第一篇：社會(huì)科學(xué)部“兩課”“三進(jìn)”工作匯報(bào)1

創(chuàng)新教學(xué)方法

加快“三進(jìn)”步伐

——莆田學(xué)院2003～2005年思想政治理論課

教學(xué)與“三進(jìn)”工作總結(jié)

思想政治理論課教學(xué)是高等學(xué)校思想政治工作的重要組成部分?！叭齻€(gè)代表”重要思想，與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家的新要求。這個(gè)思想是我們黨對(duì)于立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源問(wèn)題的戰(zhàn)略思考，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。推進(jìn)“三個(gè)代表” 重要思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦（即我們平常講的“三進(jìn)”），是高校思想政治理論課教學(xué)工作的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。

2003年以來(lái)，我校社會(huì)科學(xué)部在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)思想政治理論課教學(xué)，緊密圍繞為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)專門人才目標(biāo)，積極做好“三進(jìn)”工作，取得了明顯成效?，F(xiàn)將3年來(lái)的思想政治理論課教育與“三進(jìn)”工作匯報(bào)如下。

（一）用科學(xué)的理論武裝思想政治理論課教師

推進(jìn)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的“三進(jìn)”工作是社會(huì)科學(xué)部的重要任務(wù)。用科學(xué)的理論武裝人，首先要武裝教師。為了使“三個(gè)代表”重要思想真正通過(guò)進(jìn)課堂、進(jìn)教材，最終實(shí)現(xiàn)進(jìn)學(xué)生頭腦的目的，社科部要求當(dāng)老師的必須要先學(xué)一步，學(xué)好、學(xué)深、學(xué)實(shí)。為此，社科部特別注重組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。

1．每學(xué)期初，按照上級(jí)的有關(guān)文件精神，根據(jù)學(xué)校黨委宣傳部的要求，圍繞學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，社科結(jié)合教學(xué)科研和教師的思想實(shí)際，充分發(fā)揮政治理論的優(yōu)勢(shì)，制定一個(gè)比較完備 的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，做到時(shí)間上有保證，內(nèi)容上有安排，主講人有準(zhǔn)備，討論會(huì)有氣氛，思想上有交鋒，認(rèn)識(shí)上有深化。

2．在理論學(xué)習(xí)中，社科部注意結(jié)合思想政治理論課的教學(xué)內(nèi)容，把理論學(xué)習(xí)與“三進(jìn)”工作緊密聯(lián)系起來(lái)，扎實(shí)有效開展理論學(xué)習(xí)，有力地促進(jìn)了“三進(jìn)”工作向縱深發(fā)展。各位老師能夠做到先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)透一些，認(rèn)真解讀黨的重要文件的新觀點(diǎn)、新提法，并積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章，3年來(lái)共撰寫理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章60篇。有的同志還把體會(huì)較深的學(xué)習(xí)心得整理成論文投寄有關(guān)刊物。3年來(lái)，在大家的共同努力下，我校社科部教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文100多篇。該部推出的《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》獲學(xué)?！熬氛n程”立項(xiàng)，《鄧小平和諧理論研究》課題獲省教育廳2005年社會(huì)科學(xué)研究立項(xiàng)。

3.貫徹落實(shí)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際的原則。社科稅先后組織本部教師赴城廂區(qū)常太鎮(zhèn)、荔城區(qū)的新度鎮(zhèn)、仙游縣的社邢鄉(xiāng)和莆田雪津啤酒廠、莆田新美蔬菜有限公司等進(jìn)行社會(huì)考察，用所學(xué)的理論知識(shí)解讀我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題。

4.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，3年來(lái)，社科部派出參加省外學(xué)習(xí)、研討的教師達(dá)25人次，省內(nèi)30人次。

5.2003年，社科部組織了紀(jì)念毛澤東誕辰110周年的理論研討會(huì)，發(fā)動(dòng)教師撰寫理論文章，全體教師參加，收到了較好的效果。社科部有10多篇論文分別在省委宣傳部、省委組織部、省社科聯(lián)、省委精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全省高校思想政治研究會(huì)年會(huì)、市委宣傳部牽頭組織的研討會(huì)上交流或獲獎(jiǎng)。2004年的全省思想政治理論課年會(huì)在莆田市召開，我們作為承辦單位，做了大量的籌備工作和繁雜的具體任務(wù)，受到大會(huì)組委會(huì)和兄弟院校的好評(píng)。同時(shí)我們組織教師撰寫教學(xué)論文19篇，匯編成論文集，其中有7篇文章分獲省思想政治理論課年會(huì)與會(huì)論文一、二、三等 獎(jiǎng)，另有一位教師提交的論文獲福建省思想政治教育研究會(huì)論文三等獎(jiǎng)。3年來(lái)，學(xué)校舉行了三屆的黨建與思想政治教育研討會(huì)，社科部每年都派出教師參與論文的評(píng)選活動(dòng)，教師申報(bào)的多項(xiàng)課題獲得立項(xiàng)，我們提供的論文數(shù)量多、質(zhì)量高，共有二十多篇論文獲獎(jiǎng)。由于成績(jī)顯著，被授予研討會(huì)組織獎(jiǎng)的榮譽(yù)。另外我們還積極參與2005年福建省、莆田市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果的評(píng)選活動(dòng)，我校社科部共有4位教師在市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)選中獲獎(jiǎng)，獲得一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

（二）教學(xué)管理逐步走上正軌

1．教研活動(dòng)經(jīng)常化。社科部教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全，成立四個(gè)教研室，經(jīng)常性開展教研活動(dòng)，及時(shí)就新政策形勢(shì)的把握和宣講等問(wèn)題展開教研，及時(shí)了解學(xué)生反映的問(wèn)題和要求，通過(guò)研討予以解決。經(jīng)常性開展集體聽課、評(píng)課、備課活動(dòng)，研討各門課教學(xué)中的理論和有效方法問(wèn)題，處理好各門課內(nèi)容上重復(fù)的問(wèn)題，確立合理的思想政治理論課教學(xué)體系。

