第一篇:海寧小學(xué)深入開展行評(píng)工作
海寧小學(xué)深入開展行評(píng)工作
在行風(fēng)評(píng)議過程中,海寧小學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī),提高教師的思想覺悟和道德水準(zhǔn),并向社會(huì)和家長(zhǎng)承諾:愛崗敬業(yè)、盡心盡職、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,努力做家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡的老師。
學(xué)校還利用家長(zhǎng)會(huì)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。對(duì)家長(zhǎng)反映的問題學(xué)校指定有關(guān)人員及時(shí)解決。為了更好地和家長(zhǎng)溝通,學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),建起了家長(zhǎng)學(xué)校,定期組織家長(zhǎng)上課,聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)學(xué)校工作的反饋意見。如有家長(zhǎng)提醒學(xué)校對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)安全教育,學(xué)校就組織學(xué)生“排查身邊不安全因素”的大討論,讓學(xué)生說說“存在我身邊的不安全行為”并引導(dǎo)學(xué)生說說怎樣才能安全,讓每個(gè)學(xué)生懂得安全的重要、生命的珍貴。
(照片)
海寧小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在聆聽家長(zhǎng)們的意見和建議
第二篇:海寧小學(xué)關(guān)工委工作職責(zé)
海寧小學(xué)關(guān)工委工作職責(zé)
一、在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行關(guān)工委的各項(xiàng)方針政策。在上級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)下做好關(guān)心下一代工作。
二、加強(qiáng)學(xué)?;鶎雨P(guān)工委自身建設(shè)。
三、積極發(fā)動(dòng)離退休老同志投身到關(guān)心下一代工作中來,為培養(yǎng)四有新人做出貢獻(xiàn)。
四、對(duì)青少年進(jìn)行教育。關(guān)工委的工作要從教育入手,并以教育作為主要職責(zé),突出思想和道德教育的主旋律,堅(jiān)持不懈地對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,革命理論、革命理想、革命傳統(tǒng)、全心全意為人民服務(wù)教育,民主法制、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念和價(jià)值觀,不斷提高青少年的思想道德素質(zhì)。
五、培養(yǎng)青少年成長(zhǎng)成才。為使青少年能夠健康成長(zhǎng),關(guān)工委要把組織青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)作為重要工作,努力幫助青少年學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)實(shí)用技術(shù)、學(xué)專業(yè)技術(shù)技能,不斷提高他們的科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)科技意識(shí)和建功立業(yè)的本領(lǐng),為科教興校作貢獻(xiàn)。在組織學(xué)習(xí)中,要努力為青少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極開展適合青少年特點(diǎn)的豐富多彩的文化、體育、科技及社會(huì)公益等活動(dòng),寓教于樂,促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)。
六、保護(hù)和維護(hù)青少年的合法權(quán)益,教育挽救失足青少年。宣傳貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》、《教育法》等法律和有關(guān)法規(guī),開展法律咨詢和法律服務(wù),維護(hù)青少年合法權(quán)益。配合有關(guān)部門做好后進(jìn)青少年的轉(zhuǎn)化工作和失足青少年的幫教挽救工作。積極開展助學(xué)、助教、助醫(yī)、助困等活動(dòng),為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事。
七、調(diào)查研究,為黨和政府教育下一代提出建議。
八、完成黨和政府交辦的任務(wù),協(xié)助有關(guān)部門促進(jìn)一些實(shí)際問題的解決。
第三篇:海寧小學(xué)工作計(jì)劃
海寧小學(xué)工作計(jì)劃
(2008—2009學(xué)年第一學(xué)期)
指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,樹立學(xué)校發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干意識(shí)。將“以人為本,和諧發(fā)展”作為辦學(xué)理念,以“創(chuàng)新活校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!睘檗k學(xué)思路,積極推進(jìn)新課程改革,全面提高育人質(zhì)量和辦學(xué)效益,努力創(chuàng)辦出具有鮮明特色的現(xiàn)代化學(xué)校。工作目標(biāo):
