第一篇：馬村鎮(zhèn)呂樓小學(xué)德育工作總結(jié)

馬村鎮(zhèn)呂樓小學(xué)德育工作總結(jié)（2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

一學(xué)期以來(lái)，我校德育工做堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

二、主要工作：

1．堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè) 一學(xué)期來(lái)，我校把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《高臺(tái)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八條禁令》《高臺(tái)縣教育局落實(shí)<省紀(jì)委、甘肅省監(jiān)察廳關(guān)于教育亂收費(fèi)行為為黨紀(jì)政紀(jì)處分的規(guī)定（試行）>實(shí)施細(xì)則（試行）》等法律法規(guī)，鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專項(xiàng)治理成果。

2．充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善了學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮了家

長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

3．繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國(guó)旗下講話的內(nèi)容，主題鮮明，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體榮譽(yù)感。

4．切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范（修訂）》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，從日常行為規(guī)范入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育，力求通過(guò)教育，管理，使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。

5．結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。利用主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。

三月份，結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“走進(jìn)雷鋒”等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)了友善、學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)；植樹節(jié)前后，組織隊(duì)員開展了“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng)，帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境；全國(guó)安全教育周開展了“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng)，讓隊(duì)員從小懂得了自我保護(hù)，珍愛(ài)生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，把偉大民族精

神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng)。還結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”等節(jié)日，以認(rèn)識(shí)自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨，培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展了親近大自然、熱愛(ài)大自然的活動(dòng)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，了解體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，更加珍惜了勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。六月份結(jié)合兒童節(jié)開展慶?；顒?dòng)。

6．優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程，各學(xué)科繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課.7．重視校園文化建設(shè)。各班精心布置富有教育性、藝術(shù)性及個(gè)性的班級(jí)文化，特別是墻報(bào)的更新。充分利用學(xué)校內(nèi)部已有的布置，努力營(yíng)造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證，更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求，在德育工作中還加強(qiáng)以下幾方面的教育和研究。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠(chéng)信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等。不僅教師素質(zhì)得到了提高，也使學(xué)生受到了良好的德育教育。

三、存在的不足

1、德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育，有時(shí)因受教學(xué)的沖擊，聯(lián)系不及時(shí)，抓不住季節(jié)性，致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。

2、個(gè)別教師，特別是個(gè)別任課教師，對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作，失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3、由于條件限制，致使學(xué)校或班級(jí)組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料，為以后活動(dòng)的開展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說(shuō)服力的東西，達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。

4、對(duì)德育工作的考核還不夠完善。

四、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入處、室、班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

4、采取有效措施，努力做好家庭教育。各科任教師要自覺(jué)主動(dòng)、定期做好家訪，每學(xué)期必須全面家訪一遍，對(duì)

個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解，達(dá)到共同教育的目的。

2012年元月

第二篇：馬村鎮(zhèn)呂樓小學(xué)“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)總結(jié)

馬村鎮(zhèn)呂樓小學(xué)“學(xué)校管理規(guī)范月”

活動(dòng)總結(jié)

為適應(yīng)素質(zhì)教育新形勢(shì)的發(fā)展要求，鎮(zhèn)教辦決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)，我校根據(jù)鎮(zhèn)教辦活動(dòng)方案，有計(jì)劃地開展了“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、規(guī)范了教學(xué)管理，提升了教學(xué)質(zhì)量

1、規(guī)范了教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行了了課程計(jì)劃，開齊了課程，嚴(yán)格遵守了作息時(shí)間的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。

2、加強(qiáng)了教學(xué)管理。定期對(duì)每位教師進(jìn)行了常規(guī)檢查。規(guī)范了學(xué)生的作業(yè)和作業(yè)量，注重了培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

二、規(guī)范了學(xué)校環(huán)境管理，提升了環(huán)境育人的功效

1、狠抓了衛(wèi)生方面的管理，教師衛(wèi)生區(qū)每天按時(shí)進(jìn)行了打掃；

2、做到了坐凳、衛(wèi)生用品的整齊排列；

3、建立了日?；男@環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比細(xì)則。

三、規(guī)范了校園文化標(biāo)準(zhǔn)，提升了校園文化品位

1、對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了規(guī)范，各年級(jí)重新辦了黑板報(bào)，辦了“學(xué)生才藝展示欄”和“學(xué)生書畫展示欄”；

