第一篇：幼兒園10年發(fā)展實(shí)施方案

奧特貝希鄉(xiāng)中心雙語(yǔ)幼兒園雙語(yǔ)教育實(shí)施方案

﹝2010-2020年﹞

根據(jù)烏什縣教育局《關(guān)于印發(fā)<烏什縣少數(shù)民族學(xué)前和中小學(xué)“雙語(yǔ)”教育發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）>的通知》（烏政發(fā)[2011]36號(hào)）文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，制定實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《綱要》精神為指南，以《幼兒園工作規(guī)程》為工作準(zhǔn)繩，以建設(shè)師德修養(yǎng)好、保教質(zhì)量高、孩子喜歡、家長(zhǎng)放心優(yōu)質(zhì)園，培養(yǎng)幼兒健康、愉快、文明、樂(lè)學(xué)為目標(biāo)，扎實(shí)抓好教育管理，提高教育教學(xué)水平，全面提高少數(shù)民族幼兒整體素質(zhì)，加快培養(yǎng)民漢兼通的少數(shù)民族人才，為實(shí)現(xiàn)我縣跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）幼兒園發(fā)展目標(biāo)：到2020年本鄉(xiāng)4－6周歲適齡幼兒入園率達(dá)到100%；逐步提高幼兒園的管理水平，使幼兒園各項(xiàng)工作規(guī)范化，制度化；不斷加大師資培訓(xùn)力度，提高教師的專業(yè)理論和文化水平；進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平以及少數(shù)名族幼兒的漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力；進(jìn)一步健全衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)晨檢、消毒工作，把幼兒的健康放在首位；進(jìn)一步改善辦園條件，營(yíng)造良好的教育文化氛圍。

（二）幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒健康、愉快、文明、樂(lè)學(xué)。健康——有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)，體質(zhì)增強(qiáng)，性格開(kāi)朗.愉快——喜歡來(lái)幼兒園，樂(lè)意與人交往，積極參與各種活動(dòng)。文明——會(huì)主動(dòng)的使用常用的禮貌用語(yǔ)，與同伴友好相處，尊重父母與老人，有良好的行為習(xí)慣。

樂(lè)學(xué)——喜歡學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)自己不懂的或感興趣的事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望。少數(shù)名族幼兒能掌握基本的漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

三、步驟措施

2010年1月—2010年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒93名，與2009年9月招入的80名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)達(dá)到173人。

園務(wù)管理

1、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，建立規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，更新觀念，樹(shù)立現(xiàn)代化意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和育人意識(shí)，提高幼兒園的管理水平，使幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加大師資培訓(xùn)力度。加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，文化水平的提高，樹(shù)立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和科研意識(shí)。帶教師出去參觀、學(xué)習(xí)、開(kāi)眼界。鼓勵(lì)教師勤于總結(jié)、思考，寫(xiě)好工作總結(jié)，做好反思。

教育教學(xué)管理

1、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

2、堅(jiān)持每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課，全園教師聽(tīng)課評(píng)課，落實(shí)教學(xué)與績(jī)效考核掛鉤。

3、選派教師到一幼、二幼跟班聽(tīng)課，提高教育教學(xué)水平。衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。

2、為幼兒提供合理的膳食，幼兒身高、體重指標(biāo)逐年提高。辦園條件

1、加大投入，改善辦園條件，添置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和教玩具，提高幼兒園現(xiàn)代化程度。

2、添置電腦1--2臺(tái)。2011年1月—2011年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒78名，與2010年9月招入的97名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)達(dá)到175人。

園務(wù)管理

1、奮發(fā)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，逐步完善辦園特色，營(yíng)造良好的社會(huì)聲譽(yù)，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

2、進(jìn)一步健全各類制度及考核細(xì)則。師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加大師資培訓(xùn)力度。加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，文化水平的提高，樹(shù)立現(xiàn)代化的教育觀和兒童觀，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和科研意識(shí)。帶教師出去參觀、學(xué)習(xí)、開(kāi)眼界。鼓勵(lì)教師勤于總結(jié)、思考，寫(xiě)好工作總結(jié)，做好反思。

教育教學(xué)管理

1、培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好、能合作、會(huì)交往、愛(ài)探索、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、健康自信、聰明活潑、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。少數(shù)名族幼兒掌握基本的漢語(yǔ)日常用語(yǔ)。

2、積極探索、研究適合本園實(shí)際的園本教材。

3、堅(jiān)持每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課，全園教師聽(tīng)課評(píng)課，落實(shí)教學(xué)與績(jī)效考核掛鉤。

4、選派教師到一幼、二幼跟班聽(tīng)課，提高教育教學(xué)水平。

5、家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有新舉措，成效顯著，用各種形式向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。

衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。

2、為幼兒提供合理的膳食，幼兒身高、體重指標(biāo)逐年提高。辦園條件

1、努力改善辦園條件：進(jìn)一步調(diào)整幼兒園的整體布局，充分利用空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。

2、添置適合幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)外玩具。

3、改善教師辦公條件。2012年1月—2012年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒130名，與2011年9月招入的78名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)達(dá)到208人。

園務(wù)管理

1、堅(jiān)持依法治園，修改完善幼兒園各項(xiàng)管理制度，完善相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法。

2、合理布局幼兒園四周的裝飾墻、宣傳窗、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化園區(qū)。

師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，幫助教師確立專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，與每位教師簽定目標(biāo)任務(wù)書(shū)，年底將對(duì)照任務(wù)書(shū)進(jìn)行考核，真正做到獎(jiǎng)4 罰有依據(jù)，獎(jiǎng)懲分明。

2、加強(qiáng)以塑造師德風(fēng)范為中心的思想建設(shè)、弘揚(yáng)崇高師德，優(yōu)化教職工隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)以提高教師保教能力為中心的業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，立足自培，不斷提高教職工的專業(yè)能力及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

教育教學(xué)管理

1、培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好、能合作、會(huì)交往、愛(ài)探索、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、健康自信、聰明活潑、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。少數(shù)名族幼兒掌握基本的漢語(yǔ)日常用語(yǔ)。

2、適應(yīng)現(xiàn)代教育多元化發(fā)展的需要，充分開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)資源并合理利用，如農(nóng)村資源、家長(zhǎng)資源、外部資源等，為幼兒全面發(fā)展提供更廣闊全面的視野和空間。

衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。

2、為幼兒提供合理的膳食，幼兒身高、體重指標(biāo)逐年提高。辦園條件改善

1、投入資金美化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的教育文化氛圍。

2、繼續(xù)添置適合幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)外玩具。2013年1月—2013年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒107名，與2012年9月招入的130名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)達(dá)到237人。

園務(wù)管理

1、創(chuàng)建良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識(shí)的園區(qū)文化。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員自身建設(shè)，以班子成員的人格魅力來(lái)影響教職員工，進(jìn)行情感管理。

3、加大宣傳力度，拓展教育渠道，吸取社會(huì)教育力量，籌措幼兒園發(fā)展經(jīng)費(fèi)，改善辦園條件。

師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用多種途徑幫助教師樹(shù)立新型的現(xiàn)代教育觀念，實(shí)現(xiàn)新時(shí)期教師角色的轉(zhuǎn)換，成為終身的學(xué)習(xí)者、生命的關(guān)懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領(lǐng)教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型、學(xué)者型發(fā)展。

2、切實(shí)做好師資培訓(xùn)工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)加強(qiáng)園本課程培訓(xùn)，繼續(xù)搞好幼兒園藝術(shù)特色教育，使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化。

