第一篇：2016消防逃生演練簡報(bào)4

平安校園創(chuàng)建工作

簡 報(bào)

開展“消防逃生演練”活動(dòng) 沙灣鎮(zhèn)沙灣中學(xué) 2016年9 月25日

9月25日上午10時(shí)整，隨著一聲長鳴的警報(bào)，只見濃煙滾滾，一個(gè)個(gè)中學(xué)生用手、毛巾捂住鼻孔，井然有序地從教學(xué)樓撤離，迅速向?qū)W校操場跑去。原來是沙灣中學(xué)師生在進(jìn)行“消防逃生演練”活動(dòng)，整個(gè)演練過程用時(shí)不到2分鐘，全校師生便安全地從教學(xué)樓撤離到操場。據(jù)悉，參加此次活動(dòng)的還有鎮(zhèn)綜治辦、派出所、衛(wèi)生院、中心學(xué)校等4家單位。

此次活動(dòng)的開展，消防隊(duì)員為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火場中迅速逃生、自救互救基本技能，提高師生抵御火災(zāi)，應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件方面深刻地“上好了一課”。

第二篇：消防逃生演練

康莊呂廟小學(xué)消防逃生演練

為了讓師生對(duì)消防知識(shí)的理解從理性到感性，切實(shí)掌握消與防的技能，進(jìn)一

步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，特制定本消防逃生演練方案。

一、演練目的：

1、讓師生進(jìn)一步掌握消防設(shè)備的使用，了解消防逃生常識(shí)。

2、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

二、演練人員：

1、總指揮：呂培濤

2、現(xiàn)場指揮：呂樹東

3、工作人員：教師、義務(wù)消防隊(duì)員（后勤、校醫(yī)）、保安人員

4、全體師生

三、演練時(shí)間：2013年9月18日下午

四、演練地點(diǎn)：本校教學(xué)樓及校園集合地

五、演練步驟：

1、在操場進(jìn)行集中，由總指揮講解消防逃生的原理、方法。

2、全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

3、總指揮宣布演練開始，發(fā)出火警信號(hào)；教師組織全體學(xué)生做好逃生準(zhǔn)備；

義務(wù)消防隊(duì)員利用現(xiàn)有設(shè)備組織滅火；校醫(yī)檢查醫(yī)療器械和藥品，做好緊急

搶救準(zhǔn)備，保安設(shè)立警戒線隔離火場。

4、全體學(xué)生運(yùn)用各種逃生技術(shù)，在教師、保安組織下五分鐘內(nèi)疏散到警戒線

外操場集中，班主任清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)現(xiàn)場指揮，如有班級(jí)缺人，速派義務(wù)消防

員查找搶救，遇到人員受傷，速派校醫(yī)搶救。

第三篇：消防逃生演練

消防逃生演練方案

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到失火特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：張建華

副總指揮：田柏登 楊麗華 成 員：各班班主任及任課教師

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

2、演練分工：

（1）現(xiàn)場總指揮組： 趙俊

負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

（2）各班責(zé)任人（班主任）：

教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧。

（3）疏散指揮組： 第一層樓疏導(dǎo)小組： 教學(xué)樓一樓

組長：覃文志 成員:王先平張庭洲 樊曉星 第二層樓疏導(dǎo)小組： 教學(xué)樓二樓

組長：王群 成員:丁海峰 第三層樓疏導(dǎo)小組： 教學(xué)樓三樓

組長：向妍麗 成員:趙樂瓊 王德菊 雷雙慶 雷正林

基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

（3）傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，如有需要直接送往醫(yī)院救治。

組長：田柏登 成員： 羅國漢 駱祚林

3、演練時(shí)間：4月12日（星期四）上午課間操

三、演練程序：

1、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

2、開始：總指揮宣布白石坳中心小學(xué)消防逃生演練開始。

3、報(bào)警：報(bào)警員發(fā)警報(bào)（以消防車警報(bào)聲為號(hào)）,廣播通知全校師生有序疏散。

4、火場疏散：聽到警報(bào)和疏散通知后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。

四、疏散路線：

按近樓梯口到遠(yuǎn)的原則，具體順序是：

二樓梯疏散順序?yàn)椋毫昙?jí)一直到操場；三樓梯疏散順序?yàn)椋喝昙?jí)、四年級(jí)、五年級(jí)一直到操場。一樓疏散順序：一年級(jí)、二年級(jí)。1．教學(xué)樓一樓學(xué)生的疏散路線：

