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      浙江吉利技師學院汽車技術服務與營銷專業(yè)人才培養(yǎng)新舉措

      時間:2019-05-12 12:01:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《浙江吉利技師學院汽車技術服務與營銷專業(yè)人才培養(yǎng)新舉措》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《浙江吉利技師學院汽車技術服務與營銷專業(yè)人才培養(yǎng)新舉措》。

      第一篇:浙江吉利技師學院汽車技術服務與營銷專業(yè)人才培養(yǎng)新舉措

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      浙江吉利技師學院汽車技術服務與營銷專業(yè)人才培養(yǎng)新舉措(浙江吉利技師學院管理工程教學部 供稿)汽車技術服務與營銷專業(yè)是我院圍繞汽車后市場開設的一個特色專業(yè),主要 培養(yǎng)汽車銷售及技術服務專門人才,從 05 年至今已連續(xù) 4 年招生.怎樣開展好 汽車技術服務與營銷專業(yè)的實訓教學,是辦好這個專業(yè)的關鍵問題,也是最難解 決的問題.按照謝院長提出的“五化”教學改革的總體思路,教學部大膽創(chuàng)新汽 車技術服務與營銷專業(yè)的實訓教學,推出了很多新舉措,取得較好的效果.具體 措施如下: 一,情景模擬 在講授《公關禮儀》《商務談判》等實踐性較強的課程時,教學部發(fā)現(xiàn)如果 , 采用傳統(tǒng)的教學方法,將達不到預期的教學效果.為此教學部專門召集相關教師 探討如何開展這類課程的實踐教學.經(jīng)過論證和調研,教學部決定對這類課程采 用“情景模擬”教學法開展教學.所謂“情景模擬” ,就是將企業(yè)的營銷活動展 現(xiàn)在課堂上,給學生創(chuàng)設一個營銷實踐的情景,使學生在模擬中理解所學理論知 識, 能做到獨立分析和判斷, 在多變的情景角色轉換中提出多種解決問題的方法.給學生以身臨其境的感覺, “親身”體驗企業(yè)的營銷實踐活動,達到理論聯(lián)系實 際的教學目的.上半年,07 級汽車營銷專業(yè)開設了《公關禮儀》《商務談判》課程.根據(jù) , 課程要求,任課老師根據(jù)學生的個性和能力將班級學生分為不同的小組,并成立 相應的“公司”.每兩個“公司”按照任課教師指定的內容進行模擬談判,要求 學生嚴格按照正規(guī)公司的模式進行商務談判,教師根據(jù)學生在模擬談判中的表 現(xiàn),著裝,禮儀,語言進行綜合評分.采用這種教學方法,學生學習熱情很高.在教師布置談判課題后,各小組成 員認真準備談判前期資料和談判策略, 在談判中各小組成員都能認真對待每一次 談判.往往一場談判要持續(xù) 2 個小時以上,通過談判雙方的討價還價,最終達成 協(xié)議.通過這兩門課程的學習,學生普遍覺得自己的語言能力得到了提高,在商 務談判技巧的應用上更加自如.情景模擬————商務談判(1)情景模擬————商務談判(2)二,營銷實踐 情景模擬的教學方法只是對學生的基本素質進行訓練, 要提高學生的實際營 銷能力就要到企業(yè)中去見習和參觀.為提高學生的營銷實踐能力, 教學部一方面鼓勵學生利用雙休日到企業(yè)去見習.本年度教學部 07,08 兩個汽車營銷班級有 30 余名同學利用雙休日到路橋周 邊企業(yè)或公司去見習,通過見習學生的營銷能力得到了很大提高.另一方面教學部利用學校周邊社會資源開展實踐教學工作.先后有多批學生 到臺州晨光電腦公司,臺州華普展銷公司進行見習.這些學生在企業(yè)表現(xiàn)良好, 受到了企業(yè)的好評.與此同時,教學部還組織學生到周邊汽車 4S 店和每年舉辦 的汽車展覽會去見習和參觀.2008 年 12 月初, 教學部安排 07 級汽車營銷專業(yè)的 10 名學生全程參與了 2008 中國臺州汽車展覽會的整個過程,熟悉了車展的前期準備工作和具體程序.12 月 8 日教學部安排三名教師帶隊組織 73 名汽車營銷專業(yè)的學生對本次車 展進行了參觀見習.要求學生把本次車展的亮點和參展商的營銷手段和方式與理 論課程相結合,重點描述對某款車型的認識和理解.主辦方對我們的到來表示熱 烈歡迎,還為同學們詳細介紹了本次汽車展覽會的相關情況.在吉利展廳,工作 人員熱情地給學生介紹吉利遠景和熊貓的性能和優(yōu)勢.結合車展,專業(yè)教師對學 生進行了現(xiàn)場教學和指導,給學生講解汽車營銷方面的專業(yè)知識.吉利銷售人員向學生介紹吉利遠景

