第一篇：《連云港市2015年中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn)》

附：

連云港市2015年中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn)

根據(jù)《江蘇省職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組<關(guān)于印發(fā)江蘇省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件的通知>和<關(guān)于印發(fā)江蘇省幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件的通知>》（蘇職稱(chēng)〔2013〕4號(hào)和5號(hào)）精神，結(jié)合我市中小學(xué)、幼兒園教育工作實(shí)際，現(xiàn)就做好2015年全市中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作提出以下意見(jiàn)。

一、評(píng)審范圍及對(duì)象

2014年底在職在崗的各中小學(xué)（含中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地）、幼兒園、特殊教育學(xué)校教師和教研室（教師發(fā)展中心）、教科所（室）、少年宮、電化教育館（裝備站）等教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)與研究工作，并已獲得相應(yīng)教師資格的在職在崗教師。

縣以上教育主管部門(mén)審批備案的任用民辦教師和合同民辦教師可正常申報(bào)；民辦學(xué)校、公辦學(xué)校（幼兒園）編外教師，符合申報(bào)條件的，由單位推薦，經(jīng)人事代理或相關(guān)機(jī)構(gòu)審核后可申報(bào)。

2014年底已達(dá)退休年齡的教師不在申報(bào)范圍。

二、申報(bào)條件

(一)政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求

申報(bào)人具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，教書(shū)育人，為

－1－

人師表。任現(xiàn)職以來(lái)，年度考核在合格以上。出現(xiàn)下列情況之一的，不得申報(bào)或取消現(xiàn)任教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格：

1.年度考核有“基本合格”或受警告處分者，當(dāng)年及下一年度不得申報(bào)。

2.年度考核有“不合格”或受記過(guò)以上處分者，當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一年度起2年內(nèi)不得申報(bào)。

3.有偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)，剽竊他人成果等弄虛作假行為者，取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一年度起3年內(nèi)不得申報(bào)。情節(jié)特別嚴(yán)重者，取消其現(xiàn)任教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

4.有體罰或變相體罰學(xué)生行為，或粗暴對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，造成不良影響者，不得申報(bào)。

5.有有償家教行為者，不得申報(bào)。6.處分未撤消者，不得申報(bào)。

（二）學(xué)歷、資歷要求

1.具備下列條件之一并考核合格者，可初定相應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格：

（1）中小學(xué)教師

①獲得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷后，在小學(xué)教師崗位工作滿(mǎn)3年，或獲得大學(xué)本科學(xué)歷后，在中小學(xué)教師崗位工作滿(mǎn)1年，可初定二級(jí)教師。

②獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，在中小學(xué)教師崗位工作滿(mǎn)3年，或獲得博士學(xué)位后，能勝任中小學(xué)教師工作，可初定一級(jí)教師。

－2－

（2）幼兒園教師

①獲得學(xué)前教育中專(zhuān)學(xué)歷后，在幼兒園教師崗位工作滿(mǎn)4年，可初定三級(jí)教師。

②獲得學(xué)前教育專(zhuān)科學(xué)歷后，在幼兒園教師崗位工作滿(mǎn)3年，或獲得學(xué)前教育本科學(xué)歷后，在幼兒園教師崗位工作滿(mǎn)1年，可初定二級(jí)教師。

③獲得學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，在幼兒園教師崗位工作滿(mǎn)3年，或獲得學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位后能勝任幼兒園教師工作，可初定一級(jí)教師。

④獲得中專(zhuān)學(xué)歷后，受聘三級(jí)教師3年以上，可申報(bào)二級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

2.申報(bào)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)符合下列條件之一： ①小學(xué)、幼兒園教師，獲得專(zhuān)科學(xué)歷后，受聘二級(jí)教師5年以上。

②中小學(xué)、幼兒園教師，獲得本科學(xué)歷后，受聘二級(jí)教師4年以上。

③中小學(xué)、幼兒園教師，獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，從事教育教學(xué)工作2年以上。

小學(xué)教師，1967年1月1日以后出生，申報(bào)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，須具有本科學(xué)歷。

3.申報(bào)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)符合下列條件之一： ①獲得本科以上學(xué)歷后，受聘一級(jí)教師5年以上。②獲得博士學(xué)位后，受聘一級(jí)教師2年以上。

