第一篇：9月份好習(xí)慣總結(jié)

九月份八個好習(xí)慣學(xué)習(xí)總結(jié)

為進一步提高全體同學(xué)的文明素養(yǎng)，幫助大家養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，本學(xué)期學(xué)校提出了培養(yǎng)學(xué)生八個好習(xí)慣的要求，以班級為活動落實單位，以學(xué)生個人為參與者和踐行者，扎實開展好習(xí)慣的養(yǎng)成教育實踐活動。九月份三一班按照學(xué)校的指示和安排開展“見人要問好，出門靠右行，垃圾不亂扔” 的 主題班會活動，通過班級文化建設(shè)，在后墻黑板報上張貼關(guān)于好習(xí)慣的宣傳語，通過每天的簡報內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)文明有禮的好人好事，通過開展班會活動，學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)，自我批評與自我表揚，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到了好習(xí)慣對于一個人的形象，行為的影響是有多么的巨大，皇天不負(fù)有心人，通過一個月的堅持和改變的，三一班的大部分同學(xué)實現(xiàn)從行為實踐到養(yǎng)成習(xí)慣、從別人督促到自覺行為、從外在行為到內(nèi)心品質(zhì)的三大轉(zhuǎn)變，大大改善了三一班以往喜歡瘋鬧，不講文明的形象，同學(xué)們通過自己的努力得到別人的贊賞，也打心底里開始自信大方起來。

家委會的建立使得我們在學(xué)校外講文明養(yǎng)成好習(xí)慣的做法得以延續(xù)，做到了老師，家長，學(xué)生對八個好習(xí)慣人人皆知，通過與家長的溝通，更深刻的了解了每位學(xué)生在習(xí)慣方面的養(yǎng)成，針對有不良習(xí)慣的學(xué)生有了針對性的改進措施，效果明顯，在九月份，我們還通過這項活動選出了文明之星，勤勞之星，給全班同學(xué)樹立了良好的榜樣。

當(dāng)然我們還有很多不足的地方，有的同學(xué)需要反復(fù)的提醒才能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，另外一方面我們教師仍然需要付出更多的耐心去教導(dǎo)我們的學(xué)生，好的習(xí)慣養(yǎng)成更需要自發(fā)的力量，希望我們?nèi)话嗟耐瑢W(xué)能夠以此為契機，以“八個好習(xí)慣”為行為準(zhǔn)則，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，摒棄不良習(xí)慣和陋習(xí)，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和日常行為習(xí)慣，為塑造完美人格奠定基礎(chǔ)

第二篇：好習(xí)慣總結(jié)

好習(xí)慣教育總結(jié)

杰出的思想家培根說：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力求得好習(xí)慣?！蔽覈逃覍O云曉老師說過：“你如果養(yǎng)成了好的習(xí)慣,你會一輩子享受不盡它的利息；要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你會一輩子都償還不盡它的債務(wù)?！?在這個競爭的時代，家長都希望自己的孩子將來能在社會中“成龍”“成鳳”，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生獲得成功的重要因素。

一、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，形成良好班風(fēng)。

我從抓好班風(fēng)建設(shè)開始，依靠良好的班集體習(xí)慣，給學(xué)生創(chuàng)造逐漸克服不良習(xí)慣，使不良行為受到約束和限制的氛圍，使全班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，才能有良好的班風(fēng)。習(xí)慣的培養(yǎng)越早越好，而良好的開端，則是成功的一半。每周初乃至每一天的開始，我都把它看成是培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣的極好機會。新學(xué)期的第一天，我?guī)椭麄儼研膹膶捤?、快活的假期生活中盡快收回到充實、愉快的學(xué)校生活中來，讓他們牢記“千里之行，始于足下”的古訓(xùn)，并引導(dǎo)他們?nèi)嵺`和體驗。為調(diào)動全班同學(xué)的積極性，我在班里建立獎勵制度，從學(xué)生的每天值日情況，紀(jì)律情況作了管理，且獎勵制度寬松、涉及面比較廣，讓表現(xiàn)優(yōu)異的小組都能得到獎勵，我通過勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，讓做得好的小組有光榮感，讓做得不好的小組以前者為目標(biāo)，不懈追求，從而激發(fā)學(xué)生的上進心，進而形成遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好風(fēng)氣。

