第一篇:民勤二中2011年教育工作責(zé)任書完成情況自評(píng)報(bào)告
民勤二中2012年工作責(zé)任書完成情況自評(píng)報(bào)告
一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以課堂為主陣地,以校本教研為核心,積極為教師的成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。根據(jù)縣教育局文件精神,現(xiàn)將一年來我校目標(biāo)工作完成情況進(jìn)行自查自評(píng)。
學(xué)校辦學(xué)思想端正,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),遵循均衡發(fā)展,師資安排平衡,讓社會(huì)各界監(jiān)督實(shí)施,面向全體學(xué)生,按課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,學(xué)生在德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展,嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù),不放棄一個(gè)后進(jìn)生,使學(xué)生鞏固率達(dá)100%(此項(xiàng)8分,自評(píng)8分)。
努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)管理工作,積極推進(jìn)現(xiàn)代課堂管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,雖然學(xué)校地處湖區(qū),條件艱苦,生源差,學(xué)生家長(zhǎng)重視程度不夠,但學(xué)校能根據(jù)實(shí)際,不斷完善和健全管理制度,加大教師培訓(xùn)力度,激發(fā)教師活力和奉獻(xiàn)精神,不斷提高教師的教學(xué)素養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年來,學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),積極組織教師參加省、市、縣各級(jí)教育部門組織的各種教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。注重對(duì)年輕教師及骨干教師的培養(yǎng),積極支持并鼓勵(lì)他們參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不斷強(qiáng)化教育教學(xué)工作的監(jiān)管力度,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),把教育教學(xué)常規(guī)作為教師年度考核的重要依據(jù),以教學(xué)質(zhì)量作為考核教師的核心內(nèi)容。落實(shí)以教學(xué)質(zhì)量為重中之重的量化考核。切實(shí)開展好具有針對(duì)性的校本教研活動(dòng),抓緊、抓實(shí)課堂紀(jì)律,規(guī)范課堂管理,向課堂要質(zhì)量。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師一年的努力,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量正穩(wěn)步提高。在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文13篇,有13人次在各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),初中統(tǒng)考合格率達(dá)85%。(此項(xiàng)58分,自評(píng)60.4分)。
全面貫徹各項(xiàng)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制,管好用好“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)和國家免費(fèi)教科書,確保真正落實(shí)到學(xué)生頭上,主動(dòng)開展收費(fèi)專項(xiàng)治理和檢查,無違規(guī)收費(fèi);認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制。遵守干部廉潔自律規(guī)定,招生考試、教材教輔、設(shè)備采購、工程建設(shè)等無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,資產(chǎn)管理明晰。(此項(xiàng)24分,自評(píng)24分)
加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。年初學(xué)校就與教職工及學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,班主任利用班會(huì)時(shí)間,學(xué)校利用每周一升旗時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;學(xué)校有完善的安全管理制度,并安排專人負(fù)責(zé)安全,除每周的安全排查工作外,還定期組織安全檢查。嚴(yán)格執(zhí)行夜間值班巡查制度;主動(dòng)與地方派出所聯(lián)系,請(qǐng)派出所負(fù)責(zé)人到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和安全教育講座;認(rèn)真抓好食堂、小賣部的專項(xiàng)治理工作并有專人具體負(fù)責(zé),確保校園內(nèi)無食品安全事故的發(fā)生,學(xué)校對(duì)教職工的考評(píng)實(shí)行安全事故一票否決制。(此項(xiàng)6分,自評(píng)6分)
教育工作責(zé)任書自評(píng)成績(jī)?yōu)?08.4分。
