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      杭錦旗社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告(精)[優(yōu)秀范文5篇]

      時(shí)間:2019-05-14 02:03:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:杭錦旗社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告(精)

      杭錦旗社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

      為深入貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于開展社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研的通知》(內(nèi)組辦字[2007]49號(hào))文件要求,按照全市開展此項(xiàng)工作的統(tǒng)一部署,我旗及時(shí)抽調(diào)相關(guān)工作人員組成調(diào)研組,對(duì)全旗范圍內(nèi)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)基本情況、主要經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題等方面進(jìn)行了專題調(diào)研,全面了解掌握了我旗社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,研究制定了加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的政策措施。

      一、基本情況

      (一)我旗社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀

      杭錦旗位于鄂爾多斯市西北部,全旗共轄5鎮(zhèn)1鄉(xiāng)1蘇木,總面積1.89萬(wàn)平方公里,總?cè)丝?3.2萬(wàn)人,其中蒙古族2.3萬(wàn)人,是一個(gè)以蒙古族為主體、漢族占多數(shù)的少數(shù)民族地區(qū)。由于我旗經(jīng)濟(jì)建設(shè)相對(duì)滯后,各項(xiàng)事業(yè)正處于開發(fā)階段,社會(huì)工作人才主要集中在一些社會(huì)工作部門、單位、民間組織和民辦社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)當(dāng)中。目前,全旗共有社會(huì)工作人才578人,年齡在30至45周歲之間,其中中專以下學(xué)歷113人,中專學(xué)歷106人,大專以上學(xué)歷359人,具體分布在以下領(lǐng)域:

      ---社會(huì)福利領(lǐng)域,共有社會(huì)工作人才42人,年齡在30至40周歲之間,其中社會(huì)福利類事業(yè)人才13人,均為大專以上學(xué)歷;老年人福利院工作人才20人,中專學(xué)歷5人,大專以上學(xué)歷15人;殘疾人服務(wù)工作人才9人,中專學(xué)歷4人,大專以上學(xué)歷5人。---社會(huì)救助及收養(yǎng)服務(wù)領(lǐng)域,共有社會(huì)工作人才14人,年齡在30至40周歲之間,其中農(nóng)村敬老院工作人才13人,中專學(xué)歷4人,大專以上學(xué)歷9人;收養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人才1人,大專學(xué)歷。

      ---社區(qū)建設(shè)領(lǐng)域,共有社會(huì)工作人才140人,年齡在40至45周歲之間,其中社區(qū)服務(wù)工作人才41人,農(nóng)村村委會(huì)工作人才99人,初中學(xué)歷112人,中專學(xué)歷3人,大專學(xué)歷25人。

      ---家庭生活服務(wù)領(lǐng)域主要是婚姻登記機(jī)構(gòu),共有社會(huì)工作人才5人,年齡在30至40周歲之間,均為大專以上學(xué)歷。

      ---殯葬服務(wù)領(lǐng)域共有工作人才6人,年齡在25至30周歲之間,均為大專以上學(xué)歷。

      ---教育輔導(dǎo)領(lǐng)域共有社會(huì)工作人才36人,年齡在20至35周歲之間,其中各類學(xué)校的學(xué)生輔導(dǎo)員15人,心理健康咨詢教師21人,均為大專以上學(xué)歷。

      ---司法矯正領(lǐng)域共有社會(huì)工作人才189人,年齡在30至45周歲之間,其中司法系統(tǒng)社區(qū)司法矯正專職工作人才16人,均為大專以上學(xué)歷;社會(huì)志愿者55人,中專學(xué)歷29人,大專學(xué)歷26人;公安系統(tǒng)看守所社會(huì)工作人才14人,中專學(xué)歷3人,大專以上學(xué)歷11人;公安系統(tǒng)派出所社區(qū)矯正社會(huì)工作人才64人,中專學(xué)歷16人,大專以上學(xué)歷48人;法院系統(tǒng)人民調(diào)解社會(huì)工作人才40人,全部為本科學(xué)歷。

      ---就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,共有社會(huì)工作人才40人,年齡在35至40周歲之間,其中就業(yè)服務(wù)類事業(yè)單位工作人才19人,就業(yè)服務(wù)類民間組織工作人才21人,中專學(xué)歷11人,大專以上學(xué)歷29人。---醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域,共有社會(huì)工作人才49人,年齡在30至45周歲之間,其中從事醫(yī)政工作人才9人(醫(yī)政工作負(fù)責(zé)人才4人),均為大專以上學(xué)歷;疾病預(yù)防控制中心工作人才40人,中專學(xué)歷8人,大專以上學(xué)歷32人。

      ---計(jì)劃生育領(lǐng)域共有社會(huì)工作人才45人,年齡在30至45周歲之間,其中中專學(xué)歷21人,大專以上學(xué)歷24人。

      ---婦女權(quán)益代表與維護(hù)領(lǐng)域,共有社會(huì)工作人才5人,年齡在35至45周歲之間,均為大專以上學(xué)歷。

      ---其它領(lǐng)域,共有社會(huì)工作人才7人,年齡在40至45周歲之間,其中紅十字會(huì)工作人才2人,關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作人才5人,初中學(xué)歷1人,中專學(xué)歷2人,大專以上學(xué)歷4人。

      (二)我旗社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的特點(diǎn)

      1、社會(huì)工作理論探索和實(shí)際工作長(zhǎng)期處于較低水平在我旗,社會(huì)工作理論作為獨(dú)立的理論體系還處于萌芽階段,真正用科學(xué)態(tài)度結(jié)合本地區(qū)實(shí)際進(jìn)行社會(huì)工作理論的專業(yè)研究才剛剛開始。目前我旗的社會(huì)工作是以政府管理為主,依據(jù)全旗經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,我們還不能完全移植發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)化組織體系,轉(zhuǎn)型期必須因地制宜、從實(shí)際出發(fā),努力探索符合本地區(qū)的社會(huì)工作組織體系,并在這種探索中充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。

      2、社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)制度保障還沒(méi)有完全形成 目前我旗社會(huì)管理、社區(qū)建設(shè)、福利養(yǎng)老等服務(wù)機(jī)構(gòu)中,服務(wù)人員的專業(yè)性、服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)地位不夠高,這是因?yàn)楹枚喔咝.厴I(yè)生不愿回鄉(xiāng)參加社會(huì)工作,本地區(qū)社會(huì)工作者又不能得到有針對(duì)性、系統(tǒng)性的培訓(xùn),通過(guò)多年的實(shí)踐培養(yǎng)出一部分,有時(shí) 還要改行從事其它工作。盡管各級(jí)政府曾出臺(tái)文件加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),也培養(yǎng)了一些達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的人員,但是社會(huì)工作人才需要很強(qiáng)的專業(yè)背景和相關(guān)培訓(xùn),屬專業(yè)技術(shù)人員,僅有職業(yè)技能資格要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。況且現(xiàn)行的社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)規(guī)定還是一個(gè)倡導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn),缺乏相關(guān)立法,難以體現(xiàn)制度實(shí)施的強(qiáng)制性。

      3、社會(huì)工作人才大部分屬各種不同組織,且大部分社會(huì)工作人才采用行政化的管理體制

      在以前,人們往往都在有意無(wú)意地忽視或輕視社會(huì)工作,并未真正體現(xiàn)社會(huì)工作的專業(yè)化和職業(yè)化,更多的時(shí)候是一種“附帶性”的工作。主要體現(xiàn)在:從事社會(huì)工作的人員帶有安置性、專業(yè)性不強(qiáng)、素質(zhì)不高、人員結(jié)構(gòu)老化;工作性質(zhì)定位不清,帶有較強(qiáng)的行政性,經(jīng)費(fèi)緊張,制度不健全;大都由企業(yè)、政府、行業(yè)協(xié)會(huì)代行從事各種社會(huì)工作。時(shí)至今日,亦有大部分人認(rèn)為社會(huì)工作主要應(yīng)由行業(yè)協(xié)會(huì)來(lái)帶行。

      (三)我旗社會(huì)工作人才的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)等方面的情況

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成工作整體合力。將社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)納入全旗人才工作范疇,整合組織、人事、民政、教育、勞動(dòng)、司法、衛(wèi)生以及工青婦等有關(guān)部門合力,齊抓共管,完善措施,使社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)與全旗經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要相協(xié)調(diào)、相適應(yīng)。增強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的整體性、系統(tǒng)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性,制定了涵蓋社會(huì)工作人才隊(duì)伍培養(yǎng)使用、社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展等方面的社區(qū)建設(shè)五年發(fā)展規(guī)劃,將社會(huì)工作人 才隊(duì)伍建設(shè)與社區(qū)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展一同謀劃,營(yíng)造了較好的社會(huì)工作人才隊(duì)伍發(fā)展環(huán)境。

      2、實(shí)施改革,建立專職社會(huì)工作隊(duì)伍。實(shí)行社區(qū)管理體制改革,改變過(guò)去政府一管到底的弊端,促進(jìn)社區(qū)自治功能完善。根據(jù)社區(qū)工作崗位要求,我們?cè)趦赡昵熬蜑殄a尼鎮(zhèn)的4個(gè)社區(qū)選派了19名大中專畢業(yè)生,辭退了原居委會(huì)聘用的臨時(shí)工,既減輕了當(dāng)?shù)卣呢?cái)政負(fù)擔(dān),又提升了社區(qū)服務(wù)功能。在崗位設(shè)置中,本著專業(yè)技能與社區(qū)工作匹配性原則,安排他們具體從事社區(qū)管理、保障救助、糾紛調(diào)解、權(quán)益維護(hù)、幫扶轉(zhuǎn)化等工作,最大限度發(fā)揮社會(huì)工作者個(gè)人特長(zhǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

      3、強(qiáng)化培訓(xùn),提升社會(huì)工作人才素質(zhì)。整合政府業(yè)務(wù)部門及黨校、進(jìn)修學(xué)校資源,大力抓好崗前培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)。新錄用社會(huì)工作者上崗之前,對(duì)他們進(jìn)行崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn),由領(lǐng)導(dǎo)提工作要求,請(qǐng)業(yè)務(wù)骨干談心得體會(huì),幫助他們盡快進(jìn)入工作角色。在崗培訓(xùn)則力求做到制度化、系統(tǒng)化,通過(guò)各類主題培訓(xùn)班、外出參觀學(xué)習(xí)等形式,從理論上幫助他們提高認(rèn)識(shí),拓寬視野。積極鼓勵(lì)社工作者參加各類自學(xué)考試、在職學(xué)習(xí),通過(guò)進(jìn)一步深造,全旗社會(huì)工作者的實(shí)際操作技能和工作方法理念得到明顯提升,為建設(shè)職業(yè)化、專業(yè)化、知識(shí)化的社會(huì)工作隊(duì)伍提供了保證。