為增強班集體的凝聚力，讓每個學(xué)生都感受到自己是班級的一份子，我讓每個學(xué)生都有機會參與班集體的管理，如要舉行一些活動，班上要實行一項新的管理制度等，我都會在班上向?qū)W生宣布，并征求他們的意見，不管是誰提的建議，只要是好的就采納，從而提高學(xué)生的集體觀念，讓學(xué)生明白到只要自己努力一分，出一點力，就是為班集體爭一分光。良好的班風(fēng)激發(fā)了學(xué)生強烈的集體榮譽感，有利于促使每個學(xué)生對自己的行為進行自我約束。

二、發(fā)揮自覺性，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。” 自覺是一種積極向上的生活態(tài)度，它能使“要我學(xué)”，變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，自己成為學(xué)習(xí)的主人，一旦有了自覺性，學(xué)生就會心甘情愿地、積極主動地去養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這樣，教師的工作就能做到事半功倍了。而一個孩子好的習(xí)慣的養(yǎng)成和他生活的各個方面都有聯(lián)系，所以平時我要求學(xué)生盡量做到自己的事情自己做，如：上學(xué)、放學(xué)自己背書包；做完作業(yè)自己收拾書包并把書包里的學(xué)習(xí)物品擺放好等，不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。讓學(xué)生在實踐中培養(yǎng)自理能力，并從中體會自理的重要性和必要性

三、提高自身素質(zhì)，樹立榜樣。

教師在學(xué)生心目中有著一定的威信，教師的行為習(xí)慣經(jīng)常成為學(xué)生的模仿對象，家長經(jīng)常會從孩子的口里聽到一句話：“我們的老師是這樣說的?！彼越處熢谝髮W(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時，自己也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。平時我很注意以自己的言談舉止影響學(xué)生，潛移默化，使學(xué)生知道“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的真正含義，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。看到班上衛(wèi)生角的掃把倒了，我不經(jīng)意地走過去把它輕輕地扶正，平時看到地上有紙，也能主動拾起來。這些小事，雖微不足道，但它對學(xué)生來說起到了良好的示范作用。在后來的日子里我發(fā)現(xiàn)他們的一些行為更規(guī)范了。有些學(xué)生能逐步養(yǎng)成見到垃圾主動撿起；見到書寫潦草的學(xué)生，我告訴他們書寫潦草就不會養(yǎng)成細心認(rèn)真的好習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中就會不深入，不透徹，對知識的認(rèn)識就容易膚淺，將來走上工作崗位做事情也容易毛躁。只有開始一筆一劃地書寫，才能把字寫好，容易養(yǎng)成認(rèn)真細心的好習(xí)慣。然后我親自給學(xué)生做示范，從這以后，書寫潦草的現(xiàn)象慢慢的在班中有了改善。

四、多加鼓勵，持之以恒。

通過這學(xué)期的觀察我感覺：改變不良的習(xí)慣與建立新的良好習(xí)慣是一個相當(dāng)艱巨的斗爭過程。養(yǎng)成良好習(xí)慣不能一蹴而就，需允許學(xué)生習(xí)慣的形成有個過程。因此在平時我充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生自覺與不良習(xí)慣做斗爭，自覺地在老師的指導(dǎo)下逐步養(yǎng)成自己的良好習(xí)慣，確保每一位同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成在嚴(yán)格的自律與他律的監(jiān)控約束下進行。

學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程中，他們的付出、他們的努力需要得到老師及時的承認(rèn)，需要老師不斷的鼓勵，增強孩子的愉悅感，從而有利于學(xué)生良好習(xí)慣的下一步的養(yǎng)成，不能一味的指責(zé)他們以免影響他們的熱情。對一些改了又犯，說過了又忘的學(xué)生，我通過多種形式，既嚴(yán)格，又耐心地指導(dǎo)他反復(fù)練習(xí)。有個學(xué)生，上課總愛做小動作或亂說話；面對這樣不良行為的學(xué)生，我盡量不急躁，對他“曉之以理、動之以情”去感化他那幼稚的童心。經(jīng)過一個學(xué)期的幫助，這位小同學(xué)的行為習(xí)慣慢慢好起來了。總之，習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一朝一夕的事情，必須“積日累月地練，練到非常熟，再也丟不了”也便成了習(xí)慣，正所謂習(xí)慣成自然。

