第一篇：2014年羅舊鎮(zhèn)督導匯報材料

2014年教育工作情況的匯報

尊敬的各位領導、同志們：

首先，我謹代表羅舊鎮(zhèn)黨委、政府向蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導工作的各位領導，表示熱烈歡迎和衷心感謝！

今年，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的領導和縣教育局的指導下，堅持以黨的十八精神為統(tǒng)領，堅持基礎教育優(yōu)先發(fā)展地位，大力實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，不斷探索教育發(fā)展新思路，在強化領導職責、保障教育投入、完善管理體制、加強師資隊伍建設、全面實施素質(zhì)教育、課堂教學改革等方面取得了令人矚目的成效，全鎮(zhèn)教育事業(yè)得到了良好科學的發(fā)展。根據(jù)縣委辦、政府辦《關于開展2014年度全縣教育工作督導評估考核的通知》的具體要求，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的教育工作督導評估自查情況匯報如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)位于芷江與懷化的中心地段，距縣城16公里，320國道和株六復線穿境而過，是我縣新興的工業(yè)鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)轄區(qū)面積82平方公里，現(xiàn)轄11個行政村，1個居委會，138個村民小組，4828戶，1.82萬人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有1所中學，1所中心小學和6個教學點，附設1個中心幼兒園，1所私立幼兒園，教職工132人（其中小學64人，中學68人），小學在校生1092人，幼兒414人，初中在校生691人。

二、工作開展情況

（一）堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略

1、鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育督導評估工作，成立了以黨委書記龍超群同志為組長，鎮(zhèn)長劉明波同志和分管領導李中華同志為副組長，中學、小學、財政所、綜治等有關部門負責人為成員的教育工作督導評估領導小組，按照《芷江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育工作第二輪督導評估細則》的要求，逐條 對照自查，認真整改落實，確保教育工作督導各項指標達標。

2、認真落實領導責任，及時調(diào)整充實教育工作領導小組成員，做到鎮(zhèn)主要領導親自抓、分管領導具體抓。堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，將教育工作納入鎮(zhèn)黨委、政府工作重要議事日程，與經(jīng)濟建設工作同研究、同部署、同落實。2014年2月12日召開了一次由全鎮(zhèn)各部門、村干部參加的教育工作會議，部署年度教育工作，及時制定了年度教育工作計劃，建立鎮(zhèn)領導掛校制度，鎮(zhèn)教育目標工作責任制，明確各單位職責。分別在2014年2月17日、3月13日、8月30日召開了一次議教會，專題研究教育工作，認真謀劃羅舊教育發(fā)展布局、規(guī)劃學校發(fā)展、規(guī)范收費行為，集中人力、物力、財力學校存在的困難和問題。今年我鎮(zhèn)主要領導多次深入中小學和各教學點，了解情況，幫助學校解決校群糾紛、校園安全建設等實際問題，推動農(nóng)村義務教育、幼兒教育和成人教育均衡發(fā)展。

（二）繼續(xù)加大教育投入

1、多渠道加大教育經(jīng)費的投入，將教育經(jīng)費納入鎮(zhèn)財政預算，對上級下?lián)艿膶ｍ椊?jīng)費、社會捐資及鎮(zhèn)財政投入資金實行專戶管理，保證資金及時足額到位，無截留、挪用等情況。2014年，多方籌措教育經(jīng)費近300萬元。雖然我鎮(zhèn)財政十分困難，但我們努力爭取教育投入多元化，積極發(fā)動社會捐資辦學，通過多渠道增加教育投入，幫助中小學校改善辦學條件。如鎮(zhèn)黨委龍書記為修建中學教師宿舍樓，多次與縣財政、房產(chǎn)局協(xié)商；莊上村為教學點投入0.3萬元。

2、建立健全助學制度，認真落實“兩免一補”政策，確保農(nóng)村“二女戶”、低保戶、孤兒或單親子女等家庭經(jīng)濟困難學生享受助學待遇。政府領導每年都會結(jié)對支持貧困學生，還積極尋找社會力量資助貧困學生，保證每一個學生都能安心上學。如中學了設立“優(yōu)勝公司教育獎勵基金”；羅 舊居委會、浮蓮塘等村設立了村級教育基金，幫助貧困學生，獎勵考上大學的優(yōu)秀學生。

（三）努力改善辦學條件

圍繞創(chuàng)建合格農(nóng)村中、小學、農(nóng)村示范幼兒園。一年來，我鎮(zhèn)多方籌資實施了中學教師宿舍樓、食堂和中心幼兒園等一批教育基礎設施建設，配備完善了圖書館、電腦室、遠程教育等教學設施，中、小學辦學條件日趨完善。2014年2月，羅舊鎮(zhèn)鄉(xiāng)村青少年宮正式面向全鎮(zhèn)青少年開放，全鎮(zhèn)的留守兒童在寒暑假、課余時間有了一個學習娛樂的地方。今年秋季，中、小學的課桌椅、學生床鋪已經(jīng)全部換裝。

（四）狠抓教師隊伍建設

認真貫徹執(zhí)行《義務教育法》、《教師法》，把教師隊伍建設列入年初工作要點，加強教師隊伍管理，建立優(yōu)化教師隊伍的有效機制，努力提高教師待遇，改善教師工作和生活條件。沒有向教師集資、亂攤派、強行訂報刊等現(xiàn)象，切實保障了教師的合法權(quán)益。春節(jié)、教師節(jié)期間，鎮(zhèn)主要領導都會到教學一線慰問。今年教師節(jié)表彰了10名優(yōu)秀教育管理工作者、10名優(yōu)秀班主任、10名優(yōu)秀教師，尊師重教的社會氛圍更加濃厚。加強教師繼續(xù)教育工作，積極開展以“新課堂、新教法”和師德教育為主要內(nèi)容的新一輪教師全員培訓，利用“國培計劃”加強教師新課程培訓和骨干教師培訓。目前，全鎮(zhèn)132名教職工中，大專學歷72人，本科及以上學歷51人；其中，中學高級教師6人、中學一級教師41人、小學高教師55人。

