第一篇:迎接縣人民政府對鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估的實施方案
鳳山鄉(xiāng)人民政府
教育工作省級督導評估迎檢工作實施方案
為全面貫徹落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,實施“科教文化興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,建立和完善農村義務教育管理體制,依法履行教育管理職責,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展,根據《景谷傣族彝族自治縣人民政府關于印發(fā)迎接省人民政府對縣級人民政府教育工作督導評估實施方案的通知》(景政發(fā)〔2009〕24號)文件精神,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆三中全會精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步轉變觀念,開拓創(chuàng)新,完善依法督政、依法督學制度,進一步完善教育督導評估機制,加強對學校的監(jiān)督、檢查、評估、指導,依法推進素質教育的全面實施,促進全鄉(xiāng)教育教學質量和管理水平的普遍提高。
二、工作目標
鄉(xiāng)人民政府通過對全鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)狀進行實事求是的自我評估,達到肯定成績,總結經驗,查找問題,實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育工作的自我改進,自我完善,確保督導評估順利通過。通過自評,進一步轉變觀念,促進政府及其責任單位依法履行職責,推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展。
三、工作內容
寫自評報告,并按要求分類整理歸檔。
第三階段:市級檢查和整改階段。主要任務是:鄉(xiāng)人民政府及學校接受縣人民政府教育工作督導評估領導小組辦公室的督導檢查和指導,針對督導檢查提出的意見進行整改;制作專題片及展室;自評報告、申報表、登記表通過縣人民政府會議審定,并上報市人民政府及市人民政府教育督導室;接受市人民政府教育督導室的市級復查。
第四階段:迎接檢查階段。根據市人民政府教育督導評估意見,進一步對督導評估材料進行查缺補漏;接受省人民政府教育督導團對教育工作的督導評估。
五、保障措施
(一)加強學習,提高認識。實施教育工作督導評估,有助于督促政府及有關職能部門依法行政,認真履行教育職責,保證教育目標的實現(xiàn);督促和指導學校貫徹執(zhí)行有關教育的法律法規(guī)、方針政策,遵循教育規(guī)律,深化教育改革,優(yōu)化教育管理,實施素質教育,提高教育質量和辦學效益;引導社會和家長用正確的標準評價學校,關心和支持教育事業(yè)的改革與發(fā)展,營造教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍;進一步鞏固和完善農村義務教育管理體制,建立健全教育發(fā)展保障體系和質量監(jiān)控機制,從而推動教育的改革與發(fā)展。各有關部門要認真組織學習縣級人民政府教育工作督導評估的有關文件、法規(guī)以及評估標準、評估辦法等,明確評估的標準和具體要求,從實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的高度充分認識縣人民政府對教育工作指導評估的重要意義,切實增強做好縣人民政府
導任組長、相關科室負責人為成員的領導小組,負責組織開展日常工作。要認真開展自查自評,寫好履行教育職責的自查報告,提供詳實材料,并打印好材料目錄,按照工作程序按時上交備檢資料。按要求做好迎接縣領導小組初評、市人民政府復評和省人民政府的督導評估工作。
(三)強化督查,落實責任。各有關部門要在鄉(xiāng)人民政府的統(tǒng)一領導下,牢固樹立全局觀念,根據《鳳山鄉(xiāng)人民政府關于印發(fā)迎接縣人民政府對鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估的實施方案》和《景谷傣族彝族自治縣迎接省人民政府對縣人民政府教育工作督導評估任務分解表》的要求,明確責任目標,強化責任制,切實履行好各自的職責,加強協(xié)調配合,集中人力、物力把各項工作做實、做細、做好,確保督導評估工作順利開展。
