第一篇:小寨鎮(zhèn)中心校本部推進會匯報(修改稿)
抓常規(guī) 促落實 精管理 提質(zhì)量
—小寨鎮(zhèn)中心校本部 小寨鎮(zhèn)中心校本部位于小寨鎮(zhèn)關(guān)廟村,學(xué)校占地面積10750平方米,建筑面積3299.6平方米?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,學(xué)生216人,教職工20人。部室齊全,布局合理,育人環(huán)境優(yōu)雅。校園文化建設(shè)以突顯中華古典文化、彰顯辦校特色為主線,努力營建書香校園、和諧校園、平安校園。
我校秉承“尚德、博學(xué)、善思、進取”的辦學(xué)理念,以“發(fā)展學(xué)校,成功教師,幸福學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,建構(gòu)具有“艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,團結(jié)拼搏的協(xié)作精神,嚴謹求實的科研精神,爭創(chuàng)一流的進取精神”的教師隊伍,樹立 “正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風(fēng),形成“自信、自主、樂學(xué)、善思”的良好學(xué)風(fēng)。
一、理念引領(lǐng),打造管理新品牌
(一)樹立“以人為本”理念,創(chuàng)設(shè)師生成長環(huán)境。近年來,我校在完善學(xué)校管理制度的同時,積極創(chuàng)設(shè)充滿人性的管理機制。在教師管理方面,我們把制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合,把領(lǐng)導(dǎo)決策和民主管理相結(jié)合,把學(xué)校發(fā)展和教師成長相結(jié)合,使教師感受到學(xué)校的溫暖,享受到參與管理的樂趣,進而體驗到職業(yè)的幸福;在學(xué)生管理中,我們始終堅持學(xué)校教育是為學(xué)生的終身幸福奠基這一思想,注重學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校的一切活動皆為教育,學(xué)校的所有教育皆有利于學(xué)生發(fā)展,事事處處體現(xiàn)學(xué)生的需求,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)提高,讓學(xué)生享受到生活的樂趣,感受成長的愉悅。
(二)深化課改,科研興校。我校以高效課堂和課題研究兩個活動為載體,積極開展課堂教學(xué)改革。在三、四年級推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂達標(biāo)”的高效教學(xué)模式,每周三開展一次高效課堂教研活動,每名教師都積極參與到活動之中,并能在日常的教學(xué)活動中營造民主和諧的教學(xué)氛圍,創(chuàng)設(shè)切合生活的教學(xué)情境,培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)能力。
二、德育為先,提升師生素養(yǎng)。
以教育局《深化師德師風(fēng)專項教育整治活動實施方案》為切入點,積極開展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí),我校學(xué)習(xí)資料50多種,每位教師都有學(xué)習(xí)筆記、心得和小結(jié)。通過每月一次的家長會和學(xué)校開放日活動,組織全體學(xué)生和家長對教師進行評議,教師根據(jù)自身存在的問題開展批評與自我批評,并剖析自我。對號入座,加大督導(dǎo)力度,著力轉(zhuǎn)變每位教師的作風(fēng)、教風(fēng)。
以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地,向全體學(xué)生開展愛國主義和學(xué)風(fēng)教育。在“定時間、定主播、定內(nèi)容”的前提下,每天播放校園內(nèi)外新聞、安全小常識、心理健康小常識、少兒英語等,為我校師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣做了有力的鋪墊。
三、強化安全管理,創(chuàng)建平安校園
學(xué)校設(shè)立以校長為第一責(zé)任人的安全機構(gòu),由政教處具體抓落實,形成了值班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、少隊部、門衛(wèi)四級相結(jié)合的安全責(zé)任管理體系。
學(xué)校在完善制度的同時,與每位教師簽訂安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任。利用每周例會對教師進行安全制度的學(xué)習(xí),安全責(zé)任的強調(diào),強化教師的安全意識和安全責(zé)任感。特別是學(xué)校安全無縫管理制度的制定和落實,實現(xiàn)了學(xué)校安全零隱患的管理模式,真正將學(xué)校的安全責(zé)任落實到點上。
加強對學(xué)生的安全教育,使學(xué)生懂得珍愛生命,關(guān)注健康。每學(xué)期的第一周為我校的安全教育周,每周的第一天為安全教育日,全校形成知安全、講安全、除隱患,提高師生的安全意識。學(xué)校還充分地利用每周一的升旗、每天的晨會、每周的班會、一月一次的家長會、安全專題講座、安全演練等對學(xué)生進行安全教育和逃生能力的訓(xùn)練。
四、精細常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
(一)完善教學(xué)管理制度,加大教學(xué)常規(guī)檢查。
近幾年來,我校從實際出發(fā),先后制定了《落實藍田縣義務(wù)段教學(xué)常規(guī)管理實施細則基本要求》、《教學(xué)微觀管理實施方案》、《日教學(xué)常態(tài)化管理方案》等制度,制度的重心放在“教案的備寫、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置與批閱”三個方面:教案的備寫要以三維目標(biāo)為準(zhǔn)繩,教案著重備寫教師的引導(dǎo)環(huán)節(jié)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動環(huán)節(jié),把學(xué)生的知識構(gòu)建、思維發(fā)展、能力提升作為備課的中心任務(wù)。課堂教學(xué)要在自主學(xué)習(xí)、共同探討、解難展示、拓展提升、達標(biāo)檢測、歸納總結(jié)模式的引領(lǐng)下開展,同時要求每位教師要注重學(xué)生知識的形成性,鞏固性、合作性和探究性構(gòu)建。每節(jié)課要使85%以上的學(xué)生達成教學(xué)目標(biāo);作業(yè)的布置與批閱要求每位教師必須全批全閱,同時要依據(jù)學(xué)生的特點,合理安排作業(yè),注重作業(yè)的適度、量度和梯度;教學(xué)反思作為我校教師備課的必要環(huán)節(jié),每位教師在課后對教學(xué)過程和問題進行反思,并將之作為教研活動的議題進行探索。
