第一篇：2014年核桃溝小學(xué)安全工作總結(jié)（共）

核桃溝小學(xué)安全工作總結(jié)

﹙2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期﹚

根據(jù)青龍縣教育局和大巫嵐總校安全工作計(jì)劃，我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以預(yù)防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、組織健全，職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實(shí)施到位。

１、強(qiáng)化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對外來人員的管理，認(rèn)真做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

２、值日教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口維持秩序。

3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。定期對校園設(shè)施安全進(jìn)行排查，對存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改。

6、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。對騎車學(xué)生和乘坐“家長自發(fā)租用車輛”的學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人，校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象，嚴(yán)禁乘坐超員車、酒駕車。

7、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè)，重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校小賣部的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校的食品安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

8、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì)及時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況，對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時(shí)地予以疏導(dǎo)。

9、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。

１、利用國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、晚放學(xué)集會(huì)等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前利用大課間對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

2、整治校門口安全環(huán)境。

核桃溝小學(xué)校門前的公路坡度大，彎度大，過往車輛速度快，學(xué)生上下學(xué)安全隱患大，我校在校門兩側(cè)安裝了減速標(biāo)志，并勸告校門口賣小吃的商販將攤位搬到校門東側(cè)30米外，要求他們?yōu)閷W(xué)生留出安全通道，中午在校就餐的學(xué)生只能出一次校門買飯，要遵守交通規(guī)則，購物后及時(shí)返回，不得在校外逗留。

3、師生校門值班。

學(xué)校成立值班工作小組，每天上下學(xué)早中晚3次值班，早晨和中午，有1 名教師提前到校門口站崗值班，下午放學(xué)安排3位教師合作管理，1名教師組織排隊(duì)，總結(jié)日常工作，對學(xué)生進(jìn)行各種教育，并指揮學(xué)生列隊(duì)右行，2名教師在校門口疏導(dǎo)交通，確保學(xué)生安全穿過公路。

4、校園內(nèi)全天候安全監(jiān)護(hù)。

每天安排1名教師負(fù)責(zé)校門守衛(wèi)安全和監(jiān)護(hù)學(xué)生課間活動(dòng)安全，學(xué)生在校期間，學(xué)校大門全天緊鎖，午休期間安排專人值班，有人需要進(jìn)出時(shí)進(jìn)行安全排查和登記，避免不良人員潛入，學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)教師在操場和各教室流動(dòng)監(jiān)護(hù)，確保學(xué)生校園內(nèi)活動(dòng)安全。

5、“學(xué)生家長自發(fā)租用車輛”安全檢查。

在學(xué)生上下學(xué)教師對車輛日常例行檢查的基礎(chǔ)上，建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為主要成員的檢查小組，不定檢查車輛輪胎、剎車等重要部件維護(hù)情況，檢查車輛超員情況，司機(jī)酒駕情況，經(jīng)常對司機(jī)進(jìn)行安全警示和培訓(xùn)，提醒司機(jī)師傅嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和未成年人保護(hù)法，一定要確保本車學(xué)生乘車安全。

6、冬季取暖安全教育管理。要求各班主任安排好每日生火值日人員并按要求提前做好安全培訓(xùn)與教育，低年級(jí)學(xué)生由班主任親自值日。值日學(xué)生生火時(shí)一定要謹(jǐn)慎，只能在生火或加柴時(shí)能用生火用具，其它時(shí)間和其他人員不能使用，也不得把它們作為其它用途使用，用時(shí)要拿穩(wěn)慢放，保證用具在自己視線范圍內(nèi)，手持用具時(shí)不準(zhǔn)做激烈動(dòng)作，防止用具觸碰他人，用后要放到指定的安全地點(diǎn)。學(xué)生取暖時(shí)不能推拉，身體部位不能接觸爐體，不取暖時(shí)遠(yuǎn)離爐子，更不能在爐子周圍跑跳嬉戲。放學(xué)前對爐火、爐具、柴草、桌凳等進(jìn)行檢查，防止火災(zāi)。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識(shí)。緊密結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，在教師會(huì)議上及時(shí)部署落實(shí)。有計(jì)劃地開展安全教育，強(qiáng)化師生法制觀念，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。