2、對(duì)校園文化進(jìn)行了規(guī)范。更新了展板，更新了新專

欄內(nèi)容；

3、對(duì)辦公室文化進(jìn)行了規(guī)范。清除了陳舊的內(nèi)容，更新了新的內(nèi)容，購(gòu)置了高標(biāo)準(zhǔn)的花草。

四、規(guī)范了教育活動(dòng)，提升了學(xué)生自主意識(shí)和自我教育能力。

1、規(guī)范了各項(xiàng)活動(dòng)，做大了精心計(jì)劃，周密安排，制定了校園文化活動(dòng)方案，并進(jìn)行了實(shí)施；

2、建立了各類興趣小組，各年級(jí)成立了各種興趣小組，并進(jìn)行了比賽活動(dòng)，學(xué)校對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了發(fā)獎(jiǎng)。

五、規(guī)范了育人制度的建設(shè)，提升了學(xué)校管理制度的執(zhí)行力度。

1、抓好了以育人為本的制度建設(shè)，制定了“呂樓小學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)制度匯編”；

2、以制度為本，加強(qiáng)了落實(shí)。

第三篇：馬村鎮(zhèn)呂樓小學(xué)“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)方案

馬村鎮(zhèn)呂樓小學(xué)“學(xué)校管理規(guī)范月”

活動(dòng)方案

根據(jù)鎮(zhèn)教辦開展“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)的要求。結(jié)合我校實(shí)際，確?！皩W(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)的順利開展，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

為適應(yīng)素質(zhì)教育新形勢(shì)下的發(fā)展要求和全面貫徹鎮(zhèn)教辦“學(xué)校管理規(guī)范月”活動(dòng)實(shí)施方案，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。始于點(diǎn)，作于細(xì)，專以實(shí)，成于精，提升學(xué)校管理檔次和水平，在內(nèi)涵發(fā)展，嚴(yán)細(xì)管理中彰顯個(gè)性，形成品牌，實(shí)現(xiàn)育人質(zhì)量的可持續(xù)提升，全面提升我校的管理檔次和水平。

二、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：大規(guī)范

大提升

活動(dòng)內(nèi)容：

1、規(guī)范教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量

<1>規(guī)范教學(xué)行為，要切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。

<2>加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。抓好“備、教、批、輔、測(cè)、評(píng)”六大教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，定期對(duì)每位教師進(jìn)行常規(guī)檢查，并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。規(guī)范學(xué)生作業(yè)；要求教師和指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立，按時(shí)，整潔，規(guī)范”的完成作業(yè)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，聽課要專心，回答問(wèn)題要舉手、要用普通話。

2、規(guī)范學(xué)校環(huán)境管理，提升環(huán)境育人的功效 狠抓學(xué)校環(huán)境管理：<1>衛(wèi)生方面的管理，教室，衛(wèi)生區(qū)，每天按時(shí)打掃，教師墻壁要無(wú)灰塵，做到地面干凈，無(wú)紙屑，無(wú)果皮，門窗玻璃要經(jīng)常打掃擦拭，廁所定期清理。

<2>要做到桌凳，衛(wèi)生用品排列整齊。

<3>建立日常化，標(biāo)準(zhǔn)化的校園環(huán)境衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，檢查，評(píng)比和獎(jiǎng)懲機(jī)制，分工明確，責(zé)任到人。

3、規(guī)范校園文化標(biāo)準(zhǔn)，提升校園文化品位 <1>規(guī)范好班級(jí)文化； <2>規(guī)范好校園文化； <3>規(guī)范好辦公室文化。

從學(xué)校歷史和實(shí)際出發(fā)，主力打造各具特色的校園文化，努力構(gòu)建學(xué)校育人的靈魂，班級(jí)文化既要與學(xué)?？傮w思路相吻合，又要不拘形式，敢于創(chuàng)新，突出特色。

4、規(guī)范教育活動(dòng)，提升學(xué)生自主意識(shí)和自我教育能力 <1>規(guī)范各項(xiàng)活動(dòng)，不盲目，隨意開展某項(xiàng)活動(dòng)，要做到在開展每項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，要精心計(jì)劃，周密安排，認(rèn)真總結(jié)。

<2>建立各類興趣小組：書法小組，繪畫小組，剪紙小組，制作小組等。

5、規(guī)范育人制度建設(shè)，提升學(xué)校管理制度的執(zhí)行力 <1>抓好以育人為本的制度建設(shè)，內(nèi)容科學(xué)合理切合實(shí)際；

