第一篇：珠街中學專業(yè)技術職務評審實施方案 文檔

珠街民族初級中學2013年專業(yè)技術職務推薦

評審實施方案

（此方案經3月18日珠街中學全體教職工大會討論通過）

為了做好我校2013年教師專業(yè)技術職務推薦評審工作，充分調動我校教師教書育人的積極性，推動教育教學工作健康發(fā)展，在專業(yè)技術職務推薦評審和聘用考核中，正確把握導向，堅持按能力、水平、實績，貢獻等為主的綜合考核評價，堅持公平、公正、公開地考核評價原則，根據《中小學教師職務試行條例》、《關于中小學教師職務試行條例實施意見》和昌教發(fā)【2013】18號精神文件，結合我校實際，特制定此方案。

一、組織領導

為切實加強對推薦評審工作的領導，成立珠街中學2013年教師專業(yè)技術職務推薦評審工作領導小組。

組

長：徐梓洪（校長）副組長：楊朝義（支部書記）

趙忠祥（教學副校長）成員：羅紹美（后勤副校長）

楊光花（辦公室主任）

管維先（工會主席）

張存善（總務主任）

張躍興（教科室主任）

二、推薦評審工作原則

1、堅持公開、公平、公正的原則；

2、堅持德才兼?zhèn)?、突出實績、擇?yōu)推薦的原則；

3、堅持自薦、民主推薦、集體評議的原則；

4、堅持實事求是，充分發(fā)揮職稱評審工作的積極導向作用。

三、申報資格

1、職業(yè)道德要求：職業(yè)道德要求符合《中小學教師職務條例》第八條規(guī)定。

2、履職年限要求

申報中高職務：必須履行中一職務滿5年及其以上； 申報中一職務：必須履行中二職務滿4年及其以上； 申報中二職務：必須履行中三職務滿2年及其以上。

3、繼續(xù)教育要求：必須參加規(guī)定的繼續(xù)教育履職、晉級培訓考試，并取得合格學分。

四、量化評分標準

1、教齡：每年教齡2分。

2、履現職考核：每年稱職2分，優(yōu)秀4分。

3、出勤：中職近5年出滿勤一年2分，高職近5年出滿勤一年2分。

4、職務：本校一級班子成員5分；二級班子成員、工會主席、團委書記、班主任、年級組長、教研組長4分；工會副主席、女工委主任和團委副書記3分（此項只在申報當年有效、且不得累加，兼多職者只計最高分一項）。

5、學歷：研究生9分；本科生6分；專科生4分；中師生2分。

6、獲獎論文：履現職以來在縣鄉(xiāng)教育部門組織參與評選中獲鄉(xiāng)、校級獎勵的每次1分；縣級每次3分、市級每次4分；省級及其以上每次5分，不累計加分。

7、受表彰：履現職以來獲鄉(xiāng)、校級表彰每次1分，局級每次2分；縣級每次3分，累計加分。

8、師德師風：履現職以來在師德師風評議活動中評定為優(yōu)秀的每年加3分。

9、骨干教師：認定為縣級學科帶頭人和骨干教師3分；市級學科帶頭人和骨干教師4分；省級及其以上學科帶頭人和骨干教師5分。

10、履現職近三年期間所教學科的學生在規(guī)范的統(tǒng)測中，在全縣第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分，第五名加1分，不累計加分。

