第一篇:凌橋中心小學國防教育實施方案
凌橋中心小學國防教育實施方案
學校國防教育是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人的重要途徑,是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略,實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施。小學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期,思想活躍、興趣廣泛、好奇心強,是最富有朝氣、創(chuàng)造性、生命力的群體。對小學生進行國防教育,必須把握他們的身心特點和成長規(guī)律,合理設置教學內(nèi)容,增強教育的針對性和有效性。
一、教育的目的
通過教育使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。
二、教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,并注意發(fā)揮國防教育的特點;
2、利用學校校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;
3、針對不同年級學生的特點,由江入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
三、教育內(nèi)容和要求
(一)國防知識
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;
2、了解“七?一”、“八?一”“十?一”等紀念日的來歷,知道中國共產(chǎn)黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事;
4、了解中國人民解放軍在黨的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡;
5、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;
6、了解祖國的疆域及周邊國家。
(二)軍事技能
1、結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準備保衛(wèi)祖國;
2、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;
3、會做簡單的軍事游戲;
4、進行隊列訓練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風;
5、了解常用兵器、彈藥常識,結合紅十字青少年活動,學習救護知識;
6、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
(三)國防觀念
1、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;
2、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人;
3、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛(wèi)家的責任感;
4、了解我國是一個統(tǒng)一的民族國家,臺灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè);
5、理解集體力量大于個人力量的道理;培養(yǎng)自覺遵守校規(guī)校紀的品質和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣;
6、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。
四、組織實施
1、學校要加強對國防教育工作組織領導,有計劃地培訓各學科教師,組織他們學習國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,要確定專人分管此項工作,檢查指導實施。
2、學校要組織教師認真學習,掌握教學內(nèi)容和要求,把握教育要點,教學中做到國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式,不斷提高教育效果;班主任應根據(jù)學校計劃組織安排好課外國防教育活動。
五、學校國防教育常規(guī)
1、升降國旗 嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應符合標準,旗手和護旗員要經(jīng)過訓練列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱國歌。
2、慶祝重大節(jié)日
認真組織“七?一”、“八?一”、“十?一”等節(jié)日慶?;顒樱⑼ㄟ^墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛、社會調(diào)查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。
3、擁軍優(yōu)屬
有計劃地組織學生參加擁軍優(yōu)屬工作,教育學生熱愛人民軍隊,保護軍事設施。
4、祭掃革命烈士。在清明節(jié)有計劃,有目的地組織學生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生平事跡,對學生進行教育。
