第一篇：2016年黎思小學(xué)普及十五年教育工作匯報材料

燎原鎮(zhèn)黎思小學(xué)普及十五年教育工作匯報材料

根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法（修訂）》（黔教督【2014】35號）文件精神，按照《桐梓縣2014年義務(wù)教育初步均衡驗收工作實施方案》要求，我校認(rèn)真推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作，現(xiàn)將情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

黎思小學(xué)始建于1951年，位于燎原鎮(zhèn)西北面，距鎮(zhèn)政府約7公里，縣城約8公里。原是一座廟宇，后來經(jīng)1953年，1994年和1998年三次改建，現(xiàn)占地1989平方米，擁有教室6間，圖書室1間，學(xué)生食堂一間，辦公室1間和6個教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)?，F(xiàn)有教師9人，其中共產(chǎn)黨員4人；一級教師8人，二級教師1人；本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷2人，中師學(xué)歷2人?，F(xiàn)有學(xué)生179人。

我校的辦學(xué)理念：為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。

我校的辦學(xué)宗旨：團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，以人為本，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。

我校的“一訓(xùn)三風(fēng)”：

校訓(xùn)：樂學(xué)、多思、立志、向上； 校風(fēng)：自律、修身、拼搏、奮進(jìn)； 教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、愛生、敬業(yè)、樂教； 學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、好問、合作、發(fā)展。

二、“普十五”基本數(shù)據(jù)

（一）學(xué)生情況：全校學(xué)生數(shù)： 179 班級數(shù)： 6 班額： 55（幼兒園35人）人以上班級數(shù)： 0分別是： 無 輟學(xué)率： 0% 鞏固率： 100%。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女： 0人，占在校生比例 0%。全校隨班就讀三類殘疾兒童少年數(shù)量： 2 人，占在校生比例： 1%。住校生0 人，住宿率 0%。留守兒童數(shù)量： 40 人。占全校在校生比例 22% ；留守兒童關(guān)愛體系建設(shè)情況： 已健全。

（二）教師情況

全校教職工數(shù)： 10 專任教師數(shù)： 9 師生比： 10：179=1：17.9 教師學(xué)歷合格率： 100%，其中?？迫藬?shù)： 2，本科人數(shù)： 5。未達(dá)標(biāo)人數(shù)： 0，未達(dá)標(biāo)占比： 0% 缺專業(yè)教師情況： 無音樂、體育與健康、美術(shù)、英語等專業(yè)教師。

2016年全校教師人均培訓(xùn)時長 135 小時，培訓(xùn)覆蓋率100%，2013—2015年校長教師交流人數(shù)分別是 1 人、2 人。

（三）辦學(xué)條件

九項指標(biāo) 九 項達(dá)標(biāo)，不達(dá)標(biāo)分別是 / 功能室（不足12個教學(xué)班的小學(xué)應(yīng)至少設(shè)置科學(xué)教室、計算機(jī)教室、多功能教室、圖書室、體育器材室；12個班及以上小學(xué)還應(yīng)設(shè)置音樂教室、美術(shù)教室；初中應(yīng)設(shè)置實驗室（理、化、生）、音樂教室、美術(shù)教室、技術(shù)教室、計算機(jī)教室、多功能教室、圖書室、體育器材室、心理咨詢室）缺：

科學(xué)教室 專用教室、辦公用房（小學(xué)有教師辦公室、行政辦公室、文印檔案室、廣播社團(tuán)辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤用房等；初中有有教師辦公室、行政辦公室、文印檔案室、廣播社團(tuán)辦公室、衛(wèi)生保健室、總務(wù)后勤用房等）缺： 文印檔案室、廣播社團(tuán)辦公室、衛(wèi)生保健室。

（四）計算機(jī)配備

計算機(jī)臺數(shù)： 17，其中學(xué)生用計算機(jī)臺數(shù) 13 臺。生機(jī)比： 179：13≈100：7.3，共缺 0 臺。1000人以上學(xué)校是否建立集體備課系統(tǒng)： /。班班通套數(shù)： 6，網(wǎng)絡(luò)帶寬帶寬 4 兆.計算機(jī)、班班通使用情況： 正常。寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)教育資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)情況 全覆蓋。

（五）圖書室配備情況

圖書室 1 個，生均圖書冊數(shù)： 3680/179≈20.6 冊，缺少數(shù) 0 冊。其中教師用書數(shù)： 120 冊。讀書活動開展情況 良好。

（六）實驗室配備情況

實驗室 0 間，實驗儀器值： 3.5萬元，差值： 0。

（七）課程開設(shè)情況：嚴(yán)格按課程計劃開齊開足。

三、學(xué)校辦學(xué)特色及亮點：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——謎語進(jìn)校園活動。為進(jìn)一步弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積極響應(yīng)桐梓縣創(chuàng)建省級文明縣城工作，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生增長見識、拓寬視野、啟迪智慧，我校積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——謎語文化進(jìn)校園活動。謎語文化博大精深，寓教于樂。我校將扎扎實實地開展好謎語系列活動，并努力使之成為校園文化建設(shè)靚麗的風(fēng)景線。

四、優(yōu)勢與不足

（一）我校的優(yōu)勢：環(huán)境優(yōu)美；無大班額現(xiàn)象；生源穩(wěn)定；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——謎語進(jìn)校園活動特色。

（二）不足：教學(xué)輔助用房不足，缺乏科學(xué)實驗室、文印檔案室、廣播社團(tuán)辦公室、衛(wèi)生保健室；缺乏音體美專職教師。

五、“普十五”工作推進(jìn)舉措及啟示

1、明確責(zé)任。學(xué)校組建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實職責(zé)與任務(wù)，保障學(xué)校建設(shè)與設(shè)備添置投入、保障兒童入學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。

