第一篇：花甲鄉(xiāng)中心小學(xué)2013年度教育教學(xué)工作總結(jié)

花甲鄉(xiāng)中心小學(xué)2013年度教育教學(xué)

工作總結(jié)

在富寧縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在富寧縣教育局等行政主管部門的大力關(guān)心和支持下，花甲鄉(xiāng)教育教學(xué)在鞏固上學(xué)年優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上，教育硬、軟件各項(xiàng)工作得到了全面發(fā)展。我們始終堅(jiān)持“以人為本,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展的理念;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問題工作有改進(jìn)”的工作思路；堅(jiān)持教學(xué)為中心，穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂；堅(jiān)持構(gòu)建和諧學(xué)校、創(chuàng)建平安校園為目標(biāo);以強(qiáng)化“三個(gè)常規(guī)”和目標(biāo)管理為手段,以教育改革為動(dòng)力,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為保證等方面狠下功夫。一年來,我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情?？傮w上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,順利完成了本年度教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

花甲鄉(xiāng)中心小學(xué)位于富寧縣西北部，距富寧縣城42公里，學(xué)校轄10所完小，1個(gè)教學(xué)點(diǎn)，共有74個(gè)教學(xué)班，2524名在校學(xué)生，其中，寄宿制學(xué)生人數(shù)1855人。全鄉(xiāng)教職工122人。

二、本年度工作措施及成效

（一）抓基礎(chǔ)，切實(shí)抓好項(xiàng)目建設(shè)，改善辦學(xué)條件。積極做好項(xiàng)目謀劃、儲(chǔ)備和申報(bào)工作。繼續(xù)做好學(xué)校布局調(diào)整工作，加強(qiáng)對(duì)在建工程項(xiàng)目的管理，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量，積極完成校舍建設(shè)任務(wù)，確保上年項(xiàng)目竣工率達(dá)100%。完成炮火完小、龍桑完小、謂賴小學(xué)、龍三盤完小的食堂建設(shè)及渭倮完小的教學(xué)樓、食堂等建設(shè)，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件，確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利實(shí)施。同時(shí)，抓好教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施項(xiàng)目的申報(bào)，逐步配足配齊多媒體和音、體、美器材等設(shè)備，不斷滿足教育教學(xué)發(fā)展需要。今年，花甲鄉(xiāng)共完成“農(nóng)薄”器材配備學(xué)校6所，分別是中心小學(xué)、炮火完小、那耶完小、木垢完小、那力完小和龍三盤完小。完成中心小學(xué)多媒體教學(xué)設(shè)備電子白板5套，那耶完小7套，木垢完小1套。下一步將逐校配足配齊現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

（二）加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理。學(xué)校制定了《小學(xué)教師管理制度》、《獎(jiǎng)懲制度》、《師生大會(huì)制度》、《寄宿制學(xué)生管理制度》等制度，通過制度規(guī)范化學(xué)校管理。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為。一是狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，以良好的師德師風(fēng)促進(jìn)學(xué)校德育工作的健康發(fā)展。我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。每學(xué)期開學(xué)初都組織全鄉(xiāng)教師集中到鄉(xiāng)中心學(xué)校進(jìn)行一次師德教育會(huì)議，會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我鄉(xiāng)教師存在的一些師德問題進(jìn)行教育。我們還要求全體黨 2

員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。學(xué)校組織黨員開展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位臵上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們繼續(xù)堅(jiān)持例會(huì)前的集中學(xué)習(xí)制度,并結(jié)合兩項(xiàng)活動(dòng),集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。三是嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體教師要樹立服務(wù)意識(shí);責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。四是學(xué)校加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，使教師的知識(shí)水平和學(xué)歷層次得到了進(jìn)一步提高。教師們對(duì)自己的教學(xué)行為和學(xué)校的辦學(xué)行為都做了深入的反思,發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),也找出了不足,制訂了整改措施,并按計(jì)劃扎實(shí)整改。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理，全方位促成鑄就學(xué)生全面發(fā)展。一是抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)校基本上形成了一個(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四、五、六年級(jí)。二是抓好班級(jí)工作。各班

主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。三是抓好學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。四是抓好愛國(guó)主義教育這個(gè)主旋律,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來說,通過“三熱愛”教育、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、國(guó)旗下演講、法紀(jì)教育、安全教育和國(guó)防知識(shí)教育,并開展了朗誦會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

4、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，寓德育教育于活動(dòng)之中。本學(xué)期我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國(guó)主義教育，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)和國(guó)旗下的講話等形式開展國(guó)防意識(shí)，法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等教育。

5、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。花甲鄉(xiāng)著力加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)”活動(dòng)，以班級(jí)教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良 4

好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、三操、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容，每周一、三、五公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）切實(shí)加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作，積極創(chuàng)建平安校園。

1、加強(qiáng)安全隱患排查。根據(jù)上級(jí)文件要求，花甲鄉(xiāng)每學(xué)期開學(xué)前開展了安全隱患大檢查，著力排除安全隱患，確保師生安全。

2、加強(qiáng)班會(huì)、校會(huì)常規(guī)工作管理。要求各班主任、各值周教師做好學(xué)生安全教育、文明禮貌教育等。班會(huì)列入常規(guī)課程，每周一節(jié)班會(huì)課，要求各班主任要時(shí)常關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，文明禮貌、班風(fēng)班紀(jì)、衛(wèi)生等，時(shí)常做好學(xué)生思想教育。值周組教師每周開展一次校會(huì)，值周教師針對(duì)學(xué)生存在的問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和教育，形成班校聯(lián)動(dòng)教育模式。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，積極創(chuàng)建平安校園。根據(jù)省、州、縣關(guān)于創(chuàng)建平安校園的相關(guān)文件精神，花甲鄉(xiāng)根據(jù)實(shí)際認(rèn)真開展安全教育，在全鄉(xiāng)開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，設(shè)立中心小學(xué)和那耶完小為平安校園示范點(diǎn)。以創(chuàng)建平安校園為契機(jī)，著力加強(qiáng)各學(xué)校安全教育意識(shí)、憂患意識(shí)，努力改善以安全為首的學(xué)校辦學(xué)條件。一要加強(qiáng)安全教育與防范。按照“一崗雙責(zé)”要求，建立健全行之有效的安全管理責(zé)任制度，切實(shí)采取有效措施，加強(qiáng)安全防范與管理，抓好校舍安全、交通安全、食品安全、消防安全、防溺水安全、活動(dòng)