（五）加強教育監(jiān)管

一方面我鎮(zhèn)堅持依法治教，認真貫徹執(zhí)行國家制定的教育法律、法規(guī)和省制定的教育規(guī)章有關教育的重大決策，規(guī)范辦學行為，全鎮(zhèn)沒有亂收費、亂招生、亂辦班現(xiàn)象發(fā)生。另一方面我真注重加強學校的安全管理，把校園安全工作擺 在首要位置，建立相應的各項規(guī)章制度，制定校園突發(fā)事件應急預案，提高抗災、救災防范能力，認真排查校園及周邊安全隱患，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，構(gòu)建和諧平安校園。推進警校共建，建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，聘請鎮(zhèn)派出所民警擔任學校的綜治副校長，與派出所配合加強對校園周邊環(huán)境安全的維護，積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的創(chuàng)安體系。目前，中學、中心小學都已經(jīng)配備保安及相關設備，學校的生命財產(chǎn)安全得到了有效保障。

（六）良好的教育發(fā)展勢頭

1、為確保學生完成義務教育，突出做好保學控輟工作，與各村（居委會）簽訂保學控綴責任狀，實行鎮(zhèn)黨政領導包村、駐村干部包片、村干部包戶，校領導、班主任包班教師包人的“雙線三級”目標責任制，學期初組織教師和政府人員進村入戶動員等方式，對輟學學生實行拉網(wǎng)式勸學，確保適齡人口依法接受義務教育。2014年全鎮(zhèn)適齡兒童入學率100%，適少入學率100%，中學輟學率1.05％，小學輟學率0，殘疾兒少入學率100%，小學按時畢業(yè)率100%，初中畢業(yè)率 97.5 %，初中升學率85.5%。2014年鎮(zhèn)中學升入高中人數(shù)位列農(nóng)村中學第一，鎮(zhèn)中學被市教育局評為“懷化市課堂教學改革樣板校”。

2、加強以農(nóng)民培訓為重點的農(nóng)村成人教育，開展以提高農(nóng)民文化素質(zhì)為基礎、職業(yè)技能為重點的農(nóng)村實用技術(shù)培訓和勞動力轉(zhuǎn)移培訓，聘請有豐富經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員擔任教師，為農(nóng)村實用技術(shù)培訓和勞動力轉(zhuǎn)移培訓提供服務。全鎮(zhèn)舉辦了服裝制作、養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、山羊養(yǎng)殖和無公害蔬菜種植管理等實用技術(shù)培訓，為農(nóng)村農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收服務，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。

三、今后努力的方向

我鎮(zhèn)教育工作在上級黨委、政府的領導和教育部門的指 導下，在全體教職工的共同努力和社會各界的關心支持下，取得了一定的成績。但通過自評，我們也清醒地認識到，離上級的要求還有一定差距。如：中小學教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不配套，年齡結(jié)構(gòu)不均衡，中小學缺乏技能專業(yè)教師；籌措教育基金的途徑還比較局限；幼兒教育相對薄弱，缺少幼兒大型教玩具；寄宿制學校硬件設施的配套還不夠完善；鎮(zhèn)文化技校缺少教學儀器及圖書資料；中小學體、音、美、勞動技術(shù)課器材配備專用教室還不完全符合建設標準，電教設施設備還不夠完善。這些目前教育工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)，直接影響了全鎮(zhèn)教育事業(yè)的科學發(fā)展。借此機會，也懇請縣督導組多提寶貴意見。今后，我們將更加重視，認真整改，鞏固成果膽創(chuàng)新，推動全鎮(zhèn)教育事業(yè)與社會各項事業(yè)同步均衡發(fā)展。

羅舊鎮(zhèn)人民政府

2014年11月

第二篇：羅舊少年宮匯報材料.doc

羅舊鎮(zhèn)中學鄉(xiāng)村學校少年宮工作匯報材料

一、羅舊中學基本情況簡介

羅舊中學始建于1966年，學校位于花山腳下的羅舊鎮(zhèn)，前倚320國道，背靠湘黔鐵路、滬昆客運專線，面迎舞水長流水，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，管理嚴謹，秩序良好。學校占地面積11265平方米，校舍建筑面積7223平方米，是一所寄宿制中學。學校現(xiàn)有15個教學班，在校學生651人，其中女321人，住宿生504人（女234人），教職工62人，其中專任教師58人（中學高級教師6人），本科學歷54人，專科學歷4人，學歷符合規(guī)定要求的比例為100%。在職教師均按要求完成繼續(xù)教育課時教，教師遵紀守法，敬業(yè)愛崗，為人師表。我校有一支具有強大凝聚力的教師隊伍。

二、羅舊鎮(zhèn)村少年宮指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針，以十八大精神為指導，堅持以人為本，貼近農(nóng)村未成年人實際，以素質(zhì)教育為重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，注重機制建設、隊伍建設和改革創(chuàng)新，努力為農(nóng)村未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，促進農(nóng)村孩子全面發(fā)展。

三、羅舊鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮機構(gòu)建設，我校專門成立了鄉(xiāng)村少年宮領導小組，指導、協(xié)調(diào)“少年宮”建設，教職工全員參與工作，加強輔導員隊伍建設，有計劃地組織輔導員到外地參觀學習，定期召開輔導員工作會，探討工作體會與經(jīng)驗交流。我校鄉(xiāng)村少年宮領導小組成員：

