第一篇：淮海技師學(xué)院系部綜合考核方案

淮海技師學(xué)院2016年系部綜合考核方案

（修訂）

為進(jìn)一步增強全體教職工的責(zé)任感和主人翁意識，充分調(diào)動工作積極性和創(chuàng)造性，推動學(xué)院規(guī)范化管理，對全院各教育教學(xué)管理部門實行項目考核、目標(biāo)管理。具體如下：

一、考核內(nèi)容及權(quán)重

1、系部考核內(nèi)容分為教學(xué)管理、學(xué)生管理、工作紀(jì)律、后勤管理及其他等五個方面。

2、考核總分為200分（不含加分項目，各個系部學(xué)期總加分最高不超過10分），其中教學(xué)管理80分（綜高85分），學(xué)生管理60分，后勤管理20分，工作紀(jì)律20分，其他10分（綜高5分），院領(lǐng)導(dǎo)及部門評議10分。

二、考核程序及辦法

1、考核工作由學(xué)院分管考核工作的領(lǐng)導(dǎo)牽頭，考核辦總負(fù)責(zé)?？己巳藛T由各職能處室負(fù)責(zé)人及教職工代表組成，由分管考核的院領(lǐng)導(dǎo)召集進(jìn)行分系部分項考核。

2、考核實行分項目計分制。注重實際成績、管理效果，平時督查與期中、期末集中考核相結(jié)合。加強過程考核，按月匯總、公布、換算成考核積分，學(xué)期累加。

3、各部門結(jié)合學(xué)院下發(fā)的對教職工個人考核指導(dǎo)性意見制定部門內(nèi)部考核細(xì)則，報學(xué)院考核辦審核備案。內(nèi)部實行個人積分按檔次發(fā)放學(xué)期績效獎及年度目標(biāo)考核獎。

4、處室在系部兼課人員由所在處室、任課系部共同考核。獎勵性績效和年終目標(biāo)完成獎由其任教系部、所在處室根據(jù)考核結(jié) 果的平均數(shù)確定。

三、考核結(jié)果的運用

1、每學(xué)期考核匯總一次，作為學(xué)期績效獎兌現(xiàn)依據(jù)；年度兩學(xué)期匯總，作為目標(biāo)考核獎兌現(xiàn)依據(jù)。

2、考核180分以上為優(yōu)秀，150分—179分為良好，120分—149分為及格，及格分的按照學(xué)期績效獎基數(shù)（具體標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合局定標(biāo)準(zhǔn)確定），兌現(xiàn)到系部；考核結(jié)果出現(xiàn)多個180分以上的，取其最高分為優(yōu)秀，其他為良好；學(xué)期考核優(yōu)秀的績效獎上浮6%，良好的上浮3%；年度綜合考核（兩個學(xué)期考核均分）及格的，按照年終目標(biāo)完成獎基數(shù)（按照局定標(biāo)準(zhǔn)）兌現(xiàn)到系部，優(yōu)秀的目標(biāo)完成獎上浮3%，良好的上浮1.5%；同時系部在參與院級及以上的各類評優(yōu)評先時，優(yōu)秀的指標(biāo)可以增加不超過10%，不及格的指標(biāo)減少10%；系部內(nèi)部按照個人考核積分進(jìn)行再分配。

3、系部學(xué)期（年度）考核分不及格，按照學(xué)期績效獎基數(shù)和年度目標(biāo)完成獎基數(shù)的60%發(fā)放該系部人員的績效獎及目標(biāo)考核獎，對部門主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以誡勉談話，系部年度各類評先評優(yōu)指標(biāo)下降50%；一年內(nèi)連續(xù)兩次不及格或期末考核被一票否決的，對部門主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以職務(wù)調(diào)整（或免職）。

4、教職工個人考核中被一票否決的，考核為零分，不享受當(dāng)學(xué)期的績效獎和年度目標(biāo)考核獎，實行轉(zhuǎn)崗、待崗或辭退處理，轉(zhuǎn)崗、待崗的相關(guān)待遇按照學(xué)院規(guī)定執(zhí)行。個人考核分不及格的，績效獎及目標(biāo)考核獎由系部按照考核辦法執(zhí)行。

5、年度考核前兩名的系部作為先進(jìn)集體由學(xué)院另外獎勵。

四、系部考核項目及內(nèi)容

（一）教學(xué)管理工作考核75分（綜高85分）教務(wù)處加強對各系部教學(xué)過程管理，按月對系部教學(xué)資料進(jìn)行抽查，按考核項目標(biāo)準(zhǔn)，評出分?jǐn)?shù)，按月公布，學(xué)期累加，納入學(xué)期考核總分。

1、教學(xué)常規(guī)管理工作考核20分（1）教學(xué)工作計劃與總結(jié)，計3分。

開學(xué)前按照教務(wù)處統(tǒng)一要求制定系部教學(xué)工作計劃（0.5分），有期中、期末教學(xué)工作計劃執(zhí)行情況考核及總結(jié)（1分）；各專業(yè)教學(xué)計劃齊全、有效（0.5分），少1個專業(yè)扣0.2分；各學(xué)科、各教師授課計劃規(guī)范齊全（1分），少1門扣0.2分。平時抽查與集中檢查相結(jié)合考核。

（2）教學(xué)過程管理，計17分。

教案作業(yè)2分。系部所有任課教師按規(guī)范備課寫教案、布置與批改作業(yè)。每次課1個教案，1次作業(yè)。少1個教案或1個教案不符合規(guī)范，少1次作業(yè)或作業(yè)布置批改不規(guī)范1次均扣0.1分，平時抽查與集中檢查相結(jié)合考核。

聽課2分。每位教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)，系主任不少于24節(jié)，教學(xué)主任不少于32節(jié)，少一節(jié)扣0.1分，集中檢查。

公開課、示范課2分。所有教師每學(xué)期在系內(nèi)上一節(jié)高質(zhì)量公開課，系部按照教務(wù)處統(tǒng)一安排上好示范課，少一節(jié)扣0.5分，集中檢查與抽查相結(jié)合。

課堂管理3分。所有教師按照學(xué)院統(tǒng)一要求組織教學(xué)，禁止無案上課，禁止課前不點名及不落實未上課學(xué)生，禁止上課接打手機(jī)、課堂抽煙等，每出現(xiàn)1人（堂）次，扣0.1分，抽查與學(xué)生座談；上課遲到或早退，除按照學(xué)院教學(xué)管理制度處罰外，每 出現(xiàn)一次，扣系部0.5分，無論什么原因系內(nèi)出現(xiàn)曠課的，按照學(xué)院教學(xué)管理制度處罰，出現(xiàn)曠課情況，由系部查出并上報學(xué)院，給系部加1分；由學(xué)院值班人員或?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)查出而系部未查出或系部隱瞞不報的，每次扣系部1分，且系部學(xué)期不得評為優(yōu)秀。按照教學(xué)計劃完成教學(xué)進(jìn)度，得2分，完不成的，按照完成任務(wù)量分人次累計扣分，期中期末兩次組織集中檢查。系部在對學(xué)生上課期間的課堂管理中，學(xué)生每出現(xiàn)1次違紀(jì)行為扣系部0.1分。

實訓(xùn)室管理及實訓(xùn)教學(xué)5分。實訓(xùn)室管理檢查由教務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和任務(wù)組織實訓(xùn)教學(xué)，禁止實訓(xùn)課不實訓(xùn)，出現(xiàn)一節(jié)次，扣0.5分；實訓(xùn)室嚴(yán)格按照“6S”管理要求，出現(xiàn)臟亂差的，每次扣0.1分，出現(xiàn)教學(xué)設(shè)施未按要求管理的，每次扣0.1分。采取集中檢查與抽查、座談相結(jié)合。

教學(xué)事故3分。全學(xué)期沒有教學(xué)事故發(fā)生的，得3分，出現(xiàn)一類教學(xué)事故的，此項不得分，出現(xiàn)二類教學(xué)事故的，每次扣1分，三類每次扣0.5分，扣完為止，并按照學(xué)院教學(xué)事故處理辦法給予相應(yīng)處理。抽查與學(xué)生座談相結(jié)合。

2、教學(xué)質(zhì)量考核（中專18分，綜高23分）（1）中專部（18分）

1.題庫建設(shè)4分。按照要求做好題庫建設(shè)（數(shù)量、質(zhì)量、要求），每缺一份，扣0.5分；不符合要求的，視情況扣0.1—0.2分/份，采取集中檢查。

2.課程結(jié)業(yè)統(tǒng)考成績12分。學(xué)期系部教學(xué)計劃規(guī)定開設(shè)課程結(jié)業(yè)統(tǒng)考（以教務(wù)處核定統(tǒng)考課程并組織統(tǒng)考為準(zhǔn)）總優(yōu)良率達(dá)30%，得4分；及格率及技能鑒定過關(guān)率達(dá)80%，得8分；優(yōu)良率低于30%的，每學(xué)科扣系部0.2分，及格率或技能鑒定過關(guān)率 低于80%的，每門課程或鑒定項目扣系部0.3分，此項累計重復(fù)扣分。（統(tǒng)考人數(shù)以學(xué)期初繳費人數(shù)為準(zhǔn)）考查科目成績分為合格、不合格。

3.技能大賽訓(xùn)練組織1分。各系按照要求建立師生長期技能大賽團(tuán)隊，并認(rèn)真開展集訓(xùn)工作，有組織、有梯隊、有訓(xùn)練計劃和項目、有年度目標(biāo)任務(wù)、有組織考核手段、有獎懲措施等，得1分，沒有按照上述要求做的，視情況每項目扣0.5—1分。

4.教學(xué)比賽訓(xùn)練組織1分。按照要求建立教師教學(xué)大賽團(tuán)隊，有訓(xùn)練計劃、有年度目標(biāo)任務(wù)、有組織考核手段、有獎懲措施等，得1分，沒有按照上述要求做的，視情況每項目扣0.5—1分。

（2）綜高部（23分）

1.高考科目成績20分。綜高部高考學(xué)科教師任教學(xué)科市統(tǒng)測或高考均分排名達(dá)全市同專業(yè)同學(xué)科平均數(shù)的，按專業(yè)每門學(xué)科得1分，高1個名次加0.2分，少一個名次扣0.1分；優(yōu)生按專業(yè)進(jìn)入全市統(tǒng)測人數(shù)20%的每生得2分，進(jìn)入前40%的每生得1分；當(dāng)年高考中本科達(dá)線的每生得2分。此項得分不封頂。

2.對口高考升本攻關(guān)組織2分。綜高部按照要求建立升本攻關(guān)團(tuán)隊，并認(rèn)真開展培優(yōu)攻關(guān)工作，有組織、有計劃、有目標(biāo)任務(wù)、有考核手段、有獎懲措施等，得2分，沒有按照上述要求做的，視情況每項目扣0.5—1分。

3.教學(xué)比賽訓(xùn)練組織1分。按照要求建立教師省市級各類教學(xué)大賽團(tuán)隊，有訓(xùn)練計劃、有年度目標(biāo)任務(wù)、有組織考核手段、有獎懲措施等，得1分，沒有按照上述要求做的，視情況每項目扣0.5—1分。

3、師資隊伍建設(shè)考核22分（1）師生比考核，計3分。

各系部要合理利用師資，按照系部在校生師生比1:15計算，見習(xí)學(xué)生（三年級第二學(xué)期）按照1:30計算。超出該標(biāo)準(zhǔn)的，扣0.5—1分，在校生超過1:10的（城鎮(zhèn)職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)），該項不得分。系部教干及處室兼課人員折半計算。

（2）質(zhì)量提升考核，計16分。

按照淮技師發(fā)【2015】20號《關(guān)于印發(fā)<師資隊伍建設(shè)年度考核辦法>的通知》中對系部的考核要求加減分（分值按比例計算）

（3）執(zhí)行力，計3分。

系部按時、按要求完成學(xué)院及教務(wù)處布置的教學(xué)工作任務(wù)，得3分；有1次沒完成扣0.5分?？弁隇橹?。

4、教科研15分

（1）教科研常規(guī)工作，計3分。

系部按時按要求做好學(xué)院及科研處布置的教研工作任務(wù)，按規(guī)范開展教研活動，得3分，有1次不合規(guī)范扣0.5分?？弁隇橹埂?/p>

（2）教科研成果，計12分。

按照淮技師發(fā)【2015】20號《關(guān)于印發(fā)<師資隊伍建設(shè)年度考核辦法>的通知》中對個人的考核要求加減分,每差一人扣系部1分，扣完為止。（系部參照此條款對教師個人考核）。學(xué)期結(jié)束前集中檢查。教職工在完成基本任務(wù)基礎(chǔ)上，超出部分可對照學(xué)院教科研獎勵辦法兌現(xiàn)，論文發(fā)表以中國知網(wǎng)檢索為準(zhǔn)，論文獲獎或課題必須是教育、人社行政部門組織為準(zhǔn)。教科研成果每年底考核，年中不考核。年中考核總分扣除本項分?jǐn)?shù)。各檔次評定按照總分百分比計算。