8、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。

9、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、手抄報(bào)、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

10、做好“消防安全宣傳”活動(dòng)，組織全校師生參加消防安全知識(shí)競賽，各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識(shí)”主題班會(huì)，提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。學(xué)校組織開展3次“逃生疏散演練”演練，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)，地震等突發(fā)事件時(shí)的逃身方法。

11、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

五、健全預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制，通過發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng)，培養(yǎng)全員安全意識(shí)，營造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。

2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度，明確安全事故報(bào)告要求。

六、進(jìn)一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識(shí)，做到人人收集材料，及時(shí)上交歸檔。

總之，一年來我校安全工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦，一如既往，查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

核桃溝小學(xué) 2014年1月5日

第二篇：獅子溝小學(xué)安全工作總結(jié)

獅子溝小學(xué)安全工作總結(jié) ﹙2013年上半年﹚

我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、組織健全，職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實(shí)施到位。

１、強(qiáng)化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對外來人員的管理，認(rèn)真做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

２、值日教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門口維持秩序。

3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)

5、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。定期對校園設(shè)施安全進(jìn)行排查，對存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改。

6、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。對騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人，校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。

7、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè)，重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校的食品安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

8、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì)及時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比。班主任、科任老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度。

9、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。

三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。

１、利用早會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前校長利用早會(huì)對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

2、學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對周邊水域進(jìn)行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安 提高學(xué)校師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

五、健全預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制，通過發(fā)動(dòng)師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動(dòng)，培養(yǎng)全員安全意識(shí)，營造一個(gè)安全工作人人都重視、發(fā)生問題個(gè)個(gè)能處理的良好局面。

2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全報(bào)告制度，明確安全事故報(bào)告要求。

六、進(jìn)一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識(shí)，做到人人收集材料，及時(shí)上交歸檔。

總之，半年以來我校安全工作在上級(jí)的正確指導(dǎo)下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，時(shí)刻繃緊學(xué)校安全這根弦，一如既往，查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

第三篇：后則溝寄宿制小學(xué)安全工作總結(jié)

后則溝寄宿制小學(xué)安全工作總結(jié)

安全工作是關(guān)系到學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)的大事，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)方山縣教育局有關(guān)安全文件及方山縣教育體育科技局《關(guān)于做好全縣學(xué)校安全教育信息化平臺(tái)應(yīng)用及安全教育課程全覆蓋工作的通知》。校長直接抓，副校長具體抓，各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理，完善制度

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長為副組長，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級(jí)和生活老師簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，對安全隱患定期排查月末上報(bào)。保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周末法制課進(jìn)行一次安全教育。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育，提高素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。

1.開通平臺(tái)各級(jí)（學(xué)校、教師、學(xué)生）賬號(hào)保證安全教育順利實(shí)施，利用平臺(tái)的課程課件視頻等資源開展常態(tài)化安全教育。

2.利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、地震逃生等知識(shí)宣傳，班主任及學(xué)校值班人員每周利用班會(huì)及法制課時(shí)間做安全教育工作，通過多種渠道防止各種事故的發(fā)生。

3.對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查。

4.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。學(xué)校食堂食品定點(diǎn)采購并索證索票，每餐留樣，防止病從口入。

5.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào)，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。

