第一篇:現(xiàn)將《第二批教育實踐活動單位在四風(fēng)方面存在的突出問
現(xiàn)將《第二批教育實踐活動單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問題》和《魯俊書記在嘉興市黨的群眾路線教育實踐部署會議上的講話中指出的“四風(fēng)”方面存在的突出問題》、《翁建榮書記在平湖市黨的群眾路線教育實踐活動暨深化作風(fēng)建設(shè)部署會議上的講話中指出的“四風(fēng)”方面存在的突出問題》予以印發(fā)。各單位要緊密聯(lián)系實際,針對教育實踐活動的特點要求,始終堅持問題導(dǎo)向,聚焦“四風(fēng)”,認真查找和大力解決群眾反映強烈的突出問題,確?;顒诱嬲〉脤嵭А⑷⌒庞诿?。
— 1 — 第二批教育實踐活動單位在“四風(fēng)”方面
存在的突出問題
一、形式主義方面
市、縣直屬單位。(1)脫離群眾、不接地氣。有的不深入基層,坐在機關(guān)寫文件、發(fā)指令,下鄉(xiāng)不進村、進村不入戶。(2)工作不實、落實不力。有的作風(fēng)漂浮,習(xí)慣“遙控指揮”,唱功好、做功差。有的工作底數(shù)不清、基層情況不明,不抓落實、不想落實。(3)熱衷檢查、忙于評比。有的爭著在基層掛牌、給下面派活,搞花樣繁多的“創(chuàng)建達標”。有的為了顯示部門權(quán)威,安排沒有實質(zhì)意義的工作和活動,給基層增加額外負擔(dān)。有的一味要求基層建臺賬、報數(shù)字、寫匯報、做展板,壓得基層疲于應(yīng)付、造假對付。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)。(1)口號響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰。有的服務(wù)承諾、工作流程、行為規(guī)范寫在紙上、貼在墻上、顯示在電子屏幕上,裝點門面、不真辦事。(2)搪塞群眾,讓群眾“跑斷了腿、說破了嘴、傷透了心”。有的凡事都要過一道道門檻、走一個個程序,常以材料不全、沒有政策依據(jù)、沒有領(lǐng)導(dǎo)指示、沒有慣例為由,推三阻
四、百般拖延、漠視群眾。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織。(1)搞“路邊工程”、面子工程。有的干工作只為做給領(lǐng)導(dǎo)看,熱衷造聲勢,在公路沿線搞示范、刷墻面,一俊遮百丑,對群眾實際生產(chǎn)生活需求不上
— 2 — 心、不愿管。有的急功近利,前任“政績”后任債、一任“政績”幾任還。(2)落實惠民政策縮水走樣。有的機械執(zhí)行、死板操作,好事辦不好,甚至好心辦壞事。(3)弄虛作假、欺上瞞下。有的報假數(shù)字、假情況、假典型,哄騙上級、糊弄群眾。有的熱衷搞達標、爭榮譽,獎牌得了一大摞、問題留下一大堆。有的開展活動只圖形式,表面熱熱鬧鬧、實際沒有效果。
二、官僚主義方面
市、縣直屬單位。(1)衙門作風(fēng)嚴重。有的“官”不大“譜”不小,對群眾愛理不理。有的辦事拖拉、推諉扯皮,渾渾噩噩混日子,上班時間斗地主、嗑瓜子、玩手機、逛淘寶,有的甚至隨意離開工作崗位外出溜達消遣。有的服務(wù)不主動,遇事“踢皮球”,不作為、慢作為,項目審批要蓋幾十個、上百個公章,少則十天半月、多則一年半載。(2)部門利益至上。有的考慮問題不從大局出發(fā),只強調(diào)部門利益,各打各的“小九九”,有利的事情爭著干,沒利的事情相互推。有的審批事項該放不放,放小不放大、明放暗不放,甚至以備案之名行審批之實。(3)工作“中梗阻”。有的對上級交辦的任務(wù)找客觀原因頂住不辦,對群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦,逼著群眾到處找門路、托人情。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)。(1)門難進、臉難看、事難辦,尤其是普通群眾辦事難上加難。有的對群眾不熱情、不耐煩,甚至口大氣粗、吆五喝六。有的辦事流程不公開,告知事項說半句留半句,讓群眾來回折騰、處處受難。(2)吃拿卡要、— 3 — 雁過拔毛。有的信奉“我的地盤我做主”,不給錢不辦事、收了錢亂辦事。有的亂收費、亂罰款、亂攤派,甚至收回扣、拿紅包。有的濫用職權(quán),搞權(quán)力尋租、利益輸送。有的指定中介壟斷經(jīng)營、高額收費,搞借權(quán)營生。(3)執(zhí)法不公、侵害群眾利益。有的搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法,辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”。有的自恃特殊、目無法紀,徇私舞弊、為所欲為。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織。(1)身在群眾之中卻不了解群眾。有的不到群眾中去做工作,用上網(wǎng)代替上門、用通話代替見面。有的進村“貓”在村部,當(dāng)“觀光”干部。有的不知農(nóng)時,不懂農(nóng)事,不會群眾語言,“進不了門、說不上話、交不了心”。(2)“機關(guān)化”現(xiàn)象嚴重。有的不關(guān)心群眾冷暖,責(zé)任心不強,坐等上門多、主動問需少,甚至關(guān)起門來辦公,忙于做臺賬、報材料。有的坐在辦公室看文件、聽匯報,遇到矛盾繞道走。(3)方法簡單粗暴。有的做事不聽群眾意見,拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主,“干部拼命干、群眾冷眼看”。有的對待群眾態(tài)度惡劣、隨意訓(xùn)斥,出了問題一味責(zé)怪群眾覺悟不高。有的做群眾工作只會“通不通三分鐘、再不通龍卷風(fēng)”,用壓服代替說服。
