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      樹學校形象 展師德風1

      時間:2019-05-12 11:13:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《樹學校形象 展師德風1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《樹學校形象 展師德風1》。

      第一篇:樹學校形象 展師德風1

      樹學校形象 展師德風采

      ——通羊五小“比訪”活動典型材料之二

      家訪是溝通教師、家長、學生心靈最直接的橋梁,在上一學年“萬名教師進萬家”活動基礎上,我校以“課外訪萬家”活動為契機,進一步樹學校形象,展師德風采?,F(xiàn)將我校近一階段訪萬家活動小結(jié)如下:

      1、明確主題 周密部署

      在“課內(nèi)比教學”工作開展得如火如荼這時,我們絲毫沒有放松“課外訪萬家”的工作。10月中旬學校成立“課外訪萬家”工作領(lǐng)導小組后,就制定了家訪活動具體方案。并對全體教師進行了家訪培訓,使教師明確了家訪活動的目的、意義和內(nèi)容,熟悉和掌握了家訪的方式和技巧。要求每位教師要制定家訪計劃,提高家訪的效率和效果。班級家訪以班主任為主,其它科任教師都要參加,對本班學生必訪,做好家訪前期準備工作,對每位學生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學習和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問題等方面進行詳細的分析,并印制《家訪手記》,做到人手一冊。然后學校執(zhí)行“校級領(lǐng)導訪老師、老師訪學生”政策。以實地家訪的形式為主;對特殊情況的家庭,要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進行家訪。

      2、校長訪鄰校 加深教師情

      根據(jù)教育局關(guān)于“課外訪萬家”活動的相關(guān)布署與安排,通羊五小開展了“聯(lián)校送教”活動。

      此項活動,由宋強校長親自帶頭,吳相逢副校長、張滿香主席及徐國春、許夢輝兩位年輕教師加入了此次送教活動行列,10月 26日上午五小的行政領(lǐng)導及老師來到宋家橋小學,了解了學校的一些基本情況,宋校長表達了對他們的問候,并贈送了2000元的慰問金。隨后,許夢輝老師為宋家橋小學一年級的學生上了一節(jié)精彩的語文課。徐國春老師為三年級的學生上了一節(jié)有特色的英語課。兩節(jié)課深受學生的歡迎,也贏得了中心學校領(lǐng)導、宋家橋小學領(lǐng)導和老師的一致好評。此次校訪,拉近了兩校領(lǐng)導與教師之間的距離,進一步加深了兩校領(lǐng)導與教師之間的情感。為今后的學校發(fā)展起到了良好的促進作用。

      3、領(lǐng)導訪老師 搭建連心橋

      目前大多數(shù)學校沒有集體伙食,教師除了上班在一起外,一年很難在一起聚餐一回,平時各燒各的火,各冒各得煙,很少交流和來往,因而相互之間的了解不是很深,導致感情淡漠。特別是教師與學校領(lǐng)導之間,由于管理和被管理的關(guān)系差別,很容易導致領(lǐng)導與教師之間的隔閡。而我們五小恰恰相反,離家較遠的老師,為了便于工作,中午都在學校聚餐,幾個人輪流買菜、做飯,宋校長也和老師們一起搭伙,同吃一鍋飯,同喝一鍋湯,每天吃飯熱鬧極了。他從老師的閑聊中了解教師的家庭情況,關(guān)心教師的疾苦。作為學校這個家庭的大家長,他在肯定教師的教學工作,感激教師為學校所做的貢獻時,把教師的壓力當成自己的壓力,把教師的苦難當成自己的苦難,把教師的生活當成自己的生活,盡最大的努力改善現(xiàn)狀,讓教師在盡心盡力工作時亦無怨無悔。確實如此,我校語文教研組長樂雪梅老師的丈夫10月中旬去武漢醫(yī)院動手術(shù)不到一個星期,他的兒子在上學途中又出車禍也被送到武漢,真是禍不單行啊!聽到消息后,宋校長立即召開行政會,商量樂老師的課程安排以及其他工作。10月29日星期六這天,天氣是中雨轉(zhuǎn)大雨,氣溫很低。宋校長自己開車帶著五小的行政人員趕往武漢人們醫(yī)院看望樂老師的丈夫和孩子。樂老師對校長的到來十分感動,涕淚滿面。校長叫她耐心的服侍好病人,不要操心學校的工作。從武漢回家的路上,已經(jīng)是暮色深沉,絲絲涼意驅(qū)趕著一天的疲倦,剛到通山,宋校長又帶著行政人員去看望走訪途中摔傷手的方金銀老師。走進方老師的家,看到上著綁帶的方老師,很是憔悴。宋校長安慰了方老師后。并對她的工作態(tài)度作出了肯定。我們學校有陳訓平、譚潔、鄭宗穎幾位年輕老師的丈夫都在外打工,他們都獨自一人帶著孩子非常幸苦,宋校長和吳校長經(jīng)常與她們進行促膝談心,問寒問暖??偸橇λ芗暗貛椭齻兘鉀Q實際困難,讓教師能夠安心工作。張滿香主席,體貼教師疾苦,尤其關(guān)心老教師。54歲的張書琴老師眼睛不好,在比教學活動中,張主席主動幫助她修改課件。為了輔導剛步入講臺的阮硯佼教師,王子琳主任總是耐心的教她如何備課、講課、如何組織教學。而阮老師跟她在一起也是無話不談。好似一對母女。老師和領(lǐng)導之間沒有隔閡,暢所欲言,干群關(guān)系非常和諧。

