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      街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研對(duì)策(精選合集)

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      第一篇:街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研對(duì)策

      街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研對(duì)策免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)

      街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研對(duì)策2010-06-29 18:51:29免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研對(duì)策街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研對(duì)策(2)按照省委組織部的統(tǒng)一部署,我市開展了街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)專題調(diào)研,較好地摸清了我市街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的基本情況及存在的問(wèn)題,并在分析問(wèn)題原因的基礎(chǔ)上,研究提出了加強(qiáng)街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策和建議。

      一、基本情況及主要做法

      (一)街道社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍基本情況。

      我市下轄4個(gè)城區(qū)、兩個(gè)開發(fā)區(qū),現(xiàn)有45個(gè)街道、189個(gè)社區(qū),200萬(wàn)市區(qū)人口,從事街道社區(qū)社會(huì)工作人員18835人。按照工作性質(zhì)及分工,街道社區(qū)社會(huì)工作人員可大致分為三類:一是街道社會(huì)工作管理人員。主要包括街道領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)工作管理科室的工作人員,共1099人,分布在民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、綜治司法、教育衛(wèi)生、殘聯(lián)、計(jì)生、工青婦等社會(huì)工作管理領(lǐng)域。二是社區(qū)專職工作者和從事服務(wù)性工作的社區(qū)工作人員。主要包括社區(qū)黨委(支部)書記、主任和“低保專干”、工會(huì)組織員、殘聯(lián)負(fù)責(zé)人、婦女工作助理等專職干部和公益崗位人員,共59人。三是社區(qū)義工(志愿者)。主要包括社區(qū)各類社會(huì)工作骨干,如樓棟長(zhǎng)、單元長(zhǎng)、支部書記、黨小組長(zhǎng)、黨團(tuán)員和群眾中的志愿者,共13777人。

      (二)加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的主要做法。

      面對(duì)城區(qū)社會(huì)工作量急劇增加的

      新形勢(shì),市、區(qū)兩級(jí)黨委、政府從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的大局出發(fā),采取有效措施,加強(qiáng)街道社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)了街道社區(qū)社會(huì)工作水平的提升。

      一是綜合施策,充實(shí)和優(yōu)化街道社區(qū)干部和工作人員隊(duì)伍。針對(duì)街道特別是社區(qū)干部和工作人員年齡偏大、素質(zhì)偏低的問(wèn)題,2003年以來(lái),市、區(qū)兩級(jí)通過(guò)招錄公務(wù)員、面向社會(huì)公開選聘、開發(fā)公益崗位、購(gòu)買社會(huì)服務(wù)等方式,共選聘優(yōu)秀年輕街道干部150多名,素質(zhì)較高的社區(qū)干部180多名,從事業(yè)單位分流人員中選出200多名干部充實(shí)到社區(qū),從下崗職工中招聘了3000多名社區(qū)公益崗位工作人員。

      二是加強(qiáng)培訓(xùn),提高社區(qū)工作人員的綜合素質(zhì)。本著分工負(fù)責(zé)的原則,各級(jí)組織部門每年制定街道社區(qū)黨務(wù)干部培訓(xùn)計(jì)劃,舉辦社區(qū)黨組織書記培訓(xùn)班,組織社區(qū)書記到外地學(xué)習(xí)考察;各級(jí)民政部門通過(guò)函授教育、短期培訓(xùn)、以會(huì)

      帶訓(xùn)、交流研討、參觀考察等多種形式,擴(kuò)大培訓(xùn)面,提高培訓(xùn)效果。據(jù)統(tǒng)計(jì),近三年來(lái),市、區(qū)兩級(jí)共舉辦各類培訓(xùn)班300余期,社區(qū)干部和工作人員參訓(xùn)率達(dá)90%以上。

      三是加大投入,支持街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。從2000年開始,市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政列出專項(xiàng)資金用于提高社區(qū)干部工資待遇。其中,市財(cái)政每年拿出100萬(wàn)元,不足部分由區(qū)財(cái)政解決。經(jīng)過(guò)幾年的調(diào)整,社區(qū)主任、副主任的工資已由2000年以前的每月50元左右分別提高到目前的650元和550元。市政府還通過(guò)出臺(tái)優(yōu)惠政策,采取資源共享、合力共建、政策回遷等辦法,較好地解決了社區(qū)辦公用房、辦公設(shè)施等問(wèn)題。

      二、存在的主要問(wèn)題

      我市街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)正處于起步階段,發(fā)展勢(shì)頭比較好,但也存在一些前進(jìn)中的問(wèn)題。主要有:

      (一)社會(huì)工作者總量不足,社會(huì)工作人才隊(duì)伍薄弱。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目

      前我市城區(qū)街道、社區(qū)兩個(gè)層面專職社工人員總數(shù)為5058人,社工隊(duì)伍規(guī)模比5年前增加了一倍多,占市區(qū)人口總數(shù)%。但與服務(wù)面和所承擔(dān)的工作量相比,與發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)專業(yè)社工人員占區(qū)域總?cè)丝?%左右的比例相比,這支隊(duì)伍的總量明顯不足。目前城區(qū)每個(gè)專職社會(huì)工作者服務(wù)居民戶數(shù)都要超過(guò)500戶,最多的達(dá)到1500多戶,普遍超過(guò)市政府規(guī)定的“一般每500戶居民配備1名社區(qū)居委會(huì)專職工作人員”的標(biāo)準(zhǔn)。由于隊(duì)伍規(guī)模小、社區(qū)工作量與日俱增,各社區(qū)普遍面臨人員緊張、工作疲于應(yīng)付的困擾。許多社區(qū)干部反映:現(xiàn)在社會(huì)人員向社區(qū)集中,社會(huì)工作向社區(qū)下沉,社區(qū)工作量太大、而人手太少,工作很難做到位。如“低保專干”崗位,一個(gè)人要負(fù)責(zé)全社區(qū)的低保、社保、醫(yī)保等多項(xiàng)工作,經(jīng)常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)還難以完成任務(wù)。社區(qū)居民對(duì)社工人員少的問(wèn)題也有明顯感受,在問(wèn)卷調(diào)查中,有%的被調(diào)查者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)增加社區(qū)社工人員數(shù)量。

      我市城區(qū)不僅社會(huì)工作者總量不足,“接受過(guò)良好的、系統(tǒng)的社會(huì)工作專業(yè)教育和培訓(xùn),善于運(yùn)用社工專業(yè)知識(shí)和技能開展社會(huì)工作,并取得良好社會(huì)效益”的人員也非常少。據(jù)統(tǒng)計(jì),在城區(qū)街道社區(qū)社工人員中,只有760人參加過(guò)社工專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)社會(huì)工作專業(yè)的、取得《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》的目前還是空白,社會(huì)工作人才隊(duì)伍相當(dāng)薄弱。

      (二)社會(huì)工作者隊(duì)伍專業(yè)化水平低,難以適應(yīng)城市居民對(duì)社會(huì)工作的需求。近年來(lái),社區(qū)居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的需求越來(lái)越多,要求越來(lái)越高。與此相對(duì)照,社區(qū)社會(huì)工作從體制、內(nèi)容、方式方法到工作人員的素質(zhì),都很難滿足居民的需求。社區(qū)干部中相當(dāng)一部分屬于“張羅”型,開展工作主要靠潑辣的性格和較高的威信。

      第二篇:街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研對(duì)策

      按照省委組織部的統(tǒng)一部署,我市開展了街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)專題調(diào)研,較好地摸清了我市街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的基本情況及存在的問(wèn)題,并在分析問(wèn)題原因的基礎(chǔ)上,研究提出了加強(qiáng)街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策和建議。

