第一篇：“愛(ài)心媽媽小屋”搭建女職工溫馨驛站

“愛(ài)心媽媽小屋”為女員工搭建溫馨驛站

11月27日，招金精煉公司“愛(ài)心媽媽小屋”順利通過(guò)煙臺(tái)市總工會(huì)、煙臺(tái)市衛(wèi)計(jì)委、招遠(yuǎn)市總工會(huì)驗(yàn)收啟用，正式對(duì)公司孕期、哺乳期女員工開(kāi)放。

據(jù)了解，“愛(ài)心媽媽小屋”雖然不大，但屋里沙發(fā)、桌椅、冰箱、飲水機(jī)、嬰兒床、吸奶器、儲(chǔ)奶瓶等相關(guān)配套設(shè)施一應(yīng)俱全，布置也是十分溫馨。同時(shí)，“愛(ài)心媽媽小屋”還專門設(shè)計(jì)制作并懸掛了有關(guān)“哺乳期保健知識(shí)”、“母乳的儲(chǔ)存及溫?zé)帷?、“嬰兒紅臀的預(yù)防和護(hù)理”等內(nèi)容的宣傳展板，訂閱了孕育常識(shí)圖書及相關(guān)宣傳畫冊(cè)，讓媽媽們能夠在感受“小屋”溫暖的同時(shí)，掌握更多、更科學(xué)的育兒知識(shí)。此外，公司工會(huì)還制定下發(fā)了《愛(ài)心媽媽小屋使用管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范“愛(ài)心媽媽小屋”的管理使用，真正為懷孕期和哺乳期的女員工提供一個(gè)私密、干凈、舒適、安全的空間場(chǎng)所。

招金精煉工會(huì)主席王炳香：“下一步，我們將把“愛(ài)心媽媽小屋”建成公司全體女職工的一個(gè)溫馨驛站，不斷拓展“愛(ài)心媽媽小屋”的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)對(duì)象，將“愛(ài)心媽媽小屋”打造成為母乳喂養(yǎng)的私密空間、女職工情感交流的溝通平臺(tái)以及特殊時(shí)期女職工的健康管理中心。”

第二篇：愛(ài)心小屋

愛(ài)心小屋充滿陽(yáng)光

2014---2015學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

我校是101號(hào)青愛(ài)小屋，于2010年11月10日設(shè)立，小屋總面積200余平方米，共四個(gè)室：心理驛站兩間，青愛(ài)書吧一間，社團(tuán)活動(dòng)室三間。青愛(ài)小屋的建成深受師生的歡迎，成為師生心靈的憩園，學(xué)生成長(zhǎng)的快樂(lè)天地。

一、開(kāi)學(xué)初中心校韓國(guó)財(cái)校長(zhǎng)都到我校召開(kāi)了青愛(ài)小屋工作推進(jìn)會(huì)，具體部署安排了本學(xué)期的工作和任務(wù)。

二、借“創(chuàng)全國(guó)特色小屋”的契機(jī)，扎實(shí)有效地開(kāi)展青愛(ài)小屋“十個(gè)一功能”之“牌”“房”“師”“書”“課”“影”“功”的探索。其中：

1.3月1日至10日為我校感恩教育系列活動(dòng)日。

為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。

（1）母親節(jié)宣讀致媽媽的一封信

每一個(gè)人的生命都是媽媽給與的，媽媽是偉大而無(wú)私的。媽媽的笑容，永遠(yuǎn)是世界上最和煦的陽(yáng)光；媽媽的汗水和淚珠，永遠(yuǎn)是世界上最珍貴的珍珠；媽媽的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕；媽媽的畫像，是溫柔和堅(jiān)強(qiáng)的象征。（2）制作感恩母親手抄報(bào)和賀卡

2.開(kāi)展留守兒童心理健康專題講座

4月19日中午1：00，在校長(zhǎng)張宇宏的領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處牽頭，由我校的心理教師張靜老師主講，開(kāi)展了留守兒童心理健康《讓快樂(lè)的記憶留在心里》專題講座。全體 領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任和全校共計(jì)80余名留守兒童參與了此次講座。

