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      今后我要在我的教學(xué)中做到

      時(shí)間:2019-05-12 12:39:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《今后我要在我的教學(xué)中做到》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《今后我要在我的教學(xué)中做到》。

      第一篇:今后我要在我的教學(xué)中做到

      今后我要在我的教學(xué)中做到:教學(xué)有效果,教學(xué)有效益,教學(xué)有效率,教學(xué)有魅力。在教學(xué)中,要認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中。為上好每一節(jié)課,課前要認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,自主獲取知識(shí)的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。營造一個(gè)寬松和諧、興趣盎然的學(xué)習(xí)氛圍。教與學(xué)有一個(gè)和諧課堂步驟,形成一個(gè)完整的教學(xué)步驟來實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)得積極主動(dòng),真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。達(dá)到有效教學(xué)。為提高廣大教師落實(shí)素質(zhì)教育的能力和水平,增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性,我區(qū)于10月26日組織全區(qū)中小學(xué)教師進(jìn)行“有效教學(xué)”培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)活動(dòng),參與度之高,影響面之廣,足以看出我區(qū)教育的發(fā)展步伐,更能體現(xiàn)我區(qū)重視有效教學(xué),促進(jìn)教育發(fā)展的決心。從肖教授樸實(shí)、誠肯、理論與實(shí)踐相結(jié)合的講座中,我深受啟發(fā),正如肖教授講到的教無定法,“要做老師想做的,做老師能做的。改變不了大環(huán)境,我們改變小環(huán)境;改變面貌變不了將來,我們改變現(xiàn)在;改變不了他人,我們改變自己。”這一番話,正中老師們的心坎,像是給每個(gè)人心中點(diǎn)亮一盞明亮的燈,指導(dǎo)我們?nèi)绾胃行нM(jìn)行教學(xué)。

      體會(huì)一:教學(xué)是做良心事。

      肖教授談到:教學(xué)要對學(xué)生的一生發(fā)展負(fù)責(zé)。愛別人的孩子這是一種無私的愛,是一件很難的事情。的確,在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,我們經(jīng)常談到愛,沒有愛的教育不是真正的教育。愛的程度如何?愛的出發(fā)點(diǎn)從哪開始?作為老師,我們要擺正位置,有一顆愛生如子的心態(tài),一種大愛,這的確很難,因此在實(shí)際教學(xué)中,往往會(huì)出現(xiàn)過激的教學(xué)行為與教學(xué)語言。所以在工作中,我們首先要端正自己的教學(xué)行為,擺正自己的位置,在教學(xué)中,只要我們公正無私對待學(xué)生,用一顆真誠的心,一顆負(fù)責(zé)任的心,去實(shí)施愛的教育,正如我校特色教育—愛的教育一樣,用愛去啟發(fā)學(xué)生的智慧,用愛關(guān)注學(xué)生的成長,用愛去幫助后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。

      體會(huì)二:只關(guān)注教學(xué)的老師是專業(yè)有缺失的教師。

      這個(gè)觀點(diǎn)是肖教授在談到課程與教學(xué)關(guān)系時(shí)點(diǎn)到的。作為教師,特別是新課程實(shí)施的今天,我們更應(yīng)該去用教材教,學(xué)會(huì)使用教材,正確地去備課,創(chuàng)造性地使用教材上下功夫,我認(rèn)為這就是有效的教學(xué)。如果只是純粹地根據(jù)編書者的要求,去教條式地教學(xué),無疑會(huì)影響學(xué)生的成長、教師的專業(yè)成長。因此,我們要實(shí)施有效教學(xué),更重要的是關(guān)注課程的設(shè)計(jì)與編排,能夠及時(shí)靈活地調(diào)整、補(bǔ)充、開發(fā)課程資源。

      體會(huì)三:沒有最好,適合就好。

      肖教授談到要改變一個(gè)教師已經(jīng)習(xí)慣了的教學(xué)行為習(xí)慣,是很難。的確,在實(shí)際教學(xué)中,每位老師的教學(xué)風(fēng)格是不一樣的,有語言上的、有動(dòng)作方面的、有應(yīng)變能力方面的等,有的是可以通過努力改變的,有的則伴隨終生,但是只要是在教學(xué)中得到學(xué)生承認(rèn),也就是說適合學(xué)生的地方,我想就是有效的教學(xué)。反之,如果自己的一些習(xí)慣使學(xué)生產(chǎn)生抵觸反應(yīng),我想我們就要努力改變自己,通過自身的努力去做到適合。在教育上,更重要的是身教,身教重于言教,以身作則是老師必備的素質(zhì)。反思自己的課堂教學(xué),往往是彎下身子去教學(xué),走近孩子去傾聽,孩子上課與下課都非常愿意和你一起學(xué)一起玩,我想這是孩子們肯定的表示。讓孩子喜歡一件事,才能真正全身心投入進(jìn)學(xué),才能事半功倍,如果作為老師苦口婆心地一味地去引導(dǎo)、去教育,而沒有讓學(xué)生真正去感興趣,主動(dòng)去學(xué)習(xí),我想這樣的教學(xué)是無效地,即使當(dāng)時(shí)有效,但“有效期”也不會(huì)太長。

      通過肖教授淺顯的話語,生動(dòng)的案例,實(shí)在地道出了有效教學(xué)的實(shí)施與策略,作為自己只能從肖教授的話語中去慢慢領(lǐng)悟,在教學(xué)中去不斷探索,通過自身的提高與理論知識(shí)的不斷充實(shí),相信會(huì)通過自身的教學(xué)效率帶動(dòng)學(xué)生能力的提高,真正在課堂教學(xué)中去實(shí)施有效教學(xué)。

      第二篇:文明禮儀我做到

      “文明禮儀我做到”主題班會(huì)活動(dòng)教案

      活動(dòng)目的:

      1、通過本次活動(dòng)課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。

      2、通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。

      3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      布置中隊(duì)長組織同學(xué)們排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目:學(xué)唱《咱們從小講禮貌》、文明禮儀兒歌、快板、拍手歌、三句半、《文明禮貌三字經(jīng)》等。

      活動(dòng)重點(diǎn):通過活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中?;顒?dòng)地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室

      活動(dòng)過程:

      一、主持人出場:

      合:大家好!

