第一篇:岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)2018年秋季八年級(jí)工作總結(jié)
岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)2016年秋季
八年級(jí)工作總結(jié)
岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)八年級(jí)
2016年12月
岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)2016年秋季
八年級(jí)工作總結(jié)
回顧這個(gè)學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我們八年級(jí)組全體教師本著“全面發(fā)展,活動(dòng)育人”、“文明有序,制度育人”、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),課堂育人”的理念,對(duì)學(xué)生實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃,保證了年級(jí)組內(nèi)重大安全事故零發(fā)生、學(xué)生外在形象和行為規(guī)范化、部分學(xué)科考在先鋒。
說實(shí)話,八年級(jí)是整個(gè)初中階段最難管的年段,我們所有在一線為他們服務(wù)的老師辛苦了,正是有了這樣的辛苦才有了最后的穩(wěn)定。為了在穩(wěn)定中求發(fā)展,為了在穩(wěn)定中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“在反思中總結(jié)、在總結(jié)中調(diào)整、在調(diào)整中進(jìn)步”的原則,現(xiàn)對(duì)八年級(jí)下學(xué)期我們的成長和歷練作如下總結(jié):
一、我們是幸運(yùn)的,做了機(jī)遇的寵兒。
八年級(jí)全體教師發(fā)揚(yáng)以大局為重的精神,一心撲在學(xué)生的復(fù)習(xí)備考上。老師們每一節(jié)課都以飽滿的激情綻放在講臺(tái),跟學(xué)生比耐力,比嚴(yán)謹(jǐn),保證了課堂效率。班主任也是積極配合,督促學(xué)生早晚背地里、做物理,特別是余君成老師還幫助檢查學(xué)生的地理背誦。班主任還深入到這些課堂進(jìn)行坐班,年級(jí)組內(nèi)也多次進(jìn)行巡堂,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向。
二、我們是幸福的,做了收獲的主人。
我們幸福,我們收獲了學(xué)生的穩(wěn)定。心態(tài)的平穩(wěn)和行為的
第二篇:岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)2017年秋季七年級(jí)工作計(jì)劃
岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)2018年秋季
七年級(jí)工作計(jì)劃
岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)七年級(jí)
2018年8月
岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)2018年秋季
七年級(jí)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作目標(biāo)為指導(dǎo),緊緊圍繞“以學(xué)生的發(fā)展為本”,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以實(shí)踐教育活動(dòng)為途徑,力求把思想教育、情感陶冶和智能發(fā)展為一爐,培養(yǎng)文明、樸實(shí)、勤學(xué)的學(xué)生,努力提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。強(qiáng)化本組教師的競爭意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),確保年級(jí)組工作有新的氣色。
二、工作目標(biāo)
以一切為了學(xué)生的健康成長為目標(biāo),以班級(jí)工作為基礎(chǔ),班主任及任課教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的日常行為規(guī)范;從細(xì)處著手,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、行為規(guī)范教育,創(chuàng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),建設(shè)積極、健康、向上的校園文化;年級(jí)常規(guī)管理工作要爭創(chuàng)示范年級(jí),各班都要爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班;一切以學(xué)生的發(fā)展為本,切實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;年級(jí)教學(xué)成績確保實(shí)現(xiàn)“在南岳、衡山的領(lǐng)先地位”的學(xué)校整體目標(biāo)。
三、具體措施
(一)德育工作
1.班主任隊(duì)伍建設(shè)
(1)以學(xué)生基本素質(zhì)提高為重點(diǎn)。作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,要做好起始工作,做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工
間、老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
(5)工作交流。利用班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級(jí)組會(huì)及其他組內(nèi)活動(dòng)時(shí),各班主任互相交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),商討班級(jí)管理的方法。
(6)建立兩個(gè)班互助結(jié)對(duì)機(jī)制,即兩個(gè)班主任間互為正、副班主任。