1、鞏固 “教學(xué)質(zhì)量年”和 “課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)的成果,健康有序地推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)工作,提高教學(xué)管理和教學(xué)水平,并于2008~2009學(xué)年開展“有效教學(xué)管理年”活動(dòng)。以規(guī)范管理、科學(xué)管理、創(chuàng)新管理為抓手,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
2、深入開展校本培訓(xùn),校本教研工作。以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法;依靠骨干教師,大力開展校本研究,校本教研做到有課題、有深度、有記錄、有計(jì)劃的進(jìn)行成果交流,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
3、積極創(chuàng)建省防震減災(zāi)科普示范校,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)教育,組織師生開展地震應(yīng)急演練,努力提高廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的避險(xiǎn)能力。
4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍和陣地建設(shè)。堅(jiān)持以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ),以提升教育教學(xué)水平為目標(biāo),努力打造人民滿意的教師隊(duì)伍。
5、彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,繼續(xù)打造“快樂閱讀”教學(xué)亮點(diǎn),豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位。
6、校園文化建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要有新突破,進(jìn)一步營(yíng)造教書育人環(huán)境,以全新的面貌迎接新學(xué)年。
具體措施:
一、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高整體育人水平。
1.黨支部是黨聯(lián)系群眾的紐帶,是開展思想政治工作的可靠依托,是教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等一線工作的戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)校黨支部將把加強(qiáng)和改進(jìn)支部建設(shè)作為重要工作來抓,深入實(shí)際,調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)黨建工作中的好典型,保證學(xué)校中心工作的正常開展。
2.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要鞏固勤政廉政形象,牢固樹立大局意識(shí)、決策意識(shí)、精細(xì)化管理意識(shí),深入教學(xué)教研一線,細(xì)致地了解情況,周密地部署工作;牢固樹立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造和諧、競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)取的新型學(xué)校人際關(guān)系。中層干部在進(jìn)一步明確各部門職責(zé)的基礎(chǔ)上,推行處室工作責(zé)任制,做到團(tuán)結(jié)勤奮、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,鞏固領(lǐng)導(dǎo)班子新形象。
3.加強(qiáng)教職工思想道德教育,樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀。充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)政策法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)道德和法制意識(shí),激發(fā)與時(shí)俱進(jìn)的事業(yè)心,喚起他們的危機(jī)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以強(qiáng)烈的責(zé)任心促使“奉獻(xiàn)教育”的職業(yè)價(jià)值觀逐步形成。
二、開展“有效教學(xué)管理年”活動(dòng),全面提升教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期是“有效教學(xué)管理年”,我校本著“規(guī)范、有效、創(chuàng)新、落實(shí)”的科學(xué)管理原則,強(qiáng)調(diào)“三個(gè)注重”:注重管理的細(xì)節(jié)、注重管理的過程、注重管理的效益”,堅(jiān)持抓好日常教學(xué)的常規(guī)工作,向常規(guī)教學(xué)管理要質(zhì)量。
1、規(guī)范教師日常教學(xué)行為。以《連云港市教學(xué)工作常規(guī)》為藍(lán)本,制定《海寧小學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)》,并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī),規(guī)范教師的教學(xué)行為。
2、管理重心下移,狠抓備課質(zhì)量、作業(yè)布置和課堂實(shí)效。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。結(jié)合教學(xué)實(shí)際,適時(shí)組織對(duì)有關(guān)年級(jí)、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)評(píng)估,認(rèn)真做好質(zhì)量分析、質(zhì)量監(jiān)控工作。
