高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用

高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用1

烏江畔，項(xiàng)王拔劍一揮，四面楚歌的蕭瑟使他失去了心中的信念，一代豪杰就此隕落。

遙想當(dāng)年，破釜沉舟，持三日糧，抱必死之心，項(xiàng)王以少勝多，大破四十萬秦軍，諸侯紛紛下跪投降，并立項(xiàng)羽為將軍。是什么讓項(xiàng)羽敢于直面敵軍的強(qiáng)悍？是什么讓項(xiàng)王破釜沉舟？是什么讓他以少勝多？是他心中堅(jiān)定的信念庇護(hù)他、支撐他，讓他完成了這次以少勝多的戰(zhàn)役，同時(shí)也開啟了楚軍十余年的輝煌。

可后來呢？韓信的一計(jì)——四面楚歌，讓他心中的信念之火熄滅。心中的信念一旦逝去，一代英杰也就不復(fù)存在。烏江亭長(zhǎng)的小船他也不肯接受。那一刻，我真想奪下他手中的劍，告訴他：“‘勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。’點(diǎn)燃心中的信念，你才是真正的一代楚王?！笨纱蠼瓥|去，逝者如斯，項(xiàng)王失去了信念，歷史長(zhǎng)河也終將把他淹沒。

瓊西因貝爾曼為她樹立了信念，成功挺過了肺炎的煎熬，病情好轉(zhuǎn)，再次點(diǎn)燃了生命之火，信念永照心靈。

司馬遷，一代史學(xué)大家，曾受最殘酷的刑罰——宮刑。但信念支撐著他：凡百三十篇，欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。他終于用信念撐過了宮刑的恥辱。是的，他失去了成為大丈夫的機(jī)會(huì)，但歷史長(zhǎng)河埋沒了他的宮刑，成就了他的'《史記》，成就了他的“史家之絕唱，無韻之離騷”。歷史也會(huì)由于他的信念，將他的名字永遠(yuǎn)刻在成功者的石碑上。

“我有一個(gè)夢(mèng)想，幽谷上升，高山下降，崎嶇起伏之路成坦途：圣光披露，普照人間?！鄙頌楹谌耍诋?dāng)時(shí)的社會(huì)上廣受歧視，而馬丁·路德·金并未喪失希望，反而卻用自己的行動(dòng)點(diǎn)燃了自己的信念，讓信念永照心靈。他不畏強(qiáng)權(quán)，他一直奔走在黑人的維權(quán)之路上。最終使美利堅(jiān)合眾國(guó)拋棄了種族歧視。是信念讓他完成了這一使命，讓他打破了黑人的枷鎖，是信念讓他帶領(lǐng)無數(shù)黑人奔向光明自由。

如果說，是上帝創(chuàng)造了這世界，那么信念就是他留在人間的金蘋果。因?yàn)?，信念之力，無堅(jiān)不摧。信念永照心靈的人，成功只離他一步之遙。擁有信念，你就擁有了強(qiáng)大的人生！讓信念，永照心靈！

高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用2

我，也許并不是個(gè)愛讀書的人，也不是個(gè)有文學(xué)氣息的人。即使讀的書不如別人的多，我也不覺得難過。因?yàn)?，我有我自己的那一條小路，上面有美麗的池塘，池塘里鮮花盛開。

小時(shí)候，我認(rèn)不得多少字，可爸爸書架上一排排已經(jīng)發(fā)黃的書一直誘惑著我。我徘徊在它們前面，猶豫了許久，最終選了一本《水滸傳》，緊緊抱在懷里，偷笑著跑回房間，一邊查字典，一邊在書上寫下我幼稚的拼音字母，一邊認(rèn)真地讀。可終究還是讀不懂，記得的，只有魯智深這個(gè)花和尚，倒拔了一棵柳樹。但是，我還是把它看完了，一種興奮久久不能忘卻，同時(shí)也激發(fā)了我學(xué)好古文的斗志。