組 長：陳清清 副組長：黃建文 文藝音樂輔導員：龍麗娟 體育活動輔導員：曹亞林、李健健 美術(shù)書法輔導員：劉國安 計算機輔導員：梁建勛 讀書活動輔導員：黃建文 科技制作輔導員：楊宗平棋藝活動輔導員:周發(fā)歧

四、強化管理、確保少年宮活動質(zhì)量

1、少年宮現(xiàn)開展項目有舞樂（舞蹈、聲樂、樂器）、繪畫、體育（籃球、排球、高腳馬、田徑）、書法、棋藝、科技、閱讀朗誦等七大類十幾項?；顒娱_展以來收到了參與學員的積極響應，目前學員參與熱情高漲。

2、依據(jù)學校的實際情況學校規(guī)定了活動時間為每周二、四下午課外活動時間。

3、召集少年宮輔導員開會討論，確立了活動的原則，即寓教于樂、寓智于樂，讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好，培養(yǎng)自己的興趣，挖掘自己的潛力，培養(yǎng)自己的能力。

4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動累計11次，參與學員200多人。

五、加強組織領導，完善規(guī)章制度

1、切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作的組織領導。為將少年宮建

設好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，學校校長陳清清同志擔任主任，學校辦公室主任黃建文同志任副主任，陳杰老師兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。

2、建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務管理制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度?？茖W完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。

3、加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核，設置適當?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

六、取得的成效

一是實現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機結(jié)合。學校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動與學校教育有效銜接的工作機制，把少年宮活動列入了學校教育教學計劃，保證了學生每天都能參加課外活動。形成了學校教育與少年宮活動緊密銜接，拓展了教育的途徑和領域，有效的推動了素質(zhì)教育水平的提高。

二是學生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動促進了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們在家里主動地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學到了課本以外的知識技能，社會實踐能力得到進一步提高。學生從個人興趣出發(fā)參加一至兩個興趣小組的活動，培養(yǎng)了初步的特長，促進了全面發(fā)展。通過參加腦思維訓練活動，開發(fā)了智力，促進了學習成績的提高。

三是促進了教師的專業(yè)成長。輔導員老師在充分發(fā)揮自己特長的同時，堅持邊學邊教，既培養(yǎng)了學生，又促進了自己專業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導員老師，經(jīng)過少年宮的錘煉之后，成長為學校的教學骨干。四是豐富了學生的課余生活。學生在快樂高效的課堂上學習知識，在豐富多彩的課外活動中陶冶身心。全縣教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整后，羅舊鎮(zhèn)、艾頭坪、牛牯坪三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的3所中學學生合并到我校寄宿就讀，學生普遍反映喜歡學校的生活，實現(xiàn)了“進得來、留得住、學得好”的目標。青少年兒童對少年宮活動的滿意率達90%以上。

七、存在的主要問題

1.少年宮運行資金不足。盡管中央專項彩票公益金資助鄉(xiāng)村學校少年宮建設的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活校內(nèi)輔導員的補助和外聘輔導員的報酬無法解決，在一定程度上制約了少年宮活動的開展。補充器材、維修設備，維持少年宮正常運轉(zhuǎn)也需要資金支持。2.輔導員教師建設還需加強。學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導學?；顒拥囊?。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。

3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設具有特色的活動項目上還有明顯不足。

羅舊中學鄉(xiāng)村青少年宮

二〇一四年四月八日

附活動開展照片：

第三篇：羅舊小學迎接2012年期末檢查匯報材料

羅舊小學迎接2012年期末檢查匯報材料 縣教育局領導：

期末檢查在即，我校對照《芷江侗族自治縣2012年中小學教育工作目標管理責任書》，就迎檢目標逐項進行了自查?，F(xiàn)將自查情況作如下匯報：

一、辦學思想，（權(quán)重８分）

努力實施素質(zhì)教育，校園文化得到了豐富；不折不扣開展了校園文化活動；嚴格辦學行為，杜絕了教學行為中的“亂”行為；積極推進教學改革，力求教學方法創(chuàng)新；堅持用制度來管理學校，健全制度；制定了學校近五年質(zhì)量提升目標；教師培優(yōu)輔潛工作開展常態(tài)化。

自查分：8分

二、常規(guī)管理（權(quán)重10分）

學校始終將德育工作放在首位，德育教育網(wǎng)絡清晰；德育活動常態(tài)化開展，班級班風、學生個人思品評價機制健全，相關記錄完整；教學常規(guī)工作檢查結(jié)果有記載、有反饋、有整改；學校支持安全第一，定期進行校園安全隱患排查；交通安全、疾病預防知識宣教不打折扣，全年無重大安全事故發(fā)生。自查分：9.5分

三、教研教改（權(quán)重10分）

充分發(fā)揮教研組、年級組機構(gòu)作用，教研組、年級組、校級教研活動按年初計劃開展；師徒結(jié)對落到實處；數(shù)學教研組確定的校級小課題《〈解決問題〉教學中的分層教學》正常有序進行；全年有30多篇教學論文分別在省、市、縣級獲獎；積極參加縣市教學比賽活動，取得過一、二等獎的佳績；三、四、五、六年級的語文、數(shù)學科目積極開展集體備課、效果良好；積極組織學生參加學科競賽，在數(shù)學、信息學校競賽中，有數(shù)十人次分獲各等次獎。自查分：9分

四、隊伍建設（權(quán)重6分）

注重師德師風建設始，每月不少于一次師德師風教育，對照芷教發(fā)[2011]10號文件嚴格開展師德評價工作；學校領導班子團結(jié)有合力，班子成員均在教學第一線擔任工作，發(fā)揮了引領、帶頭作用。

