第一篇：榆中縣河灣小學安全自查報告

榆中縣河灣小學安全檢查總結(jié)

榆中縣河灣小學 2012年1月12日

榆中縣河灣小學安全檢查總結(jié)

“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責任重于泰山。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展校園安全隱患排查，進一步加強學校安全工作的緊急通知》的精神，我校開展了辦公室、教室、教學設備設施以及周邊環(huán)境等全面、徹底的安全工作大排查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環(huán)境?，F(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下：

一、組織學習，提高認識。

學校召開了安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工籌劃了學校下一步安全工作的打算。并結(jié)合我校新建活動板房的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更主要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領(lǐng)導，規(guī)范管理

我校十分重視學校安全工作，上下結(jié)合、師生共同參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了學校安全工作領(lǐng)導小組如下：

組 長：王定虎 副組長：陶武花

組 員：張志耀 顏為禮 楊學萍 梁燕 陸翠云 石小東 楊小霞 黃亞敏

在此基礎(chǔ)上又分別成立了應急處理工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組等。制定了相關(guān)的工作職責、明確了各領(lǐng)導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求，結(jié)合我校實際，明確了各責任人的職責，加大了對各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。

三、重溫制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經(jīng)驗。學校制訂了各種安全制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。

四、簽訂了學生安全目標責任書

學校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的。因此，學校與各班班主任簽訂了安全工作責任書的同時，與學生家長簽訂了安全責任書，進一步細化職責，使廣大教師能與學校領(lǐng)導上下一心，使家長與學校齊抓共管，共同做好學校的安全工作。

五、加強防盜工作

學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、照相機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執(zhí)行財務制度，現(xiàn)金不過夜。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。

六、認真檢查，督促整改。

1.檢查教舍及各班教室門窗、電路情況。由于工程質(zhì)量差，第一次工程完工后，漏雨嚴重，甚至一、二、三年級在水中上課，學生的鞋全被泡濕；活動板房設施質(zhì)量差，鎖扣、開關(guān)等易損壞。經(jīng)過二次維修后，漏雨現(xiàn)象有好轉(zhuǎn)，卻沒有完全改善；門窗及鎖扣暫時安全，但仍存在極大的安全隱患。教師經(jīng)常督促學生注意用電、防火和防盜安全。

2.檢查學校廁所、圍墻、旗桿等處。經(jīng)檢查都完好無損，不存在安全隱患。

3.檢查消防設施、安全通道等。通道設在原操場與校園之間，臺階狹窄、偏陡，容易發(fā)生踩踏事故。

4.體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

5.檢查了學校的飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無問題。并教育學生杜絕吃“三無食品”。

6.檢查了遠程教育接收室、多媒體教室、圖書室，這些教學輔助室的管理都暫時到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

七、存在的問題及對策

1.交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但學生仍然有在公路上跑、玩、打等情況，極易造成安全事故。

2.活動板房仍然有進水的地方。3.師生冬季生火存在一定隱患。

4.通往操場的臺階狹窄、偏陡，門又小。整改措施

1.我們將繼續(xù)加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯(lián)系，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續(xù)加強食品衛(wèi)生安全的教育與管理，繼續(xù)加強流行性傳染病的預防，堅持放學時教師護送學生過馬路、家長接送學生等方法，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。

2.班級也成立了以班主任為組長，班長為副組長，其他班委會成員為組員的安全領(lǐng)導小組機構(gòu)。

3.進一步用水泥密封活動板房裂開的小縫。4.統(tǒng)一購買三筒火筒。

5.出操時以班為單位，有序出入，值周教師在每次講話中，提醒學生注意此類不安全事故的發(fā)生。

通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固我校的安全工作，及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗教訓，同時借鑒其他學校的一些做法和措施，努力避免安全事故的發(fā)生，使我校的安全工作更上一層樓。

榆中縣河灣小學

2012年1月11日

第二篇：大河灣學校安全工作匯報材料

大河灣學校安全工作匯報材料

在市教育局和大河灣政府的正確領(lǐng)導下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學校在安全方面所采取了以下措施：

一、建立安全工作管理體系

成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制

將安全工作列入每位教師的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書，加強安全責任意識

學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與校車簽訂安全責任書；與校外住宿點業(yè)主簽訂安全責任書；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度

不斷完善充實各項安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度，頂板領(lǐng)導全天在校，上學、放學時間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規(guī)章制度；建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡

我校把定期召開家長會作為一個長效機制，印發(fā)告學生家長的一封信，校訊通，建立了“學?！鐣彝ァ比Y(jié)合教育網(wǎng)絡；同時，定期與鎮(zhèn)政府、司法所、派出所、電站、醫(yī)院對學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進行綜合治理，特別是住宿點的管理，開學之初，已經(jīng)兩次到住宿點進行安全檢查，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的學習環(huán)境。

三、加強教育，努力增強安全意識

1、認真組織安全教育周活動

學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以升旗、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。

2、開展豐富多彩的安全教育活動

利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑，開展一分鐘警示教育，采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全知識競賽、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例不安全事件發(fā)生。

3、努力抓好學生的安全管理

堅持執(zhí)行學生考勤制度，要求教師每節(jié)課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

4、全面落實食品安全衛(wèi)生安全制度

健全了伙房衛(wèi)生管理制度，對伙房衛(wèi)生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、切實保障學校基礎(chǔ)設施的安全

高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；教學樓內(nèi)疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學期學校又重新對供電線路，進行了詳細檢查；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現(xiàn)象。

今后，我們將進一步重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平

第三篇：河灣小學教學工作總結(jié)

榆中縣河灣小學教學工作總結(jié)

(2011---2012學第一學期)本學期工作即將結(jié)束,經(jīng)過全體師生的共同努力，我們圓滿的完成了2010---2011學第二學期的各項教育教學任務現(xiàn)以全面完成本學期教育教學任務。針對學校工作中成功的經(jīng)驗和教育教學過程中存在的問題與挑戰(zhàn)，我們認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，以便更好的完成下學期的教育教學工作，現(xiàn)對本學期的教學工作總結(jié)如下：

一、基本情況

我校是榆中縣馬坡鄉(xiāng)教辦所屬學校,是一所六年制完全小學,現(xiàn)有學生118人，教師11人,附設一個學前班,教師學歷合格率100℅.全校學生的思想品德、日常行為習慣、健康狀況良好，學業(yè)成績穩(wěn)中有升。

二、定計劃，抓落實，貫穿始終

開學初，組織全體教師認真學習新課標和鄉(xiāng)教辦制定的“教學目標管理制度”。要求各位教師認真鉆研教材，在充分了解學生的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級學生的實際情況，制定目標明確，內(nèi)容具體詳實，具有可操作性的教學計劃；各班主任制定行之有效的班主任工作計劃和學困生幫扶計劃；各興趣小組（文藝、體育、書畫、象棋）制定了活動內(nèi)容豐富多彩，方法靈活多樣的活動計劃。學校領(lǐng)導認真檢查督促各種計劃的落實運行情況，使各種計劃落到實處，并有詳實的運行記載。

三、加強業(yè)務學習，提高教師素質(zhì)

本學期，我校按照鄉(xiāng)教辦“教學目標管理制度要求，組織引導教師積極參加業(yè)務學習，提高認識，更新理念，改進教法。進一步提高每個教師的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。本學期，我校采取集中與自我學習相結(jié)合的學習方式，要求教師認真做好學習筆記（不少于18次）。充分利用遠程教育、教學光盤、《教師報》《未來導報》、《人民教育》等載體，讓教師認真學習先進的教學模式和優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗和教學方法，并在自己的教學工作中借鑒和運用。

四、深化教研教改，逐步提高教學水平

進一步深化教研教改，用新課程理念指導教學實踐，本學期教導處、語數(shù)教研組組織了“如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)新精神”、“在語文教學中如何落實發(fā)展觀”、“在課堂教學中除了傳授知識外還應注意培養(yǎng)那些能力”等教研活動，各位教師結(jié)合自己的教學實踐，暢所欲言，各抒己見，在研討與反思中總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，在教學實踐中付諸實施，整改提高。

五、狠抓常規(guī)管理，切實提高教學質(zhì)量

1、我們狠抓教學常規(guī)管理，從備課、講課、作業(yè)批閱及學困生幫教轉(zhuǎn)化入手，常抓不懈。我們按照鄉(xiāng)教辦要求，督促教師認真?zhèn)湔n，按時批閱。本學期，各位教師所任的主術(shù)課均有教案。學校要求各任課教師要備出能體現(xiàn)新課程理念，目標明確，教法新穎靈活，環(huán)節(jié)齊全且符合學生實際的切實可行的教案，絕大多數(shù)教師備課認真，做到了超周備課，按時批閱。教導處對每次教案都有詳實記載，對教案中出現(xiàn)的問題及時與任課教師反饋，認真改進。

