第一篇：音樂學(xué)科組前半期工作總結(jié)

音樂科組工作小結(jié)

2013-----2014年度第一學(xué)期前半期

忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作過了半學(xué)期，細(xì)細(xì)的回顧一下我們音樂科組在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個(gè)方面來做以總結(jié)：

一、思想方面

在思想上我組成員積極要求向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。

二、總結(jié)教學(xué)工作與教學(xué)目標(biāo)方面

1、能夠認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的各項(xiàng)要求，組織開展新課程理念學(xué)習(xí)和音樂課程教學(xué)研討活動。能夠結(jié)合我校音樂模塊的開設(shè)，做好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和音樂課堂教學(xué)交流工作。充分利用各種資源，加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展。

2、能夠認(rèn)真落實(shí)、完成學(xué)校交給的各項(xiàng)文藝工作。

3、音樂科組音樂備課教研活動能夠常規(guī)化、常態(tài)化。能夠分單元、分課題進(jìn)行集體備課，通過教研校內(nèi)公開課等多形式的聽課、評課活動，能夠提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，能夠推動新課程改革的進(jìn)一步深化。

4、能夠加強(qiáng)交流與溝通，重視校內(nèi)交流，通過請進(jìn)來，走出去等形式，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠通過校際課程資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動，將教研和教學(xué)緊密結(jié)合起來

5、能夠認(rèn)真開展音樂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的案例分析與研究，增強(qiáng)音樂教師教科研意識與實(shí)施創(chuàng)新教育教學(xué)的能力，并在音樂教學(xué)改革與開展校本教研方面有所創(chuàng)新和突破。

6、能夠以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，重視課前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，向教學(xué)過程要質(zhì)量。認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定，能夠按時(shí)上課。努力學(xué)習(xí)實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、在新理念要求下的音樂新課程教學(xué)。能夠不斷組織學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，落實(shí)新課程改革的各項(xiàng)工作。

7、能夠重視學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，了解學(xué)生思想動態(tài)，在提高全體學(xué)生音樂素養(yǎng)的同時(shí)，還能夠?yàn)榫哂幸魳诽亻L、對音樂有特殊愛好的學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的可能和空間，滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求。能把全體學(xué)生的普遍參與和發(fā)展不同個(gè)性的因材施教有機(jī)結(jié)合起來。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、思想狀況合理的安排教學(xué)，能夠以審美教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，能夠增強(qiáng)學(xué)生建立健康向上的志趣、特長。

8、能夠繼續(xù)加強(qiáng)音樂教師的工作責(zé)任心、使命感、緊迫感的思想教育學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，能偶提高音樂教師自身素質(zhì)，推動音樂科組教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。

三、總結(jié)音樂實(shí)踐方面：

1、能夠扎實(shí)開展學(xué)校音樂綜合實(shí)踐活動，為學(xué)生音樂素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展提供實(shí)踐的機(jī)會，能夠促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長。

2、不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中加入音樂理論學(xué)習(xí)。為提高課堂質(zhì)量，在原有以唱游為主的教學(xué)中加入一定的理論知識。如音樂各要素：音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構(gòu)等，把它們由淺入深，循序漸進(jìn)，有機(jī)地、協(xié)調(diào)地融入課堂。

3、全面提高學(xué)生的素質(zhì)。以開發(fā)學(xué)生的聽覺為中心，寓學(xué)生于音樂天地中去感受音樂、認(rèn)識音樂、鑒賞音樂、創(chuàng)造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養(yǎng)，教會學(xué)生建立敏銳的聽覺，辨認(rèn)音的長短、高低、強(qiáng)弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息后，以達(dá)到審美情趣的目的。

四、繼往開來、不斷努力、再創(chuàng)輝煌：

音樂科組會一如既往地努力做好音樂教育教學(xué)工作，善始善終、一切以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為中心，把握每次的機(jī)會，不斷努力、再創(chuàng)輝煌。

第二篇：音樂學(xué)科組工作總結(jié)

音樂學(xué)科組工作總結(jié)

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來，音樂教研組在校長室及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在每一位音樂教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo)?，F(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科組活動作如下總結(jié)：

一、認(rèn)真組織音樂集備活動

本學(xué)期，音樂組在集備活動中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。如學(xué)習(xí)《讓音樂課堂成為充滿藝術(shù)靈動的音樂之旅》、學(xué)習(xí)研討《靜悄悄的革命》等教研內(nèi)容，讓音樂組的每一位老師都能在備課活動中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段，來更新自己的教學(xué)觀念，更好地適應(yīng)課程改革。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂

學(xué)科組內(nèi)還通過公開課、研討課、參賽課等活動來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期張亞竟老師率先帶頭，在學(xué)期初的示范課《彩色的中國》，受到了聽課老師的一致好評。在“南開杯”評課活動中，獲得一等獎。在此基礎(chǔ)上，再接再厲，積極認(rèn)真參加教師技能大賽，教師基本功大賽使老師們在教學(xué)業(yè)務(wù)上有了長足的進(jìn)步。

三、積極開展興趣活動，協(xié)助組織完成校園藝術(shù)節(jié)。

在認(rèn)真開展好學(xué)科組工作的同時(shí)，音樂組還配合學(xué)校工作，積極舉行校園藝術(shù)節(jié)，通過各項(xiàng)文藝活動來豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗?；顒拥某晒εe辦和音樂組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。

這學(xué)期音樂學(xué)科組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動提出了一些建議和希望，如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新，還要努力挖掘教材，把握重難點(diǎn)；要有機(jī)會多安排老師外出學(xué)習(xí)來提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學(xué)期里，我們教研組將會更加認(rèn)真地開展好教研活動，提高自身的教育教學(xué)能力，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

音樂學(xué)科組2014．1．2

第三篇：音樂科組工作總結(jié)

音樂科組工作總結(jié)

2017年的下半年，一切都是新的，新的學(xué)校，新的老師，新的學(xué)生，新的教材，“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字成為我們科組這個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵詞。

一.組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，鉆研新課標(biāo)及新教材，根據(jù)本學(xué)期各年級知識體系制定音樂教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)工作圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，以審美為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了一些教學(xué)嘗試。

二.組織科組老師上亮相課，在上亮相課之前科組老師認(rèn)真分析教材，備好課，互相聽課，評課，并寫好課后反思，磨課幾次以后正式在全校老師面前亮相，得到很好的磨練。

三.組織學(xué)生開展課外興趣活動。組建了學(xué)校初中部和小學(xué)部舞蹈隊(duì)，除用學(xué)校規(guī)定課外活動時(shí)間訓(xùn)練，還利用周末的時(shí)間鼓勵學(xué)生回校參加訓(xùn)練。

四、存在不足及今后努力方向

1、科組內(nèi)教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷學(xué)習(xí)提高。

2、科組老師對學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成不夠重視。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中，我們音樂科組的全體教師，將根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)行課程改革，研發(fā)校本課程；豐富課外活動的內(nèi)容和形式，盡快組建學(xué)校民樂隊(duì)、鼓樂隊(duì)、尤克里里樂隊(duì)，以提升我校的影響力。

第四篇：音樂科組工作總結(jié)專題

音樂科組工作總結(jié)

本學(xué)期能堅(jiān)持高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十五大精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)，為促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)而努力。以科研促教改，作了如下工作。

1、深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定。沿海版小學(xué)音樂教材，是提高了沿海地區(qū)公民的音樂素質(zhì)與藝術(shù)素質(zhì)為目的的。逐漸把構(gòu)成音樂整體的多種要素采取分解的辦法來在完整的音樂背景下進(jìn)行教學(xué)。這種教學(xué)采用了循序漸進(jìn)的螺旋 型的教材編排，也可以說是素質(zhì)教育的突破。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加入音樂理論學(xué)習(xí)。為提高課堂質(zhì)量，在原有以唱游為主的教學(xué)中加入一定的理論知識。如音樂各要素；音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構(gòu)等，把它們由淺入深，循序漸進(jìn)，有機(jī)地、協(xié)調(diào)地融入課堂。

3、全面提高學(xué)生的素質(zhì)。以開發(fā)學(xué)生的聽覺為中心，置他們于音樂天地中去感受音樂、認(rèn)識音樂、鑒賞音樂、創(chuàng)造音樂。始終貫穿音樂聽辯能力的培養(yǎng)，教會學(xué)生建立敏銳的聽覺，辨認(rèn)音的長短、高低、強(qiáng)弱、快慢以至音色變化等。在獲得音樂不同信息后，以達(dá)到審美情趣的目的。

4、開展教學(xué)科研，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)。全面運(yùn)用現(xiàn)代化工具教學(xué)，如以合理、豐富、生動的教學(xué)軟件進(jìn)入課堂，激發(fā)同學(xué)們的情趣，能在較現(xiàn)代化的教學(xué)中感受音樂及對藝術(shù)的欣賞能力。努力做好每一節(jié) 實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、大膽創(chuàng)新、以獲得更科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究。本學(xué)期三位音樂老師分別上了三節(jié)音樂欣賞課《音的高低》《動物狂歡節(jié)》《民族吹管樂器》》。每周二下午進(jìn)行教研活動，每周二下午為集體備課時(shí)間。