自查分:6分

五、信息宣傳（權(quán)重5分）

積極上報教育重要信息，向《芷江教育》、《芷江教育工作簡報》上投稿數(shù)篇，向《中學生學習報研同刊第（174）期》投稿１篇；公文管理規(guī)范，辦理及時，按時出席各種會議且傳達會議內(nèi)容及時；按局相關部門要求增加了圖書室藏書量，全年生均借閱15次以上。

自查分：5分

六、民主管理（權(quán)重6分）

學校管理民主，校務公開透明，10月份召開了老師全體大會，對關系教師切身利益的制度、方案進行了修訂或形成了決議，；開展工會活動，老師業(yè)余活動豐富；計生工作有專人管理，計生相關政策落實到位。

自查分：6分

七、教育督導（權(quán)重５分）

按時完成教育督導常規(guī)工作，相關資料收集齊全，裝檔合乎要求；對每次督

查中發(fā)現(xiàn)的問題整改及時；全力配合黨政部門做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導評估。

自查分：4.5分

八、依法治教（權(quán)重６分）

黨風廉政建設，法制教育常抓不懈；學校收費行為規(guī)范；學校財務無違紀行為；學法和法制宣傳活動定期開展；綜治維穩(wěn)，責任落實；校園內(nèi)部及校園周邊無不穩(wěn)定因素。

自查分：6分

九、后勤管理（權(quán)重２分）

校服及辦公用品采購、校方責任險都按局里相關規(guī)定操作；學校食堂已經(jīng)納入學校管理；學生資助管理體制健全，各種助學金發(fā)放及時。

自查分：2分

十、功能室管理（權(quán)重５分）

教學儀器配備、實驗室建設能滿足實驗教學正常需要；科學實驗次數(shù)達標；學校學生電腦室、多媒體利用率高。

自查分：4.5分

十一、關協(xié)工作（權(quán)重３分）

關工委組織健全，能按計劃開展教育活動。

自查分：2分

十二、過程管理（權(quán)重８分）

重視學校日常管理和檢查，重點是安全工作、教學常規(guī)工作，對檢查中出現(xiàn)的問題及時反饋、整改。

自查分：7分

十三、教育質(zhì)量（權(quán)重26分）

堅持面向全體學生，努力提高教育教學質(zhì)量，重視學生特長培養(yǎng)，積極組織學生參加藝術(shù)技能、體育比賽。

自查分：26分

十四、加分項目

教研成果、教學比武、創(chuàng)建工作、專項工作四方面能加分

自查加分7.45分。

自查綜合得分：102.95分

羅舊小學

2012.12.18

第四篇：鎮(zhèn)中心小學2013年督導匯報材料

勤奮求實 開拓創(chuàng)新 努力創(chuàng)辦不斷發(fā)展的學校

-----新源鎮(zhèn)中心小學2013年督導匯報材料

一年來，我校在上級主管部門的正確領導下，新源鎮(zhèn)中心小學帶領全鎮(zhèn)教職工積極進取、銳意改革，全面落實科學發(fā)展觀，圓滿完成了上級部署的各項工作任務。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《吉林省義務教育條例》的要求，堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面深化新課程改革，努力實現(xiàn)科學管理，全面提高教育質(zhì)量，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展，力求把我校打造成一所讓家長滿意的學校，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：

一、學?，F(xiàn)狀

1、師資隊伍

我?，F(xiàn)有在職教師101人，擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。有市級優(yōu)秀教師4人，縣級優(yōu)秀教師14人，市級骨干教師4人，縣級骨干教師12人，特崗及新教師21人，全校現(xiàn)有中心小學一所，村小7所，共有教學班47個，在校生682人，幼兒222人。

2、辦學條件

（1）中心校占地面積10000㎡；建筑面積為960㎡。

（2）學校大力改善辦學條件，建有多媒體教室、語音室、實驗室、體育器材室，中心校下轄的7所村小也不同程度地改善了辦學條件，中心校新建教師辦公室和幼兒園教室600平，大五號新建500平教室、大房小學新建了400平教室，團山和孤樹小學新建了廁所，太平小學平整門口60平，此外，今年還更換學生課桌椅60套，幼兒桌椅20套，玩教具及圖書累計金額達5000元，現(xiàn)有圖書3174冊，生均17冊，完全滿足師生閱覽需要，新焊接花架兩個，安裝體育器材 2 個。

（3）多方籌措，積極改善辦公條件。兄弟學校紛紛支持幫助，原工作單位增盛鎮(zhèn)中心小學給了100套會議室排椅，新源鎮(zhèn)中學補充村小100套桌椅，四中給了30套實驗桌30個辦公椅子，實驗校給了16個電視和10套圖書架，近期實驗小學又捐贈新會議室排椅87座，會議桌34張，基本完善了會議室。為了加快教育現(xiàn)代化的步伐，我們?yōu)槊克逍《寂鋫湟慌_辦公微機和打印機，初步能夠滿足辦公需要。

二、加強內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平。

（一）、加強了班子建設和教師隊伍建設。

“火車跑得快，全靠車頭帶”。中層以上領導都能自覺學習教學理論，增強社會責任感和服務意識，能引領教師專業(yè)發(fā)展，熟悉學科教育教學工作，參加學校教學科研工作，學習掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)知識，能保證學校各項工作的順利實施。健全了領導班子考核制度，制定了考核評價辦法，進行了考核，每人有切合實際的自我提高計劃，并依據(jù)計劃認真自學，副校級和主任都完成了8萬字的自學筆記。每學期聽課都在60節(jié)以上。班子成員能力互補，團結(jié)合作，形成了合力，為教師和學生服務意識強。