教育教學(xué)管理

1、繼續(xù)因地制宜地開(kāi)展“園本課程”等課題的研究，并卓有成效。

2、以幼兒園為整體，促進(jìn)幼兒全面、和諧發(fā)展，繼續(xù)進(jìn)行幼兒藝術(shù)教育的探索與研究，形成園本特色。

3、積極探索與家長(zhǎng)共同教育的新方法、新途徑，科學(xué)指導(dǎo)家庭教育，開(kāi)拓新型、多元、多層的家教指導(dǎo)模式。

衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。有計(jì)劃的開(kāi)展幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)，利用多種形式，結(jié)合季節(jié)性，向家長(zhǎng)及幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

辦園條件改善

1、投入資金美化校園環(huán)境，營(yíng)造良好的教育文化氛圍。

2、進(jìn)一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴(kuò)建工作。2014年1月—2014年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒81名，與2013年9月招入的107名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)達(dá)到188人。

園務(wù)管理

1、創(chuàng)建良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識(shí)的園區(qū)文化。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員自身建設(shè)，以班子成員的人格魅力來(lái)影響教職員工，進(jìn)行情感管理。

3、加大宣傳力度，拓展教育渠道，吸取社會(huì)教育力量，籌措幼兒園發(fā)展經(jīng)費(fèi)，改善辦園條件。

師資隊(duì)伍建設(shè)

1、切實(shí)做好師資培訓(xùn)工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)加強(qiáng)園本課程培訓(xùn)，繼續(xù)搞好幼兒園藝術(shù)特色教育，使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化。

教育教學(xué)管理

1、貫徹《綱要》，更新觀念，把農(nóng)村教育、家庭教育、親子教育有機(jī)融合，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園共育。

2、培養(yǎng)更多的品德優(yōu)、習(xí)慣好、能合作、會(huì)交往、愛(ài)探索、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、健康自信、聰明活潑、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。少數(shù)名族幼兒掌握基本的漢語(yǔ)日常用語(yǔ)。

3、重視對(duì)保教常規(guī)工作的多元化評(píng)價(jià)，加強(qiáng)保教工作的考核，嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃-落實(shí)-檢查-反饋”的四環(huán)運(yùn)行方法，提高保教質(zhì)量。

衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。有計(jì)劃的開(kāi)展幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)，利用多種形式，結(jié)合季節(jié)性，向家長(zhǎng)及幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

辦園條件改善

進(jìn)一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴(kuò)建工作。2015年1月—2015年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒109名，與2014年9月招入的81名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到190人。

園務(wù)管理

1、創(chuàng)建良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識(shí)的園區(qū)文化。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員自身建設(shè)，以班子成員的人格魅力來(lái)影響教職員工，進(jìn)行情感管理。

3、加大宣傳力度，拓展教育渠道，吸取社會(huì)教育力量，籌措幼兒園發(fā)展經(jīng)費(fèi)，改善辦園條件。

師資隊(duì)伍建設(shè)

1、切實(shí)做好師資培訓(xùn)工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)加強(qiáng)園本課程培訓(xùn)，繼續(xù)搞好幼兒園藝術(shù)特色教育，使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化。

教育教學(xué)管理

1、貫徹《綱要》，更新觀念，把農(nóng)村教育、家庭教育、親子教育有機(jī)融合，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園共育。

2、以園本課程的開(kāi)發(fā)為中心，根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題，8 深入細(xì)致地進(jìn)行研究，并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。

衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。有計(jì)劃的開(kāi)展幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)，利用多種形式，結(jié)合季節(jié)性，向家長(zhǎng)及幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

辦園條件改善

進(jìn)一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴(kuò)建工作。2016年1月—2016年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒120名，與2015年9月招入的109名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到229人。

園務(wù)管理

1、創(chuàng)建良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識(shí)的園區(qū)文化。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員自身建設(shè)，以班子成員的人格魅力來(lái)影響教職員工，進(jìn)行情感管理。

師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用多種途徑幫助教師樹(shù)立新型的現(xiàn)代教育觀念，實(shí)現(xiàn)新時(shí)期教師角色的轉(zhuǎn)換，成為終身的學(xué)習(xí)者、生命的關(guān)懷者、平等的交往者、寬容的教育者，并引領(lǐng)教師逐步從傳統(tǒng)的教授型向科研型、學(xué)者型發(fā)展。

教育教學(xué)管理

1、貫徹《綱要》，更新觀念，把農(nóng)村教育、家庭教育、親子教育有機(jī)融合，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園共育。

2、以園本課程的開(kāi)發(fā)為中心，根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題，深入細(xì)致地進(jìn)行研究，并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。

3、根據(jù)少數(shù)名族幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有針對(duì)性的提高漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。有計(jì)劃的開(kāi)展幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)，利用多種形式，結(jié)合季節(jié)性，向家長(zhǎng)及幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、為幼兒提供合理的膳食，幼兒身高、體重指標(biāo)逐年提高。辦園條件改善

1、進(jìn)一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴(kuò)建工作，有一定規(guī)模和人數(shù)、班級(jí)增加2個(gè)及以上。

2017年1月—2017年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒120名，與2016年9月招入的120名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到240人。

園務(wù)管理

1、創(chuàng)建良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識(shí)的園區(qū)文化。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員自身建設(shè)，以班子成員的人格魅力來(lái)影響教職員工，進(jìn)行情感管理。

師資隊(duì)伍建設(shè)

1、切實(shí)做好師資培訓(xùn)工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)加強(qiáng)園本課程培訓(xùn)，繼續(xù)搞好幼兒園藝術(shù)特色教育，使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化。

教育教學(xué)管理

1、貫徹《綱要》，更新觀念，把農(nóng)村教育、家庭教育、親子10 教育有機(jī)融合，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園共育。

2、以園本課程的開(kāi)發(fā)為中心，根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題，深入細(xì)致地進(jìn)行研究，并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。

3、重視對(duì)保教常規(guī)工作的多元化評(píng)價(jià)，加強(qiáng)保教工作的考核，嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃-落實(shí)-檢查-反饋”的四環(huán)運(yùn)行方法，提高保教質(zhì)量。

衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。有計(jì)劃的開(kāi)展幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)，利用多種形式，結(jié)合季節(jié)性，向家長(zhǎng)及幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、根據(jù)幼兒、托兒不同的年齡特點(diǎn)，合理配制膳食，定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。

辦園條件改善

1、進(jìn)一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴(kuò)建工作，有一定規(guī)模和人數(shù)、班級(jí)增加2個(gè)及以上。

2018年1月—2018年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒130名，與2017年9月招入的120名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到250人。

園務(wù)管理

1、創(chuàng)建良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識(shí)的園區(qū)文化。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員自身建設(shè)，以班子成員的人格魅力來(lái)影響教職員工，進(jìn)行情感管理。

師資隊(duì)伍建設(shè)

1、切實(shí)做好師資培訓(xùn)工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)加強(qiáng)園本課程培訓(xùn)，繼續(xù)搞好幼兒園藝術(shù)特色教育，使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化。

教育教學(xué)管理

1、貫徹《綱要》，更新觀念，把農(nóng)村教育、家庭教育、親子教育有機(jī)融合，構(gòu)筑溝通平臺(tái)，實(shí)施家園共育。

2、以園本課程的開(kāi)發(fā)為中心，根據(jù)研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題，深入細(xì)致地進(jìn)行研究，并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。

衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。有計(jì)劃的開(kāi)展幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)，利用多種形式，結(jié)合季節(jié)性，向家長(zhǎng)及幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、為幼兒提供合理的膳食，幼兒身高、體重指標(biāo)逐年提高。辦園條件改善