常規(guī)制度重在落實,每周各教研組對教師的教學(xué)工作進行一次定期抽查,學(xué)校每月進行一次全面檢查,主要包括教案、作業(yè),練習(xí)冊、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教師考勤、教研活動、班務(wù)工作、作業(yè)批閱、單元檢測、聽課筆記、部室管理、綜合科目教案等,在全校的教師會上將檢查的情況進行逐一的通報,肯定成績,指出不足,使每位教師知己知彼,揚長避短,不斷進步。
(二)加強校本研修,更新教學(xué)理念。
我校制定了切實可行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,從“看錄像,寫評課稿;結(jié)合教學(xué)實際,撰寫教學(xué)反思”為切入點,采用了分散與集中相結(jié)合的學(xué)習(xí)原則。先后組織教師學(xué)習(xí)了《走進新課標(biāo)》、《課表解讀》、《常規(guī)教學(xué)工作要求》、《教學(xué)微觀管理實施方案》等,要求每位教師做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,深刻領(lǐng)會新課程理念。上學(xué)期,組織了全鎮(zhèn)50多名中青年教師在校本部召開了以“以評促教”為主題的教學(xué)研討會,5名優(yōu)秀教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗同與會者進行交流、探討,提出了“2+2”的評課模式,即2條優(yōu)點、2條建議、2次課堂、2次反饋。這些活動的開展,進一步為我校的教育教學(xué)發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
五、組建社團,促進師生個性發(fā)展。
從我校的實際情況出發(fā),我們?yōu)榱税l(fā)展學(xué)生的特長,激發(fā)學(xué)生的興趣,開闊視野、豐富知識,分別組建了美術(shù)、舞蹈、數(shù)學(xué)、習(xí)作、書法、英語等興趣小組,由有特長的教師負責(zé),使每位學(xué)生的個性得以最大的彰顯。在興趣小組的工作中我們要求教師有計劃,有每次的活動方案,并在期末對本小組的活動有一次成果展示,學(xué)校將對其工作進行量化考核。
一分耕耘,一份收獲,通過全體本部師生的不懈努力,我們也取得了一些成績,學(xué)校被評為縣級“先進單位”、“文明校園”,連續(xù)五年被評為鎮(zhèn)級“教學(xué)綜合評估一等獎”我校耿希穎、黃娟兩名教師被評為市級“教學(xué)能手”,龍勤印、侯靜等10名教師先后被評為鎮(zhèn)、縣級“教學(xué)標(biāo)兵”。
社會在進步,科學(xué)在發(fā)展,未來的教育也將日新月異,對于我們小寨鎮(zhèn)中心校本部人來說需要不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更新觀念,勇于奉獻。未來的我們?nèi)沃囟肋h,未來的我們也將更加努力,爭創(chuàng)我校教育的新輝煌。
第二篇:楊地鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部安全工作匯報材料
安全管理工作匯報材料
楊地鎮(zhèn)中心學(xué)校
寧遠華
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作重中之重,事關(guān)家庭幸福、學(xué)校穩(wěn)定,社會和諧。為強化我校及轄區(qū)內(nèi)小學(xué)安全管理,切實保障廣大師生的安全,保證學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,促進學(xué)校和諧健康發(fā)展,我校牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,把學(xué)校安全工作作為中心工作常抓不懈。現(xiàn)就我校安全管理工作的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁匯報如下:
一、建立制度,明確責(zé)任,健全安全管理網(wǎng)絡(luò)。
我校及本片轄區(qū)內(nèi)共有6所學(xué)校,服務(wù)區(qū)人口近()萬人,現(xiàn)有學(xué)生近700人。由于本轄區(qū)內(nèi)教學(xué)點分散,服務(wù)面廣,服務(wù)區(qū)內(nèi)山高坡陡,道路崎嶇,校園安全工作形勢嚴峻,關(guān)注校園安全,關(guān)愛學(xué)生生命是一項長期的重要任務(wù),必須警鐘長鳴。為此,開學(xué)初,我校召開了安全工作專題會議,學(xué)習(xí)和傳達了省、市、縣有關(guān)安全文件,學(xué)校及教學(xué)點都相應(yīng)成立了學(xué)校安全工作小組,制定了《學(xué)校安全管理制度》,明確了班主任、授課教師在學(xué)生管理和教育方面的職責(zé),細化了“誰在崗,誰負責(zé)”的要求。我校因班額大,學(xué)生多,學(xué)生年齡小等特點,采取了錯時上學(xué)、放學(xué)管理制度,并在校園重點部位(校門口、樓道)實行值班制度,明確規(guī)定由專人負責(zé)指揮和疏導(dǎo),加強重點時間(課余時間、課外活動時間、晚休時間)的管理。對于全校學(xué)生落實家長接送管理制度,嚴禁陌生人進校園。另外,我們學(xué)校還建立路隊護送制度,成立巡邏隊。做到了學(xué)校安全工作事事有人問,處處有人管,從制度上保證了學(xué)校安全工作有序、有效地開展。
二、加強宣傳教育,強化學(xué)生安全意識。
要確保學(xué)生安全,根本在于提高學(xué)生安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把安全工作作為學(xué)校日常工作的重點,將安全教育納入學(xué)校管理和教育教學(xué)活動中,加強學(xué)生安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
1、建立家校聯(lián)動的安全教育機制。
學(xué)校每周每班安排一節(jié)安全教育課,學(xué)校針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上過往車輛多,學(xué)生擁擠現(xiàn)象,進行防交通事故、防踩踏等安全知識教育,嚴禁學(xué)生乘坐無證車輛,嚴禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上學(xué)。學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生進行安全知識教育,教會學(xué)生掌握簡單的自救技能,學(xué)會正確撥打110、119、120等救護電話號碼,學(xué)校通過召開家長會、與家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書、致學(xué)生家長一封信等形式,加強與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,增強家長的監(jiān)護責(zé)任和安全意識,做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及節(jié)假日期間脫離學(xué)校管理監(jiān)護工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。學(xué)校除了要求各校教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還要求學(xué)校通過各種途徑積極開展學(xué)生安全教育活動,營造濃厚的安全教育氛圍。我校的紅領(lǐng)巾廣播站每周由學(xué)生播出反映學(xué)生心聲、安全和諧、健康成長的稿件,給全體學(xué)生以啟迪和警示。學(xué)校宣傳欄有安全教育???,有文章,有圖片、有防火、有防水、防電、防踩踏等安全知識和安全技能教育,引導(dǎo)學(xué)生懂得什么事該做,什么事不該做,增強學(xué)生明辨是非的能力。學(xué)校開展安全知識搶答賽、組織學(xué)生參與安全知識網(wǎng)絡(luò)答題等活動提高學(xué)生的安全意識。還利用黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳形式,因地制宜進行防溺水、防傳染病等專題教育活動。
