第一篇：龍居鎮(zhèn)校車管理使用情況調(diào)研報告

龍居鎮(zhèn)校車管理使用情況調(diào)研報告

為規(guī)范我鎮(zhèn)校車管理使用，促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，根據(jù)上級的相關(guān)要求，龍居鎮(zhèn)教育辦公室對校車情況進行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)目前有兩所學(xué)校配備校車，分別是中心小學(xué)和大張小學(xué)。

（一）學(xué)生乘車情況：中心小學(xué)校車輻射半徑為10公里，現(xiàn)共有155名學(xué)生乘坐校車；大張小學(xué)校車輻射半徑為6公里，乘車學(xué)生為54人。

（二）校車使用情況：兩所學(xué)校校車都是經(jīng)過東營市公安局運營許可，并統(tǒng)一配備東營市教育局統(tǒng)一發(fā)放的接送學(xué)生車輛標識，運營范圍均符合要求的運營范圍。中心小學(xué)校車車主為張純剛，系龍居鎮(zhèn)二甲村村民；大張小學(xué)車主為張洪乾，現(xiàn)任龍居鎮(zhèn)南高村黨支部書記。中心小學(xué)車輛運營成本為每年約十萬元，大張小學(xué)校車運營成本約為21600元/年。中心小學(xué)校車為3輛，車號為魯E86038、魯E08802、魯EC7861，規(guī)定載客人數(shù)分別為67人、38人、19人，實際載客人數(shù)分別為70人、52人、33人，三輛車均存在不同程度的超載現(xiàn)象。

大張小學(xué)校車兩輛，車號為魯E08353，魯E86038

（三）校車運行模式：兩所學(xué)校均采用學(xué)生家長與車主先簽訂運營合同，然后按合同約定乘車的運行模式運行，合同的主要條款規(guī)定了乘車的費用、車次、路線、發(fā)生糾紛時的處理方式等。

（四）校車收費標準：中心小學(xué)收費標準為每生每年1000元，學(xué)期初有車主負責收繳，大張小學(xué)收費標準為每生每年600元，學(xué)期初車主負責收繳。

（五）校車購置情況：目前兩校車輛均為車主自行購買。

（六）校車管理方式：目前兩校車輛均為車主自行購買。

二、取得的經(jīng)驗和存在的問問題

（一）目前兩所學(xué)校的校車均由車主自行負擔費用，據(jù)學(xué)校負責人和車主反映，政府沒有出臺相關(guān)的優(yōu)惠政策。

（二）存在的問題：現(xiàn)在校車還存在一定程度上的超載現(xiàn)象，存在安全隱患。

三、措施和建議

（一）建議政府出臺相關(guān)的校車管理制度，規(guī)范校車的管理使用，并加大對校車的管理力度，進一步促進校車的良性發(fā)展。

（二）希望相關(guān)部門能及時對校車的運營狀況、車輛狀況進行檢查，確保學(xué)生的安全乘車。

龍居鎮(zhèn)教育辦公室

201.4.1

第二篇：龍居鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)管理情況匯報

龍居鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)管理情況匯報

一、現(xiàn)狀

一是我鎮(zhèn)暫未建設(shè)便民服務(wù)中心。二是目前我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)共建設(shè)完成十三圖、大張、趙家、張林陳四處農(nóng)村社區(qū)。其中十三圖社區(qū)已于2008年啟用，輻射十三圖、高家、崔家、東南史等4個村，受益群眾3000余人，實行“黨員管理、村民自治”的社區(qū)運作模式，成為東營區(qū)農(nóng)村社區(qū)標準化建設(shè)、規(guī)范化管理的典范；大張社區(qū)輻射服務(wù)7個村，受益群眾4320人，于今年7月份啟用，配套完善了服務(wù)中心、衛(wèi)生服務(wù)站、殘疾人康復(fù)室、電子書屋、大眾浴室、老年活動中心、黨員活動室、治安綜合治理監(jiān)控辦公室、民事調(diào)解室等服務(wù)場所，下設(shè)民政、勞保、計劃生育、衛(wèi)生醫(yī)療、綜治聯(lián)管、治安調(diào)解、黨建、農(nóng)業(yè)服務(wù)等多個職能窗口，在社區(qū)服務(wù)中心實行“一站式”集中辦理，同時，根據(jù)實際情況有償或低償提供幼教、超市、郵政、金融、通訊等社會化服務(wù)。趙家、張林陳兩處農(nóng)村社區(qū)均已建設(shè)完成，目前正在對各職能部門所需展板、制度內(nèi)容等征集整理和制作，預(yù)計近期可啟用。