11、履現職近三年期間教學積分位次在縣內前3名每年加6分，積分位次在原有基礎上上升，上升一個位次加1分，累計加分。

12、在教輔崗位上的教師，按學校中考成績在全縣排位打分，履現職近三年位次在原有基礎上升，上升一個位次加1分，累計加分。

13、學校一級班子以10分為限無記名評價打分，求出平均分后加入總分。

五、申報程序

1、個人申報提交相關材料；

2、推薦評審組審定相關材料并量化打分；

3、公示打分結果及優(yōu)先推薦人員；

4、確定打分結果及推薦評審人員。

六、優(yōu)先條件

1、履現職期間獲省委、省政府、教育部、市委、市政府、省人事廳、省教育廳表彰的先進工作者、優(yōu)秀教師。

2、履現職期間經教育局組織推薦參加優(yōu)質課比賽獲市級一等獎、省級二等獎及其以上的教師。

3、履現職期間完成學校下達中考指標的初中教師。

4、男教師年滿57歲，女教師年滿52歲。

5、履現職（專業(yè)技術職稱）期間，曾擔任過中學、中心完小校長、黨組書記職務，現仍在教育教學崗位的。

七、限制條件

有下列情況之一不得申報。

1、申報當年及上年有違反教育局《五條規(guī)定》現象的人員。

2、履現職期間，受處分未解除的人員。

3、年內病假累計超過6個月，事假累計30天，曠工累計超過5天的人員。

珠街民族初級中學 2013年3月18日

第二篇：關于2013專業(yè)技術職務評審

關于2013教師系列初級、中級專業(yè)技術職務

評審工作的通知

各單位：

根據學校工作安排，經研究決定，2013年12月組織本教師專業(yè)技術職務評審，為做好此次評審工作，現將有關事宜通知如下：

一、評審條件

專業(yè)技術職務的評審，參照《煙臺南山學院教師職務評審條件暫行規(guī)定（試行）》（見附件1）規(guī)定執(zhí)行。

二、助教確認有關要求

符合助教確認條件的，需填寫《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術職稱（資格）確認表》，同時需上交個人任職以來業(yè)務工作總結1份。

三、講師評審有關要求

1、凡2013年12月30日前達到申報條件的所有專業(yè)技術人員，均可申報。

2、職稱外語考試成績通知書、計算機應用能力考試合格證書須持原件申報。如原件丟失，須出具人事考試中心補發(fā)的證書或開具的證明，其他單位出具的證明無效。

3、符合免于職稱外語等級考試的專業(yè)技術人員，須提供《專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術職務資格免于職稱外語考試審核表》；符合放寬外語成績要求的，須提供職稱外語考試成績通知書和《專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術職務資格放寬外語成績要求審核表》。

4、符合免考計算機應用能力部分科目（模塊）規(guī)定的人員，須上報《申報專業(yè)技術職務資格暫不參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試或免考部分科目（模塊）審核表》。

5、符合山東省海外留學回國等部分專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術職務資格免于外語、計算機應用能力考試的，須上報《山東省海外留學回國等部分專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術資格免于外語和計算機應用能力考試審核表》，同時按要求提供相關證明材料。

6、對轉換系列的人員，按照山東省人事廳文件執(zhí)行。達到晉升條件的人員先轉換系列再晉升職務；未達到晉升條件但崗位發(fā)生變化的人員，均需轉換到已聘崗位，以保證崗位與系列的一致性。

7、個人申報評審專業(yè)技術職務資格，應實事求是填寫申報材料，按要求提供各種證明材料和能夠反映本人任現職以來專業(yè)技術平、能力、業(yè)績的代表性成果或受獎項目。繼續(xù)實行個人誠信承諾制度。不填寫個人承諾語的材料一律不予受理。

8、科研成果由科技處負責認定與審核；教學工作量及學生評教結果由教務處負責審核；輔導員工作由學生處負責審核。

9、相關表格在人事處ftp://192.168.111.248《栗偉東》->《高校職稱表格》->《助教》/《講師》下載，用戶名為rsc310，無密碼。

四、評審時間安排

1.11月7日前：各單位將推薦小組成員名單（3—5人）上報至人事處，各單位推薦小組成員要求由副高級（含）以上職稱和科級（含）以上領導干部組成。

2.11月12日前：各單位對符合條件的申報人員進行評議推薦，將推薦名單排出順序上報至人事處。

3.11月18日前：各單位將推薦人員的材料按以下要求排列好后統(tǒng)一報至人事處。

（1）《山東省高等學校黨校教師職稱評審表》1份；

（2）《山東省高校教師申報評審專業(yè)技術職務情況一覽表》4份；（3）任現職以來及任期考核情況登記表1份；（4）個人任職以來業(yè)務工作總結 1份；

（5）職稱英語、計算機應用能力考試合格證書原件；（6）最高學歷、學位證書原件；（7）教師資格證、崗前培訓合格證原件；

（8）著作、論文、獲獎證書、成果鑒定證書等與表上填寫一致的業(yè)績材料原件，各不超過3件；

（9）按附件2內容匯總申報人員信息一并上報至人事處；（10）每位申報人的申報材料須按照煙臺市職稱評審報名手冊要求裝訂成冊，并裝入檔案袋內，每袋再粘貼打印封面，內容為：所在單位、姓名、申報資格、申報學科、表格材料相對應的目錄。以上材料上報與領取以部門為單位，由具體負責人集體上報，不受理教師個人上報、領取材料。

