第一篇：本溪市明山區(qū)高臺(tái)子學(xué)校體育工作匯報(bào)

踏實(shí)奮進(jìn)農(nóng)村學(xué)校體育，做田徑騰飛的基石

—本溪市明山區(qū)高臺(tái)子學(xué)校省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（田徑）工作匯報(bào)

本溪市明山區(qū)高臺(tái)子學(xué)校坐落于明山區(qū)高臺(tái)子鎮(zhèn)窯溝口村，是在2007年在原高臺(tái)子中學(xué)基礎(chǔ)上由一所中學(xué)和7所小學(xué)合并而成。隨著沈本產(chǎn)業(yè)一體化的建設(shè)和發(fā)展，夾在沈丹鐵路、沈丹高速和沈本產(chǎn)業(yè)大道間的高臺(tái)子學(xué)校，猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在太子河畔。學(xué)校地理位置的重要性在城市東移過程中逐漸凸顯。

學(xué)校占地面積32000平方米，建筑面積15100平方米?，F(xiàn)有中、小學(xué)30個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)1200人，教師總數(shù)153人，學(xué)校于2005年被評(píng)為本溪市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校，2006年評(píng)為市群眾體育工作先進(jìn)單位，2007年被評(píng)為遼寧省貫徹體育工作條例先進(jìn)單位。2008年被推薦評(píng)為遼寧省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校。2003至2008年，對(duì)于高臺(tái)子學(xué)校體育工作是快速發(fā)展的五年，尤其是2007年對(duì)學(xué)校是一個(gè)非凡意義的一年，新校舍的建成使用以及并校工作的順利開展，都對(duì)我校體育工作帶來(lái)巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。幾年來(lái)，學(xué)校對(duì)照《遼寧省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校評(píng)定辦法》認(rèn)真的貫徹各項(xiàng)要求，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下： 一，基本條件

我校是一所農(nóng)村九年一貫寄宿制學(xué)校，盡管地處市郊，但建校初始，學(xué)校就定位要建成省級(jí)一流學(xué)校的目標(biāo)。尤其是學(xué)校在體育工作方面有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，在本溪市農(nóng)村學(xué)校體育工作中一直保持著領(lǐng)先地位。因此，以體育工作為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校特點(diǎn)，率先達(dá)到省級(jí)體育工作先進(jìn)的目標(biāo)就成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。學(xué)校成立學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主管校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，多年以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天抓好體育課、活動(dòng)課、廣播操和業(yè)余體育訓(xùn)練，經(jīng)常到場(chǎng)聽課，營(yíng)造全校師生重視體育良好風(fēng)氣。制定《高臺(tái)子學(xué)校體育工作管理?xiàng)l例》、《高臺(tái)子學(xué)校體育體育隊(duì)訓(xùn)練及比賽獎(jiǎng)懲方案》、《高臺(tái)子學(xué)校住宿生早操實(shí)施方案》等十多種務(wù)實(shí)詳盡的職責(zé)條例，明確分管體育校長(zhǎng)職責(zé)、體育教師職責(zé)、學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃、體育課程管理細(xì)則，使得分工明確、落實(shí)到人。

體育組每學(xué)期制定工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)。各項(xiàng)規(guī)章制度健全，學(xué)校根據(jù)并校后的實(shí)際情況制定了三年體育工作發(fā)展規(guī)劃。并制定了相應(yīng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃。

作為一所農(nóng)村學(xué)校，體育工作沒有任何優(yōu)勢(shì)可言。首先是運(yùn)動(dòng)員數(shù)量和素質(zhì)，無(wú)法與市內(nèi)大校相比，家長(zhǎng)對(duì)體育工作的理解也很難達(dá)成共識(shí)。其次是師資，由于地處市郊，2003年后工資才實(shí)現(xiàn)區(qū)統(tǒng)籌，因此之前師資流失嚴(yán)重。再次，學(xué)校的硬件設(shè)施在并校前也很難達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。但學(xué)?？朔酥刂乩щy，沒有隊(duì)員，校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師到家里作家長(zhǎng)工作。沒有訓(xùn)練設(shè)施，學(xué)校聯(lián)系周邊的工廠自己做。經(jīng)過幾年的不懈努力，以田徑訓(xùn)練為基礎(chǔ)，每年學(xué)校都向上一級(jí)學(xué)校或?qū)I(yè)隊(duì)輸送十多名學(xué)生，學(xué)校在歷屆本溪市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)B組比賽也均列前茅。

色但學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目 我?，F(xiàn)有體育教師7人，中學(xué)部3人，小學(xué)部4人，均達(dá)到達(dá)到大專以上學(xué)歷。