二、存在問題和矛盾

一是硬件設(shè)施亟待提升。目前受我鎮(zhèn)辦公條件影響，在政府辦公樓沒有合適場所建設(shè)便民服務(wù)中心。二是宣傳力度不夠。一些群眾不知道不清楚便民服務(wù)中心的具體職能和作用，認為是一項政績工程、面子工程，群眾認可度不高。三是人員難以到位。我鎮(zhèn)在崗工作人員都有所分擔工作，大部分班子成員和工作人員都有包村任務(wù)，加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作較多，幾乎沒有人員可抽調(diào)到便民服務(wù)中心工作。四是建設(shè)便民服務(wù)中心資金缺口大。我鎮(zhèn)是典型農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，財政收入水平較低，僅能維持日常辦公運轉(zhuǎn)，建設(shè)便民服務(wù)中心資金缺口太大，鎮(zhèn)政府無法獨立承擔建設(shè)費用。

三、幾點建議

1、健全服務(wù)功能，確保服務(wù)項目集中到位。要從適應(yīng)城鄉(xiāng)一體化，全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村和滿足群眾的需要出發(fā)，進一步拓展延伸便民服務(wù)中心的服務(wù)內(nèi)容。要從過去的單一的咨詢辦證服務(wù)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)，為群眾提供農(nóng)業(yè)科技服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品供銷信息服務(wù)和勞務(wù)信息服務(wù)，以及提供新技術(shù)推廣和指導(dǎo)服務(wù)等。要擴大內(nèi)涵，拓展外延，統(tǒng)一受理來信來訪、矛盾糾紛；統(tǒng)一分流矛盾糾紛處理部門；統(tǒng)一協(xié)調(diào)疑難復(fù)雜的矛盾糾紛，使便民服務(wù)中心成為農(nóng)村各類矛盾糾紛、信訪、求助的受理、指導(dǎo)、調(diào)處的便民和維穩(wěn)中心。

一是要科學(xué)設(shè)置服務(wù)功能。從群眾最關(guān)心的熱點、難點問題入手，在給予便民服務(wù)中心科學(xué)準確定位的基礎(chǔ)上合理設(shè)置服務(wù)窗口，突出便民服務(wù)，完善項目結(jié)辦、代辦服務(wù)功能；二是要確保項目進駐中心到位。服務(wù)項目的設(shè)置至少應(yīng)包括：黨建（組織關(guān)系轉(zhuǎn)接）、農(nóng)業(yè)綜合、計生、民政、司法、勞保、綜治等部門，便民服務(wù)中心服務(wù)窗口的設(shè)置，要充分體現(xiàn)便民、為民，有條件進駐中心的單位和服務(wù)事項，要盡量進駐中心，與人民群眾關(guān)系密切的服務(wù)內(nèi)容，要堅決進駐中心，通過合理設(shè)置服務(wù)窗口，實現(xiàn)中心服務(wù)功能高效優(yōu)質(zhì)化，便民服務(wù)中心建成真正的親民、為民、便民的集中服務(wù)辦公場所。

2、改進服務(wù)方式，提升服務(wù)水平。要按“親民、便民、利民”的原則，以“服務(wù)群眾，方便辦事”為目標，在實踐中不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)水平。通過定期組織鎮(zhèn)村干部進村入戶，廣泛聽取群眾對便民服務(wù)中心的意見和建議，創(chuàng)新服務(wù)手段，及時為群眾排憂解難，不斷提高便民服務(wù)中心的辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。在提供證件辦理服務(wù)的同時免費向群眾提供農(nóng)技信息資料等配套服務(wù)，選定一批全程代理員或幫辦員，實行承諾服務(wù)，明確規(guī)定職責，限時承諾，限時辦結(jié)，真正把方便讓給群眾，保證群眾得到真正的實惠。