      五、二班“文明禮儀我做到”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們在百忙之中來參加我們的這次班會(huì)。

      二、歌曲導(dǎo)入主題

      甲:禮儀是文明的使者,是金色的種子。

      乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。

      甲:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美。

      乙:尊師長,愛同學(xué)。讓我們從小講文明,講禮貌,全體起立,齊唱《咱們從

      小講禮貌》。

      歌詞:

      A 晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明咱們從小講禮貌。

      B 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。

      三、學(xué)習(xí)古人文明禮儀

      甲:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,1中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《程門立雪》。(課件出示)

      請同學(xué)們說說你從故事中學(xué)到了什么?2-3名學(xué)生回答。

      乙:程門立雪,尊重師長;孔融讓梨,謙讓友愛;黃香溫席,孝敬長輩??歷

      史上這樣的故事數(shù)不勝數(shù)。

      甲:是??!古人的文明禮儀可真多,根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,這本書把我們古代的禮儀全包含進(jìn)去了。我們一起學(xué)習(xí)《文明禮貌三字經(jīng)》,請大家齊讀。

      四、新世紀(jì)的我們?nèi)绾巫龅秸Z言美

      乙:同學(xué)們,古人尚且重禮儀,身為二十一世紀(jì)的接班人,我們要做個(gè)講文明、有禮貌的小學(xué)生,那語言美是文明的重要表現(xiàn),請欣賞張雯、李建濤表演的快板《文明禮貌用語新解》。

      張:竹板打,啪啪響,文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語要記牢。

      謝謝、再見、對不起,還有請字和您好。

      李:禮貌用語我記牢,又能說來又能道,老師還是批評我,不懂文明和禮貌。張:不會(huì)吧!那我今天考考你,看你是否都牢記,請你當(dāng)著大家面,一句一句

      說仔細(xì)。

      李:這有什么了不起,您好、謝謝還有請,加上再見、對不起,翻來覆去這幾

      句,滾瓜爛熟已背牢,您好、謝謝還有請,加上再見、對不起,您好、謝謝還有請,加上再見、對不起,您好、謝謝還有請,?? 張:沒完啦!

      李:全在咱嘴邊上掛著呢!說一千遍、一萬遍,都不帶錯(cuò)的。您好、謝謝還有

      請,加上再見、對不起,您好、謝謝還有請,??

      張:行了行了,別臭顯擺了,看你說的挺流利,老師為啥批評你? 李:我們老師太挑剔,說我用的有問題。張:那你是怎么用的呀?

      李:先說我怎么用您好。有回我去買東西,沒有排隊(duì)往里擠,阿姨就是批評我,說我辦事不講理。張:你是沒理。

      李:一聽這話我著急,嘴邊馬上冒出句:對不起,你好——你好你沒排第一? 張:啊?就這么用你好呀?當(dāng)然用的有問題!

      李:再說我怎么用再見,那天很晚才起來,上學(xué)路上跑得快,迎面來位老太太,走一步來腳一拐,老人想躲躲不開,一下子和我裝滿懷,摔出足有一米外,這下撞得夠厲害,行人見了都生氣,叫我把她扶起來。張:應(yīng)該的!

      李:應(yīng)該的?憑什么呀?誰認(rèn)這個(gè)老太太,她又不是我奶奶!我頭也不回?fù)]揮

      手:再見,拜拜!

      張:你是故意把人氣,哪里是說文明語?缺少公德,不講理,真該好好批評你。李:對了,再說我怎么用請吧!

      張:行啦,別說了。你好比和尚腫了半邊臉,拉琴突然斷了弦,吹號的突然嘴

      巴壞,錄音機(jī)突然攪了帶,好經(jīng)也讓你念歪,好曲也讓你唱壞。

      李:為了讓我變文明,老師口舌都費(fèi)勁,又開導(dǎo)、又批評,真是入理又入情,老師苦口又婆心,使我眼亮心又明。講文明,講禮貌,尤其是要有愛心,學(xué)會(huì)愛人尊重人,你敬人,人敬你,互愛互幫互尊敬,學(xué)雷鋒、學(xué)英雄,要把人民放心中。從此我把錯(cuò)改正,變成文明小標(biāo)兵。

      張:要是這樣真是好,看你做到?jīng)]做到,文明禮貌怎么樣,這回我再把你考:

      和人告別用哪句?禮貌用語里面找。李:和人告別,我用對不起。

      張:錯(cuò)了不是,告別應(yīng)當(dāng)用再見,怎么能用對不起?

      李:我學(xué)雷鋒,做好事,幫助一位老奶奶,又扛糧食又拿菜,把她送到家門外,臨別給我一元錢,一定要我收下來。我說,對不起,老奶奶,為您服務(wù)盡義務(wù),分文不取本應(yīng)當(dāng)。

      張:哦,這么用對不起呀,不錯(cuò),有進(jìn)步!李:不圖利、不圖名,真是文明好標(biāo)兵!張:我還有個(gè)問題,你怎么用謝謝呢?--

      李:我的演出水平低,老師、同學(xué)不嫌棄,擠出時(shí)間來觀看,積極熱情來鼓勵(lì),謝謝謝謝對不起,我要再接與再厲,最后我再說聲請。

      張:請什么?

      合:請把寶貴意見提!請把寶貴意見提!

      甲主持:同學(xué)們禮貌用語這么重要,那我也考考你們,分別在什么情況下用到它們?在日常生活中我們應(yīng)該怎樣使用禮貌用語呢?

      四、行為美也重要

      乙:老師都希望我們從小就學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌,做一個(gè)人見人愛的好孩子。

      可是,有很多同學(xué)在校園里、生活中有許多不文明的行為,請看,(出示課件)說說你看到了什么?

      甲:同學(xué)們回憶一下在我們的生活中看到過類似不文明的行為嗎?說說你的想

      法?提問學(xué)生1-2名。

      在學(xué)校你看到過哪些文明行為?也來說說你的想法?提問學(xué)生1-2名。乙:校園是我家,文明靠大家,就讓我們一起行動(dòng)起來吧!請欣賞由楊佳澳、常

      朔等同學(xué)表演的三句半《共創(chuàng)文明新天地》。A:老師、同學(xué)大家好!B:我們四人上了臺(tái),C:我們今天來表演。D:三句半!

      A:星期天正是好天氣,B:愛心小隊(duì)聚一起。C:商量什么大事情?D:先保密!

      A:愛心小隊(duì)開完會(huì)。B:三三兩兩走出去。C:他們跑到哪里去?D:你別急!

      A:你看大街小巷里,B:是誰打掃又護(hù)綠?

      C:就是咱五、三的愛心小隊(duì),D:真積極!

      A:幫助養(yǎng)老院的老奶奶,B:隊(duì)員們做飯又洗衣。C:奶奶激動(dòng)得直夸獎(jiǎng),D:謝謝你!

      A:探望生病的小伙伴,B:關(guān)心健康和學(xué)習(xí)。C:不讓一個(gè)人掉隊(duì),D:步伐齊!

      A:不忘受災(zāi)的小朋友,B:省下零錢買文具。C:寄封信兒給他們,D:表心意!