2、明確發(fā)展目標(biāo)，把握推進(jìn)義務(wù)教育工作導(dǎo)向。一是加大投入，實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，提升學(xué)校辦學(xué)條件。二是加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師整體的業(yè)務(wù)水平與專業(yè)能力。三是培育特色，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色化，因校制宜、一以貫之地堅持特色辦學(xué)，提升學(xué)校品位，促進(jìn)學(xué)校自身的內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識。認(rèn)真對照評估內(nèi)容和操作方法開展自評自查，積極整改。

4、立足規(guī)劃，分步實施。堅持慎重、穩(wěn)妥、符合實際原則，統(tǒng)籌考慮，一次規(guī)劃，化解指標(biāo)，分步實施。

5、教育建設(shè)優(yōu)先，教育資源與環(huán)境不斷優(yōu)化。加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，實現(xiàn)師資、設(shè)備、圖書、校舍等資源的均衡配置，更好地實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

6、進(jìn)一步完善以業(yè)績考核為主導(dǎo)的動態(tài)化管理辦法。

7、實施課外文體活動工程，推動體藝教育改革發(fā)展。

8、規(guī)范辦學(xué)，在行政管理、教學(xué)管理、德育管理、后勤管理上更趨向科學(xué)化、制度化，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)管理全覆蓋。

六、下一步工作打算

1、進(jìn)一步落實“一訓(xùn)三風(fēng)”，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，使全體學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

2、遵循學(xué)習(xí)遷移規(guī)律，重視音體美等學(xué)科的育人功能；精心組織體藝活動，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活。

3、積極打造校園文化品牌，進(jìn)一步豐富校園文化。

4、重視過程管理，提高我校教學(xué)質(zhì)量。今后，我們將更加努力，進(jìn)一步加大工作力度，爭取使我校各項工作邁上一個新臺階。

貴州省桐梓縣燎原鎮(zhèn)黎思小學(xué) 2016年12月8日

第二篇：普及十五年實施方案

和平中學(xué)基本普及十五年教育的

實施方案

為加快推進(jìn)我校教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)國家、省、市、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要關(guān)于全面深化教育改革基本普及十五年教育的實施精神，結(jié)合本校實際，制定如下方案。

一、總體要求

全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，堅持基本、兜底線，堅持促公平、提質(zhì)量，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深化教育領(lǐng)域綜合改革，基本普及十五年教育，力爭主要指標(biāo)躋入全區(qū)前列。

任務(wù)

總體目標(biāo)：九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)區(qū)相關(guān)要求以上，基本建成覆蓋全鄉(xiāng)、布局合理的義務(wù)教育公共服務(wù)體系；基本實現(xiàn)義務(wù)教育內(nèi)涵提升、質(zhì)量提升；基本實現(xiàn)初中畢業(yè)生升入高中階段教育。

以村（社區(qū)）為單位，全面啟動實施基本普及十五年教育。義務(wù)教育階段，進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展，義務(wù)教育基本達(dá)到初步均衡，基本普及高中階段教育。

基本普及十五年教育。義務(wù)教育階段，義務(wù)教育達(dá)到初步均衡，通過市級義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)考核。通過基本普及十五年教育督導(dǎo)考核，實現(xiàn)全鄉(xiāng)基本普及十五年教育目標(biāo)。義務(wù)教育階段，義務(wù)教育達(dá)到基本均衡。

三、工作措施

（一）加快學(xué)校校園硬件設(shè)施建設(shè)，實現(xiàn)教育全覆蓋。

1、現(xiàn)我校正在施工的有教學(xué)綜合樓，運動場的建設(shè)，學(xué)校設(shè)置有圖書室、少年宮、留守兒童之家，學(xué)校即學(xué)生之家

2、認(rèn)真實施國家省新一輪義務(wù)教育突破工程，進(jìn)一步完善學(xué)校，擴(kuò)大普惠性教育資源。

（二）促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，鞏固提高義務(wù)教育水平。

4、提高義務(wù)教育普及程度。建立健全控輟保學(xué)長效機(jī)制，落實控輟保學(xué)問責(zé)制，以降低輟學(xué)率為重點促進(jìn)鞏固率、入學(xué)率的提高。以學(xué)校為個體，執(zhí)行適齡兒童少年輟學(xué)個案報告制和責(zé)任追究制，將輟學(xué)率與村（社區(qū)）、學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人，以及班主任、教師的考核、評先評優(yōu)、提拔使用掛鉤，有力防止適齡兒童少年輟學(xué)，實現(xiàn)義務(wù)教育鞏固率逐年提高。充分利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，實行動態(tài)監(jiān)管，完善異動手續(xù)，確?！霸撊雽W(xué)的一個不能少，已入學(xué)的一個不能跑”。按就近入學(xué)的原則，保障殘疾兒童少年接受教育的權(quán)利。

5、提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。抓住國家新一輪全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件機(jī)遇，按“十有六化四園”（有功能齊全的教學(xué)及輔助用房、有完善的教學(xué)設(shè)施、有規(guī)范夠用的學(xué)生食堂、有干凈的生活用水和開水飲用、有滿足規(guī)劃需要的學(xué)生宿舍、有方便文明的廁所、有四季能用的浴室、有符合要求的衛(wèi)生室、有塑膠運動場、有留守兒童之家，實現(xiàn)規(guī)劃、硬化、綠化、凈化、文化、信息化，學(xué)園、花園、樂園、家園）目標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)化配置學(xué)校教室、桌椅、圖書、實驗儀器、教學(xué)設(shè)備、運動場等教學(xué)設(shè)施，滿足基本教學(xué)需要，保留的教學(xué)點能夠正常運轉(zhuǎn)。加大穩(wěn)坪中學(xué)、穩(wěn)坪完小寄宿制建設(shè)，使小學(xué)、初中寄宿率達(dá)35%和75%以上。

