第一篇：人民小學(xué)2004年度工作總結(jié)

人民小學(xué)2004年度工作總結(jié)一年來，我們在區(qū)文教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，唱響“管理、質(zhì)量、創(chuàng)新”主旋律，深入開展“112211”和“1151”工程，抓穩(wěn)定、促發(fā)展，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，以創(chuàng)新為主題，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和科學(xué)規(guī)范管理為保證，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，塑造了人民小學(xué)的嶄新形象，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的雙提高。

一、德育為首，以活動(dòng)為載體，狠抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)精神文明健康發(fā)展

我校始終堅(jiān)持全面貫徹德育為首的教育方針，以提高德育的時(shí)效性為目的，加強(qiáng)德育管理和德育隊(duì)伍建設(shè)，取得了較好的效果。堅(jiān)持每兩周一次的班主任工作例會(huì)制度，及時(shí)溝通班級管理工作情況；完善班級管理基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè)等，并制定相應(yīng)的檢查和考核制度。以加強(qiáng)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》教育為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日搞好主題教育。通過開辦家長學(xué)校，向家長們系統(tǒng)介紹教學(xué)理論和方法，加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的橫向溝通，形成育人的合力。經(jīng)過全校上下的共同努力，校風(fēng)、班風(fēng)較以往大有改觀，學(xué)生良好的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成，為全面完成教育教學(xué)目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)建德育示范校工作按預(yù)定計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行，我們?yōu)榇俗隽舜罅抗ぷ鳎F(xiàn)正迎接市思政體衛(wèi)處的年終驗(yàn)收。

二、狠抓常規(guī)教學(xué)管理和教師業(yè)務(wù)比武活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)青年后備人才。

１、在常規(guī)教學(xué)管理方面，我們嚴(yán)格按照區(qū)文教體局下發(fā)的《教學(xué)常規(guī)》的要求辦事，對教案進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，組織優(yōu)秀教案展評，讓老師們?nèi)￠L補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，以達(dá)到共同提高的目的；教研工作常抓不懈，每周三下午的教研活動(dòng)雷打不動(dòng)，做到有記錄、有效果、有提高；對全校學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，做出詳細(xì)記錄，及時(shí)通報(bào)情況，褒優(yōu)促劣；積極參加全國小學(xué)生作文征文和省教科所組織的作文征文活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績。截止目前，共有30多名學(xué)生的作文獲獎(jiǎng)，在學(xué)生得到了充分的鍛煉的同時(shí)，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

２、在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，針對我校實(shí)際，重點(diǎn)開展了35歲以下青年教師公開課比武活動(dòng)（上學(xué)期）和聽隨堂課活動(dòng)（本學(xué)期）；組織廣大教師互聽、互評，共同提高。在學(xué)校聽、評課的基礎(chǔ)上，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)、市舉辦的各種公開課活動(dòng)，其中王曉燕老師的美術(shù)電教錄像課《美麗的頭巾》獲省三等獎(jiǎng)；馬紅霞、王劍、劉鐵巍、郝俊杰的公開課獲區(qū)一等獎(jiǎng)；朱智宏、都磊、鮑紅楊的公開課分別獲區(qū)二等、三等獎(jiǎng)；多次組織老師到前進(jìn)、廣安、展覽路、嶺南路等學(xué)校講課、評課，互相切磋，增長技藝，并組織教師到峰峰、石家莊等地學(xué)習(xí)。這些成績的取得及活動(dòng)的開展，營造了良好的教育教學(xué)氛圍，也使一部分青年教師脫穎而出，成長為教學(xué)方面的業(yè)務(wù)骨干。

三、加強(qiáng)教育科學(xué)研究工作，建立良好的教科研管理和運(yùn)作模式 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師充分認(rèn)識(shí)到了教科研工作的重要性，按照新課改的要求，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

１、堅(jiān)持每周三下午的常規(guī)教研活動(dòng)。我們規(guī)定每周三下午為教研活動(dòng)時(shí)間，為確保教研活動(dòng)真正落到實(shí)處，我們堅(jiān)持做到了時(shí)間、人員、主題、記錄四落實(shí)，教務(wù)處每周必查，督促落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也不定期下到各教研組進(jìn)行旁聽和指導(dǎo)。在內(nèi)容上，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，指導(dǎo)教師著重解決教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題，立足于小，立足于實(shí)，把校本教研的基本理念融匯在教師的教學(xué)實(shí)踐，融匯在學(xué)校的教學(xué)管理實(shí)踐之中。

２、在課題研究上，我們著重對已經(jīng)立項(xiàng)的幾項(xiàng)市級課題進(jìn)行了研究實(shí)驗(yàn)和資料的整理工作，完成了預(yù)期的階段性總結(jié)，并對下一階段的實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行了部署，實(shí)驗(yàn)組老師勁頭實(shí)足，各課題正按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。

３、好上述兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，我們也在進(jìn)一步探討如何把課題研究和我們的日常教學(xué)、教研活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來的問題，切實(shí)讓課題研究來源于課堂、實(shí)踐于課堂、推廣于課堂，并最終服務(wù)于課堂，走出一條符合我校實(shí)際，和我校規(guī)模和聲譽(yù)相匹配的教科研路子。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