學(xué)校按照國(guó)家體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)配備各項(xiàng)體育器材。2008由市、區(qū)兩級(jí)政府投資200余萬(wàn)的塑膠跑道和人工草坪，于當(dāng)年10月投入使用，校園操場(chǎng)面積15000㎡,體育場(chǎng)由硬化場(chǎng)地、塑膠跑道、人工草坪三部分組成,現(xiàn)有200M×6環(huán)形跑道(含120M直道6條),標(biāo)準(zhǔn)7人制足球場(chǎng), 4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地，2個(gè)排球場(chǎng),2個(gè)羽毛球場(chǎng),8個(gè)室內(nèi)乒乓球臺(tái).6個(gè)毽球場(chǎng)地。學(xué)校充分利用場(chǎng)地資源優(yōu)勢(shì),挖掘潛力,近幾年加大器材和經(jīng)費(fèi)的投入,2003-08學(xué)年學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入近255000元,占學(xué)校總經(jīng)費(fèi)2%以上.目前,體育器材按省級(jí)器材配備標(biāo)準(zhǔn)中必配全部配齊,學(xué)校有150M２體育器材室一間,60 M２健身室一間，體育器材室和體能測(cè)試室（健身室）有專人負(fù)責(zé)保管,安全衛(wèi)生規(guī)范管理,分類整理,布局合理,整潔,體現(xiàn)體育藝術(shù)風(fēng)格。

學(xué)校實(shí)行月補(bǔ)助與年獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的方法，保證體育教師每月訓(xùn)練補(bǔ)助120元。二，工作要求

我校普及性體育工作，始終貫徹面向全體，持之以恒。首先保證學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，保證學(xué)生的早操、體育課、活動(dòng)課、廣播操的正常開展，狠抓學(xué)生的出勤率。為此體育教師制訂了學(xué)生早操、體育課、活動(dòng)課的出勤記載，保證專課專用，提高效率。

我們的活動(dòng)課是全面提高學(xué)生素質(zhì)與選拔體育人才的重要平臺(tái)，每節(jié)活動(dòng)課都由體育老師統(tǒng)一安排一個(gè)年級(jí)活動(dòng)，上課時(shí)由體育委員 帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)，一位體育教師負(fù)責(zé)出借、回收活動(dòng)器材，班主任老師監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)，另一位體育教師就進(jìn)行該年級(jí)田徑隊(duì)的訓(xùn)練。內(nèi)容安排基本上是國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目和球類活動(dòng)相結(jié)合，所以學(xué)生在活動(dòng)課上并不感到枯燥，練習(xí)積極性很高，都能自覺參與、認(rèn)真練習(xí)，收到的良好的效果，提高了學(xué)生的體質(zhì)。近年來(lái)，全校適齡學(xué)生參加國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)及格率達(dá)到98％，經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人數(shù)占學(xué)生總數(shù)73％。學(xué)校的塑膠場(chǎng)地周六向當(dāng)?shù)伢w育愛好者開放。當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)跑健將謝鐵軍，正是利用這塊場(chǎng)地的訓(xùn)練成為全市長(zhǎng)跑冠軍的。

學(xué)?，F(xiàn)有中、小學(xué)兩支田徑訓(xùn)練隊(duì)，根據(jù)學(xué)生年齡階段的不同特點(diǎn)制定訓(xùn)練計(jì)劃，并在中長(zhǎng)跑的傳統(tǒng)項(xiàng)目上有年齡梯隊(duì)。田徑項(xiàng)目中的中長(zhǎng)跑是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，在我校師生中已形成了共識(shí)。如何使這一項(xiàng)目在我校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組老師的共同研究問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就這一問題和體育組老師開過幾次會(huì)議，就學(xué)校田徑隊(duì)員的選拔、組建、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練以及訓(xùn)練時(shí)間開展討論，并就訓(xùn)練時(shí)間和各年級(jí)任課老師協(xié)調(diào)，以保證運(yùn)動(dòng)隊(duì)的正常訓(xùn)練，收到了良好的效果，保證了中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的長(zhǎng)久不衰。

我校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作，體育組老師做到分工明確、責(zé)任落實(shí)。針對(duì)區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)的水平和我校的實(shí)際情況，我們?cè)陧?xiàng)目上有所側(cè)重，把隊(duì)員分成短跑組、跨跳組、投擲組和中長(zhǎng)跑組，每個(gè)組有一位老師負(fù)責(zé)。每天15：00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)間100分鐘。寒暑假，學(xué)校還要提供一輛專用校車接送訓(xùn)練的學(xué)生。在訓(xùn)練中，我們堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn) 練，以學(xué)生的實(shí)際情況為準(zhǔn)，最大限度地發(fā)掘?qū)W生田徑能力。