3、強化制度建設(shè)，形成長效機制。一是建立健全便民服務(wù)制度。完善各類便民服務(wù)措施，健全推行全程辦事代理、首問責任、一次性告知、限時辦結(jié)、崗位責任等制度，簡化辦事程序，縮短辦事周期，提高辦事效率；二是建立監(jiān)督檢查制度。通過部門和干部自評、領(lǐng)導(dǎo)和群眾測評相結(jié)合的機關(guān)評議，結(jié)合機關(guān)效能建設(shè)，不定期開展明查暗訪，對機關(guān)干部的工作進行監(jiān)督，開展責任追究；三是要建立績效考核制度。量化考核標準，建立科學(xué)合理、客觀公正、操作性強的便民服務(wù)中心績效考核辦法，發(fā)揮激勵約束作用。

龍居鎮(zhèn)黨政辦公室 2011年8月1日

第三篇：龍居鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)管理情況匯報

龍居鎮(zhèn)便民服務(wù)中心建設(shè)管理情況匯報

一、現(xiàn)狀

一是我鎮(zhèn)暫未建設(shè)便民服務(wù)中心。二是目前我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)共建設(shè)完成十三圖、大張、趙家、張林陳四處農(nóng)村社區(qū)。其中十三圖社區(qū)已于2008年啟用，輻射十三圖、高家、崔家、東南史等4個村，受益群眾3000余人，實行“黨員管理、村民自治”的社區(qū)運作模式，成為東營區(qū)農(nóng)村社區(qū)標準化建設(shè)、規(guī)范化管理的典范；大張社區(qū)輻射服務(wù)7個村，受益群眾4320人，于今年7月份啟用，配套完善了服務(wù)中心、衛(wèi)生服務(wù)站、殘疾人康復(fù)室、電子書屋、大眾浴室、老年活動中心、黨員活動室、治安綜合治理監(jiān)控辦公室、民事調(diào)解室等服務(wù)場所，下設(shè)民政、勞保、計劃生育、衛(wèi)生醫(yī)療、綜治聯(lián)管、治安調(diào)解、黨建、農(nóng)業(yè)服務(wù)等多個職能窗口，在社區(qū)服務(wù)中心實行“一站式”集中辦理，同時，根據(jù)實際情況有償或低償提供幼教、超市、郵政、金融、通訊等社會化服務(wù)。趙家、張林陳兩處農(nóng)村社區(qū)均已建設(shè)完成，目前正在對各職能部門所需展板、制度內(nèi)容等征集整理和制作，預(yù)計近期可啟用。

二、存在問題和矛盾

一是硬件設(shè)施亟待提升。目前受我鎮(zhèn)辦公條件影響，在政府辦公樓沒有合適場所建設(shè)便民服務(wù)中心。二是宣傳力度

不夠。一些群眾不知道不清楚便民服務(wù)中心的具體職能和作用，認為是一項政績工程、面子工程，群眾認可度不高。三是人員難以到位。我鎮(zhèn)在崗工作人員都有所分擔工作，大部分班子成員和工作人員都有包村任務(wù)，加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作較多，幾乎沒有人員可抽調(diào)到便民服務(wù)中心工作。四是建設(shè)便民服務(wù)中心資金缺口大。我鎮(zhèn)是典型農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，財政收入水平較低，僅能維持日常辦公運轉(zhuǎn)，建設(shè)便民服務(wù)中心資金缺口太大，鎮(zhèn)政府無法獨立承擔建設(shè)費用。

