第一篇：蕭縣祖樓初級中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況自查自評報(bào)告

蕭縣祖樓初級中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況自查自評報(bào)告

一、學(xué)校概況

學(xué)校位于祖樓鎮(zhèn)政府南一公里處，黃淮公路（黃口——淮北）旁，交通便利。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校內(nèi)一年四季綠樹成蔭。學(xué)?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生600人，教職工44人，專任教師學(xué)歷合格率100%，能勝任教育教學(xué)工作的需要。

學(xué)?，F(xiàn)有符合抗震要求的教學(xué)樓、宿舍樓、學(xué)生食堂、餐廳，各室齊全，理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、圖書室，均能達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，校園有文化櫥窗、藝術(shù)長廊、為學(xué)生展示自己的才能提供了平臺，學(xué)校裝有校園監(jiān)控系統(tǒng)，隨時監(jiān)控記錄校園的情況，學(xué)校門衛(wèi)室24小時有人值班，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生外出請假制度，外來人員入校登記許可制度，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

近年來，我校軟件建設(shè)也得到了加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高： 2010年9月，我校被評為宿州市師德建設(shè)先進(jìn)集體，2011年9月，宿州市教育局對全市農(nóng)村初中“四率”考核，我校在全縣農(nóng)村初中中位居前列。2012年3月，我校被縣教育局評為“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”，2012年4月，被蕭縣團(tuán)縣委評為青年文明號，2012年5月，全縣義保檔案管理現(xiàn)場會在我校召開，2012年5月，全縣初中管理工作互查互學(xué)總結(jié)會在我校召開，縣局領(lǐng)導(dǎo)對我校的管理工作給予了高度評價(jià)，2012年6月，我校黨支部被評為全縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織。

二、自查情況：

1、教學(xué)裝備：

學(xué)校現(xiàn)有理化生實(shí)驗(yàn)室各1個，理化實(shí)驗(yàn)儀器在原來達(dá)標(biāo)（省頒二類標(biāo)準(zhǔn)）的基礎(chǔ)上有一定的損毀（實(shí)驗(yàn)室重建等原因），對照新的標(biāo)準(zhǔn)，有一定數(shù)目的缺差，圖書室90m2，符合國家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)?，F(xiàn)有圖書20000冊，生均33冊；學(xué)校的12個教室中均配有多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備并達(dá)標(biāo)；體育、音樂、美術(shù)器材均不能達(dá)到國頒標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校建設(shè)：

學(xué)校占地面積28000m2，生均46.7m2，建筑面積6000m2，生均10m2，學(xué)生宿舍建筑面積2700m2，生均6.8m2，在校學(xué)生規(guī)模適度；學(xué)?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，沒有大班額現(xiàn)象；學(xué)校教室、辦公室等教學(xué)用房能滿足教學(xué)需求；學(xué)?，F(xiàn)有籃球場一個，田徑運(yùn)動場（租用）一個，能符合教學(xué)所需，運(yùn)動場上的設(shè)施有一定的缺差；學(xué)校食堂建筑面積600 m2，廁所200m2，能適應(yīng)學(xué)生生活需要。

3、師資配備：

學(xué)校校長參加過校長資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，學(xué)歷為本科，中學(xué)高級教師，符合任職資格條件；我校由蕭縣教育局歸口管理；學(xué)校教師配備基本符合編制標(biāo)準(zhǔn)（缺少圖書管理人員和實(shí)驗(yàn)教師）；學(xué)科教師基本齊全（缺少專職美術(shù)教師）。

4、學(xué)校管理：

學(xué)校有健全的圖書、儀器、器材管理制度；學(xué)校有齊全的圖書、儀器、器材使用記錄；學(xué)校的圖書、儀器器材保管良好；圖書、儀器、器材使用率高，發(fā)揮效益好；學(xué)校有健全的規(guī)范辦學(xué)行為、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境衛(wèi)生整治等方面的制度；學(xué)校財(cái)務(wù)管理符合各項(xiàng)規(guī)定要求；學(xué)校無違背教育廳教基【2009】11號文件的不規(guī)范辦學(xué)行為；學(xué)校有常態(tài)化的環(huán)境衛(wèi)生管理制度，衛(wèi)生狀況良好。