學(xué)校的競爭，歸根結(jié)底是教師素質(zhì)的競爭，是教師政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神的競爭，為此，我們一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)放在非常重要的位置來抓，重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

１、結(jié)合“師德教育月”活動(dòng)，加強(qiáng)師德教育。

在今年的“師德教育月”活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想上重視，認(rèn)識(shí)上到位，措施上得力，方法上實(shí)際，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，自查和評議相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)上級文件精神和《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對照自己的工作實(shí)際查找不足，寫出自查報(bào)告，并結(jié)合家長、學(xué)生和同事的反饋意見進(jìn)行深刻的再認(rèn)識(shí)，學(xué)校也針對查出的問題，制定了相應(yīng)的整改措施，并在工作中逐步落實(shí)，已收到良好的效果。

２、立足本職練內(nèi)功，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我們結(jié)合新課程改革的要求和我校的實(shí)際，積極引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變思想觀念，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位練兵有機(jī)結(jié)合，把課堂教學(xué)中暴露出的實(shí)際問題拿出來供大家討論研討，把抽象的新理念的學(xué)習(xí)變成現(xiàn)實(shí)的活生生的課堂案例分析，不僅要仁者見仁，智者見智，更是把大家的觀念統(tǒng)一到新課改的精神上來，起到了很好的示范帶頭作用；同時(shí)，我們還開展了三字一話一畫教師基本功的比賽，規(guī)范要求教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記的書寫，有力的促進(jìn)了教師基本功的提高。

３、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

歸到復(fù)興區(qū)以來，我們本著抓穩(wěn)定，促發(fā)展的工作方針，以推行“人性化管理”為核心，努力創(chuàng)建自尊自愛、互信互助、團(tuán)結(jié)和睦、富有人情味的工作環(huán)境，教育大家以大局為重，以學(xué)校發(fā)展和廣大教職工的長遠(yuǎn)利益為重，逐步消化、沉淀一些不和諧的因素，使整個(gè)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng)，教職工的精神面貌也大有改觀。

五、搞好總務(wù)工作，加快現(xiàn)代化教學(xué)裝備進(jìn)程，完善了校園網(wǎng)建設(shè)，改善了學(xué)校辦學(xué)條件。

學(xué)?？倓?wù)處在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大教師服務(wù)，在現(xiàn)場管理、物資管理、節(jié)水節(jié)電及財(cái)務(wù)、勞資、醫(yī)保等方面做了大量工作，并配合政教處做好校舍、消防及學(xué)生的安全工作。

同時(shí)，在學(xué)校資金極端困難的情況下，我校又投入十幾萬元完善了學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了班班有電腦，方便了師生的學(xué)習(xí)和工作，寬帶也即將接入校園，極大地改善了我校的辦學(xué)條件。

六、加強(qiáng)制度建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化。

為了盡快建立起與區(qū)文教體局要求接軌的規(guī)章制度，使我校的管理工作做到有章可依，有制可循，本著先立后破的原則，逐步建立起一套較規(guī)范的管理制度，完善制定了《人民小學(xué)章程》、《班級考核辦法》、《教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《教師請假、代課制度》等一系列規(guī)章制度，這些制度的制定和落實(shí)，將使我校步入一條依制度促管理的科學(xué)化、規(guī)范化管理軌道。總之，通過我們?nèi)w教職工的一年的努力，我們的各項(xiàng)工作在逐步穩(wěn)定的基礎(chǔ)上有了一個(gè)良好的開端，下一步將是如何細(xì)化，如何更加規(guī)范化管理的問題，相信有文教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，有廣大教師的辛勤勞動(dòng)，有我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員的緊密團(tuán)結(jié)和努力工作，人民小學(xué)的工作一定會(huì)走出一條適合我校校情、符合上級要求的充滿活力的科學(xué)化管理的新路子。人民小學(xué)

2005年1月6日

第二篇：人民小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)

人民小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)

2006——2007學(xué)第二學(xué)期

校本培訓(xùn)工作一直是我校教育教學(xué)工作中重要的一環(huán)。本學(xué)期，我校在李先明校長的組織領(lǐng)導(dǎo)下，積極響應(yīng)上級主管部門羅湖區(qū)教師培訓(xùn)中心的號(hào)召，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)有效地開展校本培訓(xùn)工作，使全體教職工在教書育人的平凡崗位上樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，并在教科研改革中不斷提高業(yè)務(wù)水平和思想政治等綜合素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考勤

本學(xué)期開學(xué)初，我們在李先明校長的組織下，多次召開校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議。通過多次商討，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，最后，學(xué)校將本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作的重點(diǎn)分為兩大塊：一是邀請專家、學(xué)科帶頭人到校作專題講座；二是各科組根據(jù)學(xué)科結(jié)合進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)、研討、交流活動(dòng)，制定好本培訓(xùn)方案后，我們便按照方案有條不紊地做好培訓(xùn)工作。每次培訓(xùn)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、行政都帶頭參加，并且嚴(yán)格考勤制度，每次培訓(xùn)都進(jìn)行簽名，要求老師們做好學(xué)習(xí)記錄，寫好學(xué)習(xí)心得（體會(huì)），并以級科組為單位進(jìn)行心得交流討論，期末學(xué)校還進(jìn)行評選“校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)積極分子”，樹立典型，把校本培訓(xùn)工作納入到評優(yōu)評先考核制度中，督促并激發(fā)老師們參加校本培訓(xùn)的熱情。

