第一篇：文明禮儀是傳承文明的需要也是時代發(fā)展的需要

文明禮儀是傳承文明的需要也是時代發(fā)展的需要。如今，世界發(fā)生了巨大變化，人類社會是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會，人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過程中，人們的禮儀是否周全，不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象，而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時代的發(fā)展，人們的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明與友善，真誠與安寧的空間。前進的社會呼喚文明，科學(xué)的未來呼喚文明。當前，我國正在進行兩個文明建設(shè)，正努力躋身于世界先進民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個人教育程度的標尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。因此，學(xué)校必須抓好學(xué)生文明禮儀教育，這是時代的需要，是提高全民族素質(zhì)的需要，也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。由于我們學(xué)校一直就比較注重學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，學(xué)校的團隊工作乃至德育工作都取得了較好的成績?，F(xiàn)將一些粗淺的認識表述以下與大家共同探討。

一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍

每當新的一學(xué)期開始，我首先對學(xué)生進行文明禮儀教育，上好第一次禮儀課，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。具體做法：首先對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細的文明禮儀常規(guī)，使每個學(xué)生心中有數(shù)。然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。一開始就重視禮儀訓(xùn)練，打好底子，對學(xué)生進行禮儀教育。既要使學(xué)生明白“禮”，又要訓(xùn)練“儀”，學(xué)練結(jié)合，以練為主。做示范、教表演，使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的動作定勢，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。例如我讓學(xué)生扮演老師站在講臺上，我在講臺下面扮演學(xué)生，我行了一個標準的45度鞠躬禮，并大聲說：“老師好！”臺上的小老師就說：“同學(xué)好?！贝藭r教室沸騰了，有的要出來當老師，有的要當學(xué)生，我借此情境讓學(xué)生分角色訓(xùn)練，對每一組都進行評價，哪方面做的好，哪方面還要加強。有的同學(xué)沒有站直，手來回動，聲音小，我就走到他身邊鼓勵他再做第二遍，第三遍，我邊指導(dǎo)、邊做示范給這名同學(xué)看，直到他站直抬頭，聲音響亮為止。最后進行全班訓(xùn)練，人人過關(guān)。老師認真的示范，加大力度訓(xùn)練，學(xué)生也引起了重視。每個同學(xué)都非常認真的練習(xí)，形成了一個良好的禮儀氛圍。規(guī)范的教育訓(xùn)練在同學(xué)們的腦海中打下了一個文明禮儀的烙印。

二、多樣方法 做活工作

學(xué)校是進行思想道德教育基地之一，學(xué)校教育，育人為本。學(xué)校必須切實加強學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生從小掌握校園、家庭和公共場所的禮儀基本知識，逐步養(yǎng)成個人良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀念，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，使學(xué)生成為在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

1、規(guī)范校園教育陣地

（1）加大宣傳力度。發(fā)揮廣播站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，大力宣傳現(xiàn)代公民教育內(nèi)容。堅持每周一的升旗儀式，國旗下的講話內(nèi)容以“愛國、守法、誠信、知禮”教育為主線，根據(jù)學(xué)校實際情況，每周講話內(nèi)容有明確的主題，內(nèi)容充實，能真正起到引起師生的共識，不斷提高思想道德水平，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

（2）狠抓養(yǎng)成教育。堅持舉行校周會，總結(jié)各班開展活動情況，表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進典型人物，用榜樣的力量鼓舞和激勵孩子們。利用周會課、品德與生活課對學(xué)生進行日常行為教育，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，有層次有針對性對學(xué)生實施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育入手，使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。

（3）抓好校園建設(shè)。學(xué)校圍繞文明禮儀教育主題，實行全員育人，做到教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，文化育人，風(fēng)氣育人。通過名人名言，激勵學(xué)生樹立遠大理想，立志成才；通過學(xué)習(xí)校風(fēng)和校訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會審美，教育學(xué)生應(yīng)團結(jié)友愛、互幫互助；通過美化、凈化、綠化校園，讓學(xué)生置身于整潔、清新、優(yōu)美又有文化氛圍的環(huán)境中，受到潛移默化的熏陶，從而達到凈化心靈的目的。

2、普及文明禮儀知識

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。必備的文明禮儀知識是人們形成良好文明禮儀行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。人的知書達禮并不是先天而生的，而是通過后天的教育和實踐獲得的。目前，學(xué)生對該知識的認識較薄弱，要改變這種現(xiàn)象，要從普及文明禮儀知識入手。時過境遷，物換星移，禮儀規(guī)范也隨著不斷發(fā)生變化。歸納起來，無外乎有這樣幾個方面：在家庭生活中，表現(xiàn)為尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結(jié)；在人際交往中，表現(xiàn)為謙恭禮讓、諒解寬容、與人為善，特別是在對外交往中，重形象、講禮儀；在社會生活中，表現(xiàn)為遵守規(guī)則、維護公德，同情弱者、扶貧濟困，愛護環(huán)境、善待自然。