      一、基本情況及主要做法

      (一)街道社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍基本情況。

      我市下轄4個(gè)

      城區(qū)、兩個(gè)開發(fā)區(qū),現(xiàn)有45個(gè)街道、189個(gè)社區(qū),200萬(wàn)市區(qū)人口,從事街道社區(qū)社會(huì)工作人員18835人。按照工作性質(zhì)及分工,街道社區(qū)社會(huì)工作人員可大致分為三類:一是街道社會(huì)工作管理人員。主要包括街道領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)工作管理科室的工作人員,共1099人,分布在民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、綜治司法、教育衛(wèi)生、殘聯(lián)、計(jì)生、工青婦等社會(huì)工作管理領(lǐng)域。二是社區(qū)專職工作者和從事服務(wù)性工作的社區(qū)工作人員。主要包括社區(qū)黨委(支部)書記、主任和“低保專干”、工會(huì)組織員、殘聯(lián)負(fù)責(zé)人、婦女工作助理等專職干部和公益崗位人員,共3959人。三是社區(qū)義工(志愿者)。主要包括社區(qū)各類社會(huì)工作骨干,如樓棟長(zhǎng)、單元長(zhǎng)、支部書記、黨小組長(zhǎng)、黨團(tuán)員和群眾中的志愿者,共13777人。

      (二)加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的主要做法。

      面對(duì)城區(qū)社會(huì)工作量急劇增加的新形勢(shì),市、區(qū)兩級(jí)黨委、政府從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的大局出發(fā),采取有效措施,加強(qiáng)街道社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)了街道社區(qū)社會(huì)工作水平的提升。

      一是綜合施策,充實(shí)和優(yōu)化街道社區(qū)干部和工作人員隊(duì)伍。針對(duì)街道特別是社區(qū)干部和工作人員年齡偏大、素質(zhì)偏低的問(wèn)題,2003年以來(lái),市、區(qū)兩級(jí)通過(guò)招錄公務(wù)員、面向社會(huì)公開選聘、開發(fā)公益崗位、購(gòu)買社會(huì)服務(wù)等方式,共選聘優(yōu)秀年輕街道干部150多名,素質(zhì)較高的社區(qū)干部180多名,從事業(yè)單位分流人員中選出200多名干部充實(shí)到社區(qū),從下崗職工中招聘了3000多名社區(qū)公益崗位工作人員。

      二是加強(qiáng)培訓(xùn),提高社區(qū)工作人員的綜合素質(zhì)。本著分工負(fù)責(zé)的原則,各級(jí)組織部門每年制定街道社區(qū)黨務(wù)干部培訓(xùn)計(jì)劃,舉辦社區(qū)黨組織書記培訓(xùn)班,組織社區(qū)書記到外地學(xué)習(xí)考察;各級(jí)民政部門通過(guò)函授教育、短期培訓(xùn)、以會(huì)帶訓(xùn)、交流研討、參觀考察等多種形式,擴(kuò)大培訓(xùn)面,提高培訓(xùn)效果。據(jù)統(tǒng)計(jì),近三年來(lái),市、區(qū)兩級(jí)共舉辦各類培訓(xùn)班300余期,社區(qū)干部和工作人員參訓(xùn)率達(dá)90%以上。

      三是加大投入,支持街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。從2000年開始,市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政列出專項(xiàng)資金用于提高社區(qū)干部工資待遇。其中,市財(cái)政每年拿出100萬(wàn)元,不足部分由區(qū)財(cái)政解決。經(jīng)過(guò)幾年的調(diào)整,社區(qū)主任、副主任的工資已由2000年以前的每月50元左右分別提高到目前的650元和550元。市政府還通過(guò)出臺(tái)優(yōu)惠政策,采取資源共享、合力共建、政策回遷等辦法,較好地解決了社區(qū)辦公用房、辦公設(shè)施等問(wèn)題。

      二、存在的主要問(wèn)題

      我市街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)正處于起步階段,發(fā)展勢(shì)頭比較好,但也存在一些前進(jìn)中的問(wèn)題。主要有:

      (一)社會(huì)工作者總量不足,社會(huì)工作人才隊(duì)伍薄弱。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前我市城區(qū)街道、社區(qū)兩個(gè)層面專職社工人員總數(shù)為5058人,社工隊(duì)伍規(guī)模比5年前增加了一倍多,占市區(qū)人口總數(shù)0.25%。但與服務(wù)面和所承擔(dān)的工作量相比,與發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)專業(yè)社工人員占區(qū)域總?cè)丝?%左右的比例相比,這支隊(duì)伍的總量明顯不足。目前城區(qū)每個(gè)專職社會(huì)工作者服務(wù)居民戶數(shù)都要超過(guò)500戶,最多的達(dá)到1500多戶,普遍超過(guò)市政府規(guī)定的“一般每500戶居民配備1名社區(qū)居委會(huì)專職工作人員”的標(biāo)準(zhǔn)。由于隊(duì)伍規(guī)模小、社區(qū)工作量與日俱增,各社區(qū)普遍面臨人員緊張、工作疲于應(yīng)付的困擾。許多社區(qū)干部反映:現(xiàn)在社會(huì)人員向社區(qū)集中,社會(huì)工作向社區(qū)下沉,社區(qū)工作量太大、而人手太少,工作很難做到位。如“低保專干”崗位,一個(gè)人要負(fù)責(zé)全社區(qū)的低保、社保、醫(yī)保等多項(xiàng)工作,經(jīng)常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)還難以完成任務(wù)。社區(qū)居民對(duì)社工人員少的問(wèn)題也有明顯感受,在問(wèn)卷調(diào)查中,有86.3%的被調(diào)查者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)增加社區(qū)社工人員數(shù)量。

      我市城區(qū)不僅社會(huì)工作者總量不足,“接受過(guò)良好的、系統(tǒng)的社會(huì)工作專業(yè)教育和培訓(xùn),善于運(yùn)用社工專業(yè)知識(shí)和技能開展社會(huì)工作,并取得良好社會(huì)效益”的人員也非常少。據(jù)統(tǒng)計(jì),在城區(qū)街道社區(qū)社工人員中,只有760人參加過(guò)社工專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)社會(huì)工作專業(yè)的、取得《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》的目前還是空白,社會(huì)工作人才隊(duì)伍相當(dāng)薄弱。

      (二)社會(huì)工作者隊(duì)伍專業(yè)化水平低,難以適應(yīng)城市居民對(duì)社會(huì)工作的需求。近年來(lái),社區(qū)居民對(duì)社區(qū)服務(wù)的需求越來(lái)越多,要求越來(lái)越高。與此相對(duì)照,社區(qū)社會(huì)工作從體制、內(nèi)容、方式方法到工作人員的素質(zhì),都很難滿足居民的需求。社區(qū)干部中相當(dāng)一部分屬于“張羅”型,開展工作主要靠潑辣的性格和較高的威信。

      據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在1099名街道專職社工人員中,有社會(huì)工作專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的86人,占7.8%;有與社會(huì)工作相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的180人,占16.4%;大學(xué)本科以上學(xué)歷的360人,占32.8%。在3959名社區(qū)專職工作者中,有社會(huì)工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷的191人,占4.8%;有與社會(huì)工作相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的303人,占7.7%;大專以上學(xué)歷的701人,占17.7%。由于社會(huì)工作人員隊(duì)伍專業(yè)化水平和文化程度普遍偏低,多數(shù)街道社區(qū)無(wú)力開展“問(wèn)題青少年”的心理矯正、“兩勞”釋放人員的司法矯正等真正意義上的社會(huì)服務(wù)工作。調(diào)查中了解到,社區(qū)中有相當(dāng)一部分通過(guò)政策安置上崗的社工人員不會(huì)電腦打字、不會(huì)填寫各類報(bào)表。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),有37.2%的社區(qū)社工對(duì)社會(huì)工作缺少了解和正確認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)不感興趣。