      A:愛心小隊(duì)到哪里,B:哪里就有好風(fēng)氣。C:快到愛心小隊(duì)來,D:出份力!

      A:少先隊(duì)員手拉手,B:共創(chuàng)

      二、小文明小天地。C:陽光雨露十七大,D:更美麗!

      甲:“文明禮儀我做到”, 讓我們把文明禮儀永記在心里。請同學(xué)們和我們一起

      來做一個(gè)禮貌拍手歌。(三對學(xué)生在臺(tái)上做拍手歌)你拍一,我拍一,文明禮貌要牢記。你拍二,我拍二,見到師長要問好。你拍三,我拍三,清潔勞動(dòng)不怕臟。你拍四,我拍四,大家一起做好事。你拍五,我拍五,你唱歌來我跳舞。你拍六,我拍六,交通規(guī)則要遵守。你拍七,我拍七,互相互助爭第一。你拍八,我拍八,校園開遍文明花。

      你拍九,我拍九,學(xué)生遠(yuǎn)離煙和酒。你拍十,我拍十,文明禮貌是大事。

      乙:同學(xué)們,下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎。

      講話詞:

      親愛的同學(xué)們,我相信通過這次《文明禮儀我做到》主題班會(huì)的召開,大家對講文明講禮貌這一中華民族的傳統(tǒng)美德,一定有了更深的認(rèn)識(shí),所以請大家從自己做起,從身邊的小事做起,爭取做個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。就讓我們這朵文明禮儀之花,在我們書香濃濃的海小盡情綻放吧!

      五、結(jié)束語

      齊:老師、同學(xué)們,五、三班“文明禮儀我做到”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大

      家!再見!

      第三篇:交通安全我做到

      一架飛機(jī)在藍(lán)天上飛行,我們總是用興奮的臉仰望,盯著我們的目光看空。當(dāng)夜幕降臨時(shí),道路上鑲嵌著清澈的黃色石頭,車輛總是穩(wěn)定,像一股穩(wěn)定的河流份額。當(dāng)一個(gè)大聲的哨聲來了,伴隨著隆隆的火車來到我們身邊,我們總是帶著一個(gè)袋子沖到火車上。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,時(shí)代的快速進(jìn)步,交通設(shè)施越來越完美。每個(gè)家庭都有一輛基本的汽車,火車的速度,路就變得很忙。然而,我們還沒有想過很多交通事故的頻繁發(fā)生,一場野戰(zhàn)悲劇。有多少小小的生命跳在路上死去,家人被打破了。有多少人因?yàn)槭韬龅男袨椋粋€(gè)不在乎,然后從世界辭職。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國每年死亡人數(shù)超過10萬,平均每日死亡270多人。為什么會(huì)有這么大的數(shù)字?為什么會(huì)有這么多的悲???

      我認(rèn)為這是小學(xué)生交通安全意識(shí)的一個(gè)顯著標(biāo)志。很多人總是在路上抓幾秒鐘,紅燈時(shí)穿過馬路時(shí)瑣事,不遵循交通規(guī)則,轉(zhuǎn)過馬路上的欄桿,在馬上 在路上玩滑板怎么危險(xiǎn)這些??!有一個(gè)真實(shí)的故事:校車上的學(xué)生喜歡打開窗戶,然后頭部和頭部離開窗戶,感覺汽車馳騁在路上,一陣清新的風(fēng),當(dāng)風(fēng)。一次,坐在學(xué)生的窗口突然把他的頭,在公共汽車的對面問候。這是一輛駕駛在后面的車來了激烈,但隨后,學(xué)生的名字突然被打倒了頭。這是血的教訓(xùn)!這個(gè)校車學(xué)生缺乏交通安全知識(shí),沒有意識(shí)到交通安全意識(shí)。如果學(xué)生知道接觸到的危險(xiǎn)是什么,這種做法有什么問題?他的生命會(huì)結(jié)束嗎?現(xiàn)在小學(xué)生總是一個(gè)有趣的,一個(gè)嘗試,不考慮任何危險(xiǎn)的交通。

      同學(xué),遵守交通規(guī)則和了解交通知識(shí)的安全,使我們在保護(hù)旅行時(shí)。我們有這種保護(hù)可以采取好心情出去,攜帶一個(gè)充分收獲回家。我會(huì)給你一些交通知識(shí):到12歲可以騎自行車在路上,騎自行車不能停止彼此或臀部坐在板上,應(yīng)該密切注意手臂,精神的集中。以摩托車帶頭盔,不允許坐在摩托車的一邊。坐在出租車 汽車,孩子盡可能做副駕駛,緊固安全帶。當(dāng)船,不要把身體從欄桿上看,坐在座位上,不要隨便移動(dòng)。

      第四篇:交通安全我做到(范文)

      交通安全我做到

      一架飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上飛行,我們總是仰起一副興奮的臉,凝望著飛機(jī)從我們的目光里消逝。當(dāng)夜幕降臨,鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的黃寶石的馬路上,車輛總是川流不息,像股河流源源不斷。當(dāng)一聲響亮的口哨聲傳來,伴著陣陣隆隆聲一個(gè)火車向我們駛來時(shí),我們總是提著包匆匆上了火車。隨著經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展,時(shí)代的快速前進(jìn),交通設(shè)施也越來越完善。家家戶戶基本都有了小汽車,火車提速了,道路變得繁忙。但,大家有沒有想過許多交通事故頻繁產(chǎn)生,一場場悲劇接連上演。有多少活蹦亂跳的小生命在馬路上一命嗚呼,家庭由此破碎。又有多少人因一個(gè)行為的疏忽,一個(gè)不在意,便辭離人世。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年死于交通人數(shù)在10萬以上,日均死亡270多人。為什么會(huì)有這么一個(gè)巨大的數(shù)字?為什么會(huì)有那么多悲???