三、自查結(jié)果

通過自查，各項(xiàng)得分如下：

1、教學(xué)裝備：31

2、學(xué)校建設(shè)：18

3、師資配備：13

4、學(xué)校管理：25 總分：87 通過自查，我們認(rèn)為：我校是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)不合格學(xué)校。蕭縣祖樓初級中學(xué) 二0一二年十月十六日

義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況

蕭縣祖樓初級中學(xué)

二0一二年十月十六日

自查報(bào)告

第二篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報(bào)告（精選）

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報(bào)告

烏魯木齊縣第一中學(xué) 2013年12月23日

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報(bào)告

我校高度重視烏魯木齊市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了工作意見和精神，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，對照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》進(jìn)行了全面的自查自評。

一、成立自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年11月底，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后，按照烏魯木齊縣創(chuàng)建教育強(qiáng)縣領(lǐng)導(dǎo)辦公室要求，我校調(diào)整了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行了迎接考評工作的專項(xiàng)分工，落實(shí)了重點(diǎn)工作及責(zé)任人。

組

長：李國棟（書記）

張光遠(yuǎn)（校長）

成員：周曉敏（教務(wù)主任）

馬 俊（德育主任）

劉玉新（總務(wù)主任）

姬衛(wèi)兵（黨政辦主任）

李玉榮（工會主席）王紅玲（人事干部）王玉玲（教研員）王玉紅（教務(wù)員）劉裕光（教務(wù)員）馬清泉（德育專干）葛曉蓮（德育專干）單保衛(wèi)（辦事員）

二、工作步驟

1、準(zhǔn)備階段

2013年11月底，學(xué)校調(diào)整了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，召集有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》，宣傳動員評估工作的目的和意義，使全體教師認(rèn)識到義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是義務(wù)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建教育強(qiáng)縣，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)區(qū)的基礎(chǔ)性工程，地位十分重要。

2、自查階段

（1）12月5日-10日，對照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》的指標(biāo)體系，結(jié)合學(xué)校各部門的工作職責(zé)和工作目標(biāo)進(jìn)行合理分工和指標(biāo)分解，分別組織有關(guān)人員搜集所分管項(xiàng)目的基本情況，進(jìn)行自查。

（2）12月12日-15日，由張光遠(yuǎn)校長主持召開自評領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，聽取各部門負(fù)責(zé)人的自查自評情況匯報(bào)，做出自查自評意見。

（3）12月15日-20日，自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組在分析綜合自評結(jié)果的基礎(chǔ)上撰寫學(xué)校自查自評報(bào)告。

3、總結(jié)階段

（1）12月20日，召開自查自評總結(jié)大會，在學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組的主持下，通過自查自評報(bào)告，在肯定成績和特色的基礎(chǔ)上，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)提出學(xué)校在今后的工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作和措施。

（2）12月23日-31日，做好學(xué)校評估工作的檔案材料歸檔工作，做好迎接上級督導(dǎo)部門來我校進(jìn)行督導(dǎo)評估前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、自查自評情況

（一）、A1組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》、《推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》，按照規(guī)劃要求，分制定實(shí)施計(jì)劃。存在問題：

1、C8 項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃書、批復(fù)文件、建設(shè)工程檔案資料學(xué)校沒有。

（二）、A2辦學(xué)條件

達(dá)標(biāo)情況：

我校是一所九年一貫制農(nóng)牧區(qū)半寄宿制漢語學(xué)校，2012—2013學(xué)年本校義務(wù)教育階段共有30個教學(xué)班，其中小學(xué)18個，初中12個，在校學(xué)生1097人，其中小學(xué)生650人，中學(xué)生447人。小學(xué)平均班額36人，初中平均班額38人。學(xué)校占地面積72417平方米，生均占地面積小學(xué)55.7平方米，初中81平方米；校舍建筑面積12129平方米，生均校舍建筑面積小學(xué)9.5平方米，初中13.4平方米；教學(xué)及輔助用房面積6638平方米，生均教學(xué)及輔助用房面積小學(xué)4.8平方米，初中7.9平方米；運(yùn)動場地9652平方米，配備400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場；學(xué)校綠化面積12302平方米，生均綠化面積小學(xué)9.4平方米，初中13.8平方米，我校為市級平安單位，自治區(qū)級綠色學(xué)校。我校校園規(guī)劃合理，按照校園規(guī)劃圖分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)。