四、開展活動(dòng)，深入教育

1.積極開展各類安全演練活動(dòng)提升逃生技能。

2.積極建設(shè)家校共管體系協(xié)助做好學(xué)生安全工。

安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

第四篇：核桃溝小學(xué)責(zé)任校園實(shí)施方案2016.6（寫寫幫推薦）

核桃溝小學(xué)責(zé)任校園實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理責(zé)任，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好校園的安全、管理工作，完善管理機(jī)制和框架，建立“橫向到邊、縱向到底”的校園安全監(jiān)管網(wǎng)格，遏制和防范安全事故的發(fā)生，經(jīng)學(xué)校研究，建立學(xué)校安全“網(wǎng)格化”管理，制定責(zé)任校園實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，構(gòu)建“分級(jí)管理、層層履責(zé)、一崗雙責(zé)、責(zé)任到人、追究到底、橫向到邊、縱向到底、縱橫交錯(cuò)、全面覆蓋”的網(wǎng)格化管理模式，推動(dòng)我校安全管理工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)。

通過開展“網(wǎng)格化”責(zé)任管理工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全管理責(zé)任和安全監(jiān)管責(zé)任，堅(jiān)持“誰在崗、誰負(fù)責(zé)，誰在場、誰有責(zé)”的問責(zé)原則。全面推行校園安全責(zé)任事故“問責(zé)制”和“責(zé)任追究制”，對因未按規(guī)定落實(shí)崗位職責(zé)，或因疏于管理、玩忽職守造成安全責(zé)任事故的，要依法依規(guī)追究相關(guān)在崗教師責(zé)任，在場教師亦承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，通過“一崗雙責(zé)”的落實(shí)與追究，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

三、組織機(jī)構(gòu)。組長：于長秋

組員：張學(xué)維 吳春學(xué) 費(fèi)文艷 于春江 各班班主任及其他教師

四、管理責(zé)任網(wǎng)格化分工。

（一）校長：于長秋

1、學(xué)校的法定代表人，學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，切實(shí)保證學(xué)校安全工作所需人、財(cái)、物，并合理配置。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和上級(jí)對學(xué)校安全工作的部署。

3、調(diào)動(dòng)全體教職工共同做好學(xué)校安全工作的積極性。督導(dǎo)學(xué)校各部門認(rèn)真落實(shí)“學(xué)校安全責(zé)任全員化”。對各部門安全工作提出要求。

4、組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，分析研究學(xué)校安全工作現(xiàn)狀及存 1 在的問題，有針對性地制定學(xué)校安全工作計(jì)劃。

5、及時(shí)制止和處理教職工侵犯學(xué)生權(quán)益和影響學(xué)生身心健康的行為。

6、加強(qiáng)與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、城管等部門的聯(lián)系，取得他們的支持和配合，共同做好校園及周邊安全工作。

7、遇到突發(fā)事件立即組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并第一時(shí)間趕到現(xiàn)場指揮。

8、組織開展反邪教工作。

9、網(wǎng)格化責(zé)任：負(fù)責(zé)學(xué)生交通安全隱患排查及接送學(xué)生車輛運(yùn)行隱患排查工作；負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的“三防”、消防工作；負(fù)責(zé)本學(xué)科課堂教學(xué)期間學(xué)生活動(dòng)安全；負(fù)責(zé)值班期間學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門安全、學(xué)生午睡安全、校內(nèi)值班安全、“兩暖”工作中的安全等。

（二）分管安全工作的副校長或主任：張學(xué)維

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，對學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2、可代校長組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件，研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學(xué)校安全。

3、根據(jù)上級(jí)要求，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度，組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

4、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，層層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書，把學(xué)校安全工作任務(wù)分解到各處室、部門和崗位，并負(fù)責(zé)檢查、督促落實(shí)。

5、指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各部門負(fù)責(zé)人開展工作，定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作。

6、定期組織培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和員工，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，提高防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責(zé)任事故。

7、加強(qiáng)師生安全教育和培訓(xùn)工作，定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)，提高師生安全意識(shí)和自護(hù)能力。

8、定期組織檢查學(xué)校各部門的安全設(shè)施及器材，保證完好有效。

9、協(xié)助校長加強(qiáng)與所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、城管等 部門的聯(lián)系，積極開展校園及周邊綜合治理工作。

