第一篇：第一周教研室活動記錄

第一周教研室活動記錄：

一、期初教學(xué)檢查總結(jié)

本學(xué)期期初教學(xué)檢查的重點為選修課的相關(guān)材料。涉及到我教研室的是大學(xué)英語教學(xué)大綱的撰寫時間為2007年8月；教學(xué)日歷一定按照模板提交；各個學(xué)院名稱要寫全稱；通識類選修課課件質(zhì)量、日歷以及考核方式。

二、本學(xué)期工作計劃

（一）指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記“七一”講話精神，以學(xué)校教務(wù)處的工作計劃為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《全面提高高等教育質(zhì)量工作會議》文件匯編精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、探索高效課堂的具體實施辦法為重點，重視素質(zhì)教育，逐步提高課堂教學(xué)效率，切實搞好教學(xué)質(zhì)量。

（二）思路與重點

思路：逐步完善教科研管理的各項機制，以講課比賽以及教學(xué)經(jīng)驗交流等活動為載體，以課堂為立足點，以課題研究為導(dǎo)引，努力創(chuàng)建學(xué)院科教研品牌的建設(shè)。重點：抓住一個基本點：教研的常規(guī)管理;站穩(wěn)一個立足點：課堂教學(xué)的效益;把握一個關(guān)鍵點：教學(xué)品牌的建設(shè)。

（三）工作目標

1、為老師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，提供一個優(yōu)質(zhì)的研討平臺。

2、發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

3、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本教研室教師的教科研能力。

4、規(guī)范大學(xué)英語教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

（四）主要工作與措施

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進一步促進教學(xué)觀念更新。（2）深入進行課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（3）加強教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)實效。

（五）科學(xué)與教學(xué)研究

1、制定教研室的教研工作計劃，結(jié)合目前學(xué)院科研環(huán)境的特點，以申請院級課題為起點，注重團隊合作，發(fā)揮集體智慧，在教研室內(nèi)部營造出集思廣益、合作攻關(guān)的良好氛圍。力爭每年申報一個院級科研課題。

2、鼓勵教師進行科學(xué)研究，鼓勵教師積極發(fā)表論文，力爭每學(xué)年本教研室成員在省級以上刊物上發(fā)表論文2～3篇。

3、每次派出教師參加的學(xué)術(shù)活動、參觀學(xué)習(xí)等，回校后要傳達，形成學(xué)術(shù)氛圍，促進學(xué)術(shù)交流。

（六）組織好大學(xué)生英語競賽活動

為了參加河北省組織的2012年全國大學(xué)生英語競賽活動，教研室將配合大學(xué)英語第一、二教研室，通過全體教師向全院非英語專業(yè)大學(xué)生宣傳全國大學(xué)生英語競賽的目的和意義，并通過此項活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，促進大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)英語教學(xué)水平。

（七）教學(xué)業(yè)務(wù)活動 教學(xué)業(yè)務(wù)活動是教師之間進行教學(xué)經(jīng)驗交流的重要渠道，為了加強教師之間的溝通和學(xué)習(xí)，我們要充分利用兩周一次的業(yè)務(wù)活動時間，適時針對教學(xué)環(huán)節(jié)中的任何問題進行交流。

（八）期中、期末相關(guān)工作

第二篇：第一周班會活動記錄

第一周班會活動記錄 主題：防溺水，珍愛生命

過程：（勵志主題班會）

1）預(yù)防溺水

天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2）安全游泳

要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時注意體力，預(yù)防抽筋。

第二周班會活動記錄 主題：防溺水安全教育

目標：提高安全防范意識，保護自我 過程： 1）預(yù)防溺水

不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不偷偷跑去河里玩耍。2）安全游泳

要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪同下去游泳。不和不會游泳的親戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳時注意體力，預(yù)防抽筋。

第三周主題班會記錄 主題：防火安全伴我行 活動目的

1、通過本次活動，使學(xué)生認識一些常見的防火標志。

2、通過活動使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺性。

活動過程

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

1、輔導(dǎo)員開場白：一年級（3）班《防火安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

2、回顧新聞案例，敲響防火警鐘！

3、師小結(jié)：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊！

學(xué)生快板表演《兒 童 防 火 歌》

小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。我拍你你拍我，大家都要來防火

第四周主題班會記錄 主題：遵守學(xué)校各項常規(guī)

目的：教育學(xué)生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學(xué)生。

過程： 1）談話引入 2）

看圖，說一說，議一議

課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么?? 3）

結(jié)合本班上學(xué)期實際，表揚能遵守課堂紀律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。

4）小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后

立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。學(xué)生談話記錄

第五周班會活動記錄 主題：珍愛生命 學(xué)會自護

目的：樹立學(xué)生自我保護的意識，教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。掌握一定的自護知識。

準備：結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護的重要性。過程：

1、教師引入：同學(xué)們，生命對于人來說只有一次，我們每個人都應(yīng)該 珍惜它。在日常生活中，有時會遇到危險。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護自己，防止受到傷害。學(xué)會自我保護的方法，對于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時，因為同學(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

2、引導(dǎo)討論：看來我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。是不是，同學(xué)們？

3、學(xué)生列舉：

1）社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當。2）一個人在家不要給陌生人開門。3）上下樓梯靠右行。

4）在馬路上要走人行橫道，過馬路看紅綠燈。5）打架斗毆不圍觀。

6）不去有危險的地方，比如：大口井邊、高壓線下。??