      (三)社會(huì)工作者隊(duì)伍思想不穩(wěn)定、工作不安心。相當(dāng)一部分街道社區(qū)工作人員把社會(huì)工作崗位作為謀生的“飯碗”,缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)打算和建功立業(yè)的抱負(fù)。有的認(rèn)為,社會(huì)工作艱苦、待遇低、沒奔頭,流露出厭倦街道社區(qū)工作的想法;有的反映,近年來(lái),面向社會(huì)公開招聘的大學(xué)生社區(qū)負(fù)責(zé)人,上崗之初表現(xiàn)出了較高的工作熱情和干勁,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體驗(yàn)后,他們對(duì)這項(xiàng)工作漸漸失去了耐心和興趣,感到從事社會(huì)工作不但工作累、待遇低,還常常挨罵受氣,很難實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,一些人相繼離開了社區(qū)工作崗位。有的感慨地說(shuō),社區(qū)工作者的社會(huì)地位、生活待遇與付出的勞動(dòng)不成比例,再有別的辦法也不會(huì)干這一行。還有一些社區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為黨和政府對(duì)社會(huì)工作越來(lái)越重視,將來(lái)社區(qū)干部的素質(zhì)要求、社會(huì)地位和生活待遇都會(huì)逐步提高,目前的社區(qū)干部只是過(guò)渡,因而產(chǎn)生了臨時(shí)思想,很少有人學(xué)習(xí)社會(huì)工作知識(shí)、研究社會(huì)工作問(wèn)題。

      三、存在問(wèn)題的主要原因

      社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)中存在問(wèn)題的原因比較復(fù)雜,把社會(huì)工作的發(fā)展與社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)聯(lián)系起來(lái)分析原因,主要有三方面:

      (一)各級(jí)黨委、政府和職能部門對(duì)社會(huì)工作重視程度和投入力度不夠。一些領(lǐng)導(dǎo)同志在沉重的經(jīng)濟(jì)工作壓力下,對(duì)街道社區(qū)工作兼顧不夠,投放精力不足,對(duì)新形勢(shì)下社會(huì)工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題了解不多,研究不夠,解決不力。街道社區(qū)干部反映的許多實(shí)際困難和問(wèn)題,得不到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。如街道取消了副主任科員的指數(shù),干部沒奔頭、不安心;社區(qū)辦公經(jīng)費(fèi)短缺,無(wú)法正常開展工作,市、區(qū)兩級(jí)政府每年撥給社區(qū)的2萬(wàn)元行政經(jīng)費(fèi)被一些街道截留;各級(jí)層層分解招商指標(biāo),社區(qū)要拿出很大精力完成招商任務(wù),嚴(yán)重影響了正常社會(huì)工作的開展。近年來(lái),市委、市政府出臺(tái)了一系列關(guān)于社區(qū)建設(shè)的政策性文件,在社區(qū)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作經(jīng)費(fèi)、人員配置等方面都有明確具體的規(guī)定,但由于各級(jí)財(cái)政比較困難、有關(guān)方面責(zé)任心不強(qiáng)或涉及一些職能部門的利益,有些政策很難落到實(shí)處。問(wèn)卷調(diào)查顯示,有33.5%的社區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為政府對(duì)街道社區(qū)工作重視程度不夠,投入力度不大。98%的社工人員認(rèn)為社區(qū)服務(wù)的突出問(wèn)題是缺少經(jīng)費(fèi)。

      (二)社會(huì)工作發(fā)展相對(duì)滯后,制約了社會(huì)工作人才隊(duì)伍的形成和發(fā)展。我市社會(huì)工作正處于起步階段,社會(huì)工作責(zé)任劃分不清晰、社會(huì)工作內(nèi)容定位不準(zhǔn)確、社會(huì)工作崗位設(shè)置不科學(xué)、從事社會(huì)工作的人員標(biāo)準(zhǔn)不明確,社會(huì)工作的隨意性、盲目性比較強(qiáng)。由于社會(huì)工作滯后于社會(huì)發(fā)展,依賴于社會(huì)工作發(fā)展的社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)也就失去了根基。調(diào)研中許多同志反映,目前街道社區(qū)的社會(huì)工作不規(guī)范、太忙亂,上級(jí)安排給社區(qū)的工作大多是辦理這樣那樣手續(xù)的事務(wù)性工作,沒有多少專業(yè)技術(shù)含量,不需要專業(yè)性的社會(huì)工作人才。社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)取決于社會(huì)工作的發(fā)展,以目前街道社區(qū)社會(huì)工作的發(fā)展?fàn)顩r,不可能對(duì)社會(huì)工作人才產(chǎn)生迫切的需求,即使有了人才也不可能有效地發(fā)揮作用,這是我市社會(huì)工作人才隊(duì)伍薄弱的一個(gè)主要原因。

      (三)社會(huì)工作者的社會(huì)地位和生活待遇比較低,影響了對(duì)社會(huì)工作人才的吸引力。按照目前社會(huì)價(jià)值取向,一種職業(yè)社會(huì)地位的高低在很大程度上取決于工作環(huán)境、生活待遇等因素。而社區(qū)工作者由于工作性質(zhì)、工資收入等原因,在很多市民心目中,仍然是過(guò)去居民委“老大媽”的形象,不受重視,不被理解。特別是社區(qū)工作者每月微薄的工資收入,更使這一職業(yè)失去了對(duì)人才的吸引力。調(diào)查中我們了解到,盡管近幾年市里幾次提高社區(qū)干部的工資待遇,但每月五、六百元的收入既不足以養(yǎng)家糊口,也與付出的勞動(dòng)不成比例。而公益崗位人員的工資補(bǔ)貼更低,專職人員每月360元,兼職人員每月不足200元。大部分社區(qū)專職干部、公益崗位人員的工資水平低于城市最低工資標(biāo)準(zhǔn),街道社區(qū)社工人員中月收入低于500元的占74%。由于工資待遇過(guò)低,加之沒有養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療“三險(xiǎn)”保障,社區(qū)干部和工作人員普遍有后顧之憂。社區(qū)工作崗位既留不住現(xiàn)有人才,也難以吸引外來(lái)人才。問(wèn)卷調(diào)查中有66.1%的社區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為社工人員地位低、待遇差是當(dāng)前制約社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的主要障礙。

      四、對(duì)策和建議

      我們?cè)谡{(diào)研中感到,加強(qiáng)街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),需要研究解決的問(wèn)題很多,有些問(wèn)題由于受經(jīng)濟(jì)、政策、法律等條件的制約,解決起來(lái)需要一個(gè)過(guò)程。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,各級(jí)黨委、政府應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)有條件,區(qū)分輕重緩急和難易程度,有計(jì)劃、分步驟地解決好以下問(wèn)題,積極主動(dòng)地推進(jìn)街道社區(qū)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。

      第一,切實(shí)加大對(duì)社會(huì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)力度。各級(jí)黨委、政府要把社會(huì)工作擺上重要位置,列入重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,形成各職能部門具體負(fù)責(zé),有關(guān)部門以及群團(tuán)組織密切配合的工作格局。要建立市、區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系、指導(dǎo)社區(qū)制度,把聯(lián)系點(diǎn)建成社區(qū)社會(huì)工作的示范點(diǎn)。組織、民政等相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)街道社區(qū)社會(huì)工作的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒上海等地和國(guó)(境)外社會(huì)工作的成功經(jīng)驗(yàn),提出加快推進(jìn)街道社區(qū)社會(huì)工作的具體實(shí)施意見,形成社會(huì)工作和社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)相互促進(jìn),共同發(fā)展的良好局面。目前應(yīng)著手開展試點(diǎn)工作,在每個(gè)城區(qū)抓1—2個(gè)社區(qū)的社會(huì)工作試點(diǎn),重點(diǎn)研究解決社工崗位設(shè)置、人員配備、人才培養(yǎng)、工資福利待遇等重點(diǎn)問(wèn)題,取得經(jīng)驗(yàn)后在面上推廣。要加大社會(huì)工作宣傳力度,提高社會(huì)工作的社會(huì)地位,積極營(yíng)造有利于推進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展、有利于社會(huì)工作人才建功立業(yè)的良好社會(huì)氛圍。?