（二）學(xué)生管理工作考核60分

1、值班與安全管理考核20分

（1）系部安全網(wǎng)絡(luò)不健全的、沒按要求安排人員值班和交接班的，每次扣1分。

（2）安全值班制度與操作細(xì)則、表格健全，值班正常記錄完整。管理制度、臺賬不健全或者值班沒按時巡查和認(rèn)真記錄，每次扣0.5分。

（3）管制刀具、大功率電器等安全隱患排查不到位的，每次扣0.5分，查檢查記錄。

（4）值班期間遇到突發(fā)事件不作為的扣1分，情節(jié)嚴(yán)重的按學(xué)院值班制度執(zhí)行。

（5）未建立問題學(xué)生管理檔案扣0.5分（談話記錄或教育材料）。

（6）學(xué)生翻越院墻、留宿、抽煙、喝酒等一般違紀(jì)每人次扣0.1分。

（7）經(jīng)安保處處理的打架等嚴(yán)重違紀(jì)行為每次扣1分（① 系部處理不了的上報安保處處理的打架行為；② 跨系部或涉及校外的打架行為；③ 被打?qū)W生上醫(yī)院或派出所參與處理的打架行為）。

（8）未對師生進(jìn)行經(jīng)常性安全法制教育或培訓(xùn)（系部每月至少一次，班級每周至少一次）班級少一次扣0.2分，系部少一次扣0.5分。查培訓(xùn)記錄。

（9）瞞報、故意漏報有關(guān)安全事項一次扣0.5分。此項總分為20分，扣完為止。全學(xué)期無安全事故的，加3分。

2、日常管理考核40分（1）組織與制度建設(shè)，3分

按照學(xué)院統(tǒng)一要求，學(xué)期初有學(xué)生管理計劃，德育活動方案，學(xué)期結(jié)束前有總結(jié)，缺一項扣系部0.5分，光有計劃不落實的，視情況扣0.5—1分。學(xué)期初與學(xué)期末集中檢查。

（2）控流工作考核，15分

按照淮技師發(fā)【2015】19號《關(guān)于印發(fā)<淮海技師學(xué)院學(xué)生防流控輟措施及考核獎懲辦法>的通知》文件中的“考核指標(biāo)”考核。年級學(xué)期流生率在規(guī)定指標(biāo)以內(nèi)的，每降低一個百分點，給系部加2分。每降低一個百分點扣系部2分。

（3）家校合作,2分

每學(xué)期每班至少舉行一次家長會，分班級向家長介紹學(xué)院及班級教育教學(xué)管理情況，以及學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，總結(jié)每位學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，邀請家長進(jìn)實訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)場，走進(jìn)學(xué)生宿舍、餐廳，一方面宣傳學(xué)院，另一方面實行家校共同教育。各系部在開展前，將方案報學(xué)工處，實行集中檢查，少一班次扣系部0.5分。

（4）收費,5分

按照學(xué)院規(guī)定時間完成收費工作（每學(xué)期結(jié)束前完成下學(xué)期收費工作），完成率低于95%的，扣1分；低于90%的，扣2分；低于85%的，扣3分；低于80%的，此項不得分。系部存在亂收費（未經(jīng)學(xué)院許可私自收費的）、搭車收費的，無論多少，按照每班次扣2分處理。

（5）日常管理考核，5分

系部在衛(wèi)生、大課間活動、學(xué)生儀容儀表、文明宿舍班級評比、黑板報、班會課等活動中，被學(xué)院通報批評的，每項次扣0.2 分；獲得文明宿舍、文明班級稱號的，每班次（間次）加0.1分，系部獲得流動紅旗的，每次加0.5分。

（6）活動考核，5分

按照學(xué)院要求，積極組織系部師生參加學(xué)院運動會、班會課比賽、演講比賽、辯論賽等集體活動，院級活動獲前3名的每次分別加2分、1分、0.5分。市級獲獎的無論是師生個人或是團(tuán)隊，給所在系部按照項（次）院級的雙倍加分。

（7）團(tuán)建工作，5分

系（部）、班級團(tuán)支部臺賬、團(tuán)員成長檔案齊全。1分；每年按程序完成團(tuán)員納新工作，按時完成團(tuán)費收繳工作并按照要求足額上繳，2分； 每學(xué)期召開一次團(tuán)員代表大會，每學(xué)年末評選一次優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員，2分。視完成情況酌情扣分。

（三）后勤管理考核20分

1、節(jié)約管理10分

教育師生節(jié)約每一滴水、每一度電。凡是教室、宿舍、教職工辦公場所能見度很高，確不需要開燈而照常開燈、開空調(diào)的，或者以上場所空無一人而正常開燈、開空調(diào)的，每發(fā)現(xiàn)一起扣系部0.2分；宿舍沒有學(xué)生，水龍頭不關(guān)造成水流不斷的，每發(fā)現(xiàn)一起扣系部0.2分。采取抽查通報等形式。此項檢查結(jié)果已在過程體現(xiàn)，年終考核不再重復(fù)扣分。

2、公物管理10分

系部自行管理好系部教學(xué)、實訓(xùn)、生活場所的設(shè)施設(shè)備，出現(xiàn)人為破壞的，要在第一時間進(jìn)行維修，后勤處每周至少進(jìn)行一次集中檢查，凡發(fā)現(xiàn)人為破壞系部沒有及時上報導(dǎo)致沒有及時維修到位的（48小時內(nèi)），每項（次）扣系部0.5分，屬上述情況，后勤維修的，所發(fā)生的相關(guān)經(jīng)費由系部自行承擔(dān)。

（四）紀(jì)律考核20分

1、師德師風(fēng)建設(shè)10分

學(xué)期內(nèi)（含假期），系部教職工無論在校內(nèi)還是校外，做有損學(xué)院形象的事，造成一定影響的，按照下列規(guī)定予以處理。

（1）系部學(xué)期內(nèi)有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。凡被舉報查實的，在校內(nèi)有一定影響的，扣系部考核1分，（系部扣個人考核3分，個人年度內(nèi)不得參加學(xué)院任何評優(yōu)）；在校外有一定影響的，扣系部考核2分，（系部扣個人考核5分）。

（2）系部教職工在校內(nèi)外通過網(wǎng)絡(luò)、媒介、手機(jī)信息等捏造事實，搞假宣傳，或通過課堂、學(xué)生活動或個別交流，在學(xué)生中散步有損學(xué)院形象言論在校內(nèi)外給學(xué)院管理帶來影響的，發(fā)現(xiàn)一例扣系部2分，（系部扣個人考核5分）。

（3）無論在校內(nèi)還是校外，凡系部教職工與在校學(xué)生（含見習(xí)生）發(fā)生不正當(dāng)交往，發(fā)現(xiàn)或經(jīng)舉報核實的，扣系部2分每次。

（4）未經(jīng)學(xué)院許可，隨意將學(xué)生安排到企業(yè)見習(xí)，或者私自通過非正當(dāng)渠道為學(xué)生辦理各類證件，謀取一定利益的，發(fā)現(xiàn)一次，扣系部2分。

（5）系內(nèi)教職工違反計劃生育，經(jīng)查屬實的，每人次扣系部2分。個人由上級相關(guān)部門按照規(guī)定處理。

（6）系內(nèi)教職工在校內(nèi)外縱容慫恿學(xué)生團(tuán)體鬧事的，每次扣系部1分。

（7）系內(nèi)黨員干部教師參加邪教組織或其他禁止參與的組織，經(jīng)勸說不改的，扣系部0.5分每人次。

2、工作制度10分

（1）嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班制度執(zhí)行。凡督查辦通報無故遲到（早退）、曠班的，除按照學(xué)院管理制度對教職工個人進(jìn)行處罰外（當(dāng)月處罰），每人次分別扣系部0.1分、0,5分。

（2）嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。上班期間不上網(wǎng)聊天、不打牌下棋，不做與工作無關(guān)的事。凡被學(xué)院督查通報的，每人次扣系部1分；被上級紀(jì)檢監(jiān)察部門通報的，每人次扣系部5分，并按學(xué)院相關(guān)制度處理。

（3）系內(nèi)教職工符合相關(guān)崗位工作條件，拒不服從學(xué)院工作安排的或雖然服從安排，但工作態(tài)度消極、工作效果差的，每人次扣系部1分。

（五）其他15分（綜高5分）

1、創(chuàng)建工作5分（綜高不計分）

按照序時進(jìn)度完成學(xué)院安排的創(chuàng)建任務(wù)。沒有完成的，視情況扣系部1—3分。因系部創(chuàng)建工作影響學(xué)院創(chuàng)建的，該項不得分，并按照學(xué)院相關(guān)制度處理。

2、宣傳工作5分

系部每月向?qū)W院提供5篇以上系部教育教學(xué)活動報道新聞（其中每周不少于1篇，每兩周由辦公室通報一次），每月推薦教師教育教學(xué)論文不少于3篇，學(xué)生優(yōu)秀作文不少于3篇。少一篇的扣0.2分；推薦的論文、報道要嚴(yán)格保證質(zhì)量，使用率低于80%的，每月扣系部考核1分（使用范圍為院報、校園網(wǎng)、局網(wǎng)、市教育局職教網(wǎng)、省人社廳相關(guān)網(wǎng)站）。

3、高技能人才培訓(xùn)工作 5分（綜高部不計分）

系部在完成學(xué)制班教育教學(xué)任務(wù)的同時，應(yīng)充分發(fā)揮系部專業(yè)教師優(yōu)勢，積極參與并承擔(dān)社會高技能人才招培工作，詳見考 核辦法。完成年度培訓(xùn)任務(wù)，得5分。未完成任務(wù)的，按比例扣分。超額完成的，每30人加1分。

（六）其他可以加分項目

1、系部年度內(nèi)培養(yǎng)市級、省級教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人、骨干雙師等的，每人次分別加1分、2分。

2、系部年度內(nèi)創(chuàng)建成省級示范專業(yè)、精品課程等的（三個項目創(chuàng)建之外的），每項次加2分。

3、系部內(nèi)部被評為省級以上（含）先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任加2分，被評為省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)干的，加1分，市級減半。此項只按項次加分，不累計班次或人次。

4、系部師生學(xué)期內(nèi)好人好事在校內(nèi)外有較大影響（市級媒體宣傳報道或受市級領(lǐng)導(dǎo)接見的）的，每項次加1分。

5、國示范創(chuàng)建中的典型案例被國家推廣的，每個案例加3分。

（七）有下列情形之一的，對教職工個人實行一票否決

1、教職工個人考核一年內(nèi)連續(xù)兩次不及格的。

2、教職工值班期間不履行職責(zé)，造成學(xué)生重大安全事故的。

3、教職工個人行為存在亂收費、搭車收費，或按照學(xué)院要求收費不及時上交（當(dāng)周內(nèi)），超過1000元的。

4、教職工有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，情節(jié)嚴(yán)重的（受上級主管部門通報）。

5、教職工在校內(nèi)外通過網(wǎng)絡(luò)、媒介、手機(jī)信息等捏造事實，或通過課堂、學(xué)生活動或個別交流，在學(xué)生中散步有損學(xué)院形象言論在校內(nèi)外給學(xué)院管理帶來影響，個人出現(xiàn)兩次或雖然只有一次但在校內(nèi)外有較大影響的。

6、教職工與在校學(xué)生（含見習(xí)生）發(fā)生不正當(dāng)交往，發(fā)現(xiàn)或經(jīng)舉報核實，經(jīng)教育仍不改的。

7、未經(jīng)學(xué)院許可，隨意將學(xué)生安排到企業(yè)見習(xí)，或者私自通過非正當(dāng)渠道為學(xué)生辦理各類證件，謀取一定利益的。

