第一篇：沙溪民小2015年春文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)

沙溪鄉(xiāng)民族小學(xué)文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)

2015年春，我校在上級教育主管部門和沙溪鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，把落實黨的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合，始終遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，堅持開拓創(chuàng)新、踏實進(jìn)取的工作作風(fēng)，切實打造師生成長樂園、幸福家園作為辦學(xué)目標(biāo)。我校在全校教職工的共同努力下，在利川市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在開展學(xué)校文明創(chuàng)建工作方面做了一些具體的工作，取得了一定的成績，現(xiàn)對半年來開展文明創(chuàng)建工作作如下總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想明確，領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力

學(xué)校創(chuàng)建文明單位的指導(dǎo)思想是：以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和黨的“十八大”精神為指針，以全國、市、鄉(xiāng)教育工作會議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，高度重視精神文明建設(shè)，加強文明單位創(chuàng)建工作的隊伍建設(shè)，把創(chuàng)建工作作為本年度工作重點，將精神文明創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，把創(chuàng)建工作落到實處，推動教育改革的全面發(fā)展。堅持精神文明建設(shè)與年度工作同布臵、同落實；認(rèn)真落實《黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任制》，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，解放思想、實事求是、客觀公正、服務(wù)大局，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，努力創(chuàng)建文明單位。

1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實目標(biāo)任務(wù)

學(xué)校把創(chuàng)建州級文明單位納入學(xué)校重要的工作議程，堅持以人為本，重在建設(shè)的原則，成立了以校長為組長，辦公室主任為副組長，其他校委會成員為成員的文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：宋仕才

副組長：姚敦超

成 員：姚慧嬌 楊宗強 楊文彪 楊 苗 黃英本 各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組的每位成員均負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作目標(biāo)到位、責(zé)任到人。

2、廣泛宣傳發(fā)動，形成創(chuàng)建氛圍各部門或各年級的管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作，并將各組的目標(biāo)任務(wù)分解下去，學(xué)校把文明單位創(chuàng)建列入規(guī)劃以來，利用教職工大會、班主任工作會、黨員生活會以及全體學(xué)生會等集會，廣泛宣傳創(chuàng)建的目的、意義和創(chuàng)建工作的具體內(nèi)容，使全校黨員、干部、師生明確創(chuàng)建的目標(biāo)，努力的方向，形成創(chuàng)建共識，為創(chuàng)建工作奠定思想基礎(chǔ)。

3、制定創(chuàng)建工作規(guī)劃和方案，確保落實到位

我校針對文明單位創(chuàng)建工作規(guī)劃，擬定了具體的實施方案，逐項確定了專門的負(fù)責(zé)人，力求創(chuàng)建工作抓到實處，抓出成效，注重考評，建立部門負(fù)責(zé)制，建立系列工作檢查評比制度，并納入年終目標(biāo)考核和年度考核，保證全校師生全員參與，全面提高，學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵全方位提升。

三、思想教育深入開展，思想道德風(fēng)尚良好

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。切實加強和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)，大力弘揚和培育民族精神。大力加強誠信教育，廣大教師具有較高的思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，能自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)互助、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范，有效抵制各種不正之風(fēng)。

1、加強師德教育，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍

學(xué)校的發(fā)展，離不開先進(jìn)的教育理念的引領(lǐng)。我校以工作作風(fēng)踏實，勇于改革，敢于創(chuàng)新而贏得全體師生的廣泛贊譽。在傳承學(xué)校傳統(tǒng)文化的同時，開拓創(chuàng)新，提出了“讓教育走在師生發(fā)展前面”的先進(jìn)辦學(xué)理念；確定了“想在家長前面，做到家長心里，引領(lǐng)家長發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子尊重人才，尊重師生，“以師生發(fā)展為主”，一切工作都為教師與學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。辦事講究實事求是、民主的工作作風(fēng)，重視教師的培養(yǎng)，引領(lǐng)青年教師快速成長。每學(xué)期末，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要在生活會上反思管理工作，總結(jié)得失，提高管理水平。

2、開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)高素質(zhì)的大國公民

學(xué)校注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，構(gòu)建全方位、立體化的德育教育框架，學(xué)校、家庭、社會全員參與，全程參與，培養(yǎng)高素質(zhì)大國公民。愛國主義教育常抓不懈，創(chuàng)新升旗儀式，實行班級輪流制，每周都有鮮明的班級特色；實行每周星期一升旗制度。德育主題活動豐富多彩，主題有：孝敬教育、誠信教育、禮儀教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育、愛國主義教育、民族文化教育等。每一大主題又根據(jù)學(xué)生的年齡特點，分低中高年級進(jìn)行具體的活動設(shè)計，體現(xiàn)主題化、系列化、層次化、活動化。

四、開展黨的群眾路線，認(rèn)真查找“四風(fēng)問題” 根據(jù)鄉(xiāng)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，沙溪鄉(xiāng)民族小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中開展了各項工作精神，遵照教育實踐活動實施方案關(guān)于認(rèn)真開展各項工作，現(xiàn)將活動的工作簡單匯報如下：

1、機構(gòu)健全有力，活動迅速周密。

堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，真抓實做，迅速組建領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定相關(guān)工作規(guī)則，制定活動方案，公布活動流程。截至目前，沙溪鄉(xiāng)民族小學(xué)教育實踐活動各項工作扎實有序推進(jìn)。

2、集中學(xué)習(xí)主題貫穿

抓住“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進(jìn)作風(fēng)”關(guān)鍵詞，突出抓好理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、群眾觀點與群眾路線教育，引導(dǎo)黨員干部向群眾學(xué)習(xí)、拜群眾為師，進(jìn)一步樹牢群眾觀點，增強群眾觀念，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，踐行黨的宗旨成為普遍自覺。

3、規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合

學(xué)習(xí)內(nèi)容有：1.深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。2.學(xué)習(xí)黨章，黨史，進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，提高黨員宗旨意識和責(zé)任意識。3.學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會和總書記一系列重要講話精神。4.學(xué)習(xí)市委市政府和市教育局會議精神。5.學(xué)習(xí)中央指定的《論群眾路線---重要論述摘編》、等5本書和整頓黨的作風(fēng)等經(jīng)典著作。6.教育政策法規(guī)。7.要求黨員干部在網(wǎng)絡(luò)電視中收看《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《焦裕祿》、《我是花下肥泥巴》等電視專題片，并寫體會。