通過平時的管理我深刻地體會到：多一個好習(xí)慣，心中就將多一份自信；多一個好習(xí)慣，人生中就多一份成功的機會和機遇；多一個好習(xí)慣，我們生命里就多了一份享受美好生活的能力。

第三篇：幼兒園月份總結(jié)

幼兒園月份總結(jié)

在幼兒園的教師需要針對月份的工作，進行相關(guān)的工作，那么相關(guān)的總結(jié)內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的幼兒園月份總結(jié)范文，歡迎閱讀。

幼兒園月份總結(jié)范文一

12月，一年的最后一個月。12月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進行著?，F(xiàn)對12月工作總結(jié)如下：

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時，老師會先報菜名，講講吃的是什么食物，對小朋友的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲。餐中，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友，我們對此調(diào)整了教育措施，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力，還增強了幼兒對吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽，經(jīng)過在家的實驗，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。

12月份，我們的活動主題為冬天來了》。在墻面中，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天，感受冬

天。

本月，音樂天氣很冷

國際班的家長工作方面需要加強培養(yǎng)了。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客，家長們的瀏覽率非常低，圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品，剛開始沒有幾個家長帶，后來在老師的表揚與鼓勵下，班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品，給班級帶過來。通過家長們配合班級的工作，我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛~~

12月8日，班級進行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題，所以我們進行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定，孩子們也積極與老師互動，積極回答老師的問題。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動得到了家長們高度的認(rèn)可!

12月23日，圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍森林……親子同樂嘉年華”的活動?；顒又笆呛⒆觽冞@學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中，拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動作，臉上稚嫩的表情，給了老師無比的力量與信心。經(jīng)過：英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子

們的歡歌笑語聲中，家長們的稱贊聲中，我們的學(xué)期匯報演出圓滿結(jié)束了。家長們對這次匯報活動，非常滿意，紛紛稱贊孩子們太棒了！接下來的嘉年華的游戲活動，真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動游戲，也留下了歡聲笑語，增近了親子感情!此次活動，對于很多的小朋友來說，他們?nèi)松械牡谝淮巍Ｏ嘈胚@樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

幼兒園月份總結(jié)范文二

幼兒園園長喬建在10月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月，各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新，從細節(jié)上下功夫，抓落實，督到位，做了大量細致的工作：

1、開展了常規(guī)教研。

從10月13日——10月25日，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動，全體教師在不當(dāng)班時間，分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動，喬建園長完整地參加了十一個半日活動，并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導(dǎo)，當(dāng)日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座，為這次展示活動作了全面的總結(jié)、肯定、評價和指導(dǎo)，也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間，宋埠小學(xué)

學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩，充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。

為使本次教研活動更深入有效，真正是“一研一得”，還認(rèn)真總結(jié)反思：所有聽課教師積極參與評課、反思、總結(jié)，寫出了對半日活動觀摩的感受和體會，并舉辦了教研園地專欄，以便學(xué)習(xí)和交流。

2、舉行了教師職業(yè)形象講座。

邀請呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí)，開拓眼界，回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓(xùn)計劃，安排她們跟班見習(xí)，師徒結(jié)對，“先培訓(xùn)、后上崗”：組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí)，檢查個人自學(xué)筆記，深入課堂對新教師進行半日活動指導(dǎo)等等;

3、加強秋季衛(wèi)生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病，園領(lǐng)導(dǎo)十分重視，及時上報主管部門，實行及時隔離，并為此召開緊急專題會議，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的，再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病，我園積極加強預(yù)防，開展了一系列的衛(wèi)生保健活動，贏得了家長們的一致好評：

通過各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衛(wèi)生保健相關(guān)知識培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周，每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì);對各班幼兒進行健康體檢。

4、督導(dǎo)一日活動時間的執(zhí)行情況。

對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo)。特別強調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。

5、征集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實驗單位之一，課題已進行三年，現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題。為此，進行了論文征集，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”。

6、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操，更適合幼兒年齡特點，大大地提高了早操的參與率和運動率，深受老師和幼兒的喜歡。