      我想這是小學(xué)生交通安全意識(shí)膚淺的一個(gè)顯著標(biāo)記。很多人總是搶幾秒過馬路,把在紅燈時(shí)過馬路當(dāng)兒戲看待,不遵守交通規(guī)則,翻馬路上的欄桿,在馬路上玩滑板??這些是多么危險(xiǎn)??!有一個(gè)真實(shí)的故事:有輛校車上的學(xué)生愛把車窗打開,然后把手和頭伸出窗外,感受車在馬路上疾馳,一陣風(fēng)吹過時(shí)的清爽。一次,坐靠在窗邊的一名學(xué)生突然把頭伸出去,向?qū)γ娴墓卉嚿系娜舜蛘泻?。這是,一輛駛在后邊的車猛的駛來,夾然而過,那名同學(xué)的頭頓時(shí)被撞掉了。這是血的教訓(xùn)啊!這輛校車上的學(xué)生缺乏交通安全知識(shí)和沒有一點(diǎn)對交通安全的意識(shí),認(rèn)識(shí)。假如這位學(xué)生知道把頭伸出去會(huì)有多大危險(xiǎn),這個(gè)做法是錯(cuò)誤的話,他的生命會(huì)就此告終么?現(xiàn)在的小學(xué)生總因?yàn)橐粋€(gè)好玩,一個(gè)試試而不考慮交通上的任何危險(xiǎn)。

      同學(xué)們,遵守交通規(guī)則和懂得些交通安全知識(shí)使我們出行時(shí)的保障。我們有了這個(gè)保障才能帶著好心情出門,載著滿滿一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識(shí):要滿12周歲才可以騎自行車上路,騎自行車時(shí)不可以互相打鬧或臀部離開坐板,應(yīng)抓緊扶手,精神集中。乘摩托車時(shí)要帶上頭盔,不準(zhǔn)在摩托車上側(cè)坐。坐的士車時(shí),小孩盡可能不做副駕駛位,要系好安全帶。坐船時(shí),不要把身體探出欄桿往外看,在座位上坐穩(wěn),不隨便走動(dòng)。

      讓我們了解更多的交通知識(shí)吧!出行便得更加安全,時(shí)時(shí)刻刻把交通安全放在心上,讓它伴我出行吧!

      交通安全你我他

      交通安全,交通的意思就是“衣食住行”中的行,安全就是沒有危險(xiǎn)。顧名思義,交通安全就是出行時(shí)的安全。交通工具的更新從步行到單車,從單車到電動(dòng)車,從電動(dòng)車到摩托,從摩托到汽車??交通工具使得人們的出行更方便了,但這又是一把雙刃劍,在便利人們的生活又同時(shí)在摧殘著人類自己。由于交通工具的普及,擁有汽車的家庭更多了,所以使得近幾年交通事故發(fā)生率不斷上升。交通事故究竟是什么?我們應(yīng)該怎么辦呢?

      許多人懷有僥幸心理,認(rèn)為交通事故一定不會(huì)落到自己頭上,從而放松了安全的警惕。這是交通事故發(fā)生的重大原因。交通事故都是因?yàn)檫`反交通規(guī)則而發(fā)生的,大家或許都認(rèn)為不是什么大事,比如紅燈時(shí)橫穿馬路,翻越欄桿,汽車在人行道內(nèi)橫沖直撞,不躲避行人,??大家來看看這個(gè)事例吧!

      20名2011年11月16日上午9時(shí)許,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)“小博士”幼兒園的校車,一輛黃色的金杯面包車像往常一樣,接著孩子們?nèi)ド蠈W(xué)。車上是歡聲笑語。但慘劇瞬間降臨,一聲巨響后,黃色的面包車迎面撞上重型貨車,扭曲、變形,歡聲笑語瞬間變成了呻吟、哭號??這個(gè)事故不禁又為我們敲響了警鐘。官方通報(bào),事故造成包括19名幼兒在內(nèi)的21人死亡,43人不同程度受傷。這輛核載9人的面包車內(nèi)竟然乘坐了64個(gè)人,這是多么駭人聽聞??!安全不僅是大家的意識(shí),大家還要行動(dòng)起來。不要想著,“就這一回,下次不了”。事故就有可能在這一次發(fā)生。看看那些被車禍奪取生命的人,他們并不是不懂得交通法規(guī),而是懷有僥幸心理,認(rèn)為車禍一定不會(huì)發(fā)生在這回。想想那些被車禍導(dǎo)致家破人亡的人,有受害者的父親,母親,孩子,妻子??他們哭紅了眼睛,等待得卻是判決書上的幾個(gè)字:判幾幾年,賠償家屬幾十萬元??用幾十萬元換一條鮮活的生命,誰會(huì)干這種違背道德的事情呢?

      交通安全,關(guān)系你我他。大家為了自己的安全,為了他人的安全,為了親人們不為此擔(dān)心,我們一定要遵守交通法規(guī),保證我們的安全,有一句話說的好,“高高興興出門去,平平安安回家來”,平安才是福!

      交通安全警記在心

      交通安全很重要,有時(shí)因?yàn)椴蛔袷?,發(fā)生了交通事故,有時(shí)因?yàn)椴蛔袷?,而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結(jié)果嗎?

      在我們這個(gè)單元的5樓,住著叔叔一家,他家有一個(gè)姐姐那位叔叔是爸爸的同事,常與爸爸說說笑笑、談天說地,還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒,她比我大,我每天上學(xué)都能看到她和叔叔的笑臉。然而,悲劇發(fā)生了??

      前兩年,在一個(gè)晚上,叔叔駕駛著一輛摩托車由環(huán)島駛過。那天叔叔喝多了,開的摩托車速度很快。突然,前面來了一輛電動(dòng)三輪車,三輪車開得也很快。因?yàn)槭迨搴榷嗔耍^腦不太清醒,手也不太靈活了,結(jié)果發(fā)生了一起交通還在事故。當(dāng)時(shí),叔叔昏迷了一會(huì)兒又醒了過來,叔叔摸摸身上,一分錢也沒有了,但手機(jī)還在。叔叔就立刻給同事打電話,同事叫來了救護(hù)車,把叔叔送到了醫(yī)院,但是叔叔傷得太重,還是因?yàn)閾尵葻o效死亡。當(dāng)姐姐一家聽到這個(gè)消息時(shí),還以為叔叔的同事在開玩笑,但看到叔叔的同事一臉的嚴(yán)肅,姐姐心頭一震。結(jié)果弄清楚以后,叔叔的同事把結(jié)果告訴了姐姐,姐姐哭了。事后,又有很多叔叔的家人、親屬,都去姐姐家,姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她,這還好一點(diǎn)??蛇@不正是酒后駕車而引起的交通事故嗎?

      交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一起接一起的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!同學(xué)們,讓我們多等一會(huì)兒的紅燈,我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任,就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧!