安全、學(xué)生心理健康安全等方面的管理，確保平安。二要形成安全檢查制度，每學(xué)期開學(xué)前要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的全面排查，要檢查到每個(gè)校點(diǎn)，同時(shí)每月要進(jìn)行一次安全大檢查，堅(jiān)持“一日三查”制度，檢查出來的安全隱患要及時(shí)整改，比較大、比較復(fù)雜的安全隱患要及時(shí)上報(bào)。三要做好學(xué)生保險(xiǎn)服務(wù)工作，有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險(xiǎn)，減少學(xué)校安全壓力，確保正常的教育教學(xué)秩序。

4、從點(diǎn)滴入手,抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個(gè)班級(jí),各班在早上上課前和下午放學(xué)前分別打掃一次,中午集中撿一次垃圾,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時(shí)處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，有效控制學(xué)校傳染病事態(tài)。在吸取上年“水痘”事件經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，花甲鄉(xiāng)全力加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作。一是堅(jiān)持一日三檢制度。要求各學(xué)校各班認(rèn)真做好一日三檢，即晨檢、午檢和晚檢。二是繼續(xù)加大宣傳，積極做好傳染性疾病疫苗接種工作。全鄉(xiāng)共完成“水痘”疫苗接種3082劑，接種率100％。三是加強(qiáng)傳染病預(yù)防報(bào)告制度，要求各學(xué)校、各班主任、科任教師時(shí)刻觀察學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)向中心小學(xué)報(bào)告。

6、認(rèn)真做好留守兒童的管理、教育工作。在打工浪潮 6 的推動(dòng)下，農(nóng)村留守兒童數(shù)量劇增，留守兒童的管理和教育問題非常嚴(yán)峻，“5＋2＝0”的現(xiàn)象較為突出（即學(xué)生在學(xué)校5天的習(xí)慣，回家兩天后由于無人看管又回到原點(diǎn)），為此，學(xué)校特別重視農(nóng)村留守兒童的管理工作。一是專門成立了學(xué)校農(nóng)村留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各班子成員、完小校長(zhǎng)擔(dān)任組員，建立留守兒童信息檔案，建立教師掛鉤工作制。二是認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社會(huì)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系，互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議，充分發(fā)揮家校通、親情電話的作用，幫助老師及時(shí)與家庭進(jìn)行聯(lián)系。我們對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)家教資料，進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握與子女溝通的有效方法，提高家教水平。從每月的查閱的情況看，班主任和任課老師都能通過各種渠道，及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，互相了解孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭中的表現(xiàn)，互相送上有針對(duì)性的建議或意見。為了更多的孩子們?cè)陔p休日、長(zhǎng)假期間的學(xué)習(xí)、生活情況，還要求班主任進(jìn)行頻繁的家訪工作，做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子。

7、以預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理。

近期,社會(huì)發(fā)生了一些校園傷害事件,我校及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查小組。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,進(jìn)一步提高安全意識(shí)。其次,利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)

常識(shí),培養(yǎng)一定的自護(hù)能力。另外,堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度,確保各個(gè)方面的安全。

（四）加強(qiáng)學(xué)校政務(wù)建設(shè)力度，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展。本年度，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校政務(wù)建設(shè)，完善領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，按照“一崗雙責(zé)”和“一崗多責(zé)”的要求，認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，履行好業(yè)務(wù)職責(zé)。（???#^_^#(☆_☆)此文檔版權(quán)所有，下載請(qǐng)保留此標(biāo)記）學(xué)校政務(wù)上傳下達(dá)，政令通暢，各項(xiàng)工作有條不紊開展。學(xué)校辦公室及時(shí)傳達(dá)上級(jí)各部門的安全監(jiān)管、綜治維穩(wěn)等文件和會(huì)議精神，下發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校安全文件（方案、預(yù)案、通知等）61個(gè)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)召開行政班子工作會(huì)議32次，召開全體教師會(huì)議37次。同時(shí)認(rèn)真做好信訪工作，辦理來信來訪事件2件。信訪案件辦結(jié)100%，杜絕了群體上訪和惡性事件的發(fā)生，有效維護(hù)了全鄉(xiāng)教育穩(wěn)定。

（五）黨組工作得到加強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推進(jìn)。花甲鄉(xiāng)中心小學(xué)黨總支委在2013年7月1日正式成立，確立了以熊開仁校長(zhǎng)為黨總支委書記、龍慶鋒副校長(zhǎng)為黨總支委副書記的學(xué)校黨總支委委員。黨組織建設(shè)得到加強(qiáng)，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推進(jìn)。今年以來，學(xué)校緊緊圍繞中央“八項(xiàng)規(guī)定”和富寧縣委《關(guān)于富寧縣領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)密切聯(lián)系群眾六項(xiàng)規(guī)定》要求，認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。堅(jiān)持黨務(wù)公開原則和民主集中制。凡涉及人員調(diào)動(dòng)、職務(wù)任免、重大資金開支、重大項(xiàng)目建設(shè)等事項(xiàng)均進(jìn)行了民主討論。認(rèn)真 8

實(shí)施關(guān)鍵崗位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)督管理，以人、財(cái)、物管理使用為關(guān)鍵崗位，以行政審批權(quán)利運(yùn)用為重點(diǎn)環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)督管理。同時(shí)，認(rèn)真開展廉政辦公、勤儉節(jié)約的辦公原則，嚴(yán)格會(huì)議接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格各種接待紀(jì)律，做到對(duì)口接待，節(jié)約學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支，有效控（???#^_^#(☆_☆)此文檔版權(quán)所有，下載請(qǐng)保留此標(biāo)記）制學(xué)校公費(fèi)使用。學(xué)校黨總支委將繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，改善環(huán)境促發(fā)展”主題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員與干部的思想與作風(fēng)建設(shè)，鼓勵(lì)全校黨員干部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和不比得失比奉獻(xiàn)的精神，以改革和創(chuàng)新為先導(dǎo)，不斷地把先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的方法和有效措施融入到各項(xiàng)管理工作之中。讓黨員干部在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步增強(qiáng)素質(zhì)，增長(zhǎng)才干。

