第一篇：小學(xué)學(xué)校管理匯報(bào)材料

新建街小學(xué)學(xué)校管理匯報(bào)材料

為了適應(yīng)素質(zhì)教育的發(fā)展和要求，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行我市“教育管理規(guī)范年”有關(guān)精神，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，使學(xué)校管理朝著精細(xì)的、特色的、創(chuàng)新的方向發(fā)展。下面，我就結(jié)合我校的一些具體情況和做法，匯報(bào)如下。

一、學(xué)校管理

1、我校的基本情況是：原占地面積 1萬多平方米，其中建筑面積 3900平方米，今年新增校舍1612平方米（屬校安工程，仍在施工中）?，F(xiàn)有學(xué)生1460人，有21個(gè)教學(xué)班，共有教師95名，其中請假的有19人，本學(xué)期有 7 位教師請病假，有3 位女教師請產(chǎn)假，有 5 教師請事假。，四名借調(diào)到其他單位，現(xiàn)有專任教師72名，臨時(shí)代課教師17名，臨時(shí)工人4 名，專職保安人員4名。

2、我校堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，樹立管理創(chuàng)新的理念，形成濃郁的民主管理氛圍。通過“科學(xué)管理和人文管理”相結(jié)合的模式，積極調(diào)動和加強(qiáng)全體教職工工作的責(zé)任心、積極性和創(chuàng)造性，使他們不斷開拓創(chuàng)新，努力付諸于創(chuàng)新實(shí)踐。學(xué)校管理實(shí)行層層落實(shí)，人人有責(zé)，將管理責(zé)任具體化、明確化，人人都管理，處處有管理，事事見管理。工作要日清日結(jié)，每天都要對當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，及時(shí)處理。具體體現(xiàn)就是“用心工作，愛心育人，真心服務(wù)”，真正做到“學(xué)校無小事，教師無小節(jié)”。

我校有兩位副校長，分工明確，責(zé)任到人。一名副校長負(fù)責(zé)常規(guī)教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)；另一名副校長負(fù)責(zé)學(xué)校安全、政教、工會和總務(wù)工作。他們能夠密切配合和協(xié)助校長開展各項(xiàng)工作。主要職能部門有教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、辦公室、安檢辦年級教研組和工會等，其責(zé)任明確，分工合作，竭盡所能完成學(xué)校部署的一切任務(wù)。

3、根據(jù)我市兩級教育行政會議的有關(guān)精神，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班成立以來，結(jié)合我校具體實(shí)際情況，我們對學(xué)校原有的規(guī)章制度及考評細(xì)則，進(jìn)行了修訂和完善，出臺了一系列新的學(xué)校管理制度、措施和方案，加大學(xué)校管理的力度。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，我校陸續(xù)制定了《新建小學(xué)教職工崗位管理制度制度及考評辦法》、《新建小學(xué)教師獎勵制度》、《班主任考核細(xì)則》、《常規(guī)教學(xué)考核細(xì)則》、師德量化考核細(xì)則》。以前我校教師考勤實(shí)行簽到制，從這個(gè)學(xué)期開始我校開始使用刷卡制，按月發(fā)放考勤獎，以此作為績效工資、職稱晉升和年終評優(yōu)評先的依據(jù)之一。本學(xué)期還出臺了《教職工出勤管理暫行辦法》，特別是對長期不上班的人員進(jìn)行較重的扣款，每月扣1000元，以此遏制部分教師陪讀現(xiàn)象，減少教師請假人數(shù)增多的局面。

4、為了更好地貫徹和落實(shí)《豐鎮(zhèn)市教育業(yè)務(wù)目標(biāo)考核體系》，我們專門召開有關(guān)會議，層層落實(shí)，責(zé)任到人，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，同時(shí)與有關(guān)人員簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，制定了相應(yīng)的獎罰措施。

（1）、由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件和精神制定出計(jì)劃，按月落實(shí)各項(xiàng)安排。

（2）、定期召開學(xué)校行政會議，集思廣益，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改正。（3）、開學(xué)嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)，堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象。

（4）、加強(qiáng)學(xué)校管理，建立各類人員績效考評機(jī)制和細(xì)則，以此作為年終評優(yōu)評先和獎勵的標(biāo)準(zhǔn)之一。

（5）、開展不定期的學(xué)校管理自查、教師教學(xué)反思活動。

（6）、嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)規(guī)定的課程計(jì)劃，開齊開足課程，由于教師短缺，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課，以此緩減師資不足的矛盾。

（7）、為了完成《豐鎮(zhèn)市教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)體系》，我校設(shè)立了年終目標(biāo)任務(wù)完成獎。

（8）、堅(jiān)持不懈抓好教師培訓(xùn)和教研教改工作。

（9）、努力做好學(xué)?！叭惫ぷ?，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。（10）、全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展各種文體活動。（11）、切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生工作，積極開展各環(huán)境區(qū)、各班級、各辦公室評比活動。

（12）、繼續(xù)強(qiáng)化“33211”工程，進(jìn)一步完善檔案建設(shè)。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、我校現(xiàn)有教師95人，其中第一學(xué)歷：本科2人，大專 6 人，中專 82 人?，F(xiàn)有學(xué)歷：本科 20 人，大專 60 人，中專 10人。主要短缺語文、英語教師。我校50歲以上的教師有5 人，40-50歲教師有 36人，30-40歲教師有31 人20-30歲教師有18人。教師年齡結(jié)構(gòu)基本合理。目前我校任課教師嚴(yán)重短缺。本學(xué)期剛開學(xué)，有兩位女教師產(chǎn)假，一位語文教師調(diào)到其他單位，有四位臨時(shí)代課教師辭職，全是語文教師，導(dǎo)致開學(xué)初嚴(yán)重缺乏語、英教師。

2、根據(jù)市教育局、教研室有關(guān)要求，我校專門成立了校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)，由一名副校長任組長，制定了校本培訓(xùn)的計(jì)劃和具體安排，主要內(nèi)容有師德培訓(xùn)、教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、有效課堂教學(xué)培訓(xùn)，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)等。按照安排，具體落實(shí)，已取得很好的效果。

3、采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，加大教師培訓(xùn)力度。每學(xué)期都派出骨干教師外出培訓(xùn)，08年派出一位教師到北京培訓(xùn)學(xué)習(xí)；上學(xué)期派出兩位教師到卓子山進(jìn)行遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)；這學(xué)期派出兩位教師到太原聽課學(xué)習(xí)等。通過“送教下鄉(xiāng)”活動，歷練年輕教師，取長補(bǔ)短。邀請教研室或者進(jìn)修學(xué)校的專業(yè)教師來我校作專題報(bào)告。

4、建立《新建小學(xué)師德考評機(jī)制和辦法》，積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動。

5、組織教師開展課堂教學(xué)和教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)活動。

6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師假期學(xué)習(xí)制度。

7、認(rèn)真貫徹落實(shí)《豐鎮(zhèn)市教育系統(tǒng)“十不準(zhǔn)”行為規(guī)范》。

8、根據(jù)開學(xué)初的計(jì)劃和安排，具體落實(shí)，已取得良好的效果。

三、教學(xué)常規(guī)管理

1、為了有效提高課堂教學(xué)效益，依照我市教學(xué)常規(guī)備、上、批、輔、考、評等環(huán)節(jié)要求，我們加大了常規(guī)教學(xué)的檢查、督導(dǎo)力度。具體措施如下：

（1）、在備課方面，我們要求既備教案，也要備學(xué)案；批改作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)，最好詳批，要有鼓勵性的評價(jià)語，對于好的作業(yè)，加蓋“優(yōu)秀”章，以資激勵。

（2）、要求課堂教學(xué)管理進(jìn)一步精細(xì)化。主要從以下幾個(gè)環(huán)節(jié)抓起：（a）精心設(shè)計(jì)教案和學(xué)案，使教與學(xué)合一、和諧。

（b）精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)、課堂提問、課堂練習(xí)，使課堂教學(xué)有較強(qiáng)的目的性、針對性和有效性。

（c）精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)過程，使課堂“兩主”得以充分發(fā)揮。課堂教學(xué)過程應(yīng)力圖體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：

①導(dǎo)入新課要注重考慮激發(fā)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望；

②教學(xué)目標(biāo)（對學(xué)生來說是學(xué)習(xí)目標(biāo)）要明確地告訴學(xué)生，讓學(xué)生明了本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)； ③采取“先學(xué)后教”的方法，給學(xué)生自讀教材、嘗試解決問題的時(shí)間和機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力；

④注重師生互動研討，充分讓學(xué)生開展課堂小組合作討論、交流，讓學(xué)生敢于探索問題、解決問題，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；