進(jìn)一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴(kuò)建工作，有一定規(guī)模和人數(shù)、班級(jí)增加2個(gè)及以上。

2019年1月—2019年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒125名，與2018年9月招入的130名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到255人。

園務(wù)管理

1、創(chuàng)建良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)積極向上、健康和諧、富有活力與創(chuàng)新意識(shí)的園區(qū)文化。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班子成員自身建設(shè)，以班子成員的人格魅力來(lái)影響教職員工，進(jìn)行情感管理。師資隊(duì)伍建設(shè)

1、切實(shí)做好師資培訓(xùn)工作，提高教師的專業(yè)化水平及文化素養(yǎng)加強(qiáng)園本課程培訓(xùn)，繼續(xù)搞好幼兒園藝術(shù)特色教育，使教師不僅具有運(yùn)用課程的能力，更具備選擇課程和生成課程的能力，使園本課程更系統(tǒng)化。

教育教學(xué)管理

1、重視對(duì)保教常規(guī)工作的多元化評(píng)價(jià)，加強(qiáng)保教工作的考核，嚴(yán)格執(zhí)行“計(jì)劃-落實(shí)-檢查-反饋”的四環(huán)運(yùn)行方法，提高保教質(zhì)量。

2、根據(jù)少數(shù)名族幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有針對(duì)性的提高漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。有計(jì)劃的開(kāi)展幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)，利用多種形式，結(jié)合季節(jié)性，向家長(zhǎng)及幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、根據(jù)幼兒、托兒不同的年齡特點(diǎn)，合理配制膳食，定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。

辦園條件改善

進(jìn)一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴(kuò)建工作，有一定規(guī)模和人數(shù)、班級(jí)增加2個(gè)及以上。

2020年1月—2020年12月 幼兒入園率

今年我們計(jì)劃將再度招入新的五歲幼兒135名，與2019年9月招入的125名幼兒一起就讀，幼兒人數(shù)預(yù)計(jì)達(dá)到260人。

園務(wù)管理

1、加大宣傳力度，拓展教育渠道，吸取社會(huì)教育力量，籌措 13 幼兒園發(fā)展經(jīng)費(fèi)，改善辦園條件。

師資隊(duì)伍建設(shè)

1、教師人人參與并能積極開(kāi)展推廣性、專題性和群眾性的課題研究，要求80%的教師能獨(dú)立承擔(dān)科研課題，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

教育教學(xué)管理

1、根據(jù)少數(shù)名族幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有針對(duì)性的提高漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

2、做好幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，記錄下幼兒5年成長(zhǎng)的軌跡。

3、建立本園網(wǎng)站，進(jìn)一步增進(jìn)與村委會(huì)的聯(lián)系和互動(dòng)，逐步形成幼兒園為主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、村委會(huì)支持的一體化格局。

衛(wèi)生保健

1、把幼兒的健康放在首位，加強(qiáng)衛(wèi)生、保健等保護(hù)措施的落實(shí)。

2、根據(jù)幼兒、托兒不同的年齡特點(diǎn)，合理配制膳食，定期進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。

辦園條件改善

進(jìn)一步改善辦園條件，做好幼兒園的擴(kuò)建工作，有一定規(guī)模和人數(shù)、班級(jí)增加2個(gè)及以上。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

發(fā)揮園長(zhǎng)辦公會(huì)在幼兒園工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心和保障監(jiān)督作用。成立幼兒園發(fā)展規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)為第一責(zé)任人。完善園務(wù)公開(kāi)、民主管理、民主監(jiān)督制度，堅(jiān)持幼兒園重大事項(xiàng)的集體集體決策制度，對(duì)規(guī)定的制定、修改、執(zhí)行、評(píng)估，以保證規(guī)劃的正常有效實(shí)施。將幼兒園十年發(fā)展規(guī)劃分解到各個(gè)部門(mén)和相關(guān)人員，提升管理的主動(dòng)性，形成推進(jìn)規(guī)劃的有效機(jī)制，保障14 規(guī)劃的有效實(shí)施。

（二）加強(qiáng)制度執(zhí)行

建立和完善各項(xiàng)切實(shí)可行、行之有效的規(guī)章制度，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制。完善教職工工作考核制度，使各項(xiàng)工作有章可循，有規(guī)可依，保障幼兒園工作的正常有序、順利高效的開(kāi)展，促進(jìn)幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展。

（三）建立監(jiān)督反饋機(jī)制

1、教育監(jiān)督。定期請(qǐng)督導(dǎo)員到幼兒園進(jìn)行階段性評(píng)估，找出不足，制定對(duì)策。

2、發(fā)揮有效監(jiān)督職能。建立“發(fā)展規(guī)劃實(shí)施監(jiān)督小組”，對(duì)幼兒園的發(fā)展規(guī)劃的制定、修改、執(zhí)行、評(píng)估利，每學(xué)年對(duì)規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行一次評(píng)審。

3、引入社會(huì)監(jiān)督。有機(jī)整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，吸引家長(zhǎng)、村委會(huì)對(duì)幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)調(diào)整方案的實(shí)施，全面發(fā)展幼兒園的教育事業(yè)。

（四）經(jīng)費(fèi)保障

積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)在經(jīng)費(fèi)方面的支持，保持自力更生的積極態(tài)度，不等、不靠，將有限的資金投入到最重要、最急需要解決的工作項(xiàng)目中，確保規(guī)劃順利實(shí)施。多渠道籌措資金，積極改善辦園條件。

奧特貝希鄉(xiāng)中心雙語(yǔ)幼兒園

2014年3月

奧特貝希鄉(xiāng)中心雙語(yǔ)幼兒園雙語(yǔ)教育 6 實(shí)施方案

奧特貝希鄉(xiāng)中心雙語(yǔ)幼兒園

2014年3月

第二篇：創(chuàng)新發(fā)展年實(shí)施方案

金 山 咀 中 心 小 學(xué) 開(kāi) 展 “創(chuàng) 新 發(fā) 展 年 ”活 動(dòng) 的

實(shí)

施

方

案

二00九年三月

為了鞏固“規(guī)范管理年”活動(dòng)成果，進(jìn)一步加大我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)改革創(chuàng)新的力度，把著力點(diǎn)引導(dǎo)到提高質(zhì)量，增添活力的新追求上來(lái)，推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，決定在全鄉(xiāng)小學(xué)教育系統(tǒng)開(kāi)展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

（一）指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從自我做起，從現(xiàn)在做起，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的矛盾和問(wèn)題，著力提高廣大教師和教育工作者推到教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

（二）總體要求

整個(gè)活動(dòng)要以“創(chuàng)新”活動(dòng)為體裁，突出實(shí)踐特色。通過(guò)“創(chuàng)新發(fā)展年”的活動(dòng)，在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)努力營(yíng)造“以創(chuàng)新謀發(fā)展，以創(chuàng)新求發(fā)展，以創(chuàng)新促發(fā)展”的良好氛圍；努力達(dá)到“四個(gè)一”的工作要求（即：形成一種“開(kāi)拓進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，勇于創(chuàng)新?tīng)?zhēng)創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)，提煉一套符合本地本校實(shí)際的發(fā)展思路，取得一批創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)秀成果，推出一批“創(chuàng)新發(fā)展年”；活動(dòng)中的先進(jìn)和典型）努力把我校及所轄完小打造成創(chuàng)新型學(xué)校，把教師打造成創(chuàng)新型教師，把學(xué)生培育成創(chuàng)新型人才。

二、成立“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為推進(jìn)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)的順利開(kāi)展，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)、督查和協(xié)調(diào)，中心小學(xué)決定成立“金山咀中心小學(xué)‘創(chuàng)新發(fā)展年’活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，具體名單如下： 組長(zhǎng) ：張興隆