此外，還要讓學(xué)生“知其然，更要知所以然”。說聲“對不起”也是最常用的禮儀用語之一，它似乎有一種神奇的力量，能使人與人之間緊張的矛盾關(guān)系松弛下來，有助于我們與他人相處融洽，能讓他人相信你，接受你，更能讓自己親近別人。

3、教師樹立學(xué)習(xí)榜樣

我國古代偉大的思想家、教育家孔子就強調(diào)教師以身作則的必要性，他說，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”“不能正其身，如正人何？”陶行知先生一生恪守自己提出的“以教人者教己”箴言，始終嚴以律己。縱觀古今中外，但凡著名的教育家，無一不以他崇高的人格力量而在世上樹立起豐碑，成為“萬世師表”。學(xué)生具有很強的可塑性，也很容易受外界的影響。教師是學(xué)生直接仿效的對象，也是文明禮儀教育的主要實施者。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生，因此，教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。在平時的工作和生活中，教師要樹立良好的榜樣。榜樣的力量是無窮的！當學(xué)生見到老師問好時，老師也應(yīng)該點頭或招手向?qū)W生問好；當老師做錯了，也敢于向?qū)W生道歉。這樣的小節(jié)，體現(xiàn)出尊重學(xué)生，令學(xué)生在潛移默化中受到教育，營造良好的教育氛圍。

4、整合德育資源，形成教育合力

（1）家?；樱纬珊狭?。通過家訪、召開家長會等形式，切實加強教師家訪工作組織管理，教師要與家長多交流、多溝通，特別要重視與后進生家長聯(lián)系，取得家長的支持和理解，從而充分調(diào)動家長參與學(xué)校管理、學(xué)校教育的積極性，提高家長教育孩子的水平，真正使學(xué)校家庭形成合力，有效地教育學(xué)生。

（2）開展社會實踐活動。學(xué)校適時與村委聯(lián)系，爭取他們的關(guān)心和支持，挖掘校外資源對學(xué)生進行教育。如：組織學(xué)生開展敬老扶幼、綠色環(huán)保等社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走進農(nóng)村參加社會實踐，在實踐中同學(xué)們既能開闊視野增長見識，又能受到很好的教育和鍛煉。

三、持之以恒，一抓到底

文明禮儀教育，是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練，持之以恒，使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣。出現(xiàn)反復(fù)，這是一種正常的現(xiàn)象，應(yīng)對學(xué)生充滿信心，抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實實，堅持不懈。每當學(xué)生放學(xué)時，我都提醒他們見到老師主動問好；如果老師從你身邊走過，就很自然的向老師問好?，F(xiàn)在我班學(xué)生已養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣，不論是在樓道里、上學(xué)的路上，還是在校園之外，他們見到老師都能主動問好，提高了講文明、懂禮貌的自覺性和主動性。自班上開展文明禮儀教育以來，學(xué)生越帶越順，即使到了期末階段，學(xué)生的行為都很穩(wěn)定。逐步形成了集合排隊進出、課間文明休息。

文明禮貌的養(yǎng)成教育是讓學(xué)生在認識和實踐的循環(huán)往復(fù)中由被動變?yōu)橹鲃樱罱K內(nèi)化為自己的一種素質(zhì)。只要持之以恒，一抓到底，一定會養(yǎng)成自我管理、形成良好的文明禮儀氛圍的好習(xí)慣。

通過禮儀教育，對學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響，形成了良性循環(huán)。通過禮儀教育，形成了良好的班風(fēng)，同時也促進了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

農(nóng)村學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的研究》研究論文

——小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成的基礎(chǔ)教育 作者系武隆縣滄溝鄉(xiāng)中心校

王

覺

在我們周圍，經(jīng)?？梢钥吹揭鹿诓徽?、行為不端者、張口罵人者、隨地吐痰者等現(xiàn)狀。隨著家庭中子女的減少，留守兒童的迅速增長，小學(xué)生的文明禮儀行為教育已經(jīng)成為教育界的關(guān)注焦點。從我校調(diào)查數(shù)據(jù)分析得出兩種類型：一種是有父母在家的家庭。父母花很多心思在孩子身上，使他們接受更多的教育，得到全面發(fā)展。但是為了孩子在精神和物質(zhì)上得到滿足可真所謂達到了一種高境界，就形成了依賴、任性、唯我獨尊的不良行為習(xí)慣。另一種就是父母外出打工所形成的留守兒童。這類學(xué)生沒有父母的看管，在生活上、學(xué)習(xí)上就形成了自卑、受不了挫折等心理，養(yǎng)成了“出口成臟”的壞毛病。綜上所訴的兩種類型給學(xué)校的教育和孩子的健康成長帶來了許多負面影響，那么，如何改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣呢？我認為應(yīng)加強學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，主要應(yīng)從以下四個方面著手。

