第一篇：國(guó)學(xué)幼兒園幼兒基本禮儀

國(guó)學(xué)幼兒園幼兒基本禮儀

現(xiàn)如今，幼兒園面對(duì)各種五花八門(mén)的教育、特色的培訓(xùn)項(xiàng)目有很多，但是我們作為教育者，在注重了培養(yǎng)孩子們的能力才藝之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的孩子在禮儀方面卻有待加強(qiáng)，中無(wú)人、自私自利、尖酸刻薄等等都能在這些剛解除到知識(shí)的孩子身上可以看到。哪里還有半點(diǎn)作為幼童的天真無(wú)邪的個(gè)性色彩。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)禮儀，講究文明禮貌，是一個(gè)國(guó)家良好社會(huì)風(fēng)氣的反映，也是一個(gè)民族進(jìn)步和重要標(biāo)志?，F(xiàn)在很多幼兒園雖然會(huì)將“禮儀”確定為教學(xué)內(nèi)容灌輸給幼兒，但是對(duì)于一個(gè)生長(zhǎng)在那樣備受溺愛(ài)的環(huán)境中，在學(xué)校的時(shí)候可能還會(huì)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲以及同學(xué)的互相監(jiān)督還有所收斂，一旦回到家中便會(huì)本性暴露。這種教育的效果意義不大。

對(duì)于國(guó)學(xué)幼兒園我們要選擇正確的教育內(nèi)容與方式顯得尤為重要，要將幼兒園與國(guó)學(xué)教育結(jié)合，編制適合幼兒的國(guó)學(xué)禮儀課程，的確是一個(gè)很大的困難，中國(guó)首家幼兒園國(guó)學(xué)系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)——至德幼教聯(lián)盟通過(guò)16年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，最專(zhuān)業(yè)的幼兒國(guó)學(xué)教育專(zhuān)家獨(dú)創(chuàng)了8大體系：

1.幼兒園自動(dòng)運(yùn)營(yíng)管理體系（園長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)智慧體系）

2.團(tuán)隊(duì)脫手管理打造系統(tǒng)（教師團(tuán)隊(duì)打造體系）

3.家長(zhǎng)主動(dòng)轉(zhuǎn)介紹系統(tǒng)（家長(zhǎng)工作體系）

4.多樣化國(guó)學(xué)課程系統(tǒng)（國(guó)學(xué)課程體系）

5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)系統(tǒng)（招生環(huán)境創(chuàng)設(shè)系統(tǒng)）

6.輕松免備課教學(xué)教研系統(tǒng)（教學(xué)教研體系）

7.大型活動(dòng)標(biāo)本策劃系統(tǒng)（品牌活動(dòng)策劃）

8.聯(lián)盟大家庭資源共享系統(tǒng)（全國(guó)聯(lián)盟平臺(tái)資源共享體系）

至德幼教聯(lián)盟創(chuàng)建的國(guó)學(xué)課程體系讓孩子在國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶下成長(zhǎng)為一個(gè)具有良好道德修養(yǎng)的人。

中國(guó)首家幼兒園國(guó)學(xué)系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)——至德幼教聯(lián)盟，對(duì)于傳統(tǒng)幼兒園升級(jí)品牌幼兒園所遇到的問(wèn)題作出一個(gè)總結(jié)，大致有以下幾點(diǎn)：幼兒園發(fā)展建設(shè)沒(méi)方向、沒(méi)平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)疲、管理部系統(tǒng)等難題。

1、全面解析幼兒園品牌升級(jí)的10大關(guān)鍵點(diǎn)，在幼兒園不增加硬件投入的情況下，提升園所核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、幼兒園品牌運(yùn)營(yíng)高手，為您的園所“體檢”，找準(zhǔn)癥結(jié)，輕松化解。

3、國(guó)學(xué)幼兒園創(chuàng)設(shè)導(dǎo)師為您的園所1對(duì)1策劃，讓您的園所晉升為當(dāng)?shù)赜捉涛幕放茦?biāo)桿，為您理清未來(lái)5年幼兒園品牌發(fā)展規(guī)劃。