2．制定了嚴(yán)格的教學(xué)督導(dǎo)制度和集體備課制度。社科部黨政領(lǐng)導(dǎo)平均每月聽課4課時(shí)，一般教師每學(xué)期聽課3次。并在各教研室的組織下，按課程開展集體備課。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、多方面的努力，2004年11月，馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛澤東思想概論、思想品德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)等5門課程又通過(guò)了學(xué)校合格課程的評(píng)估，并向?qū)W校推薦馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)為校級(jí)優(yōu)秀課程。各項(xiàng)教學(xué)改革、教學(xué)活動(dòng)均能走在學(xué)校前列。教師教學(xué)上治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、從嚴(yán)執(zhí)教，教案完整且及時(shí)更新補(bǔ)充；多數(shù)教師布置的作業(yè)量足，批改認(rèn)真、輔導(dǎo)到位，使思想政治理論課教學(xué)在學(xué)校中成為較受歡迎的課程。按照我校專升本的工作要求，社科部黨政領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)黨政工聯(lián)席會(huì)議，制定年度教學(xué)工作計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有措施、有保障、有檢查。堅(jiān)持了每月一次的黨政聯(lián)席會(huì)議（或擴(kuò)大會(huì)議）專題研討教學(xué)工作，黨 政領(lǐng)導(dǎo)積極參與教學(xué)的備課、講課、聽課、評(píng)課、檢查作業(yè)、試卷檢評(píng)等教學(xué)活動(dòng)，不斷探究提高教學(xué)質(zhì)量的工作水平。

（三）師資結(jié)構(gòu)較為合理

隨著學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，社科部生師比已達(dá)1：445人，工作量繁重。但部領(lǐng)導(dǎo)重視組織教師開展教學(xué)，專任教師中，高級(jí)職稱教師所占比例達(dá)30%以上；碩士學(xué)位的人數(shù)占30%以上；主講教師為講師或研究生以上學(xué)位的教師比例達(dá)6/7；主干課程主講教師中，高職稱比例大于86%；全系各教研室?guī)熧Y培訓(xùn)有規(guī)劃、措施得力、效果顯著，青年教師中碩士研究生達(dá)70%以上；本學(xué)年又有2位助教參加培訓(xùn)進(jìn)修，未獲碩士學(xué)位的青年教師正在積極準(zhǔn)備報(bào)考研究生。

（四）考研輔導(dǎo)工作初見成效

社科部承擔(dān)全校思想政治理論課及部分專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的教學(xué)。每位教師均能做到課前備好課，進(jìn)教室有課件、課本、教案，授課中積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，不斷探索教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量。在去年初結(jié)束的研究生考試中，有46位同學(xué)政治理論課成績(jī)達(dá)到研究生錄取線要求，其中最高分者獲得86分的好成績(jī)，為提高總分提供了條件。政治理論課的教學(xué)水平受到了院、系領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生的好評(píng)。

（五）教學(xué)條件日趨完善

專升本后校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視思想政治理論課課程建設(shè)，投入經(jīng)費(fèi)逐年增加，購(gòu)置了教學(xué)所需的工具書、報(bào)刊雜志、課件、電腦、打印機(jī)、掃描儀、移動(dòng)光盤等，有力地地改善了教學(xué)條件，增加了教師進(jìn)修、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，緩解了教師知識(shí)更新的急需。

（六）鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的“三進(jìn)”工作取得實(shí)效

鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的“三進(jìn)”工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，非一兩件事情能夠辦到，也非短時(shí)間可以完成，它需 要長(zhǎng)時(shí)間的努力，也需要分多個(gè)層次、多個(gè)角度、多個(gè)方面去探索。我校社科部的主要經(jīng)驗(yàn)有：

1.以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想全面統(tǒng)領(lǐng)思想政治理論課教學(xué)。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想全面統(tǒng)領(lǐng)思想政治理論課教學(xué),就是要求所有的思想政治理論課課程都要突出鄧小平理和“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)核心，堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理論視野審視各門課程的教學(xué)目的和任務(wù)。在具體教學(xué)實(shí)踐中，《毛澤東思想概論》重在論證、回答社會(huì)主義在中國(guó)如何由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)毛澤東思想是鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想形成的歷史前提和理論基礎(chǔ)；《鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》重在論證、回答什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題，回答我們?cè)谛率兰o(jì)舉什么旗，走什么路，實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)的問(wèn)題，幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)體系；《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治》重在運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想分析當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的現(xiàn)狀和走向，深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想時(shí)代背景的理解；《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》重在從馬克思主義發(fā)展史的角度，揭示對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)的歷程，全面理解“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵；《馬克思主義哲學(xué)原理》重在闡述“三個(gè)代表”重要思想所蘊(yùn)含的世界觀、方法論，幫助學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，結(jié)合本國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征，在解決中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐重大問(wèn)題方面的理論創(chuàng)新；思想品德課則從培養(yǎng)學(xué)生思想品德、基本素質(zhì)等方面，闡釋和說(shuō)明當(dāng)代青年大學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)中的歷史使命和責(zé)任。

在明確教學(xué)目的和任務(wù)的基礎(chǔ)上，我們?cè)诮虒W(xué)中努力聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)生的思想實(shí)際，重點(diǎn)抓了“三個(gè)結(jié)合”。第一，把鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的“三進(jìn)”工作與已開展的“四個(gè)如何認(rèn)識(shí)”等重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的研究結(jié)合起來(lái)。在教學(xué)中講清楚“四個(gè)如何認(rèn)識(shí)”，是深入進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作的重要任務(wù)。而且，針對(duì)時(shí)代發(fā)展提出的新問(wèn)題，在理論上給予有說(shuō)服力的回答，正是“三個(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作的必然要求。

第二，把鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的“三進(jìn)”工作與不斷推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)改革有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。一是采取專家輔導(dǎo)與理論研討相結(jié)合的方式，組織思想政治理論課教師深入學(xué)習(xí)研討，使思想政治理論課教師對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)達(dá)到新的高度；二是以每門課程、每個(gè)教研室為依托，召開集體備課會(huì)，制定了七門課程貫徹“三進(jìn)”的教學(xué)方案；三是組織科研攻關(guān)，鼓勵(lì)思想政治理論課教師緊緊圍繞鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理論體系進(jìn)行科學(xué)研究，增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)；四是利用“學(xué)術(shù)論壇”等形式，采取多種形式加大學(xué)習(xí)研究、宣講的力度。2.不斷拓寬“三進(jìn)”工作的方法和途徑。

用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝大學(xué)生頭腦，作為主陣地、主渠道的思想政治理論課課堂教學(xué)水平和教學(xué)效果是關(guān)鍵。為此，社科部重點(diǎn)抓了以下工作：