此次講座經(jīng)過(guò)學(xué)校的精心策劃，在張靜老師的精心準(zhǔn)備下，就留守兒童的心理進(jìn)行了疏導(dǎo)，張老師用豐富幽默的語(yǔ)言，讓孩子們知道了現(xiàn)目前農(nóng)村留守兒童自身存在的問(wèn)題，并一起找到了解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)鼓勵(lì)他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中要敞開(kāi)心扉，不要有心理負(fù)擔(dān)，要多和朋友和老師交流，遇到自己不能解決的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師。師生的互動(dòng)很有感染力，孩子們?cè)谟淇熘薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。

3．關(guān)心愛(ài)護(hù)，熱情資助。

貧困家庭的孩子，他們是社會(huì)的弱勢(shì)群體。對(duì)這些孩子我們更應(yīng)給予特殊的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，設(shè)身處地的為他們著想。讓他們多一份愛(ài)心，多一份溫暖，多一份希望。讓他們樹(shù)立信心，懂得：艱辛知人生,奮斗成事業(yè).,從而激勵(lì)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)。6月18日全校41名教師為我校貧困學(xué)生捐款1000余元,并為貧困學(xué)生胡忠艷、黃晶晶、李萍等5名買來(lái)衣服、鞋及學(xué)習(xí)用品等，帶著黨的溫暖走進(jìn)這5名學(xué)生的家中。把學(xué)生在校學(xué)習(xí)、思想狀況、行為習(xí)慣等向家長(zhǎng)作以匯報(bào)，同時(shí)向家長(zhǎng)了解孩子在家的表現(xiàn)，掌握第一手材料，以便在今后的工作中做到有的放矢，讓孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

4．在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

6月23日為慶祝建黨93周年，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)的熱情，大力推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園活動(dòng)，表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，舉辦“童心向黨”中華優(yōu)秀童謠兒歌傳唱歌詠比賽。比賽在一年組同學(xué)演唱的《紅星歌》《我愛(ài)北京天安門》歌聲中拉開(kāi)帷幕。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們用飽含深情的歌聲表達(dá)了對(duì)黨和偉大祖國(guó)的無(wú)限祝福和熱愛(ài)。《快樂(lè)的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《少年、少年祖國(guó)的春天 》、《歌聲與微笑 》、《國(guó)家》、《盧溝謠》……一曲曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的紅歌激起了師生們的共鳴，同學(xué)們意氣昂揚(yáng)，聲音嘹亮，充分展示了當(dāng)代少先隊(duì)員們積極向上的精神風(fēng)貌。孩子們用稚嫩的嗓音和拳拳之心，為建黨93周年獻(xiàn)上了一份飽含真情的禮物。

5．開(kāi)展慰問(wèn)和志愿服務(wù)活動(dòng)

4月20日開(kāi)展慰問(wèn)和志愿服務(wù)活動(dòng)。組織社團(tuán)成員到村屯殘疾人、老黨員和空巢老人家中打掃衛(wèi)生、做家務(wù)，和他們聊天讓他們感受溫暖和幸福。

6．高年級(jí)青春期教育專題講座

為了讓高年學(xué)生及時(shí)了解青春期的生理知識(shí)，正確面對(duì)青春期的生理、心理的變化。年4月6日下午下午，三合中心小學(xué)為五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的青春期心理健康知識(shí)講座。本期講座由學(xué)校主抓青愛(ài)工作黃老師負(fù)責(zé)，黃老師根據(jù)目前學(xué)生存在的各種表現(xiàn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生當(dāng)前的生理、心理等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行正面引導(dǎo)，告訴學(xué)生們青春期的身體變化，如何注重青春期的生理衛(wèi)生及心理健康，掌握與異性交往和自我保護(hù)的方法，使她們快樂(lè)、平穩(wěn)的度過(guò)青春期，有效地避免青春期所引起的種種心理、生理的困惑以及對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成的影響。同時(shí)，還引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)，積極尋求指導(dǎo)幫助。這次青春期的教育講座，為學(xué)生揭開(kāi)了青春期神秘的面紗，解開(kāi)了心中的疑惑，讓學(xué)生正視自己青春期的身心變化，從而健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活，懂得青春期是人生中最重要、最寶貴的時(shí)期，是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體、健全人格、學(xué)好本領(lǐng)的“金色年華”。

7．心理健康教育教師培訓(xùn)