7、自制體育活動器材：各班自制體育活動器材至少3樣，并要求投放使用，保證戶外活動的開展和多樣化。

8、慶祝重陽節(jié)活動。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻給退休老教師，并表演節(jié)目)

9、安裝廣播系統(tǒng);運用安裝新廣播系統(tǒng)，完善備課室，實行電腦使用、學(xué)習(xí)、安全管理制度。

10、衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設(shè)，既開辟了宣傳陣地，又美化了校園環(huán)境。

存在不足：

1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如：時間隨意，早餐推遲、中餐提前，餐前閱讀時間沒保證，戶外鍛煉時間未保證等等;

2、區(qū)域活動形式單調(diào)，材料不夠豐富，沒有與主題活動相結(jié)合;

3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位，如，周五衛(wèi)生大檢查時，各班的衛(wèi)生均做得很好，但平時的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病;

4、教師對新操不熟，新任教師帶班的能力還須快速提高;

1、統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃

一是做好使用各項經(jīng)費的計劃，并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的計劃、規(guī)定進行登記、分發(fā)、回收、清點、統(tǒng)計損耗等的管理，維修人員對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修。

2、嚴(yán)格膳食管理

(1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題，認(rèn)真制訂每周營養(yǎng)食譜，聽取教師、家長的建議和意見，根據(jù)反饋意見及時更改食譜，并及時從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。

(2)食堂采買人員嚴(yán)格的按照配量進行購買，在采買中，堅持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求，從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行。對膳食從計劃、采購、入庫、加工直至反饋等各個環(huán)節(jié)明確要求，加強監(jiān)管檢查。對出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象，不隱不瞞，主動報告，一查到底，嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān)，炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式，及時掌握新知識及相關(guān)法規(guī)，使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督，確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛(wèi)生達標(biāo)。

(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量，提高廚師業(yè)務(wù)水平，本月，總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查活動中，四位廚師通過制作客餐，全面展示自己制作食品的色、香、味水平，以及統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)能力，向上級領(lǐng)導(dǎo)、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì)，促進了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的提高，節(jié)約了招待費用，也加強了膳食管理工作。

3、加強財務(wù)工作與財產(chǎn)管理

(1)財務(wù)室認(rèn)真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作，嚴(yán)把資金使用關(guān)，協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算，準(zhǔn)確無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計報表、財政財務(wù)報表、市單位經(jīng)濟普查報表等工作。

(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記，完善建立了資料室各項借閱手續(xù)，做到借、取、查方便。

4、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作

(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作，及時建檔并做了記錄、分析和統(tǒng)計;針對秋冬季流行性疾病，及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認(rèn)真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強了檢查、指導(dǎo)、控制預(yù)防力度;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度，加強了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度。

(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生，清潔人員堅持園內(nèi)隨臟隨掃，做到了園舍整體清潔衛(wèi)生。

(3)綠化工作方面加大了力度：

聘請專業(yè)園林人員種植花草樹木，簽訂了園綠化合同。并將園整體綠化方案進行了調(diào)整布局，使幼兒園的綠化工作初見成效，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個衛(wèi)生、安全、利于活動的美麗

環(huán)境。

(4)整理了教工車棚，規(guī)范了車輛的擺放與管理。

5、確保安全工作到位

(1)對園內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)備進行了一次仔細檢查，電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設(shè)施等，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。樹立安全源自警惕，事故出于麻痹的意識。

(2)確保食品安全，進一步加強食堂進貨驗收工作，發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照，并堅持食物留樣及留樣記錄制度。

(3)對后勤重要崗位經(jīng)常加強督查，認(rèn)真落實崗位職責(zé)，強化了這些人員的崗位責(zé)任意識，確保安全意識深入人心。

(4)添置了安全防盜設(shè)施(辦公室、備課室防盜門窗設(shè)施)。

6、投入資金添置設(shè)施設(shè)備，改善幼兒園軟硬件環(huán)境。

10月份，后勤人員利用節(jié)假日休息時間努力完成了如下工作：做好了重陽節(jié)老教師進餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言，圓滿地完成了麻城師范85名實習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù)。與各班級班主任、教師共同完成了幼兒醫(yī)保、體檢、平安保險收費統(tǒng)計工作，我園幼兒醫(yī)保工作完成率達百分之九十二，居各學(xué)校之首，圓滿地完成了為家長、幼兒服務(wù)的這項社會工作任務(wù)，得到了上級