      4、提高待遇,健全社會(huì)工作保障機(jī)制。政府專門下發(fā)文件就社會(huì)工作者待遇進(jìn)行明確,根據(jù)工作崗位、職務(wù)、工作年限劃分若干等次,確定相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn),在標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行上不低于城鎮(zhèn)職工年平均收入水平,并根據(jù)考核情況,做到待遇逐年有所提高。與社會(huì)工作者簽定勞動(dòng)用工合同,辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險(xiǎn)。各項(xiàng)工資、福利、保險(xiǎn)所需經(jīng)費(fèi)由財(cái)政保障,確保落實(shí)到位。

      5、規(guī)范管理,提高社會(huì)工作績(jī)效。對(duì)社會(huì)工作的基本行為規(guī)范、財(cái)務(wù)管理、考勤、培訓(xùn)、考評(píng)、獎(jiǎng)懲、誡勉談話等作了制度上的明確規(guī)定。進(jìn)一步細(xì)化工作考核體系,實(shí)行量化考評(píng),將考評(píng)結(jié)果與個(gè)人的工資、獎(jiǎng)金直接掛鉤,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)工作者積極性,促使廣大社會(huì)工作者進(jìn)一步貼近群眾需要,不斷提高自身服務(wù)質(zhì)量和水平。

      6、創(chuàng)新機(jī)制,營(yíng)造良好工作環(huán)境。實(shí)行社區(qū)工作準(zhǔn)入制度,根據(jù)社區(qū)自治和社區(qū)建設(shè)的基本內(nèi)容,將與群眾生活密切相關(guān)的治安、衛(wèi)生、計(jì)生、保障等服務(wù)內(nèi)容作為社會(huì)工作的主體工作內(nèi)容,對(duì)一些雖屬政府職能部門但卻需社區(qū)協(xié)助辦理的,如民意調(diào)查、統(tǒng)計(jì)普查、案件偵破等工作,將由政府承擔(dān)一部分費(fèi)用,聯(lián)合社區(qū)一同辦理,進(jìn)一步培育社會(huì)工作者“以人為本”、“服務(wù)社會(huì)”的理念。

      7、拓寬層面,培育民間社會(huì)工作隊(duì)伍。在積極打造政府主導(dǎo)的社會(huì)工作人才隊(duì)伍的同時(shí),拓寬社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)層面,積極培育民間社會(huì)工作人才隊(duì)伍,制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)各類社會(huì)專業(yè)技術(shù)人才興辦民辦非企業(yè)單位和服務(wù)性社團(tuán)機(jī)構(gòu),利用工作例會(huì)、年檢等時(shí)機(jī),對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),規(guī)范管理,并將其納入全旗人才培訓(xùn)體系,定期組織他們聽取各類專業(yè)講座,提高專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。我旗先后成立了玉米制種、白絨山羊養(yǎng)殖、奶牛養(yǎng)殖、肉牛養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖、人工甘草種植、西瓜種植等34個(gè)協(xié)會(huì),會(huì)員達(dá)到4687人(戶),進(jìn)一步強(qiáng)化了農(nóng)牧民種養(yǎng)殖的 社會(huì)化程度,極大的方便了群眾生活,滿足了群眾需求,成為社會(huì)工作人才隊(duì)伍中一支不可或缺的力量。目前,社會(huì)工作人才隊(duì)伍已成為加強(qiáng)社會(huì)管理、改進(jìn)社會(huì)服務(wù)的一支新生力量,在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)保障、維護(hù)權(quán)益保護(hù)等方面發(fā)揮著不可替代的主力軍作用。

      二、我旗社會(huì)工作、社會(huì)工作人才方面存在的問(wèn)題及原因

      (一)社會(huì)工作方面存在的問(wèn)題及原因

      社會(huì)工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制還沒(méi)有完全建立,政府購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的體制機(jī)制還沒(méi)有形成,扶持發(fā)展民辦社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的政策還不夠完善,社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐還較為缺乏,社會(huì)工作與群眾工作、思想政治工作的關(guān)系還沒(méi)有完全理清,相關(guān)的配套制度體系建設(shè)還不夠完善,社會(huì)工作的輿論宣傳還有待提高,社會(huì)工作職業(yè)還未被社會(huì)各方面廣泛了解和認(rèn)同。此外,社會(huì)保障服務(wù)制度還不太成熟,民間社會(huì)服務(wù)組織還不夠發(fā)達(dá)等。這些問(wèn)題如得不到及時(shí)解決,將會(huì)制約社會(huì)工作的發(fā)展和社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的推進(jìn)。這是因?yàn)槲移旖?jīng)濟(jì)建設(shè)相對(duì)滯后,與發(fā)達(dá)地區(qū)差距較大,提高社會(huì)工作水平還需要一個(gè)過(guò)程,況且本地區(qū)人口也不多,社會(huì)工作人才相對(duì)缺乏,造成社會(huì)工作水平整體不高,社會(huì)工作將伴隨著全旗各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展而不斷前進(jìn)。

      (二)當(dāng)前社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)方面存在的問(wèn)題及原因

      1、整體組織有待提高。無(wú)論是社會(huì)服務(wù)和社會(huì)管理部門、公益服務(wù)類的事業(yè)單位,還是社區(qū),甚至包括民辦的公益性、慈善性社會(huì)團(tuán)體、民辦社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),都在行政管理的大框架下,自成體系、各自獨(dú)立。社會(huì)工作人才廣泛地分布于社會(huì)管理和服務(wù) 的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層次、各個(gè)角落,缺乏統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和專門的規(guī)劃。尤其是民辦機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者,尚沒(méi)有真正納入人才隊(duì)伍中。

      2、社會(huì)工作人才缺乏。當(dāng)前,我旗的社會(huì)工作是由政府倡導(dǎo)、組織、實(shí)施的,社區(qū)的群眾性文化娛樂(lè)、環(huán)境衛(wèi)生、體育健身、扶貧幫困、聯(lián)防治安等一系列工作都基本由行政管理人員一攬子承擔(dān),不但使現(xiàn)有社會(huì)工作者過(guò)于辛勞,工作質(zhì)量也難以提高。另外,我旗現(xiàn)有17417名老年人,5422名殘疾人,9085名城鄉(xiāng)貧困人口,這些群體都需要社會(huì)工作者提供服務(wù),而全旗民政系統(tǒng)直接、間接從事社會(huì)工作的人只有15人。從其他地區(qū)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)工作者要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多,如杭錦旗殘聯(lián),現(xiàn)有在職職工9人,在社會(huì)人才的培養(yǎng)上較弱,導(dǎo)致社會(huì)人才缺乏,專業(yè)技能不高,況且我旗經(jīng)濟(jì)收入較低,辦福利企業(yè)非常困難,如殘疾人福利院、精神病人福利院、康復(fù)中心、殘疾人綜合服務(wù)中心等機(jī)構(gòu)在我旗還屬于空白。

      3、專業(yè)程度仍需加強(qiáng)。當(dāng)前從事社會(huì)工作的人員大多沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的社會(huì)工作知識(shí)、技巧的訓(xùn)練,缺乏社會(huì)工作人才應(yīng)該具備的崗位知識(shí)和技能,服務(wù)的專業(yè)化程度不高。同時(shí),由于社會(huì)工作認(rèn)可度不高,待遇較低,基層從事社會(huì)工作的人員,文化素質(zhì)普遍偏低。

      4、崗位設(shè)置不夠明確。當(dāng)前,對(duì)于社會(huì)工作崗位設(shè)置,各地都還沒(méi)有形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn),致使社會(huì)工作人才“入口”不暢,一方面社會(huì)迫切需要各個(gè)方面的社會(huì)工作人才,去調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,另一方面由于無(wú)法提供明確的崗位,一些大中專院校畢業(yè)的社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生卻難以找到合適 的專業(yè)崗位。

      5、工作力量較為單一。當(dāng)前,我旗的社會(huì)工作主要是政府主導(dǎo)下的社會(huì)工作,無(wú)論是投入還是服務(wù),主要由政府提供,社會(huì)參與力量薄弱,不能適應(yīng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。同時(shí),由于缺乏必要的政策支持和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì),社會(huì)工作者地位和待遇低下,民間對(duì)社會(huì)工作的參與熱情不高。

      制約社會(huì)工作人才開發(fā)的因素是多方面的,從我們調(diào)查的情況看,除歷史、地理等客觀因素外,主要還存在著以下四個(gè)方面的原因。

      第一,社會(huì)工作人才觀念因素。在思想觀念上對(duì)社會(huì)工作人才資源開發(fā)工作重視程度不夠,沒(méi)有形成新時(shí)期的社會(huì)工作人才觀念。

      第二,社會(huì)工作人才政策因素。主要是對(duì)社會(huì)工作人才的傾斜程度不夠。沒(méi)有政策依據(jù)的,在實(shí)際操作中因循守舊,缺乏有效的變通;有政策依據(jù)的,缺乏有效的落實(shí)和監(jiān)督。突出的表現(xiàn)一是沒(méi)有制定相應(yīng)的鼓勵(lì)社會(huì)工作人才發(fā)揮作用的政策。二是對(duì)社會(huì)工作人才缺乏吸引力,由于受地理環(huán)境、財(cái)政經(jīng)濟(jì)等條件限制,導(dǎo)致我旗在鼓勵(lì)和吸引外地社會(huì)工作人才方面尚不具備一些優(yōu)勢(shì)。

      第三,社會(huì)工作人才體制因素。從管理體制上看,近些年來(lái),我們雖然做了一些改革,但是仍然存在著不容忽視的問(wèn)題,不同程度的制約了我旗的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。一是用人機(jī)制不夠靈活。傳統(tǒng)的用人機(jī)制已經(jīng)不能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,我們還需充分調(diào)動(dòng)社會(huì)工作人才工作積極性。二是人才管理機(jī)制不夠健全。在用人 機(jī)制上,相對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍管理和普通干部隊(duì)伍管理來(lái)說(shuō),社會(huì)工作人才隊(duì)伍管理還沒(méi)有形成一套行之有效的管理方法。

      第四,缺乏相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。目前,我旗的思想教育工作特別是黨政干部隊(duì)伍的教育管理,同過(guò)去相比,有了明顯的提高。但是,受社會(huì)各種因素的影響,有些社會(huì)工作人才缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),過(guò)著安逸的日子,工資不少,待遇不減。有些人自身素質(zhì)不高,又不努力鉆研,存在著一種“得過(guò)且過(guò)”的思想,缺少一種危機(jī)感、緊迫感。