⑤允許學(xué)生在課堂討論問題時(shí)發(fā)生錯誤，教師應(yīng)針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生的錯誤幫助進(jìn)行分析，指出其錯誤的原因，啟發(fā)學(xué)生尋求解決問題的正確方法、獲得正確的知識結(jié)論，共同探索、揭示一些知識的規(guī)律；

⑥采取“當(dāng)堂訓(xùn)練”的方法，教師要預(yù)先在學(xué)案上設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂鞏固練習(xí)，練后及時(shí)評講反饋，發(fā)現(xiàn)問題教師再予以糾正。

⑦在課末教師要留有一定的時(shí)間，讓學(xué)生自我總結(jié)：本堂課學(xué)到了哪些知識，掌握了哪些技能或方法，應(yīng)特別注意哪些問題等；讓學(xué)生反思質(zhì)疑：我還有哪些問題還沒弄懂等。（學(xué)案上專門設(shè)計(jì)好這一過程）

⑧課將結(jié)束時(shí)，教師還應(yīng)設(shè)計(jì)好一個(gè)帶有進(jìn)一步探索性的問題，留給學(xué)生課后思考完成。

（3）、教案、作業(yè)定期查，月底公示；課堂教學(xué)不定期查，及時(shí)記錄當(dāng)日公布；校長和教導(dǎo)主任隨時(shí)聽課，評課。

（4）、每周三，各教研組準(zhǔn)時(shí)集體備課，在集體備課的基礎(chǔ)上再進(jìn)行“二次備課”。

（5）、定期開展單元考、月考、期中考、期末考，考后進(jìn)行學(xué)情分析，由教導(dǎo)處統(tǒng)一進(jìn)行各科成績統(tǒng)計(jì)算出各班的優(yōu)秀率、及格率及不及格人數(shù)，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法。

（6）、不定期舉行默字、口算、單詞測試、口語交際和各學(xué)科競賽，同時(shí)組織學(xué)生積極參加市級舉行的各種比賽。08年我校三年級學(xué)生參加全市數(shù)學(xué)、語文競賽，獲得第一、第二的好成績。我校給予各專任數(shù)學(xué)教師獎800元，各語文教師獎500元

（7）、認(rèn)真實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差方案，要求每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)錯題本（主要針對語數(shù)英科目），發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。同時(shí)準(zhǔn)備一個(gè)好題本，不斷收集好詞、好語、好句、好段及名人格言警句等。（8）、由分管校長和教導(dǎo)主任定期組織“公開課”、“示范課”、“達(dá)標(biāo)課”和“匯報(bào)課” “說課”、和“評課”等。

（9）、根據(jù)開學(xué)初制定的教研計(jì)劃，定期組織教研教改研討會，確立教研課題，深入“有效教研”，重點(diǎn)推進(jìn)“有效教學(xué)”，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。今年上學(xué)期我校參加全市舉行的“有效課堂教學(xué)”比賽，取得團(tuán)體第二的好成績。

（10）、新老教師接對子，相互學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮各自優(yōu)勢。（11）、積極開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織骨干教師去外地聽課或送教下鄉(xiāng)。（12）、鼓勵全體教師大膽嘗試新的教學(xué)模式和方法，充分利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量。

(13)、設(shè)立月考進(jìn)步獎，年級排名獎，完成目標(biāo)任務(wù)獎，統(tǒng)考總分獎、單科獎及學(xué)生獎。09年我校在統(tǒng)考中，四年級語、數(shù)取得總分第一的好成績，給每位教師獎800元，五年級單科取得第三，也給予獎勵。同時(shí)對進(jìn)入全市統(tǒng)考前300名的學(xué)生也給予表彰。

四、教學(xué)輔助活動

1、根據(jù)開學(xué)初我校教輔活動的計(jì)劃和安排，確立任務(wù)指標(biāo)，由專人負(fù)責(zé)，具體落實(shí)到每個(gè)教師和年級。

2、活動內(nèi)容有：學(xué)生讀書活動，口算默字，單詞測試，口語交際，角色表演，繪畫比賽，手抄報(bào)展覽，主題班（隊(duì)）會，詩歌朗誦，國旗下演講，法制講座，才藝宣傳欄，黑板報(bào)，三習(xí)標(biāo)兵，愛路護(hù)路小衛(wèi)士，小喇叭播音，興趣活動苑，圖書角等。

3、結(jié)合我校具體實(shí)際積極開展以上活動，完成情況良好。

五、“三”習(xí)教育

在“三習(xí)教育”方面，我們主要采取一下措施：

1、專門成立“三習(xí)教育”組織機(jī)構(gòu)，由校長牽頭，制定具體方案，層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、采取多種形式，積極開展“三習(xí)教育”活動。在開展“三習(xí)教育”活動中，我們努力使“三習(xí)教育”與校園文化建設(shè)相結(jié)合，同時(shí)滲透到教育教學(xué)每一環(huán)節(jié)之中去。

3、不單要求學(xué)生開展“三習(xí)教育”活動，而且要求教師更要以身作則，嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生樹立楷模。

4、通過“三習(xí)教育”活動，我們不斷總結(jié)，進(jìn)一步完善，使其更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

六、學(xué)校特色

1、今年我校新建校舍，為解決校舍臨時(shí)緊缺的問題，經(jīng)市局批準(zhǔn)，我校全體師生實(shí)行輪休制。由于施工占用了學(xué)校場地，學(xué)生活動受限，針對這一情況，我們安排文體活動時(shí)，盡量避開多班同時(shí)進(jìn)行。同時(shí)在施工圍墻上書寫警示語，提醒師生遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場。在安全教育課上，強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要跨越圍墻或擅自進(jìn)入場地，避免意外傷害，做到安全、教學(xué)兩手抓。為了確保正常的教學(xué)秩序，我們制定出一整套切實(shí)可行的輪休制度。

2、通過電子屏幕，宣傳有關(guān)安全教育，公示學(xué)校收費(fèi)情況，告知天氣預(yù)報(bào)，提醒學(xué)生注意事項(xiàng)及學(xué)校有關(guān)通知等，深受廣大家長好評。

3、我校多年來與鐵路派出所密切配合，鼓勵學(xué)生爭做“愛路護(hù)路”小衛(wèi)士，積極宣傳“愛路護(hù)路”的重要意義，取得了可喜的成績。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在上下樓梯處，有數(shù)十條警示語；在走廊墻壁上，有多處校園文化宣傳欄、古詩標(biāo)語、還設(shè)有意見箱。在校東墻下和走廊處安置了一排排椅子，便于師生和家長們短暫休息。校園內(nèi)設(shè)有興趣活動苑，展示孩子們書法繪畫等才藝。

七、安全教育

1、成立專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，一名副校長任副組長，學(xué)校層層簽訂責(zé)任狀，形成安全管理網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任明確。

2、每周由兩位教師值班，其中一位必須是環(huán)節(jié)干部（代班），白天巡視校園，夜晚協(xié)助保安工作。（包括節(jié)假日）

3、校園安全檢查由總務(wù)處負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患和問題，及時(shí)報(bào)告處理。

4、每周每班有一節(jié)安全課，要求教師必須有教案；每月舉行一次安全報(bào)告會；每學(xué)期邀請鐵路派出所有關(guān)負(fù)責(zé)人（或我校的法制副校長）來我校作一次專題講座。

5、學(xué)生進(jìn)校時(shí)，由保安人員和值班人員負(fù)責(zé)；放學(xué)時(shí)，由班主任帶隊(duì)，協(xié)助有關(guān)人員，讓學(xué)生有序離開學(xué)校。

6、上下課時(shí)，在樓道處有值周教師和值周學(xué)生負(fù)責(zé)，安全疏散學(xué)生。

7、我校根據(jù)上級有關(guān)精神，制定了有關(guān)專職保安人員的管理及考核辦法，執(zhí)行情況良好。

8、我校技防措施主要有攝像頭全程監(jiān)控，由專人負(fù)責(zé)，實(shí)時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告或采取措施。

9、為了預(yù)防突發(fā)事件，我校制定了《新建小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，成立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案小組，由校長任組長，層層落實(shí)，責(zé)任到人。每學(xué)期組織2-3次（防地震、防火災(zāi)、防空等）應(yīng)急疏散逃生演練。由校長親自統(tǒng)一指揮，由班主任和任課教師負(fù)責(zé)具體事宜。

八、體衛(wèi)藝及電教實(shí)驗(yàn)工作

1、我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行自治區(qū)“33211工程”有關(guān)精神，成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由校長任組長，全面部署，分管副校長負(fù)責(zé)具體工作，層層落實(shí)，檔案齊全，并逐步完善。