三、享樂主義方面
市、縣直屬單位。有的因循守舊、按部就班,滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習(xí)慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。有的庸懶散拖,心思不在工作上,渾渾噩噩混日子,“清茶報紙
— 4 — 二郎腿,閑聊旁觀混光陰”。有的滿足于不找事、不惹事,只求過得去、不求過得硬。有的自由散漫,熱衷傳播小道消息。有的在編不在崗,常年吃空餉。有的上班玩游戲、看視頻、炒股票。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)。有的特權(quán)思想嚴重,動不動拉腔擺譜。有的誰有錢為誰服務(wù)、誰給錢給誰服務(wù),成了大款老板的“保護傘”、“辦事員”。有的搞權(quán)權(quán)交易,相互關(guān)照。有的“懶政”現(xiàn)象突出,出工不出力,懶懶散散,不下基層,不聯(lián)系群眾,遲到早退現(xiàn)象嚴重。有的工作時間呼朋喚友,邀約聚會,吃喝玩樂。有的無視財經(jīng)紀律,變相搞創(chuàng)收、私設(shè)“小金庫”,什么都來報、多少都敢發(fā)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織。有的不安心基層工作,不愿意吃苦受累,“一年看、二年干、三年等著換”。有的“打腫臉充胖子”,甚至拿財政資金買稅收。有的上班到崗“點卯”、下班回城“走讀”,熱衷“進城辦事”,流連“上面協(xié)調(diào)”。有的牢騷滿腹、怨天尤人,對上埋怨領(lǐng)導(dǎo)、對下抱怨群眾。有的缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情,甘當(dāng)“守攤干部”、“維持會長”。有的工作不專心,在位不在崗,有事找不著人,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)空置。有的工作敷衍應(yīng)付了事,經(jīng)常喝點小酒、打點小牌、釣點小魚、貪點小利。有的軟弱渙散,服務(wù)群眾意識和能力不強,說話沒人聽、干事沒人跟。
四、奢靡之風(fēng)方面
市、縣直屬單位。有的部門之間輪流坐莊,機關(guān)內(nèi)部互相吃請,以各種名義拉拉扯扯。有的巧立名目、揮霍浪費,公款報銷
— 5 — 玩“變臉”,大到奢侈品、小到衛(wèi)生紙,什么花銷都敢報。有的購置辦公用品價格要高的、配置要好的,浪費水電和辦公耗材不以為然。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)。有的變相斂財,以各種名義收取不合理費用。有的搞搭車行為和服務(wù)捆綁,借機向服務(wù)對象推銷產(chǎn)品。有的以罰代管,甚至搞罰款“月票”、“年票”,用罰沒收入發(fā)福利。有的濫發(fā)財物,隱性福利名目繁多。有的辦公樓一建再建,一次比一次寬敞、一次比一次豪華。有的以集資為名建設(shè)職工高檔住宅小區(qū),違反政策變相福利分房。有的以教育培訓(xùn)名義建設(shè)豪華培訓(xùn)中心,配備享樂設(shè)施,為領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)系人提供各種服務(wù)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織。有的講吃講喝,有請就到、有酒就醉。有的侵犯群眾利益,克扣群眾財物,個別地方的黨政單位、干部拖欠群眾錢款,打白條,耍賴賬。有的擠占、挪用項目資金購買小轎車,把公車當(dāng)專車,甚至成了私家車。有的假公濟私、化公為私,把村、社區(qū)活動場所設(shè)備放在家中、據(jù)為己有。有的虛報冒領(lǐng)、截留侵吞支農(nóng)惠農(nóng)資金和征地補償款。有的在集體資源、資產(chǎn)、資金管理和處置中營私舞弊,獲取私利。有的辦事不公,在征地拆遷、廉租房分配、低保辦理、救災(zāi)物資發(fā)放、扶貧慰問等方面優(yōu)親厚友、厚己薄人,不能一碗水端平。
— 6 — 魯俊書記在嘉興市黨的群眾路線教育實踐部署
會議上的講話中指出的“四風(fēng)”方面
存在的突出問題
從黨員干部個人層面看,有的領(lǐng)導(dǎo)干部好大喜功,急于在任期內(nèi)出成績,重顯績不重潛績,只顧眼前,不顧長遠,寅吃卯糧;有的領(lǐng)導(dǎo)干部不敢于擔(dān)當(dāng),做“老好人”,做“太平官”、“圓滑官”,因循守舊,不思進取;有的干部唱功好、做功差,把準備做的說成已經(jīng)做的,把剛布置的說成已經(jīng)落實的;有的領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確對待組織,“我”字當(dāng)頭,自身利益考慮過多,只講組織照顧,不愿服從組織安排;有的領(lǐng)導(dǎo)干部對上級布置的工作困難講得多、辦法想得少;有的干部職務(wù)不高架子不小、水平不高脾氣不小,辦事看人情、看背景,甚至利用職權(quán)吃拿卡要;有的干部一旦升遷無望,工作激情就衰退,渾渾噩噩混日子;有的干部以開會、考察、培訓(xùn)名義搞變相旅游,或利用公款隱性吃喝甚至暗地相互吃請;有的干部自由散漫,上班時間聊QQ、炒股票、打紅