4、小結(jié)：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會自護方法，將受益一生。

第六周班會活動記錄 主題：平安每一天

目的：引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)安全的常識，使他們建立初步的安全意識；使學(xué)生學(xué)會自護、自救 的一些方法，發(fā)展初步的自護自救能力。

準備：師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。

過程：

1）報道導(dǎo)入，揭示主題。

（師）：請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么？

播放一則反映少年兒童安全事故（數(shù)據(jù)和事實）的報道錄音。（師）：聽了這則報道，你們有什么感想？ 學(xué)生發(fā)表看法。

2）結(jié)合實際，發(fā)現(xiàn)危險。3）交通安全教育。4）課后延伸，落實行動。

第七周班會活動記錄 主題：自護、自救安全教育

目標：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)

生安全、健康成長。過程： 過程：

一、談話引入：

二、用電安全 1）

認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2）

不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）

使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止

使用。5）

發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全 1）

在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）

集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。第八周班會活動記錄 主題：安全衛(wèi)生教育

目標：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。過程：

一、談話引入。

二、活動過程：

1、道路安全 1）

在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）

集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）

不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。

2、個人衛(wèi)生 1）

勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。2）

衣服要定期換，不穿太臟的衣服。3）

不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。第九周班會活動記錄 主題：愛護公物教育

目標：教育學(xué)生愛護公物，愛護校產(chǎn)，愛惜別人的勞動成果。過程：

1）愛護公物教育

公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。學(xué)生試舉例 全班討論，要怎樣做？ 2）愛護校產(chǎn)

學(xué)校是公共場所，學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準備的，我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛護校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應(yīng)該及時制止?！拘W(xué)勵志主題班會：一年級主題班會記錄】文章小學(xué)勵志主題班會：一年級主題班會記錄出自http://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。

學(xué)生活動：什么都是校產(chǎn)？我們應(yīng)該怎樣做？ 3）愛護群眾物品

最近有群眾來校反應(yīng)，我們有個別學(xué)生，踩群眾的麥子；攀折群眾家的花樹、果樹；摔地里捂韭黃的瓦罐。

學(xué)生討論

4）小結(jié)：我們是小學(xué)生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護公物，愛護別人的勞動成果。

第十周班會活動記錄 主題：安全教育

目標：增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護能力 過程：

1）上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。加強放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。

2）課間安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。

3）運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。4）交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。5）小結(jié)。

第九周班會活動記錄 主題：安全教育

目標：增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護能力 過程：

1）飲食衛(wèi)生安全。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。

2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進行戶外活動。

3）強化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。高年級女生放學(xué)要結(jié)伴而行。

4）學(xué)會自護自救，提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著應(yīng)對，要量力而行。

第十一周班會活動記錄 第十一周班會活動記錄 主題：安全與衛(wèi)生

目標：增強安全意識，注重個人衛(wèi)生 過程： 1）交通安全

在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。2）個人衛(wèi)生

天氣漸冷，注重個人衛(wèi)生，勤洗澡，換衣服。飯前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。洗手要用香皂或洗手液。3）預(yù)防生病

注意休息，保證充足睡眠。不挑食，保證營養(yǎng)均衡。適當鍛煉，增強體質(zhì)。第十二周主題班會記錄

主題：孝敬父母,養(yǎng)育之恩永不忘

一、活動目的：

1、了解孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、從活動中能體驗父母的艱辛，老人的生活，激發(fā)愛心，關(guān)心他人。

二、活動準備：

1、錄音機一臺，2、準備有關(guān)孝敬的故事，對自己的名字簡單的解析。

3、準備沙包，硬紙板等道具進行簡單表演。

4、主持人準備串聯(lián)詞。

三、活動過程：(一)開幕詞：

(主持人1):親情、友情、愛情，最美是親情。(主持人2):父愛、母愛，養(yǎng)育之恩永不忘。(主持人齊)“孝敬父母，養(yǎng)育之恩永不忘”主題班會現(xiàn)在開始。(二)“愛的回顧”篇：(主持人1)：

在陽光的沐浴下，枝頭的春芽才會開花；在春風(fēng)的輕撫下，朵才會吐露著芬芳；

親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們是在你們的關(guān)懷下才長大的。

(主持人2)：當我們還沒有出生的時候，你們就開始為我們繪制宏偉的藍圖了，幫我們編制美麗的理想了，甚至為我們早早就取好名字了。

同學(xué)們：你們誰能講一講自己名字的含義嗎？ 4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。

(主持人1)：簡簡單單的名字，卻包含了家長們深切的愛，及對我們殷切的期望。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛阿。