二、結(jié)合實(shí)際，收效頗大

本學(xué)期，我們學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，先后舉行了由李先明校長 主講的《師德教育》的專題講座，使教師進(jìn)一步提高了職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立愛崗敬業(yè)的思想，從而更好地搞好教育教學(xué)工作；而深圳市教育局基礎(chǔ)教育處胡新天科長的《關(guān)于健康與師風(fēng)的幾點(diǎn)看法“的專題講座，讓老師懂得了健康的心態(tài)是做好工作的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)了常用的心理調(diào)節(jié)方法，正確地處理好教書育人的關(guān)系，塑造自己充實(shí)的人格；此外，我們還邀請了區(qū)培訓(xùn)中心的鄒賽亞老師到校尉老師作題為《如何設(shè)計(jì)問題——英特爾未來教育拓展設(shè)計(jì)》的專題講座與操作練習(xí)，使老師們掌握了如何運(yùn)用布魯納教學(xué)目標(biāo)分類法來指導(dǎo)自己的實(shí)際教學(xué)工作，從而提高教學(xué)效率；而我們先后兩次邀請了市域網(wǎng)學(xué)科帶頭人石景章老師到校作研討課活動(dòng)，更是讓老師們解決了日常教學(xué)中的一些疑難問題。不僅如此，我們學(xué)校的語、數(shù)、英等科還分別以科組為單位組織老師們互相聽課、評課、進(jìn)行專題研討，并且經(jīng)常性地開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從而真正地端正了老師們的課改意識(shí)，提高了老師們的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，我們學(xué)校共舉行了20多次的各種形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)。這些講座和活動(dòng)的開展，真正地提高了老師們的教育教學(xué)水平，增強(qiáng)了思想政治等綜合素質(zhì)，從而使老師們的整體素質(zhì)提高到一個(gè)更高的層次，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

不過，由于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)較為緊張，因而有些培訓(xùn)工作不能很好地開展，這些都有待于我們在今后的工作中去完善。

2007年7月

第三篇：人民村小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

沉浸在少先隊(duì)活動(dòng)中 沉浸在孩子們自信的笑臉中 ——2014——2015第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

2014年已經(jīng)離開了我們，回想一個(gè)學(xué)期，在德育目標(biāo)的引領(lǐng)下，少先隊(duì)開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，在活動(dòng)中，我們看到的不僅僅是成績，還有那些讓我們感動(dòng)和快樂的瞬間，每每回想，都讓我記憶猶新。下面就請大家和我一起來回憶一下那些精彩瞬間：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

少先隊(duì)活動(dòng)課一門新興的課程。它區(qū)別于隊(duì)會(huì)班會(huì)、思品課，是對中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的挑戰(zhàn)。在本學(xué)期，我校17位班主任老師參加了隊(duì)活動(dòng)課的研究中。11月份，全體中隊(duì)輔導(dǎo)員上交了?我上隊(duì)活動(dòng)課?隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)的撰寫。在12月11日、12日，李喜鳳老師、牛淑紅老師、楊雯婷老師、李婧涵老師，進(jìn)行了組內(nèi)研討課的展示。最后由萍老師、魯潔老師進(jìn)行全校性隊(duì)活動(dòng)課的課例研究，并邀請了教科所劉建老師進(jìn)行了指導(dǎo)。

可以說班主任老師的隊(duì)活動(dòng)課研究過程是艱辛的，因?yàn)樗鼪]有模式、沒有樣本課借鑒。老師們通過教研組同商討、出謀劃策、推出了這個(gè)學(xué)期展示的6節(jié)隊(duì)活動(dòng)課。就是經(jīng)過了這樣一個(gè)摸索的過程，我們對隊(duì)活動(dòng)課的認(rèn)識(shí)清晰多了。這6節(jié)課的開展，為我校的隊(duì)活動(dòng)課研究開了一個(gè)好頭，我們將在下學(xué)期加大隊(duì)活動(dòng)課方面的研究。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。

首先做好小干部人員的選拔。通過民主選舉，產(chǎn)生了8名大隊(duì)干部和96名中隊(duì)干部，這些干部不僅要履行自己的干部職責(zé)，還要要承擔(dān)學(xué)校的值周工作。新干部上任后，剛開始工作時(shí)，熱情是很高的，但他們又缺乏經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)員要執(zhí)意保護(hù)他們的積極性，耐心指導(dǎo)，手把手地教，幫助每一名小干部做好第一次值周，并解決他們在值周工作中遇到的困難和問題。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，以校園文化建設(shè)為契機(jī)，抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)、宣傳欄的建設(shè)。開學(xué)以來，學(xué)校各項(xiàng)工作相繼展開，在繁忙的工作中，班級中和樓道中的扎板也開始了新一期的設(shè)計(jì)與布置。老師們互相幫助，互相出主意、提建議，共同精心布置教室和樓道以愛為主題的扎板，把班級和樓道的方寸天地布置得豐富多彩！