      4、捧著真心去 贏得滿意歸

      這學期在我們學校,每逢下午下班或節(jié)假日,學校領(lǐng)導、教師紛紛走出校園,走進學生的家,這樣的場景,在五小如今已經(jīng)成為一道固定的“風景”。特別是一些偏遠的村莊,老師們經(jīng)常是迎著落日出,頂著星星歸。他們?yōu)榱嗣鍖W生在家的情況,犧牲了很多個人時間,我們經(jīng)常在辦公室聽到這樣的話“昨天晚上又是8點多才回家”、“鳳池山的學生每天上學多辛苦啊,那么遠”“那家的家長真是太熱情了”……

      在家訪過程中,教師們不辭勞苦,克服困難,弘揚優(yōu)良師德,用自己的耐心、誠心,換來了家長對教師、學校的誠心。方金銀老師工作特別認真負責。她把每一個學生都當作自己的孩子,她在走訪中發(fā)現(xiàn)有個孩子家長中午不能回家做飯,孩子經(jīng)常沒地方去,方老師知道后,她就每天五點起床做好飯用保溫桶提到學校,中午帶著這個孩子一起吃。家長對方老師真是感激不盡。她每天放晚學要等家長接走最后一個孩子,才離開學校去家訪。有一次去家訪的途中,由于天色較暗,方老師騎著自行車碰到一個石頭上,連人帶車翻到路邊,把右手摔成骨折。她住在醫(yī)院里心里卻還是惦記著她的學生。多么令人感動!通過家訪,老師們對學生的家庭情況更加清楚,對學生的輔導更有針對性了。一年級的許夢輝老師手記中寫道:“這次家訪活動使我進一步了解了我的學生,也了解到了一部分家長整天忙于生計,極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責任更重了。學生沒辦法選擇家長,老師沒辦法選擇學生,我們只能選擇不同的的教育方式來對待這些需要我們關(guān)心的孩子。”通過家訪拉近了學校與社會、家庭的關(guān)系,增進了老師與家長、學生的感情,促進了家庭教育與學校教育的互動。舒老師在手記記著這樣一個故事:她班有一名學生叫袁建橋,雖然很聰明但愛搞惡作劇,學習很不用功。舒老師第一次去家訪,碰了一鼻子灰,見到家長聽到的第一句話就是:“我管不了他,也懶得管他,你們也不要向我告狀?!笔胬蠋熂{悶了:難道孩子不是親生的?怎么不管呢?她帶著遺憾,不得不進行第二次、第三次-----她動之以情,曉之以理,家長終于被感動了,愿意配合老師一起教育孩子,愛的陽光終于回到了這個不和諧的家。還有好多老師通過走訪感受頗深,他們認識到教育學生一定要與家長聯(lián)系,雙方如果同心協(xié)力,才能事半功倍。一次成功的家訪,或許可以改變孩子的一生,走進學生家庭是我們的責任。總之,此次家訪活動為學校和家庭之間搭起了一道溝通的橋梁,極大地和諧、融洽了家校關(guān)系,達到了訪出學校教師新形象、訪出學校工作新不足、訪出提高教育教學質(zhì)量新點子的目的。

      因為用心,所以感動,因為腳踏實地,所以步履鏗鏘,“課外訪萬家”活動,在我校已初見成效,通過這項活動我校的教育教學工作在不斷的提升,學校的各項工作也有條不紊地開展。老師們重新經(jīng)歷了師德的洗禮,拾回了工作的信心,贏得了社會的尊重、理解和支持!當然有了好的開始,進行著好的過程,但永遠沒有結(jié)尾,腳步才剛剛邁出,離向往的目標、上級的要求、人民的滿意尚遠,我們會迎著希望的曙光,堅定地走下去。

      2011.12.10

      第二篇:樹保安形象展保安風采

      樹保安形象

      展保安風采

      我所負責的崗點——押運分公司人行駐勤班,位于火車站附近,位置繁華、流動人員稠密,是河北省金融管理機構(gòu),是金融行業(yè)的“領(lǐng)軍人物”。長期以來,我們班組在公司的領(lǐng)導下,在客戶單位的幫助支持下,始終圍繞公司每年的中心工作目標,認真開展工作,不斷規(guī)范完善各項規(guī)章制度,為客戶提供了優(yōu)質(zhì)的保安服務。多年來,人行駐勤班先后多次受到客戶單位的表揚,班組連續(xù)4年獲得市局及公司“先進集體” “模范駐勤崗點”等榮譽稱號。人行駐勤點先進事跡曾先后發(fā)表在《中國保安》及《保安報》雜志上。2008年,人行駐勤班獲得了公司“品牌示范崗點”的榮譽稱號,榮譽屬于公司,屬于同志們。今天我著重就人行駐勤點創(chuàng)建品牌崗點的幾點不成熟的經(jīng)驗,向各位領(lǐng)導和同志們做一匯報:

      一、創(chuàng)造和諧氛圍,營造家的氣氛

      保安是一個大家庭,大的駐勤班更應體現(xiàn)出家庭氛圍。由于保安均來自不同的地方,文化程度及思想境界參差不齊,對保安工作的了解各異,為了使隊員工作安心,生活順心,我們首先從端正保安員的思想認識入手,采取思想教育與先進事跡分析相結(jié)合,由淺入深的進行講解,用簡單的人生道理做好啟蒙教育,端正思想觀念;同時結(jié)合每個保安員的實際,采取拉家常、談心談話等感情交流方式,密切相互間的關(guān)系,了解每名隊員內(nèi)在的思想動態(tài),化解思想疙瘩。在隊伍內(nèi)部及時創(chuàng)造隊員之間相互交流,相互溝通的機會,讓大家培養(yǎng)戰(zhàn)友之情,有效融洽了團隊氣氛,培養(yǎng)了愉快的心情,增強了隊伍的凝聚力。同時,我們注重正面引導,適時從日常生活和工作中發(fā)現(xiàn)每名隊員的積極因素和長處,并加以表揚和宣傳,從無形之中培養(yǎng)了每個隊員的自信心,以及生活在這個集體中所體現(xiàn)出的自身作用和價值。樹立了自尊,培養(yǎng)了自愛自強的思想。

      為了樹立起保安良好的信念,突出在人行崗點當保安的自豪感。我們叫響了“人行保安是最棒的!”這一口號,我們讓隊員從思想上就認識到我是人行團隊一員,我要與團隊榮辱與共,只有團隊的優(yōu)秀,才是自己能力的體現(xiàn)。班組工作中,我們時常結(jié)合倫理故事學習,積極引導大家干保安工作同樣也可以實現(xiàn)人生價值,我們堅持把公司下發(fā)的《中國保安》雜志、《保安報》等有關(guān)材料拿來組織大家學習,統(tǒng)一隊員思想,開拓視野,激發(fā)隊員在平凡的保安工作崗位上建功立業(yè)想。例如在08年,我們班組抓住時代和社會熱點,組織全班保安員集中觀看電視劇光蝶《士兵突擊》,觀看過后,大家在記住許三多這個人物的同時,更記住了——不拋棄、不放棄的一種精神,引起了全體隊員的共鳴。良好的氛圍和環(huán)境,潛移默化地在激勵著隊員積極進取的精神,凝練著一個團隊的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力。

      二、用服務創(chuàng)品牌,以制度促管理

      為真正打造保安服務品牌,展現(xiàn)保安良好的精神風貌,我們在執(zhí)勤中嚴格落實“服務第一,客戶至上”的思想,在繁華的新華路創(chuàng)出了人行保安優(yōu)秀服務品牌。每天來人行辦理業(yè)務的人少則三、五百,多則上千。但在實際工作中,我們尊重每一位來行辦事的客人,注重服務,不計較個人的得失,保持良好的心態(tài),多次化解了與來客因辦理查驗手續(xù)而發(fā)生的摩擦,做到了遇事克制忍讓,打不還手,罵不還口,不與對方論高低,良好的涵養(yǎng),文明的言行,優(yōu)質(zhì)的服務為我們在客戶中贏得了較高的聲譽,在一年的執(zhí)勤工作中未接到一起內(nèi)外客戶投訴,客戶滿意率始終百分之百。

      為便于隊員明確崗位職責和要求,掌握崗上技能,我們將執(zhí)勤卡按崗位類別劃分:制定了A、B、C執(zhí)勤卡,大大方便了所有值勤隊員熟悉和掌握。同時我們還注重了責任意識的教育,讓每個隊員都熟知勤務工作的重要性,積極發(fā)揮每個隊員在勤務工作中的主觀能動性,培養(yǎng)自律性,落實了領(lǐng)班、考核及相互監(jiān)督機制確保了值勤制度的落實,也從始至終使我們養(yǎng)成了良好的著裝形象和良好的值勤狀態(tài),達到了領(lǐng)導在與不在一個樣,白天與黑夜值勤一個樣,查崗與不查崗一個樣,從年初到現(xiàn)在人行住勤點崗上勤務在市公司、分公司督察及上級領(lǐng)導的檢查中,未出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,夜班執(zhí)勤未出現(xiàn)一次睡崗。