      第五篇:黨員要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中做到五個(gè)帶頭

      黨員要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中做到五個(gè)帶頭三篇

      篇一

      黨員要在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中做到五個(gè)帶頭

      在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng),是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措,是黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。深入開展這一活動(dòng),對廣大黨員的基本要求就是模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到”五帶頭”。

      一、”五帶頭”是黨員先進(jìn)性在新形勢下的具體體現(xiàn)

      “五帶頭”就是帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。這”五帶頭”是按照黨章規(guī)定,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、征求基層意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)踐的新要求提出來的,是對全體黨員的普遍要求,是在新的歷史起點(diǎn)上保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。黨員的先進(jìn)性是有鮮明時(shí)代特征的,是與黨的任務(wù)和使命緊密聯(lián)系在一起的。當(dāng)前,我們黨要帶領(lǐng)全國人民加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。黨員做到”五帶頭”,才能為實(shí)現(xiàn)黨的這一任務(wù)和使命作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),也才是真正保持了先進(jìn)性。同時(shí),黨員的先進(jìn)性在實(shí)踐中就要體現(xiàn)在先鋒模范作用上,而”五帶頭”正是這種作用的具體化。做到了這”五帶頭”,就是在提高自身素質(zhì)上、在實(shí)際工作上、在踐行黨的根本宗旨上、在維護(hù)國家法治和黨的紀(jì)律上、在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)上,發(fā)揮了先鋒模范作用。因此,黨員要實(shí)踐入黨時(shí)的誓言,切實(shí)履行好作為共產(chǎn)黨員的義務(wù),做先鋒隊(duì)中的先進(jìn)分子,就一定要按照黨中央的要求,努力做到”五帶頭”。每個(gè)黨員都要學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和模范人物的先進(jìn)事跡,特別是要向那些長期在基層和平凡崗位上工作并創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的黨員學(xué)習(xí),見賢思齊,爭當(dāng)先進(jìn)。要適應(yīng)新的形勢任務(wù)的需要,緊密結(jié)合自身實(shí)際,把這些普遍要求具體化,形成可操作性更強(qiáng)的具體要求,做到簡潔可行、好記好評,并且在實(shí)踐中真正落到實(shí)處。

      二、共產(chǎn)黨員如何做到”五帶頭”

      1、要帶頭學(xué)習(xí)提高。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,是創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的主題。黨員帶頭學(xué)習(xí)提高,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺堅(jiān)定理想信念。要反復(fù)學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí),全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法。學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系改造主觀世界的實(shí)際,解決好理想信念上存在的問題,牢固確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義信念。要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)理論同貫徹落實(shí)的實(shí)踐緊密結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展。其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),成為本職工作的行家里手。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,學(xué)習(xí)各種新知識(shí),包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國際等方面知識(shí),學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),了解國情和形勢政策。特別要從本職工作的需要出發(fā),學(xué)好專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),精通工作領(lǐng)域的相關(guān)理論和本領(lǐng),打牢做好本職工作的知識(shí)能力基礎(chǔ)。目前,全黨上下正在為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨而努力,這既對黨員的學(xué)習(xí)提出了新的要求,同時(shí)也為黨員自身的學(xué)習(xí)提高提供了良好機(jī)遇,創(chuàng)造了有利條件。黨員要抓住有利時(shí)機(jī),積極投身建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的活動(dòng)中,通過完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使自身素質(zhì)得到不斷提高。

      2、要帶頭爭創(chuàng)佳績。黨員的先鋒模范作用必須體現(xiàn)在實(shí)踐中和實(shí)績上。黨員帶頭爭創(chuàng)佳績,就是要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn),在本職崗位上做出顯著成績。不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的黨員要有內(nèi)容不同的要求。國有企業(yè)中的黨員要積極參與深化“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)和“四強(qiáng)”黨組織、“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員創(chuàng)建活動(dòng),通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員品牌工程、黨員攻關(guān)項(xiàng)目等發(fā)揮黨員作用,增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力;機(jī)關(guān)黨員要積極參與講黨性、重品行、作表率活動(dòng),通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等發(fā)揮黨員作用,切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高機(jī)關(guān)效能。

      3、要帶頭服務(wù)群眾。貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,是黨員一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。帶頭服務(wù)群眾,就是要積極幫助群眾解決實(shí)際困難,自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。雖然隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,人民的生活水平在不斷提高,但仍有部分群眾存在這樣那樣的實(shí)際困難,需要黨組織和黨員扶持和幫助。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,黨員要不斷增進(jìn)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心的真摯情感,與群眾打成一片,努力為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,讓群眾得到更多的實(shí)惠。特別要經(jīng)常深入困難群眾之中,了解他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,把握他們的需求,解決好他們最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

      4、要帶頭遵紀(jì)守法。黨的紀(jì)律是黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,法律是由國家制定并以國家強(qiáng)制力保證其實(shí)施的行為規(guī)范。遵紀(jì)守法是黨員的基本義務(wù)。黨員帶頭遵紀(jì)守法,就是要自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家法律法規(guī)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟悉掌握各項(xiàng)黨內(nèi)紀(jì)律和國家法律,包括黨內(nèi)條例和規(guī)定、黨和國家的方針政策、法律法規(guī)等。在此基礎(chǔ)上,要切實(shí)守紀(jì)守法,把黨的紀(jì)律和制度、國家的法律法規(guī)看做是不能逾越的雷區(qū)、不可觸碰的高壓線。法律和紀(jì)律不允許的事情一件也不能做。特別是在面對誘惑的時(shí)候,更要以高度的自覺性警醒和約束自己,做到頂?shù)米≌T惑、經(jīng)受住考驗(yàn)。黨員尤其要把學(xué)習(xí)和貫徹黨章擺到突出位置上,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨章。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程,在黨內(nèi)具有最高的權(quán)威性和最大的約束力。遵守黨的紀(jì)律,就必須自覺遵守和維護(hù)黨章,把黨章的各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

      要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)以胡錦濤同志為總書記的黨中央的權(quán)威,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,確保中央政令暢通。黨員要帶頭接受監(jiān)督,自覺將自己置于黨組織和黨員群眾的監(jiān)督之下,接受社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督,黨內(nèi)不允許存在不受監(jiān)督的特殊黨員。黨員要積極熱情地向其他黨員和廣大群眾宣傳黨的紀(jì)律、宣傳法律知識(shí),帶動(dòng)黨員群眾學(xué)法守法。與此同時(shí),黨員還要主動(dòng)自覺地維護(hù)國家法律和黨內(nèi)法規(guī)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性,同各種違法違紀(jì)行為做斗爭。發(fā)現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象時(shí),要視情況采取及時(shí)制止、主動(dòng)舉報(bào)、配合查處等方法,認(rèn)真對待,堅(jiān)決防止和糾正有法不依、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)的現(xiàn)象,保證黨紀(jì)國法的有效貫徹實(shí)施。

      5、要帶頭弘揚(yáng)正氣。弘揚(yáng)正氣是黨員黨性修養(yǎng)的體現(xiàn),反映著黨員的形象。黨員帶頭弘揚(yáng)正氣,就是要發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,按照黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的規(guī)定和要求去做,敢于克服和糾正各種不良風(fēng)氣。黨員要模范學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,帶頭弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,自覺堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀,培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。要從一言一行做起,從每一件事情做起,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,做到違反道德的事情再小也不做。要不斷增強(qiáng)黨性,大力發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,堅(jiān)決抵制極端個(gè)人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽思想的侵蝕,堅(jiān)決防止和克服官僚主義、形式主義、弄虛作假等不良風(fēng)氣的影響。要堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn),把握規(guī)律、改革創(chuàng)新,不斷研究新情況、解決新問題,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。堅(jiān)持清正廉潔,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,真正做到一身正氣、一塵不染,始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和氣節(jié)。

