第一篇：三寶鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作計劃

【計劃】

三寶中心學(xué)校教學(xué)工作計劃

（2013--2014學(xué)年度第二學(xué)期）

三 寶 中 心 校

2014年2月20日

三寶中心學(xué)校教學(xué)工作計劃

（2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指針，進一步規(guī)范辦學(xué)行為和推進新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。緊緊圍繞學(xué)校工作總目標，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作主線，整合各種教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教師的教學(xué)行為，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化。重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標

轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，促進教師專業(yè)發(fā)展；提高課堂教學(xué)質(zhì)量，保障課堂教學(xué)效益；改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；抓好畢業(yè)年級工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作內(nèi)容

（一）深化課堂教學(xué)改革

教師要研究新課程下的課堂教學(xué)，重點是正確把握三維教學(xué)目標、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，堅持以學(xué)生為主體，運用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)。本學(xué)期所有班任和英語教師至少出一節(jié)公開課，以賽課形式進行，每周確保兩名教師出課，其他教師積極參加觀課議課，出課教師認真反思，課后上交教案，說課性反思等相關(guān)材料。每位教師都要抓住此次活動的契機，提升自身專業(yè)素質(zhì)，努力探索新的教學(xué)模式，并運用到實際的教學(xué)之中，以達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

（二）以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強教學(xué)常規(guī)管理。

１、要嚴格地抓好教學(xué)常規(guī)，認真貫徹落實《賓縣教育局二0一四年教育工作要點》相關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本校實際情況，按《三寶中心?？冃ЧべY制度》標準，對每位教師每月做好一次常規(guī)檢查，并有書面反饋小結(jié)。為了更好地開展常規(guī)工作，定于三月末舉行教案作業(yè)評比活動，嚴格按照《教案作業(yè)評比要求》進行展評。以后每月也要按要求進行檢查。通過展評活動使每一位教師都重視常規(guī)，增強自已的責任感和使命感，對教學(xué)負責，對學(xué)生負責。

２、教師合理分工，統(tǒng)籌兼顧，學(xué)科平衡，嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程。加強課堂研究，從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。

3、規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)，在備、上、批、輔、考、研上下功夫，把教學(xué)工作真正做實做精、做細。向40分鐘要質(zhì)量，要效益。探討新課程的教學(xué)新特點，新方法，新路子，新途徑，新模式。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上，做到提前進入課堂，不坐著給學(xué)生講課，不拒絕任何人聽課，要在吃透教材，吃透學(xué)生上下功夫，多用鼓勵性評語，注重培養(yǎng)學(xué)生能力。

4、加強監(jiān)督檢查指導(dǎo)，以精細化管理創(chuàng)優(yōu)良質(zhì)量。一是分管領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極認真參與教學(xué)研究，加強檢查指導(dǎo)；二是加強課堂巡視，確保課程落實到位，教師教學(xué)常規(guī)落實到位。發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者，及時溝通，告誡，情節(jié)嚴重者月初會上通報批評；三是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強課堂教學(xué)效果檢測，進一步鞏固和提高質(zhì)量；四是分管領(lǐng)導(dǎo)要加強班級隨機聽課，業(yè)務(wù)校長聽課每周五節(jié)以上，業(yè)務(wù)主任聽課每周四節(jié)以上，學(xué)科組長、學(xué)年組長每周聽課兩節(jié)以上，其他教師每周聽課一節(jié)以上。并注重指導(dǎo)實效；五是定期召開學(xué)生、家長座談會、教師座談會，交流反饋教學(xué)情況，研究學(xué)情。

5、加強自習(xí)課的管理，安排附近居住的教師提前上班，組織學(xué)生上好早自習(xí)。

6、認真組織好各種測試工作，每月測試卷要緊緊圍繞教材，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，試卷必須手寫。期末測試學(xué)生全員參加，無故不參加考試的按零統(tǒng)計。

（三）加大教師培訓(xùn)力度，形成我校骨干教師梯隊

1、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機會，有針對性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗。創(chuàng)造條件“請進來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

2、積極推進名師工程。進一步加強對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)、考核、推薦工作，通過教學(xué)能手引路、高級教師指導(dǎo)等，切實提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，盡快培養(yǎng)成一批市、縣級學(xué)科教學(xué)帶頭人，教學(xué)能手。

3、結(jié)合校本教研做好教師的培訓(xùn)工作，語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語教研組、中心教研組每月至少進行兩次以上的集體備課。每月至少對教師進行兩次集中培訓(xùn)，指導(dǎo)教師認真填寫《校本研修手冊》。

4、組織教師積極參加各種論文、案例等材料的撰寫和上交工作，使教師在參與的過程中有所收獲，得到提高。

5、組織教師進行業(yè)務(wù)文化考試，數(shù)語一張卷，各占45分，課標，新教學(xué)理念占10分。相關(guān)材料提前下發(fā)。公布前十名教師成績，獎勵前三名。所有班主任、英語教師，科任男55周歲以下，女50周歲以下均參加考試。

（四）認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

以夯實雙基，促進全面發(fā)展，提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標，加大提優(yōu)的力度。最后一學(xué)期，畢業(yè)班的教學(xué)更應(yīng)注意把握好教學(xué)的幾個環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，并選擇最佳的教學(xué)方法，注重學(xué)生個體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；練習(xí)應(yīng)“精練”；講評習(xí)題要及時解決學(xué)生暴露的問題；答疑要讓學(xué)生學(xué)會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。同時，注意協(xié)調(diào)好幾個關(guān)系：時間緊與內(nèi)容多的關(guān)系；抓基礎(chǔ)與提能力的關(guān)系；教師個人與集體的關(guān)系；教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。