6、提高義務(wù)教育信息化水平。全面推進(jìn)教育信息化建設(shè)工程，按照縣教育主管部門和鎮(zhèn)政府規(guī)劃，推進(jìn)中小學(xué)信息化建設(shè)。進(jìn)一步完善穩(wěn)坪中學(xué)和穩(wěn)坪完小的光纖接入，其他有條件的學(xué)校實現(xiàn)光纖接入，完成穩(wěn)坪完小的“一師一機(jī)”建設(shè)工程和“班班通”建設(shè)工程；按區(qū)教育主管部門的規(guī)劃完成片區(qū)學(xué)校的“班班通”建設(shè)工程和“一師一機(jī)”建設(shè)工程，實現(xiàn)“一師一機(jī)”建設(shè)工程。

7、促進(jìn)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展。落實立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)社會主義核心價值體系和文化素養(yǎng)教育，全面辦好校園“道德講堂”。深入開展“4+2”特色教育活動，強(qiáng)化學(xué)生課外鍛煉和社會實踐，實行月月有主題、周周有活動、學(xué)期有展示、一年一匯演，著力培養(yǎng)學(xué)生“人文、體育、藝術(shù)、科技”四項素質(zhì)，讓每位學(xué)生具有兩項以上特長。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，打造一批各具特色的平安校園、綠色校園、人文校園、生態(tài)校園、數(shù)字校園、科技校園、民族特色校園等。

（三）加強(qiáng)普通高中階段教育招生宣傳力度，完成本校普通高中階段招生任務(wù)。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中階段教育招生宣傳力度，實行“政府領(lǐng)導(dǎo)包村、村包組”和“學(xué)校包人”的招生模式，盡力動員本鎮(zhèn)16-18周歲適齡青少年進(jìn)入普通高中階段教育學(xué)校學(xué)習(xí)，保證完成本鎮(zhèn)普通高中階段教育招生任務(wù)。

（四）著力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

9、實施教師隊伍增員計劃。由教辦根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師情況積極向教育主管部門申請教師招聘計劃，充實教師隊伍。

10、實施教師素質(zhì)提升計劃。按“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心）標(biāo)準(zhǔn)，著力加強(qiáng)中小學(xué)和幼兒園教師培訓(xùn)，逐步提高教師綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一批黨和人民滿意的好教師。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，實行師德師風(fēng)問責(zé)制。繼續(xù)實施好國培、省培、市培、縣培和校本培訓(xùn)計劃，充分利用時間開展教師全員培訓(xùn)。建立校級教師培訓(xùn)基地，保證培訓(xùn)經(jīng)費不能低于生均公用經(jīng)費的5%。

11、實施名校長和骨干教師培訓(xùn)計劃。開展鎮(zhèn)級名優(yōu)校長和骨干教師評選工作，積極推薦教師參加縣、市、省級骨干教師評選，建立科學(xué)進(jìn)退機(jī)制，實行動態(tài)管理。鼓勵培育和提升政策水平和管理能力。

四、改革措施

12、深化評價體系改革，建立學(xué)生成長發(fā)展評價機(jī)制，探索政府管理、學(xué)校辦學(xué)、社會評價的辦學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制。按不同類別采取不同的考評體系，進(jìn)一步推進(jìn)督導(dǎo)考核的合理性、科學(xué)性、公正性，激發(fā)辦學(xué)活力。

13、深化管理體制改革。推行校長負(fù)責(zé)制，建立學(xué)校中層干部能上能下機(jī)制和教師崗位輪換交流制度。

五、保障機(jī)制

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立校長任組長，分管副校長任副組長，其他相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的全校深化教育改革基本普及十五年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立“普十五”辦公室，統(tǒng)籌全鎮(zhèn)全面深化教育體制改革及基本普及十五年教育相關(guān)工作。明確工作量和責(zé)任人。

（二）優(yōu)化學(xué)校布局調(diào)整。著力實施布局調(diào)整規(guī)劃，確保教育資源只增不減，努力滿足群眾對教育的需求。

和平中學(xué)

2016年3月1日

第三篇：2017年三小普及十五年教育實施方案

2017年劍河縣城關(guān)第三小學(xué)基本普及

十五年教育工作實施方案

為加快推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，達(dá)到基本普及十五年教育，根據(jù)省、州、縣關(guān)于基本普及十五年教育的意見，結(jié)合我校實際制定本實施方案。

一、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。成立以校長為組長，副校長為副組長，相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時研究和協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，統(tǒng)籌推進(jìn) “普十五” 計劃的實施，確保基本普及十五年教育目標(biāo)如期完成。具體由姜庭蘭負(fù)責(zé)組織實施 “普十五”相關(guān)工作，潘盛來具體負(fù)責(zé)資料收集、歸檔，羅康富負(fù)責(zé)學(xué)籍管理。

組

長：唐國輝

副組長：張

斌

吳長林

姜庭蘭 成員：潘盛來

楊光云

龍文智

楊

鴻

彭吉香

吳運整

羅康富

2、周密部署，制定方案。根據(jù)《劍府辦發(fā)[2017]25號》文件通知精神制定我校“普十五”工作計劃，明確工作目標(biāo)任務(wù)，完善保障措施，對各項目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解，督促各個相關(guān)負(fù)責(zé)人積極完成各項工作目標(biāo)。

3、加大宣傳，營造氛圍。學(xué)校將利用電子屏幕、宣傳欄、教師會、家長會、和校園等形式，對“基本普十五”工作進(jìn)行全面宣傳，努力營造良好氛圍，讓“新兩基”工作內(nèi)容家喻戶曉，深入民心。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)，落實具體。校領(lǐng)導(dǎo)要時時督促“普十五”計劃工作的開展，強(qiáng)調(diào)要把我?！捌帐濉苯逃媱澒ぷ髯鰧?。同時，邀請縣教育局和鎮(zhèn)教育督導(dǎo)辦“普十五”工作領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期到我校進(jìn)行督促檢查，對我校的“普十五”工作中的一些關(guān)鍵的技術(shù)性的工作開展及資料收集整理作相應(yīng)的指導(dǎo)。

二、工作目標(biāo)