中國(guó)首家幼兒園國(guó)學(xué)系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)——至德國(guó)學(xué)，整合全國(guó)1200多所服務(wù)過(guò)的幼兒園，將300多家聯(lián)盟園所資源整合。幼兒園自動(dòng)運(yùn)營(yíng)管理體系和團(tuán)隊(duì)脫手管理打造系統(tǒng)，半年到一年內(nèi)落地打造園所品牌。

第二篇：國(guó)學(xué)幼兒園幼兒基本禮儀

國(guó)學(xué)幼兒園幼兒基本禮儀

每個(gè)孩子出生時(shí)，都天性本善。而0-3歲的早期教養(yǎng)，往往會(huì)讓孩子沾染很多不好的習(xí)氣，從而形成各自的習(xí)性。到了3-6歲的幼兒期，本應(yīng)如山泉般清澈、春風(fēng)般柔軟、朝露般明耀的孩子，卻慢慢褪去了光彩，問(wèn)題逐漸涌現(xiàn)，變得越來(lái)越難教。

每位初得寶貝的父母，都期盼他們健康美好。而0-3歲的早期教養(yǎng)，常常只顧孩子的生理需要，只滿(mǎn)足孩子的物欲、關(guān)注孩子身體的健康。這樣的孩子到了3-6歲的幼兒期，孩子心理發(fā)展嚴(yán)重滯后，隨意而任性的習(xí)慣，頑劣粗俗的言行舉止，漸漸顯露出來(lái)。父母若以粗暴的教育鎮(zhèn)壓，或者以縱容的方式溺愛(ài)，往往越來(lái)越糟糕。

童風(fēng)雅頌強(qiáng)調(diào)“根脈式”的養(yǎng)正教育，秉持“順其天性，正其根本”的教育理念，以人文教育為根本，以中國(guó)千年文化強(qiáng)其根，以古德圣行壯其干，以德智禮藝茂其葉，旨在通過(guò)綜合素養(yǎng)的全面提升，培育出真正健康的“蒼天大樹(shù)”！

童風(fēng)雅頌強(qiáng)調(diào)“美好式”的優(yōu)雅教育，提倡“優(yōu)其身心，雅其氣質(zhì)”的教育理念，以人文教育為依托，從詩(shī)文、歷史、哲學(xué)、社會(huì)、國(guó)藝等多個(gè)層面，對(duì)孩子進(jìn)行全面的心靈浸潤(rùn)，讓孩子聰明知性、溫文爾雅，讓您的孩子成為更“美”的人！

第三篇：國(guó)學(xué)幼兒園幼兒禮儀

國(guó)學(xué)幼兒園幼兒禮儀

現(xiàn)如今，我們的孩子面對(duì)著各種五花八門(mén)的教育與特色培訓(xùn)。我們作為幼教工作者，過(guò)多得去注重了孩子們的能力與才藝，但是過(guò)后卻會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的孩子們?cè)诙Y儀這方面卻有待加強(qiáng)。家長(zhǎng)們過(guò)度嬌慣也使得現(xiàn)在有的孩子們顯得目中無(wú)人、自私自利、尖酸刻薄?，F(xiàn)在我們的孩子在幼童時(shí)期的天真無(wú)邪的色彩也漸漸淡去。

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)禮儀、講究文明禮貌是一個(gè)國(guó)家良好社會(huì)風(fēng)氣的反映，也是一個(gè)民族進(jìn)步的重要標(biāo)志。我們現(xiàn)在也有很多幼兒園雖然會(huì)將“禮儀”確定為教學(xué)內(nèi)容灌輸給孩子們，但是對(duì)于生長(zhǎng)在那樣的一個(gè)備受溺愛(ài)的環(huán)境中，在幼兒園的時(shí)候，孩子們可能會(huì)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲以及同學(xué)的互相監(jiān)督還有所收斂，但是一旦回到家中可能就會(huì)暴露本性，幼兒園的這種教育意義根本不大。