另外,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行與教育局簽訂的專項(xiàng)治理工作責(zé)任書和食品安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書的有關(guān)要求。各項(xiàng)指標(biāo)完成情況較好,自評(píng)成績(jī)均為99分。
存在問題:以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的步伐不快,教學(xué)領(lǐng)域改革力度不大,少數(shù)教師教學(xué)能力有待提高,教學(xué)方法有待改進(jìn),教學(xué)效果不佳,教師教研氣氛不濃,部分教師工作不安心。
民 勤 二 中 2012.12.17
第二篇:民勤二中2011年教育工作責(zé)任書完成情況自評(píng)報(bào)告
民勤二中2012年工作責(zé)任書完成情況自評(píng)報(bào)告
一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以課堂為主陣地,以校本教研為核心,積極為教師的成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。根據(jù)縣教育局文件精神,現(xiàn)將一年來我校目標(biāo)工作完成情況進(jìn)行自查自評(píng)。
學(xué)校辦學(xué)思想端正,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),遵循均衡發(fā)展,師資安排平衡,讓社會(huì)各界監(jiān)督實(shí)施,面向全體學(xué)生,按課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,學(xué)生在德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展,嚴(yán)格控制班級(jí)人數(shù),不放棄一個(gè)后進(jìn)生,使學(xué)生鞏固率達(dá)100%(此項(xiàng)8分,自評(píng)8分)。
努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)管理工作,積極推進(jìn)現(xiàn)代課堂管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,雖然學(xué)校地處湖區(qū),條件艱苦,生源差,學(xué)生家長(zhǎng)重視程度不夠,但學(xué)校能根據(jù)實(shí)際,不斷完善和健全管理制度,加大教師培訓(xùn)力度,激發(fā)教師活力和奉獻(xiàn)精神,不斷提高教師的教學(xué)素養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年來,學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),積極組織教師參加省、市、縣各級(jí)教育部門組織的各種教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。注重對(duì)年輕教師及骨干教師的培養(yǎng),積極支持并鼓勵(lì)他們參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不斷強(qiáng)化教育教學(xué)工作的監(jiān)管力度,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),把教育教學(xué)常規(guī)作為教師考核的重要依據(jù),以教學(xué)質(zhì)量作為考核教師的核心內(nèi)容。落實(shí)以教學(xué)質(zhì)量為重中之重的量化考核。切實(shí)開展好具有針對(duì)性的校本教研活動(dòng),抓緊、抓實(shí)課堂紀(jì)律,規(guī)范課堂管理,向課堂要質(zhì)量。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師一年的努力,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量正穩(wěn)步提高。在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文13篇,有13人次在各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),初中統(tǒng)考合格率達(dá)85%。(此
項(xiàng)58分,自評(píng)60.4分)。
全面貫徹各項(xiàng)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制,管好用好“兩免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)和國家免費(fèi)教科書,確保真正落實(shí)到學(xué)生頭上,主動(dòng)開展收費(fèi)專項(xiàng)治理和檢查,無違規(guī)收費(fèi);認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制。遵守干部廉潔自律規(guī)定,招生考試、教材教輔、設(shè)備采購、工程建設(shè)等無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,資產(chǎn)管理明晰。(此項(xiàng)24分,自評(píng)24分)
加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。年初學(xué)校就與教職工及學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,班主任利用班會(huì)時(shí)間,學(xué)校利用每周一升旗時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;學(xué)校有完善的安全管理制度,并安排專人負(fù)責(zé)安全,除每周的安全排查工作外,還定期組織安全檢查。嚴(yán)格執(zhí)行夜間值班巡查制度;主動(dòng)與地方派出所聯(lián)系,請(qǐng)派出所負(fù)責(zé)人到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和安全教育講座;認(rèn)真抓好食堂、小賣部的專項(xiàng)治理工作并有專人具體負(fù)責(zé),確保校園內(nèi)無食品安全事故的發(fā)生,學(xué)校對(duì)教職工的考評(píng)實(shí)行安全事故一票否決制。(此項(xiàng)6分,自評(píng)6分)