4月11日下午，全體教師共同來(lái)聆聽(tīng)教導(dǎo)主任張靜的心理健康講座——《如何走進(jìn)學(xué)生心靈》。

張主任通過(guò)三個(gè)方面的解析：“平等——是走進(jìn)學(xué)生心靈的前提、學(xué)習(xí)—是教師走進(jìn)學(xué)生心靈的基礎(chǔ)、愛(ài)心——是走進(jìn)學(xué)生心靈的保證?！鄙钊霚\出的講解了與學(xué)生相處的藝術(shù)。走進(jìn)學(xué)生的心靈，凈化一片藍(lán)天，綠化一片沃土，這是我們神圣不可推卸的職責(zé)。用知識(shí)武裝自己，以心換心，維護(hù)學(xué)生自尊心，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心。如陽(yáng)光，灑向每一個(gè)學(xué)生心靈的角落，如春風(fēng)，拂去學(xué)生心靈的每一粒塵埃，如細(xì)雨，滋潤(rùn)學(xué)生的每一寸心田。這場(chǎng)給我們帶來(lái)完美理論加實(shí)踐結(jié)合的講座，深深的觸動(dòng)了在場(chǎng)的每位老師，大家一致表示，今天所學(xué)的知識(shí)，將會(huì)運(yùn)用在日常的教育教學(xué)工作中去。

8．“攜手、合作”鋪就孩子成長(zhǎng)之路

為加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校間的交流，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的互動(dòng)，我校 于5月15日下午在各班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)以“態(tài)度、習(xí)慣”為主題。老師精心準(zhǔn)備了教學(xué)專家的講座視頻、孩子的心里話，同時(shí)讓家長(zhǎng)站上講臺(tái)，講述自己在家庭中如何讓孩子樹(shù)立端正的態(tài)度、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。會(huì)上，家長(zhǎng)們積極發(fā)言，讓到會(huì)家長(zhǎng)聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。一石激起千層浪，會(huì)上，更多家長(zhǎng)暢談了教育孩子中感動(dòng)的事，部分家長(zhǎng)還把教育孩子時(shí)遇到的的困惑與大家一起討論。最后，老師仔細(xì)分析了孩子在階段性檢測(cè)中的得失，交流了本班孩子的學(xué)習(xí)情況，提出了針對(duì)性建議，通過(guò)這次的會(huì)議，不僅讓老師對(duì)家長(zhǎng)的教育有了全面的認(rèn)識(shí)，亦為家長(zhǎng)間的溝通搭建了新的橋梁。同時(shí)，也引起了家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視。部分家長(zhǎng)還針對(duì)此次家長(zhǎng)會(huì)寫了自己的反思，總結(jié)了自己在家庭教育中的不足。相信在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的共同努力下，每一位孩子的成長(zhǎng)之路越走越寬！

以上是我校青愛(ài)小屋本學(xué)期開(kāi)展愛(ài)心教育的活動(dòng)內(nèi)容，今后我們還要不斷努力工作，在今后青愛(ài)工程和青愛(ài)小屋的各項(xiàng)活動(dòng)中堅(jiān)持做到活動(dòng)豐富，形式多樣。努力踐行十項(xiàng)功能：“牌房師書課，社影講家功”。

愛(ài)心小屋充滿陽(yáng)光

2014---2015學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)

鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一五年七月十五日

第三篇：愛(ài)心小屋

?

中班語(yǔ)言:愛(ài)心小屋

活動(dòng)目標(biāo):

1、觀看情境表演，體驗(yàn)社區(qū)生活中鄰里之間的互相幫助。

2、愿意在別人有困難的時(shí)候幫助別人，感受關(guān)心、幫助別人的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、故事PPT《愛(ài)心小屋》

2、請(qǐng)家長(zhǎng)像孩子向孩子講一些有關(guān)鄰居之間的好人好事

3、各種人遇到困難的圖片

4、由教師進(jìn)行的情景表演

5、關(guān)于鄰里互助的動(dòng)畫片

活動(dòng)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)歌曲《粉刷匠》

師：小朋友上一周有沒(méi)有學(xué)習(xí)一首歌曲？歌曲的名字叫粉刷匠，你們會(huì)唱嗎？一起來(lái)唱給我聽(tīng)聽(tīng)好嗎？ 師：小朋友的歌曲唱的真好聽(tīng)，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)今天老師還請(qǐng)了別的班的老師到我們班來(lái)，你們仔細(xì)看她們發(fā)生了什么事。

二、觀看教師四段情景表演，提問(wèn)：

1、這兩位老師他們之間發(fā)生了什么事情，你們覺(jué)得她做的對(duì)嗎？

2、如果是你的話你也會(huì)這么做嗎？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友眼睛看著電視機(jī)，看看我的圖片上有什么。

