第一篇：泉溝小學安全工作總結(改)（最終版）

泉溝小學安全工作總結

（2012-2013學年度第二學期）

為了努力營造全校師生和諧平安的工作、學習環(huán)境，我校在上級部門的正確領導下，在開展“創(chuàng)建平安校園”活動中，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、建立組織 明確責任

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校安全工作領導小組通力合作，分工明確。學校首先成立了以校長為組長的領導小組，明確了校長負總責，安全管理員和班主任為直接責任人。

學校與班主任簽訂安全責任書，明確各自的職責。學校與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工年度考核的重要內容，實行一票否決制度。做到職責明確，責任到人。

二、制度保障 措施到位

為了確保學生的交通安全，我校加大了護送學生放學路隊的力度，學校領導班子成員和值日老師每天上下午放學都要組織路隊，站在大路兩邊嚴把過往的車輛，保證學生安安全全、平平安安回家?，F在，我校學生的放學路隊統一整隊，秩序井然，教師護送路隊認真負責，學校領導堅守崗位，盡職盡責，贏得了社會各界的廣泛好評。為了加強安全，每天晚上及節(jié)假日我校都安排了老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作。

三、加強教育 注重實效

充分利用安全教育課、班會、隊會、晨會、板報等多種途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全

第二篇：泉溝小學少先隊學期末工作總結

泉溝小學少先隊學期末工作總結 本學期，我校少先隊工作在學校領導的正確引領和各中隊輔導員的配合下，認真開展各項活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現將工作總結如下：

一、堅持德育為首，培養(yǎng)隊員品德。

本學期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進行國旗下的講話。規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點，安排中隊主題隊會。

二、發(fā)揮教育合力，抓好學生常規(guī)。

習慣決定性格，性格決定命運，品質成就未來。開學初大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤，紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查，并作好記錄，而且每周進行考核評比，評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度，使得違紀違規(guī)的學生極少，把養(yǎng)成教育落到實處。

三、積極開展活動，增強育人效果。

（一）班隊教育活動

各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查，確保活動開展達到常規(guī)化。結合班級文化建設，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上，做到活動有主題，有內容，有評價。

（二）主題教育

1、開展建隊慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織，讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀。

2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護自己不受傷害。3利用國旗下講話時間，要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況，對學生的個人衛(wèi)生提出要求，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、開展了“讀書會”活動，是學生養(yǎng)成愛讀書的習慣。

5、以建黨90周年為契機，開展了系列活動。各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育，全面提升學生的綜合素質。

四、加強少先隊的基礎建設。

1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會，并上交了各中隊組織建設的有關資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊部進行培訓、實習。

2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。四至六年級出的?？瘍热葚S富多彩，同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結合，辦出高質量的?？？c我校新設的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設更具特色。

3、加強少先隊陣地建設，進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用，利用紅領巾廣播臺的活動，讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領的機會，給他們一個展示才華的舞臺。

4、加強與各中隊輔導員的聯系，多聽取廣大中隊輔導員意見，引導輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動，鼓勵輔導員撰寫論文，加強少先隊工作研究和理論研究。

總之，本學年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學生的知識面。隊員們健康快樂的成長，使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學習，努力提高自身的業(yè)務水平，及時總結經驗，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學習和努力，學校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

2010——2011第二學期

泉溝小學少先大隊

期末工作總結

2011年7月10日

第三篇：趙泉小學安全工作總結

2010——2011學年下學期 趙 泉 小 學 安 全 工 作 總 結

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求，依據鋼城區(qū)教育局的關于學校安全工作的部署，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F將一年來的工作總結如下：

一、加強領導，完善制度，落實責任

完善學校安全工作領導小組，加強對安全工作的領導。學校成立了由校長黃淑清為組長，校委會成員為組員的安全工作領導小組。

我校結合實際，制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案，并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到全體教師，形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，增強“安全第一，預防為主”意識，提高教師對安全工作的責任意識，我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、這學期主要開展了以下工作：