教育工作責(zé)任書自評(píng)成績(jī)?yōu)?08.4分。
另外,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行與教育局簽訂的專項(xiàng)治理工作責(zé)任書和食品安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書的有關(guān)要求。各項(xiàng)指標(biāo)完成情況較好,自評(píng)成績(jī)均為99分。
存在問題:以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的步伐不快,教學(xué)領(lǐng)域改革力度不大,少數(shù)教師教學(xué)能力有待提高,教學(xué)方法有待改進(jìn),教學(xué)效果不佳,教師教研氣氛不濃,部分教師工作不安心。
民 勤 二 中
2012.12.17
第三篇:2010年教育工作責(zé)任書自評(píng)報(bào)告
2010年教育工作責(zé)任書自評(píng)報(bào)告
2010年12月
日 15
夾河高小
2010年教育工作責(zé)任書自評(píng)報(bào)告
夾河輔導(dǎo)站:
為了進(jìn)一步規(guī)范我校辦學(xué)行為,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,我校嚴(yán)格按照輔導(dǎo)站下發(fā)的2010年《夾河鄉(xiāng)教育工作責(zé)任書》中的相關(guān)指標(biāo),逐一落實(shí),很好的完成了責(zé)任書的各項(xiàng)指標(biāo),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
2010年我校少年入學(xué)率、學(xué)生鞏固率均達(dá)到100%;小學(xué)生畢業(yè)升學(xué)率、小學(xué)畢業(yè)雙科合格率也都達(dá)到指標(biāo)要求。按照輔導(dǎo)站的教育教學(xué)計(jì)劃,我校開齊各類課程、開足課時(shí)。
張克文、李艷玲同志先后在市級(jí)刊物《白銀日?qǐng)?bào)》上發(fā)表教學(xué)論文2篇。陶吉輝、周艷紅同志在《甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表教學(xué)論文1篇。
六年級(jí)二班學(xué)生周彩霞在“第一屆民勤縣全民健身學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”上榮獲女子200米決賽第一名。四年級(jí)二班學(xué)生曾志毅在“全縣青少年現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽”中榮獲書法比賽一等獎(jiǎng),教師鄧玉平榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。
另外,我校校務(wù)公開透明,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,沒有亂收費(fèi)及違規(guī)收費(fèi)的現(xiàn)象,也沒有出現(xiàn)安全事故和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。對(duì)于亂收生、亂征訂現(xiàn)象予以堅(jiān)決制止。積極做好教育統(tǒng)計(jì)和宣傳工作,對(duì)語言文字工作高度重視,上情下達(dá)、下情上報(bào)準(zhǔn)確及時(shí)。
2010年12月15日
第四篇:教育工作自評(píng)報(bào)告
我校按照區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)教育總支的安排,開始在全校范圍內(nèi)深入開展了教育管理年系列活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于開展2010年“教育管理年”活動(dòng)的指示精神,強(qiáng)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
近一年來,我校各項(xiàng)工作按照預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行,富有成效,教育管理年活動(dòng)極大地規(guī)范了我校教育教學(xué)行為、入學(xué)招生行為、收費(fèi)行為、師德行為,學(xué)校管理水平更上了一個(gè)新臺(tái)階,師風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化,校容校貌明顯改善。按照上級(jí)要求,我校對(duì)照2010年教育管理年自查自評(píng)標(biāo)準(zhǔn),深入細(xì)致地開展自查自評(píng)活動(dòng),梳理教育管理年活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),查找問題,分析原因,科學(xué)評(píng)價(jià)。
一、自查過程與結(jié)果
