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      興旺寨鄉(xiāng)規(guī)范化建設推進會匯報材料(丁)

      時間:2019-05-14 08:12:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《興旺寨鄉(xiāng)規(guī)范化建設推進會匯報材料(丁)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《興旺寨鄉(xiāng)規(guī)范化建設推進會匯報材料(丁)》。

      第一篇:興旺寨鄉(xiāng)規(guī)范化建設推進會匯報材料(丁)

      以安全監(jiān)管規(guī)范化建設為抓手 有效推動安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作

      (興旺寨鄉(xiāng)鄉(xiāng)長 楊術軍)

      尊敬的各位領導、同志們:

      大家上午好!首先,我代表興旺寨鄉(xiāng)對各位領導和同志們在百忙之中出席這次會議表示熱烈的歡迎,對唐山市、遵化市各位領導對我鄉(xiāng)一如既往的支持和幫助表示衷心的感謝!下面,我將我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作匯報如下:

      興旺寨鄉(xiāng)位于遵化市西北部,北與承德市興隆縣毗鄰,面積64.2平方公里,人口22275人,下轄30個行政村。2014年實現(xiàn)財政收入8321萬元,其中一般公共預算收入2637萬元。工業(yè)以鐵礦石開采加工為主,由其帶動了道路交通運輸、危爆物品管理和人員密集場所等多個行業(yè)領域,安全監(jiān)管任務十分繁重。

      近年來,在市委、市政府的正確領導和市安監(jiān)部門的業(yè)務指導下,我鄉(xiāng)黨委、政府認真落實市委、市政府和市安委會關于安全生產(chǎn)工作的各項部署,不斷強化安全監(jiān)管工作,為開展安全監(jiān)管規(guī)范化建設工作的奠定了堅實的基礎。自2014年6月被省政府確定為首批規(guī)范化建設試點單位以來,我鄉(xiāng)先后參加了省安委辦在石家莊市欒城區(qū)召開的全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管規(guī)范化建設現(xiàn)場推進會和全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管規(guī)范化建設培訓會,掌握了安全監(jiān)管規(guī)范化建設的各項規(guī)定動作和要求,按照省政府44號和市政府

      21號文件要求,不斷在健全管理機構、明確監(jiān)管任務、完善監(jiān)管機制、強化日常管理等方面著手,逐步規(guī)范了安全監(jiān)管行為,提升了安全監(jiān)管水平,為我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉提供了有力的保障。

      一、落實四個層面的責任,實現(xiàn)安全監(jiān)管網(wǎng)絡全覆蓋近年來,我鄉(xiāng)不斷強化、細化安全生產(chǎn)的領導責任,將安全生產(chǎn)工作作為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展的首要任務來抓。出臺了《興旺寨鄉(xiāng)安全生產(chǎn)委員會組成人員及職責分工方案》,成立了以我為主任,分管安全生產(chǎn)副鄉(xiāng)長為常務副主任,黨政班子其他成員為副主任的興旺寨鄉(xiāng)安全生產(chǎn)委員會,將鄉(xiāng)安委會辦公室設在了安監(jiān)站。特別是市委、市政府《關于安全生產(chǎn)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的意見》(遵字〔2014〕24號)出臺后,我鄉(xiāng)出臺了《興旺寨鄉(xiāng)黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的意見》,明確了黨委書記李俊富和我分別負責黨委和政府職責范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作,其他 位黨政領導在履行分管工作職責的同時,按照“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”和“分級負責、屬地為主”的原則,嚴格履行安全自身的安全生產(chǎn)工作職責;同時,與黨政副職、鄉(xiāng)直單位負責人、各行政村簽訂《安全生產(chǎn)“一崗雙責”責任書》。另外,下發(fā)了《興旺寨鄉(xiāng)關于設立安全生產(chǎn)協(xié)管員的通知》,明確了各行政村主任為直接負責人。

      在責任落實上,鄉(xiāng)安委會每季度召開一次安全生產(chǎn)工作黨政

      聯(lián)席會議,專題研究安全生產(chǎn)工作,分析部署、督促和檢查轄區(qū)內(nèi)各職能部門安全生產(chǎn)工作落實情況;我每個月月底組織召開一次安全生產(chǎn)“月調(diào)度會”,聽取各相關職能部門、包村干部、重點企業(yè)安全生產(chǎn)工作開展情況匯報。李俊富書記、我和分管副鄉(xiāng)長每月不少于兩次帶隊檢查安全生產(chǎn)工作,檢查了解企業(yè)生產(chǎn)、主體責任落實、培訓、隱患排查等工作開展情況,同時填寫《領導干部督察安全生產(chǎn)工作登記表》,對發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)安全隱患明確整改責任人、督辦人,實行掛牌督導,并留存影像資料存檔。各鄉(xiāng)直部門按照工作職責,組織開展安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查,嚴厲打擊非法違法行為,不斷深化專項整治和職業(yè)病危害專項整治。各村主任對本村范圍內(nèi)的企業(yè)每月進行一次安全生產(chǎn)隱患摸排,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋到鄉(xiāng)安監(jiān)站。同時,堅持每年與轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位簽訂《安全生產(chǎn)目標管理責任書》,進一步督促企業(yè)全面落實企業(yè)各級人員的安全生產(chǎn)責任制,強化生產(chǎn)過程和作業(yè)現(xiàn)場安全管理,健全各項管理制度和操作規(guī)程,開展對企業(yè)職工的安全培訓工作,建立隱患排查治理長效機制。

      通過以上鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)直單位、行政村和企業(yè)四個層面的安全生產(chǎn)責任的分解和落實,使我鄉(xiāng)安全監(jiān)管責任體系實現(xiàn)了全覆蓋。

      二、強化鄉(xiāng)安監(jiān)站建設,夯實安全基礎管理工作

      省鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管規(guī)范化建設現(xiàn)場推進會后,黨委書記和我聽取了與會人員關于會議精神的匯報,使我們進一步認識到了:鄉(xiāng)

      鎮(zhèn)安全監(jiān)管是安監(jiān)工作的重要組成部分,是構筑安全生產(chǎn)管理體系的重要環(huán)節(jié),是監(jiān)管本轄區(qū)企業(yè)、消除安全事故隱患的主要力量。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級既是各項安全監(jiān)管措施的直接落實者,也是安全監(jiān)管責任的首要承擔者,擔負著十分重要的安全監(jiān)管職責和任務,因此,作為負責全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督管理工作的安監(jiān)站,力量只能加強不能削弱。我鄉(xiāng)主要從以下幾個方面著手開展建設工作:

      (一)工作運行機制方面。召開了黨政班子專題會議,成立以我為組長的“興旺寨鄉(xiāng)安全生產(chǎn)監(jiān)管規(guī)范化建設工作領導小組”,制訂了《興旺寨鄉(xiāng)安全生產(chǎn)監(jiān)管規(guī)范化建設工作實施方案》并報市政府審批通過,該方案明確了我鄉(xiāng)安全監(jiān)管規(guī)范化建設的指導思想、工作任務和完成時限,為我鄉(xiāng)落實該項工作提供了政策保障。

      (二)機構隊伍建設方面。我鄉(xiāng)安監(jiān)站原有辦公室一間,辦公桌椅2套,條件差,無法應對繁重的監(jiān)管壓力。根據(jù)安全監(jiān)管工作需要,我鄉(xiāng)召開了專題會議進行研究,在安監(jiān)站建設的人員編制、辦公場所等方面給予優(yōu)先保障,現(xiàn)有專用辦公室2間,工作人員6人,全部為大中專以上學歷,專職專用,有4人取得安全生產(chǎn)監(jiān)管委托執(zhí)法資格;為保持安監(jiān)隊伍的基本穩(wěn)定,原則上工作不足3年不予調(diào)整。安監(jiān)站人員編制問題的解決,為我鄉(xiāng)安全監(jiān)管工作的深入開展奠定了堅實的基礎和保障。

      (三)經(jīng)費裝備保障方面。我鄉(xiāng)將安全監(jiān)管和安監(jiān)站所需辦

      公經(jīng)費和專項經(jīng)費都納入鄉(xiāng)財政預算,實行專款專用,優(yōu)先保障。

      (四)規(guī)范化建設工作落實方面。在軟件建設上:參照省《鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管檔案規(guī)范化參照事例》,結合自身工作實際,建立的臺帳和檔案共有12類,分別為:安全生產(chǎn)責任制及“網(wǎng)格化”管理卷、安全生產(chǎn)收發(fā)文卷、安全生產(chǎn)綜合性文檔卷、安全生產(chǎn)階段性工作卷、領導干部安全生產(chǎn)工作資料卷、安全生產(chǎn)會議記錄卷、安全生產(chǎn)目標管理卷、企業(yè)安全生產(chǎn)基本情況卷、安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查資料卷、安全生產(chǎn)應急救援與事故管理卷、安全生產(chǎn)宣傳教育培訓卷、安全生產(chǎn)工作日志;全鄉(xiāng)共有各類企、事業(yè)單位98家,全部落實了一企一檔,規(guī)范收發(fā)文程序,所有下發(fā)文件一律使用紅字頭文件,建立了領導干部、安監(jiān)執(zhí)法人員檢查臺賬,11項職責7項制度全部上墻。在硬件建設上:我鄉(xiāng)為安監(jiān)站設立了獨立的辦公場所,新購置檔案資料柜4套,配置了辦公電腦打印機一臺套、辦公電話、照相機、GPS定位儀、安全帽等辦公設備和必要個人防護裝備,同時為了日常監(jiān)督檢查需要,配備專用執(zhí)法車1輛,實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管規(guī)范化建設要求中有辦公場所、有現(xiàn)代化辦公設備、有執(zhí)法車輛、有必要的取證設備、有必須的現(xiàn)場檢測檢驗裝備、有必要的個人防護設備的“六有”標準。