三、及時排查,防患于未然,確保學(xué)校安全萬無一失。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落實到實處,我校一直堅持“教育為重、預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”,做好“防范”工作,提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。每學(xué)期開學(xué)初,中心學(xué)校把學(xué)校安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,要求學(xué)校對校舍、圍墻、廁所、電路、儀器、設(shè)備、基本設(shè)施等進行自查,并做好檢查記錄,建立安全臺帳,對有不安全因素、立即整改。
2、配備安全器材,制定應(yīng)急預(yù)案。
學(xué)校根據(jù)安全管理需要,本期已進行了安全器材配備,每所學(xué)校,在教學(xué)樓、辦公樓、多媒體教室、儀器室,根據(jù)規(guī)定配備滅火器,每層樓梯道,安裝了應(yīng)急照明燈和安全出口標(biāo)志燈,并請消防人員進行滅火器使用的示范,讓師生正確使用滅火器。2010年學(xué)校安裝了監(jiān)控報警設(shè)備,完善了門衛(wèi)制度,嚴防閑雜人員入校入園。各校制定了校園重、特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,明確事故應(yīng)急救援工作職責(zé),應(yīng)急救援的組織機構(gòu),應(yīng)急隊伍的職責(zé),全力做好校園安全重、特大安全事故應(yīng)急救援工作。
四、存在的問題。
1、隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我校學(xué)生數(shù)呈逐年上升趨勢,而學(xué)校自然條件有限,學(xué)校超負荷運轉(zhuǎn),教學(xué)管理和安全管理壓力過大。
2、學(xué)校瀕臨大河,出校門口又是交通要道,再加上與街道很近,商業(yè)攤點過多,既存在交通安全隱患又存在食品衛(wèi)生安全隱患。
3、近幾年,通過校網(wǎng)布局調(diào)整,撤并了一些農(nóng)村不符合辦學(xué)條件學(xué)校,優(yōu)化了教學(xué)資源,卻造成了我校學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途遠,途中安全監(jiān)管難度大。
面臨現(xiàn)實狀況,我們將群策群力,一方面加快學(xué)校校安工程建設(shè)進度,解決學(xué)校校舍緊張問題,一方面聯(lián)系有關(guān)部門,加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度。加強與學(xué)生家長溝通聯(lián)系,增強家長的監(jiān)護責(zé)任。
安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校安全管理工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合,我們將從學(xué)校實際出發(fā),牢固樹立以人為本的理念,踏踏實實地開展安全教育和防范工作,不斷完善各項制度和安全措施,爭取相關(guān)部門的支持,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校好的做法,做好學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
謝謝大家!
2013年10月18日
第三篇:推進會匯報材料
匯報材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們好:
一、工程概況:
我們監(jiān)理范圍為朔州環(huán)線西南段高速公路南環(huán)段,路線起點HK0+000位于朔城區(qū)西影寺村西北,終點HK27+140.234在朔城區(qū)張蔡莊鄉(xiāng)黃兒莊東北與朔州環(huán)線西縱設(shè)置張蔡莊樞紐互通連接,路線全長27.681Km,其中含長鏈540.816m.主要工程:大橋2座、中橋1座,小橋2座,分離立交5座,互通立交3座,天橋7座,蓋板涵34道,箱通36道,拱涵1道,圓管涵1道,路基填方499萬立方米挖方33萬立方米,路基防排水196萬方。
本段采用四車道 高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),設(shè)計速度采用100Km/h,路基寬度為26m,汽車 荷載為一級公路。
第三總監(jiān)辦所監(jiān)理的朔環(huán)高速路基第六、七分項目部,主線路基工程去年已完成并交工,僅剩一部分橋梁上部工程和防排水砌筑工程,以及幾個互通區(qū)匝道部分路基填筑工程。現(xiàn)將目前工程進展情況匯報如下:
二、工程進度情況:
1、六分部:(1)路基工程、涵洞工程、橋梁工程主線全部完成(2)剩余工程:線外改渠、改路工程。
2、七分部:(1)路基工程、橋梁工程、涵洞工程主線全部完
成(2)現(xiàn)施工為變更后朔南互通增加工程量:樁基已全部完成;承臺合同數(shù)量2個,完成1個,完成率50%;肋板合同數(shù)量6片,完成3片,完成率50%;預(yù)制梁板合同數(shù)量20片,完成13片,完成率65%。
三、加強質(zhì)量管理,嚴把監(jiān)理程序
全面貫徹落實“公正、誠信、嚴謹、準(zhǔn)確”的質(zhì)量方針,圍繞堅持以質(zhì)量取勝,以建設(shè)群眾滿意工程為目標(biāo),全面加強工程質(zhì)量管理,采取綜合檢查、巡視檢查和專項檢查的方針,加大對關(guān)鍵部位,關(guān)鍵工序,隱蔽工程,原材料,安全文明施工,規(guī)范化管理,等檢查力度,該旁站的全過程旁站;堅持用數(shù)據(jù)說話,對不合格,未經(jīng)批準(zhǔn)的材料絕對不允許進入工地,上道工序未經(jīng)監(jiān)理檢驗或檢驗不合格決不進行下道工序施工,逐層把關(guān),把任務(wù)落實到位。工程質(zhì)量基本處于受控狀態(tài),絕大部分工隊能夠積極配合項目部管理人員和監(jiān)理的工作,對監(jiān)理人員指令能夠配合落實。但是也有不盡人意的地方,兩分部均有個別工隊質(zhì)量意識淡薄,項目部和監(jiān)理工程師發(fā)現(xiàn)問題,及時發(fā)出整改指令限期進行了整改。
四、加強安全和環(huán)保管理工作