（五）加強現(xiàn)代化教育技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用及研究。要整合各種教學(xué)資源。要提高課堂的質(zhì)量和效益，需要教師合理的整合運用各種教學(xué)資源，其中包括教材、練習(xí)冊等紙質(zhì)教學(xué)資源；音像、多媒體網(wǎng)絡(luò)等信息教學(xué)資源。鼓勵教師大力使用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)課堂教學(xué)趣味，提高課堂教學(xué)效率。在學(xué)期末繼續(xù)做好推薦優(yōu)秀課件或多媒體教案參加縣級以上競賽工作。

(六)組織各種活動，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

1、各班結(jié)合教學(xué)活動開展朗誦、演講、講故事、語文書寫等比賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、組織小學(xué)生聽寫大賽，內(nèi)容是本學(xué)期在語文教材上出現(xiàn)的詞語。以培養(yǎng)學(xué)生的聽寫能力。

3、開展體、音、美等活動，學(xué)校將開展慶六一等活動。

三、其它工作

1、做好各種迎檢工作。本學(xué)期進修校要進行業(yè)務(wù)檢查，提前制定方案，安排出課教師，做好文字材料上交，整理，歸檔等工作以備查。

2、做好上傳下達工作，對臨時性工作認真落實、部署。

四、月工作安排 二月份

1、做好開學(xué)初的各項準備工作。

2、各教研組制訂好教研工作計劃。教師制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進度表。組織教師提前備出一周課。

3、人員分工，制定課程表

4、制定并公布本學(xué)期教學(xué)工作計劃，公布《教案作業(yè)評比細則》。

三月份

1、常規(guī)教學(xué)管理，領(lǐng)導(dǎo)聽課評課。

2、各組進行集體備課

3、校級公開課及賽課活動

4、常規(guī)檢查，績效考核。教案作業(yè)展評

5、組織月考 四月份

1、組織教師文化業(yè)務(wù)考試

2、各教研組進行集體備課

3、校級公開課及賽課活動

2、常規(guī)檢查，績效考核。

4、組織月考 五月份

1、校級公開課及賽課總結(jié)，評比，公布成績

2、慶六一歌詠比賽

3、常規(guī)檢查，績效考核。檢查各種文字材料

4、迎接進修校業(yè)務(wù)檢查

5、組織期中考試 六月份

1、小學(xué)生聽寫大賽

2、上交復(fù)習(xí)計劃，組織復(fù)習(xí)課教研

3、期末模擬考試

4、常規(guī)檢查，績效考核。七月份

1、教學(xué)工作總結(jié)。（包括個人總結(jié)、教研組工作總結(jié)）

2、各科任教師撰寫論文，實驗的教師寫好課題實驗工作反思與總結(jié)。

3、迎接質(zhì)量檢測。

第二篇：興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作計劃

興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作計劃

（2016——2017學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校的教學(xué)工作將繼續(xù)全面貫徹落實黨的十八大及五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，全面貫徹國家的教育方針，以五大連池市2017年教育工作會議確定的工作目標為準繩，以實施素質(zhì)教育為主題，以加強師資隊伍建設(shè)為保障，保持教育教學(xué)工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，穩(wěn)中求新，穩(wěn)中求變，穩(wěn)中求發(fā)展。充分整合并利用好各種資源，提高質(zhì)量，規(guī)范管理，挖掘潛力，促進發(fā)展。

二、總體思路

1、認真貫徹落實全市2017年教育工作會議精神，明確新學(xué)期教學(xué)工作的任務(wù)與目標。

2、強化質(zhì)量意識，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

3、全面深化課堂教學(xué)改革，不斷探索自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)的新途徑。

4、加強寫字教育和藝術(shù)教育。

5、重視教科研工作，促進教科研工作的有序開展與質(zhì)量穩(wěn)步提升，組織教師積極進行課題的研究工作。

6、打造高素質(zhì)的教師隊伍，整體提高教師素質(zhì)，重視新任教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。

7、形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī)，強化日常教學(xué)管理。

8、抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

9、突出抓好實驗教學(xué)，力爭分組實驗率達85%以上，演示實驗率達98%以上。

三、主要工作目標

1、嚴格落實課程方案，開全、開足、開齊三級課程，嚴格遵守教育局規(guī)定的學(xué)生的在校時間。

2、積極組織開展系列校本培訓(xùn)活動，進一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，提升我校教師的教學(xué)水平。

3、繼續(xù)開展教師、學(xué)生的讀書活動，豐富師生的知識，開闊視野，提升做人品位。

4、強化音、體、美課程的教學(xué)管理，落實體育藝術(shù)“2＋1”項目，建立適合學(xué)校及學(xué)生實際的特長班和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的藝體特長。開展好校園足球活動，各班每周至少上1節(jié)足球課，體育教師要及時進行訓(xùn)練和指導(dǎo)，開展好“5人制”足球的訓(xùn)練與比賽活動。

5、扎實推進課堂教學(xué)改革，向課堂要質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，要按照“以學(xué)定教、合作互助、適時點撥、當堂反饋”的基本要求，著力改善課堂中教與學(xué)的關(guān)系，落實學(xué)生的主體地位，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的有效方式。

6、嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)，細化教學(xué)管理，及時監(jiān)控教學(xué)工作的落實情況。

7、充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育資源和教學(xué)設(shè)備的作用，努力提高課堂教學(xué)中的科技含量。