的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源。投入萬余元購置了7臺備課、辦公電腦及兩臺教學(xué)手提電腦，改善了教師辦公條件。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng)，大力優(yōu)化了班級教育教學(xué)環(huán)境。檢修了教學(xué)樓屋頂，解決了教學(xué)樓4樓漏水問題。

存在不足;

1、車輛擺放不到位。

2、餐飲管理不規(guī)范等。

3、后勤管理宣傳不及時。

幼兒園月份總結(jié)范文三

“時間流逝，歲月無情”，這是一句再簡單不過的話語了。是啊，似乎剛?cè)雸@不久的弟弟妹妹們，轉(zhuǎn)眼間，已是大班的哥哥姐姐了?，F(xiàn)在我們都是大一班的一份子，曾經(jīng)的我們，在這里哭過也鬧過，但嘗到更多的是一種甜甜的感覺，那是一種無比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開始，在此，希望孩子能夠永遠健康、快樂。

從開學(xué)到現(xiàn)在，一個多月過去了。跟以前的他們比起來，今年明顯感覺到寶貝們一個個都長高了，有些還長胖了，嗓門越來越大了，人也變得越來越活潑好動了。在教學(xué)活動方面，我們結(jié)束了兩大主題，即《你變我變大家變》與《中國娃》，正在進行的是《亮眼看世界》，在這里，寶貝們可以在生動有趣的活動中感悟到，只要仔細看，我們的身邊，我

們的生活中就會有那么多有趣的事兒---我的眼睛里有你、有他、有各種各樣的東西;望高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒等等，只要用心去看，處處留意，都會有意味的驚喜。

在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們進行了主題墻的布置，在《你變我變大家變》中，我們向家長收集幼兒小時候與近期的照片，作為一面主題墻，讓幼兒感受到自己的真正變化。在《中國娃》中，展示幼兒的繪畫展，即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品，從而，使幼兒真正走進主題的世界。還針對幼兒的年齡特點，進行了區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，如：益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、手工坊、操作區(qū)的創(chuàng)設(shè)，分別投放了豐富多彩的材料，讓幼兒在玩的過程中，真心投入與游戲的海洋。

1.生活上：天氣漸漸變冷，及時為幼兒增添衣物，特別在戶外活動時期，熱了讓孩子脫衣服，冷了提醒幼兒穿衣服。在回教室休息的時候，記得讓幼兒多喝開心，同時，預(yù)防感冒的發(fā)生。

2.衛(wèi)生上：為了養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，除了讓幼兒勤洗手換衣外，還應(yīng)勤剪指甲，為了避免幼兒磕磕碰碰，安全事故的發(fā)生。

第四篇：思想?yún)R報之三月份總結(jié)

思想?yún)R報之三月份總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個多月的美好時光就悄悄從我身邊溜走，仔細一回想，當(dāng)初我們還站在新學(xué)期的同一起跑線上，面臨的是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，如今我們已經(jīng)相繼出發(fā)，懷著自己當(dāng)初設(shè)立的新學(xué)期目標(biāo)和計劃一步一個腳印的前進，虛心接受老師和同學(xué)們的批評和建議，爭取更好的完善自己，更好的為同學(xué)服務(wù)。在這耐人回味的一個月中，經(jīng)歷許許多多的事，有喜亦有憂，有成功的喜悅也有不足的悲傷?，F(xiàn)在我就向黨組織匯報一下我這一個月中相關(guān)方面的學(xué)習(xí)和工作情況。

首先在工作方面，作為學(xué)習(xí)部副部長，必須承擔(dān)起一定的責(zé)任，協(xié)同其他部員和學(xué)習(xí)委員做好相關(guān)方面的工作，為部門建設(shè)貢獻自己的一份綿薄之力。在這一個多月中，盡管部門舉辦的活動并不多，但是仍然可以從中挖掘到一些有價值的信息，吸取一定的教訓(xùn)并積累相關(guān)方面的經(jīng)驗?，F(xiàn)在我將自己的工作情況具體的向黨組織匯報一下，具體包括如下幾個方面：