2、本學期，我們根據(jù)鄉(xiāng)教辦“教學目標管理制度”精神和學校實際情況，安排每位教師至少承擔1—2節(jié)公開課。倡導教師用新課程理念及教學要求，以學生為中心，以自主探究，合作交流為主要學習方式。教師真正成為學生學習的引導者與支持者，讓學生在輕松愉快的學習氛圍中獲取新知，培養(yǎng)能力。每次公開課后組織教師認真評說課。通過評說課，大家互相學習，探討交流，取長補短，共同提高。

3、本學期，我校要求教師對學生的作業(yè)要全收全改，批閱認真及時。低年級學生作業(yè)盡量做到面批，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正；3—6年級作文要做到批閱認真，批語恰當、中肯、語言親切；其他作業(yè)要求封面整潔，內(nèi)容正確，書寫規(guī)范。我們嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)教辦規(guī)定的作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量和批閱要求。為了確保學生作業(yè)質(zhì)量，學習于第八周、第十七周組織全體教師對全校各年級各科作業(yè)進行全面檢查。校領(lǐng)導、語、數(shù)教研組長還隨時抽查，對查出的問題及時反饋，要求任課教師按期整改。目前，全校各科作業(yè)數(shù)量基本完成，質(zhì)量逐步提高。

4、進一步加強對學困生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。學校要求教師全面了解學生，掌握學生學情，制定了“學困生幫扶轉(zhuǎn)化工作計劃”并認真加以實施，有詳實的運行記載，期中測試后，召開各年級學生家長會，相互通報每個學生在學校、家庭中品德、學習、日常行為習慣等方面的發(fā)展變化情況，與學校家長互相溝通，取得各位家長對教育教學工作的理解與支持。經(jīng)過多方努力，各年級學困生在原有基礎(chǔ)上有明顯進步，各科成績穩(wěn)中有升。

5、本學期，我們高度重視地方課程開發(fā)和學生綜合實踐活動。各年級有組織有指導的進行了“小調(diào)查”、“小制作”及各類小競賽活動。學校組建了課外文藝、體育、書畫、象棋等興趣小組，由教師組織，指導開展內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣的活動。訓練和培養(yǎng)了學生動腦、動口、動手能力和團結(jié)合作精神。這些活動的展開極大的激發(fā)了學生的學習興趣和積極性，同時也促進了教育教學質(zhì)量的提高。

6、趁著課改的春風，本學期我們?nèi)鎸嵭辛恕盎顒訂巍睂W教學模式的改革，我校從領(lǐng)導到教室積極響應。從理論學習到探索嘗試，從同伴互助到技術(shù)培訓再提高，一步一個腳印。本著“重教為導，移到促學，學思結(jié)合，導學互動”的基本理念，以典型引路，課堂教學競賽等活動為載體，在學中練，在練中學。如今，我校青年教師均能按照活動單導學的要求上好每一節(jié)課，我們堅信，在學區(qū)領(lǐng)導的正確指引下，在全體師生的共同努力下，活動單導學教學模式改革定會迎來課改的春天！

綜上所述，在全校師生的不懈努力下，我們做了大量富有成效的工作，取得了一定的成績。全校各年級各科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，學困生幫教轉(zhuǎn)化工作效果明顯。全體學生在德、智、體、美等方面都得到了較大發(fā)展。教師的師德及業(yè)務素質(zhì)有所提高。但還存在許多不足和問題，有待于我們在今后的教育教學活動中加以整改和提高，力爭把我校辦成家長放心、人民滿意的學校。

榆中縣河灣小學

2012年1月

第四篇：大河灣小學家庭教育工作計劃[模版]

二年二班家庭教育工作計劃

為了進一步提高家長素質(zhì)和家庭教育指導工作水平，讓素質(zhì)教育走進我鎮(zhèn)學生家庭，形成學校、家庭、社會整體教育的合力，推動家長學校管理的規(guī)范化，全面提高我校家庭教育工作水平，促進青少年健康成長，結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實際，制定我校2014年家庭教育工作計劃。

一、主要任務和目標

（一）主要任務

家庭教育工作要以鄧小平理論為指導，以提高國民素質(zhì)為根本，提高家長素質(zhì)為目標，構(gòu)建現(xiàn)代文明家庭教育環(huán)境，著力培養(yǎng)青少年的遠大理想、崇高品德、創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造青少年健康的人格，構(gòu)建社會化德育體系，開創(chuàng)我鎮(zhèn)家庭教育工作的新局面。