8、教職工在校內(nèi)外縱容慫恿學(xué)生團(tuán)體鬧事的，情節(jié)嚴(yán)重的（造成重傷以上）。

9、教職工違反工作紀(jì)律，被市（局）督查辦督查通報的。

10、教職工符合相關(guān)崗位工作條件，拒不服從學(xué)院工作安排的或雖然服從安排，但工作態(tài)度消極、工作效果差，情節(jié)嚴(yán)重的。

11、教師在年內(nèi)出現(xiàn)一類教學(xué)事故一次及以上的，或出現(xiàn)二類教學(xué)事故兩次及以上的。

12、教輔或后勤人員因個人工作失誤，給學(xué)員造成直接損失超過2000元以上的。

（八）有下列情形之一的，對系部期末考核實行一票否決

1、系部值班期間不履行職責(zé)，造成學(xué)生重大安全事故的。

2、因系部管制刀具、電器等收繳不力或沒有收繳，造成較大或重大安全事故的。

3、因系部沒有完成創(chuàng)建任務(wù)造成創(chuàng)建驗收不通過的。

五、其他

1、本辦法解釋權(quán)在學(xué)院考核辦。

2、本辦法自2016年3月起實施，實施后學(xué)院其他制度與本辦法不一致的，以本辦法規(guī)定為準(zhǔn)。

第二篇：學(xué)院系部工作總結(jié)

**工程系2015年終工作總結(jié)

與2016年工作計劃要點 2015年是我們****深化教學(xué)與學(xué)工改革，走以教學(xué)工作為中心、以全面推進(jìn)質(zhì)量工程為抓手開展各方面工作，成績顯著的一年。在院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我系以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)應(yīng)用型人才中心、學(xué)科建設(shè)為龍頭，開展了卓有成效的工作。為了使我系2016的各項工作更上一層樓，現(xiàn)就**工程系本工作總結(jié)如下，并對新一的各項工作提出構(gòu)想，請院領(lǐng)導(dǎo)審議。

一．**工程系2015年工作總結(jié) 1．系部管***作

三年來，**工程系由小到大，由弱變強，走出了一條健康的外延式發(fā)展道路，2015年更是到了一個全盛時期，全系在校學(xué)生數(shù)高達(dá)2400多人；本科招生專業(yè)由5個擴(kuò)展為7個，單個專業(yè)招生數(shù)超百人的專業(yè)達(dá)4個；教師數(shù)量雖略有增加，但學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)有了明顯改善；專業(yè)建設(shè)初見成效，現(xiàn)有電氣工程及其自動化、金屬材料（模具方向）兩個院重點建設(shè)專業(yè)發(fā)展勢頭良好；實踐性教學(xué)初具特色，得到了廣大學(xué)生和企事業(yè)用人單位的肯定；系級行政、教學(xué)、學(xué)生管理、黨團(tuán)等工作制度不斷健全，機(jī)構(gòu)建設(shè)、辦學(xué)思路、工作程序等方面日趨合理。主要成績歸納如下：1）建立健全了系部行政管理制度；2）積極推進(jìn)系級行政民主化進(jìn)程，得到了全體教師和學(xué)生的普遍認(rèn)同，系部管理民主和諧；3）進(jìn)一步規(guī)范完善了系級議事程序與辦事規(guī)程，充分發(fā)揮系部分學(xué)術(shù)委員會、民主管理委員會、學(xué)生工作評議委員會的民主議事作用，較好地做到了民主與集中的統(tǒng)一，剛性與柔性相繼，和諧與***關(guān)懷共存；

4)建立健全了系級教學(xué)管理制度，在完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、加強教學(xué)過程管理、提高管理人員素質(zhì)、推進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化等方面做了大量有益工作； 5）認(rèn)真加強班主任隊伍的管理與考核，激勵教師擔(dān)任班主任的工作熱情；6）比較充分發(fā)揮了團(tuán)總支、學(xué)生會在學(xué)生管***作中的主流作用和學(xué)生自我管理作用，鞏固了我系學(xué)生管***作的良好傳統(tǒng)與優(yōu)勢。

2.專業(yè)建設(shè)與課程教材建設(shè) **工程系現(xiàn)有本科專業(yè)7個，分別是：金屬材料工程、電氣工程及其自動化、機(jī)械工程及其自動化、自動化、工業(yè)工程、測控技術(shù)與儀器、冶金工程，具有工程背景點多面廣、行業(yè)依托基礎(chǔ)厚實等鮮明的專業(yè)特點。今年中我系從金屬材料工程、電氣工程及其自動化兩個院級重點專業(yè)著手，在專業(yè)定位與目標(biāo)、專業(yè)特色凝聚、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)基礎(chǔ)條件的打造與夯實、教學(xué)改革與創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面，結(jié)合我院

培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才的辦學(xué)宗旨，進(jìn)行了較多有益的探索與實踐，在編制適合我院辦學(xué)宗旨的教學(xué)計劃、改進(jìn)理論教學(xué)的手段與方法、通過實驗——實習(xí)——綜合課程設(shè)計——大學(xué)生科技活動、搭建企校合作的教學(xué)創(chuàng)新實踐平臺的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)新模式的探索中取得了一定的成績。圍繞專業(yè)主干課程和新型專業(yè)技術(shù)的課程建設(shè)、結(jié)合獨立學(xué)院學(xué)生實際情況與獨立學(xué)院辦學(xué)宗旨的專業(yè)課程教材建設(shè)也開展一些有益的嘗試。必須承認(rèn)，我們在專業(yè)建設(shè)與課程教材建設(shè)中工作還做的遠(yuǎn)不夠，離建設(shè)**一流、在全國具有較大影響力的獨立學(xué)院的奮斗目標(biāo)要求還有很大差距。3．師資隊伍建設(shè)

4．實驗實訓(xùn)實習(xí)與就業(yè)基地建設(shè) **工程系圍繞專業(yè)設(shè)置與課程體系的需要，已建成電工電子、電力電子、計算機(jī)控制、單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)、智能控制、plc控制、電力工程、數(shù)控加工、機(jī)械拆裝與測繪、軸系結(jié)構(gòu)與液壓傳動、caxa（cad/cam）、金屬材料加工成形、金屬材料、工業(yè)工程（綜合）等14個實驗室，實驗設(shè)備總價值1200萬，基本能保證了早期開設(shè)的5個專業(yè)的課程實驗的大部分需要。經(jīng)過3年的不懈努力我系已建成金工實習(xí)、電子技術(shù)與工藝、模具拆裝設(shè)計、plc控制技術(shù)、**創(chuàng)新等5個校內(nèi)實訓(xùn)基地，校外實習(xí)就業(yè)基地建設(shè)也取得了很好的成效。我系迄今已簽訂協(xié)議的實習(xí)就業(yè)基地有廣東*****有限公司、***股份有限公司、**水電公司、**有限公司、**發(fā)電設(shè)備成套制造有限責(zé)任公司、**集團(tuán)**分公司、佛山津西金蘭冷軋板有限公司、寧波市科技園區(qū)智明電子廠等8個，以上校外實習(xí)就業(yè)基地的建成一定程度地能滿足我系學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)與畢業(yè)實習(xí)的要求，但與上述公司的合作深度與廣度有待于拓展，離真正成為學(xué)生的就業(yè)基地還有一些距離。就我系的實驗室建設(shè)而言目前存在的主要問題有：1）教研

室對實驗室建設(shè)思路梳理不清，缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃；2）金屬材料（模具與壓加方向）、機(jī)械工程及其自動化兩專業(yè)實驗室建設(shè)體系不完整，有待改進(jìn)與擴(kuò)建；3）實驗室建設(shè)考慮相關(guān)專業(yè)之間融合不夠，教研室之間的溝通與交流不多，致使少數(shù)實驗室利用率不高；4）部分專業(yè)教師對實驗設(shè)備鉆研不夠，實踐經(jīng)驗缺乏，實驗教學(xué)效果不理想，綜合性、設(shè)計性實驗難以開展。

5．人才培養(yǎng)與科研工作

我系各專業(yè)為了落實學(xué)院培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備厚基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、強實踐能力的應(yīng)用型復(fù)合人才的整體目標(biāo)，在人才培養(yǎng)方面開展了較多富有特色且頗具成效的工作。**工程系各專業(yè)連續(xù)3屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)90%以上，位居全院前列；我系一慣重視學(xué)生業(yè)余科技活動，2015年我系組織培訓(xùn)學(xué)生參加電子設(shè)計制作、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、機(jī)器人等國家及省級大賽成績顯著：獲得全國大學(xué)生nec杯電子設(shè)計競賽三等獎1項，獲得**省南科杯電子設(shè)計競賽二等獎1項，獲得**省大學(xué)生現(xiàn)場電子設(shè)計制作大賽二等獎2項，三等獎4項，獲得全國第二屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎1項，我系學(xué)生參加全省及全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、學(xué)院有關(guān)的科技、文體比賽也取得了不菲的成績；在畢業(yè)生考研方面**工程系也有良好的表現(xiàn)，系部通過推行學(xué)生考研導(dǎo)師制，2015屆畢業(yè)生考研錄取創(chuàng)全院之最：上線考生達(dá)39位，最終錄取32位，其中有8位考上重點大學(xué)研究生。2015年我系教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文42篇（其中核心期刊10篇），成功申報省級教改課題2項，立項校級科研課題5項，參與國家自然科學(xué)基金研究項目（第三）1項，橫向科研課題到校資金2.5萬元，獲得優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師4人。我系的學(xué)術(shù)研究還處在起步階段，存在的主要問題有：1）學(xué)術(shù)帶頭人，特別是高水平且在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有影響力的學(xué)術(shù)帶頭人缺乏；2）學(xué)科研究方向不集中，不深入；3）學(xué)術(shù)論文整體質(zhì)量不高，特別是在權(quán)威（核心）刊物上發(fā)表的論文不多，教學(xué)改革的研究課題不多，且缺乏廣度與深度，沒有切中我院辦學(xué)的宗旨，可供借鑒與應(yīng)用推廣的特色成果不多；4）學(xué)術(shù)研究整體實力不強，沒能形成科研梯隊，科研氣氛不濃。6.學(xué)生工作與黨團(tuán)建設(shè)

本系部在專職思想政治工作干部隊伍的基礎(chǔ)上，加大了系黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會等組織機(jī)構(gòu)人員的整合力度，以黨建促團(tuán)建，以團(tuán)建輔黨建，經(jīng)過師生的共同努力，我系已基本建立起適合系情的學(xué)生思想教育工作組織體系并以此為基礎(chǔ)形成了“一點、兩線、全面”相結(jié)合的學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)。1）通過貫徹學(xué)院關(guān)于學(xué)生思想政治工作和學(xué)生管***作進(jìn)公寓的工作思路，加強調(diào)查研究，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)；2）針對新形勢下大學(xué)生思想方面的現(xiàn)狀，我們立足專業(yè)特點，圍繞學(xué)生們感興趣和關(guān)心的熱點問題，系團(tuán)總支展開問卷調(diào)查、座談、抽查等形式及時、準(zhǔn)確地把握學(xué)生思想 動態(tài)，為我系各項學(xué)生活動的有效開展和安全穩(wěn)定工作提供切實可靠的保證；3）以團(tuán)總支、學(xué)生會為依托，開展豐富多彩的學(xué)生文體活動和學(xué)生業(yè)余文化科技活動，增進(jìn)學(xué)生的***素質(zhì)與實踐技能。4）建立健全系部各級黨的組織，嚴(yán)把學(xué)生黨員發(fā)展關(guān)，充分發(fā)揮教工黨支部、學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用；5）為真正把那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作出色、表現(xiàn)突出的入黨積極分子吸收到黨組織中來，系部一直注重入黨積極分子的培養(yǎng)、考核和發(fā)展工作，始終履行《黨章》的要求，嚴(yán)格按照黨員提名、年級黨小組選拔、黨課學(xué)習(xí)小組民主評議、團(tuán)支部推薦、班主任推薦、支委會和支部黨員大會討論等程序和公示制度操作；6）我系按照院黨委的統(tǒng)一部署，在院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，有計劃、有組織、有步驟地在學(xué)生黨員中開展了學(xué)習(xí)“十七大”報告活動、學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動等等，通過這一系列的學(xué)習(xí)，更加堅定了師生黨員的黨性，激發(fā)了師生黨員的工作學(xué)習(xí)熱情和愛國情懷。