二月份：

（一）、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。

（二）、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容。

（三）、開學初對學生進行了一次安全教育，主要對學生進行了下面十項要求：學校安全教育要求學生做到10個方面：

1、不得在校園內追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、升旗集會解散時不要擁擠，推搡。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、嚴守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留；上下學途中步行要注意安全。

4、克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。（不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等）

5、妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。

教室內一旦發(fā)生火災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教室。

6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現象發(fā)生。

7、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱；學會自我調解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。

8、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

9、預防各種傳染病。各班要注意開窗，有病早報告，早治療。理。

三月份四月份：

（一）、三月是“安全教育活動月”。做到有計劃，有總結。積極開展安全教育活動。

（二）、在“安全教育活動月”中我校主要開展以下活動：

1、3月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現象進行一次全面派查。

2、各班以安全教育為主題，開一次班會。

3、開展校園安全大檢查，對校舍的設施、校園內的所有體育設施、用電線路、消防設施嚴格進行檢查一次，發(fā)現隱患及時整改。

4、利用學校廣播站宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

5、在交通安全安全方面：

①、嚴守交通規(guī)則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，搞各類活動，任何教師不得組織學生到馬路上開展體育活動。嚴禁學生騎自行車到校上課。

②、各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

五月份六月份：

主要進行春夏季安全教育，由主管安全工作教師布置安全教育內容，重點強調飲食安全、防疾病、防溺水。以及假期安全教育安排。

通總而言之，通過本學期的安全教育活動，使全校師生進一步高度重視安全教育。學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師，我們時時敲響安全警鐘，狠抓學校安全工作，消除各種安全隱患。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

第四篇：獅子溝小學安全工作總結

獅子溝小學安全工作總結 ﹙2013年上半年﹚

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展?，F將一學期來的工作總結如下：

一、組織健全，職責明確。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位。

１、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

２、值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現問題及時與家長聯系。

4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

小學各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級

5、加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學，嚴禁學生騎車載人，校內無學生騎車現象。

7、加強學校食品衛(wèi)生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。每月對學校食堂的衛(wèi)生安全進行一次檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保學校的食品安全，確保學校教育教學工作的正常進行。

8、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、科任老師密切注意學生的身體狀況，發(fā)現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度。

9、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發(fā)事件工作預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

三、加強教育，增強意識。

１、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初，學校組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安 提高學校師生安全意識和自我保護能力。

五、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發(fā)事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制，通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養(yǎng)全員安全意識，營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。

六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識，做到人人收集材料，及時上交歸檔。

總之，半年以來我校安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規(guī)，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。

第五篇：溝泉小學規(guī)范化管理月方案

溝泉小學

規(guī)范化管理月活動方案

2013年9月

溝泉小學

規(guī)范化管理月活動的實施方案

為貫徹落實縣教體局鎮(zhèn)教體辦有關文件精神，促進我校的校園管理和校園環(huán)境建設，提高學校的校園管理水平和環(huán)境建設質量，決定于2013年9月1日—9月30日開展“校園管理月”活動，為確?；顒釉鷮嵱行?，經學校研究決定，特制定本《實施方案》。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，以全面提高校園管理水平為目標，以提高教學質量和辦學水平為中心，大力加強校園管理和校園環(huán)境建設，力爭做到校園教學秩序優(yōu)良、內部管理規(guī)范、文化建設高雅、自然環(huán)境優(yōu)美、周邊環(huán)境安全，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

二、目標任務

（一）加強學生規(guī)范化管理

學校要深入學習和貫徹落實鎮(zhèn)教體辦《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見》，以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為主要內容，以開展“規(guī)范化班集體”創(chuàng)建活動為突破口，與“弘揚和培育民族精神月”活動相結合，通過《守則》《規(guī)范》知識競賽、手抄報比賽、學守則規(guī)范征文、主題班會、演講比賽、少先隊活動等形式，引導學生進一步增強守規(guī)、守紀、守法意識，養(yǎng)成良好的文明習慣和行為規(guī)范。

1、在自尊自愛、注重儀表方面，突出做到：維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌；穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋 ；講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；舉止文明，情趣健康；愛惜名譽，注意安全等。

2、在誠實守信、禮貌待人方面，突出做到：平等待人，與人為善；互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往；使用禮貌用語，講話注意場合；誠實守信，言行一致等。