我校教學(xué)儀器設(shè)備配置達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，規(guī)范管理、合理使用。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備配置基本滿足實(shí)際需要，達(dá)到了《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，全部開放，能夠滿足日常教學(xué)要求。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理嚴(yán)格，實(shí)驗(yàn)室儀器擺放整齊，有序。教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%，探究性學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到100%。2012年我校通過了自治區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。我校體育衛(wèi)生器材設(shè)備配備基本達(dá)到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝[2008]5號）（《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》第五章第十八條）。

藝術(shù)（音樂、美術(shù)）器材基本達(dá)到了《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（新教基[2010]35號）要求，能夠規(guī)范管理，充分使用。

我校高度重視安全技防工作，值班室安裝了監(jiān)控設(shè)備，能夠?qū)崿F(xiàn)校園重點(diǎn)部位監(jiān)控全覆蓋。所有功能室、會議室均按標(biāo)準(zhǔn)配備了滅火器，每年及時更換。

我校現(xiàn)有圖書27963冊，其中，小學(xué)13901冊，生均21冊；初中14062冊，生均31.5冊。小學(xué)教師參考書165種、工具書60種、報(bào)刊雜志25種；中學(xué)教師參考書88種、工具書60種、報(bào)刊雜志27種。

存在問題：

通過自查，我校在C19教育技術(shù)、C20綜合實(shí)踐、C21 校園安全、C23數(shù)字資源指標(biāo)體系方面還不能達(dá)標(biāo)。

1、C19教育技術(shù)：主要是因?yàn)闆]有做到網(wǎng)絡(luò)通達(dá)教室，教室沒有安裝遠(yuǎn)程直播課堂接收設(shè)備和接收軟件。（此項(xiàng)指標(biāo)滿分為40分，裝備為30分、使用為10分，裝備須得滿分，否則一票否決）

2、C20綜合實(shí)踐：主要是因?yàn)閷W(xué)校勞動綜合實(shí)踐基地沒有得到落實(shí)，無法滿足學(xué)校開展勞動技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐活動的需要。

3、C21 校園安全：主要是因?yàn)閷W(xué)校監(jiān)控設(shè)備沒有與派出所、消防部門監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)；學(xué)校每棟樓內(nèi)的消防設(shè)施形同虛設(shè)，無水可用。（此項(xiàng)指標(biāo)須得滿分，否則一票否決）

4、C23數(shù)字資源：主要是因?yàn)閷W(xué)?？晒┙處熀蛯W(xué)生使用的電子圖書和其他數(shù)字資源比較少。（此項(xiàng)指標(biāo)滿分為20分，數(shù)字資源庫為15分、使用為5分，數(shù)字資源庫須得滿分，否則一票否決）

（三）、A3隊(duì)伍建設(shè) 達(dá)標(biāo)情況：

我?，F(xiàn)有教職工89人，其中行政人員3人，小學(xué)專任教師35人，初中專任教師39人，教輔人員6人，工勤人員6人。

小學(xué)專任教師35人中：本科畢業(yè)8人，?？飘厴I(yè)24人，高中階段畢業(yè)3人；小學(xué)高級24人，小學(xué)一級11人。

初中專任教師39人中，本科畢業(yè)31人，?？飘厴I(yè)8人；中學(xué)高級13人，中學(xué)一級12人，中學(xué)二級14人。

我校中小學(xué)專任教師均具有相應(yīng)教師資格證書，學(xué)科教師專業(yè)對口率能夠達(dá)到70%以上，學(xué)校有計(jì)劃地每年安排專任教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并在經(jīng)費(fèi)上予以保障。我校能夠制定符合我校學(xué)情、教情的青年教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，積極開展評選活動，目前，學(xué)校有縣級骨干教師3人，學(xué)科帶頭人2人，優(yōu)秀青年教師4人。骨干教師團(tuán)隊(duì)已初步建立，他們在學(xué)校的教學(xué)研究中，能夠充分發(fā)揮優(yōu)勢引領(lǐng)輻射作用，和青年教師結(jié)對，為學(xué)校教師隊(duì)伍的成長提供支持和幫助。學(xué)校能夠依法落實(shí)教師待遇，教師住房按政策基本得到解決，教師周轉(zhuǎn)宿舍即將動工，學(xué)校全面推行績效考核，落實(shí)教師績效工資。