10、網(wǎng)格化責(zé)任：負(fù)責(zé)學(xué)生交通安全隱患排查及接送學(xué)生車輛運(yùn)行隱患排查工作；負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的“三防”、消防工作；負(fù)責(zé)本學(xué)科課堂教學(xué)期間學(xué)生活動(dòng)安全；負(fù)責(zé)值班期間學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門安全、學(xué)生午睡安全、校內(nèi)值班安全、“兩暖”工作中的安全等。

（三）分管教學(xué)副校長及教學(xué)主任：費(fèi)文艷、吳春學(xué)

1、督促全校教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。特別是認(rèn)真落實(shí)體育課、勞動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）課等教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

2、對必須在校外進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)要認(rèn)真審批，要有嚴(yán)密的安全措施，確?；顒?dòng)安全進(jìn)行。

3、督促全校教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)愛學(xué)生，不得體罰和變相體罰學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。要采取切實(shí)可行的措施，杜絕因體罰和心靈虐待造成對學(xué)生的傷害事件，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、完成上級(jí)交辦的其他安全工作任務(wù)。

5、網(wǎng)格化責(zé)任: 費(fèi)文艷：負(fù)責(zé)學(xué)生飲食安全隱患排查；負(fù)責(zé)教師食堂、“兩暖室”房屋及室內(nèi)的所有設(shè)施設(shè)備安全隱患排查（包括用電設(shè)施，電源、線路、煤氣罐及煤氣灶、餐具等）；負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的“三防”、消防工作；負(fù)責(zé)本學(xué)科課堂教學(xué)期間學(xué)生活動(dòng)安全；負(fù)責(zé)值班期間學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門安全、學(xué)生午睡安全、校內(nèi)值班安全、“兩暖”工作中的安全等。

吳春學(xué)：負(fù)責(zé)學(xué)校操場及附屬物（包括花池、樹木、垃圾池、籃球場地及球架、乒乓球場地及球桌、旗桿、水井、車棚、排水溝）等安全隱患工作；負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的“三防”、消防工作；負(fù)責(zé)本學(xué)科課堂教學(xué)期間學(xué)生活動(dòng)安全；負(fù)責(zé)值班期間學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門安全、學(xué)生午睡安全、校內(nèi)值班安全、“兩暖”工作中的安全等。

（四）安全員

1、在校長和分管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定部門實(shí)施細(xì)則，定期向分管安全工作副校長匯報(bào)學(xué)校安全工作情況。

2、按時(shí)參加上級(jí)有關(guān)部門召開的安全會(huì)議并按相關(guān)要求，上報(bào)學(xué)校安全工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、材料、信息等。

3、堅(jiān)持每天對校園及重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即責(zé)成有關(guān)部門進(jìn)行整改并啟動(dòng)責(zé)任追究制度，規(guī)定完成整改的時(shí)間。問題嚴(yán)重的要及時(shí)向分管副校長匯報(bào)，制定詳盡的整改方案。

4、結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，開展治安、消防、交通等校園安全宣傳教育。

5、履行校園日常安全管理和活動(dòng)安全管理職責(zé)，檢查督促各部門落實(shí)各種活動(dòng)安全預(yù)案及安全措施。

6、負(fù)責(zé)校園“三防”（人防、物防、技防）建設(shè)，管理安保人員，維護(hù)安防設(shè)施。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)、宿管管理，負(fù)責(zé)日常、夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排，加強(qiáng)對值班人員的管理和檢查。

8、負(fù)責(zé)全校消防栓、滅火器、報(bào)警器、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護(hù)，保證校內(nèi)消防器材的完好、有效，確保正常使用。

9、校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，及時(shí)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實(shí)報(bào)警、搶救、疏散、保護(hù)現(xiàn)場、調(diào)查取證、信息上報(bào)等工作，妥善處理突發(fā)事件。

10、根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料，并建立資料檔案。

11、開展安全教育。

12、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

（五）總務(wù)主任 :于春江

1、負(fù)責(zé)學(xué)校總務(wù)后勤的安全管理工作，落實(shí)部門安全責(zé)任和各項(xiàng)安全管理制度。

2、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的安全培訓(xùn)，提高各工種人員的安全意識(shí)和防范技能。

