第一篇：壇洛中學(xué)教務(wù)處2012年秋學(xué)期工作要點(diǎn)總結(jié)

壇洛中學(xué)教務(wù)處2012年秋學(xué)期工作要點(diǎn)總結(jié)

梁天江 八、九月份：

1、開(kāi)學(xué)之初，做好部分教師的思想工作，配合學(xué)校順利完成了崗位的聘任。教務(wù)處成員也進(jìn)行了分工，各成員除做好自己的工作外，還要配合其它成員完成一些臨時(shí)性工作。

2、做好開(kāi)學(xué)初準(zhǔn)備工作，全校課程表的排定。

3、開(kāi)學(xué)初完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，做好了初一新生的錄取、分班工作。

4、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，對(duì)前個(gè)學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5、完成好教材的征訂工作，并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

5、定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，安排布置本學(xué)期工作。

6、第二周配合政教處做好新學(xué)年學(xué)生軍訓(xùn)工作。

7、第三周初三年級(jí)第一次月考。

8、安排布置本學(xué)期教學(xué)大練兵各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

9、第六周組織本學(xué)期七八年級(jí)第一次月考。

10、數(shù)學(xué)科組織七年級(jí)教師參加全市性的初中優(yōu)秀課例展示及《課程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂版）的培訓(xùn)活動(dòng)；組織英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物教師參加南寧市教科所舉辦的《課程標(biāo)準(zhǔn)》（修訂版）的培訓(xùn)。

11、新生的分班及學(xué)籍系統(tǒng)的分班工作。調(diào)動(dòng)班主任配合完成在籍學(xué)生的信息完善工作及按時(shí)上交報(bào)表的工作，做好教職工的通訊錄，做好2012年秋學(xué)期教職工花名冊(cè)，2012年秋學(xué)期在校生花名冊(cè)。學(xué)生座位表與學(xué)校、教務(wù)的工作安排表，上交（2012/2013學(xué)年初）中學(xué)基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表（歷時(shí)15天終于在9月30日前按時(shí)按質(zhì)完成）。

12、針對(duì)現(xiàn)有教學(xué)資源，制定符合我校的校本教案管理制度，力爭(zhēng)三年內(nèi)基本完成。十月份：

1、配合城區(qū)做好西鄉(xiāng)塘區(qū)義務(wù)教育階段“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”開(kāi)展和普及的工作。

2、根據(jù)教研室的要求，推薦許麗媛、梁天江、馬月珍、鄧永團(tuán)、盧福譚、李紅威、盧艷群、李邦遠(yuǎn)、林小寧、李芳、盧玲珍為我城區(qū)的兼職教研員。

3、完成城區(qū)學(xué)科帶頭人申報(bào)工作，梁天江老師榮獲西鄉(xiāng)塘區(qū)學(xué)科帶頭人的稱號(hào)。

4、派英語(yǔ)組鄧永團(tuán)等5位老師參加英語(yǔ)科新課標(biāo)集中培訓(xùn)。

5、派數(shù)學(xué)組李尉連等8位老師參加2012年全國(guó)初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課例觀摩研討會(huì)。

6、邀請(qǐng)市教科所鄺國(guó)寧主任和城區(qū)教研室羅主任到我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。

7、組織教師參加南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教學(xué)大練兵比賽，朱艷靈、樊守德、李友毅、覃冬玲、莫莉五位教師獲得南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教學(xué)大練兵比賽一等獎(jiǎng)，黃華珍、黃穎、鐘文、李燕華、馬麟美、陳晶晶、陳文、黃秀群八位教師獲得南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)教學(xué)大練兵比賽二等獎(jiǎng)。

8、語(yǔ)文科骨干教師參加南寧市初中語(yǔ)文教師命題培訓(xùn)。

9、組織英語(yǔ)組教師參加城區(qū)說(shuō)課比賽，邱國(guó)光、鄧曉麗榮獲二等獎(jiǎng)。

10、期中考試命題工作安排。

11、補(bǔ)充完善初三畢業(yè)班部分學(xué)籍信息，按新編班級(jí)學(xué)籍分班做好中學(xué)基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表的相關(guān)工作。十一月份：

1、全校期中考試，期中質(zhì)量分析，并召開(kāi)段考工作總結(jié)會(huì)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

2、組織數(shù)學(xué)科教師參加城區(qū)初中數(shù)學(xué)原創(chuàng)說(shuō)題比賽活動(dòng)。李友毅榮獲二等獎(jiǎng)，李尉連榮獲三等獎(jiǎng)。

3、組織化學(xué)科教師觀摩在南寧舉辦的全國(guó)初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)和南寧市初中化學(xué)“有效課堂”教學(xué)展示活動(dòng)。

4、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

5、做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)前數(shù)據(jù)模版提供給各體育教師錄入，并按上級(jí)要求完成上報(bào)任務(wù)。