4、務(wù)實(shí)高效地抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。引導(dǎo)教師協(xié)調(diào)拔尖、培優(yōu)、關(guān)注中下層三個(gè)層次間的關(guān)系,課堂注重分層教學(xué),課后注重分層指導(dǎo),做好薄弱學(xué)科的攻堅(jiān)工作。
今年,我校將繼續(xù)開展“向常態(tài)課教學(xué)要質(zhì)量”的提質(zhì)活動(dòng),全面構(gòu)建有效課堂。
三、夯實(shí)德育工作,培育和諧發(fā)展的個(gè)體。
以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手,弘揚(yáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,高度重視學(xué)生的品德教育,努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。
在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí),交流班主任經(jīng)驗(yàn);引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),并和教育科研結(jié)合起來。實(shí)行德育論文交流制度。
2.落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安班級(jí)”的活動(dòng)。與各班主任簽訂《安全管理責(zé)任狀》。要求人人視安全為首位,努力創(chuàng)建平安班級(jí)。不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,繼續(xù)開展各常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。
3.豐富少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟、習(xí)得。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
4.優(yōu)化組織管理,進(jìn)一步凸顯校園特色。
重視校園的精神文化建設(shè),充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、畫廊、黑板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)思想道德教育。把學(xué)生學(xué)會(huì)做人當(dāng)作引領(lǐng)學(xué)生精神追求的重點(diǎn)。
繼續(xù)搞好“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,積極開展讀書競(jìng)賽、國(guó)旗下演講等活動(dòng)。
5.密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí)、上課內(nèi)容有針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)。針對(duì)各年級(jí)的不同情況,開放半日活動(dòng),召開家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)校教育、家庭教育和家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流。我們還將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)一步和校外德育基地溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮他們?cè)谖倚5掠ぷ髦械淖饔谩?/p>
7、創(chuàng)建省級(jí)防震減災(zāi)科普示范校,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生抗震安全教育。
充分利用???、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源,通過圖片展、班隊(duì)課等進(jìn)行集中宣傳工作。排查演練齊抓共進(jìn)。開展學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡活動(dòng),組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)參與抗震英雄評(píng)選活動(dòng),舉辦學(xué)習(xí)抗震英雄心得征文;將抗震精神與生命教育相結(jié)合,加強(qiáng)假期安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的生命責(zé)任意識(shí);對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),突出遇到突發(fā)安全事件的心理調(diào)適與應(yīng)對(duì)策略。
四、加強(qiáng)教科研管理,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
本學(xué)期,我校的教科研工作繼續(xù)以基礎(chǔ)教育課程改革為主旋律,以教學(xué)效益年為契機(jī),堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化教科研意識(shí),落實(shí)教科研措施,加強(qiáng)教科研過程管理,營(yíng)造“全員科研”的氛圍,建設(shè)一支科研型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,拓展教科研空間,力爭(zhēng)提高我校教科研水平,努力把我校建設(shè)成為科研型學(xué)校。