4、加強(qiáng)少先隊(duì)信息宣傳。

本學(xué)期注重信息宣傳方面的工作，及時(shí)發(fā)送信息，保證了信息的時(shí)效性。2014年6月6日，建立了人民村小學(xué)公眾微信，宣傳學(xué)校各方面工作。其中共發(fā)送信息46篇，其中有關(guān)少先隊(duì)活動(dòng)的有14篇。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)方面工作的力度，使學(xué)生行為習(xí)慣有了很大的改善。根據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行?和樂自信學(xué)生?的評選，根據(jù)每周的值周情況進(jìn)行?和信班級?的評選，并將班級的成績進(jìn)行比較，評選出進(jìn)步班級。中隊(duì)輔導(dǎo)員對此項(xiàng)工作也非常重視，學(xué)生習(xí)慣和校園文明方面有了很大變化。

三、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

1、開學(xué)典禮

9月1日進(jìn)行了開學(xué)典禮活動(dòng)。開學(xué)典禮上對70名優(yōu)秀學(xué)生，18名區(qū)三好，4名老師獲獎(jiǎng)老師進(jìn)行了表彰；想大家介紹了7名新教師；學(xué)生代表為一年級新生致辭，并鼓勵(lì)他們早日成為光榮的少先隊(duì)員；校長給孩子們提出了新學(xué)期的三點(diǎn)希望，希望孩子們?抬抬頭?、?彎彎腰?、?拉拉手?，營造和美·互信的家校氛圍；教委組織科高科長對學(xué)校的成績給與了肯定，并對全校師生提出了殷切的希望。

2、教師節(jié)

9月10日，開展了?愛讓我們成長?教師節(jié)慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)中，校長進(jìn)行了講話，送上了對全體教師和學(xué)生的祝福；然后由學(xué)生和老師一起表演了器樂演奏和合唱歌曲，很多學(xué)生都為老師送上了自己制作的教師節(jié)賀卡，小小的賀卡表達(dá)了對老師的尊敬之情。

通過這次活動(dòng)，拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了師生感情。

3、重陽節(jié)活動(dòng)

本學(xué)期，學(xué)校在?重陽節(jié)?前夕，對學(xué)生進(jìn)行了?尊老敬老?好品質(zhì)的宣揚(yáng)，引導(dǎo)讓學(xué)生不要忽略爺爺奶奶對自己的愛，讓學(xué)生為他們做一件好事，并填好活動(dòng)表格，4、隊(duì)干部競選

自9月8日各中隊(duì)競選中隊(duì)干部之后，產(chǎn)生了12名大隊(duì)干部候選人，在9月15日早晨，進(jìn)行競選演講，全校隊(duì)員進(jìn)行了投票，最后有8名隊(duì)員競選成為大隊(duì)干部！大隊(duì)委員確立后，少先大隊(duì)對大隊(duì)委員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，明確分工、明確職責(zé)，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

5、實(shí)踐活動(dòng)：獵狐、科技館（1）?獵狐行動(dòng)?實(shí)踐活動(dòng)

9月25日上午，開展?獵狐行動(dòng)?實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中，孩子們分小組完成?獵狐?任務(wù)，并且學(xué)會(huì)看軍用地圖、學(xué)會(huì)看指北針、學(xué)會(huì)小組合作、小組分工。通過努力在公園中尋找藏有狐貍的地點(diǎn)，并刷卡記錄，在這個(gè)過程中小組成員向著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，不僅體會(huì)到了小組合作的重要性，能力也得到了鍛煉與提高！

孩子們還進(jìn)行了搭帳篷的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，并在帳篷里午餐和休息！此次活動(dòng)，孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中樂，并對實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。（2）科技館參觀

10月31日，?中國科技館?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們分別來到了?華夏之光?、?探索與發(fā)現(xiàn)?、?科技與生活?、?挑戰(zhàn)與未來?四大主題展廳，在這里了解平時(shí)接觸不到的知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)結(jié)論，感受科技的魅力。

展區(qū)中很多地方都是可以讓學(xué)生自己動(dòng)手操作的，比如用紅外照射到某一個(gè)物體就可以再屏幕上顯示出來這是什么元素組成的，還有可以自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)看看布朗運(yùn)動(dòng)，動(dòng)手操作的設(shè)計(jì)更好的使學(xué)生體會(huì)到科學(xué)的奧妙，增進(jìn)互動(dòng)性也更利于學(xué)生學(xué)習(xí)和探索，激起他們的興趣，引發(fā)他們的思考。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們能有所學(xué)習(xí)、有所思考，能由思考而帶來方法的領(lǐng)悟和智慧的啟迪。