我校校長張光遠(yuǎn)經(jīng)過崗位培訓(xùn)、持證上崗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有較強(qiáng)的組織管理能力，辦學(xué)規(guī)范，學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃，學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)積極向上，有特色。教職工對我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)可程度高，2012年被評為群眾滿意好班子。

我校將教研工作納入學(xué)校教育發(fā)展總體規(guī)劃，通過每學(xué)期教科研計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)。在工作中能不斷健全教研工作制度，研究解決教研工作中存在的困難和問題，并認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校大力開展教學(xué)研究工作，目前，我校已申請了各級各類課題11個，爭取扎扎實(shí)實(shí)做好研究，力求解決教學(xué)中的實(shí)際困難和問題，形成科研興校的良好氛圍。

存在問題：

通過自查，我校在C27結(jié)構(gòu)合理、C33 配備合理、C34持證上崗指標(biāo)體系上不能達(dá)標(biāo)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)沒有按標(biāo)準(zhǔn)配備，缺校級領(lǐng)導(dǎo)2人。

2、學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性缺編問題嚴(yán)重，特別是體育、心理健康、計(jì)算機(jī)教師短缺，已嚴(yán)重影響到學(xué)校正常教學(xué)工作。

3、學(xué)校教輔隊(duì)伍中化學(xué)實(shí)驗(yàn)員、物理實(shí)驗(yàn)員、生物實(shí)驗(yàn)員、衛(wèi)生保健人員等均為兼職，實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、衛(wèi)生保健人員等沒有取得上崗（合格）證書。

（四）、A4管理與質(zhì)量 達(dá)標(biāo)情況：

1、教育管理：

我校建立了各類教育教學(xué)常規(guī)管理檢查制度，能夠全面落實(shí)國家和自治區(qū)課程方案，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開齊開足各類課程，嚴(yán)格規(guī)范教材、教輔用書。學(xué)校所在轄區(qū)小學(xué)適齡兒童、初中適齡少年入學(xué)率、殘疾兒童少年入學(xué)率均達(dá)到100%，學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范。鞏固率按戶籍計(jì)算，2012—2013學(xué)年小學(xué)為112.6%、中學(xué)為87%；按學(xué)籍計(jì)算，2012—2013學(xué)年小學(xué)為144.9%、中學(xué)為112.6%。

我校高度重視安全工作，積極采取各類有效措施保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立應(yīng)急預(yù)案、并定期進(jìn)行演練。校方責(zé)任保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)到100%。學(xué)校堅(jiān)持依法治教，依法治校，認(rèn)真落實(shí)《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號），辦學(xué)行為規(guī)范，無亂招生、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、以升學(xué)率或考試成績對教師和學(xué)生獎懲、炒作升學(xué)率等不規(guī)范行為，師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝，教師、學(xué)生均呈現(xiàn)良好風(fēng)貌。

學(xué)校教師工資足額按時發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象。上級部門能夠及時撥付農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金。學(xué)校能認(rèn)真落實(shí)困難家庭寄宿生補(bǔ)助政策，補(bǔ)助資金及時足額予以發(fā)放，每月按時發(fā)放學(xué)生飲用奶。

學(xué)校落實(shí)預(yù)算管理，堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，執(zhí)行財(cái)務(wù)公開、審計(jì)等制度。規(guī)范管理學(xué)校資產(chǎn)，無侵占挪用、閑置、浪費(fèi)、流失等現(xiàn)象。

2、教育質(zhì)量：

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局，使得學(xué)校的德育工作有序有效開展。我校堅(jiān)持“以人為本“的科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上不斷探索更適合農(nóng)村中小學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅(jiān)持以“我做我行”的勵志教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，為每一位學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展服務(wù)。

多年來，在領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了良好的社會口碑。教學(xué)合格率小學(xué)達(dá)到95%以上，初中達(dá)到90%以上。學(xué)生綜合素質(zhì)評定合格率不低于99%；學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到了95%以上；學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了學(xué)生每天1小時校園體育活動的規(guī)定。