2、在電教方面，我校制定了具體的規(guī)章制度，要求微機(jī)課開足開齊，有專職教師2名。每學(xué)期要求每位教師至少上2-3次多媒體教學(xué)課。由于校舍緊缺，沒有專用的實(shí)驗(yàn)室和語音室，只能在班內(nèi)進(jìn)行或在課堂上做一些演示實(shí)驗(yàn)。

3、我校沒有專用的圖書室和閱覽室，為了保證全校師生正常閱讀，我們在樓道陽臺區(qū)設(shè)立臨時(shí)圖書室，在臨時(shí)圖書室附近布置一些椅子，供學(xué)生們閱讀。由專人負(fù)責(zé)管理，做好借閱工作。

九、存在的問題和不足

在“教育規(guī)范管理年”中，我校全體教職工齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，雖取得了一定的成績，并且得到社會的認(rèn)可，但也存在一些不足和問題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于校舍緊缺，班容量偏大，平均班容量在七十多人以上，影響了整體課堂教學(xué)效果，給班級管理帶來一定的難度等。

2、師資相對較缺乏。目前我校向社會聘任了十多位臨時(shí)代課教師，由于流動性大且不穩(wěn)定，家長反對孩子班級經(jīng)常更換教師，這不利于正常的教育教學(xué)活動。

3、今年我校新建一棟二層教學(xué)樓，由于受施工影響，場地受限，因此我校這學(xué)期一些文體和課外活動少了一點(diǎn)。明年新樓竣工，有望緩解校舍緊缺和場地不足的問題。

以上是我校近年來在學(xué)校管理方面的一些探索和實(shí)踐，僅供大家參考，不妥之處，敬請批評指正。

新建街小學(xué)

第二篇：小學(xué)學(xué)校管理觀摩匯報(bào)材料

小學(xué)觀摩活動匯報(bào)材料

--------穩(wěn)步推進(jìn)新課改 加快學(xué)校大發(fā)展 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我代表安字營鎮(zhèn)遇仙橋小學(xué)全體師生對各位的光臨，表示熱烈的歡迎?，F(xiàn)就本校工作情況向大家匯報(bào)如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家不吝指教。

一、學(xué)?；厩闆r

我校是一所村辦小學(xué)，在安子營鎮(zhèn)遇仙橋村內(nèi)，學(xué)校占地面積3300多平方米，建筑面積580平方米?，F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生175人，教師8人，是一所環(huán)境優(yōu)雅、富有朝氣、精神煥發(fā)的學(xué)校。

辦學(xué)條件：我校經(jīng)過近幾年的建設(shè)，現(xiàn)生均占地、生均建筑面積分別達(dá)到20平方米和3平方米,為適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展,裝備了微機(jī)室, 實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),儀器室、圖書室各一個(gè)，體音美綜合器材室一個(gè)。

師資隊(duì)伍：

近幾年來，我們規(guī)范學(xué)校管理，建立了一支“創(chuàng)新務(wù)實(shí)、樂于敬業(yè)、品德優(yōu)良、基礎(chǔ)牢、質(zhì)量高，從教能力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍；凝聚了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子。教師中本科學(xué)歷2人，專科學(xué)歷6人，并有 1人正進(jìn)修本科學(xué)歷。學(xué)歷合格率100%，小學(xué)高級教師1人，一級教師6人。

學(xué)校著眼于學(xué)生的未來發(fā)展，按照素質(zhì)教育的要求，緊緊圍繞“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”這一核心，著力推動教學(xué)改革與創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，取得了優(yōu)異的成績，榮獲“鎮(zhèn)平縣學(xué)校管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

二、以管理促規(guī)范，以創(chuàng)新求發(fā)展。

學(xué)校特別重視向教育教學(xué)管理要質(zhì)量，順應(yīng)新課程改革提出的新任務(wù)與新要求，我們不斷改革和完善教育教學(xué)管理工作，不僅實(shí)現(xiàn)了在管理機(jī)制上的創(chuàng)新，還在教育內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了更新與發(fā)展。另外，學(xué)校十分重視教育教學(xué)的過程性監(jiān)控與指導(dǎo)，引領(lǐng)教師嚴(yán)格遵照管理要求來實(shí)施教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)管理常態(tài)化。

（一）在教學(xué)管理中突出“三抓”：

1、抓備課。我們要求教師備課做到：1.教學(xué)目標(biāo)簡明；2.教學(xué)內(nèi)容簡約；3.教學(xué)環(huán)節(jié)簡化；4.教學(xué)手段簡單；5.教學(xué)語言簡潔。教導(dǎo)處每月對教師在本月內(nèi)所寫的教案進(jìn)行檢查一次，主要檢查教師教案中的教學(xué)過程是否符合新課改，教學(xué)模式是否體現(xiàn)“六種要求進(jìn)課堂”，教學(xué)環(huán)節(jié)是否有遺漏，作業(yè)布置是否符合校規(guī)定，和是否有課堂總結(jié)、課后反思，力求共性和個(gè)性的完美結(jié)合，形成體系。備課管理，教導(dǎo)處充分發(fā)揮激勵與引導(dǎo)作用，調(diào)動教師積極性。

2、抓上課。為更好地達(dá)成課堂高效目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率，兩年來我們實(shí)施了以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要目的“導(dǎo)講練展示與點(diǎn)評”教學(xué)模式，落實(shí)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線；鼓勵學(xué)生動腦、動口、動手；發(fā)展學(xué)生認(rèn)識、情感、技能。結(jié)合縣教研室推行的“六種要求進(jìn)課堂”，重點(diǎn)加強(qiáng)了教師課堂教學(xué)模式，組織了教師備課、講課、說課、評課為主要內(nèi)容的“四課賽課”活動，使教師在課后反思中明確高效課堂的基本模式和主要特點(diǎn)并自覺學(xué)習(xí)提高。并且學(xué)校還開展了教師教學(xué)基本功培訓(xùn)等方面的訓(xùn)練。推行了公開課、觀摩課活動。

3、抓作業(yè)。（1）鼓勵教師布置課前預(yù)習(xí)性作業(yè)，即“預(yù)習(xí)——作業(yè)——講評——解疑”教師通過批閱學(xué)生作業(yè)，能更好地了解學(xué)生預(yù)習(xí)情況，從而及時(shí)調(diào)整改變課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)。（2）加強(qiáng)學(xué)科實(shí)踐性作業(yè)的布置與檢查，學(xué)期初各學(xué)科任課教師對本學(xué)期的實(shí)踐性作業(yè)做好安排，學(xué)科實(shí)踐性作業(yè)的實(shí)施培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。

每月教導(dǎo)處對各科教案、作業(yè)、批改情況實(shí)行一月一檢查，一月一上報(bào)一月一評價(jià)制度。

總之，過程性督促與階段性考核，使教師對教育教學(xué)工作做出及時(shí)的調(diào)整，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理最優(yōu)化。

（二）扎實(shí)推進(jìn)“校本研訓(xùn)”工作，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。1.以校為本開設(shè)新課程新理念研討的“集中教研日”活動。

每學(xué)期，我們都對教師開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。規(guī)定每月第二周周二下午為語文集中教研日活動時(shí)間，第三周周二下午為數(shù)學(xué)集中教研日活動時(shí)間，第四周周二下午為綜合組集中教研日活動，每次活動，教師按時(shí)參加，每次活動有專題，有中心發(fā)言人，有討論，有記錄，這樣提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力。2.鼓勵教師開展“隨機(jī)式教研活動”。

根據(jù)我校實(shí)際情況，我們還探索實(shí)施了“隨機(jī)式”教研活動。引導(dǎo)教師從身邊的問題開始，在無特定主持人的情況下，大家即說即聊即知，該項(xiàng)活動實(shí)施時(shí)，教研組長當(dāng)話題偏離教學(xué)內(nèi)容時(shí)，會積極引導(dǎo)并將談?wù)搩?nèi)容引向更深層面，使話題不放任自流?！半S機(jī)式”教研活動使教師沒有壓力與負(fù)擔(dān)，被所有教師欣然接受并成為教師開展教學(xué)教研工作的一種需要。

3.堅(jiān)持教育教學(xué)反思，注重教學(xué)研究的自主性、目的性。我們要求教師的自我反思要包括教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)內(nèi)容（教材）、教學(xué)效果四個(gè)方面；通過反思，教師不斷地更新教學(xué)觀念、改善教學(xué)行為、提升教學(xué)水平，進(jìn)而對教學(xué)問題形成獨(dú)立的有創(chuàng)造性的見解。