第一，轉(zhuǎn)變思想政治理論課教學(xué)觀念。在思想政治理論課教學(xué)中，凸顯學(xué)生的主體地位，從學(xué)生需要出發(fā)，建構(gòu)以學(xué)生為中心的教學(xué)新模式。努力處理好思想性、知識(shí)性和能力性教學(xué)的關(guān)系。進(jìn)一步體現(xiàn)“學(xué)馬列要精、要管用”的原則，對(duì)不同學(xué)習(xí)要求的學(xué)生，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。

第二，選擇性地實(shí)行專題授課的方式?；谒枷胝卫碚撜n各門課程的性質(zhì)特點(diǎn)及其內(nèi)容的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，有選擇地進(jìn)行專題授課。在專題講授前，教師將專題所涉教材章節(jié)的基本知識(shí)點(diǎn) 和理論觀點(diǎn)明確告知學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。對(duì)于那些邏輯性很強(qiáng)、前后知識(shí)關(guān)聯(lián)性很大的課程，則采取系統(tǒng)講授的方式。

第三，努力實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)。在課堂教學(xué)上，以教師為主導(dǎo)，進(jìn)行啟發(fā)性、引導(dǎo)性教學(xué)。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。教師既向?qū)W生提問(wèn)，又允許學(xué)生向教師提問(wèn)，雙向互動(dòng)既可以隨時(shí)進(jìn)行，也可以由教師在每次課或每個(gè)專題結(jié)束前安排一定的時(shí)間集中進(jìn)行。同時(shí)，進(jìn)一步探索使用發(fā)現(xiàn)性教學(xué)、問(wèn)題教學(xué)、研討式教學(xué)等方法。

第四，積極開展課堂討論。在思想政治理論課教學(xué)中，徹底轉(zhuǎn)變教師“獨(dú)角戲”、“滿堂灌”的授課方式，壓縮講授時(shí)間，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。教師精心組織討論課，討論題可由師生共同確定，也可由教研室統(tǒng)一擬定，還可以由學(xué)生之間協(xié)商擬定。教師指導(dǎo)學(xué)生寫好發(fā)言提綱，要為學(xué)生的討論營(yíng)造一個(gè)寬松、活躍的氛圍，加強(qiáng)對(duì)討論的引導(dǎo)，要注重實(shí)際效果。

第五，積極采取多媒體教學(xué)。對(duì)于適宜采取多媒體教學(xué)的課程，四十歲以下的課任教師基本采取多媒體授課，四十歲以上的教師盡可能地使用多媒體。目前思想政治理論課教學(xué)的多媒體授課率已達(dá)到 60％，高水平多媒體授課率達(dá)到30％。在使用多媒體教學(xué)的時(shí)候，既防止“人灌”的同時(shí)，也防止“機(jī)灌”。

第六，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。理論聯(lián)系實(shí)際是全面推進(jìn)思想政治理論課教學(xué)改革的基本方法。社科部在課堂講授的同時(shí)，下大力氣強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)直觀教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，增強(qiáng)理論的說(shuō)服力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)思想政治理論課相關(guān)基本理論的現(xiàn)實(shí)感、認(rèn)同感。思想政治理論課教師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)，利用寒暑假和其它時(shí)間組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生不斷接觸鮮活的社會(huì)實(shí)際。同時(shí)配合宣傳部、學(xué)生處，團(tuán)委等部門，利用豐富多彩的課外活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等，開展與思想政治理論課相關(guān) 的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)。我校黨委對(duì)社科部社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)非常重視，每年都劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社科部也把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)思想政治理論課教學(xué)改革，提高教學(xué)治質(zhì)量，提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)思想政治理論課教學(xué)“三進(jìn)”工作的重要舉措，緊扣教材主題，精心安排、認(rèn)真組織、全面實(shí)施，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的道路。近幾年來(lái)，社科部先后組織學(xué)生代表赴湖南韶山、陜北延安、重慶渣滓洞、南京雨花臺(tái)、江蘇張家港、上海寶鋼、福建第五監(jiān)獄、閩中游擊司令部舊址、莆田龍脊山烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育和法制教育的重要基地進(jìn)行參觀訪問(wèn)，進(jìn)一步陶冶了情操，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義意識(shí)和法制意識(shí)。總之，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已成為我?！皟烧n”教學(xué)過(guò)程中的突出特色，受到了師生的一致好評(píng)和兄弟院校專家學(xué)者的肯定。

第七，注重思想道德教育和素質(zhì)教育。在思想政治理論課教學(xué)中，我們不是單純就理論而理論，我們始終堅(jiān)持思想政治理論課在高校學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用，同時(shí)在思想品德修養(yǎng)等課程教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育和公民道德教育，以樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，爭(zhēng)做有“魂”有“根”的新一代合格公民。2005年還利用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“三個(gè)代表”重要思想的宣傳教育，讓他們牢固樹立馬克思主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)精神，不斷提高他們的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

（七）存在的問(wèn)題與建議

1．思想政治理論課既具有傳授知識(shí)的功能，更具有思想政治教育的特性。為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，也由于現(xiàn)行的大班上課（120-250人/班），不利于做過(guò)細(xì)的思想政治工作，建議思想政治理論課的教學(xué)每班人數(shù)控制在120人以下。

2．要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓思想政治理論課有更多利用多媒體教學(xué)的 機(jī)會(huì)，要?jiǎng)?chuàng)造條件克服同一位教師同一門課程分別在不同教室上課的狀況，以利于課件安裝、使用，提高教學(xué)的整體效果。

3．進(jìn)一步增加思想政治理論課教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，特別要增加對(duì)社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐的資金投入，以滿足教學(xué)改革之需要。

附件一：社會(huì)科學(xué)部教學(xué)、科研成果、榮譽(yù)稱號(hào)統(tǒng)計(jì)

（1）出版學(xué)術(shù)專著2部、高校教材2部；（2）發(fā)表學(xué)術(shù)論文、教改論文78篇。其中： A.B類刊物1篇； B.核心刊物5篇； C.省級(jí)刊物60篇； D.?？瓶?篇；

E.增刊、專刊、特刊5篇。

（3）主持或參與課題研究16項(xiàng)。其中： A.主持省級(jí)課題3項(xiàng)、校級(jí)課題7項(xiàng)； B.參與省級(jí)課題4項(xiàng)、校級(jí)課題2項(xiàng)。4.集體榮譽(yù)和個(gè)人榮譽(yù)方面（34項(xiàng)）。包括：（1）集體榮譽(yù)2項(xiàng)。其中：