－3－

申報(bào)高級(jí)職稱(chēng)的高中教師，截止到申報(bào)前一年（2014年）底，40周歲（1975年1月1日以后出生）以下，須取得研究生學(xué)歷（或碩士學(xué)位）或研究生在讀1年以上（須憑在讀學(xué)校有效證明）；35周歲（1980年1月1日以后出生）以下，須取得研究生學(xué)歷（或碩士學(xué)位）。

幼兒園、義務(wù)教育階段學(xué)校教師申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)，高于規(guī)定學(xué)歷的，在評(píng)審中予以加分。

（三）教育、教學(xué)及教科研工作要求

教育、教學(xué)及教科研工作具體要求均按照蘇職稱(chēng)〔2013〕4號(hào)和5號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行（見(jiàn)附件）。

（四）繼續(xù)教育和培訓(xùn)進(jìn)修要求

1.繼續(xù)教育證書(shū)。晉升各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格者，須提供任現(xiàn)職以來(lái)，經(jīng)人社部門(mén)審驗(yàn)合格的《繼續(xù)教育證書(shū)》，年均完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不少于72學(xué)時(shí)，其中，公共課（連云港遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)）一門(mén)，計(jì)25學(xué)時(shí)。

2.教學(xué)基本功（專(zhuān)業(yè)技能）考核合格證書(shū)。申報(bào)人須持有市教育局組織的基本功（專(zhuān)業(yè)技能）考核合格證書(shū)，凡參加縣級(jí)以上學(xué)科教學(xué)或基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?，可免考?/p>

3.教育技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書(shū)。申報(bào)人須持有市教育局組織的“中小學(xué)教育技術(shù)能力”中級(jí)培訓(xùn)合格證。

4.班主任培訓(xùn)合格證書(shū)。申報(bào)人須持有2007年以后縣區(qū)級(jí)以上班主任培訓(xùn)合格證書(shū)（含班主任全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)證書(shū)等）。1962年1月1日以前出生的教師、學(xué)校中層以－4－

上管理干部可免訓(xùn)。

5.網(wǎng)絡(luò)管理員認(rèn)證證書(shū)。從事網(wǎng)絡(luò)管理工作的教師，在晉升職稱(chēng)時(shí)須持有市教育局頒發(fā)的網(wǎng)管認(rèn)證證書(shū)。

（五）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求 具備下列條件之一：

1.取得全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定科目的合格證。

2.取得江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)（職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力）考核合格證。

3.取得全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試合格證。4.取得計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷。省級(jí)以上職稱(chēng)計(jì)算機(jī)考試合格證書(shū)長(zhǎng)期有效。

三、評(píng)審程序和紀(jì)律 1.規(guī)范操作程序

各單位須按照以下程序組織申報(bào)工作：成立職評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定工作方案、個(gè)人申報(bào)、個(gè)人述職、群眾測(cè)評(píng)、學(xué)校推薦、公示、收集反饋意見(jiàn)、整理材料、學(xué)校初審、主要領(lǐng)導(dǎo)簽字、縣區(qū)教育局（職稱(chēng)部門(mén)）復(fù)審并簽署意見(jiàn)后，高級(jí)以及市區(qū)一級(jí)申報(bào)材料報(bào)市教育局職稱(chēng)辦，縣一級(jí)申報(bào)材料報(bào)縣教師職稱(chēng)評(píng)委會(huì)掛靠部門(mén)。

2.加強(qiáng)民主監(jiān)督

嚴(yán)格落實(shí)“六公開(kāi)”要求，即公開(kāi)年度使用計(jì)劃和擬聘崗位、公開(kāi)政策規(guī)定、公開(kāi)推薦程序、公開(kāi)任職條件、公開(kāi)申報(bào)材料、－5－

公開(kāi)推薦人選。未進(jìn)行“六公開(kāi)”的單位，推薦結(jié)果無(wú)效，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3.強(qiáng)化校級(jí)管理