二．2016年**工程系工作計劃要點 1.指導(dǎo)思想與總體目標(biāo) 1）指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持社會主義辦學(xué)方向，探討?yīng)毩W(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的教育規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，以人為本，和諧興系。堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，依托行業(yè)，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需求。強化教學(xué)中心地位，加強以專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和實驗實訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，努力提升教育質(zhì)量和教學(xué)水平，打造專業(yè)特色，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的高級應(yīng)用型人才。2）總體目標(biāo)：堅持走內(nèi)涵式發(fā)展之路，深化教學(xué)改革和內(nèi)部管理制度改革，加快發(fā)展步伐；努力探索符合我院培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才要求的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)體系和管理機(jī)制；進(jìn)一步建設(shè)好與國內(nèi)一流獨立學(xué)院相適應(yīng)的師資隊伍與學(xué)工管理隊伍；完成建成企校結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、規(guī)模與技術(shù)含量相結(jié)合、基礎(chǔ)與特色相結(jié)合的實踐教學(xué)科研平臺的階段性工作；切實提高教學(xué)質(zhì)量與管理水平、增強畢業(yè)生的社會影響力。力爭年內(nèi)成功申辦建筑電氣與智能化專業(yè)，在校學(xué)生規(guī)模達(dá)到2600人，畢業(yè)生考研錄取率穩(wěn)定在5%以上，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，系部管理更加民主和諧，教研科研水平上一個新的臺階，使**工程系真正建成為我院的規(guī)模大系、質(zhì)量強系。2.工作計劃綱要 1）進(jìn)一步建立健全系部行政管理制度，積極推進(jìn)系級行政民主化進(jìn)程，進(jìn)一步規(guī)范完善系級議事程序與辦事規(guī)程，充分發(fā)揮系部分學(xué)術(shù)委員會、民主管理委員會、學(xué)生工作評議委員會的民主議事作用，努力做到民主與集中的統(tǒng)一，剛性與柔性相繼，和諧與***關(guān)懷共存；建立健全系級教學(xué)管理制度、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、加強教

學(xué)過程管理、提高管理人員素質(zhì)、實現(xiàn)依法治系和教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的教學(xué)管理目標(biāo)；加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，注重引進(jìn)管理水平高，親和力強，體美素質(zhì)好的教學(xué)管理人才（4～6名）充實到教學(xué)及輔導(dǎo)員隊伍中去，提高教師及輔導(dǎo)員隊伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)。認(rèn)真加強班主任隊伍的管理與考核，激勵教師擔(dān)任班主任的工作熱情，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會在學(xué)生管***作中的主流作用，以此鞏固我系現(xiàn)有的學(xué)生管***作的良好傳統(tǒng)與優(yōu)勢，克服目前存在的問題與不足，努力使我系學(xué)生管***作走在全院前列。2）按照“明確專業(yè)定位，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，適應(yīng)社會發(fā)展需要”的原則，進(jìn)一步調(diào)整豐富學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，鞏固提高已有的優(yōu)勢專業(yè)學(xué)科，加快發(fā)展適應(yīng)社會需求的新型專業(yè)。加強院系兩級重點建設(shè)專業(yè)的管理，發(fā)揮其優(yōu)勢特色作用，帶動其他專業(yè)學(xué)科的發(fā)展。重點加強金屬材料（模具方向）、電氣工程及其自動化兩專業(yè)的建設(shè)，力爭辦出特色和優(yōu)勢，形成規(guī)模，使之早日成為我院的重點專業(yè)，**省獨立學(xué)院中的品牌專業(yè)。加強機(jī)械工程及其自動化專業(yè)的特色建設(shè)，形成冶金機(jī)械、礦山工程機(jī)械兩個特色專業(yè)方向，三年內(nèi)將其建設(shè)成為院級重點專業(yè)。根據(jù)我院辦學(xué)宗旨要求，本著服務(wù)冶金行業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的人才培養(yǎng)理念，從行業(yè)及人才市場具體的需求狀況出發(fā)，明確我系現(xiàn)有各專業(yè)的定位與特色凝聚的努力方向。3）進(jìn)一步規(guī)范全系實驗室的管理，建立以**工程實訓(xùn)中心為日常管理主體，按專業(yè)性質(zhì)劃分使用、整合、擴(kuò)建新建責(zé)任主體（教研室）的管理機(jī)制。在已建成的14個實驗室的基礎(chǔ)上，合理整合資源，歸并成電工電子、電力工程（由原電力電子與電力工程兩實驗室合并）、微機(jī)應(yīng)用與開發(fā)（由原計算機(jī)控制與單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)兩實驗室合并）、plc過程控制、傳感檢測與智能儀器、金屬材料與塑形成形（由原金屬材料加工成形與金屬材料兩實驗室合并）、軸系結(jié)構(gòu)與機(jī)械拆裝測繪（由原機(jī)械拆裝測繪與軸系結(jié)構(gòu)兩實驗室合并）、數(shù)控加工、caxa（cad/cam/ug）、工業(yè)工程（綜合）、智能控制等11個實驗室。完善各專業(yè)實驗室建設(shè)規(guī)劃，繼續(xù)完成年內(nèi)若干個現(xiàn)有實驗室的二、三期建設(shè)項目和主要針對冶金工程、測控技術(shù)與儀器兩專業(yè)的實驗室新建項目，確保我系現(xiàn)有專業(yè)實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)環(huán)節(jié)之需要。在現(xiàn)有5個校內(nèi)實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，充分利用我系現(xiàn)有數(shù)控加工設(shè)備，合理配備與利用校內(nèi)外資源，建立數(shù)控加工實訓(xùn)中心，適度調(diào)配智能控制與微機(jī)應(yīng)用與開發(fā)兩實驗室的部分設(shè)備，合理添置部分輔助設(shè)備與工具，借以構(gòu)單片機(jī)/dsp/arm應(yīng)用實訓(xùn)中心，以此進(jìn)一步完善我系的校內(nèi)實訓(xùn)基地。4）認(rèn)真探索與實踐“二二三”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，整合通識教育與專業(yè)教育，將“做人”的教育與“做事”的教育結(jié)合起來，在實施專業(yè)教育時注重***素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生不僅獲得科學(xué)的知識，了解科學(xué)研究的方法，更重要的還促使學(xué)生形成正確的科學(xué)價值觀。在探索實踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的同時，以改進(jìn)教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)、篇二：系部工作總結(jié) 系部工作總結(jié)

在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路，面向市場，面向社會，不斷深化五年制高職教育課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容改革，完善課程管理與評價制度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)和造就一大批面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的高技能人才。在學(xué)校各部門的大力協(xié)助下，通過全系老師的團(tuán)結(jié)合作與努力，認(rèn)真對照年初制訂的工作目標(biāo)，較好地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下： 1．認(rèn)真組織全系教師的政治學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)三個代表、黨的十七大文件精神、溫總理在十一屆全國人大會議上《政府工作報告》，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校黨建工作意見和學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃的相關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真開展以 “構(gòu)建和諧社會、和諧校園”、“迎奧運講文明樹新風(fēng)”為主題的教育活動。2．做好江蘇省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評估的各項準(zhǔn)備工作。為迎接江蘇省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評估，促進(jìn)我系專業(yè)建設(shè)，提高我系五年制高職專業(yè)的建設(shè)水平，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，為做好這次評估工作，本學(xué)期系部已做了大量的準(zhǔn)備工作，召開了教研室主任會議，進(jìn)行動員布暑，認(rèn)真研讀評估指標(biāo)體系，進(jìn)行分解，下到企業(yè)進(jìn)行前期調(diào)研，認(rèn)真準(zhǔn)備各項評估資料，雖然專業(yè)水平評估是一項系統(tǒng)工程，但系部已做好了克服各項困難的準(zhǔn)備，力爭取得較好的成績。3．認(rèn)真組織師生參加xx市技能競賽的各項工作。為認(rèn)真參加無錫市2008年技能競賽活動，力爭取得較好的成績，系部在這方面做了大量的工作，從xx年下半年開始，系部就開始著手安排這方面的工作，從人員的選拔到各項目的訓(xùn)練，系部都把它作為一項常規(guī)工作，由專人負(fù)責(zé)，在這方面我們很好年青教師都放棄了自已的休息時間，利用業(yè)余時間，周末為學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，同時我們電氣系參加的都是通用類項目的比賽，參加比賽的學(xué)校和選手都比較多，但我們這次比賽還是取得了不錯的成績，有2位老師獲得三等獎，有1位學(xué)生獲得二等獎，有2位同學(xué)獲得三等獎，獲得2個團(tuán)體二等獎。4．加強專業(yè)建設(shè)，認(rèn)真完善四個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。根據(jù)聯(lián)合總院的統(tǒng)一布暑，總院內(nèi)部如果有三所以上分院開設(shè)同一個專業(yè)，就統(tǒng)一制訂該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，其中我系有三個專業(yè)的人才培養(yǎng)方安案由總院統(tǒng)一制訂，其中xxx專業(yè)聯(lián)合總院委托我們學(xué)校完成，為此我們系高度重視，認(rèn)真按照總院的要求，經(jīng)過幾次討論修改，于今年三月份由總院聘請的專家審定通過。港口工程技術(shù)專業(yè)由于只有我們一個學(xué)校開設(shè)，這份人才培養(yǎng)方案的制訂工作也已完成，并上報至聯(lián)合總院。5．認(rèn)真籌備系部專業(yè)與教學(xué)指導(dǎo)委員會年會。為提高我系教育教學(xué)質(zhì)量，密切學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系，加強校企合作，同時也為了更好地迎接專業(yè)水平評估，經(jīng)系部認(rèn)真籌備于xxx召開了專業(yè)與教學(xué)指導(dǎo)委員會年會，在會上校領(lǐng)導(dǎo)和系部領(lǐng)導(dǎo)與各位委員進(jìn)行了充分的交流，把系部目前在專業(yè)建設(shè)、課程改革、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面存在的困難和問題也向各位委員進(jìn)行表述，各位委員都表示盡自已的所能為系部服務(wù)。6．強化學(xué)生技能訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，在學(xué)生中開展創(chuàng)新大賽活動。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力，努力把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為高技能人才，經(jīng)系部研究報校領(lǐng)導(dǎo)同意，本學(xué)期在全系范圍內(nèi)開展了創(chuàng)新大賽活動，現(xiàn)在每個班級的創(chuàng)新活動作品都已上交，系部將組織專家進(jìn)行評審。7．加強了對外聘兼課教師的管理。根據(jù)我們以往對外聘教師考核過程中存在的問題，本學(xué)期有針對性的開展了一些工作，對于以前在教學(xué)過程中存在問題突出的外聘教師我們及時把信息反饋到相關(guān)系部，建議本學(xué)期不再續(xù)聘，在本學(xué)期外聘教師領(lǐng)取教學(xué)任務(wù)書的同時，把系部的教學(xué)制度和相關(guān)要求發(fā)給他們，同時平時也加大了對外聘教師的考核力度，組織部分外聘教師座談，了解他們在教學(xué)過程中存在的困難，并力所能及地幫助解決，通過這一系列的工作，以往在外聘教師中出現(xiàn)的提前下課，隨意調(diào)課，甚至不來上課等現(xiàn)象本學(xué)期沒再發(fā)生。外聘教師的責(zé)任心也比以前有了很大的提高。8．加大平時的考核力度。本學(xué)期我們繼續(xù)上學(xué)期的做法，在已往考核的基礎(chǔ)上，對每個班級進(jìn)行周考核，考核內(nèi)容包括教師上課情況及學(xué)生聽課情況，由每班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)填寫，一周結(jié)束后，由學(xué)習(xí)委員周五兩節(jié)課后將周考核表交到系部，重新領(lǐng)取下周的新表，系部每周對考核情況進(jìn)行匯總，把相關(guān)考核結(jié)果通知相關(guān)老師。讓相關(guān)老師進(jìn)行整改，并作為原始考核記錄。9．積極開展教研活動，加強教學(xué)研究，鼓勵教師圍繞專業(yè)建設(shè)、課程改革、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、精品課程建設(shè)、學(xué)生管理等方面開展課題研究，全系申報立項校級科研課題2項，交通廳科研課題1項，聯(lián)合總院科研課題1項。10．加強實訓(xùn)基地建設(shè)。為加快電氣與信息工程系專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，進(jìn)一步提高學(xué)生的動手能力，合理規(guī)劃好系部的校內(nèi)實訓(xùn)基地，同時也為了更好地迎接江蘇省五年制高職專業(yè)建設(shè)水平評估，經(jīng)系部有關(guān)教師廣泛的市場調(diào)研，現(xiàn)已制訂了電氣與信息工程系實訓(xùn)基地建設(shè)方案，并上報學(xué)校，等學(xué)校批準(zhǔn)同意后準(zhǔn)備實施。11．系部根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布暑，按照總院要求，認(rèn)真組織實施與印度國家信息技術(shù)學(xué)院（niit）軟件人才培訓(xùn)合作項目，協(xié)助外教一起搞好所有niit的教學(xué)任務(wù)，確保教學(xué)質(zhì)量。12.安全工作常抓不懈。定期對全系各個安全部位進(jìn)行檢查，不定期對重點部位進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。還進(jìn)行了“安全在我心”的安全班會、教職工大會討論以及安全小報板報等。重點時段進(jìn)行黨員干部的加強值班，確保全校工作安全有效地開展。并邀請口腔醫(yī)生對學(xué)生進(jìn)行宣傳和講解。教育大家關(guān)注飲食衛(wèi)生和健康。13.積極組織學(xué)生參加校級活動，我系足球隊在學(xué)校的足球比賽中獲得了第一名的好成績。14.進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍工作的指導(dǎo)和管理。為了進(jìn)一步完善我系學(xué)生助理班主任隊伍建設(shè)，特聘請了學(xué)生管理方面的專家對助理班主任隊伍進(jìn)行了為期一周的理論知識培訓(xùn)。