至德國(guó)學(xué)致力于利用傳統(tǒng)的禮儀資源，在教育上結(jié)合并傳授孩子們能夠理解的相關(guān)內(nèi)容。真正實(shí)現(xiàn)孩子們以后的學(xué)習(xí)、生活都有所正面的改善影響。

在孩子們的禮儀教育中，至德國(guó)學(xué)認(rèn)為我們幼教工作者，對(duì)于選擇正確的教育內(nèi)容與方式顯得尤為重要。我們要做到將幼兒園與國(guó)學(xué)教育的結(jié)合。在編制了適合幼兒的國(guó)學(xué)禮儀課程上，確實(shí)是一個(gè)很大的難題。至德國(guó)學(xué)，中國(guó)首家幼兒園國(guó)學(xué)系統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)16年的幼兒學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn)，最專(zhuān)業(yè)的幼兒國(guó)學(xué)教育專(zhuān)家首創(chuàng)8大體系，幫助幼兒園在教好國(guó)學(xué)禮儀課的同時(shí)成功引進(jìn)國(guó)學(xué)教育系統(tǒng)。8大體系具體如下：

1.幼兒園自動(dòng)運(yùn)營(yíng)管理體系（園長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)智慧體系）

2.團(tuán)隊(duì)脫手管理打造系統(tǒng)（教師團(tuán)隊(duì)打造體系）

3.家長(zhǎng)主動(dòng)轉(zhuǎn)介紹系統(tǒng)（家長(zhǎng)工作體系）

4.多樣化國(guó)學(xué)課程系統(tǒng)（國(guó)學(xué)課程體系）

5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)系統(tǒng)（招生環(huán)境創(chuàng)設(shè)系統(tǒng)）

6.輕松免備課教學(xué)教研系統(tǒng)（教學(xué)教研體系）

7.大型活動(dòng)標(biāo)本策劃系統(tǒng)（品牌活動(dòng)策劃）

8.聯(lián)盟大家庭資源共享系統(tǒng)（全國(guó)聯(lián)盟平臺(tái)資源共享體系）

讓孩子在國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶下健康成長(zhǎng)，讓我們的孩子成為一個(gè)具有良好道德修養(yǎng)的人。

第四篇：幼兒園幼兒餐桌禮儀

蘭谷迪方幼兒園幼兒餐桌禮儀

禮儀是人類(lèi)維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，是人們?cè)陂L(zhǎng)期的共同生活和互相交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)的。《禮記》中記載：“夫禮之始，始于飲食?！奔蕊嬍扯Y儀是一切禮儀制度的基礎(chǔ)，吃飯時(shí)的禮貌反映了一個(gè)人基本的教養(yǎng)。所以，在幼兒行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期養(yǎng)成優(yōu)雅的餐桌禮儀是是十分必要的。

所謂餐桌禮儀就是指：人們?cè)诰筒蜁r(shí)應(yīng)該遵守的基本的行為要求。具體來(lái)說(shuō)包括以下內(nèi)容：

1、飯前要洗手；

2、就餐姿勢(shì)端正（身體不能趴在桌子上，一手把碗一手拿餐具，保證雙手在桌面上，雙腿放在桌子下面，雙腳盡量并齊）；

3、口內(nèi)有食物，應(yīng)避免說(shuō)話(huà)；

4、吃飯時(shí)不亂跑，不直接用手抓食物；

5、咳嗽、打噴嚏應(yīng)單手掩嘴朝向無(wú)人的一邊；

6、自己不愿意吃的菜不能放在別人的碗里，喜歡的食物和大家一起分享，不能占為己有；

7、不挑食，不剩飯；

8、飯后要用紙巾擦嘴、洗手漱口；

9、用餐結(jié)束要整理餐桌。

親愛(ài)的家長(zhǎng)，幼兒期是孩子行為形成的關(guān)鍵期，在這個(gè)重要的時(shí)期培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣是十分必要的，請(qǐng)您每月關(guān)注我們所制定教學(xué)計(jì)劃里禮儀部分，并在家里按照計(jì)劃所列對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。相信在我們的攜手下，寶寶一定能養(yǎng)成：知禮儀、懂禮貌的好習(xí)慣。

