第一篇：二小2013年工作計(jì)劃

瑪納斯縣二小2013年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，全面貫徹黨的教育方針和區(qū)、州、縣教育工作會(huì)議精神，以實(shí)施素質(zhì)教育為主線，以“六育人”工作機(jī)制為載體，“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，按照“提質(zhì)增效、重點(diǎn)突破”的新要求，進(jìn)一步解放思想。規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革，豐富校園文化，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持樹立以人為本、“立德樹人、教學(xué)相長(zhǎng)、彰顯特色、共同成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán)、培養(yǎng)全”為辦學(xué)特色，以教學(xué)工作為中心，全面提高教育質(zhì)量和水平，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作，為全面建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

二、工作思路

根據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求和區(qū)、州、縣教育工作會(huì)議精神，結(jié)合區(qū)、州、縣教育行政部門關(guān)于“教育強(qiáng)縣市”創(chuàng)建工作的安排部署，按照“圍繞育人抓黨建，抓好黨建促育人”的黨建工作思路，以實(shí)施素質(zhì)教育為主線，堅(jiān)持“用目標(biāo)振奮精神，用真誠凝聚人心，用制度規(guī)范行為，用創(chuàng)新推動(dòng)工作，用成績(jī)回報(bào)社會(huì)”的管理理念，直面挑戰(zhàn)，迎難而上，抓實(shí)“六育人”工作，初步實(shí)現(xiàn)立德育人有新突破，教書育人有新成效，管理育人有新進(jìn)展，活動(dòng)育人有新載體，服務(wù)育人上新臺(tái)階，文化育人出現(xiàn)新局面。努力把學(xué)校辦成充滿親情的家園、生動(dòng)活潑的樂園、探索求知的學(xué)園和環(huán)境優(yōu)美的花園。

三、目標(biāo)任務(wù)

確立以德育為首，教學(xué)為中心的思想，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部科學(xué)管理，進(jìn)一步深化課堂改革，全面提高教育質(zhì)量，把目標(biāo)落到實(shí)處。

1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、殘疾兒童少年入學(xué)率保持在100%；學(xué)生輟學(xué)率控制為0。

2、小學(xué)畢業(yè)升學(xué)率100%。

3、全面實(shí)施國(guó)家小學(xué)生體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到95％以上，畢業(yè)生體育合格率達(dá)到98％以上。學(xué)生近視率控制在10%以下，心理健康教育，書法教育，勞動(dòng)教育、健康教育、藝術(shù)教育、國(guó)防教育、民族團(tuán)結(jié)教育、反邪教警示教育、安全教育、交通規(guī)則教育、預(yù)防艾滋病教育、反毒品教育、預(yù)防傳染病知識(shí)教育開課率100%；學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到100%，4、大力推進(jìn)教育信息化，加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)工作，利用好多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。

5、專任教師學(xué)歷合格率100%，教師教師參加四五周期繼續(xù)教育100%。

6、學(xué)校安全事故發(fā)生率為0，校務(wù)公開率100%，無教育亂收費(fèi)，行風(fēng)評(píng)議達(dá)到優(yōu)秀等次。

7、扎實(shí)做好“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”迎檢工作，以優(yōu)異的成績(jī)順利通過自治區(qū) 的驗(yàn)收。

8、在全校教職員工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

9、以深化“課堂教學(xué)質(zhì)量效益年”活動(dòng)為主線，以提質(zhì)增效、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開展教研、科研活動(dòng)，構(gòu)建高效課堂，各級(jí)各類競(jìng)賽成績(jī)力爭(zhēng)位居全縣前列。

10、大力開展“師德建設(shè)”活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建立和完善德育工作評(píng)價(jià)體系，推進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展，力爭(zhēng)創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)德育示范校。

11、按照“廢、改、立”的要求，健全完善制度

12、積極做好州級(jí)雙語示范校創(chuàng)建和自治區(qū)文明單位的復(fù)驗(yàn)、州級(jí)防震減災(zāi)示范校的創(chuàng)建。

三、主要工作及措施

（一）、隊(duì)伍建設(shè)工作

1、要進(jìn)一步抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍的管理水平。認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)管理者的角色意識(shí)，培養(yǎng)他們敬業(yè)重德、堅(jiān)守責(zé)任、主動(dòng)積極、做事到位、不講借口五大作風(fēng)和習(xí)慣，在工作中突出“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、領(lǐng)先”的精神。學(xué)校年底要對(duì)各室的工作進(jìn)行考核，促使管理工作持續(xù)改進(jìn)，使學(xué)?？焖侔l(fā)展。

2、建立中層干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。實(shí)行中層干部失誤誡免、簽訂部門管理目標(biāo)責(zé)任書、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理，部門周工作匯報(bào)等制度，進(jìn)一步完善發(fā)展性評(píng)價(jià)的校本考核機(jī)制，通過“深入一個(gè)班級(jí)、上好一門課程、參與一個(gè)教研組活動(dòng)、帶好一個(gè)班級(jí)、管好一個(gè)部門”，最終激活學(xué)校的生命力。

3、各中層領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，告別“管 ”增強(qiáng)工作效率，依法執(zhí)教、依法行政，增強(qiáng)凝聚力。

4、認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教職工的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教，凈化教師靈魂，思想教育更加深入細(xì)致，加強(qiáng)師德建設(shè)，不得有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

5、進(jìn)一步落實(shí)讀書活動(dòng)，促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)，引導(dǎo)任課教師開展各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展，提高教師的業(yè)務(wù)能力和人文素養(yǎng)。加大少數(shù)民族教師的漢語培訓(xùn)，加快民漢兼通教師的培養(yǎng)，小學(xué)部要積極組織民漢教師開展教研交流活動(dòng)，提高民語教師的漢語水平。主要措施是：

（1）、有計(jì)劃地組織好每周一下午（兩小時(shí)）教職工政治學(xué)習(xí)，以“十八大”精神、《決定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《農(nóng)村反邪教警示教育宣講提綱》、“六史”教育、、民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂再教育等為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)有效地抓好教職工思想政治教育工作，不斷提高全體教職工的思想政治水平和職業(yè)道德素質(zhì)，使之適應(yīng)快速發(fā)展。

（2）、貫徹落實(shí)《瑪納斯縣師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》，堅(jiān)持把師德作為教師聘用、聘任、考核評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升的重要依據(jù)，建立健全師德考評(píng)與激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)廣大教師爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

（3）、開展師德建設(shè)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體，評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵。組織廣大教師向先進(jìn)學(xué)習(xí)，在教師隊(duì)伍中形成自強(qiáng)不息、誠實(shí)守信、敬業(yè)愛生、樂于進(jìn)取的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造師德文化氛圍。

6、，進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)方案，加大激勵(lì)力度，建立制定激勵(lì)教師工作積極性的評(píng)價(jià)制度。繼續(xù)實(shí)施樹立典型，培養(yǎng)骨干，帶動(dòng)全面。堅(jiān)持對(duì)參加各類調(diào)講、競(jìng)賽輔導(dǎo)、論文評(píng)獎(jiǎng)中獲得名次的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)教師創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、不斷創(chuàng)新。

7、把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃，滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。在教學(xué)上，堅(jiān)持正面引導(dǎo)原則、可接受原則、心理保護(hù)原則、整合原則、浸潤(rùn)原則，充分利用學(xué)科教學(xué)、主題活動(dòng)、課外閱讀、影視媒體、網(wǎng)絡(luò)信息、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中得到體驗(yàn)，從而形成正確的道德觀念，從小學(xué)會(huì)做人，做個(gè)堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人。

8、實(shí)行導(dǎo)師制，抓好傳幫代工作，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人和骨干教師。每位新教師必須安排骨干教師為指導(dǎo)教師，全面指導(dǎo)新教師開展教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)新教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，新教師要認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，教案要求寫詳案，每周交指導(dǎo)教師檢查；通過多種形式培訓(xùn)，來加快新教師成長(zhǎng)步伐，使之盡快適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

9、要精心打造一支“關(guān)注細(xì)節(jié)、注重創(chuàng)造、張揚(yáng)個(gè)性、高效執(zhí)行”的德育工作者隊(duì)伍，培養(yǎng)班主任要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高他們的組織管理能力，做學(xué)生的良師益友。

措施有：

（1）、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。

（2）、組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。

（3）、實(shí)施“優(yōu)秀班主任、首席班主任”培養(yǎng)工程，加強(qiáng)班主任師德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

（二）、德育工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央8號(hào)（《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》）文件精神，堅(jiān)持育人為本，德育為先，以課堂為主陣地，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入德育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校德育工作實(shí)際確定“一二三四五工作德育整體思路”即：貫徹一種思想：以學(xué)生為主體的教育思想。抓好兩條主線：一是以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主體，爭(zhēng)做道德高尚、文明禮貌、遵紀(jì)守法、健康陽光的人。二是以班級(jí)一日常規(guī)管理為抓手，打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。二是班級(jí)管理。實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：學(xué)校教育管理由隨意型向規(guī)范型轉(zhuǎn)變；教師由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變；學(xué)生由被動(dòng)型向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變。搞好四個(gè)結(jié)合：德育活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合；家庭、學(xué)校、社會(huì)教育相結(jié)合；管理工作與重點(diǎn)相結(jié)合。學(xué)會(huì)五種能力：實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