三、幾點建議

1、健全服務(wù)功能，確保服務(wù)項目集中到位。要從適應(yīng)城鄉(xiāng)一體化，全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村和滿足群眾的需要出發(fā)，進一步拓展延伸便民服務(wù)中心的服務(wù)內(nèi)容。要從過去的單一的咨詢辦證服務(wù)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合服務(wù)，為群眾提供農(nóng)業(yè)科技服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品供銷信息服務(wù)和勞務(wù)信息服務(wù)，以及提供新技術(shù)推廣和指導(dǎo)服務(wù)等。要擴大內(nèi)涵，拓展外延，統(tǒng)一受理來信來訪、矛盾糾紛；統(tǒng)一分流矛盾糾紛處理部門；統(tǒng)一協(xié)調(diào)疑難復(fù)雜的矛盾糾紛，使便民服務(wù)中心成為農(nóng)村各類矛盾糾紛、信訪、求助的受理、指導(dǎo)、調(diào)處的便民和維穩(wěn)中心。

一是要科學(xué)設(shè)置服務(wù)功能。從群眾最關(guān)心的熱點、難點問題入手，在給予便民服務(wù)中心科學(xué)準確定位的基礎(chǔ)上合理設(shè)置服務(wù)窗口，突出便民服務(wù)，完善項目結(jié)辦、代辦服務(wù)功

能；二是要確保項目進駐中心到位。服務(wù)項目的設(shè)置至少應(yīng)包括：黨建（組織關(guān)系轉(zhuǎn)接）、農(nóng)業(yè)綜合、計生、民政、司法、勞保、綜治等部門，便民服務(wù)中心服務(wù)窗口的設(shè)置，要充分體現(xiàn)便民、為民，有條件進駐中心的單位和服務(wù)事項，要盡量進駐中心，與人民群眾關(guān)系密切的服務(wù)內(nèi)容，要堅決進駐中心，通過合理設(shè)置服務(wù)窗口，實現(xiàn)中心服務(wù)功能高效優(yōu)質(zhì)化，便民服務(wù)中心建成真正的親民、為民、便民的集中服務(wù)辦公場所。

2、改進服務(wù)方式，提升服務(wù)水平。要按“親民、便民、利民”的原則，以“服務(wù)群眾，方便辦事”為目標，在實踐中不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，提高服務(wù)水平。通過定期組織鎮(zhèn)村干部進村入戶，廣泛聽取群眾對便民服務(wù)中心的意見和建議，創(chuàng)新服務(wù)手段，及時為群眾排憂解難，不斷提高便民服務(wù)中心的辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。在提供證件辦理服務(wù)的同時免費向群眾提供農(nóng)技信息資料等配套服務(wù)，選定一批全程代理員或幫辦員，實行承諾服務(wù)，明確規(guī)定職責，限時承諾，限時辦結(jié)，真正把方便讓給群眾，保證群眾得到真正的實惠。

3、強化制度建設(shè)，形成長效機制。一是建立健全便民服務(wù)制度。完善各類便民服務(wù)措施，健全推行全程辦事代理、首問責任、一次性告知、限時辦結(jié)、崗位責任等制度，簡化辦事程序，縮短辦事周期，提高辦事效率；二是建立監(jiān)督檢查制度。通過部門和干部自評、領(lǐng)導(dǎo)和群眾測評相結(jié)合的機

關(guān)評議，結(jié)合機關(guān)效能建設(shè)，不定期開展明查暗訪，對機關(guān)干部的工作進行監(jiān)督，開展責任追究；三是要建立績效考核制度。量化考核標準，建立科學(xué)合理、客觀公正、操作性強的便民服務(wù)中心績效考核辦法，發(fā)揮激勵約束作用。