第五篇：基本禮儀

【自身修養(yǎng)】

1、如果自己認(rèn)為文化水平較高，就應(yīng)該時(shí)時(shí)表現(xiàn)出知書(shū)達(dá)禮的樣子，加上內(nèi)心的誠(chéng)意，自然彬彬有禮，不致成為有知識(shí)卻不懂禮儀的人。

2、若是覺(jué)得自己文化水平不高，就應(yīng)該重視法律和禮俗，并且確實(shí)遵守，不致妨害社會(huì)的秩序。更進(jìn)一步充實(shí)自己的道德修養(yǎng)，以免干擾別人

【水杯接遞禮儀】第一步：右手拿左手托，四指并攏，大拇指打開(kāi)。第二步：平穩(wěn)遞出，手指不要觸及杯沿。那樣影響客人用茶很不禮貌衛(wèi)生的！第三步：留足接拿空間，雙手示意“請(qǐng)您喝茶

【餐桌禮儀】

1、給人遞水遞飯一定要雙手。

2、吃飯要端碗，不要在盤(pán)子里挑揀。3.遞刀具給別人要記得遞刀柄那一端。

4、幫別人倒茶倒水后，壺嘴不要對(duì)著別人。

5、盛飯端茶給別人，若中間隔人，不要從別人面前經(jīng)過(guò)遞，要從別人后面繞過(guò)遞。

6、與別人碰杯，自己的杯子要低于對(duì)方，特別是對(duì)方是長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)

【打招呼禮儀】路遇時(shí)要簡(jiǎn)單，騎車(chē)遇熟人要先下車(chē)后打招呼，在工作單位可說(shuō)忙著啊，在會(huì)場(chǎng)或?qū)W習(xí)場(chǎng)合一般只用手勢(shì)或眼神示意即可，在醫(yī)院碰面不宜說(shuō)你好，而說(shuō)來(lái)了？廁所見(jiàn)面點(diǎn)頭即可。若見(jiàn)到不宜見(jiàn)的人可說(shuō)聲你們談吧，然后離開(kāi)

【送客禮儀】客人要離去,先誠(chéng)懇挽留；如執(zhí)意要走,則不必強(qiáng)留。送門(mén)外時(shí)，要說(shuō)您走好。歡迎再來(lái)。經(jīng)常來(lái)玩。送客不要急于回轉(zhuǎn),客人請(qǐng)主人留步后,主人要目送客人走遠(yuǎn),招手再見(jiàn)再回轉(zhuǎn)?；匚輹r(shí)關(guān)門(mén)的聲音要輕,否則客人聽(tīng)到會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)

【社交禮儀用語(yǔ)】初次見(jiàn)面應(yīng)說(shuō)：幸會(huì)。看望別人應(yīng)說(shuō)：拜訪。等候別人應(yīng)說(shuō)：恭候。請(qǐng)人勿送應(yīng)用：留步。麻煩別人應(yīng)說(shuō)：打擾。請(qǐng)人指教應(yīng)說(shuō)：請(qǐng)教。請(qǐng)人解答應(yīng)用：請(qǐng)問(wèn)。求人原諒應(yīng)說(shuō)：包涵。老人年齡應(yīng)叫：高壽。中途先走應(yīng)說(shuō)：失陪

【交談禁忌】和別人交談時(shí)，要專(zhuān)心聽(tīng)對(duì)方講話(huà)，有時(shí)可眼神交匯，讓對(duì)方感受到你對(duì)他的話(huà)的重視。不可東張西望，擺弄貼身物品，或玩手機(jī)等