（六）狠抓教學(xué)常規(guī)管理,積極探索實(shí)施高效課堂。

1、教導(dǎo)處以“貼近實(shí)際，專業(yè)引領(lǐng)，精細(xì)管理，實(shí)效評(píng)價(jià)”的管理思路，注重強(qiáng)化督查、科學(xué)評(píng)價(jià)、人文管理、抓好細(xì)節(jié)，進(jìn)一步提升教育教學(xué)管理水平。堅(jiān)持“推門聽課”和“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程，校考勤辦認(rèn)真檢查，統(tǒng)計(jì)和反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。定期召開學(xué)生和教師座談會(huì)，征求師生對(duì)教育、教學(xué)和管理工作的意見和建議。按照“檢查及時(shí)，反饋全面，督促有力，整改有效”的要求，切實(shí)抓好“月檢查”工作，堅(jiān)持每月全面考核，全校大會(huì)反饋，促進(jìn)了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng)，共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍。

采取的具體措施：一是通過教導(dǎo)處組織各級(jí)推門聽課、教研教改展示課的聽、評(píng)課，對(duì)教師的常規(guī)課進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)價(jià)。利用“推門聽課”活動(dòng)，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)、相互督促、相互提高的教學(xué)氛圍，提高教師的綜合素質(zhì)和課堂效率。二是通過教科室組織撰寫各種教學(xué)反思、論文提升、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步提高教師的理論水平，（???#^_^#(☆_☆)此文檔版權(quán)所有，下載請(qǐng)保留此標(biāo)記）定期圍繞教材、學(xué)生、課堂開展教學(xué)研究活動(dòng)，樹立教師的課改意識(shí)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。三是組織教師進(jìn)行基本功大賽，選拔年輕教師執(zhí)教研討課，提高教學(xué)研究的實(shí)效性，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師的教學(xué)基本功。四是成立評(píng)議小組，由學(xué)科骨干評(píng)議組圍繞“和諧、高效”進(jìn)行評(píng)議課，對(duì)課堂教學(xué)中各教學(xué)環(huán)節(jié)的自主、有效進(jìn)行逐一研討，積極探索“和諧、高效課堂”的教學(xué)策略，提高教師駕馭課堂和駕馭教材的能力。五是狠抓集體備課活動(dòng)的落實(shí)，組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、鉆研教材、研究教法、有計(jì)劃地聽評(píng)課、作業(yè)布臵與批改、學(xué)科競(jìng)賽、課題研究等，提高教師集體備課的效率，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程。本年度學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理,配備了必要的教研設(shè)施,使每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對(duì)開學(xué)初確定的專題進(jìn)行 10

了研討,做到了每組有1至2個(gè)專題。每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié)。學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)教研組,確保了教研活動(dòng)落到實(shí)處,提高了教師的理論水平。教學(xué)研討活動(dòng)扎實(shí)開展,取得了一定的教研成果。本年度共開展教研活動(dòng)10次。向上級(jí)有關(guān)部門選送了數(shù)篇優(yōu)秀教研論文。

3、強(qiáng)化聽評(píng)課制度。本學(xué)期規(guī)定每位教師每個(gè)學(xué)期都要上一節(jié)研究課，作一次專題講座，一次主評(píng)課，說課。一學(xué)期聽課不得少于8節(jié)，校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)聽課不得少于15節(jié)。各教研組有計(jì)劃地安排教師上研究課，公開課，進(jìn)行專題講座，有效促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)檢查，教師都達(dá)到了聽課節(jié)數(shù)，有的教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過聽課節(jié)數(shù)。

4、以活動(dòng)為依托，開展各種教學(xué)活動(dòng)。

以研促教，走內(nèi)涵發(fā)展之路是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之路，我校重視抓好教師的培訓(xùn)提高工作，開展了各種培訓(xùn)活動(dòng)。

（1）組織全鄉(xiāng)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。今年3月份至11月份，花甲鄉(xiāng)完成教師培訓(xùn)8批次。

（2）開展課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。2013年10月21日至22日組織了語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)科目的青年教師課堂教學(xué)綜合技能競(jìng)賽活動(dòng)。通過課堂教學(xué)、教案、課件等綜合評(píng)分，中心小學(xué)盤珍、陳蓮分別獲語文組和數(shù)學(xué)組一等獎(jiǎng)。通過課賽這個(gè)平臺(tái)，青年教師展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，為花甲鄉(xiāng)教育教學(xué)工作墊定了基礎(chǔ)。

5、認(rèn)真做好教師教學(xué)常規(guī)考核工作。對(duì)教師的考核我

校做到了一個(gè)“細(xì)“字。有教學(xué)常規(guī)工作的考核，教師課堂教學(xué)的考核，教師五個(gè)一的考核，新教師的考核，畢業(yè)班教師的考核，教學(xué)成績(jī)的考核等，每一項(xiàng)考核做到以事實(shí)為依據(jù)，公平公正。

6、做好學(xué)籍管理工作，規(guī)范教學(xué)檔案。

（1）做好新生入學(xué)的工作，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等工作，嚴(yán)控學(xué)生輟學(xué)，這一年來，沒有學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

（2）按縣教育局的要求，做好幼兒信息錄入和學(xué)籍管理工作。

（3）繼續(xù)抓好控輟保學(xué)，鞏固提高“兩基”成果。一是進(jìn)一步調(diào)查摸清學(xué)生流失情況，為流失生登記造冊(cè)，力求做到底子清、方向明。二是動(dòng)員流失生返校，將每一位流失生動(dòng)員工作具體落實(shí)到每一名教師，建立一對(duì)一的流失生動(dòng)員機(jī)制，確保把入學(xué)率和輟學(xué)率控制在指標(biāo)之內(nèi)。三是進(jìn)一步完善“兩基”檔案資料，更新“兩基”數(shù)據(jù)，做到檔案資料齊全完整、規(guī)范。