三、觀察圖片 分享討論

1、出示圖片一（有人生病了）

圖片二（老爺爺拉著車在吃力地走路）

圖片三（有人摔倒了）

圖片四（扶老奶奶過(guò)馬路）

2、提問(wèn)：

（1）你遇到了這些事會(huì)怎么做？你想幫助誰(shuí)，有什么好辦法？

（2）在我們的身邊還有哪些人也需要我們?nèi)リP(guān)心和幫助？

3、幼兒討論：如果我遇到了這些事會(huì)怎么做？有什么好辦法幫助他？

4、師小結(jié)：

大家都很愿意幫助這些需要幫助的人，而且還想了很多的辦法。平時(shí)我們經(jīng)?？吹桨职謰寢尅⑹迨灏⒁桃矔?huì)幫助一些有困難的需要幫助的人，接下來(lái)小朋友來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我講個(gè)故事。

四、講述故事，結(jié)合PPT幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

師：小區(qū)里開(kāi)了一個(gè)什么？

師：紅紅遇到了什么困難，是怎么解決的呢？

師：你們覺(jué)得愛(ài)心小屋里的阿姨做的對(duì)嗎，我們應(yīng)不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢？

師：如果你開(kāi)一個(gè)愛(ài)心小屋，你會(huì)幫助別人做些什么呢？

五、再次觀看PPT請(qǐng)幼兒根據(jù)PPT跟在教師的后面復(fù)述出股市的內(nèi)容

師：接下來(lái)請(qǐng)小朋友看著電視機(jī)，跟老師一起把這個(gè)故事講一遍好嗎?我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)哪些聰明的小朋友已經(jīng)會(huì)說(shuō)了

師小結(jié)：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小區(qū)愛(ài)心小屋里的阿姨一樣，不僅要幫助紅紅，也要幫助更多需要我們幫助的人，原來(lái)我們周圍有很多人需要大家的關(guān)心和幫助，幫助了別人我們也會(huì)變得很快樂(lè)的。

六、最后請(qǐng)小朋友看一個(gè)動(dòng)畫片，動(dòng)畫片里的主人阿曼也是特別喜歡幫助鄰居的，我們來(lái)一起看看他們發(fā)生了什么事。

第四篇：“愛(ài)心媽媽小屋”專項(xiàng)資金使用管理辦法（精選）

“愛(ài)心媽媽小屋”專項(xiàng)資金使用管理辦法

第一章

總 則

第一條

為加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心媽媽小屋”專項(xiàng)資金（以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)資金）使用及管理，確保資金使用安全，特制定本辦法。

第二條

本辦法適用于廣州市總工會(huì)女職工委員會(huì)公布的“愛(ài)心媽媽小屋”建設(shè)單位。

第二章 專項(xiàng)資金的來(lái)源、撥付

第三條

專項(xiàng)資金來(lái)源

（一）全國(guó)、省、市總工會(huì)撥付的專項(xiàng)資金；

（二）區(qū)（縣）、產(chǎn)業(yè)（直屬）單位和基層工會(huì)用于開(kāi)展“愛(ài)心媽媽小屋”的配套資金。

第四條廣州市總工會(huì)將專項(xiàng)資金撥到各系統(tǒng)工會(huì)，再由系統(tǒng)工會(huì)撥付至“愛(ài)心媽媽小屋”建設(shè)單位。

第三章

專項(xiàng)資金使用范圍

第五條

專項(xiàng)資金用于專門開(kāi)展“愛(ài)心媽媽小屋”建設(shè)工作。第六條專項(xiàng)資金使用范圍：

（一）用于“愛(ài)心媽媽小屋”進(jìn)行電器、水件設(shè)備安裝，立面、天花整飾等工程建設(shè)；

（二）用于“愛(ài)心媽媽小屋”購(gòu)置冰箱、微波爐、桌椅、媽媽護(hù)理包、育兒書籍等用品；

（三）用于工會(huì)女職工干部參加“愛(ài)心媽媽小屋”專項(xiàng)調(diào)研或培訓(xùn)。

第四章

專項(xiàng)項(xiàng)資金的管理

第七條

廣州市總工會(huì)女職工委員會(huì)負(fù)責(zé)制定實(shí)施“愛(ài)心媽媽小屋”項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的整體預(yù)算和開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)工作。