副組長(zhǎng)：吳湊長(zhǎng)、譚淼敏、曹黎光、張國(guó)成、朱天明 成員：劉金富、曹漢鈺、吳天真和各完小校長(zhǎng) 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦工室，由曹黎光同志負(fù)責(zé)

三、主要內(nèi)容

1、辦學(xué)理念創(chuàng)新。樹(shù)立“面向全體全面發(fā)展讓學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展”的素質(zhì)教育觀；“人人能成才，行行出狀元”的成才觀；從以“教”為中心走向“教”、“學(xué)”、“做”為主的教學(xué)觀；“聽(tīng)課是學(xué)習(xí)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，實(shí)踐是更重要的學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)觀；“民主平等，相互信賴，教學(xué)相長(zhǎng)”的師生觀。

2、發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)新。緊緊圍繞辦人民滿意學(xué)校的新追求和人民群眾的新期盼，精心謀劃學(xué)校的發(fā)展。積極推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，建設(shè)豐富多彩的校園文化，努力形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的育人氛圍。

3、學(xué)習(xí)制度創(chuàng)新。積極探索建立辦學(xué)自主，權(quán)責(zé)明確，管理科學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校制度。健全教職工代表大會(huì)制度，使學(xué)校各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域、各種利益的行為主體都能平等享有權(quán)利，分享發(fā)展成果，共同承擔(dān)責(zé)任。

4、育人模式創(chuàng)新。教學(xué)改革要回到學(xué)、思、知、行四個(gè)方面的結(jié)合。學(xué)思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一。大力倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)能力，倡導(dǎo)多樣化的學(xué)習(xí)方式，從多個(gè)方面，用多種方法去鍛煉學(xué)生。

5、教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新。學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)動(dòng)手，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與別人共同生活。讓他們到教材、教室、學(xué)校之外的大自然、人類社會(huì)和豐富多彩世界去學(xué)習(xí)，使學(xué)生有較多的時(shí)間接觸自然，了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干。

6、技術(shù)手段創(chuàng)新。學(xué)校要充分利用計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的作用。進(jìn)一步完善學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，加快音像電子圖書(shū)、多媒體教室等先進(jìn)的技術(shù)手段引入教學(xué)，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。

7、評(píng)價(jià)方式創(chuàng)新。學(xué)校要認(rèn)真研究如何科學(xué)評(píng)價(jià)教師，完善對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。

8、管理方式創(chuàng)新。充分發(fā)揮教師、學(xué)生、家庭和社會(huì)在學(xué)校建設(shè)和管理中的重要作用，積極探索建立家庭與學(xué)校、社會(huì)與學(xué)校溝通的互動(dòng)機(jī)制，讓家長(zhǎng)和社會(huì)來(lái)參與學(xué)校的管理和考評(píng)，讓學(xué)校更好的滿足家長(zhǎng)和社會(huì)的要求。

9、教師自我創(chuàng)新。教育創(chuàng)新的根本在于教師的觀念創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、以及教師教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)新，教師應(yīng)該具備求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神。

10、學(xué)生工作創(chuàng)新。教師要采取各種有效的辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。建立和健全學(xué)生自制組織、引導(dǎo)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織健康發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)鍛煉。

四、方法與步驟

“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)時(shí)間為2009年3月—12月，活動(dòng)范圍為中心小學(xué)和所轄各完小。

“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)分為三個(gè)階段。

（一）動(dòng)員階段（2009年3月5日—31日）

1、組織動(dòng)員。召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案，充分利用各種宣傳媒體大力宣傳“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)的重要意義、總體要求和主要內(nèi)容，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

2、制定方案。中心小學(xué)于3月30日前制定“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案，并上交教育局，各完小也制定相應(yīng)的實(shí)施方案，于4月2日前上交中心小學(xué)。

（二）實(shí)施階段（2009年4月3日—10月31日）

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究（4月1日—5月20日）組織各完小學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神開(kāi)展解放思想的大討論，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，使廣大教師和教育工作者切實(shí)更新教育觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表，召開(kāi)座談會(huì)等多種方式，廣泛的征求社會(huì)各界和人民群眾的意見(jiàn)和建議，了解人民群眾對(duì)教育的新期盼、新要求。

2、組織開(kāi)展“三查三思”主題活動(dòng)（5月21日—7月10日）“三查”即查思想、差作風(fēng)、查落實(shí)?！叭肌笔侵干钊胨伎肌笆裁词侨嗣駶M意教育，怎樣辦人民滿意教育”；深入思考“什么是教育科學(xué)發(fā)展，怎樣實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”；深入思考“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”。

3、形成教育創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告（7月11日—8月31日）在“三查三思”和深入調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，各校要結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步理清創(chuàng)新發(fā)展思路，明確創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo)，提出創(chuàng)新發(fā)展舉措，撰寫(xiě)教育創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告。9月7日前各完小把《創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告》交到中心小學(xué)，9月10日前中心小學(xué)把《創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告》交到教育局。

4、立破建解難題的長(zhǎng)效機(jī)制（9月1日—10月31日）各完小要在邊學(xué)習(xí)、邊討論、便解決問(wèn)題的同時(shí)，從建立長(zhǎng)效機(jī)制入手，加強(qiáng)政策研究，完善制度建設(shè)。對(duì)查出的問(wèn)題特別是一些長(zhǎng)期得不到有效解決的問(wèn)題，要下決心解決，一時(shí)解決不了的問(wèn)題既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又要有近期安排。

（三）總結(jié)階段（11月1日—12月10日）

“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，各完小要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。通過(guò)活動(dòng)查找到什么問(wèn)題，找出了什么差距，理清了什么思路，采取了什么措施，制定了什么計(jì)劃，建立了什么制度，解決了什么問(wèn)題，取得了什么成效等，并形成書(shū)面報(bào)告。各完小于12月2日前把“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告上交到中心小學(xué)，12月5日前中心小學(xué)將總結(jié)報(bào)告上交到教育局。中心小學(xué)對(duì)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人給予表彰。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立責(zé)任明確，領(lǐng)導(dǎo)有力，運(yùn)轉(zhuǎn)有序，保障到位的工作機(jī)制，“把創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)作為“一把手”工程來(lái)抓，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層建立責(zé)任制。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍

中心小學(xué)將開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新發(fā)展年”專欄及時(shí)宣傳，報(bào)道“創(chuàng)新發(fā)展年”情況，反映活動(dòng)取得的成效，特別要宣傳先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，提高廣大教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)廣泛深入開(kāi)展。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，力求實(shí)效

采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪的方法，開(kāi)展督導(dǎo)檢查，全面了解和掌握真實(shí)情況，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（四）統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)

各校要把“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)和深入開(kāi)展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等緊密結(jié)合起來(lái)，同時(shí)還要把“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)與全面提高學(xué)校管理相結(jié)合，最終使本鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快地發(fā)展。

第三篇：發(fā)展提升年實(shí)施方案

xx中心衛(wèi)生院

開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)《xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)深入開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)實(shí)施方案》要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為中心，切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)，著力解決醫(yī)院效能建設(shè)和服務(wù)中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提升辦事效能和服務(wù)水平，不斷創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，全面提升發(fā)展質(zhì)量。

