第一篇：義蓬小學(xué)附屬幼兒園2009年度工作總結(jié)

義蓬小學(xué)附屬幼兒園2009年度工作總結(jié)

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心照顧，全體教職工的共同努力下，2009年度我園完成了各類的工作任務(wù)，得到了社會各界的肯定和好評。一學(xué)期來，我園以《綱要》為指針，結(jié)合本園實際，以《課程》研究為抓手，以幼兒發(fā)展為目標(biāo)，以塑造三小附屬幼兒園教育新形象為重點，始終把“強化管理，營造和諧樂園”作為管理工作的方向，力求建設(shè)幼兒園環(huán)境的和諧、人文環(huán)境的和諧及課程的和諧。為此，我園千方百計地為孩子創(chuàng)設(shè)一個和諧成長的空間，千方百計為教職員工營造一種團結(jié)和諧的工作氛圍，千方百計地為我們的教育事業(yè)打下一個和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。現(xiàn)將這一年的工作做以下總結(jié)：

一、加強隊伍建設(shè)，建立一支團結(jié)高效的教師隊伍。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此我園重視教職工的思想素質(zhì)教育，定期組織教職工學(xué)習(xí)《規(guī)程》等法規(guī)，抓園內(nèi)先進典型，并向其學(xué)習(xí)。從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育，每位教師做到敬業(yè)、愛崗、精業(yè)、愛生，教書育人，為人師表。其次，從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，教學(xué)基本功人人過關(guān)，并有側(cè)重地對一些年輕教師進行培養(yǎng)，多讓她們出去參加各類活動培訓(xùn)，安排她們上公開課等等。我園的陸月萍老師在街道組織的“原創(chuàng)教學(xué)活動”評比中獲得了二等獎。我們還組織了全園性的教師專業(yè)知識技能比賽，分別取了校級一等獎一個，二等獎兩個，三等獎六個。通過這次比賽，教師們的專業(yè)知識得到了鞏固，專業(yè)水平得到了提高。

二、提高教育教學(xué)水平。

幼兒園教育教學(xué)活動是啟蒙的、全面的，我園在注重幼兒行為習(xí)慣，良好品德培養(yǎng)的同時，注重特色教育，深入推進素質(zhì)教育。

創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境，重視區(qū)域游戲活動的開展。今年我們在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，每班都添置了區(qū)域柜、活動材料等物品。每位教師能充分利用教室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地，廢物利用，為孩子們提供了許多成品半成品的材料，從而保證了區(qū)域游戲活動的空間，為孩子們提供了豐富的游戲材料。注重活動的趣味性，綜合性，教師能加強對游戲過程的指導(dǎo)，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長了知識和經(jīng)驗，發(fā)展了能力。

扎實教學(xué)工作、提高備課質(zhì)量。今年我園開展了一系列的教學(xué)研討活動。每一學(xué)期

要求每位教師開一節(jié)公開課，兩位輔導(dǎo)員不定期的進行聽課，并且成立了教學(xué)對子，請有經(jīng)驗的老教師帶新教師以及業(yè)務(wù)水平有待提高的教師。經(jīng)過一年的努力，大家的教學(xué)水平都有所提高。今年，我們實行年級組備課制，我們每二周由年級組長組織教師研究教材，篩選內(nèi)容或就教材內(nèi)容進行替換、修改，全體教師先全面分析本年級、本班幼兒在上一主題中的發(fā)展水平，分析原因，商討措施然后進行分工，每個教師根據(jù)課程預(yù)定的下一主題，合理設(shè)計適宜每個兒童發(fā)展的教育計劃，并根據(jù)園本特色，有機地把內(nèi)容整合到主題活動中。

三、積極做好家長工作，家、園、社區(qū)共育。

1、請專家給家長講課，我們請了“五老講師團”的李老師給家長作了“如何做一名合格的家長”的講座，使家長對如何教育好小朋友有了更深一層的認(rèn)識。

2、組織全園家長、小朋友進行了一次宋城一日親子游，通過親子游活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感和聯(lián)系。

3、定期召開家長會，園舉行運動會，邀請家長與幼兒一起游戲，共享天倫之樂。

4、努力挖掘社區(qū)教育資源，進行了一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，在社區(qū)中宣傳環(huán)保衛(wèi)生知識，得到了社區(qū)、家長的一致好評，給大家進行了一次環(huán)保教育。