(四)建立機制,長抓不懈。各有關部門要切實把教育督導評估列入重要議事日程,認真履行本單位的教育工作職責,建立教育工作督導評估長效機制,全面貫徹落實教育法律法規(guī)和方針政策,促進全鄉(xiāng)教育工作健康持續(xù)發(fā)展。
第二篇:對新密市人民政府教育工作督導評估
對新密市人民政府教育工作督導評估
反
饋
意
見
按照鄭州市人民政府工作安排,依據《中共鄭州市委組織部 鄭州市人民政府教育督導室 鄭州市教育局關于印發(fā)修訂的〈鄭州市縣級政府教育工作督導評估實施辦法(試行)〉的通知》(鄭政教督[2008]1號)精神,鄭州市縣級政府教育工作督導評估團第二評估組于2009年5月25日至5月27日,對新密市人民政府教育工作進行了督導評估。評估組聽取了市政府的教育工作自評匯報和分管教育工作的領導對評估團專家提出問題的解釋和說明;召開了新密市教育、財政、發(fā)改委、統(tǒng)計、建設、科技、公安、司法、人勞、編辦、審計、土地、工商、農業(yè)、文化、衛(wèi)生、地稅、廣電、社保、執(zhí)法等20個相關職能部門負責人的座談會;查閱了政府教育工作檔案及財政、教育等部門的相關賬冊;隨機重點抽查了來集鎮(zhèn)人民政府、超化鎮(zhèn)人民政府的教育工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直13所中小學、幼兒園、職業(yè)學校、成人學校。
一、取得的主要成績
1、新密市委、市政府全面落實科學發(fā)展觀,堅持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,列入重要議事日程。今年3月份市委、市政府召開了由市四大班子主要領導和市委常委參加的高規(guī)格的教育工作會議,制定了《關于進一步加強教育工作的若干意見》,采取了市直單位幫扶薄弱學校、公開選拔校長、開展教師交流、加強學校后勤管理、建立激勵機制、加大督查考核力度等重大措施,形成了全社會尊師重教的良好氛圍,促進了教育事業(yè)快速發(fā)展。
新密市人民政府各職能部門能夠認真履行教育工作職責。財政局認真落實有關政策規(guī)定,完善教育經費保障機制,教育經費做到“三個增長”,教師工資足額發(fā)放;發(fā)改委科學編制規(guī)劃,積極爭取資金,改善全市教育基礎設施,為新密市特殊教育學校爭取到國債資金280萬元;
來集鎮(zhèn)政府換人不換思想,實行教育接力賽,一張藍圖繪到底,把教育作為先導性、基礎性、全面性工作,擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位。2008年教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府出資近3萬元對優(yōu)秀教師及先進單位予以表彰。在2008年學校改建工作中,鎮(zhèn)黨委、政府多次召開黨政聯(lián)席會議,研究解決學校用地、資金等方面的問題。2008年投入61萬元,2009年計劃投入1000萬元,截至目前已投入468.86萬元用于改擴建學校。來集鎮(zhèn)王堂村召開興學助教動員會,村支部書記王福聚率先捐款10萬元,共籌資金23萬多元,用于該村小學餐廳、廁所、大門、圍墻、操場改造工程。
超化鎮(zhèn)政府整合教育資源,改善辦學條件。2005至2008年全鎮(zhèn)共投入學校建設資金達3500多萬元。2008年鎮(zhèn)政府投資100多萬元建成了超化鎮(zhèn)成人學校,配齊了各種設施設備。2009年市教育工作會后,全鎮(zhèn)投入資金900多萬元,為中小學安裝了冷暖空調、電視、DVD,實實在在為師生創(chuàng)造了一個良好的工作、學習、生活環(huán)境。該鎮(zhèn)不斷加大對教育教學先進集體及先進個人的獎勵力度,近三年鎮(zhèn)政府用于表彰教師的獎勵資金達20多萬元。超化鎮(zhèn)河西村支部書記錢國偉個人投資30萬元用于村小學添置空調、電視機和改善教室、辦公室條件。