15、并做好學(xué)期獎學(xué)金、以及國家助學(xué)金和立志獎學(xué)金的評比和發(fā)放工作，對學(xué)生起到了極大的鼓舞作用。16.協(xié)助校招生就業(yè)辦公室，做好xx級新生的招生宣傳工作。xx屆畢業(yè)生的派遣工作以及xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作正有條不紊地進(jìn)行著。17.完成了學(xué)校下達(dá)的其他各項任務(wù)。篇三：系部學(xué)生工作總結(jié)

計算機(jī)系2005學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)

本學(xué)年計算機(jī)系學(xué)生工作以思想政治教育網(wǎng)絡(luò)工作為主線，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以基礎(chǔ)文明規(guī)范工作為出發(fā)點, 學(xué)生就業(yè)為落腳點，以服務(wù)教學(xué)工作為宗旨，以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，學(xué)風(fēng)促班風(fēng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，務(wù)實細(xì)，創(chuàng)建學(xué)院一流的文明系部、書香系部、和諧系部、平安系部為目標(biāo)，全面加強學(xué)生管理工作。

一、強化了學(xué)生的三個方面教育工作

1、思想政治教育工作：利用周一的升旗儀式、主題班會、就業(yè)指導(dǎo)報告會、心理講座、每周四的思想政治教育活動日（“一屋不掃何以掃天下”、“每一堵墻都不能翻越”、《高校大學(xué)生行為準(zhǔn)則》、“安全穩(wěn)定大討論”、“我應(yīng)不應(yīng)該提前離開”、“學(xué)身邊人做身邊事”等為主題內(nèi)容）、班團(tuán)活動、參觀學(xué)習(xí)，在學(xué)生中開展了理想誠信、成人成材、專業(yè)思想和學(xué)風(fēng)教育、文明與法紀(jì)、網(wǎng)上文明行、就業(yè)指導(dǎo)、安全穩(wěn)定、心理健康教育、職業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育，自我服務(wù)，自我教育，自我管理等教育活動；還和支部一道不斷深入學(xué)生，了解學(xué)生的思想動態(tài)，進(jìn)行學(xué)生思想狀況調(diào)查，分析、總結(jié)，并制訂出相應(yīng)的教育、整改措施和對策；還著手開展了思想政治工作五進(jìn)公寓工作（黨團(tuán)組織進(jìn)公寓；輔導(dǎo)員進(jìn)公寓；文化建設(shè)進(jìn)公寓、學(xué)生自治組織進(jìn)公寓；安全穩(wěn)定進(jìn)學(xué)生公寓）等，全方位、全過程地開展大學(xué)生的思想政治教育工作，使我們的同學(xué)們端正了思想，明確了方向，堅定了努力向上的信心。

2、行為規(guī)范教育工作：通過三月份和九月份開展的“文明禮儀教育月”活動號召和倡議學(xué)生學(xué)文明禮儀，戒不良習(xí)氣，創(chuàng)文明校園；調(diào)整和充實力量加強了系文明監(jiān)督崗工作；又重新完善和修訂了計算機(jī)系班級量化考核制度，使之更具有人性化和可操作性；簽定團(tuán)總支、學(xué)生會目標(biāo)責(zé)任書；配合學(xué)院開展了大學(xué)生素質(zhì)拓展活動；利用學(xué)生會和班團(tuán)干部的自治作用，加強檢查、通報力度；讓學(xué)生黨員進(jìn)入班級幫助班主任管理班級，加強與學(xué)生的溝通和交流；建立班主任與家長的聯(lián)系制度（“給辛酸父親的一封信”活動）；加強對違紀(jì)學(xué)生的教育和管理；舉辦相關(guān)活動，加強了學(xué)生的基礎(chǔ)行為規(guī)范教育。現(xiàn)在系部學(xué)生違紀(jì)率大大降低，絕大部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的文明禮貌意識、遵規(guī)守紀(jì)意識，教學(xué)井然有條，自習(xí)秩序安靜，衛(wèi)生干凈整潔，文明系部已經(jīng)基本形成。

3、安全教育工作：召開系安全穩(wěn)定會議，強調(diào)安全穩(wěn)定的重要性，分析安全穩(wěn)定隱患，提出安全穩(wěn)定措施；實行每次開會（班主任會議、學(xué)生干部會議）安全強調(diào)制；與各班主任簽定班級目標(biāo)責(zé)任書；進(jìn)一步完善和調(diào)整系部和班級的安全網(wǎng)絡(luò)信息小組；成立系部的宿舍自管協(xié)會，每天晚上對每個宿舍進(jìn)行檢查，落實到每個學(xué)生；及時對夜不歸寢學(xué)生進(jìn)行公開處理；讓政治輔導(dǎo)員進(jìn)駐宿舍，加大安全檢查力度；要求各班級有心理委員（班委）、安全信息員，加強與老師、學(xué)生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞，做到防患于未然。

二、加強了四個方面建設(shè)工作

1、制度建設(shè)：進(jìn)一步完善了《班級量化考核制度》、《班主任工作考核及獎懲辦法》、《計算機(jī)系學(xué)生社團(tuán)管理制度》、《學(xué)生黨員入班鍛煉制度》，制定了《政治輔導(dǎo)員工作要求和考核辦法》、《計算機(jī)系自管協(xié)會管理制度》等制度，對各方面工作起促進(jìn)和規(guī)范作用。

2、隊伍建設(shè)：班主任隊伍建設(shè)：①、選拔有班主任工作經(jīng)驗,責(zé)任心強,有一定工作能力,年富力強的相關(guān)學(xué)科教師擔(dān)任班主任工作。②、利用例會和集中學(xué)習(xí)班級管理方面資料、先進(jìn)班主任管理經(jīng)驗。③、召開了班主任座談會，互相交流，經(jīng)驗介紹，就專題內(nèi)容談做法，取長補短；組織班主任到各班級、宿舍、其它職業(yè)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)；召開了學(xué)生德育工作研討會，討論新形勢下，學(xué)生德育工作開展的新思想，新對策；定期對各班主任以及班級的崗位、資料、工作的檢查、考核，結(jié)果公布等以此來督促班主任管理意識、水平、經(jīng)驗再上新臺階。④、對班主任工作進(jìn)行測評，了解班主任班級管理狀況以及學(xué)生的一些心聲。本學(xué)年通過自己的工作，班主任老師基本上都能對工作無私奉獻(xiàn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取，在班級管理和學(xué)生的思想、行規(guī)教育等方面都取得了不小的進(jìn)步。學(xué)生干部隊伍建設(shè)：①、組建和調(diào)整了新一屆學(xué)生會、團(tuán)總支。②、學(xué)生會，團(tuán)總支各干部每周開一次例會、不定時對他們進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)、考核，一周一小總，一月一大總，使學(xué)生干部真正能上傳下達(dá)，下情上達(dá)，起好學(xué)生和老師之間的橋梁、紐帶作用。③明確學(xué)生干部工作職責(zé)，制定工作目標(biāo)，簽定目標(biāo)責(zé)任書，使其有壓力、有動力、有前進(jìn)方向。④、給學(xué)生干部上黨課、培訓(xùn)，引導(dǎo)他們努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做好榜樣和表率，向黨靠攏，培養(yǎng)其中的優(yōu)秀學(xué)生干部加入黨組織，調(diào)動了他們的工作熱情和積極性。④、召開了計算機(jī)系首次團(tuán)、學(xué)代會，選舉了新一屆團(tuán)總支、學(xué)生會，凝聚了力量，增強了戰(zhàn)斗力。現(xiàn)在，通過一學(xué)年的工作，學(xué)生干部的工作意識、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務(wù)等方面有了進(jìn)一步提高和成熟，絕大部分干部都能積極配合老師參與學(xué)生管理工作，并取得了很大成績。

3、和黨支部、團(tuán)總支加強、規(guī)范和完善了班團(tuán)建設(shè)：①、成立了業(yè)余黨校，對入黨積極分子培訓(xùn)、培養(yǎng)，吸引其加入黨組織。②、完善了各社團(tuán)管理制度，指導(dǎo)他們在校內(nèi)外、在第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)中積極開展了豐富多彩、富有創(chuàng)意的第二課堂活動和社會實踐活動積極開展活動。如：社團(tuán)部組織學(xué)生開展社會實踐活動鍛煉能力，并為班級籃球賽、我愛我家宿舍氛圍大賽、元旦晚會拉贊助，校企聯(lián)合（與精益眼鏡公司簽定了三年的合作協(xié)議），內(nèi)外互動，取得了很好效果。青年志愿者隊每周堅持到老年公寓或者老干部活動中心做好事或者為他們送去節(jié)目，受到了老干部的一致稱贊；社團(tuán)還開展了社團(tuán)活動周活動，各種活動大放光彩；并召開了計算機(jī)系社團(tuán)工作會議，表揚了“社團(tuán)十大標(biāo)兵”和“優(yōu)秀社團(tuán)”，并對前一段社團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié)。等等都取得了良好效果。③配合支部開展了教工和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生結(jié)對幫扶救助活動，成立了“計算機(jī)系愛心助學(xué)基金會“，協(xié)助學(xué)院為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供國家、政府助學(xué)金、獎學(xué)金；開展了系訓(xùn)、系徽征集活動，使學(xué)生受到組織和這個大家庭富有朝氣、活力、溫暖，更加熱愛學(xué)院和計算機(jī)系，更加增強了奮發(fā)有為、積極向上的信心和決心。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)：繼續(xù)在“勤”、“恒”、“嚴(yán)”、“實”、“活”六字學(xué)風(fēng)上下功夫，暢想學(xué)風(fēng)教育的主旋律。每學(xué)期開學(xué)初就讓每班每個學(xué)生制訂了學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和奮斗目標(biāo)。統(tǒng)計各班上期考試有兩門功課不及格學(xué)生名單，載入后進(jìn)生檔案。組織各班學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)成學(xué)習(xí)“一幫一”互助小組。還開展了“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”、“班級讀書修身辯論賽”、“金秋素質(zhì)月—計算機(jī)技能大賽”、“三進(jìn)（教室、自修室、圖書館活動”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動”、“考風(fēng)考紀(jì)教育”等活動。在濟(jì)源市青少年科技大賽和河南省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技大賽和河南省軟件創(chuàng)新大賽中，全院唯一只有我系7位學(xué)生作品報送和獲獎；可以看出我們學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)已經(jīng)碩果累累，書香系部正在逐步形成。