      三、嚴格監(jiān)督檢查,堅決遏制事故隱患

      我們始終把整治安全隱患、防止事故發(fā)生作為安全生產(chǎn)工作的重中之重,堅持一手抓源頭控制,一手抓隱患整治與監(jiān)控,使

      之細化到每一家企業(yè)、每一個崗位、每一位員工、每一處細節(jié)上,做到防患于未然。一是根據(jù)企業(yè)類別、危險程度、季節(jié)特點、,將企業(yè)分為高危、重點和一般三類,根據(jù)企業(yè)分類確定檢查頻率,對高危企業(yè)每半月排查一次,對重點企業(yè)每月排查一次,對一般企業(yè)每季度排查一次以上。二是根據(jù)行業(yè)類別不同,分別制定了非煤礦山、危險化學品銷售、尾礦庫企業(yè)、學校四大行業(yè)督導檢查表,檢查內(nèi)容涵蓋企業(yè)證照、制度建設、安全管理、設施設備、生產(chǎn)工藝、作業(yè)安全、勞動保護、職業(yè)危害、教育培訓等內(nèi)容。按照“誰檢查,誰簽字、誰負責”的原則,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,能當場整改的責令當場整改,不能當場整改的下達《安全生產(chǎn)日常監(jiān)督檢查意見書》限期整改,到期及時復查,同時針對檢查、復查情況填寫《日常監(jiān)管工作臺賬》。三是突出重點,落實非煤礦山企業(yè)“專家查隱患”制度。鄉(xiāng)政府依照制定并下發(fā)的《興旺寨鄉(xiāng)礦山安全生產(chǎn)管理辦法》,在非煤礦山管理專家?guī)熘衅刚垖<遥考径葘ΦV山企業(yè)至少進行一次全面檢查,通過聽取企業(yè)匯報與查閱資料、進入作業(yè)場進行實地檢查相結合的方法,直言不諱的提出問題,然后進行會診剖析,提出整改方法,明確整改時限。截至今年3月底,專家組已檢查采礦企業(yè)7家次,提出檢查意見100余條,已全部下達《安全生產(chǎn)日常監(jiān)督檢查意見書》并限期整改。四是將“打非治違”貫穿于全年生產(chǎn)工作中常抓不懈,重點排查盜采國有資源、挖地取砂、人員密集型場所、煙花爆竹、特種設備使用等重點領域的非法違法行為,并結合堡

      子店鎮(zhèn)和我鄉(xiāng)相關部門開展聯(lián)合執(zhí)法行動,對排查出的非法違法行為及時提交市相關職能部門,并配合處理。

      四、加強宣教培訓,努力形成安全文化的濃厚氛圍 我鄉(xiāng)牢固樹立安全生產(chǎn)理念,一直注重強化安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作,促使各類人員提升安全知識水平。一是安全生產(chǎn)工作逢會必講。我要求全鄉(xiāng)鎮(zhèn)每一個人都是安全員,必須樹立全員抓安全的理念。我們認為安全生產(chǎn)是全天候、全方位的,過去不發(fā)生事故,不代表將來不出事故,只要有人從事生產(chǎn)經(jīng)營活動和生活狀態(tài)的地方,就有安全隱患,安全生產(chǎn)再強調(diào)不為過,再重復不為過,只要安全生產(chǎn)無事故,我們寧可做到喊破嗓子,讓生產(chǎn)經(jīng)營主體聽出繭子。二是進一步提升鄉(xiāng)安全監(jiān)管專職人員的整體素質(zhì)。把提升鄉(xiāng)安全監(jiān)管人員的整體素質(zhì)作為基礎性工作常抓不懈,堅持集中學習制度,學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全標準和規(guī)范、觀看有關安全生產(chǎn)工作影像資料等知識,積極參加上級組織開展的基層安全監(jiān)管人員委托執(zhí)法培訓,通過學習和培訓使我鄉(xiāng)安全監(jiān)管隊伍的業(yè)務素質(zhì)得到了很大提高,夯實了基層安全監(jiān)管水平;三是強化對生產(chǎn)經(jīng)營單位的教育培訓。一方面,聘請有資質(zhì)的培訓部門,開展企事業(yè)單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員不同層次的安全知識學習,切實提升各類從業(yè)人員的安全意識和安全生產(chǎn)技能,教育培訓率、培訓合格率、持證上崗率均達到100%。另一方面,督導企業(yè)開展好日常的全員培訓教育。在日常的安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查中,將企業(yè)的“三級培

      訓”(即:廠級培訓、車間培訓、班組培訓)作為一項重點工作來抓,著重查閱年度培訓計劃、培訓記錄、考試試卷、相關影像資料等,做到安全檢查絕不走過場。今年以來,各企業(yè)已舉辦從業(yè)人員安全生產(chǎn)常識、專業(yè)技能培訓班5批,培訓260余人。五是有計劃組織開展安全生產(chǎn)宣教活動。制定活動預案,充分利用“安全生產(chǎn)月”、新《安全生產(chǎn)法》集中宣貫等活動,在集日、重點企業(yè)、學校幼兒園等重要地點,通過開展廣播車巡回宣傳、安全文化展板巡展、設立警示標牌和標語、安全生產(chǎn)生活征文等活動,提高了廣大群眾的安全防范意識,逐步營造了“人人講安全、事實為安全、時時想安全、處處要安全”的安全文化氛圍。

      各位領導、同志們,這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全監(jiān)管規(guī)范化建設推進會在我鄉(xiāng)召開,由我鄉(xiāng)向大家做匯報交流學習,是市政府和市安委辦對我們工作的充分信任,但我們深知自身的工作與上級要求相比,與我們所面臨的嚴峻安全生產(chǎn)形勢相比,仍有較大差距,特別是兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有許多好經(jīng)驗、好做法值得我們?nèi)W習借鑒,安全生產(chǎn)工作是一項只有起點、沒有終點的工程,我鄉(xiāng)將借著這次會議的東風,再接再厲,認真落實安全監(jiān)管措施,進一步提升我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作水平,創(chuàng)造穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境,為建設經(jīng)濟強市,美麗遵化做出我們應有的貢獻!

      以上匯報不妥之處請各位領導和同志們批評指正,謝謝大家!

      第二篇:規(guī)范化建設推進會主持詞

      2011年社區(qū)規(guī)范化建設工作推進會主持詞

      ——社會工委副主任 尚建剛

      各位領導、同志們:

      今天我們在這里召開大興區(qū)2011年社區(qū)規(guī)范化建設工作推進會,到會的領導有:

      區(qū)委社會工委書記張德廣,開發(fā)區(qū)社發(fā)局局長鄭海濤,區(qū)民政局副局長靳書順,區(qū)社會辦副主任劉桂蘭,參加此次會議的還有各街道、地區(qū)辦事處主管社區(qū)建設的領導,以及我區(qū)123個社區(qū)黨支部書記、居委會主任和服務站站長。

      下面首先請區(qū)委社會工委書記張德廣書記講話。

      剛才張書記對今年社區(qū)規(guī)范化建設工作提出了具體要求,下面我通過以會代訓的形式對2010年社區(qū)規(guī)范化建設工作取得的成績和不足進行總結,并對2011年社區(qū)規(guī)范化工作進行部署。

      一、基本工作情況

      首先,簡單介紹一下我區(qū)2010年社區(qū)規(guī)范化建設工作完成情況。對2010推進的60個社區(qū)規(guī)范化建設項目,我們成立社區(qū)規(guī)范化建設驗收檢查組,聘請各街道、地區(qū)和有關鎮(zhèn)主管領導參與檢查,由相關屬地領導帶隊檢查,按照區(qū)域劃分成三個檢查區(qū),集中精力歷時三天,采取了自查、(三方評價)、綜合計分 等方式,充分聽取了各基層單位主管領導的意見,并且在互評過程中促進相互了解、交流提高,力求評定的結果客觀、科學,同時起到激勵先進、帶動大眾的作用,此次規(guī)范化檢查除辦公用房外,26項指標均在檢查范圍內(nèi),應該說是時間緊、任務重、難度大、無待遇,參與檢查的各位領導都十分辛苦,但都不辭辛苦、積極參與,我們很感動,我們大興社會建設的合力正在一天天的凝聚,在此首先代表社會工委、社會辦向街道、地區(qū)的各位領導表示衷心的感謝!辛苦了。

      此次評定我們按照市里的指示精神,優(yōu)秀比例取前三分之一的要求,經(jīng)成績排名后,評選出20個優(yōu)秀社區(qū),39個合格社區(qū),1個暫不合格社區(qū),具體結果如下:

      優(yōu)秀:清源街道(7個)康隆園社區(qū)、濱河西里北區(qū)社區(qū)、郁花園二里社區(qū)、棗園社區(qū)、濱河西里南區(qū)社區(qū)、學院社區(qū)、麗園社區(qū);興豐街道(5個)富強西里社區(qū)、興華中里社區(qū)、康居社區(qū)、黃村東里社區(qū)、清城社區(qū);林校路街道(1個)興華南里社區(qū);天宮院街道(1個)海子角社區(qū);西紅門地區(qū)(3個)同興園社區(qū)、瑞海北區(qū)社區(qū)、福盛社區(qū);舊宮地區(qū)(1個)佳和園社區(qū);青云店鎮(zhèn)(2個)大東社區(qū)、青云里社區(qū)。

      以上社區(qū)在開展社區(qū)規(guī)范化建設工作中,認真組織本社區(qū)工作人員學習實施方案,對文件精神領悟深刻、掌握充實,能夠按照實施方案中的要求,實現(xiàn)社區(qū)層面“三駕馬車”的工作模式,且按照各自職責開展社區(qū)建設工作;對規(guī)范化建設提出的7各方面26項內(nèi)容,能夠主動有序推進;有具有社區(qū)特色的服務品牌和志 愿者隊伍;服務站工作有創(chuàng)新、有特色,在大學生社區(qū)工作者的培養(yǎng)上有詳細規(guī)劃。

      合格:除開泰東里社區(qū)外的39個社區(qū)為合格,同時09年2個暫不合格社區(qū)在2010年考核中合格。以上社區(qū)對社區(qū)規(guī)范化建設實施方案有了解,但不能很好的掌握和運用,在社區(qū)黨組織、居委會、服務站的職責劃分上認識還存在一定的誤區(qū),各自職責不夠明確;在發(fā)揮社區(qū)志愿者作用和樹立社區(qū)服務品牌上,還需要進一步統(tǒng)籌提高,社區(qū)社會組織也需進一步規(guī)范引導、提升服務水平;對社區(qū)規(guī)范化建設的認識還需要進一步鞏固提高。

      不合格:亦莊地區(qū)(1個)開泰東里社區(qū)

      由于該社區(qū)申報時未考慮到處于籌備階段,未成立正式的居委會,故沒有開展相關規(guī)范化建設工作。待與2011年的規(guī)范化社區(qū)一并考核。

      在2010規(guī)范化建設驗收工作中被評為優(yōu)秀、合格的社區(qū),將按照規(guī)范化建設工作實施方案規(guī)定的標準,對辦公經(jīng)費及公益事業(yè)金給予提高,并發(fā)放獎勵資金。獎金標準為:優(yōu)秀的每個社區(qū)發(fā)放獎金5.5萬元,合格的為3.5萬元,暫不合格的暫不發(fā)放,待下次評審合格后一并考慮。說明一點,獎金使用要求和去年一樣,不能用于人員開支和購買辦公設備,接受審計部門的專項審計,可以用來統(tǒng)一工作服裝、制作宣傳品、購買志愿服務支撐材料等一些服務居民、培訓隊伍必須的經(jīng)費支出。下周各單位財務人員可以和社工委辦公室聯(lián)系,辦理領款手續(xù)事宜。