（三）抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，打造高效課堂，推進(jìn)新課改工作。

關(guān)鍵1:加強(qiáng)理論培訓(xùn)。學(xué)校每周以新課改理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容的文章供教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師新課改理論基礎(chǔ)的提高。

關(guān)鍵2：進(jìn)一步完善備課形式。實(shí)行同學(xué)科教師集體備課制度。教師結(jié)合教學(xué)流程和學(xué)生活動方面的設(shè)計(jì)進(jìn)行備課。課后寫出教學(xué)反思，為打造高效課堂打下基礎(chǔ)。

重點(diǎn)1：大力度推行“導(dǎo)講練展示與點(diǎn)評”教學(xué)模式。落實(shí)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、練為主線；鼓勵學(xué)生動腦、動口、動手；發(fā)展學(xué)生認(rèn)知、情感、技能。圍繞學(xué)生的參與度、教學(xué)流程的合理性、學(xué)生的交流度、學(xué)生基本能力的訓(xùn)練度等方面對課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià)。

重點(diǎn)2：改革教學(xué)手段。充分利用好已有的微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等功能設(shè)備，自主開發(fā)整合課程資源。激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，從而提高課堂效益。

重點(diǎn)3：聚焦課堂，豐富新課改內(nèi)容。本學(xué)期學(xué)校先后舉行了骨干教師的示范課，全體教師的過關(guān)課等課改實(shí)踐活動，同學(xué)科教師要“課前備課、聽課、評課”全程參與，這些活動的開展使得教師得到了充實(shí)和提高，形成了良好的新課改教研氛圍。

三、深化德育管理，做好學(xué)生養(yǎng)成教育 幾年來，我校形成了具有特色的德育工作模式。通過開展主題班會、讀書活動、演講比賽和少先隊(duì)國旗下講話活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛校園和自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)意識，不僅對學(xué)生具有很好的教育意義，而且取得了良好的社會反響。

通過以“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動為契機(jī)，設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站、好人好事登記簿，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭做“雷鋒式”的先進(jìn)典型。在老師和紅領(lǐng)巾廣播站的號召下，所有學(xué)生做到“五不”，即不亂吐瓜子果殼，不亂踩、亂踢公物，不亂扔廢紙雜物，不攀摘花草，不亂寫亂畫。每天堅(jiān)持清潔衛(wèi)生，開展彎腰去撿垃圾教育，促進(jìn)了學(xué)生優(yōu)良品德的形成。

四、打造陽光課間，彰顯學(xué)校特色

1、我校本期對班級大課間活動、課外興趣活動小組進(jìn)行了調(diào)整，對活動內(nèi)容進(jìn)行了充實(shí)，使大課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，班級的自由活動更加豐富，使我校的大課間活動成為了學(xué)生樂于參與，主動參與的活動平臺。

2、學(xué)生自主管理

我校成立了以學(xué)生組成的“學(xué)生管理委員會”，每天在值班教師指導(dǎo)下每天對學(xué)校和各個(gè)班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查，并把當(dāng)天的檢查結(jié)果進(jìn)行打分登記公布，做到一天一總結(jié)，一周一小結(jié)，在下周一的升旗例會上頒發(fā)上周表現(xiàn)優(yōu)秀的班級紅旗。通過這種自主管理，學(xué)生充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，實(shí)現(xiàn)了“事事有人做、事事有人管”的良好氛圍。同時(shí)班級管理也得到了良性循環(huán)，學(xué)生的個(gè)性得到了張揚(yáng)，學(xué)生的主人翁意識明顯增強(qiáng)，學(xué)生的自我管理能力和管理水平都得到了提高。

3、國學(xué)陶冶情操。

我校一直在綜合實(shí)踐課中都對學(xué)生進(jìn)行國學(xué)《弟子規(guī)》教育。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正做人的品質(zhì)！另外《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動別人。通過國學(xué)教育使我校學(xué)生增進(jìn)了尊老敬長的意識；培養(yǎng)了誠實(shí)守信的良好品德；形成良好的行為習(xí)慣和健康的價(jià)值觀念；培養(yǎng)學(xué)生積極健康的人生態(tài)度與良好的人際交往能力，經(jīng)過這幾年教學(xué)實(shí)踐，證明將傳統(tǒng)文化納入小學(xué)生德育教育是非常有效的，號召小學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》是非常必要的，《弟子規(guī)》對當(dāng)代小學(xué)生道德教育具有重要意義。

五、認(rèn)真做好校園的常規(guī)管理工作

學(xué)校是育人的地方，是少年兒童學(xué)習(xí)、活動的場所，為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們對整個(gè)校園進(jìn)行了整體的布局和規(guī)劃。經(jīng)過努力，各種教學(xué)設(shè)施得到了逐步完善。

六、突出安全管理，創(chuàng)建平安校園

多年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了各項(xiàng)安全制度，及時(shí)排除安全隱患，并對學(xué)生多次進(jìn)行緊急疏散演習(xí)、消防逃生演練、防擁擠踩踏演練等，由校長全面負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)期初由校長與各分工領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，明確責(zé)任，各司其職。學(xué)校還購進(jìn)防暴器材，安裝校園監(jiān)控系統(tǒng)，24小時(shí)不間斷監(jiān)控。由于我校門口就是公路，交通隱患較大，學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報(bào)，紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地以及通過周一升旗集會，宣傳安全工作的重要性和必要性。我們有重點(diǎn)地做了以下工作，一是每天放學(xué)由各班主任專門負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生過公路；二是與家長簽訂安全責(zé)任書。由于我們措施得力，管理到位，至今在校門口未發(fā)生一起交通事故。

七、多方籌措資金，加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

工欲善其事，必先利其器。近年來，我校抓住機(jī)遇積極籌措資金，大規(guī)模進(jìn)行學(xué)校建設(shè)。先后投資10多萬元，修繕了教學(xué)樓、校園院墻，硬化了校園路面，安裝了學(xué)校防盜監(jiān)控設(shè)施，更換了學(xué)校標(biāo)語，添置了一些辦公桌椅，極大改善了教師辦公條件和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。目前，學(xué)校的儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、綜合器材室等各功能處室都基本達(dá)到《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)》。

八、做好后勤服務(wù)：為實(shí)施新課改提供物質(zhì)服務(wù)保障。我?？倓?wù)處全面貫徹“主動、周到、優(yōu)質(zhì)、高效”的服務(wù)宗旨。嚴(yán)格執(zhí)行省物價(jià)部門審定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。財(cái)會后勤人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，樹立了為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的思想，努力做好后勤服務(wù)，為實(shí)施新課改提供物質(zhì)保障。

總之，這次教學(xué)管理觀摩活動工作，必將對規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實(shí)施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。我們將以這次教學(xué)管理觀摩活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，更新教育觀念，再接再厲，為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，為振興遇仙橋小學(xué)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：學(xué)校管理匯報(bào)材料

學(xué)校管理匯報(bào)材料 ——張百灣中學(xué)

張百灣中學(xué)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，七、八、九年級各4個(gè)班，學(xué)生445人，教職工59人，原隸屬于張百灣中心校，2011年3月開始單列。根據(jù)《承德市義務(wù)教育學(xué)校管理水平評估方案（試行）》和灤平縣教體局相關(guān)文件精神，2011年10月將對我校進(jìn)行學(xué)校管理水平評估?，F(xiàn)就我校工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校文化建設(shè)

張百灣中學(xué)單列后，確立了“學(xué)生的健康成長與未來發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念。全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量的“三全”教育理念，突出科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化、民主化管理機(jī)制。以“修德、博學(xué)、多能、健體”為校訓(xùn)，秉乘“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、誠信、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)和“愛生、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。力爭在3—5年內(nèi)把張百灣中學(xué)打造成管理水平一流，師資隊(duì)伍一流，教學(xué)質(zhì)量一流的人民滿意的學(xué)校。

學(xué)校和中心小學(xué)一個(gè)院，老環(huán)境，新學(xué)校，老同事新關(guān)系，既獨(dú)立又合作，中小學(xué)師生間和諧共處。校舍使用合理，室內(nèi)外櫥窗、展板牌內(nèi)容充實(shí)，富有有教育性。由學(xué)生成立了廣播站，合唱團(tuán)等社團(tuán)組織，在“五四”、“七一”、“十一”等重大節(jié)假日進(jìn)行了豐富多彩的演出，培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力。借助重大節(jié)日和社會敏感話題組織了學(xué)生讀書、演講和征文活動，培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣和習(xí)慣。

二、制度建設(shè)