6、全校教師教案、作業(yè)大檢查，并做好反饋工作。

7、配合學(xué)校在上林縣召開(kāi)2012年中考總結(jié)會(huì)暨2013年中考動(dòng)員會(huì)。十二月份：

1、組織英語(yǔ)科教師參加 “第六屆全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽”。

2、組織歷史科教師參加南寧市歷史科高級(jí)教師示范課展示活動(dòng)。

3、組織物理科教師參加物理學(xué)會(huì)年度優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)、全國(guó)青年物理教師課堂教學(xué)比賽觀摩活動(dòng)學(xué)習(xí)交流會(huì)。

4、組織化學(xué)科教師參加南寧市初中化學(xué)教師學(xué)命題培訓(xùn)班。

5、做好期末資料歸檔工作。

6、組織本學(xué)期最后一次月考，分年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量分析。

7、召開(kāi)期末考試動(dòng)員會(huì)。

8、配合各處（室）做好2012年西鄉(xiāng)塘區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備普及情況統(tǒng)計(jì)表及教學(xué)器材配備情況統(tǒng)計(jì)表。

9、深入各教研組做好期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

10、統(tǒng)計(jì)2012年秋學(xué)期有關(guān)教學(xué)類的績(jī)效統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

付各教研組工作要點(diǎn)總結(jié)：

語(yǔ)文組：

2012年秋學(xué)期語(yǔ)文組主要取得的成績(jī)：

1、馬麟美老師被評(píng)為“西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教師”

2、梁增雄老師榮獲“ 西鄉(xiāng)塘最美鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)

3、本學(xué)期論文比賽：李燕華老師的課件《故宮博物院》榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)；馬麟美老師的論文《關(guān)于初中文言文作業(yè)布置的嘗試》榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。

4、在西鄉(xiāng)塘區(qū)課堂大練兵活動(dòng)中，馬麟美老師和李燕華老師獲得了二等獎(jiǎng)，葛世坤老師和陳晶晶老師獲得了三等獎(jiǎng)。

5、在壇中第二屆文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)比賽中，梁增雄老師、黃增明老師、陳晶晶老師、蒙青春老師、黃彩瓊老師都獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)；蒙旭登老師、羅麗玲老師、葛世坤老師、盧世鳳老師、都獲得了書(shū)法比賽的二等獎(jiǎng)。此外，陳晶晶老師獲得了“優(yōu)秀評(píng)委”的稱號(hào)，許麗媛老師獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的稱號(hào)。

6、在西鄉(xiāng)塘區(qū)教師藝術(shù)節(jié)的比賽中，盧世鳳老師、羅麗玲老師、馬凌燕老師、許麗媛老師參加舞蹈類的比賽，都獲得了二等獎(jiǎng)。

7、今個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文組組織了全校性的以 “博愛(ài)

勵(lì)志”為主題的演講比賽，共評(píng)出了一等獎(jiǎng)六人：102班 譚登襦

1112班 覃冬妮

1104班 黃俊光

1105班 李曉

1201班 黃敏

1203班盧華惠 二等獎(jiǎng)十人：101班 馬瑩

1209班 吳霞

1103班 李金瑩

1101班 劉承垚

1206班 黃志新

1114班

黃彬

1106班

黃丹蓉

1210班 黃澤霞

1109班 程學(xué)杰

1207 鄧勤利

三等獎(jiǎng)十五人：1108班 盧素珍

1110班 鄧麗丹

1113班 鄧芳婷

1204班 馬雪林

1205班 梁青艷

1111班 黃詩(shī)萍

103班 張曉雯

1202 李凱贊

105班潘柳園

104班 林秋華

1102班 黃品增

106班 黃文娟

1208班黃皖庭

1107班 黃露

107班 盧艷瑩

指導(dǎo)老師：梁增雄、李燕華、蒙青春、馬麟美、葛世坤、盧世鳳分別獲得了指導(dǎo)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；陳榮松、許麗媛、黃彩瓊、羅麗玲、馬凌燕、鄧雪玲、蒙旭登獲得了指導(dǎo)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；陳晶晶、馬國(guó)茂、黃增明和賈東蓮獲得了指導(dǎo)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。數(shù)學(xué)組：

一、集體備課、資源共享

為了節(jié)省老師的備課時(shí)間，充分發(fā)揮每位老師的特點(diǎn)，本學(xué)期數(shù)學(xué)組各年級(jí)都采用了集體分節(jié)備課，每位老師在這個(gè)基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的特點(diǎn)、風(fēng)格再進(jìn)行修改，在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個(gè)性。

二、積極從事課題研究

1、由教研室羅志堅(jiān)主任牽頭的《西鄉(xiāng)塘區(qū)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式的研究》重點(diǎn)放在我校的數(shù)學(xué)組，其中李友毅老師上了一節(jié)匯報(bào)課，得到了教科所鄺老師的高度贊揚(yáng)，同時(shí)在這次的活動(dòng)中，梁天江主任也對(duì)課題進(jìn)行了階段性總結(jié)，也得到了與會(huì)人員的高度贊揚(yáng)。