工作措施：

1、廣泛開展愛黨、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)等主題教育，以學(xué)習(xí)和落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，啟動(dòng)“養(yǎng)成教育年”活動(dòng)，開展“爭(zhēng)當(dāng)文明師生、從我做起”集中行動(dòng)系列活動(dòng)，突出養(yǎng)成教育，深入推進(jìn)養(yǎng)成教育精細(xì)化，著力提升德育軟實(shí)力。

2、啟動(dòng)實(shí)施“理解教育”，突出“德行”和“情商”開發(fā)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。認(rèn)真研究德育工作的新特點(diǎn)，不斷追求德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、特色性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，開創(chuàng)全員育人、科學(xué)育人、高效育人的新局面。

3、堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，全力維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局。深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育和反邪教警示教育活動(dòng)，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地，堅(jiān)決抵制“三股勢(shì)力”和邪教組織對(duì)學(xué)校的滲透。

4、扎實(shí)有效的開展民族團(tuán)結(jié)教育，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)。堅(jiān)持對(duì)全體師生進(jìn)行 “三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”、“五觀”和“六好”教育，引導(dǎo)和教育師生樹立維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的思想觀念，牢固樹立“民族團(tuán)結(jié)大于天”的思想。

5、圍繞第十二個(gè)公民道德建設(shè)月積極開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”為主題的“五好”小公民讀書征文活動(dòng)主題教育，6月份組織學(xué)生及家長(zhǎng)參加“萬名學(xué)生、家長(zhǎng)培訓(xùn)及感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。

6、積極組織班主任參加班主任輪訓(xùn)，組織教師參加德育論文評(píng)選和教師讀書征文活動(dòng)。

7、學(xué)校建立三級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)，進(jìn)一步整合學(xué)校、家庭和社會(huì)各方面的教育資源，深化家校共建活動(dòng)，開展“家庭教育講座進(jìn)學(xué)校”、“教師周末課外訪千家”活動(dòng)，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和子女成長(zhǎng)教育的配合力度。組織班主任、輔導(dǎo)員參加學(xué)校、縣級(jí)評(píng)選編印《教師家訪日記》，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體育人新機(jī)制。

8、德育處要緊緊圍繞學(xué)校德育教育，強(qiáng)化愛國(guó)主義教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、新疆精神教育。

9、少先隊(duì)組織積極開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育和文體活動(dòng)，使學(xué)校校風(fēng)、校貌再上一個(gè)新的臺(tái)階。堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒、“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手送溫暖”和“志愿者”等公益活動(dòng)，扎實(shí)抓好平時(shí)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)和節(jié)日文體活動(dòng)，開展好主題隊(duì)會(huì)、活躍校園文化生活，寓思想教育于活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好與特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

10、班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、班會(huì)課，保證晨會(huì)、班隊(duì)、思品三塊陣地專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，把每周一節(jié)晨會(huì)課、班隊(duì)課讓給學(xué)生，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

11、班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，少先隊(duì)輔導(dǎo)員填好《輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》，對(duì)兩周內(nèi)工作要預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的工作計(jì)劃及活動(dòng)安排，使各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。德育出加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度，建立文明班級(jí)、文明宿舍、班主任量化評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

12、班級(jí)管理應(yīng)側(cè)重五方面：第一、學(xué)生的思想道德品質(zhì)和養(yǎng)成教育；第二、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)；第三、愛護(hù)公物教育；第四、安全、衛(wèi)生教育；第五、做好教室管理工作，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主管理，建設(shè)和諧班級(jí)。

13、加強(qiáng)青少年科技創(chuàng)新實(shí)踐教育。繼續(xù)做好“科技進(jìn)校園”工作，積極開展豐富多彩的課外主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)青少年科技教育工作。積極參加中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，參加青少年航模比賽。

12、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，要充分挖掘利用校內(nèi)外可利用的德育資源，對(duì)學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)。要重視和充分利用校內(nèi)各種活動(dòng)場(chǎng)所、計(jì)算機(jī)室、圖書館等設(shè)備設(shè)施活動(dòng)場(chǎng)所，組織開展各種教育活動(dòng)，最大限度地發(fā)揮校內(nèi)德育資源的作用。

（三）、普九工作

1、要不斷鞏固提高“普九”成果，輟學(xué)率控制為0，開學(xué)初和期末要核查在校生鞏固情況，對(duì)于正常流動(dòng)生及時(shí)做好學(xué)籍登記存檔工作。高標(biāo)準(zhǔn)鞏固提高“普九”工作成果，繼續(xù)落實(shí)好義務(wù)教育通知書制度，學(xué)生流失（輟學(xué)）報(bào)告及監(jiān)控制度，責(zé)任追究制等“普九”基本工作制度，積極采取依法控輟、管理控輟、助學(xué)控輟、教改控輟、改善條件控輟等多種形式，提高適齡兒童入學(xué)率。

2、要嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)、流失，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0，措施不到位輟學(xué)現(xiàn)象超標(biāo)的，要追究班主任的責(zé)任，在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)執(zhí)行“一票否決制”。

3、進(jìn)一步落實(shí)《瑪納斯縣中小學(xué)生“減免”細(xì)則》，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格按照關(guān)于教材征訂文件精神，把好教材和教輔資料征訂審查關(guān)。

（四）、教學(xué)管理工作

以深化“課堂教學(xué)質(zhì)量效益年”活動(dòng)為主線，以提質(zhì)增效、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開展教研、科研活動(dòng)，構(gòu)建高效課堂，深化“校本研修”和“校本培訓(xùn)”活動(dòng)，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

措施：

1、嚴(yán)格按《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》按教育部頒發(fā)的課程計(jì)劃開齊開足課程，執(zhí)行課程計(jì)劃，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、建立完善教學(xué)常規(guī)檢查和考核工作的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理的精化和科學(xué)化。完善《縣二小教學(xué)常規(guī)管理制度》，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，注重質(zhì)量過程管理，向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量，向教學(xué)研究要質(zhì)量，向教學(xué)責(zé)任要質(zhì)量，實(shí)行教研組常規(guī)月考核與教務(wù)處隨機(jī)抽查相結(jié)合的動(dòng)態(tài)管理，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合的方式，做到及時(shí)反饋，并將檢查結(jié)果納入教師績(jī)效考核工作中。

3、各研修組圍繞提高課堂教學(xué)效益，開展形式多樣的校本研修活動(dòng)，努力打造以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生有效互動(dòng)為主要特征的高效優(yōu)化教學(xué)模式，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，提高教師的新課程執(zhí)行力和反思能力，要求提前5分鐘待課，按課表上好每一堂課，不得隨意調(diào)課、誤課。在教學(xué)管理中有針對(duì)性地抓好教師教學(xué)常規(guī)、集體備課、隨堂課、校本教研情況檢查，了解和掌握教師教學(xué)、教研活動(dòng)的實(shí)際情況，做好指導(dǎo)、檢查、督促工作；做到有記載，有反饋。教務(wù)處要加強(qiáng)大常規(guī)檢查力度及時(shí)掌握課堂教學(xué)的情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。

3、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參加各學(xué)科調(diào)獎(jiǎng)賽，取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流提高，通過以研代培、以課代培等形式，全面提高廣大教師教育科研能力，以外出輪訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，做好教師基本功培訓(xùn)和雙語教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，不斷提高雙語教學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，校本研修工作，在各學(xué)段開設(shè)具有本校特色的校本課程，打造精品課程泥塑，堅(jiān)持每天開展15分鐘的微型寫字課。

5、加強(qiáng)教研組建設(shè)，積極開展集體備課、聽課、說課、評(píng)課、校本研修、舉辦教學(xué)能手的評(píng)比活動(dòng)，積極組織開展教師基本功訓(xùn)練，各教研組負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)理論專著，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展多學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽。

6、結(jié)合校本課程的開展，廣泛開展學(xué)科課外小組活動(dòng)，讓學(xué)生在課余時(shí)間有事可為，開發(fā)學(xué)生的潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

7、把后進(jìn)先的轉(zhuǎn)化工作作為教師考核、評(píng)價(jià)、晉升職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容，重視“優(yōu)生、學(xué)困生”的輔導(dǎo)，建立培優(yōu)輔差檔案，制定培優(yōu)輔差具體措施，注重家校聯(lián)系，因材施教，體現(xiàn)分層指導(dǎo)，分類推進(jìn)，努力貫徹“讓優(yōu)生吃飽，中等生吃好，學(xué)困生吃得著”的教學(xué)思想，保證“培優(yōu)輔差”工作制度化、經(jīng)常化。

8、大力發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育，開展豐富多彩的文化體育藝術(shù)活動(dòng)，全方位展示學(xué)生的特長(zhǎng)與才華。

9、以課改定課題，以課題帶教研，以教研促教改，指導(dǎo)教師積極開展課題研究，力爭(zhēng)今年完成州級(jí)小課題的結(jié)題工作。

10、教務(wù)處要圍繞教學(xué)開展形式多樣富有成效的教研活動(dòng)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，把課堂教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育主渠道，充分挖掘課題教學(xué)，要對(duì)教學(xué)活動(dòng)加強(qiáng)指導(dǎo)和調(diào)研，開展評(píng)比和評(píng)估，使教研組活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。