A.2003年獲?？蒲邢冗M(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)； B.2003年獲校第一屆思政工作研討會(huì)組織獎(jiǎng)；（2）個(gè)人榮譽(yù)32項(xiàng)。其中：

A.獲福建省有關(guān)部門、協(xié)會(huì)等各種獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)； B.獲莆田市有關(guān)部門、協(xié)會(huì)等各種獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)； C.獲學(xué)院有關(guān)部門、協(xié)會(huì)等各種獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)；

社會(huì)科學(xué)部

2005年12月12日

第二篇：三進(jìn)工作匯報(bào)材料

科技、文化、法律進(jìn)村入戶活動(dòng)第二階段工作總結(jié)及第三階段工作安排

為認(rèn)真貫徹落實(shí)三進(jìn)辦[2008]13號(hào)《地區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)今冬明春工作安排》和號(hào)文件精神，推動(dòng)山南開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)深入開展，確保“三進(jìn)活動(dòng)”取得實(shí)效，開發(fā)區(qū)將地區(qū)、自治縣和開發(fā)區(qū)抽調(diào)的干部共同編成七個(gè)工作組，共計(jì)抽調(diào)38人。工作隊(duì)員深入各分區(qū)，扎實(shí)開展了走訪入戶、摸底排查和調(diào)查民生、民情、民愿的活動(dòng)，對(duì)黨的十七大精神以及黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)進(jìn)行了大力的宣傳。現(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任目標(biāo)。

在第一批次“三進(jìn)”工作開展過(guò)程中，開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”工作得到了群眾的充分肯定。為更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲使工作取得新的成績(jī)，工作組結(jié)合開發(fā)區(qū)實(shí)際情況，對(duì)今冬明春“三進(jìn)”工作提出了新思路和新要求。工作組充分利用開展“三進(jìn)”活動(dòng)這一工作契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，將科學(xué)發(fā)展觀融入到開發(fā)區(qū)新的政策和方針中去，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民的積極性，使農(nóng)牧民廣泛的參與到“三進(jìn)”活動(dòng)中來(lái)。工作組提出，要通過(guò)“三進(jìn)”活動(dòng)的開展，使老百姓打破“等，靠、要”的思想，轉(zhuǎn)變致富觀念，從科技、文化、法律等方面提高自身綜合素質(zhì)，從而為自己找出路、謀發(fā)展解決根本問(wèn)題。

為確保此次“三進(jìn)”活動(dòng)扎實(shí)有效的開展，開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”工作組成立領(lǐng)導(dǎo)小組；實(shí)行“組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”根據(jù)開發(fā)區(qū)實(shí)際情況，將工作人員編成7個(gè)小組，每個(gè)小組由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成各項(xiàng)工作任務(wù)，明確分工，明確責(zé)任。并組織動(dòng)員全體工作隊(duì)員集中培訓(xùn)三天，動(dòng)員培訓(xùn)階段工作圓滿完成。通過(guò)動(dòng)員培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)，工作隊(duì)員們?cè)诩訌?qiáng)了自身工作、業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，也從思想上做到認(rèn)識(shí)深刻，從行動(dòng)和方法上力爭(zhēng)扎扎實(shí)實(shí)。利用“三進(jìn)”工作帶來(lái)的碩果為今年開展新工作奠定基礎(chǔ)，也為2009年開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)新政策、新方針的實(shí)施發(fā)揮宣傳動(dòng)員作用。

二、宣傳政策，形式多樣。

為認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，結(jié)合縣、開發(fā)區(qū)富農(nóng)優(yōu)惠政策，在宣傳上，采取入戶走訪、集中宣傳、廣播等多種形式，用通俗易懂的語(yǔ)言，解讀黨的十七大精神和中共中央《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題決定》的總體要求，把黨和政府的惠民政策，宣傳到廣大農(nóng)牧民群眾之中。使群眾能夠聽得懂、記得住、用得上，同時(shí)圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員，各分區(qū)營(yíng)造出“思想大解放、觀念大轉(zhuǎn)變、致富大討論”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使“三進(jìn)”活動(dòng)深入人心，同時(shí)也為“三進(jìn)”活動(dòng)的深入開展打下了良好的思想基礎(chǔ)，為開發(fā)區(qū)來(lái)年新經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的規(guī)劃、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。截止目前，開發(fā)區(qū) “三進(jìn)”工作組及工作隊(duì)共編發(fā)信息、簡(jiǎn)報(bào)19期，上報(bào)各類工作信息30條。

三、精心組織，務(wù)求實(shí)效。

為確?！叭M(jìn)”活動(dòng)取得實(shí)效，各工作小組結(jié)合各分區(qū)實(shí)際情況，制定出“計(jì)劃方案”、“工作隊(duì)員管理及考勤制度”、“工作匯報(bào)制度”等，精心組織安排了“三進(jìn)”工作。

1、走訪入戶活動(dòng)取得實(shí)效。地區(qū)、縣“三進(jìn)”辦給開發(fā)區(qū)工作隊(duì)員發(fā)放民情日記本和“四知四清四掌握”調(diào)查表。一是民情日記本進(jìn)農(nóng)戶。工作隊(duì)員能認(rèn)真梳理和歸納收集到的群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，詳細(xì)記入民情日記本。二是調(diào)查各分區(qū)實(shí)際情況，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，全面了解掌握了每個(gè)家庭的基本情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及來(lái)年生產(chǎn)打算等情況，為來(lái)年開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃打基礎(chǔ)。與此同時(shí)，在“古爾邦節(jié)”、“元旦”期間慰問(wèn)困難戶，給特困家庭送去了黨的關(guān)懷和溫暖。在元旦佳節(jié)組織文藝活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，豐富了農(nóng)牧民的文化生活，拉近了工作隊(duì)員們和農(nóng)牧民的距離，增進(jìn)了友誼。

2、科技培訓(xùn)廣泛開展。開發(fā)區(qū)各部門聯(lián)合組織各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。在此期間，“三進(jìn)”工作組與山南開發(fā)區(qū)社會(huì)保障所合作進(jìn)行“面點(diǎn)三項(xiàng)技能”、“農(nóng)牧民汽車駕駛等級(jí)證”等勞動(dòng)技能培訓(xùn)。充分利用農(nóng)民閑暇之時(shí)學(xué)習(xí)新技能、新知識(shí)為農(nóng)民增收，提高農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)能力創(chuàng)造條件。開展科技培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，深受農(nóng)牧民群眾歡迎。