一、開學(xué)初對前一個學(xué)期的成績進行年級排名，并通知掛科的同學(xué)準(zhǔn)備補考；

二、個性課程、第2類通識課和英語四六級的通知及報名；

三、及時囑咐各班學(xué)習(xí)委員做好每周的課堂考勤工作，并向各班進行不定期的抽查并將相關(guān)考勤情況繪制成表，本項工作現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)交給謝春同學(xué)進行處理；

四、“和諧四系”學(xué)習(xí)專欄活動：開學(xué)之初，為豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部就計劃繼續(xù)做好上個學(xué)期的“和諧四系”學(xué)習(xí)?？顒臃矫娴墓ぷ鳎陠沃苓M行一期征稿工作，內(nèi)容主要包括國內(nèi)時事，醫(yī)學(xué)前沿，醫(yī)學(xué)考試(可涉及四六級、專業(yè)考試、考研、國內(nèi)外考試新技術(shù)等方面)及人物事跡（以醫(yī)學(xué)名人名事為主）四個方面，將通過讓同學(xué)自己設(shè)計版面、編寫國內(nèi)新聞頭條、搜集整理醫(yī)學(xué)方面資料以及暢寫學(xué)習(xí)方面的深刻體會等，全面提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過精心準(zhǔn)備，包括聯(lián)系學(xué)習(xí)委員進行宣傳，展板設(shè)計等相關(guān)工作，協(xié)同其他部員在三月初就順利完成第一期“和諧四系”學(xué)習(xí)專欄的征稿及優(yōu)秀作品的展示；

五、“和諧四系.放飛理想” 校慶征文比賽：理想是反映心靈的眼睛，是尋覓目標(biāo)的思維，更是力量的源泉。對于每一個人來說，都有一定的理想，心中有理想就有力量，勝利的曙光就在前方。為讓廣大同學(xué)樹立明確的目標(biāo)，并以嶄新的姿態(tài)及扎實的行動來取得更好的成績，在征求得劉主任同意后，學(xué)習(xí)部舉辦“和諧四系.放飛理想”校慶征文比賽，主要由我負(fù)責(zé)；此活動可以通過讓同學(xué)暢談自己的理想，發(fā)表獨立的觀點，暢寫學(xué)習(xí)方面的深刻體會，以明確自己的奮斗目標(biāo)，同時能給人以啟迪。以服務(wù)同學(xué)為出發(fā)點來做好本項工作，比如說征稿內(nèi)容上可以更加豐富一下，積極調(diào)動各類同學(xué)的參與，鼓勵他們寫出自己的真情實感與同學(xué)一起分享，對于發(fā)現(xiàn)有些在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的同學(xué)，及時與班上學(xué)習(xí)委員聯(lián)系以給予一定的幫助，如果確實無法調(diào)整過來，及時向老師匯報以便更好的解決問題，等等。但在本次征文比賽中也存在不少的不足，首先宣傳不夠，導(dǎo)致同學(xué)對征文內(nèi)容的誤解，從上交的作品來看，只有少部分同學(xué)的寫到自己以后的理想，并發(fā)表自己的觀點及其奮斗的決心，而絕大部分曲解了本次征文的具體含義，諸多同學(xué)廣泛對“理想”一詞大量抒情，盡管文采不錯，但根本沒有聯(lián)系自己的切身實際來談，沒有達到本次活動應(yīng)有的目的；其次，從上交作品的數(shù)量來看，有的班級比較積極，而有的班級確寥寥無幾，比如說臨床11班才兩個同學(xué)交稿，一定程度上說明我通知沒到位，下次類似活動需要注意。

六、第四臨床醫(yī)學(xué)院首屆技能操作大賽：比賽分初賽和決賽兩個過程，初

賽主要以筆試為主，試題由我和劉武負(fù)責(zé)收集，在進行一系列的前期策劃和相關(guān)準(zhǔn)備之后，在三月31日晚順利進行初賽的選拔，考試過程中總體還好，報名的同學(xué)都可以準(zhǔn)時趕過來考試，唯一不足的是出現(xiàn)代考的情況，經(jīng)了解，當(dāng)天晚上臨床11班有班級活動，有些同學(xué)不能參加考試而缺考，甚至有的同學(xué)就找人頂替，出現(xiàn)這樣的情況說明我們安排考試的時間不夠恰當(dāng)，事先沒有向各班同學(xué)了解情況；其次決賽定在4月12日進行，共有12名同學(xué)參賽，再次希望他們可以拿個好的成績。