3、做好學(xué)校建筑物和水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維護(hù)，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求定期維護(hù)或更換消防器材和特種設(shè)備。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂及食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，建立嚴(yán)格的學(xué)校衛(wèi)生管理制度，自覺接受衛(wèi)生防疫部門監(jiān)督。

5、組織相關(guān)人員按規(guī)定定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和體檢；建立食品留樣制度；隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊?、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和食品中毒事故的發(fā)生。

6、落實(shí)本部門不同工種安全責(zé)任。組織部門人員定期檢查負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的安全。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

8、網(wǎng)格化責(zé)任：負(fù)責(zé)鍋爐房、煤房、微機(jī)室房屋及室內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備、物品的安全隱患排查工作，負(fù)責(zé)學(xué)生在微機(jī)室內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的“三防”、消防工作；負(fù)責(zé)本學(xué)科課堂教學(xué)期間學(xué)生活動(dòng)安全；負(fù)責(zé)值班期間學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門安全、學(xué)生午睡安全、校內(nèi)值班安全、“兩暖”工作中的安全等。

（六）年級(jí)負(fù)責(zé)人

1、所在年級(jí)的安全第一負(fù)責(zé)人，明確本年級(jí)每位教師的安全崗位職責(zé)。

2、建立健全由年級(jí)組長、班主任、任課教師、學(xué)生構(gòu)成的年級(jí)安全管理體系，定期排查年級(jí)存在的安全隱患。

3、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全工作文件精神，落實(shí)學(xué)校安全工作有關(guān)要求，做好日常安全防范。

4、做好年級(jí)特異體質(zhì)學(xué)生身體情況登記和安全管理工作。制定年級(jí)大型活動(dòng)安全預(yù)案并做好活動(dòng)前的安全教育工作。

5、指導(dǎo)班主任和任課教師加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和管理。

6、負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生的安全管理。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

（七）班主任：

（幼兒班：李淑云；一年級(jí)：閆杰；二年級(jí)：劉占鋒；三年級(jí)：田美月；四年級(jí)1班：李海洋；四年級(jí)2班：陳秀華；五年級(jí)1班：馬志艷；五年級(jí)2班：劉曉艷；六年級(jí)1班：景麗娟；六年級(jí)2班：孫玉娟）

1、班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全及教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，及時(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)的安全問題，排 除安全隱患。

3、保證晨（午、晚）檢專時(shí)專用，仔細(xì)查看學(xué)生精神和身體狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患上報(bào)。

4、充分利用各種時(shí)間段時(shí)間開展學(xué)生安全教育。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請銷假制度，做好學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)了解未到校上課或中途離校學(xué)生的情況，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系，做好記錄。

6、認(rèn)真做好班級(jí)內(nèi)各種不安全因素的排查和登記工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向年級(jí)組長和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

7、對有特異體質(zhì)和心理異常的學(xué)生，應(yīng)在家長的配合下及時(shí)做好記錄。在安排體育、勞動(dòng)、大型活動(dòng)等時(shí)予以照顧。

8、協(xié)助學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，并做好協(xié)議書回執(zhí)留存。通過家長會(huì)、家訪等形式開展家長安全教育，讓家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人職責(zé)，做好學(xué)生安全教育監(jiān)管工作，特別是保障學(xué)生校外安全。

9、組織班級(jí)集體活動(dòng)必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意并報(bào)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，做好安全預(yù)案和活動(dòng)前的安全教育工作。

10、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校出現(xiàn)身體不適或危險(xiǎn)情況時(shí)，要立即采取措施、組織搶救，并及時(shí)通知家長、報(bào)告學(xué)校。