      篇二

      在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),是黨的十七大部署以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),明確提出要開展的兩項(xiàng)重要活動(dòng)之一,活動(dòng)目標(biāo)是“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”。先進(jìn)基層黨組織的基本要求是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),努力做到“五個(gè)好”。一是領(lǐng)導(dǎo)班子好,二是黨員隊(duì)伍好,三是工作機(jī)制好,四是工作業(yè)績好,五是群眾反映好。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是:模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到五帶頭,一是帶頭學(xué)習(xí)提高,二是帶頭爭創(chuàng)佳績,三是帶頭服務(wù)群眾,四是帶頭遵紀(jì)守法,五是帶頭弘揚(yáng)正氣。

      基層黨組織五個(gè)好:領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好

      優(yōu)秀黨員五個(gè)模范:自覺學(xué)習(xí)的模范、執(zhí)行政策的模范、服務(wù)群眾的模范、愛崗敬業(yè)的模范、遵紀(jì)守法的模范

      創(chuàng)先爭優(yōu):黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“五個(gè)帶頭”

      在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),這是全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)束之后,中央部署開展的又一重大活動(dòng)。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)在基層黨組織和黨員中開展,決不只是基層的事,關(guān)鍵是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),上行下效,才能蔚然成風(fēng),才能使活動(dòng)取得扎實(shí)的效果。全縣各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好創(chuàng)先爭優(yōu)的先鋒、做好創(chuàng)先爭優(yōu)的表率,做到“帶頭學(xué)習(xí)講黨性、帶頭實(shí)干謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律作表率”,把干事創(chuàng)業(yè)的熱情凝聚到全縣“富民強(qiáng)縣,振興衡東”的實(shí)踐上來,確保衡東經(jīng)濟(jì)社會(huì)邁大步、走前列、大發(fā)展。

      帶頭學(xué)習(xí)講黨性。當(dāng)前,行業(yè)改革和發(fā)展進(jìn)入新階段,面臨著新形勢和新任務(wù)。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地適應(yīng)新階段、新形勢、新任務(wù)的要求。要從實(shí)際出發(fā),積極研究新情況,解決新問題,不斷豐富和完善自己,才能切實(shí)提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。只有以深厚的理論素養(yǎng)為根基,按照科學(xué)的世界觀和方法論,積極了解先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、科技、管理等領(lǐng)域的進(jìn)展情況,不斷開闊視野,才能增強(qiáng)面對新形勢的應(yīng)對能力、競爭能力、決策能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),我們也應(yīng)看到,在新階段、新形勢、新任務(wù)下,要實(shí)現(xiàn)歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命,必須建立一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和駕馭全局的能力,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,從而不斷增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強(qiáng)黨員干部的黨性鍛煉,提高黨員干部的自身素質(zhì),并充分發(fā)揮其先鋒模范作用,是在新階段、新形勢下完成新任務(wù)的前提和保證。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷武裝、豐富自己的頭腦。同時(shí),要自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,增強(qiáng)政治敏銳性、洞察力和辨別力,以高度的政治責(zé)任感帶頭加強(qiáng)黨性鍛煉。

      帶頭實(shí)干謀發(fā)展。全黨開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的一個(gè)重要目的就是為了加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)指出:“發(fā)展是最硬的道理,最大的政治,最根本的任務(wù)?!痹谕苿?dòng)科學(xué)發(fā)展的過程中,一個(gè)黨員干部就是一個(gè)標(biāo)桿、一面旗幟。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,帶頭實(shí)干謀發(fā)展,就會(huì)帶動(dòng)全社會(huì)形成實(shí)干謀發(fā)展的濃烈氛圍。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,察實(shí)情、講實(shí)話,鼓實(shí)勁、出實(shí)招,辦實(shí)事、求實(shí)效,把全部精力用在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展上。新形勢下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭實(shí)干謀發(fā)展應(yīng)在“求實(shí)、務(wù)實(shí)、真實(shí)、扎實(shí)”這“四實(shí)”作風(fēng)上下功夫。首先,要在求實(shí)上見成效。就是求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效。求實(shí)情,就是把當(dāng)前任務(wù)搞清楚、情況底數(shù)搞清楚、有利與不利搞清楚;求實(shí)策,就是把工作思路、指導(dǎo)原則搞清楚;求實(shí)招,就是把具體措施搞清楚;求實(shí)效,就是務(wù)期于成,務(wù)期于好。求實(shí)是我們黨思想路線的精髓,是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。這個(gè)實(shí),最根本的就是讓群眾滿意,于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有益,經(jīng)得起群眾、實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。求實(shí),體現(xiàn)著工作的目的性,體現(xiàn)著我們黨的宗旨。新形勢下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立求實(shí)作風(fēng),就是要堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,自覺增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí),把人民群眾的愿望和要求作為黨委、政府決策的基本依據(jù)。其次,要在務(wù)實(shí)上見成效。就是一切從實(shí)際出發(fā),尊重規(guī)律、遵循規(guī)律,辦實(shí)事、鼓實(shí)勁,順民意、解民憂、增民利,強(qiáng)調(diào)工作導(dǎo)向性。務(wù)實(shí)要有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),必須樹立正確的政績觀,在其位謀其政,履職盡責(zé),不搞形式主義、官僚主義。務(wù)實(shí),要強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,增強(qiáng)解決問題的工作能力,特別是理論成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的能力。務(wù)實(shí)充分體現(xiàn)在工作籌劃、工作推動(dòng)上面,在工作中既要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),又要注重調(diào)查研究;既要從大處著眼,科學(xué)把握當(dāng)前國際國內(nèi)形勢和我省、我市、我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大勢,又要從小處著手,密切聯(lián)系本單位本系統(tǒng)工作實(shí)際,確保各項(xiàng)決策、各項(xiàng)規(guī)定充分體現(xiàn)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,更富科學(xué)性和創(chuàng)造性,更好地促進(jìn)工作落實(shí)。再次,要在真實(shí)上見成效。就是不弄虛作假,對下聽實(shí)話,對上講實(shí)話。不做表面文章,不為名利謀,不文過飾非,不陽奉陰違,不搞個(gè)人主義,堅(jiān)持群眾第一、事業(yè)為重。