      二、主要存在問題 通過對2010年社區(qū)規(guī)范化工作的檢查,我們總結了一些好的經(jīng)驗方法,供大家學習借鑒,同時,重點將各單位在落實規(guī)范化過程中存在的主要的共性問題逐一列出,敦促各單位改正。

      (一)對社區(qū)規(guī)范化建設概念認識不清,存在片面理解問題。在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)很多社區(qū)對社區(qū)規(guī)范化建設的認識局限在買房擴大辦公服務面積,而不是如何提高社區(qū)建設的軟環(huán)境上,工作重點不明確,工作思路不清晰,未能將服務站和居委會的職責分開、理順,致使大學生社區(qū)工作者未能很好的履行服務站職責,部分社區(qū)缺少與街道相關職能部門的正常對接。主要表現(xiàn)在對社區(qū)服務站的產(chǎn)生、崗位、職責劃分不清,社區(qū)大學生未完全履行服務站職責,未與街道職能部門正常對接。

      同時,以林校路街道、天宮院街道為主的很多社區(qū)未按照要求將社區(qū)規(guī)范化建設相關制度、職責上墻。

      (二)一刻鐘便民服務圈概念不明確,街道層面缺少相關概念的宣傳與普及。

      在檢查過程中,很多社區(qū)對一刻鐘便民服務圈概念不明確,也沒有開展相關工作,這個問題在興豐街道各個社區(qū)比較突出,這說明街道層面缺少概念的宣傳與普及。

      (三)社區(qū)運行機制和制度建設不規(guī)范。

      一些社區(qū)沒有制定明確的規(guī)章制度,包括例會制度、聯(lián)席會議制度、監(jiān)督制度、反饋制度、協(xié)管員培訓制度、財務管理制度等。

      由于沒有理順社區(qū)運行機制,很多社區(qū)沒有明確的例會制 度、監(jiān)督制度、評議制度、反饋制度,部分社區(qū)的黨組織帶頭作用不明顯,沒有充分調(diào)動轄區(qū)單位參與社區(qū)建設的積極性。同時大部分社區(qū)沒有落實書面的財務管理制度、協(xié)管員培訓制度等。

      (四)社區(qū)檔案管理不規(guī)范。

      一些社區(qū)缺少相關會議、活動記錄、工作臺賬,未設置專人管理檔案。

      每個社區(qū)都建立了各項工作的檔案,但是大部分社區(qū)缺少統(tǒng)籌管理檔案的人,致使檔案管理不規(guī)范,很多社區(qū)缺少相關會議、活動、培訓記錄。

      (五)辦公服務用房閑置現(xiàn)象明顯。

      部分社區(qū)未能很好的利用辦公服務用房,空間設置上沒有達到充分整合、科學使用的效果。如瑞康家園社區(qū),居委會和服務站的用房很緊張,但是有一間大會議室,平時不開會時就閑置,未能充分利用現(xiàn)有的空間資源。

      (六)缺乏對政府購買服務的理解。

      大部分社區(qū)對政府購買服務概念不明確,大多數(shù)都是依托民政局的養(yǎng)老助殘券,因此并沒有開展此項工作,不會科學使用公益事業(yè)金。

      (七)社區(qū)隊伍素質(zhì)有待進一步提高。

      社區(qū)工作人員對社區(qū)規(guī)范化建設政策理解不透徹,未能將實際工作與相關政策有效對接。

      很多社區(qū)居委會主任在匯報工作時思路和語言表述不清晰,不能將實際工作與相關政策很好的銜接起來。

      (八)在職黨員、志愿者、協(xié)管員未實現(xiàn)規(guī)范化管理。每個社區(qū)都有在職黨員、志愿者、協(xié)管員參與社區(qū)治理工作,但是總體缺少規(guī)范化、制度化管理。

      三、下一步工作部署

      2010年的社區(qū)規(guī)范化工作總的來說在上一年的基礎上有進步、有提高,2011年是社區(qū)規(guī)范化建設工作的收官之年,我區(qū)將在剩余的(44)個社區(qū)全面推進規(guī)范化建設。在總結前兩年工作經(jīng)驗的基礎上,我們要明確下一步工作方向,力爭高質(zhì)量地完成全區(qū)社區(qū)規(guī)范化建設任務。

      (一)繼續(xù)深化認識、加強培訓,按已有工作方案向前推進實現(xiàn)全覆蓋。

      在指導思想、任務目標、實施步驟等方面,總體上延續(xù)過去兩年的做法和要求,即按照《關于進一步推進社區(qū)規(guī)范化建設試點工作的實施方案》(京社領辦發(fā)[2010]3號)的相關規(guī)定和任務,在社區(qū)服務站建設、社區(qū)工作職能、社區(qū)運行機制、社區(qū)志愿服務、社區(qū)工作者管理、社區(qū)基礎設施配置、社區(qū)經(jīng)費投入等7個方面27項指標,全面推進規(guī)范化建設,確保到今年年底前全區(qū)城市社區(qū)基本達到規(guī)范化建設要求。還要繼續(xù)舉辦社區(qū)工作者輪訓班,把提高社區(qū)工作者素質(zhì)和推進社區(qū)規(guī)范化建設工作緊密結合起來,通過規(guī)范化建設考核社區(qū)干部能力,通過鍛煉隊伍推進社區(qū)規(guī)范化建設工作。

      (二)進一步把完善社區(qū)運行機制當作根本任務抓緊抓好。認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于加強和 改進城市社區(qū)居民委員會建設工作的意見》(中辦發(fā)[2010]27號)的文件精神,進一步規(guī)范社區(qū)黨組織、社區(qū)居委會、社區(qū)服務站的職責任務和工作關系,構建社區(qū)黨建、社區(qū)自治、社區(qū)服務“三位一體”工作格局。在著力加強社區(qū)黨建、著力加強社區(qū)服務的同時,要著力完善社區(qū)自治功能,健全社區(qū)居民會議、社區(qū)居委會日常工作制度,形成以社區(qū)黨組織為核心、社區(qū)自治組織為基礎、社區(qū)服務站為依托、社區(qū)社會組織為補充、駐社區(qū)單位密切配合、社區(qū)居民廣泛參與的現(xiàn)代社區(qū)治理結構。社區(qū)居委會要協(xié)助街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府指導、監(jiān)督業(yè)主大會和業(yè)主委員會開展工作,維護社區(qū)居民的合法權益。規(guī)范社區(qū)服務站工作機制,加強社區(qū)服務站對其他各類工作站、活動站、職能站(所)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理。

      加強智能化社區(qū)建設,建立社區(qū)網(wǎng)絡管理平臺,整合現(xiàn)有社區(qū)各類行業(yè)平臺資源,完善轄區(qū)基礎管理數(shù)據(jù)庫。與中關村軟件合作開發(fā)智能化社會建設管理服務系統(tǒng)。

      鼓勵創(chuàng)建大社區(qū)門戶網(wǎng)站,拓展網(wǎng)上社區(qū)服務功能,擴大社區(qū)服務覆蓋面。今年每個社區(qū)都要建立社區(qū)網(wǎng)頁,既宣傳社區(qū)工作,又便于檢查評比,相互交流,更有利于推進社區(qū)規(guī)范化建設工作。

      夯實村莊社區(qū)化建設,將現(xiàn)代化的社區(qū)管理服務理念引入農(nóng)村社區(qū),重點圍繞社區(qū)實際需求在社區(qū)動員、組織培育、參與治理、便民項目、志愿服務、隊伍建設等方面開展工作,使新的理念融入到村莊的社區(qū)管理工作當中。

      (三)進一步把社區(qū)用房達標工作當作關鍵任務抓緊抓好。各街道、地區(qū)辦事處要積極采取新建、改擴建、購買以及落實配建指標、鍋爐房改造、利用人防設施、資源整合利用等多種方式,繼續(xù)扎實推進社區(qū)辦公和服務用房達標建設,并確保社區(qū)用房按規(guī)劃設計用途使用,力爭到今年底使城市社區(qū)的辦公和服務用房均達到350平方米左右的標準。123個社區(qū)以外的新建社區(qū)按照規(guī)劃配建指標的規(guī)定嚴格落實,各部門和辦事處通力配合,嚴格執(zhí)行綜合驗收標準,原則上不再購買社區(qū)辦公用房,既沒政策又沒資金了。

      需要強調(diào)的是,市里政策既要用好用足,又不可造成資源浪費。用好用足指的是最大可能的拓展辦公服務空間,不造成浪費指的是沒必要把其他途徑整合來的房子買進產(chǎn)權。我們要本著不求所有但求所用的原則充分整理利用社區(qū)辦公用房。今年是解決社區(qū)辦公服務用房的最后一年,明年新建的社區(qū)將不再安排該項資金支出,并且新建社區(qū)要按照規(guī)范化要求接受驗收,作為街道、地區(qū)內(nèi)社區(qū)考核評價的依據(jù)。

      (四)進一步把完善社區(qū)公共服務體系當作重點環(huán)節(jié)來抓。進一步加強街道、地區(qū)辦事處社區(qū)服務中心、社區(qū)服務站等服務平臺建設,按照“擴大便民服務、打造特色服務”的要求,進一步完善便民服務圈工作模式,并在不斷總結經(jīng)驗的基礎上,逐步擴大規(guī)模,同時,結合居民服務需求和轄區(qū)社會資源情況,多層面、多角度協(xié)調(diào)主責部門,按照“缺什么、補什么”的原則,創(chuàng)新工作思路,探索服務模式,打造一批高水平的“一刻鐘便民服務 圈”,切實滿足居民個性化的需求。今年在推進5個市級便民服務圈的基礎上,在我區(qū)還要推廣10個“一刻鐘便民服務圈”示范社區(qū)??偨Y推廣“一刻鐘便利生活服務圈”建設經(jīng)驗,在全區(qū)19個社區(qū),全面推行“51020社區(qū)服務圈”建設,即在社區(qū)步行5分鐘解決居民對政策咨詢、手續(xù)辦理、訴求反映等政務服務項目及便民菜店、再生資源回收等基本生活需求問題,步行10分鐘解決居民對早餐、家政、修理、洗衣、購物、休閑等便民利民公共服務需求問題,步行20分鐘解決居民對教育、衛(wèi)生、金融、大型商市場等社會事業(yè)性服務需求。社區(qū)服務項目合理布局、加快引進,重點扶持一批品牌便民服務項目。