      三、加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策措施

      (一)設(shè)置社會(huì)工作崗位,強(qiáng)化對(duì)社會(huì)工作人才的認(rèn)可 社會(huì)工作崗位開發(fā)與設(shè)置,是社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要加快職能轉(zhuǎn)變,充實(shí)社會(huì)管理和公共服務(wù)部門,配備社會(huì)工作專門人員。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織以及其他負(fù)有權(quán)益保障、社會(huì)救助職責(zé)的人民團(tuán)體,各類社會(huì)福利、社會(huì)救助和社區(qū)服務(wù)等機(jī)構(gòu),醫(yī)院、學(xué)校、司法矯正機(jī)構(gòu)等單位,可以通過(guò)崗位調(diào)整、增設(shè)專門的社會(huì)工作崗位等方式,配備專業(yè)社會(huì)工作人員,較大的企業(yè)、事業(yè)單位也可以根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置專職社會(huì)工作崗位。制定完善扶持政策,大力發(fā)展公益性社會(huì)團(tuán)體和民辦社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),拓展社會(huì)工作人才施展才能的空間和舞臺(tái)。加大財(cái)政資金向公共服務(wù)領(lǐng)域的投入力度,建立政府購(gòu)買社會(huì)服務(wù)機(jī)制,為社會(huì)工作人才發(fā)揮作用提供財(cái)政保障。

      (二)強(qiáng)化社會(huì)工作人才隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化制度建設(shè)

      堅(jiān)持培養(yǎng)專業(yè)化人才與集聚社會(huì)化人才并重的思路,最大限度地集聚社會(huì)工作人才,必須一方面推進(jìn)社會(huì)工作人才的專業(yè)化、職業(yè)化和規(guī)范化,另一方面大力引導(dǎo)各類人才投身社會(huì)工作,形成“培養(yǎng)專業(yè)社會(huì)工作者、社會(huì)工作者引領(lǐng)義務(wù)工作者、義務(wù)工作者服務(wù)群眾、群眾參與義務(wù)工作”的互動(dòng)格局。社會(huì)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要完善的制度作為保障,通過(guò)實(shí)施任職資格與執(zhí)業(yè)認(rèn)證制度,提升社會(huì)工作人才的專業(yè)能力,強(qiáng)化行業(yè)管理制度建設(shè),理順社會(huì)工作人才就業(yè)渠道。目前,正規(guī)的社會(huì)工作專業(yè)高校畢業(yè)生得不到社會(huì)認(rèn)可、沒(méi)有專業(yè)的崗位接納他們,求職無(wú)門而大量流失。而相關(guān)的政府部門,不但社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生可以進(jìn)入,其他專業(yè)畢業(yè)生同樣可以進(jìn)入,社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生在這個(gè)領(lǐng)域并沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。在政府招收公務(wù)員的專業(yè)要求上,幾乎就沒(méi)有社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)。而政府部門是社會(huì)工作發(fā)展初期的一個(gè)很重要的服務(wù)部門,得到政府部門的認(rèn)可和承認(rèn),增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心,是社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展的重要保證。因此,建立專業(yè)認(rèn)可制度,理順就業(yè)渠道是社會(huì)工作制度創(chuàng)新的根本出發(fā)點(diǎn)。

      (三)完善社會(huì)工作人才隊(duì)伍培養(yǎng)體系,加強(qiáng)教育培訓(xùn),大力提高社會(huì)工作人才隊(duì)伍的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平

      根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體布局,將社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)納入中長(zhǎng)期人才規(guī)劃,以社區(qū)為重點(diǎn),建立城鄉(xiāng)社區(qū)社會(huì)工作人才培訓(xùn)體系,整合社區(qū)資源,廣泛培養(yǎng)社會(huì)工作人才。另外,社會(huì)工作是一種職業(yè),具有很強(qiáng)的專業(yè)性,對(duì)從業(yè)人員的政治素養(yǎng)、道德水準(zhǔn)和專業(yè)能力都有較高的要求,必須加強(qiáng)教育培訓(xùn),著力提高他們的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平。有計(jì)劃、分層次地對(duì)現(xiàn)有社會(huì)工作人員進(jìn)行大規(guī)模的專業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)他們參加進(jìn)修、學(xué)習(xí)、短訓(xùn)、函授等,加強(qiáng)地區(qū)交流與合作,盡快提高職業(yè)水平。切實(shí)加 強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)他們牢固樹立服務(wù)觀念、奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神,不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

      (四)構(gòu)建科學(xué)的社會(huì)工作人才管理體制機(jī)制

      一是建立統(tǒng)分結(jié)合的工作體制。堅(jiān)持黨管人才的原則,構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭抓總,各職能部門各司其職、密切配合的政府工作格局。注重發(fā)揮社區(qū)(村)黨組織和居民(村民)委員會(huì)的骨干作用,工、青、婦、科協(xié)等群團(tuán)組織的人才優(yōu)勢(shì)、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和職能優(yōu)勢(shì)。積極轉(zhuǎn)變政府職能,大力發(fā)展民間組織,發(fā)揮社會(huì)團(tuán)體和公民組織在培養(yǎng)聚集社會(huì)工作人才、發(fā)展社會(huì)工作中的突出作用。二是建立多元化的社會(huì)工作人才引進(jìn)機(jī)制。引導(dǎo)駐社區(qū)單位的各類人才服務(wù)社區(qū)、參與社區(qū)工作。通過(guò)多種渠道吸納人才從事專業(yè)的社會(huì)工作,推進(jìn)社會(huì)工作人才職業(yè)化。大力引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè),充實(shí)基層社會(huì)工作人才隊(duì)伍,改善社會(huì)工作人才結(jié)構(gòu)。三是建立靈活的社會(huì)工作人才使用機(jī)制。結(jié)合干部人事制度改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,配備專門的社會(huì)工作力量。加快發(fā)展社會(huì)服務(wù)業(yè),通過(guò)社區(qū)創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)等多種方式聚集社會(huì)工作人才。積極組建形式多樣、來(lái)源廣泛的社會(huì)工作志愿者隊(duì)伍,以志愿服務(wù)的方式,集聚社會(huì)工作力量。堅(jiān)持物質(zhì)利益與精神價(jià)值雙重激勵(lì)的原則,廣泛開展多層次、多樣化的社會(huì)工作人才評(píng)選表彰活動(dòng),形成優(yōu)秀社會(huì)工作人才健康成長(zhǎng)的良好氛圍和競(jìng)相涌現(xiàn)的生動(dòng)局面。

      (五)建立健全激勵(lì)機(jī)制,努力調(diào)動(dòng)廣大社會(huì)工作人才干事創(chuàng)業(yè)的積極性

      當(dāng)前,社會(huì)工作職業(yè)尚未得到廣泛了解和認(rèn)可,社會(huì)工作人 員的地位、待遇相對(duì)較低,這是影響社會(huì)工作人才隊(duì)伍發(fā)展的重要因素。我們要認(rèn)真落實(shí)事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧说囊?,采取有效措施,提高社?huì)工作人員的地位和待遇,使社會(huì)工作成為受人尊重的職業(yè)。積極探索政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人多元投入機(jī)制,建立可靠的社會(huì)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。制定出臺(tái)社會(huì)工作人才薪酬指導(dǎo)政策,建立合理的薪酬制度,完善獎(jiǎng)勵(lì)政策,切實(shí)改善社會(huì)工作人才的工資收入、福利待遇和工作條件。

      (六)強(qiáng)化社會(huì)工作人才隊(duì)伍權(quán)益保障

      推進(jìn)立法工作,依法規(guī)范社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),保障社會(huì)工作人才的合法權(quán)益。對(duì)社會(huì)工作人才中的先進(jìn)典型,要加大宣傳力度,讓社會(huì)了解他們、尊重他們、支持他們,激發(fā)廣大社會(huì)工作人才的工作熱情和創(chuàng)造潛能,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中更好地發(fā)揮作用。

      第二篇:社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研報(bào)告

      加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè),是黨的十七大提出的構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重大任務(wù)。胡錦濤總書記指出,“社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)”,黨的十六屆六中全會(huì)指出,“造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要”。

      社會(huì)工作人才是社會(huì)公共服務(wù)的重要提供者,是社會(huì)保障政策的重要傳遞者,是社會(huì)安定有序的重要維護(hù)者,是和諧社會(huì)的重要傳播者,是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷、溫暖的重要使者。社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),是適應(yīng)體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型需求,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),創(chuàng)新社會(huì)管理體制的重要切入點(diǎn);是轉(zhuǎn)變政府職能、降低管理成本、提高服務(wù)效能的重要措施;是整合社會(huì)資源,凝聚社會(huì)力量,服務(wù)社會(huì)建設(shè)的重要抓手。加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),關(guān)系重大,影響深遠(yuǎn)。民政工作是我國(guó)社會(huì)工作的重要領(lǐng)域,民政領(lǐng)域和民政范圍的社會(huì)工作人才隊(duì)伍是我國(guó)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分,因此,加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè),是擺在各級(jí)民政部門面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。

      按照科學(xué)發(fā)展觀和《**州人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃編制工作方案》的要求,州民政局組織對(duì)我州社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀和培養(yǎng)開發(fā)對(duì)策進(jìn)行了研究。

      一、**州社會(huì)工作人才隊(duì)伍基本情況

      (一)社會(huì)工作人才隊(duì)伍分布廣泛。社會(huì)工作人才是社會(huì)工作從業(yè)人員的一部分,社會(huì)工作從業(yè)人員是指職業(yè)從事社會(huì)工作的所有人員,而社會(huì)工作人才是社會(huì)工作從業(yè)人員中那些具有良好的思想道德素質(zhì)和一定的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)或技能,創(chuàng)造性地進(jìn)行社會(huì)服務(wù)與管理的社會(huì)工作人員。我州社會(huì)工作人才主要分布在民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、人口、教育、衛(wèi)生、公安、司法、信訪、工、青、婦、殘聯(lián)等部門和團(tuán)體,擔(dān)負(fù)著大量社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)工作,就民政系統(tǒng)調(diào)研顯示,主要涉及城鄉(xiāng)老年人、殘疾人、孤殘兒童、社會(huì)福利、城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保供養(yǎng)、減災(zāi)救災(zāi)、流浪乞討人員、流浪兒童、服刑人員子女臨時(shí)性社會(huì)救助、艾滋孤兒救助、優(yōu)撫安置、兒童收養(yǎng)、婚姻家庭服務(wù)、殯葬服務(wù)、殘障康復(fù)、城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)、精神病患者康復(fù)、慈善事業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。目前,我州現(xiàn)有社會(huì)福利類事業(yè)單位17個(gè)、社會(huì)救助類事業(yè)單位117個(gè)、收養(yǎng)服務(wù)類事業(yè)單位15個(gè)、優(yōu)撫安置類事業(yè)單位14個(gè)、慈善事業(yè)(包括慈善類事業(yè)單位、民間組織)27個(gè)、減災(zāi)救災(zāi)類事業(yè)單位5個(gè)、家庭生活服務(wù)類事()業(yè)單位(包括婚姻登記、婚介服務(wù)、家庭教育、婚育服務(wù)等)59個(gè)、殯葬服務(wù)類14個(gè),城鄉(xiāng)社區(qū)單位2609個(gè),共2877個(gè)單位?,F(xiàn)有專兼職工作人員12152人。從年齡結(jié)構(gòu)看,35歲以下的2092人,36—50歲的8785人,51歲以上的1275人;從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,初中以下的2457人,中專(高中)的8015人,大專的1481人,大學(xué)及以上的199人;從專業(yè)結(jié)構(gòu)看,社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)的極少,社會(huì)工作相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的也很少。