11、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

12、網(wǎng)格化管理責(zé)任：負(fù)責(zé)本班教室的房屋及室內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備安全隱患排查（包括用電設(shè)施、電源、線路、桌椅、窗戶、牌匾等）；本班學(xué)生所有安全教育及監(jiān)護(hù)（包括學(xué)生課間安全等學(xué)生在校期間的安全）、安全隱患排查工作（包括監(jiān)護(hù)學(xué)生校內(nèi)一切活動(dòng)，如集會(huì)、演練、比賽等；排查學(xué)生之間的矛盾，攜帶危險(xiǎn)物品，學(xué)生到校缺席情況等）；負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的“三防”、消防工作；負(fù)責(zé)本學(xué)科課堂教學(xué)期間學(xué)生活動(dòng)安全；負(fù)責(zé)值班期間學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門安全、學(xué)生午睡安全、校內(nèi)值班安全、“兩暖”工作中的安全等。

（八）任課教師

1、明確并履行崗位安全職責(zé)，落實(shí)學(xué)校安全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。

2、將安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。

3、課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)生異常情況應(yīng)立即上報(bào)班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)應(yīng)及時(shí)制止、告誡、教育，并與班主任或?qū)W生家長及時(shí)溝通。課間負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全工作。

4、密切配合班主任開展安全工作，及時(shí)將班內(nèi)的安全問題向班主任反映，協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，妥善處理班級(jí)出現(xiàn)的安全問題。

5、課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問題，及時(shí)將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時(shí)立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報(bào)。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

7、網(wǎng)格化管理責(zé)任：

趙穎: 負(fù)責(zé)圖書室、體音美器材室的房屋及室內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備安全隱患排查（包括用電設(shè)施、電源、線路、桌椅、書櫥、器材等）；負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的“三防”、消防工作；負(fù)責(zé)本學(xué)科課堂教學(xué)期間學(xué)生活動(dòng)安全；負(fù)責(zé)值班期間學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門安全、學(xué)生午睡安全、校內(nèi)值班安全、“兩暖”工作中的安全等。

張立華：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室房屋及室內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備安全隱患排查（包括用電設(shè)施、電源、線路、桌椅、儀器、化學(xué)藥品等）；負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的“三防”、消防工作；負(fù)責(zé)本學(xué)科課堂教學(xué)期間學(xué)生活動(dòng)安全；負(fù)責(zé)值班期間學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門安全、學(xué)生午睡安全、校內(nèi)值班安全、“兩暖”工作中的安全等。

（九）教師宿舍管理員：黃瑩

1、宿舍安全和設(shè)施設(shè)備安全使用的第一負(fù)責(zé)人。

2、定期檢查維護(hù)宿舍各類設(shè)施和用品（門、窗、水、電、床、柜、暖氣等），發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門，配合有關(guān)部門及時(shí)消除隱患。

3、加強(qiáng)宿舍區(qū)消防安全管理，嚴(yán)禁私拉亂接電線或使用大功率電器，嚴(yán)禁安全通道堆放物品，定期不定期開展宿舍區(qū)火災(zāi)等應(yīng)急疏散演練，每間宿舍門后張掛疏散線路圖。確保消防通道暢通。

4、掌握消防栓、滅火器的正確使用方法和撲救初起火災(zāi)的能力，突發(fā)事件來臨時(shí)，組織學(xué)生有序疏散并及時(shí)上報(bào)。

5、做好宿舍環(huán)境衛(wèi)生和噴灑消毒管理工作，組織指導(dǎo)宿舍管理委員會(huì)定期評(píng)比宿舍衛(wèi)生并公布，對宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生差的要及時(shí)進(jìn)行教育，并限時(shí)整改。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

7、網(wǎng)格化管理責(zé)任：負(fù)責(zé)2個(gè)辦公室、宿舍的房屋安全及室內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備安全隱患排查（包括用電設(shè)施，電源、線路、桌椅）；負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的“三防”、消防工作；負(fù)責(zé)本學(xué)科課堂教學(xué)期間學(xué)生活動(dòng)安全；負(fù)責(zé)值班期間學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門安全、學(xué)生午睡安全、校內(nèi)值班安全、“兩暖”工作中的安全等。