5、隊列訓練
結合體育課教學對學生進行隊列訓練。
6、歌詠活動
要求學生合唱《國歌》《解放軍進行曲》、《歌唱祖國》等歌曲。
小學國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內(nèi)容。抓好小學國防教育,對于培育民族精神、提高國民素質、增強社會凝聚力,具有十分重要的意義。
凌橋中心小學德育處 2012年9月30日
第二篇:三育中心小學2013年國防教育實施方案
三育中心小學2013年學校國防教育工作實施方案
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,貫徹執(zhí)行黨的十八大精神,著眼維護國家主權、安全和發(fā)展利益,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育,為培養(yǎng)國防建設后備軍奠定基礎。
二、教育目標
通過加強和普及國防教育,使學生了解基本的國防知識,掌握簡單的軍事技能,樹立“居安思危”的國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
三、教育措施
1.健全機構、加強領導。中心小學成立學校的國防教育工作領導
小組。各村校要成立相應的國防教育工作領導小組,加強對國防教育工作的領導;同時,要成立國防教育課程設置工作小組,負責開展國防教育課程的開設工作。
2.充分認識加強新形勢下學校國防教育和學生軍訓工作的重要
性。在小學開展學生軍訓和國防教育工作,是全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,培養(yǎng)有思想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人的客觀要求,是為國防和軍隊建設培養(yǎng)大批高素質后備兵員的重要措施。各學校要站在加強國防人才培養(yǎng)和國防建設的高度,充分認識國防教育工作的重要性和必要性,明確落實一名領導分管學生軍訓和國防教育工作,指定兼職管理人員,把學生國防教育工作作為學校教育工作的一項重要內(nèi)容,科學制定計劃,嚴密組織實施,確保教育實效。
3.認真落實國防教育的各項要求,開設好國防教育課程。各學校要把國防教育納入學校教學計劃,列入課程表,安排教師給學生上好 1
國防教育課。每個月開設國防教育課程不能少于2個課時,可以根據(jù)當前的國內(nèi)、國際形勢、重大事件等確立當月國防教育的內(nèi)容;通過主題班會、學科課程(包括語文、德育、歷史、地理、體育等)、綜合實踐活動等方式滲透國防教育內(nèi)容,把國防教育貫穿于課堂教學始終,充分發(fā)揮課堂教學主陣地、主渠道的作用,培養(yǎng)學生的國家觀念和國防意識。
4.組織開展豐富多彩的國防教育活動。組織小學生參觀愛國主義教育基地、國防教育基地,祭掃烈士陵園,為軍烈屬做好事,堅持每周一的升旗儀式。在國旗下的講話、重要紀念日活動中滲透國防教育,對學生進行民族尚武精神的熏陶,培養(yǎng)青少年愛我中華、強我國防的意識;組織學生參加國防教育知識競賽,豐富學生國防知識;組織學生開展軍訓匯演、體育運動等,增強學生體質。通過安排學校課外國防教育活動,把國防教育滲透于豐富多彩的文體、娛樂活動和社會實踐之中,做到寓教于知、寓教于樂。
5.加強培訓力度,抓好國防教育師資隊伍建設。各學校要高度重
視學校國防教育教師隊伍建設,加強對國防教育教師的配備和培養(yǎng),不斷提高他們的責任意識和專業(yè)知識水平。
6.扎實推進,確保常態(tài)。各學校要認真開展國防教育活動,制定活動方案,精心組織實施,確保實效,活動形成規(guī)模,形成常態(tài)化。
7.做好檔案整理工作。各學校要重視國防及健康教育過程性資料的積累和整理工作,增強建檔意識,加強檔案管理,做好檔案分類,國防教育資料、健康教育資料要單獨立卷。進行學生軍事訓練要有方案、統(tǒng)計表、圖片和相關資料;小學校開設國防教育課程要有方案,課程設置要有具體內(nèi)容,授課要有教案和資料圖片等。
8.及時總結,按時上報。學校要及時總結國防教育活動的開
展情況,收集整理相關資料(包括學校國防教育工作領導小組成員名
單、活動方案、活動總結、授課教案、圖片或影像、新聞報道資料等)。中心小學要于每月5號前,將上個月開展國防教育活動的電子版材料上報縣教育局(聯(lián)系人:王曉芳,聯(lián)系電話:***,電子郵箱: bbgfjy@163.com)。
三育中心小學
2013年5月27日
第三篇:凌城鎮(zhèn)中心小學第一屆讀書節(jié)活動實施方案
凌城鎮(zhèn)中心小學
第一屆“讀書節(jié)”活動實施方案
為響應縣教育局開展的睢寧縣第一屆“讀書節(jié)”活動,有效地促進我鎮(zhèn)各校(園)讀書活動的推廣和深入開展,現(xiàn)面向全鎮(zhèn)評選“學生閱讀之星”、“學生優(yōu)秀讀書家庭”、“學生優(yōu)秀讀書心得”、“優(yōu)秀讀書集體(學校)”、“優(yōu)秀讀書校長”、“優(yōu)秀讀書個人(教師)”。具體實施方案如下:
一、宣傳發(fā)動階段:(2011.3.20——2011.4.10)
各校(園)針對本次活動,積極宣傳發(fā)動本校師生及學生家長,讓每位學生、每位教師、每個校(園)長、每個家庭都認識到讀書的重要性,讓他們懂得書籍是全世界的營養(yǎng)品,讓他們明白在讀書中可以不斷學習、在讀書中能不斷汲取營養(yǎng)、在讀書中能夠名志??