認真落實《工作制度》、《出勤及請假制度》、《安全制度》、《教學管理規(guī)則》、《教學獎懲制度》、從本學期開始學校建立教師個人檔案，為今后的評職晉級、評優(yōu)選先提供強有力的依據(jù)。堅定不移地抓考風考紀建設，認真地執(zhí)行了學校制定的《考試規(guī)則》，給全體教師一個公平競爭的平臺，讓干的人順氣，讓全體教師服氣，還教育教學的藍天碧水。

我們建立健全了領導班子與教師考核辦法，啟動了校長隊伍建設工程和繼續(xù)教育的“4583”行動計劃。

（二）、強化師德修養(yǎng)，打造高素質(zhì)教師形象。

我校在師德建設年的基礎上，繼續(xù)做好教師的職業(yè)道德建設。

1、制定了切實可行的師德計劃，進行了嚴肅的師德整改和自我剖析，同時開展了教師之間的測評。在11月份，配合局領導利用家長會之機順利完成學生家長對老師的測評，反饋效果較好。

2、在九月份組織開展了新教師“塑師德、鑄師魂”演講比賽，為所有特崗教師提供了展示自我的平臺。

（三）、突出主題，做好德育工作。

堅持以德育工作為靈魂，以德育科研為先導，以養(yǎng)成教育為切入點，以學科德育滲透突破口，以主題活動為載體，以環(huán)境熏陶為主要方式，以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依托，以制度建設為保障，以“十心”教育為內(nèi)容，以“嚴”導其行，以“愛”暖其心，并開展了豐富多彩的德育特色校創(chuàng)建活動。形成了德育副校長-少先大隊部-班主任-科任教師四位一體的管理體系，真正實現(xiàn)了全員管理。

1、中心校及各村小能借助開學典禮之機，表彰了一批優(yōu)秀學生，發(fā)起號召，加強和改進了少年兒童的思想道德建設。

2、少先隊活動方面，我校提出了“三管五不、三別四帶”學生常規(guī)教育，開展了雷鋒活動月系列活動，強化了學生的養(yǎng)成教育。借各種紀念節(jié)日，以主題班隊會等多種形式開展了相關的活動，具體落實了《守則》《規(guī)范》活動、網(wǎng)上祭英烈活動、文明禮儀養(yǎng)成教育活動、愛國主義讀書教育活動、開展了慶祝六。一活動，畢業(yè)典禮，弘揚和培育民族精神活動月活動、慶祝教師節(jié)活動、有效組織開展“民族活動月”系列活動，民族教育活動、士英中隊活動等。其中主題隊會“大力弘揚法治精神、共鑄偉大中國夢”、慶六一“我參與，我快樂”活動中的師生表演、“我的夢中國夢”學生的演講等較為突出。我校學生在教師教育下，培養(yǎng)了學生的學習能力、交流合作能力、審美能力、表演能力，學生的運動技能得到了開發(fā)。

3、班級環(huán)境及專欄利用，多數(shù)學校的班級環(huán)境比較清潔、優(yōu)雅，專欄得到充分利用，內(nèi)容新穎，知識性強，教育引導比較到位，而且注重了內(nèi)容更新，周期比較短。

（四）、實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。

加強教學管理，提高教學質(zhì)量。我們加強教學監(jiān)控，緊繃質(zhì)量這根弦，在教學“有效”“高效”上動腦筋，在反思、總結(jié)、調(diào)整中不斷提升教學質(zhì)量。

1、加強學習，樹立新的理念。

我校緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新模式，嘗試新教法為目標，不斷更新教學觀念，注重把學習《課程標準》與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到課改既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的優(yōu)化結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。教師初步形成共識，確立了“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念，樹立“以人為本，育人為本”的思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關系。

2、建立健全了各項制度和計劃

根據(jù)吉林省義務教育教學管理常規(guī)及上級要求、教學計劃的安排，學校制定備課、上課、批改、輔導、考核以及教學質(zhì)量獎懲等一系列制度，用制度規(guī)范教學活動。開學初，按照教育局的工作部署，學校制定了切實可行的學校工作計劃，教學工作計劃等，各項計劃全面、具體，切實可行，操作性強，計劃有組織，有領導，按照課程計劃開齊科目，上全課時。

3、教研活動開展有序有效

（1）抓好“四課三會一送教”。

根據(jù)計劃要求，上學期3月份開展了“高效課堂”匯報課活動；4月月份開展了“如何提高英語教學質(zhì)量”研討會、“打造高效課堂”示范課和“構(gòu)建高效課堂，提高教學質(zhì)量”行動策略研討會；5月份開展了“打造高效課堂”研討課；6月份開展了“打造高效課堂”送教下村小一次。下學期10月份開展了“打造高效課堂‘引路課’暨“構(gòu)建高效課堂‘研討會’和“打造高效課堂”匯報課活動；11月份利用三個下午的時間開展了期中質(zhì)量分析會，開展了“打造高效課堂示范課暨”打造高效課堂送教下村小活動，還開展了“構(gòu)建高效課堂‘研討課’暨“構(gòu)建高效課堂行動策略研究‘研討會’；“村級小學校際交流”暨“村小匯報課活動。上學期舉行了全鎮(zhèn)英語教學研討會，下學期舉行了特崗教師培訓會議。