(1)堅持“安全第一、預(yù)防為主、以人為本、綜合治理”安全生產(chǎn)方針,高度重視安全責(zé)任事故一票否決制,杜絕重特大事故的發(fā)生,切實貫徹安全責(zé)任倒查追究制度,要求施工單位加強對新員工的安全教育和安全交底并提出安全生產(chǎn)管理要求,要求每個人
都明白安全責(zé)任。要求駐地監(jiān)理工程師安全、質(zhì)量齊抓共管對各分部存在的問題予以指出和糾正,(2)要堅持“以人為本,融入自然”的環(huán)保理念,抓好環(huán)境保護和生態(tài)恢復(fù)工作,融工程建筑與自然為一體。(3)在全休人員的共同努力下,沒有出現(xiàn)任何安全問題,也沒有影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保問題。
朔環(huán)高速路基第三總監(jiān)辦
2012年9月10日
第四篇:推進會匯報材料
凝心聚力抓創(chuàng)新 校園黨旗別樣紅
——XXX縣第X小學(xué)黨建推進會匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對我校黨建工作進行檢查指導(dǎo),這既是對我校的關(guān)心和支持,又是對我們工作的一種鞭策,進而推動我校黨建工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,就我校黨建工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
XXX縣第二小學(xué)始建于1953年,現(xiàn)有44個教學(xué)班,2202名學(xué)生,其中少數(shù)民族學(xué)生1349人,占61.3%,教職工124名,黨員教師73名,占59%,在職黨員54名,是一所民漢結(jié)合小學(xué)。近年來,學(xué)校黨支部突出四個重點,發(fā)揮四個作用,在創(chuàng)黨建品牌教育的同時創(chuàng)造了學(xué)校教育的特色化,達到了“品牌與特色教學(xué)共創(chuàng)”的效果。
一、突出自身建設(shè),發(fā)揮黨支部的政治核心作用 一是加強班子思想作風(fēng)建設(shè)。以政治學(xué)習(xí)為切入點,切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子成員對“十八大精神”的認識和實踐問題,最終樹立“六講”工作作風(fēng)(即講政治,堅持方向;講團結(jié),顧全大局;講奉獻,率先垂范;講清廉,決策透明;講科學(xué),民主決策;講紀(jì)律,集體領(lǐng)導(dǎo))。二是以黨建帶團建。加大“推優(yōu)入黨”、“推優(yōu)薦才”工作力度,近年來,先后推舉4名優(yōu)秀青年教師入黨。三是堅持黨支部學(xué)習(xí)制度、組織生活制度和民主評議黨員制度、領(lǐng)導(dǎo)班子蹲點聽課制度等,切實加強和改進黨員的教育管理工作,學(xué)校黨支部的民主生活會、民主評議黨員活動、“三會一課”、黨費收繳等均做到了正規(guī)化,每一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)均蹲點兩個教學(xué)
班,每一位校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點一個備課組,每學(xué)期每位校級領(lǐng)導(dǎo)聽課20節(jié)以上,每位中層干部30節(jié)以上,充分發(fā)揮了黨支部在學(xué)校管理中的作用。
二、突出特色辦學(xué),發(fā)揮黨支部的服務(wù)中心作用
學(xué)校黨支部牽頭組織教師進行教學(xué)研討,以滿足學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育為目的,提出“特色辦學(xué)、優(yōu)良服務(wù)、質(zhì)量立校、追求卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。圍繞學(xué)校打造“黨旗護航,科技起飛”的黨建品牌,召開“傳承科技 啟迪未來”創(chuàng)建科技特色教育學(xué)校動員大會,樹立“學(xué)科學(xué),愛科學(xué)”的意識。一是端正教育思想,確保學(xué)生優(yōu)質(zhì)教育落實到位,以“教育改變學(xué)生、管理落實教育、方法體現(xiàn)藝術(shù)、服務(wù)溫暖人心”為優(yōu)質(zhì)教育主張。二是不斷改革,使優(yōu)質(zhì)教育始終充滿活力,以“安全教育聯(lián)席制、生活教育活動化、學(xué)科教育特色化”為改革路子,使學(xué)校的教育充滿活力。三是規(guī)范行為,加強養(yǎng)成教育。在全校范圍內(nèi)開展“弘揚中華文化、誦讀國學(xué)經(jīng)典”踐行《弟子規(guī)》系列活動,兩年來,我校堅持經(jīng)典誦讀教育,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)《弟子規(guī)》每日一句,舉辦《弟子規(guī)》誦讀比賽、經(jīng)典小故事、漫畫手抄報、感恩手語操比賽等?!兜茏右?guī)》活動的踐行,也受到了社會的關(guān)注。4月15日我縣第六社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的孫華鋒醫(yī)生為我校捐贈兩千余冊《弟子規(guī)》讀本,孩子們?nèi)耸忠粌?,更好地接受和學(xué)習(xí)中華幾千年文化的精髓,繼承和發(fā)揚國學(xué)文化。
三、突出隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用 校黨支部把關(guān)愛教師的成長作為支部重要的工作內(nèi)容,以爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”為載體,設(shè)置10個先鋒崗。通過崗位牌,亮明
身份服務(wù),增強黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,把黨員的先鋒模范作用體現(xiàn)在實際行動中,確保了黨員先進性教育經(jīng)常性和長效性。一是營造人文環(huán)境,吸引優(yōu)秀教師。支部以“校長書記人格修養(yǎng)、辦公室人際環(huán)境氛圍營造、教師工作條件改善”等方面為抓手,營造學(xué)校良好的工作環(huán)境以此來吸引教師,近年來有20余名年輕教師,加入了二小這個大家庭。二是注重培養(yǎng),激發(fā)教師成就感。支部每年牽頭組織師德培訓(xùn),協(xié)調(diào)學(xué)校財政每年撥出專項經(jīng)費用于教師培訓(xùn)、教學(xué)、課題的研究。實施“青藍工程”,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,使其成為教學(xué)骨干、能手,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量。三是在全校范圍內(nèi)開展“一幫一,同進步”幫扶活動,黨支部成立“愛心車隊”,德育處成立“愛心小超市”,先后為社區(qū)幫扶對象捐款一萬余元,在“愛心一元錢”活動中捐款兩千余元,愛心小超市,專門為貧困教師和貧困學(xué)生準(zhǔn)備了生活和學(xué)習(xí)必需品,我校每年資助近百名貧困學(xué)生,使他們真正感受到組織的關(guān)懷無處不在。四是精心策劃黨日活動,為發(fā)揮黨組織的號召力,凝聚力,使黨日活動更具實效性,學(xué)校將策劃的每月黨日活動提前上傳在校內(nèi)QQ黨建群,與黨員教師溝通、交流,集思廣益,使黨日活動開展的更加豐富多彩。