11、建立科學(xué)、多元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與促進(jìn)教育發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制，扎實(shí)做好教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、升級(jí)、評(píng)優(yōu)活動(dòng)及評(píng)價(jià)細(xì)則的實(shí)施工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性。

12、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線任課、聽課和參與教研活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班，領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級(jí)，黨員聯(lián)系班級(jí)，黨員聯(lián)系學(xué)生的好做法，以便及時(shí)了解和研究教學(xué)工作中的新情況、新問題，提出改進(jìn)教學(xué)工作的思路和措施。對(duì)不能定期研究教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量措施不力，沒有完成聽課任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，年終不能評(píng)優(yōu)評(píng)先。

13、要樹立畢業(yè)班質(zhì)量窗口意識(shí)，加強(qiáng)畢業(yè)班管理工作。制定并落實(shí)《畢業(yè)班教學(xué)工作計(jì)劃》，成立學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組，堅(jiān)持每月召開一次畢業(yè)班工作會(huì)議，以指導(dǎo)教師開展日常教學(xué)工作。幫助教師努力做好五個(gè)方面的工作：一是要做好學(xué)生的畢業(yè)學(xué)習(xí)動(dòng)員，幫助學(xué)生制定奮斗目標(biāo)，形成一種畢業(yè)“沖刺”的緊迫感；二是要加強(qiáng)學(xué)生的思想紀(jì)律教育，營(yíng)造一流的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；三是要了解學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)和能力水平，有針對(duì)性地制定教學(xué)和復(fù)習(xí)策略；四是要做好學(xué)生學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)工作，確保不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都得到提高；五是要做好問題生的轉(zhuǎn)化工作，高度關(guān)注，耐心教育。

14、加強(qiáng)校本課程管理，積極開發(fā)課程內(nèi)容，深化學(xué)校文化內(nèi)涵，采取有力措施，挖掘?qū)W校人力、物力、財(cái)力資源。對(duì)那些有特長(zhǎng)的學(xué)生加以輔導(dǎo)培養(yǎng)，提高他們的才能，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，使校本課程真正成為拓展學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、培育學(xué)校教育特色的重要途徑。

15、豐富和健全學(xué)科資料庫，由各教研組具體負(fù)責(zé)，收集各類教學(xué)資源，充實(shí)和豐富教學(xué)素材，要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)科學(xué)歸類，方便使用。使學(xué)科資料庫成為“教學(xué)糧倉”，為課堂教學(xué)提供強(qiáng)有力的資料保障。

16、加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理，開齊實(shí)驗(yàn)課程，抓好常規(guī)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)員和任課教師要嚴(yán)格安實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洸僮鲗?shí)驗(yàn)，做好記錄。

17、圍繞校本培訓(xùn)和校本課程開發(fā)，提倡生本教育、以學(xué)定教、順學(xué)而導(dǎo)等新教改理念，定期有針對(duì)性地開展校本教研活動(dòng)。努力探索學(xué)校的教學(xué)管理方式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)教師的方式、評(píng)價(jià)學(xué)生的方式等方面的改革研究，提高校本教研水平，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，推動(dòng)校本課程開發(fā)。

18、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，繼續(xù)實(shí)行“傳幫帶“工作制度。教導(dǎo)處要為青年教師安排指導(dǎo)教師，并要求指導(dǎo)教師制定切實(shí)可行的指導(dǎo)方案，幫助青年教師盡快提高教學(xué)水平。通過師徒結(jié)對(duì)，以老帶新的形式，縮短青年教師成長(zhǎng)周期，使一些教學(xué)基本功扎實(shí)、富有鉆研和開拓精神的中青年教師脫穎而出，形成整體水平的提高。

19、中小部要按照國(guó)家教委《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段中小學(xué)生寫字教學(xué)的通知》的精神，安排好寫字教學(xué)，教職工通過工會(huì)組織繼續(xù)抓好“三字一畫”崗位練兵活動(dòng)，定期聘請(qǐng)書法專業(yè)人員對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

（五）、體衛(wèi)藝工作

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，積極促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生縣城為契機(jī)，深入開展學(xué)生“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，開足開好體育課程，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。要安排專人進(jìn)行訓(xùn)練，做好準(zhǔn)備，4月份組織參加全縣中小學(xué)生足球賽，5月份參加全縣文藝匯演。6月份參加全縣中小學(xué)生乒乓球賽。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和跟蹤評(píng)估，認(rèn)真建立健全中小學(xué)生健康檔案。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》和《中小學(xué)藝術(shù)教育課程計(jì)劃》，深化特長(zhǎng)教育。推進(jìn)體育加藝術(shù)、科技“2+1”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展。教務(wù)處要把小樂器進(jìn)課堂工作落到實(shí)處，要做好書畫、陶泥彩繪、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)，口風(fēng)琴隊(duì)等特長(zhǎng)教育成果展示等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)、體育教育工作，逐步形成藝術(shù)、體育、科技教育特色校。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立學(xué)校飲食衛(wèi)生責(zé)任追究制，健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制，協(xié)助衛(wèi)生部門完成對(duì)全校小學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育情況監(jiān)測(cè)，建立學(xué)生健康檔案，深入推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生與健康教育。成立長(zhǎng)期體訓(xùn)隊(duì)、藝術(shù)小組。大力開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)持開展好學(xué)校 “體育文化藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”、“科技周”“國(guó)防教育周”等校園品牌活動(dòng)。學(xué)校將田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

（六）、精神文明建設(shè)工作。

重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：一是堅(jiān)持抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作和治理周邊環(huán)境“臟、亂、差”。二是抓好學(xué)校的綠化、美化和凈化工作，積極創(chuàng)建花園式學(xué)校；三要培育良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園環(huán)境宣傳教育氛圍建設(shè)，定期更換、刷新宣傳版和墻報(bào)板面，用良好的文化環(huán)境陶冶人，激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心；積極向創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位努力。打造書香校園，提升校園文化品位。以開展創(chuàng)建 “四型學(xué)校”活動(dòng)為契機(jī)，把創(chuàng)建活動(dòng)同“打造書香校園，提升生命質(zhì)量”系列活動(dòng)相結(jié)合，開展“書香校園”讀書活動(dòng)等系列文體活動(dòng)。由學(xué)校黨支部、工會(huì)組牽頭，號(hào)召教師“讀一本好書”、“讀好一本教育專著”，“讓讀書成為教師的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣”，通過讀書讓教師不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)的楷模；充分利用學(xué)校校報(bào)、校園廣播、黑板報(bào)等在學(xué)生中開展“書香校園”讀書活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生“讀一本好書”、“寫好一篇讀書筆記”，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，積極開展閱讀教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書、讀好書，使他們終身受益，通過讀書活動(dòng)的開展，使我校真正成為書香型校園，全面提升師生素質(zhì)和學(xué)校品位。

（七）、工會(huì)工作

要認(rèn)真履行四項(xiàng)職能，配合黨支部大力推進(jìn)學(xué)校民主管理和校務(wù)公開工作，充分發(fā)揮教職工民主管理和民主監(jiān)督作用。組織好教職工平時(shí)和重大節(jié)日的文體健身娛樂活動(dòng)，工會(huì)要組織開展中小學(xué)教師崗位大練兵暨三字一畫（粉筆字、鋼筆字、毛筆字和簡(jiǎn)筆畫）基本功大賽和教學(xué)技能競(jìng)賽，不斷提高教師專業(yè)化素質(zhì)。圍繞教學(xué)中心工作，舉辦一些有益的文化娛樂活動(dòng)，豐富教職工的精神文化生活。發(fā)揮好紐帶橋梁作用（每月一次文化娛樂、體育比賽活動(dòng)）。認(rèn)真做好女工工作，定期對(duì)女教師進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)全體教職工進(jìn)行一次體檢。認(rèn)真組織開展好第二十九個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀班主任。

（八）、信息技術(shù)工作

本學(xué)期要加大使用管理力度，加強(qiáng)小學(xué)信息化硬件建設(shè)，全面提高學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平，形成信息化教育網(wǎng)絡(luò)。爭(zhēng)取落實(shí)“班班通”、“網(wǎng)絡(luò)教室”等項(xiàng)目的實(shí)施。開展“教育信息化有效應(yīng)用年”活動(dòng)，創(chuàng)建教育信息化建設(shè)示范學(xué)校，強(qiáng)化教師信息技術(shù)培訓(xùn)，廣泛開展各類信息化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)教研活動(dòng)，組織參加教師專業(yè)素養(yǎng)提高、教研成果轉(zhuǎn)化、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)等各類培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化管理，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率。積極參加全縣教師和中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能大賽。

（九）、綜合治理工作

安全工作實(shí)施“一把手”工程。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，把安全工作納入學(xué)校工作第一要?jiǎng)?wù)。

1、安全防范方面，要認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳和區(qū)、州、縣有關(guān)文件精神，建立健全規(guī)章制度，成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全防范工作放在首位，嚴(yán)密部署，做到責(zé)任到人，任務(wù)到位，措施到位，層層抓落實(shí)，本著保障師生人身安全及學(xué)校公物安全的原則,加強(qiáng)管理。安排領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班、教師在馬路、校園內(nèi)進(jìn)行值周檢查，樓道口值班，做到誰值班，誰負(fù)責(zé)。重視體育活動(dòng)安全等。加強(qiáng)保安日夜值班，制止學(xué)生與外校不良青年交往，抓好晨檢、午檢制度，做好消毒工作，預(yù)防傳染病。定期對(duì)校內(nèi)、校外安全隱患進(jìn)行排查，堅(jiān)持做到預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則，做到防患于未然。