3、法律知識(shí)進(jìn)家門。結(jié)合走訪入戶活動(dòng)，考慮到農(nóng)牧民文化程度、生活環(huán)境等因素，開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)工作組，精心設(shè)計(jì)、搜集到一些貼近老百姓生活，對(duì)老百姓有幫助的科技、文化、法律知識(shí)。打印、分發(fā)給農(nóng)牧民，讓科技文化進(jìn)農(nóng)家。同時(shí)，發(fā)放《法律知識(shí)問(wèn)答》手冊(cè)400份。利用元旦搞活動(dòng)的機(jī)會(huì)，開展關(guān)于“科技、文化、法律”以及十七大三中全會(huì)精神等方面的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一是宣傳十七大三中全會(huì)精神；二是將“科技、文化、法律”等小知識(shí)送到每個(gè)農(nóng)戶家中，從而起到提高農(nóng)牧民文化素質(zhì)、維護(hù)自身合法權(quán)益的作用。

四、第三階段學(xué)習(xí)討論，深入實(shí)踐，廣泛開展活動(dòng)的工作安排

（一

第三篇：三進(jìn)工作匯報(bào)

沙崗中學(xué)詩(shī)詞、書法、楹聯(lián)進(jìn)校園工作匯報(bào)

一.工作回顧

自暑期接到上級(jí)主管部門關(guān)于詩(shī)詞、書法、楹聯(lián)進(jìn)校園的通知后即開始著手準(zhǔn)備，主要做了以下工作。

1.組建了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)掛帥，所有校級(jí)干部均有任務(wù)。工作專班由教導(dǎo)處牽頭組建，領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌，各處室分工合作。

2.詩(shī)詞、楹聯(lián)由語(yǔ)文老師在教學(xué)中有意識(shí)地滲透和傳輸，并安排了一定的時(shí)間進(jìn)行朗讀。在課程設(shè)置中添加了書法課，讓我校一些書法功底深厚的老師分年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法訓(xùn)練。

3.學(xué)校廣播室分不同時(shí)段朗誦詩(shī)詞或介紹楹聯(lián)相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生們能隨時(shí)看到、聽到、感受到我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4.學(xué)校成立校級(jí)興趣小組或第二課堂，積極開展詩(shī)詞、書法、楹聯(lián)教學(xué)興趣活動(dòng)。

5.學(xué)校已啟動(dòng)書法比賽的訓(xùn)練，在11月開始全校書法比賽。詩(shī)詞朗誦和楹聯(lián)撰寫競(jìng)賽也已納入計(jì)劃。

6.學(xué)校為詩(shī)詞、書法、楹聯(lián)氛圍營(yíng)造、陣地建設(shè)、輿論宣傳、教育教學(xué)、主題活動(dòng)等提供必要的經(jīng)費(fèi)支撐。

7.學(xué)校已選派并組織教師參與縣楹聯(lián)培訓(xùn)，今后還會(huì)繼續(xù)派人學(xué)習(xí)。二.面臨囧境

1.楹聯(lián)知識(shí)豐富的教師比較少，還需要請(qǐng)校外專家。2.目前學(xué)校面臨新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，重新規(guī)劃校園的狀況，各類宣傳櫥窗和展示臺(tái)還不能一步到位。

3.我校校本教研一直比較薄弱，要在書法、詩(shī)詞和楹聯(lián)上面開始破冰之旅困難重重。三.努力方向

1.落實(shí)好書法課、詩(shī)詞領(lǐng)導(dǎo)和楹聯(lián)學(xué)習(xí)。

2.規(guī)劃好各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促訓(xùn)。通過(guò)訓(xùn)練和比賽，營(yíng)造氛圍。

3.通過(guò)多種平臺(tái)表彰在詩(shī)詞、書法和楹聯(lián)上面取得成績(jī)的學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加他們參加活動(dòng)的熱情。

4.設(shè)計(jì)好教師的相關(guān)活動(dòng)，如書法競(jìng)賽等等。讓更多的教師也參與到祖國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)中來(lái)。

5.盡快開辟出詩(shī)詞、書法、楹聯(lián)文化長(zhǎng)廊和學(xué)習(xí)園地。6.將地方歷史文化融入到各項(xiàng)活動(dòng)和教學(xué)中。

沙崗中學(xué)教導(dǎo)處

2017/9/21

第四篇：三進(jìn)工作匯報(bào)材料精選

三進(jìn)工作匯報(bào)材料精選

科技、文化、法律進(jìn)村入戶活動(dòng)第二階段工作總結(jié)及第三階段工作安排

為認(rèn)真貫徹落實(shí)三進(jìn)辦13號(hào)《地區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)今冬明春工作安排》和號(hào)文件精神，推動(dòng)山南開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)深入開展，確?！叭M(jìn)活動(dòng)”取得實(shí)效，開發(fā)區(qū)將地區(qū)、自治縣和開發(fā)區(qū)抽調(diào)的干部共同編成七個(gè)工作組，共計(jì)抽調(diào)38人。工作隊(duì)員深入各分區(qū)，扎實(shí)開展了走訪入戶、摸底排查和調(diào)查民生、民情、民愿的活動(dòng)，對(duì)黨的十七大精神以及黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)進(jìn)行了大力的宣傳?，F(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：

在第一批次“三進(jìn)”工作開展過(guò)程中，開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”工作得到了群眾的充分肯定。為更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲使工作取得新的成績(jī)，工作組結(jié)合開發(fā)區(qū)實(shí)際情況，對(duì)今冬明春“三進(jìn)”工作提出了新思路和新要求。工作組充分利用開展“三進(jìn)”活動(dòng)這一工作契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，將科學(xué)發(fā)展觀融入到開發(fā)區(qū)新的政策和方針中去，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民的積極性，使農(nóng)牧民廣泛的參與到“三進(jìn)”活動(dòng)中來(lái)。工作組提出，要通過(guò)“三進(jìn)”活動(dòng)的開展，使老百姓打破“等，靠、要”的思想，轉(zhuǎn)變致富觀念，從科技、文化、法律等方面提高自身綜合素質(zhì)，從而為自己找出路、謀發(fā)展解決根本問(wèn)題。