后來啊，我看的書多了，各種各樣的人物都時(shí)?；铎`活現(xiàn)地展現(xiàn)在我腦海中。我看見了堅(jiān)強(qiáng)的阿廖沙，純真的海蒂，還有相視而笑的夏洛和威爾伯?？晌易類圩x的，還是偵探小說。連續(xù)不斷的懸念和環(huán)環(huán)相扣的案情，還有偵探本人在講解案件時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)撥開的迷霧……這些驚心動(dòng)魄在我看來都是別的書所無法比擬的`。

長(zhǎng)大了，我成了個(gè)“紅迷”。無論周圍的人怎樣說《紅樓夢(mèng)》無聊或看不懂，我都愛這部中國(guó)古代世上最偉大的小說。我愛那經(jīng)歷了世態(tài)炎涼的通靈寶玉，也愛那大觀園里的一草一木、一花一石，還愛那顰著眉頭流著淚唱著《葬花吟》葬花的黛玉。我畫了書中人物的關(guān)系圖，也讀了一些紅學(xué)著作，都是為了一個(gè)“夢(mèng)”。在這個(gè)“夢(mèng)”里，我看見的不僅僅是寶玉和黛玉，還有秦可卿死前給王熙鳳托的夢(mèng)，元妃省親時(shí)齡官唱出的絕妙唱段，大觀園詩(shī)社活動(dòng)時(shí)各人一邊品嘗螃蟹一邊作的《螃蟹詠》，劉姥姥一進(jìn)大觀園時(shí)的那一句“瘦死的駱駝比馬大”……我為《紅樓夢(mèng)》最后結(jié)局的散失感到痛心，為前八十回被大肆篡改和最后那四十回的“狗尾續(xù)貂”感到氣憤。但是，我想，只要能讀懂了那僅存的前八十回，人生的意義恐怕也懂了不少了。

讀書的時(shí)候，我很開心，也有些小小的激動(dòng)。高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！蔽译m然達(dá)不到這樣的境界，但我讀書的這一條路還長(zhǎng)著呢。我還想去領(lǐng)略《希臘神話》的傳奇色彩，《先知》的耐人尋味，《巴黎圣母院》的曲折命運(yùn)……

高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用3

沒有了鮮花和掌聲，我們依舊笑得燦爛?！}記

我獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)而又寂寥的路上，陰霾的天空呼嘯著凜冽的北風(fēng)。

我遲疑的腳步朝著家的方向卻不敢回家，我害怕看到爸爸媽媽那充滿希望的眼神，我害怕面對(duì)他們。一想到媽媽的叮囑，爸爸的操勞，我的心就痛如刀絞。想到自己的不爭(zhēng)氣，淚水在我的臉上無聲地滑過，落在心里，浸潤(rùn)著一種莫名的苦澀和憂傷……

為什么我沒有獲獎(jiǎng)，我原本是以全校第一的成績(jī)?nèi)⒓诱Z(yǔ)文競(jìng)賽的，我卻發(fā)揮失常，看見身邊的同學(xué)拿著榮譽(yù)證書，聽見久違而熟悉的掌聲。我知道這一切原本是屬于我的啊，上天為什么對(duì)我如此殘忍？為什么要奪走屬于我的成功？

我無助地在路邊的一棵樹旁坐下，我看見地上有只螞蟻，它在搬運(yùn)一塊幾倍于自己身體的.食物，它要把食物搬進(jìn)自己的巢穴，我不知道它的家在哪里，我只是看到它在食物旁邊努力著，一次，一次，又一次……它弱小的身軀怎能搬運(yùn)這么大的食物呢？但是螞蟻的世界里沒有我這樣的擔(dān)心，它沒有對(duì)手，要是它放棄了，它就輸給了自己，而我輸給了別人。

這個(gè)畫面定格在我的腦海里，不斷地浮現(xiàn)，我突然感覺自己渺小得連一只螞蟻都不如，我先是輸給自己，然后輸給別人的，而那只螞蟻沒有輸給自己，它會(huì)在失敗的地方瞬間爬起來，而我現(xiàn)在卻為昨天的小小失敗而怨天尤人，這樣我將可能輸?shù)粽麄€(gè)明天。

耳邊凜冽的北風(fēng)呼嘯而逝。但我已經(jīng)明白，那漫天的陰霾只是暫時(shí)的，雪萊說過：“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