2、安全教育方面，完善安全教育制度，結(jié)合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日” 開展安全宣傳教育活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。讓校園安全警鐘長(zhǎng)鳴。切實(shí)加強(qiáng)緊急事件預(yù)案的制定，開展好防火、防震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。通過集中安全教育課，班隊(duì)會(huì)，紅領(lǐng)巾廣播站，國(guó)旗下講話，定期請(qǐng)交警、公安到校講課等活動(dòng)平臺(tái)，對(duì)師生進(jìn)行防震、防火、防水、防毒、防雷電、交通安全、飲食衛(wèi)生、傳染病、保險(xiǎn)、學(xué)生心里健康教育等安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

3、不定期對(duì)學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行檢查，消除安全隱患。抓好師生飲用開水工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生和各班衛(wèi)生的經(jīng)常性檢查監(jiān)督工作，確保學(xué)校衛(wèi)生安全無事故。協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好高致病傳染病的監(jiān)控預(yù)防和中小學(xué)生健康檢查，健全學(xué)生健康檔案，規(guī)范健康衛(wèi)生安全管理。

4、重視師生普法宣傳教育工作。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。認(rèn)真做好教育政策法規(guī)的宣傳與貫徹，強(qiáng)化安全教育，防止學(xué)生意外安全事故的發(fā)生。重視未成年人不良行為的及時(shí)矯治，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)網(wǎng)吧，要加大宣傳教育和查處力度，以有力的措施杜絕中小學(xué)生上網(wǎng)吧。

5、做好后勤保障工作，全面推進(jìn)后勤服務(wù)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，健全資金管理制度，認(rèn)真落實(shí)“兩免”政策。嚴(yán)格學(xué)校公物管理制度，加強(qiáng)監(jiān)控，開源節(jié)流，勤儉辦事，保障有限的經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)和改善辦學(xué)條件上。積極創(chuàng)建“平安示范校”、“平安單位”、“平安家庭”工作。

（十）、校園文化建設(shè)

開展 “以人為本、文化立校、構(gòu)建和諧校園”系統(tǒng)工作，圍繞“天山金鳳凰，碧玉瑪納斯”這個(gè)品牌，大力弘揚(yáng)“瑪河文化”、“碧玉文化”、“鳳凰文化”，將其文化內(nèi)涵與教書育人載體有機(jī)結(jié)合，不斷創(chuàng)新富有瑪納斯特色的教育文化，對(duì)校園做整體的具有特色文化的規(guī)劃，以辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)、校規(guī)、校歌、?；?、校旗等精神文化建設(shè)為核心，以校園環(huán)境布置和班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，以學(xué)生團(tuán)隊(duì)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、校史校訓(xùn)、班風(fēng)建設(shè)等為載體，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮校園文化的育人功能，強(qiáng)化特色立校理念，在學(xué)校構(gòu)建健康和諧的現(xiàn)代文化，以現(xiàn)代文化引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。進(jìn)一步弘揚(yáng)各民族的優(yōu)秀文化，傳承和提升區(qū)域特色文化，在學(xué)生中大力開展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。注重校園文化建設(shè)的品味，以校本課程開發(fā)為主線，立足于學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源，大力開展“特色學(xué)?！皠?chuàng)建活動(dòng)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)、文明健康的師生校園文化活動(dòng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化。5月份學(xué)校將積極參加縣中小學(xué)校園解說員大賽工作。

（十一）、內(nèi)部管理和糾風(fēng)工作

1、加強(qiáng)學(xué)校管理。向管理要質(zhì)量，要效益，不斷提高教育管理水平，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，恪盡職守，廉潔奉工，加強(qiáng)效能建設(shè)，為全體教職工做出表率。

2、經(jīng)常深入群眾了解問題，密切聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心他們的工作和生活，解決他們的實(shí)際問題，為教師提供一流的服務(wù)。認(rèn)真為教學(xué)一線服務(wù)。營(yíng)造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境，把握正確的輿論導(dǎo)向，把每一個(gè)師生作為一個(gè)宣傳員，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的宣傳，形成全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍。

3、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，鞏固糾風(fēng)成果，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大對(duì)違反教師法行為處理力度，對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德、失職、瀆職人員，堅(jiān)決處理，設(shè)立“校長(zhǎng)信箱” 接受群眾監(jiān)督。

瑪納斯縣第二小學(xué) 2013 年

工

作

計(jì)

劃

2013年2月28日

第二篇：華二小德育工作計(jì)劃

華二小德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

伴著徐徐的春風(fēng)，新的學(xué)期拉開了序幕。新學(xué)期，既帶來了新的機(jī)遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。2016年我校德育工作以黨的十八大精神為指導(dǎo)，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、“五愛”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作，完善常規(guī)管理，開展行之有效的活動(dòng)，努力開拓我校德育工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1．加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。2．提高班主任工作的能力和凝聚力，為班主任搭建展示的平臺(tái)。3．進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的社會(huì)影響力，為提高學(xué)校的知名度出一份力。

三、具體工作安排：

二月份：跨入新學(xué)期，邁好第一步

1、開學(xué)初各中隊(duì)以爭(zhēng)創(chuàng)“五星級(jí)文明班級(jí)”為目標(biāo)，加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、心理健康等教育。

2、各中隊(duì)圍繞“開學(xué)第一課”（安全教育 流感預(yù)防）這一主題召開班隊(duì)會(huì)并出好第一期隊(duì)刊。

3、召開第一次班主任工作會(huì)議，公布上一學(xué)期“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比結(jié)果并對(duì)本學(xué)期學(xué)校德育工作及班級(jí)管理工作做具體要求。

4、德育處各線工作全面展開，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查、紅領(lǐng)巾廣播站開播等等。

5、配合學(xué)校體育組開展好“大課間”活動(dòng)。

6、開展“留守兒童鬧元宵”主題活動(dòng)。

三月份：春暖大地，愛滿人間

1、開展“雷鋒與你我同行”系列活動(dòng)。

（1）各中隊(duì)開展一次以“雷鋒在我身邊”為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)；（2）各中隊(duì)圍繞“雷鋒精神伴我行”為主題出好第二期班隊(duì)刊；（3）開展“我與雷鋒一路同行之同伴互助”活動(dòng)；（4）走出校園，開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

2、結(jié)合3月8日婦女節(jié)，各中隊(duì)以雛鷹假日小隊(duì)形式開展 “感恩母親”為主題的“四心”活動(dòng)。（1）親手制作一張寫滿親情的賀卡祝福媽媽，讓她開心；（2）將最滿意的一次作業(yè)交給媽媽，讓她放心；（3）主動(dòng)為媽媽做一件家務(wù)，讓她省心；（4）和爸爸合作為媽媽做一次早餐，讓她舒心。3、3月12日，開展“我為校園添新綠”活動(dòng)，3——5年級(jí)各中隊(duì)認(rèn)養(yǎng)學(xué)校一塊綠地，每小隊(duì)種植花草，美化校園、綠化環(huán)境。4、3月22日世界水日、23日世界氣象日，結(jié)合環(huán)保教育，組織開展“節(jié)約資源四個(gè)一活動(dòng)”，在隊(duì)員中廣泛宣傳“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”，引導(dǎo)隊(duì)員積極參與。

5、在三——六年級(jí)隊(duì)員中開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)征文比賽。

6、三月最后一周全國(guó)安全教育周期間開展安全教育活動(dòng)。

7、開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)。

8、開展“班級(jí)博客”評(píng)比活動(dòng)。

9、開展“班級(jí)篇”道德講壇主題活動(dòng)。

四月份：發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)前輩精神

1、開展“革命精神代代傳”活動(dòng)：

（1）通過隊(duì)會(huì)形式開展“講革命故事、唱革命歌曲”活動(dòng)；

（2）在四年級(jí)隊(duì)員中開展“緬懷革命先烈 爭(zhēng)做文明少年”網(wǎng)絡(luò)祭掃活動(dòng)。

2、組織春游踏青活動(dòng)，讓學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松，同時(shí)也讓他們游覽一下祖國(guó)的美麗風(fēng)光。

3、各中隊(duì)圍繞“弘揚(yáng)偉大民族精神”為主題出班隊(duì)刊。

4、在三——六年級(jí)隊(duì)員中開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)演講比賽。

5、定期召開班主任例會(huì)，有針對(duì)性、實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論和經(jīng)驗(yàn)交流。

6、開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)。

7、堅(jiān)持每二周召開一次大隊(duì)委員碰頭會(huì)，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班隊(duì)建設(shè)提出新的建議。

8、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校中凈化、靜化和良好環(huán)保行為習(xí)慣養(yǎng)成的監(jiān)督管理作用。

9、繼續(xù)踐行《新守則》和《一日常規(guī)》，不斷規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立“講文明

懂禮儀

守規(guī)范”的良好形象。

10、開展學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

五月份：繽紛校園，精彩無限

1、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)：（1）開展“我體驗(yàn)、我快樂”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中尋找勞動(dòng)小崗位，體驗(yàn)各種勞動(dòng)生活，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，奮斗精神，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能。（2）各中隊(duì)圍繞“勞動(dòng)最光榮”為主題出班隊(duì)刊。