四、突出紅色教育和民族團結(jié)教育,發(fā)揮學(xué)生業(yè)余黨校德育作用
一是建好用活學(xué)生業(yè)余黨校這一陣地,成立了紅色教研組,配備了50名專兼職教師,針對確定的紅色教育主題,力爭通過少先隊活動,課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學(xué)習(xí)中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。以各種主題教育渲染教育氣氛,努力做到聽革命故事、看紅色影片、唱紅
色歌曲、讀紅色書籍、編紅色教案等,倡導(dǎo)師生“讀紅書,感黨恩,跟黨走”,做到“紅色精神遍校園,革命春風(fēng)暖人心”。我校將紅色讀本列入“全校共讀一本書”“小手拉大手”親子閱讀活動的重點推薦書目,通過演講比賽、“書香家庭”評比等紅色教育主題活動,使愛國、愛黨的思想漸漸在師生心中扎根。二是夯實民族團結(jié),筑牢思想防線。在校黨支部的組織下,全校師生認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策,狠抓愛國主義、民族團結(jié)教育,充分利用節(jié)假日和主題教育,開展了“十個一”民族團結(jié)育人工程。每天早晨一首愛國歌曲,主題班隊會,師生結(jié)對子、民族團結(jié)書信大賽、民族團結(jié)手抄報、板報比賽、“民族團結(jié)模范個人”、“民族團結(jié)小標(biāo)兵”、“民族團結(jié)示范班級”的評選、“我與祖國同進步”演講比賽等活動,在校園醒目處建立以民族團結(jié)為主題的和諧苑,內(nèi)容以“三個離不開”、“四個認同”、馬克思主義“五觀”、“六個好”和魅力新疆為主。寓民族團結(jié)教育于“大手拉小手”活動之中,將民族團結(jié)政策和民族團結(jié)教育作為重點與家長溝通交流,對廣大家長進行愛國主義、民族團結(jié)教育,讓家長在充分了解國家民族政策,法律法規(guī)的基礎(chǔ)上明白:“未成年人為什么不能信仰宗教?”、“為什么不能參加宗教活動”。通過家校的合力作用,使學(xué)校的民族團結(jié)教育在校內(nèi)外得到加強,進一步將我校的民族團結(jié)教育落到了實處。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,二小是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會各界的大力支持下成長起來的,國旗飄揚的地方,教師在成長;國旗飄揚的地方,少先隊員在成長;國旗飄揚的地方,全體二小人對黨的一腔情懷在茁壯成長!二小的發(fā)展需要您繼續(xù)關(guān)愛和支持,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)留下寶貴意見,以期扶正我校各項工作的不足,在逐步完善中求更好、更快地發(fā)展。
第五篇:鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤管理匯報材料
文章標(biāo)題:鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤管理匯報材料
創(chuàng)新務(wù)實整體布局強實效微觀調(diào)控重節(jié)儉
近幾年來,__鎮(zhèn)__學(xué)校的總務(wù)后勤部門在縣政府、縣教育局、校長室的督導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校教育、教學(xué)為主題,以配角意識、服務(wù)意識的思想,完善后勤保障,力求把各項做到實處,落實到實處,并長期樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費”的原則下,不斷開拓創(chuàng)新,積極做好本職。由此,提高了后勤的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,達到了校長放心、學(xué)生舒心、教師安心的滿意效果。
我校是一所擁有1700多名學(xué)生(住讀學(xué)生近1100人)和96名教職工的農(nóng)村初級中學(xué)。人口多,底子薄。量大而廣,頭緒多,層次多,而人員少。內(nèi)容上對財務(wù)、基建、水電、綠化、教師伙食樣樣要管。我們根據(jù)總務(wù)繁雜、細瑣、臨時性、突發(fā)性、任務(wù)多的特點,盡力做好服務(wù)。
一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強服務(wù)意識。
我??倓?wù)后勤處有6名黨員,覺悟高,大局意識強,經(jīng)驗豐富,能夠充分認識到自身在整個學(xué)校中的地位、作用,樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實開展各項。各部門能做到既明確分工,又通力合作,扎實,樂于奉獻??倓?wù)后勤人員能積極參加學(xué)校組織的每周五的政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),全體后勤人員進一步明確了總務(wù)后勤是學(xué)校的重要組成部分,與教學(xué)一樣,是學(xué)校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用。在學(xué)習(xí)中進一步增強了做好本職的自豪感、責(zé)任感和使命感。后勤人員一致認為:有了教學(xué),總務(wù)后勤才有了服務(wù)對象,沒有總務(wù)后勤,教學(xué)也難以開展,兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一的有機整體,相互依存,相互促進、缺一不可。因此,全體后勤人員充分認識到:總務(wù)雖不直接參與教學(xué),但所做的一切細瑣、繁雜的都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)。
二、規(guī)范化管理,明確責(zé)任目標(biāo),加強后勤制度建設(shè)。
學(xué)校建立了由校長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓、總務(wù)主任具體抓的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了有關(guān)后勤管理制度,以此作為開展各項的“尚方寶劍”。實行了購物、領(lǐng)物、收費登記制度,實物臺帳制度,校產(chǎn)校具管理制度,圖書、教學(xué)器具、電教器材、文教器具專人負責(zé),專人保管。為了確保教學(xué)按時正常開展,為了節(jié)省經(jīng)費,寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,冒著嚴寒,做好教室門窗、教學(xué)教具、房屋道路等各方面的維修。開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中,保證了開學(xué)順利進行。會計人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費用,每學(xué)期結(jié)束時及時做好各種帳務(wù)核算,結(jié)清代辦費。同時做好校產(chǎn)校具清點、核實。