1.加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)廣大教師教科研意識(shí),提高教師教科研能力和水平。
(1)本學(xué)期在上學(xué)期課標(biāo)系列講座的基礎(chǔ)上,將著重組織全校教師學(xué)習(xí)各科新的課程標(biāo)準(zhǔn),并由校教科室出卷考查,期末與學(xué)期考核掛鉤,以促教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的自覺性,確保學(xué)習(xí)效果。
(2)本學(xué)期還將進(jìn)行青年教師上示范課和專家點(diǎn)評(píng)的形式,著重于從理論和實(shí)踐
相結(jié)合的層面,給予一線教師切實(shí)可行的指導(dǎo),使課標(biāo)改革看得見,摸得著,可操作,此外還將以專家講座,外出聽課、研討、資料卡摘抄自學(xué)等形式,全面推進(jìn)新的課程改革進(jìn)程。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化青年教師基本功練兵工作,做到保質(zhì)保量地練習(xí),有檢查、有批改、有記錄,并在期末以競(jìng)賽活動(dòng),書法作品展示形式,以期末評(píng)優(yōu)的方法等向全校教師展示大練兵成果。
(4)各位教師要勤于筆耕,勇于探索,善于總結(jié),期末每人要向教科室上交一篇教科研論文或總結(jié),提高教科研含量,積極爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
2.落實(shí)措施,強(qiáng)化教科研過程管理
繼續(xù)實(shí)行每個(gè)課題組期初制定計(jì)劃,落實(shí)課題階段匯報(bào)的時(shí)間、形式、內(nèi)容,期中檢查,督促各課題組進(jìn)行階段匯報(bào),以個(gè)案匯報(bào)、活動(dòng)展示、課堂教學(xué)、觀察記錄等形式展示研究成果,期末總結(jié)本學(xué)期研究情況,撰寫實(shí)驗(yàn)總結(jié),做好實(shí)驗(yàn)資料的整理歸檔工作。做到客觀、公正地評(píng)價(jià)每位教師的教科研工作情況,以便進(jìn)一步促進(jìn)我校教科研工作扎實(shí)、有效地開展。
3、進(jìn)一步打造“書香校園”。提倡師生共讀好書,各班設(shè)圖書角,定期開展讀書交流會(huì)。營(yíng)造良好的校園讀書氛圍,做亮“快樂閱讀”特色教學(xué)。
五、加強(qiáng)信息技術(shù)管理,加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
1、做好學(xué)校局域網(wǎng)的管理、維護(hù)工作,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行,并為各科室、教師辦公室提供技術(shù)支持。
2、加強(qiáng)硬件設(shè)備日常管理,做好設(shè)備登記,做到帳目清楚,及時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)、維護(hù)、維修,保證教育教學(xué)使用。
3、做好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)工作,及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,將積極向上的海寧風(fēng)采展示于社會(huì)。
4、認(rèn)真做好上級(jí)主管部門部署的其他各項(xiàng)教育技術(shù)工作。
5、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),為學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
六、加強(qiáng)體藝教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
1、本學(xué)期做好一切教學(xué)常規(guī)工作,并進(jìn)一步深化課改先進(jìn)理念的學(xué)習(xí),刻苦鉆研、積累相關(guān)的資料,注重課后反思,努力做到每節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃都能落實(shí)到位。
2、本學(xué)期計(jì)劃每月大組活動(dòng)一次,用好海寧小學(xué)主編《為學(xué)》這本刊物,組內(nèi)分期、分批推出主講人,交流學(xué)習(xí)心得。每次活動(dòng)有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié),注重活動(dòng)的質(zhì)量。
3、積極參加區(qū)教研活動(dòng),向同行老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參與校、區(qū)、市組織的公開課、評(píng)課活動(dòng),取兄弟學(xué)校老師的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的不足。
4、發(fā)揮藝術(shù)處學(xué)科的優(yōu)勢(shì),積極投入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)各種參賽隊(duì)的組建。爭(zhēng)取做到“有賽必參,有獎(jiǎng)必爭(zhēng)”,為學(xué)校的榮譽(yù)添磚加瓦,進(jìn)一步提高比賽的成績(jī),提升我校的知名度。
5、做好藝術(shù)特長(zhǎng)生、體育特長(zhǎng)生的選送及訓(xùn)練工作。除了有計(jì)劃的完成教學(xué)任務(wù)外,組織好各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),抓好課外興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生廣泛興趣愛好,挖掘有特長(zhǎng)的同學(xué),為學(xué)校的各類活動(dòng)儲(chǔ)備各種人才。