請聽詩朗誦《媽媽的愛》 一生詩朗誦：

(主持人2)：老師能不能先講講有關(guān)于你媽媽故事 ？

(老師)：講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。

其實，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無私的愛奉獻給了自己的孩子。我們的生活，父母總是牢牢牽掛，特別是在我們生日的時候，我們是那么的開心，不知道我們同學(xué)中有誰了解自己爸爸、媽媽？

(三)“愛的體驗”篇

(主持人1)：前面我們做了個小活動，現(xiàn)在請背過沙包的同學(xué)講一講背沙包上課的感受

(老師)：有道是‘十月懷胎，一照分娩’。我請你們算一算，十個月除以四十五分鐘等于多少？媽媽為了生下你，負重多久？把你們養(yǎng)育到這么大，付出了多少心血，付出了多少情感？同學(xué)們養(yǎng)育之恩永不忘懷。(主持人2)：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢？特別是許多同學(xué)的父母親都在國外，我們的生活都是由爺爺奶奶、外公外婆照顧，那么他們的辛苦你們知道嗎？

(學(xué)生活動)：4---5位學(xué)生將腿腳綁住后進行 走路，談感受。

(主持人1)：其實孝敬父母、長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，流傳著許多感人的故事，誰能夠與大家分享你的故事？

(同學(xué)1)：我給大家講個《給母親洗腳》的故事。(同學(xué)2)：《冬筍的由來》的故事你聽說過嗎？(其他同學(xué)的故事)(四)“愛的回報”篇

(主持人2)：聽了這些故事我們肯定有所感動。其實父母親給我們的愛是無私的，不求回報的，那作為子女的我們要不要回報呢？我覺得我們應(yīng)該盡量多地幫助家長做些力所能及的事情，其實，我們?yōu)楦改钢皇亲隽艘稽c點的小事情，可是父母的心理卻是十分感動的。

(主持人1)：平常我們心里有一些話沒有對父母親說，現(xiàn)在把你最想對你媽媽說的一句話，在心里默默地思考一下，如果愿意與同學(xué)分享的，等下請站起來講出你所想的那句話。

(主持人2)：我們的媽媽都是平平常常的，那么我們了解我們的媽媽？我們做個小小的測驗

1、你媽媽的生日是_________。

2、你媽媽的體重是_________。

3、你媽媽的身高是________。

4、你媽媽穿_______碼鞋。

5、你媽媽喜歡顏色是________。

6、你媽媽喜歡水果是________。

7、你媽媽喜歡的花是________。

8、你媽媽喜歡的日常消遣活動是_____________。

(主持人1)：我們班的同學(xué)決心也很大，下面請欣賞表演《三句半》(主持人2)：我們想對全體同學(xué)提出幾條倡議：

第一：多關(guān)心自己的長輩，特別是在他們身體不舒服的時候。

第二：早上走時對長輩說“再見”，回到家是主動打招呼，尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。

第三：每天給自己設(shè)立一個勞動崗，幫助家長分擔家務(wù)。第四：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，就是對父母的最大回報

(主持人1)：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報。【小學(xué)勵志主題班會：一年級主題班會記錄】勵志故事http://。

(主持人2)：最后讓我們的班主任作一個總結(jié)吧。第十三周班會活動記錄 主題：安全教育 目標：增強安全意識 過程： 1）學(xué)校安全

課堂安全。上課認真聽講，不拿鉛筆指點，不拿鉛筆戳同學(xué)，不把鉛筆往嘴里放。

課間安全。文明活動，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯，不在校園內(nèi)逗留，不在路上玩耍，不去同學(xué)家串門。

運動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。2）預(yù)防

天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。第十四周班會活動記錄 主題：安全教育 過程：

1）飲食安全。不購買三無產(chǎn)品，不到校外攤點買零食，不隨地吐痰，不亂丟垃圾。

2）預(yù)防疾病，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，課間盡量進行戶外活動。

3）強化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識，不玩火、不玩水，不隨意觸摸電器。

4）學(xué)會自護自救，提高防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，遇到壞人要沉著應(yīng)對，要量力而行。

5）農(nóng)忙時節(jié)，遠離農(nóng)耕機械。第十五周主題班會記錄 主題：

當面對擁擠踩踏事故 主要內(nèi)容記錄：

一、主持人：學(xué)生面對踩踏事故應(yīng)該做到以下十點：

（1）舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。（2）不要到擁擠的人群中，不得已時盡量走在人流的邊緣。

（3）發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

（4）順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。（5）假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手、防止摔倒。（8）在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

（9）在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

（10）當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停止腳步，同時大聲呼救，告知后面的不要向前靠近。

第三篇：第一周德育活動記錄

成 杰 學(xué) 校 德 育 活 動 記 錄

第一、二周德育活動記錄

活動時間：2014年9月1日 活動地點：教學(xué)樓前 參加人員：全體師生

活動目的：通過對學(xué)生進行“日常行為規(guī)范”教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生都能模范遵守學(xué)校和班級紀律。活動主題：開學(xué)安全教育