      今后的便民服務圈建設,要本著一圈一策的要求,制定具體的可操作的實施方案,要重點體現(xiàn)出“八個一”,即一張需求調(diào)查表、一套服務管理機制、一個社區(qū)共享互動網(wǎng)絡(反饋表)、一支骨干隊伍、一本便民服務手冊(連心卡)、一張社區(qū)資源地圖、一項品牌服務項目、一套完整服務表示系統(tǒng)(屏幕、胸牌、服務商標識)。評上市、區(qū)兩級便民服務圈的社區(qū)都享受相應物質(zhì)獎勵。

      為了推進社區(qū)便民服務圈建設,今年我們聯(lián)合了相關部門將重點推進以下幾方面工作:

      一是我們與區(qū)商務委共同發(fā)文,共同推進社區(qū)商業(yè)便民工作,推廣社區(qū)連鎖菜點、便利超市,同時要一同推進社區(qū)再生資源回收工作,希望各街道、地區(qū)將這項工作納入社區(qū)便民服務體系建設中。二是我們將與老齡委合作,依托中國老齡基金會推進社區(qū)養(yǎng)老服務項目,現(xiàn)在這項工作已與相關街道做了初步接洽,下一步,將由老齡基金會具體和各街道聯(lián)系,重點根據(jù)社區(qū)老齡人口組成和需求情況分析,結合現(xiàn)有服務空間資源,策劃推進社區(qū)養(yǎng)老服務項目工作。

      三是我們還將與團區(qū)委合作,引導社區(qū)創(chuàng)業(yè)人員結合便民服務項目開展社區(qū)創(chuàng)業(yè)實踐活動,推動社區(qū)便民服務項目的落地,在滿足社區(qū)便民需求的同時,引導促進搬遷人員創(chuàng)業(yè)發(fā)展。目前,為了做好示范引導工作,我們在興豐街道陽光樂府底商建了一個便民服務創(chuàng)業(yè)項目孵化器,搭建了一個創(chuàng)業(yè)共享平臺、創(chuàng)建了一個伙伴式創(chuàng)業(yè)發(fā)展團隊、培育了一批圍繞便民服務的創(chuàng)業(yè)項目、引導了一群有志創(chuàng)業(yè)發(fā)展的青年、提煉了一項社區(qū)共建的品牌活動。目前,能提供給社區(qū)的服務有:家政服務、旅游票務、車輛租用、法律咨詢、婚慶禮儀、裝飾裝潢、理財指導、綠色食品、節(jié)能燈具、電池回收、志愿報名等十余項服務。其中鳳尾竹家政、皇冠旅行社都是有一定創(chuàng)業(yè)成效的企業(yè),能更好的帶動其他項目發(fā)展,并且正在準備迎接市領導的視察。我們可以根據(jù)需求正和這些服務資源,作為社區(qū)的拓展服務項目。

      四是與區(qū)紅十字會合作,將在清源選擇一個社區(qū)建立999社區(qū)應急救助服務平臺,實現(xiàn)紅立方向社區(qū)的延伸,同時也作為社區(qū)便民服務資源實現(xiàn)共享。

      五是我們依托政府購買公共服務項目為5個街道都配備了一名理財師,要發(fā)揮好這一資源的作用。今后還要配備心理咨詢師,也是我區(qū)的實事工程之一。

      六是與區(qū)體育局合作繼續(xù)開展和諧杯乒乓球比賽,豐富社區(qū)居民活動。

      (五)進一步把提升老舊小區(qū)規(guī)范化管理水平當作薄弱環(huán)節(jié)來抓。

      要切實結合“三個一”工程,將提高老舊小區(qū)的服務管理水平納入社區(qū)規(guī)范化建設的重要內(nèi)容,總結經(jīng)驗,加快推進老舊小區(qū)服務設施的升級改造,加大社區(qū)物防、技防設施建設力度,通過加強居民樓院自治管理、引入專業(yè)化物業(yè)服務等方式,促進老舊小區(qū)的規(guī)范化管理服務,逐步解決老舊小區(qū)安全、停車、物業(yè)、環(huán)境等方面的管理難題。各辦事處、居委會要通過“三個一”、電力改造等民心工程,深入群眾,增強基層組織凝聚力,充分調(diào)動居民主動參與。要重點解釋

      (六)進一步加強組織領導,確保實現(xiàn)社區(qū)建設規(guī)范化。各街道、地區(qū)辦事處要以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,推廣在職黨員進社區(qū)活動的覆蓋范圍,把全面推進社區(qū)規(guī)范化建設工作作為貫徹落實全區(qū)社會服務管理創(chuàng)新推進大會精神、夯實社會建設基礎的一件大事,擺上重要議事日程,抓好抓細抓實。要落實專門工作力量,健全工作責任制,組織協(xié)調(diào)相關部門和單位,及時解決推進中的困難和問題,在人員、經(jīng)費、設施建設等方面給予有力支持,全面完成社區(qū)規(guī)范化建設的各項工作任務。對于社區(qū)規(guī)范化建設的進展情況以及工作中出現(xiàn)的新情況和新問題,要及時向區(qū)社會建設工作領導小組辦公室報送、溝通和反饋。要 注重信息的宣傳工作,及時總結好的經(jīng)驗做法,以便與總結推廣、相互借鑒提高。

      (七)進一步總結工作經(jīng)驗,著力加強社區(qū)規(guī)范化建設的軟環(huán)境。

      1、區(qū)、街兩級適時舉辦培訓班,重點對社區(qū)規(guī)范化建設、社區(qū)民主自治建設、“一刻鐘社區(qū)服務圈”建設、政府購買社會組織服務等方面的具體業(yè)務進行專題培訓。今年區(qū)委組織部對培訓工作進行了統(tǒng)籌,培訓工作將更具針對性、更顯實效性,通過培訓不斷提升社區(qū)工作者的整體素質(zhì),提高社區(qū)負責人開展社會建設工作的領導力和執(zhí)行力,使其更好的適應社區(qū)工作需要。

      2、街道間加強溝通聯(lián)系,定期組織參觀學習活動,借鑒好的方式方法,同時邀請規(guī)范化工作做得好的社區(qū)工作人員進行講演,交流經(jīng)驗。

      3、與大興報合作,制作社區(qū)規(guī)范化建設專題宣傳陣地,宣傳做得好的典型,促進交流。

      4、加強考核評比工作,繼續(xù)采取成立聯(lián)合檢查組,進行拉練式檢查和三方評價,促進相互的學習,督促各自的工作。

      5、加大評優(yōu)考核獎勵力度,進一步拉大獎勵差距,鼓勵先進,對全區(qū)社區(qū)規(guī)范化建設評比情況加大宣傳力度,對先進社區(qū)進行掛牌,優(yōu)先考慮公共服務資源的覆蓋與傾斜。

      6、招考新的大學生社工,培養(yǎng)社會工作者隊伍。

      7、以社會建設領導小組辦公室的名義建議在區(qū)有關部門,在人大代表、政協(xié)委員換屆選舉中,優(yōu)先考慮社區(qū)規(guī)范化工作開 展好的社區(qū)負責人。對社區(qū)規(guī)范化建設推進不力,居民負面反映強烈的社區(qū)負責人進行談話教育,情節(jié)嚴重的取消年終評優(yōu)資格。

      8、積極培育社區(qū)社會組織,發(fā)揮社會精英作用,加快籌建業(yè)委會,更好統(tǒng)籌社區(qū)公共資源。

      四、實施步驟

      2011年我區(qū)社區(qū)規(guī)范化建設工作將分三個階段進行: 一是宣傳啟動階段(3月—4月)。

      通過召開工作部署會、舉辦培訓班等形式,廣泛宣傳社區(qū)規(guī)范化建設工作的重要意義、目標任務和工作要求。各部門按照本方案有關要求,在充分總結吸收2009、2010年工作經(jīng)驗的基礎上,結合實際情況研究制定本地區(qū)社區(qū)規(guī)范化建設實施方案,并將方案上報區(qū)社會建設工作領導小組辦公室。

      二是組織實施階段(5月—10月)。

      各試點單位按計劃有序推進試點工作,認真梳理社區(qū)建設的難點、熱點問題,在加強硬件設施建設、理順社區(qū)各方主體關系、創(chuàng)新社區(qū)管理體制和運行機制、解決社區(qū)建設中的突出問題等方面取得突破,創(chuàng)造出一些成功經(jīng)驗,形成相關的政策措施。

      關于2011辦公服務用房的購買工作,會后4:00,我們在此繼續(xù)召開會議,研討2010、2011辦公服務用房建設工作,具體安排相關工作。

      三是總結驗收階段(11月—12月)。

      由區(qū)社會建設工作領導小組辦公室組織對社區(qū)規(guī)范化建設 試點工作情況進行集中檢查,對社區(qū)辦公和服務用房建設情況進行驗收,組織召開試點工作現(xiàn)場會,總結推廣經(jīng)驗,不斷深化完善,確保試點工作取得階段性成果。

      希望各單位高度重視該項工作,爭取在年底前全部達到市社區(qū)規(guī)范化建設驗收標準的同時,按照基礎設施完備、黨建作用突出、自治成效顯著、服務質(zhì)量高效、規(guī)章制度健全、運行機制規(guī)范、志愿活動豐富、工作隊伍優(yōu)良等方面的標準,重點打造社區(qū)規(guī)范化建設精品示范社區(qū),通過發(fā)揮示范引領、以點帶面的積極作用,促進全區(qū)社區(qū)規(guī)范化建設工作水平的整體提高。希望我們形成共識,共同推進社區(qū)各項建設工作。

      今天的會議到此結束,謝謝大家!