為確保此次“三進(jìn)”活動(dòng)扎實(shí)有效的開展，開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”工作組成立領(lǐng)導(dǎo)小組；實(shí)行“組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”根據(jù)開發(fā)區(qū)實(shí)際情況，將工作人員編成7個(gè)小組，每個(gè)小組由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成各項(xiàng)工作任務(wù)，明確分工，明確責(zé)任。并組織動(dòng)員全體工作隊(duì)員集中培訓(xùn)三天，動(dòng)員培訓(xùn)階段工作圓滿完成。通過(guò)動(dòng)員培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)，工作隊(duì)員們?cè)诩訌?qiáng)了自身工作、業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，也從思想上做到認(rèn)識(shí)深刻，從行動(dòng)和方法上力爭(zhēng)扎扎實(shí)實(shí)。利用“三進(jìn)”工作帶來(lái)的碩果為今年開展新工作奠定基礎(chǔ)，也為20xx年開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)新政策、新方針的實(shí)施發(fā)揮宣傳動(dòng)員作用。

為認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，結(jié)合縣、開發(fā)區(qū)富農(nóng)優(yōu)惠政策，在宣傳上，采取入戶走訪、集中宣傳、廣播等多種形式，用通俗易懂的語(yǔ)言，解讀黨的十七大精神和中共中央《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題決定》的總體要求，把黨和政府的惠民政策，宣傳到廣大農(nóng)牧民群眾之中。使群眾能夠聽得懂、記得住、用得上，同時(shí)圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員，各分區(qū)營(yíng)造出“思想大解放、觀念大轉(zhuǎn)變、致富大討論”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使“三進(jìn)”活動(dòng)深入人心，同時(shí)也為“三進(jìn)”活動(dòng)的深入開展打下了良好的思想基礎(chǔ)，為開發(fā)區(qū)來(lái)年新經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的規(guī)劃、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。截止目前，開發(fā)區(qū) “三進(jìn)”工作組及工作隊(duì)共編發(fā)信息、簡(jiǎn)報(bào)19期，上報(bào)各類工作信息30條。

為確?！叭M(jìn)”活動(dòng)取得實(shí)效，各工作小組結(jié)合各分區(qū)實(shí)際情況，制定出“計(jì)劃方案”、“工作隊(duì)員管理及考勤制度”、“工作匯報(bào)制度”等，精心組織安排了“三進(jìn)”工作。

1、走訪入戶活動(dòng)取得實(shí)效。地區(qū)、縣“三進(jìn)”辦給開發(fā)區(qū)工作隊(duì)員發(fā)放民情日記本和“四知四清四掌握”調(diào)查表。一是民情日記本進(jìn)農(nóng)戶。工作隊(duì)員能認(rèn)真梳理和歸納收集到的群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，詳細(xì)記入民情日記本。二是調(diào)查各分區(qū)實(shí)際情況，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，全面了解掌握了每個(gè)家庭的基本情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及來(lái)年生產(chǎn)打算等情況，為來(lái)年開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃打基礎(chǔ)。與此同時(shí)，在“古爾邦節(jié)”、“元旦”期間慰問(wèn)困難戶，給特困家庭送去了黨的關(guān)懷和溫暖。在元旦佳節(jié)組織文藝活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，豐富了農(nóng)牧民的文化生活，拉近了工作隊(duì)員們和農(nóng)牧民的距離，增進(jìn)了友誼。

2、科技培訓(xùn)廣泛開展。開發(fā)區(qū)各部門聯(lián)合組織各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。在此期間，“三進(jìn)”工作組與山南開發(fā)區(qū)社會(huì)保障所合作進(jìn)行“面點(diǎn)三項(xiàng)技能”、“農(nóng)牧民汽車駕駛等級(jí)證”等勞動(dòng)技能培訓(xùn)。充分利用農(nóng)民閑暇之時(shí)學(xué)習(xí)新技能、新知識(shí)為農(nóng)民增收，提高農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)能力創(chuàng)造條件。開展科技培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，深受農(nóng)牧民群眾歡迎。

3、法律知識(shí)進(jìn)家門。結(jié)合走訪入戶活動(dòng)，考慮到農(nóng)牧民文化程度、生活環(huán)境等因素，開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)工作組，精心設(shè)計(jì)、搜集到一些貼近老百姓生活，對(duì)老百姓有幫助的科技、文化、法律知識(shí)。打印、分發(fā)給農(nóng)牧民，讓科技文化進(jìn)農(nóng)家。同時(shí)，發(fā)放《法律知識(shí)問(wèn)答》手冊(cè)400份。利用元旦搞活動(dòng)的機(jī)會(huì)，開展關(guān)于“科技、文化、法律”以及十七大三中全會(huì)精神等方面的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一是宣傳十七大三中全會(huì)精神；二是將“科技、文化、法律”等小知識(shí)送到每個(gè)農(nóng)戶家中，從而起到提高農(nóng)牧民文化素質(zhì)、維護(hù)自身合法權(quán)益的作用。

梳理問(wèn)題，全面準(zhǔn)確

開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”工作組決定在第二階段工作的基礎(chǔ)上，把解決農(nóng)牧民存在的實(shí)際困難作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。采取入戶了解，座談茶話會(huì)等形式，把農(nóng)牧民群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真排查梳理，仔細(xì)核實(shí)、分類。近期初步了解到的意見和建議有：

1、可耕地少、耕地沙化嚴(yán)重，應(yīng)該進(jìn)行土壤改良，才利于農(nóng)業(yè)增效。

2、各分區(qū)道路需要黑色化，否則影響農(nóng)副新產(chǎn)品運(yùn)輸和老百姓日常出行。

3、在農(nóng)牧民集中的開發(fā)區(qū)多提供關(guān)于種植、養(yǎng)殖等方面的少數(shù)民族文字的科技材料。

4、希望政府在豐富群眾文化生活方面多多投入。

5、部分外出務(wù)工人員提出需要政府幫助解決工資拖欠問(wèn)題。

解決問(wèn)題，深入細(xì)致

針對(duì)各村反映的問(wèn)題，工作組要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，認(rèn)真研究解決問(wèn)題。通過(guò)解決問(wèn)題，走訪慰問(wèn)，進(jìn)一步密切了工作組與村民的關(guān)系。在“古爾邦節(jié)”、“元旦”佳節(jié)前夕，各駐村隊(duì)員積極開展“一幫

一、送溫暖”活動(dòng)。慰問(wèn)貧困戶,送去大米、面粉、油等物品。三分區(qū)工作小組協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取資金鋪修村間道路，方便了三分區(qū)村民的出行，同時(shí)也大大改善了三分區(qū)村間道路環(huán)境。二分區(qū)工作小組在春節(jié)來(lái)臨之際，解決農(nóng)牧民燃眉之急，為農(nóng)民工數(shù)萬(wàn)元，得到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民的好評(píng)。六分區(qū)組織開展“樹致富能人典范，促農(nóng)牧民謀發(fā)展”座談活動(dòng)，讓老百姓從身邊的人學(xué)習(xí)，相互交流思想、經(jīng)驗(yàn)、相互帶動(dòng)，共同走上富裕道路。在今后的工作中，工作隊(duì)員們要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，真正為老百姓辦實(shí)事。