      (二)社會(huì)事業(yè)逐步發(fā)展。“十五”以來(lái),我州各級(jí)黨委、政府在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的重視,社會(huì)工作力度不斷加大。全州基本建立了以城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村救災(zāi)救濟(jì)和五保供養(yǎng)為主體,醫(yī)療、教育、住房、法律援助等專項(xiàng)救助相配套、政策優(yōu)惠為輔助、臨時(shí)救濟(jì)和社會(huì)互助為補(bǔ)充的覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)救助體系;形成了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、人民群眾廣泛參與的城市社區(qū)建設(shè)新格局,興辦了一批社區(qū)便民服務(wù)站點(diǎn)、建成了一批社區(qū)辦公和服務(wù)用房;堅(jiān)持政府投入為主,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量興辦福利事業(yè),全州城市社會(huì)福利院改擴(kuò)建后,床位達(dá)到1500多張,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建設(shè)了中心福利院,共收養(yǎng)近萬(wàn)名院民,全州福利救助類機(jī)構(gòu)達(dá)到134個(gè),設(shè)置床位15000多張,還有服務(wù)類事業(yè)單效發(fā)揮而不愿在社會(huì)工作崗位上工作;另一方面是人員編制受到限制。以州、縣民政部門城鄉(xiāng)低保工作機(jī)構(gòu)為例,工作人員只有19人,而面對(duì)的是全州25萬(wàn)多名的城鄉(xiāng)低保對(duì)象,以及其它70余萬(wàn)名困難對(duì)象;州老齡辦長(zhǎng)期只有1人,而全州老年人服務(wù)對(duì)象(60歲以上)卻有45萬(wàn)多名,編制、人員、經(jīng)費(fèi)多年來(lái)都沒(méi)有等到較好解決,制約了此項(xiàng)工作的開展。

      三、加強(qiáng)**州社會(huì)工作人才隊(duì)伍培養(yǎng)開發(fā)的對(duì)策措施

      (一)明確社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的主要目標(biāo)

      深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)的人才觀,堅(jiān)持培養(yǎng)專業(yè)化人才和集聚社會(huì)化人才并重原則,充分借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),綜合運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)手段,建立法律規(guī)范、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的社會(huì)工作體制,建立和健全社會(huì)工作人才培養(yǎng)體系、評(píng)價(jià)使用體系、多元化的投入機(jī)制和有效的激勵(lì)保障制度,全面提高社會(huì)工作人才隊(duì)伍素質(zhì),著力提升社會(huì)工作專業(yè)化、職業(yè)化、社會(huì)化水平。

      (二)積極營(yíng)造有利于社會(huì)工作人才健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境

      1、優(yōu)化政策環(huán)境。進(jìn)一步研究建立統(tǒng)一、規(guī)范的社會(huì)工作和人才隊(duì)伍建設(shè)政策法規(guī)體系,切實(shí)解決有關(guān)黨政部門各自為政、政出多門問(wèn)題,為社會(huì)工作事業(yè)的發(fā)展和人才的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的政策保障。

      2、優(yōu)化輿論環(huán)境。充分發(fā)揮宣傳部門、新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳在社會(huì)工作崗位上奮發(fā)成才的先進(jìn)典型,積極營(yíng)造促進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)工作人才成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍,激勵(lì)、吸引更多的優(yōu)秀人才投身社會(huì)工作。

      3、優(yōu)化工作生活環(huán)境。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)現(xiàn)有政府信息網(wǎng)絡(luò)資源,建設(shè)社會(huì)工作信息服務(wù)平臺(tái),及時(shí)發(fā)布相關(guān)社會(huì)工作和具體崗位需求信息,吸引和鼓勵(lì)社會(huì)和個(gè)人興辦社區(qū)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),通過(guò)各種方式參與社區(qū)服務(wù)。各類組織和個(gè)人到社區(qū)興辦公益性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的,可免費(fèi)使用城鎮(zhèn)社區(qū)現(xiàn)有公共服務(wù)設(shè)施。要重視解決社會(huì)工作人才的戶籍遷移、檔案管理、社會(huì)保險(xiǎn)、子女入學(xué)等實(shí)際困難。

      (三)努力健全和完善社會(huì)工作人才培養(yǎng)體系

      1、制定社會(huì)工作人才培養(yǎng)規(guī)劃。將社會(huì)工作人才培養(yǎng)納入人才發(fā)展戰(zhàn)略總體規(guī)劃,抓緊制定社會(huì)工作人才隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)工作人才培養(yǎng)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性,整體推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。改革現(xiàn)有人才統(tǒng)計(jì)制度,切實(shí)掌握社會(huì)工作人才狀況,為制定人才發(fā)展總體規(guī)劃提供依據(jù)。

      2、加強(qiáng)社會(huì)工作學(xué)科建設(shè)。充分發(fā)揮高等院校和社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì),整合教學(xué)資源,鼓勵(lì)高水平教師和專家擔(dān)任社會(huì)工作專業(yè)教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)高校社會(huì)工作實(shí)習(xí)基地建設(shè),積極組織學(xué)生到社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)和見習(xí)。高校社會(huì)工作實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況納入教學(xué)工作考核內(nèi)容。

      3、開展社會(huì)工作人員崗位培訓(xùn)。采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、遠(yuǎn)程教育相結(jié)合的方式,有計(jì)劃、分層次地對(duì)現(xiàn)有政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)和職業(yè)道德培訓(xùn),力爭(zhēng)在2年內(nèi)將所有工作人員輪訓(xùn)一遍,基本實(shí)現(xiàn)所有社會(huì)工作人員達(dá)到相應(yīng)的崗位素質(zhì)要求()。鼓勵(lì)和支持城鄉(xiāng)社區(qū)、村(居)委會(huì)工作人員參加進(jìn)修、見習(xí)、短訓(xùn)、函授等素質(zhì)培訓(xùn),切實(shí)提高他們的社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)水平和專業(yè)化社會(huì)服務(wù)能力。

      (四)建立和完善社會(huì)工作人才評(píng)價(jià)使用體系

      1、完善職業(yè)資格制度。所有社會(huì)工作人員均應(yīng)參加國(guó)家職業(yè)資格考試,取得相應(yīng)的《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》。具有其他專業(yè)技術(shù)職稱的社會(huì)工作人員,可按國(guó)家有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)評(píng)社會(huì)工作者職業(yè)資格,晉升上一級(jí)職業(yè)資格時(shí),其轉(zhuǎn)評(píng)前和轉(zhuǎn)評(píng)后的任職年限可合并計(jì)算。逐步推行社會(huì)工作職業(yè)資格注冊(cè)登記制度。取得《社會(huì)工作者職業(yè)水平證書》或醫(yī)師、護(hù)師、心理咨詢師、律師等其他職業(yè)資格的社會(huì)工作人員,應(yīng)進(jìn)行社會(huì)工作職業(yè)資格注冊(cè)登記,力爭(zhēng)在5年內(nèi)全面實(shí)行社會(huì)工作職業(yè)資格注冊(cè)制度。

      2、完善崗位設(shè)置制度。調(diào)整優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),科學(xué)設(shè)置政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),研究建立州、縣、鄉(xiāng)政府社會(huì)服務(wù)事業(yè)機(jī)構(gòu)定編標(biāo)準(zhǔn)。明確政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)崗位設(shè)置和結(jié)構(gòu)比例,原則上社會(huì)工作崗位不低于崗位總數(shù)的90%。研究探索城鄉(xiāng)社區(qū)、村(居)委會(huì)崗位設(shè)置辦法,在法定崗位之外增設(shè)2—4個(gè)社會(huì)工作專職崗位。鼓勵(lì)和支持村(居)委會(huì)、社區(qū)企業(yè)和個(gè)人創(chuàng)辦民間社會(huì)服務(wù)組織,因地制宜開發(fā)和設(shè)置社會(huì)工作崗位。

      3、完善人才使用制度。建立柔性人才引進(jìn)機(jī)制,鼓勵(lì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)采取不遷戶口、不轉(zhuǎn)關(guān)系、聘用兼職、聘請(qǐng)顧問(wèn)和短期服務(wù)等方式引進(jìn)社會(huì)工作專門人才。州、縣市政府部門社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員在晉升職稱前,必須到基層社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)一年;擇優(yōu)選派基層社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員到州、縣政府部門社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)掛職進(jìn)修。以品德誠(chéng)信、工作績(jī)效和服務(wù)對(duì)象滿意度為主要標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)崗位考核工作,考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲或續(xù)聘、解聘和調(diào)整崗位的依據(jù)。

      (五)建立多元化的投入機(jī)制和激勵(lì)保障機(jī)制

      1、完善政府財(cái)政投入機(jī)制。按照公共財(cái)政“以錢養(yǎng)事”的改革要求,研究制定政府財(cái)政按社會(huì)工作項(xiàng)目任務(wù)和社會(huì)服務(wù)人數(shù)核撥財(cái)政經(jīng)費(fèi)的具體辦法,加大財(cái)政資金向社會(huì)公共服務(wù)領(lǐng)域的投入力度。積極探索政府購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的運(yùn)作模式,完善政府按服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)人群購(gòu)買社會(huì)服務(wù)的具體辦法,鼓勵(lì)民間社會(huì)服務(wù)組織提供社會(huì)福利和慈善事業(yè)服務(wù)。