除了田徑隊(duì)外，我校常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)還有：小學(xué)男、女足球隊(duì)，中、小學(xué)男女籃球隊(duì)和中學(xué)排球隊(duì)，所有球隊(duì)訓(xùn)練都由體育組制定訓(xùn)練計(jì)劃并安排不同訓(xùn)練時(shí)間，以保證球隊(duì)訓(xùn)練的有序進(jìn)行。

秋日午后，當(dāng)你路過我們高臺(tái)子學(xué)校時(shí)，第一定會(huì)被陣陣喝彩聲和鼓掌聲留住腳步，這時(shí)展現(xiàn)在您面前的是我校15000平米操場(chǎng)上一副副生龍活虎的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面，足球場(chǎng)上：曾作為市內(nèi)唯一一只農(nóng)村中學(xué)參加全市中學(xué)生足球比賽并取得第4名的足球隊(duì)正在訓(xùn)練，因有市專業(yè)隊(duì)員作教練，傳切配合頗顯功底?；@球場(chǎng)地：剛剛獲得區(qū)第三名的校男子籃球隊(duì)正與我校教職工籃球隊(duì)過招，擋差配合，傳球上籃已具相當(dāng)水準(zhǔn)。排球場(chǎng)地：校內(nèi)排球聯(lián)賽進(jìn)行的如火如荼。而真正的專業(yè)人士早把眼光瞄向正在訓(xùn)練的我校田徑隊(duì)，作為一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的田徑隊(duì)，兩年培養(yǎng)出三名國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，現(xiàn)在不少隊(duì)員都已經(jīng)讓市內(nèi)幾所重點(diǎn)高中盯上很久了。

2008年塑膠操場(chǎng)修建好后，學(xué)校便將足球隊(duì)的成立放在校隊(duì)建設(shè)首位，在經(jīng)過多次校領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)討論后，學(xué)校制定了與專業(yè)培養(yǎng)模式不同的校園足球計(jì)劃，其主旨在于真正地普及足球，讓每個(gè)孩子都有親身接觸足球的機(jī)會(huì)。因此，在校足球隊(duì)成立時(shí)，便選擇了低年段的學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象，以培養(yǎng)孩子足球興趣，建立校園足球文化為主要目的。學(xué)校足球場(chǎng)為標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場(chǎng)，教練由曾為市足球隊(duì)的老師擔(dān)任，學(xué)校先期投入七千余元購(gòu)買了標(biāo)準(zhǔn)足球、號(hào)衣、訓(xùn)練器材等，并要求所有隊(duì)員入保險(xiǎn)，希望通過2-3年的訓(xùn)練，學(xué)校足球活 動(dòng)的參與性會(huì)極大提高，而學(xué)校也會(huì)加大力度不斷把足球運(yùn)動(dòng)推廣下去，保證學(xué)校足球的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

2006年十一月，本溪市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)召開，我校作為全市參賽隊(duì)中唯一一所鎮(zhèn)屬中學(xué)，參加了田賽徑賽的全部項(xiàng)目的比賽，并取得了男團(tuán)第3名，女團(tuán)第5名，團(tuán)體第3名的好成績(jī)，為高臺(tái)子中學(xué)爭(zhēng)了光，2008年區(qū)全運(yùn)會(huì)，我校中小學(xué)部全面出擊，在沒有標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)地訓(xùn)練（當(dāng)時(shí)學(xué)校正建塑膠操場(chǎng)）的情況下，獲得團(tuán)體第三名的好成績(jī)。尤其是毽球比賽，我校更是拿到四個(gè)冠軍中的三個(gè)。而一個(gè)月后的全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校中學(xué)部體育隊(duì)不負(fù)眾望，在全市B組的三十多個(gè)隊(duì)中奪得團(tuán)體第二名。

高臺(tái)子鎮(zhèn)是滿族鎮(zhèn)，民間體育有自己的地方特色，而高臺(tái)子學(xué)校作為該地區(qū)的最高學(xué)府，在體育發(fā)展方向上也應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)地方體育項(xiàng)目，例如：，在2005年舉行的全市少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表明山區(qū)參加了“押加”“竹派排一加四”“毽球”等比賽，取得“押加”第二名，“竹派排一加四”第一名“毽球”團(tuán)體第七名的好成績(jī)，為明山區(qū)獲得全市團(tuán)體第二名作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)，也展示了我校鮮明的民族體育特色。作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)生的主要交通工具是自行車，因此，在學(xué)校每年的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育訓(xùn)練中，都加入了自行車的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：自行車慢騎，自行車越障等。既增加了比賽的趣味性，又結(jié)合我校和地方特色使自行車運(yùn)動(dòng)的到推廣。