4、學(xué)習(xí)方式靈活多樣

根據(jù)實際，采取靈活多樣的形式抓好學(xué)習(xí)教育，用好網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育、干部在線學(xué)習(xí)等平臺，利用個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、警示教育等多種形式學(xué)習(xí)。采取支部學(xué)習(xí)、專題討論、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)、微信、短信、座談會等形式，增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。學(xué)校支部建立柱山中心小學(xué)教育實踐活動QQ群，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

5、督導(dǎo)有力有方，工作扎實細(xì)致。

為使我校教育實踐活動開展順利，工作推進(jìn)扎實認(rèn)真，學(xué)校黨支部書記親自督導(dǎo)工作。在每次集中學(xué)習(xí)的時候親自檢查所有黨員的自學(xué)筆記和體會并簽章。

6、集中智慧邊學(xué)邊改 按要求，在集中學(xué)習(xí)階段通過問卷、召開座談會等形式征求意見。征求意見，學(xué)校規(guī)定重視，對教師提出的整改的意見，在黨的群眾路線教育實踐活動期間已全部整改。

五、業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實績顯著

“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，我校堅持以較高的教育質(zhì)量回報社會，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃芾砣⌒庞谏鐣?，團(tuán)結(jié)廣大師生員工為學(xué)校的發(fā)展而努力，充分發(fā)揮黨支部和廣大黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，形成奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，努力完成學(xué)校年度的目標(biāo)考核管理內(nèi)容。健全完善各項管理規(guī)章制度，并能嚴(yán)格執(zhí)行。不斷提高教師隊伍素質(zhì)，做到教書育人，為人師表，認(rèn)真按照教學(xué)規(guī)律實施教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。深入推進(jìn)新課程改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，切實提高教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)校園文化，注重學(xué)生的品德養(yǎng)成教育，校風(fēng)良好，各項學(xué)生管理制度健全，有檢查、有評比、有落實，學(xué)生身心健康。

1、重視教師理論素養(yǎng)的提高

在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校教師借助外出培訓(xùn)、校本教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育新理念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，改革課堂教學(xué)。語文學(xué)科以“主題學(xué)習(xí)”為切入點，進(jìn)行課內(nèi)大量閱讀，提高課堂效率。數(shù)學(xué)學(xué)科以“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂為主，打造高質(zhì)高效課堂。

2、努力建設(shè)一支科研型教師隊伍

為促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力、理論修養(yǎng)和自我發(fā)展能力的快速提高，加強教師之間的學(xué)習(xí)和交流，積極申報各級課題，并對教師進(jìn)行課題研究的培訓(xùn)。每個教師必須做好自我培訓(xùn)，并填寫教師專業(yè)成長手冊。鼓勵教師進(jìn)行課后反思，總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，以此來轉(zhuǎn)變教師的學(xué)習(xí)態(tài)度，人人以研究的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)與工作之中，從而提高教師的科研能力。形成了學(xué)習(xí)、研究、反思的良好氛圍。通過課題研究，引導(dǎo)教師們把“課堂問題意識的研究”、帶入課堂，教師的教學(xué)水平有了明顯的提高。學(xué)校還開展了“留守兒童的現(xiàn)狀與分析”的課題研究。

3、健全制度，創(chuàng)造條件，為青年教師成長搭建發(fā)展平臺

學(xué)校合理安排所有在職青年教師外出聽課活動，參加活動人數(shù)多。每次外出學(xué)習(xí)教師，做到有學(xué)習(xí)、有反饋、有匯報、有交流，經(jīng)常舉行青年教師學(xué)習(xí)會，青年教師教學(xué)比武、論壇等活動，每位青年教師必須上好示范課、匯報課和交流課。為教師搭建平臺，有效的促進(jìn)了青年教師的專業(yè)化成長。

4、發(fā)展藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生多方面才藝

我校嚴(yán)格落實三級課程管理，開足開齊國家、地方課程，同時深挖校內(nèi)資源、整合校外資源開好校本課程，保證了每個孩子都能找到自己喜歡的活動。在豐富活動內(nèi)容的同時，學(xué)校嚴(yán)格管理，保證活動實效，制定活動方案，從場所、師資、計劃、授課過程、效果監(jiān)控等多方面嚴(yán)格落實，為學(xué)生提供了廣闊的展示、發(fā)展舞臺。

學(xué)校高度重視藝術(shù)教育，把藝術(shù)教育作為全面實施素質(zhì)教育的突破口。不斷加強和完善藝術(shù)教育工作的規(guī)范化、制度化和特色化建設(shè)，聚焦藝術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)，重視藝術(shù)教育在校園文化建設(shè)中的積極作用，營造出良好的校園藝術(shù)文化氛圍，在全校師生的共同努力下，學(xué)校已經(jīng)成為“品行高雅、和諧求美、健康幸?！钡木窦覉@。

六、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，文體衛(wèi)生工作穩(wěn)定發(fā)展

1、加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，在校園中開辟了星級評比，為學(xué)生的德育營造濃厚氛圍；掩映在綠樹叢中的書香雅苑，用經(jīng)典文化熏陶現(xiàn)代學(xué)子；加強教職工學(xué)術(shù)沙龍、板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳文化陣地建設(shè)，利用“

六、一”、“

十、一”、“元旦”和建隊紀(jì)念日等節(jié)日，組織學(xué)生開展慶?；顒?；利用課余時間組織教師開展健康有益的文娛體育活動，如拔河比賽、班隊活動、歌詠賽等，形成健康文明、生機勃勃的校園文化。

2、文體衛(wèi)生、安全防疫工作常抓不懈

學(xué)校高度重視體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實“陽光運動一小時”制度，除體育課正常開展以外，每天保證一個小時的課外活動時間，加強體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校還采取各種措施，保障全校師生的健康安全。學(xué)生上學(xué)放學(xué)，除了安保人員執(zhí)勤以外，我們還以班級為單位，排隊在班主任護(hù)隊下離校，保證孩子們的安全。積極抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治，設(shè)立衛(wèi)生、紀(jì)律流動紅旗，評選先進(jìn)班級和先進(jìn)個人。做到教室和公共區(qū)域無衛(wèi)生死角，隨時保持清潔衛(wèi)生，做到天天檢查評比。