      為提高全體隊員的說話辦事能力,班組把文明服務用語歸納為二十條,組織大家進行口語練習,并把經(jīng)常運用的十二條文明用語張貼在門衛(wèi)的指示牌上,讓值勤隊員隨時都能夠看到。

      四、用溝通促關(guān)系,在提高中求支持

      創(chuàng)建一個“軟硬件”同步達標的品牌崗點,離不開客戶的大力支持。在與人行客戶的交往中,我們始終把客戶的需求放在第一位,積極主動的完成客戶領(lǐng)導交辦的各項工作任務,對每一件交辦的事都認真對待,不拖拉,不馬虎,做到了做前有請示,事后有匯報;扎扎實實的打下相互信任的基礎。同時,我們堅持了每周一次的匯報工作制度,讓客戶真正了解隊伍目前的狀況,勤務狀態(tài),及下一步的工作打算,征詢客戶對我們的意見、建議。在實際工作中,我們保持了與客戶的有效溝通,密切了與客戶之間的關(guān)系,使客戶單位領(lǐng)導和員工把保安當成了一家人來看待,為保安爭得了自尊,為公司爭得了榮譽。辛勤的汗水換來了客戶的好評和傾力支持,去年,客戶單位共投資十多萬元進一步完善了保安隊員的生活設施,改善了居住環(huán)境,為更好的栓心留人打下良好的基礎。

      第三篇:樹人民教師形象展人大代表風采

      樹人民教師形象 展人大代表風采

      ——記桐梓縣十五屆人大代表、新站鎮(zhèn)中心學校原校長張華元同志

      只要走進新站鎮(zhèn)中心學校辦公室,人們就可以看到有一位年近花甲的老同志。他中等身材,戴著一幅眼鏡,圓圓的臉上,一束長長的眉毛,弓箭似的搭下來,眼眶里,流動著溫柔,充滿了善良和睿智。他就是小學中高級教師、遵義市優(yōu)秀教育工作者、桐梓縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、桐梓縣首屆名校長、桐梓縣第十五屆人大代表、新站鎮(zhèn)中心學校原校長張華元同志。

      兢兢業(yè)業(yè)教書 勤勤懇懇育人

      他在四十年的教育教學生涯里,一批批學生到張老師手里報到,經(jīng)過他真情的教學,誠摯的培育,獲得了充分的知識“營養(yǎng)”之后,又一批批地奔赴到了更高的學府深造和新的工作崗位發(fā)展,就像一位當班的交警,眼前流動一群又一群大大小小的汽車一樣,五顏六色,千姿百態(tài)。

      韓愈說過:“師者所以傳道授業(yè)解惑也?!睆埨蠋熒钌疃眠@個道理。他認為,教書固然重要,育人更不能忽視,眾多的學生中,由于先天和后天的原因,他們生理上、心理上差別很大,有的學生智力弱,表現(xiàn)好,有的很調(diào)皮,智商高。張老師的目標,就是要把他們培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才和接班人,要實現(xiàn)這一目標,就要對每個學生奉獻出真誠的愛。愛,是一股無形的力量。他可以使那些先進學生,象鼓滿風的帆船,一往直前;他可以使那些后進的學生振作起來,充滿信心,急起直追。他始終把育人放在第一位,特別注重學生思想品德教育和理想前途教育。他任教班級班風正、學風濃,全體學生都能團結(jié)友好愛,和睦相處,積極進取,奮發(fā)向上,遵規(guī)守紀。他在育人方面,既注重言傳,更注重身教,特別注重自己的形象,要求學生做到的,他總是先做到:要求學生不做的,自己一定不做,時時身先士卒,處處為人師表,獲得領(lǐng)導、學生、家長、社會的一致好評。

      深鉆教研課改 幫助教師成長 他不但注重知識更新,還注重業(yè)務水平的提升,只有提高教育教學水平,才能適應當今教育改革的需求。他始終站在教育理論的前沿,不斷探索新型的教學方法,還努力深鉆教研課改,為扎實有效提高教學質(zhì)量,他積極認真撰寫教學教研論文。十年來,他先后撰寫了《如何對待當今身邊的“差生”》、《如何抓好農(nóng)村學校常規(guī)工作》、《如何加強農(nóng)村中小學教師隊伍建設》、《新課程下如何上好小學“思想與社會”課》、《用感情、制度、措施、目標來促進教學質(zhì)量的提升》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長角色的感慨》等18篇教研課改論文在省、市、縣教育刊物上公開發(fā)表。