3、在遵規(guī)守紀、勤奮學習方面，突出做到：上課專心聽講，勤于思考；認真預習、復習，主動學習；積極參加生產勞動、社會實踐和學校組織的其他活動；認真值日，維護學校良好秩序；愛護校舍和公物；遵守宿舍和食堂的制度，服從管理；正確對待困難和挫折，保持心理健康等。

4、在勤勞儉樸、孝敬父母方面，突出做到：生活節(jié)儉，不亂花錢；學會料理個人生活；生活有規(guī)律，按時作息；尊重父母意見和教導，體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務勞動等。

5、在嚴于律己、遵守公德方面，突出做到：遵守國家法律、遵守交通法規(guī)、遵守公共秩序；愛護公用設施、有益動植物和生態(tài)環(huán)境；遵守網絡道德和安全規(guī)定，不進入營業(yè)性網吧；珍愛生命，不吸煙、不喝酒、不濫用藥物，拒絕毒品，不參加非法組織和活動等。

（二）規(guī)范校園內部管理

1、加強門衛(wèi)管理。學校門衛(wèi)要素質高、身體好、責任心強，把好學校大門口，嚴格出入登記制度，嚴禁社會閑雜人員進入學校，機動車輛非因特殊情況一律不得進入校園。

2、加強對校內居住的外來人員的管理。凡不符合規(guī)定的要責令限期遷出學校，堅決杜絕不明身份的人員在校逗留或居住。

3、加強對學校微機室、實驗室等重點部位的管理。建立健全有關管理制度，做到專人管理、專人負責，強化重點部位的人防、物防、技防措施，嚴防盜竊、故意破壞等惡性事件的發(fā)生。

4、加強學校值班管理，尤其是加強節(jié)假日、敏感時期值班管理。健全值班制度，學校領導要輪流值班，不得出現空崗、缺崗，值班記錄要完整；保衛(wèi)人員要加大巡邏力度和密度，夜間巡邏應不少于三次。

5、加強校園計算機網絡的管理。積極開展“綠色上網工程”，倡導陽光上網，學校要對學生開放微機室，引導學生文明、健康、安全上網。

6、加強對校舍、活動器械、供電線路等學校設施的管理，特別是高度重視對易燃、易爆、劇毒化學藥品的管理，要做到專人管理、職責明確，定期檢查，不定期抽查，嚴防意外事故發(fā)生。

7、加強校園內車輛的管理，建有自行車棚，師生劃區(qū)定點存放，擺放整齊，做到“車頭一邊倒，車尾一條線”，嚴禁在走廊、樓梯口、學校大門口等部位亂停亂放。

（三）抓好校園文化建設

加強校園文化建設是全面推進素質教育，全面提高教育質量的需要。加強校園文化建設，有利于進一步夯實素質教育的物質基礎，提高學生的審美意識；有利于培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生道德素養(yǎng)；有利于豐富校園生活，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。加強校園文化建設的過程，就是對學生進行教育的過程，就是促進學生全面發(fā)展的過程。學校要牢固樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念，建立健全校園文化建設的組織機構，充分利用各種教育資源，以加強未成年人思想道德建設為主題，以愛國主義教育、民族傳統教育、誠信教育為主要內容，堅持高標準、高檔次、高品位的建設校園文化。