活動內(nèi)容：學(xué)校對學(xué)生日常行為規(guī)范及校園安全紀律教育

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。

3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。

4、尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。

5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。

7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

8、愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

11、課前準備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

12、課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

活動小結(jié)：通過本活動的開展，使學(xué)生一開學(xué)就養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校紀律和班級班規(guī)的好習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下一個良好的開端。

第三、四周德育教育活動記錄

活動時間：2014年9月15日 活動地點：教學(xué)樓前 參加人員：全體師生

活動主題：日常行為規(guī)范及禮儀教育 教育活動內(nèi)容：學(xué)校禮儀教育

一、校園內(nèi)禮儀

1、上學(xué)時，學(xué)生到校門口自覺有秩序的進校門。

2、課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開展有益身心健康的活動。

3、隨時保持校園內(nèi)整潔，不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛護學(xué)校公共財物、花草樹木。

4、不圍觀來賓，不觸摸來賓車輛。

二、教室內(nèi)禮儀：

老師宣布上課后，全體學(xué)生起立，齊聲道“老師好”；學(xué)生遲到后，立正站在門口，經(jīng)老師同意后入座上課；上課時，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動，不喝水，不嚼口香糖；老師宣布下課時，全體學(xué)生起立，等老師離開后再自由活動。老師在教室時，學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀律時，應(yīng)先向老師說明情況，征詢意見。

三、路遇時的禮節(jié)：

學(xué)生要主動靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時，要主動問好或點頭示意，同向行走時不爭道，不搶道，禮讓老師或來賓先行。當老師或來賓問話時，要主動停下，徒手時應(yīng)立正，熱情認真地回答問題。

四、集會時的禮節(jié)：

學(xué)生集合，按時到達指定地點。做到井然有序，隊列整齊，不交頭接耳、隨意亂說，要端坐聽講。

1、升旗。奏國歌時，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。（少先隊員行隊禮）

2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定的臺口上臺，立在臺上時雙手自然下垂，站姿端正。接受獎狀、獎品時，先行鞠躬禮（少先隊員行隊禮）、用雙手接，然后轉(zhuǎn)過身來，面向臺下，將獎狀高舉過頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。

3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場，由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立，鼓掌歡迎或歡送。

五、進見時的禮節(jié)：

學(xué)生到老師辦公室（或宿舍），先喊報告（或敲門），經(jīng)老師同意后方可進入，然后立正，說明來意；與老師講話時，面對老師；離開時禮貌地根據(jù)當時的情況向老師告別。

六、接受師長批評時：

態(tài)度誠懇，不得頂撞，如有不同見解，可等師長講完話后，再做解釋。舉止文明，不說臟話、不罵人。

七、穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學(xué)生特點，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷。

活動總結(jié)：通過教育，學(xué)生行為禮儀認識得到提高，語言文明，行為規(guī)范。

第七、八周德育教育活動記錄

活動時間：2014年10月13日 活動地點：教學(xué)樓前 參加人員：全體師生

活動目的：通過對學(xué)生進行校園紀律、校外安全紀律和交通安全紀律教育，規(guī)范學(xué)生的行為，使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀律的好習(xí)慣?；顒又黝}：校園紀律和校外安全紀律教育

活動內(nèi)容：學(xué)校對學(xué)生進行校園和校外安全紀律教育

一、校外安全紀律教育（上學(xué)、放學(xué)、放學(xué)后及周六周日的安全紀律要求）

1、上學(xué)：按時到校，上午八點十五分、下午兩點到校。提前十分鐘左右到校，不允許到校過早。到校后，嚴禁在校門口追逐攆打，嚴禁在大隊游樂場攀爬器械，嚴禁在大隊廟西邊活動或經(jīng)過。

放學(xué)：放學(xué)整隊按時回家，不在校園逗留玩耍，不在村隊街道逗留玩耍，嚴禁在家交通要道追逐打鬧玩耍。按時回家做老師布置的作業(yè)。上學(xué)放學(xué)遵守交通規(guī)則，不在交通要道或馬路上玩耍追逐。過馬路左右看，車在很遠的地方在通過。

2、放學(xué)后及周六周日，不私自外出，若要外出必須家長陪同。外出時，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。過馬路左右看，無車輛時方可通過。不在公路上或交通要道逗留玩耍，不騎自行車，更不能騎車帶人。

3、周六周日和放學(xué)以后在家認真作業(yè)，嚴禁到危險的地方去，嚴禁到魚池、河道、沙壕、山崖洼地、水庫、井邊井沿、危漏房舍圍墻等處或周圍玩耍嬉戲，刮風(fēng)下雨天不外出，不在大樹下避雨。

4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣，保持室內(nèi)通風(fēng)，常晾曬被褥?？人曰虼驀娞鐣r用紙巾遮住口鼻，然后將其扔進垃圾桶；

5、不到危險的地方去，不去水庫、魚池、沙壕、山崖洼地、池邊井沿、危漏房舍、變電設(shè)施等周圍玩耍、追逐。不下河，不上山，不上樹。不打架，不賭博，不偷盜。不玩火，不亂摸電器設(shè)備，刮風(fēng)下雨天不外出，提高安全防范意識，防火、防水、防電等。