春天不會(huì)遠(yuǎn)了，失敗也并不可怕，可怕的是在春天的路上倒下去，在失敗的時(shí)候失去斗志。

我不能失去斗志，媽媽說過：“沒有了鮮花和掌聲，我們依舊笑得燦爛！”

是啊，我們只需舞蹈于自己的舞臺(tái)，就算沒有人為我們鼓掌喝彩，至少我們還有勇氣自我欣賞，至少我們還有勇氣為自己鼓掌。

為自己鼓掌，不是為失敗鼓掌，而是為希望鼓掌。只要有一線希望，就不應(yīng)該自暴自棄。不能因?yàn)樵?jīng)跌倒，就再?zèng)]有勇氣爬起來，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么。陰霾散盡，天空依然溢彩流虹。

風(fēng)停了，世界依舊精彩，精彩的世界有我堅(jiān)毅的腳步，我擦干眼淚，為自己鼓掌，然后我昂首挺胸，朝著家的方向走去……

高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用4

人生就像一場(chǎng)沒有時(shí)間限制的比賽，和時(shí)間賽跑，和苦難賽跑，和你的對(duì)手賽跑……

著名大師托爾斯泰曾說過：““斗爭(zhēng)就是生命的意義所在！”，這句話的含義是指我們生活在這個(gè)物盡天擇的世界，如果你在不該安逸的時(shí)候選擇安逸，那么你將會(huì)無法得到更多意義的東西，到老的時(shí)候坐在椅子上你會(huì)由衷的羨慕那些正在社會(huì)闖蕩的青年，而不是看到這樣的情景時(shí)只淡淡的微笑，因?yàn)樵鴰缀螘r(shí)，我也曾這么奮斗過。

人生沒有重來鍵，每個(gè)人，都得在戰(zhàn)斗中開拓人生的理想之路。既然是戰(zhàn)斗，受傷流血難免，遭遇失敗也難免，沒有艱苦的斗爭(zhēng)，如何換來最終的勝利。既然是戰(zhàn)斗，都要沖向目標(biāo)，如果只躲在戰(zhàn)壕里屗敢進(jìn)攻，那就只有坐以待斃。既然是戰(zhàn)斗，就須保存自己，講究策略，硬打硬拼，中箭倒下豈不可惜……

我喜歡茶，更喜歡品茶。人生如茶，茶如人生，品茶猶如品人生。就像普洱茶，入口苦澀，細(xì)細(xì)品嘗，就能品出它的.甘甜。這不就是人生，不經(jīng)歷過失敗、挫折，怎能見到彩虹呢，只有這樣，人生才會(huì)更有意義。

記得有一次，我滿懷信心地去參加數(shù)學(xué)考試，結(jié)果因?yàn)轳R馬虎虎，沒有看清楚題目而考出了最爛的成績(jī)——83分，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，連我的心也跟著一塊碎了。

回到家，我沉默不語(yǔ)地把成績(jī)交給媽媽，就跑向房間蒙頭大哭，媽媽走了過來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“一個(gè)人遇到挫折時(shí)，不能放棄，在哪里跌倒，就要在哪兒站起來。人生如一杯茶，不細(xì)細(xì)品嘗，就不能品出茶的甘甜?！?/p>

聽了媽媽的話，我終于明白了，如果生活中沒有發(fā)生過失敗，人生就像一張白紙一樣黯淡無味，相反，當(dāng)你嘗過無數(shù)次失敗的痛苦后，白紙就會(huì)被涂上絢麗的色彩，成功也再向你微微招手。

自從那天，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服困難。下一次數(shù)學(xué)考試，我終于考出了優(yōu)秀的成績(jī)——98分，我是多么開心呀，如果沒有“茶”的相助，或許我不能迎刃而解許多難題，不能取得這么好的成績(jī)。

人生如茶，茶如人生。人的一生可以多姿多彩，也可平淡無奇，而這一切，又都是掌握在自己的手上，所以，不要害怕失敗，不要害怕挫折，大膽地去嘗試吧，在哪里跌倒，就從哪里站起來便是了。