2.教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)本組教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),增強(qiáng)主人翁意識(shí),做到熱愛事業(yè),熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí),熱愛學(xué)生,勇于探索,樂于奉獻(xiàn),少說空話,多做實(shí)事。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神,為同一目標(biāo)而奮斗。
(2)嚴(yán)于律己,為人師表,做學(xué)生的榜樣,模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。
(3)勤于學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量,做領(lǐng)導(dǎo)滿意、學(xué)生喜歡、家長放心的好老師。任課老師要認(rèn)真研究做好學(xué)科德育教育。
(4)配合教導(dǎo)處做好月“教師教學(xué)調(diào)查”工作,在年級(jí)內(nèi)召開好主要班干部會(huì)座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)。
(5)建立新老教師“師徒結(jié)對(duì)”機(jī)制。
3.年級(jí)活動(dòng)開展計(jì)劃
重思想、重行動(dòng),一切以學(xué)生的發(fā)展為本,抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),力求培養(yǎng)學(xué)生人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上
(8)督促組內(nèi)教師不要有體罰和變相體罰等有違教育教學(xué)規(guī)律,違反《星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師六條禁令》的情況發(fā)生。
(二)教學(xué)工作:
1.鼓勵(lì)組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念,全面貫徹《星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校“學(xué)洋思,推課改”實(shí)施方案》的精神,著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,徹底改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)把課改的精神付之于實(shí)踐。
2.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。遵循低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、勤反饋的原則,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
3.做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。堅(jiān)持語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科的周測(cè)制度,認(rèn)真落實(shí)月考制度,班主任及任課老師要做好質(zhì)量分析,并要有具體對(duì)策,年級(jí)組及時(shí)開好總結(jié)會(huì)。
4.重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。第一次月考后,啟動(dòng)優(yōu)生培養(yǎng)工程和“學(xué)困生”提高工程。
第三篇:岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)2016年春季九年級(jí)工作總結(jié)(定稿)
岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)2017年春季
九年級(jí)工作總結(jié)
岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)九年級(jí)
2017年7月
岷縣岷陽初級(jí)中學(xué)2017年春季
九年級(jí)工作總結(jié)
在本學(xué)期初,我們就制訂了九年級(jí)年級(jí)組工作計(jì)劃,提出了本學(xué)期的工作重點(diǎn),明確了奮斗目標(biāo)。教學(xué)是九年級(jí)的工作核心,是學(xué)校的生命線,我們樹立為每一個(gè)學(xué)生的教學(xué)理念,在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生,以抓兩頭促中間為主要目標(biāo),努力完成“七個(gè)抓”:(1)抓常規(guī),保班風(fēng),學(xué)風(fēng)(2)抓優(yōu)促尖,保優(yōu)秀率(3)抓潛能生(4)抓思想教育,保穩(wěn)定的學(xué)習(xí)態(tài)度(5)抓差補(bǔ)差,保全合率(6)抓家校配合(7)抓團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在工作中我們緊緊圍繞這一核心。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們進(jìn)行了責(zé)任分工,責(zé)任到人;大部分教師都能夠團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新,以飽滿的工作熱情,投入到緊張的教學(xué)工作中。我們還加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí),大家清楚認(rèn)識(shí)到,教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)日常管理,保證班級(jí)穩(wěn)定。
在教學(xué)中,學(xué)生和班級(jí)的日常管理工作是基礎(chǔ),穩(wěn)定是大事,因此九年級(jí)全體教師密切注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),注重
為課內(nèi)求效率,課外爭時(shí)間。別人休息,我們加班。所以我們各方面都取得了滿意的成績,目前我們九年級(jí)各班教育教學(xué)秩序井然,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已形成。
三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。