學(xué)校單列之后，借鑒《中心校制度管理匯編》，結(jié)合校情，制定了各種制度，做到了制度齊全，并向全體教師公布。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，設(shè)立了專門的校務(wù)、財(cái)務(wù)公開櫥窗，成立了監(jiān)督組織，保障各項(xiàng)工作具有相應(yīng)透明度，以利于接受師生和群眾監(jiān)督。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照新《義務(wù)教育法》的規(guī)定均衡編班，合理配置教育資源，認(rèn)真貫徹“兩免一補(bǔ)”政策，使困難學(xué)生、外來民工子女、殘疾兒童能夠享受到免費(fèi)的義務(wù)教育。并能夠按照學(xué)籍管理的要求辦理相關(guān)事務(wù)，確保義務(wù)教育的均衡。

三、隊(duì)伍建設(shè)

張中領(lǐng)導(dǎo)班子是一支業(yè)務(wù)精良，水平較高的隊(duì)伍。校長由全縣遴選產(chǎn)生，學(xué)歷合格，具有任職資格證書和高級研修證書。具有先進(jìn)的辦學(xué)思想和理念，較高的政策水平，較強(qiáng)的專業(yè)知識水平和良好的人際交往能力。

學(xué)校建有黨組織、工會組織、團(tuán)組織、學(xué)生會，已成功召開第一次教代會，充分發(fā)揮了民主管理和民主監(jiān)督的作用。教師業(yè)務(wù)精良，敬業(yè)愛生，師德合格，工作努力，關(guān)系和諧，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為：96.5 ％，骨干教師比例為：8％，有10人參加過市、縣優(yōu)質(zhì)課評比。學(xué)校重視師德建設(shè)，校長主任定期對教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。在教師當(dāng)中又精選了一批教師擔(dān)當(dāng)班主任工作，制定了班主任定期培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)驗(yàn)交流制度，制定了新教師培養(yǎng)計(jì)劃，外出學(xué)習(xí)教師注重二次培訓(xùn)，教師能力水平得天提升。

四、教育教學(xué)管理

按照《中學(xué)德育大綱》要求，學(xué)校確立了“德育為首”的工作思路，德育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全，制度完善，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，做到了全員、全程、全方位育人。

班級加強(qiáng)班級精細(xì)化管理，各班均有寓意深刻的班名，符合班級實(shí)際的班訓(xùn)，班級目標(biāo)，班級制度，營造了豐富的班級文化。定期召開主題班會，主題班會有專題、有針對性、有記錄、有總結(jié)。并從多個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行思想教育。定期召開家長座談會，定期召開法制教育宣傳會。建立了“三位一體”的家校共育機(jī)制，對學(xué)生教育效果良好。

開設(shè)心理健康教育課，有專職教師進(jìn)行授課，采取面對面，電話，網(wǎng)上，書信等形式接受咨詢并對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，從科學(xué)的角度了解、掌握并及時(shí)解答學(xué)生心理問題，使學(xué)生能夠增強(qiáng)心理適應(yīng)能力，提高受挫能力，達(dá)到健康、快樂成長的目的。開展了“入樓當(dāng)靜，入室則學(xué)”“手機(jī)的危害”等系列主題教育。

在全體教師學(xué)生的努力下，學(xué)生思想積極向上、樂觀、健康、富有正義感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，品行端正向上，能夠?qū)⒋蟛糠志ν度氲綄W(xué)習(xí)中。

學(xué)校按照課程實(shí)施計(jì)劃，開設(shè)了三級課程，配備了專任學(xué)科教師。在各學(xué)科中，嚴(yán)格執(zhí)行《張百灣中學(xué)集體備課制度》，按照“三定五統(tǒng)一”的要求進(jìn)行活動，為教師同伴互助搭建了平臺。

學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)分包年級組和教研組，并落實(shí)責(zé)任制。中層領(lǐng)導(dǎo)積極深入到教學(xué)一線，進(jìn)行查、聽、評、導(dǎo)課活動，參與各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析，提出問題，指導(dǎo)方向，提供措施，使教學(xué)工作不斷提高。注重課堂教學(xué)的實(shí)效性，結(jié)合“雙有效”課題的開展，制定了《張百灣中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，以此規(guī)范教師的教學(xué)行為。修訂了《課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，使課堂教學(xué)效率得到提高。

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室和其它功能教室均能按照要求，合理利用，發(fā)揮其更大功效，實(shí)驗(yàn)開出率為100％，專業(yè)教室使用率為100％，90％的教師能夠熟練使用多媒體教室。

以08年省教學(xué)評估為契機(jī)，我校同樣堅(jiān)持了教學(xué)評估制度，每學(xué)年進(jìn)行一次，由教師自評、小組評、學(xué)生評、家長評組成，以教學(xué)評估促進(jìn)教師思想不斷進(jìn)步，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)不斷提高。

學(xué)校按照《承德市教育局關(guān)于加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作意見》精神，成立了以校長為組長，校級領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)參與的校本研修工作小組，制定了相應(yīng)的制度和規(guī)范。按照要求選拔了教研組長和備課組長。全體教師積極參與課題研究工作，教研組有課題，每位教師有自己的小課題，做到在教學(xué)在研究，在研究中教學(xué)，使教師在研究中探索教學(xué)有效方法，提高理論水平，提高研究熱情。把研究活動同日常教學(xué)結(jié)合起來，經(jīng)常以論文，案例，反思等形式總結(jié)研究成果，每年都有10余篇省級論文發(fā)表，并有多篇論文獲獎。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體、音、美課程。學(xué)生每天有大課間進(jìn)行活動。每年4月份舉行學(xué)校田徑運(yùn)動會，現(xiàn)已成功舉辦兩屆。另外，每學(xué)期還舉行匯操、長跑，拔河、跳繩、踢鍵等比賽，成立業(yè)訓(xùn)小組，大大提高了學(xué)生體育鍛煉的熱情，在全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上，我校多次取得優(yōu)異成績。

學(xué)校認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》，建有衛(wèi)生室，每年對學(xué)生進(jìn)行體檢，建有健康檔案，開設(shè)健康課程，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生、生活、健康、飲食習(xí)慣，學(xué)生發(fā)病率低。

五、安全管理

學(xué)校對安全工作高度重視，成立了安全組織，施行安全事故一票否決制度，安全工作由校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，落實(shí)責(zé)任制，報(bào)告制，督辦制，追究制等制度，確保安全工作萬無一失。

根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求，對學(xué)生進(jìn)行定期的安全教育，不同時(shí)期對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防溺水、防食物中毒，防傳染病等專項(xiàng)教育。并組織師生進(jìn)行安全撤離演練，提高師生安全意識，做到不出、少出安全事故。

學(xué)生宿舍配備專職生活教師，長期對學(xué)生進(jìn)行管理，定期檢查安全設(shè)施和通道，定期消毒，確保學(xué)生住宿安全。學(xué)校食堂建成后將對學(xué)生食堂責(zé)成成專人進(jìn)行監(jiān)督和管理，對從業(yè)人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫和食品采購制度，做到主副食品質(zhì)量安全，生熟分開，擺放整齊。確保師生安全，努力達(dá)到師生滿意。存在問題和不足：

校園文化氛圍不是很濃，師生對學(xué)校發(fā)展的共同愿景還需加強(qiáng)；相關(guān)制度制訂后，落實(shí)情況不是很到位，有些制度應(yīng)隨校情的變化不斷修訂，校本課程開發(fā)仍處于初級階段，輟學(xué)生偏多，教師科研水平不高，學(xué)校藝術(shù)工作處 于萌芽階段，仍有三無車接送師生，或出現(xiàn)超員現(xiàn)象。

各位領(lǐng)導(dǎo)，張百灣中學(xué)剛剛單列，我們的工作有許多不足，希望通過這次督導(dǎo)驗(yàn)收，大家多提寶貴意見，批評指正，我們將虛心接受，認(rèn)真采納。

第四篇：學(xué)校管理匯報(bào)材料

狠抓常規(guī)管理 爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)校

——***中學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：你們好！

我校是1993年經(jīng)***市人民政府批準(zhǔn)成立的一所九年一貫制中學(xué)，地處***地區(qū)六縣一市的中心位置-***，國道216、217線、省道318、319線均穿城而過，學(xué)校交通便利，花草相映，教學(xué)環(huán)境整潔優(yōu)雅。校園占地面積14712.97平方米。共有三棟教學(xué)樓，一棟實(shí)驗(yàn)樓，建筑面積計(jì)7553平方米，可容納30多個(gè)教學(xué)班。今年新建成一棟食堂宿舍樓，建筑面積2429平方米，可供300人住宿與就餐。學(xué)?，F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，小學(xué)17個(gè)班，初中9個(gè)班，民語初中部5個(gè)班，在校生1096人；漢語初中315人，民語初中160人，小學(xué)621人。在編教職工86人，專任教師79人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100 %，其中本科學(xué)歷47人，?？茖W(xué)歷30人，中專學(xué)歷2人。中教高級教師 7人，中教一級13人，中教二級教師16人，小教高級16人，小教一級24人，工勤4人；學(xué)校擁有現(xiàn)代化的微機(jī)室、建有校園局域網(wǎng)、開通了學(xué)校網(wǎng)站，并設(shè)有美術(shù)室、音樂室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室和紅領(lǐng)巾廣播站等。