8、強化常規(guī)管理，從細節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，規(guī)范教師教學(xué)行為，將學(xué)生的全面發(fā)展作為教育工作的目標。

四、具體工作措施

（一）嚴格按照課程方案開設(shè)課程，嚴格落實省、市、素質(zhì)教育的規(guī)定。

1、按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》的要求，開齊國家、地方、學(xué)校課程科目，不能隨意增減任何一門課程的課時數(shù)。嚴格執(zhí)行《黑河市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細則》，嚴格遵守市教育局規(guī)定的作息時間，不得隨意放假。

2、學(xué)生每天在學(xué)校學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)）不超過6小時。學(xué)生每天集體體育鍛煉時間不少于1小時。雙休日與其他法定節(jié)假日不上 課。教輔資料的選用嚴格遵守省教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，實行“一科一輔”。

（二）加強師資培訓(xùn)力度，不斷提高教學(xué)水平

1、強化校本培訓(xùn)，努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。要結(jié)合教師實際，開展好有針對性、時效性的培訓(xùn)活動。可以通過讀書活動、專題研究、課例引領(lǐng)、技能評比、論壇交流、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式進行。還要充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師認真反復(fù)地學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)》、《白板的使用》、《課件制作》等內(nèi)容，做到有筆記、有心得。不斷提升教師適應(yīng)教學(xué)實際的能力，進而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強化師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校要繼續(xù)組織全體教師認真學(xué)習(xí)十大教書育人楷模事跡及身邊的優(yōu)秀教師的先進事跡、總書記系列重要講話精神、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》，《黑河市貫徹落實中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》、《黑河市師德師風(fēng)建設(shè)“十不準”》等內(nèi)容。堅持以總書記提出的“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心）好教師為標準，開展好“立師德、重品行、樹形象”主題教育，舉辦“如何做學(xué)生喜愛的好老師”大討論，組織開展評選“學(xué)生最滿意教師”活動。激勵教師樹立高尚的師德，從而更加愛崗敬業(yè)。反復(fù)認真學(xué)學(xué)習(xí)《2011版新課程標準》，明確各學(xué)科的教學(xué)目標及各方面的新要求，以便在教學(xué)中把握好方向。繼續(xù)舉辦“教師論壇”、研討活動，組織和舉辦專題理論學(xué)習(xí)講座，要積極利用“走出去，請進來”的方法為教師創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)機會，引導(dǎo)教師關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

3、為教師成長創(chuàng)設(shè)環(huán)境。繼續(xù)實施“梯隊建設(shè)工程”、“骨干教師培養(yǎng)工程”。要高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出。

4、發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師的引領(lǐng)作用和中年教師傳幫帶的作用。要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化。

5、學(xué)校將創(chuàng)造條件，搭建平臺，讓部分教師走出去，開闊視野，學(xué)習(xí)先進校好的做法和成功經(jīng)驗，給自己充電。

6、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，開展多種學(xué)習(xí)活動，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和主動性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，認真做好摘抄和反思，切實提高教師的理論水平。新課程強調(diào)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力，鼓勵學(xué)生用手、用心、用腦去認識世界。

7、全體教師要不斷加強教育教學(xué)基本功的訓(xùn)練，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。青年教師要苦練基本功。要利用業(yè)余時間，加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練，進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，掌握多媒體教學(xué)的基本技能，通過課件制作等方式，提高課堂教學(xué)水平。對于思想業(yè)務(wù)素質(zhì)好的青年教師，學(xué)校將對他們進行重點的培養(yǎng)，通過抓重點，壓擔子的方法，加快青年教師的成長。學(xué)校繼續(xù)鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進修，鼓勵教師參加自考、函授及相關(guān)的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，以進修培訓(xùn)，促知識更新，學(xué)校積極為教師創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)、交流的條件和機會，鼓勵中青年教師爭做科研型教師。

（三）抓好科研工作，創(chuàng)新教學(xué)工作

1、繼續(xù)抓好課程改革實驗，教師要用先進的課程理念武裝自己，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會做人，使學(xué)生主體作用得到進一步發(fā)揮，師生關(guān)系變得更加和諧、融洽。

2、以科研促進課改工作。學(xué)校鼓勵教師把問題當作課題，鼓勵教師捕捉教學(xué)過程中有價值的問題作為研究課題進行研究。抓好學(xué)校及個人課題的研究，推動新課程的實施。做好材料的分類收集歸檔工作，做好課題的階段性實驗小結(jié)，每個月召開一次課題組成員的研討 工作，研究實驗中出現(xiàn)的問題，并認真加以解決，及時總結(jié)好的經(jīng)驗，并在全校推廣應(yīng)用，進而，促進課改工作的開展。

3、繼續(xù)搞好校本課程研發(fā)工作，增加校本課程資源的利用率和覆蓋率。通過校本課程的開發(fā)與使用，使學(xué)生的特長更特更多，教師的教學(xué)水平更優(yōu)更全，為全體師生的興趣愛好提供了繼續(xù)發(fā)展和創(chuàng)造的空間。為適應(yīng)新課程的理念，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。

4、在學(xué)生中開展綜合實踐活動，尤其要開展社會的調(diào)查實踐活動，撰寫小論文活動，從中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。活動內(nèi)容可以是政治思想、道德品質(zhì)等方面的；也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的；還可以是動手動腦，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊_到開闊視野，豐富知識，陶冶情操的目的

