父子騎驢讀后感

父子騎驢讀后感1

前幾天，我們學(xué)了《父子騎驢》一課，內(nèi)容主要講的是：有一對(duì)父子，從外地做生意，在回家的路上，他們牽著一頭毛驢在路上走著，這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)一位老爺爺，老爺爺說(shuō)：“世界上竟然還有這么笨的人，有驢不騎！”于是父親就讓兒子騎上毛驢。走了一會(huì)兒，迎面來(lái)了一位老太太，她說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子真是不孝順??！”聽(tīng)到這里，父親就讓兒子下了毛驢，自己騎了上去。走著走著，又碰到了一個(gè)年輕的母親抱著孩子說(shuō)：“世界上還有這么狠心的父親”。于是父親又讓兒子也騎了毛驢。他們迎面又跑來(lái)了一群小朋友，他們說(shuō)：“這倆人真狠心，一起騎毛驢”。那可怎么辦呢？聽(tīng)誰(shuí)的`呢？好像誰(shuí)說(shuō)的都有理。父子倆想了想，決定兩個(gè)人還是牽著毛驢走，誰(shuí)累了就騎上休息一會(huì)兒。(.)

讀了這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要?jiǎng)幽X筋多思考，不要光聽(tīng)別人怎么說(shuō)，要有自己的主見(jiàn)，這樣才能成功地做好一件事情。

父子騎驢讀后感2

當(dāng)我看完這個(gè)故事之后，我覺(jué)得它們父子太沒(méi)有主見(jiàn)了，光聽(tīng)別人的話(huà)，自己一點(diǎn)主見(jiàn)也沒(méi)有，反而會(huì)把事情搞的越糟糕。

遇到事情要自己有主見(jiàn)，在生活中如果遇到什么困難的事情，別人的意見(jiàn)只可以供自己參考，而不是照別人的方法去做，要自己拿主意，千萬(wàn)別輕易聽(tīng)別人給你提供的意見(jiàn)，要有清醒的頭腦，把別人的的意見(jiàn)和自己的意見(jiàn)想想，看看到底誰(shuí)的意見(jiàn)好，就用誰(shuí)的，而不要輕易的相信別人的意見(jiàn)。

在遇到問(wèn)題是，不要總聽(tīng)別人的不要生活在別人的理論中，要自己有自己的'意見(jiàn)，一個(gè)人要有主要具有判斷人的事情事情好壞，事情的是非，要靠自己的腳步走路，才不會(huì)被別人的意見(jiàn)左右，不要活在別人的輿論中要靠自己的腳走路，自己的你腦袋思考。

父子騎驢讀后感3

今天，我讀了《父子騎驢》這篇課文，它深深啟發(fā)了我。

這篇課文主要講的是爸爸和兒子在騎驢問(wèn)題上聽(tīng)了老先生對(duì)他們兩人的嘲笑放著好好的驢子不騎，還聽(tīng)了老太太批評(píng)兒子的`不孝，聽(tīng)了一位年輕的母親對(duì)爸爸指責(zé)對(duì)兒子的狠心，還聽(tīng)了一群愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的小孩子批評(píng)他們二人欺負(fù)驢子，爸爸決定還是按照以前的方法，還是騎著驢子走，誰(shuí)累了就坐上去休息一下，最后，他們高高興興地回家了。

做事情要有自己的主見(jiàn)，認(rèn)為對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持做下去，不要盲目的別人的意見(jiàn)而改變自己的做法，以后，我們不能盲目地聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，要有自己的主見(jiàn)。

《父子騎驢》教案

滔河鄉(xiāng)移民小學(xué)

周麗

教學(xué)目標(biāo)

1，學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字。

2，正確、流利、有感情的朗讀課文。3，學(xué)習(xí)課文，理解文章告訴我們的道理。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、理解不同的人對(duì)父子倆不同做法的評(píng)論。

2、明白“我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”的道理。

教具準(zhǔn)備：多媒體課件、人物貼畫(huà)。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

（一）自學(xué)導(dǎo)綱

1.導(dǎo)入新課

聽(tīng)兒歌《小毛驢》導(dǎo)入新課。今天我將與大家一起學(xué)習(xí)一篇與毛驢有關(guān)的寓言故事，這則寓言的名字叫做《父子騎驢》。板書(shū)：

27、《父子騎驢》 2.出示導(dǎo)綱（1）知識(shí)性問(wèn)題

我認(rèn)識(shí) ： 驢

狠

抖

享

孝

笨 我理解 ：享福

竟然

主見(jiàn)（2）探究性問(wèn)題。

a.自由讀課文，理解文章大意，理清文章脈絡(luò)。

b.文中哪些人對(duì)父子倆的不同做法有評(píng)論？父子二人又是怎樣做的呢？ c.用你喜歡的符號(hào)勾畫(huà)出這幾種人物說(shuō)的話(huà)。

d.“我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。3.學(xué)生自學(xué)。

（二）合作互動(dòng) 1.小組交流，討論，教師巡回指導(dǎo)。2.小組匯報(bào)交流情況。3.教師精講。

教師小結(jié)：是呀，無(wú)論我們做什么事情，都要有自己的主見(jiàn)，還要認(rèn)定目標(biāo)，持之以恒，再困難的事情都會(huì)辦成，這就是“有志者事竟成”。千萬(wàn)不要人云亦云。

（三）導(dǎo)學(xué)歸納

這節(jié)課你有什么收獲？

（四）反饋訓(xùn)練

1.練習(xí)復(fù)述。

2.生活中，你有沒(méi)有拿不定主意的事？說(shuō)一說(shuō)。