1、按要求填報開學(xué)報表及各種表冊，及時上交。

2、大力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡配置學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。確保學(xué)校入學(xué)率達(dá)99%以上，“三殘”適齡兒童入學(xué)率達(dá)85%以上，學(xué)校鞏固率達(dá)85%以上，輟學(xué)率控制在0.6%以內(nèi)，以實現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡到基本均衡的轉(zhuǎn)化。對3-6周歲、7-12周歲、13-15周歲、16-18周歲人數(shù)認(rèn)真核實，作好入學(xué)記錄及取證。

3、扎實抓好“控輟保學(xué)”工作。認(rèn)真落實學(xué)校的控輟保學(xué)工作，層層簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書（學(xué)校和班主任簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書、學(xué)校和老師簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書、學(xué)校和家長簽訂“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書）；加大“控輟保學(xué)”宣傳力度，懸掛橫幅標(biāo)語、利用學(xué)校電子屏、宣傳欄、校園廣播等形式進(jìn)行“控輟保學(xué)”宣傳。

4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍信息系統(tǒng)建設(shè)。學(xué)校明確羅康富同志負(fù)責(zé)學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍系統(tǒng)中的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、新生入學(xué)、學(xué)生休學(xué)、學(xué)生復(fù)學(xué)、問題學(xué)籍的處理操作。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。采取走出去，請進(jìn)來的方式，不斷加大教師培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)能力。

6、認(rèn)真開展“社會主義核心價值觀”系列活動。通過黨支部牽頭，根據(jù)相關(guān)文件精神，我校師生深入學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會“社會主義核心價值觀”內(nèi)涵，扎實抓好落實和開展，制定活動方案，形成長效機(jī)制，鞏固和推進(jìn)“新八德”成果，全力推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

7、對班主任進(jìn)行相關(guān)表冊填報培訓(xùn)，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，有根有據(jù)。

8、協(xié)助衛(wèi)生部門，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育，定期體檢，對新入學(xué)的學(xué)生實施預(yù)防接種工作。

三、工作措施

1、推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校布局，鞏固校園文化建設(shè)處的成果，啟動文化墻和校園空地的建設(shè)工作，消除學(xué)校“大班額”現(xiàn)象，完善學(xué)校體育運動場地，配備運動設(shè)施、器材，按照上級配齊音美器材、圖書等。

2、推進(jìn)教育信息化建設(shè)，實施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程，提高教師信息化應(yīng)用水平，推動優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)課堂，現(xiàn)學(xué)校以實現(xiàn)“班班通”工程，寬帶網(wǎng)絡(luò)進(jìn)校園，學(xué)校必須加強(qiáng)教師充分利用信息化資源，讓學(xué)生接觸更多課本以外的有用資源，還要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理，禁止在“黃”“賭”“毒”進(jìn)入校園。

3、深入實施素質(zhì)教育。開齊開足國家規(guī)定的課程，推進(jìn)“學(xué)科滲透法制”，“三生四愛五心五好”，“減負(fù)增效提質(zhì)”、“關(guān)愛留守兒童”等工作，保證學(xué)生每天在校鍛煉不低于1小時，開放圖書室，積極開展有利于小學(xué)生身心健康的文體活動。

4、全力做好義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評估驗收工作，按照《推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展實施方案的通知》文件要求，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過評估驗收。

四、保障措施

1、落實責(zé)任

校長室負(fù)責(zé)落實責(zé)任分擔(dān)到人，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)普及十五年教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和具體實施，財務(wù)處要規(guī)范和完善經(jīng)費保障制度，統(tǒng)籌安排資金支持基本普及十五年教育，要大力宣傳基本普及十五年教育的意義及規(guī)劃實施過程，營造全社會參與，支持教育發(fā)展的強(qiáng)大合力和良好的氛圍。

2、保障經(jīng)費投入

進(jìn)一步規(guī)化好學(xué)校生均辦公經(jīng)費的支出結(jié)構(gòu)，擬定普及十五年教育專項經(jīng)費計劃，建立經(jīng)費投入保障機(jī)制，財務(wù)處要加強(qiáng)普及十五年教育經(jīng)費的投入，確保十五年教育工作順利進(jìn)行。

3、強(qiáng)化督查考核

普及十五年教育工作是一項重要的工作任務(wù)，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視，必須建立完善督查考核和問責(zé)機(jī)制，工作落實到位，對工作不力、影響普及十五年教育驗收的有關(guān)人員要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

劍河縣城關(guān)第三小學(xué) 2017年3月2日

第四篇：鐘山區(qū)第十六小學(xué)普及十五年教育工作自查報告

鐘山區(qū)第十六小學(xué)

普及十五年教育工作自查報告

一、基本情況 鐘山區(qū)第十六小學(xué)地處水西南路20#，服務(wù)半徑為鐘山區(qū)廣場社區(qū)怡景居委3個網(wǎng)格1400戶共5480余人、八一居委5個網(wǎng)格3311戶共12480人，明湖社區(qū)興隆居委5個網(wǎng)格約1810戶共6620人，龍苑居委5個網(wǎng)格3027戶共8490人。服務(wù)對象80%左右為流動人口，由于鳳凰山城市規(guī)劃還有很大發(fā)展空間，預(yù)計三年內(nèi)學(xué)生人數(shù)將會增加至1500人左右。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生968人，設(shè)18個教學(xué)班級。其中，女生442人，45.66%，區(qū)外農(nóng)民工隨遷子女770人（其中本省外縣學(xué)生743人，外省學(xué)生27人），占學(xué)生總數(shù)的79.54%。學(xué)校設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)雅，管理科學(xué)，師資力量較雄厚，文化氛圍濃郁，是求職求學(xué)的理想場所。近幾年來，學(xué)校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本的管理理念，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，工作取得長足發(fā)展，形成具有自身特色的管理體系。

二、各項指標(biāo)完成情況

1、普及程度 2016—2017學(xué)有教學(xué)班18個，在校學(xué)生968人，其中女生430人，適齡人口入學(xué)率為100%，在校學(xué)學(xué)生無人輟學(xué)，2016年應(yīng)屆畢業(yè)生人人數(shù)265人，畢業(yè)率為100%。轄區(qū)內(nèi)學(xué)生無人輟學(xué)。