4.11月25日前：由相關職能部門組成的材料審查小組審核申報人各種材料。

5.學術委員會完成評審（具體日期待定）。6.公示五天（具體日期待定）。7.發(fā)布聘任文件（具體日期待定）。

專業(yè)技術職務評審工作政策性強，涉及面廣，關系到每個專業(yè)技術人員的切身利益，各單位要及時通知到本單位參評人員，并嚴格按照申報條件進行推薦。

附件：1.煙臺南山學院教師職務評審條件暫行規(guī)定（試行）

2.申報人員信息一覽表 3.煙臺市職稱評審報名手冊 4．職稱評審材料裝訂封皮

人事處 2013年11月5日

第三篇：專業(yè)技術職務評審制度

第一條 總則

根據《中共*市委、*市人民政府關于進一步加強人才隊伍建設的意見》精神，為構建以品德、知識、能力和業(yè)績?yōu)橹饕饬繕藴实娜瞬旁u價機制，不拘一格選拔人才，對在經濟建設和社會發(fā)展事業(yè)第一線做出突出成績的特殊人才，破格評定專業(yè)技術職稱，制定本辦法。

第二條 評審原則

堅持注重能力和業(yè)績的原則，堅持不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份的原則。

第三條 適用范圍

特殊人才評審面向工農業(yè)生產、文化、藝術和社會事業(yè)第一線等各類專業(yè)技術人員，國家已實行以考代評的系列（專業(yè)）除外。

第四條 評審條件

(一)具備下列條件之一者，經專家評審后可取得相應的高級專業(yè)技術職務任職資格：

1、獲國家級獎（以獲獎證書為準）。

2、獲省（部）級獎一等獎1項或二等獎2項（以獲獎證書為準）。

3、獲國家發(fā)明專利2項。

4、正式出版專業(yè)學術、技術專著或譯著２部，30萬字以上。

5、作為第一作者，公開發(fā)表的論文被EI、SCI或SSCI收錄1篇。

6、開發(fā)自主知識產權的核心技術，國內同行業(yè)領先，經濟效益達到1億元以上者。

7、年納稅額在500萬元以上企事業(yè)單位的領導班子成員。

(二)具備下列條件之一者，經專家評審后可取得相應的中級專業(yè)技術任職資格：

1、獲市（廳）級二等獎以上或縣（市）級一等獎的前2名完成人。

2、已完成2項以上縣（市）級或1項市（廳）級重點科研項目的主持人。

3、研究成果獲得國家專利，成果經產業(yè)化生產年產值在500萬元以上的專業(yè)技術人員。

4、直接主持、參與研制并經市級以上單位鑒定的新產品1項以上的主要技術人員；直接主持在本地區(qū)有影響的技改和技術攻關項目，并產生了較好經濟效益的主要技術人員。

5、在生產一線推廣農業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)新產品、新品種、新技術，實現規(guī)?；I(yè)化、產業(yè)化經營并取得較好經濟效益、生態(tài)效益和社會效益的專業(yè)技術人員。

6、在專業(yè)領域獨有建樹并作為掌握關鍵技術者，培育或研制開發(fā)的新品種、新工藝、新技術經推廣年產值達到1000萬元以上的專業(yè)技術人員。

7、連續(xù)2年年銷售額在2000萬元以上，年納稅額在200萬元以上的企業(yè)負責人。從事大、中型企業(yè)的經營管理工作，連續(xù)3年使企業(yè)盈利有較大幅度增長或實現扭虧為盈，成績顯著的（經市業(yè)務主管部門認定）企業(yè)經營管理人員。擔任企業(yè)主要項目組織和策劃人員，使企業(yè)獲得中國名牌產品、全國馳名商標、國家免檢產品等榮譽稱號的企業(yè)經營管理者。