二、強化全員安全意識,構(gòu)筑安全鋼鐵長城。
(一)建立健全食品衛(wèi)生制度,改善環(huán)境,確保師生健康安全。
“安全重于泰山?!薄吧槐:握劷逃俊睅熒钠桨?,就是校園的平安,而食品衛(wèi)生是學(xué)校安全的重中之重。我校嚴格做到以制度作保證,以教育為手段,以防范為重點的管理宗旨。嚴格執(zhí)行《食堂管理員職責(zé)》、《__鎮(zhèn)__學(xué)校食品衛(wèi)生檢查制度》、《糧食和食品儲存保管制度》、《教師陪餐、試餐制度》等管理制度。每學(xué)期初,學(xué)校就與食堂相關(guān)責(zé)任人分別簽定《__鎮(zhèn)__學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,以此強化后勤員工的服務(wù)和安全意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,努力杜絕食品中毒等類安全事故。總務(wù)處定期召集11名食堂人員(含鍋爐操作員)學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生條例》、《學(xué)校食堂一學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法規(guī),及時通報媒體報道的食物中毒等事件,警鐘長鳴、防微杜漸。在食品衛(wèi)生抽查中總務(wù)處始終堅持“六個四”的原則:
1、食堂經(jīng)營持“四證”:衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、衛(wèi)生知識合格證、司爐操作證。
2、食品衛(wèi)生把“四關(guān)”:采購關(guān)、貯存關(guān)、加工關(guān)、出售關(guān)。
3、食堂設(shè)施有“四防”:防塵、防潮、防鼠、防蠅。
4、用具清洗施“四招”:一洗,二刷,三沖,四消毒。
5、環(huán)境衛(wèi)生搞“四定”:定人,定物,定時,定責(zé)。
6、個人衛(wèi)生要“四勤”:勤洗手剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤洗衣服和被褥,勤換服。
為加強監(jiān)管,學(xué)??倓?wù)處每天對對師生食堂進行隨機抽查,發(fā)現(xiàn)問題,強令整改,絕不手軟。
加大食品衛(wèi)生安全的宣傳教育,提高師生的自我防范意識。學(xué)校充分利用安全教育課、健康教育課、政訓(xùn)、班會、集合、黑板報、廣播等途徑對學(xué)
生進行宣傳教育,同時安排專人每周定期對學(xué)生自帶菜進行檢查并做好記載,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每學(xué)期總務(wù)處還與學(xué)校團委根據(jù)季節(jié)的不同適時在校門口兩邊通過專題黑板報,對學(xué)生進行耳濡目染的熏陶,讓學(xué)生在潛移默化中提高自我防范意識。
下大力整頓校內(nèi)外一切有損食品衛(wèi)生安全的行為。我校周邊許多農(nóng)戶為了此許蠅頭小利,長期在大門口擺放食品攤,并長期與我校采取拉據(jù)戰(zhàn)、游擊戰(zhàn),再加上校內(nèi)少數(shù)教師家屬為了私利開隱蔽式的小吃店,促使我校學(xué)生就餐常處于“散兵游勇”式的混亂局面。針對這些不利因素,學(xué)校聯(lián)系縣防疫站、衛(wèi)生監(jiān)督局、派出所、__政府對附近群眾進行宣傳教育,效果良好。同時總務(wù)處、政教處、門衛(wèi)聯(lián)合起來加強內(nèi)部管理,一是嚴格監(jiān)督校食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量,人員的服務(wù)態(tài)度,讓學(xué)生吃得飽,吃得好;二是對少數(shù)不顧大局的教師進行罰款,甚至是停發(fā)工資,以示警戒。食堂并采取“陽光政策”,承包人必須聘請教師家屬為人員,這樣既兩全齊美地解決了部分教師的后顧之憂,又凈化了校內(nèi)的不和諧因素;三是加大食堂的硬件和文化氛圍投入,改善師生的就餐環(huán)境。2006年春季,我校在縣教育局的關(guān)心和支持下,建起了一個集教師辦公、就餐、集會于一體的“三用堂”,并投資充實食堂內(nèi)部設(shè)施,極大地緩解了學(xué)校住房緊張的問題。為使校園文化進入學(xué)生餐廳(三用堂),學(xué)?!叭荦R下”:校訓(xùn)上墻,以此對學(xué)生進行理想和信念教育;將新的《義務(wù)教育法》和胡總書記的“八榮八恥”制作成宣傳牌張掛在售飯窗口上方的醒目位置對學(xué)生進行義務(wù)教育法和榮辱觀教育;電視入堂,利用三餐讓學(xué)生收看新聞或觀看安全教育、青春期教育等專題片,讓學(xué)生能夠“家事、國事、天下事事事關(guān)心”。
(二)防患未然,狠抓安全,做好學(xué)校保衛(wèi)。
學(xué)校會同__派出所、縣交警一中隊、縣衛(wèi)生防疫站、縣工商局等部門,整治好校園及周邊治安秩序,形成了學(xué)校安全防范體系。
1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書,并實施校園安全責(zé)任首問制。建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責(zé)任狀。學(xué)校與轄區(qū)派出所簽訂安全責(zé)任狀,學(xué)校與各教師也有相關(guān)協(xié)議,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度。根據(jù)安全形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
2、堅持門衛(wèi)制度。學(xué)校制定了《外來人員登記制度》、《教師外出登記制度》、《學(xué)生中途離校登記制度》。成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了嚴格入校制度,加強了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進入校園,家長接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,住校生不見生活老師簽字,任何人不得帶出校門,非學(xué)校人員不準(zhǔn)進校園,有事要履行登記簽字消號手續(xù)。每學(xué)期開學(xué)第一周我們邀請公安交警為師生進行安全講座,利用國旗下講話、廣播、校報等形式向?qū)W生開展安全教育,組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí),我們還組織學(xué)生代表通過小手拉大手,向社會進行禁毒宣傳,通過各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班會課、晨會、學(xué)科滲透等途徑,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報等工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會、周一升旗時間,小結(jié)上周安全。強調(diào)安全事項,開展常規(guī)檢查。