（2）務實抓好業(yè)務學習、集體備課和教學反思工作。

強化校本研培，加大指導力度，集體備課每個學年組每周一次，各位領導能夠按計劃參與集體備課，效果較好。

4、教學管理嚴格有序

（1）加強領導業(yè)務領導力，不斷推動教師業(yè)務發(fā)展。

領導能堅持深入教學第一線，采取聽課領導包校，包年級，包科目的方法。聽課后和教師交流，到目前為止孫校長累計評課24次，佟校長累計評課40節(jié)，邱校長累計評課12節(jié)，邢主任累計評課42節(jié)。校長、主任聽課報告、業(yè)務講座均各8篇，且具有指導意義，可操作性強。中心校每月對教師的課堂教學，業(yè)務進行全面檢查指導一次，對村小每學期檢查指導兩次，每學期召開一次質(zhì)量分析會，校長親自主持，及時指出教學中存在的問題，并針對個性與共性問題，講清利弊，理清原因，提出建議。

（2）嚴格組織了二次教材研究工作，過程嚴謹，效果顯著。

（3）關注教學各環(huán)節(jié)，提高質(zhì)量。

我們在教學管理中重點檢查了課前準備與練習設計、課堂教學方式的變革、作業(yè)批改及輔導，尤其強調(diào)了雙基檢測，力求高質(zhì)量、高效益做好教學工作。

（4）高效執(zhí)行月匯報制度

自今年下學期開始，我校認真完成了8月份、九月份、十月份和十一月份的教學匯報，完全按照教育局的要求嚴格執(zhí)行。

（5）強化教學質(zhì)量監(jiān)控

認真組織學生“月考”和“期中期末”考試，每次除上級統(tǒng)考外的考試，我校都能嚴肅考試紀律，安排學生考試座位和考場，多人教師監(jiān)考和批閱。在今年暑假的全縣統(tǒng)考中，我校取得了全縣第四的好成績。

（五）、幼兒工作。

幼兒園占地800平方米，現(xiàn)有教師7人、幼兒114人，我們在辦園條件上加強了軟硬件建設，主要做了以下工作：改善了中心園的辦學條件，添置了電子琴、玩教具、幼兒床墊。辦公室配備了一臺辦公微機和打印機，在每班配置了一臺電視機、影碟機，室內(nèi)的小玩具每生平均可達到兩件以上，還配備了標準的課桌椅。加強了幼兒班園的管理，中心園和幼兒班都簽訂了安全責任書、飲食安全責任書、認真執(zhí)行了接送制度，相關制度健全，日常管理得到加強，沒有出現(xiàn)安全責任事故。開展了豐富多彩的幼兒教學活動，在中心園的示范下，開展了研討課、匯報課、示范課、觀摩課等課堂教學活動。同時還開展了教具制作、論文征集、成果展和家長問卷調(diào)查等活動，社會反響良好。今年10月份，我園利用半天的時間舉行了以“開心月末、精彩一刻” 游戲與藝術(shù)齊飛、快樂與夢想同行”的游戲、藝術(shù)“2+1”項目成果展示活動。內(nèi)容豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣不同層次幼兒的發(fā)展需要，使幼兒終身受益，在歡聲笑語中度過這美好的時光。同時今年我園召開了兩次大型的家長會，我園春季入園的幼兒一共有110個孩子，除了幾位家長請假外，到會的家長是107人，秋季開學入園的幼兒一共114個孩子，到會的幼兒家長是112人，在這兩次家長會中，我們注重了家校溝通，效果非常好。因為有家長同志的大力支持和認可，我們工作起來干勁更足了。家長為了表達對我們老師的感謝，為我園的邢曉雪老師還敬獻了錦旗。

（六）加強體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作，全面提高了學生綜合素質(zhì)。

體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育是學校工作的一部分，抓好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作管理，有助于更好地實施素質(zhì)教育，有助于學生全面發(fā)展。

1、體育工作：

制定了學校體育工作三年發(fā)展規(guī)劃，體育工作計劃，按照國家規(guī)定開設體育課，積極開展了“三操一舞”活動并有活動光盤、組織學生開展了“體育、藝術(shù)2+1項目和大課間活動，并有活動記錄，推動“陽光體育”運動的深入開展，確保學生每天鍛煉一小時，大課間活動班班有特色，成立了籃球訓練隊。每年六一期間舉行一次體育運動會，積極參加市運會，并在全市中小學田徑運動大會上取得可喜的成績，學生銀牌1枚，銅牌3枚，教師男子4*1接力獲得全市第三的可喜成績。學生的體質(zhì)健康檢查合格率100%。

2、藝術(shù)工作：

制定了藝術(shù)教育工作計劃，按照規(guī)定開設音樂、美術(shù)課，開展了”第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)”活動。按照計劃配備教師開足課時，確保藝術(shù)工作的開展，建立了藝術(shù)活動小組（豎笛小組和兒童畫小組）組織學生參加了吉林省青少年科技藝術(shù)大賽和“希望林杯”科技藝術(shù)大賽，在松原市和扶余市獲得名次，六一期間舉行一次大型藝術(shù)活動，鎮(zhèn)領導都能親自到場參與。

3、利用廣播宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學生的衛(wèi)生意識和自我保護能力，根據(jù)學生的身體健康狀況，每年開展學生體質(zhì)健康檢查，能對檢查結(jié)果進行統(tǒng)計分析，研究增強學生體質(zhì)健康的途徑和方式，及時做到學生體質(zhì)健康標準檢測上報。為有效預防傳染病，我們堅持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常及時報告并采取措施，做到了防患于未然。

（七）、依法治校

1、我們組織教師認真學習了《義務教育法》、《吉林省義務教育條例》和《未成年人保護法》等相關法律法規(guī)，并在師生中進行了法律知識測試，舉行了法制教育報告會，全校師生都能夠以法律為準繩，無違規(guī)違法事件發(fā)生。

2、我校歷來把安全工作作為學校各項工作的重中之重來抓，把打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧社會”確定為長期的工作目標，把行風建設的各項要求滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)，滲透到每一位領導、教師的一言一行之中。

