zhàn)則不止的韌性戰(zhàn)斗精神,既是作者對這樣的戰(zhàn)斗者的肯定,也是其人格、精神的寫照.作品情景交融,詩意濃郁.象征手法的運用,使作品具有境界幽深,寓意深遠(yuǎn)的特點.(10分)
4、閱讀漢樂府《十五從軍征》,首先概述詩歌大意,然后說明其主旨,最后闡明其寫作思路。(十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人,“家中有阿誰?”“遙望是君家──”松柏冢累累。兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。烹谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時熟,不知貽阿誰。出門東向望,淚落沾我衣。)(10分)
答:這首五言詩,總共十六句八十字,不但有完整的故事情節(jié)、具體的人物活動,豐富的思想內(nèi)涵,而且文筆充裕,寫得相當(dāng)舒展,絕無局促氣急之感,其實是不容易做到的.關(guān)鍵就在于作者能夠集中全力描繪最富有聯(lián)想性、集中了各種矛盾的具體情景.而且,詩的語言樸實無華,純用白描,不作驚人之筆,感情上具有內(nèi)在的 深沉.所以,這首詩雖然習(xí)慣上稱之為民歌,但語言的技巧已經(jīng)相當(dāng)純熟了.5、試析朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》的語言特色。(10分)答:1.文言詞語和西歐語言的吸收使用2.華美與樸素相結(jié)合
6、“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也;焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封;若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”這是燭之武說服秦穆公退兵的辭令。你認(rèn)為這段話可分析為哪幾層意思?(10分)
答:一是燭之武站在秦國的立場上說話,引起對方好感;二是說明亡鄭只對晉國有利,對秦國有害無益;三是陳述保存鄭國,對秦國有好處;四是從秦、晉兩國的歷史關(guān)系,說明晉國過河拆橋、忘恩負(fù)義,并分析晉國貪得無厭,從而使秦穆公意識到晉強會危秦,于是與鄭國訂立了盟約,乃至幫助鄭國。
7、請全面分析陸游《夜泊水村》詩的格律特點。(10分)
平仄類型 展開全詩的平仄格式 腰間羽箭久凋零,(平)
太息燕然未勒銘.(平)
老子猶堪絕大漠,(仄)
諸君何至泣新亭?(平)
一身報國有萬死,(仄)
雙鬢向人無再青.(平)
記取江湖泊船處,(仄)
臥聞新雁落寒汀.(平)
通過“平平仄平仄平仄平”分析出 一)用韻:中東折 二)平仄:七律的格律2 三)對仗:三四句對仗 五六句對仗 四)句式:疑問句倒裝句
8、閱讀《戰(zhàn)國策·齊策四》“趙威后問齊使”章,然后窮盡式地分析其中的詞
類活用現(xiàn)象。
(齊王使使者問趙威后。書未發(fā),威后問使者曰:“歲亦無恙耶?民亦無恙耶?王亦無恙耶?”使者不說,曰:“臣奉使使威后,今不問王,而先問歲與民,豈先賤而後尊貴者乎?”威后曰:“不然。茍無歲,何以有民?茍無民,何以有君?故有問,舍本而問末者耶?”乃進而問之曰:“齊有處士曰鐘離子,無恙耶?是其為人也,有糧者亦食,無糧者亦食;有衣者亦衣,無衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民也,何以至今不業(yè)也?葉陽子無恙乎?是其為人,哀鰥寡,卹孤獨,振困窮,補不足。是助王息其民者也,何以至今不業(yè)也?北宮之女嬰兒子無恙耶?徹其環(huán)瑱,至老不嫁,以養(yǎng)父母。是皆率民而出於孝情者也,胡為至今不朝也?此二士弗業(yè),一女不朝,何以王齊國、子萬民乎?於陵子仲尚存乎?是其為人也,上不臣於王,下不治其家,中不索交諸侯。此率民而出於無用者,何為至今不殺乎?”)(10分)