社會上的一切活動直接影響學(xué)生的思想,學(xué)校開展了多種多樣的活動:收看錄像、電視廣播、召開主題班會、組織學(xué)生收看關(guān)于法制宣傳的錄像片,增強學(xué)生的法律觀念。學(xué)校教育是一方面,家庭、社會是不容忽視的重要部分。要求教師在學(xué)校做一名好老師,在家里做一位好家長,在社會上做名守法公民。要求學(xué)生在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家里做一個好孩子,在社會做一位文明小主人,把校外的表現(xiàn)作為評價教師和學(xué)生的一個重要方面,納入考核,提高了師生對安全文明的認識。
學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育文件,校園意外事故處理辦法等,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范。校領(lǐng)導(dǎo)親自講安全知識,組織學(xué)生觀看自我防護的錄相片,法制副校長到學(xué)校上課,通過自身的經(jīng)歷生動地向師生講解如何預(yù)防犯罪,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。每個班級利用手抄報等形式宣傳安全知識,提高自覺遵守法律法規(guī)的自覺性。
眾志成城,我校近些年來從來發(fā)生過重大安全事故。
三、整體布局,開源節(jié)流,因地制宜地逐步解決長期困擾我校的六大難題。
1、解決學(xué)生住宿難題。我校住宿學(xué)生較多,僅是女生每學(xué)期就有400至500多人。而原有寢室破爛擁擠,很不安全。在縣教育局的關(guān)心支持下,投資60多萬元,建筑總面積為899.6平方米的女生宿舍樓于2006年4月份投入使用,較好地緩解了學(xué)生住宿緊張問題,徹底男、女生宿舍分隔開來,為進一步規(guī)范學(xué)生寢室管理和住宿安全創(chuàng)造了良好的條件。2006年10月底,學(xué)校又多方籌集資金對家屬樓、學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓的樓頂進行了維修,面積達1600多平方米,終于解決了雨水滲漏問題。在著力解決學(xué)生寢室硬件建設(shè)的同時,還努力營造和諧的寢室文化氛圍,如在寢室張貼“溫馨提示”條幅等,讓學(xué)生在日常生活中不斷提高自身修養(yǎng)。男女生寢室分別安置一名教師擔(dān)任管理員,負責(zé)寢室衛(wèi)生、安全等日常。
2、解決車輛停放難題。隨著人們生活水平的不斷提高,我校校教師大多擁有摩托車,加上近一半教師住在城關(guān),停車難的問題日益突出。為此,學(xué)校自籌資金于2006年3月份在教師住宅樓旁邊建起了一個占地面積為364平方米的鋼架結(jié)構(gòu)停車棚,避免了過去亂放、日曬雨淋的現(xiàn)象。同政教處還把校內(nèi)所有摩托車的號做好登記,以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、解決廢水廢渣處理難題。如今農(nóng)村生活垃圾的堆放矛盾已經(jīng)成為影響新農(nóng)村建設(shè)的不和諧因素,而我校的生活垃圾清理難的矛盾更突出。我校附近乃至全鎮(zhèn)都沒有垃圾處理場,以致學(xué)校垃圾無處倒放,無法清理,這不僅嚴重影響校容校貌,還嚴重污染環(huán)境,并因此產(chǎn)生了一些校鄰矛盾。為及時清理校園垃圾,學(xué)校在征得臨近擁有垃圾場的鄉(xiāng)鎮(zhèn)同意,于2006年9月將垃圾清理承包給該鎮(zhèn)城管中隊,從而讓我校垃圾得以“出口”并做到了一般性處理,解決了垃圾污染大、處理難的問題。同時我校的生活污水排放難度也大,過去經(jīng)常因污水排放問題與周邊村組關(guān)系緊張。針對這一情況學(xué)校經(jīng)多方協(xié)商與青涼村二組達成協(xié)議,污水排放到該組一廢棄池塘內(nèi),經(jīng)發(fā)酵后再利用,每年學(xué)校給該組一定的經(jīng)濟補償,起到了事半功倍的效果。
4、解決池糞清理難題。近幾年來,許多農(nóng)村學(xué)校的池糞已不再緊俏,過去挑糞能賣錢,農(nóng)戶爭著承包,現(xiàn)在是不要錢請別人來挑周邊農(nóng)戶還不愿意,主要原因是青壯年大多外出務(wù)工,農(nóng)民種地不交稅費為圖簡單就大量使用化肥,以致我校廁所池糞竟然無人無法無處清理。后經(jīng)多方打聽,最終與陜西安康來我縣城關(guān)的種菜大戶寇某取得聯(lián)系,按照互利互惠的原則按時無償清理糞池并向?qū)W校交納一定押金,承包期5年,從而暫時解決了池糞清理難的問題。
5、解決生活用水難題。我校坐落在山坡上,上無水源,旁無河道,生活用水十分困難。唯一的水源是離學(xué)校近500米遠的一條污染較小但流量不大的小河。曾在2000年學(xué)校與附近村組協(xié)商,學(xué)校在在萬分困難的情況下擠出4萬元資金在河邊打了一口小型水井,加上周邊極少數(shù)村民的人為破壞,學(xué)校用水乃是舉步維艱。無奈之下,2007年3月學(xué)校又爭取資金3萬余元,經(jīng)鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào),對原有蓄水池、舊管道、抽水泵等進行了更換和整修,并在水井旁建起了一個小型攔河壩,從而基本上解決了學(xué)校近2000名師生員工的生活用水。
四、籌措資金,規(guī)范科學(xué)地改善教學(xué)條件。
為了進一步與現(xiàn)代化教學(xué)手段接軌,從上世紀(jì)九十年代學(xué)??倓?wù)處根據(jù)學(xué)校的遠景規(guī)劃目標(biāo),迅速購置了鋼琴、電子琴、收錄機等音樂教學(xué)器材,裝備了我校歷史上第一個微機室,并購置了一臺“一體化”,為學(xué)生解決了上信息課的難題,也為教師減輕了刻印試卷負擔(dān)。2005年夏季在湖北省電教館的幫助下我校又裝備第二個網(wǎng)絡(luò)教室,并配備了一個多媒體教室,2006年8月學(xué)?;I集資金興建了校園網(wǎng),各科室也配備電腦,為教師、學(xué)生上網(wǎng)查找資料提供了更便捷的條件。2005年5月又更換一臺復(fù)印設(shè)備,為學(xué)校節(jié)省了人力物力。同年還為每位教師添置了保險貴。每年按計劃有的放矢地為學(xué)校圖書室添置一至兩千冊圖書,并作好登記、借閱、回收,杜絕資源浪費。同時各實驗室根據(jù)學(xué)科特點及時添置相關(guān)儀器和藥品,并做到如時登記、妥善保管。2006年12月份我校又爭取到縣文化局的資助,配置了先進的籃球架、乒乓球臺,并
矢地為學(xué)校圖書室添置一至兩千冊圖書,并作好登記、借閱、回收,杜絕資源浪費。同時各實驗室根據(jù)學(xué)科特點及時添置相關(guān)儀器和藥品,并做到如時登記、妥善保管。2006年12月份我校又爭取到縣文化局的資助,配置了先進的籃球架、乒乓球臺,并籌資更換了高檔音響設(shè)備。另外總務(wù)處為了便于教師、學(xué)生與家長的聯(lián)系特別安裝了一臺包月公用電話,并由專人管理??傊?,我校在教學(xué)資源投入上力爭節(jié)儉、實用,??顚S?,讓每一分錢用刀刃上,使我校的長足發(fā)展有了堅強的后盾,也是我校教學(xué)水平連年攀升的根本原因所在。
五、實事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡地進行學(xué)校財務(wù)和財產(chǎn)管理。