5、組織教師經(jīng)常撰寫教后反思、案例分析、教學(xué)隨筆等，以便教師了解課改動態(tài)，更好地實踐新課程，完善新課程

6、繼續(xù)加強教研組建設(shè)。確定學(xué)校教研日，每周一次教研活動，要求定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人，進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、案例分析、聽課評課、教材分析等研究活動。

7、加強學(xué)校課堂教學(xué)研究，提高各科任課教師的授課質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量。

（四）抓實教學(xué)常規(guī)，促進提質(zhì)增效

1、學(xué)校要不折不扣地抓好教學(xué)中的備課、上課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)、質(zhì)量抽測等環(huán)節(jié)，促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

（1）、備課。各學(xué)科的備課一定要按照教學(xué)規(guī)范的要求，做到學(xué)科教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、教學(xué)進度等齊全，且有儲量、環(huán)節(jié)清、適用。課改年級的教案既要結(jié)合實際，又要體現(xiàn)學(xué)法改革的教學(xué)模式。按照“以學(xué)定教、合作互助、適時點撥、當堂反饋”的基本要求，要積極進行二次備課，要體現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和策略。課后的教學(xué)反思必須及時，真實記錄每節(jié)課的得與失。杜絕無教案進 課堂，且做到教具、學(xué)具準備充分。教案書寫按教育局統(tǒng)一要求，本學(xué)期將開展優(yōu)秀教案評選活動。

（2）、上課。要做到準時，實行候課制，向四十分鐘要質(zhì)量。課堂上要突出以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，要充分體現(xiàn)“以學(xué)定教、合作互助、適時點播、當堂反饋”的基本要求，切實落實學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體地位，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。要深化改革、大膽探索，試驗具有校本特色的教學(xué)模式。繼續(xù)抓好小組合作學(xué)習(xí)的實驗研究，不斷探索小組評價的有效方式，使小組合作學(xué)習(xí)成為課堂教學(xué)的基本組織形式工，堅決杜絕教學(xué)的隨意性。

在語文教學(xué)中，依據(jù)課標、按照計劃認真開展好寫字教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神和持之以恒的品質(zhì)，積極開展創(chuàng)建“習(xí)字校園”活動。要制定好寫字教學(xué)計劃，低年級進行鉛筆字書寫訓(xùn)練，中高年級堅持用鋼筆進行書寫訓(xùn)練，習(xí)字時不許使用其他用筆。同時要不斷強化學(xué)生的寫字姿勢、執(zhí)筆方法、寫字習(xí)慣。并且在三年級開始進行毛筆描紅，四年級用毛筆臨摹正楷字帖，五六年級繼續(xù)練習(xí)用毛筆臨貼和練習(xí)用毛筆寫楷書。教師要加強寫字教學(xué)研究，學(xué)校、班級要形成濃厚的習(xí)字氛圍。4月份，將舉辦漢字書寫比賽。

加強寫作教學(xué)的指導(dǎo)。各分校、語文教師要制定切實可行的寫作教學(xué)計劃，要具有指導(dǎo)性、方向性、可操作性。寫作教學(xué)要抓住取材、立意、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生在寫作實踐中學(xué)會寫作。重視引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力，在組織材料安排結(jié)構(gòu)上要注意詳寫與略寫、段落與層次、過渡與照應(yīng)、開頭與結(jié)尾等方面。要突出對作文批改的評價，旁批、眉批、總批相結(jié)合，使學(xué)生一看便明白評語的指向，以便對癥下藥。

繼續(xù)在3—6年級開展隨文練筆活動。任課教師認真挖掘教材，找準文章的練筆點，適時進行練筆，并做好指導(dǎo)工作。

（3）、作業(yè)與批改。布置作業(yè)要適量，要有針對性。做到：

一、二年級不留書面式家庭作業(yè)，其他年級課外書面作業(yè)量每天不超過1小時。批改要及時，數(shù)學(xué)必須日批一次，低年級語文必須日批一次，高年段一課一次，每次做到有激勵、指導(dǎo)性批語、有時間、有評價（實行等級評價）。布置的輔助練習(xí)，要做到有批改、有檢查、有批改記錄。

（4）、抽測。教師要根據(jù)教學(xué)和本班學(xué)生學(xué)習(xí)的實際，適時進行質(zhì)量抽測，抽測后，要及時進行質(zhì)量分析，及時查找教學(xué)及學(xué)生自身存在的問題，及時制定整改措施，及時進行查缺補漏。

（5）、輔導(dǎo)。教師要結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實際，適時進行有針對性的輔導(dǎo)，做到缺什么，補什么，要注重效果，有記錄。

（6）、搞好實驗教學(xué)。科學(xué)教師要按照實驗計劃，按時進行實驗教學(xué)，并縣級學(xué)生及時填寫好實驗記錄和實驗報告單，分組實驗率達85%以上，演示實驗率達98%以上。

2、努力提高課堂教學(xué)效率。

要嚴格執(zhí)行課程計劃，按新課程的標準開齊、開足每一堂課。學(xué)校要繼續(xù)做好每天的教學(xué)常規(guī)的隨機檢查，及時反饋檢查情況，并將檢查結(jié)果納入教師“月考核”中。要立足課堂主陣地，積極探索新的課堂教學(xué)模式。課堂上教師要積極探索新的教學(xué)方式。要創(chuàng)造探究、體驗、互動、自主、合作的學(xué)習(xí)方式，真正落實學(xué)生的主體地位，教學(xué)中要重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、興趣的培養(yǎng)。要充分利用各種資源，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和利用信息的能力。要注重開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題的能力。要注重學(xué)生的創(chuàng)造性教學(xué)。各學(xué)科教師要切實減輕學(xué)生負擔，全面提高課堂教學(xué)的效率。