1、校園文化環(huán)境建設。學校根據教育的特點、民族的特點、時代的特點，堅持愛國主義教育、民族傳統教育、誠信教育的導向，遵循古為今用、洋為中用的原則，吸納中外文化的精華，科學規(guī)劃，合理布局，在建設規(guī)范化、標準化的基礎上，與校本課程開發(fā)相結合，形成自己獨特的文化風格。特別重視校園人文景觀的建設，充分利用精美的雕塑、醒目的標語、優(yōu)美的畫廊、以及花草樹木等，營造良好的文化氛圍，以調動學生的思維和情愫，起到怡情勵志的作用。一是校內固定標語內容要體現時代特征、學校特色和素質教育的要求，標語數量要少而精，字體、大小和顏色要和諧、美觀、大方。二是各學校新建的大型宣傳櫥窗、壁畫和文化長廊，應力求高標準、高起點、高品位；原有的檔次較低的小型宣傳櫥窗要進行改造；要更換教室內外破舊的名言箴句或名人畫像；黑板報和宣傳櫥窗要定期更換，做到內容充實，圖文并茂，特色鮮明，實行學生自主辦報。三是教室內要張貼《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，要有學生制作的具有班級特色和學生特長的展板、班風、班訓、班歌、班徽等內容；宿舍內要“三表”上墻，并積極營造健康向上、體現學生特點的宿舍文化氛圍。各學校要把校園文化環(huán)境建設，與創(chuàng)建各級示范（重點）學校、特色學校、文明學校和花園式學校等結合起來，下大力氣，抓出成效。

2、努力培育校園精神。校園精神是校園文化的核心，是學校的靈魂，是育人目標的高度概括。校園精神不僅是對學校傳統的繼承和發(fā)展，而且還是時代精神的集中體現，表現為師生共同的價值取向、行為方式和工作目標，突出表現在“三風一訓一魂”(校風、教風、學風，校訓，?；?上。一是學校要認真總結提煉本校優(yōu)良傳統，緊密結合時代精神，努力營造團結和諧、開拓進取、求實創(chuàng)新的校園精神。二是校園精神要通過制作校微，創(chuàng)作校歌，編輯校報校刊和制作“三風一訓一魂”宣傳牌等形式，特別是“三風一訓一魂”要書寫在校園顯著位置，讓師生耳濡目染，入腦入心，受到校園精神的熏陶和激勵。三是通過建立校史陳列室、榮譽室，舉辦校史展覽等方式，增強師生對校園精神的認同感和自豪感，增強凝聚力和向心力。

3、形成有利于學生健康成才的制度環(huán)境。學校的各項管理制度，既是廣大師生的行為準則，又是校園文化的重要內容和表現形式。一是各學校要建立健全科學的管理制度，使學校各項工作有章可循，體現依法治教、依法治校精神。二是學校重大事項的決策和實施，要 3

按章辦事、不徇私情，體現公平、公正、公開的原則。三是要清理和廢除旨在卡、壓、罰的規(guī)章制度，改進不科學的管理辦法，提倡民主管理、自主管理、人文管理，體現以人為本的精神。四是學校要形成既有統一意志，又有個人心情舒暢的生動活潑的制度環(huán)境，促進廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式，高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。

4、開展豐富多彩的校園文化活動。一是按照學生身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學生個性特長，開展形式多樣的校園活動。二是活動設計要體現通俗性、高雅性、益智性和趣味性，突出學生的主體性和創(chuàng)造性；活動內容要體現實踐性和綜合性，要有利于培養(yǎng)和鍛煉學生多方面的素質，再現和表現校園文化精神。三是從實際出發(fā)組建學生合唱團、器樂隊、舞蹈隊、運動隊，成立各類興趣小組等，舉辦全校性的藝術、科技和體育活動；認真組織好升、降國旗儀式和國旗下的講話活動，要充分利用國家的重大節(jié)日、紀念日和綜合實踐活動基地等開展豐富多彩的德育活動，通過這些活動，使學生開闊視野，豐富知識，陶冶性情，增強能力，提高素質，達到提升校園文化水準的目的。

（四）加強學校衛(wèi)生管理

1、要進一步重視衛(wèi)生工作，建立健全衛(wèi)生工作組織機構和衛(wèi)生管理制度，明確分工，落實責任，切實搞好校園清掃保潔、垃圾處理和清運工作，做到學校所有場所整齊干凈，育人環(huán)境優(yōu)美。

2、按照要求配齊果殼箱、痰 盂、禁煙標志、垃圾堆集箱、衛(wèi)生包干區(qū)標志等公共衛(wèi)生設施，并做到設施擺放合理整齊，清潔干凈，避免果殼箱、痰盂、垃圾堆集箱成為新的衛(wèi)生死角。