高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用5

那是怎樣的一個(gè)前方？

光影交織，看似茫茫。輕踏其上，眼前掠閃回溯流光，有一個(gè)美妙的聲音輕響：這，是在讀書路上。

那是怎樣的一個(gè)前方？

行云流水的詩(shī)文傾瀉在寬廣悠然的古道上。詩(shī)人們舉杯爽邀明月，舞劍痛斷離愁，高歌窈窕篇章，互訴一腔衷腸……即使春潮帶雨來急，炎夏背灼天光，疾秋風(fēng)寒屋破，暮冬天欲飄雪，亦是如此。

走在這古色古香的路上，誦讀如夢(mèng)如歌的篇章。一切終將豁然開朗，哪管途中將遇到怎樣的雨露風(fēng)霜。我看到路邊的瑯琊山，蔚然而深秀；遠(yuǎn)方似乎有赤壁高聳，我聽見蘇子在感嘆“物與我皆無盡也”。亦看到追慕先賢的文人在這里發(fā)現(xiàn)了“折戟沉沙鐵未銷”，并藉此想到了郁郁不得志的自己，感慨機(jī)遇造就英雄。也許到了晚上，這路上又有了“七八個(gè)星天外”的芬芳，也許靜謐的讓人有些分不清方向，當(dāng)隨風(fēng)潛入的新雨輕輕滴落在你的臉上，也許你會(huì)突然驚醒——

噢！這是在讀書的路上。

那是怎樣的一個(gè)前方？

海棠花綻放在漆黑的槍口上。充斥著硝煙與血淚的戰(zhàn)場(chǎng)，何時(shí)，才能擺脫迷茫？

人說，歷史永不能忘。書中的記載是記憶更加明朗，也許腳下平靜的.土地曾是花的墓場(chǎng)。軍隊(duì)走過的地方，生命仿若流星一樣。

在這條路上，能看到戰(zhàn)爭(zhēng)的火槍，閃爍著剎那光芒的生命，把原本的夢(mèng)想，染得有些彷徨。和平的現(xiàn)在，我們感受不到那樣的絕望，但那聲嘶力竭的哭喊卻可以透過黑白的文字，在書頁(yè)間緩緩流淌。那種如身臨其境的凄愴，會(huì)使你忘記自己身在何方，但總會(huì)有那樣一篇最終章，告訴你，這是在讀書的路上。

在路上，有著名著的圣堂，虛掩的大門內(nèi)，偷露著金光。做著紅樓長(zhǎng)夢(mèng)的看門人仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)清醒，圣堂后的山坡上，似乎建著呼嘯山莊。懷著虔誠(chéng)的心向門內(nèi)偷偷一瞥，便被深深溺進(jìn)了文學(xué)海洋，能看到托爾斯泰一生的追求，能看到祥子自出生便注定好的絕望，待到巴黎圣母院的敲鐘人再一次落寞地把大鐘敲響，我便向神靈許下超越一千零一夜的愿望。

請(qǐng)讓文學(xué)大道上的燈永遠(yuǎn)明亮，懷著虔誠(chéng)之心的我將永遠(yuǎn)流連在讀書的路上。

在讀書的路上，甘愿這樣不可救藥地沉迷……

高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用6

“即使這樣生活在果核中，也能擁有無限空間?！惫防滋匚鑴?dòng)雙手向朋友說出自己的內(nèi)心。于他，愛情是他那時(shí)的果核。

于我，讀書是我的宇宙。

佛家語(yǔ)，一沙一世界。書是我的沙灘，讀書就是我躺在沙灘上曬太陽(yáng)，安逸舒適。

讀書路上，我漫步。當(dāng)所有人捧著教科書、教參乃至作業(yè)本并自詡為讀書的時(shí)候，我不屑去聽聒噪的考試動(dòng)向，我愿意為了尋找美在燈下細(xì)讀課本，不是為了我現(xiàn)在手下的試卷，是為了尋求寒江邊上釣“雪”的寂寞空靈，為了尋求“洞在清溪何處邊”幼稚卻真實(shí)的尋找，為了懷念古戰(zhàn)場(chǎng)“黑云壓城”的雄渾。一書一世界，大千世界，又怎么可能那么快的讀過去？走馬觀花不是我的個(gè)性，咬文嚼字不是我的追求，如同梭羅在瓦爾登湖畔釣魚是為了人生和生存，他釣魚很少，更多的是看山和水；我呢？看清書中的美與丑，看懂我人生的真實(shí)。