6、遠離網(wǎng)吧，游戲廳、臺球案，不和社會上思想不健康的人來往，培養(yǎng)識別壞人的能力，遇到緊急情況可撥打緊急電話110求救。

7、講究個人衛(wèi)生，不到人群密集的地方去。在家里邊不追逐打鬧，不爬上攀高，不做危險性的活動。

二、《小學(xué)生校園紀律》教育

1、學(xué)生必須儀表得體，按時上學(xué)。進校門后，禁止大聲喧嘩，嚴禁追趕奔跑。

2、不準在校園內(nèi)捉迷藏，不得玩不健康的游戲，或其它違紀活動。

3、按時上學(xué)與回家。放學(xué)鐘聲響后，學(xué)生必須排好隊，有秩序地回家，不準借故在校園內(nèi)和街道上逗留玩耍，在隊伍中，不得攀肩、推搡，爭先恐后。

4、堅持每天三小掃。掃地先灑水，垃圾倒在校外垃圾臺內(nèi)。

5、不準帶小吃在校內(nèi)吃。

6、不準把果皮、紙屑扔在校園內(nèi)的地板上，違者罰衛(wèi)生勞動。

7、不準在墻壁上，門窗上亂涂亂寫，違者給予批評并要洗刷恢復(fù)原狀。

8、愛護學(xué)?；九c公物。不準爬樹、爬窗門等。損壞公物照價賠償。保證學(xué)校校園內(nèi)，室內(nèi)凈化、美化、香化。

9、小學(xué)生不許騎車上學(xué)。

10、輕步登樓靠右行。

11、上下樓梯要有秩序，要禮讓，做到靠右邊成單排走。

12、不準在樓梯、走廊玩耍。禁止騎欄桿和順著欄桿爬行或滑行等活動。

活動小結(jié)：通過對學(xué)生進行校外及校園安全紀律教育，提高學(xué)生安全防范意識，使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀律的好習(xí)慣。

第五、六次德育活動記錄

時間：2014年9月29日 地點：集會場地 人員：全體師生

內(nèi)容：學(xué)校對全體師生進行國慶假期安全紀律教育

一、放假時間

2014年10月1日——10月7日 10月8日按時到校上課

二、假期安全紀律教育要求（各班對學(xué)生進行安全紀律教育）

1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、勤洗澡、勤換衣，保持室內(nèi)通風(fēng)?？人曰虼驀娞鐣r用紙巾遮住口鼻，然后將其扔進垃圾桶；

2、不私自外出，若要外出必須家長陪同。外出時，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。過馬路左右看，無車輛時方可通過。不在公路上或交通要道逗留玩耍，不騎自行車，更不能騎車帶人。

3、不到危險的地方去，不去水庫、魚池、沙壕、山崖洼地、池邊井沿、危漏房舍、變電設(shè)施等周圍玩耍、追逐。不下河，不上山，不上樹。不打架，不賭博，不偷盜。

4、遠離網(wǎng)吧，游戲廳、臺球案，不和社會上思想不健康的人來往，培養(yǎng)識別壞人的能力，遇到緊急情況可撥打緊急電話110求救。

5、不玩火，不亂摸電器設(shè)備，刮風(fēng)下雨天不外出，提高安全防范意識，防火、防水、防電等。

6、講究個人衛(wèi)生，不到人群密集的地方去。在家里邊不追逐打鬧，不爬上攀高，不做危險性的活動。

7、每天認真測量體溫，做好記錄，要求家長簽字。如發(fā)現(xiàn)不適狀況，如發(fā)熱、咳嗽、流涕、皮疹、疼痛等癥狀，要佩戴口罩，及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早預(yù)防。

8、假期中，認真完成老師布置的作業(yè)，多看課外書籍。

三、學(xué)校的監(jiān)控措施

1、值班教師隨時在村隊巡查，發(fā)現(xiàn)違紀者嚴肅批評并處理。

2、要求家長每天在孩子的作業(yè)本上簽字并記錄孩子的表現(xiàn)情況，及時與老師溝通。

四、各班班主任老師對全班學(xué)生進行假期安全紀律教育與要求，學(xué)生寫安全保證，各班定安全監(jiān)控措施。

五、假期值班護校 要求職責：

（1）值班人全面負責學(xué)校一切財產(chǎn)安全，日夜護校，不許他人代替。

（2）堅持日夜巡查，保證通訊24小時暢通，學(xué)校財產(chǎn)如有丟損值班人員將全額賠償外另追究相關(guān)責任。

（3）交接班時間為上午8：00，未按時交接班者承擔一切責任。

（4）收接報紙，傳達上級有關(guān)指令，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報有關(guān)情況。（5）領(lǐng)導(dǎo)假期不定期檢查值班情況，若發(fā)現(xiàn)脫離工作崗位或晚間不住校者，每次罰款50元。第九、十周德育活動記錄