2、師資水平學(xué)校在冊教師46人，（其中1人到大灣中心校支教），在崗教師47人（含2名交流教師），男教師7人，女教師39人；本科學(xué)歷9人，大專學(xué)歷36人，中專中師學(xué)歷1人，省級骨干教師1人，市級骨干教師4 人，區(qū)級骨干教師1人，中級職稱35人，初級職稱11人，近三年有10人（次）在縣、市級優(yōu)質(zhì)課競賽，說課競賽中獲獎，有多篇教育教學(xué)論文在省級以上刊物上發(fā)表，有2篇課題研究參加市課題研究中結(jié)題并獲獎。在職教師均有教師資格證書，均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù)，學(xué)校校長多次參加校長崗位培訓(xùn)，持證上崗。

3、辦學(xué)條件 學(xué)校占地8884平方米，建筑占地面積4388平方米，教學(xué)，辦公，生活用房及“八室”齊全，儀器設(shè)備達(dá)到國家三類標(biāo)準(zhǔn)，音樂器材齊全，現(xiàn)有圖書20000冊，生均圖書冊數(shù)達(dá)標(biāo)。圖書閱覽室1間，有多功能專用教室2間，教師、學(xué)生計算機(jī)60臺；有科學(xué)實驗室1間，儀器室1間。學(xué)校有綠化面積460平方米，1600平方米硬化的水泥地板體育活動場地。同時，電化教學(xué)得到了很大的發(fā)展，學(xué)校積極創(chuàng)造條件，安裝寬帶網(wǎng)，很多教師能使用多媒體進(jìn)行上課和上網(wǎng)查閱瀏覽信息，教育教學(xué)工作逐步走上了正規(guī)化。

4、教育經(jīng)費投入 三年來，學(xué)校通過多種渠道加大經(jīng)費投入力度，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)?；I措資金易地改擴(kuò)建門衛(wèi)室兩間，增添教師電腦10臺，給各辦公室配備打印機(jī)，更換學(xué)校大型復(fù)印機(jī)一臺，同時，加大電教信息化建設(shè)力度，從硬件設(shè)施配套到數(shù)字資源建設(shè)，再到信息化培訓(xùn)，各方面都取得了很大的成績，教學(xué)實驗儀器不斷得到了充實和完備。近兩年共計投入固定資產(chǎn)經(jīng)費152181.00元，綠化美化經(jīng)費共43615.00元，校舍維修經(jīng)費50000.00元、用電線路改造、教室采光燈具更換39000元，學(xué)生課桌凳維修經(jīng)費6000余元，監(jiān)控設(shè)備等安全專用經(jīng)費4000.00余元，招生工作資料費1500元，電腦耗材39970.00元，教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費50360.00元，美術(shù)、書法器材、耗材5000.00元左右，體育器材、耗材5000.00元左右，“大課間”編排及培訓(xùn)、錄制等費用7345.00元，學(xué)生自行購買音樂器材36000.00元。

5、教育管理 一是學(xué)校德育工作初步形成自己的特色（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)德育意識，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò) 學(xué)校建立德育網(wǎng)絡(luò)，形成了學(xué)校、德育處、少先隊、家長委員會和班主任齊抓共管的局面，強(qiáng)化班主任工作職責(zé)，注重制度管理，科學(xué)育人，制定了班級考評細(xì)則等，使德育工作科學(xué)性、針對性和規(guī)范性。（2）以學(xué)校文化引領(lǐng)全體師生，樹立“校榮我榮、校衰我恥”的根本意識 圍墻、走廊、教室無一不體現(xiàn)校園文化，板報、標(biāo)語、圖書角、廣播、LED屏、班（隊）會無一不成為德育資源。讓每一面墻說話，讓每一塊地育人，使學(xué)生潛移默化地感受“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做最好的自己”這一培養(yǎng)目標(biāo)。（3）注重加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè) 堅持開好“兩種會”即班會和班主任培訓(xùn)交流會。重視對教師的培訓(xùn)，采取自主與集中相結(jié)合，對教師進(jìn)行了師德、師能的專項培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等，加強(qiáng)師德教育，簽訂師德承諾書，組織學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡等，通過學(xué)習(xí)提高了教師的師德水平。（4）抓好學(xué)生行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為重點，通過開展文明班級評比活動，利用集隊、班會、升旗、板報、少隊會等進(jìn)行強(qiáng)化教育。這樣既有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。特別是堅持每周一次升旗和國旗下講話制度，由少先隊大隊部組織，每一個講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育，收到了較好的德育效果。結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實踐活動。利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行教育，記住祖國的傳統(tǒng)節(jié)日以及節(jié)日的由來，教育他們熱愛祖國，熱愛勞動，學(xué)會感恩；通過宣傳板報、紅領(lǐng)巾廣播站等教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，講衛(wèi)生樹文明；還通過參觀“六盤水市第一看守所”、“六盤水禁毒教育基地”等教育學(xué)生 4 “珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”和“不做違法亂紀(jì)之人”，通過“網(wǎng)上祭英烈”等活動教育學(xué)生銘記歷史，勿忘國恥。（5）積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求，做好“依法治校、依法執(zhí)教”工作，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，預(yù)防和減少青少年違法犯罪 通過召開安全法制報告會，主題班會，培訓(xùn)講座，知識答卷等活動，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識。2015年9月。我校與鐘山區(qū)人民法院、鳳凰司法所、廣場社區(qū)聯(lián)合舉辦“小手拉大手、法制路上一起走”主題宣講活動，參加此活動的家長共人次，鐘山區(qū)人民法院、廣場社區(qū)到我校共發(fā)放宣傳冊200余冊，鳳凰司法所所長賀曉軍做了主題宣講，六盤水市電視臺“百姓直通車”欄目和鐘山區(qū)電視臺作了專題報道。2016年4月22日，區(qū)政法委、區(qū)教育局、區(qū)法院、區(qū)司法局組織各系統(tǒng)工作人員到我校進(jìn)行了“學(xué)法、知法、守法”學(xué)生家長培訓(xùn)會。區(qū)教育局陳開興局長，區(qū)法院黎挽法官分別在會上作了重要培訓(xùn)，真正為“舉學(xué)校、家長、社會三方之力，反對校園暴力，預(yù)防未成年人犯罪”夯實基礎(chǔ)。鐘山區(qū)電視臺、六盤水長安網(wǎng)對此作了專題報道。僅2016年，德育處共開講“道德講堂”6期，主題班會10期，征文比賽4次，手抄報比賽4次，各種知識競賽4次，網(wǎng)上簽名活動2次，參觀各種德育教育基地2次，發(fā)放各種告家長書8個主題 5 10000余人次，觀看專題片4次，提請廣場社區(qū)表彰德育工作者9人次。二是規(guī)范課程設(shè)置，推進(jìn)課程改革，重視常規(guī)教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。（1）教導(dǎo)處每年組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》以各科課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展教材的培訓(xùn)和使用工作。（2）嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，開齊課程，上足課時。（3）加強(qiáng)課改的過程管理，有計劃地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要行為的課改研討活動。更加關(guān)注學(xué)生知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展。三是狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益（1）加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師的科研能力。各教研組能認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)研究計劃，明確研究重點任務(wù)，上好課改示范課、研討課、積極開展評課交流，不斷總結(jié)提高。（2）重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的新的學(xué)習(xí)方式，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（3）樹立質(zhì)量立校意識，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理。我們十分重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，有計劃、有目的的開展主要學(xué)科質(zhì)量抽測。在期中、期末考試中實行教學(xué)質(zhì)量獎懲制度。（4）抓好常規(guī)工作督查，向課堂“40分鐘”要質(zhì)量 教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行一月一次“教學(xué)五認(rèn)真”檢查制度，對教師的“備、講、批、輔、反”五個環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)、記錄與評估，做為年 度考核、評優(yōu)選模、晉級競聘的重要依據(jù)。三是加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識（2）提高后勤服務(wù)意識，要求后勤職工將學(xué)生像自己的子女一樣對待，耐心細(xì)致，微笑服務(wù)。（2）抓好學(xué)校財務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。一方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行上級文件的收費標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢，另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一份錢用在刀刃上，保證學(xué)校各項工作的正常開支。