（七）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理，提高管理水平。一是規(guī)范學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理。按照“教育經(jīng)費(fèi)管理年”的工作要求，建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)章制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，搞好學(xué)校經(jīng)費(fèi)內(nèi)審工作，確保資金使用規(guī)范合法。定期對(duì)完小學(xué)校各種經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)行審計(jì)檢查、核對(duì)賬目。同時(shí)，加強(qiáng)食堂后勤管理，嚴(yán)格做好食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)的監(jiān)管，及時(shí)排除安全隱患。二是規(guī)范學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施及采購(gòu)。規(guī)定各學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)前上報(bào)請(qǐng)示及本學(xué)期經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃表，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子 12

會(huì)議一次性審批，嚴(yán)禁先斬后奏行為。重大項(xiàng)目建設(shè)和大宗采購(gòu)必須先由班子擴(kuò)大會(huì)議討論后交教代會(huì)通過，方能實(shí)施。

駐足回首,全鄉(xiāng)教育工作取得的成就，是縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各界和人民充分理解和全力支持的結(jié)果，更是廣大教師辛勤工作和團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。但是，我們也清醒地看到，我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展中面臨著不少的困難和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在以下幾方面：

一是校舍擁擠，學(xué)生安全存在許多隱患。達(dá)木完小、龍桑完小、木垢完小、花甲完小、龍三盤完小等宿舍不夠，學(xué)生住宿擁擠，學(xué)生安全得不到保障。

二是教師沒有專門的住宿房，教師安全問題也同樣十分嚴(yán)峻。

三是教師專業(yè)配臵不齊全，學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)難于開展。

三、下步工作打算。

1、認(rèn)真做好德育工作，繼續(xù)探索德育工作實(shí)效性的新途徑，認(rèn)真開展德育教育科研工作。

2、認(rèn)真開展新教育實(shí)驗(yàn)，引領(lǐng)各完小進(jìn)行嘗試性的探索，積極開展有效教學(xué)研究。

3、繼續(xù)做好“控流保學(xué)”和“留守學(xué)生”工作，加強(qiáng)“留守兒童活動(dòng)之家”的建設(shè)和管理，積極探索學(xué)生心理健康教育的路子。

4、繼續(xù)開展校園文化建設(shè)，積極開展文明校園創(chuàng)建評(píng)

比活動(dòng)，開展特色學(xué)校和品牌學(xué)校創(chuàng)建工作，提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵。

5、認(rèn)真做好教師崗位管理工作，做好教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

6、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，完善教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案。

7、認(rèn)真按教育局項(xiàng)目辦的要求做好各小學(xué)的項(xiàng)目建設(shè)工作，不斷改善辦學(xué)條件。

8、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局的文件精神，完成縣教育局部署的各項(xiàng)工作。

第二篇：花甲鄉(xiāng)團(tuán)委2010年年終工作總結(jié)

花甲鄉(xiāng)團(tuán)委2010年年終工作總結(jié)

今年以來，我鄉(xiāng)團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委、政府和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和團(tuán)的十六大精神為指導(dǎo)，緊密圍繞鄉(xiāng)黨委的中心工作，遵循“服從大局，服務(wù)社會(huì)、教育青年”的原則，大力加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)，注重外來青年的教育管理，全面拓展團(tuán)的各項(xiàng)工作，開創(chuàng)了共青團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的新局面。緊密結(jié)合我鄉(xiāng)“全面推進(jìn)和諧輯慶建設(shè)”的實(shí)際，針對(duì)青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，積極探索新階段青少年思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)青少年樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，開展了各種活動(dòng)，做了大量工作，取得了一定的成績(jī)。

一、思想教育富有成效

2010年團(tuán)委的思想教育主要做了以下七個(gè)方面的工作，并取得了顯著的效果。一是有計(jì)劃、分層次地組織青年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、團(tuán)十六大會(huì)議精神，做到“團(tuán)干帶頭學(xué)、團(tuán)組織幫助學(xué)”。二是聯(lián)合宣傳、文化、婦聯(lián)等部門，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。三是召開團(tuán)干部會(huì)議，集中學(xué)習(xí)團(tuán)的十六大會(huì)議精神，為廣大青年團(tuán)員做好表率作用。四是順利協(xié)助縣殘聯(lián)對(duì)我鄉(xiāng)3名“先天性心臟病”兒童的免費(fèi)治療工程。五是聯(lián)合司法部門在學(xué)校開展法制講座，通過教育，減少青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。六是結(jié)合“青年文明號(hào)”和“青年崗位能手”活動(dòng)，開展職業(yè)道德和崗位責(zé)任教育。

二、團(tuán)的組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)

一是按計(jì)劃召開團(tuán)委委員會(huì)議和團(tuán)支部書記會(huì)議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)，研究部署具體工作。二是組織各團(tuán)組織負(fù)責(zé)人參加團(tuán)縣委舉辦的基層團(tuán)干培訓(xùn)班，不斷提高團(tuán)干的整體素質(zhì)。三是積極探索團(tuán)后備干部的培養(yǎng)，加大非公企業(yè)團(tuán)建，尤其是注重整頓比較松散的農(nóng)村團(tuán)組織。四是在鞏固企業(yè)團(tuán)組織的基礎(chǔ)上，通過調(diào)查研究，不斷加大非公企業(yè)團(tuán)建力度，擴(kuò)大團(tuán)組織在非公企業(yè)中的影響力。同時(shí)，我鄉(xiāng)今年新發(fā)展了20多名團(tuán)員，并在積極發(fā)展新團(tuán)員的基礎(chǔ)上，做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨工作，今年全鎮(zhèn)“推優(yōu)入黨”人數(shù)8人。五是抓好團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作，特別是注意協(xié)助學(xué)校團(tuán)委與農(nóng)村團(tuán)組織、企事業(yè)部門團(tuán)組織建立密切的工作聯(lián)系，由學(xué)校組織將每年畢業(yè)離校的團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)籍及時(shí)轉(zhuǎn)入該生所在村團(tuán)組織或轉(zhuǎn)入其就業(yè)單位的團(tuán)組織（就業(yè)單位未建團(tuán)的，則轉(zhuǎn)入所在村團(tuán)組織），盡量減少團(tuán)員流失，保證團(tuán)員的持續(xù)管理。