二、籌劃組織階段:(2011.4.11——2011.4.30)
1、各校(園)制定2010——2011年讀書活動計劃并與四月底上交到中心小學。
2、個人(學生、教師、學生家長)制定一份個人閱讀書目錄并與四月底交到中心小學。
3、校長制定近三年的個人閱讀書目錄及學校近三年的讀書計劃安排并與四月底交到中心小學。
三、具體實施階段:(2011.5.1——2011.12.20)
各校(園)根據(jù)計劃認真開展活動,個人按照制定的讀書目錄讀書,到2011年十二月初中心小學擬開展以下活動:
1、評選學生閱讀之星(不含幼兒園)。上交學生個人閱讀體會(不少于1000字)到中心校參評。
2、評選優(yōu)秀讀書家庭。上交家庭閱讀體會(不少于2000字)到中心校參評。
3、評選學生優(yōu)秀讀書心得(不含幼兒園)。上交學生個人閱讀心得(不少于800字)到中心校參評。
4、評選優(yōu)秀讀書集體(含幼兒園)。各校上交計劃落實檢查情況材料及活動照片到中心校參評。
5、評選優(yōu)秀讀書校(園)長。上交校長關于學校讀書活動的思考(2000字左右)到中心校參評。
6、評選優(yōu)秀讀書個人(教師)。每人上交一篇個人小傳(2000字左右)及個人讀書心得(不少于2000字)到中心校參評。
第四篇:中心小學國防教育講稿
中心小學國防教育講稿
2007年9月16日是我國第七個全民國防教育日,普及和加強國防教育是全社會的共同責任,國防教育是建設和鞏固國防的基礎,依法接受國防教育是全體公民的權利和義務。在此僅以下面基本知識以饗大家,以拋磚引玉激發(fā)大家的愛國熱情,了解更多的國防知識。
1、我軍是執(zhí)行革命的政治任務的武裝集團。在社會主義建設時期,作為中華人民共和國的武裝力量,憲法賦予我軍的根本任務是鞏固國防,抵抗侵略,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民的和平勞動,參加國家建設事業(yè),努力為人民服務。
2、我軍在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)過65年的艱苦奮斗,已發(fā)展成為一支由多軍種、多兵種組成的強大的人民軍隊,正在向革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設的目標前進。我軍的陸軍建于1949年8月1日;海軍建于1949年4月23日;空軍建于1949年11月11日;第二炮兵建于1966年7月1日。
3、在長期的革命斗爭中,我軍之所以能夠從小到大,從弱到強,無往而不勝,最根本的就是在黨的領導下,始終如一地堅持了人民軍隊的宗旨。我軍的宗旨是緊緊地和中國人民站在一起,全心全意為人民服務。
4、從1931年開始,日本帝國主義制造了一系列侵華事件,蓄意擴大對華侵略。九一八事變(1931年9月18日,沈陽);一二八事變(1932年1月28日,上海);七七事變(1937年7月7日,北平今北京)。
5、震撼世界的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,是中國革命力量與反革命力量進行的最后決戰(zhàn)。這次決戰(zhàn)是何時發(fā)起的?哪次戰(zhàn)役殲敵最多?三大戰(zhàn)役最后解放的是哪座大城市?(1948年9月12日,淮海戰(zhàn)役;北平(今北京)。
6、我軍在長期的革命斗爭中,形成了一整套優(yōu)良的道德傳統(tǒng)。(1)我軍道德的最高原則忠于黨、忠于人民、忠于社會主義祖國;
(2)革命軍人的基本道德義務愛軍習武;(3)革命軍人道德的精髓為人民勇于犧牲;艱苦奮斗;(4)革命軍人應有的道德風貌(5)革命軍人應有的道德情操貞守革命氣節(jié).7、實行“一國兩制”是解決香港、澳門和臺灣問題的偉大構想。這一構想是鄧小平同志于1983年6月26日提出;“一國兩制”的涵義是“一個國家,兩種制度”就是在中華人民共和國內(nèi),大陸10億人口實行社會主義制度,香港、臺灣實行資本主義制度。
8、我國自行研究、設計、建造的第一座30萬千瓦核電站是我國在和平利用核能方面取得的一項重大成就,它標志著我國結束了無核電的歷史。該核電站叫什么名字?它是何時正式并網(wǎng)發(fā)電的?秦山核電站;1991年12月15日零時15分。
9、國防現(xiàn)代化是我國四個現(xiàn)代化建設的目標之一。國防現(xiàn)代化是現(xiàn)代最先進的科學技術武裝國家的防御體系,包括武裝力量、人民防空、國防科研、國防工業(yè)等現(xiàn)代化;國防現(xiàn)代化的核心是建設一支強大的現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊。什么?