其次說一下學(xué)習(xí)方面，大三上學(xué)期獲得特等獎學(xué)金，懷著喜悅的心情對自己更加自信，時刻記住在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭。作為學(xué)習(xí)部中的一員，在學(xué)習(xí)當(dāng)然要起到表率作用。我嚴(yán)格要求自己，我學(xué)習(xí)的時間比其他同學(xué)少，但我會合理的安排時間，在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真地完成作業(yè)，并監(jiān)督同學(xué)完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，懷著對醫(yī)學(xué)專業(yè)的濃厚興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，腳踏實地的學(xué)習(xí)，經(jīng)常向老師和學(xué)長請教，及時復(fù)習(xí)已經(jīng)講完的課程，并結(jié)合自身情況培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅持不懈的努力，雖然一個月中沒有很好的指標(biāo)來評價自己的學(xué)習(xí)，但我相信自己已經(jīng)再不斷的進步。

最后是生活方面，在日常生活中，我會生活儉樸，誠實守信，與人和善；并養(yǎng)成自我批評的良好習(xí)慣，在生活中對自己的不足及時進行反思并改正，虛心接受同學(xué)們對自己的意見和建議。作為一名入黨積極分子，在我遞交入黨申請書時，我就把全心全意為同學(xué)服務(wù)作為自己的座右銘，如果哪位同學(xué)在生活上遇到了困難，我絕對會獻上自己的一份力，不怨累，比如說遇到女生抬水時我會主動上前幫忙，被同學(xué)叫去搬水，我會放下手上的工作馬上下去為她服務(wù)，如果那時我不在寢室，我會叫她先放在年級辦，等我回來再給她搬上去；當(dāng)然其他方面我也會這么去做，只要同學(xué)對我信任，我義無反顧。

綜上所述，在短短的一個月，時刻把握著什么該做，什么又不該去做，“人非圣賢，孰能無過”，對我不足的地方我不會氣餒，再接再厲，只要我有心，絕對相信自己可以做好。

第五篇：部門月份總結(jié)

心理健康部2011下半年工作計劃

隨著我國市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們的心理壓力日益加大，大學(xué)生們面對來自學(xué)習(xí)、生活、交往、情感、就業(yè)等諸多方面帶來的心理壓力，更加復(fù)雜，多樣，具體。

度過炎熱而又悠閑的暑假，又再一次和可愛的同學(xué)們重逢了，院團委心理健康將讓同學(xué)們在新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活過得充實而有節(jié)奏，使同學(xué)們倍感大學(xué)校園的溫馨和諧，并為遇到心理困擾的同學(xué)及時排擾解難，讓同學(xué)們有一個健康向上的大學(xué)生活。

在過去的一年里，我部門積極配合學(xué)院工作，積極了解同學(xué)們的心理健康情況，并在同學(xué)中間展開了一系列有關(guān)心理健康的活動，積極宣傳有關(guān)心理健康的知識。在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，更好的服務(wù)同學(xué)。

心理健康部下半年工作計劃主要以下幾點；

九月份主要工作；

一；心理工作者培訓(xùn)會議活動：新學(xué)期的開始，新生的入校。對新的一期新生的培訓(xùn)會議是必須的，讓同學(xué)們對我部門心理健康部有一個初步的了解。讓

高考后大一的新生進行一次培訓(xùn)，及時的了解一門新的知識，希望他們在大學(xué)期間有一個更好的生活。

二；2011年上學(xué)期新生心理普查活動：新學(xué)期的開始，新生的入校的心理，普查是非常必須的，新生心理普查測試由心理咨詢中心統(tǒng)一組織，在9月下旬完成，內(nèi)容為SCL-90自評癥狀量表。本部門將在新生入校期間進行大一新生的心理普查，及時了解一個新生長期以后的心理狀況，對在測試中進入預(yù)警名單的學(xué)生及時建立心理健康檔案，并進行回訪，對沒有進入預(yù)警名單的學(xué)生留存原始問卷，以備后查。