三、主要做法 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，確?！捌帐濉惫ぷ鞯穆鋵?。學(xué)校成立了以校長任組長，副校長任副組長，辦公室人員、各教研組組長為成員的“普十五”達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對“普十五”工作的領(lǐng)導(dǎo)； 2.全面貫徹落實上級提出的各項目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校將考核評估指標(biāo)細(xì)化，落實到個人分管領(lǐng)導(dǎo)與部門負(fù)責(zé)人，召開專題會議對指標(biāo)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做到人人抓工作，事事有人管。3.強(qiáng)化措施，抓宣傳落實。努力營造“普十五”攻堅的社會輿論氛圍，以明確政府，社會、學(xué)校、家長四方責(zé)任為重點，集中時間，開展專題宣傳，做到廣播有聲音，墻頭有標(biāo)語，宣傳有專欄； 4.明確目標(biāo)，抓責(zé)任落實；我們把“普十五”任務(wù)“四率”指標(biāo)的提高，檔案資料建設(shè)作為硬任務(wù)落實到人，使“普十五”各項指標(biāo)達(dá)到了省頒“普十五”標(biāo)準(zhǔn)。5.多渠道籌措教育經(jīng)費，改善辦學(xué)條件 除區(qū)財政下?lián)艿纳媒?jīng)費外，學(xué)校加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，取得一些經(jīng)費方面的支持，2015年5月，盛世幼兒園用9000.0不學(xué)校安裝了教室窗簾，2015年2016年，廣場社區(qū)在“六一”節(jié)和教師節(jié)分別贈送了價值2000.00元的慰問品，今年10月，為保證學(xué)?！捌帐濉薄鞍踩惫ぷ鞯捻樌M(jìn)行。廣場社區(qū)又為學(xué)校下?lián)芰?000.00元工作經(jīng)費。2016年秋季學(xué)期，為抓好學(xué)生素質(zhì)教育，在學(xué)生家長自愿的情況下，由一二年級學(xué)生自行出資購買葫蘆絲開設(shè)免費課程，共投入36000.00元。6.依法治教，保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)，以提高適齡人口入學(xué)率，鞏固率為突破口，堅持依法執(zhí)教，采取各種形式，認(rèn)真宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法律，法規(guī)，提高群眾教育的認(rèn)識和送子女入學(xué)的積極性。同時，國家“兩免一補(bǔ)”工作的開展進(jìn)行，確保了適齡人口的按時入學(xué)。7.創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園，讓學(xué)生“進(jìn)得來，留得住、學(xué)得好”（1）結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查整改，把安全職責(zé)分解落實到各班主任和任科教師，讓每一位教師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，傳授自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片，開展突發(fā)安全事件的緊急疏散演練等，制定規(guī)章制度，科學(xué)防控。（2）加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。每年組織了全校性法制教育會，邀請派出所民警、區(qū)法院法官、鳳凰司法所司法工作人員上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班 隊課、國旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識。