10、新中國成立以來,我國在許多領域獲得具有世界先進水平的科技成果。
(1)第一顆原子彈爆炸成功;
1964年
(2)導彈核武器試驗成功;
1966年
(3)第一顆氫彈爆炸成功;
1967年
(4)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星;
1970年
(5)成功地用一枚運載火箭發(fā)射三顆衛(wèi)星;
1981年
(6)研制成功“銀河”億次巨型計算機;
1983年
(7)試驗通信衛(wèi)星定點發(fā)射成功。
1984年
11、兵役制度是一個國家政治制度的反映。我國歷代王朝大致實行過哪些兵役制度?《中華人民共和國兵役法》規(guī)定的我國現(xiàn)行的兵役制度是什么?
答:民軍制、征兵制、世襲兵役制、府兵制、募兵制;我國現(xiàn)行的兵役制是義務兵役制為主體的義務兵與志愿兵相結合,民兵與預備役相結合的兵役制度。
12、在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,越來越多的高技術武器裝備在戰(zhàn)場上充當重要角色,從而使戰(zhàn)爭越來越具有高技術特點。請問有哪兩類武器裝備屬于高技術武器裝備?
答:應用高技術研制的新型武器裝備和應用高技術改造的武器裝備。
13、新中國成立以后,我人民海軍不斷發(fā)展壯大,并多次完成了國家賦予的重大科學試驗任務。下面幾項任務是哪一年完成的?
(1)首航南太平洋參加遠程運載火箭發(fā)射試驗;
1980年
(2)參加衛(wèi)星發(fā)射試驗和參加南極考察;
1984年
(3)修建南沙群島永暑礁海洋觀測站;
1988年
(4)中國自行研制的導彈核潛艇進行水下發(fā)射運載火箭試驗。
1988年
14、在現(xiàn)代戰(zhàn)爭條件下,每個公民都應該具有對核武器的自我防護知識。假定,當你在開闊地段見到核武器爆炸閃光后,應采取哪些防護動作?為什么?
答:(1)迅速閉眼,以防止視網(wǎng)膜燒傷;(2)當感到空氣高熱時,暫時憋氣,以防止呼吸道燒傷;(3)迅速背向爆心臥倒,以減輕沖擊波和光輻射的損傷。
15、請依次回答:(1)什么彈靠爆炸沖擊波的作用震碎鋼甲?(2)什么彈靠飛行的動作擊穿鋼甲?(3)什么彈靠聚集金屬射流沖破鋼甲?
殲擊機——攻擊敵空中飛機
轟炸機——突擊地面、水面目標
強擊機——從低空、超低空攻擊地面、水面目標
偵察機——從空中獲取情報
運輸機——遂行空中運輸
答:(1)碎甲彈;(2)穿甲彈;(3)破甲彈。
16、請用連線表明不同飛機的作用:
殲擊機
從空中獲取情報
轟炸機
遂行空中運輸
強擊機
攻擊敵空中飛機
偵察機
從低空、超低空攻擊地面、水面目標
運輸機
突擊地面、水面目標
17、請你說出,在100米距離上,準星移動一毫米,平均彈著點在靶上的移動量,半自動步槍是多少厘米?沖鋒槍是多少厘米?班用機槍是多少厘米?