各單位要以“綜合考評(píng)入圍，教學(xué)實(shí)績(jī)排序”為原則，根據(jù)連云港市《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)（幼兒園）教師職稱(chēng)申報(bào)校級(jí)考核與評(píng)價(jià)的意見(jiàn)》（見(jiàn)附件），制定并公開(kāi)教學(xué)實(shí)績(jī)考評(píng)細(xì)則，對(duì)申報(bào)人的綜合表現(xiàn)，特別是教學(xué)實(shí)績(jī)作出真實(shí)評(píng)價(jià)。同時(shí)須對(duì)最終推薦上報(bào)人按教學(xué)實(shí)績(jī)排序，并分別賦予相應(yīng)等級(jí)（優(yōu)秀、良好、合格等級(jí)各占該級(jí)別總申報(bào)人數(shù)的三分之一）。申報(bào)人所有需要公示的材料（含個(gè)人校級(jí)考核過(guò)程性佐證材料），須經(jīng)學(xué)校職能處室、校長(zhǎng)（分管校長(zhǎng)）簽字，并在學(xué)校醒目位置和校園網(wǎng)上公示7天，公示無(wú)異議后，方可上報(bào)（公示后的材料一律不得更改）。

各單位須認(rèn)真搞好民意測(cè)驗(yàn)工作。民意測(cè)驗(yàn)由所在單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、教師代表等參加，人數(shù)不得少于本單位人數(shù)的80%。同意人數(shù)達(dá)到三分之二以上者，方可作為推薦人選，向上一級(jí)部門(mén)推薦。各單位民意測(cè)評(píng)須計(jì)票人、監(jiān)票人、唱票人簽字，教學(xué)實(shí)績(jī)排序統(tǒng)計(jì)表，須校（園）職稱(chēng)領(lǐng)導(dǎo)小組全體人員和組長(zhǎng)簽字，有關(guān)原始材料留存縣區(qū)教育局備查。

4.嚴(yán)格審核材料

各級(jí)教育行政（職稱(chēng)工作）部門(mén)對(duì)上報(bào)的材料要逐項(xiàng)審核把關(guān)，尤其對(duì)各項(xiàng)表彰要有相應(yīng)文件佐證，確保申報(bào)材料真實(shí)、準(zhǔn)確，申報(bào)人學(xué)歷、資歷等硬性條件符合要求，確保申報(bào)人的師德－6－

表現(xiàn)、教育教學(xué)實(shí)績(jī)、教科研水平的評(píng)價(jià)全面、客觀、公正。各類(lèi)復(fù)印件、申報(bào)表相關(guān)內(nèi)容等均須安排專(zhuān)人審核、簽名并加蓋公章，否則一律不予評(píng)審。

市教育局、人社局將對(duì)在職稱(chēng)評(píng)審工作中，因工作不力造成不良社會(huì)影響和后果者，予以通報(bào)批評(píng)和相應(yīng)處罰。

四、職稱(chēng)推薦申報(bào)

職稱(chēng)推薦申報(bào)工作，嚴(yán)格執(zhí)行省市職稱(chēng)部門(mén)有關(guān)要求，即“空崗申報(bào)，評(píng)聘合一”。各單位要在現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職務(wù)結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi)確定推薦申報(bào)人數(shù)，確?？沙掷m(xù)發(fā)展，嚴(yán)禁公辦學(xué)校在編人員以民辦學(xué)?；蚓幫馊藛T身份申報(bào)。各單位上報(bào)材料同時(shí)，需提供經(jīng)同級(jí)人社（事）部門(mén)審核的《江蘇省事業(yè)單位崗位聘用情況匯總表》。

民辦教育等機(jī)構(gòu)可參照以上要求執(zhí)行。

五、從明年（2016年）起，將以書(shū)面形式，對(duì)申報(bào)高、一級(jí)教師進(jìn)行學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)（中小學(xué)側(cè)重本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，幼兒園側(cè)重《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》理解與技能）測(cè)試。測(cè)試結(jié)果，將作為評(píng)審時(shí)，對(duì)申報(bào)人教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的重要依據(jù)之一，測(cè)試具體事項(xiàng)另行通知。