三、抓好各項(xiàng)主題活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力

1、積極開展“幫貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，救助貧困學(xué)生。輯慶鎮(zhèn)始終將幫貧助學(xué)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期重點(diǎn)工作來抓，在政府財(cái)政緊張的情況下仍然大力支持，多方籌集資金，救助貧困學(xué)生。今年1月，江蘇省團(tuán)委組織的“一對(duì)一”幫扶項(xiàng)目，在我鄉(xiāng)共幫扶“孤兒”2名，每人每月100元的幫扶，確實(shí)解決他們的現(xiàn)實(shí)困難，幫助他們順利繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。

2、加大娛樂場(chǎng)所整治工作力度。會(huì)同公安、工商、文化等相關(guān)部門集中對(duì)全鎮(zhèn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場(chǎng)所進(jìn)行了整治、規(guī)范。對(duì)距離學(xué)校太近，影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的娛樂場(chǎng)所進(jìn)行強(qiáng)制搬遷，加重對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)者的處罰力度，通過清查、治理，有效抵制了不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)青少年的影響，在全鎮(zhèn)形成了良好的社會(huì)反響。

3、關(guān)愛“留守學(xué)生”?！傲羰貙W(xué)生”由于缺少父母的關(guān)愛和教育，面臨著生活、學(xué)習(xí)、安全方面的諸多困難和問題。我鄉(xiāng)把關(guān)注“留守學(xué)生”工作作為工作重點(diǎn)，在輯慶中心校成立了“留守學(xué)生之家”，多方爭(zhēng)取資金，接。通過各方面力量，努力確保留守學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。通過積極開展留守學(xué)生關(guān)愛活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料600余份，形成社會(huì)效應(yīng)，使更多的社會(huì)人事來關(guān)注關(guān)愛留守學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

4、我們立足當(dāng)前形勢(shì)，開展返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工和大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)農(nóng)村青年渴望創(chuàng)業(yè)致富而又缺乏經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、資金的具體困難，輯慶關(guān)工委根據(jù)全鎮(zhèn)實(shí)際，依托鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)，充分發(fā)揮“五老”作用，在精神上給予鼓 勵(lì)、在技術(shù)上給予指導(dǎo)、在資金上給予扶持，積極幫助鎮(zhèn)青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富。

5、扎實(shí)做好“警校共育”工作。輯慶關(guān)工委與教育、公安、共青團(tuán)密切配合大力開展法規(guī)宣傳教育，有效防止了未成年人犯罪。通過積極開展“道路交通安全學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道路安全意識(shí)。消防宣傳進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的順利推進(jìn)，極大地提高了師生的消防安全知識(shí)和技能。今年4月鎮(zhèn)開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的宣傳活動(dòng)，通過圖片展示、文字說明、書寫標(biāo)語等多種形式對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行禁毒教育。以老年協(xié)會(huì)為依托，組織成立問題少年幫教小組，對(duì)在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)違規(guī)的青少年進(jìn)行耐心幫助教育，動(dòng)之以情，曉之以理。

四、發(fā)揮團(tuán)委帶隊(duì)帶頭作用，大力開展少先隊(duì)工作

今年來，鎮(zhèn)團(tuán)委支持少先隊(duì)開展了多項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到了“寓教育于活動(dòng)”的目的。如少先隊(duì)總部組織少先隊(duì)員在今年的3月學(xué)雷鋒日參加社會(huì)義務(wù)活動(dòng)；舉行慶“六一”系列活動(dòng)；進(jìn)一步深化少先隊(duì)“雛鷹行動(dòng)”，與鎮(zhèn)文教部門一齊組織全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員老師和學(xué)生代表開展少先隊(duì)“手拉手”互助活動(dòng)。

回顧2010年的工作，取得的成績(jī)固然可喜，但在成績(jī)的背后亦存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：一是青少年的思想教育比較薄弱，未能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展；二是部分基層團(tuán)組織活力不夠，尤其是部分村團(tuán)組織比較松散；三是個(gè)別團(tuán)干 部素質(zhì)不高，工作缺乏積極性；四是新經(jīng)濟(jì)組織、社區(qū)團(tuán)建工作進(jìn)展不大，效果不明顯等等。這些問題，有待我們?cè)诮窈笳_對(duì)待，認(rèn)真解決。

二、2011年工作思路

共青團(tuán)花甲鄉(xiāng)委員會(huì) 二○一○年十二月二十日

第三篇：上杭鄉(xiāng)中心小學(xué)教育教學(xué)管理制度

上杭鄉(xiāng)中心小學(xué)教育教學(xué)管理制度

2018-2019學(xué)上學(xué)期

為了全面貫徹教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理力度，使教學(xué)常規(guī)工作更加規(guī)范化、制度化，特制訂以下教育教學(xué)管理制度。

一、加強(qiáng)學(xué)校工作管理，建立監(jiān)督機(jī)制

1、學(xué)校建立教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行教學(xué)管理分工負(fù)責(zé)制和目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)化校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)、教師的具體責(zé)任。建立議教評(píng)教機(jī)制，每月至少召開一次學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議，總結(jié)階段工作，部署后段工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校教研工作，開展校本教研，經(jīng)常深入課堂，深入教研組，深入年級(jí)組參與各學(xué)科組織的備課、聽課、評(píng)課、議課活動(dòng)。

3、建立完善的教學(xué)工作計(jì)劃和制度。每學(xué)期必須組織教師在學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂出《教學(xué)工作計(jì)劃》、《教研工作計(jì)劃》、《教學(xué)管理制度》。計(jì)劃和制度要體現(xiàn)時(shí)代性，具有可操作性，提高實(shí)效性。

4、建立完整的教師業(yè)務(wù)檔案，分學(xué)期記載教師工作及教學(xué)業(yè)績(jī)。

5、堅(jiān)持每月對(duì)教師的備、教、批、輔工作情況進(jìn)行一次檢查。負(fù)責(zé)組織檢查的領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)檢查情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并按教師工作優(yōu)劣進(jìn)行公示，納入獎(jiǎng)懲。每學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行每月一次的教育教學(xué)工作檢查和每周一次課堂教學(xué)巡查與不定期的巡查，并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