十、玩手機、逛淘寶,甚至隨意離崗,外出溜達休閑;有的干部不關(guān)心群眾冷暖,責(zé)任心不強,坐等上門多,主動問需少,用上網(wǎng)代替上門,用電話代替見面,遇到矛盾繞道走;有的干部方法簡單粗暴,對待群眾態(tài)度惡劣,做群眾工作缺乏誠心和耐心;有的干部身在基層、心不在基層,面對群眾、不懂得群眾,講同一種方言卻沒有共同語言;有的執(zhí)法人員搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法,甚至辦人情案、關(guān)系案、金錢案;有的窗口單位服務(wù)人員
— 7 — 不主動、不熱情,只說不能辦,不說怎么辦,增加了群眾辦事的成本,甚至把一些小問題拖成大麻煩;有的村(社區(qū))干部權(quán)力意識濃,把便民服務(wù)中心當(dāng)成“行政審批中心”,變成了“小官僚”,等等。
從各級組織層面看,主要體現(xiàn)為“八大頑癥”:一是有的“文山會?!蓖怀?。有的縣(市、區(qū))9個月發(fā)了1.5萬個文件、簡報和通報,有領(lǐng)導(dǎo)干部反映一周參加了15個不同條線的會議,“開跳會”、“趕場子”時有發(fā)生。二是有的考核評比表彰泛濫?;鶎訂挝环从常己硕?、檢查多、臺賬多、牌子多,有的村(社區(qū))掛牌子和制度的墻壁不夠用,還無奈設(shè)計了“移動墻”,上面來檢查什么內(nèi)容就拉出什么“墻”。三是有的機關(guān)存在“中梗阻”。執(zhí)行上級工作要求打折扣,“上級喊破嗓子、群眾跑壞腿腳”兩頭著急,而執(zhí)行層面卻“慢吞吞”、“冷冰冰”。四是有的村(社區(qū))存在“機關(guān)化”。群眾不來辦事,不會主動上門服務(wù)。五是有的窗口單位“辦事難”?!伴T難進、臉難看、事難辦”在一些行政審批、窗口服務(wù)單位以及基層科所站隊還不同程度存在。有縣里反映,辦理一個集體經(jīng)濟薄弱村扶持項目,歷時一年多,蓋了160多個公章。六是有的干部“怕?lián)?dāng)”。工作怕這怕那,畏首畏尾,缺乏闖勁。七是有的單位“三公”經(jīng)費管理不規(guī)范。在“三公”經(jīng)費上“使歪招、搞變通、搞隱性操作”,有的甚至把吃喝費用轉(zhuǎn)嫁到企業(yè)、轉(zhuǎn)嫁到服務(wù)管理對象。八是有的權(quán)力運行不透明。該公開的不公開,缺乏有效的公眾參與和監(jiān)督。
— 8 — 翁建榮書記在平湖市黨的群眾路線教育 實踐活動暨深化作風(fēng)建設(shè)部署會議上的講話中
指出的“四風(fēng)”方面存在的突出問題
一是在形式主義方面:群眾反映最突出的是,知行不
一、不求實效。尤其是執(zhí)行不到位的問題,實際上是最大的形式主義,個別部門和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在落實上級和市委市政府的決策部署時,不是真落實,而是假落實,不是一心一意、真抓實干,而是三心二意、虛虛假假,說的和做的不一樣,只有唱功,沒有做功。集中體現(xiàn)在:有的會上表態(tài)承諾都很好,但在具體落實上卻抓得不緊、不實,工作沒進展,成效不明顯;有的遇到事情推諉扯皮“打太極”,對一些可以拍板定奪的事,卻不敢擔(dān)責(zé)任、得罪人,協(xié)調(diào)會開了一個又一個,牽頭部門落實了一次又一次,工作仍然不見進展;有的說要提速提效,實際辦事效率仍不高,尤其是行政審批上,一個項目從規(guī)劃到打樁往往要經(jīng)歷一年多的時間,使“馬上辦”變成了“長遠辦”;有的部門和單位“中梗阻”、“中層現(xiàn)象”嚴重,經(jīng)辦人員經(jīng)常以“請示”來推拖,以“研究”來敷衍,“熟人”辦事好說話,一般人員“靠邊站”;有的滿足于“文山會海”,以會議貫徹會議、以文件落實文件,陶醉于造聲勢、出風(fēng)頭,滿口空話、大話、套話,在具體工作推進、解決群眾實際問題上卻不愿意花力氣、下功夫,下基層調(diào)研、走訪企業(yè)和群眾往往蜻蜓點水、走馬觀花;有的歪曲執(zhí)行力的含義,認為“表面文章”,就是“實際成效”,基層反映“五個多”現(xiàn)象嚴重,代辦事項多、證明蓋章多、牌子名稱多、報表臺賬多、創(chuàng)建考核多等,這“五多”直接占據(jù)了基層干部80%的工作精力,嚴重影響
— 9 — 基層服務(wù)功能的正常發(fā)揮。
二是在官僚主義方面:群眾最不滿意的是,漠視群眾、特權(quán)思想。集中體現(xiàn)在:有的主觀武斷、目中無人,喜歡自己說了算,聽不進不同意見,更聽不得批評聲音;有的不愿深入基層,存在“朝南坐”的衙門思想、等上門的被動心理,成天“宅”在辦公室,習(xí)慣電話遙控指揮,習(xí)慣坐班走讀;有的對群眾感情淡漠,對群眾的疾苦不關(guān)心,對群眾的訴求不理睬,落實惠民政策縮水走樣,做群眾工作方法粗暴簡單,認為“擺平就是水平,搞定就是穩(wěn)定”;有的心中沒有服務(wù)群眾的意識,工作懶懶散散,在位不在崗,神龍見首不見尾,上班時間一杯茶一支煙,一張報紙看半天。