每當(dāng)假期，當(dāng)市內(nèi)各個(gè)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行封閉時(shí)，我校都會(huì)敞開大門，讓當(dāng)?shù)責(zé)釔垠w育居民都參加到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，幾年來(lái)，我校承辦的幾屆全 民運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽等都得到了當(dāng)?shù)卣母叨仍u(píng)價(jià)，獲得2001——2004年本溪市群眾體育工作先進(jìn)單位，王富常老師獲得2005年本溪市群眾體育先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。

三、工作成效

學(xué)校的體育工作處于全市示范地位。作為一所鎮(zhèn)屬中學(xué)經(jīng)常接受市區(qū)各級(jí)檢查。在早操、活動(dòng)課、大課間活動(dòng)中，學(xué)校更是堅(jiān)持中長(zhǎng)跑為主，鍛煉學(xué)生的耐性，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)。讓每名高臺(tái)子學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生都能掌握中長(zhǎng)跑的技能。幾年來(lái)，學(xué)校向各級(jí)體校、高中、省市專業(yè)隊(duì)輸送了23名，其中3名在初中即獲得國(guó)家2級(jí)。2007年輸送到市一中的劉顯富同學(xué)，家住高臺(tái)子鎮(zhèn)赫地村，父母均為聾啞人，并且父親因腦血栓基本喪失勞動(dòng)能力，該同學(xué)也因家庭貧困幾次輟學(xué)。在進(jìn)入校田徑隊(duì)后，通過三年的系統(tǒng)訓(xùn)練，該生在2006年即獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，并于2007年被保送到市一中就讀，同年代表本溪市參加的遼寧省半程馬拉松比賽中獲得冠軍?，F(xiàn)在，該生被選送道省田徑專業(yè)隊(duì)，月工資二千元?？梢哉f(shuō)正是初中三年的田徑訓(xùn)練改變了他的生活。

學(xué)校近年取得的榮譽(yù)：

本溪市第七屆全運(yùn)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng) 本溪市第七屆全運(yùn)會(huì)團(tuán)體第八名

2001——2004年度本溪市群眾體育工作先進(jìn)單位 2002年 本溪市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng) 2002年 本溪市學(xué)校體育工作“先進(jìn)單位” 2003年 本溪市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng) 2004年 本溪市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng) 2005年 本溪市學(xué)校體育工作“先進(jìn)單位”

2002年 本溪市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組B組團(tuán)體總分第2名

女子團(tuán)體總分第4名，男團(tuán)體3名。

2003年 本溪市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組B組團(tuán)體總分第7名 女子團(tuán)體總分第7名，男團(tuán)體第6名

2004年 本溪市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組B組團(tuán)體總分第4名 女子團(tuán)體總分第6名，男團(tuán)體第4名

2006年 本溪市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組B組團(tuán)體總分第3名

女子團(tuán)體總分第5名，男團(tuán)體第3名。2003年明山區(qū)冬季踢毽跳繩比賽中學(xué)組第二名 2004年明山區(qū)冬季踢毽跳繩比賽中學(xué)組第三名 2005年明山區(qū)冬季踢毽跳繩比賽中學(xué)組第二名 2006年明山區(qū)冬季踢毽跳繩比賽中學(xué)組第五名 2006年明山區(qū)中小學(xué)大課間體育活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng) 2003年明山區(qū)中學(xué)生冬季長(zhǎng)跑團(tuán)體第五名 2004年明山區(qū)中學(xué)生冬季長(zhǎng)跑團(tuán)體第三名 2005年明山區(qū)中學(xué)生冬季長(zhǎng)跑團(tuán)體第二名 2006年明山區(qū)中學(xué)生冬季長(zhǎng)跑團(tuán)體第三名

2006年明山區(qū)“東勝杯”中學(xué)生籃球賽女子團(tuán)體第二名 2006年明山區(qū)“東勝杯”中學(xué)生籃球賽男子團(tuán)體第三名

2007年中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體B組第二明，女子團(tuán)體第二名，男子團(tuán)體第一名。

2008年明山區(qū)全運(yùn)會(huì)毽球比賽中學(xué)組女子第一名、男子第二名 2008年明山區(qū)全運(yùn)會(huì)毽球比賽小學(xué)組女子第一名、男子第三名 2008年 本溪市學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組B組團(tuán)體總分第2名 女子團(tuán)體總分第1名，男團(tuán)體第2名。2008年 明山區(qū)長(zhǎng)跑拉力賽第二名。學(xué)校歷屆輸送名單： 姓名

性別

輸送時(shí)間 專項(xiàng)