      專業(yè)教師利用車展開展現(xiàn)場教學

      三,網(wǎng)絡教學 隨著汽車產(chǎn)業(yè)和國家經(jīng)濟的發(fā)展,每年都會有大量的新車上市,每年國家都

      會出臺一些關于汽車的新政策.為了及時將這些信息應用到教學中去,任課教師 充分利用因特網(wǎng)資源開展教學工作.例如指導學生瀏覽相關汽車銷售網(wǎng)站,讓學 生了解最新汽車行情,銷售流程,貸款購車政策,汽車保險,售后服務等方面的 知識,最后學生撰寫實習報告進行總結.通過這種教學方式,即提高了學生的學習積極性,又讓學生的專業(yè)知識得到了同步更新.網(wǎng)絡教學

      教學改革的最終目的是要為社會培養(yǎng)合格人才,為此教學部還將繼續(xù)努力, 相信在學院各級領導的支持下,在教學部全體教師的努力下,教學改革一定會取 得新的成績.1

      第二篇:汽車技術服務與營銷專業(yè)

      汽車技術服務與營銷專業(yè)鄭州西儒學校

      培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎理論知識和基本技能,能適應汽車產(chǎn)品設計服務、汽車生產(chǎn)服務、汽車銷售服務、汽車技術服務、汽車運輸服務等領域的,面向汽車銷售及售后服務企業(yè)所需要的,既熟練操作汽車診斷、檢測與維修技術,又熟練運用銷售與售后服務流程及技巧,獲得國家頒發(fā)的汽車行業(yè)相關職業(yè)資格證書,具有高認知、高技能和高素養(yǎng)的綜合職業(yè)能力的應用性人才。

      主要課程:計算機基礎、經(jīng)濟數(shù)學、英語、體育、汽車文化與常識、汽車職場體驗、汽車構造、汽車拆裝與調整、汽車公關禮儀、汽車市場調研與預測、商務口才訓練、汽車營銷實務、汽車銷售實訓、車輛保險與理賠、汽車計算機控制技術、汽車配件管理與銷售、汽車電器設備、消費心理學、商務談判、汽車及商貿(mào)英語、汽車營銷策劃、金融與貿(mào)易、汽車服務企業(yè)管理、汽車維修與檢測、機動車鑒定評估、汽車車身修復與美容等。

      就業(yè)方向:隨著汽車保有量的持續(xù)增長,汽車后服務市場需要大量的從業(yè)人員,該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)目標主要定位在整車銷售、配件銷售、舊車交易、金融貸款、廣告宣傳、購車咨詢、汽車展覽、管理代理、燃料供應、維護修理、美容裝飾、停車租賃、導航支持、意外救援、防盜保安、駕駛學校、汽車旅館、法規(guī)咨詢、檢測仲裁、事故分析、保險理賠等汽車服務崗位。總的來說,是在汽車制造、營銷、運行企業(yè),從事汽車技術咨詢、汽車營銷、售后服務、汽車養(yǎng)護等工作。[ [

      第三篇:汽車技術服務與營銷專業(yè)自薦書

      尊敬的領導:

      您好!我的名字叫xiexiebang,我是遼寧省交通高等??茖W校經(jīng)濟管理系汽車技術服務與營銷專業(yè)的一名在籍學生。

      大學三年轉眼即過,我滿懷希望地走進社會這個更加博大的課堂。當今世界充滿著競爭、充滿著挑戰(zhàn),也充滿了機遇。我希望能從貴公司得到一個機會、一個舞臺,用我所學去服務公司,服務社會。

      大學期間,本著嚴謹求學的態(tài)度,在學習中我注重實際能力的培養(yǎng),把專業(yè)知識與實踐相結合,積極主動地參加各種社會活動,將我所學用于實踐,不斷增強自己的工作能力,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。