三是在享樂主義方面:群眾反映最多的是,精神懈怠、貪圖享受。集中體現(xiàn)在:有的習(xí)慣原地踏步,不去創(chuàng)新,不立新目標,缺乏新動力,碰到難事總是搬出條文來說這不行、那不行,卻不說怎么才行;有的做事怕?lián)?dāng),只想安穩(wěn)過日子,習(xí)慣“做老好人”,不擔(dān)當(dāng)、不作為,樂當(dāng)“太平官”、“逍遙官”;有的享樂至上,生活腐化,迷失于燈紅酒綠、甚至流連于低俗場所。
四是在奢靡之風(fēng)方面:群眾意見最大的是,鋪張浪費、公權(quán)私用。集中體現(xiàn)在:有的以權(quán)謀私、驕奢貪婪,習(xí)慣公款吃喝,即使八項規(guī)定出來以后也不見收斂;有的把公權(quán)當(dāng)私權(quán),把管轄范圍內(nèi)的企業(yè)呼來喚去,聚會吃飯、消費娛樂都讓企業(yè)買單;有的凡事講排場、搞攀比、拼奢華,辦公不計成本;有的“三公”經(jīng)費管理不規(guī)范,個別單位還在以會議培訓(xùn)為名,行游山玩水之實。
第二篇:第二批教育實踐活動單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問題
《第二批教育實踐活動單位在“四風(fēng)”方面存在的突出問題》
(摘要)
一、形式主義方面
市、縣直屬單位:
(1)脫離群眾、不接地氣。(2)工作不實、落實不力。(3)熱衷檢查、忙于評比。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè):
(1)口號響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰。(2)搪塞群眾,讓群眾“跑斷了腿、說破了嘴、傷透了心”。
二、官僚主義方面
市、縣直屬單位:
(1)衙門作風(fēng)嚴重。有的“官”不大“譜”不小,對群眾愛理不理。(2)部門利益至上。(3)工作“中梗阻”。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè):
(1)門難進、臉難看、事難辦,尤其是普通群眾辦事難上加難。
(2)吃拿卡要、雁過拔毛。(3)執(zhí)法不公、侵害群眾利益。
三、享樂主義方面
市、縣直屬單位:
有的因循守舊、按部就班,滿足于老經(jīng)驗、老辦法,習(xí)慣于老一套、舊框框,創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。有的庸懶散拖,心思不在工作上,渾渾噩噩混日子,“清茶報紙二郎腿,閑聊旁觀混光陰”。有的滿足于不找事、不惹事,只求過得去、不求過得硬。有的自由散漫,熱衷傳播小道消息。有的在編不在崗,常年吃空餉。有的上班玩游戲、看視頻、炒股票。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè):
有的特權(quán)思想嚴重,動不動拉腔擺譜。有的誰有錢為誰服務(wù)、誰給錢給誰服務(wù),成了大款老板的“保護傘”、“辦事員”。有的搞權(quán)權(quán)交易,相互關(guān)照。有的“懶政”現(xiàn)象突出,出工不出力,懶懶散散,不下基層,不聯(lián)系群眾,遲到早退現(xiàn)象嚴重。有的工作時間呼朋喚友,邀約聚會,吃喝玩樂。有的無視財經(jīng)紀律,變相搞創(chuàng)收、私設(shè)“小金
庫”,什么都來報、多少都敢發(fā)。
四、奢靡之風(fēng)方面
市、縣直屬單位:
有的部門之間輪流坐莊,機關(guān)內(nèi)部互相吃請,以各種名義拉拉扯扯。有的巧立名目、揮霍浪費,公款報銷玩“變臉”,大到奢侈品、小到衛(wèi)生紙,什么花銷都敢報。有的購置辦公用品價格要高的、配置要好的,浪費水電和辦公耗材不以為然。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè):
有的變相斂財,以各種名義收取不合理費用。有的搞搭車行為和服務(wù)捆綁,借機向服務(wù)對象推銷產(chǎn)品。有的以罰代管,甚至搞罰款“月票”、“年票”,用罰沒收入發(fā)福利。有的濫發(fā)財物,隱性福利名目繁多。有的辦公樓一建再建,一次比一次寬敞、一次比一次豪華。有的以集資為名建設(shè)職工高檔住宅小區(qū),違反政策變相福利分房。有的以教育培訓(xùn)名義建設(shè)豪華培訓(xùn)中心,配備享樂設(shè)施,為領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)系人提供各種服務(wù)。
《江西省國土資源系統(tǒng)“四風(fēng)”突出問題的“十種表現(xiàn)”》
宗旨意識不強,群眾觀念淡薄;
思想觀念保守,創(chuàng)新意識不強;
奉獻精神不強,工作敬業(yè)不夠;
學(xué)習(xí)自覺性差,綜合素質(zhì)不高;
調(diào)查研究不夠,工作脫離實際;
辦事效率不高,服務(wù)意識不強;
工作作風(fēng)飄浮,官僚主義嚴重;
自我要求不嚴,存在不廉現(xiàn)象;
進取精神不強,工作標準不高;
黨性原則不強,缺乏擔(dān)當(dāng)精神。
第三篇:第二批教育實踐活動對照檢查材料 《四風(fēng)》問題
第二批教育實踐活動對照檢查材料 《四風(fēng)》問題