四、取得的成效以及經(jīng)驗 1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 提高教學(xué)質(zhì)量意識 狠抓日常教學(xué)常規(guī)工作。一年來教務(wù)處帶領(lǐng)教研組堅持對教學(xué)常規(guī)工作一月一檢查，對檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計登記。并進(jìn)行量化打分。對突出的問題采取個別交流、會議通報，并限期整改，確保常規(guī)教學(xué)有章可循，各項工作落到實處。2.注重老師的上課管理,向“課堂40分鐘”要質(zhì)量 教務(wù)處采用詢問學(xué)生、查課、巡課等不同形式來了解老師的上課情況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。3.抓好教師培訓(xùn)，打造專業(yè)化老師團(tuán)隊，從根本是提升教育質(zhì)量近年來，學(xué)校注重教師專業(yè)化隊伍建設(shè)，采用“派出去以+請進(jìn)來” 的方式，多次組織教師參加各級各類培訓(xùn)，2014年，教師參加培訓(xùn)249人次。2015年，老師參加培訓(xùn)383人次，2016年，教師參加培訓(xùn)214人次。外派到六枝、盤縣、貴陽、深圳、大連共投入培訓(xùn)經(jīng)費 48000.00。4.嚴(yán)格學(xué)校規(guī)章制度，獎勤罰懶,全面提升教育質(zhì)量 學(xué)校制定了《鐘山區(qū)第十六小學(xué)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，并設(shè)立教育教學(xué)質(zhì)量獎獎金，對各班各學(xué)科成績進(jìn)行質(zhì)量考核。經(jīng)過考核，學(xué)校各班各學(xué)科成績都有了極大的提高。每年學(xué)科統(tǒng)一測試成績不論是平均分和及格率都是穩(wěn)中有升。根據(jù)六盤水市、鐘山區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估成績兌現(xiàn)獎懲。5.比較六盤水市統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估成績，找出差距，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，2015年，我校六年級共226名學(xué)生參加測評，我們將我校監(jiān)測成績與附近學(xué)校進(jìn)行了對比： 2015鐘山區(qū)及市直學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測比較表1（語文）序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 學(xué)校名稱 鐘山區(qū)第十小學(xué) 鐘山區(qū)第二小學(xué) 六盤水市第二實驗小學(xué) 鐘山區(qū)第十一小學(xué) 六盤水市實驗小學(xué) 鐘山區(qū)第四小學(xué) 鐘山區(qū)第十五小學(xué) 鐘山區(qū)第五小學(xué) 鐘山區(qū)第十二小學(xué) 鐘山區(qū)第十六小學(xué) 棲鳳雙語學(xué)校 實考人數(shù) 318 432 515 684 496 285 316 338 198 226 40平均分 91.03 90.98 90.46 90.36 89.21 88.77 87.38 87.11 87.02 86.67 90.34 及格率 99.37% 100% 99.41% 100% 98.39% 99.65% 99.35% 99.70% 100% 98.17% 100% 從表上看，鐘山區(qū)十六小語文平均分在城區(qū)學(xué)校中排名第十一位，且低于鐘山區(qū)棲鳳雙語學(xué)校。2015鐘山區(qū)及市直學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測比較表2（數(shù)學(xué)）序號 1 2 學(xué)校名稱 鐘山區(qū)第十小學(xué) 鐘山區(qū)第十一小學(xué) 實考人數(shù) 318 684平均分 92.04 91.88 及格率 99.02% 97.95% 10 3 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14 15 16 六盤水市第二實驗小學(xué) 六盤水市實驗小學(xué) 鐘山區(qū)第九小學(xué) 鐘山區(qū)第八學(xué) 鐘山區(qū)實驗小學(xué) 鐘山區(qū)第十二小學(xué) 鐘山區(qū)第二小學(xué) 鐘山區(qū)第四小學(xué) 鐘山區(qū)第十五小學(xué) 鐘山區(qū)第十六小學(xué) 棲鳳雙語學(xué)校 鐘山區(qū)大河小學(xué) 鐘山區(qū)西山小學(xué) 515 496 102 338 266 198 432 285 316 226 40 105 183 90.79 85.9 83.15 83.05 82.40 81.21 81.03 80.41 79.31 78.82 94.89 84.74 78.84 99.41% 95.53% 89.21% 89.21% 87.50% 86.36% 90% 85.26% 79.88% 83.74% 100% 93.33% 96.87% 從表上看，鐘山區(qū)十六小數(shù)學(xué)平均分鐘山區(qū)同級同類學(xué)校中第十三位并低于鐘山區(qū)棲鳳雙語學(xué)校、鐘山區(qū)大河小學(xué)和鐘山區(qū)西山小學(xué)。2015鐘山區(qū)及市直學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測比較表3（英語）序號 1 2 3 學(xué)校名稱 六盤水市實驗小學(xué) 鐘山區(qū)第十一小學(xué) 鐘山區(qū)第十小學(xué) 實考人數(shù) 496 684 318平均分 87.82 85.03 81.83 及格率 92.74% 93.27% 90.20% 11 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 六盤水市第二實驗小學(xué) 鐘山區(qū)第二小學(xué) 鐘山區(qū)第十八中學(xué)小學(xué)部 鐘山區(qū)第三實驗小學(xué) 鐘山區(qū)第十五小學(xué) 鐘山區(qū)第二實驗小學(xué) 鐘山區(qū)實驗小學(xué) 鐘山區(qū)第二十二小學(xué) 鐘山區(qū)第十二小學(xué) 鐘山區(qū)第二十小學(xué) 鐘山區(qū)第八小學(xué) 鐘山區(qū)第十六小學(xué) 棲鳳雙語學(xué)校 鐘山區(qū)西山小學(xué) 515 432 85 305 316 303 266 86 186 129 186 226 40 183 81.43 78.98 78.85 77.37 77.31 76.99 74.70 72.56 71.9 67.51 66.19 65.05 92.70 65.52 86.99% 85% 77.65% 84.87% 85.67% 80.865 77.44% 89.53% 68.82% 68.66% 76.77% 67.95% 100% 58.16% 從表上看，鐘山區(qū)十六小英語平均分在鐘山區(qū)學(xué)校中排名第十五位，并低于鐘山區(qū)西山小學(xué)與鐘山區(qū)棲鳳雙語學(xué)校。