七、加強民主管理，增強法制觀念

建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制，是加強民主管理、推行校務(wù)公開工作的關(guān)鍵。學(xué)校成立了有校黨支部書記校長為組長，支部委員和財務(wù)出納人員為組員的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；校工會主席為組長，黨員和教師代表為組員的校務(wù)公開監(jiān)督小組。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制。制定了本校校務(wù)公開工作具體實施辦法，明確規(guī)定校務(wù)公開的責(zé)任人，公開的內(nèi)容、途徑和考核辦法，使校務(wù)公開工作得以制度化、規(guī)范化。并進(jìn)一步完善監(jiān)督機制，建立校務(wù)公開監(jiān)督小組，對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。設(shè)立校務(wù)公開意見箱，收集對公開內(nèi)容的意見。對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費，招生等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。

文明單位創(chuàng)建過程中，我校每位教師外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會文明生活，文明工作，文明做人。教職工無一人參與“黃、賭、毒”活動，無一違法犯罪現(xiàn)象。

八、校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，處處育人。

近年來，我校先后投資幾萬元，進(jìn)行校園綠化、美化、亮化，被評為利川市綠色學(xué)校。學(xué)校還充分利用學(xué)生的童趣和天性，布臵認(rèn)養(yǎng)校園綠化帶，讓校園的一花一草都有感情，都會說話，都有教育功能。濃郁多彩的校園文化氛圍，陶冶了學(xué)生高尚的情操和審美情趣。班級文化盡顯個性，由學(xué)生與班主任一道共同參與設(shè)計、美化教室，在教室內(nèi)外養(yǎng)花、養(yǎng)草，形成一道亮麗的風(fēng)景，這些景觀陶冶了學(xué)生的情操，創(chuàng)設(shè)了輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，我校積極開展文明單位創(chuàng)建工作，創(chuàng)新創(chuàng)建工作新途徑，形成文明創(chuàng)建工作的長效機制。將文明單位的創(chuàng)建工作融入到學(xué)校改革的各項工作當(dāng)中，加大文明創(chuàng)建的宣傳力度，整合學(xué)校宣傳隊伍；充分發(fā)揮廣播、?？⑿麄鳈?、校園網(wǎng)等宣傳媒體的主體作用，加強宣傳媒體的管理，努力做好各項工作，努力創(chuàng)建文明單位，起好學(xué)校作為社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的示范作用。

在創(chuàng)建活動中，雖然取得了顯著成績，但也存在不足，如年輕教師培訓(xùn)力度需進(jìn)一步加強，教師素質(zhì)需需要不斷提高，學(xué)生的文明行為需持之以恒的教育等。在今后工作中，我們將再添措施，再想辦法，力求使我校的文明建設(shè)工作再 上一個新臺階。

第二篇：文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)

XXXXXXXXXXXX XX市文明單位創(chuàng)建活動總結(jié)

XXXXXXXXXXXX是一所縣直公辦完全中學(xué)，座落在藤縣縣城河?xùn)|新城區(qū)，背靠掛榜嶺，面向狀元山。學(xué)校始建于1994年9月，1996年9月建成招生，占地面積98600平方米，目前，學(xué)校的各項基礎(chǔ)教育設(shè)施完善。

學(xué)校以“讓學(xué)生成才，讓社會滿意”的辦學(xué)目標(biāo)和“一切為了學(xué)生的未來”為辦學(xué)理念，堅持遵循“立德、求知、健身、力行”的校訓(xùn)，確立“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，“尊師、守紀(jì)、善學(xué)、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，形成以實施素質(zhì)教育和實行現(xiàn)代學(xué)校管理為核心的優(yōu)質(zhì)教育品牌。學(xué)校取得了豐碩成果，曾獲“第八屆全國教師教育團(tuán)體三等獎”“全區(qū)愛科學(xué)月活動先進(jìn)集體”“梧州市常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)?！薄拔嘀菔惺褜W(xué)校”“梧州市文明單位”“縣中小學(xué)教學(xué)（教研）業(yè)務(wù)建設(shè)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)?！钡雀骷墭s譽269項。

2015年，我校中考成績?nèi)h排名第一，榮獲梧州市中考成績優(yōu)秀學(xué)校一等獎；2015年，我校高考再創(chuàng)佳績，本科上線417人，上線率全縣排名第二，榮獲梧州市2015年普通高考成績優(yōu)秀獎一等獎；獲2015年藤縣平安校園；獲2015年藤縣初中考評A類優(yōu)秀學(xué)校一等獎。學(xué)校實現(xiàn)了“讓平凡變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀變一流”的培養(yǎng)目標(biāo)。

在縣委、縣政府和藤縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校不斷地優(yōu)化育人環(huán)境、強化教育管理、深化教學(xué)改革，我們正滿懷信心，朝著“既定目標(biāo)、文明單位奮勇前進(jìn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)建工作有序開展。

XXXXXXXXXXXX始終堅持“一切為了學(xué)生的未來”的辦學(xué)理念，開展文明創(chuàng)建活動。成立了陳文校長、林炎森黨支書為組長，其他副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)與各班主任為成員的創(chuàng)建梧州市文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實的局面。圍繞中心，制定了創(chuàng)建文明單位工作方案，明確以認(rèn)真履行以“讓學(xué)生成才，讓社會滿意”的辦學(xué)目標(biāo)作為文明單位創(chuàng)建載體，以將文明創(chuàng)建與教育教學(xué)工作同安排、同規(guī)劃、同檢查、同考核為保障措施，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、措施有力、責(zé)任落實、職工參與、活動有成效的良好局面。

二、學(xué)校教育教學(xué)管理顯著。

強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立創(chuàng)建“文明單位”管理團(tuán)隊

（一）深化學(xué)校管理制度，實行六年級管理大循環(huán)以及年級領(lǐng)導(dǎo)管理制度和各處管理并行模式，學(xué)校以陳文校長為全面負(fù)責(zé)人，實行年級主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，即每個年級設(shè)一名主管領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)本年級管理工作，同時配備相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助處理本年級各項事務(wù)，并構(gòu)建由班主任和備課組長組成的班級管理和教學(xué)管理體系。同時學(xué)校的教務(wù)處、科研處、政教處、總務(wù)處由年級主管領(lǐng)導(dǎo)與各處負(fù)責(zé)人共同管理，有針對性地開展教育教學(xué)工作。年級主管領(lǐng)導(dǎo)管理和學(xué)校各處管理并行模式將一線工作與后勤保障、教學(xué)區(qū)管理與生活區(qū)服務(wù)、各處與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人，實行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺，形成了齊抓共管的良好局面。