學(xué)校以“德之本 學(xué)之慧 行之果 勇之勝”為校訓(xùn)，堅(jiān)持 “ 學(xué)校管理科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、辦學(xué)特色鮮明、面向全體學(xué)生和學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，實(shí)施“制度+情感”的人性化管理模式，走“規(guī)范+特色”的辦學(xué)之路，以人為本，構(gòu)建和諧校園。

全面貫徹國家的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，先后制訂了各項(xiàng)管理制度和考評辦法，規(guī)范了教師和學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)和諧發(fā)展。學(xué)校不僅有能干、會干、肯干、團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，而且還有高素質(zhì)、愛崗敬業(yè)、講奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。自建校以來，在各級黨委、政府的親切關(guān)懷和支持下，全體教職工發(fā)揚(yáng)“開拓奮進(jìn)、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、力爭一流”的精神發(fā)展學(xué)校。***中學(xué)先后被授予“自治區(qū)級精神文明單位”、“自治區(qū)級模范教職工之家”、“自治區(qū)級衛(wèi)生流動紅旗單位”、“伊犁州勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“地區(qū)德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、“市級三個(gè)文明先進(jìn)集體”、“市級綠色學(xué)?！?、“市級民族團(tuán)結(jié)模范單位”、“市級教育工作先進(jìn)單位”、“市級少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”、“西部中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”等，先后榮獲“平安校園”、“花園式學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。

以上這些成績的取得，取決于教師的勤奮工作，也少不了家長、社會以及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，更是學(xué)校加強(qiáng)常規(guī)管理的結(jié)果，現(xiàn)將學(xué)校如何加強(qiáng)常規(guī)管理作如下工作匯報(bào)：

一、行政管理工作

1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，執(zhí)行教育法律和政策法規(guī)，按時(shí)完成市教育局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)；建立正常穩(wěn)定的教育秩序，定期匯報(bào)工作，堅(jiān)持重大事件按時(shí)如實(shí)請示、報(bào)告。

2、加強(qiáng)法制教育，依法規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)活動，學(xué)校、師生無違法違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。教學(xué)校舍上有醒目的名言名句，學(xué)校道路旁有校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的要求。

3、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、建立常規(guī)工作校長全面負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的運(yùn)作機(jī)制；建立校委會成員輪流值班、分工負(fù)責(zé)制度，并落實(shí)到位。

5、制定切實(shí)可行的近、中、遠(yuǎn)期辦學(xué)目標(biāo)規(guī)劃及學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃并有總結(jié)。平時(shí)工作有布置、有督查、有評比、有記錄。

6、領(lǐng)導(dǎo)班子按時(shí)完成規(guī)定的教學(xué)教研任務(wù)，堅(jiān)持參加崗位培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)。

7、堅(jiān)持每周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的例會制度，有計(jì)劃地組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動和繼續(xù)教育；積極引導(dǎo)、激勵教師立足本職，開展教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，撰寫論文，不斷提高管理水平與能力。

8、按有關(guān)規(guī)定建立教師業(yè)務(wù)檔案和考核制度；每學(xué)期對教師的德、能、勤、績至少進(jìn)行一次量化考核，并作為對教師的職稱評聘、評優(yōu)評先、工作安排、實(shí)施獎懲的主要依據(jù)，每年教師節(jié)開展一次評選表彰教師活動。

9、學(xué)校少先隊(duì)組織健全，活動開展正常，在學(xué)校管理工作中充分發(fā)揮其的作用，實(shí)行民主管理。

10、學(xué)校檔案資料等齊全規(guī)范、分類存放，充分發(fā)揮檔案資料的使用效益。

二、德育管理工作

1、認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和中小學(xué)生守則以及日常行為規(guī)范，形成良好的校風(fēng)；結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動。堅(jiān)持升降國旗制度，每周一進(jìn)行升旗儀式和國旗下講話；

2、針對不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，開展多種形式的教育活動，并貫穿于教育教學(xué)全過程；每學(xué)期至少安排學(xué)生參加一次集體勞動和社會實(shí)踐活動。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次評選表彰學(xué)生的活動。

3、學(xué)生課余生活豐富有序，引導(dǎo)學(xué)生積極參加健康文體活動；采取切實(shí)措施抵制不健康讀物、影視、歌曲和活動的影響。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開展精神文明創(chuàng)建活動，建立了宣傳櫥窗，辦好了校園紅領(lǐng)巾廣播站。

5、加強(qiáng)校際之間的廣泛交流與合作，創(chuàng)造條件建立勞動實(shí)踐基地；聘請校外輔導(dǎo)員定期對學(xué)生開展教育活動；定期家訪，召開家長座談會，舉辦家長學(xué)校，按時(shí)開展活動。

三、教學(xué)教研管理工作

1、嚴(yán)格按照各類教育課程方案開齊課程，嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開足課時(shí)；不隨便增減或變更課程、課時(shí)，不任意增加教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。

2、按照教育局頒布的校歷安排學(xué)校工作，不任意調(diào)課、停課和放假，特殊情況停課的履行規(guī)定的報(bào)批手續(xù)。

3、按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒訒r(shí)間和活動量，按規(guī)定適當(dāng)布置課外作業(yè)。不利用課余、晚上、雙休日和節(jié)假日安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

4、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)籍檔案齊全、真實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等紀(jì)律，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等按時(shí)報(bào)批。

5、學(xué)校采取各種積極有效的措施，關(guān)心每一位學(xué)生成長，防止學(xué)生流失，依法控制流生。

6、建立健全教學(xué)管理常規(guī)制度，嚴(yán)格執(zhí)行省頒各學(xué)科的教學(xué)規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)要求明確；學(xué)校每月開展一次“四查”（查備課、上課、作業(yè)批改、聽課筆記）工作，并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。

7、教師認(rèn)真鉆研教材，按規(guī)定要求精心設(shè)計(jì)教案，內(nèi)容齊全，書寫工整，有一周提前量，不存在無教案上課的現(xiàn)象。

8、課堂教學(xué)的指導(dǎo)思想正確、目的明確、內(nèi)容科學(xué)、方法恰當(dāng)、程序嚴(yán)密，做到面向全體、因材施教、學(xué)生主體、教師引導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和求知欲，啟迪智慧，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)，教會學(xué)習(xí)方法。

9、依據(jù)教材的內(nèi)容精心設(shè)計(jì)、慎重選擇作業(yè)，批改有日期，無大批大改、錯改、漏改，重視點(diǎn)評，反饋及時(shí)。

10、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，做到輔導(dǎo)學(xué)生、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、效果的五落實(shí)；課外活動正常開展，成立各種興趣和特長小組，有組織地開展培訓(xùn)活動，取得實(shí)效。

11、落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》，保證音樂、美術(shù)、體育課時(shí)；每天堅(jiān)持做好“兩操”（課間操和眼保健操），保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動（含體育課）。

12、每學(xué)年舉辦一次全校性趣味體育運(yùn)動會、一次文藝匯演、一次學(xué)生征文比賽，定期舉行小型多樣單項(xiàng)比賽活動。

13、學(xué)校成立語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組，制定學(xué)期教研教改工作計(jì)劃。各教研組每周舉行一次“一人兩節(jié)課”教研活動，經(jīng)常組織開展小型多樣的常規(guī)教研教改活動；并建立完整檔案。

14、學(xué)校緊緊圍繞課程改革開展教學(xué)研究、校本培訓(xùn)活動，有校本培訓(xùn)方案及管理制度。定期舉行課題基礎(chǔ)知識講座，進(jìn)行階段性總結(jié)。

15、加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室及體育、藝術(shù)、勞動技術(shù)等教育設(shè)施的建設(shè)，向?qū)W生開放。

16、加強(qiáng)對教學(xué)儀器設(shè)備、器材、圖書資料的管理，提高了使用效率。

四、教師隊(duì)伍管理工作

1、建立教師簽到坐班制，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)參加學(xué)校組織的各種會議和活動，不遲到、早退和曠課。遵守市教育局和學(xué)校的一切管理規(guī)定。

