第一篇：查擺教學工作中的不足及努力方向

查擺教學工作中的不足及努力方向

唐建芳

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓、及時反思，現(xiàn)將本人存在的問題及努力方向匯報如下：

這學期，本人擔任兩個六年級語文兼班主任教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著畢業(yè)升學的重擔。我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。努力就有收獲，今年第一次中學擇優(yōu)錄取送走了20名優(yōu)秀生，最后的畢業(yè)考試也取得了優(yōu)異的成績。

除此之外我還擔任了學校的少先隊輔導員和負責全校的衛(wèi)生工作，對各項工作都制定了詳細的計劃和實施方案，自認為對教學工作和學校領導交給的任務認認真真、兢兢業(yè)業(yè)?？烧J真總結(jié)了這學期工作，做好“回頭看”認真查找，發(fā)現(xiàn)了很多不足：

1.對于自己的教學工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事最好別來麻煩自己，認為多一事不如少一事，惰性心理較強，這實際上是一種自私的本位主義思想在作怪。2.工作能力還有待提高。首先，在校領導交給的工作中，發(fā)現(xiàn)問題或是不良傾向，不能及時處理，顧慮比較多，有時得過且過，特別是對待比自己年齡大、資歷老的同事。其次，由于工作任務相對繁重，特別是今年帶兩個畢業(yè)班，還要負責全校的衛(wèi)生工作，加之對外交往的機會較少，又沒有創(chuàng)造機會主動地走出去，所以感覺在能力方面還有欠缺，應不斷加強。

3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的工作有一種盲目的滿足感，總認為在自己能力范圍下能把學校安排的工作都做好就已經(jīng)很不錯了，而很少去思考在工作中還存在這樣那樣的不足，認為我所帶學生成績不錯就行，缺少了爭先創(chuàng)優(yōu)的進取精神，與領導的要求還有差距，工作責任心還需加強。

4.工作中有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，對來訪家長不能始終保持熱情的態(tài)度，謙虛謹慎的作風還不夠。

對于查擺自身的不足，我也不斷的深思：如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現(xiàn)在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，不斷適應實踐的發(fā)展變化，及時轉(zhuǎn)變和更新觀念，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。

首先教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。學校是培養(yǎng)人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇于面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產(chǎn)生影響，二、要有不斷創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂、發(fā)展的不竭動力，也是永葆生機的源泉。教師要想不被淘汰做合格教師，還要有創(chuàng)新精神。而其創(chuàng)新的基礎就是教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識。

三、下學期努力方向

通過對本學期工作上的不足進行反思，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，把工作干實干好，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階！

第二篇：教學不足及努力方向

這幾個月，我按照學期初制定的教學計劃有條不紊地開展工作?；ハ嗦犝n，認真聽取同年級老師的意見，改進教學方式。定期做好工作總結(jié)，總結(jié)教學經(jīng)驗，把經(jīng)驗點滴投入教學中，充分發(fā)揮學生學習的主體作用。讓學生在觀察、探究、討論、交流等過程中，獲得所應掌握的語文知識，使語文學習活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程?，F(xiàn)將這一階段作如下小結(jié)：

1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動，其中有一些學生在習慣方面存在著的問題--寫字習慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業(yè)不能按時上交?；蛴龅诫y題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。

2、寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學中，應該加以克服。

3、發(fā)揮他們的主體性，如在自主識字方面，有的學生還是不能用多種方法識記生字，總是習慣于用別人的方法來記，在今后的教育教學工作中應該多加以引導。

4、教學方法不夠新穎，對學生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力，掌握更多理論知識的基礎上，注重實踐，多向其他老師學習。

5、注意對不同學生要有不同的教學方法，縮小學生間的差異。

有的學生上課總愛做小動作，積極性不高，這可能與我的教學方法不適合他們有關，今后要多注意用適合這類學生的方法，讓他們愛聽自己的課，研究激發(fā)他們學習興趣的方法，調(diào)動他們的學習積極性，努力使他們與其他學生并肩前進。

6、學生語言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學生語言條理性、完整性，也是一年級教學的重點。但我在培養(yǎng)學生的口語交際的能力方面還不夠重視：沒有安排一定的課時去完成，口語交際訓練還發(fā)現(xiàn)學生內(nèi)容表述簡單，有的學生甚至一句完整話都說得有困難，需加強句子訓練，讓學生互相學習，互相幫助，今后一定注意加強語言能力的培養(yǎng)。

總的來說，這幾個月的教學工作是有得有失，“得”的繼續(xù)發(fā)揚，“失”的努力改正，眾多的學生是可以接受新課程的教育方式的。一小部分學生由于年齡上的差異，以及家庭教育的空缺，學習上就有點困難了，因而班里就有了兩個極端的現(xiàn)象。當然，今后我還會在教學中不斷改進。力爭把自已的本職工作做得更好。