第三階段工作計(jì)劃

1、組織群眾學(xué)習(xí)討論黨的十七大三中全會(huì)的精神，黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)、各項(xiàng)惠民政策、勞動(dòng)技能培訓(xùn)及開發(fā)區(qū)20xx年養(yǎng)殖育肥基地項(xiàng)目建設(shè)的有關(guān)惠民政策及工作重點(diǎn)等。

2、利用節(jié)慶日組織以法律、科技及生活知識(shí)為內(nèi)容的競(jìng)賽活動(dòng)，使“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”的法制觀念深入人心，為文明村鎮(zhèn)的創(chuàng)建奠定基礎(chǔ)。

3、在“春節(jié)”及“三八”婦女節(jié)期間，廣泛組織開展文藝表演、體育競(jìng)賽及秧歌等群眾喜聞樂(lè)見的各類文化活動(dòng)。

4、因地制宜組織農(nóng)牧民、居民廣泛開展多種形式的思想大解放、致富大討論活動(dòng)，使農(nóng)牧民轉(zhuǎn)變致富觀念，理出致富增收的好路子，好方法。

開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)在全體隊(duì)員的共同努力下雖然取得了一點(diǎn)成效，但還存在一些問(wèn)題。今后一段時(shí)期，我們要結(jié)合開發(fā)區(qū)“三農(nóng)”自身情況，充分利用“三進(jìn)”工作，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，將科學(xué)發(fā)展觀融入到開發(fā)區(qū)新的政策和方針中去，把黨的各項(xiàng)惠農(nóng)政策堅(jiān)決地落到實(shí)處，以服務(wù)“三農(nóng)”和辦好事、辦實(shí)事為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，密切聯(lián)系群眾，為山南開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)及其他社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：三進(jìn)工作匯報(bào)材料

科技、文化、法律進(jìn)村入戶活動(dòng)第二階段工作總結(jié)及第三階段工作安排

為認(rèn)真貫徹落實(shí)三進(jìn)辦[2008]13號(hào)《地區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)今冬明春工作安排》和號(hào)文件精神，推動(dòng)山南開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)深入開展，確?！叭M(jìn)活動(dòng)”取得實(shí)效，開發(fā)區(qū)將地區(qū)、自治縣和開發(fā)區(qū)抽調(diào)的干部共同編成七個(gè)工作組，共計(jì)抽調(diào)38人。工作隊(duì)員深入各分區(qū)，扎實(shí)開展了走訪入戶、摸底排查和調(diào)查民生、民情、民愿的活動(dòng)，對(duì)黨的十七大精神以及黨的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)進(jìn)行了大力的宣傳。現(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任目標(biāo)。

在第一批次“三進(jìn)”工作開展過(guò)程中，開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”工作得到了群眾的充分肯定。為更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲使工作取得新的成績(jī)，工作組結(jié)合開發(fā)區(qū)實(shí)際情況，對(duì)今冬明春“三進(jìn)”工作提出了新思路和新要求。工作組充分利用開展“三進(jìn)”活動(dòng)這一工作契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，將科學(xué)發(fā)展觀融入到開發(fā)區(qū)新的政策和方針中去，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)牧民的積極性，使農(nóng)牧民廣泛的參與到“三進(jìn)”活動(dòng)中來(lái)。工作組提出，要通過(guò)“三進(jìn)”活動(dòng)的開展，使老百姓打破“等，靠、要”的思想，轉(zhuǎn)變致富觀念，從科技、文化、法律等方面提高自身綜合素質(zhì)，從而為自己找出路、謀發(fā)展解決根本問(wèn)題。

為確保此次“三進(jìn)”活動(dòng)扎實(shí)有效的開展，開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”工作組成立領(lǐng)導(dǎo)小組；實(shí)行“組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”根據(jù)開發(fā)區(qū)實(shí)際情況，將工作人員編成7個(gè)小組，每個(gè)小組由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成各項(xiàng)工作任務(wù)，明確分工，明確責(zé)任。并組織動(dòng)員全體工作隊(duì)員集中培訓(xùn)三天，動(dòng)員培訓(xùn)階段工作圓滿完成。通過(guò)動(dòng)員培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)，工作隊(duì)員們?cè)诩訌?qiáng)了自身工作、業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，也從思想上做到認(rèn)識(shí)深刻，從行動(dòng)和方法上力爭(zhēng)扎扎實(shí)實(shí)。利用“三進(jìn)”工作帶來(lái)的碩果為今年開展新工作奠定基礎(chǔ)，也為2009年開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)新政策、新方針的實(shí)施發(fā)揮宣傳動(dòng)員作用。

二、宣傳政策，形式多樣。

為認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，結(jié)合縣、開發(fā)區(qū)富農(nóng)優(yōu)惠政策，在宣傳上，采取入戶走訪、集中宣傳、廣播等多種形式，用通俗易懂的語(yǔ)言，解讀黨的十七大精神和中共中央《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題決定》的總體要求，把黨和政府的惠民政策，宣傳到廣大農(nóng)牧民群眾之中。使群眾能夠聽得懂、記得住、用得上，同時(shí)圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)研。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員，各分區(qū)營(yíng)造出“思想大解放、觀念大轉(zhuǎn)變、致富大討論”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使“三進(jìn)”活動(dòng)深入人心，同時(shí)也為“三進(jìn)”活動(dòng)的深入開展打下了良好的思想基礎(chǔ)，為開發(fā)區(qū)來(lái)年新經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的規(guī)劃、發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。截止目前，開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”工作組及工作隊(duì)共編發(fā)信息、簡(jiǎn)報(bào)19期，上報(bào)各類工作信息30條。

三、精心組織，務(wù)求實(shí)效。

為確?！叭M(jìn)”活動(dòng)取得實(shí)效，各工作小組結(jié)合各分區(qū)實(shí)際情況，制定出“計(jì)劃方案”、“工作隊(duì)員管理及考勤制度”、“工作匯報(bào)制度”等，精心組織安排了“三進(jìn)”工作。