后勤管理是衡量一所學(xué)校服務(wù)教育、教學(xué)的窗口。為此,我??倓?wù)后勤管理更要求做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,達到規(guī)范、科學(xué)的管理水平。
1、加強后勤人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。要求他們努力學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)財務(wù)有關(guān)法規(guī)、法令,認真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的《學(xué)校管理手冊》,做到中,目標(biāo)明確,有的放矢。熱情為學(xué)校師生服務(wù)。
2、嚴格財務(wù)管理制度。財會人員要能夠當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,做到帳目日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,并做到每月按時向校長報告收支情況,做到“管家”心中有數(shù)。
3、在購物方面嚴格履行審批手續(xù)。實行校長一支筆審批制度,購物單據(jù)需正式發(fā)票,有經(jīng)手人簽字,校長批示方可生效。我們,認真貫徹執(zhí)行《會計法》和縣財政局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)財務(wù)管理,完善中小學(xué)財務(wù)管理體制的意見》,義務(wù)教育階段“一費制”實施意見,嚴格執(zhí)行三個“一”:即一支筆審批、一個部門管理、一本帳登記。財務(wù)上堅持收支兩條線,所有收費經(jīng)過學(xué)校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行“三章”制。嚴格遵守財務(wù)制度,每學(xué)期由稽核小組對學(xué)校經(jīng)費使用情況進行稽核審計,增強了財務(wù)管理的透明度。積極開源節(jié)流,堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強了招待費的管理,加強水電管理。
4、強化后勤人員責(zé)任感。學(xué)校后勤人員在中能團結(jié)協(xié)作,勤請示,勤匯報,管好財,當(dāng)好家,合理安排資金使用。有計劃、有目的地購好教育、教學(xué)的必須品并及時發(fā)放,所購物品力求價廉物美,確保了教學(xué)的順利進行。
5、嚴格學(xué)校財產(chǎn)的管理制度,對學(xué)校財產(chǎn)全部登記,建賬。實行了出借登記手續(xù),損壞照價賠償機制。做到每周檢查一次電燈、開關(guān)、水龍頭等設(shè)施,并每月定期檢修一次教學(xué)設(shè)備,有效地避免學(xué)校財產(chǎn)的損失。
6、繼續(xù)實行班級財產(chǎn)的登記、管理制度。針對班級管理的漏洞,要求各班制定班級管理制度。后勤人員,根據(jù)班級桌椅板凳容易損壞的情況,本著修舊利廢,節(jié)約資金的原則,實行了早發(fā)現(xiàn)早維修的策略,采取從報廢桌凳中拼湊修復(fù)桌椅板凳的方法,為學(xué)校節(jié)約資金3000多元。2003年下半年,為學(xué)校所有辦公室、教室、功能室定做了門牌號碼,更加規(guī)范了各教室、功能室的管理,責(zé)任到人。鑰匙牌也與門牌號相對應(yīng),實現(xiàn)了科學(xué)管理。
六、利用花盆,加強綠化,力求校園環(huán)境更加美麗。
從校園環(huán)境入手,加強校園文化建設(shè),一直是后勤堅持的主題。我校由于近年來建設(shè)較頻繁,原有的綠化面積有所破壞。近兩年來,經(jīng)過精心策劃,采取樹木與花卉并存的措施,充分利用現(xiàn)有場地,投入資金20000多元在“逸夫綜合樓”前建起了了兩個面積為150平方米的草坪,栽種了10株雪松及紅楓,放置了100多盆鮮花,對學(xué)校原有綠化帶和花木進行了修建。2007年3月,總務(wù)處又與縣園林局聯(lián)系,對學(xué)校操場周邊進行綠化,種植了30多株直徑不小于10公分、高不低于2米的香樟樹。校園美了,隨手丟紙屑和亂扔雜物的現(xiàn)象也沒有了,呈現(xiàn)的是,一個干凈整潔、充滿詩意的美麗校園。在想辦法綠化室外環(huán)境的同時,我們也特別注重室內(nèi)文化氛圍的形成,在教學(xué)四樓走廊上多處張掛名人名言、名人畫像,營造了濃厚的文化氛圍,使校園的每一處都成為了育人的陣地。
七、心貼心、情連情,做好退休教師。
為充分體現(xiàn)對退休教師的關(guān)懷,我們學(xué)校始終把全心全意為老干部服務(wù),作為學(xué)校的一項重要內(nèi)容,用我們的真心和誠意為老教師服務(wù),讓老教師感到學(xué)校就是他們的家。
每年中秋節(jié)、教師節(jié)、敬老節(jié)來臨之際,我們都舉辦退休教師茶話會,給每位老師發(fā)放了精美的像冊,帶領(lǐng)他們參觀學(xué)校各功能室,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見。讓他們盡享桑榆晚晴,不再有人走茶涼傷感。對于生病或家庭困難的離退休教師,學(xué)校竭盡所能地慰問或幫助他們,讓他們充分感受到集體的溫暖。
八、組建“溫馨協(xié)會”,溫暖每一位職工的心。
我校教職工近百人,為了增強凝聚力,由校工會牽頭總務(wù)處協(xié)助,于2000年組建了“溫馨協(xié)會”。該協(xié)會具體負責(zé)教職工婚禮安排、教職工直系親屬故亡慰問及教職工大病探視,有時也負責(zé)對患有重大疾病的特困學(xué)生進行慰問,并組織捐款活動,有時也組織對災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)的捐款或捐物活動。該協(xié)會本著發(fā)揚人道主義精神,充分顯示了“一方有難,八方支援”校園文明。協(xié)會的資金由學(xué)校財政支援部分,再由每位教職工力所能及的拿出一部分,每一筆錢或物總務(wù)處都做如實的登記,并接受職工代表大會的監(jiān)督,真正做到人盡其力,物盡其才,讓校園沐浴在和諧陽光下永遠生機勃勃。
今后我校的后勤還需要努力改進,任重道遠,突出的問題較多,現(xiàn)提出如下整改措施:
1、在會計網(wǎng)絡(luò)化記賬管理方面,財會人員還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟練本職及業(yè)務(wù),并力爭在2007年底實現(xiàn)無紙化記賬。
2、還要不斷改善教師的辦公條件和辦公環(huán)境,對教室、廁所繼續(xù)改造裝修。
3、對操場東側(cè)土場面地進行綠化美化。
4、全面徹底地解決安全用電問題。我校電壓長期不穩(wěn)定,部分線路老化,存在著極大的安全隱患,力爭能夠單獨安裝一臺變壓器,并盡快更換老化線路。
歷史記載著我們的輝煌,時代已賦予我們的重任。今后,我們力爭在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮,努力再創(chuàng)后勤的新輝煌,不辱時代賦予我們后勤人員的使命。
《鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤管理匯報材料(第3頁)》來源于網(wǎng),歡迎閱讀鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤管理匯報材料(第3頁)。2hE