2、新密市人民政府加大對教育的投入,大力推進辦學條件的改善。2008年教育經費做到“三個增長”,財政對教育撥款增長比例高于財政經常性收入增長比例2.38個百分點,初中、小學年生均公用經費均達到省定標準且做到增長。
按三稅總額做到足額征收城市教育費附加4278萬元,同時對往年欠交附加費的商戶補征42萬元,按規(guī)定用途撥付教育部門合理使用。
教師工資做到城鄉(xiāng)標準統(tǒng)一,按時足額發(fā)放,目前已發(fā)至五月份,無拖欠現(xiàn)象。
財政部門對上級轉移撥付的各項資金設專戶管理,嚴格執(zhí)行河南省財政廳、河南省教育廳下發(fā)的《河南省農村義務教育階段學生免雜費實
人才保障。
4、新密市政府重視對2008年 “督縣”反饋意見中提出問題的整改,召開專門會議對存在的問題逐一進行研究,制定整改措施,將責任落實到相關部門。一年來,各相關部門積極努力,解決了一些存在的問題。如推進辦學條件改善工作,所查學校教室都裝上了空調、電視機和影碟機;義務教育階段學校債務已列入財政專項預算支出,正按計劃償還。
二、存在問題與整改建議
1、建議新密市人民政府進一步加大中小學定點布局調整力度,擴大辦學規(guī)模,提高辦學效益。
2、建議市政府進一步加大教育投資力度,加快學校實驗室建設,充實更新教學儀器設備、小學計算機的配備;增添體育器材,完善基礎設施,建設標準化運動場地;加強圖書室建設,增加圖書數(shù)量,特別要增加教師工具用書,提高圖書質量,以滿足教育教學需要。
3、從各級各類教育協(xié)調發(fā)展角度看,新密市職業(yè)教育顯得薄弱,建議市政府總結經驗,加快職業(yè)教育發(fā)展步伐,進一步加大職業(yè)教育資源整合力度,增強職業(yè)教育辦學實力,重鑄職業(yè)教育的輝煌。
4、新密市公辦幼兒園偏少,農村幼兒教師專業(yè)水平需要進一步提高。建議大力發(fā)展公辦幼兒園尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,爭取每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建一所公辦合格幼兒園。增添玩、教具,進一步改善辦園條件,優(yōu)化幼兒教育環(huán)境,加強師資培訓,盡快提高農村幼兒教師的專業(yè)水平。
鄭州市縣級政府教育工作督導評估團第二評估組
2009年5月27日
第三篇:大莊小學迎接2015年甘肅省縣級人民政府教育工作督導評估實施方案
大莊小學迎接2015年甘肅省 縣級人民政府教育工作督導評估
實施方案
為迎接省政府對我縣教育工作進行省級綜合督導評估,扎扎實實做好迎檢準備工作。根據《和政縣人民政府迎接2015年甘肅省縣級人民政府教育工作督導評估實施方案(和政發(fā)[2015]94號)》文件要求,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,深入貫徹科學發(fā)展觀,樹立正確的政績觀。以迎“省檢”為契機,全面鞏固提高全鎮(zhèn)教育工作水平。
二、目標任務
確保我縣教育工作順利通過省級綜合督導評估,并取得優(yōu)異成績。同時以“省檢”為契機,全面理清我校教育管理體制,查漏補缺,促進我校教育工作又快又好發(fā)展。主要任務:
1、認真組織學習省政府有關文件。
2、制定迎檢方案。
3、召開學校迎檢人員培訓會議。
4、對照《評分細則》完成自查自評,統(tǒng)計上報有關數(shù)據。
5、收集整理檔案資料,填寫各類表冊,上報有關資料表冊。
6、完善督導評估資料,資料分門別類規(guī)范裝盒。
三、組織機構
為做好迎接甘肅省縣級人民政府教育工作督導評估工作,經校委會議研究,決定成立大莊小學迎接甘肅省縣級人民政府教育工作督導評估工作領導小組。
組長:李文海
副組長:馬忠國 馬英芳
成員:潘鳳蓮 祁小華 王萍 趙萬芳 馬淑珍
四、實施步驟
第一階段:準備階段,2015年5月15日-5月20日
1、成立迎“省檢”工作領導小組,召開迎“省檢”工作會議。
2、制定大莊小學迎接《2015年甘肅省縣級人民政府教育工作督導評估實施方案》
第二階段:自查自評階段(2015年5月21日-6月20日)
1、對照《評分細則》完成自查自評,統(tǒng)計上報有關數(shù)據,填報《教育工作綜合督導評估情況登記表》
2、收集整理檔案資料,填寫各類表冊,上報有關資料、表冊。
3、完善督導評估資料,資料分門別類規(guī)范裝盒。第三階段:檢查督導階段(2015年6月21日-7月30日)