8、經單位推薦，行業(yè)內一致認可，并在同行業(yè)專家中有較高知名度，且經專家組認定具有其他特殊能力和一定業(yè)績的專業(yè)技術人員。

9、在“急、難、險、重”各類突發(fā)事件中解決技術難題，做出重大技術貢獻，且取得省級以上榮譽獎勵的專業(yè)技術人員。

(三)具備下列條件之一者，經專家評審后可取得相應的初級專業(yè)技術任職資格：

1、獲市（廳）級三等獎以上，或縣（市）級二等獎的前2名完成人。

2、已完成1項以上縣（市）級重點科研項目的主持人。

3、研究成果獲得國家專利，成果經產業(yè)化生產年產值在300萬元以上的專業(yè)技術人員。

4、直接主持、參與研制并經縣級以上單位鑒定的新產品1項以上的主要技術人員；或參與本地區(qū)有影響的技改和技術攻關項目，并產生了較好經濟效益的主要技術人員。

5、在生產一線推廣農業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)新產品、新品種、新技術，實現規(guī)?；I(yè)化、產業(yè)化經營并取得一定經濟效益、生態(tài)效益和社會效益。

6、在專業(yè)領域獨有建樹并作為掌握關鍵技術者，培育或研制開發(fā)的新品種、新工藝、新技術經推廣年產值達到500萬元以上。

7、連續(xù)2年年銷售額在1000萬元以上，年納稅額在100萬元以上的企業(yè)負責人。從事規(guī)模以上企業(yè)的經營管理工作，連續(xù)3年使企業(yè)盈利有較大幅度增長或實現扭虧為盈，成績顯著的（經市業(yè)務主管部門認定）企業(yè)經營管理人員。

8、經單位推薦，行業(yè)內一致認可，并在同行業(yè)專家中有一定知名度，且經專家組考核認定具有其他特殊能力和一定業(yè)績的專業(yè)技術人員。

9、在“急、難、險、重”各類突發(fā)事件中解決技術難題，做出重大技術貢獻，且取得市級以上榮譽獎勵的專業(yè)技術人員。

(四)符合以上高、中、初級評審條件的特殊專業(yè)技術人員，均免計算機、外語測試。

第五條 評審程序

特殊人才的專業(yè)技術資格評審，按照單位申報，及時受理，定期評審的程序進行。

(一)單位推薦申報。單位根據評審條件向同級人事部門呈報推薦報告和評審材料。評審材料需翔實反映特殊人才在經濟建設一線和社會發(fā)展各項事業(yè)中取得的創(chuàng)造性成果與重要貢獻，代表本人學術與技術水平的主要業(yè)績，提供特殊人才的有關原始證件、獲獎證書、論文著作原件、業(yè)績證明材料、專業(yè)工作總結等。

(二)初審。由各區(qū)（市、縣）政府人事部門對本轄區(qū)內提出的申報材料進行預審后，送市職稱改革領導小組辦公室組織政策性審查并提出初審意見。

(三)答辯。對通過初審的人員，由市職稱改革領導小組辦公室聘請專家通過答辯、測試能力或采取實地考察等形式對其進行評價。

(四)評審。高、中、初級專業(yè)技術職務任職資格由市職稱改革領導小組辦公室根據答辯情況，定期組織安排專家召開評審委員會進行評審。

(五)公示。對評審通過的特殊人才，經公示無異議后，頒發(fā)*市特殊人才資格證書。

第六條 送審材料

(一)《*市推薦評聘專業(yè)技術職務材料審查表》（一式3份）。

(二)《*市特殊人才專業(yè)技術職務任職資格評審表》(一式3份)。

(三)獲獎證書原件。

(四)所在單位業(yè)績考核情況、個人述職報告（一式2份）。

(五)區(qū)（市、縣）級及以上統(tǒng)計、稅務部門出具的報表、證明原件。

(六)單位專題推薦材料。

第七條 組織機構

特殊人才職稱評審工作納入全市職稱改革工作的范圍，由市職稱改革領導小組辦公室統(tǒng)一領導，負責全市特殊人才的高、中、初級職稱評審工作。

第八條 管理考核

(一)特殊人才每年由主管部門或用人單位按照有關規(guī)定進行考核，考核結果抄送市職稱改革領導小組辦公室備案，連續(xù)2年考核不合格者取消其專業(yè)技術職務任職資格。