3、認真執(zhí)行《黑河市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》，認真落實課程計劃，堅持按課表上課，課前做好充分準備，不隨意調(diào)課、任意拖堂，提倡課堂作業(yè)盡量當堂完成，確保學(xué)生課間休息。教師在教學(xué)中要高度重視基礎(chǔ)、基本技能的教學(xué)，保證學(xué)生素質(zhì)與教學(xué)智力的全面提高。

（五）加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1、對學(xué)生加強新版《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《明德守禮六個一》、《十個好習(xí)慣》、《三愛、三節(jié)》等內(nèi)容的養(yǎng)成教育。以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、選擇成績突出的班級，舉行小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，介紹推廣班級管理經(jīng)驗。安排優(yōu)秀教師講示范觀摩課，并組織研討，學(xué)習(xí)先進，促進后進。

3、針對學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣、聽講習(xí)慣、合作習(xí)慣、質(zhì)疑習(xí)慣、寫字習(xí)慣、說話習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等，提出要求，并提出相應(yīng)的方法，供教師參考使用。同時，根據(jù)實踐情況，及時對相關(guān)要求和方法進行修改，不斷提高培養(yǎng)效果。

4、做好宣傳工作，取得家長的理解和支持，建立 “學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)家校聯(lián)系卡”制度，每周互通情況，使孩子的習(xí)慣培養(yǎng)在家庭教育中得以鞏固和延伸。

（六）、抓好藝體衛(wèi)工作

1、努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。

認真貫徹《中小學(xué)體育工作條例》、《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》和《小學(xué)生體質(zhì)健康標準》，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。認真上好兩課、兩操，落實“體育、藝術(shù)2﹢1項目”，充分利用現(xiàn)有場地、器材，提高體育課、體育活動課的質(zhì)量，努力提高學(xué)生體育達標率。本學(xué)期，要積極加強校體育專業(yè)隊的訓(xùn)練。體育專任教師，要提高事業(yè)心和責任心，帶好學(xué)校的田徑、足球等活動小組，組織學(xué)生開展好體育活動，特別是校園足球活動，積極開展好“五人制”足球活動。組建好各種音樂、美術(shù)方面的特長班，教師要加強專業(yè)指導(dǎo)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的特長。

2、進一步加強學(xué)校衛(wèi)生工作。

要繼續(xù)抓好學(xué)?！碍h(huán)境”教育，努力維護學(xué)校形象。各校要選用能力強的教師主抓衛(wèi)生工作。要加強校園衛(wèi)生工作，牢固樹立“健康第一”的思想。要完善組織網(wǎng)絡(luò)，落實承包責任制，加強檢查督促，強化學(xué)生的衛(wèi)生意識。班主任老師要做到衛(wèi)生工作常抓不懈，促進學(xué) 生健康發(fā)展。要加強防近、治近工作，做好傳染病的防控工作，做好簡單健康知識的指導(dǎo)。加強對學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

3、積極開展藝術(shù)教育活動。

本學(xué)期要加大藝術(shù)教育工作力度，豐富教育內(nèi)容，力爭每人學(xué)會一種樂器。同時，藝術(shù)教育工作要以新課程標準為指導(dǎo)，進一步提高藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，教師要按新課程的標準，改進教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、操作能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和想象能力。要探索新的評價方式，注重對學(xué)生進行藝術(shù)的陶冶和熏陶。要組織開展各種形式的藝術(shù)類課外活動，努力提高學(xué)生的審美素養(yǎng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。

五大連池市興隆鄉(xiāng)中心小學(xué)

2017年2月27日

第三篇：天池鄉(xiāng)中心小學(xué)工作計劃

天池鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校工作計劃

（2012—2013學(xué)）

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全工作為重點，科學(xué)管理、依法管理、從嚴管理，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進教育又好又快健康和諧發(fā)展。加強學(xué)校精細化、寄宿制管理，促進學(xué)校各方面工作順利發(fā)展，力爭辦人民滿意的學(xué)校。

二、工作目標

1、加強學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”，保持零安全事故。以安全穩(wěn)定為前提，確保學(xué)校工作有序正常進行。

2、深入開展課程改革，努力提高教師素質(zhì)，繼續(xù)抓好課堂教學(xué)，實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、開展各項文體活動，豐富學(xué)生的生活，以學(xué)生的管理為目標，培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，促進學(xué)生健康快樂成長。

4、加大校園文化建設(shè)力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

5、在上級的指導(dǎo)下繼續(xù)完善教師績效工資實施方案。注重工作業(yè)績、工作量、工作程度，與績效工資掛鉤，確保工作取得實效。

三、工作措施

（一）、強化德育工作，提高德育素養(yǎng)。

我校要立足學(xué)生思想道德建設(shè)的新任務(wù)新要求，堅持“育人為本，德育為先”，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富德育內(nèi)容。構(gòu)建和諧、安全、溫馨的校園環(huán)境和文化。

1、強化師德建設(shè)。

教師是學(xué)生的道德榜樣，是學(xué)生人生的道路的引路人。本學(xué)期我們要繼續(xù)組織廣大教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高師德修養(yǎng)，做學(xué)生、家長、社會滿意的教師。大力提倡愛生樂教，文明執(zhí)教，依法從教, 進一步做好對留守兒童、特困兒童、后進生的幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