2、教師衣著整潔，儀表端莊，團(tuán)結(jié)同志，舉止文明禮貌，語言規(guī)范健康，遵守職業(yè)道德，為人師表，自覺維護(hù)教師的社會形象。在校期間上班前不飲酒，上課時(shí)不吸煙和使用通訊工具，不隨意離開教室，不做與教學(xué)無關(guān)的事，非特殊情況不坐著上課。

3、不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不隨意停學(xué)生的課。堅(jiān)持做好定期家訪工作，開好家長會，不指責(zé)或訓(xùn)斥學(xué)生家長。

4、每學(xué)期認(rèn)真制定工作計(jì)劃，做好工作總結(jié)。認(rèn)真自覺做到教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、組織課外活動、考核；完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

5、積極參加教學(xué)研究、校本培訓(xùn)和教育課題研究，撰寫論文、每學(xué)期每位教師撰寫優(yōu)秀教案、教學(xué)教研心得或教學(xué)論文一篇以上。每位教師每學(xué)年上2節(jié)以上公開課或說課，每學(xué)期聽課15節(jié)以上。

6、教師板書工整、規(guī)范，全體教師使用普通話進(jìn)行教育教學(xué)活動。

7、創(chuàng)造性、高質(zhì)量地參與課程改革、校本培訓(xùn)和學(xué)校各項(xiàng)改革，主動向?qū)W校提出合理化建議。樹立終身學(xué)習(xí)理念和現(xiàn)代教育意識，所有中青年教師都有計(jì)劃地學(xué)習(xí)電腦知識和操作技術(shù)，會使用學(xué)校已有的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。

五、校園后勤財(cái)務(wù)管理工作

1、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)；無“坐收坐支”、私設(shè)“小金庫”、“帳外帳”。成立理財(cái)小組，定期審計(jì)學(xué)校帳目并公布審計(jì)情況，接受民主監(jiān)督。

2、嚴(yán)格按上級規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，實(shí)行公示制度，無增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、學(xué)校無亂收費(fèi)行為。

3、校舍、校產(chǎn)管理有序，校產(chǎn)、教育教學(xué)設(shè)施分類造冊，每學(xué)期進(jìn)行一次檢查清理，落實(shí)使用責(zé)任制。

4、按規(guī)定張貼中、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，具有良好的健康文化氛圍。有黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄并定期更換，有校園整體布局規(guī)劃，對校園進(jìn)行綠化、美化，實(shí)現(xiàn)校園凈化、綠化、美化和花園化。

5、教室內(nèi)擺設(shè)規(guī)范有序，課程表、作息時(shí)間表、值日輪流表、學(xué)生作品等張貼上墻。有班級《學(xué)生點(diǎn)名冊》，每月至少更新一次黑板報(bào)。

6、建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度，有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗；按班級劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，配備必要的清潔衛(wèi)生工具；定期檢查評比與通報(bào)。校園做到每天一次小掃除和每周一次大掃除；校內(nèi)無雜草、蜘蛛網(wǎng)、灰塵，地面平整無果皮紙屑、煙蒂痰跡，垃圾入池，定期清除；廁所每天打掃，定期沖洗。

7、教室、辦公室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等校舍門窗完好，桌凳排列整齊，安靜整潔，室內(nèi)物品擺放規(guī)范，方便使用。

六、安全管理工作

1、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全管理的法律法規(guī)、政策規(guī)定，組織健全，制度完善，逐級落實(shí)安全措施和責(zé)任，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。按規(guī)定開設(shè)安全教育、健康教育等課程，定期組織收看安全教育、法制教育等專題片，增強(qiáng)師生的防范意識和自護(hù)自救能力。嚴(yán)格執(zhí)行大型活動報(bào)批制度。

2、校舍具有很好的通風(fēng)換氣、采光照明等條件，水電設(shè)施配套齊全，無安全隱患，定期檢查，及時(shí)維護(hù)。每學(xué)期開學(xué)、期中、期末分別對校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行一次徹底排查，做好記錄；發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。

3、建立安全保衛(wèi)制度，學(xué)校各部門和場所的安全有指定人員負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，管理嚴(yán)格；節(jié)日和假期有領(lǐng)導(dǎo)帶班護(hù)校。有門衛(wèi)值班登記制度。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可和登記，非學(xué)校人員、非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛不進(jìn)入或穿行學(xué)校。

4、積極做好近視眼和常見病的群體預(yù)防工作、傳染病的預(yù)防和控制管理工作。

七、學(xué)生管理工作

1、按時(shí)到校，無遲到、早退、曠課，有病有事向老師請假。認(rèn)真值日，積極參加團(tuán)隊(duì)活動和有益的文體、勞動和社會實(shí)踐活動，秩序井然。

2、學(xué)生上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記；勤于思考，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解；積極回答老師的提問，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)；考試不作弊。

3、遵守社會公德和學(xué)生守則，自覺使用文明禮貌用語和普通話；不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂涂刻畫；不在校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩。遵守交通規(guī)則；愛護(hù)公共財(cái)物和花草樹木，不隨意攀摘、踐踏。

4、注重儀表，穿戴整潔；少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

八、下一步工作展望

下一步，我們將進(jìn)一步明晰辦學(xué)理念，進(jìn)一步弘揚(yáng)辦學(xué)精神，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，進(jìn)一步彰顯學(xué)校特色。為此，學(xué)校將總結(jié)“創(chuàng)建示范學(xué)校”工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合教育改革和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，爭先創(chuàng)優(yōu)。通過自查、反思，我們認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校尚存在以下主要問題和挑戰(zhàn)：

教育是面向未來的事業(yè)，發(fā)展是學(xué)校的生命，創(chuàng)新是學(xué)校的靈魂.總結(jié)成績的同時(shí)，也要找準(zhǔn)存在的不足：教師專業(yè)水平有待進(jìn)一步提高，創(chuàng)新能力有待加強(qiáng)，學(xué)校管理需進(jìn)一步細(xì)化，學(xué)校文化與環(huán)境及硬件建設(shè)需進(jìn)一步完善，學(xué)校規(guī)范化，現(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn)，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步深入。

針對現(xiàn)狀，我們將努力改進(jìn)，不斷彌補(bǔ)存在的不足。

1、學(xué)校常規(guī)性的工作要更加具有針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)評價(jià)制度的完善和補(bǔ)充。

2、學(xué)校德育教育和藝術(shù)教育工作特色創(chuàng)新上積極向規(guī)范化，科學(xué)化發(fā)展。

3、在教師隊(duì)伍建設(shè)上，積極開辟新的培養(yǎng)之路，提高教師的創(chuàng)新能力。

從現(xiàn)在開始：

抓住一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”； 搞好二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)；

強(qiáng)化三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在社會各界的幫助下，在全體教師的共同努力下，***中學(xué)的前景將更加美好！我的匯報(bào)完了，謝謝！

第五篇：學(xué)校管理匯報(bào)材料

腳塌實(shí)地 循序漸進(jìn) 規(guī)范管理

——來鳳縣春暉學(xué)校管理工作匯報(bào)材料

我校創(chuàng)辦于2003年8月，原名“春暉幼兒園”，于2007年8月增設(shè)小學(xué)部，形成了于幼兒園、小學(xué)一體化的新型民辦學(xué)校，更名為“春暉學(xué)校”。學(xué)校占地面積6800平方米，建筑面積8580平方米。幼兒部現(xiàn)有幼兒406人，按年齡分11個(gè)教學(xué)班，班額符合要求，每班配備教師、保育員各1名。小學(xué)部現(xiàn)有學(xué)生23人，分一二年級2個(gè)教學(xué)班。校內(nèi)有教職員工50人，其中設(shè)正副校長各1人（本科教育專業(yè)1名、中專幼師專業(yè)1名）、教師18名（大專以上學(xué)歷10名、中專幼師專業(yè)8名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%）、保育員11名（均為初中學(xué)歷）、醫(yī)務(wù)人員2人（大中專學(xué)歷各1名）、炊事員4人、后勤人員14人。

學(xué)校以“師生為本、高效開放、尊重個(gè)性、全面發(fā)展”為辦學(xué)思想，努力實(shí)踐“一愛”“二健”“三特”“四園”“五化”的辦學(xué)目標(biāo)，即：一愛：人人心中有愛；二?。后w制健全、身心健康；三特：辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、育人有特長；四園：精神文明的校園、自主發(fā)展的學(xué)園、張揚(yáng)個(gè)性的樂園、優(yōu)美典雅的花園；五化：學(xué)校環(huán)境人文化、教育理論超前化、教師發(fā)展專業(yè)化、教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化、辦學(xué)效益一流化，從而提升我校的辦學(xué)水平。