時間：2014年10月27日 地點：集會場地 人員：全體師生

內(nèi)容:學(xué)校對全體師生進行安全紀律教育要求

一、校園安全紀律教育

1、課間、課前及放學(xué)后，不在校園內(nèi)做危險性游戲，不追逐打鬧，不奔跑。

2、上下樓梯有秩序，靠右行，不推搡，不擁擠，不奔跑。

3、不在在走廊、樓梯玩耍游戲，不攀爬靠護欄。

4、不在教室追逐打鬧，進出教室有秩序。

5、放學(xué)集會有秩序。

6、蛋奶食用一看二嘗三食用。在老師的監(jiān)護下進行。

二、校外安全紀律要求

1、遵守交通規(guī)則。過馬路左右看，車在很遠的地方在通過。不在公路上或交通要道逗留玩耍。

2、上學(xué)放學(xué)結(jié)伴而行，按時到校，不要到校過早，嚴禁在校門口追逐打鬧。

3、放學(xué)后先回家。放學(xué)后及周六周日，嚴禁私自外出，外出必須家長陪同。嚴禁到魚池、水庫、河道、沙壕、山崖洼地、井邊井沿、危漏房舍圍墻等危險的地方玩耍嬉戲游泳等。

4、講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。第十一、十二周德育活動記錄

時間：2014年11月10日 地點：集會場地 人員：全體師生

內(nèi)容:推進未成年人思想道德建設(shè) 活動過程與效果：

一是以愛國主義教育為核心，不斷加強理想信念教育。以每周升旗儀式上的國旗下講話為平臺，做到了月月有德育主題，周周有德育安排。使學(xué)生們在豐富多彩的演講內(nèi)容中感悟到民族精神。

二是以體驗教育為途徑，不斷創(chuàng)新思想道德教育載體。積極開展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演習(xí)、專題講座、主題班會、演講比賽、詩歌朗誦會，“雙學(xué)”活動等，把深刻的德育內(nèi)容融入到活動之中，使德育工作入耳、入腦、入心。

三是開展德育實踐活動，到敬老院為老人送上文藝表演，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生走進大自然，感受家鄉(xiāng)新變化，使學(xué)生在體驗中受到教育，在實踐中獲取課堂上學(xué)不到的知識。通過參與和體驗這些寓教于樂的德育活動，使得該校全體學(xué)生在潛移默化中受到思想道德教育。

第十三、十四周德育活動記錄

時間：2014年10月24日 地點：集會場地 人員：全體師生

內(nèi)容:發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德 活動過程與效果：

我校在周一的升旗集會上，布置此項工作。大隊部要求我校全體學(xué)生，特別是少先隊員，要利用課余時間和節(jié)假日，為老爺爺、老奶奶，為烈軍屬、五保老人，為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事，獻出自己的一片真情，獻出自己的一片愛心。同時要求：活動過后，每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感受到的，寫出來，使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育，從而健康、茁壯成長。

效果：

通過活動，學(xué)生能發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，奉獻自己的愛心和孝心。

第十五、十六周德育活動記錄

時間：2014年12月8日 地點：集會場地 人員：全體師生 內(nèi)容:安全紀律衛(wèi)生教育

活動過程與效果：學(xué)校對全體師生進行加強安全紀律教育和要求

1、嚴格門衛(wèi)值班和值周制度

2、各班打掃并保持好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。加強普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防疾病和嚴禁傳染病的危害；

3、要上好“安全教育課”，做好安全檢查；

4、班主任要教育學(xué)生講衛(wèi)生、勤洗手、臉，保持環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔。

5、班主任要加強對學(xué)生食用蛋奶的監(jiān)管。

6、班主任要加強對學(xué)生校園安全的管理。教育學(xué)生不在校園追逐打鬧，上下樓梯進出教室有秩序，不擁擠不推搡，要禮讓。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不到危險的地方去，不下河，不上樹，不上山。

第十七、十八周德育活動記錄

活動時間：2014年12月22日

活動地點：教學(xué)樓前

人員：全體師生

活動目的：為進一步增強學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生自我保護能力。

教育內(nèi)容：校園生活安全教育及蛋奶食用安全

一、校內(nèi)課間活動安全

（1）室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

（2）活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

（3）活動的方式要簡便易行，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險，活動要注意安全。

二、校內(nèi)勞動安全

（1）室內(nèi)打掃，不得嬉鬧，謹防開玩笑引起碰傷、扎傷。

（2）室外打掃，清理場地，搬動重物，要防止因使用工具不當造成的傷害。

（3）需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

（4）擦拭燈管、開關(guān)，應(yīng)事先切斷電源，不能隨意撥弄開關(guān)電鈕。

（5）嚴禁在二樓窗臺上擦玻璃，并要當心玻璃劃傷。

三、蛋奶工程

（1）學(xué)生食用前先要洗手。

（2）學(xué)生食用蛋奶時教師要進行監(jiān)督。

（3）食用時發(fā)現(xiàn)問題及時報告并停止食用。

（4）使用后的包裝袋勿亂扔，放入指定地方。

活動小結(jié)：通過教育提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護的能力。

第十九、二十周德育活動記錄

時間：2014年1月5日 地點：教學(xué)樓前 人員：全體師生

內(nèi)容：加強安全工作和校容、校貌工作

1、安全工作

（1）校園安全。課前課間不追逐攆打；上下樓梯輕步緩行，不搭肩，不推搡；進出教室有序，不擁擠，不在教室追逐大喊；課間活動有秩序，不玩危險游戲，不在樓道、陽臺及交通要到處玩耍；不攀爬毀壞樹木；嚴禁攜帶刀具棍棒及危險玩具進校園；放學(xué)站隊整齊有序，歌聲嘹亮。