6、抓好校業(yè)余代表隊(duì)的訓(xùn)練工作,創(chuàng)非傳統(tǒng)學(xué)校體藝特色。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的具體要求,積極開展課外興趣小組的活動(dòng)。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術(shù)為主的學(xué)校體藝特色項(xiàng)目。
七、加強(qiáng)后勤管理,優(yōu)化辦學(xué)條件,提高服務(wù)水平。
1、一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;
2、重點(diǎn)加強(qiáng)安全管理工作、衛(wèi)生和綠化工作;
3、加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè),規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;
4、加強(qiáng)行政倉庫管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。
2008年8月30日
第四篇:行評(píng)工作整改計(jì)劃
民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改計(jì)劃
通城縣公路管理局局長(zhǎng)李 亭
根據(jù)縣糾風(fēng)辦關(guān)于民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作要求,行評(píng)工作已進(jìn)入收集意見、整改問題階段。在鞏固前階段民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)成果的基礎(chǔ)上,我局通過自查自糾,民主座談,問卷調(diào)查反饋和社會(huì)各界反映意見和建議等方式,廣泛征集意見和建議,并認(rèn)真梳理歸類,采取有效措施進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí),確保行評(píng)工作扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效。
一、存在的問題
1、對(duì)超限超載車輛的源頭治理不夠廣泛深入;
2、公路宣傳工作比較滯后,載體不多;
3、崗位職責(zé)監(jiān)管力度不大,養(yǎng)護(hù)精細(xì)化管理沒完全到位;
4、部分干部職工工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、整改措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)治超工作的源頭管理,爭(zhēng)取政府聯(lián)合治超行動(dòng),全力遏制超限超載。隨著近年來我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快,大型工程建設(shè)項(xiàng)目日益增多,導(dǎo)致超限超載車輛呈快速上升趨勢(shì),不僅對(duì)車輛和行人帶來了極大的安全隱患,對(duì)公路造成的破壞更為嚴(yán)重,我們雖然全力開展治超工作,但車主采取迂回戰(zhàn)術(shù)逃避
治超執(zhí)法眼線,讓執(zhí)法人員防不勝防,超限超載治標(biāo)容易治本難。針對(duì)這一實(shí)際問題,我們制定了如下整改方案:一是向縣政府申請(qǐng)對(duì)超限超載車輛進(jìn)行部門聯(lián)合治理??h路政大隊(duì)受執(zhí)法人員少、管轄里程長(zhǎng)、執(zhí)法權(quán)受限、不同部門之間協(xié)調(diào)難、配合難等實(shí)際困難影響,通過近期全力整治但收效甚微。因此,需請(qǐng)求縣人民政府牽頭各部門配合實(shí)行聯(lián)合治超行動(dòng),對(duì)我縣超限超載車輛進(jìn)行全面大整治;二是加大路政法律法規(guī)宣傳力度,加強(qiáng)和民營(yíng)企業(yè)的聯(lián)系和溝通,爭(zhēng)取在源頭上遏制超限超載車輛上路。
2、拓展公路建養(yǎng)管宣傳載體,提升公路在社會(huì)上的形象。公路工作是一項(xiàng)非常艱苦的事業(yè),無論白天黑夜酷暑嚴(yán)寒,公路人都必須堅(jiān)守在自己的崗位上。加強(qiáng)對(duì)公路行業(yè)的宣傳力度,不僅有利于廣大社會(huì)群眾更好的了解公路這一行業(yè),同時(shí)對(duì)公路部門樹立良好的社會(huì)形象也有著極大的推動(dòng)作用。目前縣公路部門正在積極與縣電視臺(tái)協(xié)商此事,爭(zhēng)取早日在通城新聞中開播“公路之窗”板塊。
3、加大公路日常養(yǎng)護(hù)力度,確保公路安全暢通。由于超限超載車輛不斷增多和自然災(zāi)害的影響,公路路面破損嚴(yán)重,特別是106國(guó)道五里段路面更是破爛不堪,遇到雨天路面就嚴(yán)重積水,行人、車輛通行困難,群眾怨聲載道。目前,106國(guó)道五里
段大修改造工作已接近尾聲,相信很快就能讓群眾走上平坦大道。
4、強(qiáng)化職責(zé)監(jiān)督管理,著力提高公路建設(shè)工程質(zhì)量。針對(duì)近年來部分道路破損嚴(yán)重,少數(shù)群眾質(zhì)疑工程質(zhì)量的問題,主要有以下三個(gè)方面的原因:一是我縣道路基礎(chǔ)較差,資金投入不夠,道路等級(jí)偏低;二是近年來縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快,大型工程增多,超重運(yùn)載車輛上路頻繁,對(duì)道路造成了很大的破壞力;三是公路精細(xì)化養(yǎng)護(hù)管理體制沒有落到實(shí)處,很多小問題在日常養(yǎng)護(hù)過程中未能及時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致道路最終出現(xiàn)較大問題。針對(duì)上述問題,我們除了一如既往的將工程質(zhì)量視為公路行業(yè)的生命線外,還將大力加強(qiáng)對(duì)超限超載車輛的控制及日常養(yǎng)護(hù)工作的管理。