六、報(bào)送材料及評(píng)審時(shí)間安排 1.晉升一級(jí)人員材料

6月23日前各學(xué)校完成推薦工作,報(bào)教育主管部門(mén)審核（直屬學(xué)校報(bào)市教育局214室）。

－7－

7月3日前各級(jí)教育主管部門(mén)審核完畢，報(bào)同級(jí)職稱(chēng)部門(mén)審核。

7月9～10日?qǐng)?bào)送評(píng)委會(huì)掛靠部門(mén)(市區(qū)報(bào)市教育局214室）。2.晉升高級(jí)人員材料

6月23日前各學(xué)校完成推薦工作,報(bào)教育主管部門(mén)審核（直屬學(xué)校報(bào)市教育局214室）。

7月3日前各級(jí)教育主管部門(mén)審核后，報(bào)同級(jí)職稱(chēng)部門(mén)審核。7月9～10日?qǐng)?bào)市教育局審核（214室）。具體時(shí)間安排：

7月9日：市區(qū)及校外機(jī)構(gòu)

7月10日：贛榆區(qū)、東?？h、灌云縣、灌南縣

3.評(píng)審時(shí)間 8～9月份

七、評(píng)審費(fèi)用

1.根據(jù)《江蘇省物價(jià)局、江蘇省財(cái)政廳關(guān)于同意調(diào)整專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》（蘇價(jià)費(fèi)函〔2002〕62號(hào)、蘇財(cái)綜〔2002〕61號(hào)）的規(guī)定：高級(jí)400元／每人、中級(jí)300元／每人。

2.各單位報(bào)送專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審材料的同時(shí)，須將費(fèi)用交（匯）至連云港市教育局計(jì)劃財(cái)務(wù)處（提供繳費(fèi)憑證復(fù)印件）。

開(kāi)戶(hù)行：江蘇銀行營(yíng)業(yè)部 戶(hù)名：市財(cái)政局

帳號(hào)：***23 －8－

收費(fèi)項(xiàng)目：市教育局職稱(chēng)評(píng)審費(fèi)（請(qǐng)務(wù)必注明）

請(qǐng)各單位務(wù)必按時(shí)間安排將有關(guān)材料報(bào)送到市教育局職稱(chēng)辦（師資處）。

聯(lián)系電話：85822166 電子郵箱：sz20116@163.com

附件：1.有關(guān)政策說(shuō)明

2.報(bào)送材料要求 3.相關(guān)表格

4.主干課程課程目錄

5.江蘇省中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件（蘇職稱(chēng)〔2013〕4號(hào)、5號(hào)）

6.關(guān)于規(guī)范中小學(xué)（幼兒園）教師職稱(chēng)申報(bào)校級(jí)考核與評(píng)價(jià)的意見(jiàn)（連教辦師〔2013〕7號(hào)）

（附件下載地址：連云港教育網(wǎng)“公示公告欄”、“局發(fā)公文”、連云港遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)“職稱(chēng)之窗”）

－9－

抄送：市人力資源與社會(huì)保障局

連云港市教育局辦公室 2015年5月22日印發(fā)

－10－

第二篇：徐州市中小學(xué)(幼兒園)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn)（最終版）

2010年徐州市中小學(xué)(幼兒園)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn) [復(fù)制鏈接]

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徐教職稱(chēng)〔2010〕 8 號(hào)

各縣(市)、區(qū)教育(文教體、社會(huì)事業(yè))局，有關(guān)民辦學(xué)校，局直屬各單位：

根據(jù)江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)(職業(yè)資格)工作領(lǐng)導(dǎo)小組頒布的《江蘇省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件(試行)》(蘇職稱(chēng)(2009)14號(hào))文件精神，現(xiàn)就2010年我市中小學(xué)(幼兒園)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審工作提出如下意見(jiàn)：

一、評(píng)審范圍

2009年底在職在崗的各級(jí)各類(lèi)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園以及其他教育機(jī)構(gòu)(包括少年宮、教研室、教科所、電化教育機(jī)構(gòu))中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作，取得國(guó)民教育學(xué)歷并已獲得相應(yīng)教師資格的教師。

二、評(píng)審原則

(一)嚴(yán)格政策條件原則：以江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)(職業(yè)資格)工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于《江蘇省中、小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件(試行)》(蘇職稱(chēng)〔2009〕14號(hào))資格條件為依據(jù)(可登陸“徐州師資網(wǎng)”查詢(xún))。

(二)注重能績(jī)?cè)瓌t：重點(diǎn)考核參評(píng)對(duì)象近3年的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)。

(三)多元評(píng)價(jià)原則：參評(píng)對(duì)象須接受群眾測(cè)評(píng)、學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、師德綜合考核、教學(xué)能力測(cè)試、教學(xué)質(zhì)量綜合考核、教科研能力水平評(píng)價(jià)等。