答:21厘米;26厘米;17厘米。
18、我空軍于1959年10月7日,用地空導彈擊落敵機一架,開創(chuàng)了世界防空作戰(zhàn)史上使用地空導彈擊落敵機的先例。你知道是在何地擊落的?是哪里的什么型號的飛機?
答:北京市通縣上空;臺灣國民黨空軍RB—57D型高空偵察機。
19、武器是軍人的第二生命。部隊管理武器裝備要做到“四無”,官兵對手中武器裝備應做到“四會”?!八臒o”和“四會”的具體內(nèi)容是什么?
答:無丟失、無損壞、無銹蝕、無霉爛變質;會使用、會檢查、會保養(yǎng)、會排除一般故障。
20、“六會”是參謀業(yè)務的基本功。請問“六會”的具體內(nèi)容是什么?這是哪一位元帥提出的?
答:畫、寫、傳、讀、記、算;葉劍英。
21、軍事名言
(1)國防不可不有。
毛澤東
(2)無武力國家,必至于滅亡。
孫中山
(3)天下雖安,忘戰(zhàn)必危。
(春秋)馬司瓤苴。
22、孫武所著的《孫子兵法》是我國古代流傳下來的最早而且保存得非常完整的軍事著作。《孫子兵法》共有十三篇;即:計篇、作戰(zhàn)篇、謀攻篇、形篇、勢篇、虛實篇、軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇。
第五篇:2010凌橋中學黨支部工作計劃
2010凌橋中學黨支部工作計劃
一、基本思路:
學校黨支部以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。在教育黨工委和教育署黨委的領導下,緊緊圍繞學校中心工作,以支部“達標創(chuàng)優(yōu)”活動和創(chuàng)建文明單位為抓手,緊密聯(lián)系學校實際,不斷探索新形勢下黨建工作的新途徑、新方法,以與時俱進的思想觀念、勤奮進取的精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新的勇氣魄力,認真扎實地開展黨建工作,抓好黨員干部的思想、組織和作風建設,提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。抓好干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍整體素質建設,努力構建和諧校園,確保學校各項工作的順利開展和素質教育實驗校創(chuàng)建工作順利進行。
二、工作目標:
1、加強黨組織建設,發(fā)揮政治核心作用,保障、促進學校中心工作順利、有序展開。
2、加強干部隊伍建設,增強干部的服務意識、責任意識,改進工作作風,提高工作能力,發(fā)揮黨員干部的先進性,提升黨員干部的戰(zhàn)斗力和影響力。
3、加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重視入黨積極分子隊伍的培養(yǎng)和新黨員的發(fā)展工作,嚴格黨員教育與管理,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,建設學習型黨組織,強化黨組織的凝聚力。
4、加強思想道德建設和文化內(nèi)涵建設,以創(chuàng)建文明單位為抓手,積極開展“雙勤”校風建設,進一步構建和諧校園和提高文明素養(yǎng),提高全體教師的師德師風、教育業(yè)務素質。
5、加強黨風廉政建設,建設規(guī)范、務實、民主的組織紀律和工作作風。
6、加強對工會和共青團工作的領導,有效凝聚各方教育力量,促進學校全面發(fā)展。
三、主要工作:
1、加強黨組織建設,發(fā)揮黨組織的政治核心作用,保障促進學校中心工作
(1)、發(fā)揮黨組織的政治核心作用,堅持民主集中制原則,重大事項集體討論,1
民主決策。
(2)、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,繼續(xù)推進學校四年發(fā)展規(guī)劃實施,以傳承“雙勤”精神主題活動為抓手,努力創(chuàng)設與“三自”教育匹配的積極進取的校園文化,完成創(chuàng)建素質教育實驗校規(guī)劃預定工作,加強師資隊伍建設,提高干部和教師的專業(yè)發(fā)展水平,促進青年教師和骨干教師的成長步伐。提升學校辦學水平。