(二)特殊人才取得相應的任職資格后，享受與其他專業(yè)技術人員同等的待遇。

(三)特殊人才專業(yè)技術職稱評審費用按照國家規(guī)定的現行標準執(zhí)行。特殊人才職稱檔案由所在單位的主管部門負責保管，無主管部門的由市人才交流中心負責代理，并實施管理。

第九條 紀律要求

特殊人才專業(yè)技術職稱的評審，要遵循“客觀、公開、公正、公平”的原則。嚴格程序、堅持條件，嚴禁弄虛作假和違規(guī)操作，凡弄虛作假和違反程序的，一經發(fā)現即取消參評人員資格，并根據情節(jié)輕重，追究當事人的責任。

第四篇：專業(yè)技術職務推薦評審暫行辦法

湖南人文科技學院

專業(yè)技術職務推薦評審暫行辦法

根據湖南省人事廳《關于進一步做好我省專業(yè)技術職務工作有關問題的通知》（湘職改[2001]1號）、《關于進一步加強高等學校、中等專業(yè)學校教師職務評審工作中教育教學考核的通知》（湘職改辦[2007]9號）以及人事部、教育部《關于高等學校崗位設置管理的指導意見》（國人發(fā)[2006]70號）等文件精神，參照其他兄弟院校做法，結合我院專業(yè)技術職務評審、推薦實際情況，為做好我院專業(yè)技術職務推薦、評審工作，特制定本辦法：

一、專業(yè)技術職務參評者須政治思想表現好，堅持四項基本原則，遵紀守法，服從組織安排，能勝任本職工作。

二、申報的專業(yè)技術職務必須與所從事的專業(yè)技術工作一致，且每人每年只能申報一個系列的專業(yè)技術職務。其中專業(yè)系部專職教師（不包括專職管理人員和教輔人員）只能申報教學系列。

三、專業(yè)技術職務的評審與推薦實行校內初評制度，校內初評時各系列通過率原則上不能超過80%，只有初評合格的才能報送上一級職稱評審委員會參評。

四、為優(yōu)化教師隊伍學歷結構，45歲以下人員申報正高職務、35歲以下人員申報副高職務必須具有和申報專業(yè)相同或相近的碩士學位。

五、轉換系列申報職務時，同級別平轉職務必須在相應的崗位上工作滿1年且完成相應規(guī)定的工作量，申報高一級職務必須在新的崗位上工作滿3年且完成相應規(guī)定的工作量。因工作需要學院中層以上干部交流時可適當放寬。

六、申報各系列專業(yè)技術職務必須符合省人事廳、教育廳資格審查的要求，政治上過硬，無違法亂紀行為，有以下行為者，5年內不能申報或推遲申報：

（一）弄虛作假，偽造學歷、資歷及其他材料，5年內不能申報。

（二）抄襲或剽竊他人科研成果，5年內不能申報。

（三）違法亂紀，受到司法機關拘留以上處分，5年內不能申報。

（四）一年內造成一次較大教學事故（Ⅱ級）或兩次一般教學事故（III級），推遲1年申報；一年內出現一次重大教學事故（Ⅰ級）或兩次較大教學事故（Ⅱ級）或三次一般教學事故（III級），推遲2年申報；連續(xù)兩年內出現兩次重大教學事故（Ⅰ級）或三次較大教學事故（Ⅱ級）或四次一般教學事故（III級），5年內不得申報。因其他違反學院規(guī)定受到警告及嚴重警告處分的推遲1年申報，受到記過及以上處分的推遲2年申報，三年內受到2次記過及以上處分或3次警告及嚴重警告處分的5年內不得申報。