讀書路上，我與同伴一起走。多少人讀過書？很難說的清。多少人真正讀過并且愛著讀書？其實(shí)不很多。董前輩一篇《三上》使我們成為筆友，胡適一句“讀書當(dāng)在無疑處有疑”讓我為之折服，魯迅大筆一揮，讓我熱血沸騰，成功學(xué)始祖拿破侖（不是法國(guó)的皇帝）一席話讓我充滿力量。我還有許多同伴，他們或者就在我身邊，或者在大洋彼岸，或者去往另一個(gè)世界，但不影響我與他們的平等交流，我與他們一同向前，探索未知領(lǐng)域——從不在意我的燈亮了一整個(gè)晚上。

讀書路上，我很挑很有脾氣。作為一個(gè)人，哪能唯唯諾諾點(diǎn)頭稱是毫無脾氣？哪能被書捆住、壓死而留下悲劇人生？郭沫若說過：“死書讀活人，能把人讀死；活人讀死書，能把書讀活?！蔽以敢庾龊笳摺．?dāng)愛因斯坦為我展示走的混亂的時(shí)鐘，并且說那些繁瑣的公式時(shí)，不耐煩的我會(huì)把他的世界合上；當(dāng)紅樓夢(mèng)中那些人兒哭哭啼啼惹人惱時(shí)，我請(qǐng)他們離開。我就是我，我要的是補(bǔ)充我的心和靈魂，而不是只為讀書失去自我。我明白，不論哪本書的.作者在我合上他們書的時(shí)候，都會(huì)笑道：“這孩子！”，這是一種愛，也是一種快樂，因?yàn)槲覜]有讓他的世界被塵封于書架，因?yàn)槲夷茏哌M(jìn)他的世界陪他聊天，因?yàn)槲視?huì)再次擺放他。

我就是我，我的讀書路，我的無限宇宙，我還會(huì)走下去，因?yàn)榍胺?，還有我古今中外的同伴。

高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用7

讀過尼采或是卡耐基，讀過卡夫卡或是普魯斯特，讀過魯迅或是梁實(shí)秋——這些都一樣。在墨汁恣意的海洋中，我們盲目而空泛地涉獵于這些名家經(jīng)典。那真的是知識(shí)嗎？不，所得所感，僅僅為了一個(gè)神明所渴求的祭品，它的名字叫做：應(yīng)試。

我們?cè)谌肆鞯耐妻虑靶杏谶@一條擁擠而逼仄的道路上，頂著一輪蒼白冰冷的太陽(yáng)。迷路了嗎？不，大家都在這里?？墒撬腥硕疾恢澜K點(diǎn)通往何處，是晦暗的泥淖、抑或是野萍盛放的彼岸。

所謂的文明盛宴，我們饕餮著囫圇咽下，殊不知自己的胃腸早已不堪重負(fù)。就像一個(gè)聒噪而好客的主人，不停地招呼著大腹便便的食客：“來，吃！喝！”

模糊了感官的信賴，疑惑了世界的真實(shí)。饑餓的是我的眼睛，向應(yīng)試吞噬無盡的原野。沙漏無窮無盡的流逝使我們恐慌，于是狂奔掩飾了嘈雜的心跳，跌倒還想抓起一攤污泥，塞進(jìn)始終空虛的行囊。

我要的不是這些，不！絕不是！

我會(huì)醉心于紫式部的《源氏物語(yǔ)》中對(duì)非人暴戾的凄婉控訴，忘記它的種種文學(xué)地位寫作常識(shí)……我會(huì)用，也許很多很多年的時(shí)間虔誠(chéng)地叩拜于《生活在別處》的光芒之下，任這場(chǎng)浩瀚甘霖淋濕自己的衣襟，忘記作者姓甚名誰，獲得過多少榮譽(yù)……我會(huì)擁《青鳥》入懷，如同童年珍愛的.玩偶，忘記諾貝爾獎(jiǎng)的種種殊榮……