6、建隊(duì)日藝術(shù)節(jié)閉幕式

10月13日，開展?建隊(duì)日‘和諧校園展我風(fēng)采’藝術(shù)節(jié)閉幕式?活動(dòng)。

活動(dòng)中，隊(duì)員們在誓詞的激勵(lì)下，進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)的閉幕式活動(dòng)。學(xué)生們通過藝術(shù)節(jié)的比賽，很多優(yōu)秀節(jié)目脫穎而出，并在藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行展示，并邀請了部分家長一同觀看。本次藝術(shù)節(jié)，共計(jì)有774人次參與，其中獲得一等獎(jiǎng)的78人，二等獎(jiǎng)的94人。通過這些數(shù)字，可以看出，隊(duì)員們積極參與了本次活動(dòng)，雖然有的隊(duì)員沒有獲得名次，但是在這次活動(dòng)中也得到了鍛煉，有了自己的收獲。

7、殘疾人藝術(shù)團(tuán)

9月28日上午，北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)來到人民村小學(xué)，全體師生觀看了他們精彩的表演。

他們用了短短一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，為我校師生表演了一系列震撼人心的文藝節(jié)目。在演出過程中，孩子們積極參與互動(dòng)，樂在其中。也激勵(lì)著師生學(xué)習(xí)他們永不服輸、勇敢拼搏的精神，努力打造自己積極向上的人生旅途！

8、科技節(jié)系列活動(dòng)：

2014年10月31日到2015年1月9日期間，學(xué)校陸續(xù)開展了有關(guān)科技節(jié)的一系列活動(dòng)。（1）科技館參觀活動(dòng)（前面已經(jīng)說過）（2）科技進(jìn)校園活動(dòng)

11月15日下午，在中國科學(xué)院工作人員的帶領(lǐng)下，開展了一場別開生面的科技動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)。

此次活動(dòng)分時(shí)段、分年級進(jìn)行，內(nèi)容非常豐富有趣，其中包括各種動(dòng)物標(biāo)本展示、趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)、植物葉拓印染、紙筒承重、紙飛機(jī)大賽、乒乓投籃等項(xiàng)目。孩子們踴躍的參加自己喜愛的項(xiàng)目，并在項(xiàng)目的比賽中獲得成功的喜悅；這次活動(dòng)旨在為科技節(jié)營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中?學(xué)會(huì)動(dòng)腦?、?學(xué)會(huì)創(chuàng)造?，對學(xué)生進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高。

（3）開幕式

2014年11月17日進(jìn)行了科技節(jié)的開幕式，介紹了本屆科技節(jié)活動(dòng)安排與比賽內(nèi)容。本屆科技節(jié)，除了傳統(tǒng)項(xiàng)目科幻畫，科普小報(bào)的制作等，還增添了紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)、定向飛盤、魔方大賽、多米諾骨牌等新項(xiàng)目，并組織學(xué)生觀看了?科學(xué)在我身邊?的科普電影。學(xué)生們熱情高漲，紛紛表示要積極參與。

（4）比賽

開幕式后，比賽陸續(xù)進(jìn)行，經(jīng)過激烈的角逐，產(chǎn)生了很多小天才，紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)項(xiàng)目最遠(yuǎn)的是六2班伊志宇，19.48米；七巧板最快的是二1班趙天佑，18秒，魔方項(xiàng)目最快的是六2班張睿，六面復(fù)原1分21秒，多米諾骨牌項(xiàng)目一次性最多倒塌是三1班張媛媛等，共倒塌143塊，等等。經(jīng)過比賽之后，很多孩子表現(xiàn)出了不同尋常的優(yōu)秀，發(fā)現(xiàn)了他們身上不為人知的閃光點(diǎn)。（5）閉幕式

元旦來臨之際，開展了迎新年?放飛夢想 自信飛翔?社團(tuán)展示暨校園科技節(jié)閉幕活動(dòng)。活動(dòng)中，很多社團(tuán)進(jìn)行了展演，并進(jìn)行了科技節(jié)的閉幕活動(dòng)。本屆科技節(jié)比賽項(xiàng)目共有10余項(xiàng)，與以往相比有了很大變化，比賽項(xiàng)目增加了、科技含量提高了、更貼近學(xué)生的實(shí)際了。學(xué)生們熱情高漲、更愿意參加了。本屆科技節(jié)共有1153人次參與，其中獲得一等獎(jiǎng)有134人，獲得二等獎(jiǎng)有205人，共計(jì)獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)為339人，共有七個(gè)班級獲得團(tuán)體第一名的好成績。趙艷蓉校長為獲獎(jiǎng)班級和個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。頒獎(jiǎng)后，獲獎(jiǎng)代表?魔方王?蔣宇、汪嘉佳、張睿、賀陽、趙天佑同學(xué)，分別進(jìn)行了一面和六面魔方復(fù)原的現(xiàn)場展示，用時(shí)僅為1分15秒，他精湛的技藝，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

本屆科技節(jié)為學(xué)生們搭建了一個(gè)充分展示自我的平臺(tái)，營造了濃厚的科學(xué)探究氛圍，激發(fā)學(xué)生們熱愛科學(xué)的精神，將一顆顆科學(xué)的種子埋在了學(xué)生的心中。