      張校長常說:教師各自的經(jīng)歷是不同的,作為同事,如能給年輕人一些幫助,就象在陡峭懸崖上架起一座樓梯,讓他們順利登上頂峰。這些年來,張校長不僅愛護教師,看重事業(yè),而且對他的同事也情真意切,熾熱如火。他關(guān)心老師們的成長,關(guān)心他們的工作,做青年教師的良師益友。他團結(jié)協(xié)作精神強,積極搞好傳幫帶,關(guān)心青年教師成長進步,與青年教師結(jié)對子,不厭其煩地指導青年教師備課、上課,幫助他們找出課堂教學重點、難點,毫不保守地傳授課堂教學藝術(shù)。青年教師有問必答,常為青年教師作示范,經(jīng)過他的精心指導,耐心幫助,新站小學年輕教師張桂萍執(zhí)教的《望天門山》一課,在2008年7月榮獲遵義市信息與學科整合課堂優(yōu)質(zhì)課二等獎。2012年7月,胡華亮教師參加遵義市首屆小學自然實驗操作大賽榮獲三等獎。2006年11月陶益教師執(zhí)教的《 年月日》榮獲省遠教三種模式優(yōu)質(zhì)課優(yōu)秀獎。

      重視德育工作 強化學校管理

      張校長十分重視德育工作,堅持以培養(yǎng)教師、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為重點,創(chuàng)造性地開展富有特色和實效的德育活動。時常以感情來帶動工作,加強對教師、學生日常行為規(guī)范的教育,建立健全各種管理制度,利用各種機會對教師、學生進行德育教育,以認知為起點,以活動為載體,以培養(yǎng)學生良好的習慣為重點,抓常規(guī),抓落實,扎扎實實組織開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”系列活動,使學校形成良好校風、教風和學風。努力構(gòu)建學校、家長、社會一體化教育網(wǎng)絡,要求學校對學生進行全方位、多角度的德育滲透,要求老師家訪、電話訪,召開家長會,找個別家長座談等多種形式,保持家校聯(lián)系,取得家長、社會的支持和配合,形成學校、家庭、社會三位一體教育合力。通過對學生進行安全教育、文明禮貌教育、遵紀守法教育、理想前途教育等,陶冶了學生的情操。2014年4月以前,新站中小學參加全縣中小學生文藝匯演、中學生運動會等,分別榮獲三等獎;中小學教師參加全縣演講、職工文化藝術(shù)節(jié)和文娛體育等活動,都取得優(yōu)異成績。

      抓好教學常規(guī) 提高教學質(zhì)量

      教學質(zhì)量是學校的生命線,提高教學質(zhì)量是學校發(fā)展的根本目標,他把教學質(zhì)量作為首要任務來抓,在張校長心中牢固樹立了質(zhì)量興校意識,不折不扣、大張旗鼓地抓質(zhì)量的提高,學校的一切工作都要圍繞提高教育教學質(zhì)量進行。首先,抓好教學常規(guī)管理,他深入教學第一線,抓好教師的教育教學常規(guī)工作,帶頭深入課堂聽課,組織教師優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),向課堂教學要質(zhì)量;其次,他帶頭參加教學研究活動,引領(lǐng)教師大膽探索新課程改革,組織教師開展校本教研活動,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,創(chuàng)新教學方法,真正起到以教研促教改,以教改促質(zhì)量,以質(zhì)量促發(fā)展的作用;三是他按照上級《關(guān)于進一步提高認識、完善機制、強化管理、全面提高教學質(zhì)量的若干意見》要求,制訂科學合理的教育教學質(zhì)量考核細則,加大考核力度,嚴肅考核紀律,注重有效督促與檢查落實相結(jié)合,進一步盤活教師競爭機制和激勵機制,充分調(diào)動廣大教師工作的積極性,促進教學質(zhì)量的提升。2014年4月以前,新站鎮(zhèn)中小學連續(xù)五年在中考、抽考、畢業(yè)考試和期末考試中,中學、小學分別名列全縣前十名和前五名。

      當好人大代表 為民傾情履責 “人大代表職務既是一種榮譽,更多的則是一種責任,一種義務。對我來說,當人大代表和我珍愛的教育事業(yè)一樣,感到驕傲和自豪?!边@是張校長在縣人大代表述職中談到的“格言”。

      2011年11月,張校長當選為桐梓縣第十五屆人大代表以后,他立足本職工作崗位,積極履行代表職責,用自己的實際行動詮釋了“人大代表為人民”的神圣職責。近幾年來,他堅持一邊認真搞好教育教學管理工作,一邊當好人大代表,把維護群眾利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,盡自己之所能,當好選民的“代言人”。