2、強化學(xué)生常規(guī)管理。

重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。加強養(yǎng)成教育、心理健康教育，結(jié)合學(xué)校學(xué)生思想實際，采取思想引導(dǎo)、制度約束、活動實踐、人文關(guān)愛相結(jié)合的德育工作方法。細化學(xué)生一日常規(guī)要求，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進行教育和引導(dǎo)，調(diào)動家、校、社會各方面的教育力量，及時糾正學(xué)生行為偏差，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化，健康成長。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。

要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過經(jīng)典誦讀活動、普通話演講、主題班隊等形式，寓教于樂，生動活潑的開展德育教育。深入開展“關(guān)愛生命”教育活動，開展防震避險救災(zāi)演練活動，加強學(xué)生心理健康教育，加強對學(xué)生的遵紀守法和行為規(guī)范教育，將學(xué)生規(guī)范教育要求具體化，加強養(yǎng)成教育訓(xùn)練。注重鍛煉提高學(xué)生自主管理能力。

（二）、加強教育教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)。認真執(zhí)行課程計劃，開齊上足課程，減輕學(xué)生負擔，把時間、健康和快樂還給學(xué)生。任課老師不得隨意增減課程和課時，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度。

2、構(gòu)建有效教學(xué)課堂。加強教學(xué)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。做到：教學(xué)目標明確；教材處理合理；教學(xué)方法靈活；教學(xué)手段多樣；教學(xué)評價恰當；教學(xué)效果良好；教師基本功扎實。構(gòu)建“學(xué)不厭，教不倦”的有效課堂。要立足課堂，向40分鐘要質(zhì)量，要效益。

3、切實抓好校本教研。校本研修活動要以課例或案例為載體，圍繞自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等三要素扎實展開。各教研組以“互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長補短、共同提高”為原則，開展各個學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動及各種形式的課堂教學(xué)研討活動。加強課題研究、國培計劃的組織實施，組織參加教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，進一步加強學(xué)校多媒體教室的建設(shè)，充分利用網(wǎng)站資源為教育教學(xué)服務(wù)。要充分利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮學(xué)校、學(xué)科、名師的示范輻射作用，擴大校內(nèi)外參與范圍，為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺和機會。

4、抓好體衛(wèi)藝工作，促進學(xué)生健康成長。要認真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動，抓好每天的大課間活動，抓好三操、眼保健操，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。強化學(xué)校健康教育，建立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，繼續(xù)堅持重大疫情報告制度，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣；廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動，豐富學(xué)生課余生活。我校要積極組建各類興趣小組，發(fā)展學(xué)生的個性特長。組建興趣小組要擬定活動計劃，靈活安排時間，組織學(xué)生活動，努力形成切合本校實際的特色。

（三）、抓好安全工作，構(gòu)建和諧校園。

安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障，因此，要重視安全工作，為營造一個安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧的校園環(huán)境而努力。

1、強化學(xué)校安全管理。各校要嚴格執(zhí)行學(xué)校安全管理法規(guī)及文件精神，牢固樹立“安全第一”的思想，加強生命教育，創(chuàng)建平安校園，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極貫徹落實學(xué)校安全管理制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責要求，層層簽訂責任狀，繼續(xù)開展經(jīng)常性的安全檢查和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，清除安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生安全。

2、加強安全教育宣傳。繼續(xù)加強安全教育工作力度，切實增強師生的安全意識。廣泛開展綜治平安建設(shè)、各類安全知識宣傳教育和應(yīng)急演練。加強學(xué)校食堂管理及相關(guān)從業(yè)人員的培訓(xùn)，嚴格實行學(xué)校食堂辦理衛(wèi)生許可證制度，建立完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，進一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。

3、完善安全工作長效管理機制，落實各項防范措施，及時根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實，全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。要以防為主，通過加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。加強學(xué)校重點部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。

（四）、堅持管理創(chuàng)新，增強工作的積極性和主動性。

1、堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。

2、堅持民主管理。學(xué)校堅持校務(wù)公開，政務(wù)公開，通過多種形式，向全體教師公布學(xué)校的校務(wù)和政務(wù)，增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度，虛心接受來自各方的意見和建議，使廣大教師成為教書育人的主人，成為學(xué)校管理的主人。本學(xué)期學(xué)校召開教代會，審議完善學(xué)校分發(fā)獎勵績效工資的方案，同時共同制定學(xué)校的規(guī)章制度。

3、堅持制度管理。建立健全各項規(guī)章制度，推行考核獎懲制度，完善績效工資分配制度。根據(jù)教師不同的崗位從德、能、勤、績幾方面提出崗位目標要求，期末進行全面考核，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得，從而調(diào)動教師工作的積極性。

（五）、強化后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。

后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障，為此學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)校的總務(wù)后勤工作，硬化后勤管理，進一步強化后勤人員的服務(wù)意識。

1、嚴肅財務(wù)紀律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決算制度，精打細算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益。

2、加強公物管理，規(guī)范建立學(xué)校固定資產(chǎn)帳，抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。財產(chǎn)責任到人，堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t，控制學(xué)校財產(chǎn)流失。完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度，認真落實兼管人員的工作職責，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

3、加強食堂管理。進一步加強食堂財務(wù)制度的管理，切實改善學(xué)校食堂食品安全設(shè)施條件。學(xué)校的食堂要認真落實學(xué)校食堂許可制度，嚴把食品及原料的采購關(guān)，加強食品制作過程管理，禁止非食堂工作人員隨意進入食堂加工操作間及食品原料存放間。學(xué)校經(jīng)常對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進行全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，改進工作。