上級(jí)學(xué)校

史鐵成 男

1996 200、400米

本溪市自行車隊(duì) 謝寶軍 男

1996 1500、3000米

本溪市自行車隊(duì) 宋立斌 男

1996 800、1500米

本溪市自行車隊(duì) 于云江 男

1996 1500、5000米

本溪市中長(zhǎng)跑隊(duì) 張丹

女

1996 400、800米

本溪市自行車隊(duì) 喬艷華 女

1996 800、1500米

本溪市自行車隊(duì) 李丹

女

1996 1500、3000米

本溪市自行車隊(duì) 王行麗 女

1996 200、400米

本溪市柔道隊(duì) 趙佳軒 男

1998 200、400米

本溪市柔道隊(duì) 梁軍

男

1998 400、800米

本溪市自行車隊(duì) 程俊

男

1998 1500、5000米 本溪市自行車隊(duì) 奈作林 男

1998 鉛球、鐵餅

本溪市國(guó)際跤 霍玉春 男

2000

跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)

本溪市散打隊(duì) 魯剛

男

2000 四項(xiàng)全能

本溪市第二高級(jí)中學(xué) 孟麗君 男

2000 800、1500米

本溪市射擊隊(duì)

喬闖

男

2001 1500、5000米 本溪市第二高級(jí)中學(xué) 馬殿奎 男

2001 1500、5000米 本溪市高級(jí)中學(xué)

馬娜

女

2001 1500、3000米 本溪市高級(jí)中學(xué) 奈靜

李明朗 徐煥新

趙亮

黃亞東

陳強(qiáng)

陳銳

李華溪 霍長(zhǎng)明

樸鐸

霍春龍 何正偉

付英

李明松

曹瑩

霍路

劉顯富

女

2001 400、800米

本溪市高級(jí)中學(xué) 男

2002 200、400米

本溪市高級(jí)中學(xué) 男

2002 跳高、110米欄

本溪市高級(jí)中學(xué)

男

2002 跳高、三級(jí)跳遠(yuǎn)

本溪市第二高級(jí)中學(xué) 男

2003 1500、5000米

本溪市高級(jí)中學(xué)

男

2003 跳高、110米欄

本溪市第二高級(jí)中學(xué) 男

2003 1500、5000米

本溪市第二高級(jí)中學(xué) 女

2003 1500、3000米 本溪市第二高級(jí)中學(xué) 男

2003 400、800米

本溪市第三高級(jí)中學(xué)

男

2003 100米欄、400米本溪市第三高級(jí)中學(xué) 男

2004 鉛球、鐵餅 本溪市第二高級(jí)中學(xué) 男

2004 1500、5000米 本溪市第二高級(jí)中學(xué)

男

2004 800、1500米

本溪市自行車隊(duì) 男

2004 800、1500米

本溪市自行車隊(duì)

女

2005 400、800米

本溪市第二高級(jí)中學(xué) 男

2006 400、800米

本溪市中長(zhǎng)跑隊(duì) 男

2007 1500、5000米 本溪市第一高級(jí)中學(xué)

學(xué)校在建成寄宿制學(xué)校后，在科研上，學(xué)校體育組的全體教師也正在積極尋找適合學(xué)校特點(diǎn)的體育工作新思路，不斷創(chuàng)新求實(shí)，為將高臺(tái)子學(xué)校建成省級(jí)體育名校而努力。

本溪市明山區(qū)高臺(tái)子學(xué)校

2009年3月23日

第二篇：培訓(xùn)總結(jié)--高臺(tái)子學(xué)校

小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)總結(jié)

新民市高臺(tái)子學(xué)校

石晶

作為一名人民教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)接班人的重任，我們要做到：“給人一瓢水，自己要有一桶水?！闭绺]桂梅老師所說(shuō)：“讀書一生”、“海納百川?！苯處熯@一行業(yè)更需要有擠的精神!擠時(shí)間思考、擠時(shí)間看書、擠時(shí)間學(xué)習(xí)、擠時(shí)間寫作，擠時(shí)間總結(jié)。只有在不斷總結(jié)、不斷反省、不斷修正的努力下，教師的各項(xiàng)水平才能得到提高。經(jīng)過培訓(xùn)后，我覺得教師絕對(duì)不是一桶水這么簡(jiǎn)單，它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。我認(rèn)為，教師只有樹立“活到老，學(xué)到老”的終身教育思想，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識(shí)發(fā)展的步伐，才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作?！皢柷堑们迦缭S，唯有源頭活水來(lái)?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，不斷更新自己的教育觀念，不斷否定自己，才能不斷進(jìn)步，擁有的知識(shí)才能像?泉水”般沽沽涌出，而不只是可憐的“一桶水”了。