1、組建自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我校十分重視教育管理年活動(dòng)的自查自評(píng)工作。根據(jù)區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)教育總支的要求,我校于2010年3月成立了由鄧立志校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各職能部門負(fù)責(zé)人及教師代表為成員的“教育管理年活動(dòng)自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,并由張傳東同志為具體責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)自查自評(píng)工作。自查自評(píng)小組在鄧校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教育管理年活動(dòng)自查自評(píng)的文件精神,掌握評(píng)估要求。在2010年11月,按照工作日程表的安排,我校開展自查整改活動(dòng)。
2、教師自評(píng)。全體教師對(duì)照“四個(gè)規(guī)范”的要求進(jìn)行自查,深入分析自身存在的問題,細(xì)致剖析自身的不足,并撰寫自查報(bào)告。
3、中層干部自評(píng)。學(xué)校中層干部對(duì)自己所主管的工作進(jìn)行反思,查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題立即上交學(xué)校行政會(huì),商討解決問題的辦法,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率。
4、開展民主懇談,廣泛征求意見。我校組織召開民主懇談會(huì),邀請(qǐng)教師代表、學(xué)生代表參加會(huì)議,面對(duì)面征求意見,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,對(duì)于征求到的意見要進(jìn)行認(rèn)真匯總梳理。查找學(xué)校在建立健全配套制度、教育教學(xué)管理、“四個(gè)規(guī)范”等方面存在的突出問題。
5、整體工作自查剖析。學(xué)校整體工作中查找問題,對(duì)照教育管理年的工作目標(biāo)和工作內(nèi)容,全面、客觀地分析現(xiàn)狀,自查自糾,同時(shí)建立健全規(guī)章制度、管理規(guī)范和工作程序,完善提高。
6、開展交心談心活動(dòng)。在第三階段的整改活動(dòng)中,我校開展了校長(zhǎng)與中層管理人員、教師交心談心活動(dòng),從不同的角度,概括總結(jié)教育教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn),充分肯定工作的實(shí)績(jī),并對(duì)照教育相關(guān)的方針政策、教育規(guī)范化管理有關(guān)規(guī)定,深入淺出地剖析了存在的問題,實(shí)事求是地提出整改意見和工作措施,圍繞“四個(gè)規(guī)范”的要求進(jìn)行整改;
7、開展第三方評(píng)議工作。2010年10月,我校召開了第三方評(píng)議小組會(huì)議,請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行了評(píng)議。
在《2010教育管理年黃陂區(qū)中小學(xué)“四個(gè)規(guī)范”10個(gè)問題落實(shí)自查自評(píng)記分表》的具體評(píng)估中,我校13個(gè)班得分均在90分以上;《2010教育管理年黃陂區(qū)中小學(xué)“四個(gè)規(guī)范”10個(gè)問題落實(shí)自查自糾實(shí)得分統(tǒng)計(jì)表》的評(píng)估中,我校綜合得分93.6分。
自查自評(píng)的目的在于不斷提升學(xué)校的管理水平,規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作。從認(rèn)識(shí)和實(shí)踐中尋找差距與不足,落實(shí)各項(xiàng)整改措施,促進(jìn)教育教學(xué)科學(xué)化、規(guī)范化。
以自評(píng)促整改,以整改促提高。通過自查自評(píng)整改活動(dòng),我校的規(guī)章制度更趨完善,崗位職責(zé)更加明確,進(jìn)一步理順了各科室工作關(guān)系,充分發(fā)揮我校教師在民主管理學(xué)校中的作用,增強(qiáng)了主人翁意識(shí),提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及骨干教師的業(yè)務(wù)水平、管理能力。
二、經(jīng)驗(yàn)和做法
教育管理年活動(dòng)重在落實(shí),重在成效,重在變化,為此我校嚴(yán)格管理,細(xì)致部署,層層抓落實(shí),全面提高了我校中層干部、教師的教育政策水平、教育行政能力、教育教學(xué)管理能力,提升了教師內(nèi)在的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了法律意識(shí)和依法執(zhí)教的觀念,端正了辦學(xué)思想,樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀。出現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師凝心聚力抓管理,一心一意促規(guī)范,為創(chuàng)教育規(guī)范管理合格、優(yōu)良學(xué)校而努力工作的良好局面。
1、依法治教,規(guī)范辦學(xué)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“四個(gè)規(guī)范”的要求,依法治教,無亂收費(fèi)、班額超編和辦重點(diǎn)班現(xiàn)象,辦學(xué)行為趨向規(guī)范化、法制化。我校課程體系在課程改革中逐步完善,課程設(shè)置及開齊開足情況符合要求,減負(fù)文件精神得到落實(shí),陽光體育行動(dòng)蓬勃開展。適齡兒童就近免試入學(xué)原則得到了落實(shí),教育教學(xué)行為規(guī)范,師德師風(fēng)優(yōu)良。