三、做好了三個方面工作

1、畢業(yè)生工作。一是配合教學(xué)口，組織02級畢業(yè)生到鄭州科技市場進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)、鍛煉。二是加強了02級專升本班學(xué)生的考前復(fù)習(xí)、測試、報名、考試、填報志愿以及日常管理工作，34名專升本班學(xué)生只有兩名學(xué)生落榜，成績喜人。三是對02級、03級畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)，邀請五位在不同崗位上有所建樹的畢業(yè)生返校進(jìn)行經(jīng)驗交流，并協(xié)助招就中心，參加學(xué)院組織的人才供需見面會，推薦46名學(xué)生到深圳富士康、濟(jì)源鋼廠、濟(jì)源豫光集團(tuán)、沁北電廠就業(yè)。四是配合教學(xué)口，完成了02級和畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計答辯工作。五是高度重視畢業(yè)生離校前工作，和學(xué)院其他部門一道順利、圓滿完成了畢業(yè)典禮、學(xué)生會餐、辦理離校前的相關(guān)手續(xù)等工作。2、2005年招生宣傳發(fā)動和接待新生工作。為了完成學(xué)院下達(dá)的2005年高職招生任務(wù)，系里充分發(fā)動，經(jīng)過班級學(xué)生自薦、招就中心選擇，最后有27名學(xué)生被抽調(diào)參與2005年招生宣傳發(fā)動工作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于學(xué)院其他系部。經(jīng)過同學(xué)們努力，我們今年分配任務(wù)會基本完成。配合學(xué)校做好了新生的報到、軍訓(xùn)、專業(yè)教育、思想穩(wěn)定等工作。

3、配合工作。本學(xué)年積極主動、不折不扣，積極系部、學(xué)生處、團(tuán)委和學(xué)院其他部門布置的各項工作和任務(wù)。如學(xué)費催繳，三個校園創(chuàng)建，宿舍創(chuàng)建，首屆大學(xué)生文藝晚會，“學(xué)風(fēng)教育”、“

12、9演講、征文比賽”、學(xué)院第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)，第四屆田運會上，濟(jì)源市第15次職工運動會等。受到了多次表揚。

四、工作中存在以下不足

1、我們有的同學(xué)思想無崇高理想和遠(yuǎn)大志向，無成人成材意識，以至于不積極向上，對前途失去信心，得過且過，談情說愛，沉湎于網(wǎng)絡(luò)、游戲，上課睡覺，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，考試出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，等級考試過不了關(guān)，（像flash、網(wǎng)頁制作作品質(zhì)量和水平不高），可見我們的思想政治教育工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)進(jìn)一步加強。

2、我們有的同學(xué)還出現(xiàn)遲到、曠課、曠操、夜不歸寢，吸煙、喝酒，進(jìn)教學(xué)樓穿背心、拖鞋，隨手亂扔雜物，寢室內(nèi)務(wù)差等現(xiàn)象，文明習(xí)氣和意識還有待進(jìn)一步養(yǎng)成和提高。

3、我們有的學(xué)生干部、入黨積極分子拈輕怕重，工作只作表面現(xiàn)象，處理不好工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，處理不好思想認(rèn)識與行動之間的關(guān)系，榜樣和表率作用還應(yīng)加強。

4、我們有的同學(xué)大局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識不強，參與活動積極性不高，沒有

認(rèn)識到第一課堂和第二課堂對自己同等重要。

5、班主任班級工作方法和藝術(shù)還有待提高。

6、學(xué)生及班級管理，班主任工作是一個大學(xué)問，我們現(xiàn)在有的還只是在表面上作些文章，有的采取的還是過去的老辦法，還有待進(jìn)一步研究和探索。

五、下期努力方向

1、要走出去、請進(jìn)來，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校和系部的好經(jīng)驗、好做法。

2、要向書本學(xué)習(xí)，從理論上和我們的實際工作相結(jié)合。

3、要以人本管理為主，通過學(xué)習(xí)、研究、培訓(xùn)、交流、指導(dǎo)、督促，使其在班級管理中貫徹創(chuàng)新精神，使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級的責(zé)任、能力和水平，工作藝術(shù)進(jìn)一步提高。并增強責(zé)任感、事業(yè)心，工作有針對性、前瞻性，運籌帷幄，把握動向，抓重點，重點抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)，一切工作落到實處。

4、要抓好安全和穩(wěn)定工作。

5、要加強與學(xué)院、學(xué)生處、團(tuán)委、教學(xué)相關(guān)部門和院其它部門的溝通、配合、協(xié)調(diào)。

6、要把學(xué)生工作當(dāng)作一項課題去研究，使整個系的管理更具科學(xué)化、特色化。

在新學(xué)年，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，解放思想、認(rèn)清形勢、與時俱進(jìn)，堅定信心，明確職責(zé)、全身心地投入到新學(xué)期的各項工作中，把計算機(jī)系的各項工作做得更好，再上一個新臺階。篇四：2013年系部工作總結(jié)

工作總結(jié)

兩年半來，風(fēng)景園林系在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的大力協(xié)助下，帶領(lǐng)系部全體教師遵循教育規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，認(rèn)真實踐科學(xué)發(fā)展觀，辛勤工作，相互配合，按系部每學(xué)期工作計劃，以完成和完善各項教學(xué)任務(wù)及管理工作目標(biāo)為目的，比較圓滿地結(jié)束各的各項工作?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、政治思想工作

積極組織系部全體人員參加政治學(xué)習(xí)，自覺加強師德修養(yǎng)，促進(jìn)教書育人工作；始終堅持把學(xué)生的安全教育、思想教育、政治工作放在首位，最大限度地提高學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)熱情，狠抓紀(jì)律，抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。

二、能力 1.學(xué)生工作

對學(xué)生在紀(jì)律上出現(xiàn)的問題及時和輔導(dǎo)員溝通，并親自召開全系大會。利用政治學(xué)習(xí)時間強調(diào)老師在講授專業(yè)知識的同時，一定要加強學(xué)生的德育教育。要

（1）順利完成了09級園林1、2班、10級園林制圖班的頂崗實習(xí)和10級園林1、2、3班的教學(xué)綜合和頂崗實習(xí)。11級園林班的教學(xué)綜合實習(xí)。通過實習(xí)學(xué)生鞏固了相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域知識、提高了實踐動手能力、培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞的職業(yè)道德情操和思想品德、鍛煉了學(xué)生的毅力、發(fā)揚了團(tuán)隊協(xié)作的企業(yè)精神，為學(xué)生走向社會打下了堅實基礎(chǔ)。但是也存在很多問題（1）在實習(xí)中暴露出學(xué)生在日常教學(xué)過程中，基礎(chǔ)理論掌握不好、專業(yè)素質(zhì)和實踐能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)不夠，有待提高；學(xué)生的語言表達(dá)能力有待提高。（2）學(xué)生實習(xí)的綜合評價缺乏量化。對學(xué)生的頂崗實習(xí)做出客觀、公正的評價缺乏相關(guān)的評價標(biāo)準(zhǔn)，對優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價指標(biāo)和具體要求，成績的評定存在模糊性、片面性等方面的問題。（3）對于教學(xué)綜合實習(xí)結(jié)束返回學(xué)校繼續(xù)上課的學(xué)生，把在實習(xí)期間社會上的不良現(xiàn)象帶入學(xué)校，造成管理難度加大。

（2）做好學(xué)生黨員及獎助學(xué)金的評選推薦工作。系部做好本學(xué)年的一系列的獎、助學(xué)金評定工作，秉著公平、公開、公正的原則，評選結(jié)果得到學(xué)生、老師一致認(rèn)同。1(3)加強學(xué)生工作自身建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍

每天上班第一件事就是和輔導(dǎo)員溝通，共同分析和解決在學(xué)生管理工作中出現(xiàn)的問題，交流在學(xué)生管理中的心得，充分調(diào)動了輔導(dǎo)員老師工作的積極性。

二、教學(xué)常規(guī)管理

加強日常教學(xué)管理，加強教學(xué)督導(dǎo)，加強實驗實訓(xùn)組織，保證教學(xué)實習(xí)的順利進(jìn)行。1.狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

首先，為了進(jìn)一步抓課堂有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，為教師專業(yè)素質(zhì)提高搭建交流平臺。我系每學(xué)期組織開展了有經(jīng)驗教師如郭玉琴、趙清、陳偉老師的公開課教學(xué)，新任職教師王潤生、楊婷、詹振楠匯報課； 2.完善教學(xué)方法

教學(xué)方法的改革是課堂教學(xué)改革的一項重要任務(wù)。為了使學(xué)生得到更好的發(fā)展，需要我們不斷更新觀念，不斷探索研究，使教學(xué)方法更有助于學(xué)生積極主動的發(fā)展。為此，組織教師深入到企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，在教研組會議中組織老師根據(jù)調(diào)研情況討論中職和高職的教學(xué)計劃和課程設(shè)計，并且組織老師撰寫園林專業(yè)中職和?？频娜瞬排囵B(yǎng)方案以進(jìn)一步完善教學(xué)實踐。同時組織老師進(jìn)行說課比賽，促進(jìn)了教師之間在授課方法、手段上的良好溝通 3.各項教學(xué)管理規(guī)章制度的進(jìn)一步完善和落實

（1）為保證教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，我系通過研究討論，進(jìn)一步完善了各項教學(xué)管理規(guī)章制度，堅持了《風(fēng)景園林系學(xué)生上課考勤表》、《風(fēng)景園林系教師上課情況反饋表》的記載，每周匯總，定期分析，了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)生出勤情況，對無故無假曠課的學(xué)生嚴(yán)格教育、處罰；對曠課現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生，系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行個別談話，嚴(yán)肅學(xué)生違紀(jì)事件的處理，真正做到規(guī)范、及時、準(zhǔn)確。這樣，既提高了教師的責(zé)任心，促進(jìn)了師德師風(fēng)的建設(shè)，又加強了對學(xué)生的督促工作，推動了學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實提高了我系的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

（2）系辦依照學(xué)院教務(wù)處要求，對系部存檔的教學(xué)教務(wù)文件進(jìn)行了徹底的分類與 歸檔工作。在對教學(xué)教務(wù)文件的歸檔過程中，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時更正。4.日常教科研工作

我系日常教科研工作在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下如期順利開展，主要完成了以下工作：

（1）協(xié)助教務(wù)處組織每學(xué)期學(xué)生補考和補考成績登錄；

（2）組織老師編寫園林技術(shù)專業(yè)和園林技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案;（3）組織教師完成了園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林美術(shù)、園林工程專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的編寫；（4）組織本系所屬教師申報區(qū)級、院級教科研課題；北美海棠的引種馴化；紫葉矮櫻的引種馴化；復(fù)瓣大花萱草的引種馴化。

（5）每學(xué)期結(jié)束前一個月擬定各年級課程設(shè)置計劃及教學(xué)日歷并統(tǒng)計課程使用教材上報教務(wù)處；（6）組織專職老師整理填寫2013年風(fēng)景園林系園林制圖、園林美術(shù)、園林機(jī)械、插花室和電教室教學(xué)設(shè)備的購置清單；（7）清查畢業(yè)生成績，組織畢業(yè)生清考并打印畢業(yè)生成績單；（8）組織學(xué)生實習(xí)報告匯報和實習(xí)相關(guān)材料整理歸檔；（9）組織完成2011-2012學(xué)年第二學(xué)期和2012-2013學(xué)年第一學(xué)期期末考試的相關(guān)安排工作。

（10）為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，組織各班級學(xué)生代表對各任課教師在教學(xué)態(tài)度、板書、課堂氣氛、教學(xué)理念和教學(xué)方法等方面進(jìn)行了評價和反饋。（11）為了加強學(xué)生管理，對11級的教學(xué)綜合實習(xí)進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整到2012-2013學(xué)年第二學(xué)期的6月底。5.實踐教學(xué)

根據(jù)本系部學(xué)生的實際，結(jié)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)特點，為提高學(xué)生的實踐動手能力，增強他們在社會上的競爭力，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，我系部專門為學(xué)生提供了教學(xué)實踐的條件，并安排相關(guān)專業(yè)教師對他們進(jìn)行指導(dǎo)，不僅使學(xué)生對教材上的內(nèi)容理解的更深入和透徹，而且學(xué)生的動手能力得到了很大的提高。

（1）安排11級中職和高職學(xué)生進(jìn)行園林苗圃學(xué)、園林植物學(xué)、苗木生產(chǎn)技術(shù)、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林美術(shù)課程的教學(xué)實習(xí)。