（十）保安：孫憲東

1、按時(shí)上班、交接班、實(shí)行定點(diǎn)值班。執(zhí)行24小時(shí)值班制度，不得擅自離崗、空崗，按時(shí)交接班并做好交接記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。

2、上班按規(guī)定著裝，在值班期間不得穿拖鞋、涼鞋、裙子，不得吸煙、喝酒、不得睡覺、躺著。

3、嚴(yán)格落實(shí)校門開閉制度，學(xué)生上課時(shí)間應(yīng)保持校門關(guān)閉。

4、嚴(yán)格執(zhí)行大門和出入人員管理制度，來訪人員需進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)證，并依據(jù)學(xué)校有關(guān)會(huì)客登記制度履行登記手續(xù)。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。學(xué)生必須持有值班領(lǐng)導(dǎo)簽字、班主任簽字、家長簽字的請假條方可放行。

5、發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門匯報(bào)。必要時(shí)，啟動(dòng)報(bào)警器或向110報(bào)警，并配合公安機(jī)關(guān)做好處置工作。

6、堅(jiān)持保安巡邏制度，巡邏保安在每天至少巡邏3次，做好巡邏記錄，以防止意外事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)打架斗毆、偷盜、敲詐、翻越圍墻等破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)和傷害學(xué)校師生的行為必須制止，并報(bào)學(xué)校，若造成嚴(yán)重后果則承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

7、對出入人員和車輛所攜帶、裝運(yùn)的物品、物資進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)、核查，禁止私自將危險(xiǎn)或違禁物品帶入。嚴(yán)防學(xué)校物資流失。

8、疏導(dǎo)出入車輛和行人，清理校園周邊及校內(nèi)的無關(guān)人員，保證校門進(jìn)出車輛暢通，人員出入有序無阻，負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)期間進(jìn)出校門交通安全監(jiān)護(hù)。

9、不得在警衛(wèi)室從事與該室工作無關(guān)的活動(dòng)，不得存放或代人存放貴重物品、現(xiàn)金和危險(xiǎn)品。

10、做好警務(wù)室的消防安全工作，確保滅火器材的充足、完好和有效，定期檢查插頭、電線，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。

11、妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具，在危急時(shí)刻充分發(fā)揮技防工具的作用，確保師生安全。

12、在崗期間不與無關(guān)人員聊天，不干私活，不飲酒。

13、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他安全工作。

14、網(wǎng)格化管理責(zé)任：負(fù)責(zé)學(xué)校大門、周邊安全隱患排查、校園內(nèi)安全巡邏、學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門交通等安全，負(fù)責(zé)校外人員進(jìn)校安全排查工作；負(fù)責(zé)值班期間校內(nèi)所有設(shè)施及財(cái)物的安全。

五、工作要求。

1、精心組織，務(wù)求實(shí)效。認(rèn)真開展工作，全體教師在切實(shí)履行各自職責(zé)，每個(gè)網(wǎng)格責(zé)任人每天至少到該年級(jí)、該處室檢查一次，并上報(bào)安全情況，切實(shí)做到網(wǎng)格到底、責(zé)任到人，務(wù)求實(shí)效。

2、健全機(jī)制，加強(qiáng)督查。建立安全管理網(wǎng)格化管理制約機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)小組將定期組織網(wǎng)格化管理督查活動(dòng)，形成以督查為手段的安全管理工作評(píng)估考核機(jī)制，推動(dòng)安全管理網(wǎng)格化管理的規(guī)范運(yùn)行。安全隱患的整治。

3、嚴(yán)格責(zé)任，明確獎(jiǎng)懲。將安全管理的目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、職責(zé)分解到每一位教師，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，層層抓落實(shí)。建立責(zé)任追究和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

4、注重實(shí)效，快速反應(yīng)。明確責(zé)任分工，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化效能監(jiān)管，切實(shí)解決推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、效率低下等狀況。