2、“五八”世界紅十字日,全國(guó)殘疾人日，利用紅領(lǐng)巾廣播站做好宣傳工作，各中隊(duì)圍繞助殘、敬老、愛幼開展一些有意義的活動(dòng)。

3、做好一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)準(zhǔn)備、登記工作。

4、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，在各中隊(duì)開展主題班隊(duì)會(huì)：在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

5、強(qiáng)化“五自”“五比”“五不”教育。（“五自”：自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律；“五比”：比升旗、比紀(jì)律、比兩操、比課外活動(dòng)、比衛(wèi)生；“五不”：不遲到、不曠課；不作弊；不進(jìn)網(wǎng)吧；不說粗話、臟話；不打架。）

6、學(xué)校開展慶“六一”校園雙語藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

7、開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)。

8、開展學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

六月份：勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展

1、各中隊(duì)以“快樂童年”為主題出班隊(duì)刊。

2、安全宣傳月，德育處利用紅領(lǐng)巾廣播站、講座等形式向師生進(jìn)行安全宣傳教育。

3、召開本學(xué)期最后一次班主任會(huì)議，就本學(xué)期班級(jí)工作做經(jīng)驗(yàn)交流和總結(jié)反思。并表彰“五星級(jí)文明班級(jí)”。

4、開展“六一新隊(duì)員入隊(duì)儀式”,評(píng)選表彰2015學(xué)優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生及校園八星。

5、開展留守生、貧困生關(guān)愛活動(dòng)。

6、德育處發(fā)出號(hào)召，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)、爭(zhēng)取在期末檢測(cè)中取得好成績(jī)。

7、總結(jié)本學(xué)期工作，布置暑期工作。七、八月：（暑期）

1、布置暑期征文活動(dòng)。

2、開展“八一進(jìn)軍營(yíng)”一日體驗(yàn)活動(dòng)。

九月份: 行為規(guī)范養(yǎng)成教育

1、各中隊(duì)圍繞 “開學(xué)安全第一課”——安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題召開班隊(duì)會(huì)，并做好隊(duì)會(huì)記錄。

2、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)。

3、少先隊(duì)各線工作全面展開，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、“兩操”、衛(wèi)生檢查，紅領(lǐng)巾廣播站開播等。

4、開展尊師、愛師活動(dòng)，在全校營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，第32個(gè)教師節(jié)前后，開展簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”慶?；顒?dòng)。（1）召開一次主題中隊(duì)會(huì)。

（2）出一期“教師節(jié)快樂”主題中隊(duì)刊。

（3）鼓勵(lì)隊(duì)員幫助老師做一件力所能及的事情。

5、健全各中隊(duì)室布置，并進(jìn)行新的一輪大隊(duì)委改選工作（各中隊(duì)以民主投票選舉的形式產(chǎn)生大隊(duì)委侯選人，大隊(duì)委員會(huì)舉行競(jìng)選演講活動(dòng)，投票選舉新一屆大隊(duì)委員會(huì)成員）。

6、召開新學(xué)期班主任工作會(huì)議及德育工作小組會(huì)議。公布上學(xué)期各年級(jí)“星級(jí)文明班級(jí)”評(píng)比結(jié)果。

7、各中隊(duì)以“開學(xué)安全第一課”和“教師節(jié)快樂”為主題出班隊(duì)刊。

8、推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。利用每天晨會(huì)帶領(lǐng)全校隊(duì)員學(xué)習(xí)《華二小一日常規(guī)》內(nèi)容。

9、宣布新一屆大隊(duì)委名單，召開全體隊(duì)干會(huì)議，部署安排工作任務(wù)分配情況。

10、參加第十二屆全國(guó)少兒書信大賽活動(dòng)。

11、參加安慶市暑期讀一本好書征文活動(dòng)。

12、參加市中小學(xué)生生肖郵票設(shè)計(jì)大賽。

十月份：愛國(guó)主義教育

1、慶祝建國(guó)六十七周年，在隊(duì)員中開展“敬禮，新中國(guó)”主題教育：

（1）組織一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

（2）出一期主題?？?。

（3）觀看一部愛國(guó)教育影片。

2、重陽節(jié)開展“我為長(zhǎng)輩送健康”體驗(yàn)活動(dòng)，讓“尊老愛幼”傳統(tǒng)美德代代相傳。

3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)67周年，各中隊(duì)開展“敬禮，少先隊(duì)”少先隊(duì)隊(duì)日慶祝活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員圍繞總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”這十六個(gè)字要求開展各種豐富多彩的社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

4、召開班主任工作會(huì)議，有針對(duì)性、實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論，經(jīng)驗(yàn)交流等。

5、各中隊(duì)以“敬禮，新中國(guó)”和“敬禮，少先隊(duì)”為主題出班隊(duì)刊。

6、圍繞“世界糧食日”、“世界消除貧困日”、“世界勤儉日”在隊(duì)員中開展“勤儉鑄就中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生從身邊小事做起“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢”，與家庭、社會(huì)共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。

7、開展“紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng)，黨員、團(tuán)員志愿者與少先隊(duì)員一起進(jìn)社區(qū)踐行動(dòng)。

8、開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)。

十一月份：感恩及安全教育

1、結(jié)合《新中小學(xué)生守則》《一日常規(guī)》，檢查學(xué)生道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，并在中高年級(jí)中開展“《守則》《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

2、各中隊(duì)可通過開設(shè)“悄悄話信箱”、“知心小屋”等，傾聽隊(duì)員的心聲，關(guān)注隊(duì)員的成長(zhǎng)，滿足隊(duì)員的需求。

3、消防日（119），開展消防安全教育主題活動(dòng)。

4、開展“大手拉小手”高低段班級(jí)結(jié)對(duì)活動(dòng)，“牽手同行”班內(nèi)幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)。

5、定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力，教育教學(xué)上下功夫。

6、樹立隊(duì)員的生態(tài)意識(shí)，號(hào)召隊(duì)員們用一顆愛心去關(guān)愛自然界中所有的生命，與大自然和諧相處。7、11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。

8、各中隊(duì)自命主題出好第三期班刊。

9、開展“一日常規(guī)”評(píng)比活動(dòng)。

10、開展學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

十二月份：勤奮學(xué)習(xí)展風(fēng)采 1、12月4日，各中隊(duì)在隊(duì)員中開展法制宣傳活動(dòng)。

2、“慶元旦，迎新年”，各中隊(duì)自命主題開展活動(dòng)。

3、開展送溫暖活動(dòng)，慰問孤寡老人。

4、各中隊(duì)開展“夸夸我自己，認(rèn)識(shí)我自己，完善我自己”隊(duì)員年終總結(jié)主題隊(duì)會(huì)。（可以結(jié)合過去一年中隊(duì)員的進(jìn)步和未來一年里隊(duì)員的打算）。

5、各中隊(duì)以“慶元旦，迎新年”為主題出班隊(duì)刊。

6、定期召開大隊(duì)委會(huì)議，總結(jié)各部門工作，提出新的建議。

7、開展“手拉手 獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，資助結(jié)對(duì)學(xué)校貧困生及本校特困生。

8、開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)。

9、開展學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

元月份：喜迎新年出成果

1、學(xué)期末，大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出號(hào)召，激勵(lì)隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“為中華之崛起而讀書”精神，鼓勵(lì)隊(duì)員們勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，體驗(yàn)成功的喜悅。

2、評(píng)選表彰“星級(jí)文明班級(jí)”。

3、大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等形式向師生進(jìn)行安全宣傳教育。

4、期末班隊(duì)工作總結(jié)，上交各班主任工作實(shí)錄、安全日志、三簿、家訪記錄等。

6、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校為師生作安全講座。

7、對(duì)全體學(xué)生發(fā)放致家長(zhǎng)的“寒假一封信”。

8、總結(jié)學(xué)期工作，布置寒假工作。

9、做好學(xué)期德育處資料積累、整理歸檔工作。

安慶市華中路第二小學(xué)

2016年元月

第三篇：永定二小關(guān)工委工作計(jì)劃

永定二小關(guān)工委工作計(jì)劃

新的一年里，我校關(guān)工委將以十七大精神為指針，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國(guó)關(guān)心下一代工作表彰大會(huì)精神，堅(jiān)持以人為本，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，充分發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢(shì)和作用，努力做好關(guān)心下一代工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念

本，我校關(guān)工委要進(jìn)一步組織老教師學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分認(rèn)識(shí)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性。重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論第3條《扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育》，第5條《重視和發(fā)展家庭教育》，第6條《廣泛深入開展未成年人思想道德實(shí)踐活動(dòng)》的內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)中要把握與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，關(guān)工委工作要真正做到與時(shí)代同步，與改革開放同行，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，要從那些不合時(shí)宜的工作思路、工作方法中解放出來，使我們的思想觀念適應(yīng)形勢(shì)的變化和時(shí)代的需要。在學(xué)習(xí)中還要緊密聯(lián)系關(guān)心下一代工作的實(shí)際，以十七大精神為指針，總結(jié)關(guān)工委工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步明確關(guān)心下一代工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內(nèi)容、途徑方法，使關(guān)心下一代工作進(jìn)一步向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