3、堅決制止“三亂”現(xiàn)象。認真執(zhí)行上級部門的收費政策，從未巧立名目向家長收費，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象，堅持校務公開，黨務、政務公開，加強民主管理。

（八）、安全工作

1、加強組織領導的責任落實

制定了安全工作計劃并有效落實，成立了安全工作的各領導小組，安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及安全工作責任制，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則。

2、建立了一系列安全管理制度和預案。

如《門衛(wèi)值班制度》、《值班制度》、《安全工作制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到師生行為規(guī)范，師生安全意識增強了。同時還完善了《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度，制訂了《突發(fā)事件應急預案》、《火災應急預案》、《交通事故應急預案》、《食物中毒應急預案》《地震應急預案》等預案，對火災、交通安全事故、踩踏事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件明確了應急救援。

3、定期開展了安全演練。

通過4次火災逃生、2次防踩踏、3次地震等應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平。

4、層層簽訂責任書

與教職工、學生（幼兒）、校車分別簽訂了安全責任書。責任劃分清楚，保障了各自權(quán)益。

5、強化了安全教育

（1）廣泛利用校班會、安全教育課（每學期每年級8節(jié)）、講座（4次）、校園廣播（經(jīng)常）、板報（經(jīng)常）、手抄報、國旗下講話等途徑，大力進行自救自護常識、行為規(guī)范、個人衛(wèi)生教育、交通安全、防水防火、防災減災、防邪反邪、突發(fā)事件應對、禁毒、心理健康等宣傳教育。每班利用校本課每學期兩課時對學生進行安全教育。

（2）開學第一天，上了“安全教育第一課”；開展了“安全教育日”、“5.12防災減災日”、“消防日”“安全生產(chǎn)月”等活動；

（3）安全教育進入課堂。安全教育課做到了有教師、有教案、有教材。其他學科進行了安全教育滲透。

在學校安全管理中，我校由于制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本中，學校無安全事故發(fā)生。

（九）、控輟工作。

根據(jù)學籍管理規(guī)定，我們加強了義務教育階段的學籍管理。每一學年末，都及時深入各村調(diào)取適齡兒童名單，組織好新生入學，對于沒有到我校入學的兒童，學校及時通過向村委會了解、入戶調(diào)查或與有關學校溝通聯(lián)系等形式，及時掌握服務區(qū)內(nèi)適齡兒童入學狀況，保證適齡兒童 100%入學；利用有效時間對后進生和有轉(zhuǎn)學傾向?qū)W生進行了家訪，效果較好。建立了“飛信”平臺，方便了溝通。落實了控輟崗位責任制，與教師簽訂了“控輟”責任書，制定了“三無”計劃，在３月份和９月份分別開展了“控輟活動月”活動。認真做好義務教育過程管理，完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)辦理，保證鞏固率達到100%。

（十）、繼續(xù)教育工作

我校僅僅圍繞”4583“計劃實施繼續(xù)教育工作，制定了操作性較強的《繼續(xù)教育工作計劃》，在具體實施中注重了教師的培訓與培養(yǎng)。

1、教師培訓

（1）今年我校派出赴省外學習人數(shù)達到4人，赴長春學習4人，每次外出學習教師都能夠做好二次培訓，以點帶面，把新鮮理論和實踐共享。

（2）我校自九月份以來，加強了特崗教師的培訓力度，每周五進行對新教師的業(yè)務培訓和指導，使我校的新教師盡快的走向成熟。

（3）我校共接收網(wǎng)絡培訓人員2 4人次，與國家級名家近距離接觸，更新了辦學教學理念。

（4）在5月份我們順利完成了繼續(xù)教育縣級測試，合格率100%。

2、教育科研

我校堅持以“科研強師，科研興?！睘橹笇枷耄哉n堂教學為主陣地，以課題研究為載體，努力創(chuàng)造一個和諧的教科研氛圍，開展多種形式、多個層面的教科研活動，精心打造教師隊伍，全面提高教育質(zhì)量，以業(yè)務學習、教研活動、集體備課等作為新課程研究的主陣地，成立了教科研工作領導小組，順利完成了十二五課題“有效教學行動研究”的結(jié)題工作和“構(gòu)建高效課堂行動策略研究”的開題工作。我校領導帶頭參加教研活動，校領導及中層分包課題組，指導教研活動。同時，充分發(fā)揮課題組長的引領導航作用，扎扎實實地開展活動，使得教科研工作順利地走向正規(guī)化、制度化的軌道。

我們鼓勵教師走研究之路，努力做研究型教師。我校以科研促教改，認真抓好教研工作，進行教法、學法研究，切實解決教學中存在的實際問題，課題引路，積極推進校本專題研究。

在精心研究的一年來，我校教師在市縣級以上教育刊物上發(fā)表論文20余篇。

（十一）、信息化建設

1、我們學校開通了短信平臺，會議通知、溫馨提示、節(jié)日問候、天氣預報、表彰通報、作息時間、安全注意事項等都以短信方式通知，使學校、教師、家長之間聯(lián)系更加緊密、便捷。

2、學校建立了新源鎮(zhèn)中心小學網(wǎng)站（正在試運行階段），從目前情況來看，運行狀況良好，共分為十個主欄目，網(wǎng)站內(nèi)容在大家共同的努力下，正在有條不紊不斷的充實著。

[L]

3、集體備課系統(tǒng)[/L]