2、繼續(xù)對(duì)校本教研課題《對(duì)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效設(shè)問(wèn)的探究》的研究，今期我組共開(kāi)展了11節(jié)校級(jí)公開(kāi)課，針對(duì)該課題每位數(shù)學(xué)老師都寫(xiě)了論文上交。

三、注重個(gè)人的專業(yè)發(fā)展，今期本組獲獎(jiǎng)的教師：

1、教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)： 一等獎(jiǎng)：樊守德、李友毅 二等獎(jiǎng)：莫莉 三等獎(jiǎng)：黃秀群

2、被評(píng)為2012年西鄉(xiāng)塘區(qū)優(yōu)秀教師：李友毅

3、梁天江老師榮獲西鄉(xiāng)塘區(qū)學(xué)科帶頭人的稱號(hào)。

4、第二屆全國(guó)中青年教師論文、課件大賽中獲獎(jiǎng)的有： 一等獎(jiǎng)：梁天江、樊守德、李友毅、黃秀群 二等獲：莫莉、李尉連 三等獎(jiǎng)：李友毅、李尉連 5、2012年南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)初中數(shù)學(xué)說(shuō)題比賽獲獎(jiǎng)的有： 李友毅、李尉連 6、2012年獲壇洛中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)組織工作先進(jìn)個(gè)人：

李友毅、李尉連、莫莉、曾令其 7、2012年壇洛中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)書(shū)法獲獎(jiǎng)： 一等獎(jiǎng)：李文君 英語(yǔ)組：

1、有7位老師上本組公開(kāi)課，分別是鄧曉麗、呂佩芹、朱艷靈、莫麗、那立影、鄧永團(tuán)、方麗，新老師全部上過(guò)一輪，其中呂佩芹和莫麗上了兩次。

做好傳幫帶工作，結(jié)對(duì)子的安排如下：鄧永團(tuán)------呂佩芹，黃穎-----朱艷靈，梁玉秋------那立影，方麗-----莫麗。

2、課堂教學(xué)大練兵，朱艷靈、黃穎、呂佩芹三位老師參加，分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生參加2012年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽，共有347個(gè)學(xué)生參加，有18人進(jìn)入決賽，決賽的結(jié)果未公布。

4、有11位老師參加全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽初賽。

5、舉行本校學(xué)生英語(yǔ)演講比賽。

6、舉行七年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽。體藝組工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以及本組成員的共同努力，基本完成本學(xué)期的工作?，F(xiàn)把本學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)要回顧:

1、開(kāi)學(xué)初雷鳴老師協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體老師白板使用進(jìn)行培訓(xùn)。

2、體育老師組建?；@球隊(duì)、田徑隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。

3、美術(shù)老師組織學(xué)生參加南寧市中小學(xué)生的書(shū)畫(huà)比賽。

4、音樂(lè)老師組織老師參加城區(qū)教師節(jié)的文藝匯演。

5、體育老師協(xié)助工會(huì)開(kāi)展教師的籃球和氣排球的比賽。

6、體育老師在十月份帶隊(duì)參加城區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、籌備第二屆體育、藝術(shù)文化節(jié)，并圓滿完成。

8、組織七年級(jí)的籃球比賽，八年級(jí)的兵乓球團(tuán)體賽。

9、組織體育、音樂(lè)、美術(shù)的老師參加體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目的培訓(xùn)以及觀摩活動(dòng)。

10、七年級(jí)完成廣播操的學(xué)習(xí)，并開(kāi)展課間操做操。

11、體育教師完成部分運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃，滿足教師課余時(shí)間的活動(dòng)場(chǎng)地。

12、九年級(jí)的體育教師安排好九年級(jí)學(xué)生體育訓(xùn)練的場(chǎng)地以及訓(xùn)練內(nèi)容。

13、組織七八年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行期末體育考試。理化組：

理化教研組工作總結(jié)

我們理化生組，在學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組內(nèi)全體同志的齊心努力下，可以說(shuō)較為圓滿地完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃。

1、每位教師都能規(guī)范自己的言行，文明辦公

2、踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，組內(nèi)確立了以備課組為單位的教學(xué)工作目標(biāo)，利用教研組活動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)和落實(shí)教學(xué)常規(guī)的有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)大力開(kāi)展公開(kāi)課、聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng)等多種方式來(lái)相互督促、相互促進(jìn)，利用以老帶新的方法使新教師迅速成長(zhǎng)。

3、潛心鉆研業(yè)務(wù)，教育科研碩果累累：

鐘文、鄧智鳳分別獲得課堂教學(xué)競(jìng)賽的二三等獎(jiǎng)，宋日安等獲得論文等二三等獎(jiǎng)

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量監(jiān)控。

本學(xué)期，結(jié)合教導(dǎo)處和教研室的工作安排，每月對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查。并在教研組會(huì)議上對(duì)進(jìn)行反饋總結(jié)。