齊襄王派遣使者問候趙威后,還沒有打開書信,趙威后問使者:“今年收成還可以吧?百姓安樂嗎?你們大王還好吧?”使者有點不開心,說:“臣奉大王之命向太后問好,您不先問我們大王狀況卻打聽年成、百姓的狀況,怎能把低賤者放在前頭,而把尊貴者放在后邊呢?”趙威后回答說:“話不能這樣說.如果沒有年成,百姓憑什么繁衍生息?如果沒有百姓,大王又怎能南面稱尊?豈有舍本問末的道理?” 她接著又問:“齊有隱士鐘離子,還好吧?他主張有糧食的人讓他們有飯吃,沒糧食的人也讓他們有飯吃;有衣服的給他們衣服,沒有衣服的也給他們衣服,這是在幫助君王養(yǎng)活百姓,齊王為何至今未有重用他?葉陽子還好吧?他主張憐恤鰥寡孤獨,振濟窮困不足,這是替大王存恤百姓,為何至今還不加以任用?北宮家的女兒嬰兒子還好嗎?她摘去耳環(huán)玉飾,至今不嫁,一心奉養(yǎng)雙親,用孝道為百姓作出表率,為何至今未被朝廷褒獎?這樣的兩位隱士不受重用,一位孝女不被接見,齊王怎能治理齊國、撫恤萬民呢?於陵的子仲這個人還活在世上嗎?他在上對君王不行臣道,在下不能很好地治理家業(yè),又不和諸侯交往,這是在引導(dǎo)百姓朝無所事事的地方走呀!齊王為什么至今還不處死他呢?”
9、周恩來總理生前有一次觀看《霸王別姬》這出戲,對戲中剛愎自用的楚霸王項羽由輝煌的頂峰很快走向窮途末路的全過程曾用23個字作了精辟的點評:“一言堂”、“一家之長”、“一意孤行”、“一籌莫展”、“一曲挽歌”、“一敗涂地”。請閱讀《史記·項羽本紀(jì)》,并結(jié)合這些點評分析項羽最終失敗的重要原因。(10分)
周恩來總理的這六個“一”字開頭的成語,把項羽的性格特征和失敗的全過程刻畫得入 木三分,閱讀了《史記·項羽本紀(jì)》,我認(rèn)為項羽最終失敗的幾點重要原因是:
1、專恃武力,過于殘暴,喪失民心。(1)“襄城堅守不下,已拔,皆坑
之”;攻破襄 城,把守城軍民全部活埋。(2)在新安城南活埋秦軍已投降的士兵20 萬。(3)屠戮秦朝 首都咸陽,燒毀秦宮室,大火燒了三個月不滅,掠劫宮中財物、婦女。所過之處無不摧殘毀 滅,秦地人大失所望,只是因為害怕,而假裝服從楚軍。而漢軍劉邦所過之處,軍隊不準(zhǔn)擄 掠,安民為上,廢除秦朝的暴政苛法,因此極得民心。(4)“北燒夷齊城郭室屋,皆坑田 榮降卒,系虜其老弱婦女。徇齊至北海,多所殘滅”;夷平齊國屋室與城池,活埋齊軍全部 降卒,俘獲齊國老弱婦女,毀壞多處城鎮(zhèn),因此齊國人四處相聚對抗楚軍。(5)活燒漢軍 將領(lǐng)紀(jì)信、烹文官周苛、殺樅公。項羽設(shè)下鴻門宴,想當(dāng)場誅殺對手劉邦,計謀卻被自己的 親叔父項伯密告劉邦謀臣張良。
2、不珍惜人才,不會用人。楚漢相持的關(guān)鍵時刻,大司馬曹咎不聽項羽命令受了劉邦 激將法,就輕率出兵,使?jié)h軍大敗楚軍,扭轉(zhuǎn)了關(guān)鍵的局面。劉邦手下的著名將領(lǐng)如韓信、瓊布,謀士如陳平等原皆項羽手下人才,然而項羽不能用,卻重用大司馬曹咎,長史董翳,塞王司馬欣之流,此皆無能之輩。而當(dāng)時如范增、鐘離昧等被陳平反間,不得重用,項羽失 去了最忠心耿耿的謀士,故成皋一線失守再次使項王失去地利,由防御變?yōu)槌吠耍罱K被包 圍于垓下,致使其陷入四面楚歌的絕望境地,最后自刎于烏江。
3、性格粗疏,做事沒有恒心。項籍少時,學(xué)書不成,去;學(xué)劍,又不成。叔父項梁教 籍兵法,略知其意,又不肯竟學(xué)。學(xué)藝不精,導(dǎo)致項羽中離間計、四面楚歌、最終戰(zhàn)敗。