三；招新和迎新活動：新學(xué)的開始，為了增大我部門的人員量，我部門將在九月召開一次招新活動，在招干過程中，細心發(fā)覺有愛心，與同學(xué)和睦有好的同學(xué)，積極引導(dǎo)各個有愛心者加入心理健康部這個大家庭。讓他們增加自己的實踐能力。并且將會經(jīng)過面試來確定新成員。新干事的加入，是團委保持長久蓬勃發(fā)展的秘訣。

十月份主要工作；

一；心理征文活動：我部門將在十月份進行一次全院的心理征文活動。為了了解新生們的文采。我部門將在期間經(jīng)過評比評出一，二，三名并進行獎勵。

二；趣味運動會活動：此次活動是我部門的一次大型活動，展開此次趣味運動會也是為了增近新生與新生之間的友誼活動，這次活動不僅娛樂了大家、鍛煉了身體，而且也增加了大一新同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作能力，增強了同學(xué)之間的友情，同時，為我學(xué)院參加學(xué)校的趣味運動會奠定了堅實的基礎(chǔ)。(趣味運動會宗旨是友誼第一，比賽第二為目地的)。

三；心理普查建檔，歸檔，回訪活動：心理普查我部門將在指定的時間將進行統(tǒng)計，歸檔。并統(tǒng)計心理狀況不清晰的同學(xué)進行聯(lián)系與回訪，及時的調(diào)整此同學(xué)的心理狀況。.數(shù)據(jù)統(tǒng)計將測試的情況列表保存，針對在測試中表現(xiàn)出的 “問題”學(xué)生,及時建立檔案,并進行個別咨詢訪談;對沒有表現(xiàn)出“問題”的學(xué)生則建立電子檔案,以備后查。

十一月份主要活動；

十一月份是我部門最忙碌的一個月份，也是一年一度的感恩節(jié)的季節(jié)。

一；心理黑板報的評比活動：我部門將在十一月份上旬進行一次心理感恩月“心理黑板報”的評比活動，并向廣大師生及時的推廣心理知識，并宣傳感恩月這個特殊的月份，讓同學(xué)們多擁有一顆感恩的心。

二；感恩節(jié)活動：我部門將在十一月中舉行一次感恩節(jié)活動，是為了讓同學(xué)們學(xué)會擁有一顆感恩的心，也將是十一月的一次大的宣傳。

三；放映心理健康感恩電影：心理感恩月，我部門將向全院師生播放一部關(guān)于感恩的電影，時間定于中旬，地點待定。

四；心理主題班會活動:我部門將在十一月底舉辦一次心理主題班會，向全

院師生推廣心理知識及時了解自己的心理狀況

其他活動；

晴雨表的發(fā)放；維護全體學(xué)生的心理健康，預(yù)防和及時發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素，保證學(xué)生的心理安全，采取“定期報告”制度，各班級每兩周向中心匯報一次“學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表”。

心馨園地報紙發(fā)放；按時刊出由院團委心理健康部主編的每月《馨心園地》心理健康知識報紙。報紙從大學(xué)生關(guān)注的心理健康知識入手，著眼于大學(xué)生常見心理問題的探討，內(nèi)容深入淺出，生動有趣，為廣大同學(xué)適時地送上一碗心靈雞湯。

協(xié)助各部門活動;不論院還是系各部門在活動期間，心理健康部都積極配合各項工作，把工作落實做好，發(fā)揮本身特長，把每件事都做的最好。實做 好，發(fā)揮本身特長，把每件事都做的最好。節(jié)目力求別出心裁，質(zhì)量為先。

本學(xué)年學(xué)生處心理咨詢中心將嚴(yán)格按照以上計劃如以落實，為確保我院每一位學(xué)子都能平安，健康，快樂地成長，成為社會所需的有用人才，我們將和學(xué)院其他部門一道，為共同塑造高素質(zhì)人才，做出我們不懈的努力！

以上就是我部門心理健康部2011年下半年活動計劃，希望我部門成員都積極努力搞好各項工