      2011年4月13日

      第三篇:丁寨鄉(xiāng)中小學五年級

      五年級語文教學心得體會

      包永華

      本學期,我擔任五年級的語文教學。任教一學期來,在平時的教學活動中,我特別注重自主合作探究的學習方式。自主合作探究性學習是語文課堂新的學習方式,它注重的是學習過程和方法,有利于培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力和交流合作的能力。上課時我充分體現(xiàn)了這種學習方式。如上課時的小組內(nèi)質(zhì)疑解疑,小組內(nèi)解決不了的問題讓集體來解決;小組合作,讓學生不但理解了在探究過程中發(fā)現(xiàn)的問題,從而進一步體會文章的中心。這樣學生在學習中體驗在合作探究中獲得解決問題的快樂,感受學習的樂趣。

      另外,在課堂上也特別重視語言文字的訓練。學生運用語言文字的能力較差,比如說常寫錯別字,寫文章病句多,表達不清晰等等。本學期我注重了這方面的訓練。訓練時做到詞不離句,句不離篇。再如對生字的教學方法多樣,有比較法,有重點突破法,有歸類法等等??傊窍朕k法讓學生記住易錯的字。在整個過程中都本著求真務實的精神,扎扎實實,認認真真地研究。但是,在教學中也存在不足之處,主要表現(xiàn)在一下幾方面:

      一、指導學生朗讀不到位。

      語文課的主要任務是學習語言,學習語言的感受和積累。朗讀就是對語言的直接感受,文章中準確、生動、形象的語言必須通過朗讀才能更充分地體現(xiàn)出來。在平時的教學活動中,缺乏朗讀指導,所以學生通過學習后朗讀水平?jīng)]有得到大的提高。在平時上課時的備課設計中沒有朗讀指導的設計。通過這學期的教學后,我將在以后的教學中逐漸加強朗讀訓練這一環(huán)節(jié)。學生的朗讀水平不高,究其原因,有以下兩個:

      1、缺乏朗讀技巧的指點。課文朗讀的目的之一是通過朗讀體會人物的性格特征,如何通過朗讀來體會,除了理解課文內(nèi)容外,應該要有朗讀技巧運用的問題,比如說邏輯重音的處理等。學生對重音的處理也是五花八門。而我平時忽視了對學生的指導,默認了學生各種各樣的處理方式。這樣,學生的朗讀水平勢必得不到提高。

      2、缺乏示范。小學生的模仿能力強,老師的示范往往收效很快。但是在課堂上我經(jīng)常忽視了這點,幾乎沒有示范讀,學生自然收效甚微了。

      二、指導學生寫作不理想。

      作文是用文字或口頭語言表達思想感情的活動,是對學生進行語文能力綜合訓練的重要方式,也是發(fā)展學生智力、創(chuàng)造力良好個性心理品質(zhì)的重要途徑。通過閱讀教學與作文教學有機結合的重要方式引發(fā)學生進行積極的創(chuàng)造性思維,用新方式表達新思想。它要求老師通過創(chuàng)設的情境,使學生能有話想說、有事可敘、有情可抒,用自己的語言表達自己的思想,讓學生寫出高質(zhì)量的作文。作文的基礎是生活,生活是豐富多彩的,但對豐富多彩的生活,學生往往視而不見、聽而不聞,因而寫起作文來就難免空泛。細致的觀察帶來了學生具體的描寫,不同角度的觀察產(chǎn)生了不同的形象創(chuàng)造。想象是由當前的人或事物,想到其他的人或事物的過程。它是探索和創(chuàng)造的一把重要鑰匙,許多發(fā)明創(chuàng)造都是從聯(lián)想開始的。聯(lián)想對排除墨守成規(guī)的思維定勢、開闊思路有重要作用。培養(yǎng)學生聯(lián)想能力既是整個語文教學的一項任務,也是提高中作文教學質(zhì)量的迫切要求。許多學生的作文,思路狹窄、語言干癟。與他們的聯(lián)想能力薄弱有一定關系。從多角度有體裁上的、內(nèi)容上的、主題上的。許多事實證明,變換角度能導致發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。多角度作文可以培養(yǎng)學生多角度思考的能力,使學生想象豐富,學會全面地考察事物。

      教學是藝術,反思是為了明天,是為了學生,為了自己教學水平的不斷提高。下個學期,我將不斷完善自己的教學過程,繼續(xù)學習新的教學理論,繼續(xù)新課程教學實踐,教學相長,樂此不疲。其具體打算是:

      1、教學中,充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和創(chuàng)造性性,使語文教學在師生平等對話的過程中進行。激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣,為學生創(chuàng)造良好的自主學習情境。

      2、在教學中努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,努力改進課堂教學,整體考慮知識與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,進行啟發(fā)式、討論式教學。

      3、重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向,把培養(yǎng)學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,當作語文教學的重要內(nèi)容,并把這些內(nèi)容貫穿于日常的教學工作中去。

      4、很好的處理基本素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的關系。在教學中,注重語言的積累、感悟和運用,注重基本技能的訓練,為學生打下扎實的語文基礎。

      小學五年級語文課外閱讀指導體會

      包永華

      《語文課程標準》 指出, 小學語文必須高度重視引導學生進行課外閱讀。并首次把 “豐富語言的積累” 寫進了教學目的, 對學生的閱讀量還做了明確的規(guī)定: 高年級課外閱讀總量不少于100萬字, 即每學期應達到25萬字, 相當于高年級的語文課本5本書左右。因此, 在開放的語文教育體系中, 課外閱讀不是游離于語文教育過程之外的 “點綴” , 而是語文教育的一個重要組成部分。引領孩子們進行快樂的課外閱讀, 讓孩子們在浩瀚的書海中遨游。我在班級開展了課外閱讀指導活動, 并注重在以下五個環(huán)節(jié)都努力激發(fā)學生閱讀興趣, 有所收獲。

      一、多管齊下, 創(chuàng)設濃郁的閱讀氛圍

      1.創(chuàng)設良好的家庭閱讀環(huán)境。在廣泛開展課外閱讀情況家長調(diào)查的基礎上, 召開家長會, 改變部分家長的陳舊觀念, 取得家長的幫助, 保證課外讀物有來源, 課外閱讀有監(jiān)督。有條件的家庭, 提倡親子閱讀, 這對保持學生的閱讀興趣十分重要。

      2.營造良好的讀書氛圍。教室內(nèi)張貼讀書名言, 布置班級讀書角, 圖書來源一是學校圖書館, 二是學生家中藏書。同學之間可交換閱讀書籍, 提高讀物利用率,減輕家長經(jīng)濟負擔?!白x書小屋” 每周推薦一本好書, 營造濃濃的書香氛圍, 激發(fā)學生的閱讀興趣。

      3.教師以身垂范,與學生共讀。閱讀可以讓我們的文化底蘊漸漸地豐厚起來,思維逐漸地活躍起來。久而久之,我們的身上就會帶有某種特殊的精神氣韻和文化歸屬感,對學生起潛移默化的作用。學生與教師共同閱讀,不但能激發(fā)學生的表現(xiàn)欲,也便于教師進行及時引導。

      二、幫助學生選擇健康、適合的課外讀物

      適合的才是最好的。學生的課外閱讀大多數(shù)是以個體的形式來進行的, 有的喜歡名家名著;有的喜愛科普作品;有的迷于軍事知識;還有的只對卡通書籍感興趣……因此, 我們放低要求, 允許學生個體差異的存在, 適合的才是最好的。選擇健康、有價值的書。課外閱讀益處很多, 但開卷未必有益。別林斯基說得好: “閱讀一本不適合自己閱讀的書論文格式, 比不讀還要壞。我們必須學會這樣一種本領, 選擇最有價值, 最適合自己所需要的讀物?!?尤其孩子, 純凈幼小的心靈如果借助優(yōu)秀的兒童文學作品和經(jīng)典名著來滋養(yǎng), 心靈會日漸純凈, 感情會日漸豐富,興趣愛好會日漸廣泛, 智力與承受力也將日漸增強。

      三、提高課外閱讀能力 1.不動筆墨不讀書。根據(jù)閱讀情況填寫讀書卡, 記錄閱讀的篇目、時間、字數(shù)、摘錄好詞佳句、展示心得體會, 學會積累, 學會與文本對話, 學會做讀書筆記;鼓勵學生對作品進行再創(chuàng)作(會續(xù)寫、擴寫、縮寫、改寫等)。以保證閱讀數(shù)量, 提高閱讀質(zhì)量。

      2.集中指導, 提高課外閱讀能力。學生共同閱讀同一讀物, 便于教師指導。例如,有時利用語文天地中的閱讀篇目分組學習, 小組交流, 交給讀書方法,填寫讀書卡。

      四、有機整合, 減輕課業(yè)負擔

      1.由課內(nèi)向課外延伸。古人云: “世事洞明皆學問,人情練達即文章”。確實在社會上處處有語文, 人人時時學語文、用語文。在語文教學中我注意引導學生去感受中國語言文字的美, 并結合一些特殊的課文, 特殊的節(jié)日, 特殊的事件, 特殊紀念日等拓展閱讀。如學了 《草船借箭》 , 引導閱讀 《三國演義》 有關章節(jié);……學生手中的 《字詞句篇》,每單元的閱讀 文章不但精彩, 而且與課文主題緊密相連, 應充分利用。

      2.保證閱讀時間。課外閱讀需要有比較充裕的時間,囫圇吞棗地應付課外閱讀量會加重學生的學習負擔。因此, 要控制過多的機械繁瑣的語文書面作業(yè), 保證學生每天有半小時自由閱讀的時間。每周的周記也可改為閱讀、與家長交流、填寫讀書卡等。假期作文改為出一期讀書專題小報等等, 讓語文作業(yè)變得有趣起來。

      五、搭建展示平臺, 提高讀書積極性

      為了提高學生讀書積極性, 提高課外閱讀效率, 增強閱讀實效, 我思考了一些行之有效的辦法。如: “我喜愛的名言” 交流會, 有計劃有目的地搜集一些關于讀書的名言, 進行評說、欣賞?!懊斯适聲?, 講述名人讀書成才的故事, 從而激起學生對讀書人的崇拜, 對書的渴望, 形成與書本交朋友的強烈意向。自辦班級 “課外閱讀報” , 刊載論文格式美文佳作, 選登優(yōu)秀讀書筆記……孩子們一有空閑便忙于搜集資料, 采稿、寫稿, 樂此不疲, 熱情高漲, 讀寫能力得以增強;參加 “讀書知識競賽” “紅色經(jīng)典誦讀” 有效促進了學生讀書、交流、展示的積極性。

      2010——2011學 第二學期教學工作總結

      包永華

      歲月匆忙中,一學期的教學工作即將結束了。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中,不僅留下了我們忙碌的身影,也留下了我們辛勤耕耘的足跡,留下了我們幸福,哀傷,快樂,痛苦的淚水。

      本學期,我繼續(xù)擔任五年級的語文教學工作和班主任工作,一學期來,我按照學校教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向同事請教,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

      一、班級情況分析。

      從總體看,學習風氣良好,同學之間團結友愛、互相幫助,課堂上多數(shù)同學勤于思考、敢于質(zhì)疑、勇于實踐,但語文成績還不是很理想,學生的發(fā)展也不是很平衡,兩極分化比較嚴重,好的學生有馬秀艷,冶文秀等同學,他們積極上進,刻苦認真,但也有馬軍等同學一字不動的學生,成績極其差。針對這些情況,為了全面提高學生的語文素養(yǎng),同時搞好班級工作,我在本學期從以下幾個方面做了努力。

      (一)、在教學的過程中對學生進行思想教育。

      在對學生進行扎實的語文基本功訓練的同時,使學生受到熱愛祖國熱愛社會主義的教育,了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學習革命前輩的遠大志向和精神,從小樹立為祖國刻苦學習的理想;繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長關心他人助人為樂等社會主義思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學勇于實踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感,陶冶愛美情趣。