6、學(xué)校積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)開展的教研活動(dòng)，按照規(guī)定時(shí)間和要求參加優(yōu)質(zhì)課，送交優(yōu)秀論文和教案、課件，并有具體的獎(jiǎng)懲措施。

二、規(guī)范辦學(xué)行為，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育

1、學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開課，保證每周課時(shí)總量。

2、全面貫徹教育方針，嚴(yán)格按照課表上課，學(xué)校加大上課監(jiān)督力度，嚴(yán)禁教師私自調(diào)動(dòng)課程，同時(shí)，實(shí)行《總課程表》、《班級(jí)課程表》、《教師任課表》、《作息時(shí)間表》四表送審制度。大力推廣薄弱學(xué)科交叉任課，跨年級(jí)任課，在條件許可的情況下，提倡教師專任。

3、成立興趣小組，制訂課外活動(dòng)計(jì)劃，切實(shí)開展好活動(dòng)課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。

4、開設(shè)特色課程陽光體育，關(guān)注學(xué)生的身體健康，讓學(xué)生全面發(fā)展。

5、將學(xué)校所有科目分為語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、綜合五個(gè)教研組，并選派一名學(xué)科優(yōu)秀教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)，每周開展一次教研活動(dòng)，充分帶動(dòng)教師發(fā)展，提高教師的教學(xué)能力。

三、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，夯實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)

（一）備課

課前準(zhǔn)備：教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，了解課程理念，明確課標(biāo)要求，本教材三維目標(biāo)的基本要求，各單元知識(shí)聯(lián)系與銜接，學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，學(xué)科結(jié)構(gòu)，學(xué)科特點(diǎn)，重、難點(diǎn)都要清楚，學(xué)生能力發(fā)展

目標(biāo)要求清楚。

1、組織教師制訂出切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教研組制訂教研計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，深鉆大綱，吃透教材，要求做到深淺適度，備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材抓重難點(diǎn)，備學(xué)生有的放矢；備教法，備學(xué)法，備能力培訓(xùn)措施，備德育美育熏陶。掌握授課技巧，堅(jiān)持集體備課。

3、認(rèn)真寫好教案，按照先寫教案后上課原則，按教學(xué)進(jìn)度分課時(shí)寫教案，不備連堂課。不臨教臨備，超前備課不少于周課時(shí)量。教案中要八有：一有課題，二有教學(xué)目標(biāo)，三有重點(diǎn)難點(diǎn)，四有教具準(zhǔn)備，五有教學(xué)過程，六有作業(yè)布置，七有板書設(shè)計(jì)，八有課后小結(jié)。嚴(yán)禁抄襲出版物上的現(xiàn)存的教案和沿用過去使用的舊教案。

（二）上課

1、按時(shí)上、下課，上課第一次鈴教師必須到位，做到不遲到，不早退，不拖堂，不會(huì)客，不吸煙，不看書報(bào)，不坐著上課，不接打手機(jī)，不帶小孩進(jìn)教室，不做與教學(xué)無關(guān)的事情。儀表端正，不穿拖鞋、背心、短褲上課。精神飽滿，態(tài)度和藹，平易近人。

2、教學(xué)人員必須按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，注重教學(xué)方法的改革與研究。

3、正確貫徹教學(xué)原則，力爭(zhēng)做到掌握知識(shí)與能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合，知識(shí)技能與思想教育相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。

4、教學(xué)過程要組織嚴(yán)密，安排緊湊，結(jié)構(gòu)合理，重難點(diǎn)突出，無知識(shí)性錯(cuò)誤，做到精講精練，運(yùn)用各種方式和方法，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，大膽質(zhì)疑，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思維，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

5、發(fā)揮課堂評(píng)價(jià)激勵(lì)功能，適時(shí)適度，形式多樣地激勵(lì)評(píng)價(jià)學(xué)生，特別是“學(xué)困生”，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

6、教師講課提倡普通話。內(nèi)容正確，語言生動(dòng)，板書規(guī)范，寫規(guī)范字。

7、體育課戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于30分鐘，教師自始至終與學(xué)生在一起。妥善處理突發(fā)事故，保證學(xué)生安全。

8、學(xué)校對(duì)無故曠課、上課遲到、早遲、自行換課、體育課不臨場(chǎng)指導(dǎo)等不良現(xiàn)象，有相應(yīng)的處罰措施和每次處罰記載。

（三）批改作業(yè)

1、學(xué)校所有文字學(xué)科都要按照教研室規(guī)定的要求安排學(xué)生作業(yè)。

一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其它年級(jí)不得超過1小時(shí)家庭作業(yè)。

2、教師布置學(xué)生作業(yè)時(shí)必須適量適度，各科作業(yè)不得出現(xiàn)題量過少應(yīng)付次數(shù)的現(xiàn)象。

3、教師對(duì)學(xué)生作業(yè)必須全批全改，認(rèn)真批改。作文中評(píng)語要中肯，不得出現(xiàn)批改錯(cuò)誤，簡(jiǎn)明易懂，少指責(zé)，多鼓勵(lì)，嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)，并每次批改注上日期。

4、批改作業(yè)要及時(shí)，錯(cuò)誤要記錄，原因要分析。作業(yè)要達(dá)到規(guī)

定次數(shù)。

四、加強(qiáng)教學(xué)工作研究，提高教學(xué)效益

1、成立語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、綜合五個(gè)教研組，選派具有一定教研能力的教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)。

2、在開展教研活動(dòng)中，教研組長(zhǎng)要做好考勤記載，教研過程記載，接受教務(wù)處檢查及抽查。堅(jiān)持“集體備課”，集體備課不少于四次。

3、教研組要根據(jù)學(xué)校教學(xué)中存在的突出問題，確立教研專題和教研方案。特別是要突出現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)的研究工作，力求取得實(shí)效。

4、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度，教管人員，教師之間相互聽課。每位教師全期聽課不少于15節(jié)。每次聽課結(jié)束，應(yīng)認(rèn)真按照課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)組織評(píng)課，與授課教師進(jìn)行當(dāng)面交流。