1、上交迎“省檢”工作匯報材料
2、整理迎“省檢”必備資料
3、接受教育局模擬驗收
五、工作要求
1、提高認識。教育工作督導評估是本學期工作的重中之重:一要組織學習文件、研究細則,吃透精神;二要組織專門力量,分工協(xié)作,責任到人,落實督導評估責任制,做到思想高度重視,措施切實可行,自查認真細致,整改立竿見影,切實做好迎檢準備工作。
2、根據《評估細則》,以高度的責任感和求真務實的工作態(tài)度,認真開展督導評估自查和摸底工作,做好資料的收集整理、寫出收面自查報告、填寫自查評分表等工作。
3、嚴格要求。高質量準備好匯報材料;高標準整理好相關資料,做到數(shù)據準確、資料齊全、分類裝盒;切實搞好校園環(huán)境衛(wèi)生等工作,確保高分通過督導評估工作。
4、強化督查。成立相應的領導小組和工作小組,指定專人負責,認真組織,精心實施。
大莊小學 二0一五年五月十五日
第四篇:迎接縣級人民政府和縣級黨政主要領導教育工作督導評估考核匯報材料
留心于孩子的世界,用心于自己的工作
罐子窯鎮(zhèn)新民小學教育工作督導考核匯報材料
我校根據各級黨委政府和教育主管部門對教育工作的要求和部署,本著認真嚴謹、實事求是的原則,全面貫徹落實黨的教育方針和政策。現(xiàn)將我校的教育教學工作匯報如下,請各位領導和專家批評指正。
一、基本情況
我校位于普安縣北部,距鎮(zhèn)政府所在地3公里,普水油路旁邊,交通便利。我校是一所村級完全小學,承擔著一個自然村10個村民組的普及小學教育任務。有班級6個,在校學生160 人。
在上級政府和主管部門的領導下,我校積極實施“五化三園”建設,致力于改善辦學條件,優(yōu)化校園環(huán)境,給教師打造一個整潔、寧靜、優(yōu)美、溫馨的辦公環(huán)境,給教師更換辦公桌椅,創(chuàng)設良好的辦公室文化,張貼“留心于孩子的世界、用心于自己的工作”、“教師給學生一個機會、學生給教師一個奇跡”等標語。不斷深化教育改革,加強師德師風建設,促進教師專業(yè)成長,積極推進素質教育。我校的辦學條件得到很大改善,教育水平不斷提高。
二、教育工作情況
(一)教育工作普及程度
1、我校所轄原新民村共有適齡幼兒84人,已入園(班)60人,幼兒毛入園率71.4%,小學階段適齡兒童249人,已入學249人,適齡兒童入學率100%,適齡女童128人,已入學128人,適齡女童入學率100%,適齡少年133人,初中階段正常在校生127人,初中階段毛入學率95.49%,高中階段適齡青年95人,適齡青年已入學67人,適齡青年毛入學率70.5%。
2、上學年初實有在校學生160人,本學年初實有在校學生160人(其中女生86人,少數(shù)民族30人。),鞏固率100%。學年內無輟學現(xiàn)象,年輟學率為0。
(二)師資隊伍
全校共有教師10人,學歷結構為:本科5人,大專4人,中師學歷1人。大專及以上學歷占90.0%,學歷合格率為100%,專業(yè)技術職務為:小學高級教師4人,小學一級教師5人,未評職稱2人。中共黨員4 人。所有教師均具備教師資格,全部達到任職要求。
(三)辦學條件
1、學?,F(xiàn)有校舍建筑面積1262平方米,生均7.89平方米,有普通教室10個,其中含實驗室、儀器及體育器材保管室、圖書室、遠程教育教室各1個,學生人人有課桌凳、有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。學校各類教學用房符合省規(guī)定的義務教育辦學條件標準。
2、全校共有圖書1320冊,生均8.25冊。
3、學校各類教學儀器配備達到標準,能夠滿足教學基本需要。
4、有校門、校牌、旗桿及固定的墻報、文化長廊和籃球場。
(四)學校管理
加強學校常規(guī)管理,在管理中,堅持“以人為本”,規(guī)范管理,做到了制度健全,責任明確,各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上,做到了學校周圍安靜,無噪音干擾,無污染源,校門前和兩側無小灘點,無亂堆亂放現(xiàn)象。加強“五化三園”建設,校園內實現(xiàn)了美化、凈化、綠化、文化。注重打造一支“求實、創(chuàng)新、奉獻”的教師隊伍,培養(yǎng)一批“樂學、多思、明理”的學生。重視安全工作,強化安全責任管理,沒有出現(xiàn)過一起安全責任事故。
(五)教育教學工作