一、對小學(xué)生文明禮儀教育與養(yǎng)成要從孝敬父母、尊敬老師入手。

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睂W(xué)生的行為習(xí)慣可以體現(xiàn)在平時的交往中。小學(xué)生在家孝敬父母、孝敬長輩，在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)都是文明交往的表現(xiàn)。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是現(xiàn)代社會文明的重要標志，而孝敬父母、尊敬老師又是小學(xué)生最起碼的道德要求，應(yīng)當從很具體的事情：如見到老師、父母主動問好，幫助父母做做家務(wù)，幫老師收作業(yè)本等，逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮貌的習(xí)慣。

二、對小學(xué)生文明禮儀教育與養(yǎng)成要從愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)開始，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。

首先，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己身邊的人。在學(xué)校，主動關(guān)心和幫助同學(xué)，尊重老師；在家里，尊老愛幼，關(guān)心鄰里。班主任還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生有集體榮譽感，因為，個人的力量是渺小的，個人只有在集體之中才能健康、快樂的成長。其次，要引導(dǎo)學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)的歷史、人文、風(fēng)俗和家鄉(xiāng)面貌的日新月異，激發(fā)學(xué)生對自己家鄉(xiāng)的熱愛與關(guān)心，并在學(xué)生們的心中埋下一顆將來要為建設(shè)家鄉(xiāng)流汗、出力的理想的種子。

三、對小學(xué)生文明禮儀教育與養(yǎng)成要依據(jù)年齡和心理特點進行。

大多數(shù)小學(xué)生對一些基本的禮儀常識還是知道的，整體較好，只是一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還應(yīng)訓(xùn)練和提高。小學(xué)低年級學(xué)生的禮儀行為比高年級學(xué)生普遍要好。隨著年齡的增長，高年級學(xué)生的禮貌用語在表達上開始出現(xiàn)不好意思的現(xiàn)象，不如低年級學(xué)生那么大方自如。其次禮貌用語是一種情感的流露和交流，學(xué)生對尊重和敬佩的人運用起來就比較情愿；對方回禮少也會減少學(xué)生使用禮貌用語的熱情。同時，男同學(xué)相對女同學(xué)而言，禮儀行為又普遍不及。男同學(xué)一般比較頑皮好動，女同學(xué)比較文靜，說明男同學(xué)的禮儀教育要難于女同學(xué)。所以應(yīng)針對高低年級和男女同學(xué)的心理特點采取不同的教育方式。

四、對小學(xué)生文明禮儀教育與養(yǎng)成要持之以恒。

小學(xué)生禮儀表現(xiàn)有反復(fù)現(xiàn)象。小學(xué)生可塑性大，有好模仿和從眾的心理特點，強化禮儀訓(xùn)練是比較容易取得效果的。但由于受家庭、社會和環(huán)境的影響，小學(xué)生禮儀表現(xiàn)具有時好時差的反復(fù)性特點。有的學(xué)生明明知道禮儀規(guī)范的具體要求，就是不能很好地去執(zhí)行，或始終如一堅持；再有禮儀知識的回生、常規(guī)訓(xùn)練的松懈、社會環(huán)境的負面影響等也會使學(xué)生的禮儀表現(xiàn)產(chǎn)生反復(fù)。所以對小學(xué)生禮儀教育應(yīng)持之以恒。

總之，文明禮儀教育與養(yǎng)成光靠老師和學(xué)校是遠遠不夠的，家庭和社會共同來關(guān)注，才能讓祖國的“未來”充滿希望，才能創(chuàng)建更加和諧的社會。

第二篇：是也是造句精選

大家會用是也是造句嗎？下面小編整理了是也是造句，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)！

是也是造句

11、李陽既是中隊長，也是體育班長。

2、一本你喜愛的書就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一盞陳年的佳釀

3、愛是我們所有人的名詞，也是我們與父母之間的動詞。

4、仔細一看，這張紙發(fā)現(xiàn)這些都是我平時所疏忽掉的，也是幾乎每個人輕而易舉就擁有的。

5、一本你喜愛的書就是打開智慧的鑰匙，也是一盞明燈。

6、我是一個學(xué)生，也是一位中國的小公民。

7、一本好書，是人類進步的階梯，也是人類智慧的鑰匙，還是人類的好伙伴。

8、人們常說“堅持到底就是勝利”，因而堅持是一種美，但我認為，有的時候，放棄也是一種美。

9、老師是授予我們知識的嚴厲使者，也是我們?nèi)松缆飞系囊啡恕?/p>

10、長大，是好的！可是，也是不好的！

11、夏天的夜晚，是寧靜的，也是美麗的。

12、一本你喜愛的書就是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，也是一艘駛向知識海洋的戰(zhàn)艦。