3、校內整體環(huán)境要做到：校門前面要寬敞清潔，校名標牌要鮮明醒目；校內路面上無廢紙、煙蒂等雜物；教室、辦公室墻上無明顯污跡、懸灰、腳印；窗戶干凈且玻璃破損后及時更換；教室、辦公室桌面的文具擺放要整齊，衛(wèi)生用具、辦公用品要合理堆放；操場內無雜草、污水洼潭、垃圾雜物等，體育器材要定期檢查、油漆，預防生銹、腐爛。

4、著力加強對廁所的管理。廁所要清潔衛(wèi)生，無異味、污跡、污物，廁所要及時清除大小便，確保不留衛(wèi)生死角。

5、切實抓好學生飲食衛(wèi)生安全工作，加強對學生飲食安全的教育，讓學生突出做好防鼠、防霉、防腐工作，堅決杜絕學生買“三無”食品和過期變質食品。

（五）加強校園美化、綠化

校園美化、綠化要體現學校特色，注重美感。一是綠化以種植草皮為主，逐步實現更新換代，淘汰低檔綠化植物。二是綠化要形成規(guī)模，注重造型設計。草皮內種植的花木，疏密要合理；草皮、花木等要定期修剪、施肥和澆水。三是力爭在校園內建設各有特色的校園小景。四是所有主路要全部硬化，校園主干道及路兩側要砌路牙石，對已破損的路面，要及時修補。五是教室、辦公室、功能用室等各類用房要天天打掃，配備顏色和諧、規(guī)格統一的窗簾。

(六)加強校園周邊環(huán)境治理。

要加強與文化、公安、工商等部門的聯系和協調，對校園周邊環(huán)境尤其是網吧、非法攤點等重點目標進行專項治理，在校園200米內范圍內堅決不允許設立網吧，凈化校園周邊環(huán)境，保證正常教育教學秩序；要進一步加強對學生的宣傳、引導教育，采取家校聯系卡、出入登記、課間或夜間巡查等各種有效措施，加大對學生的管理力度，防止學生進入網吧。學校結合自身實際，采取有效措施，加大工作力度，確保通過全校上上下下的努力，方方面面的協調，使學校教育教學秩序井然，項項工作嚴謹規(guī)范，校園整體達到“美化、綠化、硬化、亮化、文化化”的“五化”目標，真正發(fā)揮“環(huán)境育人”的突出作用，為全面實施素質教育奠定雄厚的物質基礎。

三、實施步驟

（一）宣傳發(fā)動

9月1日至5日為宣傳發(fā)動階段，學校組織教干教師認真學習縣教體局《關于開展學校管理年活動的實施意見》和 《校園管理月活動實施方案》，進一步明確校園管理月活動的內容和要求，制定活動方案，召開動員會，全面部署活動任務，要做到安排具體，責任明確。

（二）組織實施

9月6日至9月27日為組織實施階段，學校圍繞《實施意見》和《實施方案》，認真開展好加強學生規(guī)范化管理、規(guī)范校園內部管理、抓好校園環(huán)境建設和校園文化建設等活動，切實抓實抓好各項工作。

（三）檢查總結

9月28日至9月30日為檢查總結階段，各學校要對活動情況及結果進行總結、反思，表彰先進，鞭策后進，整改不足?；顒咏Y束后，各學校要形成詳實的活動總結，于9月30日前報縣教體局基礎教育科。

四、保障措施

1、統一思想，提高認識

大力加強校園管理和校園環(huán)境建設，是提高學校管理水平和校園環(huán)境質量的必然要求，是提高學校教育教學質量和辦學水平的具體途徑，學校江充分認識開展校園管理月活動的重要意義和作用，集中人力、物力、財力，選準突破口，扎實開展好校園管理月活動。

2、健全組織，加強領導

學校成立以校長為組長的校園管理月活動領導小組，負責學校校園管理月活動的組織和開展。

3、明確責任，狠抓落實

學校將圍繞校園管理月活動安排，組織、協調相關處室和有關人員認真搞好有關活動，嚴格落實工作責任制，做到項項工作有布置、有落實、有檢查、有反饋、有總結，確保抓出實效，抓出水平，抓出特色。

2013年9月1日