（二）保持例會制度，堅持每周四下午組織召開行政領(lǐng)導(dǎo)會議，每學(xué)期已經(jīng)召開了18次例會。其中最主要是學(xué)習(xí)討論治校策略，部署有關(guān)校務(wù)工作，針對重大事項進(jìn)行討論并做出決策，形成了民主、文明治校的良好局面。

（三）重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)均召開學(xué)校“行政領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)會議”和“行政領(lǐng)導(dǎo)民主生活會議”，力求將“全心全意為教育服務(wù)”的思想深入每一位行政領(lǐng)導(dǎo)的心，提高全體領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識與團(tuán)隊合作精神。

（四）在行政領(lǐng)導(dǎo)會議上與其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員討論的基礎(chǔ)上，建立了黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)長效機制。在人事問題上，凡教職工的聘用、提升、獎懲、房建工程等重大問題，務(wù)必通過領(lǐng)導(dǎo)班子投票表決，力求秉公辦事。學(xué)校的績效工資（獎勵部分）分配方案經(jīng)行政領(lǐng)導(dǎo)討論通過后，交由教職工代表大會審議通過方可實施。

深入開展教師隊伍建設(shè)，推進(jìn)創(chuàng)建“文明單位”的傳播。

（一）推進(jìn)“名師工程”，加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的力度，積極引進(jìn)新教師，重視青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，完善教師教學(xué)制度，從教師的“備、教、批、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促，切實抓好新教師的輔導(dǎo)工作，同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象，采用“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法，定期組織進(jìn)行教學(xué)研究和組織教師校外出到區(qū)內(nèi)的學(xué)校，如平果高中、文華中學(xué)、北海中學(xué)、廣西師大、廣西藝術(shù)學(xué)院等實地學(xué)習(xí)考察、學(xué)習(xí)交流達(dá)32次，另外，組織我校教師參加各級各類教研觀摩活動約130人次。

（二）注重對新教師的培訓(xùn)，每學(xué)期開學(xué)前就開展為期一周的“教師培訓(xùn)大會”和“教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動”，并要求每一位新教師必須上不少于三節(jié)的教學(xué)匯報課。針對我校新教師較多的情況，采用“結(jié)對子”的幫扶政策，即有經(jīng)驗教師帶新教師，并安排年級、班級掛鉤領(lǐng)導(dǎo)，幫助新教師迅速適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)，掌握正確的教育教學(xué)和班級管理方法。

（三）實施新的教學(xué)模式——“小步高效課堂”，學(xué)校推行的“小步高效課堂”模式已在我校實施并取得了初步成效。本學(xué)，我校積極舉辦、組織教師參加各種學(xué)科競賽，為我校教師提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采和提高自身職業(yè)技能水平的舞臺，同時也邀請了縣教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師到我校觀看比賽、評分和指導(dǎo)，加強了我校與縣教育局教研室和其他兄弟學(xué)校之間的交流。

（四）加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師參加2015年“國培計劃――廣西農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，各科有35人參加培訓(xùn)；“國培計劃”――信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)有4人參加培訓(xùn)。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)，更新觀念，切實提高教師的理論水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際教學(xué)能力。

（五）堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真制定教師政治學(xué)習(xí)計劃，內(nèi)容，采用分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，聽講座、寫心得體會文章等方法，在學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)的基礎(chǔ)上，深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動，全面提高教師綜合素質(zhì)，本學(xué)年，組織了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)講座10次，教師上交心得體會達(dá)1567篇。

（六）強化班主任管理，強調(diào)班主任工作要做到“勤、細(xì)、嚴(yán)、愛”，每天自覺到崗檢查——早操、早讀、午唱、午休、晚修必到，71個班級中，絕大部分班主任周滿勤；嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律與生活，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，服務(wù)學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生在充滿愛的壞境中茁壯成長。

（七）施人本管理，縮短與教師的心理距離，重視對教職工的尊重、理解、寬容、激勵和溝通，不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求，更關(guān)注他們的精神需求。召開了“優(yōu)秀教師表彰大會”，并為我校65位優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。在節(jié)假日里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也多次慰問困難的教職工和退休教師。

深化科研改革，為創(chuàng)建文明單位注入動力 對于中考和高考備考工作，我校成立專門的中高考備考研究小組，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中高考動態(tài)，并制定了《XXXXXXXXXXXX2015年中考備考方案》和《XXXXXXXXXXXX高考決勝策略》，對高三全體教師強化“愛崗敬業(yè)、愛生如子”的職業(yè)要求；倡導(dǎo)“和諧團(tuán)結(jié)、同舟共濟(jì)”的協(xié)作意識；發(fā)揚“甘于寂寞，埋頭苦干”的拼搏精神；堅持“腳踏實地、注意細(xì)節(jié)”的務(wù)實態(tài)度。并堅持在每周初召開一次畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究、安排本周九年級、高三年級的教學(xué)備考工作，及時解決備考工作中遇到的問題，全面指導(dǎo)2015屆中考、高考備考工作。年級組還通過各種形式的報告會、演講會、經(jīng)驗交流會、專題輔導(dǎo)會、在教學(xué)區(qū)張貼勵志名言、掛橫幅標(biāo)語、每次考試后張榜公布優(yōu)秀生和進(jìn)步顯著的學(xué)生名單和照片等形式,鼓舞學(xué)生士氣,堅定學(xué)生信心，從而最大限度地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 還召開了“XXXXXXXXXXXX高三高考沖刺動員大會”等20多次針對畢業(yè)班的中高考教育大會，為中、高考成績的輝煌奠定了良好的基礎(chǔ)。

為了加快實施素質(zhì)文明教育的步伐，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神，我校開展高中作文競賽5次，詩歌朗誦比賽、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、廣播操比賽、田徑比賽、書法繪畫比賽等十幾活動。從學(xué)科上來看，活動不光有語文、英語、數(shù)學(xué)的比賽，還有體育、音樂、美術(shù)的較量；從形式上看，大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過各種豐富多彩的活動，開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。