二、活動(dòng)主體

全院各科室

三、重點(diǎn)內(nèi)容

圍繞縣衛(wèi)生局提出的七個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

（一）圍繞推進(jìn)醫(yī)院干部隊(duì)伍建設(shè)，提升工作效能和服務(wù)水平，開(kāi)展醫(yī)院全員教育培訓(xùn)活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)政治理論、政策法規(guī)、管理知識(shí)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合，全年分批派出院領(lǐng)導(dǎo)、職能科長(zhǎng)、臨床科主任參加培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)單位的經(jīng)驗(yàn)。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局，從醫(yī)院工作的重點(diǎn)和特點(diǎn)出發(fā)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)職工作風(fēng)，能力的提升，在工作中樹(shù)立典型，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)熱潮。

（二）圍繞推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，提升工作效能和服務(wù)水平，加大科技人才投入。創(chuàng)新用人機(jī)制，營(yíng)造栓心留人的良好環(huán)境，注重專業(yè)人才的選拔和引入，積極開(kāi)展新項(xiàng)目，引進(jìn)新技術(shù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高醫(yī)療技術(shù)水平，促進(jìn)醫(yī)院整體水平提升，充分發(fā)揮醫(yī)院優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)衛(wèi)生支農(nóng)力度，提高基層醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)能力。

（三）圍繞推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，提升工作效能和服務(wù)水平，深入實(shí)施衛(wèi)生民生工程。繼續(xù)做好公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，取消藥品加成改革工作、光明微笑工程、國(guó)家基本藥物制度等一批民生工程，抓好兒童白血病和先天性心臟病的篩查工作，切實(shí)把實(shí)事辦好，好事辦實(shí)，讓群眾共享衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展成果。

（四）圍繞創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境，提升工作效能和服務(wù)水平，在醫(yī)院開(kāi)展服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意的“三好一滿意"活動(dòng)。以開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”為契機(jī)，全面推進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療護(hù)理水平，逐步在全院推行“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”，在黨員中開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平，提高醫(yī)療質(zhì)量，改進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，促使醫(yī)院各方面的工作在原有基礎(chǔ)上有新的提高，努力辦好讓人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，讓人民群眾滿意。

（五）要把發(fā)展創(chuàng)新提升年活動(dòng)與各項(xiàng)工作相結(jié)合，以活動(dòng)的開(kāi)展推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。充分發(fā)揮先進(jìn)典型的影響力和帶動(dòng)力；要與醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)和醫(yī)療服務(wù)中突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作結(jié)合起來(lái)，凈化醫(yī)院服務(wù)環(huán)境；要與風(fēng)險(xiǎn)崗位廉能管理工作結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的發(fā)展創(chuàng)新環(huán)境。

四、工作步驟

活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)考評(píng)三個(gè)階段。按照“條塊結(jié)合、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)”的原則組織實(shí)施。

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員(1月10日——3月5日）

1、各職能科室結(jié)合實(shí)際，制定發(fā)展提升年活動(dòng)各階段工作進(jìn)步表依照本方案，并于3月12日前報(bào)院效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。召開(kāi)醫(yī)院創(chuàng)業(yè)服務(wù)年總結(jié)發(fā)展提升年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)省、市發(fā)展創(chuàng)業(yè)提升年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，總結(jié)2010年創(chuàng)業(yè)服務(wù)年工作，全面部署醫(yī)院發(fā)展提升年活動(dòng)工作。

3、抓好學(xué)習(xí)教育，采取各種方式，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市委市政府、市衛(wèi)生局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)總結(jié)表彰暨發(fā)展提升年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，學(xué)習(xí)有關(guān)提升發(fā)展質(zhì)量和水平的政策文件以及法律法規(guī)、工作制度、使廣大醫(yī)務(wù)工作者充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展發(fā)展創(chuàng)業(yè)提升年活動(dòng)的重要意義、工作目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容，方法步驟和工作要求。

4、組織開(kāi)展大討論，各科室聯(lián)系工作和干部職工思想實(shí)際，就“如何進(jìn)一步提升服務(wù)效能與服務(wù)水平”組織開(kāi)展大討論，討論情況書(shū)面材料于3月14日前報(bào)院效能辦。

（二）組織實(shí)施（3月5日—10月31日）

醫(yī)院各牽頭部門(mén)和配合部門(mén)要圍繞發(fā)展創(chuàng)業(yè)提升年活動(dòng)確定的工作重點(diǎn)，對(duì)照工作目標(biāo)要求，制定具體實(shí)施方案，要緊密結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，確?；顒?dòng)取得明顯成效。

（三）總結(jié)考評(píng)（11月1日—12月31日）

院效能辦協(xié)調(diào)各科室制定績(jī)效考核方案，建立嚴(yán)考核，硬約束，重激勵(lì)的工作推進(jìn)機(jī)制，各科室要對(duì)發(fā)展提升年活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，書(shū)面總結(jié)材料于11月5日前報(bào)院效能辦，同時(shí)做好本科室發(fā)展創(chuàng)業(yè)提升年活動(dòng)自查和接受上級(jí)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

五、工作要求

發(fā)展提升年活動(dòng)涉及面廣，任務(wù)重，要求高，各科室要高度重視，周密部署，精心組織，廣泛宣傳，強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效，要把學(xué)習(xí)教育，明察暗訪，建章立制，監(jiān)督檢查貫穿活動(dòng)始終，集中解決影響服務(wù)效能與服務(wù)水平的突出問(wèn)題，保證各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，院長(zhǎng)是醫(yī)院發(fā)展提升年活動(dòng)第一責(zé)任人，各科室負(fù)責(zé)人是科室發(fā)展提升年活動(dòng)的第一責(zé)任人。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親手抓，領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)，效能辦具體實(shí)施，各部門(mén)各負(fù)其責(zé)、相互配合，形成群眾廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局，堅(jiān)決防止僅靠少數(shù)部門(mén)做和少數(shù)人參與的現(xiàn)象，真正做到思想到位，認(rèn)識(shí)到位，組織到位，措施到位，把發(fā)展創(chuàng)業(yè)提升年各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍，醫(yī)院要大力宣傳開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)的進(jìn)展情況，經(jīng)驗(yàn)做法、所取得的成效以及先進(jìn)典型等，展示醫(yī)院的嶄新風(fēng)貌，樹(shù)立醫(yī)院良好社會(huì)形象。繼續(xù)在院網(wǎng)站開(kāi)辟“發(fā)展提升年”活動(dòng)專欄，同時(shí)利用簡(jiǎn)報(bào)，宣傳欄等陣地，進(jìn)行全方位立體式的宣傳，形成強(qiáng)大聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚氛圍，建立健全信息報(bào)送和采用情況通報(bào)制

度，確保信息宣傳工作落到實(shí)處。

（三）嚴(yán)格要求，強(qiáng)化督導(dǎo)，進(jìn)一步完善效能監(jiān)察方式，發(fā)現(xiàn)并解決活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，確?；顒?dòng)順利推進(jìn)，院效能辦準(zhǔn)確把握發(fā)展提升年活動(dòng)各個(gè)階段的工作要求，采取日常督察，明察暗訪，受理投訴，專項(xiàng)檢查，及時(shí)了解，掌握工作進(jìn)展，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)，著重督察重點(diǎn)部門(mén)‘重點(diǎn)崗位、重大事項(xiàng)，并及時(shí)通報(bào)監(jiān)督檢查結(jié)果，檢查情況要計(jì)入績(jī)效考核結(jié)果，各牽頭部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)與院校能辦的溝通與協(xié)調(diào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，解決活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題。