（2）組織安排10級學(xué)生的綜合實習(xí)。

（3）順利開展09級畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)工作。

（4）根據(jù)本專業(yè)實踐性強的特點，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持下，專門為學(xué)生創(chuàng)建動手實踐的條件，安排11級中職和高職學(xué)生在溫室進(jìn)行《園林苗圃學(xué)》、《苗木生產(chǎn)技術(shù)》月季的扦插教學(xué)實習(xí)，并安排專業(yè)教師對他們進(jìn)行指導(dǎo)。取得了較好的效果，不僅使學(xué)生對教材上的內(nèi)容理解的更深入和透徹，而且學(xué)生的動手能力得到了很大的提高。

三、勤

在主持工作以來，以身作則，從來沒有以個人私事請假、礦工和遲到。

四、績

總之，在這一年的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，這與院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，也是我們系所有教師及教輔員共同努力的結(jié)果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)上的問題，由于工作經(jīng)驗缺乏導(dǎo)致了一些失誤。我們會認(rèn)真總結(jié)不足之處，我們也會繼續(xù)堅持發(fā)揚成功的地方。在以后的工作中，我系將吸取以前的工作經(jīng)驗，以更好的工作狀態(tài)服務(wù)于全系同學(xué)，也將進(jìn)一步做好我系的工作，以使我系能夠更好地發(fā)展。

風(fēng)景園林系

2012年12月10日 5篇五：2010系部工作總結(jié) 2010系部工作總結(jié)

一年來，在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，緊密團(tuán)結(jié)和依靠全系廣大教職工，堅持以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以學(xué)院申本工作為重點，以科學(xué)育人為根本，以強化管理為手段，圓滿地完成了本的各項教學(xué)工作目標(biāo)，教學(xué)工作取得了較好的成績。

一、配合學(xué)院長遠(yuǎn)規(guī)劃工作，積極開展以評促建活動 根據(jù)申本形勢與要求，配合學(xué)院做好改革、發(fā)展與穩(wěn)定等相關(guān)工作。深刻分析“申本”受挫的原因和“申本”受挫后學(xué)院發(fā)展面臨的現(xiàn)實問題，對學(xué)院的科學(xué)發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，提出建設(shè)性的意見。明確“學(xué)院首要任務(wù)是解決“申本”問題，否則將會制約學(xué)院的科學(xué)發(fā)展。按照學(xué)院“十二五”規(guī)劃和 2020 年長遠(yuǎn)目標(biāo)發(fā)展規(guī)劃，合理制定本系未來科學(xué)發(fā)展規(guī)劃和師資隊伍建設(shè)“十二五”規(guī)劃。組織校外專家對機(jī)械設(shè)計制造及自動化（含機(jī)械電子工程）和自動化（含數(shù)控技術(shù)）兩個專業(yè)進(jìn)行了人才培養(yǎng)方案評審，得到專家們的一致肯定和好評。此外，對其他專業(yè)的人才培養(yǎng)方案也進(jìn)行了修訂。加快專業(yè)建設(shè)步伐，積極準(zhǔn)備工業(yè)設(shè)計專業(yè)評估。專業(yè)主任作為專業(yè)評估主要負(fù)責(zé)人，教研室主任負(fù)責(zé)具體材料準(zhǔn)備。院評估專家組對工業(yè)設(shè)計專業(yè)提出的六字方針——“活腦袋、真本事”辦學(xué)理念，給予了充分肯定，工業(yè)設(shè)計專業(yè)順利通過專業(yè)評估。

二、加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì) 我系高度重視師資隊伍建設(shè)工作，不斷強化教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我系在廣大教師中發(fā)掘教書育人先進(jìn)事跡，號召全系廣大教職工向他們學(xué)習(xí)。對于違紀(jì)教師，不管是新教師還是老教師，都要批評教育，嚴(yán)肅處理。在師資隊伍建設(shè)中，我系注重引進(jìn)、培養(yǎng)和使用相結(jié)合。下半年，我系到東北高等院校進(jìn)行現(xiàn)場招聘，效果良好。今年，共引進(jìn)研究生6 人、副教授 1 人。我系的師資隊伍職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。對未取得碩士學(xué)位的青年教師，鼓勵學(xué)歷進(jìn)修，在職攻讀學(xué)位。此外，還鼓勵教師結(jié)合專業(yè)需要到國內(nèi)外進(jìn)修。對工作責(zé)任心強，教學(xué)效果好，能力強的青年教師予以重任，在使用中加速成長。為了提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，加強師資隊伍建設(shè)，加快青年教師成長步伐，積極開展青年教師幫扶工作。對 17 對幫扶關(guān)系的教師，按照責(zé)任書、幫扶目標(biāo)和計劃進(jìn)行檢查。積極開展多種形式的教學(xué)競賽活動。

三、積極探索教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 教考分離是我系下半年重點工作，也是我系教學(xué)管理改革的重要舉措。為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，促進(jìn)教學(xué)研究的深入開展和教學(xué)水平的不斷提高，逐步建立科學(xué)合理的教學(xué)效果評價機(jī)制，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，從制度上杜絕老師圈范圍、劃重點、泄考題現(xiàn)象，經(jīng)系辦公會議研究，制定《關(guān)于教考分離改革的實施意見》，（試行）決定從本學(xué)期起，本系教師（含內(nèi)外聘、聯(lián)建、兼職教師）對本系學(xué)生所授課程原則上試行教考分離。教考分離要求所有任課教師要嚴(yán)格按教學(xué)大綱制定授課計劃，并嚴(yán)格按授課計劃授課，不參與所授課程的考卷擬定工作。期末考試通過試卷庫或試題庫組成考卷，或者另行請人依據(jù)教學(xué)大綱出考卷。專業(yè)基礎(chǔ)課原則上要建立健全試題庫或試卷庫，其他課程有條件的也要逐步建立試題庫或試卷庫。本學(xué)期在我系開設(shè)的 136 門專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課試行教考分離制度。有關(guān)課程考試情況分為 4 種：26 門課程建立試卷庫，考卷由試 43 b卷庫隨機(jī)選取； 門課程請校外專家出試卷，每門課程包括 a、卷、評分標(biāo)準(zhǔn)、參考答案；29 門課程，由于實踐性強，采用平時成績加大作業(yè)的方式進(jìn)行考核，不另行出卷考試；?？?38 門課程，請校內(nèi)專家出試卷。每門課程包括 a、b 卷、評分標(biāo)準(zhǔn)、參考答案。為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和提高學(xué)生就業(yè)競爭力，我系適時修訂各專業(yè)技能培養(yǎng)方案，把 同時對 10 級人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂，auto cad、pro/e、ug 等課程列為專業(yè)選修課。加強學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，課程結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生意愿，參加技能證書考試，為其辦理相關(guān)技能證書。同時對于個別專業(yè)沒有開設(shè)選修課的，我系定期舉辦技能培訓(xùn)。積極動員學(xué)生參加。

四、嚴(yán)格教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 我系高度重視教學(xué)質(zhì)量，不斷改革和 完善教學(xué)管理，健全教學(xué)管理制度，確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。強化教研室功能，發(fā)揮教研室作用，加強教研室建設(shè)。以課程歸口為抓手、理順課程關(guān)系，強化責(zé)任到人?！贰蛾P(guān)于進(jìn)一 重申《關(guān)于規(guī)范課程成績評定的若干意見（試行）、步規(guī)范上課程序與秩序的通知》兩個文件的執(zhí)行，進(jìn)一步強化課堂教學(xué)的秩序。強化對教師和學(xué)生的課堂行為的管理。堅決查處曠課、遲到、作弊等違紀(jì)現(xiàn)象。制定《關(guān)于強化作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控的通知》文件。上半年，對 2008級部分班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查，認(rèn)定 57 名同學(xué)有作業(yè)抄襲現(xiàn)象，按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了相應(yīng)處理；下半年，除了工業(yè)設(shè)計專業(yè)外，其余每個專業(yè)都有一門課程的作業(yè)進(jìn)行了專項檢查，認(rèn)定 62 名同學(xué)有作業(yè)抄襲現(xiàn)象并按照系相關(guān)文件進(jìn)行了處理。高度重視評教結(jié)果，高度重視教學(xué)檢查中反映的問題，對具體情況進(jìn)行具體的科學(xué)分析，提出相應(yīng)的措施加以整改。

五、繼續(xù)改進(jìn)實踐教學(xué)，增強學(xué)生工程素質(zhì) 繼續(xù)加快實驗室建設(shè)步伐。完成西門子先進(jìn)自動化聯(lián)合示范實驗中心的建設(shè)，已投入使用。增添了加工中心 1 臺，使現(xiàn)代制造技術(shù)實驗室得到了進(jìn)一步完善。加強對實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。積極推進(jìn)實驗教學(xué)內(nèi)容改革，建立合理的實驗教學(xué)體系，逐步減少認(rèn)識性、驗證性實驗，增加綜合性、設(shè)計性實驗的比例。積極開放實驗室、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。機(jī)電創(chuàng)新實驗室和機(jī)電產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實驗室正常對學(xué)生開放，充分發(fā)揮實驗儀器設(shè)備作用，提高使用率。組織對我系所有實驗進(jìn)行梳理，認(rèn)真迎接院實踐教學(xué)評估。加強對實驗員的管理，改革實驗員考核辦法，鼓勵實驗員業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步完善了生產(chǎn)實習(xí)改革，使之更加規(guī)范、可行、有效。高度重視畢業(yè)設(shè)計工作。堅持 1 人 1 題，嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量。加強畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作的過程管理。要求內(nèi)外聘教師每天面向?qū)W生指導(dǎo)，聯(lián)建教師每周指導(dǎo)時間不少于 2 天，并實行工作記錄制度和簽到制度。在畢業(yè)設(shè)計動員、中期檢查、答辯等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。對畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。共有 3 人的畢業(yè)設(shè)計獲得院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計，1 人的畢業(yè)設(shè)計被推薦為省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計。

六、加強科研與專業(yè)建設(shè)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才 認(rèn)真做好已完成的省級特色專業(yè)、院級特色專業(yè)的驗收工作。宿遷學(xué)院第二批院級精品課程《數(shù)字電子技術(shù)》以優(yōu)異成績順利通過驗收。宿遷學(xué)院第三批精品課程《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》和《數(shù)控技術(shù)》目前建設(shè)良好，已通過中期檢查。2008 年院級科研基金項目中，我系 3 個重點項目和 1 個一般項目均通過驗收，同意結(jié)題?！稒C(jī)械設(shè)計制造及其自動化》入選宿遷學(xué)院第一批重點特色專業(yè)。3 門課程獲得宿遷學(xué)院第一批課程改革專項課題的立項。1 個項目被批準(zhǔn)為江蘇省 2010 年高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃立項項目。加強科研工作，增進(jìn)校企合作。通過省、院級特色專業(yè)、精品課程和科研基金項目的建設(shè)，加速了我系師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)了我系創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力的形成，帶動了我系整體水平的提高。雖然我系教學(xué)和實驗室建設(shè)工作取得了一定成績，但也還存在許多不足：

1、師資隊伍建設(shè)還任重道遠(yuǎn)。雖然師資隊伍數(shù)量基本能滿足教學(xué)要求，但年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)還須進(jìn)一步優(yōu)化，科研能力有待進(jìn)一步提高。

2、精細(xì)化管理有待進(jìn)一步加強。雖然我系對專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課進(jìn)行了課程歸口，還有許多工作沒有沒有能深入下去，還停留在表面。教考分離工作也還有許多不夠完善的地方。在新的一年里，在宿遷學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步發(fā)揚成績，克服困難，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。

第三篇：技術(shù)支持部綜合考核

技術(shù)支持部綜合考核

1、考核目的：

為了端正技術(shù)支持部行為規(guī)范，改善技術(shù)支持部在公司內(nèi)部及外部的客戶印象，增強工程師維修技能及客戶交流技能，特進(jìn)行末尾淘汰考核。