      第二,積極推進(jìn)社會(huì)工作專業(yè)化、職業(yè)化。要按照十六屆六中全會(huì)《決定》關(guān)于“建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”的總體要求,抓緊制定社會(huì)工作人才隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)劃,建立社會(huì)工作人才培養(yǎng)體系,明確社會(huì)工作人才培養(yǎng)的規(guī)模結(jié)構(gòu)、目標(biāo)任務(wù)、政策措施和方法步驟,增強(qiáng)人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性和計(jì)劃性。要依據(jù)《社會(huì)工作者國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫行規(guī)定》,科學(xué)、規(guī)范地設(shè)置社會(huì)工作崗位,確定職業(yè)規(guī)范和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織開展社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)和社會(huì)執(zhí)業(yè)資格評(píng)定。要加強(qiáng)社會(huì)工作者的專業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn),建立省、市、區(qū)三級(jí)社會(huì)工作人才教育培訓(xùn)體系,分類別、分層次、有重點(diǎn)地開展培訓(xùn)工作。可借鑒在農(nóng)村實(shí)施“一村一名大學(xué)生”項(xiàng)目的做法,與相關(guān)高校聯(lián)合辦學(xué),采取學(xué)歷教育、函授學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)等靈活多樣的形式,培養(yǎng)一批速成人才,滿足當(dāng)前社會(huì)工作的迫切需要;培養(yǎng)一批高層次人才,適應(yīng)社會(huì)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要。同時(shí),通過(guò)構(gòu)筑街道社區(qū)人才高地,吸引社會(huì)工作專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生到街道社區(qū)就業(yè)。

      第三,大力加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。要著眼于創(chuàng)新社會(huì)管理體制,不斷提高社會(huì)管理和公共服務(wù)水平,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)福利、社會(huì)救助、慈善事業(yè)、殘障康復(fù)、優(yōu)撫保障、社區(qū)建設(shè)、心理疏導(dǎo)、司法矯正等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),特別是制定完善扶持政策,大力發(fā)展公益性社會(huì)團(tuán)體和民辦社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),拓展社會(huì)工作人才施展才能的空間和舞臺(tái)。建議國(guó)家和省、市人大推進(jìn)社會(huì)工作立法,依法規(guī)范和完善社會(huì)工作職能、機(jī)構(gòu)、人員管理、權(quán)益保障等制度,促進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),保障社會(huì)工作人才的合法權(quán)益。

      第四,建立健全政策與制度保障機(jī)制。有關(guān)部門要認(rèn)真研究解決街道社區(qū)社會(huì)工作政策措施不健全,制度保障不到位,社會(huì)工作人員地位、待遇偏低,培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)機(jī)制不健全等突出問(wèn)題,提出切實(shí)可行的政策措施和制度保障,使社會(huì)工作成為受人尊重的職業(yè)。要積極探索政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人多元投入機(jī)制,建立可靠的社會(huì)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。加大政府購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的投入力度,可以采取先行試點(diǎn)、逐步推開的辦法,為社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)提供資金支持。?制定出臺(tái)社會(huì)工作人才薪酬指導(dǎo)政策,建立合理的薪酬制度,完善獎(jiǎng)勵(lì)政策,切實(shí)改善社會(huì)工作人才的工資收入、福利待遇和工作條件。要在社會(huì)工作人員中開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),建立激勵(lì)表彰制度,發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。

      第三篇:社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告

      加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),是黨的十七大提出的構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重大任務(wù)。胡錦濤總書記指出,“社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)”,黨的十六屆六中全會(huì)指出,“造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要”。

      社會(huì)工作人才是社會(huì)公共服務(wù)的重要提供者,是社會(huì)保障政策的重要傳遞者,是社會(huì)安定有序的重要維護(hù)者,是和諧社會(huì)的重要傳播者,是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷、溫暖的重要使者。社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),是適應(yīng)體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型需求,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),創(chuàng)新社會(huì)管理體制的重要切入點(diǎn);是轉(zhuǎn)變政府職能、降低管理成本、提高服務(wù)效能的重要措施;是整合社會(huì)資源,凝聚社會(huì)力量,服務(wù)社會(huì)建設(shè)的重要抓手。加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),關(guān)系重大,影響深遠(yuǎn)。民政工作是我國(guó)社會(huì)工作的重要領(lǐng)域,民政領(lǐng)域和民政范圍的社會(huì)工作人才隊(duì)伍是我國(guó)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分,因此,加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),是擺在各級(jí)民政部門面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。

      按照科學(xué)發(fā)展觀和《**州人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃編制工作方案》的要求,州民政局組織對(duì)我州社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀和培養(yǎng)開發(fā)對(duì)策進(jìn)行了研究。

      一、**州社會(huì)工作人才隊(duì)伍基本情況

      (一)社會(huì)工作人才隊(duì)伍分布廣泛。社會(huì)工作人才是社會(huì)工作從業(yè)人員的一部分,社會(huì)工作從業(yè)人員是指職業(yè)從事社會(huì)工作的所有人員,而社會(huì)工作人才是社會(huì)工作從業(yè)人員中那些具有良好的思想道德素質(zhì)和一定的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)或技能,創(chuàng)造性地進(jìn)行社會(huì)服務(wù)與管理的社會(huì)工作人員。我州社會(huì)工作人才主要分布在民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、人口、教育、衛(wèi)生、公安、司法、信訪、工、青、婦、殘聯(lián)等部門和團(tuán)體,擔(dān)負(fù)著大量社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)工作,就民政系統(tǒng)調(diào)研顯示,主要涉及城鄉(xiāng)老年人、殘疾人、孤殘兒童、社會(huì)福利、城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供養(yǎng)、減災(zāi)救災(zāi)、流浪乞討人員、流浪兒童、服刑人員子女臨時(shí)性社會(huì)救助、艾滋孤兒救助、優(yōu)撫安置、兒童收養(yǎng)、婚姻家庭服務(wù)、殯葬服務(wù)、殘障康復(fù)、城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)、精神病患者康復(fù)、慈善事業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。目前,我州現(xiàn)有社會(huì)福利類事業(yè)單位17個(gè)、社會(huì)救助類事業(yè)單位117個(gè)、收養(yǎng)服務(wù)類事業(yè)單位15個(gè)、優(yōu)撫安置類事業(yè)單位14個(gè)、慈善事業(yè)(包括慈善類事業(yè)單位、民間組織)27個(gè)、減災(zāi)救災(zāi)類事業(yè)單位5個(gè)、家庭生活服務(wù)類事()業(yè)單位(包括婚姻登記、婚介服務(wù)、家庭教育、婚育服務(wù)等)59個(gè)、殯葬服務(wù)類14個(gè),城鄉(xiāng)社區(qū)單位2609個(gè),共2877個(gè)單位。現(xiàn)有專兼職工作人員12152人。從年齡結(jié)構(gòu)看,35歲以下的2092人,36—50歲的8785人,51歲以上的1275人;從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,初中以下的2457人,中專(高中)的8015人,大專的1481人,大學(xué)及以上的199人;從專業(yè)結(jié)構(gòu)看,社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)的極少,社會(huì)工作相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的也很少。