<2>制度為本，加強(qiáng)落實(shí)。

<3>各類工作組織要健全，責(zé)任明確，運(yùn)轉(zhuǎn)要正常，到位。

<4>各類活動(dòng)方案，安全預(yù)案要細(xì)致周詳。

三、具體活動(dòng)安排 1、11月10日~11月11日：學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)，制定實(shí)施方案

負(fù)責(zé)人：王金鐘 2、11月12日~12月5日：活動(dòng)實(shí)施階段

①11月12日~11月13日：油漆門窗，復(fù)新標(biāo)語(yǔ)

負(fù)責(zé)人：呂萬(wàn)順

②11月14日：文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃

負(fù)責(zé)人：賈同柱

孫善朋

③11月15日~11月18日：成立各項(xiàng)活動(dòng)小組

負(fù)責(zé)人：各班班主任

④11月19日~11月20日：作品評(píng)選

負(fù)責(zé)人：賈同柱

孫善朋

⑤11月21日：

教學(xué)常規(guī)檢查

負(fù)責(zé)人：王金鐘

⑥11月22日：

規(guī)范班級(jí)文化

負(fù)責(zé)人：各班班主任

⑦11月23日：

規(guī)范校園文化

負(fù)責(zé)人：呂萬(wàn)順

⑧11月24日：

規(guī)范辦公室文化

負(fù)責(zé)人：王金鐘

⑨11月25日~12月2日：進(jìn)行各種比賽

負(fù)責(zé)人：各班班主任

⑩12月3日~12月5日：查找不足之處，進(jìn)行再整改 3、12月6日~12月10日：迎接鎮(zhèn)教辦評(píng)估

負(fù)責(zé)人：王金鐘

第四篇：呂樓小學(xué)自查報(bào)告

呂樓小學(xué)冬季安全工作自查報(bào)告

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對(duì)安全工作常抓不懈。根據(jù)縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)全縣冬季學(xué)校安全工作的通知》的精神，我校進(jìn)行了認(rèn)真徹底地排查，現(xiàn)將我校安全工作的情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，做到分工明確、責(zé)任到人。

2、學(xué)校和教師簽訂《安全工作責(zé)任書》，明確各自安全責(zé)任。

3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組每月認(rèn)真對(duì)學(xué)校安全工作開展大檢查，存在隱患及時(shí)排除。

4、學(xué)校每學(xué)年都制定《安全工作計(jì)劃》，每學(xué)年結(jié)束有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足的工作總結(jié)。

二、健全安全管理制度責(zé)任到人

1、學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。學(xué)校和教師簽定《安全工作責(zé)任書》，職責(zé)細(xì)化分明，明確各自安全責(zé)任。使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。

2、學(xué)校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。

三、加強(qiáng)師生的人身安全和道路交通安全、冬季取暖安全、用電防火安全、防自然災(zāi)害的安全教育

1、學(xué)校經(jīng)常利用每周旗下講話時(shí)間，為全校學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育。

2、各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。放學(xué)各路隊(duì)專門安排教師進(jìn)行護(hù)送，確保學(xué)生的交通安全。

3、學(xué)校以班級(jí)為單位講解小學(xué)生自救自護(hù)、防水、防電、防自然災(zāi)害、道路交通、禁毒、反邪教等相關(guān)常識(shí)。

4、學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全工作安排，安排專門的主題安全教育，進(jìn)行了道路交通安全、冬季取暖安全、用電防火安全、防自然災(zāi)害的安全教育。

四、學(xué)校消防安全努力做到萬(wàn)無(wú)一失

1、學(xué)?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促加以解決和整改，消除安全隱患。

2、制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。

3、學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期檢查電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生確保師生的飲食安全

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理，做到定點(diǎn)采購(gòu)食品。

2、嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買小賣部出售的三無(wú)產(chǎn)品，并且由分管同志經(jīng)常檢查。

六、防盜工作重視防微杜漸

1、重視防盜工作，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)等貴重儀器專人保管。

2、學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，24小時(shí)制值班，特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。

七、加強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)安全管理工作

1、對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。

2、值日教師每天在課間加強(qiáng)巡視，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。

3、對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改。同時(shí)加強(qiáng)教育力度，提高師生的認(rèn)識(shí)，組織有序，管理到位，保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，不出安全事故。

八、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生喜歡購(gòu)買校外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食，帶來(lái)衛(wèi)生上的隱患。