語文教學階段性小結(jié)

大東流學校

王

峰

2011.01

第三篇：不足與努力方向

今天是XX年_月_日，我到XX醫(yī)院工作已經(jīng)多了，回首，感觸良多，半年的鍛煉使自己的思想更加成熟了，工作也有所成績，但這些成績的取得是黨委、上級主管的正確領導分不開的，與職工的支持、幫助和共同努力分不開的，在此向大家給予的支持和幫助致以衷心的感謝!下面我就這半年的工作、學習情況，談談自己的感受，再剖析一下自身的不足之處，希望各位領導、各位同志給予中懇的批評：

XX年來，在黨委的正確領導下，認真學習黨的xx屆五四全會、中紀委第三次全會及省委七屆五中全會精神;認真學習和深刻領會兩個《條例》;認真執(zhí)行XX年全省__工作會議和地州局長座談會精神，以“xxxx”重要思想為指導，扎實工作、廉潔自律;時刻牢記以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦;認真學習黨的路線和各項方針、政策、決議;在思想和政治上始終與黨中央保持高度的一致性;嚴格遵守“四項紀律”“八項要求”“三個不得”;認真學習、實施和推進“云嶺先鋒”“云郵先鋒”工程，做好“五個帶頭”。

通過對上述理論和政策的學習，深刻領會精神實質(zhì)，將其應用到實際的工作當中去。作為一名醫(yī)師，必須要有責任心。剛開始時，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自領導對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗不足。但是我還是走到了這個崗位上來，我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會有動力，有緊張感才會有緊迫感。所以，我既然做了，就必須做好，必須對上級領導的信任負責。半年的工作證明，同事們對我的工作還是十分支持的，使我能更快速的進入角色，適應崗位要求。這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我，讓我時刻鼓勵自己不能放棄，哪怕加班加點也要把工作做好，把醫(yī)院的利益放在第一位，自覺地做到個人利益服從黨和人民的利益。

工作當中，經(jīng)常檢查工作中存在的不足。結(jié)合我局的特點和實際情況，做好通聯(lián)信息工作，不斷地向地方黨委、政府、省XX醫(yī)院、地方媒體報道我局的先進事跡、先進人物及經(jīng)營思想;平時刻苦學習崗位知識，鍛煉業(yè)務能力，爭取能做到辦文認真、細致，辦會周到、全面;做好各項會議記錄，當好領導的“幫手”，切實發(fā)揮領導與職工之間的橋梁和紐帶作用，做好局情的上傳和下達。

不足之處：

一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。

二、工作上，沒有與一線崗位的同事深層接觸，不能及時、全面地了解一線的情況;年輕氣盛，好勝心強，還不能完全克服

三、實踐中，存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象，有些事情做起來心有余而力不足。

今后的努力方向：

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。

一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。認真學習和領會黨的各項方針政策，正確對待目前工作中面臨的困難，進一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身企業(yè)的改革，在平凡的崗位上自覺為企業(yè)改革與發(fā)展做出貢獻。

二是認真學習國家法律、法規(guī)，不斷提高自己的法、紀觀念，杜絕違章違規(guī)的行為。

三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的實際情況，提出一些有針對性的可操作的管理辦法和實施方案。

2、改進工作作風。要從日常事務中超脫出來，經(jīng)常深人一線了解一線工作，切實幫助基層解決實際問題。

3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作，遵紀守法，不能做的事情堅決不做，時時處處以法律法規(guī)約束自己，牢記自己肩上的責任。

4、嚴格自律，多做工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇干工作，爭取對國家、對人民、對企業(yè)有更大貢獻。

認清差距，才能明確努力方向;克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實有一定的影響，必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。在此也希望各位領導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。

第四篇：工作中應努力的方向

工作中應努力的方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

第五篇：積極分子思想?yún)R報不足和今后努力方向

思想?yún)R報

五、比照先進黨員，我認為自己存在以下方面的不足

1、在思想上，理想信念不夠堅定，宗旨觀念樹立的不牢。對消極落后的東西抵制不夠，有隨波逐流的想法，事業(yè)心、責任感意識有待進一步加強。沒有深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想對全局的統(tǒng)帥作用。主要表現(xiàn)是學習理論不夠，不能夠用理論武裝自己的頭腦，對習總書記“4.13”重要講話和中央12號文件的重要思想深鉆細研不夠，只是停留在字面的理解上，并沒有進行全面的系統(tǒng)的分析和綜合，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握，在把理論轉(zhuǎn)化為實際工作的能力方面還有待提高。