      在校期間主要學習經(jīng)濟管理類和汽車技術知識方面的知識,在學習過程中讓我深刻的了解了我們必須本著一顆服務于公司、服務于社會的熱心去將自己的工作做好,堅持“顧客是上帝”的服務理念,用心將自己的工作做到最好,讓自己所接觸的每一位顧客感覺到我們真摯的服務!同時,我對計算機的操作程度也是很熟練的。在校期間除了在校學習之外,利用周末的業(yè)余時間還到市場上做兼職——格蘭仕微波爐的臨促。在兼職期間與顧客的直接接觸不僅最自己的心理有了極好的鍛煉,而且能夠掌握與顧客之間的溝通技巧,改善并加強了自己與客戶溝通的能力。

      現(xiàn)在我懷著自信向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我愿從小事情做起,虛心盡責、勤奮工作,在實踐中不斷學習,發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。

      最后,衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      自薦人:xiexiebang

      第四篇:汽車技術服務與營銷專業(yè)求職信

      尊敬的貴公司領導:

      您好!我叫xiexiebang,我是XXX職業(yè)技術學院的一名好范文,專業(yè)是汽車技術服務與營銷,我希望能到貴公司從事汽車營銷及其相關的工作。

      做為一名大專生,我深深知道自己的劣勢和不足。所以,在大學期間,我一方面注重專業(yè)基礎知識的學習;另一方面又重視對自己個人能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,努力學習,以優(yōu)異的的成績完成了專業(yè)所有的理論課程的學習,曾獲得“院二等獎學金”、“優(yōu)秀團員”和“三好學生”稱號。同時,我也常抽出時間到圖書館廣泛閱讀各種書刊、雜志,力求拓展自己的知識面。

      學習之余,走出校門,我也抓住每一個可以鍛煉的機會,我做過不少工作和兼職,為的就是自己可以與不同層次的人交流、相處,感受他們工作中的酸、甜、苦、辣,體驗社會工作,感受社會生活,讓自己變得更加成熟、穩(wěn)重,同時也豐富了我的大學生活。充實的大學生活,讓我對未來充滿信心!

      現(xiàn)在,我希望到貴公司去工作,用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐有機的相結合,使自己的能力得到更高的提升。選擇工作單位,物質條件不是我所考慮的首要條件,我更看重的是公司的整體形象、管理方式、員工精神面貌和工作氛圍。而貴公司正是我所理想中的工作單位,我很自信的向您承諾:選擇我,貴公司和您都不會失望的!殷切的盼望成為貴公司的一員。

      最后,衷心的祝愿您工作順利!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

      此致

      敬禮!

      求職者:xiexiebang

      第五篇:汽車技術服務與營銷專業(yè)自薦信

      尊敬的領導:

      您好!我的名字叫xiexiebang,來自XX,今年二十三歲,畢業(yè)于武漢大學汽車建筑工程系汽車技術服務與營銷專業(yè)。

      在大學三年里,我努力培養(yǎng)自己的興趣愛好,從而使自己變的更加成熟。在學校期間,交了很多朋友,從交這些朋友中我懂得溝通與傾聽的魅力、也讓自己了解了很多以前不知道的東西,有時候難免會斗嘴生氣,就像客戶與銷售人員,只有認真對待才能成為朋友,才能建立良好的關系。

      在校期間我也經(jīng)常閱讀課外書物,以增長知識,還學到了很多做人的道理,只有誠實努力才能成功。也閱讀了很多關于銷售的書籍,積累了一些知識,只是還沒有驗證的機會,希望領導給予我一個展示自己的舞臺。

      三載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要用今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現(xiàn)。在我離校的時候,我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。

      盡管在眾多的應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,我相信我有能力在貴院干得出色。給我一次機會,我會盡職盡責,讓您滿意。在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同得成功!

      我非常喜歡汽車銷售這個工作,我會用我全部的知識和熱情來完成這個工作。

      尊敬的領導,希望您能給我一個機會來像您展示我的能力。在此衷心的希望貴公司業(yè)績不斷創(chuàng)新高。在一次感謝領導抽時間閱讀我的自薦材料。

      此致

      敬禮!

      自薦人:xiexiebang

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