（二）主要目標

1、家庭教育知識知曉率達到98％以上。

2、開展以“感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子，孩子感恩父母，創(chuàng)建和諧的家庭氛圍。

3、三八節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等舉辦系列表彰慶祝暨送溫暖慰問活動。

4、開展學習型家庭創(chuàng)建表彰活動。

5、利用電子閱鑒室培養(yǎng)青少年學生健康的閱讀興趣。

6、開展咨詢服務，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。

7、加強未成年人的思想道德建設，以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā)，對孩子進行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。

二、主要措施

1、加強組織領(lǐng)導，成立家庭教育工作領(lǐng)導小組。成立新一屆家長委員會，進一步加強與委員們的聯(lián)系。通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反饋家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2、把家庭教育工作學校教育教學工作計劃，并組織好各級家長會。

3、開展宣傳和表彰活動。通過廣播、板報、宣傳欄、講座等宣傳手段，宣傳普及符合時代要求和發(fā)展的家庭教育知識，更新家長家庭教育觀念，宣傳各類家庭教育典型，積極營造全社會關(guān)注重視家庭教育的氛圍，幫助和吸引更多的家庭參與家庭教育活動。

4、通過家長學校和召開家長會，運用各種渠道和形式，根據(jù)不同層次家長的需求，開展多元化、多層面的家庭教育活動，每學期各年級召開家長會一次，繼續(xù)深入廣泛普及家庭教育知識，向家長普及教育學、心理學等科學知識，引導家長樹立正確的教育觀、人才價值觀，掌握現(xiàn)代科學的家教知識和方法，提高家長素質(zhì)，形成以學校為中心的立體家庭教育模式。

5、運用網(wǎng)絡、多媒體等現(xiàn)代化信息教育手段，積極推進家庭教育手段的現(xiàn)代化，擴

大家庭教育社會輻射力度。通過電化教學、信息網(wǎng)絡，把家庭教育生動活潑地開展起來。

6、加強家庭教育師資隊伍建設。分期分批抓好家庭教育教師骨干的培訓，提高家庭教育師資隊伍的業(yè)務水平。研究探討學校家庭教育問題，指導家庭教育工作。

7、堅持走訪聯(lián)系制度，擴大雙向交流。通過重點訪、特殊訪、電話訪、通知家長到校等多種家訪形式了解學生校內(nèi)外表現(xiàn)，加強學校和家長之間的聯(lián)系。

8、關(guān)注單親家庭、貧困家庭等弱勢群體的家庭教育。大力開展家庭教育的宣傳普及工作，提供有針對性的家庭教育指導與服務，切實提高特殊家庭家長的家庭教育水平，鼓勵

家庭和子女自尊自強，繼續(xù)開展困難學生家庭的幫困幫教，做好特殊生的幫帶，安排老師做好記錄，學校對輔導效果明顯的老師進行獎勵。

總之，鼓勵家長經(jīng) 常與老師保持聯(lián)系，及時了解孩子在學校的活動與學習情況，以便有的放矢地進行教育。

二年二班

宋艷玲

第五篇：榆中四中安全目標責任書

榆 中 縣 第 四 中 學 安 全 目 標 責 任

榆中縣第四中學 2011.2.26

書

學校安全工作領(lǐng)導小組： 組 長：范文忠

副組長：李得玉 金興榮

組 員：陸 仁 周新勇 王世平高登俊

羅彥智張彥福 崔艷棟蔣榮軍

韓善普魏相俊

榆中縣第四中學安全工作責任書

“安全高于一切，責任重于泰山”，保障師生安全是學校工作的頭等大事。為了加大學校安全管理工作力度，明確工作職責，確保師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，根據(jù)國務院及省市縣各級政府關(guān)于加強中小學安全管理工作的有關(guān)精神，在我校原制定的《安全管理制度》的基礎(chǔ)上，為了進一步明確職責，特制定本安全責任書。

一、責任對象： 各科室及班級

二、主要任務：

增強安全防范意識，及時排查不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。

三、原則：

排除隱患，預防為主，常抓不懈，責任到人，確保師生安全。

四、事故控制指標：

（1）造成師生人身傷亡重大責任事故為零。（2）學校重大消防安全責任事故為零。五：具體簽訂內(nèi)容及責任：

27、若發(fā)生以上未列出或不可預見的安全事故，學?？筛鶕?jù)事故發(fā)生的原因，由引發(fā)事故的相關(guān)人員承擔相應責任；

后附榆中四中安全目標責任簽訂表。