1、我校全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行課程計劃,堅持德育為首,五育并重的原則。扎實推進素質教育,開齊課程,開足課時。全校學生都能遵守法律法規(guī)和小學生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀現(xiàn)象。
2、近幾年來,我校教育教學工作取得了可喜的成績。2008年,我校被鎮(zhèn)人民政府授予“兩基”、“普實”先進學校;2010鎮(zhèn)中心校組織的教育目標責任狀考核中獲全鎮(zhèn)第三名,2012年被鎮(zhèn)黨委評為先進基層黨組織。
3、積極推進素質教育。結合我校實際,制定了切實可行的《罐子窯鎮(zhèn)新民小學素質教育實施方案》、《罐子窯鎮(zhèn)新民小學素質教育實施規(guī)劃》、《新民小學推進素質教育措施》等相關規(guī)定,全面推進素質教育,認真開展國旗下的講話,開播“紅領巾廣播站”,結合重大節(jié)慶日開展豐富多彩的活動,使學生綜合素質有了較大提高。在2012年由縣委宣傳部等多家單位聯(lián)合組織的“慶祝第28個教師節(jié)中國移動校迅通杯”演講比賽中,我校2名學生獲獎,學校獲組織獎。
(六)、“控輟保學”及關愛留守兒童工作 學校始終把“控輟保學”工作和關愛留守兒童作為學校工作的重中之重,學校制定了《罐子窯鎮(zhèn)新民小學“控輟保學”實施方案》、《罐子窯鎮(zhèn)新民小學留守兒童教育管理的規(guī)定》,規(guī)范教師的管理行為,將“控輟保學”、關愛留守兒童與教師績效工資掛鉤。增強了教師“控輟保學”和關愛留守兒童的積極性和責任感。
三、下步工作展望:
面對新的教育發(fā)展形勢,我們進行了積極的探索與嘗試,現(xiàn)對我校下步工作發(fā)展方向作如下打算:
1、積極爭取上級支持和幫助,進一步改善辦學條件,優(yōu)化教育資源,加大辦學投入,更新教學設施。分步驟、有計劃地解決學校教學設施滯后問題。為廣大學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
2、加強師資隊伍建設,努力提高教師綜合素質。切實加強教師業(yè)務培訓,把培訓的重點放在課堂教學效率提高和實踐新課程的能力上來。
3、切實加強教育教學管理,不斷提高教育教學質量。積極探索實踐精細化教學管理模式。充分發(fā)揮教學監(jiān)控的作用,促使教師認真執(zhí)行國家課程計劃,加強教師備、教、批、輔、改、研等各個環(huán)節(jié)的落實,夯實教學基礎。
以上工作匯報,衷心希望各位領導和專家提出寶貴意見。
2012年12月4日
第五篇:迎接縣級人民政府和縣級黨政主要領導教育工作督導評估考核匯報材料
留心于孩子的世界,用心于自己的工作
罐子窯鎮(zhèn)新民小學教育工作督導考核匯報材料
我校根據各級黨委政府和教育主管部門對教育工作的要求和部署,本著認真嚴謹、實事求是的原則,全面貫徹落實黨的教育方針和政策?,F(xiàn)將我校的教育教學工作匯報如下,請各位領導和專家批評指正。
一、基本情況
我校位于普安縣北部,距鎮(zhèn)政府所在地3公里,普水油路旁邊,交通便利。我校是一所村級完全小學,承擔著一個自然村10個村民組的普及小學教育任務。有班級6個,在校學生160 人。
在上級政府和主管部門的領導下,我校積極實施“五化三園”建設,致力于改善辦學條件,優(yōu)化校園環(huán)境,給教師打造一個整潔、寧靜、優(yōu)美、溫馨的辦公環(huán)境,給教師更換辦公桌椅,創(chuàng)設良好的辦公室文化,張貼“留心于孩子的世界、用心于自己的工作”、“教師給學生一個機會、學生給教師一個奇跡”等標語。不斷深化教育改革,加強師德師風建設,促進教師專業(yè)成長,積極推進素質教育。我校的辦學條件得到很大改善,教育水平不斷提高。
二、教育工作情況
(一)教育工作普及程度
1、我校所轄原新民村共有適齡幼兒84人,已入園(班)60人,幼兒毛入園率71.4%,小學階段適齡兒童249人,已入學249人,適
齡兒童入學率100%,適齡女童128人,已入學128人,適齡女童入學率100%,適齡少年133人,初中階段正常在校生127人,初中階段毛入學率95.49%,高中階段適齡青年95人,適齡青年已入學67人,適齡青年毛入學率70.5%。