（五）考核每出現一次不合格，推遲兩年申報；考核每出現一次基本合格者推遲一年申報。

七、正常申報與評審

正常申報者除符合省人事廳、教育廳資格審查的要求外，還需達到學院規(guī)定的相應科研和工作要求，具體條件如下：

（一）科研要求

1、申報正高職務，任現職以來至少5年（理工科4年）中每年都有科研成果（科研成果包

括發(fā)表的論文、專著、主編或參編的教材，專利、課題、項目、藝術類和文學類的作品、科研項目獲獎等），有穩(wěn)定的研究方向，同時需達到以下條件：

（1）論文

文科專業(yè)：以第一作者身份發(fā)表CSSCI刊物論文4篇或者6篇全國中文核心刊物，或者以第一作者在省級及以上刊物上公開發(fā)表論文不少于12篇，且其中有2篇發(fā)表在CSSCI刊物和2篇發(fā)表在全國中文核心刊物上。

理工科專業(yè)：以第一作者身份被SCI或EI收錄的論文2篇，或者以第一作者身份在全國中文核心期刊上公開發(fā)表論文5篇，或者以第一作者身份在省級及以上刊物上公開發(fā)表論文不少于10篇，其中有1篇被SCI或 EI收錄和3篇全國中文核心刊物論文。

體育專業(yè)：以第一作者身份發(fā)表CSSCI刊物論文3篇或者5篇全國中文核心刊物論文，或者以第一作者身份在省級及以上刊物上公開發(fā)表論文不少于10篇，其中有1篇CSSCI刊物論文和3篇全國中文核心刊物論文。

音樂、美術專業(yè)：以第一作者身份發(fā)表CSSCI刊物論文2篇或者4篇全國中文核心刊物論文，或者以第一作者在省級及以上刊物上公開發(fā)表論文不少于8篇，其中有1篇CSSCI刊物論文和3篇全國中文核心刊物論文。

（2）專著和教材：文科專業(yè)要求公開出版專著（排第一），或主編全國統(tǒng)編教材或省重點統(tǒng)編教材。

（3）課題：主持過一項省級以上教改或科研課題或兩項廳級（不含校級）教改或科研課題。

（4）獎勵：符合以下條件者，在同等條件下可優(yōu)先申報：①以主持人身份獲得一項省級三等以上教學、科研成果獎或以參與者身份（排名前3）獲得國家級教學、科研成果三等獎以上獎勵。②獲得發(fā)明專利一項。③政府機關評選的省級優(yōu)秀論文二等獎（排名前二）以上獎勵。④音樂、文學、美術作品獲得國家級三等獎、省級二等獎以上獎勵。⑤獲得省級以上優(yōu)秀科研工作者。

2、申報副高職務的任現職以來至少3年中每年都有科研成果（科研成果包括發(fā)表的論文、專著、主編或參編的教材，專利、課題、項目、藝術類和文學類的作品、科研項目獲獎等），有較為穩(wěn)定的研究方向，同時達到以下條件：

（1）論文：以第一作者在省級及以上刊物上公開發(fā)表論文：文科專業(yè)不少于8篇，理工科、音樂、體育、美術專業(yè)不少于6篇。均要求至少有1篇以上（含1篇）全國中文核心期刊論文，出版有專著或主編全國統(tǒng)編教材、省重點統(tǒng)編教材的對全國中文核心期刊論文不做要求。

（2）課題：主持院級或參與市、廳級及以上課題一項。

3、申報中級職務應達到以下條件：

任現職以來需公開發(fā)表論文2篇，或SCI、EI收錄的論文一篇，或CSSCI刊物論文一篇，或專業(yè)類全國中文核心期刊論文一篇，或出版專著一部，或主編省級以上統(tǒng)編教材一部。

4、人大復印資料全文轉載論文可算一篇全國中文核心刊物，新華文摘全文轉載可相當于2篇CSSCI刊物，人民日報、光明日報、中國教育報等三種報刊的理論版論文可相當于2篇中文核心期刊論文。

（二）工作要求

所有申報職務的均應愛崗敬業(yè)，工作量飽滿，群眾考評稱職。其中申報高教系列職務的，需符合下列要求：

1、從旁系列轉評高教系列同級別職務的必須連續(xù)從事教學工作滿兩年，申報高一級職務的必須連續(xù)從事教學工作滿三年。

2、申報教授、副教授職務者，申報之日前五學年年平均標準課時量不少于200課時，申報講師職務自申報之日的前3學年年平均標準課時不少于160課時。兼職教師不能少于同類專任教師的課時的1/3（以教務處提供的數據為準）。經學院批準脫產進修或掛職鍛煉期間視為完成基本工作量。達不到相應教學工作量的專任教師、管理與教輔人員，一律不得申報教學系列專業(yè)技術職務。