      真實(shí)就是要有正確的利益觀,體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求,從解決為誰當(dāng)官、為誰工作這個(gè)根本問題入手,加強(qiáng)世界觀改造,真正明確所做的各項(xiàng)工作都是為了推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展,自覺轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、改進(jìn)工作方法,堅(jiān)持把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)一致起來,撲下身子真抓實(shí)干,做到不見成效不撒手,不達(dá)目的不罷休,決不半途而廢、朝令夕改。最后,要在扎實(shí)上見成效。就是深入具體、注重實(shí)效,體現(xiàn)正確的工作觀。不搞一般性的原則指導(dǎo),浮光掠影,走馬觀花;工作上下貫通到底,橫向管控到邊,抓一件、像一件、成一件,不敷衍塞責(zé),不得過且過,不草率糊弄,在腳踏實(shí)地、埋頭苦干中成就事業(yè)、提高效率、完成任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部有了這樣的境界和氣魄,工作自然就會(huì)實(shí)起來,也才會(huì)出實(shí)績、見實(shí)效。

      帶頭創(chuàng)新建佳績。古今中外的無數(shù)實(shí)事告訴我們:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。換言之,只有創(chuàng)新型的民族才能繁榮富強(qiáng),只有創(chuàng)新型的國家才能興旺發(fā)達(dá),只有創(chuàng)新型的政黨才能永葆生機(jī)和活力。大到一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨,小到一個(gè)部門、一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè),不能開拓創(chuàng)新,工作就很難有大的起色,事業(yè)就很難有大的發(fā)展,局面就很難有大的變化。在很大程度上,沒有開拓創(chuàng)新,就沒有希望,就沒有前途,就沒有未來。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),就必須當(dāng)開拓創(chuàng)新的先鋒,做開拓創(chuàng)新表率。首先,創(chuàng)先爭優(yōu)要想開拓創(chuàng)新。要牢固樹立“開拓創(chuàng)新決定工作業(yè)績”的觀念,真正做到想開拓創(chuàng)新,有強(qiáng)烈的開拓創(chuàng)新意識(shí)。其次,創(chuàng)先爭優(yōu)要敢開拓創(chuàng)新。做任何工作,要真正做到開拓創(chuàng)新,不僅會(huì)有難度,而且還會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們要牢固樹立“開拓創(chuàng)新有風(fēng)險(xiǎn),但墨守成規(guī),不思進(jìn)取,不開拓創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)更大”的觀念,要敢闖敢冒、敢為人先。第三,創(chuàng)先爭優(yōu)要會(huì)開拓創(chuàng)新。要通過勤奮學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐,切實(shí)樹立開拓創(chuàng)新的新理念,不斷積累開拓創(chuàng)新的新經(jīng)驗(yàn),積極探索開拓創(chuàng)新的新途徑,切實(shí)掌握開拓創(chuàng)新的新方法,努力練就開拓創(chuàng)新的新本領(lǐng)。

      帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)。得人心者得天下,失人心者失天下。我們中國共產(chǎn)黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民,希望在人民。謙虛地向人民群眾學(xué)習(xí),勤奮地為人民群眾服務(wù),真誠地受人民群眾監(jiān)督,應(yīng)該是我們共產(chǎn)黨人的根本宗旨、重要職責(zé)和神圣義務(wù)。我們創(chuàng)先爭優(yōu),就是要當(dāng)愛民、親民、學(xué)民先鋒,做為民奉獻(xiàn)、為民造福、為民解困的表率,切實(shí)做到“多學(xué)群眾智慧,多替群眾著想,多為群眾辦事,多受群眾監(jiān)督”。所謂多學(xué)群眾智慧,就是牢固樹立“人民群眾是最好的老師”的觀念,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,關(guān)心群眾疾苦,真心誠意地問計(jì)于民、取智于民、求德于民。所謂多替群眾著想,就是我們看問題、做決策、定政策、干工作,都要多替人民群眾著想,多關(guān)心群眾的疾苦,多說得人心、暖人心的話,多做聚人心、穩(wěn)人心的事。所謂多為群眾辦事,就是要盡可能多地給人民群眾辦實(shí)事、做好事,切實(shí)維護(hù)群眾的利益,不斷改善群眾的生活,著力增加群眾的福祉,努力做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。所謂多受群眾的監(jiān)督,就是要多了解群眾的意愿,多傾聽群眾的意見,多深入基層,多深入實(shí)際,少聽歌功頌德的話,多聽批評建議的話,真心誠意地把自己置于人民群眾的有效監(jiān)督之下,當(dāng)好稱職的勤務(wù)員,做好真正的孺子牛。

      帶頭自律樹形象。共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須有強(qiáng)烈的法治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、自律意識(shí),做弘揚(yáng)正氣的先鋒,當(dāng)?shù)种菩皻獾谋砺?,樹公道正派的形象。要?jiǎng)?chuàng)先爭優(yōu),弘揚(yáng)正氣,帶頭自律,樹好形象,我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須切實(shí)做到“六個(gè)管好”:管好自己的嘴,管好自己的手,管好自己的心,管好自己的腳,管好自己的事,管好自己的人。所謂管好自己的嘴,就是做到既不亂說亂講,也不亂吃亂喝,更不大吃大喝。能否管好自己的嘴,是衡量一個(gè)人是否成熟的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn),也是評價(jià)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)以律己的一項(xiàng)重要尺度。管好自己的嘴,并不是完全不說話,而是要少說、會(huì)說,該說的要說全、說清、說明、說到位,不該說的和不能說的堅(jiān)決不說,不說不講原則的話,不說不符事實(shí)的話,不說不利團(tuán)結(jié)的話,不說不顧大局的話,不傳小道消息,不做“小廣播”、“長舌婦”。切實(shí)做到少說多做、少說多學(xué)、少說多看、少說多想、少說多聽。管好自己的嘴,也不是完全不吃不喝,而是不該吃的堅(jiān)決不吃,不該喝的堅(jiān)決不喝,不酗酒傷身誤事,不用公款大吃大喝。所謂管好自己的手,就是不義之財(cái)不取、不法之物不要、不軌之事不干,不該拿的堅(jiān)決不拿,不能動(dòng)的堅(jiān)決不動(dòng),不許做的堅(jiān)決不做,警惕玩物喪志,少打紙牌不賭博,把業(yè)余時(shí)間盡可能多地用在讀書學(xué)習(xí)、思考問題、提高自我上。所謂管好自己的心,就是用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,用高尚的精神陶冶自己的情操,用豐富的知識(shí)提高自己的素質(zhì),真正做到忠心獻(xiàn)給祖國,熱心獻(xiàn)給事業(yè),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,愛心獻(xiàn)給親人,信心留給自己,在任何時(shí)候都用健康向上的良好心態(tài)對待自己、對待同志、對待事業(yè)。所謂管好自己的腳,就是不該去的地方堅(jiān)決不去,不游手好閑,不用公款游山玩水、娛樂消遣,切實(shí)做到“常在水邊走,就是不濕腳”。所謂管好自己的事,就是認(rèn)清自己的職責(zé),進(jìn)入自己的角色,辦好自己的事情,做好自己的工作,始終做到不偷懶,不張揚(yáng),不漂浮,不推諉,不扯皮,不拖拉,不攪窩子。所謂管好自己的人,就是管好自己的家屬子女,帶好自己分管的隊(duì)伍,在用黨紀(jì)國法嚴(yán)格規(guī)范自己言行的同時(shí),要求自己身邊的工作人員和分管聯(lián)系的部門。