5、各教師應(yīng)積極參加校本教研活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，勤寫教研教改論文、教學(xué)反思、案例分析，每人每期完成四個(gè)一（論文、反思、案例分析、優(yōu)質(zhì)課）。

上杭鄉(xiāng)中心小學(xué)

2018-08-30

第四篇：中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)2012—2013學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué) 2013年1月18日

和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)2012—2013學(xué)

教育教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，上下一心，群策群力，全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

（一）不斷加強(qiáng)師德建設(shè)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。我校堅(jiān)持骨干領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和目標(biāo)考核。學(xué)校利用校委會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、作風(fēng)教育。在平時(shí)的工作中，總是領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，深受教職工稱贊。

2、狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范了教師的職業(yè)行為。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)老師的師德、師風(fēng)考核制度，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，本學(xué)期我校認(rèn)真組織了老師對(duì)十八大精神的學(xué)習(xí)，教師都有學(xué)習(xí)筆記，有學(xué)習(xí)反思。我校還嚴(yán)格執(zhí)行了師德師風(fēng)“一票否決”制度，大力弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神：大多數(shù)班主任，熱愛學(xué)生，把精力投入到班級(jí)管理

和教育教學(xué)之中，在工作方面服從安排，不講價(jià)錢，班級(jí)管理有特色。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣。本學(xué)期我校組織學(xué)生開展了以學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》為主題的德育培訓(xùn)活動(dòng)。每天早上早讀組織全體學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，在誦讀的基礎(chǔ)上，我們通過學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育，指導(dǎo)學(xué)生感悟經(jīng)典內(nèi)容，規(guī)范自己行為。我們以“勤奮星”、“自強(qiáng)星”、“文明星”、“孝順星”、“謙讓星”評(píng)比為載體，讓《弟子規(guī)》深入學(xué)生心中，最后轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，從而達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。

（二）教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

我們始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。一是規(guī)范辦學(xué)行為，努力培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。二是狠抓了教學(xué)常規(guī)的管理，保證了教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對(duì)備課、作業(yè)批改等常規(guī)作出了具體的要求，讓教師有章可循。堅(jiān)持了月查月報(bào)制度，促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。重視課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，“以學(xué)定教，以評(píng)促教”，是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽、測(cè)、檢、評(píng)、說”五步教學(xué)評(píng)價(jià)模式。從“備課、上課、說課、學(xué)生測(cè)試”四個(gè)方面對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個(gè)角度評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)。

學(xué)校堅(jiān)持定期進(jìn)行常規(guī)檢查，大部分教師教案設(shè)計(jì)科學(xué)、環(huán)節(jié)齊全、書寫態(tài)度認(rèn)真。老師批改的學(xué)生作業(yè)不僅詳細(xì)認(rèn)真，而且還附有對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)性的話語，足以顯示出對(duì)教育的熱愛，對(duì)學(xué)生的關(guān)心。

（三）教學(xué)研究活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)。

本學(xué)期，在校長(zhǎng)的主抓下，我校的教研活動(dòng)進(jìn)行得扎實(shí)有序，以語數(shù)外三大教研組為代表，組織教師認(rèn)真觀看教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)模式。同時(shí)，我校還積極組織參與了長(zhǎng)安區(qū)第一大學(xué)區(qū)的教學(xué)研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)高效課堂經(jīng)驗(yàn)，先后派出學(xué)習(xí)的老師有30多人次。我校還聘請(qǐng)了區(qū)教研室老師來我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，大家受益匪淺。

（四）體衛(wèi)藝工作得到發(fā)展。

我們歷來堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展，踐行素質(zhì)教育。本學(xué)期，我校積極響應(yīng)上級(jí)要求，認(rèn)真落實(shí)了大課間活動(dòng)，做到了有組織，有紀(jì)律，有保障。在大課間活動(dòng)中，學(xué)生的天性得到了更好的發(fā)展，師生的關(guān)系得到了融洽。11月中旬，我校組織了別開生面的師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，放松了教職工的身心，也使每個(gè)班級(jí)的學(xué)生更加團(tuán)結(jié)，更加上進(jìn)。12月底舉辦的“迎元旦紅歌演唱會(huì)”，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，輔導(dǎo)老師的精心排練，全體學(xué)生的積極參與下，也取得了圓滿成功。

（五）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

本學(xué)期，我校新建教學(xué)樓竣工并已投入使用，教室里安裝上了窗簾，添置了圖書架、飲水機(jī)，這些從根本上改善我校的辦學(xué)條件。

（六）安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。

我們一貫堅(jiān)持把學(xué)校的安全工作放在重中之重，堅(jiān)持校長(zhǎng)責(zé)任制，層層落實(shí)，所有教師到班到人，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。狠抓了道路交通安全、設(shè)施設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全。采取了教師上路巡查、一月一次的安全排查等一系列行之有效的措施。安全工作有計(jì)劃、有班子、有專人抓，安全教育實(shí)行常規(guī)化，切實(shí)把安全教育工作落到了實(shí)處。安裝電子監(jiān)控設(shè)備。一學(xué)期無重大安全事故發(fā)生。

（七）今后要重點(diǎn)抓好的幾項(xiàng)工作：

1、著力抓好德育工作。一要繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。二要加強(qiáng)學(xué)生德育教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

2、突出教學(xué)中心地位。學(xué)校把主要精力集中到教育教學(xué)工作上來，做到圍繞教學(xué)抓管理，圍繞質(zhì)量抓發(fā)展。

3、完善教學(xué)激勵(lì)機(jī)制。落實(shí)好教師績(jī)效考核工作。既要達(dá)到獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的目的，又要確保平安穩(wěn)定。

4、加強(qiáng)管理，改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步落實(shí)好教學(xué)設(shè)施設(shè)備添制等工作。努力打造有文化特色的校園環(huán)境。

5、落實(shí)安全衛(wèi)生工作事；確保故發(fā)生率為零的目標(biāo)?？傊?，我校教育工作取得一定的成績(jī)。今后我們將繼續(xù)努力，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力開拓我校教育工作又好又快的新局面。

2013年1月18日 和夏阿瓦提鄉(xiāng)中心小學(xué)