      (二)社會(huì)事業(yè)逐步發(fā)展?!笆濉币詠?lái),我州各級(jí)黨委、政府在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的重視,社會(huì)工作力度不斷加大。全州基本建立了以城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村救災(zāi)救濟(jì)和五保供養(yǎng)為主體,醫(yī)療、教育、住房、法律援助等專項(xiàng)救助相配套、政策優(yōu)惠為輔助、臨時(shí)救濟(jì)和社會(huì)互助為補(bǔ)充的覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)救助體系;形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、人民群眾廣泛參與的城市社區(qū)建設(shè)新格局,興辦了一批社區(qū)便民服務(wù)站點(diǎn)、建成了一批社區(qū)辦公和服務(wù)用房;堅(jiān)持政府投入為主,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量興辦福利事業(yè),全州城市社會(huì)福利院改擴(kuò)建后,床位達(dá)到1500多張,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建設(shè)了中心福利院,共收養(yǎng)近萬(wàn)名院民,全州福利救助類機(jī)構(gòu)達(dá)到134個(gè),設(shè)置床位15000多張,還有服務(wù)類事業(yè)單效發(fā)揮而不愿在社會(huì)工作崗位上工作;另一方面是人員編制受到限制。以州、縣民政部門城鄉(xiāng)低保工作機(jī)構(gòu)為例,工作人員只有19人,而面對(duì)的是全州25萬(wàn)多名的城鄉(xiāng)低保對(duì)象,以及其它70余萬(wàn)名困難對(duì)象;州老齡辦長(zhǎng)期只有1人,而全州老年人服務(wù)對(duì)象(60歲以上)卻有45萬(wàn)多名,編制、人員、經(jīng)費(fèi)多年來(lái)都沒有等到較好解決,制約了此項(xiàng)工作的開展。

      三、加強(qiáng)**州社會(huì)工作人才隊(duì)伍培養(yǎng)開發(fā)的對(duì)策措施

      (一)明確社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的主要目標(biāo)

      深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)的人才觀,堅(jiān)持培養(yǎng)專業(yè)化人才和集聚社會(huì)化人才并重原則,充分借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),綜合運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)手段,建立法律規(guī)范、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的社會(huì)工作體制,建立和健全社會(huì)工作人才培養(yǎng)體系、評(píng)價(jià)使用體系、多元化的投入機(jī)制和有效的激勵(lì)保障制度,全面提高社會(huì)工作人才隊(duì)伍素質(zhì),著力提升社會(huì)工作專業(yè)化、職業(yè)化、社會(huì)化水平。

      (二)積極營(yíng)造有利于社會(huì)工作人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境

      1、優(yōu)化政策環(huán)境。進(jìn)一步研究建立統(tǒng)一、規(guī)范的社會(huì)工作和人才隊(duì)伍建設(shè)政策法規(guī)體系,切實(shí)解決有關(guān)黨政部門各自為政、政出多門問(wèn)題,為社會(huì)工作事業(yè)的發(fā)展和人才的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的政策保障。

      2、優(yōu)化輿論環(huán)境。充分發(fā)揮宣傳部門、新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳在社會(huì)工作崗位上奮發(fā)成才的先進(jìn)典型,積極營(yíng)造促進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)工作人才成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)、吸引更多的優(yōu)秀人才投身社會(huì)工作。

      3、優(yōu)化工作生活環(huán)境。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)現(xiàn)有政府信息網(wǎng)絡(luò)資源,建設(shè)社會(huì)工作信息服務(wù)平臺(tái),及時(shí)發(fā)布相關(guān)社會(huì)工作和具體崗位需求信息,吸引和鼓勵(lì)社會(huì)和個(gè)人興辦社區(qū)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),通過(guò)各種方式參與社區(qū)服務(wù)。各類組織和個(gè)人到社區(qū)興辦公益性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的,可免費(fèi)使用城鎮(zhèn)社區(qū)現(xiàn)有公共服務(wù)設(shè)施。要重視解決社會(huì)工作人才的戶籍遷移、檔案管理、社會(huì)保險(xiǎn)、子女入學(xué)等實(shí)際困難。

      (三)努力健全和完善社會(huì)工作人才培養(yǎng)體系

      1、制定社會(huì)工作人才培養(yǎng)規(guī)劃。將社會(huì)工作人才培養(yǎng)納入人才發(fā)展戰(zhàn)略總體規(guī)劃,抓緊制定社會(huì)工作人才隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)工作人才培養(yǎng)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性,整體推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。改革現(xiàn)有人才統(tǒng)計(jì)制度,切實(shí)掌握社會(huì)工作人才狀況,為制定人才發(fā)展總體規(guī)劃提供依據(jù)。

      2、加強(qiáng)社會(huì)工作學(xué)科建設(shè)。充分發(fā)揮高等院校和社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì),整合教學(xué)資源,鼓勵(lì)高水平教師和專家擔(dān)任社會(huì)工作專業(yè)教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)高校社會(huì)工作實(shí)習(xí)基地建設(shè),積極組織學(xué)生到社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)和見習(xí)。高校社會(huì)工作實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況納入教學(xué)工作考核內(nèi)容。

      3、開展社會(huì)工作人員崗位培訓(xùn)。采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、遠(yuǎn)程教育相結(jié)合的方式,有計(jì)劃、分層次地對(duì)現(xiàn)有政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德培訓(xùn),力爭(zhēng)在2年內(nèi)將所有工作人員輪訓(xùn)一遍,基本實(shí)現(xiàn)所有社會(huì)工作人員達(dá)到相應(yīng)的崗位素質(zhì)要求()。鼓勵(lì)和支持城鄉(xiāng)社區(qū)、村(居)委會(huì)工作人員參加進(jìn)修、見習(xí)、短訓(xùn)、函授等素質(zhì)培訓(xùn),切實(shí)提高他們的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)水平和專業(yè)化社會(huì)服務(wù)能力。

      (四)建立和完善社會(huì)工作人才評(píng)價(jià)使用體系

      1、完善職業(yè)資格制度。所有社會(huì)工作人員均應(yīng)參加國(guó)家職業(yè)資格考試,取得相應(yīng)的《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》。具有其他專業(yè)技術(shù)職稱的社會(huì)工作人員,可按國(guó)家有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)評(píng)社會(huì)工作者職業(yè)資格,晉升上一級(jí)職業(yè)資格時(shí),其轉(zhuǎn)評(píng)前和轉(zhuǎn)評(píng)后的任職年限可合并計(jì)算。逐步推行社會(huì)工作職業(yè)資格注冊(cè)登記制度。取得《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》或醫(yī)師、護(hù)師、心理咨詢師、律師等其他職業(yè)資格的社會(huì)工作人員,應(yīng)進(jìn)行社會(huì)工作職業(yè)資格注冊(cè)登記,力爭(zhēng)在5年內(nèi)全面實(shí)行社會(huì)工作職業(yè)資格注冊(cè)制度。

      2、完善崗位設(shè)置制度。調(diào)整優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),科學(xué)設(shè)置政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),研究建立州、縣、鄉(xiāng)政府社會(huì)服務(wù)事業(yè)機(jī)構(gòu)定編標(biāo)準(zhǔn)。明確政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置和結(jié)構(gòu)比例,原則上社會(huì)工作崗位不低于崗位總數(shù)的90%。研究探索城鄉(xiāng)社區(qū)、村(居)委會(huì)崗位設(shè)置辦法,在法定崗位之外增設(shè)2—4個(gè)社會(huì)工作專職崗位。鼓勵(lì)和支持村(居)委會(huì)、社區(qū)企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)辦民間社會(huì)服務(wù)組織,因地制宜開發(fā)和設(shè)置社會(huì)工作崗位。