5、本學(xué)期，我們開始了寶寶的成長檔案記錄，記載了寶寶在幼兒園的趣事、寶寶的本領(lǐng)、寶寶在家的一些情況，每個寶寶都有一本，我們把寶寶檔案放在教室門口，教師隨時可以把寶寶在園的情況記錄下來，家長也隨時可以看到寶寶在園的表現(xiàn)，并可以在此反映寶寶在家的相應(yīng)情況，通過這種交流，既為寶寶成長過程留下了美好的回憶痕跡，也為家園互動教育起到了更好的作用.，同時，我們還充分發(fā)揮幼兒園班級網(wǎng)絡(luò)平臺的作用，使家長了解幼兒教育，參與幼兒教育。深入開展家園溝通與交流，進一步挖掘家長資源，這種互動方式很受家長歡迎。

在過去的一年中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但是需要努力的地方還很多，尤其是教研這一方面，需提高教師的科研水平，多將自己的經(jīng)驗匯集成文字，多寫論文和專題等等。另外，要多組織教師外出培訓(xùn)，接受新的教學(xué)理念，接觸新的教學(xué)模式，爭取讓我們的教學(xué)水平跟上時代的步伐。

義蓬小學(xué)附屬幼兒園

2010年1月25日

第二篇：實驗小學(xué)附屬幼兒園工作總結(jié)

實驗小學(xué)附屬幼兒園工作總結(jié)

忙碌的時光總是覺得很短暫。回首即將結(jié)束的這個學(xué)期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。為了更好地進步，在此，我將自己的工作總結(jié)如下：

在思想方面，能積極參加政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛幼教事業(yè)，熱愛集體，和同事友好相處，對待幼兒有愛心，對家長主動熱情，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，從無怨言，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)活動和教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一位老師的教學(xué)活動，并做記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗并運用到自己日常教學(xué)過程中來。認(rèn)真閱讀幼教有關(guān)的專業(yè)書刊，瀏覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

在教學(xué)中，認(rèn)真制定主題計劃，周計劃和區(qū)域活動計劃。在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，按時撰寫學(xué)習(xí)故事，經(jīng)常反思，不斷更新自己的教學(xué)理念。認(rèn)真領(lǐng)會《指南》和《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動中，注重教給幼兒基本的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

認(rèn)真準(zhǔn)備和填寫《幼兒成長記錄》，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在園在家的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取家長各方面的意見和要求。配合班主任開展親子運動會活動。

平時，以大局為重，從不計較個人得失，和同事搞好關(guān)系，積極配合班主任工作和保育工作，努力保證班級正常的教學(xué)秩序的開展和進行。

一學(xué)期下來收獲不小，但也存在著很多不足，特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過程中要靈活運用各種教學(xué)手段，活動設(shè)計和幼兒溝通等方面多花功夫，在教科研方面多鉆研，多提升，多總結(jié)。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增強幼兒的安全意識，進一步加強幼兒的行為規(guī)范，促進幼兒健康成長。

第三篇：義蓬街道后埠頭村2011年文化工作總結(jié)

義蓬街道后埠頭村2011年文化工作總結(jié)

一年來，在街道辦事處、黨工委和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大正確領(lǐng)導(dǎo)和重視下，按照有關(guān)部署和要求，以社會主義新農(nóng)村文件建設(shè)為契機，著力推進社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作，加強農(nóng)村文化陣地建設(shè)，抓好文化品牌創(chuàng)建和群眾性文體活動，豐富廣大農(nóng)民的科學(xué)文化生活，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

一、深入開展群眾性文體活動。

1、我村目前建有兩支文體活動隊伍，因地制宜開展活動。一支是象棋隊伍，主要針對村老年活動室的老人開展活動；另一支是跳繩隊。今年九月份，新組織成立了村排舞隊，主要由村在家務(wù)農(nóng)的婦女組成，大家利用晚飯后空余時間聚集在一起訓(xùn)練，經(jīng)過一個月的努力，在10月份的街道比賽中取得了三等獎的好成績，至今，村排舞隊每天晚上都堅持在燈光球場跳排舞。

2、豐富村老年活動室的活動，定期更新閱覽室的圖書雜志，開展有益老人身心的活動，播放紅色經(jīng)典電影，提供老人娛樂、休閑的場所。

3、重視文體活動的經(jīng)費投入。今年在村里組織播放電影6場，和義蓬社區(qū)合作舉辦了“美德力量”秋收巡回下禮文藝巡演，村民都踴躍來觀看，獲得了群眾的一致好評，滿足了村民對文化生活的需求。

4、廣泛發(fā)動群眾參加街道組織的各類文藝活動，做到有活動就參加，重在參與，贏在開心。

二、加強村廣播工作。成立廣播服務(wù)室領(lǐng)導(dǎo)小組，配齊硬件設(shè)施，健全村廣播服務(wù)室功能，全天候負(fù)責(zé)廣播的維護工作和通訊工作，全村廣播入戶率達到95%以上，村民通聽率達到98%以上。村民有什么廣播的問題與障礙，服務(wù)室工作人員及時下村維修，確保線路通暢。做好廣播發(fā)稿工作，宣傳好村“三農(nóng)”工作。積極參加街道廣播站組織的各類培訓(xùn)和會議，做好上情下達的橋梁作用。