5、轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng),著力提高辦事效率。近年來,我局制定并完善了一系列辦公及考勤制度,在工作作風(fēng)方面有了很大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步,辦事效率也得到了較大的提升。但在具體的實(shí)際工作中,我們部分同志在思想上不夠重視,認(rèn)識(shí)上不夠深刻,存在著工作效率不高,工作作風(fēng)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問題。針對(duì)群眾反映的這一問題,我局將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的言行,對(duì)下屬起著示范和
表率作用,好的作風(fēng)是一級(jí)一級(jí)帶出來的;二是制訂和完善好各項(xiàng)工作制度并堅(jiān)定不移地執(zhí)行。制度的落實(shí)與執(zhí)行要靠全局干部職工的自覺性,要靠機(jī)關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行力;三是要轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí),確保各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。為事之要,貴在求真,求真之要,重在務(wù)實(shí)。我們要堅(jiān)決克服散漫和漂浮作風(fēng),牢固樹立正確的價(jià)值觀,以強(qiáng)烈的務(wù)實(shí)理念,扎實(shí)的工作作風(fēng),盡職盡責(zé),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成每一項(xiàng)工作任務(wù);四是要不斷提高自身的素質(zhì),從班子帶頭做到勤學(xué)習(xí),強(qiáng)才干,樹正氣。
在政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我局始終把整改貫穿于全過程。群眾利益無小事,整改提高促工作,制度建設(shè)保長(zhǎng)效,這是我們?cè)谠u(píng)議工作中摸索出來的一點(diǎn)體會(huì),也將是我們以后工作的著眼點(diǎn)。我局將以行評(píng)工作的開展為契機(jī),進(jìn)一步傾聽社會(huì)各界呼聲,嚴(yán)格履行公路部門職能,全面提高公路管理水平,全力塑造執(zhí)法隊(duì)伍新形象,以道路建設(shè)新成效取信于民,回報(bào)社會(huì),努力建設(shè)一支廉潔高效、執(zhí)法嚴(yán)明、和諧有素的公路隊(duì)伍,為促進(jìn)通城經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。
二〇一二年九月二十二日
第五篇:行評(píng)工作整改方案文檔
高洞中學(xué)創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)?;顒?dòng)整改方案
按照2013年創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)校工作的要求,我校創(chuàng)建工作已進(jìn)入集中整改階段。針對(duì)前階段我校創(chuàng)建活動(dòng)中自查、家長(zhǎng)問卷調(diào)查反饋和社會(huì)各界反映的問題,采取有效的措施,認(rèn)真地進(jìn)行整改,逐條逐項(xiàng)抓好抓落實(shí),做到事事有著現(xiàn)合校建眾意口校動(dòng)中存在的問題進(jìn)行整改,特制定如下整改方案。
一、進(jìn)一步抓好輿論宣傳工作
通過此項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。
二、整改的目標(biāo)和任務(wù)
針對(duì)我校在創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)?;顒?dòng)中發(fā)現(xiàn)的突出問題,學(xué)校決定有針對(duì)性地抓好整改工作。
落。結(jié)學(xué)創(chuàng)群滿窗學(xué)活
1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重點(diǎn)整改變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生問題。
2、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)提高學(xué)生和家長(zhǎng)反映較大的部分教師的教學(xué)能力欠缺的問題,并采取強(qiáng)有力的措施,增強(qiáng)教師的危機(jī)感,提高教師的教育教學(xué)水平,努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。
3、發(fā)輔料,實(shí)輕生負(fù)
5、視源頭防范,進(jìn)一步做好校務(wù)公開工作。
三、整改的步驟
結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組決定,整改共分成三個(gè)階段有序推進(jìn)。
第一階段:學(xué)習(xí)、動(dòng)員階段。通過校長(zhǎng)會(huì)、黨總支會(huì)、教職工大會(huì),公開創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)?;顒?dòng)整改方案,開
濫教資切減學(xué)的擔(dān)。重
展整改討論,讓學(xué)校廣大教職工進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到整改工作的要求上來。
第二階段:反思、糾正階段。學(xué)校各科室、各科研組反思過去的工作,并找出問題形成的原因,制定切實(shí)可行的糾正措施。