1、走訪入戶活動(dòng)取得實(shí)效。地區(qū)、縣“三進(jìn)”辦給開發(fā)區(qū)工作隊(duì)員發(fā)放民情日記本和“四知四清四掌握”調(diào)查表。一是民情日記本進(jìn)農(nóng)戶。工作隊(duì)員能認(rèn)真梳理和歸納收集到的群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，詳細(xì)記入民情日記本。二是調(diào)查各分區(qū)實(shí)際情況，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，全面了解掌握了每個(gè)家庭的基本情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及來(lái)年生產(chǎn)打算等情況，為來(lái)年開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃打基礎(chǔ)。與此同時(shí)，在“古爾邦節(jié)”、“元旦”期間慰問(wèn)困難戶，給特困家庭送去了黨的關(guān)懷和溫暖。在元旦佳節(jié)組織文藝活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽等活動(dòng)，豐富了農(nóng)牧民的文化生活，拉近了工作隊(duì)員們和農(nóng)牧民的距離，增進(jìn)了友誼。

2、科技培訓(xùn)廣泛開展。開發(fā)區(qū)各部門聯(lián)合組織各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。在此期間，“三進(jìn)”工作組與山南開發(fā)區(qū)社會(huì)保障所合作進(jìn)行“面點(diǎn)三項(xiàng)技能”、“農(nóng)牧民汽車駕駛等級(jí)證”等勞動(dòng)技能培訓(xùn)。充分利用農(nóng)民閑暇之時(shí)學(xué)習(xí)新技能、新知識(shí)為農(nóng)民增收，提高農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)能力創(chuàng)造條件。開展科技培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)，深受農(nóng)牧民群眾歡迎。

3、法律知識(shí)進(jìn)家門。結(jié)合走訪入戶活動(dòng)，考慮到農(nóng)牧民文化程度、生活環(huán)境等因素，開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)工作組，精心設(shè)計(jì)、搜集到一些貼近老百姓生活，對(duì)老百姓有幫助的科技、文化、法律知識(shí)。打印、分發(fā)給農(nóng)牧民，讓科技文化進(jìn)農(nóng)家。同時(shí)，發(fā)放《法律知識(shí)問(wèn)答》手冊(cè)400份。利用元旦搞活動(dòng)的機(jī)會(huì)，開展關(guān)于“科技、文化、法律”以及十七大三中全會(huì)精神等方面的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。一是宣傳十七大三中全會(huì)精神；二是將“科技、文化、法律”等小知識(shí)送到每個(gè)農(nóng)戶家中，從而起到提高農(nóng)牧民文化素質(zhì)、維護(hù)自身合法權(quán)益的作用。

四、第三階段學(xué)習(xí)討論，深入實(shí)踐，廣泛開展活動(dòng)的工作安排

（一）梳理問(wèn)題，全面準(zhǔn)確

開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”工作組決定在第二階段工作的基礎(chǔ)上，把解決農(nóng)牧民存在的實(shí)際困難作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。采取入戶了解，座談茶話會(huì)等形式，把農(nóng)牧民群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真排查梳理，仔細(xì)核實(shí)、分類。近期初步了解到的意見和建議有：

1、可耕地少、耕地沙化嚴(yán)重，應(yīng)該進(jìn)行土壤改良，才利于農(nóng)業(yè)增效。

2、各分區(qū)道路需要黑色化，否則影響農(nóng)副新產(chǎn)品運(yùn)輸和老百姓日常出行。

3、在農(nóng)牧民集中的開發(fā)區(qū)多提供關(guān)于種植、養(yǎng)殖等方面的少數(shù)民族文字的科技材料。

4、希望政府在豐富群眾文化生活方面多多投入。

5、部分外出務(wù)工人員提出需要政府幫助解決工資拖欠問(wèn)題。

（二）解決問(wèn)題，深入細(xì)致

針對(duì)各村反映的問(wèn)題，工作組要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，認(rèn)真研究解決問(wèn)題。通過(guò)解決問(wèn)題，走訪慰問(wèn)，進(jìn)一步密切了工作組與村民的關(guān)系。在“古爾邦節(jié)”、“元旦”佳節(jié)前夕，各駐村隊(duì)員積極開展“一幫

一、送溫暖”活動(dòng)。慰問(wèn)貧困戶,送去大米、面粉、油等物品。三分區(qū)工作小組協(xié)調(diào)、爭(zhēng)取資金鋪修村間道路，方便了三分區(qū)村民的出行，同時(shí)也大大改善了三分區(qū)村間道路環(huán)境。二分區(qū)工作小組在春節(jié)來(lái)臨之際，解決農(nóng)牧民燃眉之急，為農(nóng)民工討回工資數(shù)萬(wàn)元，得到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民的好評(píng)。六分區(qū)組織開展“樹致富能人典范，促農(nóng)牧民謀發(fā)展”座談活動(dòng)，讓老百姓從身邊的人學(xué)習(xí)，相互交流思想、經(jīng)驗(yàn)、相互帶動(dòng)，共同走上富裕道路。在今后的工作中，工作隊(duì)員們要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，真正為老百姓辦實(shí)事。

（三）第三階段工作計(jì)劃

2、利用節(jié)慶日組織以法律、科技及生活知識(shí)為內(nèi)容的競(jìng)賽活動(dòng)，使“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”的法制觀念深入人心，為文明村鎮(zhèn)的創(chuàng)建奠定基礎(chǔ)。

3、在“春節(jié)”及“三八”婦女節(jié)期間，廣泛組織開展文藝表演、體育競(jìng)賽及秧歌等群眾喜聞樂(lè)見的各類文化活動(dòng)。

4、因地制宜組織農(nóng)牧民、居民廣泛開展多種形式的思想大解放、致富大討論活動(dòng)，使農(nóng)牧民轉(zhuǎn)變致富觀念，理出致富增收的好路子，好方法。

開發(fā)區(qū)“三進(jìn)”活動(dòng)在全體隊(duì)員的共同努力下雖然取得了一點(diǎn)成效，但還存在一些問(wèn)題。今后一段時(shí)期，我們要結(jié)合開發(fā)區(qū)“三農(nóng)”自身情況，充分利用“三進(jìn)”工作，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，將科學(xué)發(fā)展觀融入到開發(fā)區(qū)新的政策和方針中去，把黨的各項(xiàng)惠農(nóng)政策堅(jiān)決地落到實(shí)處，以服務(wù)“三農(nóng)”和辦好事、辦實(shí)事為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，密切聯(lián)系群眾，為山南開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)及其他社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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