[L] 經(jīng)研究和試驗，采取論壇和學校網(wǎng)站整合的方式，學校通過論壇和語音YY的形式來進行每周的集體備課，改變了原有的紙質(zhì)方式和送達的方式。通過上傳備課材料然后教師在線交流，領導指導，YY語音交流的形式在網(wǎng)上進行集體備課。打破了傳統(tǒng)的方式，使教師之間的交流拉近了，無論何時何地都能進行相應的備課，這樣的平臺更有利于教師進行集體備課，溝通更及時有效。[/L]

[L]現(xiàn)在學校的很多繁雜的工作都已邁入了信息化的腳步當中，跟上了時代的潮流，對于我鎮(zhèn)小學的工作起到了進一步的推動作用。[/L]

（十二）其他工作

1、占用多個休息日，多名領導配合鎮(zhèn)政府完成了代課教師的信息錄入及核實工作。

2、配合鎮(zhèn)政府完成了村民換屆選舉工作。

3、在三月份、七月份和九月份順利完成了三次職稱評定工作。

4、九月份開展了教師節(jié)表彰暨教師文藝表演活動，表彰縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師 5 人，評選出鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師11人，為全鎮(zhèn)教師樹立了榜樣。

5、全年組織召開家長會2次，有效建立了家校聯(lián)系，形成共育的良好氛圍；

6、在全縣教師節(jié)大會暨體育運動會上，我校共有43名學生和17名教師運動員參加比賽，有4名學生5名教師獲得名次，體現(xiàn)了較好的團隊精神。

三、存在的主要問題。

1、中心校校內(nèi)廁所均是危側(cè)，沒有專門的圖書室和衛(wèi)生室。校園沒有硬化，學生桌椅陳舊，團山小學、霍家小學、孤樹小學教室老化，年久失修，有待逐步改善。

2、學校工作缺少專家的指點和引領，缺少校際之間的交流與溝通。

3、對教師的工作考核評價還缺少更合理、更細致的操作規(guī)程。

4、教師自身素質(zhì)現(xiàn)狀在一定程度上影響教育的全面推進，缺乏名教師和專家型教師。學生流失嚴重，全鎮(zhèn)不足5人的班級3個。

四、改進措施。

1、進一步加強教師隊伍建設和管理，提高教師自身素質(zhì)。

2、繼續(xù)推進學校各項改革，積極創(chuàng)建現(xiàn)代化管理制度。

3、進一步樹立服務意識，改善辦學條件，達到以德育人、環(huán)境育人，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的物質(zhì)和技術(shù)保障。

在以后的工作中，我們將把握新的機遇、迎接新的挑戰(zhàn)，管理求嚴、工作求實、觀念求新、步伐求快，志存高遠，勵精圖治謀發(fā)展，唱團結(jié)歌 譜和諧曲，努力辦家長滿意的學校，用自己的智慧和熱血去譜寫新源鎮(zhèn)中心小學教育事業(yè)的新篇章！

新源鎮(zhèn)中心小學

2013年12月

第五篇：羅舊小學財務公開制度

侯卜昌小學財務公開制度

為規(guī)范學校財務行為，加強學校財務管理，對學校財務活動進行有效地控制和監(jiān)督，進一步提高教育經(jīng)費的使用效益，保障教育事業(yè)的健康發(fā)展，特制訂學校財務公開制度。

一、財務公開的目的

實行財務公開，嚴格執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度，履行節(jié)約，制止奢侈浪費；量入為出，保證重點，兼顧一般，注重資金的使用效益；增大教職工民主管理、監(jiān)督學校財務工作的力度，激發(fā)群眾當家理財?shù)姆e極性；改變獎勵在封閉或半封閉狀態(tài)下操作的方式，提高使用透明度，及時發(fā)展和糾正財務管理弊端；從源頭上預防和遏制不正之風，提高干部廉潔自律的自覺性，密切干群關系，促進行風建設。

二、財務公開的內(nèi)容

1、財政核撥的正常、?？?、專項資金；

2、學校學雜費收入；

3、房屋財產(chǎn)的出租資金；

4、學校自定與經(jīng)濟掛購的考核、獎懲、勞務報酬和津貼的分配規(guī)定；

5、除國家規(guī)定以外的校級領導、中層干部、班主任和各類兼職人員的校內(nèi)補貼規(guī)定；

6、公務接待費用；

7、重要財產(chǎn)、物資的購置和損失；

8、集體和個人福利待遇、分配情況；

9、醫(yī)藥費的結(jié)算和超支情況；

10、建設工程項目和較大修理項目經(jīng)費落實以及公開招投標情況；

11、代管經(jīng)費的結(jié)算；

12、學校食堂的收入、支出、盈余和虧損；

13、其他涉及教職工利益的重大經(jīng)濟事項。

三、財務公開的形式

1、學生代管費結(jié)算的使用等在校務公開欄公開；

2、教師福利待遇等通過一定的會議形式公開；

3、學校經(jīng)費的總體運行和具體收支數(shù)據(jù)采用報告制形式，由財務公開監(jiān)督組織利用會議向全體教師報告公開；

4、對各類分配、補貼、獎懲、定額的規(guī)定，采用書面形式進行公開；

5、其他合適的公開形式。

四、財務公開的時間

主要采取定期公開和不定期公開的方式，對財務收支管理，按會議，年初要公開收支預算計劃，年終要公開財務收支決算，學生代管費收支，按學期結(jié)算公開；與財務有關的其他事項的公開時間，應根據(jù)需要在事前、事中、事后及時公開。

五、財務公開的組織實施

1、學校成立校（財）務公開監(jiān)督小組，工會主席任組長，其他組成人員由校務委員會推選，其中教師代表人數(shù)應占多數(shù)。

2、財務公開除需事前、事中、事后和必須按學期公開的事項外，對財務收支的審議公開每年進行兩次，由學校教工大會組織進行。

2014年9月