4、缺乏謀略和視野,政治上過于幼稚。項羽在推翻秦朝統(tǒng)治以后,目光短淺,策略錯 誤,企圖恢復(fù)春秋、戰(zhàn)國時代的封建貴族政治,封立十八個諸侯王,搞分裂割據(jù),把統(tǒng)一的 中國倒退到割據(jù)分裂的舊時代里去,違背了歷史發(fā)展的趨勢關(guān)中地區(qū)山河阻塞四方,土地肥 沃,在關(guān)中建都可以稱霸天下,項羽不占據(jù)重要的關(guān)中卻建都彭城,并只因當(dāng)時向他建議建 都關(guān)中地區(qū)的謀臣說他是楚人沐冠,就烹殺了這個謀士。對死敵劉邦過于輕信。雙方簽下“楚 河漢界,中分天下”的盟約,項羽就輕易地解除軍事行動率兵東歸,而劉邦并沒有遵守諾言,追擊楚軍,和淮陰侯韓信、建成侯彭越共同攻打楚軍。并將項羽圍困在垓下。
10、老舍的短篇小說《斷魂槍》在構(gòu)思上,是怎樣圍繞一件事寫三個人的?(10 分)
第四篇:大學(xué)語文試題
大學(xué)語文
1.簡述《孟子·告子下》中“生于憂患,死于安樂”句的含義。答:這是孟子的名言,是在憂患困難中前進,在安樂中死亡
2.《詩經(jīng)·小雅·采薇》末章“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”所表現(xiàn)出的藝術(shù)特色是什么?
答:此詩選自“小雅”,卻有“國風(fēng)”民歌的特點,頗為講究句式重疊與比興手法的運用。如前三章的重章疊句中,文字略有變化,以薇的生長過程,襯托離家日久企盼早歸之情,異常生動妥貼。第四章以常棣盛開象征軍容之壯、軍威之嚴(yán),新警奇特。末章以從征前與來歸時的景致,寄托不盡的感傷,言淺意深,情景交融,歷來被認(rèn)為是《詩經(jīng)》中的妙言佳句。
3.默寫李清照的《武陵春》。
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。4.什么是天時、地利、人和?孟子認(rèn)為此三者之間的關(guān)系是什么?
答:孟子在這里則主要是從軍事方面來分析論述天時、地利、人 和之間關(guān)系的,而且是觀點鮮明:“天時不如地利,地利不如人和。” 三者之中,“人和”是最重要的,起決定作用的因素,“地利”次 之,“天時”又次之。這是與他重視人的主觀能動性的一貫思想分 軍開的,同時,也是與他論述天時、地利、人和關(guān)系的目的分不 開的,同時,也是與他論述天時、地利、人和關(guān)系的目的分不 開的。正是從強調(diào)“人和”的重要性出發(fā),他得出了“得道者多 助,失道者寡助”的結(jié)論。這就把問題從軍事引向了政治,實際 上又回到了他那“老生常談”的“仁政”話題。5.試析《離騷》的藝術(shù)特色。
答:屈原中期創(chuàng)作特色——屈騷的情思、藝術(shù)方式、風(fēng)格發(fā)展軌跡
《離騷》。它最能體現(xiàn)屈騷個性特征。憂憤深廣的情思,直陳其事、香草美人象征體系、神話故事化系統(tǒng)虛實相生的三維構(gòu)思和表現(xiàn)手法,回環(huán)往復(fù)“三致志”抒情方式,沉郁頓挫、風(fēng)逸纏綿、剛?cè)嵯酀L(fēng)格等等,都達(dá)到了屈騷藝術(shù)成就的極致。6.默寫杜甫的《秋興八首》(其一)。玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。
江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。
叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。
寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。7.《楚辭》的詩歌形式是什么?(請看課本1頁)