13、一本你喜愛的書就是一個萬花筒，也是善變的大海。

14、當你體會到失敗是成功之母時，你才發(fā)現(xiàn)原來坎坷也是一種幸福。

15、一本你喜愛的書就是下雨后的空氣，也是來去匆匆的時間。

16、一本你喜愛的書就是一個親友，也是一處理隨時想去就去的地故地。

17、養(yǎng)成好習(xí)慣是良好生活的體現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。

18、老師是我們的母親，也是教我們做人的好人

19、一本你喜愛的書就是一個溫馨的家庭，也是一扇通往未來的大門。

20、春天，是百花齊放的日子，也是百鳥爭鳴的時間。

21、兵馬俑是祖國勞動人民智慧的結(jié)晶，也是世界文化遺產(chǎn)。

22、自然是一門淵深的學(xué)問，在自然中會明悟許多，這也是人生的課堂。

23、一本你喜愛的書就是一段最難忘的人生奇遇，也是嘴邊一段喜愛的小曲。

24、快樂是人們在做了自己喜歡做的事情時獲得的感覺，也是一種精神上的愉悅。

25、一本你喜愛的書就是（甘露），也是（淚水）。

26、太陽是萬物生長的根本，也是光明的源泉。

27、我們是新時代的接班人，也是未來祖國建設(shè)的主人翁！

28、父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。

29、我們努力學(xué)習(xí)是為了自己的前途，也是為了祖國的未來。

30、回憶是美好的，也是痛苦的。

31、傾聽是對別人的尊重，也是對自己品德的一種修養(yǎng)。

32、學(xué)習(xí)是為了自己的目標，也是為了自己的未來。

是也是造句

21、廣州是一個現(xiàn)代化的大都市，也是一座美麗的花城。

2、養(yǎng)成好習(xí)慣是良好生活的體現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。

3、路邊的野花開了，那是野花在展示美麗，也是對陽光雨露的回報。

4、父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。

5、她是我們的好老師，同時也是我們的好朋友。

6、爸爸是一名國家干部，也是一名優(yōu)秀黨員。

7、國旗是紅的，紅領(lǐng)巾也是紅的。

8、海水是藍色的，天空也是藍色的。

9、錢是一個人成功的標志之一，也是一個人墮落的原因之一

10、我們是為國家服務(wù)的，也是為人民服務(wù)的!