可是，我不能夠！

年輕太過倉(cāng)促，不需要太多美麗的花紋點(diǎn)綴。它現(xiàn)實(shí)得有些殘酷乖張。不要求你四書五經(jīng)琴棋書畫禮樂皆通，只需把那些矯飾過的思想機(jī)械地填滿鉛印的試卷，仿佛在用筆跡細(xì)密地編織了一張卷曲纏繞的蛛網(wǎng)，無聲無息地把你窒息于其中。所謂：我們的錯(cuò)別字得扣分，而魯迅先生寫的，那卻叫做通假字或者異體字。

在讀書路上，我迷茫了。那一份份程序化的讀書報(bào)告、閱讀筆記，就真的可以確切地反映出我們對(duì)名家淺顯而浮躁的認(rèn)識(shí)了嗎？或者——換一種說法：真的摻入了我們自己的感情了嗎？

請(qǐng)給我一方自由的天空，一方可以無拘無束地舒展、翱翔和騰空的碧色蒼穹！

太陽(yáng)，不過光明了半個(gè)地球；一本真心摯愛的書，卻能溫暖整個(gè)世界……

高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用8

淡淡的清風(fēng)拂過交織著青苔的石板，拂去上層歲月堆積成的塵埃，顯出在歲月風(fēng)吹下的條條溝壑，仿佛一節(jié)又一節(jié)的臺(tái)階，渾然天成，通向遠(yuǎn)方的天際。

我，已是初三學(xué)生，緊張的中考即將來臨，迎接我的，是莫大的挑戰(zhàn)。心中忽地產(chǎn)生了一種莫名的恐懼，揮之不去，只好背著畫板，出來排遣放松一下了。舉起手上的.畫板，漫步在樹林間，尋找著那值得落筆的精彩瞬間。就這么背著畫板，在樹林間一走一停。忽然，一片落葉上的那些如細(xì)絲線般蠕動(dòng)著的身軀吸引了我，是那新出生不久的青蟲。剛出生不久的它們與自然渾然一體，充滿靈氣，既然來寫生，何不畫畫它們呢？于是，我便天天來到這片小樹林，在這顆小樹邊，所幸的是，它們并沒有搬家，就讓我這么默默地觀察著它們。從細(xì)線，到拇指粗，一次次地蛻皮，它們瘋長(zhǎng)著，每天的都有變化。

日子一天天過去，終于，它們進(jìn)入了一生中最關(guān)鍵的時(shí)期，是見證它們多天奮斗的時(shí)段，邁上著一臺(tái)階，它們將脫離大地，擺脫束縛，飛向藍(lán)天。當(dāng)然，蛻變與危險(xiǎn)共存，一個(gè)不慎，不夠堅(jiān)強(qiáng)，便終將與藍(lán)天無緣。就這么，它們結(jié)繭了，將自己包裹在其中，沉睡著。它們的繭就這么懸掛在枝下，不論風(fēng)吹雨打，默默承受。偶爾有幾個(gè)掉落，也昭示著一個(gè)生命的結(jié)束。終于，臨近它們的最后一步：破繭，成蝶！我默默地觀察著，仿佛能看見它們正奮力的撕咬著繭，想要打開缺口，重獲自由。幾天后，在一聲破帛聲中，第一只蝴蝶已經(jīng)通過了重重考驗(yàn)，真正的展翅翱翔了。第二只，第三只，我陶醉了，被它們的精神所折服，成功的喜悅所感染。忽的，我漸漸明白了過來。我，不也正處在一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)通向未來的臺(tái)階前么？我，不也已經(jīng)準(zhǔn)備了這么久，準(zhǔn)備這最后一搏了么？我所害怕的，不就是一抬腿，邁過去么？

人生的臺(tái)階，就這么擺在我面前，跨上去，便能真正的化繭成蝶！青石板上的灰塵，已悄然拂去，在蝴蝶的飛舞中熠熠生輝，這，是屬于我人生的臺(tái)階，我，定將穩(wěn)穩(wěn)地跨上去，跨上著通向未來的階梯，真正的化繭成蝶……