五、存在的問題 1.教師年齡結(jié)構(gòu)老化，專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理 教師平均年齡41歲，29歲及以下的僅2人，30－39歲的17人，40－49歲的21人，50歲以上的6人。普通話水平一級一等的1人，二級甲等水平的12人，二級乙等的20人，占教師總數(shù)的71.74%。第一、二學(xué)歷為音樂專業(yè)的1人（年齡為40歲）。體育專 業(yè)的6人（年齡均為40左右），美術(shù)專業(yè)的2人，英語專業(yè)的4人，沒有政治教育專業(yè)教師、科學(xué)教育專業(yè)教師和心理健康教育專業(yè)教師，雖教師隊伍相對穩(wěn)定，但師資結(jié)構(gòu)從年齡以及專業(yè)水平上都欠合理。2.校園周邊環(huán)境差，交通安全、道路安全成為困擾學(xué)校的老大難問題（1）由于松坪棚戶區(qū)改造和修筑水西南路，學(xué)校周邊的道路及交通環(huán)境都不盡理想，一部分學(xué)生上學(xué)放學(xué)得從棚戶區(qū)改造的廢墟中穿過，碎磚亂瓦、玻璃鐵絲都有可能成為威及學(xué)生安全的隱患；另一部分學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上的水西南路經(jīng)常有砂石土塊掉落路面，路上過往車輛車速過快，對學(xué)生的安全造成威脅；（2）學(xué)校周邊無證攤販擺攤設(shè)點現(xiàn)象屢禁不止，雖經(jīng)教育局、廣場社區(qū)、八一居委等部門多次整治，然而收效甚微，學(xué)校無執(zhí)法權(quán)，勸解無果。

四、今后打算 一是繼續(xù)鞏固和提高“普十五”成果，把重點放在抓適齡人口入學(xué)率及在校學(xué)生鞏固率的提高上來，二是繼續(xù)采取多種形式，培養(yǎng)培訓(xùn)優(yōu)秀骨干教師，抓教師業(yè)務(wù)和學(xué)歷的提高，三是多渠道籌措資金，三年內(nèi)再建成一座裝機(jī)31臺的學(xué)生微機(jī)室，給各教研組購置筆記本電腦一臺，再建一個教師電子備課室，實現(xiàn)教師人均一臺電腦，從而實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展。二是繼續(xù)擴(kuò)大校園硬化面積，進(jìn)一步通過政府采購方式增加或 更新各種教學(xué)儀器設(shè)備和電教設(shè)備，不斷滿足新課改的要求和廣大師生的要求。鐘山區(qū)第十六小學(xué) 2016年9月25日 14

第五篇：2016年毛悶小學(xué)基本普及十五年教育領(lǐng)導(dǎo)小組及實施方案

2016年貞豐縣魯貢鎮(zhèn)毛悶小學(xué)基本普及

十五年教育實施方案

為了全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，努力辦好人民滿意的教育，為加快推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展，根據(jù)省、州、縣關(guān)于基 本普及十五年教育的意見，結(jié)合我校實際制定本實施方案。

一、成立普及十五年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx 副組長：xx 成員：xx、xx、二、工作目標(biāo)

大力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，均衡配置學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校入學(xué)率達(dá)99%以上，“三殘”適齡兒童入學(xué)率達(dá)85%以上，學(xué)校鞏固率達(dá)85%以上，輟學(xué)率控制在0.8%以內(nèi)，以實現(xiàn)義務(wù)教育初步而均衡到基本均衡的轉(zhuǎn)化。

三、工作措施

1、推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校布局，啟動文化墻和 校園空地的建設(shè)工作，消除學(xué)?！按蟀囝~”現(xiàn)象，完善學(xué)校體育運動場地，配備運動設(shè)施、器材，按照上級配齊音美器材、圖書等。

2、推進(jìn)教育信息化建設(shè)，實施義務(wù)教育質(zhì)量提升工程，提高教師信息化應(yīng)用水平，推動優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)課堂，現(xiàn)學(xué)校以實現(xiàn)“班班通”工程，寬帶網(wǎng)絡(luò)進(jìn)校園，學(xué)校必須加強(qiáng)教師充分利用信息化資源，讓學(xué)生接觸更多課本以外的有用資源，還要加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理，禁止在“黃”“賭”“毒”進(jìn)入校園。

3、深入實施素質(zhì)教育。開齊開足國家規(guī)定的課程，推進(jìn) “學(xué)科滲透法制”，“三生四愛五心五好”，“減負(fù)增效提質(zhì)”、“關(guān)愛留守兒童”等工作，保證學(xué)生每天在校鍛煉不低于1小時，開放圖書室，積極開展有利于小學(xué)生身心健康的文體活動。

4、全力做好義務(wù)教育基本均衡發(fā)展評估驗收工作，按照《推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展實施方案的通知》文件要求，確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過評估驗收。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長為組長，教導(dǎo)主任韋副組長，學(xué)校教職工為成員的基本普及十五年教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌基本普及十五年教育的相關(guān)工作，研究解決發(fā)展過程中存在的困難和問題，確?；酒占笆迥杲逃繕?biāo)如期完成。

（二）落實責(zé)任

教務(wù)處負(fù)責(zé)普及十五年教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和具體實施，財務(wù)處要規(guī)范和完善經(jīng)費保障制度，統(tǒng)籌安排資金支持基本普及十五年教育，要大力宣傳基本普及十五年教育的意義及規(guī)劃實施過程，營造全社會參與，支持教育發(fā)展的強(qiáng)大合力和良好的氛圍。

（三）、保障經(jīng)費投入

進(jìn)一步優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，建立公共財政體制下的教育，經(jīng)費投入保障機(jī)制，財務(wù)處要合理規(guī)劃經(jīng)費的投入，確保十五年教育工作順利進(jìn)行。

（四）、強(qiáng)化督查考核

普及十五年教育工作是一項重要的工作任務(wù)，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視，必須建立完善督查考核和問責(zé)機(jī)制，工作落實到位，對工作不力、影響普及十五年教育驗收的有關(guān)人員要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

魯貢鎮(zhèn)毛悶小學(xué) 2016年9月2日