總之，2012年是我校的內(nèi)涵發(fā)展年，工作任務(wù)重、責任大。我們堅信：在各級黨委政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們一定能完成各項指標和任務(wù)，一定能取得優(yōu)異的成績，教育教學(xué)工作一定會再上一個新的臺階。

工作行事歷：（具體以周工作要點為準）八月份：

1、召開學(xué)校班子成員會議，總結(jié)上期教育教學(xué)工作情況，明確本期工作思路及工作目標，全面部署開學(xué)工作。

2、制定各種計劃、接受期初工作檢查。

3、組織安全檢查，強化安全教育意識，消除安全隱患。

4、抓好一年級招生工作，做好學(xué)生的家訪動員工作。

5、做好寄宿學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)及思想工作。

6、班主任工作會議。

九月份：

1、教師節(jié)慶典。

2、事業(yè)單位年報工作。

3、少先隊組織愛國主義教育活動。

4、組織教師對校外租住學(xué)生進行家訪工作。

5、法制報告會。

十月份：

1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

2、開展優(yōu)質(zhì)課評選活動。

3、召開六年級學(xué)生家長會，發(fā)放師德問卷調(diào)查表。

十一月份：

1、組織開展期中檢測工作。

2、開展“經(jīng)典誦讀”競賽活動，組織評選“讀書之星”。

3、開展百科知識競賽活動。

4、開展三操展演（廣播體操《七彩陽光》、《弟子規(guī)》操、古詩韻律操）

5、教師壁畫創(chuàng)作展示。十二月份：

1、舉行教學(xué)觀摩活動、課題教研活動。

2、《國學(xué)經(jīng)典》手抄報制作與評選活動。

3、開展“我愛我?！?、“學(xué)會感恩”等少先隊主題教育系列活動。

4、論文評選活動。

元月份：

1、開展迎新年系列活動。

2、組織期末考試。

3、各種資料整理歸檔。

4、做好財務(wù)結(jié)算工作。

5、完成期末工作總結(jié)。

6、評選“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”。

7、安排假期護校工作。

7、組織教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。

天池鄉(xiāng)中心小學(xué) 二○一二年八月二十八日

第四篇：來鳳鄉(xiāng)中心小學(xué)08年教學(xué)教研工作計劃

來鳳鄉(xiāng)中心小學(xué)

2008年教學(xué)教研工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2008年學(xué)校教學(xué)教研工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七大精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以構(gòu)建和諧社會為標準，以促進人的全面發(fā)展為根本目的，深化改革、強化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿意的教育。

二、教學(xué)內(nèi)容

我校1——5年級使用新教材、6年級繼續(xù)使用大綱教材、中心校3——5年級開設(shè)外語課、學(xué)校信息技術(shù)課和遠程課合并上課。

三、課時安排

上期共有20周，下期共19周教學(xué)時間，各年級每周教學(xué)時間課時數(shù)為：

一、二年級為25節(jié)，3——六年級30節(jié)。

四、常規(guī)要求

1、學(xué)科教學(xué)計劃

學(xué)校教學(xué)計劃、做到規(guī)范、完善、有指導(dǎo)性、可操作性、應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）基本情況分析

（2）教材分析

（3）奮斗目標

（4）具體措施

（5）差生轉(zhuǎn)化措施（措施具體明確與操作性強，同時、平時要

有相關(guān)的轉(zhuǎn)化記錄）

（6）教學(xué)進度安排（應(yīng)將教學(xué)內(nèi)容具體細化到周次上）

注：學(xué)科教學(xué)計劃、用材料紙書寫、一式兩份、其中一份交學(xué)校存檔，一份自留，包班數(shù)學(xué)教師、語、數(shù)可合在一起，開校前除5年級教師要寫好學(xué)科計劃。

2、備課

在教學(xué)設(shè)計上應(yīng)充分運用的合作、探究式方法。語文學(xué)科要求在書上必須備上重點內(nèi)容，數(shù)學(xué)可以分章節(jié)備課。開校前每位教師至少要備兩周以上的教案。

3、上課

教師們應(yīng)樹立責任意識、質(zhì)量意識、課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。教師要向課堂45分鐘要質(zhì)量，在課堂上爭取不讓學(xué)生欠賬，合理安排好數(shù)學(xué)時間，教學(xué)模式要多運用新課程的理念，積極挖掘教材中蘊涵的德育因素。

4、作業(yè)批改

作業(yè)批改時語文重點放知識與能力訓(xùn)練上，數(shù)學(xué)重點是在教科書聯(lián)系題，爭取做到全批全改。作文批改中年級教師必須全批改，一周一次大作文，每期大作文應(yīng)達到8個及以上。

5、檢測

根據(jù)教學(xué)進度適時檢測，及時反饋學(xué)情，及時分析，評比表彰。

五、教學(xué)研究

1、將繼續(xù)開展新課程的學(xué)科知識培訓(xùn)。

2、各研究組要充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，為教學(xué)工作服務(wù)，教研組要建立集體備課制度，每個備課組每期不少于6次。

3、教師在教育教學(xué)過程中要積極總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進行教學(xué)教研，積極撰寫論文或經(jīng)驗文章。

4、提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，利用現(xiàn)有的資源（遠程教育網(wǎng)絡(luò)等，不斷進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。

5、進行微型課題研究，爭取縣級立項3項，切實提高教師的教育科研能力和水平，推動學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新的臺階。