高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用9

十月懷胎，一朝分娩，人人都?xì)v經(jīng)此而誕生于世。有的人，誕生后口含金湯匙，身坐洋產(chǎn)車；而有的人，生下后只能飲米湯，躺破搖籃。多少人就因此而劃分兩處，感慨命運(yùn)不公，而他們卻忽略了，人們共有的，是那一雙雙開掘財(cái)富的掘金之手，擎天之掌！

近日曾報(bào)道過一個(gè)引人深思的真實(shí)故事——一男子在目睹他人豪華婚宴，丈母娘贈(zèng)女婿豪車這一幕后，突然爆發(fā)，直指席上父母痛叱：“沒有一百萬，你們生我出來干嘛？不是害我嗎？” 人們可能會(huì)指責(zé)這男子無理荒誕的行為，謳歌父母的偉大，可細(xì)酌一番，誰在心中未曾有過如此這般，感慨命運(yùn)不公的抱怨呢？

是的，我們都想出身于一個(gè)高的`起點(diǎn)，有一個(gè)錢財(cái)堆積起來的避風(fēng)港，都想游五國(guó)，享美食，住豪宅，駕名車……或許現(xiàn)在看，我們這些幻想完全是有理由的，我們家庭普通，別人家境殷實(shí)，這與我什么相干？是父母沒給我們創(chuàng)造條件！然而隨著我們的成長(zhǎng)，心智的上升，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們也開綻了青春之花，而回望一下那些曾經(jīng)羨慕萬分的人，可能家庭突遭變故，不能供給他們無度的揮霍。而即使他們?nèi)耘f富裕，他們較之我們自身，不過是多了幾件身外物，僅此而已。但可能有人會(huì)說，他們多的不僅僅是衣物、錢財(cái)，他們有我們所無法企及的經(jīng)歷，他們有機(jī)會(huì)掌握我們無法學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。是的，銅手往往能把人托向更高的層次。然而我們不能著眼于今，我們要相信人生之旅是可轉(zhuǎn)程的，而幫助我們改變命運(yùn)的，正是父母給予我們的血肉手掌??！

牛頓，家境貧寒，從小跟隨著祖父母，甚至連上學(xué)的機(jī)會(huì)都差點(diǎn)消湮，然而憑著自己的努力，他的名字家喻戶曉；馬云，出身平庸的同時(shí)還有著一張稱得上是丑的臉，然而那又何妨，他用自己的雙手，十倍的苦心也達(dá)到了人們無法企及的高度。所以，出身只是一個(gè)起點(diǎn)，不能決定我們成就的高度，起點(diǎn)落后就承認(rèn)吧，不要在抱怨的同時(shí)輸?shù)袅撕蛣e人競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！

人人都有一雙掘進(jìn)的手，我們能到達(dá)的高度不由最初的起點(diǎn)決定，而是我們自己能用手攀多高。所以，即便沒有一雙銅手托著你上去的人們，請(qǐng)銘記：銅手易銹，肉掌擎天！

高一必修一期中考試語(yǔ)文作文通用10

承認(rèn)人生有許多虛假意義的人，更能尋找人生的意義?！S爾

正如余秋雨先生所說，大多數(shù)時(shí)候人們之所以懂得一些事情，是因?yàn)椤皞鹘y(tǒng)樂觀主義虛設(shè)了許多‘意義的島嶼’，與生活中便可詮釋為，友情及毫無保留坦誠(chéng)為上，背叛或謊言即慌亂之源，世態(tài)溫馨無恙即可寬心交出自己云云。

生活如同一片汪洋，每一波每一折涌成一片才得以波瀾壯闊，然而這一浪如何因風(fēng)而起，又如何隨流而息，都無從一一明說。所以一路上總在讓自己認(rèn)定些什么，選擇相信些什么，對(duì)錯(cuò)與否無從得知，但總之是給了自己寬心的理由。