11、她是我們的好老師,同時也是我們的好朋友.12、他是我的同學(xué)，也是小明的同學(xué)。

13、考上好的高中，那是我的心愿，也是媽媽的心愿。

14、童年是美好的，也是難忘的。

15、生活是多姿多彩的,也是充滿挑戰(zhàn)的。

16、我的爺爺是在這個窮山村長大的，我的爸爸也是在這里長大的。

17、老師是辛勤的園丁,也是勤勞的蜜蜂。

18、時間是組成生命的材料,也是我們每個人都應(yīng)該珍惜的。

19、春天，是百花齊放的日子，也是百鳥爭鳴的時間。

20、快樂是人們在做了自己喜歡做的事情時獲得的感覺，也是一種精神上的愉悅。

21、太陽是萬物生長的根本，也是光明的源泉。

22、我的爸爸是一位疼愛子女的好父親，也是一名孝順老人的好兒子。

23、我的爸爸是一名黨員，我的媽媽也是一名黨員。

24、生活是多姿多彩的，也是充滿挑戰(zhàn)的。

25、小剛的媽媽既是一名一線的普通教師，也是學(xué)校的一名校長。

26、媽媽是一名醫(yī)生，()也是一位好母親。

27、老師是辛勤的園丁，也是勤勞的蜜蜂。

28、長大，是好的！可是，也是不好的！

29、回憶是美好的，也是痛苦的。

30、奶奶說我是聰明的孩子，也是乖巧的孩子，更是孝順的孩子。

31、傾聽是對別人的尊重，也是對自己品德的一種修養(yǎng)。

32、他是市中心繁華路段的交警，也是這座城市市民的楷模。

33、學(xué)習(xí)是為了自己的目標，也是為了自己的未來。

34、夏天的夜晚，是寧靜的，也是美麗的。

35、我是小學(xué)生，我姐姐也是小學(xué)生。

是也是造句3

1.今天是中秋節(jié)，也是我的生日。

2.一本你喜愛的書就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一盞陳年的佳釀。

3.李陽既是中隊長，也是體育班長。

4.愛是我們所有人的名詞，也是我們與父母之間的動詞。

5.我們是少先隊員，也是優(yōu)秀的學(xué)生。

6.他是我的榜樣，也是我的同學(xué)。

7.智慧是是我們的財富，智慧也是通往成功的唯一途徑。

8.他是一個聰明的人，他也是一個活潑的人。

9.時間是組成生命的材料，也是我們每個人都應(yīng)該珍惜的。

10.地球是我們的，也是全世界的，這是我們唯一的家園。

11.仔細一看，這張紙發(fā)現(xiàn)這些都是我平時所疏忽掉的，也是幾乎每個人輕而易舉就擁有的。

12.路邊的野花開了，那是野花在展示美麗，也是對陽光雨露的回報。

13.他是市中心繁華路段的交警，也是這座城市市民的楷模。

14.小明是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

15.我是課代表，也是學(xué)習(xí)委員。

16.老師是辛勤的園丁，也是我們的好朋友。

17.獨自撫養(yǎng)養(yǎng)子長大的母親，是善良的，也是堅強的。

18.老師是辛勤培育我們的園丁，也是悉心呵護我們的“媽媽“。

19.回憶是美好的，也是痛苦的。

20.父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。

21.學(xué)習(xí)是為了自己的目標，也是為了自己的未來。

22.養(yǎng)成好習(xí)慣是良好生活的體現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。

23.愛是理解，也是付出，愛是無私地奉獻。

第三篇：是也是造句

是也是造句范例一

1、廣州是一個現(xiàn)代化的大都市，也是一座美麗的花城。

2、長大，是好的！可是，也是不好的！

3、傾聽是對別人的尊重，也是對自己品德的一種修養(yǎng)。

4、國旗是紅的，紅領(lǐng)巾也是紅的。

5、小強的爸爸是一名畫家，也是一名作家。

6、這套房子是爸爸媽媽的，當然以后早晚也是我的。

7、他是我的同學(xué)，也是小明的同學(xué)。

8、他是市中心繁華路段的交警，也是這座城市市民的楷模。

9、我的爸爸是一位疼愛子女的好父親，也是一名孝順老人的好兒子。

10、這棟房子是在2008年5月12日大地震前修建的，現(xiàn)在也是一座危房。

11、我的媽媽是一名孝順的女兒，也是一名疼愛孩子的好母親。

12、快樂是人們在做了自己喜歡做的事情時獲得的感覺，也是一種精神上的愉悅。

13、考上好的高中，那是我的心愿，也是媽媽的心愿。

14、媽媽是一名醫(yī)生，也是一位好母親。

15、路邊的野花開了，那是野花在展示美麗，也是對陽光雨露的回報。

16、奶奶說我是聰明的孩子，也是乖巧的孩子，更是孝順的孩子。

17、小強是一名孤兒，他的爸爸早年也是一名孤兒。

18、我是小學(xué)生，我姐姐也是小學(xué)生。

19、春天，是百花齊放的日子，也是百鳥爭鳴的時間。

20、學(xué)習(xí)是為了自己的目標，也是為了自己的未來。

21、夏天的夜晚，是寧靜的，也是美麗的。

22、爸爸是一名國家干部，也是一名優(yōu)秀黨員。

23、老師是辛勤的園丁，也是勤勞的蜜蜂。

24、太陽是萬物生長的根本，也是光明的源泉。

25、我的爺爺是在這個窮山村長大的，我的爸爸也是在這里長大的。

26、現(xiàn)在是午夜時分，也是人們睡得正酣的時候。

27、這只小狗是我的玩伴，()也是我的寵物。

28、生活是多姿多彩的，也是充滿挑戰(zhàn)的。

29、我的爸爸是一名黨員，我的媽媽也是一名黨員。

30、海水是藍色的，天空也是藍色的。

31、童年是美好的，也是難忘的。

32、父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。

33、錢是一個人成功的標志之一，也是一個人墮落的原因之一

34、小薇是我們班的班長，也是一名熱愛集體、關(guān)愛同學(xué)的好學(xué)生。

35、她是我們的好老師，同時也是我們的好朋友。

36、小剛的媽媽既是一名一線的普通教師，也是學(xué)校的一名校長。

37、養(yǎng)成好習(xí)慣是良好生活的體現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。

38、小強是一名即將參加高考的高三學(xué)子，小高同他一樣也是一名高三學(xué)子。

是也是造句范例二

1.學(xué)習(xí)是為了豐富自己，學(xué)習(xí)是為了學(xué)會做人，也是為了自己的未來。

2.奶奶說我是聰明的孩子，是乖巧的孩子，也是孝順的孩子。

3.回憶是美好的，是難過的，也是痛苦的。

4.夏天的夜晚，是寧靜的，是涼爽的，也是美麗的。

5.我們是為國家服務(wù)的，是為黨服務(wù)的，也是為人民服務(wù)的!