（6）參觀國家動(dòng)物博物館

2015年1月9日，展開了?放飛夢想 自信飛翔?走進(jìn)中國科學(xué)院國家動(dòng)物博物館活動(dòng)。參加活動(dòng)的47名學(xué)生是在我校第三屆?放飛夢想 自信飛翔?科技節(jié)活動(dòng)各個(gè)比賽項(xiàng)目中，獲得一等獎(jiǎng)科技小天才稱號(hào)的學(xué)生。此次，科技小天才們深入中國科學(xué)的最高殿堂國家動(dòng)物博物館，進(jìn)行一次前所未有的科技之旅。

科技小天才們首先觀看高科技的4D電影，坐在會(huì)噴水會(huì)吹風(fēng)的椅子上隨著情節(jié)跌宕移動(dòng)，學(xué)生們興趣盎然。

科技小天才們又相繼參觀了昆蟲展廳、鳥類展廳、無脊椎動(dòng)物展廳、蜘蛛展廳。在鳥類展廳，可見到400多種鳥類。除了栩栩如生的鳥的標(biāo)本，還展有各種鳥的羽毛和不同式樣的鳥的巢穴。

在瀕危動(dòng)物展廳，一口旋轉(zhuǎn)的大鐘上邊用觸目的大紅字寫到：?在瀕危動(dòng)物展廳的瞬間，警世鐘提醒您：世界上至少有一種動(dòng)物正在消失?。展廳里展示了我國特有的和珍稀的動(dòng)物標(biāo)本。在探尋動(dòng)物的足跡、感慨動(dòng)物世界真奇妙的同時(shí)，科技小天才們對環(huán)境的保護(hù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)。在今后的生活中，要保護(hù)動(dòng)物和它們賴以生存的自然環(huán)境，共同維護(hù)我們美好的家園！

回想一個(gè)學(xué)期，眼前浮現(xiàn)的是一張張孩子們的笑臉，那畫面太美我都不敢看，有時(shí)候被他們傳染的，感覺自己也萌萌噠！整個(gè)人都變好了！沒辦法，就是這么任性！不過，現(xiàn)在問題來了，雖然少先隊(duì)工作一年比一年有聲有色，但是也有很多方面需要完善和加強(qiáng)，下學(xué)期我們將針對這學(xué)期工作中的瑕疵，進(jìn)行調(diào)整，讓少先隊(duì)工作更好！

匆匆那年，2014，回首往昔，忙忙碌碌。2015，再接再厲，童顏歡笑，我心寬慰！

第四篇：人民小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)

人民小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)

2005——2006學(xué)第二學(xué)期

校本培訓(xùn)工作一直是我校的重頭戲。本學(xué)期，我校積極響應(yīng)上級主管部門羅湖區(qū)教師培訓(xùn)中心的號(hào)召，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在李先明校長的組織和帶領(lǐng)下，認(rèn)真細(xì)致地做好校本培訓(xùn)工作，使全體教職工健康樂教，以良好的心態(tài)投入到教育教學(xué)中去，并且在適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)管理、教科研改革中不斷提高業(yè)務(wù)水平和思想政治等綜合素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期的有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)掛帥，管理到位

本學(xué)期我校在以李先明校長為組長的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，在開學(xué)初就多次召開校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，商討并制訂好本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作。通過多次地商討，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，最后學(xué)校將本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作的重點(diǎn)定為兩大塊：一先是邀請市教育局基礎(chǔ)教育處胡新天科長和區(qū)培訓(xùn)中心高鳳花副主任分別作了《關(guān)于健康樂教的認(rèn)識(shí)和建議》、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》的心理講座；接著邀請了區(qū)培訓(xùn)中心鄒賽亞老師作了《充分利用繼教網(wǎng)資源，提高自己教育教學(xué)水平》的專題講座；然后由主管校本培訓(xùn)工作的黃玉媚副校長根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐親自為全校教師作了《開展隊(duì)活動(dòng)，做好“三結(jié)合”》的專題講座。二是由各科組根據(jù)學(xué)科結(jié)合進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)、研討、交流活動(dòng)，制定好本培訓(xùn)方案后，我們便按照方案有條不紊地做好培訓(xùn)工作。每次培訓(xùn)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、行政都帶頭參加，并且嚴(yán)格考勤制度，每次培訓(xùn)都進(jìn)行簽名，要求老師們做好學(xué)習(xí)記錄，寫好學(xué)習(xí)心得（體會(huì)），并以級科組為單位進(jìn)行心得交流討論，期末學(xué)校還進(jìn)行評選“校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)積極分子”，樹立典型，把校本培訓(xùn)工作納入到評優(yōu)評先考核制度中，督促并激發(fā)老師們參加校本培訓(xùn)的熱情。