(3)、發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢,以“達標創(chuàng)優(yōu)”和創(chuàng)建文明單位為抓手,繼續(xù)深化和諧校園的建設,確保學校穩(wěn)定發(fā)展。積極迎接署和教育黨工委的考核和檢查。
2、加強干部隊伍建設,進一步提高黨員干部的戰(zhàn)斗力和影響力
(1)、抓好中心組學習。確保黨員干部有固定的時間加強思想理論學習,提高黨員干部的思想覺悟和理論水平。精心組織每次中心組學習。落實中心發(fā)言,要在制度上、組織上、內(nèi)容上、方法上和實際效果上下功夫。把加強黨員干部先進性教育活動同學校實際工作結合起來。強調(diào)理論聯(lián)系實際,對學校工作中的熱點、難點、焦點問題進行專題研討,積極尋找突破口和主攻方向,切實解決實際問題,推動學校中心工作。
(2)、加強干部隊伍建設。領導班子成員要加強自身學習,不斷提高政治、業(yè)務素質、理論修養(yǎng)和管理水平、優(yōu)化人格力量。要勤政廉政、遵紀守法、以身作則,要工作實、作風硬、行為正。嚴格按照“校長負責制”規(guī)范運作,健全領導班子議事、保障黨員民主權利、集體領導和個人分工負責、黨內(nèi)監(jiān)督等四項配套制度,完善各項工作機制,使支部工作和學校工作融為一體。根據(jù)干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則,繼續(xù)做好后備干部的選拔培養(yǎng)和推薦使用工作。堅持每年兩次班子民主生活會,開展批評和自我批評,切實解決實際問題,不走過場。
3、加強黨員隊伍建設,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,強化黨組織的凝聚力
(1)、抓好黨員組織生活。黨支部對每次組織生活都要精心準備,力求形式多樣、生動活潑,努力提高黨員組織生活的質量。要充分利用學校的電教設備資源,開展黨員電化教育,組織黨員觀看教育錄像片和優(yōu)秀黨課,組織黨員認真學習十七大、十七屆四中全會精神和科學發(fā)展觀的重要思想、黨的各項方針政策及領導重要講話等,組織必要的輔導講座和專題討論。堅持理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育,認真開展“三服務”主題活動,創(chuàng)新活動內(nèi)容和工作載體。繼續(xù)深入開展“高興、放心、凝聚、覆蓋”“三送”活動。要求黨員立足本崗位,刻苦鉆研業(yè)務知識,開拓進取,成為業(yè)務強手,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,成為“三個代表”重要思想的學習者、宣傳者、研究者和實踐者。鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,以整改方案、整改措施為重要抓手,確保先進性教育的有效性和持久性。
(2)、黨員隊伍建設,健全“三會一課”制度,支委會至少每月1次,組織生活每月至少2次,黨課每年不少于2次,年中有一次黨內(nèi)民主生活會,年終進行民主評議黨員。每次活動都要精心組織,力求內(nèi)容充實,思想性、政治性強,有吸引力,并做好考勤和有關資料的記錄和保管工作。完善黨員責任區(qū),積極發(fā)揮黨員責任區(qū)的作用。黨員要及時向支部反饋本責任區(qū)內(nèi)教職工的思想動向,在本職崗位上積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進一步落實黨員聯(lián)系積極分子的制度,聯(lián)系要經(jīng)?;?、制度化,要有內(nèi)容、有記錄。加強黨風黨紀教育,加強黨員管理,按時足額繳納黨費。嚴肅黨的紀律,對先進事跡要及時表揚鼓勵,對錯誤傾向和行為要及時加以克服和制止,認真開展批評和自我批評,大力弘揚求真務實、言行一致的優(yōu)良作風。