6.我們是少先隊員，是父母的寶貝，也是優(yōu)秀的小學(xué)生。

7.書是我的朋友，是我的知己，也是我的老師。

8.堅強是我唯一的籌碼，是支撐我下去的力量，也是我永遠的支柱，我相信我一定會成功，一定會！

9.愛是我們所有人的名詞，是我們與朋友之間的形容詞，也是我們與父母之間的動詞。

10.仔細一看，這張紙發(fā)現(xiàn)這些都是我平時所疏忽掉的，是輕易就扔掉的，也是幾乎每個人輕而易舉就擁有的。

11.生活是多姿多彩的，是豐富有趣的，也是充滿挑戰(zhàn)的。

12.童年是美好的，是有趣的，也是難忘的。

13.海水是藍色的，花朵是藍色的，天空也是藍色的。

14.我們是新時代的接班人，是世紀的朝陽，也是未來祖國建設(shè)的主人翁!

15.我們努力學(xué)習(xí)是為了自己的前途，是為了美好的將來，也是為了祖國的未來。

16.兵馬俑是祖國勞動人民智慧的結(jié)晶，是名勝古跡，也是世界文化遺產(chǎn)。

17.那個人是我的慈祥的父親，是我媽媽的值得依靠的丈夫，也是我奶奶的孝順兒子。

18.我是媽媽的棉襖，是爸爸的好閨女，也是爸媽好孩子。

19.他是市中心繁華路段的交警，是盡職盡責(zé)的榜樣，也是這座城市市民的楷模。

20.養(yǎng)成好習(xí)慣是良好生活的體現(xiàn)，是美好生活的基礎(chǔ)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。