在培訓(xùn)中，是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思，在我以前的教學(xué)工作中存在著不少問題，有思想怠慢的問題、有理論和信心不足的問題、也有操作不得法的問題。各位專家的講座給了我很多啟示，讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì)：

一、對(duì)課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識(shí)與思考

課堂是教師教學(xué)生命力的所在地，也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。

（一）要及時(shí)反思自己的教學(xué)

傳統(tǒng)意義上的課堂，就是教師講，學(xué)生聽，老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣，也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí)，只是一味怨學(xué)生，很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀，其特點(diǎn)之一，就是每節(jié)課后及時(shí)反思自己的教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)，以增加課堂教學(xué)的魅力，達(dá)到及時(shí)調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

（二）要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間

學(xué)生獲取知識(shí)的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn)，有所體驗(yàn)，重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識(shí)的過程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間，這樣，他的體驗(yàn)才是幸福而自信的。如：“小組合作學(xué)習(xí)”、“讓學(xué)生親歷閱讀過程”等。

（三）要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生

教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念，給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn)，教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中，不僅會(huì)喜歡老師，喜歡上課，產(chǎn)生融洽和諧的師生情感，還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn)，快樂愉快地去學(xué)習(xí)。

二、提升了理論水平，認(rèn)識(shí)到科研的重要性

作為新教師，我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理論水平低，對(duì)自己的工作不善于總結(jié)歸納，現(xiàn)在，通過對(duì)教育研究的理解，基本上能用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下，把握了教改方向，堅(jiān)定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到不能只做教書匠，而要做新時(shí)期的教育家，特別是有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)，我們不但認(rèn)識(shí)了它的重要性，也掌握了一些實(shí)際的操作方法和注意事項(xiàng)。綜合性學(xué)習(xí)將帶給學(xué)生超越課本的新的只是領(lǐng)域，教師要認(rèn)真對(duì)待。

三、認(rèn)識(shí)到繼續(xù)教育的重要性，樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)

這次培訓(xùn)，就自身更新優(yōu)化而言，樹立了終身教育(學(xué)習(xí))的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識(shí)，所以總覺著耽誤時(shí)間，不如讀讀書，備備課。這次，通過聽取了報(bào)告，真正認(rèn)識(shí)到了繼續(xù)教育的重要性，樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，提高了對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí)。學(xué)然后知不足，這是我的一個(gè)體會(huì)。在培訓(xùn)中，專家的耐心指導(dǎo)、學(xué)員的激烈討論都給我不少啟發(fā)。通過培訓(xùn)，感覺以前所學(xué)的知識(shí)太有限了，看問題的眼光也太膚淺了，工作方法也太單一了。在今后的工作中，我要把這次學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到課前有預(yù)設(shè)、有準(zhǔn)備，課堂上不呆板，給與學(xué)生寬松的學(xué)習(xí)氛圍，課后抓反饋，進(jìn)行反思，有必要的還要進(jìn)行課后輔導(dǎo)，促自身的教學(xué)不斷提高、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷飛躍。

第三篇：學(xué)校體育工作匯報(bào)

××學(xué)校體育工作匯報(bào)

一、指導(dǎo)思想

長(zhǎng)期以來(lái)，我校在加強(qiáng)少年兒童體育、增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)方面，認(rèn)識(shí)明確，高度重視，建立了一把手負(fù)責(zé)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校體育工作機(jī)制，確保將體育工作擺在學(xué)校工作的重要位置。

二、主要做法

1.組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，大力宣傳“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”的思想，大張旗鼓地宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造有等于學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和廣泛開展群眾性青少年體育鍛煉的深厚氛圍。

2.學(xué)校制定了開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的工作安排、具體措施及實(shí)施方案，健全了體育工作規(guī)章制度，嚴(yán)格進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試。

3.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)小學(xué)一～二年級(jí)每周體育課4課時(shí)、三～六年級(jí)每周3課時(shí)的體育課設(shè)置，開足上好體育課，沒有任何削減、擠占體育課的現(xiàn)象。

4.在沒有體育課的當(dāng)天，為學(xué)生安排1小時(shí)課外體育活動(dòng)。實(shí)行25～30分鐘大課間體育活動(dòng)制度。課外體育活動(dòng)和大課間體育活動(dòng)時(shí)間排入課表。5.學(xué)校成立了籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)等相關(guān)的“小小體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)”，豐富了學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。

6.學(xué)校每年召開兩次小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，利用大課間體育活動(dòng)的時(shí)間開展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽。

7.利用學(xué)?，F(xiàn)有的資金，配置相關(guān)的體育器材，豐富了學(xué)生的體育活動(dòng)的開展。

三、存在的問題

由于學(xué)校缺乏專業(yè)的體育老師，所以學(xué)校的一些體育活動(dòng)和體育項(xiàng)目無(wú)法正常展開，希望教育行政部門盡快配備體育老師。