第三階段:重點(diǎn)整治和處理階段。學(xué)校將對(duì)創(chuàng)建工作自查中反映出的突出問題,重點(diǎn)整治,嚴(yán)格處理,實(shí)行層層落實(shí),責(zé)任到人。
四、存在的問題
經(jīng)認(rèn)真研究2013年高洞中學(xué)創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)?;顒?dòng)工作主要存在以下問題:
1、個(gè)別教職工責(zé)任心、事業(yè)心不夠強(qiáng),思想覺悟不夠高,工作馬虎應(yīng)付;
2、個(gè)別老師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),工作上水平不高,效果不好;
3、個(gè)別老師存在變相體罰學(xué)生的問題。
4、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),教書育人觀念淡薄,沒有很好的完成自己的本職工作;
5、個(gè)別教師對(duì)后進(jìn)生缺乏愛心和耐心,教育教學(xué)方法不當(dāng),教育教學(xué)效果不理想;
五、整改的主要措施
1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和全體黨員會(huì),召開全校教師會(huì)。通過以上會(huì)議,營(yíng)造氛圍,明確責(zé)任,提高全校教職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)參與行評(píng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推動(dòng)學(xué)校行評(píng)整改工作的深入開展;
2、標(biāo)本兼治,從源頭上加強(qiáng)創(chuàng)建工作
(1)在依法治教方面:加強(qiáng)教育法制建設(shè),增強(qiáng)全校廣大干部教職工的法制意識(shí),加大教育行政執(zhí)法力度,嚴(yán)格教育執(zhí)法程序,規(guī)范校務(wù)管理,深入推進(jìn)依法治校和校務(wù)公開制度。(2)在隊(duì)伍建設(shè)方面:強(qiáng)化干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),加大對(duì)干部、教師培訓(xùn)力度,全面推進(jìn)人事制度改革,完善崗位職責(zé),加強(qiáng)檢查考核,進(jìn)一步健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的干部教師隊(duì)伍。
(3)在素質(zhì)教育方面:更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作,加快課程改革、招生考試評(píng)價(jià)制度改革,加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進(jìn)程,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(4)在制度建設(shè)方面:針對(duì)前階段查找的問題,建章立制,從根本上整治教育行風(fēng)問題,規(guī)范教育行為,努力創(chuàng)造一流校風(fēng),促進(jìn)教育發(fā)展。
3.具體措施:
(1)建立高效快捷的學(xué)校管理體系
針對(duì)創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)?;顒?dòng)中反映出的問題,學(xué)校積極鼓勵(lì)年青有為,有工作熱情,有創(chuàng)新精神的人人真工作,推動(dòng)各項(xiàng)整改工作的開展。(2)強(qiáng)度設(shè),善校理
在加制建完學(xué)管教師師風(fēng)師德建設(shè)上,將根據(jù)縣教育局有關(guān)規(guī)定,完善責(zé)任制,使學(xué)校的行評(píng)整改工作由虛到實(shí),有的放矢,有章可循,使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求,更好地樹立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí),使各年級(jí)組管理更規(guī)范。
(3)加強(qiáng)檢查、督促,提高整改質(zhì)量
學(xué)校將強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),定期對(duì)整改的項(xiàng)目進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括:對(duì)整改的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,整改的進(jìn)度,整改的效果,鞏固措施等。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門
和個(gè)人,學(xué)校將通報(bào)批評(píng),并進(jìn)行處罰,對(duì)行動(dòng)快,措施得力,成效顯著的部門和個(gè)人,學(xué)校將進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)校活動(dòng)整改是關(guān)鍵,學(xué)校將按照創(chuàng)建群眾滿意窗口學(xué)校活動(dòng)工作的相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,按照此整改方案,有計(jì)劃地開展整改工作,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理”,做到以改促建設(shè),以改促改革,以改促發(fā)展,并力爭(zhēng)在整改行動(dòng)中,做到思想認(rèn)識(shí)領(lǐng)先,整改行動(dòng)領(lǐng)先,創(chuàng)建落實(shí)到位,整改成績(jī)領(lǐng)先,使學(xué)校辦學(xué)宗旨更加突出,真正創(chuàng)建出群眾滿意窗口學(xué)校。
舊司鄉(xiāng)高洞中學(xué)
二0一三年七月