(3)、抓好積極分子隊伍建設。隨著學校教師年齡結構的改變,年輕教師的比例越來越大,35歲以下教工已經(jīng)超過40%,所以黨支部要加大對積極分子培養(yǎng)的力度。充分發(fā)揮教工團支部的作用,積極做好推優(yōu)工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、穩(wěn)中有升”的發(fā)展方針和“一線、一流、年青”的要求,抓好黨員發(fā)展工作和入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作,在保證質量的前提下,加快發(fā)展工作的步伐。對入黨積極分子落實黨員聯(lián)系人一對一全方位加以培養(yǎng),組織入黨積極分子認真學習理論和黨章,吸收參加部分黨組織的活動。黨支部要為入黨積極分子創(chuàng)造條件,搭建舞臺,加以培養(yǎng)考察,使他們盡快成熟起來。今年計劃發(fā)展2名新黨員,抓好青年教師的思想教育工作,推薦一名入黨積極分子參加培訓班。
4、加強精神文明建設,努力構建和諧校園,提高教職工的思想道德和業(yè)務素養(yǎng)
(1)、抓好教工政治學習。教工政治學習保證每兩周一次,結合學校實際工作,提高教職工隊伍整體素質為目標,以加強師德師風建設為重點,以提高教職工的教育教學理論和技能為抓手,加強思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的良好師德形象。通過校本培訓和專題報告,進一步增強全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。認真組織教工學習素質教育政策、法規(guī)、領導重要講話和學校四年辦學目標、學年學期工作計劃等校內(nèi)
文件。圍繞學校中心工作,開展各種專題研討,鼓勵教師大力開展教育科研,不斷轉變觀念,適應新形勢的要求,提高教師的教育教學的機能。加強師德教育和公民道德教育,組織好每學期兩次師德報告和教科研講座。
(2)重視學生思想教育,提高德育工作的針對性和有效性。關心和支持學校政教處和團隊積極開展各項活動,繼續(xù)加強學生行為規(guī)范教育,不斷改進和完善學生素質測評工作。創(chuàng)建二星級行為規(guī)范示范校。抓好學生骨干隊伍,抓好學風建設,抓好學校德育基地資源利用,社區(qū)教育、家長學校、家長委員會工作要保持特色,力創(chuàng)新意。
(3)重視師生的文明素養(yǎng)培養(yǎng),以迎世博文明行動為載體,積極參與教育局、教育署組織的各項主題教育,克服頑癥陋習,提高文明素養(yǎng)。
(4)、堅持開展“一講二比”活動,開展“雙勤”“三自”精神主題教育實踐活動。“一講二比”是我校傳統(tǒng)特色項目,在新形勢下如何使這項活動既與時俱進又富有學校特色。認真總結開展“一講二比”活動近十年來的經(jīng)驗教訓,不斷完善“一講二比”的操作辦法和豐富“一講二比”活動的內(nèi)涵,作為支部工作的一個亮點,把這項活動搞得更加生動活潑。“雙勤”是我校幾十年辦學積淀下來的寶貴經(jīng)驗,“三自”是結合學校現(xiàn)實特點提出的素質教育要求。開展好“雙勤”“三自”活動,提升師生向上的積極性。對黨員要把“一個黨員一面旗”、“雙學雙比”活動和“一講二比”“三自”活動緊密結合起來,提出更高的要求。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,樹立先進典型,從而形成巨大的推動力,促進學校的各項工作更健康地發(fā)展。
(5)、繼續(xù)組織開展爭創(chuàng)文明單位活動。要保持教育黨工委創(chuàng)建文明先進集體的榮譽稱號,爭取創(chuàng)建浦東新區(qū)文明單位。黨支部要做好文明單位爭創(chuàng)工作的申報、中途自查和迎接驗收的各項組織準備工作,制定創(chuàng)建文明單位的規(guī)劃,中期組織自查,找出創(chuàng)建工作的薄弱環(huán)節(jié)并提出整改措施,杜絕不符合文明單位的情況發(fā)生,平時要做好資料積累工作,年底做好檢查總結工作。
(6)、支持和配合工會開展文明組室創(chuàng)建活動。支持和配合行政開展先進年級組、先進教研組和備課組的爭創(chuàng)活動;支持和關心政教處和團隊開展爭創(chuàng)文明班級活動和樹立榜樣群活動。使文明創(chuàng)建活動在全校形成合力,形成一種積極健康向上的氛圍。