細(xì)化教務(wù)管理文明服務(wù)意識，展開創(chuàng)建“文明單位”的翅膀 教學(xué)工作是學(xué)校的重中之重，為了切實地提高教師的教學(xué)水平，我們除了要求教師們在平常的教學(xué)中要注意自我提高外，每學(xué)期開展不少于30次教師“教學(xué)公開課”活動，讓每位老師都有機會展示自己的課堂教學(xué)水平。要求教師在教學(xué)過程中不但要能“教”會“評”，還要會“寫”，引導(dǎo)教師形成“理論－實踐―理論”的良性循環(huán)，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、撰寫教學(xué)論文和教后感，上交教案、說課材料和教學(xué)論文。經(jīng)常組織各學(xué)科課賽，為教師搭建溝通交流平臺，使教師之間形成一種互幫互助，共同進(jìn)步的氛圍。

對任課教師教學(xué)的滿意程度，改善教師課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)水平，6月底和12月在全校開展了學(xué)生對任課教師的測評，并對每個年級得分最高的前十位老師進(jìn)行了張榜表彰。

（二）服務(wù)學(xué)生管理工作

1、招新工作。從3月開始，我校就開始了初中和高中新生招生工作，學(xué)校印刷了1900多份招生宣傳材料，16次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中宣傳我校高中部，并加強與各兄弟學(xué)校聯(lián)系，做好招生前期工作，嚴(yán)格按照上級文件精神，把好新生質(zhì)量關(guān)，為順利完成了2015年秋學(xué)期招生工作打下了牢固的基礎(chǔ)。今年，我校七年級新生1100多人，高一新生900多人。

2、大力做好防輟勸返，鞏固學(xué)額工作。針對招生學(xué)生學(xué)習(xí)程度參差不齊，由于厭學(xué)而導(dǎo)致流失人數(shù)將有所增加的潛在現(xiàn)象，進(jìn)一步完善了《鞏固學(xué)額工作實施方案》，成立了鞏固學(xué)額工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了全校上下齊抓共管遏止流生的具體措施：學(xué)期末，通過在學(xué)生評語寫法上的改革，注意挖掘每位學(xué)生的“閃光點”，給學(xué)生頻頻注入自信心。同時加強對學(xué)生的考勤管理，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，努力完成學(xué)額鞏固的管理目標(biāo)。

3、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。嚴(yán)格按課程計劃編排好“三表”，開足開齊課程，合理安排選修科目和各類活動課程，進(jìn)一步落實減負(fù)措施。按考試常規(guī)要求，進(jìn)一步規(guī)范考試管理制度，每次大考都制定了具體、周密、操作性強的考試管理實施方案，確保各類考試順利進(jìn)行。做好學(xué)生成績綜合管理、評定工作，按年段、學(xué)科集備組認(rèn)真召開期中考試、期末考試質(zhì)量分析會議，對品學(xué)兼優(yōu)、特長突出、進(jìn)步顯著的各類學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立榜樣，進(jìn)行正面教育，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（三）進(jìn)一步加強實驗教學(xué)、電化教學(xué)的管理工作。鼓勵全體老師學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化手段開展教學(xué)工作，以提高授課的容量、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。年末在局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家到校進(jìn)行的電化教學(xué)檢查評估中獲得好評。

注入德育教育強心劑，落實文明教育基礎(chǔ)

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，重視德育工作，要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

（一）、健全德育管理體系。

進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有健全的組織機構(gòu)。我們建立了年級主管領(lǐng)導(dǎo)管理與各處并行管理的管理模式，明確德育管理的職責(zé)。由校長、年級主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自的職責(zé)，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。

（二）、充分調(diào)動班主任、學(xué)科教師和學(xué)生的積極性。

班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，加大了對班主任的津貼，對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先，大大調(diào)動了班主任的積極性，使我校班主任隊伍穩(wěn)定。二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。第三，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，尤其是學(xué)生干部的積極性，組織學(xué)生會成員和各班學(xué)生干部協(xié)助政教處進(jìn)行德育培訓(xùn)與相關(guān)檢查。

（三）重視“國旗下的講話”和“流動紅旗”活動。

堅持每周一升國旗后由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“國旗下的講話”，并頒發(fā) “流動紅旗”給上一周表現(xiàn)優(yōu)秀的班級。每周一以尊敬師長、孝敬父母、勤奮、節(jié)約等等不同主題開展班會活動，做到了學(xué)期有計劃，周周有主題。

（四）開展豐富多彩的德育活動

我校政教處組織了各個年級開展不同主題的手抄報活動，其中初中部以“關(guān)愛明天，普法先行”為主題，高中部以“我的未來我的夢”為主題，全校85個班級2800多名學(xué)生參加了本次活動，共評出了260份作品進(jìn)行獎勵，并擇優(yōu)選取了50多份作品進(jìn)行展覽。5月底，我校舉行了“祖國在我心”主題詩文朗誦比賽。通過豐富多彩的課外活動與文藝活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

（三）德育理論教育

學(xué)校重視對教師、學(xué)生的德育培訓(xùn)，開展了“法制宣傳教育日”活動和“我們拒絕毒品”2015青少年禁毒宣傳教育行動，邀請了縣交警中隊的干警到我校對學(xué)生進(jìn)行了道路交通安全知識的專題教育，提高了我校學(xué)生道路交通安全意識和防范道路交通事故的能力和禁毒意識。并邀請法制副校長到我校進(jìn)行了多次法制知識、安全講座，且每一次的講座主題不一樣，這不僅有助于加強教師德育科研的能力，提高德育工作者自身素質(zhì)，也有助于促進(jìn)學(xué)生個性的全面發(fā)展和人格的健全。

（四）、校園環(huán)境建設(shè)

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體，優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境。以名師、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、明星榜等宣傳欄形式以及“愛國”“衛(wèi)生安全”“慶祝元旦”等主題黑板報宣傳，力爭在潛移默化中，提高師生的爭先創(chuàng)優(yōu)文明意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和良好生活行為習(xí)慣。

夯實總務(wù)工作，做創(chuàng)建“文明單位”的奉獻(xiàn)者

加強校舍安全檢查，及時整治整改。開展常規(guī)檢查，完善了《XXXXXXXXXXXX班級管理量化評分細(xì)則》、《XXXXXXXXXXXX學(xué)生宿舍管理條例》和《XXXXXXXXXXXX宿舍管理員職責(zé)》等學(xué)生管理制度。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、小賣部衛(wèi)生進(jìn)行檢查；定期進(jìn)行全校學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查，并加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向相關(guān)部門反映，及時整改。