21.路邊的野花開了，那是野花在展示美麗，是在露出笑臉，也是對陽光雨露的回報。

22.他是我的同學(xué)，是小紅的同學(xué)，也是小明的同學(xué)。

23.白衣天使，是最偉大的人，是最值得贊揚的人，也是最美麗的人！

第四篇：是也是怎么造句

造句有利于學(xué)生對詞語的掌握，那用是也是怎么造句呢？下面是小編用“是也是”造的句子，希望能幫到你！

1、童年是美好的，也是難忘的。

2、生活是多姿多彩的，也是充滿挑戰(zhàn)的。

3、春天，是百花齊放的日子，也是百鳥爭鳴的時間。

4、奶奶說我是聰明的孩子，也是乖巧的孩子，更是孝順的孩子。

5、回憶是美好的，也是痛苦的。

6、她就是我的媽媽，也是和我像朋友一樣相處的人。

7、我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。

8、大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。

9、學(xué)習(xí)是為了自己的目標，也是為了自己的未來。

10、他是市中心繁華路段的交警，也是這座城市市民的楷模。

11、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。

12、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。

13、合理利潤的獲得，不僅是商人經(jīng)營的目的，也是社會繁榮的基石。

14、我是小學(xué)生，我姐姐也是小學(xué)生。

15、長大，是好的！可是，也是不好的！

16、傾聽是對別人的尊重，也是對自己品德的一種修養(yǎng)。

17、錢是一個人成功的標志之一，也是一個人墮落的原因之一

18、她是我們的好老師，同時也是我們的好朋友。

19、廣州是一個現(xiàn)代化的大都市，也是一座美麗的花城。

20、太陽是萬物生長的根本，也是光明的源泉。

21、考上好的高中，那是我的心愿，也是媽媽的心愿。

22、國旗是紅的，紅領(lǐng)巾也是紅的。

23、快樂是人們在做了自己喜歡做的事情時獲得的感覺，也是一種精神上的愉悅。

24、老師是辛勤的園丁，也是勤勞的蜜蜂。

25、養(yǎng)成好習(xí)慣是良好生活的體現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。

26、路邊的野花開了，那是野花在展示美麗，也是對陽光雨露的回報。

27、他是我的同學(xué)，也是小明的同學(xué)。

28、海水是藍色的，天空也是藍色的。

29、上海是一座繁華茂麗的大都市，不僅早晨是雄偉萬分，就連夜景也是別具特色。

30、學(xué)習(xí)就是我們當前最主要的任務(wù)，也是我們終身的不懈追求。

31、我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，也是我們也是我們一生都得追求的目標。

32、小玉不看書，也不寫作業(yè)，就是看電視，考試也是不認真。

33、我就是這么想的，這也是我父母的。

34、夏天的夜晚，是寧靜的，也是美麗的。

35、父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。

36、熱忱是推銷成功的最大要素，也是唯一要素。

37、母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。

38、西紅柿的樹你不碰它它沒聞兒，你一碰它，它會有很大的聞，是防小蟲用的，它的小毛也是防身用的。

39、這就是這道數(shù)學(xué)題的運算方法，也是唯一的運算方法。

40、現(xiàn)在我明白了：王伯伯就是小明的叔叔，也是曉敏的舅舅。

41、今天，我給大家介紹一個人，她是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

42、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。

43、謙遜不僅是一種裝飾品，也是美德的護衛(wèi)。

44、長城，曾經(jīng)是大漢民族抵御異族的一道似乎是不可跨越的界限，是軍事的防線，也是心理的屏障。

45、保障家庭安全，提高家庭生活水平是社會文明的首要目標，也是一切努力的最終目的。

46、這個數(shù)學(xué)題太難了，我就是想破腦袋也是不會解答。

47、損人利己，分文不值，容不得他人本身就是自私，忍受不了他人的自私并加以譴責(zé)的其實也是一種自私。

48、古今中外有學(xué)問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的，經(jīng)驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。

49、山巒如海，樹怒似濤。這就是山的性格，他就像一個男子漢，不會聞風(fēng)而動，更不會隨歲月遁去。松林是他身體的一部分，繼承的也是他堅毅勃拔的性情?！按笱呵嗨桑嗨赏η抑??！焙痛笊揭粯樱闪忠膊晃凤L(fēng)寒與冰霜。

50、生命是寶貴的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

51、秋天是莊稼成熟的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最喜愛的季節(jié)。高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒，象一顆顆金豆子，谷子笑彎了腰，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得樂出。

52、都說人無完人，但對于相愛的人或許不是，因為相愛的人吵吵鬧鬧也是幸福的，只要吵的時候都不要那么嚴肅認真，如果吵的時候你笑了，他肯定也會撲哧一笑的。

53、在別人需要幫助時，如果一個人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕犧牲的只是一點點，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。

54、北極熊雖說不像大熊貓那樣是國寶，但也是一種極其瀕危和可愛的動物。小北極熊動作憨態(tài)可掬，而且敏捷輕巧。在野外，它是名副其實的捕獵高手。

55、快樂也是一天，痛苦也是一天；舒暢也是一天，憂愁也是一天；既然日子都是一天天地過，與其痛苦憂愁地活，還不如快樂舒暢地樂；人生短暫，如駒過隙，開心相伴，陽光燦爛，放開心胸，開心每天！

56、實篤愛情能夠、也應(yīng)該有間歇；可是母親的歡樂卻不會衰退，反倒會隨著孩子的需要而與日俱增，隨著孩子的成長而發(fā)展。它既是一種激情，也是一項需要；既是一種感情，也是一項義務(wù)；既是一種必需，也是一種幸福。

57、不要以為自己是機器，別人就一定也是機器，和諧的工作頻率會造就和諧的工作環(huán)境，你公司的氣質(zhì)將由此誕生。

58、一直相信生命是一次顛沛流離的放逐,是一場無休無止的等待。等待是痛苦的，也是美麗的。只是痛苦是天然的，是本質(zhì)的。美麗是主觀的，是飄渺的。但沒有夢幻中的美好,誰又有等待的勇氣?

59、龍不僅是中華民族歷史的見證，而且是中華民族凝聚力量的見證，也是中華民族進取精神的象征，所以我喜歡它。

60、柳樹在我的家鄉(xiāng)，不但是最為普遍的樹，也是極容易成長的樹。一棵柳樹，特別是古老的垂柳下面，它在鄉(xiāng)下常常是人們歇腳午睡的好地方，垂下的柳條慢慢地拂動，替你趕走了人間最討厭的蒼蠅。

61、友誼是什么？友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時的庇護所；是我們猶疑時的商議者，蒙渾時的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進。