××學(xué)校

2008年5月20日

第四篇：學(xué)校體育工作匯報(bào)材料

學(xué)校體育工作匯報(bào)材料

道林鎮(zhèn)善山嶺中學(xué)

我校體育工作在縣教育局和中心學(xué)校的總體布署下，全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、本著“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的理念，積極開展豐富多彩的體育活動(dòng)。不斷深化課余體育訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

現(xiàn)就我校的體育工作做如下總結(jié)：

1、不斷改善條件，學(xué)校除了田徑場(chǎng)，還開辟了運(yùn)動(dòng)區(qū)，配備了健身器材。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的面積達(dá)到3800多平米。今年新建成籃球場(chǎng)一個(gè)，羽毛球場(chǎng)兩個(gè)。

2、利用體育課教學(xué)主渠道，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)體育課和健康教育教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)過程，有效地提高了學(xué)生們學(xué)知、認(rèn)知、用知的能力和水平。教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。2012的體育中考合格率97%，平均分81分。

3、常抓不懈，積極抓好課間大活動(dòng)，學(xué)?！罢n間操和跑操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動(dòng)的開展。近三年，利用課間大活動(dòng)，師生每天課間操圍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑三圈，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度，體育和衛(wèi)生工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展。

4、為了豐富校園課間體育活動(dòng)，打造特色校園，我校組建了田徑隊(duì)，柔道隊(duì)，利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，特長(zhǎng)生認(rèn)定去年田徑3人，柔道9人。超額完成了中心校下達(dá)的指標(biāo)。

5、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極備戰(zhàn)體育比賽。學(xué)生競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，每年一屆的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年的縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校取得了50幾分的好成績(jī)。

第五篇：學(xué)校體育工作匯報(bào)材料

學(xué)校體育工作匯報(bào)材料

2011年我校體育工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、盛市特奧體育工作會(huì)議精神，在區(qū)黨委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在盛市、區(qū)殘聯(lián)及體育局的具體指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，全校廣大體育工作者以創(chuàng)建體育先進(jìn)校園為目標(biāo)，解放思想，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)了我校體育工作的新局面，為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻(xiàn)，學(xué)校體育工作匯報(bào)材料。我校歷來(lái)就有著重視體育的傳統(tǒng)，同樣，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視體育工作的開展?，F(xiàn)在我就今年的體育工作作一個(gè)如實(shí)的總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志驗(yàn)收，敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。

下面我將我校近年來(lái)體育工作開展情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校創(chuàng)建于1985年，是云南省成立的第一所專門教育智障學(xué)生的綜合性現(xiàn)代特殊教育學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有八個(gè)教學(xué)班、75名學(xué)生、22名教師。教師中：本科學(xué)歷13人，占全校總?cè)藬?shù)的60%，其中有一位教師正研究生在讀；其中6位?？平處熣究圃谧x，占全校教師總?cè)藬?shù)的27%；7人畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)校，占全校教師總?cè)藬?shù)的32%；學(xué)校共有小學(xué)高級(jí)教師8人、小學(xué)一級(jí)教師12人、小學(xué)二級(jí)教師1人；教師平均年齡三十六歲，是一支充滿活力、高素質(zhì)、專業(yè)的特殊教育教師隊(duì)伍。

我?；凇盀榱嗣恳幻麣埣埠⒆拥纳媾c發(fā)展”這一教育宗旨，本著“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”這一理念，結(jié)合目前社會(huì)發(fā)展需要，針對(duì)智力落后兒童的身心特點(diǎn)，力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎(chǔ)上都得到應(yīng)有的矯治與發(fā)展，學(xué)校開發(fā)了許多具有實(shí)用性和技能性的課程如：實(shí)用語(yǔ)數(shù)、交際與溝通、微機(jī)教育整合課、信息技術(shù)教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動(dòng)、休閑娛樂、綜合實(shí)踐家政服務(wù)、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學(xué)校教育為使每一名受教育者會(huì)其應(yīng)會(huì)、成其應(yīng)成、能其所能，使不同層次、不同類別的殘疾學(xué)生都得到其應(yīng)有的發(fā)展。獲得生存技能和知識(shí)，提高生活質(zhì)量，以更好的適應(yīng)社會(huì)生活需要，成為合格的社會(huì)人。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際，除了從文化知識(shí)水平、缺陷補(bǔ)償和矯正、社會(huì)適應(yīng)能力，自理與勞動(dòng)能力等方面的教育教學(xué)訓(xùn)練外，還增加了殘疾學(xué)生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學(xué)生心理咨詢表，殘疾學(xué)生心理調(diào)查表等，幫助殘疾學(xué)生樹立信心，建立良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，工作匯報(bào)《學(xué)校體育工作匯報(bào)材料》。