（2）校外安全。上學(xué)放學(xué)遵守交通規(guī)則，結(jié)伴而行，不在中途逗留玩耍；不隨便外出，不去危險的地方，嚴禁到水庫、魚池、河道等危險的地方玩耍戲水；按時上學(xué)與放學(xué)，嚴格遵守時間，不提早，不遲到，嚴禁在村游樂場玩耍。

（3）各班要做好安全檢查，嚴格管理好學(xué)生。

2、校容校貌工作

（1）講衛(wèi)生、勤洗手、臉，勤通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生。（2）堅持一日兩掃，不隨手亂扔垃圾，不亂抹亂畫，保持校園隨時干凈整潔。

3、加強普法宣傳，做好飲食衛(wèi)生和預(yù)防傳染疾病危害；不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點上吃飯。第二十一周安全活動記錄

時間：2010年1月19日 地點：教學(xué)樓前 人員：全體師生

內(nèi)容：學(xué)校加強對師生的安全紀律教育

1、各班堅持晨午檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者及時讓學(xué)生回家治療。

2、加強對學(xué)生的安全紀律教育（1）注意防寒宣傳教育；

（2）防自然災(zāi)害教育，下雪時注意防滑護；（3）校園安全紀律教育；（4）嚴查刀具等危險器具；（5）對學(xué)生進行交通安全教育；

（6）放學(xué)后要求學(xué)生立即回家，不能在學(xué)校及村隊街道逗留玩耍，不和陌生人來往，提高識別壞人的能力，嚴防上當受騙。（7）按時上學(xué)與回家，上學(xué)放學(xué)結(jié)伴而行。

3、加強對學(xué)生的心理教育，積極融洽師生關(guān)系。

4、講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病。第二十二周安全活動記錄 時間：2014年1月26日 地點：教學(xué)樓前 人員：全體師生

內(nèi)容：加強法制觀念，治理學(xué)校周邊環(huán)境，防止學(xué)生意外傷害。

1、加強安全防范領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責；

2、制訂并修訂學(xué)校安全制度，規(guī)范行為；

3、制定學(xué)校教師值班制度，加強值班檢查；

4、協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組；

5、定期檢查學(xué)校周邊環(huán)境狀況；

6、聘請法制校長上好法治課，做好防范；

7、積極創(chuàng)建文明校園；

8、定期檢查校園的安全，按時報告。

第二十三周德育活動記錄

時間：2014年2月2日 地點：集會場地 人員：全體教師 內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心校寒假安全工作要求和寒假學(xué)校安全規(guī)定；

2、放假前，各班要開好班會，集中對學(xué)生進行以“不到危險的地方去，不上網(wǎng)吧；防火、防電、防煤氣中毒”等為內(nèi)容的安全教育；

3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)我?！逗侔踩?guī)定》；

4、學(xué)校與學(xué)生簽訂安全責任書；

5、學(xué)生寫出安全保證書，并有家長簽字；

6、各班要建立安全防護小組，加強對學(xué)生的監(jiān)督和與學(xué)生的聯(lián)系。

7、各班將分組情況交學(xué)校存檔。

第四篇：第一周教研活動記錄

第一周教研活動記錄

1、撰寫教研組工作計劃、各年級的備課組計劃和教學(xué)課時計劃。

2、常規(guī)做優(yōu)、創(chuàng)新，要結(jié)合本組實際情況；要有效上課和備課。3、4、5、6、7、8、9、10、發(fā)展：關(guān)注教研組長、組員和學(xué)科的發(fā)展。課程：結(jié)合興趣小組和社團。加強小班化教學(xué)的研究。加強微型課題的研究。準備好開學(xué)的課堂。

月工作的思考 九年級中考復(fù)習(xí)思考。

第五篇：教研室活動記錄及總結(jié)3

2014/2015年第一學(xué)期醫(yī)療美容技術(shù)教研室工作總結(jié)

為進一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革，促進教學(xué)經(jīng)驗交流，不斷提高教師的教學(xué)水平，在“課程建設(shè)推進年”本學(xué)期醫(yī)學(xué)美容教研室積極響應(yīng)學(xué)院的號召做了大量工作，具體總結(jié)如下：

1.規(guī)范課堂教學(xué)文件，包括課程教學(xué)大綱，授課計劃、教案等，進一步規(guī)范課堂教學(xué)中多媒體課件的使用，下大力氣抓好課堂授課環(huán)節(jié)，努力提高所有任課教師課堂授課水平，確保課堂教學(xué)效果，使所有上課教師達到學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定的課堂教學(xué)質(zhì)量標準。各位老師全部“五有”上課。