【喝湯的禮儀】喝湯要用湯匙，不宜端起碗來(lái)喝。喝湯的方法，湯匙由身內(nèi)向外舀出，并非由外向內(nèi)。養(yǎng)成習(xí)慣，第一次舀湯宜少，先測(cè)試溫度，淺嘗。不要任意攪和熱湯和用口吹涼，喝湯不要出聲。湯舀起來(lái)，不能一次分幾口喝。

【祝酒禮儀】1.主人敬酒時(shí)，各桌人員應(yīng)起立舉杯，碰杯時(shí)要目視對(duì)方致意。祝酒時(shí)，不目視對(duì)方是不禮貌的2.主桌未祝酒時(shí)，其他桌不可先起立或串桌祝酒

3.客人不宜先提議為主人干杯，以免喧賓奪主。4.女士不宜提議為男士干杯。

【握手的時(shí)機(jī)（2）】他人給予自己或自己對(duì)他人表示一定的支持、鼓勵(lì)或幫助時(shí)也應(yīng)與之握手；向他人或他人向自己表示恭喜、祝賀時(shí)應(yīng)與之握手；應(yīng)邀參加重要的社交活動(dòng)如宴會(huì)、舞會(huì)、沙龍、生日晚會(huì)等，在開(kāi)始前與結(jié)束時(shí)應(yīng)與主人及來(lái)賓握手；他人向自己或自己給他人贈(zèng)送禮品、頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)應(yīng)與之握手

【握手的時(shí)機(jī)（1）】遇到較長(zhǎng)時(shí)間未曾謀面的熟人，應(yīng)與其握手；在比較正式的場(chǎng)合同相識(shí)的人道別應(yīng)與其握手；在辦公室、家中以及一切以本人為東道主的場(chǎng)合中迎接或送別來(lái)訪者時(shí)應(yīng)與其握手，表示歡迎或歡送；拜訪他人后，在辭行前應(yīng)與對(duì)方握手；被介紹給不認(rèn)識(shí)者時(shí)應(yīng)與其握手

【喝酒禮儀】會(huì)喝酒的人飲酒前，應(yīng)有禮貌地品一下酒。可以先欣賞一下酒的色彩，聞一聞酒香，繼而輕吸一口，慢慢品味。不要為顯示自己的海量，舉起酒杯便一飲而盡，使酒順著嘴角往下流。也不宜一邊抽煙，一邊飲酒。鑒于酒后易失言、失禮，故宴請(qǐng)活動(dòng)中飲酒的酒量要控制在自己平日酒量的一半以下

【婉絕他人敬酒禮儀】１.主動(dòng)要飲料，并說(shuō)明自己不飲酒的原因２.在自己的杯子里少斟一些酒，然后輕輕推開(kāi)酒瓶３.敬酒者向自己斟酒時(shí),用手輕輕敲擊酒杯邊緣即“我不喝酒，謝謝” ,別人敬酒時(shí)把酒杯翻過(guò)來(lái)放或悄悄倒在地上都是失禮的【男女交往的禮儀--男士的禮儀修養(yǎng)(2)】三男性應(yīng)大度，從大處著眼，不計(jì)較小是小非，很能贏得周?chē)说暮酶?，更?huì)獲得女性的贊賞和親近四男性要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)，根據(jù)具體情況和環(huán)境，該剛則剛,該柔則柔,大事清楚,小事糊涂,尤其與女性交往和接觸,必須善于體察其實(shí)際情況和需要,以禮相待,給與必要的關(guān)心照顧

【餐桌上的基本禮儀】

1、口內(nèi)有食物，應(yīng)避免說(shuō)話(huà)

2、必須小口進(jìn)食，不要大口的塞，食物未咽下，不能再塞入口

3、他人在咀嚼食物時(shí)，均應(yīng)避免跟人說(shuō)話(huà)或敬酒

4、避免在餐桌上咳嗽、打噴嚏、慪氣。萬(wàn)一不禁，應(yīng)說(shuō)聲“對(duì)不起”