“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’為總要求?!笨倳浽谥v話中明確闡述了這個總要求的價值指向和精神內(nèi)涵,第二批教育實踐活動進入到查擺問題,開展批評階段,我定當(dāng)以黨章為鏡,對缺點和錯誤多往深處、細處照,使之纖毫畢現(xiàn),以找出差距、修身正己。先將自身“四風(fēng)”問題對照檢查如下:
一、存在的主要問題
1、形式主義是以脫離實際、脫離群眾為其基本特征。自己在這方面存在的問題是不求有功但求無過的思想觀念。表現(xiàn)在工作上有時為完成任務(wù)而工作,局限于上級布置什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之處,該如何做才可以讓群眾在工作開展中最大程度地受益。在活動開展上往往追求面上的轟轟烈烈,總是覺得沒有傳播度的工作開展第就是失敗的,而沒有注意活動的受益面、針對性,因而影響實際效果。
2、在官僚主義方面,思想上存在著自己只是一名普通黨員,不是什么“官”,因而也就不存在“僚”的意識。在工作中,往往習(xí)慣于宏觀的把握,對自身工作的瑣碎之處重視度不夠甚至于忽略,工作作風(fēng)不夠扎實,工作質(zhì)量有待進一步提升。一是工作作風(fēng)上有時比較松懈,不夠嚴謹。工作標準上對自己要求的不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握、去努力。二是在具體的工作上思路不寬,只限于宣傳、傳達上級的有關(guān)文件和一些政策,滿足于一般號召,對于如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實,沒有自己的工作思路。對于常規(guī)性工作,憑經(jīng)驗、按慣例辦的多,而深入調(diào)查研究不夠。聯(lián)系群眾不夠廣泛緊密,尤其是不屬自己分管范圍內(nèi)的群眾聯(lián)系的少。不能很好地均衡放在工作上與放在牛牛文庫 海量資料分享
聯(lián)系群眾上的時間。
3、在享樂主義方面,自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也沒有一味貪圖享樂的思想。在工作中遇到困難的時候,缺乏知難而進的決心;碰到矛盾的時候,還缺少敢于碰硬的勇氣;遇到挫折的時候,還缺乏堅韌不拔的毅力;面臨挑戰(zhàn)的時候,還缺少攻堅克難的魄力。在生活上,隨著物質(zhì)生活條件的改善,怕過苦日子的思想時而作祟。
4、在奢靡之風(fēng)方面,存在自己屬工薪階層,沒有條件追求奢華,比起社會上的一些奢靡現(xiàn)象,自己沒有多大問題的思想,而在始終要求自己警鐘長鳴、防微杜漸、潔身自好、保持平常心方面做得不夠,圖安逸過舒服日子的想法有所滋長,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想意識有所淡化。
5、理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠。主要包括學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認為學(xué)習(xí)是“軟指標”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。學(xué)習(xí)制度堅持的不好??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
二、存在問題的主要原因
1、理論學(xué)習(xí)不深,聯(lián)系思想工作實際不緊密。放松對自己主觀世界的改造,這是產(chǎn)生多種問題的最根本原因。政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,牛牛文庫 海量資料分享
欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。
2、群眾觀點不牢,堅持黨的根本宗旨不徹底。群眾工作經(jīng)驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。
3、自律意識不強,保持先進性不一貫。工作上標準降低了,生活上要求放松了,作風(fēng)上小節(jié)不太注意了,批評與自我批評的武器用的少了。
4、培育高尚的道德情操不緊迫。對照古人“淡泊名利、志存高遠、有容乃大、無欲則剛、聞過則喜、見賢思齊”的格言,自己還有很大的問題。
5、對理論知識業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)都不夠,有時只停留在學(xué)過、看過層面上。學(xué)得不深不透,知其然而不知其所以然。
三、今后努力的方向
1、加強理論學(xué)習(xí),更加注重主觀世界的改造,把堅定理想信念作為保持優(yōu)良作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、牢記黨的根本宗旨,牢固樹立群眾觀念,把踐行宗旨作為保持優(yōu)良作風(fēng)的根本要求。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無私奉獻牛牛文庫 海量資料分享 的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風(fēng)上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、堅守自己的思想和道德防線,自覺抑制拜金主義、享樂主義的侵蝕。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,把弘揚艱苦奮斗精神,勤儉辦一切事情作為保持優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn)。