5、加強黨風廉政建設、建立民主、務實、規(guī)范的工作作風
(1)、抓好黨政班子領導干部廉政自律工作。切實遵守和嚴格執(zhí)行中央、市、新
區(qū)和社工委關于領導干部廉潔自律的各項要求,不斷提高廉潔從政的自覺性。認真學習教育法規(guī),加強法制意識,嚴格依法治教,依法治校。嚴格校長負責制規(guī)范運作,堅持民主集中制,加強班子集體領導,增強民主意識,提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。堅持黨政班子每年兩次民主生活會制度,發(fā)揚批評與自我批評精神,廉潔自律,防微杜漸。
(2)、抓規(guī)章制度的落實。學校已制定了一整套規(guī)章制度,把這些規(guī)章制度化為全體教職工的自覺行動需要黨支部做大量的工作。黨支部要深入學校工作實際,把握好教職工的思想動態(tài),廣泛開展談心活動,每個黨員都要把做群眾思想工作作為自己的職責,把教職工凝聚在黨支部周圍,把人心統(tǒng)一在學校中心工作中。黨支部要廣泛聽取群眾意見,及時和行政通氣,不斷完善學校的規(guī)章制度。
(3)、抓校務公開的落實。根據(jù)社發(fā)局《關于實行校務公開的實施意見》,黨支部要統(tǒng)一領導,切實抓好校務公開工作的落實。從根本上引導、保護和發(fā)揮廣大教職工參與改革的主觀能動性和創(chuàng)造性,激發(fā)教職工的主人翁責任感,促進學校的改革和發(fā)展。校務公開應按照突出重點、實事求是、及時全面、方便群眾的原則。對于校務公開,黨、政、工要密切配合,注重公開管理權限、公開辦事依據(jù)、公開辦事程序、公開辦事制度和辦事結果。要把關系到學校改革、發(fā)展的重大問題和有關教職工切身利益的問題列為公開的主要內(nèi)容。
(5)、抓好行業(yè)糾風工作。黨支部要切實抓好行業(yè)糾風工作,加強黨風建設,以優(yōu)良的黨風促進校風、教風、學風建設。加強師德教育,不斷端正師德師風,堅持依法治校、依法治教,全面落實素質教育的各項要求。對突出的問題,學校黨政班子要及時研究,采取切實措施予以解決。對學生、教師、家長的意見和舉報及上級部門轉辦的來信來訪要及時認真處理。
6、加強群團工作,有效凝聚各方教育力量,促進學校全面發(fā)展
(1)、經(jīng)常進行形勢、任務教育,及時通報、宣傳本單位改革和發(fā)展的情況,宣傳上級有關方針、政策,積極開展“談心”活動,開展“凝聚力工程”,調(diào)動教職工的工作積極性。堅持每學期召開一次黨內(nèi)外群眾座談會,虛心聽取大家對學校工作的意見,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把各類矛盾化解在萌芽狀態(tài),解決在本單位。
(2)、加強對工、青、婦、民主黨派、退管會等群眾團體的領導,定期聽取工作匯報,討論研究群眾工作的重大問題,積極支持他們按照各自的章程開展工作,發(fā)揮群眾團體的職能作用,形成黨建合力。加強對教代會的領導,發(fā)揮參政、議政和民主管理的作用。充分發(fā)揮教職工在學校改革發(fā)展和教育教學主戰(zhàn)場中的主力軍作用。關心學校團支部工作。以“黨建帶團建”的方式,認真研究共青團工
作,充分發(fā)揮團工作在青年教師中的影響和作用,圍繞黨的中心工作開展適合青少年特點的豐富多彩的活動,不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力
(3)、關心和維護群眾的利益,傾聽群眾的呼聲,關心群眾疾苦,幫助群眾排憂解難。根據(jù)學校財力,切實為群眾辦實事,做好事。
2010年,學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,科學發(fā)展。全體黨員、干部、教師努力做到——加強學習,外樹形象、內(nèi)強素質、立足本職、任勞任怨、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻、團結互助。使凌橋中學再上一個臺階。
上海市凌橋中學黨支部
2010年2月