第八條

廣州市總工會(huì)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)劃撥經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助和開(kāi)支使用的監(jiān)管理。

第九條

基層工會(huì)是項(xiàng)目的具體實(shí)施部門，負(fù)責(zé)“愛(ài)心媽媽小屋”日常管理，和經(jīng)費(fèi)預(yù)算、開(kāi)支憑證等材料的收集整理以及活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)送等。

第十條

專項(xiàng)資金必須?？顚Ｓ?，任何單位或個(gè)人不得擠占、截留、挪用，不得改變資金用途，不得用于工作經(jīng)費(fèi)和工作人員的工資福利等，不得擴(kuò)大使用范圍

第十一條

撥付的專項(xiàng)資金必須在本內(nèi)使用，要完善專項(xiàng)資金支出審批程序，嚴(yán)格審核報(bào)賬手續(xù)。

第五章

專項(xiàng)資金的監(jiān)督檢查

第十二條

廣州市總工會(huì)女職工委員會(huì)將不定期對(duì)“愛(ài)心媽媽小屋”的的經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行抽查，對(duì)存在問(wèn)題的單位取消“愛(ài)心媽媽小屋”資格。

第十三條

廣州市總工會(huì)審計(jì)室對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督

第十四條

各區(qū)（縣）和各產(chǎn)業(yè)（直屬）單位工會(huì)女職工委員會(huì)加加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)屬下專項(xiàng)資金的監(jiān)督檢查，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為，及時(shí)糾正并子以通報(bào)批評(píng)。

第十五條

基層工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)本單位“愛(ài)心媽媽小屋”的監(jiān)督檢查。

第六章

附則則

第十六條

本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。

第十七條 責(zé)解釋。本辦法由廣州市總工會(huì)女職工委員會(huì)辦公室負(fù)

2018年7月26日

第五篇：?jiǎn)挝粣?ài)心媽媽小屋使用管理辦法

單位愛(ài)心媽媽小屋使用管理辦法

為切實(shí)做好關(guān)愛(ài)女職工工作，為女職工（女性）營(yíng)造舒適貼心的環(huán)境，特制定“愛(ài)心媽媽小屋”使用管理規(guī)范如下：

一、本“愛(ài)心媽媽小屋”面向全體孕期、哺乳期女職工，開(kāi)放時(shí)間為：8時(shí)30分至17時(shí)30分。

二、單位統(tǒng)一配備“愛(ài)心媽媽小屋”內(nèi)沙發(fā)、桌子冰箱、愛(ài)心媽咪禮包（包括：濕中、紙巾、防溢乳墊、奶瓶奶嘴清潔刷、奶奶瓶洗滌劑等常用物品）等設(shè)施設(shè)備，并定期進(jìn)行設(shè)備或物品的保養(yǎng)維修及更換。保潔人員每天8時(shí)30分前須對(duì)愛(ài)心媽咪小屋進(jìn)行全面保潔。

三、“愛(ài)心媽媽小屋”內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的管理和日常接待管理工作由。。。部門負(fù)責(zé)，管理人員在開(kāi)放時(shí)間內(nèi)定期／不定期巡檢及作必要保潔；單位工會(huì)將定期了解愛(ài)心媽咪小屋使用情況。

四、本“愛(ài)心媽媽小屋”使用自助、自給的方式，吸奶器、奶瓶等用品請(qǐng)自備。

五、女職工在使用過(guò)程中請(qǐng)做好登記，非一次性物品使用后必放回原處。

六、本“愛(ài)心心媽媽小屋”僅供為孕期女職工休息和哺乳期女工哺乳使用，不得隨意占用。

七、使用者須愛(ài)惜本“愛(ài)心媽媽小屋”的物品，且不得攜走擅自移動(dòng)或調(diào)整，如造成污損需照價(jià)賠償。離開(kāi)時(shí)須將個(gè)人物品攜離本愛(ài)心媽咪小屋，并保持室內(nèi)環(huán)境整潔，以方便下一位繼續(xù)使用。

八、如使用者過(guò)多時(shí)，本“愛(ài)心媽媽小屋”將采用“共同使用”的方式，并視實(shí)際情況限制進(jìn)入。

九、使用本“愛(ài)心媽媽小屋”如有任何疑問(wèn)或需協(xié)助者，可與工會(huì)聯(lián)系，或撥打電話。

2018年 7月24 日