三、創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境，以和諧的關(guān)系促繁重的工作。

由于組內(nèi)存在的特殊情況，需要很多同志要承擔(dān)較大工作量，在困難面前，同志們都相互理解、相互支持。本學(xué)期加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室的管理力度，對(duì)于學(xué)校提出的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，黃燕蘋(píng)、陸榮兩位教師克服了很多困難，保質(zhì)保量地完成了實(shí)驗(yàn)室的工作，在此過(guò)程中，科組成員能伸出援助之手。

四、存在問(wèn)題，有待改進(jìn)

1、有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí)，走過(guò)場(chǎng)，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動(dòng)效率不高，沒(méi)有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。

2、公開(kāi)課聽(tīng)課，個(gè)別組員不夠積極。

3、上公開(kāi)課后，組員發(fā)言不積極，交流不充分，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、教研活動(dòng)形式還不夠多樣，有待今后進(jìn)一步豐富活動(dòng)形式。

第二篇：壇洛中學(xué)教務(wù)處2011年秋學(xué)期工作計(jì)劃

壇洛中學(xué)教務(wù)處2011年秋學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動(dòng)力，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門(mén)，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二、工作思路及目標(biāo)：

牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查、六認(rèn)真檢查、月考、期中和期末考試等。

2、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透，繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，突出理念、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

3、深化“質(zhì)量是生命”的意識(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，將學(xué)校辦成全縣一流初中。

4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。

5、逐步執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識(shí)，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

6、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動(dòng)，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度,切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,改進(jìn)課堂教學(xué)。

三、工作中心

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，關(guān)系到廣大教師的切身利益，因此，全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀，切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此，要做好以下三個(gè)方面的工作：

第一，要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作，研究教材，分析考綱，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求，安排活動(dòng)，做好教研組活動(dòng)記錄，便于學(xué)校定期檢查。

第二，各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)信息交流，積極實(shí)施新課標(biāo)。教研活動(dòng)以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課，安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng)。教研組要有活動(dòng)記錄，期末要有教研總結(jié)。

第三，學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。

四、工作內(nèi)容及措施

（一）強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求，對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理。

1、制訂好計(jì)劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門(mén)實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計(jì)劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3、做好教學(xué)五認(rèn)真

（1）、備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合，即課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識(shí)、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合，德育滲透、知識(shí)體系與心理素質(zhì)相結(jié)合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對(duì)老師的教案進(jìn)行評(píng)比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評(píng)比.（2）、上課要精細(xì)，方法要靈活，要求做到三不，即不上無(wú)準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí)。訓(xùn)練及時(shí)，容量恰當(dāng)。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。

（3）、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設(shè)計(jì)要精當(dāng)，有層次，批改要到位，并督促學(xué)生整理好錯(cuò)題集。教務(wù)處定期組織人員對(duì)其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開(kāi)展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo)。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項(xiàng)活動(dòng)要有主題，有計(jì)劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。

（4）、輔導(dǎo)要及時(shí)，針對(duì)性要強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

（5）、認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內(nèi)容。要建立記分冊(cè)、。每次考試后，教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，分析要細(xì)致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識(shí)缺陷、能力差異，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況。對(duì)落實(shí)情況好的備課組提出表?yè)P(yáng)，對(duì)工作不力者及時(shí)提出批評(píng)，限期糾正。

4、掌握第一手資料，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制，反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。

（二）強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，加快教師隊(duì)伍建設(shè)。

青年教師的迅速成長(zhǎng)，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師的成長(zhǎng)工程，并立足于西鄉(xiāng)塘區(qū)教學(xué)技能大練兵，培育后勁，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

（1）、開(kāi)展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開(kāi)課，每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議。同時(shí)，行政聽(tīng)課的密度要加大，反饋信息要及時(shí)。

（2）、繼續(xù)完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng)，共同探討，形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

（3）、開(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，積極鼓勵(lì)青年教師申報(bào)市教學(xué)能手或骨干教師等。積極參加星級(jí)教師評(píng)選。

（4）、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形

象的現(xiàn)象，倡導(dǎo)廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的風(fēng)氣。

（三）充分發(fā)揮備課組作用，加強(qiáng)備課組建設(shè)。

1、備課組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計(jì)劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)，定作業(yè)設(shè)計(jì)。教師要加深對(duì)教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。上公開(kāi)課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。

2、要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究并做好記錄。

3、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽(tīng)課要做好記錄，評(píng)議課要有的放矢。提高自己的評(píng)課能力。

（四）加強(qiáng)教學(xué)檢查

第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。

第二、加大教學(xué)工作管理力度，經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作（檢查教案、作業(yè)等），發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

第三、定期召開(kāi)教師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn)，以便改進(jìn)管理方法認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。

具體要求：上課要有教案，教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念；作業(yè)要同步，且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理；教研組活動(dòng)的以縣教研室的教研要求為指南，做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)。