      (二)、認真?zhèn)湔n。

      根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。盡量做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作課件激發(fā)學生學習興趣。課后及時對該課作出總結,并多方搜集有關資料。

      (三)、提高上課技能。

      在課堂上,我力求講課清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。同時注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,讓各個層次的學生都得到提高。同時,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。與同年級教師協(xié)商,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作。

      (四)培養(yǎng)良好的學習習慣。

      如教會學生預習的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、找問題、思考課后題),堅持課前預習,并讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,在學習課文時,大膽質(zhì)疑,我充分鼓勵,并根據(jù)問題的難易讓他們進行獨立思考、同桌討論、前后桌討論、小組討論或全班爭論,我當引導者,最后還由個別同學上來做總結。這樣,就為學生創(chuàng)設了一個民主平等和諧的學習氛圍,排除學生作消極聽客的現(xiàn)象,而讓他們成為積極的求知者和主動的參與者,成為學生的主人,既體現(xiàn)了學生的主體性,又發(fā)揮了教師的引導作用,既符合了教改特點,又提高了課堂效率。

      (六)、進行學習方法的指導

      俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。有的同學為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復習。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關鍵的,我們要著重指導學生學會思考。睡前回顧當天所學,也是一種良好的學習方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學生堅持。

      (七)、減輕學生課業(yè)負擔,做好課后輔導。

      本學期按照學校要求,對學生的作業(yè)布置實行了實驗與研究,分必做題和選做題,基本上實行了作業(yè)超市,給學生更多的自主權和選擇權。

      同時注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

      (八)、拓展知識視野

      語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后,才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。把課內(nèi)外,校內(nèi)外有效的結合起來。幫助學生建立大的語文觀,樹立生活處處有語文,留心處處皆學問的觀點,同時也培養(yǎng)了學生學語文,用語文的,學以致用的能力,從而全面提高學生的語文素養(yǎng)。

      (九)家校聯(lián)系,形成教育合力

      本學期充分利用校訓通這個現(xiàn)代的通訊方式,和家長隨時聯(lián)系,每天把作業(yè)以及該注意的事項及時通知給家長,把孩子在校的一些情況也即使反饋給家長,讓家長對班里的學習情況、進度、要求有一個較清晰的概念與了解,以便幫助、輔導學生學習。這樣也調(diào)動家長的參與性,主動性,和老師,學校形成了有效的教育合力,提高了教育教學的質(zhì)量,也提升了老師,學校在家長心中的良好形象。

      總之,一學期的教學工作,我本著提高教學效率的原則。注重教材、注重學生的全面發(fā)展、注重學生的個體差異、注重教學方法的學習和總結、注重新理念的學習和運用等。當然,五年級剛接觸到閱讀和作文兩個方面的難題,我在這兩方面的訓練力度還不夠,有待于下學期的進一步努力,相信一定能使這兩方面的水平有大的提高。

      2010——2011學 第二學期班主任工作總結

      包永華

      過去的一學期里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

      一、加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與感恩父母活動”、“?為中華之崛起而讀書?的主題班會”、“?美化校園、保護環(huán)境從我做起?的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。

      二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結”的班集體。在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三.培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

      三、根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。

      四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。

      五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

      總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結經(jīng)驗教訓,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

      2010——2011學 第二學期班主任工作總結

      包永華

      時間過得是這么快,不知不覺中,日子一天天過去?,F(xiàn)在學期快結束了,即將過去的這一學期,我擔任五年級班主任。班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。下面我就這學期的工作做如下總結。

      一、班集體建設

      我班孩子大多數(shù)來自農(nóng)村,他們在紀律、課堂等方面還存在一定的問題,雖說到金橋上學已經(jīng)有近一年的時間了,但是建立一個班風正、學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助遵守紀律、有較強凝聚力向心力的班級體一直是我追求的目標。

      學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學期,我在此基礎上,著重培養(yǎng)學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點貢獻。一個班級的班風如何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性,所以在開學的第一天,我就教育學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感,每當班級在學習上取得了好成績,在紀律衛(wèi)生上獲得學校的表揚,我都要鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級如現(xiàn)問題,學生犯了錯誤,我都要和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了比較強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。

      二、班干部培養(yǎng)

      一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命、競選和流動相結合的辦法。通過競選,選出班級學生喜愛的班級干部,更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。同學們認可的可以繼續(xù)留用,一些出現(xiàn)問題的給他一段時間改進他所出現(xiàn)的問題,同時他的職位要由其他表現(xiàn)不錯的同學來擔任,通過這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學服務的意識。同時我繼沿用學校頒布的值周班長制度,并對其加以修改,首先采用自薦、選舉、任命的方法選出各周的值日班長,在值日班長下設紀律委員和衛(wèi)生委員,這兩名委員由該周的值周班長自己任命,組成自己的值周隊伍,值周班委會又對常務班長負責,這在一定程度上促進了學生之間的合作精神,同時我在墻報上開辟了值周干部宣傳榜,把他們的照片張貼在上面,值周干部也是時時監(jiān)督自己,每次家長來接的時候,他們總會把父母領到他的照片前,向父母敘述著他的值周經(jīng)歷,看到他們那自豪得表情,家長高興老師欣慰同學們羨慕這樣極大地激發(fā)了學生的主動性,培養(yǎng)了他們的才能,班級的自我管理得到了加強,班集體內(nèi)部也日趨團結。讓盡可能多的讓更多地同學參與到班級管理當中來,增強了他們的主人翁意識,現(xiàn)在我班已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。班主任不在時班干部會及時組織班委會議,積極組織好班級的各項日常事務。

      三、做好后進生的轉化工作。

      在我班,后進生在班中相對較多,能量大,影響壞。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。

      四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。

      五、建立獎勵機制,發(fā)現(xiàn)學生的閃光點

      學生作為生命的個體,都會存在這樣或那樣的不足,我們要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,因此我充分利用墻報的宣傳作用,對學生在每項活動中的每次進步我們都會在上面有所標記,記錄他們成長的過程。比如我班的王巖,學習基礎太差,但是它勞動積極,在學校舉行的跳繩比賽中還獲了獎,同學們把一科鮮紅的五角星貼在了他的名下,他非常高興,在這一天的學習當中他一直表現(xiàn)了比較積極的狀態(tài),并且認真地完成了作業(yè)。

      進入我班,你一定會被墻面上那璀璨的星光吸引,在每一名學生名字下面都會有鮮紅的五角星……每周家長接孩子的時候,他們會不由自主地站到墻下,關注自己孩子的表現(xiàn),因此我們利用每周日的晚自習我們都會制定一個小計劃,這周怎么表現(xiàn),周五怎樣讓家長滿意,孩子們有了目標,才有了拼搏的勁頭。

      六、用愛搭建我與學生間的橋梁

      1、愛就是了解。

      我了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。比如我班蔡磊、吳然父母已經(jīng)離異了,這對他們的學習影響很大,因此我結合他們的家長課下和他們談話逐漸消除他們心里的陰影,尤其在今年學校組織的北戴河旅游當中,我更是把吳然安排和我一組,在車上他坐在我的旁邊,逐漸得他開始和我說起了心里話,從他小時的不懂事一直到現(xiàn)在,我看出他已經(jīng)把我當成了朋友,我也便因勢利導,從側面幫他解開心中的結,我們在北戴河度過了愉快地一天……回來之后他更是全身心地投入到學習中去,在期末考試中取得了年級前十名的好成績。

      2、愛就是關懷。

      一天我從我班班長口中得知第二天是我班張碧云的生日,張碧云是開學前新轉來的學生,成績比較差,紀律也不好,父母都是二十二冶的職工,常年在外,無暇照顧他,因此他也養(yǎng)成了不好的習慣。在他生日的當天我把實現(xiàn)準備好的雞蛋送到他的手中,并組織全班學生給他唱起了生日歌,他的眼睛濕潤了,從那天起他的表現(xiàn)好了起來,課上回答問題積極踴躍,認真完成作業(yè),幫助各組打掃衛(wèi)生……我又抓住時機對他進行表揚,他的成績有了穩(wěn)步的提升。

      3、愛就是尊重。

      尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我與學生象朋友般相處,遇到事情都與他們商量,與他們講道理,請他們幫我做事情我會說謝謝,當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中,孩子們喜歡我,愿意和我說心里話,有了事情會大膽發(fā)表自己的看法,做事有主見,我覺得這是溝通的基礎,也是我成功教育的最大原因。

      4、愛就是責任。

      教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

      經(jīng)過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在一定的問題,比如遇到學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通較少,這些問題我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。我無悔,我高興,因為我是一個班主任。

      第四篇:推進規(guī)范化建設

      ----推進規(guī)范化建設,打造工商鐵軍

      今年以來,該局結合基層工作實際,以開展“工商所規(guī)范化達標”活動為總抓手,圍繞“立足規(guī)范,夯實基礎,改善環(huán)境,提高效能,樹立形象”的目標要求,全面加強工商所的建設和管理,有效地推進了各項工作的深入發(fā)展。

      (一)明確目標責任,強化組織領導這個保障

      按照市局部署,該局從實際出發(fā),印發(fā)了工商所規(guī)范化達標實施方案,成立了工商所規(guī)范化建設領導小組,從工商所設置、人員配備、基礎設施建設、市場巡查制的推行、信息化建設、政務公開、干部教育管理、制度建設等方面,就規(guī)范化管理作了具體部署,明確了縣局統(tǒng)籌與工商所努力的方向,落實了分管領導、各科(室)和工商所的責任,為規(guī)范化管理工作取得實效奠定了堅實的基礎。為了保證工商所規(guī)范化建設的目標能夠真正實現(xiàn),縣局將考核工作細化到所容所貌及干部的日常生活、執(zhí)法活動中的一言一行,并將考核結果同科室和工商所負責人業(yè)績考評和選拔任用掛鉤,有效提高了職工的工作積極性,促進了各項工作的開展。

      (二)完善制度建設,把握職責明晰這個前提

      在工商所內(nèi)部,該局按照“一人多能、一人多責、一人多崗”的原則,合理調(diào)整人員分工,各工商所分別設置了“三室一隊”內(nèi)部管理機構,明確劃分工商所長、巡查組長、巡查員的任務及責任,理順了職責權限,做到了機構設置科學化,職能運行程序化。

      同時,為了使工商所規(guī)范化建設達到市局要求,該局根據(jù)各工商所自身條件、工作人員數(shù)量和管轄區(qū)域的不同,建立和完善了工商所的各類工作制度,設置了崗位公示欄、學習園地和工商所轄區(qū)示意圖。各巡查組按照職能分工主要負責市