【請(qǐng)柬的禮儀】

1、請(qǐng)柬要精美，內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要。

2、請(qǐng)柬的語(yǔ)言應(yīng)客氣，要表示出對(duì)邀請(qǐng)人的尊敬，應(yīng)避免出現(xiàn)“準(zhǔn)時(shí)”兩字。

3、請(qǐng)柬應(yīng)登門(mén)遞送或郵寄，不要轉(zhuǎn)遞。

4、受邀者接到請(qǐng)柬后應(yīng)及時(shí)回復(fù)應(yīng)邀者。

【握手的禁忌(2)】不要在握手時(shí)另外一只手插在衣袋里或拿著東西；不要握手時(shí)面無(wú)表情或過(guò)份客套；不要僅僅握住對(duì)方的手指尖,而是要握住整個(gè)手掌。即使對(duì)異性也要這么做；不要在握手時(shí)上下左右抖個(gè)沒(méi)完

【握手的禁忌(1)】不要用左手相握，尤其和阿拉伯人/印度人打交道時(shí)要牢記，在他們看來(lái)左手是不潔的；在和基督教信徒交往時(shí)，要避免兩人握手時(shí)與另外兩人相握的手形成交叉狀，在他們眼里這是很不吉利的；不要在握手時(shí)戴著手套或墨鏡，只有女士在社交場(chǎng)合戴著薄紗手套握手，才是被允許的【個(gè)人禮儀--儀容(2)】化妝：化妝應(yīng)自然、協(xié)調(diào)?；瘖y的禮規(guī)包括：勿當(dāng)眾化妝、勿在異性前化妝、勿用他人化妝品，勿評(píng)論他人的妝容。手的垂放：雙手自然下垂掌心向內(nèi)，分別貼放在大腿兩側(cè)或相握于腹前，持物：拿東西時(shí)應(yīng)動(dòng)作自然，用力均勻，不易翹無(wú)名指和小指。從長(zhǎng)者手中接過(guò)物品時(shí)應(yīng)用雙手

【個(gè)人禮儀--儀容(1)】頭發(fā)：應(yīng)根據(jù)身高/年齡/臉型/胖瘦/著裝/職業(yè)等因素而定；面容：在社交場(chǎng)合，不易佩戴太陽(yáng)鏡。男士應(yīng)及時(shí)地剃去胡須；手臂及腿

部：在正式場(chǎng)合女士不易穿半袖裝或無(wú)袖裝。不允許光腳穿鞋子.拖鞋/涼鞋/鏤空鞋/無(wú)跟鞋也是難登大雅之堂的。男士著裝不應(yīng)暴露腿部，不允許穿短褲

【自我介紹禮儀】1.自我介紹最好是先遞名片再介紹

2、自我介紹時(shí)間要簡(jiǎn)短

3、自我介紹內(nèi)容要全面。包括：?jiǎn)挝弧⒉块T(mén)、職務(wù)、姓名。

4、倘若你的單位和部門(mén)頭銜較長(zhǎng)的話(huà)，一定要注意第一次自我介紹的時(shí)候使用全稱(chēng)第二次才可以改簡(jiǎn)稱(chēng)

【接名片禮儀】接受名片時(shí)應(yīng)起身，微笑著注視著對(duì)方，并雙手或右手捧接。接過(guò)后可說(shuō)“謝謝”,接過(guò)名片后，首先要看，這一點(diǎn)至為重要。甚至可將對(duì)方姓名/職銜念出聲來(lái)，使其有受重視感。在對(duì)方離去之前不必急于將對(duì)方的名片收藏起來(lái)

【男士衣著服飾禮儀】三色原則:男士在正式的商務(wù)場(chǎng)合衣著服飾最好不要超過(guò)三種色系。三一定律：鞋子，腰帶，公文包應(yīng)該保持一個(gè)顏色（多為黑色）.穿短襯衣不要打領(lǐng)帶。領(lǐng)帶下端在皮帶扣上端為宜。男人腰帶上面不要掛任何東西-