三、加強村教育工作。

1、義務(wù)教育。村三位班子高度重視教育工作，積極配合學(xué)校開展各類教育活動，寒暑假期間，下村做好學(xué)生假期在家和外出的安全宣傳，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。關(guān)注我村入學(xué)年齡孩子的讀書情況，對家庭有困難的學(xué)生，村積極幫助其爭取救助金，力所能及的發(fā)放補助金，讓每個孩子都能接受教育。

2、幼兒教育。積極整治村幼兒園附近環(huán)境，大型車輛、無運營證車輛等都不得入內(nèi)，為幼兒園的安全工作提供保障，及時消除安全隱患，促進幼兒的健康成長。

3、成人教育。認(rèn)真執(zhí)行好街道黨工作下達的培訓(xùn)指標(biāo)，積極組織和召集村民參加技能培訓(xùn)，今年，我村組織開展了農(nóng)業(yè)知識、老年人保健、低收入農(nóng)戶、殘疾人等8次集中培訓(xùn)班，在村民中廣泛宣傳科學(xué)文化知識，提高村民的勞動生產(chǎn)能力。

今年，在上級部門的支持下，緊密圍繞新農(nóng)村建設(shè)這一中心，我村的文化工作取得了成績，但我們也看到文化工作開展的過程中存在的不足，下一階段，我們將取長補短，繼續(xù)發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)，豐富農(nóng)村的文化生活，提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為倡導(dǎo)積極向上的群眾文化生活和促進村級經(jīng)濟社會全面進步而努力奮斗。

義蓬街道后埠頭村委會

二O一一年十二月

第四篇：蕭山區(qū)義蓬第一小學(xué)2018年一年級招生簡章

蕭山區(qū)義蓬第一小學(xué)2018年一年級招生簡章

為保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，切實規(guī)范招生行為，公正、公平、公開、有序地做好小學(xué)一年級招生工作，根據(jù)《杭州大江東產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)2018年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實施辦法》（大江東社發(fā)〔2018〕78號）文件精神，結(jié)合本校實際，特制訂《蕭山區(qū)義蓬第一小學(xué)2018年一年級招生簡章》。

一、招生范圍

（一）招生對象

1.集聚區(qū)戶籍適齡兒童

（1）適齡兒童戶籍和父母戶籍、家庭住房三者一致，均在學(xué)校所在教育服務(wù)區(qū)。其中父母有教育服務(wù)區(qū)房產(chǎn)的，家庭住房以父母房產(chǎn)證為依據(jù)認(rèn)定；父母無教育服務(wù)區(qū)房產(chǎn)的適齡兒童和父母居住在教育服務(wù)區(qū)的祖父母（或外祖父母）家，家庭住房以祖父母（或外祖父母）房產(chǎn)證為依據(jù)認(rèn)定；

（2）適齡兒童和父母戶籍與祖父母（或外祖父母）戶籍、住房三者一致，均在學(xué)校所在教育服務(wù)區(qū)（父母有集聚區(qū)房產(chǎn)但房產(chǎn)不在學(xué)校所在教育服務(wù)區(qū)），且適齡兒童戶籍自出生日起落戶在祖父母（或外祖父母）家；

（3）適齡兒童有集聚區(qū)戶籍，但不屬于上述兩類的，主要為： ①因大江東建設(shè)發(fā)展需要而被拆遷安置至學(xué)校所在教育服務(wù)區(qū)的常住戶籍適齡兒童；

②教育服務(wù)區(qū)內(nèi)的集聚區(qū)集體戶口家庭兒童；

③教育服務(wù)區(qū)內(nèi)的集聚區(qū)戶籍公租房居民家庭兒童；

④住戶不一致的集聚區(qū)戶籍兒童且父母在學(xué)校所在教育服務(wù)區(qū)內(nèi)有房產(chǎn)，房產(chǎn)性質(zhì)為住宅或商住，以房產(chǎn)證為準(zhǔn)（未交付樓盤購房合同不可替代）。

2.根據(jù)國家、省市區(qū)相關(guān)政策需在學(xué)校所在教育服務(wù)區(qū)入學(xué)的適齡兒童。主要為：

（1）教育服務(wù)區(qū)內(nèi)符合《關(guān)于杭州市高層次人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才及團隊引進培養(yǎng)工作的若干意見》（市委〔2015〕2號）規(guī)定引進的高