存在問題：

通過自查，我校在A4管理與質(zhì)量的12個C級指標(biāo)中，除C47雙語教育指標(biāo)外，其余指標(biāo)均能達(dá)標(biāo)。當(dāng)然，部分指標(biāo)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，如：學(xué)校制度的檢查落實(shí)，學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，學(xué)校德育活動的實(shí)效性，“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動的開展等。

總之，通過本次自查自評，不僅使我們進(jìn)一步加深了對《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》的理解，同時也使我們清醒地認(rèn)識到我校在義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面存在的差距和不足。在此，我也懇請各位專家對我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作提出寶貴的意見和建議，我們將在今后的工作中按照督導(dǎo)組的意見，結(jié)合自查出的問題，進(jìn)行逐條梳理，制定整改措施，落實(shí)到人。

2013年12月23日

第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評

C3目標(biāo)管理（9分）

1、我校11個教研組長能按教研組工作計(jì)劃按時組織教研活動，打考勤；每月定期檢查教師的聽課記錄、教師成長檔案袋、師徒結(jié)對手冊等材料，做好檢查記錄，每月對教師教研、培訓(xùn)量化考核。

2、學(xué)校教研室每月對全校教師上交的各項(xiàng)材料進(jìn)行檢查，將檢查的結(jié)果納入到教師教研、培訓(xùn)量化考核。

C28繼續(xù)教育（分）

能按《規(guī)劃》目標(biāo)完成專任教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。并將老師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)（含繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)）納入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算并予以保障。

C29骨干隊(duì)伍

我校教研室能積極貫徹市教育局教研室文件精神，2013年3月在全校民漢教師中開展了“阿克蘇市第十一中學(xué)教壇名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)新秀”的評選活動。我校教師邱紅梅榮獲市級“教學(xué)能手”稱號，陽艷榮獲市級“骨干教師”稱號。

第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評

A3－B11－C36教學(xué)研究（20分）

本學(xué)期根據(jù)教研室規(guī)劃和教研室工作計(jì)劃，延續(xù)上學(xué)期生本教育理念，開展以高效課堂為核心的一系列教研活動，開學(xué)初對全體新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，各教研組利用教研組活動時間對本組教師進(jìn)行高效課堂的理念和操作模式的培訓(xùn)，教案推行導(dǎo)學(xué)案模式，并且開展同課異構(gòu)活動，推門聽課、青年教師達(dá)標(biāo)課、調(diào)講賽等形式多樣富有成效的活動。自查自評20分

A3－B11－C35教研規(guī)劃（10分）

教研室依據(jù)學(xué)校發(fā)展10年規(guī)劃制定學(xué)校教研十年規(guī)劃，做到每學(xué)期有計(jì)劃、有具體實(shí)施方案、有總結(jié)，教研室、各教研組嚴(yán)格按照教研規(guī)劃和計(jì)劃開展教研活動。管理制度。教研室制定了教研人員工作制度，考核制度，有較完善的管理制度。自評10分

A3－B8－C29骨干教師（20分）

為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，使我校骨干教師評選工作有序進(jìn)行，根據(jù)上級評選骨干教師的文件精神，我們在全校范圍內(nèi)開展了校級骨干教師的評選工作。此項(xiàng)工作在規(guī)范化、制度化的操作下，取得了顯著成績。

我們選拔了政治強(qiáng)、素質(zhì)好，具有較高的師德修養(yǎng)，模范遵守教師職業(yè)道德的教師作為后備人選。我們把那些具備較強(qiáng)的教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的，能夠運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的，教學(xué)中能夠?qū)⒄n改理念化作自覺行為的老師選為骨干教師。這些教師在學(xué)校教研活動中能夠發(fā)揮引領(lǐng)作用，每學(xué)期至少講授一次公開課，并至少做一次學(xué)科教研培訓(xùn)講座。主持或參與一項(xiàng)課題研究（級別不限），較好的完成相關(guān)任務(wù)。運(yùn)用科研成果指導(dǎo)自身工作，帶動教研組（備課組）工作。