      2012年4月,張校長根據(jù)廣大人民群眾的呼聲與要求,圍繞如何深化教育體制改革,大力推動農(nóng)村教育公平、均衡發(fā)展,加強教師隊伍建設,努力提高教育教學質(zhì)量。他認真撰寫了《加快推進農(nóng)村教育均衡發(fā)展,進一步穩(wěn)定農(nóng)村學校教師隊伍》的意見和建議,強烈呼吁縣委政府或相關(guān)部門,加大對農(nóng)村教育的投入力度,加強教師隊伍管理,引起了縣委政府及有關(guān)部門的高度重視,采取實施了高寒邊遠山區(qū)任教的老師,增加邊遠津貼;在農(nóng)村任教的老師,中級職稱全員聘任等一系列切實可行的措施,農(nóng)村教師得到了傾斜和實惠,有效解決了農(nóng)村教師穩(wěn)定問題。在2013年、2014年縣十五屆三、四次人大會上,張校長針對新站中學差學生宿舍問題,學校有三分之二的學生在校外借宿,學校管理困難,更有隱患。他大膽地提出了《關(guān)于新站中學原校址與新站派出所地盤置換修學生宿舍問題》的建議,得到縣人大常委會的高度重視和采納,通過多方艱辛的努力,新站中學宿舍樓終于2014年4月落地修建,2015年5月竣工,解決了300多學生校外借宿的疾苦,更為學校強化管理,創(chuàng)造了好的條件,營造了一個美麗的校園環(huán)境。張校長當人大代表三年多來,緊緊圍繞教育、法制、水電等問題共向縣人代會提交了代表議案、建議和意見8件。2013年參加了縣人大常委會組織的關(guān)于教育實施營養(yǎng)餐的評議會。2014、2015年還參加了鎮(zhèn)人大主席團組織的關(guān)于學校布局調(diào)整,改善辦學條件、促進全鎮(zhèn)中小學教育均衡發(fā)展以及小城鎮(zhèn)建設和210國道改擴建項目等5次視察調(diào)研活動,提出意見和建議12條。

      他在教育教學管理工作中,勤勤懇懇、任勞任怨,處處嚴格要求自己,時時當好教師的表率,是一位務求實效、敢為人先的好校長;在人大代表履職中,參政議政、建言獻策,積極做好人民群眾的代言人,努力做到發(fā)言有質(zhì)量,建議有份量,是一位關(guān)注民意、為民辦事的好代表,他重樹了人民教師的形象,更展示了人大代表的風采。

      第四篇:樹永州形象 展我風采

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      樹永州形象

      一、【活動背景】

      展裝飾風采

      —永州“帝王”杯第一屆裝飾設計比賽。

      借本次裝飾設計比賽、展永州瀟湘風采。把永州市的裝飾行業(yè)提成一個更高形象品牌,與世界接軌;挖掘裝飾行業(yè)的精英人才,為家鄉(xiāng)人們裝飾出更具有世界特色風格的裝飾制作。為建設環(huán)保、和諧美麗的永州城市風貌提供應有的人才。同時為迎接2012年的到來及政協(xié)兩會召開獻向一份賀禮。

      二、【主辦單位】:永州市裝飾協(xié)會 永州市輝佳房地產(chǎn)開發(fā)有限公司

      【協(xié)辦單位】:永州市*****裝飾公司。。?!境修k單位】:漫天紅禮儀慶典中心。。。

      三、【活動主題目】:“樹永州形象 展裝飾風采”——永州“帝王”杯第一屆裝設計比賽。

      四、【參與對象】:永州市裝飾公司、策劃公司為名出一副產(chǎn)品進行比賽。電話:?????????????..??..??地址:冷水灘區(qū)零陵北路***??????????????..???.?????????????????.永州市冷水灘區(qū)漫天紅禮儀慶典中心??????????.???.???.??????

      五、【設計內(nèi)容】:以帝王廣場商鋪為對象,設計一副具有生動、高雅的主流商業(yè)步行街。

      六、【設計要求】:

      1、設計一副規(guī)模龐大的集購物、娛樂、消閑觀光于一體的休閑步行街并附燈光、花草、樹木、雕塑給人一種賞心悅耳、心曠神怡的舒適物。更能突出晚上那種燈火透明、金辟輝煌的高雅生活。

      2、提供的場所以高檔百貨商場及各種專業(yè)知名品牌為主。(具體以設計者購思)。

      3、刺激經(jīng)濟的發(fā)展。

      達到一種舒適安全的環(huán)境來吸引眾多的市區(qū)及外來的顧客在此瀏覽購物體憩;從而增加步行街的商業(yè)利益,體現(xiàn)一種行人更傾向于逛商店購物的欲望。

      4、改善生活環(huán)境。

      通過自行設計商鋪的風貌、改善地面鋪裝、街道照明、布置綠地街頭小品,為人創(chuàng)造舒適高品質(zhì)的環(huán)境來使人們看 電話:?????????????..??..??地址:冷水灘區(qū)零陵北路***??????????????..???.?????????????????.永州市冷水灘區(qū)漫天紅禮儀慶典中心??????????.???.???.??????