通過家校聯(lián)系,一方面了解學(xué)生在家情況,一方面了解在校情況,有利于老師和家長雙方面對(duì)學(xué)生的管理,也增強(qiáng)了雙方的溝通和信任。本學(xué)期家校聯(lián)系頻繁,只要發(fā)現(xiàn)問題,班主任都能在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,使班主任工作更加主動(dòng)。
四、不足與存在的問題:
1.目前班級(jí)與班級(jí)之間,仍然有不均衡現(xiàn)象;學(xué)科與學(xué)科之間仍然有不均衡現(xiàn)象,有部分薄弱學(xué)科。
2.實(shí)施班級(jí)管理應(yīng)發(fā)揮班主任的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)班級(jí)的全面發(fā)展。
3.本年級(jí)有幾個(gè)學(xué)習(xí),紀(jì)律極差的學(xué)生,還須加強(qiáng)管理。4.本年級(jí)老師要加強(qiáng)中招考試題型的研究。近年中考試卷中出現(xiàn)較多的新題型,考試思路也有新變化,教師要注意收集這方面的信息,利用機(jī)會(huì)提早滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)訓(xùn)練,使學(xué)生能面對(duì)陌生情境,有一個(gè)良好的心態(tài),能冷靜的去分析、判斷和解決問題。
第四篇:岷陽二小先進(jìn)事跡
岷陽二小“7.22”地震災(zāi)后重建主要事跡
岷縣“7.22”地震災(zāi)后,岷陽鎮(zhèn)第二中心小學(xué)原有舊教學(xué)樓受損,給師生生命造成嚴(yán)重安全隱患,加之隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校教學(xué)樓嚴(yán)重緊缺。在上級(jí)相關(guān)部門的積極關(guān)心下,2014年初為我校爭取到災(zāi)后重建項(xiàng)目:四層雙面綜合教學(xué)樓一棟,建筑面積3600平方米。
接到項(xiàng)目后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極行動(dòng)起來,結(jié)合學(xué)校今后發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃,反復(fù)商討,進(jìn)行了新樓的布局選址規(guī)劃工作。
為了確保新教學(xué)樓的質(zhì)量、科學(xué)性、實(shí)用性及美觀性,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)通過上網(wǎng)、查閱圖書等方法,自學(xué)建筑工程相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),就教學(xué)樓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)布局、外觀設(shè)計(jì)等方面,多次和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)部門交涉研究,對(duì)圖紙進(jìn)行了多次的修改完善。
教學(xué)大樓正式動(dòng)工修建之前,為了保證建筑工地的三通(通電、通路、通水)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是絞盡腦汁:
學(xué)校原來沒有變壓器,而大樓施工,需要大功率輸電變壓器,而按照目前價(jià)格,安裝變壓器需要十多萬元,為節(jié)約資金,校領(lǐng)導(dǎo)多次前往電力部門進(jìn)行協(xié)調(diào),講困難、找熟人拉關(guān)系,最終獲得電力部門的支持,免費(fèi)為我校配備了一臺(tái)大功率輸電變壓器,解決了工程電的問題。
新教學(xué)樓位于學(xué)校后院,為確保施工期間學(xué)生安全問題,學(xué)校原計(jì)劃施工時(shí)前后院隔離,學(xué)校后院專門開出通道由施工車輛進(jìn)出。但實(shí)際開工時(shí),后院通道大型車輛無法進(jìn)入,只得在前院進(jìn)入。而前院大門位于洮珠村村道,兩年前剛由洮珠村村民自行集資硬化而成,禁止大型車輛通行,而施工車輛的進(jìn)入無疑將會(huì)對(duì)村道造成嚴(yán)重?fù)p壞,在這種情況下,學(xué)校再次和洮珠村委會(huì)進(jìn)行協(xié)調(diào),多次協(xié)商后,基于學(xué)校教學(xué)成績連年提升,為洮珠村的發(fā)展所起的巨大作用,基于學(xué)校多年來同所在轄區(qū)建立的友好關(guān)系,洮珠村民慷慨的讓出通道,確保了大型施工車輛的進(jìn)出。
正當(dāng)教學(xué)大樓進(jìn)行混凝土澆灌的關(guān)鍵時(shí)期,按照縣上統(tǒng)一部署安排,全縣自來水管道的鋪設(shè)工作開始到校門口路段開挖施工,四、五米深的開挖工程費(fèi)時(shí)費(fèi)力,學(xué)校施工道路再次受阻。要等就得十天半月,工程等不起、工期等不起,學(xué)校又一次出面找自來水公司進(jìn)行協(xié)調(diào),管道鋪設(shè)采取邊挖、邊埋的方式,連晝趕夜的不間斷進(jìn)行施工,保證了混凝土澆筑車輛的順利進(jìn)入而沒有耽誤一天的工期。
為保證施工用水,學(xué)校更是積極大力支持施工隊(duì),由前院水井接管供應(yīng)。保證了施工用水。
在大樓的施工期間,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,學(xué)校選拔了責(zé)任心強(qiáng),又有建筑施工經(jīng)驗(yàn)的教師成立了四人監(jiān)工小組,對(duì)工程過程進(jìn)行全面監(jiān)工。期間四人輪流蹲守在工地,吃住在工地。工地24小時(shí)施工,他們24小時(shí)監(jiān)工,做到工人不休息監(jiān)工不休息。大樓主要施工階段在假期,他們整個(gè)暑假就沒休息一天。監(jiān)工過程中多次發(fā)現(xiàn)用料及施工中出現(xiàn)的問題,第一時(shí)間同施工監(jiān)理方、上級(jí)部門聯(lián)系協(xié)調(diào),及時(shí)進(jìn)行了解決處理。正是他們的敬業(yè)與付出,目前學(xué)校教學(xué)大樓即將全面竣工,也確保了建設(shè)保質(zhì)保量。一項(xiàng)工程的順利完工,離不開施工單位的認(rèn)真工作,更離不開工程建設(shè)單位的組織配合與多方的協(xié)調(diào)工作,岷陽二小一班人在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在“7.22”災(zāi)后重建項(xiàng)目中,愛崗敬業(yè)、勇于付出,不求回報(bào),為岷陽二小的進(jìn)一步發(fā)展做出了努力,為岷縣教育的明天做出了努力,為項(xiàng)目的順利開展