      3、完善人才使用制度。建立柔性人才引進(jìn)機(jī)制,鼓勵(lì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)采取不遷戶口、不轉(zhuǎn)關(guān)系、聘用兼職、聘請(qǐng)顧問(wèn)和短期服務(wù)等方式引進(jìn)社會(huì)工作專門人才。州、縣市政府部門社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員在晉升職稱前,必須到基層社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)一年;擇優(yōu)選派基層社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員到州、縣政府部門社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)掛職進(jìn)修。以品德誠(chéng)信、工作績(jī)效和服務(wù)對(duì)象滿意度為主要標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)崗位考核工作,考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲或續(xù)聘、解聘和調(diào)整崗位的依據(jù)。

      (五)建立多元化的投入機(jī)制和激勵(lì)保障機(jī)制

      1、完善政府財(cái)政投入機(jī)制。按照公共財(cái)政“以錢養(yǎng)事”的改革要求,研究制定政府財(cái)政按社會(huì)工作項(xiàng)目任務(wù)和社會(huì)服務(wù)人數(shù)核撥財(cái)政經(jīng)費(fèi)的具體辦法,加大財(cái)政資金向社會(huì)公共服務(wù)領(lǐng)域的投入力度。積極探索政府購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的運(yùn)作模式,完善政府按服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)人群購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的具體辦法,鼓勵(lì)民間社會(huì)服務(wù)組織提供社會(huì)福利和慈善事業(yè)服務(wù)。

      2、健全民間資金投入機(jī)制。研究制定工商、稅收、土地等優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人舉辦民間社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。研究制定《**州公益事業(yè)捐贈(zèng)實(shí)施辦法》,進(jìn)一步明確稅收優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人捐款資助社會(huì)工作。研究制定國(guó)內(nèi)外慈善組織來(lái)我州舉辦非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理辦法,吸引和鼓勵(lì)州外資金投入和資助社會(huì)工作。

      3、建立合理的薪酬制度。制定社會(huì)工作人才薪酬指導(dǎo)政策和獎(jiǎng)勵(lì)政策。政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中取得社會(huì)工作職業(yè)資格的社會(huì)工作人員,應(yīng)聘到管理崗位工作的,可選擇按所聘管理崗位或本人具備的社會(huì)工作職業(yè)資格享受工資福利等待遇。進(jìn)一步落實(shí)財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助,切實(shí)解決社區(qū)居委會(huì)成員、福利服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員及其聘用服務(wù)人員的生活補(bǔ)貼、工資、保險(xiǎn)等福利待遇問(wèn)題,并使待遇水平隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展而適當(dāng)增長(zhǎng)。

      4、建立優(yōu)先晉升(錄用)制度。研究制定優(yōu)惠政策和措施,吸引高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事社會(huì)工作。凡到城鄉(xiāng)社區(qū)工作3年以上、且考核稱職以上的社會(huì)工作人員,可提前1年參加全國(guó)助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)資格考試;參評(píng)高級(jí)社會(huì)工作師的,在同等條件下優(yōu)先晉升職業(yè)資格;參加全州各地事業(yè)單位公開招聘的,在同等條件下優(yōu)先錄用;報(bào)考州、縣市機(jī)關(guān)公務(wù)員的,筆試成績(jī)可適當(dāng)加分;報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦機(jī)關(guān)公務(wù)員的,優(yōu)先予以錄用。工作滿1年,且考核稱職以上的高校畢業(yè)生,在報(bào)考本省高校研究生時(shí),考試總分可加10分。

      (六)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

      各級(jí)黨委、政府要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),將社會(huì)工作提到重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,按照黨管人才的原則,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政府組織協(xié)調(diào),有關(guān)政府職能部門各司其職,工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織密切配合的工作機(jī)制,明確分工,落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步完善政策措施,整體推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。

      第四篇:社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研提綱

      社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研提綱

      一、全面調(diào)研提綱

      1、基本情況。各地級(jí)市和各部門社會(huì)工作發(fā)展現(xiàn)狀;社會(huì)管理體制和社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)的基本情況、主要經(jīng)驗(yàn);社會(huì)工作人才的分布領(lǐng)域,實(shí)際從事社會(huì)工作人員的數(shù)量規(guī)模和專業(yè)素質(zhì);社會(huì)工作人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)等方面的基本情況。

      2、問(wèn)題分析。各地級(jí)市和各部門社會(huì)工作發(fā)展面臨的困難、存在的問(wèn)題及其原因;社會(huì)管理體制和社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)面臨的困難、存在的問(wèn)題及其原因;社會(huì)工作人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)等方面存在的問(wèn)題及其原因。

      3、趨勢(shì)預(yù)測(cè)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求,分析“十一五”期間及到2020年社會(huì)工作發(fā)展的趨勢(shì),及其對(duì)社會(huì)工作人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力等方面的需求。

      4、對(duì)策措施。研究提出促進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)管理體制改革和社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)方面的政策建議;研究提出加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)和政策建議。

      二、重點(diǎn)調(diào)研提綱

      1、運(yùn)用社會(huì)工作方法解決社會(huì)問(wèn)題、化解社會(huì)矛盾的途徑和方式問(wèn)題研究。(在調(diào)研中可以針對(duì)廣東突出的某一個(gè)具體問(wèn)題進(jìn)行研究,例如:進(jìn)城務(wù)工人員群體的管理和服務(wù)、高校學(xué)生的心理健康和就業(yè)、獨(dú) 生子女的心理健康和培養(yǎng)教育、城市流浪乞討兒童的救助、城鄉(xiāng)結(jié)合部閑散人員的管理、新農(nóng)村的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、農(nóng)村民間糾紛的調(diào)解和處理等問(wèn)題。)

      2、社會(huì)工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制與農(nóng)村基層、城市社區(qū)的社會(huì)管理體制和服務(wù)體系相協(xié)調(diào),進(jìn)一步夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)問(wèn)題研究。

      3、黨的群眾工作方法與社會(huì)工作專業(yè)方法的有機(jī)結(jié)合問(wèn)題研究。

      4、現(xiàn)有社會(huì)工作人員轉(zhuǎn)化為社會(huì)工作者的途徑和方式問(wèn)題研究。

      5、高校培養(yǎng)社會(huì)工作專業(yè)人才問(wèn)題研究。

      6、社會(huì)工作人才的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用和激勵(lì)保障機(jī)制問(wèn)題研究。

      7、黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位社會(huì)工作崗位設(shè)置問(wèn)題研究。

      8、民間社工機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀研究及其培育和發(fā)展問(wèn)題研究。

      9、適應(yīng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的社會(huì)管理體制改革與社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)問(wèn)題研究。

      10、政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)的公共財(cái)政政策研究。

      第五篇:關(guān)于我縣社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

      社會(huì)工作人才是指以助人為宗旨,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和方法,進(jìn)行困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治等社會(huì)服務(wù)工作的專門人才。黨的十六屆六中全會(huì)提出“造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要”,這不僅充分表明中央對(duì)社會(huì)工作人才的高度重視,也說(shuō)明了社會(huì)工作人才對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社

      會(huì)的極端重要性和緊迫性。按照省市有關(guān)文件要求,今年7月至8月份,我縣圍繞社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行深入調(diào)研,并就如何加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)作了一些思考:

      一、我縣社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)基本情況和主要做法

      我縣社會(huì)工作者隊(duì)伍基本上分為以下三個(gè)部分:一是在社會(huì)保障或社會(huì)福利類事業(yè)單位工作的人員,包括在老年人社會(huì)福利院、敬老院、救助管理站、收養(yǎng)服網(wǎng)務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心等機(jī)構(gòu)開展社會(huì)服務(wù)的人員;二是在與社會(huì)保障或社會(huì)福利相關(guān)的群團(tuán)組織和相關(guān)民間組織中工作的人員,包括工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、法律援助中心等群團(tuán)組織中從事社會(huì)工作的人員;三是在城市社區(qū)中專職專門從事社區(qū)工作的人員。目前,我縣共有各類社會(huì)工作人才117人,其中有14人在行政機(jī)關(guān)工作,63人在事業(yè)單位工作,40人在城鎮(zhèn)社區(qū)工作。按年齡層次分,30歲以下18人,30-39歲45人,40-50歲28人,51歲以上26人。按學(xué)歷分,初中以下6人,中專(高中)37人,大專以上74人。近年來(lái),我縣在社會(huì)人才隊(duì)伍建設(shè)方面主要開展了以下工作:

      1、注重培訓(xùn),提升社會(huì)工作人才整體素質(zhì)。我縣將社會(huì)工作人才的教育培訓(xùn)作為“人才素質(zhì)提升工程”的重要內(nèi)容,在提高整體素質(zhì)上下功夫。大力實(shí)施“菜單式”培訓(xùn),根據(jù)相關(guān)社會(huì)工作者的需求,針對(duì)性地設(shè)置包括和諧社區(qū)建設(shè)、崗位業(yè)務(wù)知識(shí)、社區(qū)建設(shè)和管理等內(nèi)容課程,為社會(huì)工作者提供適合自身崗位工作特點(diǎn)的培訓(xùn)班。近年來(lái)已多次舉辦社會(huì)工作者專題培訓(xùn)班,組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和政策,開展座談交流、專家講座、外出實(shí)地考察,讓他們拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí),提高他們服務(wù)中心工作的本領(lǐng)。

      2、依托載體,發(fā)揮社會(huì)工作人才服務(wù)作用。通過(guò)各種載體把社會(huì)工作者服務(wù)不斷向社區(qū)、向居民群眾的日常生活延伸,解決廣大基層群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。對(duì)專職社會(huì)工作者,明確具體任務(wù)和責(zé)任;對(duì)普通社會(huì)工作者,尤其是社會(huì)工作者中的黨員,更多的以志愿者服務(wù)形式從事工作。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和社區(qū)建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,無(wú)償為困難群眾提供服務(wù),為下崗失業(yè)人員提供培訓(xùn)。如沙鋪、大灣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立異地勞務(wù)服務(wù)中心,為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出村民提供職業(yè)介紹、解決糾紛、維護(hù)權(quán)益、全程代理、技能培訓(xùn)等服務(wù),幫助農(nóng)戶解決實(shí)際困難。沙鋪鄉(xiāng)建立村民援助服務(wù)中心提供全方位服務(wù),為留在村中的老、弱、病、殘人員解決危、難、急、險(xiǎn)、困等問(wèn)題。

      3、健全制度,強(qiáng)化社會(huì)工作人才保障機(jī)制??h委、縣政府高度重視人才隊(duì)伍建設(shè),組織和領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)黨組織大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,充分發(fā)揮各類人才特別是社會(huì)工作人才在我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的保障和支撐作用。各相關(guān)單位按照縣委縣政府要求,圍繞各自分工,逐步完善了工作機(jī)制,健全了服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

      二、社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問(wèn)題

      1、社會(huì)工作人才總量明顯偏少。我縣社會(huì)工作人才隊(duì)伍總?cè)藬?shù)不過(guò)百人左右,除去行政管理人員外,專業(yè)從事社會(huì)工作的人員只有40人左右,僅占全縣人口的0.04%。民辦的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)還處于起步階段,從業(yè)人員更是鳳毛麟角。

      2、社會(huì)工作人才專業(yè)素質(zhì)普遍偏低。社會(huì)工作人才是專業(yè)技術(shù)人才的重要組成部分,是專業(yè)化的社會(huì)工作者。當(dāng)前,我縣的社會(huì)工作者都是沒有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的人員,也不具備社會(huì)工作職業(yè)資格,從業(yè)人員在工作中也僅限于從事困難救助、矛盾調(diào)處、就業(yè)介紹等事務(wù)性工作,根本談不上應(yīng)用專業(yè)的社會(huì)工作知識(shí)和技能開展社會(huì)服務(wù)。如我縣社會(huì)工作的40名社會(huì)工作專職從業(yè)人員中,大專學(xué)歷的僅占37.5%,大多數(shù)只有中專或高中文化,絕大部分都是半路出家,未經(jīng)過(guò)社會(huì)工作專業(yè)正規(guī)培訓(xùn)和教育。

      3、社會(huì)工作人員分布不均。當(dāng)前我縣的社會(huì)工作專職人員主要分布城區(qū)中山、新華、解放等六個(gè)社區(qū),而在農(nóng)村社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、社區(qū)建設(shè)、司法矯正以及留守兒童、大齡未婚青年等特殊群體迫切需要等特殊領(lǐng)域卻鮮有社會(huì)工作人員。

      4、作用發(fā)揮不明顯。當(dāng)前,我縣社會(huì)工作人員除了在社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮作用外,在其他社會(huì)領(lǐng)域,特別是在社會(huì)救助管理、收養(yǎng)服務(wù)、婚姻介紹、勞務(wù)中介等領(lǐng)域作用發(fā)揮仍不明顯。而且,目前在社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域中,社會(huì)工作者發(fā)揮也只是停留在計(jì)劃生育、人口普查等常規(guī)性工作。

      5、社會(huì)認(rèn)知度不高。由于我縣對(duì)社會(huì)工作缺乏宣傳,在制度建設(shè)和理論研究等方面缺乏實(shí)踐,導(dǎo)致全縣上下對(duì)社會(huì)工作性質(zhì)了解不足,對(duì)社會(huì)

      工作概念理解模糊。

      三、原因分析

      1、缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。無(wú)論是社會(huì)服務(wù)和社會(huì)管理部門、公益服務(wù)類的事業(yè)單位,還是社區(qū),都在行政管理的大框架下,自成體系、各自獨(dú)立。社會(huì)工作人才廣泛地分布于社會(huì)管理和服務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層次、各個(gè)角落,缺乏統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和專門的規(guī)劃,還沒有真正納入人才隊(duì)伍建設(shè)和管理中。

      2、資金

      投入明顯不足。我縣財(cái)力薄弱,對(duì)社會(huì)工作人才開發(fā)、培訓(xùn)等方面的投入相對(duì)不足,在崗從業(yè)人員很難走出去參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)其他地區(qū)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),在一定程度制約了社會(huì)人才潛能的發(fā)揮。

      3、崗位設(shè)置不明晰。當(dāng)前,全國(guó)從上至下還未就社會(huì)工作崗位進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)范,對(duì)于具體社會(huì)工作崗位設(shè)置,還沒有形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn),致使社會(huì)工作人才“入口”不暢,一方面社會(huì)迫切需要各個(gè)方面的社會(huì)工作人才,去調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,另一方面由于無(wú)法提供明確的崗位,一些大專院校畢業(yè)的社會(huì)工作專業(yè)的大學(xué)生卻難以找到合適的專業(yè)崗位。