第五篇：蔡溝小學(xué)2014工作總結(jié)

2014-2015學(xué)年上學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

宣化鎮(zhèn)蔡溝小學(xué) 2015年1月

本學(xué)年，在市教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教干教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和努力拼搏下，我校堅(jiān)持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，活動(dòng)育人”的辦學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，著力構(gòu)建和諧校園，較好地完成了本的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一期來的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，兼顧有序開展素質(zhì)教育活動(dòng)，力求全面提高學(xué)校工作水平。

１、穩(wěn)定教學(xué)秩序、強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外，平時(shí)教學(xué)管理人員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科、分教研組進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給教研組長和任課教

師，教研組長負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。

②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施。

③認(rèn)真組織了單元測試、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束教師量化評(píng)估的依據(jù)之一。

④開展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，如學(xué)生古詩文誦讀、登封七彩虹藝術(shù)宮每月輔導(dǎo)的小學(xué)生繪畫，小學(xué)生跳繩比賽、小學(xué)生硬筆書法作品展示等社團(tuán)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展使學(xué)生得到了全面發(fā)展。

⑤各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層管理，抓好錯(cuò)題過關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效，做到了精而少，輔導(dǎo)及時(shí)、針對性強(qiáng)。特別重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

①繼續(xù)開展幫教活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。根據(jù)我校老年教師較多，青年教師少的特點(diǎn)，把培養(yǎng)青年教師作為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個(gè)公開教學(xué)周，通過聽課、評(píng)課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新教研方式，組織教師每月錄播一節(jié)展示課為載體，以提高教研頻度和教研實(shí)效。

②加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。組織全體教師參加區(qū)教體局和中心校安排的聽課學(xué)習(xí)，各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本教研活動(dòng)。

③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加了聽課、講課、評(píng)課活動(dòng)。此外，學(xué)校還參與開展了一系列教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行。

3、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識(shí)”，任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，取得較好的效果。

三、重視發(fā)揮“家長學(xué)校”的職能，更新家長的教育觀念和教育方法。本堅(jiān)持單月開展家長聽課活動(dòng)不間斷，通過活動(dòng)增進(jìn)了家校間的溝通交流和理解，形成了教育合力。促進(jìn)了學(xué)校工作。

四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全管理責(zé)任。學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)，緊抓安全工作不放松。

①開學(xué)初，簽訂了任課教師和班主任安全目標(biāo)責(zé)任書。

②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

③進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

④加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。

五、調(diào)動(dòng)社會(huì)助學(xué)積極性，促進(jìn)學(xué)校條件改善。

本學(xué)期，學(xué)校通過積極協(xié)調(diào)，爭取了登封市慈善總會(huì)價(jià)值10多萬元的“留守兒童活動(dòng)室”項(xiàng)目，為今后孩子們的課余活動(dòng)創(chuàng)造了條件；通過協(xié)商，與登封市區(qū)七彩虹藝術(shù)宮志愿者達(dá)成協(xié)議，每月來校一次輔導(dǎo)孩子們美術(shù)培訓(xùn)，借外力提高我校藝術(shù)教育的水平，深受師生和家長的歡迎；爭取到了鄭州市群藝館領(lǐng)導(dǎo)的支持，他們兩次來校結(jié)對幫扶、文化支教，讓師生們感受到了社會(huì)的關(guān)愛；爭取到了上級(jí)的資金支持，明年校園地面硬化有了希望。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)期來的工作，每一項(xiàng)成績的取得都離不開全體教干教師的共同努力，我們在看到成績的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們認(rèn)為在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高；隨著績效工資的改革，學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度等需要調(diào)整完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作

用。另外，留守兒童作為當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問題，給學(xué)校教育也帶來了著新難題，經(jīng)費(fèi)不足，常常捉襟見肘，制約了學(xué)校工作的開展。

今后我們將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下，抓住機(jī)遇，上下一心，迎難而上，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，力爭2015年的教育教學(xué)各項(xiàng)工作有更大的突破。