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第四篇:“四風(fēng)”方面存在的突出問題
1、形式主義是以脫離實際、脫離群眾為其基本特征的,自己在這方面是存在問題的,表現(xiàn)在思想上一是對上負責(zé)與對下負責(zé)的關(guān)系上有時處理不當(dāng),特別是當(dāng)對上工作與對下工作發(fā)生矛盾時,往往重上輕下,不能徹底地放下身段與群眾打成一片,想群眾之所想,切身實意為群眾辦實事。二是存在不求有功但求無過的思想觀念。表現(xiàn)在工作上有時為完成任務(wù)而工作,局限于上級布置什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之處,該如何做才可以讓群眾在工作開展中最大程度地受益。在活動開展上往往追求面上的轟轟烈烈,總是覺得沒有傳播度的工作開展第就是失敗的,而沒有注意活動的受益面、針對性,因而影響實際效果。
2、在官僚主義方面,思想上存在著自己在第一線工作,不是什么“官”,因而也就不存在“僚”的意識。在工作中,往往習(xí)慣于宏觀的把握,對自身工作的瑣碎之處重視度不夠甚至于忽略,工作作風(fēng)不夠扎實,工作質(zhì)量有待進一步提升。一是工作作風(fēng)上有時比較松懈,不夠嚴謹。工作標準上對自己要求的不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握、去努力。
3、在享樂主義方面,自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也沒有一味貪圖享樂的思想。在工作中遇到困難的時候,缺乏知難而進的決心;碰到矛盾的時候,還缺少敢于碰硬的勇氣;遇到挫折的時候,還缺乏堅韌不拔的毅力;面臨挑戰(zhàn)的時候,還缺少攻堅克難的魄力。在生活上,隨著物質(zhì)生活條件的改善,怕過苦日子的思想時而作祟。
4、在奢靡之風(fēng)方面,存在自己屬工薪階層,沒有條件追求奢華,比起社會上的一些奢靡現(xiàn)象,自己沒有多大問題的思想,而在始終要求自己警鐘長鳴、防微杜漸、潔身自好、保持平常心方面做得不夠,圖安逸過舒服日子的想法有所滋長,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的思想意識有所淡化。
5、理論功底不高,運用理論指導(dǎo)實踐不夠。主要包括學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認為學(xué)習(xí)是“軟指標”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。學(xué)習(xí)制度堅持的不好??陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。具體表現(xiàn)在,在進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時,為了片面追求高學(xué)分而存在請別人代替學(xué)習(xí)一些自認為可有可無的教學(xué)視頻的情況,事后又沒有利用閑暇時間補上。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)形式主義方面:
一是學(xué)習(xí)意識還不夠強。在政治理論學(xué)習(xí)中,讀的多,思考的少,理論與實踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象;
二是創(chuàng)新意識還不夠強。局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么,工作上只求過得去、不求過得硬,只想埋頭做事,不愿主動思考。
三是進取意識還不夠強。工作激情明顯下降,工作思路不寬不新,有安于現(xiàn)狀的思想。
(二)官僚主義方面:
一是基層調(diào)研不足。在實際工作中,對政策法規(guī)研究不透,只了解自己關(guān)心的問題和分管的事項,致使工作效果不夠理想。
二是關(guān)心同志不夠。由于忙于日常工作,與干部職工談心交流少,對干部職工普遍關(guān)心的問題,思考不夠、辦法不多。
三是在工作中有老好人現(xiàn)象。在工作中,有時對抓工作落實不力、紀律堅持不好的現(xiàn)象睜只眼閉只眼,在管理上失之于寬、失之于松,個別時候還存在著“護短”現(xiàn)象。
(三)享樂主義方面:
一是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。存在著安于現(xiàn)狀、守成求穩(wěn)的想法,不愿自加壓力,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,沒引起足夠的重視。