第五篇：中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

***中心小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

(2013-2014學(xué)第一學(xué)期)2013-2014學(xué)第一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,在縣教委等各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下, “以人為本,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo);以強(qiáng)化'三個(gè)常規(guī)'和目標(biāo)管理為手段,以教育改革為動(dòng)力,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為保證“等方面狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情。總體上看,通過全體教師的共同努力,通過扎實(shí)細(xì)致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?；仡欉^去的一學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè)。

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位臵上。在開展工作的過程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校組織黨員開展以先進(jìn)性教育為動(dòng)力,加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員、教師要嚴(yán)于律紀(jì),敬崗愛業(yè)。把握時(shí)代的脈搏,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位臵上。對(duì)學(xué)生尊重、平等、民主、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率。

2、開展”三風(fēng)整頓“是我校一貫堅(jiān)持的教育模式。開學(xué)初學(xué)校對(duì)”三風(fēng)整頓“工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展工作。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ)。

4、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。以開展文明班級(jí)、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)校基本上形成了一個(gè)誠(chéng)信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四、五、六年級(jí)。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效。

5、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠(chéng)信互助、親力親為的局面。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

6、強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)系卡,召開家長(zhǎng)會(huì)兩次,溝通了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。通過家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪等多種形式,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理。

7、繼續(xù)抓好愛國(guó)主義教育這個(gè)主旋律,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使愛國(guó)主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果、贊英雄,愛英雄,良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來說,通過”三熱愛“教育、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、國(guó)旗下演講、法紀(jì)教育、安全教育和國(guó)防知識(shí)教育,并開展了朗誦會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。

8、從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本期,學(xué)校開展了”講文明,講禮貌,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士“活動(dòng),各班利用班會(huì)、晨會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀(jì)、積極進(jìn)取,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。一學(xué)期來,語言文明、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了。

二、以建設(shè)教師隊(duì)伍為目標(biāo),扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)暨師德師風(fēng)建設(shè)。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。這學(xué)期,我們以”學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“和”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“為契機(jī),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們繼續(xù)堅(jiān)持例會(huì)前的集中學(xué)習(xí)制度,并結(jié)合兩項(xiàng)活動(dòng),集中學(xué)習(xí)了”科學(xué)發(fā)展觀“的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《阜陽市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2、嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生。要求全體教師要樹立服務(wù)意識(shí);責(zé)任、形象、能力、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。

3、開展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。四月份學(xué)校開展了素質(zhì)教育公開課活動(dòng),青年教師能積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開課活動(dòng)。我校教師趙瓊芳、辛紅軍、趙卓利、張紅娟分別準(zhǔn)備了一節(jié)賽教課。通過全體老師的相互交流,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理,配備了必要的教研設(shè)施,使每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。各教研組對(duì)開學(xué)初確定的專題進(jìn)行了研討,做到了每組有1至2個(gè)專題。每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié)。每個(gè)教研組至少有4次專題研討,且每次有專人發(fā)言。學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)教研組,確保了教研活動(dòng)落到實(shí)處,提高了教師的理論水平。教學(xué)研討活動(dòng)扎實(shí)開展,取得了一定的教研成果。并向上級(jí)有關(guān)部門選送了數(shù)篇優(yōu)秀教研論文。

5、學(xué)校繼續(xù)大力支持和引導(dǎo)教師參加培訓(xùn)、在崗進(jìn)修等活動(dòng)。使教師的知識(shí)水平和學(xué)歷層次得到了進(jìn)一步提高。教師們對(duì)自己的教學(xué)行為和學(xué)校的辦學(xué)行為都做了深入的反思,發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),也找出了不足,制訂了整改措施,并按計(jì)劃扎實(shí)整改。

三、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計(jì)提成績(jī)。本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我校教師充分認(rèn)識(shí)到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因。

2、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,對(duì)綜合科(品社和科學(xué))和英語課程進(jìn)行合理分配,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來看,這種做法是對(duì)的。

3、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照《阜南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、布臵批改作業(yè)、單元測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。

4、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們繼續(xù)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好”教研三個(gè)一“--上一節(jié)公開課,投一篇教研論文、寫一份教學(xué)總結(jié)。教師在公開課過程中,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課老師開誠(chéng)布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。

5、扎實(shí)抓好”培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作。

由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在”差生較多、優(yōu)生群體小“的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持”只講主觀,不談客觀“的原則,樹立”沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師“的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。我校老師為了輔導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用放學(xué)后的課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

四、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位。我們以”紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育“為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握”教學(xué)、安全、衛(wèi)生“這三個(gè)方面,每個(gè)班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進(jìn)校、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

2.從點(diǎn)滴入手,抓好衛(wèi)生工作。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學(xué)生愛校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個(gè)班級(jí),各班在早上上課前和下午放學(xué)前分別打掃一次,中午集中撿一次垃圾,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時(shí)處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外,學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。3.踏實(shí)開展傳染病防控工作。學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細(xì)則,與老師簽訂責(zé)任書,明確職責(zé)。具體操作主要做了三點(diǎn)--健康知識(shí)宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。4.以預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理。

近期,社會(huì)發(fā)生了一些校園傷害事件,我校及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查小組。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,進(jìn)一步提高安全意識(shí)。其次,利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識(shí),培養(yǎng)一定的自護(hù)能力。另外,堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度,確保各個(gè)方面的安全。

五、以豐富校園文化為目標(biāo),狠抓課外活動(dòng)開展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng):

1、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,因地制宜地開展慶?；蚪逃顒?dòng)。

2、寫規(guī)范字比賽。

為了”發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣“,我校嚴(yán)格要求,精心指導(dǎo),使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣。

六、努力改善辦學(xué)條件的步伐。

改善辦學(xué)條件一直是我校工作中的重中之重,本學(xué)期我校對(duì)校園的所有版面進(jìn)行了更換了,在上級(jí)部門的幫助下,和資金的資助下,我校新建了一座教學(xué)樓，并新建了廁所,使學(xué)校面貌煥然一新。

一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首,我們”倡師德,重常規(guī),齊心協(xié)力抓質(zhì)量“;展望明天,定會(huì)”沐春風(fēng),求發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)譜新篇"。我們堅(jiān)信:有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和親切關(guān)懷,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),明天一定會(huì)更好!

***中心小學(xué) 2014年元月