學(xué)校創(chuàng)辦四年多以來，得到了縣委、縣政府的高度重視，縣教育局、民政局及社會各界的大力關(guān)心和支持，使我校各方面工作取得了較大的成績。近幾年來，我校先后被評為“湖北省先進(jìn)民辦幼兒園”、“縣級示范幼兒園”、“縣民辦教育先進(jìn)單位”“縣文明單位”、“縣自律與誠信先進(jìn)單位”等。

微機(jī)室、舞蹈室專人管理，有管理和操作制度，有使用登記冊，力爭做到實(shí)物擺放整齊、有序，各類用房、課桌凳維修及時(shí)。學(xué)校設(shè)有教師宿舍，設(shè)有門衛(wèi)，有門衛(wèi)制度，校園實(shí)行半封閉式管理。食堂內(nèi)桌凳干凈，排列整齊，每天對炊具、餐具進(jìn)行消毒，無亂倒飯菜現(xiàn)象，學(xué)生能安靜有序進(jìn)食。

除了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境以外，我們還十分重視建構(gòu)健康、平等、和諧的師生環(huán)境，要求教師愛護(hù)、尊重、賞識每一個(gè)學(xué)生，平等、寬容地對待每一個(gè)學(xué)生，站在學(xué)生的立場，積極鼓勵學(xué)生，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)有整體規(guī)劃、管理制度及措施，并逐步實(shí)施，做到了校園整潔、有濃厚的校園文化氛圍，堪稱一所集學(xué)園、樂園、花園于一體的學(xué)校。

二、行政管理工作

學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，執(zhí)行教育法律和政策法規(guī)，按時(shí)完成縣教育局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)；建立正常穩(wěn)定的教育秩序，定期匯報(bào)工作，積極參加上級主管部門舉行的一切活動。加強(qiáng)法制教育，依法規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)活動，學(xué)校、師生無違法違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。教學(xué)樓上有醒目的校訓(xùn)，宣傳欄有校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的要求。

學(xué)校不斷健全各項(xiàng)規(guī)章制度，人手一份，人人熟悉。制定切實(shí)可行的近、中、遠(yuǎn)期辦學(xué)目標(biāo)規(guī)劃及學(xué)期工作計(jì)劃并有總結(jié)。平時(shí)工作有布置、有督查、有評比、有記錄。領(lǐng)導(dǎo)班子按時(shí)完成規(guī)定的教學(xué)教研任務(wù)，堅(jiān)持參加崗位培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)。堅(jiān)持每周一開展例會，總結(jié)上的廣泛交流與合作，創(chuàng)造條件建立勞動實(shí)踐基地；定期家訪，召開家長會，按時(shí)開展活動。

四、教學(xué)管理工作

教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校嚴(yán)格按照各類教育課程方案開齊課程，嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開足課時(shí)；不隨便增減或變更課程、課時(shí)，不任意增加教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。每學(xué)期按照教育局頒布的校歷安排學(xué)校工作，不任意調(diào)課、停課和放假，特殊情況停課的履行規(guī)定的報(bào)批。按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒訒r(shí)間和活動量，按規(guī)定適當(dāng)布置課外作業(yè)。學(xué)校采取各種積極有效的措施，關(guān)心每一位學(xué)生成長，防止學(xué)生流失。

建立健全教學(xué)管理常規(guī)制度，教學(xué)環(huán)節(jié)要求明確，學(xué)校每周對教師備課、上課、作業(yè)批改、工作手冊進(jìn)行查看，并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。要求教師認(rèn)真鉆研教材，按規(guī)定要求精心設(shè)計(jì)教案，內(nèi)容齊全，書寫工整，有一周提前量，不存在無教案上課的現(xiàn)象。依據(jù)教材的內(nèi)容精心設(shè)計(jì)、慎重選擇作業(yè)，批改有日期，無大批大改、錯改、漏改，重視點(diǎn)評，反饋及時(shí)。課堂教學(xué)的指導(dǎo)思想正確、目的明確、內(nèi)容科學(xué)、方法恰當(dāng)、程序嚴(yán)密，做到面向全體、因材施教、學(xué)生主體、教師引導(dǎo)，遵循我校的辦學(xué)理念，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和求知欲，啟迪智慧，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)，教會學(xué)習(xí)方法。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，做到輔導(dǎo)學(xué)生、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、效果的五落實(shí)。保證音樂、美術(shù)、體育課時(shí)，每天堅(jiān)持做好課間操和眼保健操，保證幼兒每天2小時(shí)以上、小學(xué)生每天有1.5-5要求教師衣著整潔，儀表端莊，團(tuán)結(jié)同事，舉止文明禮貌，語言規(guī)范健康，全體教師使用普通話與學(xué)生交流，板書工整、規(guī)范，遵守職業(yè)道德，為人師表，自覺維護(hù)教師的社會形象。在校不穿奇裝異服、不濃妝艷抹，上班前不飲酒，上課時(shí)不吸煙和使用通訊工具，不隨意離開教室，不做與教學(xué)無關(guān)的事，非特殊情況不坐著上課。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不隨意停課。堅(jiān)持做好定期家訪工作，開好家長會。每學(xué)期認(rèn)真制定工作計(jì)劃，做好工作總結(jié)。認(rèn)真自覺做到教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、組織課外活動、考核；完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。積極參加教學(xué)研究、校本培訓(xùn)，每月寫2篇教育隨筆，鼓勵教師撰寫論文或教學(xué)教研心得。每位教師每學(xué)年上2節(jié)以上公開課或說課，每學(xué)期聽課15節(jié)以上、評課2節(jié)以上，并有詳細(xì)資料存檔。創(chuàng)造性、高質(zhì)量地參與課程改革、校本培訓(xùn)和學(xué)校各項(xiàng)改革，主動向?qū)W校提出合理化建議。所有教師都有計(jì)劃地學(xué)習(xí)電腦知識和操作技術(shù)，會使用學(xué)校已有的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，樹立終身學(xué)習(xí)理念和現(xiàn)代教育意識。

六、學(xué)生管理工作

要求日托幼兒家長盡量按時(shí)接送孩子，有病有事要向老師請假。全托幼兒及寄宿制小學(xué)生要按時(shí)起床、睡覺、進(jìn)餐。生活老師要嚴(yán)格遵守《生活老師工作職責(zé)》，幼兒生活老師要整理好幼兒的衣物、床鋪及生活用品，照料好他們的生活起居；小學(xué)生活老師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立生活能力。學(xué)生身體有異樣情況，馬上帶到保健室觀察診斷。小學(xué)生認(rèn)真值日，積極參加團(tuán)隊(duì)活動和有益的文體、勞動和社會實(shí)踐活動，秩序井然。上課認(rèn)真聽

門衛(wèi)記制度并固定上墻；未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)許可和登記，非學(xué)校人員、非學(xué)校及學(xué)校人員的車輛不進(jìn)入或穿行學(xué)校。通過“提高安全意識，構(gòu)建平安校園”的宣傳窗及校內(nèi)安全警示語，宣傳了創(chuàng)安工作強(qiáng)化了安全意識。

八、其它后勤管理工作

后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我們經(jīng)常組織后勤人員參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高后勤人員的基本功和工作效率。我們嚴(yán)格按照縣物價(jià)局核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi)，財(cái)會人員嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度；伙委會科學(xué)合理地安排好學(xué)生膳食，認(rèn)真制定一周食譜，廚房從業(yè)人員定期進(jìn)行健康檢查，堅(jiān)持食品采購留樣，遵守食品衛(wèi)生管理制度，保證學(xué)生及教職員工吃飽吃好。保健室嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度消毒制度，堅(jiān)持晨檢制度，每天對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及學(xué)校班級環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并配合上級衛(wèi)生部門定期對學(xué)生進(jìn)行體檢，根據(jù)需要儲放所需藥品，做好各種相關(guān)記錄。

向管理要質(zhì)量，向管理要效益，在商戰(zhàn)大潮中許多成功者無不認(rèn)同管理的重要性?；仡櫸倚Ｔ趯W(xué)校管理方面所作出的努力，如果說取得了一些成績的話，我們認(rèn)為學(xué)校管理是保障，是基礎(chǔ)。我們的體會是：管理思想要超前化，管理體制要層次化，管理手段要科學(xué)化，管理過程要嚴(yán)謹(jǐn)化。我們力求通過管理，凝聚一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)核心，帶出一支富有朝氣的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)一批合格加特長的學(xué)生，創(chuàng)辦一所人民滿意的學(xué)校。

來鳳縣春暉學(xué)校 二00七年十月