龍居鎮(zhèn)黨政辦公室

2011年8月1日

第四篇：龍居鎮(zhèn)中心幼兒園班主任管理細則

龍居鎮(zhèn)中心幼兒園班主任管理細則

一、計劃總結(jié)及相關(guān)資料的完成情況 20分

1、按時按量制定班主任工作、幼兒養(yǎng)成教育的計劃、總結(jié)。4分

2、及時準確擬出本班幼兒花名冊、保險名冊等。4分

3、每月至少開展兩次主題活動，并做好記錄、總結(jié)、發(fā)送信息等。4分

4、認真完成幼兒園安排的常規(guī)及臨時性工作任務(wù)。4分主動承擔園內(nèi)任務(wù)的班級每次加2分

二、安全工作

20分

1、加強晨、午檢工作并認真做好記錄。記錄不詳或無記錄發(fā)現(xiàn)一次扣2分。4分

2、做好幼兒接送工作。下午晚離園幼兒要與值班教師做好交接，處理不當一次扣2分。4分

3、及時對幼兒進行安全教育，負責檢查本班教室及玩具安全及保管，班內(nèi)如有安全事故發(fā)生，能在幼兒園范圍內(nèi)處理的小事故，一次扣10分，如發(fā)生需上報教育辦公室的事故，本月班主任津貼全部取消，并納入期末教師考核。

4、每月定期或不定期至少一次安全演練。4分

5、做好各項消毒工作，并認真做好記錄。4分

三、保教常規(guī)

20分

1、早操活動：做操時有教師組織、領(lǐng)操。無教師領(lǐng)操一次扣2分。紀律差，幼兒打鬧

2、嚴格執(zhí)行幼兒一日常規(guī)作息時間表，按照周計劃組織開展各項教育活動。按時上課不隨意離開課堂，上課不做私事，戶外活動時間認真看護幼兒，嚴禁脫崗，未做到發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

3、嚴格按《一日常規(guī)細則》組織幼兒一日活動，班主任要對本班幼兒進行常規(guī)養(yǎng)成教育。入園、飲水、入廁、吃飯、喝奶、吃點、玩耍等環(huán)節(jié)有序進行。發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生一次扣2分。

4、注重發(fā)揮班級環(huán)境的教育功能，根據(jù)主題利用廢舊物資創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，家長、幼兒參與率高。按等級加2分、4分。每月一次環(huán)境評比活動。