二、充分發(fā)揮退休教師的優(yōu)勢(shì)和作用 關(guān)工委工作是以老同志為主體，現(xiàn)職同志積極參與的關(guān)心教育青少年的群眾工作組織，中央領(lǐng)導(dǎo)也曾強(qiáng)調(diào)“要?jiǎng)訂T和組織更多的老同志參加到關(guān)心下一代工作中來”，根據(jù)這一精神我校準(zhǔn)備在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，動(dòng)員更多的老教師參與關(guān)工委工作，發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，在確保他們身體健康生活安定的前提下適度地開展各種活動(dòng)。

我們要求每位退休教師在管好自己家中的下一代外，熱心參與學(xué)校及社區(qū)的關(guān)心下一代工作，每月碰頭一次，為學(xué)校的德育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三．加強(qiáng)道德規(guī)范和民主法制教育

關(guān)工委工作要把思想政治素質(zhì)的教育放在首位，在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，有針對(duì)性地開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，法制教育和心理教育，預(yù)防青少年違法犯罪，充分挖掘和利用各種德育資源和陣地，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我們要以“愛國(guó)守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容，與本校制定的學(xué)生一日常規(guī)管理要求相結(jié)合，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)和文明校園，要主動(dòng)配合德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部大力宣傳《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)青少年的法規(guī)和紀(jì)律教育，使他們學(xué)法、懂法、守法，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)和社會(huì)安定。四．加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育

家庭教育和社區(qū)教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，為此我們要積極搞好家庭教育和社區(qū)教育，為推進(jìn)“學(xué)校、家庭、社區(qū)教育”三結(jié)合作貢獻(xiàn)。動(dòng)員老教師創(chuàng)辦家庭輔導(dǎo)站，定時(shí)定點(diǎn)地進(jìn)行幫教活動(dòng)。強(qiáng)化家庭教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校是社區(qū)教育工作的一個(gè)重要組成部分，我們要主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)部門的重視和支持，因地制宜利用好社區(qū)內(nèi)各種教育資源，充分發(fā)揮其教育作用，動(dòng)員和組織社區(qū)內(nèi)更多老同志投身于家教工作，同時(shí)動(dòng)員更多的家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)中來，使家庭美德、社會(huì)公德由家庭向社區(qū)擴(kuò)展。

五、開展各項(xiàng)活動(dòng)，使關(guān)心下一代工作落到實(shí)處

1.關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。心理疾病是導(dǎo)致青少年學(xué)生違法犯罪的主要因素。由于種種原因，現(xiàn)在有很多學(xué)生存在不同程度的心理疾病。因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生理、心理衛(wèi)生教育，是保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。本通過講座、報(bào)告、討論、心理咨詢、班主任信箱等形式，對(duì)有心理障礙的學(xué)生積極進(jìn)行調(diào)適和矯正。為順利開展心理疏導(dǎo)工作，我們?cè)O(shè)立心語信箱，并鼓勵(lì)學(xué)生通過留言板、學(xué)校論壇講述自己的困惑與煩惱，請(qǐng)關(guān)工委專門負(fù)責(zé)將問題整理歸類，進(jìn)行答疑或談心，幫助同學(xué)解決心理上的疑點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，進(jìn)而提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，不斷提高學(xué)習(xí)效率，緩解心理壓力。2.開展革命傳統(tǒng)教育。利用報(bào)告、座談等形式，請(qǐng)離退休老黨員、老干部、老同志對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，通過對(duì)黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的介紹，通過祭掃烈士墓等形式，教育、鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)有益于國(guó)家、有益于社會(huì)、有益于人民的人。

3.開展學(xué)生喜愛的各項(xiàng)特色活動(dòng)，如三月“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、五月“校園文化藝術(shù)節(jié)”、九月“尊師行動(dòng)”、十一月“我愛科技”等主題活動(dòng)，寓教于樂。

關(guān)心下一代工作是時(shí)代賦予我們的神圣使命，在新的一年里，我們將認(rèn)真按照上級(jí)關(guān)工委的工作要求及任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，努力扎實(shí)地推進(jìn)本校關(guān)工工作，使我校的關(guān)心下一代工作上一個(gè)新臺(tái)階。

六、具體工作安排 第一季度

1.調(diào)整并充實(shí)學(xué)校關(guān)工組成員，制訂學(xué)校關(guān)工委工作計(jì)劃。2.參加區(qū)關(guān)工委工作會(huì)議，貫徹會(huì)議精神 3.開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。4.做好特困生登記造冊(cè)建立檔案工作。

5.協(xié)助開展慶?！叭恕眿D女節(jié)教育活動(dòng)和綠化植樹活動(dòng)。第二季度

1.清明祭掃烈士墓，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。2.開展法制教育講座活動(dòng)。3.實(shí)踐進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，進(jìn)行勞動(dòng)教育。4.開展慶“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。5.“家長(zhǎng)學(xué)?！笔谡n活動(dòng)。

6.協(xié)助做好慶“六一”表彰大會(huì)及文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。7.母親節(jié)孝敬父母教育活動(dòng)。8.世界無煙日、遠(yuǎn)離毒品教育活動(dòng)。第三季度

1.暑期安全教育。

2.暑期開展各類有益活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)開放。3.舉辦慶祝建國(guó)六十周年系列活動(dòng)。4.教師節(jié)尊師教育活動(dòng)。5.心理健康教育講座。第四季度

1.慶國(guó)慶及愛國(guó)主義教育活動(dòng)。2.舉行社區(qū)參觀及實(shí)踐活動(dòng)。3.慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。4.“家長(zhǎng)學(xué)?！笔谡n活動(dòng)。5.交通安全及消防安全教育。

6.慶祝重陽節(jié)、離退休人員座談會(huì)及尊老愛幼教育活動(dòng)。7.進(jìn)行關(guān)工委工作總結(jié)。

南部縣永定二小關(guān)工委

第四篇：2016-2017二小教育教學(xué)工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃

（2016——2017學(xué)第一學(xué)期）

本學(xué)年指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)。全面貫徹黨的教育方針，積極造建和諧教育觀，堅(jiān)持依法治校的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本的教育理念，積極創(chuàng)新、努力實(shí)踐、扎實(shí)推進(jìn)“素質(zhì)教育”，全面開展“安全教育”，以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校生命線，以特色為突破口，優(yōu)化內(nèi)部管理，注重師資培養(yǎng)，狠抓常規(guī)管理,學(xué)校各項(xiàng)工作全面走向“精細(xì)化”、“規(guī)范化”、“科學(xué)化”，辦好人民滿意的教育。

工作目標(biāo)：

１、安全為首，德育為先，認(rèn)真抓好安全防范管理、安全教育，將安全工作納入目標(biāo)考核。全力抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、規(guī)范師生的道德行為工作。將安全、法制禁毒、德育工作納入學(xué)校目標(biāo)考核。

2、全面實(shí)施素質(zhì)教育。教育目標(biāo)：教好每一個(gè)學(xué)生，全力辦人民滿意教育，造福服務(wù)區(qū)百姓。教育理念：學(xué)生強(qiáng)則教師強(qiáng)，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，教育出好學(xué)生，提高教育質(zhì)量是硬道理。

3、全力做好教育均衡發(fā)展硬件、軟件建設(shè)驗(yàn)收工作，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

4、以科研為先導(dǎo)，以集體備課為契機(jī)，繼續(xù)推進(jìn)集體備課工程，以課題為主題，注重學(xué)科滲透法制教育，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

5、牢牢抓好黨建工作，進(jìn)一步提高我校黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

6、抓好體衛(wèi)生工作，認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)鍛煉和大課間體育活動(dòng)。

7、注重新任教師的培養(yǎng)工作，注重校本教研，加強(qiáng)教研“聯(lián)合體”開展工作，促進(jìn)整體提升。全面開展切合實(shí)際的校本教研課題。全面開展“十三五”規(guī)劃工作，全面提升教師綜合素質(zhì)。

8、重點(diǎn)推行開展主題班會(huì)開展工作，抓好科技活動(dòng)教育，組織開展科技創(chuàng)新活動(dòng)和文體活動(dòng)，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)。

9、全面做好學(xué)校的后勤管理保障工作，當(dāng)好師生服務(wù)員。安全管理學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐運(yùn)作，做好資金管理、食品采購、食品安全防范等工作，食堂實(shí)行事務(wù)長(zhǎng)管理制度。

10、建立進(jìn)城務(wù)工子女、陽光室和親情信箱聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真做好“扶優(yōu)輔差”工作，抓好學(xué)生健康教育工作，讓學(xué)生在關(guān)愛中快樂成長(zhǎng)。

11、繼續(xù)做好我縣非文化遺產(chǎn)“隆里花臉龍”和侗族文化進(jìn)校園傳承工作。

12、結(jié)合考核目標(biāo)全面提升學(xué)校管理水平（合理利用目標(biāo)考核獎(jiǎng)設(shè)置教師目標(biāo)考核獎(jiǎng)金）和軟件管理。

工作重點(diǎn)：

一、以德育工作為重點(diǎn)，開創(chuàng)德育工作新格局

堅(jiān)持“以德治校”，堅(jiān)持以黨的利益、人民利益、學(xué)生利益、教師利益放在首位。加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義教育，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)、國(guó)防教育，加強(qiáng)師生感恩教育。對(duì)不同年齡的少年兒童，合理充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方式方法。扎實(shí)開展“三生、四愛、五心、五好”（生命教育、生活教育、生存教育；愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長(zhǎng)；忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己；共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好）素質(zhì)教育主題活動(dòng)。