（四）健全機(jī)制，協(xié)調(diào)推進(jìn)。進(jìn)一步建立健全提升服務(wù)效能與服務(wù)水平的各項(xiàng)工作制度，及時(shí)將提升服務(wù)效能的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)完善提高，形成效能建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持一手抓發(fā)展提升建設(shè)，一手抓醫(yī)院中心工作，把加強(qiáng)發(fā)展提升建設(shè)與深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革結(jié)合起來(lái)，與實(shí)施新一輪衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)工程結(jié)合起來(lái)，與做好其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)發(fā)展創(chuàng)業(yè)提升年活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，協(xié)調(diào)推進(jìn)醫(yī)院發(fā)展提升年活動(dòng)深入開(kāi)展。

xx中心衛(wèi)生院

二O一一年三月一日

第四篇：發(fā)展提升年活動(dòng)實(shí)施方案

活動(dòng)實(shí)施方案

為鞏固機(jī)關(guān)效能年和創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)成果，加快推進(jìn)全縣科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起，根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)〈浮梁縣開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（浮辦字【2011】9號(hào)）和市發(fā)改委《關(guān)于印發(fā)<景德鎮(zhèn)市發(fā)展改革系統(tǒng)開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（景發(fā)改效能字【2011】97號(hào)）文件要求，結(jié)合實(shí)際，2011年在浮梁縣發(fā)改委開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會(huì)以及中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省委十二屆十四次全會(huì)、市委九屆十一次全會(huì)及縣委七屆十三次全會(huì)精神，圍繞推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，認(rèn)真查找并切實(shí)解決機(jī)關(guān)效能和服務(wù)中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提升機(jī)關(guān)辦事效能和服務(wù)水平，不斷創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，全面提升發(fā)展質(zhì)量，為促進(jìn)我縣發(fā)展改革事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障，為實(shí)現(xiàn)我縣科學(xué)發(fā)展、富民興縣、進(jìn)位趕超宏偉目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主體

縣發(fā)改委機(jī)關(guān)各股室、委屬各單位及其工作人員

三、工作重點(diǎn)

（一）關(guān)于“圍繞推進(jìn)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)提升辦事效能和服務(wù)水平”工作。（我委與縣招商局共同承擔(dān)的全縣牽頭任務(wù)）進(jìn)一步提高重大項(xiàng)目審批效率，全面推動(dòng)重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目審批綠色通道建設(shè)，實(shí)行“統(tǒng)一受理、快速轉(zhuǎn)辦、并聯(lián)審批、辦結(jié)告知”制度，有效縮短重大項(xiàng)目的審批時(shí)限。提升重大項(xiàng)目服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步完善重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目?jī)?chǔ)備庫(kù)，進(jìn)一步優(yōu)先配置重大項(xiàng)目土地資源，進(jìn)一步保障重大項(xiàng)目環(huán)境總量指標(biāo)，進(jìn)一步拓寬重大項(xiàng)目融資渠道，進(jìn)一步完善水、電、氣等要素保障。破解重大項(xiàng)目推進(jìn)難題，繼續(xù)實(shí)施重大項(xiàng)目調(diào)度會(huì)議制度、重大項(xiàng)目用地協(xié)商會(huì)議制度，及時(shí)協(xié)調(diào)項(xiàng)目進(jìn)程中的困難，及時(shí)解決項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的難題，加大調(diào)度會(huì)、協(xié)商會(huì)等會(huì)議確定事項(xiàng)的執(zhí)行力度。強(qiáng)化重大項(xiàng)目建設(shè)管理，加強(qiáng)對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度、工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)等方面的監(jiān)督考評(píng)，確保重大項(xiàng)目建設(shè)安全、高效。拓寬招商引資領(lǐng)域，創(chuàng)新招商引資方式，積極組織開(kāi)展重大招商引資活動(dòng)，擴(kuò)大招商引資的實(shí)際成果；促進(jìn)重大招商項(xiàng)目融資和訂單式用工培訓(xùn)，提高重大招商項(xiàng)目履約率、進(jìn)資率、開(kāi)工率、投產(chǎn)率。

（二）關(guān)于“圍繞推進(jìn)工業(yè)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提升辦事效率和服務(wù)水平”工作。以培育發(fā)展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，制定延伸產(chǎn)業(yè)鏈規(guī)劃及項(xiàng)目指南，支持建設(shè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)配套基地，加大政策、資金扶持力度，在項(xiàng)目立項(xiàng)、審批、用地保障、財(cái)稅金融等方面開(kāi)避綠色通道，促進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)超常規(guī)發(fā)展。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)分析，全面掌握產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，及時(shí)了解和解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的困難和問(wèn)題，切實(shí)提高發(fā)展的質(zhì)量和水平。改進(jìn)重大項(xiàng)目調(diào)度推進(jìn)機(jī)制，跟蹤推進(jìn)一批重大項(xiàng)目，積極組織項(xiàng)目申報(bào)國(guó)家技改專項(xiàng)，引導(dǎo)社會(huì)投資，降低企業(yè)投資成本。推動(dòng)信息化和工業(yè)化深度配合，積極發(fā)展電子商務(wù)和現(xiàn)代物流，整合全縣政務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)資源，提升政府公共服務(wù)和管理能力。

以推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為抓手，優(yōu)化完善扶持方式，建立科學(xué)、有效、穩(wěn)定增長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化投入機(jī)制。組織開(kāi)展強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)情況監(jiān)督檢查，切實(shí)解決政策落實(shí)不到位的問(wèn)題。按照科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、以點(diǎn)帶面、分類指導(dǎo)的原則，將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)與標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)相結(jié)合、與發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)相結(jié)合、與發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織相結(jié)合，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)三大體系建設(shè)，促進(jìn)休閑旅游農(nóng)業(yè)規(guī)范發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)民專業(yè)合作組織快速發(fā)展；做大做強(qiáng)縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化龍頭企業(yè)，加強(qiáng)政銀企信用合作，擴(kuò)大貸款擔(dān)保抵押范圍和品種，加大貸款支持力度；配合有關(guān)部門(mén)建立健全與重點(diǎn)龍頭企業(yè)對(duì)口聯(lián)系制度，對(duì)龍頭企業(yè)發(fā)展實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和分類指導(dǎo)。從規(guī)劃、資金、項(xiàng)目、政策等方面，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程。

（三）關(guān)于“圍繞推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)提升辦事效能和服務(wù)水平”工作。加大制度創(chuàng)新力度，推動(dòng)形成有利于城鎮(zhèn)化加速推進(jìn)的體制機(jī)制和政策環(huán)境。嚴(yán)格堅(jiān)持先規(guī)劃后建設(shè)的原則，全面實(shí)施城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會(huì)制度、規(guī)劃督察員制度和城鄉(xiāng)規(guī)劃備案制度，配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展強(qiáng)化城鄉(xiāng)規(guī)劃監(jiān)督管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，形成完善的行政檢查、行政糾正和行政責(zé)任追究制，切實(shí)維護(hù)城市規(guī)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。強(qiáng)化全縣推進(jìn)城鎮(zhèn)化、示范鎮(zhèn)建設(shè)的調(diào)度指導(dǎo)和督查考核，提高工作效率和推進(jìn)力度。

（四）關(guān)于“圍繞推進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展提升辦事效能和服務(wù)水平”工作。繼續(xù)堅(jiān)持公共財(cái)政“四個(gè)傾斜”的要求，按照量力而行、盡力而為、可增長(zhǎng)、可持續(xù)的原則，安排財(cái)政性資金辦好涉及群眾切身利益的實(shí)事。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)政府誠(chéng)信建設(shè)，建立健全抓落實(shí)、重執(zhí)行的體制機(jī)制，推行限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和倒查問(wèn)責(zé)制，及時(shí)解決民生資金投入過(guò)程的新情況、新問(wèn)題。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民生工程投入的稽察，實(shí)現(xiàn)定時(shí)間、定任務(wù)、定要求、定獎(jiǎng)懲，通過(guò)開(kāi)展對(duì)民生工程資金使用情況的專項(xiàng)檢查，使每一分錢(qián)都用在民生工程上，切實(shí)提高民生工作實(shí)效。進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成黨組、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)調(diào)落實(shí)、上下聯(lián)動(dòng)推進(jìn)的工作機(jī)制。