      到建筑的美、街道和城市的融洽,來促使人們對生活的追求,對美好生活的向往。

      5、促進社會效益、加強人與和諧。

      能創(chuàng)造一個以為本的環(huán)境?;謴土巳嗽诮煌ㄖ械闹鲗У匚?,為人們提供了高質(zhì)量的活動空間與場所,使人們有更多的機會在步行區(qū)游閑,參加各種公眾活動,在輕松的環(huán)境氛圍中享受人與人之間的交往樂趣,來加強市民中的共知性、認同感。

      七、【比賽的時間】:2011年12月30日上午9:00開幕、晚上頒獎。

      八、【審核設計評定】: 根據(jù)評委組檢查的打分,取總分數(shù)的平均分。

      九、【評委組成】: 市裝飾協(xié)會領(lǐng)導、市規(guī)劃設計院領(lǐng)導、市美術(shù)界教授、。。電話:?????????????..??..??地址:冷水灘區(qū)零陵北路***??????????????..???.?????????????????.永州市冷水灘區(qū)漫天紅禮儀慶典中心??????????.???.???.??????

      十、【比賽流程】:(具體見附件)

      十一、【評分的標準】:

      1、創(chuàng)意:設計內(nèi)容新穎,大方符合要求。30分

      2、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。20分

      3、名稱:設計名稱別致,能體現(xiàn)步行街的風格10分

      4、規(guī)劃:規(guī)劃協(xié)調(diào)、主次分明。20分

      5、燈光:更能突出體現(xiàn)一座城市中的輝煌、亮麗。20分

      十二、【公證處】:待定

      十三、【獎勵的確定】:

      一等獎:1名 獎品:由裝飾協(xié)會頒發(fā)的獎杯、證書及現(xiàn)金10000元。電話:?????????????..??..??地址:冷水灘區(qū)零陵北路***??????????????..???.?????????????????.永州市冷水灘區(qū)漫天紅禮儀慶典中心??????????.???.???.??????

      二等獎:2名 獎品:由裝飾協(xié)會頒發(fā)的獎杯、證書及現(xiàn)金4000元。三等獎:3名 獎品:由裝飾協(xié)會頒發(fā)的獎杯、證書及現(xiàn)金2000元。紀念獎:4名 獎品:帝王廣場提供的夢潔枕心一對。參賽獎:若干名 獎品:帝王廣場提供的茶杯一套。

      宣 傳 方 案

      一、【報名時間】:2011年12月24日此

      要求:參賽單位每家交3000元/戶(含比賽食宿)。發(fā)參賽手冊。

      二、【宣傳計劃】:

      電視宣傳

      1、前期的參賽飛播宣傳: 電話:?????????????..??..??地址:冷水灘區(qū)零陵北路***??????????????..???.?????????????????.永州市冷水灘區(qū)漫天紅禮儀慶典中心??????????.???.???.??????

      要求:多飛每天分2段,分別為11:50、21:00播出,每次播三回,播放時間約為10天。共計費用:16000元。覆蓋42個頻道。

      2、前期的參賽飛播宣傳:

      要求:鎖定在永新聞頻道,永州綜合頻道全屏播出去;播放參賽的內(nèi)容,冠名單位及贊助單位的廣告宣傳。

      播出時間分為2段,播放時間為10天,分別為19:30播出(中央新聞聯(lián)播后),20:55播出(一集劇中),每天播出的時間為20秒中。共計費用約計為:80000萬元。

      車身宣傳

      車身宣傳1個月,分別在23路、2路、8路、14路全車身上廣告一個月。約計費用在:16000元。

      戶外宣傳

      在重要路段做廣告牌宣傳,時間大約為一個月預計費用在40000元。印發(fā)宣傳畫冊: 電話:?????????????..??..??地址:冷水灘區(qū)零陵北路***??????????????..???.?????????????????.永州市冷水灘區(qū)漫天紅禮儀慶典中心??????????.???.???.??????

      要求:印發(fā)宣傳畫冊大約1000份,主要說明本次參賽的內(nèi)容及簡介,把冠名單位、贊助商、參賽商的簡介廣告畫面。大約費用在12000元。

      比 賽 后 期 宣 傳 布 置方案

      一、比賽當天現(xiàn)場布置:

      1、參賽商的形象展示(按展位的形式展示,這樣也可參與公司的形象品牌展)

      2、贊助商的形象展示(分別按贊助經(jīng)費展示)

      3、裝飾比賽作品展示

      4、現(xiàn)場的氣氛布置(氣球拱門10條、高空氣球10個、金獅一座、威風鼓隊20人、落地氣球10個、威風禮炮等布置)

      二、比賽的流程

      1、第二天把所有參賽商的形象展示、贊助商的形象展示區(qū)域安排到位,現(xiàn)場氣氛布置到位。電話:?????????????..??..??地址:冷水灘區(qū)零陵北路***??????????????..???.?????????????????.永州市冷水灘區(qū)漫天紅禮儀慶典中心??????????.???.???.??????