1、建設(shè)品德高尚的教師隊(duì)伍。定期組織教師學(xué)習(xí)黨的政策、法規(guī)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，以教師信用承諾活動(dòng)為載體，以習(xí)主席的“四有精神”為目標(biāo)，進(jìn)一步完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師參與社會(huì)的違法活動(dòng)。建立健全德育工作制度，班主任在制定班務(wù)計(jì)劃時(shí)做到：“四到一跟班”（早讀、晨會(huì)、夕會(huì)、課間操到位，集體活動(dòng)跟班指導(dǎo)），班主任要抓好學(xué)生心理健康教育，深入學(xué)生中談心咨詢，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，組織學(xué)生開展有特色、富有教育意義的主題班會(huì)，全面走訪本班學(xué)生，對(duì)于特困生、留守兒童要跟蹤教育關(guān)懷，確保每個(gè)學(xué)生到校安心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

2、拓寬德育途徑：（1）組織班級(jí)教育活動(dòng)。通過集體對(duì)個(gè)體進(jìn)行養(yǎng)成教育，讓學(xué)生自我約束、自立自強(qiáng)、自我完善行為規(guī)范。（2）充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織

優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，積極開展豐富多彩，形式多樣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)性、創(chuàng)造性和集體榮譽(yù)感。（3）心理健康教育和心理咨詢。注重研究學(xué)生心理發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生心理與行為的指導(dǎo)，提高學(xué)生的心理調(diào)控、受抗挫折能力，正確認(rèn)識(shí)自己、善待他人，學(xué)會(huì)如何參與集體活動(dòng)。（4）家庭教育。每位教師應(yīng)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，注意聽取家長(zhǎng)的意見，協(xié)調(diào)好關(guān)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。（5）學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。(6)建立各種興趣活動(dòng)小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在快樂中成長(zhǎng)。

3、開展教育活動(dòng)。豐富多彩的教育活動(dòng)，要以生動(dòng)的課內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)為主，讓更多的學(xué)生得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，建立學(xué)生輪值制度；讓學(xué)生深入實(shí)際，參與管理。抓好養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)?！傲膱@”，優(yōu)化育人環(huán)境，形成弘揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)友愛，生動(dòng)活潑、秩序井然的文明校園，努力做到“六無七新”。

5、建立進(jìn)城務(wù)工、留守兒童親情信箱聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校開設(shè)陽光親情信箱和親情電話，讓學(xué)生與親人建立更加深厚的感情交流平臺(tái)。特別是留守兒童的情感溝通交流平臺(tái)。教師認(rèn)真做好“扶優(yōu)輔差”工作，讓城關(guān)二小每一個(gè)學(xué)生在關(guān)愛中快樂成長(zhǎng)。

二、以教研教改為工作主線，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校視教學(xué)質(zhì)量為生命線，以“全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)”、“注重學(xué)生行為教育”為辦學(xué)思路，以教育教學(xué)為主導(dǎo)，提高育人質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。組織教師積極參與課題實(shí)驗(yàn)和教育理論的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教研組對(duì)教學(xué)進(jìn)行研究、指導(dǎo)和服務(wù)作用，注重借鑒外地、外校課改經(jīng)驗(yàn)開展校本教研，積極推進(jìn)課改成果，計(jì)劃組織1－2次教師外出學(xué)習(xí)考察，促進(jìn)教學(xué)模式改革。積極開展校本培訓(xùn)，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評(píng)課、反思交流、綜合分析、專題研究等形式，提高教師實(shí)施課改的能力(每個(gè)教師必須用課件上課)，用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作，并落實(shí)在課堂上。

1、每周一組織一次政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、黨的

政策，及時(shí)了解上級(jí)政策、課改信息，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理和監(jiān)控。開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查，努力構(gòu)建學(xué)校與社會(huì)、家庭多渠道、立體式教育網(wǎng)絡(luò)，積極引入教育資源，使學(xué)校課堂向社會(huì)生活延伸。

3、建立興趣活動(dòng)小組，提高學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力。學(xué)校將組織“體、衛(wèi)、藝、書畫、信息和科技”興趣小組，定時(shí)開展小組活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神實(shí)踐能力的培養(yǎng)。全體教師亦應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，讓課外興趣小組真正達(dá)到培育學(xué)生喜愛個(gè)性特長(zhǎng)的目的，努力把素質(zhì)教育推上一個(gè)新臺(tái)階。

三、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，努力提高辦學(xué)水平

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，抓好教師備課、上課、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)四個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)提升工作重點(diǎn)是說課。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善教法管理制度，樹立向管理體制要質(zhì)量，要效益的觀念。運(yùn)用科學(xué)的管理方法，在管理體制上做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)”，嚴(yán)禁教師坐著上課，上課打手機(jī)、接電話(采取學(xué)生舉報(bào)查實(shí)方式)。使學(xué)校的教育教學(xué)日趨科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。抓好教學(xué)常規(guī)管理。教導(dǎo)處認(rèn)真督促檢查落實(shí)，加強(qiáng)計(jì)劃、教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改、總結(jié)等管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作明確，有主管，有落實(shí)，有記錄，有成效，依章辦事，確保教育教學(xué)任務(wù)順利完成。完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)，開出率必須達(dá)到上級(jí)規(guī)定的百分比。加強(qiáng)學(xué)校信息化管理，按課程設(shè)置開好信息化教學(xué)，同時(shí)做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作。

四、努力改善辦學(xué)條件，提升優(yōu)化育人環(huán)境

1、針對(duì)我校進(jìn)城子女和留守兒童多，安全管理較困難等實(shí)際問題，學(xué)校以“均衡教育”為目標(biāo)，以 “保安全、保穩(wěn)定”為宗旨。向“規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”努力。

2、加強(qiáng)各室的建設(shè)管理、開放、運(yùn)作工作，重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)室、圖書室、遠(yuǎn)教室、音樂室、電腦室、體育室、少先隊(duì)活動(dòng)室等。

3、本學(xué)年計(jì)劃完成的任務(wù)有:（1）完成綜合樓墻裙建設(shè)。(2)進(jìn)一步打造學(xué)校育人文化環(huán)境。（3）注重學(xué)生養(yǎng)成教育成型。

五、教育均衡發(fā)展

1、抓好“保學(xué)控輟”工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校，行政包年級(jí)，班主任包班級(jí)，科任教師包學(xué)生的“保學(xué)控輟”責(zé)任制度。

2、續(xù)繼完善學(xué)校各種資料建設(shè)工作。

3、鞏固好“普實(shí)”成果，抓好新“兩基”工作加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝建設(shè)和圖書管理等工作，實(shí)行責(zé)任制度。

4、鞏固均衡成果，做到措施到位，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究制度。

5、全力做好教育“普十五”各項(xiàng)工作，保證迎檢順利通過。

六、堅(jiān)持以人為本，努力創(chuàng)建和諧平安校園

1、深入開展安全教育工作，做到嚴(yán)防死守。通過聘請(qǐng)公安、司法、消防、食品藥檢監(jiān)察有關(guān)部門專業(yè)人員對(duì)全校師生開展安全知識(shí)講座，安全專題教育，指導(dǎo)應(yīng)急演練等形式加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)校利用遠(yuǎn)程教育、廣播、板報(bào)等多種渠道宣傳普法安全知識(shí)。

2、創(chuàng)建和諧平安校園，將安全納入目標(biāo)考核，實(shí)行安全“一票否決”制。全體師生牢固樹立“安全第一，以人為本”意識(shí)。廣泛開展師生安全教育和自我防護(hù)知識(shí)教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和能力。通過國(guó)旗下的講話，晨會(huì)、夕會(huì)、隊(duì)課等形式加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行交通安全、防溺水、食品衛(wèi)生安全、消防安全、抗自然災(zāi)害培訓(xùn)等教育。強(qiáng)化校園周邊環(huán)境整治，會(huì)同有關(guān)部門做好學(xué)校安全整治工作。

3、加強(qiáng)食堂安全管理。建立健全安全管理制度，每天進(jìn)行安全食品檢查，學(xué)校定期進(jìn)行食品安全綜合檢查，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，防止病從口入，防食物中毒，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)常見病和傳染病的防范工作。定期進(jìn)行安全隱患排查和整改。

4、切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的各項(xiàng)工作。全面管理學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐運(yùn)作，健全管理制度，做好資金管理、食品采購、安全防范等工作，食堂實(shí)行事務(wù)長(zhǎng)管理制度。

七、科學(xué)明確化管理

為調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，挖掘內(nèi)部潛力，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，讓每位教師都有發(fā)展空間，通過平等競(jìng)爭(zhēng)在公平、公正、公開、陽光的原則下，進(jìn)行考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)模以及今后工作崗位的評(píng)聘，為全面科學(xué)客觀評(píng)價(jià)每位教師的工作實(shí)績(jī)，特?cái)M定以下工作措施：