（五）關(guān)于“圍繞創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境提升辦事效能和服務(wù)水平”工作。繼續(xù)抓好省委、省政府《關(guān)于創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境的決定》各項(xiàng)規(guī)定和措施的落實(shí)，不斷創(chuàng)優(yōu)我縣發(fā)展環(huán)境。鞏固機(jī)關(guān)效能年活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)成果，深入開(kāi)展“百千萬(wàn)”內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)活動(dòng)，大力推進(jìn)網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督與制約，進(jìn)一步提高辦事效率、服務(wù)質(zhì)量和水平，健全發(fā)展環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)制、效能投訴快速反應(yīng)機(jī)制和效能問(wèn)責(zé)機(jī)制，著力解決影響機(jī)關(guān)效能、損害發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題，特別是干擾破壞企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和阻礙重大項(xiàng)目建設(shè)的突出問(wèn)題，做到發(fā)展問(wèn)題不整改不放過(guò)，問(wèn)題整改不到位不放過(guò)，責(zé)任追究不到位不放過(guò)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

四、工作步驟

活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)考評(píng)三給階段。(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（2011年1月4日——2月28日）1.學(xué)習(xí)文件。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)省、市、縣創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)總結(jié)表彰暨發(fā)展提升年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府有關(guān)提升發(fā)展質(zhì)量和水平方面的政策文件以及有關(guān)法律法規(guī)。

2.制定方案。在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，制定并印發(fā)開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)的實(shí)施方案，并報(bào)上一級(jí)機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審核備案。

3.動(dòng)員部署。2011年2月召開(kāi)全委發(fā)展提升年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，主任章國(guó)茂作動(dòng)員部署。

（二）組織實(shí)施（2011年3月1日——10月31日）堅(jiān)持以提升辦事效能和服務(wù)水平為目標(biāo)，與全縣總體方案相銜接，認(rèn)真抓好五個(gè)方面工作的落實(shí)，重點(diǎn)抓好牽頭任務(wù)，并與配合部門(mén)針對(duì)本委牽頭工作制定具有針對(duì)性和操作性強(qiáng)的實(shí)施方案。緊密結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)，確保發(fā)展提升年活動(dòng)取得明顯成效。

（三）總結(jié)考評(píng)（2011年11月1日——12月31日）要以五個(gè)方面重點(diǎn)工作情況為主要內(nèi)容，按照干部管理權(quán)限，制定量化、便于操作的科學(xué)績(jī)效考核工作方案，建立嚴(yán)考核、硬約束、重激勵(lì)的工作推進(jìn)機(jī)制。與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核、七項(xiàng)考核評(píng)價(jià)體系考核相結(jié)合，對(duì)發(fā)展提升年活動(dòng)開(kāi)展情況要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，組織召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。全委要把開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)擺上重要位置，列入重要議事日程。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并明確責(zé)任、落實(shí)到人，做到思想到位、組織到位、措施到位，堅(jiān)決防止推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，把發(fā)展提升年活動(dòng)落到實(shí)處。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。委效能辦要注重加強(qiáng)宣傳，利用報(bào)刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)等及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)做法和取得的成效，宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡。要建立信息報(bào)送長(zhǎng)效機(jī)制，確保信息宣傳工作落到實(shí)處。

（三）建章立制，務(wù)求長(zhǎng)效。在開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)中，要勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)，及時(shí)將發(fā)展提升活動(dòng)中的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)完善提高，上升到制度層面，從而形成發(fā)展提升工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）強(qiáng)化督查，確保落實(shí)。進(jìn)一步完善效能監(jiān)察方式，充分運(yùn)用日常督查、明察暗訪、受理效能投訴、發(fā)展環(huán)境監(jiān)測(cè)等手段，發(fā)現(xiàn)并解決發(fā)展提升年活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，確保活動(dòng)順利推進(jìn)。

第五篇：創(chuàng)新發(fā)展年活動(dòng)實(shí)施方案

全縣教育系統(tǒng) 開(kāi)展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)市教育局《全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案》（宜市教字[2009]11號(hào)）文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和總體要求

（一）指導(dǎo)思想：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合開(kāi)展“機(jī)關(guān)效能年”活動(dòng)等，著力推進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展。

（二）總體要求：努力達(dá)到“四個(gè)一”的工作要求：形成一種“開(kāi)拓進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神狀態(tài)，提煉一套符合本地本校實(shí)際的發(fā)展思路，取得一批創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)秀成果，推出一批“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)先進(jìn)典型；做好“四個(gè)結(jié)合”：即“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)要與教育改革相結(jié)合，要與完善制度、規(guī)范管理相結(jié)合，要與加強(qiáng)師德師風(fēng)相結(jié)合，要與開(kāi)展機(jī)關(guān)效能年、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)相結(jié)合。

二、主要內(nèi)容

（一）教育行政部門(mén)。

1、教育觀念創(chuàng)新。樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教育發(fā)展觀；教育以育人為本、以學(xué)生為主體，辦學(xué)以人才為本、以教師為主體的教育事業(yè)觀；擴(kuò)大規(guī)模是發(fā)展、提高質(zhì)量是更好地發(fā)展的教育政績(jī)觀。

2、發(fā)展思路創(chuàng)新。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，把辦好每一所學(xué)校、教好每一個(gè)學(xué)生作為義務(wù)教育的新追求。加快普及高中階段

教育，把職業(yè)教育擺到更加重要的位置，加快技能型人才的培養(yǎng)。重視學(xué)前教育，關(guān)注特殊教育。

3、運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新。建立促進(jìn)教育公平的機(jī)制，重點(diǎn)是健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度，保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守兒童平等接受義務(wù)教育；建立教育資源合理配置的機(jī)制，重點(diǎn)是通過(guò)合理配置公共教育資源，不斷縮小城鄉(xiāng)、校際和人群之間的教育差距；完善民辦學(xué)校準(zhǔn)入和退出機(jī)制，重點(diǎn)是規(guī)范和促進(jìn)民辦學(xué)校健康發(fā)展。

4、培養(yǎng)模式創(chuàng)新。堅(jiān)持育人為本、德育為先，改革人才培養(yǎng)模式，深化教育教學(xué)改革。鼓勵(lì)學(xué)校走特色發(fā)展之路，努力形成有利于實(shí)施素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、評(píng)價(jià)制度創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育工作及成效評(píng)價(jià)研究，建立更加完善的教育督導(dǎo)和評(píng)估制度。研究建立中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)體系。

6、行政管理創(chuàng)新。教育行政部門(mén)要推進(jìn)管理理念、管理方法、管理方式、管理制度創(chuàng)新。從“控制型”管理轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)型”管理。將對(duì)學(xué)校的直接行政管理，轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用立法、撥款、規(guī)劃、信息服務(wù)、政策指導(dǎo)和必要的行政手段進(jìn)行宏觀管理。

7、隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新。著力建設(shè)善于創(chuàng)新的教育管理人才隊(duì)伍和結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍。深化教育人事制度改革，建立體現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校特點(diǎn)的教師分配制度。以合理劃分工作量和科學(xué)計(jì)算教學(xué)成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，科學(xué)實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效工資制。建立合理的教師流動(dòng)、補(bǔ)充機(jī)制，妥善解決農(nóng)村教師、“雙師型”教師短缺問(wèn)題。