      2、健全民間資金投入機(jī)制。研究制定工商、稅收、土地等優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人舉辦民間社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。研究制定《**州公益事業(yè)捐贈(zèng)實(shí)施辦法》,進(jìn)一步明確稅收優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人捐款資助社會(huì)工作。研究制定國(guó)內(nèi)外慈善組織來(lái)我州舉辦非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理辦法,吸引和鼓勵(lì)州外資金投入和資助社會(huì)工作。

      3、建立合理的薪酬制度。制定社會(huì)工作人才薪酬指導(dǎo)政策和獎(jiǎng)勵(lì)政策。政府社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中取得社會(huì)工作職業(yè)資格的社會(huì)工作人員,應(yīng)聘到管理崗位工作的,可選擇按所聘管理崗位或本人具備的社會(huì)工作職業(yè)資格享受工資福利等待遇。進(jìn)一步落實(shí)財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助,切實(shí)解決社區(qū)居委會(huì)成員、福利服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員及其聘用服務(wù)人員的生活補(bǔ)貼、工資、保險(xiǎn)等福利待遇問(wèn)題,并使待遇水平隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展而適當(dāng)增長(zhǎng)。

      4、建立優(yōu)先晉升(錄用)制度。研究制定優(yōu)惠政策和措施,吸引高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事社會(huì)工作。凡到城鄉(xiāng)社區(qū)工作3年以上、且考核稱職以上的社會(huì)工作人員,可提前1年參加全國(guó)助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)資格考試;參評(píng)高級(jí)社會(huì)工作師的,在同等條件下優(yōu)先晉升職業(yè)資格;參加全州各地事業(yè)單位公開招聘的,在同等條件下優(yōu)先錄用;報(bào)考州、縣市機(jī)關(guān)公務(wù)員的,筆試成績(jī)可適當(dāng)加分;報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦機(jī)關(guān)公務(wù)員的,優(yōu)先予以錄用。工作滿1年,且考核稱職以上的高校畢業(yè)生,在報(bào)考本省高校研究生時(shí),考試總分可加10分。

      (六)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

      各級(jí)黨委、政府要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),將社會(huì)工作提到重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,按照黨管人才的原則,健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),政府組織協(xié)調(diào),有關(guān)政府職能部門各司其職,工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織密切配合的工作機(jī)制,明確分工,落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步完善政策措施,整體推進(jìn)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。

      第三篇:關(guān)于我縣社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告

      社會(huì)工作人才是指以助人為宗旨,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和方法,進(jìn)行困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治等社會(huì)服務(wù)工作的專門人才。黨的十六屆六中全會(huì)提出“造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要”,這不僅充分表明中央對(duì)社會(huì)工作人才的高度重視,也說(shuō)明了社會(huì)工作人才對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義和諧社

      會(huì)的極端重要性和緊迫性。按照省市有關(guān)文件要求,今年7月至8月份,我縣圍繞社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行深入調(diào)研,并就如何加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)作了一些思考:

      一、我縣社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)基本情況和主要做法

      我縣社會(huì)工作者隊(duì)伍基本上分為以下三個(gè)部分:一是在社會(huì)保障或社會(huì)福利類事業(yè)單位工作的人員,包括在老年人社會(huì)福利院、敬老院、救助管理站、收養(yǎng)服網(wǎng)務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心等機(jī)構(gòu)開展社會(huì)服務(wù)的人員;二是在與社會(huì)保障或社會(huì)福利相關(guān)的群團(tuán)組織和相關(guān)民間組織中工作的人員,包括工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、法律援助中心等群團(tuán)組織中從事社會(huì)工作的人員;三是在城市社區(qū)中專職專門從事社區(qū)工作的人員。目前,我縣共有各類社會(huì)工作人才117人,其中有14人在行政機(jī)關(guān)工作,63人在事業(yè)單位工作,40人在城鎮(zhèn)社區(qū)工作。按年齡層次分,30歲以下18人,30-39歲45人,40-50歲28人,51歲以上26人。按學(xué)歷分,初中以下6人,中專(高中)37人,大專以上74人。近年來(lái),我縣在社會(huì)人才隊(duì)伍建設(shè)方面主要開展了以下工作:

      1、注重培訓(xùn),提升社會(huì)工作人才整體素質(zhì)。我縣將社會(huì)工作人才的教育培訓(xùn)作為“人才素質(zhì)提升工程”的重要內(nèi)容,在提高整體素質(zhì)上下功夫。大力實(shí)施“菜單式”培訓(xùn),根據(jù)相關(guān)社會(huì)工作者的需求,針對(duì)性地設(shè)置包括和諧社區(qū)建設(shè)、崗位業(yè)務(wù)知識(shí)、社區(qū)建設(shè)和管理等內(nèi)容課程,為社會(huì)工作者提供適合自身崗位工作特點(diǎn)的培訓(xùn)班。近年來(lái)已多次舉辦社會(huì)工作者專題培訓(xùn)班,組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)和政策,開展座談交流、專家講座、外出實(shí)地考察,讓他們拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí),提高他們服務(wù)中心工作的本領(lǐng)。

      2、依托載體,發(fā)揮社會(huì)工作人才服務(wù)作用。通過(guò)各種載體把社會(huì)工作者服務(wù)不斷向社區(qū)、向居民群眾的日常生活延伸,解決廣大基層群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。對(duì)專職社會(huì)工作者,明確具體任務(wù)和責(zé)任;對(duì)普通社會(huì)工作者,尤其是社會(huì)工作者中的黨員,更多的以志愿者服務(wù)形式從事工作。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和社區(qū)建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,無(wú)償為困難群眾提供服務(wù),為下崗失業(yè)人員提供培訓(xùn)。如沙鋪、大灣等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立異地勞務(wù)服務(wù)中心,為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外出村民提供職業(yè)介紹、解決糾紛、維護(hù)權(quán)益、全程代理、技能培訓(xùn)等服務(wù),幫助農(nóng)戶解決實(shí)際困難。沙鋪鄉(xiāng)建立村民援助服務(wù)中心提供全方位服務(wù),為留在村中的老、弱、病、殘人員解決危、難、急、險(xiǎn)、困等問(wèn)題。

      3、健全制度,強(qiáng)化社會(huì)工作人才保障機(jī)制??h委、縣政府高度重視人才隊(duì)伍建設(shè),組織和領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)黨組織大力實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,充分發(fā)揮各類人才特別是社會(huì)工作人才在我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的保障和支撐作用。各相關(guān)單位按照縣委縣政府要求,圍繞各自分工,逐步完善了工作機(jī)制,健全了服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

      二、社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)存在的主要問(wèn)題

      1、社會(huì)工作人才總量明顯偏少。我縣社會(huì)工作人才隊(duì)伍總?cè)藬?shù)不過(guò)百人左右,除去行政管理人員外,專業(yè)從事社會(huì)工作的人員只有40人左右,僅占全縣人口的0.04%。民辦的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)還處于起步階段,從業(yè)人員更是鳳毛麟角。

      2、社會(huì)工作人才專業(yè)素質(zhì)普遍偏低。社會(huì)工作人才是專業(yè)技術(shù)人才的重要組成部分,是專業(yè)化的社會(huì)工作者。當(dāng)前,我縣的社會(huì)工作者都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的人員,也不具備社會(huì)工作職業(yè)資格,從業(yè)人員在工作中也僅限于從事困難救助、矛盾調(diào)處、就業(yè)介紹等事務(wù)性工作,根本談不上應(yīng)用專業(yè)的社會(huì)工作知識(shí)和技能開展社會(huì)服務(wù)。如我縣社會(huì)工作的40名社會(huì)工作專職從業(yè)人員中,大專學(xué)歷的僅占37.5%,大多數(shù)只有中?;蚋咧形幕^大部分都是半路出家,未經(jīng)過(guò)社會(huì)工作專業(yè)正規(guī)培訓(xùn)和教育。

      3、社會(huì)工作人員分布不均。當(dāng)前我縣的社會(huì)工作專職人員主要分布城區(qū)中山、新華、解放等六個(gè)社區(qū),而在農(nóng)村社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、社區(qū)建設(shè)、司法矯正以及留守兒童、大齡未婚青年等特殊群體迫切需要等特殊領(lǐng)域卻鮮有社會(huì)工作人員。

      4、作用發(fā)揮不明顯。當(dāng)前,我縣社會(huì)工作人員除了在社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域發(fā)揮作用外,在其他社會(huì)領(lǐng)域,特別是在社會(huì)救助管理、收養(yǎng)服務(wù)、婚姻介紹、勞務(wù)中介等領(lǐng)域作用發(fā)揮仍不明顯。而且,目前在社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域中,社會(huì)工作者發(fā)揮也只是停留在計(jì)劃生育、人口普查等常規(guī)性工作。

      5、社會(huì)認(rèn)知度不高。由于我縣對(duì)社會(huì)工作缺乏宣傳,在制度建設(shè)和理論研究等方面缺乏實(shí)踐,導(dǎo)致全縣上下對(duì)社會(huì)工作性質(zhì)了解不足,對(duì)社會(huì)

      工作概念理解模糊。

      三、原因分析

      1、缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。無(wú)論是社會(huì)服務(wù)和社會(huì)管理部門、公益服務(wù)類的事業(yè)單位,還是社區(qū),都在行政管理的大框架下,自成體系、各自獨(dú)立。社會(huì)工作人才廣泛地分布于社會(huì)管理和服務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層次、各個(gè)角落,缺乏統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和專門的規(guī)劃,還沒(méi)有真正納入人才隊(duì)伍建設(shè)和管理中。

      2、資金

      投入明顯不足。我縣財(cái)力薄弱,對(duì)社會(huì)工作人才開發(fā)、培訓(xùn)等方面的投入相對(duì)不足,在崗從業(yè)人員很難走出去參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)其他地區(qū)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),在一定程度制約了社會(huì)人才潛能的發(fā)揮。

      3、崗位設(shè)置不明晰。當(dāng)前,全國(guó)從上至下還未就社會(huì)工作崗位進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)范,對(duì)于具體社會(huì)工作崗位設(shè)置,還沒(méi)有形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和標(biāo)準(zhǔn),致使社會(huì)工作人才“入口”不暢,一方面社會(huì)迫切需要各個(gè)方面的社會(huì)工作人才,去調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,另一方面由于無(wú)法提供明確的崗位,一些大專院校畢業(yè)的社會(huì)工作專業(yè)的大學(xué)生卻難以找到合適的專業(yè)崗位。

      4、培訓(xùn)力量不足。就我縣而言,目前只有黨校、電大等有限的幾個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦的各類培訓(xùn)又主要以政治理論、手工操作等常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主,沒(méi)有專門開設(shè)針對(duì)社會(huì)工作的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課程,無(wú)法滿足社會(huì)工作者對(duì)知識(shí)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能提高的需求。