5、辦好第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,弘揚(yáng)民族精神歌曲教唱。讓學(xué)生有了課堂以外廣闊天地，也全面地推進(jìn)了校園文化建設(shè)。認(rèn)真抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的正常訓(xùn)練。組織開展學(xué)生聲樂、器樂等才藝競賽活動。協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部、工會搞好國慶、元旦慶祝活動。正常開展集體備課活動、課題研究工作。繼續(xù)辦好合唱、舞蹈、管樂隊(duì)的興趣課，充分利用學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓學(xué)生都找到自己的特長。

提高藝術(shù)教師素質(zhì),推動藝術(shù)教育工作。

1、積極參加市、區(qū)各項(xiàng)教研活動,包括聽課研討交流等各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)修活動。參加活動的老師要及時(shí)通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進(jìn)行共享和交流。

2、加強(qiáng)教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進(jìn)的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格,使教學(xué)水平得到提高。

(3)搞好校園文化建設(shè),拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域,增加藝術(shù)教育的活動。

1、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會的大課堂,倡導(dǎo)學(xué)生在社會大舞臺中認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美。開展全校性的學(xué)生書法、繪畫比賽活動。建設(shè)、美化教室,營造藝術(shù)教育氛圍,培養(yǎng)師生濃厚藝術(shù)興趣。

2、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動,做到定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,做好訓(xùn)練工作,為參加下一屆區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備。針對學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動,豐富學(xué)生課余生活,并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備,以豐富的藝術(shù)形式和實(shí)踐活動陶冶學(xué)生情操。

3、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)文藝宣傳活動。

第五篇：2012音樂科組工作總結(jié)

2007—2008學(xué)年第一學(xué)期

北斗小學(xué)音樂組教研活動總結(jié)

2008年1月

2007-2008學(xué)年第一學(xué)期音樂科組工作總結(jié)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼緊張而繁忙的一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束。本學(xué)期，音樂組始終圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)和理念做好課堂教學(xué)和輔導(dǎo)比賽兩手抓。始終堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好和情感；以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好，提高學(xué)生的審美情趣來開展音樂教學(xué)。

一、制訂計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)。開學(xué)初，音樂組老師制定計(jì)劃，進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研音樂課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期教材知識體系，在教學(xué)過程中注重音樂與美術(shù)，音樂與舞蹈等其他學(xué)科之間的聯(lián)系。抓好學(xué)生課堂藝術(shù)實(shí)踐等常規(guī)教學(xué)，努力將思想教育滲透到藝術(shù)教學(xué)中，提高學(xué)生的全方位素質(zhì)。認(rèn)真開展教研活動，定期學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立新的教學(xué)觀念，跟上新的教育形勢。加強(qiáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法，不斷通過學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)水準(zhǔn)。注重理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)實(shí)際情況，定出具體研究方案，積極實(shí)踐探究。

二、教學(xué)方面：在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。根據(jù)學(xué)校要求和規(guī)定的備課形式，進(jìn)行集體備課。每個(gè)音樂老師做到認(rèn)真分析教材，突出重難點(diǎn)及解決方法，并及時(shí)寫出課后總結(jié)。在“先學(xué)后教”的大環(huán)境下，努力研究新穎的教學(xué)方法，采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，突現(xiàn)先學(xué)后教，提高課堂教學(xué)效果。不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高教學(xué)水平。

在十月份學(xué)校開展的“北斗杯課堂教學(xué)大賽”的活動中，我組老師精心準(zhǔn)備，課前互相幫助，互相導(dǎo)課，取長補(bǔ)短，課堂教學(xué)收到了較好的效果。尤其是楊雪梅老師執(zhí)教的《蝸牛與黃鸝鳥》一課獲得了一等獎的好成績。為了上好這節(jié)課，她自己精心制作了教學(xué)課件，課前準(zhǔn)備充分，課上學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很高，課堂教學(xué)氣氛活躍，收到了非常好的教學(xué)效果。我組老師還利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)課標(biāo)和音樂教學(xué)常規(guī)，在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里認(rèn)真讀書，記好筆記，把新的教學(xué)理念運(yùn)用到課堂上，為我們的音樂教學(xué)能上一個(gè)新臺階而不斷努力。

三、積極開展興趣活動。在這一學(xué)期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開展課外興趣活動，積極組織并上好每一堂興趣課。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，音樂組老師的努力下，學(xué)校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)從參加興趣活動的人員中發(fā)掘人才，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長，并爭取在各級各類的比賽中獲得較好的成績。

本學(xué)期阮玲老師承擔(dān)了區(qū)敬廉崇潔文藝匯演的排練工作，在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，抓緊抽時(shí)間排練，制作音樂、編排動作，幾次周折，費(fèi)盡心思。終于在比賽中獲得一等獎的好成績，孩子們激情的表演得到觀眾和評委的好評。在今后的音樂教學(xué)中，我們音樂組將不斷改進(jìn)教學(xué)和輔導(dǎo)方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一個(gè)新的臺階。