2、學(xué)校校園地面較洼。

3、消防設(shè)施簡(jiǎn)陋。

九、整改措施

1、電教儀器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。

2、嚴(yán)禁學(xué)生外出購(gòu)買一些三無(wú)食品。

3、爭(zhēng)取資金，抬高地面。

4、進(jìn)一步明確責(zé)任，按照安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行分工，打印上墻，各負(fù)其責(zé)，落實(shí)到人。

5、購(gòu)買配套消防設(shè)備。

學(xué)校安全消防工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。

馬村鎮(zhèn)呂樓小學(xué)

2014年1月

第五篇：呂樓小學(xué)自查報(bào)告

呂樓小學(xué)冬季安全工作自查報(bào)告

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對(duì)安全工作常抓不懈。根據(jù)縣教育局《關(guān)于加強(qiáng)全縣冬季學(xué)校安全工作的通知》的精神，我校進(jìn)行了認(rèn)真徹底地排查，現(xiàn)將我校安全工作的情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的安全工

作領(lǐng)導(dǎo)組。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，做到分工明確、責(zé)任到人。

2、學(xué)校和教師簽訂《安全工作責(zé)任書》，明確各自安全責(zé)任。

3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組每月認(rèn)真對(duì)學(xué)校安全工作開展

大檢查，存在隱患及時(shí)排除。

4、學(xué)校每學(xué)年都制定《安全工作計(jì)劃》，每學(xué)年結(jié)束

有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足的工作總結(jié)。

二、健全安全管理制度責(zé)任到人

1、學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作

條例、安全教育制度等。學(xué)校和教師簽定《安全工作責(zé)任書》，職責(zé)細(xì)化分明，明確各自安全責(zé)任。使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。

2、學(xué)校制定和完善校園安全建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓安全工作能夠有條不紊的開展。

三、加強(qiáng)師生的人身安全和道路交通安全、冬季取暖安全、用電防火安全、防自然災(zāi)害的安全教育

1、學(xué)校經(jīng)常利用每周旗下講話時(shí)間，為全校學(xué)生進(jìn)行

交通安全常識(shí)的教育。

2、各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)

交通安全的教育。放學(xué)各路隊(duì)專門安排教師進(jìn)行護(hù)送，確保學(xué)生的交通安全。

3、學(xué)校以班級(jí)為單位講解小學(xué)生自救自護(hù)、防水、防

電、防自然災(zāi)害、道路交通、禁毒、反邪教等相關(guān)常識(shí)。

4、學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全工作安排，安排專門的主題安全

教育，進(jìn)行了道路交通安全、冬季取暖安全、用電防火安全、防自然災(zāi)害的安全教育。

四、學(xué)校消防安全努力做到萬(wàn)無(wú)一失

1、學(xué)?？倓?wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組

織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促加以解決和整改，消除安全隱患。

2、制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定

期檢查和考核，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。

3、學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期檢查電氣

設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生確保師生的飲食安全

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生管理，做到定點(diǎn)采購(gòu)食

品。

2、嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買小賣部出售的三無(wú)產(chǎn)品，并且由分管

同志經(jīng)常檢查。

六、防盜工作重視防微杜漸

1、重視防盜工作，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦、電

視機(jī)等貴重儀器專人保管。

2、學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，24小時(shí)制值班，特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。

七、加強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)安全管理工作

1、對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)教育和管理，教育學(xué)生課間、課后

開展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲。

2、值日教師每天在課間加強(qiáng)巡視，確保學(xué)生的課間活

動(dòng)能有序、正常地開展。

3、對(duì)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地存在危險(xiǎn)因素的地方進(jìn)行了整改。

同時(shí)加強(qiáng)教育力度，提高師生的認(rèn)識(shí)，組織有序，管理到位，保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，不出安全事故。

八、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生喜歡購(gòu)買校外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食，帶來(lái)

衛(wèi)生上的隱患。

2、學(xué)校校園地面較洼。

3、消防設(shè)施簡(jiǎn)陋。

九、整改措施

1、電教儀器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。

2、嚴(yán)禁學(xué)生外出購(gòu)買一些三無(wú)食品。

3、爭(zhēng)取資金，抬高地面。

4、進(jìn)一步明確責(zé)任，按照安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行分工，打印上墻，各負(fù)其責(zé)，落實(shí)到人。

5、購(gòu)買配套消防設(shè)備。

學(xué)校安全消防工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。

馬村鎮(zhèn)呂樓小學(xué)

2014年1月