      2、活動當天流程:

      8:00前將所有布置全部到位。

      8:30音樂現(xiàn)場播放,舞獅鼓隊現(xiàn)場表演,活躍現(xiàn)場氣氛。9:00活動開始,由主持人上臺簡介說明本次比賽的規(guī)則及評委。

      9:10由永州市裝飾協(xié)會的領(lǐng)導上臺致辭、本次比賽的冠名單位上臺致辭、市領(lǐng)導致辭、參賽單位致辭、公證處致辭 9:28由“***”領(lǐng)導為第一屆“帝王”杯裝飾比賽啟動球儀式。

      9:58比賽開始,請評委就位,由參賽單位上臺抽簽,分別展示作品并當場用生動的詞語解讀本次作品。比賽結(jié)果、頒獎在晚上公布。晚會在7:30開始

      本次頒獎晚會請湖南著名主持人李銳主持,并邀請著名變臉大師、等再定 電話:?????????????..??..??地址:冷水灘區(qū)零陵北路***??????????????..???.?????????????????.永州市冷水灘區(qū)漫天紅禮儀慶典中心??????????.???.???.??????

      ?????????????..??..??地址:冷水灘區(qū)零陵北路9 ***??????????????..???.電話:

      第五篇:展巾幗風采 樹幼教形象

      展巾幗風采樹幼教形象

      -------《摯愛、奉獻與追求》

      兆豐幼兒園屠綱

      沒有任何理由,也沒有一句句謳歌的豪言壯語,我干上了這一行,而且一干十幾年------“因為我愛”!在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我,那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我以無窮的回味,更有那一聲聲銀鈴般的 “老師好!老師早!”令我驕傲萬分。而當孩子們有進步時,所體驗的那種成功感,更是無法言欲的------于是,我愛上了這份職業(yè)而不能自撥。“愛”是動力,是源泉。因為愛,使我具備了強烈的責任感和事業(yè)心,樹立了穩(wěn)固的專業(yè)思想、敬業(yè)精神;這種愛是我最好的教師,這種愛,更是一份沉甸甸的責任。

      為了使孩子們養(yǎng)成良好的習慣,為了使他們獲得豐富的知識技能,為了使他們有能力適應這個社會,我毫無保留地奉獻著自己的精力,才能和智慧。認真?zhèn)湔n,對教材滾瓜爛熟,每一個教材都在教學中根據(jù)班里孩子的特點以及它的實用性、趣味性加以改編。積極參加每學期的公開教學觀摩活動,并在教法上不斷地探索、改進。因而我的美術(shù)課也受到了孩子們的喜愛。而美術(shù)作為橋梁也使孩子們個個活潑開朗、聰明可愛,美術(shù)特色日趨突出,逐漸成為我們幼兒園里的一大亮點,并深受家長們的青睞。當一幅幅色彩鮮明,線條豐富,極具創(chuàng)意的想象畫展示在我們面前,每一位來過我們幼兒園的客人教師都會嘖嘖稱贊:“你們班里的孩子不一樣,真是不一樣”。

      我在教育第一線干了近十四年,自己也是從不懂到懂,經(jīng)驗都是在教學實踐中一點點摸索出來的。我的探索就是從改革教學模式上開始。傳統(tǒng)的技能教育模

      式會抑制孩子的發(fā)展:孩子學會了畫蘋果,但不一定會畫梨;有老師的示范,孩子會畫,一旦脫離老師,孩子就什么也不會。這樣的教育非但毫無價值,反而扼殺了孩子豐富的想象力,壓抑了他們的創(chuàng)新精神。我的做法就是要讓孩子創(chuàng)造性地學技能,而不是依瓢畫葫蘆。這種技能是孩子自己悟出來的,就會內(nèi)化為他們自己的東西,當孩子再遇到類似的情況,這種知識自然就會遷移過去。

      材料的拓展是積極探索的又一成果。我們所見的兒童畫大多是彩色的蠟筆畫,材料比較單一,我認為如此單一的材料遠遠不足以表現(xiàn)如此紛繁多彩的世界,以及孩子無邊無際的想象力。于是我在設計活動時,就啟發(fā)孩子運用多種材料,嘗試多種技法。由此,孩子的手下就出現(xiàn)了線描畫、手指畫、拓印、版畫、水彩畫等等。區(qū)別于彩色蠟筆的黑白線形畫,甚至連葉子、石子也都能激發(fā)起孩子無限的創(chuàng)作靈感。多種材料的運用,不僅拓展了孩子的創(chuàng)作空間,更重要的是讓孩子樹立了信心,每個孩子的內(nèi)心世界里都充斥著滿足感、榮譽感和自豪感,她會把在這里贏得的自信延展到其他方面。我不企望孩子們長大以后個個都成為畫家,但確實希望通過美術(shù)活動,能增進孩子綜合素質(zhì)的發(fā)展,能使孩子獲得一個健全的人格。

      “幾度耕耘,幾度收獲?!?要學的還有很多很多,除了教學上的追求,更要注重自身素養(yǎng)的不斷提高和多方面的發(fā)展。在課程改革的道路上,在教育研究實踐中,我要帶頭跑在前頭。繼續(xù)著理論與實踐的共同提高,以摯愛、奉獻與追求塑造著新時代幼兒教師的嶄新形象,向著更高的目標沖刺,為天寧幼教爭光!

      2004.2.

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