做出了積極的努力。不負(fù)上級(jí)部門的安排囑托,不負(fù)黨和國家對(duì)岷縣災(zāi)區(qū)教育事業(yè)的關(guān)懷與支持。
第五篇:個(gè)人簡歷陳岷
求職信
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙中抽出時(shí)間來審閱我這份用心譜寫的自薦材料。
我叫陳岷,現(xiàn)21歲,是成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。我出生于平凡的農(nóng)村家庭,很小的時(shí)候就能夠自立, 有著農(nóng)村人的樸素,與勤儉。能吃苦,有著自立、上進(jìn)、善于思考的能力。在學(xué)習(xí)上我也不馬虎,我知道學(xué)習(xí)是我走出農(nóng)村的唯一出路,只有學(xué)習(xí)好了專業(yè)知識(shí),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)才能讓我在以后的工作中得心應(yīng)手,所以我倍感珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,在我學(xué)好本專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,也選修的計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、Coreldraw、情緒心理學(xué)等;在學(xué)校安排的實(shí)習(xí)專周,理論結(jié)合實(shí)踐,讓我具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。在計(jì)算機(jī)方面,能熟練應(yīng)用AutoCAD、CAXA、office軟件的操作。
在大
一、大二課余時(shí)間,在學(xué)校參加由勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織的“國家高技能人才培訓(xùn)工程”,并獲得數(shù)控工藝員(銑)技能證書;在校外,我在成都迪信通和龍翔手機(jī)廣場做宣傳、銷售增加自己的社會(huì)適應(yīng)能力,并在大二暑假到成都富江機(jī)械制造有限公司實(shí)習(xí),對(duì)工廠的生產(chǎn)流程、加工工藝等知識(shí)的見習(xí),數(shù)控車床、數(shù)控銑床、鏜床的實(shí)際操作大大提高了我對(duì)工廠的了解,為我以后的在數(shù)控這項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。
我性格開朗、樸實(shí)、樂觀,且有較好的心理素質(zhì)和自學(xué)能力。我還具有較強(qiáng)的合作與組織協(xié)調(diào)能力、集體榮譽(yù)感。十年磨一劍,霜刃未曾試。我相信:我的努力+您的信任=明天的成就。
希望通過我的這封自薦材料,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。
最后祝:貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績。
此致
敬禮
自薦人:陳岷
2008年10月31日
個(gè)人簡歷
☆個(gè)人概況
姓名:陳岷性別:男
民族:漢出身年月:1987.1
身高:168cm健康狀況:良好
籍貫:四川德陽政治面貌:預(yù)備黨員
專業(yè):數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用學(xué)歷:專科
畢業(yè)院校:成都電子機(jī)械高等??茖W(xué)校
☆聯(lián)系方式
電子郵件:406933207@qq.com聯(lián)系電話:***、028-87994595
☆求職意向
數(shù)控機(jī)床操作和編程、數(shù)控機(jī)床維修和維護(hù)、機(jī)械制造等從事專業(yè)工作,發(fā)
揮我的專業(yè)知識(shí)特長。
☆主修課程
機(jī)械制圖與公差1和
2、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)(VB)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、電路與磁
路、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)床夾具設(shè)計(jì)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)控
制原理、電子技術(shù)、數(shù)控機(jī)床及編程、CAD/CAM應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控加工工藝與
裝備、微機(jī)數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用與維修。
☆校內(nèi)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐
大一:機(jī)械加工與鉗工實(shí)習(xí),制圖測(cè)繪。在迪信通手機(jī)廣場做宣傳、銷售。
大二:模擬電子技術(shù)專題實(shí)習(xí),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì),數(shù)字電子技術(shù)專題
實(shí)習(xí),數(shù)控機(jī)床的操作,數(shù)控機(jī)床編程設(shè)計(jì)。
2008年1月在龍翔通訊聯(lián)想專柜做銷售。
2008年7月~2008年8月在成都富江機(jī)械制造有限公司實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我們?cè)跈C(jī)加車間的所有生產(chǎn)崗位學(xué)習(xí),學(xué)到了很多零件的裝夾、加工工藝。
☆技能證書
能熟練操作數(shù)控銑床,也能操作數(shù)控車床、普通車床、銑床。
計(jì)算機(jī)等級(jí)考試壹級(jí)證書
數(shù)控工藝員(銑)技能證書
☆個(gè)人簡介
誠信開朗,勤奮務(wù)實(shí)、為人真誠、認(rèn)真負(fù)責(zé),坦率,能吃苦耐勞,有快速學(xué)習(xí)新知識(shí)能力和新環(huán)境適應(yīng)能力及良好的溝通能力;勇于接受挑戰(zhàn),承擔(dān)壓
力,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力;富有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和奉獻(xiàn)精神。
☆另外
熟練使用AutoCAD、CAXA、Office系列軟件的操作。