      篇三

      五個(gè)“帶頭”樹榜樣

      年輕的教師充滿活力,年輕的學(xué)校充滿希望。年輕的教師要贏得認(rèn)同,只有處處率先垂范樹榜樣,年輕的學(xué)校要贏得青睞,只有事事創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來,富源縣第六中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組號召全體黨員教師帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭搞好科研、帶頭奉獻(xiàn)愛心、帶頭落實(shí)課改、帶頭服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

      一、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富知識(shí),提升素養(yǎng)

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。黨員教師每周至少抽一天的時(shí)間集中開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)習(xí)上級黨委政府、教育行政部門下發(fā)的相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而在理論上、思想上求真理,不斷提升黨員教師的理論素養(yǎng),政治覺悟。

      2、加強(qiáng)榜樣學(xué)習(xí)。2011年3月,學(xué)校在全體黨員中召開了“學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡”動(dòng)員會(huì);4月初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng),隨后還以備課組為單位,組織全體教職員工開展了“學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡”活動(dòng),并分別撰寫了學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流。此舉增強(qiáng)了黨員教師全心全意服務(wù)教育,服務(wù)學(xué)校的主人翁意識(shí)。

      二、帶頭搞好科研,科學(xué)為己,科研興校

      1、撰寫教學(xué)論文,介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。黨員教師立足自身工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,以集體備課或校會(huì)為契機(jī)在全體教師中介紹自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在縣教育局組織的2010年論文評比中,8名教師獲縣論文一等獎(jiǎng),7名教師獲縣論文評比二等獎(jiǎng),8名教師獲縣論文評比三等獎(jiǎng),并在《富源教育》上發(fā)表論文數(shù)篇。

      2、參與課題研究,促進(jìn)課程改革。黨員教師在學(xué)校安排下,率先組成科研攻關(guān)小組,以課題研究為載體,帶動(dòng)校本教研工作的不斷開展,真正踐行學(xué)校“科研興?!钡霓k學(xué)理念。

      三、帶頭奉獻(xiàn)愛心,贈(zèng)人玫瑰,手存余香

      1、一方有難、八方支援。六中的黨員教師們始終秉承著“一方

      有難,八方支援”的無私奉獻(xiàn)精神。2010年3月,我省面臨百年不遇的大旱,他們積極捐款達(dá)3725元;青海玉樹地震,六中的黨員教他們又主動(dòng)捐資1000多元,奉獻(xiàn)微薄之力于那些需要幫助的人;我縣三中某學(xué)生因疾病住院需高額醫(yī)療費(fèi),他們提出倡議,率先在學(xué)校開展捐款活動(dòng)。

      2、自己動(dòng)手,豐衣足食。面對大旱,六中的黨員教師們在校長李紅彥同志帶領(lǐng)下參與學(xué)校的抗旱保教工作,他們連天連夜奮戰(zhàn),你挖我抬,修建抗旱水池,取得了抗旱保教攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利;面對省級園林單位的創(chuàng)建,六中的黨員教師們又站了出來,他們在校長李紅彥同志的指揮下,將已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹苗抬到車上,運(yùn)送到學(xué)生食堂邊。之后,挖坑、植樹、澆水,干得熱火朝天,真正成了美化校園的辛勤園丁。

      四、帶頭落實(shí)課改,發(fā)展學(xué)生,成功自己

      1、上好示范課,展示黨員教師風(fēng)采。2010年11月份,為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師在教育教學(xué)中的先鋒模范作用和推進(jìn)學(xué)校新課改工作,學(xué)校18名黨員教師在姚權(quán)生副校長帶領(lǐng)下主動(dòng)參加了共產(chǎn)黨員示范課活動(dòng),通過示范課,使全體教職工看到黨員教師身上的愛崗敬業(yè)精神,從而發(fā)現(xiàn)自身的不足并勇于改正。同時(shí),也使沒有參與公開課黨員教師意識(shí)到肩上的責(zé)任,下決心起到模范帶頭作用,不辜負(fù)黨和組織對自己的信任。

      2、上好競賽課,為學(xué)校增光添彩。2010年4月在縣教育局小學(xué)初中教學(xué)技能競賽上,我校年輕黨員教師率先出擊,3人參加競賽,2人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng)。2010年10月派出參加富源縣高中教學(xué)技能競賽的3位教師中,2人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng)。

      2、凝心聚力,打造

      “高校課堂”。

      黨員教師們?nèi)翰呷毫?,成立富源縣第六中學(xué)“高效課堂”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“高校課堂”實(shí)施方案和評價(jià)方案,狠抓集體備課,狠抓導(dǎo)學(xué)案編制,狠抓課堂評價(jià),確保學(xué)?!案咝Un堂”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

      五、帶頭服務(wù)學(xué)生,做知心人,當(dāng)貼心人。

      1、和學(xué)生談心,做學(xué)生的知心人。中學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中常常會(huì)產(chǎn)生自卑心理、逆反心理、孤獨(dú)心理、嫉妒心理、厭學(xué)心理和早戀、迷戀網(wǎng)絡(luò)、考試焦慮、“追星”等問題。對此,六中的黨員教師們實(shí)行掛班活動(dòng),主動(dòng)和掛鉤班級學(xué)生談心,做學(xué)生的知心人,拉近和學(xué)生的關(guān)系,幫助他們調(diào)整心態(tài),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)悅納自我,教育他們熱愛生活,激勵(lì)他們健全發(fā)展。

      2、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。鑒于學(xué)校圍墻建設(shè)尚未完工,加之學(xué)校地理位置特殊,為了更好地管理學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,學(xué)校每天晚上都安排有2位黨員教師入住學(xué)生宿舍值夜班,具體負(fù)責(zé)學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督工作和突發(fā)情況的處理,讓學(xué)生時(shí)刻感受到教師默默無私的關(guān)愛,著力為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)和諧溫暖的“學(xué)校大家庭”。

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