二是生活上艱苦奮斗精神不夠,存在享樂主義傾向。工作紀律堅持不夠,從嚴從儉的思想有所松懈。
(四)奢靡之風(fēng)方面:
一是自我約束不夠深入,廉潔自律標準不高,僅限于沒有出格”的淺層次上。
二是存在攀比心理。日常工作中,心里總想著“辦公條件好一點、辦公設(shè)備高一點”的思想。
三是公務(wù)接待上要求不嚴。在接待等公務(wù)活動中有時不夠節(jié)儉,存在超標準接待現(xiàn)象,個別時候存在一定的公車私用情況。
第五篇:四風(fēng)方面存在的突出問題
一、存在的突出問題和危害
(一)形式主義方面
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有充分認識到理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性、必要性,造成學(xué)習(xí)自覺性不強,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上偏重于經(jīng)濟、科技、管理方面知識的學(xué)習(xí),對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)明顯不足;在學(xué)習(xí)方法上表現(xiàn)為表面學(xué)、零碎學(xué)、按需學(xué),缺乏深入學(xué)、刻苦學(xué)、聯(lián)系實際學(xué),尤其沒有進行深入的理論思考。
2、理論聯(lián)系實際不夠。在實際工作中停留在憑經(jīng)驗辦事多,緊密結(jié)合屏南的實際,運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力不強。如順應(yīng)經(jīng)濟全球化、信息化、知識化的趨勢,如何結(jié)合屏南實際實施“科教興縣”、“人才強縣”戰(zhàn)略,以增強發(fā)展的人才支撐問題,做的還不夠。
3、不善于處理工學(xué)矛盾,缺乏“擠”勁精神。平時較多時間忙于開會,參加會議,疲于應(yīng)付各種檢查、評比,迎來送往,難以靜下心,坐下來,學(xué)進去。如班子成員平均每月都要參加一、二十場會議,開會時間往往擠了原定學(xué)習(xí)時間,過后也沒安排時間補上,造成理論學(xué)習(xí)時間難以保證。
4、向先進學(xué)習(xí)還需加強。雖然這幾年,縣里每年 都組織黨政代表團到沿??h市考察學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)詹紅荔、李彬等先進事跡,市委市政府也時常組織學(xué)習(xí)活動,但學(xué)習(xí)的面還不廣,針對性還不強,學(xué)用結(jié)合做得還不夠。選樹宣傳地方先進典型缺乏具體措施要求,平時重表彰獎勵,輕挖掘宣傳亮點,用先進典型來引導(dǎo)、教育隊伍的意識不強。
5、貫徹落實不夠到位。貫徹上級精神、部署工作上還存在開會過場算落實,發(fā)個文件當(dāng)貫徹的現(xiàn)象。有時沒有全面地、準確地理解上級部署要求,不能很好地把上級精神同屏南實際情況緊密地結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。貫徹上級政策時有時沒有找準結(jié)合點,照本宣科的多,因地制宜、實事求是、創(chuàng)造性地開展工作的少,使得政策運用不力,甚至出現(xiàn)偏差。
6、監(jiān)督檢查力度不夠。平常面上的工作部署多,督促落實抓得不夠,存在“以會代干”、“發(fā)文落實”現(xiàn)象。工作落實方面缺乏有效的檢查監(jiān)督機制,尤其缺乏有效的激勵獎懲機制,大家干好干壞沒有較為明顯的不一樣,無法充分發(fā)揮干部真抓實干的工作積極性和工作潛能,致使許多工作思路和工作任務(wù)一直停留在一般性的工作部署上,無法抓在實處、抓出成效。
7、民主生活會會前查找問題不夠深入、準確,班子成員之間開展批評與自我批評不夠,礙于情面,往往批評只是蜻蜓點水,說些無關(guān)痛癢的話,相互表揚的多,民主生活會達不到預(yù)期效果。
8、有時還存在急功近利的思想。由于屏南是個省級扶貧開發(fā)工作重點縣,當(dāng)前機遇又很好,縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子很想抓住機遇,加快發(fā)展,以不辜負上級組織的賦予重托和屏南人民寄予的重望,很擔(dān)心錯失機遇,貽誤發(fā)展,總想把屏南各項事業(yè)辦得更快、更好。因此,在工作指導(dǎo)上,存在急于求成的思想。
(二)官僚主義方面
9、為人民服務(wù)的宗旨意識還需加強。沒有做到一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去。沒有同人民群眾保持廣泛的密切聯(lián)系,許多事情與群眾商量不夠,聽取群眾意見不夠。對群眾的意見和上訪,存在怕麻煩的思想,有時不能沉下心來做細致的說服教育工作。
10、對基層干部群眾的疾苦關(guān)心不夠。到基層調(diào)查研究較少到矛盾突出、條件艱苦、生活困難的地方去。對一些群眾長期反映的熱點問題解決不力,對貧困戶、下崗職工、困難干部職工、困難老黨員的關(guān)心,往往只停留在年節(jié)時送去慰問金和衣物上,但從根本解決問題方面考慮不夠,采取的措施也不夠有力,成效不明顯。