2、狠抓常規(guī),提升素質(zhì)。我校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,始終堅(jiān)持把教學(xué)規(guī)范管理作為整個(gè)管理的核心環(huán)節(jié)來抓,以教學(xué)為中心的地位進(jìn)一步得到鞏固,教學(xué)常規(guī)管理工作步上制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。建立了教學(xué)評(píng)估、質(zhì)量檢測(cè)與分析的有效機(jī)制,出臺(tái)了學(xué)校教學(xué)管理系列制度、教師績(jī)效管理評(píng)估制度。通過教育教學(xué)科學(xué)研究與課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),以課題研究、論文評(píng)比、案例評(píng)析、師徒結(jié)對(duì)、集體備課、教學(xué)觀摩、說課試課、聽課評(píng)課等形式進(jìn)行“校本教研”活動(dòng),使學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)真正落實(shí)到位,學(xué)校的教育科研水平在不斷提升,教師隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。
3、搭建平臺(tái),開拓提高教師綜合素質(zhì)的渠道。我校開展教師論文評(píng)比、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、演講比賽、教師綜合技能比賽等活動(dòng),既豐富教師的業(yè)余生活,又提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
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第五篇:2011年教育局教育工作目標(biāo)完成情況自評(píng)報(bào)告
2011年教育工作目標(biāo)完成情況自評(píng)報(bào)告
開 原 市 教 育 局 2011年12月19日
2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是全面貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要的重要一年。開原教育工作在市委、市政府和鐵嶺市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,建設(shè)基礎(chǔ)教育強(qiáng)市為目標(biāo),各項(xiàng)工作均取得了顯著成效,圓滿地完成了全年的目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將自評(píng)情況作以匯報(bào)。
一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況
(一)教育教學(xué)管理
1、積極推進(jìn)課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
根據(jù)省委、省政府《關(guān)于加快教育改革和發(fā)展的若干意見》和《遼寧省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》的精神,著力促進(jìn)“義務(wù)教育資源配置均等,義務(wù)教育均衡發(fā)展”的試點(diǎn)工作,先后制定了“開原市“十二五”推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革實(shí)施方案”和“推進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量均衡發(fā)展實(shí)施方案”。根據(jù)教育的新形勢(shì)、新情況,教育局修訂了“中小學(xué)教學(xué)工作基本規(guī)定”和“中小學(xué)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作的基本規(guī)定”。建立經(jīng)常性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合
2、教師、干部培訓(xùn)
開原市教師繼續(xù)教育分為幾方面:教師職業(yè)道德培訓(xùn)學(xué)習(xí);班主任工作培訓(xùn)學(xué)習(xí);小學(xué)語文教師專題培訓(xùn);以送教下鄉(xiāng)形式分物理和化學(xué)單科進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)。累計(jì)超過了上級(jí)教育行政部門要求的72學(xué)時(shí)任務(wù)。校長(zhǎng)培訓(xùn):共辦三期干部培訓(xùn)班。第一期為政工校長(zhǎng)培訓(xùn)班,第二期為教學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班,第三期為正職校長(zhǎng)、后勤校長(zhǎng)、工會(huì)主席培訓(xùn)班。培訓(xùn)通過專家報(bào)告進(jìn)行引領(lǐng),讓校長(zhǎng)管理理念不斷更新。搭建平臺(tái)讓校長(zhǎng)交流工作經(jīng)驗(yàn),互相討論學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。完成了48學(xué)時(shí)的干訓(xùn)工作任務(wù)。
3、教師學(xué)歷
校長(zhǎng)學(xué)歷:小學(xué)校長(zhǎng)有131人,全部為本科學(xué)歷,達(dá)到100%。初中校長(zhǎng)有100人,其中研究生學(xué)歷5人,占5%;本科學(xué)歷95人(其中正在進(jìn)修研究生學(xué)歷的有8人),占95%。高中校長(zhǎng)有17人,本科學(xué)歷有14人,占82%;研究生學(xué)歷有3人,占18%。
教師學(xué)歷:小學(xué)教職工有2224人,專任教師2106人,其中??茖W(xué)歷1489人,占71%,本科及以上學(xué)歷有376人,占18%。初中教職工有1615人,專任教師有1496人,其中本科學(xué)歷有1251人,占83.6%,研究生學(xué)歷3人,占0.2%。高中教職工有451人,專任教師436人,其中研究生學(xué)歷有178人,占41%,其他全部為本科學(xué)歷。