答:“楚辭”又稱“楚詞”,是戰(zhàn)國時代的偉大詩人屈原創(chuàng)造的一種詩體。作品運用楚地(今兩湖一帶)的文學(xué)樣式、方言聲韻,敘寫楚地的山川人物、歷史風(fēng)情,具有濃厚的地方特色。楚辭,其本義是指楚地的言辭,后來逐漸固定為兩種含義:一是詩歌的體裁,一是詩歌總集的名稱(在一定程度上也代表了楚國文學(xué))。答:《楚辭》的詩歌形式是什么?答:詩體名,楚地文化色彩,多用“兮”字,六七言參差句式。詩集名,西漢劉向編,收錄屈原、宋玉等人作品。東漢王逸《楚辭章句》,最早注本。
8.簡述《經(jīng)樓夢》第三十九回“村姥姥是信口開河,情哥哥偏尋根究底”的主題思想。(請看課本141頁)
9.默寫王維的《終南山》。終南山(唐)王維 太乙近天都,連山接海隅。白云回望合,青靄入看無。分野中峰變,陰晴眾壑殊。欲投人處宿,隔水問樵夫。
10.簡述《離騷》的比興藝術(shù)手法。
答:繼承發(fā)展《詩經(jīng)》比興手法,形成自己的比興象征體系。如以香草美人比喻君王和忠臣等等。這種“香草美人”的比興手法,成為后代文學(xué)創(chuàng)作的一種傳統(tǒng)。
11.宋詞的兩大流派是什么?分別有何特點?(請看課本91頁)
答:宋詞可以簡單分為婉約和豪放兩派:(1)婉約:謝男歡女愛、離愁別緒、傷春悲秋、吟風(fēng)弄月,風(fēng)格細(xì)膩、婉約、含蓄,體現(xiàn)陰柔之美。(2)豪放:寫人生抱負(fù)、家國興亡、商古懷今,山河風(fēng)物,風(fēng)格慷慨既激昂、氣象恢宏,體現(xiàn)陽剛之美。
12.默寫蘇軾的《定**》。
定** 蘇軾
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑湮雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。
回首向來蕭瑟處,歸去,去無風(fēng)雨也無晴。
13.簡述《史記》的寫作體例及內(nèi)容。(請看課本47頁)
答:史學(xué)上第一部紀(jì)傳體通史,通史:記述自黃帝至漢武帝約三千年的歷史,有別于后世《漢書》等斷代史。紀(jì)傳體:一百三十篇中,十二本紀(jì),記歷代最高統(tǒng)治者的政績:十表:記各時期大事;八書,記各種制度沿革;三十世家,記侯工事跡;七十列傳,記各種人物及少數(shù)民族。第一部以人物為中心的紀(jì)傳體史書,有別于此前以記事為中心的編年體史書。
答:(1).《史記》的體例:
《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。
(2).《史記》的內(nèi)容:
從傳說中的黃帝開始敘述了我國三千年左右的歷史。本紀(jì)十二篇,表十篇,書八篇,世家三十篇,列傳七十篇,共一百三十篇。
“本紀(jì)”實際上就是帝王的傳記。
“表”,列記事件,以簡御繁,一目了然,便于觀覽、檢索。
“書”,是記載歷代朝章國典,以明古今制度沿革的專章。
“世家”是記載諸侯王國之事的。這因諸侯開國承家,子孫世襲,也就給了他們的傳記叫做世家。
“列傳”是記載帝王、諸侯以外的各種歷史人物的。有單傳,有合傳,有類傳。
七十篇列傳的最后一篇,是《太史公自序》,把自序擺在全書的最后,這是古代學(xué)者著書的慣例。
14.說明白居易《長恨歌》結(jié)句“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”在全詩結(jié)構(gòu)上的作用。
答: 最后一句點明全詩,集聚全詩的情感,與詩中的情感相照應(yīng),起到了升華的作用,是全詩的中心
15.默寫孟浩然的《過故人莊》 孟浩然:過故人莊
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
第五篇:IPHONE4s測驗試題
IPHONE4s測驗試題
門店_______姓名__________
單項選擇題(共60提,每題2分,共120分)
1.在對話過程中,顧客請你描述一下照片流的工作原理。下列哪一項是最佳答案?