      場巡查、專項整治、受理和調(diào)解投訴、查辦經(jīng)濟違法違章案件;內(nèi)勤組主要負責注冊登記、經(jīng)濟戶口管理、臺帳檔案錄入等內(nèi)務管理工作。基層工商所結合各自轄區(qū)實際,在人員少、管理區(qū)域分散的條件下,內(nèi)部做好職能分工,管理以塊為主,分工負責、綜合管理,實現(xiàn)內(nèi)勤與外勤分離,登記注冊職能與監(jiān)管執(zhí)法職能分離的動態(tài)監(jiān)管機制。上述措施,不僅有效激發(fā)了基層執(zhí)法干部的工作熱情,也改善了服務環(huán)境,大大提升了工商所的執(zhí)法形象。

      (三)加強后勤保障,夯實硬件建設這個基礎

      為基層工商所提供必要的經(jīng)費保障,是保證工商所實現(xiàn)監(jiān)管職能到位的基本條件。針對縣局基礎薄弱、經(jīng)費緊張的現(xiàn)實,該局在人、財、物配置上優(yōu)先考慮基層工商所,按照“全面規(guī)劃、因地制宜、量力而行、逐步改善”的原則,擠出資金注重抓工商所環(huán)境建設和硬件投入,改善了工商所辦公和生活環(huán)境。鼓勵和引導干部職工不斷綠化、美化環(huán)境,在樓道、會議室、辦公室、院內(nèi)張貼和懸掛或飽含哲理、或充滿文化底蘊的字畫、標語、展牌,形成了獨具風格的文化氛圍。

      (四)強化教育培訓,突出人員素質(zhì)這個關鍵

      建設一支高素質(zhì)的干部隊伍,是實現(xiàn)工商所規(guī)范化建設目標的關鍵。該局堅持“以人為本”,在增強綜合素質(zhì)上不斷創(chuàng)新,取得了一定的成效。

      一是積極組織全員培訓??h局黨組認識到,市局組織開展的全員大培訓活動為促進基層規(guī)范化建設提供了強大動力,必須切實抓住這一重要契機,推動茌平基層工商工作躍上一個大臺階。為此,該局把培訓的重點放在了基層工商所,優(yōu)先對工商所人員進行培訓。為了確保培訓活動順利開展并取得實效,該局成立了以局長孟慶軍為組長,其他黨組成員為副組長,局機關各科室及直屬單位負責人為成員的大培訓活動領導小組,設立了辦公室,抽調(diào)人員成立了專班,負責活動的具體組織與協(xié)調(diào)。每期參訓學員“出征”之前,開班之始,該局都召開動員會,局長孟慶軍同志親自作動員,并對參訓學員的工作和生活事宜一一安排妥當,免去其后顧之憂。培訓期間縣局班子成員集體前往訓練基地進行慰問和鼓勁加油,不僅送去慰問品,還帶去家人的問候,讓學員安心訓練和學習,給了他們以極大的精神動力,為組織好培訓活動提供了堅強有力的組織和思想保障。每期學員集中培訓結束后,該局組織參訓人員開展為期一個月的網(wǎng)格化監(jiān)管行動,以此解決一些市場監(jiān)管和行政執(zhí)法中的難點和熱點問題,在實踐中提高參訓人員的執(zhí)法能力和水平,達到了事半功倍的實際效果。

      二是創(chuàng)新教育培訓模式。一方面,為提高工商所長綜合素質(zhì),該局設立了所長論壇,每月舉辦一次所長論壇,由縣局一把手主持,全體領導班子成員、各中層干部以及全體機關干部參加。規(guī)定各基層工商所所長結合“基層建設年”活動的安排及需要解決的實際問題,就該所本月工作任務的完成情況及下月的具體工作打算進行陳述,時間控制在10分鐘以內(nèi)。縣局領導班子成員和各中層干部以及機關全體干部職工根據(jù)每位所長的現(xiàn)場表現(xiàn)進行打分,排出名次后作為考核的重要依據(jù)。另一方面,為強化縣局機關負責人對工商所的指導能力和基層工商所人員的綜合素質(zhì),該局還開設了基層工商所輪訓班,由縣局機關科室負責人輪流講課,以法律業(yè)務素質(zhì)教育為重點、以作風紀律教育為突破口,統(tǒng)一制定學習計劃和內(nèi)容,并實行邊培訓邊考核的辦法,抓好崗位技能培訓,規(guī)范基層干部行為,提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。并加大對培訓人員的考核力度,建立了嚴格的考核機制,把每位干部職工的學習培訓情況都記錄在案,嚴格獎懲。對測試不合格人員進行待崗學習,連續(xù)兩次測試不合格,再次待崗學習,待崗期間只發(fā)生活補

      貼,直至合格為止,從而形成了強大的壓力機制,有力地促進了基層執(zhí)法人員素質(zhì)的提升。

      (五)規(guī)范干部管理,抓好作風紀律這個閘門

      一是集中開展紀律作風整頓。一方面,加強基層人員政治業(yè)務學習??h局印發(fā)了《作風紀律學習讀本》、《工商執(zhí)法學習讀本》及學習筆記,人手一本,供基層干部職工學習。另一方面,認真開展自查自糾。縣局局長孟慶軍同志多次不打招呼地深入到基層一線進行督導檢查和現(xiàn)場辦公,并對各單位的作風紀律整改工作隨時進行調(diào)度;縣局紀檢組和監(jiān)察室開展了一系列的明查暗訪工作;各科室、工商所思想認識到位,認真開展了自查自糾,提升了對上級和縣局決策的執(zhí)行力;干部職工的組織觀念和紀律意識大為增強,營造了“團結協(xié)作、嚴肅緊張”的工作作風,形成了“立說立行、雷厲風行”的工作氛圍。

      二是促進黨風廉政建設。開展工商所述職述廉活動。為切實加強對工商系統(tǒng)基層行政執(zhí)法人員的社會監(jiān)督,規(guī)范工商部門執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能,促進全面建設,該局自7月份以來,組織全系統(tǒng)各工商所相繼開展了基層工商所面向社會述職述廉活動。7月21日,該局在肖莊鄉(xiāng)政府大會議室舉行的工商所述職述廉報告會將此次活動推向高潮,肖莊工商所轄區(qū)的個體、企業(yè)、消費者代表及人大代表、政協(xié)委員、行風義務監(jiān)督員共計113人受邀參加了當天的述職述廉報告會。市工商局黨組成員、紀檢組長李峻峰,茌平縣紀委副書記、監(jiān)察局長韓道嶺專門到會作了重要講話,對縣局舉行的工商所述職述廉活動給予了充分肯定。在當天的測評中,正副所長的測評結果滿意度達100%,所員的測評結果滿意度達99%。

      三是積極推行“兩個風險點”防范管理工作。今年以來,該局對基層廉政風險點和監(jiān)管執(zhí)法風險點防范管理這一新課題進行了積極探索和大膽實踐,將其納入了隊伍建設的整體規(guī)劃和統(tǒng)一領導,組織科室所開展“兩個風險點”查擺及防范管理工作,編制了《防范廉政監(jiān)管風險》手冊,帶動了黨風廉政建設的發(fā)展,為促進基層工商所規(guī)范化建設提供了有力的機制保障。9月4日,市局紀檢組監(jiān)察室在茌平縣局組織召開了全市工商系統(tǒng)廉政風險點防范管理工作現(xiàn)場會,市局黨組成員、紀檢組長李峻峰參加會議,對茌平縣局的工作給予了充分肯定。

      總之,通過開展工商所規(guī)范化達標活動,該局基層工作呈現(xiàn)出新的面貌和氣象。

      一是,行政效能明顯增強,執(zhí)法質(zhì)量進一步提高。通過完善并落實管理制度和責任,根治了以往管理秩序亂、工作效率低的痼疾,實現(xiàn)了職責分明、工作有序、管理有力,促進了各項監(jiān)管執(zhí)法工作的有序開展。通過加強執(zhí)法辦案規(guī)范化建設和推行行政指導工作,基層執(zhí)法效能不斷增強。目前,全系統(tǒng)的執(zhí)法辦案工作60%以上通過工商所來完成,行政復議和行政訴訟率為零。

      二是,服務質(zhì)量和工作效率明顯提高,社會形象得到徹底優(yōu)化。由于該局堅持抓隊伍的教育管理,通過建立完善各項管理制度和工作職責規(guī)范來約束基層干部的行政行為,使基層服務的效率、質(zhì)量和水平大幅度提高,形成了弘揚正氣、廉潔執(zhí)法、規(guī)范服務的濃厚氛圍,樹立了基層工商嶄新的社會形象。

      三是,基層干部職工的精神面貌和工作狀態(tài)有了根本改觀?;鶎庸ど趟?guī)范化建設和管理水平的提高使基層干部人心穩(wěn)、活力足、干勁大?!白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟被烊兆拥纳倭?,安心基層、扎根基層、奉獻基層的多了;自覺遵章守紀的多了,違規(guī)違紀的現(xiàn)象少了。茌平縣工商局通過規(guī)范化建設,規(guī)范出了正氣,規(guī)范出了士氣,規(guī)范出了活力,在基層建立起了全新的工作和管理秩序。(

      第五篇:月牙湖鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)推進會匯報材料

      創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻 勤政為民謀發(fā)展

      ——月牙湖鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗交流材料

      月牙湖鄉(xiāng)在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,與前期深入學習實踐科學發(fā)展觀活動緊密銜接,以查找出的問題為突破口,本著鞏固學習實踐成果、增加農(nóng)民收入為目的,結合本鄉(xiāng)實際精心設計創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體、豐富活動內(nèi)容,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處。

      一、基本情況。月牙湖鄉(xiāng)現(xiàn)有7個行政村10965人,8個黨支部(含1個機關黨支部),黨員215人(農(nóng)民黨員193人)。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,月牙湖鄉(xiāng)在黨組織和黨員中開展“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動;堅持黨群共建,在工會、共青團、婦聯(lián)組織中開展“創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人”活動。鄉(xiāng)黨委將機關黨員干部、村“兩委”班子成員及全體黨員作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點對象。

      二、明確活動主題,精心設置載體。月牙湖鄉(xiāng)以“創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻,勤政為民謀發(fā)展”為主題,以“兩承諾三評議”(黨組織和黨員向黨員、群眾承諾,接受領導點評、組織考評、黨員群眾測評),“征信評德”(文明戶與不文明戶評選),開展“四百”(進百家門、聽百家言、知百家情、解百家難),“五講五看”(講發(fā)展看成效、講作風看服務、講文明看村風、講整潔看容貌、講幫扶看形象)等活動為載體,同時把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與以往開展的“評星定格”、“功能”黨小組、“三項制度”以及“兩管三評一推優(yōu)”緊密結合,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動順利開展。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,轉變機關作風、提升鄉(xiāng)風文明。在鄉(xiāng)機關努力實現(xiàn)“五個零”:優(yōu)質(zhì)服務零差錯;安全工作零隱患;信訪辦理零擱置;接待群眾零距離;部門業(yè)績零差距。在農(nóng)村力爭實現(xiàn)“八無”目標:班子無裂縫、干部無特權、村民無特困、黨員無后進、維穩(wěn)無盲區(qū)、計生無漏洞、衛(wèi)生無死角、學生無輟學。