2、開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì)，學(xué)情分析會(huì)，了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。

3、組織好各級(jí)各類考試。組織安排好月考、期中和期末考試，及時(shí)做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋，達(dá)到以考促教，以考促學(xué)的目的。

4、常規(guī)教學(xué)要求

①各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃，對(duì)于每次教研活動(dòng)必須做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記錄。最多在一年的時(shí)間內(nèi)要求使每位任課教師都當(dāng)一次中心發(fā)言人。

②本學(xué)期實(shí)行以備課組為單位集中備課。各備課組長(zhǎng)必須安排絕對(duì)充足的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、訓(xùn)練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。

③加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，有效激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，提介“主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，交流合作，自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式。

④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門(mén)聽(tīng)課”制度。要求每位教師全學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。要求記好聽(tīng)課筆記，每周都要上交聽(tīng)課記錄，教務(wù)處將于學(xué)期結(jié)束時(shí)收集教師聽(tīng)課筆記。

⑤所有任課教師要落實(shí)好“三到位”工作，即坐班時(shí)間要到位，集體備課要到位，講公開(kāi)課和聽(tīng)課任務(wù)落實(shí)到位。

⑥各任課教師要樹(shù)立安全意識(shí)，明確安全責(zé)任大于天，堅(jiān)持上課之前清點(diǎn)學(xué)生到校情況，有問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系，確保不出任何安全事故。

⑦本學(xué)期對(duì)七、八、九年級(jí)舉行4次大型考試?？疾榻處熃虒W(xué)效果，了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知

識(shí)的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績(jī)效工資掛鉤。

⑧教務(wù)處的工作人員，仍堅(jiān)持坐班簽到制度，保證工作時(shí)間，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，做好本質(zhì)工作，努力為教育教學(xué)工作服務(wù)。

（五）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查

1、學(xué)校重視教學(xué)管理，教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)日常教育教研活動(dòng)中的先進(jìn)事跡以黑板報(bào)的形式在校園宣傳欄登出。

2、組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況，繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

（六）增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識(shí)，確保明年中考再有新突破

畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期教學(xué)任務(wù)很重，要求上完九年級(jí)所有新課程，時(shí)間緊，任務(wù)重。畢業(yè)年級(jí)備考工作中，畢業(yè)班教師要在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，注重信息分析與整合，注重團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn)，相互配合，同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力，使班級(jí)間的差距縮小的同時(shí)一同提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù)，做好信息搜集與整理，安排好九年級(jí)的各類考試與分析，安排好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì)，做好九年級(jí)學(xué)生上半年各項(xiàng)備考工作。

（七）樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)交流合作

1、畢業(yè)班要做好資料準(zhǔn)備及與市內(nèi)優(yōu)秀學(xué)校的信息交流工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線服務(wù)，總結(jié)前幾屆中考的經(jīng)驗(yàn)，提高初三教育教學(xué)效率。

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高教學(xué)管理檔次。

3、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

4．繼續(xù)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。

四、具體工作安排

九月份

1、擬定教學(xué)工作計(jì)劃，召開(kāi)處室工作會(huì)議，調(diào)整教學(xué)人員。

2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期工作。

3、落實(shí)班級(jí)學(xué)生數(shù)，處理轉(zhuǎn)插流問(wèn)題。

4、第一次備改檢查。

5、辦公用品和教材發(fā)放。

6、日巡堂安排與巡堂表格制定發(fā)放

7、迎接教育局開(kāi)學(xué)檢查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

8、新生分班。

9、組織第一次月考，發(fā)放家校聯(lián)系卡。

10、布置本學(xué)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)活動(dòng)工作，參加各學(xué)科片區(qū)活動(dòng)。

11、開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。

12、落實(shí)城區(qū)課題的研究方案及負(fù)責(zé)人員。

（以下是城區(qū)教研室有關(guān)計(jì)劃）

13、數(shù)學(xué)科組織教師參加南寧市初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽初賽（錄像）。

14、政治科組織教師參加南寧市初中優(yōu)質(zhì)課比賽（初賽）。

15、化學(xué)科組織教師參加南寧市初中優(yōu)質(zhì)課比賽（初賽）。

16、物理科舉辦“如何進(jìn)行有效備課”專題講座。

17、英語(yǔ)科開(kāi)展中小學(xué)銜接課例研討。

18、語(yǔ)文科舉辦“作文”專題講座。

十月份

1、學(xué)籍清理。

2、組織備課組長(zhǎng)會(huì)議。

3、分年級(jí)召開(kāi)培優(yōu)輔差工作專題會(huì)議。

4、召開(kāi)初三教學(xué)工作研究專題會(huì)議。

5、參加各學(xué)科片區(qū)活動(dòng)