A.“借助照片流,當(dāng)您使用 iPhone 或其他 iOS 設(shè)備拍照時,照片可以在您所有的設(shè)備上顯示, 包
括 Mac 或 PC。每次與電腦同步時都能實現(xiàn)?!?/p>
“借助照片流,當(dāng)您使用 iPhone 或其他 iOS 設(shè)備拍照時,照片將自動在您所有的設(shè)備上顯示, 但不包括 Mac 或 PC。無需同步或手動發(fā)送?!?/p>
“借助照片流,當(dāng)您使用 iPhone 或其他 iOS 設(shè)備拍照時,照片將自動在您所有的設(shè)備上顯示, 包括 Mac 或 PC。無需同步或手動發(fā)送。”
“借助照片流,當(dāng)您使用 iPhone 或其他 iOS 設(shè)備拍照時,照片將自動在您所有的設(shè)備上顯示, 包括 Mac 或 PC。每當(dāng)您輕按設(shè)備上‘照片’App 中的‘照片流’按鈕時都能實現(xiàn)?!盉.C.D.2.下列哪一項可準(zhǔn)確描述 iPhone 4S 相機中背部照度傳感器技術(shù)的優(yōu)勢?
A.B.C.D.它可將單個像素的尺寸縮小 27%,從而使視頻看起來更清晰。它可減少圖像幀之間的時間,從而使視頻更流暢。它可使動態(tài)范圍縮小,從而使視頻效果更好,即使是在室內(nèi)或夜間也是如此。它可使弱光環(huán)境下的性能得到提高,從而使視頻效果更好,即使是在黃昏的室內(nèi)也是如此。
3.下列哪些是 iPhone 4S 中新無線技術(shù)的示例?
A.B.C.D.4.下列哪一項準(zhǔn)確描述了 iPhone 4S 的攝像頭?
A.iPhone 4S 配有 500 萬像素背部照度傳感器,可以拍攝更高品質(zhì)的圖像,實現(xiàn)更清晰的動作捕
捉。
iPhone 4S 裝有全新的由四個元件組成的鏡頭,可使圖像更清晰、失真度更低。下載速度增加和 Internet 連接共享創(chuàng)新天線設(shè)計和通行世界的手機 創(chuàng)新瀏覽器設(shè)計和通行世界的手機 3G 和無線激活 B.C.以前的 iPhone 機型中也裝有 f/2.4 光圈,但現(xiàn)在對圖像處理軟件的改進讓聚焦人臉變得更為輕
松。
f/2.4 光圈是新增功能,你的顧客可能以為只有專用數(shù)碼相機才擁有此功能。D.5.下列哪一項是 iOS 5 的功能,但并非是 iPhone 4S 專有的?
A.B.C.D.6.你的顧客詢問有關(guān) iMessage 的詳細(xì)信息。下列哪一項回答最準(zhǔn)確?
A.“iMessage 是新增服務(wù),可與 iPhone 上的‘信息’App 兼容。有了它,您可以向其他 iOS 5 設(shè)備
發(fā)送不受限制的信息,但是只能通過 3G 連接發(fā)送。”
“iMessage 是 iPhone 4S 專用的新增 App。有了它,您可以向其他 iPhone 4S 發(fā)送不受限 制的信息。
“iMessage 是新增服務(wù),可與 iPhone 上的‘信息’App 兼容。有了它,您可以通過 WLAN 或 3G 連接向其他 iOS 5 設(shè)備發(fā)送不受限制的信息?!?/p>
“iMessage 是新增服務(wù),可與 Twitter 集成。有了它,您可以向其他 iOS 5 設(shè)備發(fā)送不受限 制的微博?!备斓倪B接速度、更快的加載和重新加載速度、更快的下載速度 出色的白平衡功能、理想的色彩保真度、臉部識別技術(shù),減少了相機圖像模糊的情況能夠在屏幕鎖定的情況下拍攝,按下調(diào)高音量按鈕即可拍攝照片 兩倍以上的處理能力,顯卡速度快達(dá)七倍 B.C.D.7.iOS 5 中的提醒事項可與 ____________ 配合使用。
A.僅 iCalB.iCal 和 Outlook
C.僅 OutlookD.iCal、Outlook 和 iCloud
8.以下哪一項關(guān)于 iOS 5 的說明不正確?