11、下基層調(diào)研不夠深入。下基層浮于表面、走馬觀花、蜻蜓點水多,往往是提前打招呼,按“規(guī)定路線”走,抓住典型深入研究少。如駐鄉(xiāng)駐村時間少,有時甚 至一天跑兩三個鄉(xiāng)鎮(zhèn),坐在車上轉(zhuǎn),隔著玻璃看,只看“門面”和“窗口”,看不到“后院”和“角落”,很難聽到真話、了解到實情,深入調(diào)研存在不足。
12、發(fā)揚民主還不充分。民主意識和民主作風(fēng)還不強,把民主當(dāng)作一般的工作方法,滿足于一般化執(zhí)行。辦公會議有時安排時間過于倉促,有關(guān)部門發(fā)表意見不充分。對重大經(jīng)濟決策有時民主不夠,廣開言路不夠,致使有的工作決策存在瑕疵。
13、工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,有時滿足于開會布置了,領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)了,具體要求說明了,只做上篇文章、忽視下篇文章。對政策法規(guī)研究不夠透,工作方法較簡單;陷入文牘主義、事務(wù)主義的潮流中,有時把上級的指示當(dāng)教條,脫離實際,照搬照套。
14、會議活動不夠精簡。文山會海問題沒有根本解決,會議多、文件多、套話多的現(xiàn)象仍然存在,擠占了一定的辦公時間,影響了工作抓落實。
15、領(lǐng)導(dǎo)宏觀經(jīng)濟工作的水平有待提高。對全球、全國宏觀經(jīng)濟環(huán)境和走勢研究甚少,對縣情了解還不透,突出重點、突出特色發(fā)展經(jīng)濟的具體措施研究不深,對經(jīng)濟工作中的難點、熱點問題缺乏有效的解決辦法。如工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展缺腿明顯,產(chǎn)業(yè)大項目、好項目十分不足,工業(yè)新增長點形成緩慢;旅游發(fā)展存在十分明顯的淡旺季問題,旅游要素配套不全,文化旅游產(chǎn)品有待開 發(fā);經(jīng)濟結(jié)構(gòu)特別是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進程不快,農(nóng)民收入增加困難;縣、鄉(xiāng)、村財力不足,建設(shè)資金短缺,影響了經(jīng)濟發(fā)展。
16、民主法制建設(shè)抓得不緊。人大、政協(xié)職能未能充分發(fā)揮作用,學(xué)習(xí)法律不夠,法制觀念和依法辦事能力不強,不善于用法律手段管理事務(wù),不善于用法律手段把政府的決策貫徹下去。
17、社會治安綜合治理工作不夠扎實,去年在全市綜合考評中成績不理想。
(三)享樂主義方面
18、理想信念不夠堅定。缺乏革命先輩那種為共產(chǎn)主義理想拋頭顱、灑熱血的崇高精神。由于自身的理想信念不夠堅定,所以思想政治工作也相對薄弱,忽視了對黨員干部理想信念的教育,對雷鋒精神、社會主義、共產(chǎn)主義理想等宣傳教育不廣泛、不深入。
19、存在不求有功,但求無過,做“太平官”的思想,滿足于過小日子、貪圖安逸,工作上主動性不夠,對熱點難點問題有畏難情緒,敷衍了事,得過且過,這些思想削弱了凝聚力和戰(zhàn)斗力,影響了經(jīng)濟社會發(fā)展水平。
20、思想解放不夠,缺乏敢想、敢闖、敢試、敢于負責(zé)的精神,艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)責(zé)、勇為人先的精神不足,解放思想的實招實效亟待提高,運作的能力水平有待提升。習(xí)慣于“等、靠、要”,文件上沒有的,領(lǐng)導(dǎo)沒有 談到的,不敢大膽想、大膽說、大膽做,講求四平八穩(wěn)。
21、有時覺得工作很累、壓力很大,不想當(dāng)先進,不敢擔(dān)當(dāng),缺乏上進心,缺乏精氣神,講困難的多,講怎么干的少,等靠要的思想在抬頭。
22、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)淡化。有時存在遇到矛盾躲著走,碰到困難繞著行的現(xiàn)象,怕到壽山、路下等艱苦和邊遠山區(qū)下鄉(xiāng),生活上有貪圖安逸、追求享受的傾向,認為社會發(fā)展了,辦公條件也要相應(yīng)提高。
23、部分民生問題沒有及時解決好,如實小搬遷二期項目因為征地遲遲得不到突破,影響了整體搬遷進度,群眾意見很大。
(四)奢靡之風(fēng)方面
24、對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性認識不足,重視不夠。大家自認為能夠堅持原則,把住廉潔自律關(guān),不會有問題,但在廉潔從政方面思想上卻又降低標準、放松要求的傾向。如有的出差住賓館沒有嚴格按照規(guī)定,擅自提高標準,造成公務(wù)費增加。
25、執(zhí)行中央八項規(guī)定不夠到位,公款吃喝、公款消費雖得到遏制,但有時還存在下鄉(xiāng)超標準接待姑息遷就等問題。對部分干部追求享受、鋪張浪費等行為批評教育不夠。
26、“兩個務(wù)必”思想樹得不牢,對奢靡之風(fēng)整治還不夠有力。在公務(wù)接待中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤”的 要求還有一定距離,鋪張浪費現(xiàn)象還不同程度存在。