6、開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。

（以下是城區(qū)教研室有關(guān)計(jì)劃）

7、英語(yǔ)科組織教師參加“第三屆廣西中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”。

8、深入學(xué)校檢查課堂教學(xué)的情況。

9、數(shù)學(xué)科組織觀摩“應(yīng)用題教學(xué)”優(yōu)秀課例，舉辦相關(guān)專題講座。

10、歷史科舉辦相關(guān)專題講座。

11、化學(xué)科舉辦“如何處理教材，提高課堂的有效性”專題講座。

12、政治科組織觀摩優(yōu)秀錄像課。

13、物理科組織觀摩我城區(qū)教師代表參加2010年南寧市中學(xué)物理優(yōu)質(zhì)課比賽匯報(bào)課。十一月份

1、組織七、八、九年級(jí)期中質(zhì)量測(cè)評(píng)。

2、進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。

3、分年級(jí)召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議，進(jìn)行期中質(zhì)量分析。

4、組織月末備改檢查。

5、參加各學(xué)科片區(qū)活動(dòng)。

6、組織課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)決賽。推選前十名為城區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（以下是城區(qū)教研室有關(guān)計(jì)劃）

7、英語(yǔ)科組織觀摩優(yōu)秀錄像課。

8、語(yǔ)文科開(kāi)展中小學(xué)銜接課例研討。

9、歷史科組織觀摩優(yōu)秀錄像課。

10、政治科組織觀摩31中“導(dǎo)學(xué)案”課例。

11、數(shù)學(xué)科開(kāi)展中小學(xué)銜接課例研討。

12、召開(kāi)2011年西鄉(xiāng)塘區(qū)初中畢業(yè)班工作總結(jié)暨表彰大會(huì)。

13、開(kāi)展片區(qū)學(xué)科集體備課活動(dòng)。

14、組織開(kāi)展西鄉(xiāng)塘區(qū)初中課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。

十二月份

1、組織對(duì)備課組工作專題檢查。

2、九年級(jí)年級(jí)學(xué)籍檔案清理

3、檢查教師聽(tīng)課情況，了解領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課情況。

4、組織月末備改檢查。

5、組織第三次月考。

6、檢查課題研究情況

7、參加各學(xué)科片區(qū)活動(dòng)。

（以下是城區(qū)教研室有關(guān)計(jì)劃）

8、數(shù)學(xué)科組織教師參加南寧市初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)。

9、英語(yǔ)科組織教師參加南寧市中學(xué)英語(yǔ)教師“我的教學(xué)故事”英語(yǔ)演講比賽。

10、物理科組織教師參加物理學(xué)會(huì)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)比。

11、化學(xué)科組織觀摩優(yōu)秀錄像課。

12、地理科舉辦復(fù)習(xí)課例研討。

13、生物科舉辦復(fù)習(xí)課例研討。元月份

1、教師評(píng)價(jià)資料的收集與整理。

2、分年級(jí)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)考試專題會(huì)議。

3、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。

4、期末各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和公布

5、期末考試。

6、教務(wù)處管理評(píng)價(jià)資料匯總。

7、配合學(xué)校統(tǒng)計(jì)績(jī)效工資所需數(shù)據(jù)。

7、教務(wù)處工作總結(jié)。

8、寒假工作安排。

壇洛中學(xué)教務(wù)處2011年9月

第三篇：學(xué)期教務(wù)處工作要點(diǎn)

學(xué)期教務(wù)處工作要點(diǎn)

學(xué)期教務(wù)處工作要點(diǎn)2007-12-16 23:47:06第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)學(xué)期教務(wù)處工作要點(diǎn)本學(xué)期，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)?！熬劬珪?huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展”的總體要求，以創(chuàng)建“四星級(jí)”學(xué)校為契機(jī)，以新一輪“課改”為動(dòng)力，以“校本教研”制度為載體，以課堂教學(xué)“周周有活動(dòng)”為抓手，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和拼搏意識(shí)，細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新的重大突破。為此，教務(wù)處將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

一、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)過(guò)程管理。⑴認(rèn)真落實(shí)《宿遷中學(xué)教學(xué)工作管理常規(guī)》，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，規(guī)范和細(xì)化備課、上課、作業(yè)布置與批改，以及輔導(dǎo)、考查考試和教學(xué)科研，達(dá)成教學(xué)常規(guī)的

全過(guò)程管理。⑵認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)貫徹《宿遷中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，充分尊重學(xué)生，以學(xué)生為本。禁止體罰和變相體罰學(xué)生。⑶全體教師要嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律，保持辦公場(chǎng)所整潔。嚴(yán)禁在辦公室從事文體活動(dòng)和各種娛樂(lè)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室。

二、優(yōu)化“校本教研”制度，努力提高教研質(zhì)量。⑴學(xué)科組要認(rèn)真開(kāi)展集體備課，充分發(fā)揮中心發(fā)言人的主導(dǎo)作用和全組教師的主體作用，通過(guò)充分的討論研究，發(fā)揮集體的智慧。⑵對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要持續(xù)關(guān)注，不斷反思。加強(qiáng)教學(xué)研討，將“校本教研”落到實(shí)處，形成具有宿中特色的課堂教學(xué)模式。⑶認(rèn)真組織研討《普通高中課程方案》和《學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校將聘請(qǐng)課改專家開(kāi)設(shè)專題講座，組織學(xué)習(xí)“新課改”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為實(shí)施新課程改革做好準(zhǔn)備。