      4、培訓(xùn)力量不足。就我縣而言,目前只有黨校、電大等有限的幾個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦的各類培訓(xùn)又主要以政治理論、手工操作等常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主,沒有專門開設(shè)針對(duì)社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課程,無(wú)法滿足社會(huì)工作者對(duì)知識(shí)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能提高的需求。

      5、工作力量單一。從目前來(lái)看,社會(huì)工作主要還是政府主導(dǎo)下的社會(huì)工作,無(wú)論是投入還是服務(wù),主要由政府提供,社會(huì)參與力量薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)實(shí)際的需要。同時(shí),由于缺乏必要的政策支持和獎(jiǎng)懲激勵(lì),社會(huì)工作者地位和待遇低下,民間對(duì)社會(huì)工作的參與熱情不高。

      四、加快社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

      1、強(qiáng)化三個(gè)力度,營(yíng)造社會(huì)氛圍。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)力度。社會(huì)工作人才廣泛分布于社會(huì)管理和服務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層次、各個(gè)方面,具有跨部門跨行業(yè)、高度分散的特點(diǎn),要使他們真正成為構(gòu)建和諧社會(huì)的生力軍,必須充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),把他們凝聚起來(lái)、組織起來(lái)。始終堅(jiān)持黨管人才原則,緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì),明確社會(huì)工作人才隊(duì)伍的本質(zhì)屬性和基本要求,牢牢把握社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的正確方向。建立健全以培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)為主要內(nèi)容的政策措施和規(guī)章制度。在縣委領(lǐng)導(dǎo)下,建立組織部門綜合協(xié)調(diào),人勞社保、民政等職能部門具體負(fù)責(zé),司法、教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門以及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織密切配合的工作格局,形成工作合力,把分散在方方面面的社會(huì)工作力量整合起來(lái)。二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)力度。當(dāng)前,人們對(duì)社會(huì)工作及社會(huì)工作人才的概念還十分陌生,加大對(duì)社會(huì)工作的宣傳力度,普及社會(huì)工作的基本知識(shí),廣泛運(yùn)用一切媒體,不斷營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,形成有利于社會(huì)工作發(fā)展,有利于社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的外部環(huán)境。三是強(qiáng)化典型挖掘力度。加強(qiáng)對(duì)在社會(huì)工作中做出重要貢獻(xiàn)或深得群眾信賴和喜愛的社會(huì)工作者進(jìn)行廣泛宣傳報(bào)道,提高公眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)知度,逐步提高社會(huì)工作的職業(yè)地位和社會(huì)工作者的社會(huì)地位。

      2、做到“三個(gè)一批”,加快人才開發(fā)。要建設(shè)一支職業(yè)化、高素質(zhì)的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,必須多管齊下,加大開發(fā)力度。一是盡快過(guò)渡一批。針對(duì)現(xiàn)已在職在崗、年齡及文化結(jié)構(gòu)均為適宜的社會(huì)工作從業(yè)人員,有計(jì)劃的安排到具有社會(huì)工作培訓(xùn)資質(zhì)或已開辦社會(huì)工作專業(yè)的院校進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,讓這批社會(huì)工作人才完成向?qū)I(yè)的社會(huì)工作人才的過(guò)渡。二是抓緊引進(jìn)一批。針對(duì)目前行政部門或社會(huì)團(tuán)體中較為緊缺的社會(huì)工作人才,利用每年引進(jìn)人才的有利時(shí)機(jī),從高校社會(huì)工作專業(yè)的畢業(yè)生中引進(jìn)一批,或利用引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策在外引進(jìn)一批具有社會(huì)工作職業(yè)資格的人員到我縣創(chuàng)辦社會(huì)工作實(shí)體或到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)工作。三是定向培養(yǎng)一批。對(duì)于目前在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)中的從業(yè)人員,采取個(gè)人自愿、政府扶持的辦法從中遴選一批,實(shí)行定向培養(yǎng)。同時(shí),還必須注意專業(yè)化與群眾性相結(jié)合,注意專業(yè)社會(huì)工作與志愿者服務(wù)相結(jié)合。在繼續(xù)擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍規(guī)模的同時(shí),通過(guò)組織體系建設(shè)、制度建設(shè)和人員培訓(xùn)來(lái)增強(qiáng)志愿者的穩(wěn)定性和專業(yè)素質(zhì),并不斷提高其服務(wù)水平。

      3、健全三項(xiàng)機(jī)制,強(qiáng)化保障措施。一是健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。將社會(huì)工作及其人才經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,用于全縣社會(huì)工作的發(fā)展和社會(huì)工作人才培訓(xùn)、引進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面。同時(shí),敦促相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府逐步保障社會(huì)工作發(fā)展的必要經(jīng)費(fèi),形成政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人的多元化投入機(jī)制。二是健全政策激勵(lì)機(jī)制。加大對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的評(píng)選表彰力度,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的表彰促進(jìn)社會(huì)工作機(jī)制在社會(huì)工作服務(wù)、人員培養(yǎng)引進(jìn)、崗位設(shè)置管理等方面的優(yōu)化,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)工作行業(yè)水平的提高。同時(shí),將優(yōu)秀的社會(huì)工作者納入全縣優(yōu)秀人才和特別貢獻(xiàn)人才的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)范圍,促進(jìn)社會(huì)工作隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提高。三是健全聘用管理機(jī)制。深入調(diào)查研究,明確社會(huì)工作崗位的設(shè)置領(lǐng)域和配備要求,推進(jìn)崗位設(shè)置工作。加快黨政機(jī)關(guān)職能轉(zhuǎn)變,充實(shí)社會(huì)管理和公共服務(wù)部門,配備社會(huì)工作專門人員。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及其他負(fù)有權(quán)益保障、社會(huì)救助職責(zé)的群團(tuán)組織,各類社會(huì)福利、社會(huì)救助和社區(qū)服務(wù)等機(jī)構(gòu),醫(yī)院、學(xué)校等單位,通過(guò)崗位調(diào)整、增設(shè)專門的社會(huì)工作崗位,配備專業(yè)社會(huì)工作人員。探索并完善將社會(huì)工作人才納入專業(yè)技術(shù)人員管理范疇的新辦法,不斷提高社會(huì)工作人才的專業(yè)化、規(guī)范化管理水平,逐步建立和完善社會(huì)工作人才的選拔、培養(yǎng)、考核、聘用、晉升和評(píng)價(jià)體系。

      4、實(shí)行三措并舉,推進(jìn)職業(yè)進(jìn)程。一是放開社會(huì)工作的開辦范圍。遵循“大社會(huì)、小政府”的理念,逐步淡出社會(huì)工作的行政范圍,將相關(guān)職能部門的職責(zé)和精力用于制定社會(huì)工作的規(guī)章制度、開展社會(huì)工作的監(jiān)管、規(guī)范社會(huì)工作的秩序等方面,促進(jìn)社會(huì)工作不斷向職業(yè)化和社會(huì)化的方向發(fā)展。二是完善社會(huì)工作機(jī)構(gòu)或組織的管理辦法。從規(guī)范從業(yè)資質(zhì),強(qiáng)化注冊(cè)認(rèn)證,促進(jìn)社會(huì)工作的職業(yè)化、社會(huì)化入手加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)(組織)的管理,防止部分社會(huì)工作機(jī)構(gòu)(組織)背離社會(huì)工作的基本原則和根本宗旨,促進(jìn)社會(huì)工作逐步走上規(guī)范化的軌道。三是規(guī)范購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制。對(duì)于涉及面大的社會(huì)工作類別,逐步引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,采取政府購(gòu)買服務(wù)等辦法,實(shí)行“以錢養(yǎng)事”,促進(jìn)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)(組織)和從業(yè)人員不斷提高服務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)。

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