2、在學習上，理論聯(lián)系實際不夠，還不能夠真正的做到在學中干，在干中學。如對習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、總書記“4.13”重要講話和中央12號文件的學習理解和把握上，只是限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵以及現(xiàn)實中的指導意義沒有做更深入的探討。有時只停留在學過、看過，并沒有進行條分縷析，學習沒有痕跡，因此在理解和實踐上都存在一定的差距。

3、在工作上，方法缺乏創(chuàng)新，服務意識還有待進一步增強。在工作中有時會出現(xiàn)服務意識不強，不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。在為廣大人民群眾服好務、謀好利方面做得還不夠到位、全面。全心全意為人民服務，不只 是口頭上說說而已，而是一項十分實際的工作。個別時候沒有做到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”。另外開拓創(chuàng)新意識不強，在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，沒有大膽的探索。遇到重要問題過度謹慎，缺乏創(chuàng)新突破。工作方法有時過于簡單，問題考慮不夠全面、細致。作為一名積極分子，在工作方面我與正式黨員還有一定的差距。

4、在生活上，有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦做到時時處處事事嚴格要求，信奉“言必行，行必果”，但是，有時候生活還不太儉樸，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚得還不夠，有時滋長了攀比思想，在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

六、今后的努力方向

1、在思想上，高度重視思想的建設，建立以思想指導實際工作的信條，樹立堅定的理想信念和宗旨觀念。跟緊新形勢，時刻學習黨中央的精神，用總書記新時代中國特色社會主義的思想武裝自己的頭腦并用于指導自己的日常工作。努力學習和把握黨走過的道路和新中國發(fā)展的道路，分析和總結(jié)各時期黨的路線方針政策，在全局思想下構(gòu)建自己的思想體系。認真學習和總結(jié)總書記的重要講話和中央的文件，并且這樣的學習要堅持直至形成習慣。另外這樣的學習不能停留在字詞理解表面，而是要跟實際情況緊緊聯(lián)系在一起，這樣才能在工作中體現(xiàn)時代精神和總書記及黨中央對人民 群眾的深切關懷。時刻保持思想的高度，處處以一個黨員的標準要求自己。

2、在學習上，時刻牢記實踐是檢驗真理的唯一標準。理論的學習一定要緊緊聯(lián)系實際工作。對理論的學習，不能停留在字詞句表面，而是要通篇考慮，謀篇布局，深刻領悟文字背后的意思，把錯綜復雜的關系理清理順并且要做到持續(xù)不斷的學習。學習時遇到不懂的問題就要問，問領導、問同事，查資料、閱網(wǎng)絡，做到不斷章取義，不人云亦云。堅持不動筆墨不學習的信條，并且學習就要專心致志，舉一反三。時刻充實自己，提高自己，用理論武裝自己，用理論指導實際工作。

3、在工作上，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。不把情緒帶到工作當中，做到接人待物熱情細致，迎來送往其樂融融。把握工作的職責，全力配合各部門把工作做好。不埋怨、不推卸，出現(xiàn)問題想辦法盡力解決。善于統(tǒng)計和總結(jié)，形成自己的工作流程。養(yǎng)成在接受工作后，第一時間在腦子里形成先做什么后做什么的習慣。善于向先進黨員和老員工學習，學習他們在工作當中的良好經(jīng)驗。努力提高自己的業(yè)務水平，遇到挫折要善于找出問題，總結(jié)提升。始終保持一顆熱情的心面對紛繁復雜的工作，認真細致，樂于奉獻，永遠用服務的精神要求自己，把每一項工作都做到最好。

4、在生活上，廉潔自律，以中央的精神和規(guī)定作為自 己的行為規(guī)范。發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。堅持自我檢查和自我反省，嚴守黨的紀律和規(guī)定，向先進黨員看齊，學習他們優(yōu)秀的生活作風。自己也會在生活當中踐行低碳環(huán)保的方式，如騎行上班、購物自帶購物袋等。任何時候，都以一個黨員來要求自己，時刻遵守黨員的標準，樹立黨員的形象，絕不給黨員抹黑。努力提高自己的道德修養(yǎng)，按黨員的要求去生活，絕不浮夸，絕不攀比，絕不諂媚。時刻以高標準要求自己，不忘初心，勇敢向前。

我知道自己在理論知識修養(yǎng)等方面還存在一定的差距，但是我會不斷的學習，加深對黨的性質(zhì)、宗旨的認識，增強自身修養(yǎng)，努力學習、踏實工作、爭當模范，在思想、學習、工作和生活上都全面提高自己，在思想上、行動上積極向黨組織靠攏，以實際行動來爭取早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨，懇請黨組織加強對我的培養(yǎng)和教育，在實踐中考驗我!此致 敬禮!

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