由于全校師生的共同努力，學(xué)校最終將發(fā)展成為盤龍區(qū)特殊教育、師資培訓(xùn)中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練中心、殘疾學(xué)生家長(zhǎng)心理及教育指導(dǎo)中心、殘疾學(xué)生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預(yù)訓(xùn)練中心和殘疾人就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，歷年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)學(xué)校特奧體育工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點(diǎn)中，堅(jiān)持將特奧體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內(nèi)容、有要求、有措施、有目標(biāo)，有關(guān)特奧體育工作方面的重大事情，都要經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)議研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開專門的特奧體育工作會(huì)議，研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)與特奧工作和活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校重大的特奧體育活動(dòng)，（004km.cn）校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自參加。凡是盛市、區(qū)各類比賽，總有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為體育工作的正常開展提供了保障。

三、開展各項(xiàng)活動(dòng)及康復(fù)訓(xùn)練

（一）積極開展特奧競(jìng)技體育。

開展特奧體育競(jìng)賽是保證我們參加上級(jí)比賽取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)、選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一，是開展全校特奧體育活動(dòng)的重要保證。堅(jiān)持每年開展特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，極大地提高了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

（二）積極組隊(duì)參加上級(jí)比賽并獲獎(jiǎng)

2011年我校特奧代表隊(duì)參加“云南首屆特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)”，榮獲七個(gè)第一名，三個(gè)第二名，二個(gè)第三名，二個(gè)第四名的好成績(jī)。

2009年我校特奧足球隊(duì)參加“2009全國(guó)特奧系列賽云南賽區(qū)”比賽，包攬團(tuán)隊(duì)賽兩個(gè)第一名，榮獲一個(gè)第三名的好成績(jī)。個(gè)人技術(shù)比賽榮獲一個(gè)第一名，三個(gè)第二名，一個(gè)第三名的好成績(jī)。

(三)開辦康復(fù)訓(xùn)練課程

我校根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開辦與康復(fù)相關(guān)的課程，由我校專業(yè)教師擔(dān)任，如：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課、康復(fù)訓(xùn)練課，對(duì)特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓(xùn)練作用。

四、發(fā)展團(tuán)隊(duì)力量，創(chuàng)造特奧體育工作新局面

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高特奧體育教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校體育組共有教師4名，都是本科學(xué)歷，其中有小學(xué)高級(jí)教師1名，小學(xué)一級(jí)教師3名；4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業(yè)特長(zhǎng)；體育教師年齡層次上中青年搭配，有經(jīng)驗(yàn)、有干勁，更為重要的是學(xué)校體育教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),默默奉獻(xiàn)，取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。

我校積極選派教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師到外校參加聽課活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。2009年4月，學(xué)校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國(guó)際特奧東亞區(qū)融合足球高級(jí)訓(xùn)練員培訓(xùn)班?；匦：筮M(jìn)行了及時(shí)交流，進(jìn)行了課堂教學(xué)匯報(bào)。加深了全體教師對(duì)特奧融合足球的認(rèn)識(shí)和理解，完成了對(duì)特奧精神和思想的貫徹落實(shí)。

2、積極開展體育課教學(xué)和教研工作。

學(xué)校嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，每班每周按時(shí)按量安排體育課。每天下學(xué)校統(tǒng)一安排15分鐘的大課間體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。每年學(xué)校都要開展大規(guī)模的特奧體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，既鍛煉了學(xué)生體質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類活動(dòng)中，積極進(jìn)行身體鍛煉，創(chuàng)設(shè)了良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍。學(xué)校還要求體育教師進(jìn)行校特奧體育代表隊(duì)的訓(xùn)練，有特奧足球隊(duì)、特奧籃球隊(duì)、特奧輪滑隊(duì)、特奧游泳隊(duì)等。在完成教育教學(xué)的同時(shí)，對(duì)教學(xué)研究工作也沒有絲毫放松，體育教師撰寫的論文多次獲得盛市嘉獎(jiǎng)。

3、健康管理及健康教育。

學(xué)校對(duì)學(xué)生定期開展體質(zhì)檢查，每學(xué)年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并把檢查情況及時(shí)進(jìn)行反潰對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌有重大疾病的及時(shí)通知學(xué)生和監(jiān)護(hù)人，要求其按衛(wèi)生防疫部門的要求，立即進(jìn)行復(fù)查和治療。近年來(lái)，學(xué)校沒有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。

五、完善場(chǎng)地設(shè)施