2、考核時間：2011年9月1日~2011年11月30日

3、考核內(nèi)容：

A、績效考核：由行政部對單個員工進(jìn)行考核，《技術(shù)支持部績效考核》按。

B、技能考核：由公司高層對單個員工進(jìn)行“客戶交流技能”考核；由技術(shù)支持部主管對單

個員工進(jìn)行“維修技能”考核。

C、關(guān)鍵指標(biāo)考核：由技術(shù)支持部主管對員工直接考核，考核指標(biāo)有：“客戶投訴考核”、“工

裝的考核”、“出勤考核（包括出差）”、“執(zhí)行力考核”。

D、加分項目：當(dāng)月無遲到+1；派工后48小時內(nèi)回款，對應(yīng)每個派工單+1；當(dāng)月無客戶投

訴+1；當(dāng)月每天穿工裝+1；辦公室衛(wèi)生檢查85分以上+1（所有人）；當(dāng)月完成2W的銷售任務(wù)+1

E、具體見附件

4、考核方式：

A、對單個工程師進(jìn)行考核；

B、按月度進(jìn)行考核，最后三個月得分算出一個平均值；

C、得分在65分以下的直接淘汰（無名額限制）；

D、得分在65分以上的淘汰得分最低的一名員工；

E、得分在85分以下則必須淘汰掉一名員工；

第四篇：申報技師職稱的綜合考核報告

申報技師資格的綜合考核報告

公司的發(fā)展?fàn)畲笈c科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和應(yīng)用是分不開的。十多年來，該同志針對公司的生產(chǎn)需要，在內(nèi)部設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、保養(yǎng)、維修、大修和技術(shù)改造這些環(huán)節(jié)中，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和所學(xué)的專業(yè)技能，根據(jù)實際的生產(chǎn)過程和條件，解決了大量的技術(shù)疑難問題，在新建、擴(kuò)建、改建設(shè)備中作出了突出的貢獻(xiàn)。

該同志參加了多項設(shè)備的安裝、調(diào)試、設(shè)計和技術(shù)改造項目。其主要業(yè)績有：一九九七年參加聚酯連續(xù)6萬噸半消光生產(chǎn)線設(shè)備的安裝、調(diào)試、全面開車，并獲得《聚酯車間全面試車貢獻(xiàn)突出獎》；二零零零年在聚酯連續(xù)生產(chǎn)線大修中，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)第三機(jī)械小組大修離心機(jī)、齒輪泵、輔料攪拌器、空壓機(jī)、酯化Ⅱ釜攪拌器、皮帶稱等機(jī)械設(shè)備，在開車過程中所負(fù)責(zé)任的項目一次性開車成功；在聚酯間歇堿片開發(fā)中，配合生產(chǎn)工段的需要，對酯化Ⅱ釜的增加，攪拌器設(shè)計、改造全面負(fù)責(zé)，并保證了該設(shè)備的試車成功和穩(wěn)定運行；在間歇四單體擴(kuò)容改造中，負(fù)責(zé)該攪拌器的整改，保證其攪拌效果和攪拌產(chǎn)量的增加；在二零零四年全面負(fù)責(zé)聚酯連續(xù)生產(chǎn)線設(shè)備的大修工作，保證大修工作按時、按質(zhì)并一次性開車成功，在這次大修工作中榮立“一等功”；在熱媒爐由燃油改為重油，再改為天燃?xì)夂兔簹?，增加第三臺熱媒爐的改造、新建中，負(fù)責(zé)機(jī)械方面的設(shè)計、安裝和調(diào)試，保證了該項目的成功進(jìn)行。

在技術(shù)革新方面勤于鉆研，二零零三年《083水槍高壓缸體整改》獲得第三屆青年“五小”成果三等獎；二零零五年《342-P-01連軸器改造》獲三等獎；二零零六年《二氧化鈦加過濾器》獲第五屆“五小”成果三等獎；二零零七年對《356-F-03過濾器改造》，延長過濾器的清洗周期；把在常溫、低轉(zhuǎn)速工作設(shè)備的軸承改為帶油脂的軸承，其價格一樣，減少油封和潤滑油的使用，消除潤滑油泄漏；把進(jìn)口多級離心泵改為國產(chǎn)管道泵，降低電機(jī)功率和維修費用；把EG殘渣泵由進(jìn)口屏蔽泵改為國產(chǎn)泥漿屏蔽泵，降低維修成本。

在設(shè)備管理方面，對設(shè)備定人定機(jī)管理負(fù)責(zé)制，并拿入考核，從而保證每臺設(shè)備在我們的掌握之中；備品備件要求按類別和特性庫存，避免備件因保存地方和方法不當(dāng)而損壞；對設(shè)備進(jìn)行計劃性檢修，避免因設(shè)備事故造成質(zhì)量波動；加

強備品備件物資的驗收，杜絕假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入本公司；加強對員工的技能知識培訓(xùn)，提高員工的業(yè)務(wù)技能；加強設(shè)備的檔案管理，做到了有據(jù)可查。

該同志在工作中，有較強的分析判斷和解決實際問題的能力，能組織開展技術(shù)改造和技術(shù)革新活動。在技術(shù)改造、技術(shù)革新、技術(shù)改良等多方面能夠拓展思路，虛心向他人學(xué)習(xí)并聽取相關(guān)方面的意見，能獨立解決本專業(yè)高難度生產(chǎn)技術(shù)問題和工藝難題。在技術(shù)工作領(lǐng)域里，該同志能夠用科學(xué)的態(tài)度和方法對待每一個項目要求。在運用的過程中，該同志能夠堅持真理，理論聯(lián)系實踐，以提高設(shè)備的效率、減少維護(hù)、維修成本并滿足工藝生產(chǎn)。該同志能夠不怕艱難險阻，永遠(yuǎn)沖在事故現(xiàn)場第一線，盡快盡好地處理事故，減少公司損失。

根據(jù)對該同志多年來的表現(xiàn)和技術(shù)工作的業(yè)績考核，其具備申報技師職業(yè)資格證的條件和要求。現(xiàn)時，該同志具有優(yōu)良的思想道德品質(zhì)和高尚的道德情操，因此同意并推薦該同志申報技師資格。

申報技師資格的申請

本人于一九九七年參加工作以來，一直在企業(yè)從事設(shè)備維修和管理工作。十多年來，通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力學(xué)習(xí)研究，已能熟練掌握設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、維修、大修，能夠獨立地解決設(shè)備運行中的各種問題和處理技術(shù)難題。另外，本人能夠?qū)υO(shè)備系統(tǒng)進(jìn)行技術(shù)改造和技術(shù)革新。在企業(yè)的新建、擴(kuò)建、改建中可以專業(yè)設(shè)制圖紙、安裝調(diào)試、操作運行和技術(shù)管理。由于自己的不斷學(xué)習(xí)，參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修班，參加各種技能競賽，使自己的專業(yè)知識水平和技能有了更進(jìn)一步提高，并培養(yǎng)一批專業(yè)技術(shù)工人，在各自的崗位上發(fā)揮著重要的作用。

目前，國家大力提倡高技術(shù)人才的培養(yǎng)，加快技術(shù)技能型人才隊伍的建設(shè)。同時，公司需要發(fā)展，也就需要更多高技術(shù)高技能的人才，為了適應(yīng)社會和公司的需要，同時進(jìn)一步地提高自己的專業(yè)技能，本人申請申報技師資格。希望通過這次申報的過程和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，提高專業(yè)技能，為社會的發(fā)展，為公司的壯大作出新的貢獻(xiàn)。

申請人：湖北新豐化纖工業(yè)有限公司

鄭祥艷

2008-10-29

第五篇：學(xué)院系部群眾路線學(xué)習(xí)體會

黨的群眾路線教育活動學(xué)習(xí)心得體會

按照中央、省委統(tǒng)一部署和學(xué)院黨委的要求，8月底系黨總支啟動黨的群眾路線教育實踐活動。經(jīng)過一個月的全面深入學(xué)習(xí)，自己對黨的群眾路線有了一個更高的認(rèn)知和更深的理解，為今后進(jìn)一步提高服務(wù)工作打好了思想基礎(chǔ)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)的一點體會匯報如下。

一、對群眾路線的理解

黨的“十八大”指出：新形勢下，我們黨不僅擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民全面建成小康社會、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，而且面臨著執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗等四大考驗，存在著精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險等四大危險，需要解決好提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力兩大重大課題。“四大考驗”、“四大危險”、和“兩大課題”的攻克和完成，無不需要走“群眾路線”。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。何為“群眾路線”，在黨的十八通過的黨章修正案中有明確表述，這就是“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動?！比娜鉃槿嗣穹?wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位，對加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。

二、群眾路線教育學(xué)習(xí)心得體會

1、學(xué)習(xí)貫徹群眾路線，必須要樹立群眾觀念，要在思想上解決“為了誰”“依靠誰”的問題。弄清“為了誰”，才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向。大家都明白“為了誰”——一切為了群眾，這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切！”可以說回答了我們學(xué)生工作教育者、服務(wù)者的前進(jìn)的目標(biāo)方向。有了目標(biāo)方向，關(guān)鍵在落實。在實際工作中，我們經(jīng)常站在學(xué)生或者學(xué)生家長角度來思考，從細(xì)處著眼，解決學(xué)生實際問題，比如飯卡問題、宿舍門鎖、空調(diào)問題等，在很多老師看來這都是小問題，但對于學(xué)生個體來說，卻給他造成很大的不便，飯卡問題不能吃飯，宿舍門鎖不上可能會失竊，上課也沒有心思，天氣炎熱空調(diào)不能正常運行就影響休息，等等。

我系學(xué)生工作緊緊依靠學(xué)生，提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力和水平。經(jīng)過幾年的實踐，我系學(xué)生管理和宿舍管理上成功構(gòu)建了“四級網(wǎng)絡(luò)”體系，將學(xué)生服務(wù)工作向宿舍傾斜，對宿舍長進(jìn)行培訓(xùn)和引導(dǎo)，在三百多位宿舍長帶動和全體學(xué)生努力下，我系宿舍安全衛(wèi)生保持優(yōu)良狀態(tài)，文化活動逐漸豐富。

2、立足本職崗位，少空談多實干。作為一線學(xué)生工作人員，必須按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對照黨章、立足崗位，堅定理想信念，增強履職能力，提升精神境界，強化服務(wù)學(xué)生的意識，摒棄形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風(fēng)。我們不缺乏思想和智慧，相比較而言，更需要腳踏實地埋頭苦干實干，講實話，辦實事，求實效。在具體工作中，努力做到以下幾點：

第一、強化自身能力建設(shè)，不斷加強學(xué)習(xí)。打鐵還需自身硬，要做好學(xué)生服務(wù)工作，就需要適應(yīng)不斷變化的實際，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高工作能力，當(dāng)學(xué)生的引路人；就需要始終保持奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)，增強使命意識，做學(xué)生的貼心人。

現(xiàn)在已進(jìn)入微時代，微信、微博、貼吧等新傳播媒介以其內(nèi)容的簡潔性、表達(dá)的自由化、傳播的即時性、交流的互動性，深受青年學(xué)生歡迎，已成為大學(xué)生日常交流、獲取信息、表達(dá)訴求的主要手段之一。對這些新事物、新手段，我們只有先學(xué)習(xí)掌握才能做到正確引導(dǎo)。

第二、緊緊依靠班主任和輔導(dǎo)員學(xué)生管理團(tuán)隊，著力打造強有力地學(xué)生干部隊伍。我系現(xiàn)有2800名學(xué)生，沒有班主任的付出和任課老師的配合，縱有三頭六臂也不能管理好、服務(wù)好。定期召開班主任例會，統(tǒng)一思想、交流經(jīng)驗，各班級工作都按部就班的完成，并涌現(xiàn)了一批各具特色的優(yōu)秀班主任，他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、高水平的班主任工作直接推動我系學(xué)生工作的整體水平。

第三、圍繞中心，開展學(xué)生活動。

3、群眾路線教育活動的開展促進(jìn)本職工作任務(wù)的完成，兩手抓、兩促進(jìn)。一個月以來，學(xué)院黨委、系黨總支組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的形式，通過對“十八大”報告、《十八大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實

踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，和習(xí)近平、劉云山等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話的研讀，不僅使我充分認(rèn)識到本次活動的緊迫性、必要性和重大意義，而且使中國特色社會主義的共同理想更加堅定，使全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識更加牢固。在工作中，堅持用馬克思主義的立場觀點方法看待和處理問題，促進(jìn)工作的開展。

以上是本人學(xué)習(xí)的一點體會，請批評指正，謝謝。