于是不知何時(shí)一切都變成了謊言一般的存在。就像一個(gè)人以激情的大話廣交朋友一樣。虛假不是目的不是欺騙，而是與真實(shí)一并光芒四射地存在著的。你所相信的未必是你愿意相信的，而是在事情雜亂無章里你的棲身之所，累并休息著。也許它們讓自己得到了“一時(shí)的熱情澎湃”，但轉(zhuǎn)眼間情節(jié)轉(zhuǎn)折又陷入“痛苦的深淵”。畢竟，坐落在生活的汪洋里的`島嶼，不管怎樣廣闊也無法代替海的所有瑰麗與可怖。

但無論怎樣，是不該因?yàn)樽约哼@樣天真地相信而內(nèi)疚的，也許有人因此指責(zé)和懷疑，但那只不過是出于他們對(duì)安全感永不飽和的人心。若是能夠相信那些自私、真實(shí)可又無辜如我的人，便仍然可以安全立足于這對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)的生活之上，與該愛的人不計(jì)真假地彼此相信下去。

也許有這樣一些人，他們知道依靠意義的島嶼完成的行程只會(huì)偏離航道，離目的地越來越遠(yuǎn)，等到自己出了茫然什么都不剩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，無論在過去還是未來，與別人還是自己，都無法企及那些掩埋在意義的島嶼之下的真實(shí)。于是他們始終在張望，在尋找，想要在無法言說的生活之中看出些是非，想要對(duì)那些讓自己手足無措的事情做些必要的舉動(dòng)而不是躲，想要恰好瘋狂又恰好安穩(wěn)，恰好天真又恰好成熟，這樣就不會(huì)像個(gè)木偶一樣只能用沉默掩飾。

有人說，一個(gè)人從別人身邊走過，最重要的是教會(huì)別人些什么；若是有人教會(huì)了自己摒棄一切意義的島嶼，自己去填補(bǔ)所有意義的空白，那么除了成長(zhǎng)別無選擇。

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()

A．倩（qián）影湔（qiān）雪猝（cù）然狙（jū）擊

B．佇（zhù）立?。╧a）守慰藉（jia）昊（hào）天

C．殘?。╤ái）勛（xūn）章雋（jūn）永胡謅（zhōu）

D．撮（cuō）合氤氳（yūn）瘦削（xiāo）愜（qia）意

2．下列各組語(yǔ)段中錯(cuò)別字最少的一組是（）

A．只覺得天地圣眾欣享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。

B．屈屈折折的河塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象婷婷的舞女的裙。

C． 生命和死亡全不相融。死時(shí)，生便不存在，皆是死亡，猶如一場(chǎng)勢(shì)不可擋的洪水。

繼而，一股新的浪頭擁起，便全是生命，便是銀色的極樂的源泉。

D． 我不想信戰(zhàn)爭(zhēng)只是政客和資本家搞出來的，蕓蕓眾生的罪過和他們一樣大；不然，許多人民和民族早就起來反判了！

3、下列各句中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、到了十一月，一個(gè)冷酷無情、肉眼看不見、醫(yī)生管他叫做“肺炎”的不速之客，在藝術(shù)區(qū)里躡手躡腳，用他的冰冷的手指這兒碰碰那兒摸摸。

B、他這些年如天馬行空般在國(guó)內(nèi)國(guó)外四處游歷，見識(shí)增長(zhǎng)了不少，對(duì)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。

C、“喲，我從沒聽到過這么荒唐的話?！碧K艾裝出滿不在乎的樣子數(shù)落她說：“老藤葉同你的病有什么相干？”

D、上帝在交給我們這個(gè)事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了她的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。這樣想過之后我安心多了，眼前的一切不再那么可怕。

4、填入空格處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是（）

（1）她艱難的命運(yùn)、的意志和毫不張揚(yáng)的愛，隨光陰流轉(zhuǎn)，在我的印象中愈加鮮明深刻。

（2）我的手依依不舍地留戀羅馬及后期的逼真的大理石雕刻，我的手撫摸遍了米開朗基羅的感人的英勇的摩西石雕像，我感知到羅丹的力量，我敬畏哥特人對(duì)于木刻的。

（3）那個(gè)人東張西望，神色慌張，十分可疑，很可能就是那個(gè)不定而久未抓到的犯罪嫌疑人李某。

A、堅(jiān)韌虔誠(chéng)形跡行跡B、堅(jiān)韌真誠(chéng)行跡形跡