開足課時(shí),健康檔案齊全,加強(qiáng)學(xué)校青春期、性教育、人口教育,各類傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防艾滋病的宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。
邀請(qǐng)市婦幼保健所醫(yī)務(wù)人員講課,提高學(xué)校衛(wèi)生人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和敬業(yè)精神。聘請(qǐng)市人民醫(yī)院及中醫(yī)院的心理咨詢師進(jìn)行衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座,提高學(xué)生對(duì)日常生活衛(wèi)生知識(shí)的知曉率。
2、學(xué)校食品衛(wèi)生
健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。落實(shí)食品安全管理崗位責(zé)任制,建立健全以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食品安全管理網(wǎng)絡(luò),明確各崗位的食品安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。
確保飲食從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行健康身體檢查。在食品采購、驗(yàn)收中,堅(jiān)持通過正規(guī)渠道進(jìn)貨,向供貨商索取檢驗(yàn)報(bào)告,防止不合格食品流入學(xué)校食堂。
食堂衛(wèi)生積極做到餐具、公用物品消毒,食品原料進(jìn)貨索證、索票及臺(tái)帳記錄,食品加工場(chǎng)所清潔、無毒、無污染。食堂供應(yīng)食品按規(guī)定留樣保存,并要求作好記錄。
加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生管理,確保食品安全“零”事故,做到食品安全監(jiān)管有痕跡、有記錄、有效果。
3、疾病防控
建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu)及制度,學(xué)校確立傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。制定應(yīng)急處置措
機(jī)構(gòu),或在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會(huì)計(jì)主管人員和出納人員。不具備設(shè)置條件的,委托經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的從事會(huì)計(jì)代理記賬業(yè)務(wù)的中介機(jī)構(gòu)代理記賬,每個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí),要求編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,依法委托開原市興達(dá)聯(lián)合會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),如實(shí)報(bào)告財(cái)務(wù)收支、資產(chǎn)變動(dòng)情況。審計(jì)率達(dá)100%。
3、綜合評(píng)估
建立對(duì)民辦學(xué)校的督導(dǎo)和年檢制度。我們每年對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次綜合督導(dǎo)檢查,不定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校辦學(xué)中存在的問題。登記注冊(cè)為民辦非企業(yè)單位的民辦學(xué)校,要按規(guī)定參加登記管理機(jī)關(guān)組織的年檢。由民教辦教育管理機(jī)構(gòu)、教育督導(dǎo)室等部門負(fù)責(zé)進(jìn)行年檢、評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果以文件形式或新聞媒體向社會(huì)公布。評(píng)估率、結(jié)果通報(bào)率均達(dá)100%。
4、教師管理
我市民辦學(xué)校教師培訓(xùn)與同類別的公辦學(xué)校教師同步進(jìn)行,由管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。教師人事納入了我市人才交流中心管理體系,完成率達(dá)90%以上。由各民辦教育機(jī)構(gòu)安排教師參加社會(huì)保險(xiǎn),參保率達(dá)90%以上。
(七)教育史志
1、機(jī)構(gòu)建設(shè)
開原市教育局下設(shè)教育志辦公室,設(shè)有獨(dú)立編制,按照編制要求,辦公室配備3名工作人員承擔(dān)修志工作,辦公條
休校長(zhǎng)富巍任講師,為7所小學(xué),做了14場(chǎng)作文講座,深受教師歡迎。446人結(jié)成幫帶對(duì)子。
二、自評(píng)得分
教育局組織各部門認(rèn)真開展自查,對(duì)完成鐵嶺市教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真核對(duì),應(yīng)得分?jǐn)?shù)60分,自查得分60分。
三、自評(píng)結(jié)果
2011年,開原市教育局在教育工作目標(biāo)完成情況考評(píng)中,自評(píng)得分率為100%。根據(jù)鐵嶺市教育局“得分達(dá)到或超過應(yīng)得分?jǐn)?shù)的90%為考評(píng)優(yōu)秀單位”的規(guī)定,自評(píng)等級(jí)為優(yōu)秀。