教學(xué)樓一樓的學(xué)生學(xué)生，直接進(jìn)入教學(xué)樓前的草坪，然后整隊(duì)往田徑場集合。

2．教學(xué)樓二至四樓學(xué)生疏散路線：

由教室出發(fā)，按由低到高樓層的順序，教學(xué)樓樓梯下，至田徑場集合。

3、全托部演練由全托部負(fù)責(zé)制訂方案，在學(xué)生晚飯后進(jìn)行演練。

五、演練要求：

1、制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。

2、總務(wù)處準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。

3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

4、在聽見火警訊號(hào)之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。

5、聽到逃生訊號(hào)之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)（操場上）集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)（班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮）。

6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故。

7、保持道路暢通。

六、演練總結(jié)：

1．在清點(diǎn)師生人數(shù)無誤后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長進(jìn)行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。

2． 演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過此次應(yīng)急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。

3．本次應(yīng)急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。

白鹿莊小學(xué) 2012年4月

第四篇：應(yīng)急逃生演練簡報(bào)

嚴(yán)謹(jǐn)疏散演練程序 強(qiáng)化安全防范意識(shí)

為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，創(chuàng)建和諧校園，5月28日，曹城辦中學(xué)舉行了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

下午16：10，學(xué)校拉響警報(bào)，學(xué)校全體師生立即按應(yīng)急預(yù)案組織學(xué)生迅速有序地撤離到學(xué)校操場。校長宋廣軍對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)并作重要講話。他指出，校園安全是學(xué)校開展各項(xiàng)工作的重要前提，要時(shí)刻強(qiáng)化紅線意識(shí)，底線思維，通過應(yīng)急演練強(qiáng)化安全意識(shí)。他要求，參加演練的師生在通過演練提高處置突發(fā)事件能力的同時(shí)，也要做好安全宣傳。希望通過本次應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，讓全校師生掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

這次演練體現(xiàn)了曹城辦中學(xué)對(duì)安全工作的高度重視，始終將維護(hù)校園的安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的頭等大事常抓不懈。學(xué)校每年都會(huì)組織開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。應(yīng)急疏散演練，既增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，又提高了師生逃生避險(xiǎn)的技能，為創(chuàng)建“平安校園”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五篇：消防逃生演練流程

會(huì) 議 方 案

東平明湖中學(xué) 2021年11月8日

一、會(huì)議主題：高一.中職學(xué)生2021年“119”消防應(yīng)急疏散演練

二、會(huì)議時(shí)間：2021年11月8日上午9點(diǎn)45分

三、會(huì)議地點(diǎn)：綜合樓廣場

四、參加人員：高一與中職全體管理人員 班主任 學(xué)生

五、會(huì)議流程：

1、應(yīng)急疏散演練。

2、升國旗

3、羅晨光主任講解滅火器的使用及演練。

4、彭新奇主任消防應(yīng)急疏散演練總結(jié)。

六、會(huì)議準(zhǔn)備：

1、武同寶主任安排會(huì)議會(huì)標(biāo)（東平明湖中學(xué)2021年“119”消防應(yīng)急疏散演練、東平明湖中學(xué)2021年“119”消防應(yīng)急疏散演練總結(jié)），話筒

2、姜慶若書記負(fù)責(zé)衛(wèi)生

3、王申華老師負(fù)責(zé)拍照

4、郭茜老師負(fù)責(zé)美篇

5、呂曉飛老師負(fù)責(zé)班主任點(diǎn)名

6、王成文主任、張瑞國主任劃分場地組織學(xué)生集合與離場。

七、會(huì)議要求：

1、參會(huì)教師關(guān)閉手機(jī)或者靜音，會(huì)議期間不能接打電話或離場。

2、班主任站在本班隊(duì)伍后面。