5、按計劃開展區(qū)域活動，并根據(jù)要求作好記錄，按時上交。

四、班級環(huán)境清潔衛(wèi)生

15分

1、每期開學(xué)一月內(nèi)由班主任負責本班教室更換布置。教室布置美觀。教師布置美觀、大方，富有童趣。無兒童參與扣1分。

2、地板每天拖一次，上午10:00完成，玩具柜、桌椅、一人一巾一杯等公物每周清洗、消毒保持潔凈、無灰塵。此項得分具體看衛(wèi)生檢查結(jié)果。5分

3、教室內(nèi)隨時保持干凈，地上無紙屑、無玩具亂扔現(xiàn)象，垃圾桶每天處理。5分

4、教室內(nèi)各種物品歸位入格，有序擺放。凡做的不好者，每項可視情況扣1-5分，扣完該項得分為止。5分

五、家園聯(lián)系

20分

1、家長會每期至少一次。5分

2、每月家訪（電話聯(lián)系、面談、到家等形式）4次，有記錄，缺一次扣1分。5分

3、每月更換一次家長園地。5分

4、完善“家園聯(lián)系手冊”等家園聯(lián)系材料。5分

六、財產(chǎn)管理，費收工作

5分

1、班主任負責管理本班所有財產(chǎn)，丟失一件次扣2分，并照價賠償（易耗品除外）。3分

2、不亂收費。幼兒收費每月5號前準確如實上交，少交一人扣1分，并補齊費用。2分

龍居鎮(zhèn)中心幼兒園 2012年1月12日

第五篇：校車使用管理規(guī)定

校車使用管理規(guī)定

一、學(xué)校校車由學(xué)校辦公室統(tǒng)一調(diào)配使用，實行用車審批制度。

二、學(xué)校校車主要用于學(xué)校的行政事務(wù)、教職工因公外出及師生的應(yīng)急使用。

三、外單位借用車輛必須報經(jīng)校長審批，未經(jīng)同意不得將車輛私自外借。

四、校車由學(xué)校專職司機負責駕駛，司機要認真執(zhí)行“安全行車管理規(guī)定”和履行“司機職責”。

五、學(xué)校司機要注重車輛的保養(yǎng)與維修，保證用車安全。

六、學(xué)校司機要嚴格遵守交通法規(guī)，謹慎駕駛，安全行車。

七、學(xué)校校車因公務(wù)發(fā)生交通事故及被罰款，要根據(jù)司機、乘車人所負責任的大小，承擔相應(yīng)不同比例的經(jīng)濟損失。

八、學(xué)校校車的維護、修理，由司機向總務(wù)處提交申請，審批后方可送檢維修，之后憑修理廠正規(guī)維修清單及發(fā)票報銷。

九、車輛每晚要返校，停放在校內(nèi)，無特殊情況禁止車輛在外過夜。

校車使用許可

第十四條　使用校車應(yīng)當依照本條例的規(guī)定取得許可。

取得校車使用許可應(yīng)當符合下列條件：

(一)車輛符合校車安全國家標準，取得機動車檢驗合格證明，并已經(jīng)在公安機關(guān)交通管理部門辦理注冊登記;

(二)有取得校車駕駛資格的駕駛?cè)?

(三)有包括行駛線路、開行時間和停靠站點的合理可行的校車運行方案;

(四)有健全的安全管理制度;

(五)已經(jīng)投保機動車承運人責任保險。

第十五條　學(xué)?；蛘咝＼嚪?wù)提供者申請取得校車使用許可，應(yīng)當向縣級或者設(shè)區(qū)的市級人民政府教育行政部門提交書面申請和證明其符合本條例第十四條規(guī)定條件的材料。教育行政部門應(yīng)當自收到申請材料之日起___個工作日內(nèi)，分別送同級公安機關(guān)交通管理部門、交通運輸部門征求意見，公安機關(guān)交通管理部門和交通運輸部門應(yīng)當在___個工作日內(nèi)回復(fù)意見。教育行政部門應(yīng)當自收到回復(fù)意見之日起___個工作日內(nèi)提出審查意見，報本級人民政府。本級人民政府決定批準的，由公安機關(guān)交通管理部門發(fā)給校車標牌，并在機動車行駛證上簽注校車類型和核載人數(shù);不予批準的，書面說明理由。

第十六條　校車標牌應(yīng)當載明本車的號牌號碼、車輛的所有人、駕駛?cè)?、行駛線路、開行時間、?？空军c以及校車標牌發(fā)牌單位、有效期等事項。

第十七條　取得校車標牌的車輛應(yīng)當配備統(tǒng)一的校車標志燈和停車指示標志。

校車未運載學(xué)生上道路行駛的，不得使用校車標牌、校車標志燈和停車指示標志。

第十八條　禁止使用未取得校車標牌的車輛提供校車服務(wù)。

第十九條　取得校車標牌的車輛達到報廢標準或者不再作為校車使用的，學(xué)?；蛘咝＼嚪?wù)提供者應(yīng)當將校車標牌交回公安機關(guān)交通管理部門。

第二十條　校車應(yīng)當每半年進行一次機動車安全技術(shù)檢驗。

第二十一條　校車應(yīng)當配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設(shè)備。安全設(shè)備應(yīng)當放置在便于取用的位置，并確保性能良好、有效適用。

校車應(yīng)當按照規(guī)定配備具有行駛記錄功能的衛(wèi)星定位裝置。

第二十二條　配備校車的學(xué)校和校車服務(wù)提供者應(yīng)當按照國家規(guī)定做好校車的安全維護，建立安全維護檔案，保證校車處于良好技術(shù)狀態(tài)。不符合安全技術(shù)條件的校車，應(yīng)當停運維修，消除安全隱患。

校車應(yīng)當由依法取得相應(yīng)資質(zhì)的維修企業(yè)維修。承接校車維修業(yè)務(wù)的企業(yè)應(yīng)當按照規(guī)定的維修技術(shù)規(guī)范維修校車，并按照____交通運輸主管部門的規(guī)定對所維修的校車實行質(zhì)量保證期制度，在質(zhì)量保證期內(nèi)對校車的維修質(zhì)量負責。