2.嚴格要求老師上課前準備工作充分，上課時能較好的利用多媒體課件進行教學(xué)，能按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求開展教學(xué)工作，能把握教材的重點和難點，基本概念講解清楚，教學(xué)設(shè)計較合理，層次分明，教學(xué)目的明確，師生之間能做到互動，大部分教師的上課質(zhì)量很高。

3.加強了青年教師培養(yǎng)，使青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作的需要。加強對青年教師的備課、課堂教學(xué)等整個過程的檢查與指導(dǎo)。使這些教師在教學(xué)能力和教學(xué)水平上都有了不同程度的提高。組織青年教師積極參加學(xué)院青年教師基本功大賽，徐婧老師獲得三等獎，在學(xué)院督導(dǎo)組專家聽課中徐婧老師獲得優(yōu)秀等次，系督導(dǎo)組聽課中王影老師獲得好評。

4.充分利用實驗室，組織學(xué)生在課余時間開展實訓(xùn)練習(xí)，幫助學(xué)院其他同學(xué)參加活動義務(wù)化妝多人。

5.運用靈活的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣。由于學(xué)生的程度不同，因此要用不同的方法，有的活動很好，不一定適合所有的學(xué)生，這就要求不僅要備課還有備學(xué)生。每一個學(xué)生都能聽懂教師的指令，不同層次的學(xué)生都敢于開口敢于交流，都有不同的收獲，只有不斷拓展研究領(lǐng)域，及時更新自己的知識體系，積極探索新的教學(xué)手段和教學(xué)范式，才能適應(yīng)當代大學(xué)生多元化的知識需求。

醫(yī)療美容技術(shù)教研室

教研活動記錄 時間：

地點：醫(yī)療美容技術(shù)教研室

參會人員：何靜、徐婧、湯慧娟、王影 記錄人：徐婧

主題：“課程建設(shè)年”討論

何靜老師：教研室是教學(xué)管理組織體系中的基層教學(xué)組織，是教學(xué)、科研工作的組織者和執(zhí)行者，也是學(xué)校學(xué)術(shù)研究、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)的最基本單位，學(xué)院的許多具體工作要通過教研室這個平臺貫徹實施。因此，教研室的建設(shè)與管理直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與整體辦學(xué)水平。每學(xué)期初的教學(xué)計劃的制定、教案的檢查、不定期聽課、期中教學(xué)質(zhì)量檢查、學(xué)生座談會等；定期開展教研活動，進行教學(xué)方法、教學(xué)策略與教學(xué)內(nèi)容的討論，開展集體備課，為教師的課堂教學(xué)提供交流和新思路，從而提高課堂教學(xué)效果，現(xiàn)在開學(xué)不久，本學(xué)期定為“課程建設(shè)推進年”，大家獻計獻策。

徐婧老師：建議人才培養(yǎng)方案可是要修訂下，美容化妝品課程是專業(yè)必修課，只有36學(xué)時，時間不夠，建議增加到54學(xué)時。優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置。實行“平臺+模塊”的專業(yè)培養(yǎng)模式，注重將專業(yè)特色貫穿于人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，不斷完善特色課程體系。在專業(yè)課程的設(shè)置上，力求擴大學(xué)生的專業(yè)知識覆蓋面，提高學(xué)生專業(yè)綜合素質(zhì)和技能，增加就業(yè)機會，提高就業(yè)競爭力。以美容皮膚科學(xué)學(xué)、美容外科學(xué)、中醫(yī)美容學(xué)、美容牙科學(xué)等課程構(gòu)建專業(yè)方向課程模塊。建議派我們出去學(xué)習(xí)，提高專業(yè)能力和水平。

湯慧娟老師：專業(yè)課能讓學(xué)生到美容機構(gòu)見習(xí)提高學(xué)習(xí)興趣，鞏固專業(yè)思想。從入學(xué)教育開始就著手向?qū)W生進行人才培養(yǎng)方案的宣傳教育，在入學(xué)教育中安排有影響的專家和教師，對學(xué)生舉行美容專業(yè)教育的專題輔導(dǎo)講座，介紹學(xué)科的發(fā)展、專業(yè)的由來及就業(yè)的方向；通過組織主題班會各班開展才培養(yǎng)方案的學(xué)習(xí)和討論，進一步明確學(xué)習(xí)的目標；教師教學(xué)工作中進一步與學(xué)生溝通交流，解答在學(xué)習(xí)中的疑惑。通過以上宣傳教育，使學(xué)生清楚了本專業(yè)的課程設(shè)置、主干課程、教學(xué)進度以及今后工作的方向。王影老師：在實驗教學(xué)過程中，制定了美容專業(yè)實驗操作技能考核評定標準，在學(xué)生實習(xí)前和畢業(yè)前分別對其進行技能考核，以此提高學(xué)生的技能操作水平。實驗室設(shè)有使用情況記錄，如設(shè)備臺賬、使用記錄本和維修記錄等。