堅決執(zhí)行義務(wù)教育段不收費、就近入學(xué)原則，堅決執(zhí)行上級部門制定的各種制度。加強行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。堅持勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上。建立健全財務(wù)資產(chǎn)管理制度，規(guī)范收費行為，認(rèn)真做好經(jīng)費預(yù)算等工作；強抓學(xué)校財產(chǎn)及各項設(shè)施管理，做好造冊登記，有效地防止學(xué)校資產(chǎn)流失，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。

注重綜合環(huán)境改善。2015年我校爭取上級投入資金建起了新的綜合教學(xué)樓、學(xué)生公寓宿舍、教師公租房，又對破舊的校門平房進(jìn)行全面改造，對部分舊建筑物進(jìn)行拆除或進(jìn)行裝修改造，修復(fù)籃球場、羽毛球場、乒乓球場，豐富職工的業(yè)余生活。現(xiàn)在校園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美，綠草如茵，花木成行。

近年，我校從未發(fā)生過刑事案件和重大事故；職工中無黃、賭、毒、封建迷信等社會丑惡現(xiàn)象，也沒有出現(xiàn)違反計劃生育政策的現(xiàn)象。

XXXXXXXXXXXX

二〇一六年四月十五日

第三篇：沙溪民中辦公室文化

老師每日十問：

上課前還有哪些方面我沒有準(zhǔn)備好？

課堂上我組織教學(xué)怎么樣？

課堂我充分調(diào)動學(xué)生主動參與的積極性了嗎？

課堂我尊重激發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)了嗎？

課堂上學(xué)生在知識，能力，方法，情感方面有什么收獲？ 課堂我恪盡職守，投入激情了嗎？

我的教學(xué)設(shè)計在課堂上落實得怎么樣？

今天我的“得”與“失”在哪里？

明天我還有哪些工作和任務(wù)？

我今天快樂么？

一句話教育：

為痛苦的學(xué)生說句安慰的話

為孤獨的學(xué)生說句溫暖的話

為膽怯的學(xué)生說句斗膽的話

為自卑的學(xué)生說句自豪的話

為迷惘的學(xué)生說句開導(dǎo)的話

為沮喪的學(xué)生說句鼓勵的話

為受困的學(xué)生說句解圍的話

為偏激的學(xué)生說句冷靜的話

為懶惰的學(xué)生說句鞭策的話

為受冷的學(xué)生說句公道的話

老師的12次修煉：

修煉自己的聲音，讓它美妙動聽；

修煉自己的語言，讓它妙趣橫生；

修煉自己的眼睛，讓它傳神豐富；

修煉自己的表情，讓它神采飛揚；

修煉自己的行為，讓它規(guī)范專業(yè)；

修煉自己的常識，讓它知識涌泉；

修煉自己的脾氣，讓它逗人喜愛；

修煉自己的個性，讓它鮮明唯美；

修煉自己的心靈，讓它平和美好；

修煉自己的氣質(zhì)，讓它超凡脫俗；

修煉自己的靈魂，讓它崇高圣潔；

修煉自己的人生，讓它陽光幸福。

第四篇：沙溪民小美德進(jìn)校園方案

沙溪民小“美德進(jìn)校園”活動實施方案

為貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《利川市教育局關(guān)于印發(fā)“中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園活動的實施意見”的通知》精神，進(jìn)一步繼承和弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長，推進(jìn)“三心四德”工程，切實提高我校德育教育的針對性和實效性，提升我校的德育教育水平，結(jié)合我校德育教育的實際情況，我校決定開展“傳統(tǒng)美德進(jìn)校園”系列活動，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循青少年身心特點和成長規(guī)律，以愛國主義教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，對學(xué)生進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”教育，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚中華優(yōu)秀文化，培育文明新風(fēng)，倡導(dǎo)文明禮儀，促進(jìn)學(xué)生全面主動和諧發(fā)展。

二、實施原則

知行統(tǒng)一的原則。堅持思想教育與實踐活動相結(jié)合，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在生活實際中身體力行，在體驗中感悟，在實踐中提升。繼承創(chuàng)新的原則。既要積極吸收和繼承中華傳統(tǒng)道德中的精華，又要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，探索創(chuàng)新，使之不斷豐富和發(fā)展。協(xié)調(diào)配合的原則。要充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用，形成整體合力，發(fā)揮積極影響，努力營造良好的社會育人環(huán)境。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園”系列活動扎實而有效地進(jìn)行，我校成立了由吳鵬遠(yuǎn)校長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：宋仕才

組 員：姚慧嬌 姚敦超 楊宗強 黃英本 楊文彪 楊苗 黃吉海

四、實施途徑

（一）全面開展“經(jīng)典誦讀”活動

我校將把《經(jīng)典誦讀》納入學(xué)校課程管理體系，在地方課程中開設(shè)《經(jīng)典誦讀》專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要以《論語》、《孟子》、為誦讀內(nèi)容。在開設(shè)《經(jīng)典誦讀》地方德育課程的同時，通過“國旗下演講”、主題班會等多種途徑，組織開展反映傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化的古詩文、格言和名篇佳作的誦讀活動；舉行讀書節(jié)朗誦比賽，評選誦讀優(yōu)秀學(xué)生。

（二）積極開展主題教育

我校按照貼近實際、貼近學(xué)生、貼近生活的要求，開展形式多樣的主題教育，不斷增強中華傳統(tǒng)美德教育的感染力和吸引力。

1、“傳統(tǒng)美德”同家庭教育相結(jié)合

學(xué)校通過家長會、告家長書、教師家訪活動等方式向家長宣傳“傳統(tǒng)美德”教育的重要意義，動員學(xué)生家長收看有關(guān)家庭教育題材的影視節(jié)目，閱讀相關(guān)書報，在家庭生活中對學(xué)生進(jìn)行因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、自律能力和自護(hù)能力。同時，通過校訊通平臺，增強了家庭成員間的溝通與交流，形成合力，互教互學(xué)，共同提高。

2、“傳統(tǒng)美德”與“我們的節(jié)日”主題活動相結(jié)合

開展“我們的節(jié)日”主題活動，以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點，開展豐富多彩的節(jié)日民俗活動。引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。同時，我們也組織學(xué)生走進(jìn)平陽縣中小學(xué)綜合實踐基地，走進(jìn)民俗館，開展“走近非遺”系列活動，讓未成年人進(jìn)一步親身感受非遺的魅力，讓傳統(tǒng)文化滲入他們心中。