（二）各級(jí)各類學(xué)校。

1、辦學(xué)理念創(chuàng)新。樹(shù)立“面向全體、全面發(fā)展、讓學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展”的素質(zhì)教育觀；“人人能成才，行行出狀元”的成才觀；從以“教”為中心走向“教”“學(xué)”“做”并重、以“學(xué)” 和“做”為主的教學(xué)觀；“聽(tīng)課是學(xué)習(xí)，讀書(shū)是學(xué)習(xí)，實(shí)踐是更重要的學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)觀；“民主平等、相互信賴、教學(xué)相長(zhǎng)”的師生觀。

2、學(xué)校制度創(chuàng)新。積極探索建立辦學(xué)自主、權(quán)責(zé)明確、資產(chǎn)明晰、管理科學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校制度。健全教職員工代表大會(huì)制度，使學(xué)校各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域、各種利益的行為主體都能平等享有權(quán)利、分享發(fā)展成果、共同承擔(dān)責(zé)任。

3、教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新。要變“教科書(shū)是學(xué)生的世界”為“世界是學(xué)生的教科書(shū)”。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)生有較多的時(shí)間接觸自然，了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干。要發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)發(fā)地方教材或校本課程，形成教學(xué)特色。普通高中除了必修課程之外，還要開(kāi)設(shè)豐富多彩的選修課和活動(dòng)課程。

4、技術(shù)手段創(chuàng)新。要充分利用計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的作用。

5、評(píng)價(jià)方式創(chuàng)新。要認(rèn)真研究如何科學(xué)評(píng)價(jià)教師和教師的教學(xué)工作、如何評(píng)價(jià)學(xué)生和學(xué)生的學(xué)業(yè)。進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展。

6、管理方法創(chuàng)新。學(xué)校要積極探索建立家庭與學(xué)校、社會(huì)與學(xué)校溝通、互動(dòng)機(jī)制，讓家長(zhǎng)和社會(huì)參與學(xué)校的管理和考評(píng)，讓學(xué)校更好地滿足家長(zhǎng)和社會(huì)的要求。

7、師生工作創(chuàng)新。教師應(yīng)該具備求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷用新的知識(shí)

充實(shí)自己，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要采取各種有效辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。

三、方法與步驟

“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)從2009年3月開(kāi)始，12月結(jié)束?；顒?dòng)范圍為局各股室、各級(jí)各類學(xué)校。

全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。

（一）動(dòng)員階段（3月1日—3月31日）。

1、組織動(dòng)員。及時(shí)召開(kāi)全局動(dòng)員會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。各級(jí)各類學(xué)校都要召開(kāi)會(huì)議對(duì)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員并作出具體部署。

2、制定方案。局各股室，各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，制定《“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案》。請(qǐng)于2009年3月30日以前報(bào)縣教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）實(shí)施階段（4月1日—10月31日）。

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究（4月1日—5月20日）。局各股室，各級(jí)各類學(xué)校要組織學(xué)習(xí)中央和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育工作的一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)教育部和省、市2009教育工作會(huì)議精神及我縣教育工作的重要文件精神，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展解放思想大討論。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和深入開(kāi)展調(diào)查研究，使廣大教師和教育工作者切實(shí)更新教育觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

2、組織“三查三思”主題活動(dòng)（5月21日—7月10日）?！叭椤奔床樗枷搿⒉樽黠L(fēng)、查落實(shí)。一是查思想。看是否存在得過(guò)且過(guò)、不思進(jìn)取的懶散思想，胸?zé)o大局、急功近利的狹隘思想等。二是查作風(fēng)?？词欠翊嬖谡f(shuō)得多、做得少的現(xiàn)象，做表面文章、不求實(shí)效的現(xiàn)象，重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象。三是查落實(shí)?？词欠癫扇∮辛Υ胧┙鉀Q教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，是否面對(duì)困難勇于創(chuàng)新、大膽破題?！叭肌笔侵敢钊胨伎肌笆裁词侨嗣駶M意教育、怎樣

辦好人民滿意教育”；深入思考“什么是教育科學(xué)發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”；深入思考“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”。除了上述問(wèn)題之外，局各股室和各級(jí)各類學(xué)校還應(yīng)對(duì)面臨的諸多具體問(wèn)題進(jìn)行思考。比如，農(nóng)村中小學(xué)校舍出現(xiàn)閑置、城區(qū)中小學(xué)大班額問(wèn)題嚴(yán)重怎么辦？職業(yè)教育不斷加快發(fā)展，但企業(yè)用工需求下滑或?qū)硬簧显趺崔k？國(guó)家從今年春季開(kāi)始取消義務(wù)教育階段借讀費(fèi)、寄宿生住宿費(fèi)，如何妥善處理可能出現(xiàn)的問(wèn)題？等等，找準(zhǔn)癥結(jié)，提出對(duì)策。

3、形成教育創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告（7月11日—8月31日）。在“三查三思”和深入調(diào)查研究、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，局各股室，各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步理清創(chuàng)新發(fā)展思路，明確創(chuàng)新發(fā)展目標(biāo)，提出創(chuàng)新發(fā)展舉措，撰寫(xiě)教育創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告。局各股室，各級(jí)各類學(xué)校的《創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告》，請(qǐng)于9月5日以前上報(bào)縣教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4、建立破解難題的長(zhǎng)效機(jī)制（9月1日—10月31日）。局各股室，各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)工作中存在的問(wèn)題，如：中高級(jí)教師管理，完善財(cái)務(wù)管理制度，推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校分工分課，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)設(shè)置，教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，建立校園周邊環(huán)境綜合治理的長(zhǎng)效機(jī)制，均衡發(fā)展城鄉(xiāng)教育，實(shí)行網(wǎng)上辦公提高效率等等，應(yīng)從建立長(zhǎng)效機(jī)制入手，加強(qiáng)政策研究，完善制度建設(shè)，將創(chuàng)新的成果制度化。

以上活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容安排，各學(xué)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際靈活調(diào)整。

（三）總結(jié)階段（11月1日－12月10日）。

“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，局各股室，各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，請(qǐng)?jiān)?009年11月25日前上報(bào)縣教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任?？h教育局成立“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，張佩芳同志任組長(zhǎng)，劉伐同志任常務(wù)副組長(zhǎng)、羅青林、彭永發(fā)、張遠(yuǎn)明為副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。辦公室設(shè)在黨政辦，羅青林同志兼任辦公室主任，工作人員從有關(guān)股室抽調(diào)，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)日常工作的開(kāi)展。各校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并負(fù)責(zé)落實(shí)此項(xiàng)工作。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍?？h教育局將在靖安教育信息網(wǎng)、《靖安教育》開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新發(fā)展年”專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，各學(xué)校也要充分運(yùn)用各種宣傳媒體，開(kāi)設(shè)“創(chuàng)新發(fā)展年”專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，及時(shí)報(bào)道“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)情況，反映活動(dòng)取得的成效，特別要宣傳活動(dòng)中的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗(yàn)，為“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

（三）加強(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效。局各股室，各級(jí)各類學(xué)校要對(duì)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)各階段的開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)度，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。5月中旬、10月中旬，市教育局將對(duì)各縣市教育局、各級(jí)各類學(xué)?！皠?chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查。

縣教育局“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)系方式： 電話：0795—4662668（兼?zhèn)髡妫?/p>

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主題詞：教育系統(tǒng)“創(chuàng)新發(fā)展年”活動(dòng)實(shí)施方案通知共印40份