6月24日上午8:00—11:00，下午1:30——4:30，杭州市區(qū)外戶籍兒童。

2.現(xiàn)場報名地點：

按學(xué)校門口提示到指定班級登記。

3.特別提醒：在6月23-24日指定時間現(xiàn)場報名時，對聲明暫未持有但預(yù)計2018年8月31日前確信能取得集聚區(qū)范圍內(nèi)申領(lǐng)、簽注的有效IC卡式《浙江省居住證》的適齡兒童進行系統(tǒng)“待審核”操作的，請相關(guān)家長慎重預(yù)計，盡早及時補交材料（適齡兒童的《浙江省居住證》原件及復(fù)印件和《流動人口登記表》原件），補交時間：7月30日、8月20日、8月31日（上午8:00—10:00），補交地點：教導(dǎo)處。逾期做自動放棄處理。（此補交時間和地點僅對6月23-24日指定時間前來現(xiàn)場報名的此類對象有效，其余對象無效）若屆時符合條件但學(xué)校生源已滿，則由社發(fā)局會同街道和相關(guān)學(xué)校進行統(tǒng)籌調(diào)配。

四、現(xiàn)場報名需攜帶材料

1.集聚區(qū)戶籍適齡兒童攜帶材料

① 家庭戶口簿、父母雙方身份證原件及復(fù)印件；

② 特殊情況的還需提供相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件。

2.根據(jù)國家、省市區(qū)相關(guān)政策需在學(xué)校所在教育服務(wù)區(qū)入學(xué)的適齡兒童攜帶材料

① 家庭戶口簿、父母雙方身份證原件及復(fù)印件；

② 人才證明（特指持有人才居住證的家長），父母身份證明、適齡兒童本人身份證明和出生證明（特指隨軍子女、港澳臺籍和外國籍兒童）原件及復(fù)印件；

③其他還需提供的相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件。

3.非市區(qū)戶籍適齡兒童（流動人口隨遷子女）攜帶材料 ① 家庭戶口簿、父母雙方身份證原件及復(fù)印件；

② 適齡兒童本人的《浙江省居住證》原件及復(fù)印件和《流動人口登記表》原件；

③ 若適齡兒童本人暫無《浙江省居住證》，其父母雙方的《浙江省居住證》原件及復(fù)印件和《流動人口登記表》原件；

④ 特殊情況的還需提供相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件。

第五篇：蕭山區(qū)義蓬第二小學(xué)第十五周工作重點

蕭山區(qū)義蓬第二小學(xué)第十五周工作重點

（2012年5月14日—5月18日）

值周領(lǐng)導(dǎo)：沈?qū)毶抵芙處煟簵钛胖ピS毅權(quán)值周班級：三⑵班

國旗下講話：沈潔

一、校課堂教學(xué)研討活動2：美術(shù)疑難問題解決研討活動。執(zhí)教教師：楊卓青；時間：5月18日（周五上午第三節(jié)課）；地點：三⑴班教室；參加人員：全體教研組長，本組教師及其它空課教師。

二、參加區(qū)“小學(xué)數(shù)學(xué)疑難問題解決之小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動”，時間：5月17日（周四）；地點：高橋小學(xué)；參加人員：謝彩娟、趙陸紅。

三、區(qū)藝術(shù)節(jié)小主持人比賽報名，時間為5月15日。

四、教師學(xué)生市民卡辦理工作完善。

五、周一繼續(xù)進行學(xué)生體檢。

六、一年級家長開放日活動調(diào)整至周二上午?；顒影才牛旱谝弧⒍?jié)課家長參與聽課，10:00—10:30與家長交流，總務(wù)處安排好茶水和座位。

七、三至六年級學(xué)生參加社會實踐活動。時間：

五、六年級周三，三、四年級周四。地點：紹興柯巖?；顒訋ш牸肮芾砣藛T另發(fā)《活動安排表》。

八、六年級學(xué)生開展青少年預(yù)防犯罪警示教育。每班于5月20日前上交2篇征文，字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)。

九、參加區(qū)紅領(lǐng)巾技能考章活動。時間：5月17日（周四）上午7:30校門口集中。對象：劉昊、葛孔禹、汪凱欣。負(fù)責(zé)：陳林軍。

十、第二期“學(xué)習(xí)英雄事跡弘揚英雄精神”主題黑板報評比公告

一等獎：一（1）、一（3）、二（3）、三（1）、四（1）、五（1）、六（1）、六（2）、六（4）

二等獎：二（2）、二（4）、三（2）、四（2）、五（2）、六（3）

三等獎：一（2）、一（4）、二（1）、三（3）、三（4）、四（3）、四（4）、五（3）、五（4）

蕭山區(qū)義蓬第二小學(xué)

二○一二年五月十一日