3、“傳統(tǒng)美德”與“文明系列”主題教育相結(jié)合

為了進(jìn)一步提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀規(guī)范，培育學(xué)生“講文明、知榮辱、守法紀(jì)”的良好道德品質(zhì)，打造文明校園、和諧校園，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生健康成長，我校開展“文明伴我行”主題班會課、“做陽光好少年”德育展示課、黑板報評比、“禮儀知識競賽”、“學(xué)文明禮儀、做文明學(xué)生”征文活動、設(shè)立班級文明監(jiān)督崗，同時通過文明禮儀先進(jìn)班集體和校園“文明之星”、“進(jìn)步之星”“小道德模范”“文明小公民”“美德少年”的評選，樹立榜樣作用，更好地踐行傳統(tǒng)美德教育。

4、“傳統(tǒng)美德”與“責(zé)任教育”主題教育相結(jié)合

圍繞“對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)”這個主題，我校積極開展“責(zé)任教育”系列活動，培育校園“責(zé)任文化”。通過開展黑板報評比、“知責(zé)任，明責(zé)任，負(fù)責(zé)任”主題班會、“責(zé)任教育”演講比賽活動，評選“責(zé)任之星”活動、“我有一顆責(zé)任心”征文比賽，開展“責(zé)任在我心”感恩勵志教育活動，幫助學(xué)生懂得“對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)”；引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；增強學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感。

5、“傳統(tǒng)美德”與“廉潔文化”主題教育相結(jié)合

為了進(jìn)一步推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”主題教育的進(jìn)行，我校在全體教師中積極推行“反腐倡廉”系列活動，通過對歷史人物、烈士先賢光榮事跡的學(xué)習(xí)，在師生心中產(chǎn)生“以廉為榮，以腐為恥”的共鳴心聲，我校利用山門紅色抗日根據(jù)地德育教育基地，通過清明祭掃、參觀革命烈士墓給學(xué)生宣傳曾經(jīng)在這片土地上艱奮斗過的革命先賢的樸素務(wù)實作風(fēng)、努力拼搏的精神，使革命優(yōu)良作風(fēng)在我們這一代得以發(fā)揚。

（三）繼續(xù)深化特色校園文化建設(shè)

本著“成人-成材-成功”的理念，以“為學(xué)生創(chuàng)幸福人生奠定基礎(chǔ)”為德育宗旨，利用樓道走廊、校園櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)，闡釋校訓(xùn)校標(biāo)的含義，展示學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓師生感受校園精神文化的熏陶與激勵；促使他們逐步建立正確的人生觀、世界觀。校園環(huán)境設(shè)計與建設(shè)中，植入濃郁的傳統(tǒng)文化元素，突出南雁的地域文化特色，建設(shè)樓道文化、走廊文化，從而營造愉悅向上的育人環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

五、工作要求

1、各班級必須給予高度重視，認(rèn)真研究實施方案，確保教育活動順利推進(jìn)、有序開展。

2、活動開展情況將納入先進(jìn)班級評估考核體系，推動整個教育活動持續(xù)健康發(fā)展。

3、充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)等團(tuán)體的優(yōu)勢，加強與家長的溝通與聯(lián)系，逐步構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會為一體的傳統(tǒng)美德教育機制，推動傳統(tǒng)美德教育深入扎實開展。

加大宣傳力度，及時宣傳報道活動的新進(jìn)展、新成果和新亮點，增進(jìn)社會各界對教育活動的理解和支持，積極營造有利于開展“中華傳統(tǒng)美德進(jìn)校園”活動的社會環(huán)境。

第五篇：沙溪工作總結(jié)

工作總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，充實的 2011 即將過去。在這一年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和在全體同事們的團(tuán)結(jié)一致共同努力下。克服了設(shè)備設(shè)施多，人員少，工作量大等困難，通過對設(shè)備的了解，積極主動的完成了設(shè)備設(shè)施存在的各種問題，使設(shè)備設(shè)施全年正常，安全的運行。為了把2011的工作畫上圓滿的句號，回顧過去一年的工作，現(xiàn)將本的工作情況做如下總結(jié)：

1、設(shè)備設(shè)施的維修：工程部根據(jù)展館的實際情況，堅持開展以預(yù)防為主的維修原則，努力提高設(shè)備功率。對強、弱、電系統(tǒng)，空調(diào)系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等按計劃要求，有步驟地落實了維修保養(yǎng)。在空調(diào)目前還在施工單位保養(yǎng)期的情況下，有計劃的合理的完成了對空調(diào)系統(tǒng)因在施工期間遺留下來的很多問題進(jìn)行了相關(guān)的落實處理，保證的空調(diào)在5月至10月份空調(diào)使用高鋒期內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全、經(jīng)濟(jì)、正常運行，堅持按照空調(diào)各保養(yǎng)周期的規(guī)定進(jìn)行落實保養(yǎng)。如空調(diào)水塔的每月清洗保養(yǎng)，室內(nèi)風(fēng)機過濾網(wǎng)的清洗，并在2011年8月31日晚間完成了的中央空調(diào)主機冷卻系統(tǒng)的清洗保養(yǎng)等工作。使設(shè)備始終處于最經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)下運行，并降低了設(shè)備的磨損和減少了運行成本。