本項(xiàng)工作成效顯著，自評成績?yōu)?9.5分。

A3－B8－C28繼續(xù)教育（20分）

按照《自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃》完成了專任教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。我校的繼續(xù)教育完成率達(dá)到100%。除此之外，像“國家支援西部骨干教師培訓(xùn)”等各種培訓(xùn)均納入繼續(xù)教育的范圍。其參加培訓(xùn)的費(fèi)用全由縣財(cái)政全額支付。本項(xiàng)工作成效顯著，自評成績?yōu)?0分。

第五篇：陳李小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況自查自評報(bào)告

陳李小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況

自查自評報(bào)告

幾年來，我校在教育局的大力支持下，在中心校的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大改善，學(xué)校管理日益科學(xué)規(guī)范，辦學(xué)水平顯著提升?，F(xiàn)對我校教學(xué)裝備、學(xué)校建設(shè)、師資配備、學(xué)校管理四方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自評?，F(xiàn)將我校自查自評情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校概況：

大營鎮(zhèn)陳李小學(xué)位于安徽省宿州市大營鎮(zhèn)陳李村。學(xué)校始建于1956年，學(xué)校占地面積約7762平方米，建筑面積1300平方米?，F(xiàn)有教師17人，其中本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷10人，中專學(xué)歷5人。小教高級教師7人，小教一級10人，在校學(xué)生304人。學(xué)校以新課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校擁有一支積極進(jìn)取、銳意改革、理論水平高、綜合素質(zhì)強(qiáng)、專業(yè)基本功扎實(shí)、具有“敬業(yè)愛生、樂教、善研”的教師隊(duì)伍。

二、自查情況：

對照《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評細(xì)則》，遵照中心校安排，我校遵循堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是、客觀、公正的評價(jià)原則，嚴(yán)格按照相關(guān)程序進(jìn)行了自評。學(xué)校成立以校長為組長的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，各把一關(guān)。中心校領(lǐng)導(dǎo)多次現(xiàn)場督察指導(dǎo)，保證了學(xué)校自評工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1、教學(xué)裝備情況 我?，F(xiàn)已配備標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個，教學(xué)儀器符合國家標(biāo)準(zhǔn)；全?，F(xiàn)有圖書6622冊，生均圖書21冊，圖書室及生均圖書均達(dá)標(biāo)；我?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，每個班級均配有達(dá)標(biāo)的多媒體設(shè)備；現(xiàn)有的音樂、美術(shù)、體育器材均達(dá)到國頒標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校建設(shè)

全?，F(xiàn)有學(xué)生304人，在校學(xué)生規(guī)模適度，現(xiàn)使用教室均是校安工程項(xiàng)目，教育教學(xué)用房能夠滿足教育教學(xué)需求，同時學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件，自建跑道120米，硬化活動場地1500平方米，完全能夠滿足學(xué)生的活動需求，有適應(yīng)學(xué)生生活需要的標(biāo)準(zhǔn)化食堂和廁所。

3、師資配備

校長符合任職資格條件，已參加任職資格培訓(xùn)及提高培訓(xùn)；學(xué)校教師配備符合省規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科教師齊全。

4、學(xué)校管理

學(xué)校配備的圖書、儀器、多媒體設(shè)備、音體美器材等管理有制度，使用有記錄，器材保管良好，能發(fā)揮在教育教學(xué)中的作用，提高使用效益。學(xué)校教育教學(xué)行為、財(cái)務(wù)管理規(guī)范，校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。

三、自評結(jié)果

我們對照《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評細(xì)則》認(rèn)真自查，客觀賦分，各項(xiàng)指標(biāo)得分如下：

1.學(xué)校裝備指標(biāo)共40分，得分為40分； 2.學(xué)校建設(shè)指標(biāo)共20分，得分為20分； 3.師資配備指標(biāo)共15分，得分為15分； 4.學(xué)校管理指標(biāo)25分，得分為22分；

本評估驗(yàn)收細(xì)則總分100分，我校得分97分，通過自評，我們認(rèn)為：陳李小學(xué)已經(jīng)達(dá)到“安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”基本標(biāo)準(zhǔn)，是一所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校，敬請市區(qū)復(fù)評驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評估、驗(yàn)收。

陳李小學(xué) 2013年11月11日