3、申報教授職務的自2006年下學期起每學年必須為本、?？粕到y(tǒng)講授一門課程，否則不能申報。

4、2009年以后申報教學系列講師及以上職務的須在前一年的九月到人事處報名，學院將組織有關部門對其教學工作進行考核，所任教課程課堂教學評價結果均應合格，且優(yōu)良率在80%以上（包括學生評價和學校評價）。學院嚴格執(zhí)行“教學工作一票否決制”，對教學工作量達不到要求或教學質量達不到要求的，不得晉升高一級專業(yè)技術職務。

5、任現職以來，積極參與學校學科建設、專業(yè)建設和課程建設，積極參加教學改革活動。

6、專業(yè)系教師必須具有學生管理或指導實習、指導學生參加省級及以上比賽的工作經歷，（以學生處、教務處核定為準）。但任現職以來每學年教學標準課時達到500節(jié)的可不做要求。大學英語教研室、公共計算機教研室，思政部、大學公共體育教研室的教職工如果沒有安排學生管理、實習、比賽指導的可不做要求。對新進的碩、博士申報講師時可適當放寬。

7、對榮獲省級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵等榮譽稱號的，指導學生參加數學建模競賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新大賽、電子大賽、大學生英語演講比賽、大學生運動會、大學生文藝匯演等獲得省級二等獎以上獎勵的，擔任班主任工作、實習指導工作時間長，效果好的教職工在同等條件下予以適當優(yōu)先考慮。

八、破格申報與評審

破格申報除達到正常申報的各項條件外還需達到以下要求：

（一）破格申報要求近三年中至少有一年考核為優(yōu)秀。

（二）外語和計算機必需達到相應的要求。

（三）破格申報正高職稱的必須具有與申報專業(yè)相近的博士學位并主持國家級課題，在正常申報的基礎上：文科增加4篇CSSCI刊物或6篇全國中文核心刊物論文；理科增加2篇SCI或EI收錄的論文。音樂、體育、美術專業(yè)增加3篇CSSCI刊物或5篇全國中文核心刊物論文。

（四）破格申報副高職稱的必須具有與申報專業(yè)相同或相近的碩士以上學位，并主持省、部級以上課題或參與國家級課題(排名前三)，在正常申報的基礎上要求的論文數增加1篇SCI/EI刊物、2篇CSSCI刊物或4篇全國中文核心刊物論文。

（五）破格申報中級職稱的必須具有與申報專業(yè)相同或相近碩士以上學位并主持廳級以上課題，在正常申報的基礎上要求的論文數增加1篇CSSCI刊物或1篇SCI/EI刊物論文或2篇全國

中文核心刊物論文。

（六）破格申報職務還必須達到上級規(guī)定的破格條件，否則一律不能申報。

（七）初級職務一律不能破格申報。

九、學院所有的專業(yè)技術職務的推薦、評審、聘任工作由湖南人文科技學院職稱改革領導小組負責領導。資格審查的相關工作由人事處、教務處、科研處、學生處分別負責把關。

十、在申報者的科研成果出現異議時，學院組織的評審委員會或學院學術委員會可要求申報者就有關問題進行答辯。

十一、本辦法由湖南人文科技學院職稱改革領導小組辦公室（設人事處）負責解釋。

十二、本辦法從頒發(fā)之日起執(zhí)行。

二○○八年二月二十八日

第五篇：專業(yè)技術職務評審材料注意事項

關于明確推薦評審教師系列專業(yè)技術職務

材料的目錄表及有關事項

一、《專業(yè)技術職務任職資格評審表》（含活頁、材料審查表）（不裝訂）。

填寫這三表時，填寫的數字、班主任情況、任課科目、任課節(jié)數等等要表表對應，特別是填寫課程時，要把任課班級與任教科目詳細填寫。若有進修的要在三表上寫明是脫產還是函授（脫產學習要出具教育局證明以及協(xié)議書）；產假要出具主管部門的證明；活頁的左上角寫上自己的名字，以免弄錯；在學校任職務的，課時相對減少的，要附上其任職文件或者學校出具的證明、業(yè)績考核材料；校長由教育行政部門考核（該文件以及證明裝訂在材料里）；各學校在個人審查表、評審表上填寫推薦意見時要把該申報人符合哪一條哪一款寫出來；