      三、突出公開承諾,注重取得實效。公開承諾、履行踐諾是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的關鍵步驟、重要環(huán)節(jié),也是體現(xiàn)為民辦實事的主要內(nèi)容。月牙湖鄉(xiāng)在公開承諾活動中,緊貼鄉(xiāng)情和村民實際,著力把好教育引導、標準要求、延伸拓展、換屆選舉四個關口,有力推動了創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

      1、把好教育引導關,充分激發(fā)投入公開承諾活動的內(nèi)動力。一是在持續(xù)發(fā)動中認清意義。采取集中動員、專題輔導、干部宣講等形式,組織黨員認真學習上級關于推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一系列指示精神,學習興慶區(qū)《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中全面推行“兩承諾三評議”的通知》具體要求,不斷深化對活動本質(zhì)內(nèi)涵、目標任務的認識理解。二是在校正偏差中統(tǒng)一思想。針對少數(shù)黨員存在的“沒有必要”、“作用不大”、“與己無關”等模糊認識,通過召開由村民代表參加的黨員大會,廣泛進行“承諾為什么、承諾什么、怎樣承諾”討論辨析,在互動交流、思想交鋒中端正態(tài)度、提升覺悟。三是在濃厚氛圍中確立導向。制作公開承諾專題展板,設置黨員承諾監(jiān)督臺,在黨建月期間組織“黨旗下的承諾” 宣誓儀式,開展“最佳承諾”評比,叫響“一諾千金、重在踐行”等口號,使全體黨員在耳濡目染、潛移默化中始終保持投身活動的責任感自豪感。給鄉(xiāng)在外務工的12名流動黨員寄發(fā)了《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、致流動黨員的一封信》,要求在外務工黨員主動到就近黨支部報到,并通過開展“三看三比”(看誰跟黨組織聯(lián)系最緊密,比組織觀念強不強;看誰的創(chuàng)業(yè)業(yè)績優(yōu),比先鋒作用發(fā)揮夠不夠;看誰回報家鄉(xiāng)奉獻大,比對家鄉(xiāng)的感情深不深)推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動順利開展。

      2、把好標準要求關,著力增強公開承諾活動的針對性。一是區(qū)分層次定承諾。著眼黨組織和黨員隊伍結構,區(qū)分黨委、支部、正副書記、班子成員、農(nóng)村黨員五個層次定承諾。其中農(nóng)村黨員根據(jù)年齡、文化程度、職業(yè)、生活狀況等情況,分為村組干部黨員、致富能手黨員、老黨員、流動黨員和生活困難黨員等五個類別,明確每個類別黨員應公開承諾的內(nèi)容。村組干部黨員重點圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、維護社會穩(wěn)定、主持公道正義、改善基礎設施作承諾;致富能手黨員重點圍繞致富帶富、特色養(yǎng)殖、公益事業(yè)作承諾;老黨員重點圍繞教育子女遵紀守法、積極參政議政、化解矛盾、文明理事作承諾;流動黨員重點圍繞提供致富信息、引薦富余人員就業(yè)、支持公益事業(yè)作承諾;生活困難黨員重點圍繞掌握致富本領、推進村容整潔、村風文明做出承諾。

      二是查漏補缺定承諾。鄉(xiāng)結合6月份的黨建月及民主生活會,開展“四查四看”活動,組織班子成員、廣大黨員查思想,看扎 根農(nóng)村、服務群眾的信念是否牢固;查素質(zhì),看崗位履職、解決問題的能力是否過硬;查落實,看貫徹執(zhí)行、為民辦事的效果是否明顯;查作風,看科學發(fā)展、為民致富的標準是否確立,在梳理問題、拿出對策中找準承諾切入點。對部分承諾事項空洞的黨員要求其重新做出承諾。三是著眼需求定承諾。圍繞新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、糧食直補、家電下鄉(xiāng)、農(nóng)機補助等各項黨的惠民政策,熱誠解決廣大群眾關心、關注的熱點、難點問題。年初,我鄉(xiāng)新的機構改革設置完成后,鄉(xiāng)所屬的三個綜合性辦公室、四個服務中心以及鄉(xiāng)黨委班子成員,依據(jù)各自的崗位職責共承諾56項為民服務事項,做到現(xiàn)場辦理、當場答復,對一時不能辦理的事項,要求3個工作日內(nèi)回復給老百姓。通過崗位職責承諾事項的開展,諸如低保救助、補貼發(fā)放等老百姓比較關心的事項更加公開、透明、民主。鄉(xiāng)干部的承諾活動,使機關作風明顯好轉,干群關系更為融洽。

      3、把好延伸拓展關,不斷把公開承諾活動引向深入。一是抓措施完善,促規(guī)范運行。組織黨員承諾過程中,我鄉(xiāng)本著農(nóng)民相對貧窮、部分黨員無法單獨踐諾的實際(193名農(nóng)村黨員、82名依靠低保救助生活),我們充分發(fā)揮各村“功能”黨小組的作用,實行集體承諾、聯(lián)合踐諾。通過設立普及教育黨小組、計劃生育黨小組、勞務輸出黨小組、鄉(xiāng)風文明黨小組、養(yǎng)殖種植黨小組、環(huán)境衛(wèi)生整治黨小組等“功能”黨小組,使年老多病、獨自不易踐諾的黨員通過功能黨小組也能融入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,確保黨 員不掉隊、不落伍,承諾不落空,踐諾不等閑。對于能夠做出承諾的普通黨員,在承諾時引導其立足個人特長做出一件事承諾,確保能夠踐諾。對于承諾事項,實行經(jīng)?;瘎討B(tài)化規(guī)范化管理,推行跟蹤問效、備案銷號,填寫承諾責任表,制作黨員承諾卡,建立承諾檔案,每周檢查兌現(xiàn)進展,每月分析活動形勢,每季講評踐諾情況,做到“承諾一件、兌現(xiàn)一件、核銷一件”。鄉(xiāng)制定了《月牙湖鄉(xiāng)黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動考評辦法》,對所屬7個村黨組織按照一、二、三類標準進行排隊,以“一類樹旗幟,二類上臺階,三類進位次”為目標,實行動態(tài)考核,按季度排隊,年終評優(yōu),促進活動常態(tài)化、長效化。今年我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,28名機關干部、21名村干部、156名普通黨員均做出了具體承諾,占215名黨員總數(shù)的91%。共計承諾事項350件,已兌現(xiàn)315件,兌現(xiàn)率90%。二是抓整改提高,促問題解決。在學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段,我鄉(xiāng)共梳理出26個問題,已解決20個問題,未解決的6個問題(鄉(xiāng)幼兒園建設、鄉(xiāng)文化站建設、五保戶集中建房、泵站改造、地界問題、鄉(xiāng)財政困難)已列入2011年項目建設或者列入興慶區(qū)黨委政府的《關于加快月牙湖地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的若干意見(征求意見稿)》中,在月牙湖鄉(xiāng)專題工作會議召開之際有望解決。在今年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,鄉(xiāng)黨委承諾的10件惠民事項,已全部兌現(xiàn)。首先是維護穩(wěn)定工作扎實有效。今年鄉(xiāng)先后處理37起矛盾糾紛,尤其是化解了一些疑難積案,如海陶南村田進寶與靈武煙草局長達兩年多的人身傷害糾紛、清真寺 與村民的土地糾紛在法院二審無結果的情況下得到成功調(diào)解。在萬畝生態(tài)奶牛養(yǎng)殖園區(qū)建設中,為確保園區(qū)的順利開工鄉(xiāng)也做了大量的走訪調(diào)解工作。目前,我鄉(xiāng)社會風氣有所好轉,鄉(xiāng)村干部關系進一步和諧,干群關系進一步融洽。其次是換屆選舉工作平穩(wěn)順利。我鄉(xiāng)第三屆村“兩委”換屆選舉工作,六個移民吊莊村“兩委”班子候選人均以高票當選,其中6個村的支部書記以全票當選,是建鄉(xiāng)20年來前所未有的,這是我鄉(xiāng)政治穩(wěn)定的具體表現(xiàn),也與學習實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果無法分開。最后是惠民事項得到落實。鄉(xiāng)黨委將為民承諾的10件惠民事項作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的落腳點。今年鄉(xiāng)完成高標準農(nóng)田建設3200畝、砌護農(nóng)渠25條、改造林帶水利設施30處、新建小型泵站1座,完成危房改造180戶;打通村莊巷道7條、硬化道路4722平方米、砌圍墻5172米、建垃圾池50座、水泥硬化麥場6個。春季栽植各類樹木45.5萬株、656.1畝,完成莊點綠化3個、52.1畝;為全鄉(xiāng)7個村建立農(nóng)家書屋,每個村圖書達到1000冊。發(fā)放地面衛(wèi)星接收設備2100套,村民收看衛(wèi)星電視覆蓋率達100%。組織農(nóng)民工各類技能培訓500人次,全年勞務輸出3700人次。十二五期間,我鄉(xiāng)將迎來千載難逢的發(fā)展機遇,我們將借助發(fā)展的東風把民生工作做實。三是抓素質(zhì)提升,促實踐深化。成立“功能”黨小組,設立黨員示范崗,劃分黨員責任片,開展針對性的承諾,使承諾事項在農(nóng)村顯得更加生動、更貼合實際。通過采取黨員評星定格、群眾評議黨員等活動,引導各級黨組織和廣大黨員時刻牢記承諾、積極踐行承諾。隨著月牙湖萬畝奶牛養(yǎng)殖園區(qū)建設、南部山區(qū)新移民的到來以及十二五期間的大發(fā)展,促使我鄉(xiāng)改變?nèi)罕姕笥^念、提升村民素質(zhì)迫在眉睫。月牙湖鄉(xiāng)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,一手抓黨員形象樹立,一手抓村民素質(zhì)提升,以“文明戶”與“不文明戶”評選為抓手,在全鄉(xiāng)普遍建立村民征信評德系統(tǒng),對村民誠信、文明程度進行評選排隊,并予以公示、記錄在案,引導村民爭做“誠實、守信、守法”公民。

      以上匯報,如有不妥之處,懇請批評指正。

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