二、結(jié)合實(shí)際，收效頗大

本學(xué)期，我們學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際以及教師目前存在的一些困惑及焦慮，先后舉行了由市教育局胡科長作了《關(guān)于健康樂教的認(rèn)識(shí)和建議》及區(qū)培訓(xùn)中心高副主任作的《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》的專題講座，使老師們重新認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整心態(tài)，用輕松、愉悅的心情去投入到教育教學(xué)工作中去；而區(qū)培訓(xùn)中心鄒老師的專題講座讓老師們使用現(xiàn)代化教育教學(xué)的手段的能力又得到了一個(gè)層次的提高，能夠更好地利用網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)于自己的教育教學(xué)工作；黃玉媚副校長的講座，更是給老師們的教育管理水平得到了提高。不僅如此，我們學(xué)校的語、數(shù)、英等科還分別以科組為單位組織老師們互相聽課、評課、進(jìn)行專題研討，并且經(jīng)常性地開展新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從而真正地端正了老師們的課改意識(shí)，提高了老師們的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，我們學(xué)校共舉行了20多次的各種形式的校本培訓(xùn)活動(dòng)。這些講座和活動(dòng)的開展，真正地排解了老師們的不穩(wěn)定的情緒，提高了老師們的教育教學(xué)水平，拓展了視野，增強(qiáng)了思想政治等綜合素質(zhì)，從而使老師們的整體素質(zhì)提高到一個(gè)更高的層次，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

不過，由于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)較為緊張，因而有些培訓(xùn)工作不能很好地開展，這些都有待于我們在今后的工作中去完善。

2006年7月

第五篇：人民監(jiān)督員工作總結(jié)

自XX年以來，我已做了X年的人民監(jiān)督員，回想起來，收獲頗豐，感概頗多，歸納起來有如下四點(diǎn)：

一是多了一份責(zé)任少了一份超然。在擔(dān)任人民監(jiān)督員之前，我和大多數(shù)人一樣，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，心想只要我從嚴(yán)要求，不做違法的事情，我一輩子都不會(huì)和司法扯上邊，結(jié)上緣。而3年前，我被推選為荊門市人民檢察院人民監(jiān)督員的那一刻，我的想法就開始改變了。經(jīng)過市、縣兩級檢察機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，我心中明確了人民監(jiān)督員的職責(zé)，人民監(jiān)督員代表社會(huì)大眾對檢察院直接受理立案偵查案件工作的監(jiān)督，確保司法公正，維護(hù)社會(huì)公平正義，具體的就是對檢察機(jī)關(guān)依法查辦職務(wù)犯罪案件中的“兩類案件”和“五種情形”實(shí)行監(jiān)督，同時(shí)，還可對檢察機(jī)關(guān)其他執(zhí)法活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)的情況，提出建議和意見。檢察機(jī)關(guān)是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，作為人民監(jiān)督員是對監(jiān)督者進(jìn)行監(jiān)督，我倍感責(zé)任重大。為了履行好監(jiān)督職責(zé)，不辱人民監(jiān)督員的使命，我開始關(guān)注社會(huì)上對檢察機(jī)關(guān)的反映，關(guān)心檢察機(jī)關(guān)查辦職務(wù)犯罪案件的工作情況，參與監(jiān)督與評議檢察人員的辦案程序和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)行為。在2013年，我先后參與了對擬不起訴案件和不立案案件的監(jiān)督，我和其他人民監(jiān)督員一起按照監(jiān)督工作程序，認(rèn)真聽取案件匯報(bào)，仔細(xì)查閱案件材料，并作了評議發(fā)言，慎重而又嚴(yán)肅地闡明了自己的觀點(diǎn)和意見，因?yàn)檫@是責(zé)任的使然，是對法律的尊重，更是對自己職責(zé)的忠誠。

在擔(dān)任人民監(jiān)督員前，我以為只要自己不做違法的事，一輩子都不會(huì)和司法結(jié)緣。自被選任為人民監(jiān)督員的那一刻，我的想法就變了。我開始關(guān)注社會(huì)上對檢察機(jī)關(guān)的認(rèn)知度，關(guān)心檢察機(jī)關(guān)查辦職務(wù)犯罪案件的工作情況，參與監(jiān)督和了解檢察人員的辦案程序和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)行為。

轉(zhuǎn)眼間，我做了3年的人民監(jiān)督員，回想起來，收獲頗豐，感概頗多，歸納起來有如下四點(diǎn)：

一是多了一份責(zé)任少了一份超然。在擔(dān)任人民監(jiān)督員之前，我和大多數(shù)人一樣，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，心想只要我從嚴(yán)要求，不做違法的事情，我一輩子都不會(huì)和司法扯上邊，結(jié)上緣。而3年前，我被推選為荊門市人民檢察院人民監(jiān)督員的那一刻，我的想法就開始改變了。經(jīng)過市、縣兩級檢察機(jī)關(guān)組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，我心中明確了人民監(jiān)督員的職責(zé)，人民監(jiān)督員代表社會(huì)大眾對檢察院直接受理立案偵查案件工作的監(jiān)督，確保司法公正，維護(hù)社會(huì)公平正義，具體的就是對檢察機(jī)關(guān)依法查辦職務(wù)犯罪案件中的“兩類案件”和“五種情形”實(shí)行監(jiān)督，同時(shí)，還可對檢察機(jī)關(guān)其他執(zhí)法活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)的情況，提出建議和意見。檢察機(jī)關(guān)是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，作為人民監(jiān)督員是對監(jiān)督者進(jìn)行監(jiān)督，我倍感責(zé)任重大。為了履行好監(jiān)督職責(zé)，不辱人民監(jiān)督員的使命，我開始關(guān)注社會(huì)上對檢察機(jī)關(guān)的反映，關(guān)心檢察機(jī)關(guān)查辦職務(wù)犯罪案件的工作情況，參與監(jiān)督與評議檢察人員的辦案程序和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)行為。在2013年，我先后參與了對擬不起訴案件和不立案案件的監(jiān)督，我和其他人民監(jiān)督員一起按照監(jiān)督工作程序，認(rèn)真聽取案件匯報(bào)，仔細(xì)查閱案件材料，并作了評議發(fā)言，慎重而又嚴(yán)肅地闡明了自己的觀點(diǎn)和意見，因?yàn)檫@是責(zé)任的使然，是對法律的尊重，更是對自己職責(zé)的忠誠。