      5、工作力量單一。從目前來(lái)看,社會(huì)工作主要還是政府主導(dǎo)下的社會(huì)工作,無(wú)論是投入還是服務(wù),主要由政府提供,社會(huì)參與力量薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)實(shí)際的需要。同時(shí),由于缺乏必要的政策支持和獎(jiǎng)懲激勵(lì),社會(huì)工作者地位和待遇低下,民間對(duì)社會(huì)工作的參與熱情不高。

      四、加快社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考

      1、強(qiáng)化三個(gè)力度,營(yíng)造社會(huì)氛圍。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)力度。社會(huì)工作人才廣泛分布于社會(huì)管理和服務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層次、各個(gè)方面,具有跨部門跨行業(yè)、高度分散的特點(diǎn),要使他們真正成為構(gòu)建和諧社會(huì)的生力軍,必須充分發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì),把他們凝聚起來(lái)、組織起來(lái)。始終堅(jiān)持黨管人才原則,緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì),明確社會(huì)工作人才隊(duì)伍的本質(zhì)屬性和基本要求,牢牢把握社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的正確方向。建立健全以培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)為主要內(nèi)容的政策措施和規(guī)章制度。在縣委領(lǐng)導(dǎo)下,建立組織部門綜合協(xié)調(diào),人勞社保、民政等職能部門具體負(fù)責(zé),司法、教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門以及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織密切配合的工作格局,形成工作合力,把分散在方方面面的社會(huì)工作力量整合起來(lái)。二是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)力度。當(dāng)前,人們對(duì)社會(huì)工作及社會(huì)工作人才的概念還十分陌生,加大對(duì)社會(huì)工作的宣傳力度,普及社會(huì)工作的基本知識(shí),廣泛運(yùn)用一切媒體,不斷營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,形成有利于社會(huì)工作發(fā)展,有利于社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的外部環(huán)境。三是強(qiáng)化典型挖掘力度。加強(qiáng)對(duì)在社會(huì)工作中做出重要貢獻(xiàn)或深得群眾信賴和喜愛(ài)的社會(huì)工作者進(jìn)行廣泛宣傳報(bào)道,提高公眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)知度,逐步提高社會(huì)工作的職業(yè)地位和社會(huì)工作者的社會(huì)地位。

      2、做到“三個(gè)一批”,加快人才開發(fā)。要建設(shè)一支職業(yè)化、高素質(zhì)的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,必須多管齊下,加大開發(fā)力度。一是盡快過(guò)渡一批。針對(duì)現(xiàn)已在職在崗、年齡及文化結(jié)構(gòu)均為適宜的社會(huì)工作從業(yè)人員,有計(jì)劃的安排到具有社會(huì)工作培訓(xùn)資質(zhì)或已開辦社會(huì)工作專業(yè)的院校進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,讓這批社會(huì)工作人才完成向?qū)I(yè)的社會(huì)工作人才的過(guò)渡。二是抓緊引進(jìn)一批。針對(duì)目前行政部門或社會(huì)團(tuán)體中較為緊缺的社會(huì)工作人才,利用每年引進(jìn)人才的有利時(shí)機(jī),從高校社會(huì)工作專業(yè)的畢業(yè)生中引進(jìn)一批,或利用引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策在外引進(jìn)一批具有社會(huì)工作職業(yè)資格的人員到我縣創(chuàng)辦社會(huì)工作實(shí)體或到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)工作。三是定向培養(yǎng)一批。對(duì)于目前在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)中的從業(yè)人員,采取個(gè)人自愿、政府扶持的辦法從中遴選一批,實(shí)行定向培養(yǎng)。同時(shí),還必須注意專業(yè)化與群眾性相結(jié)合,注意專業(yè)社會(huì)工作與志愿者服務(wù)相結(jié)合。在繼續(xù)擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍規(guī)模的同時(shí),通過(guò)組織體系建設(shè)、制度建設(shè)和人員培訓(xùn)來(lái)增強(qiáng)志愿者的穩(wěn)定性和專業(yè)素質(zhì),并不斷提高其服務(wù)水平。

      3、健全三項(xiàng)機(jī)制,強(qiáng)化保障措施。一是健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。將社會(huì)工作及其人才經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,用于全縣社會(huì)工作的發(fā)展和社會(huì)工作人才培訓(xùn)、引進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面。同時(shí),敦促相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府逐步保障社會(huì)工作發(fā)展的必要經(jīng)費(fèi),形成政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人的多元化投入機(jī)制。二是健全政策激勵(lì)機(jī)制。加大對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的評(píng)選表彰力度,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的表彰促進(jìn)社會(huì)工作機(jī)制在社會(huì)工作服務(wù)、人員培養(yǎng)引進(jìn)、崗位設(shè)置管理等方面的優(yōu)化,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)工作行業(yè)水平的提高。同時(shí),將優(yōu)秀的社會(huì)工作者納入全縣優(yōu)秀人才和特別貢獻(xiàn)人才的評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)范圍,促進(jìn)社會(huì)工作隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提高。三是健全聘用管理機(jī)制。深入調(diào)查研究,明確社會(huì)工作崗位的設(shè)置領(lǐng)域和配備要求,推進(jìn)崗位設(shè)置工作。加快黨政機(jī)關(guān)職能轉(zhuǎn)變,充實(shí)社會(huì)管理和公共服務(wù)部門,配備社會(huì)工作專門人員。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及其他負(fù)有權(quán)益保障、社會(huì)救助職責(zé)的群團(tuán)組織,各類社會(huì)福利、社會(huì)救助和社區(qū)服務(wù)等機(jī)構(gòu),醫(yī)院、學(xué)校等單位,通過(guò)崗位調(diào)整、增設(shè)專門的社會(huì)工作崗位,配備專業(yè)社會(huì)工作人員。探索并完善將社會(huì)工作人才納入專業(yè)技術(shù)人員管理范疇的新辦法,不斷提高社會(huì)工作人才的專業(yè)化、規(guī)范化管理水平,逐步建立和完善社會(huì)工作人才的選拔、培養(yǎng)、考核、聘用、晉升和評(píng)價(jià)體系。

      4、實(shí)行三措并舉,推進(jìn)職業(yè)進(jìn)程。一是放開社會(huì)工作的開辦范圍。遵循“大社會(huì)、小政府”的理念,逐步淡出社會(huì)工作的行政范圍,將相關(guān)職能部門的職責(zé)和精力用于制定社會(huì)工作的規(guī)章制度、開展社會(huì)工作的監(jiān)管、規(guī)范社會(huì)工作的秩序等方面,促進(jìn)社會(huì)工作不斷向職業(yè)化和社會(huì)化的方向發(fā)展。二是完善社會(huì)工作機(jī)構(gòu)或組織的管理辦法。從規(guī)范從業(yè)資質(zhì),強(qiáng)化注冊(cè)認(rèn)證,促進(jìn)社會(huì)工作的職業(yè)化、社會(huì)化入手加強(qiáng)對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)(組織)的管理,防止部分社會(huì)工作機(jī)構(gòu)(組織)背離社會(huì)工作的基本原則和根本宗旨,促進(jìn)社會(huì)工作逐步走上規(guī)范化的軌道。三是規(guī)范購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)的運(yùn)行機(jī)制。對(duì)于涉及面大的社會(huì)工作類別,逐步引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,采取政府購(gòu)買服務(wù)等辦法,實(shí)行“以錢養(yǎng)事”,促進(jìn)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)(組織)和從業(yè)人員不斷提高服務(wù)水平和專業(yè)素質(zhì)。

      第四篇:關(guān)于社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告[定稿]

      關(guān)于社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研報(bào)告

      黨的十六屆六中全會(huì)《決定》明確提出,要建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍。曾慶紅同志強(qiáng)調(diào),我們要像黨的十一屆三中全會(huì)以后重視培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)工作人才那樣,高度重視社會(huì)工作人才的培養(yǎng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要,是擺在全黨面前的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。

      專業(yè)社會(huì)工作發(fā)源于西方國(guó)家,至今有一百多年的歷史。它是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到一定階段的結(jié)果,是預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要制度。當(dāng)前,我省已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)社會(huì)正在發(fā)生復(fù)雜而深刻的變動(dòng),迫切需要在構(gòu)建和諧湖北的歷史進(jìn)程中,把加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)置于更加突出的位置。

      一、我省社會(huì)工作人才隊(duì)伍的現(xiàn)狀

      我省社會(huì)工作主要分布于社會(huì)救助、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置、殘障康復(fù)和群眾工作等領(lǐng)域。隨著改革開放的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型和政府職能轉(zhuǎn)變的進(jìn)程不斷加快,社會(huì)工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越重要,社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)具有一定的基礎(chǔ),面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。

      社會(huì)工作的領(lǐng)域范圍。社會(huì)工作的服務(wù)領(lǐng)域逐漸形成了覆蓋民政、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、公安、司法、勞動(dòng)與社會(huì)保障、工青婦、計(jì)劃生育等的社會(huì)工作體系。社會(huì)工作的服務(wù)范圍,包括進(jìn)行困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護(hù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治等。

      社會(huì)工作隊(duì)伍的規(guī)模。目前,我省從事社會(huì)工作的事業(yè)單位、民間組織和其他機(jī)構(gòu)共有4.1萬(wàn)個(gè),從業(yè)人員約27.13萬(wàn)名,占就業(yè)總?cè)藬?shù)的0.76%。從年齡結(jié)構(gòu)看,35歲以下、36~50歲、51歲以上的社會(huì)工作人員分別占總?cè)藬?shù)的32.5%、52.8%和14.7%。從性別結(jié)構(gòu)看,男女比例接近42∶58。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,具有大專以上文化程度的約占44.1%。從職稱結(jié)構(gòu)看,現(xiàn)有社會(huì)工作人員擁有的專業(yè)技術(shù)職稱,主要為政工師、心理咨詢師、醫(yī)師、教師等,社會(huì)工作師的評(píng)定工作正在啟動(dòng)。

      二、我省社會(huì)工作的實(shí)踐基礎(chǔ)

      加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè),拓寬延伸社會(huì)工作的服務(wù)領(lǐng)域,為社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)積累了經(jīng)驗(yàn)。隨著社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救助、社會(huì)福利和慈善事業(yè)銜接配套的社會(huì)保障體系的逐步建立,社會(huì)工作的服務(wù)領(lǐng)域不斷得到拓寬和延伸,為社會(huì)工作專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展積累了一定的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和鍛煉了一批務(wù)實(shí)的社會(huì)工作隊(duì)伍。武漢市社會(huì)福利院、武漢市精神病院等機(jī)構(gòu)紛紛引進(jìn)社會(huì)工作人才,鼓勵(lì)實(shí)際從業(yè)人員學(xué)習(xí)社會(huì)工作專業(yè),運(yùn)用社會(huì)工作個(gè)案、小組和社區(qū)等專業(yè)方法,開展社會(huì)工作服務(wù),并設(shè)立了社會(huì)工作專業(yè)崗位。