2、能源節(jié)能：工程部在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，根據(jù)現(xiàn)場實際情況積極采取各種措施，群策群力，有計劃的做到了節(jié)能的工作。如館內(nèi)公共通道施工安裝的節(jié)能燈全部為13W的，而館內(nèi)通道13W的節(jié)能燈的安裝總數(shù)高達(dá)2022支，在今年3月份后因永久用電的正常投入使用，在館內(nèi)通道的所有燈具按要求全部開啟的情況下，考慮通道在T4燈的照明光度已經(jīng)基本達(dá)到要求的情況下，通過與施工單位溝通將通道的節(jié)能燈有計劃的進(jìn)行了更換了一小部分為7W的節(jié)能燈，并在日后的使用維修更換中全部更換為7W的節(jié)能燈，以達(dá)到更能節(jié)約公司運營成本的效果。并在中央空調(diào)的使用中，始終堅持以合理，高效使用，杜絕浪費為原則，如在夏季空調(diào)使用高鋒期間，空調(diào)主機開啟按實際要求進(jìn)行開戶啟，而在冬季空調(diào)的使用中，堅持按照節(jié)能合理使用的原則進(jìn)行開啟使用，（空調(diào)主機大機功率為428KW、制冷量為2286KW；小主機功率為138KW、制冷量為696KW）如在室外溫度在26度以內(nèi)，將按空調(diào)主機功率的實際情況使用小機進(jìn)行制冷，并適當(dāng)推遲開機時間和提早關(guān)機時間，而室外溫度在30度以內(nèi)，因小的主機功率無法長時間滿足制冷要求，而使用大機制冷又顯得制冷過乘，因此在使用空調(diào)過程中采用了互補的方案進(jìn)行使用，采用上午使用小的主機進(jìn)行制冷，中午館內(nèi)溫度較高將暫停使用小的主機制冷，采用大的主機進(jìn)行制冷，而在下午3點左右空調(diào)冷凍水已冷凍到10度以下，又采用小的主機進(jìn)行制冷直至下班前的關(guān)機運行，以此讓空調(diào)在合理的情況下使用，達(dá)到節(jié)能的目的。

3、設(shè)備保養(yǎng)和管理外維工作：在設(shè)備設(shè)施的管理中，始終堅持設(shè)備設(shè)施的正常，安全，最高效的運行和使用壽命是跟設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)工作是息息相關(guān)的原則。積極配合各施工單位按照設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)要求落實完成了展館的消防設(shè)施的維修保養(yǎng)、監(jiān)控設(shè)施的維修保養(yǎng)、電梯的維修保養(yǎng)和空調(diào)設(shè)施的維修保養(yǎng)的工作。并在11月23日配合日立電梯維保養(yǎng)單位順利的完成了展館內(nèi)7部扶梯的年檢工作。

4、按照公司的統(tǒng)一部署，積極跟進(jìn)項目各裝修改造工程如：

（1）、東大門的升級改造工程及展館北立面的廣告牌的增加工程。（2）、高壓供電用電投入使用的工程情況。（3）、東大門、南大門招牌字的更換工程。（4）、館內(nèi)中庭和各大堂的升級改造裝修施工工程。（5）、展館內(nèi)2部箱式電梯的安裝，改造施工和報檢工作。（6）、館內(nèi)移動信號增強的施工工作。在各項工程改造施工中，在核對相關(guān)施工圖紙及根據(jù)現(xiàn)場情況，積極的對部分不合理的施工進(jìn)行了論證處理，如在今年館內(nèi)中庭和大堂的升級改造施工中，2A區(qū)洗手間入口處現(xiàn)場通道僅為不0、98米，已屬于偏小的通道。而本次改造施工圖紙中，此通道的墻上仍有新增厚度為0.2米的廣告牌，如安裝廣告牌成此通道的入口變成不足0.8米，將會影響洗手間通道的正常使用，對于發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題，及時的與工程管理部進(jìn)行了溝通并將情況上報給了上級領(lǐng)導(dǎo)，而問題也得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，最后決定取消了此位置廣告牌的安裝。

5、跟進(jìn)各商鋪裝修施工：

（1）、加建商鋪C棟閣樓搭建的裝修施工。（2）、1B233商鋪的裝修施工。

（3）、加建商鋪B棟的閣樓搭建的裝修施工。（4）、1A136商鋪外立面裝修的施工。（5）、2B302商鋪裝修施工。（6）、1B108商鋪裝修施工。（7）、2B113商鋪裝修施工。

盡管今年商鋪裝修數(shù)量不多，但開業(yè)后在這種封閉式的環(huán)境裝修在我們的管理團(tuán)隊中仍屬第一次，我們都是在摸索階段，在日常管理中仍存在較大難度，如裝修過程中的環(huán)境衛(wèi)生問題，裝修垃圾清運問題，施工產(chǎn)生噪音、灰塵、異味等的這些問題如果不能按照相關(guān)規(guī)定去落實管理將會嚴(yán)重影響市場的整體形象和商場的經(jīng)營氛圍。通過今年少量裝修的摸索管理，讓我們?yōu)槿蘸蟮难b修得到了相關(guān)的管理經(jīng)驗。以應(yīng)對今后的商鋪裝修的管理。

6、跟進(jìn)施工時遺留的相關(guān)問題：

(1)、在今年的時段中，展館天面因自然下雨導(dǎo)致漏水現(xiàn)象多達(dá)二十余次，漏 水點存在不定性的特點，每次的漏水點有3處至12處之間，基本上是每次的下雨都會出現(xiàn)天面漏水現(xiàn)象。每次漏雨時施工單位都對漏水點進(jìn)行了處理，但處理后部分仍會反復(fù)出現(xiàn)漏水現(xiàn)象和出現(xiàn)部分新漏水點的現(xiàn)象。天面漏水將直接漏到商鋪天花上，如事情處理的不及時將會給商戶造成一定的經(jīng)濟(jì)損失，給公司造成一定的影響。在每次漏水時的處理上始終堅持以減少商戶影響為原則的前提下進(jìn)行了應(yīng)急處理，通過以下雨天氣時勤巡查的方式進(jìn)行有效的查看始終能做到早發(fā)現(xiàn)早對漏水點采用在天花上用水桶接的方式進(jìn)行應(yīng)急處理，以最低限度的減少對商戶的影響。在全年的天面漏水現(xiàn)象中除2A340商鋪有一個監(jiān)控視頻頭因天面漏水導(dǎo)致基監(jiān)控視頻進(jìn)水短路燒壞外（已協(xié)調(diào)施工單位進(jìn)行了以舊的視頻更換換新的同型號視頻的方式處理完成），其它的漏水點未對商戶造成較明顯的損失，管理處也未接到商戶對相關(guān)事情的索賠事宜。

（2）、展館公共裝修因在施工階段存在較多的問題，如上半年各小門口的自動門經(jīng)常性反復(fù)出現(xiàn)故障，通過與工程管理部的溝通處理，到目前為止已要求施工方對展館的三個自動門中有2個因反復(fù)故障而更換了2個質(zhì)量更可靠的自動門的感應(yīng)，動力系統(tǒng)。更換后的效果明顯的杜絕了自動門的故障現(xiàn)象。

回首過去，就是為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，努力改正在工作中存在的缺點，規(guī)劃前景，促進(jìn)2012年工作再上一個新的以階。

總結(jié)人：陳日旺

2011年11月29日