1、班級(jí)管理工作（含班主任工作和科任教師工作）實(shí)行與教師績(jī)效、考核掛靠制度。

2、學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)模傾向優(yōu)秀教師、骨干教師、支教教師，學(xué)?？己诵〗M根據(jù)教師當(dāng)年工作實(shí)績(jī)推薦表彰（①結(jié)合考核分。②結(jié)合教學(xué)質(zhì)量綜合實(shí)績(jī)。③結(jié)合完成學(xué)校相應(yīng)工作任務(wù)。④結(jié)合師德。），采取民主評(píng)議公示的原則（上級(jí)指定除外）。如果上評(píng)優(yōu)、評(píng)模了，下一般不推薦，但有特別突出貢獻(xiàn)的同樣推薦。

3、為加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度，鼓勵(lì)教師撰寫學(xué)校開展各種重大活動(dòng)的宣傳力度，凡在州級(jí)以上刊物公開發(fā)表刊登的簡(jiǎn)訊報(bào)道宣傳學(xué)校每篇（章）加相應(yīng)考核分。

4、實(shí)行學(xué)校行政、教師責(zé)任管理，做到分工明確，責(zé)任明確，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，采取誰出問題誰負(fù)責(zé)的原則。

5、原則上實(shí)行教師跟班制，確須要調(diào)整的由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)（必須經(jīng)校長(zhǎng)比準(zhǔn)方可）。實(shí)行學(xué)校聘班主任，班主任與科任教師（指統(tǒng)測(cè)科目科任教師）責(zé)任共同承擔(dān)制。

6、實(shí)行六年級(jí)科任教師（指統(tǒng)測(cè)科目）考核、績(jī)效考核和名次獎(jiǎng)勵(lì)政策傾斜。

7、根據(jù)學(xué)校分工負(fù)責(zé)工作，學(xué)校開展的重大活動(dòng)必須寫一份簡(jiǎn)報(bào)。

8、今后對(duì)工作不負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)，不維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不按時(shí)完成任務(wù)，不愿意付出的教師，學(xué)校將采取分流的方式處理。

八、工作重心

今年是我縣教育“普十五”驗(yàn)收之年，全體教師要團(tuán)結(jié)合作，努力打造二小，要體現(xiàn)我校師生素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

第一方面：教學(xué)工作：

1、常規(guī)教學(xué)：抓好教學(xué)常規(guī)管理，抓好教師備、講、批、輔、評(píng)工作。課

堂教學(xué)采用——先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，狠抓課堂教學(xué)效果，嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)。

2、教研工作：我校的教研工作以五大教研組為單位，一學(xué)年必須開展一次以上教學(xué)教研活動(dòng)（由教務(wù)處組織開展）。加強(qiáng)教師的聽評(píng)課活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織好師生的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)在全縣提高我校師生的知名度。進(jìn)一步落實(shí)好校本教研課題，打出我校的教研課題品牌。

3、教學(xué)成績(jī)：努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)中心，即以提高教學(xué)質(zhì)量為中心；必須的實(shí)現(xiàn)一個(gè)兩個(gè)增長(zhǎng)：（1）學(xué)校綜合成績(jī)?cè)谌h排名增長(zhǎng)。（2）片綜合成績(jī)排名在全縣排名增長(zhǎng)。

第二方面：管理工作

1、加強(qiáng)學(xué)生德育，即做好學(xué)生的思想教育工作，落實(shí)中小學(xué)學(xué)生守則、中小學(xué)學(xué)生常規(guī)范，加強(qiáng)禮儀教育、養(yǎng)成教育和感恩勵(lì)志教育。同時(shí)加強(qiáng)教師到崗到位管理。

2、開展豐富多彩的課外活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校將組織三到四次大型活動(dòng)（冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、體操比賽、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)等），班級(jí)隊(duì)形隊(duì)列舉牌活動(dòng)(主要是學(xué)校升旗、晨會(huì)隊(duì)形隊(duì)列)，同時(shí)開展智力競(jìng)賽、古詩文背誦賽（含三字經(jīng)，勸學(xué)扁、弟子規(guī)等）、書畫比賽、舞龍比賽等小型活動(dòng)，盡量調(diào)節(jié)學(xué)生枯燥無味的學(xué)習(xí)口味，豐富學(xué)生課外生活。

3、加強(qiáng)學(xué)生安全管理。①千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：即零安全事故目標(biāo)；②溝通兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)：即以班主任為主的班級(jí)管理和政教管理為主的學(xué)校安全管理；③制定多項(xiàng)安全管理制度，多渠道共同平安校園。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，成立一個(gè)有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)核心，按分工管理、責(zé)任管理、開展好學(xué)校各項(xiàng)工作。同時(shí)搞好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的修養(yǎng)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三方面：后勤工作

1、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理：后勤負(fù)責(zé)人把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)準(zhǔn)確登記造冊(cè)，建好學(xué)校固定資產(chǎn)臺(tái)賬，嚴(yán)防損壞和丟失。

2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理：努力實(shí)現(xiàn)增收節(jié)支，嚴(yán)格接待標(biāo)準(zhǔn)、加班開支（一般在

80元一桌，超支必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，否則自掏腰包），參加培訓(xùn)、開會(huì)、嚴(yán)格按文件報(bào)銷制度。購買學(xué)校辦公用品、必須請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，如果自己去拿，由自己出錢。保障學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保障教學(xué)教研工作的開支，保障活動(dòng)的開展，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。

3、加強(qiáng)食堂管理：學(xué)校對(duì)食堂實(shí)行統(tǒng)一管理、努力提高學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量，學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)督，并認(rèn)真聽取師生及社會(huì)有關(guān)人士的意見和建議，繼續(xù)開展好學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐品牌。

學(xué)校奉行的準(zhǔn)則是：說實(shí)話，講實(shí)效，抓落實(shí)、看實(shí)績(jī)。注：（1）以上條款如與上級(jí)規(guī)定條款沖突，均以上級(jí)文件為準(zhǔn)。（2）績(jī)效考核成績(jī)就是教師綜合考核成績(jī)。

（3）如在考核中分值出現(xiàn)與考核表分值相矛盾，均與考核表和行政、工會(huì)、教師代表會(huì)議決議為準(zhǔn)。

第五篇：城區(qū)二小教導(dǎo)處工作計(jì)劃

城區(qū)二小教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、工作思路

以市教體局、中心校教育教學(xué)工作部署，我校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實(shí)效、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障。

二、工作目標(biāo)：

1.建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，擠時(shí)間，自學(xué)最新的教育理論。

2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。通過多渠道培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì)。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來，開展研討和備課活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平；

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認(rèn)真鉆研教材，研究學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教案，作業(yè)布置合理、適量，批改及時(shí)規(guī)范。

4.認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在升學(xué)考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

5.提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

6.本學(xué)期將根據(jù)中心校有關(guān)要求參加各級(jí)各類競(jìng)賽，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

7.不斷提高英語教師的綜合素質(zhì)，扎實(shí)提高英語課堂效率。

8、嚴(yán)明工作紀(jì)律，加強(qiáng)考核考評(píng)，樹正氣，建新風(fēng)；

9、采取切實(shí)可行的措施提高課堂效率；

10、創(chuàng)新教育教學(xué)特色，努力做到因材施教，提高教學(xué)效率；

11、健全常規(guī)制度，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量；

12、重點(diǎn)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，力爭(zhēng)小考穩(wěn)步前進(jìn)。

三、主要工作及措施

１、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的開展提供有力保障

為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué)、規(guī)范的管理制度，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師教案檢查評(píng)比制度》、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等，制度制定后，重點(diǎn)是要抓落實(shí)，為此，將聯(lián)系實(shí)際，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新，發(fā)

揚(yáng)民主，積極引導(dǎo)，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，將問題解決到平時(shí)

結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和中心校的教師考核，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使教師明確要求。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè)，堅(jiān)持天天清，周周清，段段清，月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位，盡職盡責(zé)，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo)。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)

(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙、教學(xué)刊物，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

(2)目前，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮，因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重

要，因此，我們將制定計(jì)劃，定時(shí)、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用。

4、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益

(1)分語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組，開展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng)，求精不求多，力求實(shí)效，通過此種形式的活動(dòng)，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

(2)組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí)，包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ)，有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題，爭(zhēng)取通過研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研能力，另一方面改革課堂教學(xué)模式，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。

(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評(píng)比活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例，并積極投稿，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師，學(xué)校將在考核中加分，并給于獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中學(xué)校將優(yōu)先推薦。

(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究、開發(fā)適合我校，易于操作、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí)，并借鑒觀看其他小

學(xué)已開發(fā)的校本課程，探索、確定本校的校本課程，做一定的嘗試，爭(zhēng)取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程，編寫大綱、教材，并制定實(shí)施方案，到下學(xué)期全面實(shí)施，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。５、開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

(1)結(jié)合少先隊(duì)工作，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的育人氛圍。

(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、課外活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果，檢查的效果要記入教師、班主任的考核。

6、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng)，教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合，有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作，教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn)，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。力求通過培訓(xùn)，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用。

７、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)扶差工作，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃，教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估，檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī)。

８、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào)，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激發(fā)教師工作積極性，關(guān)心他們，幫助他們，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。

９、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課，配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師，每周至少上四節(jié)多媒體課，使用要做好記錄，并備有專用的多媒體課教案。

10、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類，平時(shí)就注意收集，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

城區(qū)二小

2014年2月