三、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，舉辦第十屆“五四杯”課堂教學(xué)大賽。一年一度的“五四杯”青年教師課堂教學(xué)大賽業(yè)已成為我校水

平最高、影響重大的教學(xué)賽事。各學(xué)科組要積極動(dòng)員四十歲周歲以下的教師參加本屆杯賽?！拔逅谋钡膮①惓煽?jī)將作為參評(píng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的重要條件，也是下屆大賽前推薦參加省、市教學(xué)基本功大賽的重要依據(jù)。

四、深化高三各學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)研究。高三學(xué)科組與每位教師要積極搜集高考信息，認(rèn)真組織或參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)；高三的練習(xí)講評(píng)和試卷評(píng)講課要具有針對(duì)性和實(shí)效性，要上出特色。第三次市統(tǒng)測(cè)前，學(xué)校將組織一次高三教學(xué)調(diào)研，進(jìn)一步促進(jìn)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的提高，努力將高三年級(jí)現(xiàn)有的“優(yōu)勢(shì)”轉(zhuǎn)化為“勝勢(shì)”，確保在今年高考中考錄取名校數(shù)、本科上線數(shù)及本科上線率均取得突破性勝利。

五、完善公開(kāi)課安排，使“周周有活動(dòng)”成為教學(xué)上的一個(gè)亮點(diǎn)。⑴本學(xué)期第一至五周主要開(kāi)設(shè)學(xué)科帶頭人示范課，第六至七周進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研討課，第八至十周組織高三調(diào)研課，第十二至十五周舉行“五四杯”課堂教學(xué)大賽評(píng)優(yōu)

課，第十六至十八周集中開(kāi)設(shè)“青藍(lán)工程”第一層次匯報(bào)課。⑵每個(gè)學(xué)科組要把“周周有活動(dòng)”落實(shí)到實(shí)處，開(kāi)學(xué)第一周，排好全學(xué)期公開(kāi)課安排表。本學(xué)期每位教師上各類公開(kāi)課不少于兩節(jié)，并且課課都要體現(xiàn)新理念，堂堂都要上成優(yōu)質(zhì)課。⑶每位教師要認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課。每節(jié)公開(kāi)課前，由教務(wù)員下發(fā)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表，聽(tīng)課教師要按照評(píng)價(jià)項(xiàng)目認(rèn)真對(duì)開(kāi)課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分，并寫(xiě)出評(píng)課意見(jiàn)。學(xué)科組評(píng)課必須邀請(qǐng)本學(xué)科的專家參與，并認(rèn)真組織。評(píng)課后，學(xué)科組長(zhǎng)及時(shí)收齊聽(tīng)課評(píng)價(jià)表，連同公開(kāi)課教案、評(píng)課討論記錄一并上交教務(wù)處存檔。

學(xué)期教務(wù)處工作要點(diǎn)

第四篇：2013秋教務(wù)處工作要點(diǎn)

2013-2014學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處

工作要點(diǎn)

一、合理設(shè)置課程方案，確定任課教師，制定并落實(shí)工作計(jì)劃。

二、完善各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化常規(guī)管理。由領(lǐng)導(dǎo)分工主抓，干事協(xié)助，誰(shuí)主抓、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)。制定每周主要工作推進(jìn)表，落實(shí)各項(xiàng)工作目標(biāo)。

三、加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)研究，積極開(kāi)展技能練兵、技能競(jìng)賽活動(dòng)。成立專業(yè)組，選拔隊(duì)員，為學(xué)生參加技能大賽做好準(zhǔn)備；協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好學(xué)生技能鑒定工作。

四、抓好畢業(yè)班學(xué)生中考備考及相關(guān)工作。學(xué)生上考關(guān)乎每一個(gè)學(xué)生及家庭，關(guān)乎學(xué)校辦學(xué)的信譽(yù)度，教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大。提高教學(xué)質(zhì)量，使更多有志于升學(xué)的學(xué)生進(jìn)入高職院校學(xué)習(xí)，是教學(xué)工作最主要的任務(wù)之一。本學(xué)期計(jì)劃安排五次診斷考試:每月一次。

五、加強(qiáng)多媒體教室設(shè)備的管理和使用指導(dǎo)，幫助教師提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，提高教學(xué)基本功。創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，增強(qiáng)活力，提高效率。

六、認(rèn)真開(kāi)展“幫比”活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

七、做好階段性工作總結(jié)，樹(shù)立良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，教書(shū)和育人并舉。