      推進(jìn)新型城鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè),切實(shí)打牢社會(huì)工作的基礎(chǔ)平臺(tái),為社會(huì)工作人才隊(duì)伍發(fā)揮作用搭建舞臺(tái)。我省1999年8月開始全面推進(jìn)社區(qū)建設(shè),改革創(chuàng)新基層社會(huì)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,逐步構(gòu)建起基層社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)和社會(huì)工作“三位一體”的平臺(tái),有力地促進(jìn)了社會(huì)工作開展和社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)。首先,社區(qū)建設(shè)逐步完善,提升了承載社會(huì)工作的功能。截止2005年12月,全省已建立新型社區(qū)3465個(gè),社區(qū)專職工作人員1.71萬(wàn)人,他們大部分屬于實(shí)際社會(huì)工作者。其次,以社區(qū)服務(wù)為龍頭,社區(qū)建設(shè)和社會(huì)工作的內(nèi)容不斷豐富,社

      區(qū)管理和組織功能明顯提升。社區(qū)承擔(dān)了大量的社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù),包括勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、社會(huì)救助、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、退休人員社會(huì)化管理、流動(dòng)人口管理以及社區(qū)安全等公共服務(wù),吸納了大量的社會(huì)工作者就業(yè),開展了社區(qū)矯正、殘障康復(fù)、婦女家庭、兒童和青少年服務(wù)、老年人服務(wù)等專業(yè)性較強(qiáng)的社會(huì)工作,形成了政府購(gòu)買服務(wù)、項(xiàng)目化招標(biāo)和社區(qū)無(wú)償、低償服務(wù)以及市場(chǎng)化有償服務(wù)相結(jié)合的多種社會(huì)工作運(yùn)作方式。

      發(fā)展民辦公益社會(huì)組織,豐富創(chuàng)新社會(huì)工作的活動(dòng)方式,為社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)造條件。在社會(huì)保障、社區(qū)建設(shè)等現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,積極培育各類社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)崗位和機(jī)構(gòu),利用各種民間社會(huì)資源推進(jìn)社會(huì)工作向?qū)I(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展。截至2006年底,湖北省民辦社會(huì)服務(wù)組織總數(shù)已經(jīng)達(dá)到26805個(gè)。其中:社會(huì)團(tuán)體2370個(gè)、民辦非企業(yè)單位6120個(gè)、基金會(huì)15個(gè)、社區(qū)民間組織18300個(gè),占全省民間組織總數(shù)的73%,從業(yè)人員61600多名。這些機(jī)構(gòu)和組織為社會(huì)工作人才應(yīng)用專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐專業(yè)理念,提供了廣闊舞臺(tái)和就業(yè)崗位,成為推動(dòng)社會(huì)工作發(fā)展的重要力量和社會(huì)工作人才隊(duì)伍施展才能的重要載體。

      三、我省社會(huì)工作和社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)趨勢(shì)預(yù)測(cè)

      (一)社會(huì)工作發(fā)展趨勢(shì)

      在工作目標(biāo)上,由單一型向復(fù)合型發(fā)展。傳統(tǒng)的社會(huì)救助、社會(huì)福利、婦女兒童工作、老齡等工作,目標(biāo)和手段比較單一,側(cè)重于對(duì)困難弱勢(shì)群體外在、物質(zhì)的幫助,只能解決表面性、臨時(shí)性問(wèn)題,而受助對(duì)象自助、自決、自立意識(shí)并未得到喚醒,受助對(duì)象深層次功能和信心并未得到恢復(fù),導(dǎo)致幫扶對(duì)象很難從根本上走出困境。社會(huì)工作“助人自助”、“平等”、“接納”、“自決”等理念的推廣,將使現(xiàn)有工作領(lǐng)域在指導(dǎo)思想和目標(biāo)上得到升華和拓展,既注重外部問(wèn)題的解決,也注重內(nèi)部信心的樹立;既注重物質(zhì)幫助,也注重精神、心理方面的幫助,從而使相關(guān)工作具備復(fù)合性功能,能夠產(chǎn)生更加全面的社會(huì)效益。

      在工作方法上,由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)化發(fā)展?,F(xiàn)有大多數(shù)社會(huì)工作崗位沿襲傳統(tǒng)工作方法,積累了一些作群眾工作的經(jīng)驗(yàn),但在利益格局調(diào)整和價(jià)值觀念發(fā)生深刻變化的形勢(shì)面前,這些方法顯得蒼白無(wú)力。社會(huì)工作方法體系以親和、平等、接納為核心,將個(gè)案、小組、社區(qū)三種工作方法相結(jié)合,輔之以心理介入等專業(yè)手段,具有親和力強(qiáng)、效率高、對(duì)象受益明顯等特點(diǎn)。這些專業(yè)方法經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)后逐步形成體系,將在我國(guó)社會(huì)工作中逐步引進(jìn)和推廣,社會(huì)工作職業(yè)的專業(yè)性將不斷增強(qiáng)。

      在工作定位上,由從屬性向職業(yè)化發(fā)展。目前社會(huì)工作分散在各個(gè)工作系統(tǒng)和領(lǐng)域,尚未形成一個(gè)專門、統(tǒng)一的職業(yè)。相對(duì)于民政、司法、衛(wèi)生、教育等單位的主體工作而言,社會(huì)工作還處于從屬地位,缺乏明確的目標(biāo)和統(tǒng)一的規(guī)范,大多工作都屬于各單位的“自選動(dòng)作”而不是“規(guī)定動(dòng)作”。隨著社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的深入、相關(guān)制度逐步完善,社會(huì)工作從分散走向統(tǒng)一,職業(yè)內(nèi)涵和外延逐步明確,職業(yè)理念和方法逐步統(tǒng)一,職業(yè)目標(biāo)和作用逐步清晰。社會(huì)工作將成為一個(gè)有統(tǒng)一規(guī)范、用專門方法、由專門隊(duì)伍從事的專門職業(yè)。具有中國(guó)特色的社會(huì)工作人才隊(duì)伍將在職業(yè)化過(guò)程中成長(zhǎng)壯大。

      (二)重點(diǎn)領(lǐng)域社會(huì)工作定位及人才需求趨勢(shì)

      據(jù)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè),我省到“十一五”末社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域社會(huì)工作人才需求數(shù)達(dá)到26萬(wàn)人,其中初級(jí)人才9萬(wàn)人,中級(jí)人才12萬(wàn)人,高級(jí)人才5萬(wàn)人。到2020年總需求數(shù)達(dá)到33萬(wàn)人,其中初級(jí)人才10萬(wàn)人,中級(jí)人才15萬(wàn)人,高級(jí)人才8萬(wàn)人。其中,重點(diǎn)領(lǐng)域社會(huì)工作定位和人才需求預(yù)測(cè)如下:

      1、福利機(jī)構(gòu)社會(huì)工作及人才需求預(yù)測(cè)

      福利機(jī)構(gòu)是社會(huì)工作需求和社會(huì)工作人才相對(duì)集中的領(lǐng)域。從廣義上看,我國(guó)福利機(jī)構(gòu)包含老年福利院、兒童福利院、殘疾人福利院、精神病人福利院、流浪人員救助站、部分殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)在內(nèi),為老年人、孤兒、流浪人員、殘疾人等特定群體提供養(yǎng)、護(hù)、教、康復(fù)等服務(wù)的機(jī)構(gòu)。福利機(jī)構(gòu)社會(huì)工作要通過(guò)與服務(wù)對(duì)象及其親屬聯(lián)絡(luò)與溝通、日常生活能力的訓(xùn)練與輔導(dǎo)、文化娛樂(lè)服務(wù)、心理咨詢與輔導(dǎo)、健身輔導(dǎo)與服務(wù)、社會(huì)交往能力的訓(xùn)練與輔導(dǎo)等手段,幫助老年人樹立正確的疾病觀、生命觀和身體觀,幫助所有福利機(jī)構(gòu)供養(yǎng)對(duì)象克服社會(huì)隔離感、社會(huì)交往障礙和社會(huì)認(rèn)同危機(jī),克服自卑、被遺棄感及社會(huì)適應(yīng)障礙等?;诟@麢C(jī)構(gòu)已有的綜合性功能和示范效應(yīng),福利機(jī)構(gòu)應(yīng)按照供養(yǎng)對(duì)象1%的比例配備社會(huì)工作人員。隨著人口老齡化加劇和福利需求多元化,湖北省社會(huì)福利機(jī)構(gòu)社會(huì)工作人員需求數(shù)量將逐年遞增,在2020年達(dá)到13萬(wàn)人左右,其中中高級(jí)社會(huì)工作人才將達(dá)到8萬(wàn)人左右。

      2、突發(fā)公共事件社會(huì)工作及人才需求預(yù)測(cè)

      突發(fā)公共事件發(fā)生后,社會(huì)工作人員應(yīng)在應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,參與整體應(yīng)急處置,制定工作方案,預(yù)防和減輕受公共事件影響人群的物質(zhì)和精神損害,幫助受影響人群正常開展工作和恢復(fù)正常生活。從自然災(zāi)害領(lǐng)域看,湖北省自然災(zāi)害頻率高,災(zāi)害損失大,受災(zāi)人口多,屬我國(guó)多災(zāi)、重災(zāi)地區(qū)之一。社會(huì)工作介入到救災(zāi)領(lǐng)域是當(dāng)前一項(xiàng)非常必要的任務(wù),以便在災(zāi)前、災(zāi)中和災(zāi)后為災(zāi)民或潛在災(zāi)民提供一系列服務(wù)和幫助。突發(fā)公共事件社會(huì)工作人員專業(yè)性強(qiáng)、責(zé)任重大,應(yīng)提前培訓(xùn)和儲(chǔ)備。應(yīng)根據(jù)總?cè)丝诘娜f(wàn)分之三配備應(yīng)急社會(huì)工作人員,區(qū)分公共事件類別有針對(duì)性地加大培養(yǎng)力度,并進(jìn)入相關(guān)應(yīng)急管理部門工作,以便處置突發(fā)事件時(shí)集中調(diào)配使用。根據(jù)湖北省人口狀況,需各類突發(fā)公共事件社會(huì)工作人員2萬(wàn)人左右。