5、本期開展四次大型教研活動；第一次上期7周星期五，第二次上期13周星期五，第三次下期第七周，第四次下期第十三周；上期第15周、下期第16周開展送教下村活動，具體人員見學(xué)校工作行事歷。

來鳳鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)處2008、2、20

第五篇：范寨鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作計劃.2012

范寨鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作計劃

2012.2

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步推進新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。緊緊圍繞學(xué)校工作總目標，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作主線，整合各種教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教師的教學(xué)行為，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化。重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標

轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，促進教師專業(yè)發(fā)展；提高課堂教學(xué)質(zhì)量，保障課堂教學(xué)效益；改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；抓好畢業(yè)年級工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作內(nèi)容

（一）深化課堂教學(xué)改革

教師要研究新課程下的課堂教學(xué)，重點是正確把握三維教學(xué)目標、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，堅持以學(xué)生為主體，運用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)。每位教師都要抓住新的課改契機，積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探索新的教學(xué)模式，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，提高每一節(jié)常態(tài)課的質(zhì)量，及時對所上的課進行教后分析和反思。

（二）以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強教學(xué)常規(guī)管理。

１、要嚴格地抓好教學(xué)常規(guī)，教研組長每月做好一次常規(guī)檢查，并有書面反饋小結(jié)。為了更好地開展常規(guī)工作，教導(dǎo)處將加大常規(guī)檢查力度，對教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實行跟蹤抽查，力求通過跟蹤檢查的方法，使每一位教師都重視常規(guī)，增強自已的責任感和使命感，對教學(xué)負責，對學(xué)生負責。

２、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程。加強課堂研究，從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)，積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上，努力做到五個優(yōu)化：即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響，從而提高課堂教學(xué)效益。

4、加強作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。

優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，實行分層教學(xué)，改革批改作業(yè)的形式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精當管用有效，批改及時，做到類批、點批、面批，學(xué)生間的互批相結(jié)合，教師要及時總結(jié)，及時點評，以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實際，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反

三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。

（三）加大教師培養(yǎng)力度，形成我校骨干教師梯隊

1、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機會，有針對性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗。創(chuàng)造條件“請進來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

2、積極推進名師工程。進一步加強對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)、考核、推薦工作，通過教學(xué)能手引路、高級教師指導(dǎo)等，切實提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力，盡快把他們培養(yǎng)成一批市、縣級學(xué)科教學(xué)帶頭人，教學(xué)能手。

3、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力，在 縣鄉(xiāng)脫穎而出。

4、積極組織教師參加市、縣、鄉(xiāng)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

四、加強教研組建設(shè)，扎實開展豐富多彩的教研活動。

本學(xué)期各教研組要在三維目標的達成、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)、教師角色的轉(zhuǎn)變等方面選擇一項內(nèi)容作為學(xué)科教研活動主題。扎扎實實地開展每周一次的教研活動，教研活動形式多樣，全員參與，定時間、定地點、定內(nèi)容、定負責人，每次活動都要做好活動的詳細記錄，并交教務(wù)處存檔。教研活動要針對各組實際情況，以聽課、評課、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高能力的重要陣地。

（1）本學(xué)期仍要求人人要上教研課。青年教師要上展示匯報課，縣級、鄉(xiāng)級骨干教師要上示范課。高級教師要上指導(dǎo)課，在此基礎(chǔ)上，教務(wù)處將全力抓好校級課堂教學(xué)評優(yōu)課活動、選拔與推薦優(yōu)秀教師，進一步培養(yǎng)我校的骨干教師。

（2）充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織我校骨干教師上示范課，把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長，為開創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液。

（3）繼續(xù)執(zhí)行推門聽課制度。校長教師聽課20節(jié)以上，并做好記錄和評議，及時向執(zhí)教教師反饋，以便及時改進，不斷提高教學(xué)水平。

（五）認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

以夯實雙基，促進全面發(fā)展，提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標，加大提優(yōu)的力度。最后一學(xué)期，畢業(yè)班的教學(xué)更應(yīng)注意把握好教學(xué)的幾個環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，并選擇最佳的教學(xué)方法，注重學(xué)生個體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；練習(xí)應(yīng)“精練”；講評習(xí)題要及時解決學(xué)生暴露的問題；答疑要讓學(xué)生學(xué)會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。同時，注意協(xié)調(diào)好幾個關(guān)系：時間緊與內(nèi)容多的矛盾；抓基礎(chǔ)與提能力的關(guān)系；教師個人與集體的關(guān)系；教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系。

(六)組織各種活動，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

1、各班結(jié)合教學(xué)活動開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、各年級繼續(xù)抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作，教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進行語文書寫比賽。

3、開展體、音、美等活動，學(xué)校將開展春季田徑運動會、繪畫

比賽。

三、月工作安排： 二月份：

1、做好開學(xué)初的各項準備工作。

2、各學(xué)科老師依據(jù)新標準、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進度表，通讀各學(xué)科教材。

3、各教研組制訂好教研工作計劃。三月份：

1、常規(guī)教學(xué)。

2、領(lǐng)導(dǎo)聽課。

3、校級公開課準備。

4、常規(guī)檢查 四月份：

1、評優(yōu)質(zhì)課

2、常規(guī)檢查 五月份：

1、檢查教師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

2、常規(guī)檢查

3、檢查各種記錄。

六月份：

1、教學(xué)工作總結(jié)。（包括個人總結(jié)、教研組工作總結(jié)）

2、各科任教師撰寫論文，實驗的教師寫好課題實驗工作反思與總結(jié)。

3、迎接教學(xué)質(zhì)量檢測。