八、及時(shí)完成校歷安排的各項(xiàng)活動(dòng)和其它臨時(shí)性工作。

2013-8-27

第五篇：學(xué)期教務(wù)處工作要點(diǎn)工作計(jì)劃

學(xué)期教務(wù)處工作要點(diǎn) 本學(xué)期，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)?！熬劬珪?huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展”的總體要求，以創(chuàng)建“四星級(jí)”學(xué)校為契機(jī)，以新一輪“課改”為動(dòng)力，以“校本教研”制度為載體，以課堂教學(xué)“周周有活動(dòng)”為抓手，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)和拼搏意識(shí)，細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新的重大突破。為此，教務(wù)處將重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

一、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)過(guò)程管理。⑴認(rèn)真落實(shí)《宿遷中學(xué)教學(xué)工作管理常規(guī)》，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，規(guī)范和細(xì)化備課、上課、作業(yè)布置與批改，以及輔導(dǎo)、考查考試和教學(xué)科研，達(dá)成教學(xué)常規(guī)的全過(guò)程管理。⑵認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)貫徹《宿遷中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，充分尊重學(xué)生，以學(xué)生為本。禁止體罰和變相體罰學(xué)生。⑶全體教師要嚴(yán)格遵守辦公紀(jì)律，保持辦公場(chǎng)所整潔。嚴(yán)禁在辦公室從事文體活動(dòng)和各種娛樂(lè)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室。

二、優(yōu)化“校本教研”制度，努力提高教研質(zhì)量。⑴學(xué)科組要認(rèn)真開(kāi)展集體備課，充分發(fā)揮中心發(fā)言人的主導(dǎo)作用和全組教師的主體作用，通過(guò)充分的討論研究，發(fā)揮集體的智慧。⑵對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要持續(xù)關(guān)注，不斷反思。加強(qiáng)教學(xué)研討，將“校本教研”落到實(shí)處，形成具有宿中特色的課堂教學(xué)模式。⑶認(rèn)真組織研討《普通高中課程方案》和《學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校將聘請(qǐng)課改專家開(kāi)設(shè)專題講座，組織學(xué)習(xí)“新課改”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為實(shí)施新課程改革做好準(zhǔn)備。

三、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，舉辦第十屆“五四杯”課堂教學(xué)大賽。一年一度的“五四杯”青年教師課堂教學(xué)大賽業(yè)已成為我校水平最高、影響重大的教學(xué)賽事。各學(xué)科組要積極動(dòng)員四十歲周歲以下的教師參加本屆杯賽?！拔逅谋钡膮①惓煽?jī)將作為參評(píng)學(xué)科帶頭人和骨干教師的重要條件，也是下屆大賽前推薦參加省、市教學(xué)基本功大賽的重要依據(jù)。

四、深化高三各學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)研究。高三學(xué)科組與每位教師要積極搜集高考信息，認(rèn)真組織或參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)；高三的練習(xí)講評(píng)和試卷評(píng)講課要具有針對(duì)性和實(shí)效性，要上出特色。第三次市統(tǒng)測(cè)前，學(xué)校將組織一次高三教學(xué)調(diào)研，進(jìn)一步促進(jìn)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的提高，努力將高三年級(jí)現(xiàn)有的“優(yōu)勢(shì)”轉(zhuǎn)化為“勝勢(shì)”，確保在今年高考中考錄取名校數(shù)、本科上線數(shù)及本科上線率均取得突破性勝利。

五、完善公開(kāi)課安排，使“周周有活動(dòng)”成為教學(xué)上的一個(gè)亮點(diǎn)。⑴本學(xué)期第一至五周主要開(kāi)設(shè)學(xué)科帶頭人示范課，第六至七周進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研討課，第八至十周組織高三調(diào)研課，第十二至十五周舉行“五四杯”課堂教學(xué)大賽評(píng)優(yōu)課，第十六至十八周集中開(kāi)設(shè)“青藍(lán)工程”第一層次匯報(bào)課。

⑵每個(gè)學(xué)科組要把“周周有活動(dòng)”落實(shí)到實(shí)處，開(kāi)學(xué)第一周，排好全學(xué)期公開(kāi)課安排表。本學(xué)期每位教師上各類公開(kāi)課不少于兩節(jié)，并且課課都要體現(xiàn)新理念，堂堂都要上成優(yōu)質(zhì)課。

⑶每位教師要認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課。每節(jié)公開(kāi)課前，由教務(wù)員下發(fā)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表，聽(tīng)課教師要按照評(píng)價(jià)項(xiàng)目認(rèn)真對(duì)開(kāi)課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分，并寫(xiě)出評(píng)課意見(jiàn)。學(xué)科組評(píng)課必須邀請(qǐng)本學(xué)科的專家參與，并認(rèn)真組織。評(píng)課后，學(xué)科組長(zhǎng)及時(shí)收齊聽(tīng)課評(píng)價(jià)表，連同公開(kāi)課教案、評(píng)課討論記錄一并上交教務(wù)處存檔。