      3、社區(qū)社會(huì)工作及人才需求預(yù)測(cè)

      城鄉(xiāng)社區(qū)是我國(guó)社會(huì)管理體制中的重要平臺(tái),社區(qū)管理組織集黨的基層組織、村居民自治組織、基層行政管理組織、社會(huì)服務(wù)組織四種身份為一體,功能多,任務(wù)重,是社會(huì)工作的主戰(zhàn)場(chǎng)。社區(qū)層面社會(huì)工作領(lǐng)域分為兩個(gè)方面:一是社會(huì)行政方面的工作,主要是社區(qū)管理機(jī)構(gòu),承擔(dān)社會(huì)政策的落實(shí)、社會(huì)福利資源的籌集分配、社會(huì)工作信息的收集整理等;二是社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域,主要包括社區(qū)服務(wù)中面向特殊群體的社會(huì)福利服務(wù),有社區(qū)老年服務(wù),社區(qū)未成年人服務(wù),社區(qū)殘疾人服務(wù),社區(qū)特困家庭服務(wù),社區(qū)優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)以及社區(qū)矯正、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)勞動(dòng)保障等工作。

      我省共有277個(gè)街道、943個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3145個(gè)社區(qū)、29534個(gè)農(nóng)村村委會(huì)、531個(gè)社區(qū)服務(wù)中心、2720個(gè)社區(qū)服務(wù)站,按一個(gè)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))配備一名專業(yè)社工,一個(gè)社區(qū)居委會(huì)(村

      委會(huì))至少配備一名專業(yè)社工,一個(gè)社區(qū)服務(wù)中心至少配備3名專業(yè)社工的標(biāo)準(zhǔn),湖北省共需配備5萬(wàn)名左右社區(qū)專業(yè)社工。

      四、加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策建議

      (一)大力開發(fā)、科學(xué)設(shè)置社會(huì)工作崗位

      社會(huì)工作崗位的設(shè)置必須以預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),通過(guò)資源整合、優(yōu)化配置等方式和途徑,實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作崗位社會(huì)效益的最大化。設(shè)置社會(huì)工作崗位必須著眼于維護(hù)人的基本權(quán)利,幫助老年人、殘疾人、城鄉(xiāng)困難群體、婦女兒童等享有國(guó)家法律賦予的基本權(quán)利,幫助他們走出困境。要著眼于恢復(fù)人的社會(huì)功能,幫助精神心理疾患人群、司法矯正對(duì)象、問(wèn)題青少年完善人格,恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)功能,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。要著眼于基層,緩解城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落社會(huì)管理的壓力,彌補(bǔ)基層社會(huì)公共服務(wù)的不足。當(dāng)前,應(yīng)盡快在城鄉(xiāng)社區(qū)、老年人福利院、兒童福利院、精神病人福利院、聾兒康復(fù)中心、救助管理站、收養(yǎng)中心、榮軍軍休機(jī)構(gòu)、減災(zāi)備災(zāi)中心、司法矯正機(jī)構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院以及工會(huì)、婦女兒童機(jī)構(gòu)中明確和增設(shè)一批社會(huì)工作崗位。

      (二)完善社會(huì)工作人才評(píng)價(jià)體系

      要建立社會(huì)工作職業(yè)規(guī)范體系、登記注冊(cè)管理制度、職級(jí)職稱管理制度、行業(yè)自律評(píng)價(jià)制度為框架的社會(huì)工作者職業(yè)能力評(píng)價(jià)制度,著力推進(jìn)社會(huì)工作人才執(zhí)業(yè)資格國(guó)際間互通互認(rèn)。一是抓緊制定出臺(tái)社會(huì)工作者職業(yè)規(guī)范。從社會(huì)工作者的品行、專業(yè)行為、社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象、社會(huì)工作者與所屬工作機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作者與社會(huì)等多個(gè)角度明確社會(huì)工作者的權(quán)利義務(wù)。二是建立社會(huì)工作者登記注冊(cè)制度。明確民政部門作為社會(huì)工作者職業(yè)資格的注冊(cè)管理機(jī)關(guān),通過(guò)注冊(cè)把好社會(huì)工作者準(zhǔn)入關(guān)。三是完善社會(huì)工作者職稱職級(jí)管理。開展社會(huì)工作師、助理社會(huì)工作師職稱評(píng)定和聘用指導(dǎo)工作。四是完善社會(huì)工作者行業(yè)自律制度。

      (三)完善社會(huì)工作人才激勵(lì)和保障機(jī)制

      堅(jiān)持用事業(yè)、感情和適當(dāng)?shù)拇隽羧?,建立合理的社?huì)工作職業(yè)薪酬制度,不斷改善社會(huì)工作人才的工資收入、福利待遇和工作條件,使社會(huì)工作成為受人尊重、有成就感的職業(yè)。加大對(duì)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的投入。健全完善公共財(cái)政體系,建立中央政府和地方政府共同負(fù)責(zé)的投入體制。各級(jí)財(cái)政要安排一定數(shù)量的資金,用于支持社會(huì)工作機(jī)構(gòu)開辦運(yùn)行和工作崗位的設(shè)置,購(gòu)買社會(huì)工作項(xiàng)目服務(wù),改善社會(huì)工作人才的工作和生活條件。建立充滿活力的人才“進(jìn)出”機(jī)制。擴(kuò)大社會(huì)工作人才隊(duì)伍來(lái)源和培養(yǎng)渠道,吸納更多的優(yōu)秀人才進(jìn)入社會(huì)工作人才隊(duì)伍。建立充滿活力的社會(huì)工作人才流動(dòng)、職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)制,以需求為導(dǎo)向引導(dǎo)社會(huì)工作人才資源合理配置。切實(shí)加強(qiáng)政府公共管理和社會(huì)服務(wù)職能,打通社會(huì)工作人才進(jìn)入黨政領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的通道,積極選拔優(yōu)秀社會(huì)工作人才進(jìn)入社會(huì)管理和黨政領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。

      (四)積極培育發(fā)展社會(huì)公益組織

      充分發(fā)揮社會(huì)公益組織在吸納人才、使用人才、自我服務(wù)、行業(yè)監(jiān)督等方面的積極作用。改善社會(huì)公益組織發(fā)展的外部環(huán)境,完善有關(guān)稅收、人事、就業(yè)、福利保障等方面的政策支撐體系。提高社會(huì)公益組織的公信力和創(chuàng)造力。建立陽(yáng)光財(cái)務(wù)制度和公眾問(wèn)責(zé)制度,幫助社會(huì)公益組織樹立良好的社會(huì)形象,提高社會(huì)公益組織的社會(huì)認(rèn)同度。引導(dǎo)社會(huì)公益組織不斷

      形成自我管理、自我約束、自我發(fā)展的良性運(yùn)行機(jī)制,建立健全民主決策機(jī)構(gòu),不斷克服行政化、官僚化傾向。

      (五)加快社會(huì)工作的法制化進(jìn)程

      要用法律法規(guī)的形式,確立社會(huì)工作者的職業(yè)地位,維護(hù)社會(huì)工作者的專業(yè)形象和職業(yè)尊嚴(yán),保障社工的合法權(quán)益,降低社會(huì)工作者的職業(yè)成本及風(fēng)險(xiǎn),明確社會(huì)工作者與政府、社會(huì)公益組織、受助對(duì)象等方面的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。要抓緊起草制定社會(huì)工作者注冊(cè)辦法、社會(huì)工作職業(yè)規(guī)范、社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等基礎(chǔ)性、框架性政策文件,逐步形成有中國(guó)特色的社會(huì)工作和社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)法規(guī)體系,為建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍提供制度性保障。(張晨胡振全)

      第五篇:社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研提綱

      社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研提綱

      一、全面調(diào)研提綱

      1、基本情況。各地級(jí)市和各部門社會(huì)工作發(fā)展現(xiàn)狀;社會(huì)管理體制和社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)的基本情況、主要經(jīng)驗(yàn);社會(huì)工作人才的分布領(lǐng)域,實(shí)際從事社會(huì)工作人員的數(shù)量規(guī)模和專業(yè)素質(zhì);社會(huì)工作人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)等方面的基本情況。

      2、問(wèn)題分析。各地級(jí)市和各部門社會(huì)工作發(fā)展面臨的困難、存在的問(wèn)題及其原因;社會(huì)管理體制和社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)面臨的困難、存在的問(wèn)題及其原因;社會(huì)工作人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)等方面存在的問(wèn)題及其原因。

      3、趨勢(shì)預(yù)測(cè)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求,分析“十一五”期間及到2020年社會(huì)工作發(fā)展的趨勢(shì),及其對(duì)社會(huì)工作人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力等方面的需求。

      4、對(duì)策措施。研究提出促進(jìn)社會(huì)工作發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)管理體制改革和社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)方面的政策建議;研究提出加強(qiáng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)和政策建議。

      二、重點(diǎn)調(diào)研提綱

      1、運(yùn)用社會(huì)工作方法解決社會(huì)問(wèn)題、化解社會(huì)矛盾的途徑和方式問(wèn)題研究。(在調(diào)研中可以針對(duì)廣東突出的某一個(gè)具體問(wèn)題進(jìn)行研究,例如:進(jìn)城務(wù)工人員群體的管理和服務(wù)、高校學(xué)生的心理健康和就業(yè)、獨(dú) 生子女的心理健康和培養(yǎng)教育、城市流浪乞討兒童的救助、城鄉(xiāng)結(jié)合部閑散人員的管理、新農(nóng)村的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、農(nóng)村民間糾紛的調(diào)解和處理等問(wèn)題。)

      2、社會(huì)工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制與農(nóng)村基層、城市社區(qū)的社會(huì)管理體制和服務(wù)體系相協(xié)調(diào),進(jìn)一步夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)問(wèn)題研究。

      3、黨的群眾工作方法與社會(huì)工作專業(yè)方法的有機(jī)結(jié)合問(wèn)題研究。

      4、現(xiàn)有社會(huì)工作人員轉(zhuǎn)化為社會(huì)工作者的途徑和方式問(wèn)題研究。

      5、高校培養(yǎng)社會(huì)工作專業(yè)人才問(wèn)題研究。

      6、社會(huì)工作人才的培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用和激勵(lì)保障機(jī)制問(wèn)題研究。

      7、黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位社會(huì)工作崗位設(shè)置問(wèn)題研究。

      8、民間社工機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀研究及其培育和發(fā)展問(wèn)題研究。

      9、適應(yīng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的社會(huì)管理體制改革與社會(huì)服務(wù)體系建設(shè)問(wèn)題研究。

      10、政府購(gòu)買社會(huì)工作服務(wù)的公共財(cái)政政策研究。

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