2、上學年初實有在校學生160人,本學年初實有在校學生160人(其中女生86人,少數(shù)民族30人。),鞏固率100%。學年內無輟學現(xiàn)象,年輟學率為0。
(二)師資隊伍
全校共有教師10人,學歷結構為:本科5人,大專4人,中師學歷1人。大專及以上學歷占90.0%,學歷合格率為100%,專業(yè)技術職務為:小學高級教師4人,小學一級教師5人,未評職稱2人。中共黨員4 人。所有教師均具備教師資格,全部達到任職要求。
(三)辦學條件
1、學?,F(xiàn)有校舍建筑面積1262平方米,生均7.89平方米,有普通教室10個,其中含實驗室、儀器及體育器材保管室、圖書室、遠程教育教室各1個,學生人人有課桌凳、有衛(wèi)生、文明、安全的男女廁所。學校各類教學用房符合省規(guī)定的義務教育辦學條件標準。
2、全校共有圖書1320冊,生均8.25冊。
3、學校各類教學儀器配備達到標準,能夠滿足教學基本需要。
4、有校門、校牌、旗桿及固定的墻報、文化長廊和籃球場。
(四)學校管理
加強學校常規(guī)管理,在管理中,堅持“以人為本”,規(guī)范管理,做到了制度健全,責任明確,各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上,做到了學校周圍安靜,無噪音干擾,無污染源,校門前和兩側無小灘點,無亂堆亂放現(xiàn)象。加強“五化三園”建設,校園內實現(xiàn)了美化、凈化、綠化、文化。注重打造一支“求實、創(chuàng)新、奉獻”的教師隊伍,培養(yǎng)一批“樂學、多思、明理”的學生。重視安全工作,強化安全責任管理,沒有出現(xiàn)過一起安全責任事故。
(五)教育教學工作
1、我校全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行課程計劃,堅持德育為首,五育并重的原則。扎實推進素質教育,開齊課程,開足課時。全校學生都能遵守法律法規(guī)和小學生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀現(xiàn)象。
2、近幾年來,我校教育教學工作取得了可喜的成績。2008年,我校被鎮(zhèn)人民政府授予“兩基”、“普實”先進學校;2010鎮(zhèn)中心校組織的教育目標責任狀考核中獲全鎮(zhèn)第三名,2012年被鎮(zhèn)黨委評為先進基層黨組織。
3、積極推進素質教育。結合我校實際,制定了切實可行的《罐子窯鎮(zhèn)新民小學素質教育實施方案》、《罐子窯鎮(zhèn)新民小學素質教育實施規(guī)劃》、《新民小學推進素質教育措施》等相關規(guī)定,全面推進素質教育,認真開展國旗下的講話,開播“紅領巾廣播站”,結合重大節(jié)慶日開展豐富多彩的活動,使學生綜合素質有了較大提高。在2012年由縣委宣傳部等多家單位聯(lián)合組織的“慶祝第28個教師節(jié)中國移動校迅通杯”演講比賽中,我校2名學生獲獎,學校獲組織獎。
(六)、“控輟保學”及關愛留守兒童工作
學校始終把“控輟保學”工作和關愛留守兒童作為學校工作的重中之重,學校制定了《罐子窯鎮(zhèn)新民小學“控輟保學”實施方案》、《罐子窯鎮(zhèn)新民小學留守兒童教育管理的規(guī)定》,規(guī)范教師的管理行為,將“控輟保學”、關愛留守兒童與教師績效工資掛鉤。增強了教師“控輟保學”和關愛留守兒童的積極性和責任感。
三、下步工作展望:
面對新的教育發(fā)展形勢,我們進行了積極的探索與嘗試,現(xiàn)對我校下步工作發(fā)展方向作如下打算:
1、積極爭取上級支持和幫助,進一步改善辦學條件,優(yōu)化教育資源,加大辦學投入,更新教學設施。分步驟、有計劃地解決學校教學設施滯后問題。為廣大學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
2、加強師資隊伍建設,努力提高教師綜合素質。切實加強教師業(yè)務培訓,把培訓的重點放在課堂教學效率提高和實踐新課程的能力上來。
3、切實加強教育教學管理,不斷提高教育教學質量。積極探索實踐精細化教學管理模式。充分發(fā)揮教學監(jiān)控的作用,促使教師認真執(zhí)行國家課程計劃,加強教師備、教、批、輔、改、研等各個環(huán)節(jié)的落實,夯實教學基礎。
以上工作匯報,衷心希望各位領導和專家提出寶貴意見。
2012年12月4日