二是多了一份厚重少了一份缺失。以前，我只知道檢察院就是通過法律訴訟把被告人送到法院，法院通過審判再把應(yīng)該受法律懲處的犯罪分子送到監(jiān)獄去。這是一種簡單的法律概念，我當(dāng)時(shí)對法律也只是一知半解。擔(dān)任人民監(jiān)督員后，通過積極參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，受邀參與執(zhí)法檢查、公開聽證等一系列的活動(dòng)，多途徑、多渠道地履行了監(jiān)督職責(zé)，我對檢察工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。為了進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，提高履行職責(zé)的能力和水平，我在工作之余對刑法、刑事訴訟法及有關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真地學(xué)習(xí)。同時(shí)，檢察院還為人民監(jiān)督員訂閱了《檢察日報(bào)》和《人民監(jiān)督員》等報(bào)刊，更加拓展了我的知識(shí)窗口，學(xué)法的興趣也與日俱增。當(dāng)工作中遇到法律疑問時(shí)，我主動(dòng)向書本學(xué)習(xí)，向檢察官討教，豐富了自己，也開闊了視野。

三是多了一份協(xié)作少了一份隔膜。擔(dān)任人民監(jiān)督員以后，和檢察院的接觸多了，認(rèn)識(shí)熟悉的同志也多了，由于我們是稅務(wù)執(zhí)法部門，自然，單位之間的協(xié)作配合也多了起來。年初我們單位要搞廉政警示教育，我自然而然就想到了檢察院，檢察院建有一個(gè)警示教育基地，幾年來為全縣開展反腐倡廉發(fā)揮了積極的警示教育宣傳作用。按照中紀(jì)委和上級機(jī)關(guān)的要求，國稅系統(tǒng)要建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，加強(qiáng)對重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位權(quán)力監(jiān)督。為此，每年春季集訓(xùn)，我們單位都邀請檢察官授課，使我們在加大稅收執(zhí)法、征收管理環(huán)節(jié)的監(jiān)督上受益匪淺。同時(shí)，我們稅務(wù)部門加強(qiáng)與檢察院在辦案過程中的協(xié)作、配合，攜手營造了良好的執(zhí)法環(huán)境。記得檢察院的同志在查辦某經(jīng)濟(jì)案件時(shí)，涉及增值稅專用發(fā)票的認(rèn)證抵扣問題，我們立即派出業(yè)務(wù)能手，從專票的設(shè)計(jì)、功能、取得、開具、認(rèn)證、抵扣、報(bào)稅等一一做了詳細(xì)講解，還在操作系統(tǒng)上做了演示，讓調(diào)查取證的檢察官滿意而歸。

四是多了一份認(rèn)知少了一份陌生。通過每年參加檢察院的年終總結(jié)大會(huì)和干部述職述廉會(huì)議，參與執(zhí)法監(jiān)督活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)上對檢察院的工作評價(jià)，我理解了他們，理解了檢察官在工作上的一絲不茍，在執(zhí)法中的鐵肩擔(dān)道義，在辦案時(shí)的辛勤付出，同時(shí)改變了社會(huì)上少數(shù)人對政法機(jī)關(guān)和司法人員的偏見。隨著和檢察院同志們工作上的接觸，生活上的交往也多起來。我是網(wǎng)球愛好者，檢察院很多同志也愛打網(wǎng)球，閑暇時(shí)間我們經(jīng)常相邀在一起切磋技藝，特別是在“華貝杯”、“輕機(jī)杯”等網(wǎng)球比賽中，我們打比賽、敘友情。因?yàn)楣餐膼酆?，我們相互間的情感也在隨之加深。我從所認(rèn)識(shí)的很多檢察官身上看到了良好的品德、高尚的情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，這些都很值得我學(xué)習(xí)。他們中有的心胸開闊，有的幽默詼諧，有的見義勇為，有的剛正不阿，有的睿智聰慧，他們是我愿意親近和學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。

我將以先進(jìn)人物為榜樣，充分履行職責(zé)，盡心盡力地當(dāng)好人民監(jiān)督員，做到大膽行使權(quán)力，敢于監(jiān)督，善于監(jiān)督和依法監(jiān)督，為推進(jìn)司法改革、強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)社會(huì)公平正義做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。