[以下項目須裝訂成冊]

一、個人申報專業(yè)技術職務任職資格誠信承諾書。

二、單位報送專業(yè)技術職務任職資格誠信承諾書。

三、貴州?。ㄐ。┲袑W教師教學質量評估指標體系（每個學校必須要有詳細的實施細則，并報教育主管部門審核，否則將取消申報資格），每個人要認真審核表內的每一項打分不要超權重分。

四、學歷證書（復印件1份，原件不裝訂）

五、資格證書及年審記錄（復印件1份，原件不裝訂）

六、任命（聘任）證書（復印件1份，原件不裝訂）

七、教育部門繼續(xù)教育培訓合格證和人事部門繼續(xù)教育培訓合格證（復印件一份，原件不裝訂）以及三穗縣專業(yè)技術人員繼續(xù)教育個人登記表。

八、普通話合格證（復印件1份，原件不裝訂）

九、教師資格證（復印件1份，原件不裝訂）

十、計算機應用能力考試證或者計算機考試承諾書

十一、個人繼續(xù)教育登記表

十二、教學成績統(tǒng)計表

教學成績要具體到個人上來，并用筆把自己的名字劃出來，一個學年要一張成績統(tǒng)計表（個人所教班級成績以及全縣對比成績）；中小學成績統(tǒng)計表要蓋中心學校（學校）、縣教研室的章，且簽字證明屬實；凡是活頁上填寫任教科目的成績都要裝訂，否則不計算課時量。非統(tǒng)考科目附加學生課堂評價表。

十三、符合推薦條件規(guī)定的相關證件（發(fā)表論文不需要復印裝訂在材料，有論文原件就可以，但論文要對折以便查看；若是發(fā)表在報紙上的論文，一定要附報紙頭版;優(yōu)質課要附教案，并蓋教研室的章；獲獎論文除了要獎狀，還要附獲獎論文；寫德育論文的，要出具在學校任班主任證明，證明必須有學校主管領導的簽字以及蓋章；靠班主任以及先進班級條款的除了寫個人工作總結以外，還要寫班主任工作總結或者是差生轉化表，連續(xù)三年班主任的，學校領導簽字蓋章以及主管部門簽字蓋章;輔導學生獎要有參加此次競賽教育局下發(fā)的文件，學校要出具輔導老師與學生關系的證明；凡是鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰的要附鄉(xiāng)鎮(zhèn)文件；講座要附上教育行政部門相關文件；）。

十四、任現職務的總結

十五、近幾年考核表（復印件）考核表要注意每一個部門是否蓋章簽字，特別是補辦的，要抓緊時間補辦；考核表填寫的內容要與前面三表（評審表、活頁、審查表）對應，特別是任班主任的（考核表最好要填寫）；考核表的復印件須經人事職改部門簽字蓋章(正、反面都要簽字)；在學校任校長的，還需教育行政部門的考核證明（該證明裝訂在材料里）。

注：希望各個學校以及各個老師認真對照文件審核好材料，對送審的材料要講求質量，不能眉毛胡子一把抓，做到“不多不少”即不需要 的材料一份不多，需要的材料一份不少。

以上材料只需裝訂一本，且裝訂本中只需復印件，注明原件的就裝原件，其余的原件送到教育局審核蓋章（送州評審的只需論文原件）

請各單位認真審查申報人的材料，做到一步到位，凡不符合要求，將其退還學校。

初晉初材料目錄表

1、評審表（不裝訂）

2、資格證書（復印件1份，裝訂）

3、聘任證書（復印件1份，裝訂）

4、教師資格證（復印件1份，裝訂）

5、普通話合格證（復印件1份，裝訂）

6、畢業(yè)證（復印件1份，裝訂）

7、教育部門和創(chuàng)新能力繼續(xù)教育培訓合格證（復印件1份，裝訂）

8、各學期成績統(tǒng)計表

9、任職工作總結