62、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

第五篇：是,也是造句

造句是語文的一部分，那么。如何進行是，也是造句呢？來看看吧！

1、處分你是為了教育你，也是為了教育大家。

2、孩子是父母的希望,也是祖國的希望,還是人類的希望。

3、“五四”運動不僅是反帝反封建的政治運動，也是新文化的啟蒙運動。

4、現(xiàn)代化建設(shè)不僅是非常偉大的事業(yè)，同時也是十分艱巨的事業(yè)。

5、愛是我們所有人的名詞，也是我們與父母之間的動詞。

6、曹操不僅是個有雄才大略的政治家、軍事家,也是一位頗有影響的詩人。

7、運動健兒奪得的榮譽,是他自己的。也是國家的,也是民族的,也是所有支持他的人的。

8、廣州是一個現(xiàn)代化的大都市，也是一座美麗的花城。

9、在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。

10、隨機應(yīng)變是一種處事方式，也是一種智慧。

11、生活是多姿多彩的，也是充滿挑戰(zhàn)的。

12、春天，是百花齊放的日子，也是百鳥爭鳴的時間。

13、小紅是一個勤學(xué)好問的好孩子，也是一個刻苦學(xué)習(xí)的好孩子，有時會廢寢忘食的學(xué)習(xí)。

14、童年是美好的，也是難忘的。

15、他是個冰雪聰明的女孩兒，在學(xué)校成績也是名列前茅。

16、你說的話雖不是指鹿為馬，卻也是以羊易牛。

17、這是件大事,也是件急事,時不我待,咱們這就收拾東西走人。

18、小明不僅是我們的組長也是我們的班長。

19、海水是藍色的，天空也是藍色的。

20、被動的學(xué)習(xí)態(tài)度與主動的學(xué)習(xí)態(tài)度是截然不同的。而得出來的結(jié)果也是截然不同的！

21、你也許會對一條魚或者一只螃蟹不以為然，但是它們也是一條生命。

22、若是你支吾其詞，那不僅是欺騙他，也是欺騙你自己。

23、就算是一塊不毛之地對于我們來說也是一種收獲。

24、兩個子女與我相隔那麼遠，我就是想照顧也是鞭長莫及。

25、沒有毅力，成功只是虛幻，虎頭蛇尾的奮斗也是徒勞。

26、這是我在姐姐死后做的決定，也是我留下的原因。

27、從善如流是他的一貫作風(fēng),也是他能夠做好工作的基礎(chǔ)。

28、考上好的高中，那是我的心愿，也是媽媽的心愿。

29、如果把人生比做一次飛翔，那么家是一只小小的風(fēng)箏，家是寬廣的天空，家也是永遠的線。

30、我國唐代詩人李白不僅在中國是著名的文學(xué)家。就是在世界文學(xué)史上，也是出類拔萃的人物。

31、為了孩子能夠繼續(xù)上學(xué),就是縮衣節(jié)食也是應(yīng)該的。

32、世博會圓滿成功,是我們國家的驕傲,也是我們每個中國人的驕傲.33、這部小說是他的嘔心瀝血之作，也是他所有作品中最好的。

34、我是小學(xué)生，我姐姐也是小學(xué)生。

35、他的母親不僅在廠里是生產(chǎn)標兵,在家里也是個好主婦,大家都稱贊她精明強干。

36、有的人，把吃不了的雪白的饅頭，毫不吝嗇地扔進拉圾桶里。雖算不上是一擲千金，卻也是很大的浪費。

37、夏天的夜晚，是寧靜的，也是美麗的。

38、禮尚往來既是傳統(tǒng)的民俗，也是人情交際的禮貌。

39、舊中國地主武裝,不僅是農(nóng)民的死敵,也是打家劫舍的強盜。

40、這個百萬富翁,為人尖酸刻薄,就是對他的妻子兒女也是這樣。

41、尊重和幫助殘疾人,這是天理人情,也是我們應(yīng)該做的。

42、我相信你是一個聰明人，同時也是一個孺子可教的人才。

43、崇拜偶像是人的一大特點.特別是青少年,有時候甚至認為東施效顰也是理所當然的。

44、生活在現(xiàn)實中而要避世絕俗,是很困難的,也是很消極的。

45、你的結(jié)婚宴會上大概不會有什么頭癢搔跟,就是有,我也是不去的。

46、他是市中心繁華路段的交警，也是這座城市市民的楷模。

47、傾聽是對別人的尊重，也是對自己品德的一種修養(yǎng)。

48、她是我們的好老師，同時也是我們的好朋友。

49、為了還債，把店鋪給變賣了，雖然一時換了債，但是沒有了收入來源，也是殺雞取卵的做法。

50、國旗是紅的，紅領(lǐng)巾也是紅的。

51、南京大屠殺,是日本帝國主義犯下的滔天罪行,也是中國人的奇恥大辱。

52、這人對同志很不厚道,不寧唯是,他甚至對自己的親人也是這樣。

53、他是這伙人的頭,也是這次騷亂事件的罪魁禍首。

54、養(yǎng)成好習(xí)慣是良好生活的體現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)。

55、對別人指手畫腳是不文明的行為，也是對對方的不尊重。

56、回憶是美好的，也是痛苦的。

57、這真是九死一生，也是他長期飛行生涯的其中之一。