A.新設(shè)備隨附B.簡潔、直觀的界面
C.100 多項新功能D.免費更新
9.iOS 5 與以下哪一種設(shè)備不兼容?
A.iPod touch(第三代)B.iPad
2C.iPhone 4D.iPod classic
10.顧客現(xiàn)在可以將 ______ 按鈕用作相機應(yīng)用程序的快門按鈕。
A.主屏幕B.調(diào)低音量
C.調(diào)高音量D.開/關(guān)
11.iMessage 內(nèi)置于 __________ 中。
A.Mail 應(yīng)用程序B.Safari 應(yīng)用程序
C.日歷應(yīng)用程序D.信息(短信)應(yīng)用程序
12.顧客如何訪問通知中心?
A.從任何屏幕的頂部向下輕掃
B.從任何屏幕的底部向上輕掃
C.從任何屏幕的左側(cè)向右輕掃
D.從任何屏幕的右側(cè)向左輕掃
13.以下哪一項不是“自動增強效果”功能的一部分?
A.消除紅眼B.旋轉(zhuǎn)
C.設(shè)置背景D.裁剪
14.描述顧客如何直接從 iPhone 的鎖定屏幕使用相機。
A.他們按住主屏幕按鈕,然后輕按相機圖標(biāo)
B.他們連按兩次主屏幕按鈕,然后輕按相機圖標(biāo)
C.他們同時按下主屏幕按鈕和睡眠/喚醒按鈕
D.他們按下調(diào)高音量按鈕,然后按下主屏幕按鈕
15.你如何向顧客介紹 iCloud?
A.iCloud 是 Apple 提供的新的云服務(wù),它提供在線存儲空間,用來存儲你的所有設(shè)備上的音樂、照
片、應(yīng)用程序、日歷、文稿等內(nèi)容。
B.iCloud 是 Apple 提供的新的云服務(wù),你可以使用它來訪問數(shù)以千計的歌曲、分享照片、管理日歷
以及創(chuàng)建文稿。
C.iCloud 是 Apple 提供的新的云服務(wù),它用來存儲顧客的音樂、照片、應(yīng)用程序、日歷、文稿等內(nèi)
容,并通過無線方式推送至顧客的所有設(shè)備中。
D.iCloud 是 Apple 提供的新的云服務(wù),你可以使用它與任何人分享你的所有文件。
16.顧客可以使用 _______ 訪問他們在 iTunes Store 上購買應(yīng)用程序等內(nèi)容的歷史記錄。請選擇最佳答案。
A.Mac、PC、iPhone、iPad 或 iPod touch
B.僅限 Mac 或 PC
C.iPhone、iPad 或 iPod touch
D.Mac、iPhone、iPad 或 iPod touch。
17.顧客如何使照片顯示在照片流中?
A.他們可以通過電子郵件將照片發(fā)送到 iCloud,然后照片就會發(fā)布到他們的照片流中。
B.他們可以將照片上傳到 iTunes Match,然后照片就會顯示在他們的照片流中。
C.他們可以前往 icloud.com 并上傳他們想要顯示在照片流中的照片。
D.他們可以使用 iOS 設(shè)備拍攝照片,或者將照片從相機導(dǎo)入到電腦中。
18.iPhone 4S Retina 顯示屏如此清晰是因為:
A.它的像素數(shù)是 iPhone 3GS 的四倍,分辨率達(dá)到960x640
B.iOS 4 采用了一種新算法
C.它的色彩模仿了人類視網(wǎng)膜
D.雙層玻璃起到了棱鏡的作用