(四)一票否決原則：凡屬于下列情況之一的，一票否決。

1．2007年1月1日至今有無(wú)故曠工行為者。

2．違反有關(guān)規(guī)定，從事以中小學(xué)生為對(duì)象的有償家教者。

3．向?qū)W生、家長(zhǎng)索要收受禮品或錢(qián)物者。

4．體罰、變相體罰學(xué)生，或有侮辱、歧視學(xué)生的言行者。

5．參加賭博以及迷信活動(dòng)者。

6．擅自向?qū)W生推銷(xiāo)各種報(bào)刊、資料、教輔用具或其它商品，擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或提高標(biāo)準(zhǔn)者。

7．2008－2009考核中有基本合格或受警告處分。

8．2007－2009考核有“不合格”或受記過(guò)以上處分者。

9．偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)，剽竊他人成果等弄虛作假者。

10．受處分期間和處分未撤消者。

11．其它文件規(guī)定“一票否決”的違規(guī)行為者。

(五)規(guī)范評(píng)審操作原則：個(gè)人申報(bào)，單位推薦，資格審查，組織評(píng)審，公示結(jié)果，發(fā)文公布。

三、繼續(xù)教育要求

任現(xiàn)職以來(lái)，申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格人員在聘期內(nèi)平均每年須達(dá)到72學(xué)時(shí)，其中市級(jí)以上培訓(xùn)不得少于15學(xué)時(shí)(不含45歲以上的教師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的教師)，需提供市級(jí)以上培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)或?qū)W時(shí)證明。申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師(小學(xué)高級(jí))任職資格人員在聘期內(nèi)平均每年不得低于48學(xué)時(shí)。

四、職稱(chēng)計(jì)算機(jī)要求

2009年12月31日前取得的下列證書(shū)之一：

1.國(guó)家職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定科目的合格證。

2.江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)(職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力)考核合格證。

3.全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格(水平)考試合格證。

4.計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)。

五、有關(guān)政策性問(wèn)題

(一)目前已不在教學(xué)崗位上；或兼任教學(xué)工作量明顯不足者(所任課程必須是按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)并列入學(xué)校課程表的課程，按規(guī)定屬于評(píng)審范圍內(nèi)的校外教育事業(yè)機(jī)構(gòu)中的教師除外)；或2007年以來(lái)連續(xù)請(qǐng)病、事假超過(guò)2個(gè)月的，不具備申報(bào)資格。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行按崗申報(bào)、按崗評(píng)聘，推薦申報(bào)的中學(xué)中級(jí)教師職務(wù)崗位職數(shù)不得突破經(jīng)人事部門(mén)新核準(zhǔn)的崗位職數(shù)；申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)不得突破空缺崗位職數(shù)余額的三分之一。

(三)從事小學(xué)教學(xué)工作的小學(xué)高級(jí)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師(“小中高”)資格，是激勵(lì)高水平人才從事小學(xué)教育，優(yōu)化小學(xué)師資隊(duì)伍的重要舉措。其申報(bào)評(píng)審比例控制在現(xiàn)任小學(xué)高級(jí)教師總數(shù)的千分之二以?xún)?nèi)。各單位對(duì)申報(bào)“小中高”職務(wù)要從嚴(yán)控制，評(píng)審將從嚴(yán)把握。

(四)根據(jù)省、市有關(guān)政策要求，對(duì)申報(bào)中學(xué)教師高級(jí)、中級(jí)職務(wù)任職資格人員的教育教學(xué)論文進(jìn)行鑒定或答辯，同時(shí)對(duì)教學(xué)能力進(jìn)行測(cè)試。論文經(jīng)過(guò)鑒定且教學(xué)能力測(cè)試合格者方可申報(bào)。

(五)政策過(guò)渡。今年教學(xué)工作要求中，可提供近3年學(xué)生對(duì)申報(bào)人員課堂教學(xué)滿(mǎn)意度調(diào)查情況。申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師要求開(kāi)設(shè)過(guò)校級(jí)以上公開(kāi)課或講座3次以上(其中校際以上1次)，申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師要求開(kāi)設(shè)校級(jí)以上教學(xué)公開(kāi)課等2次以上。教科研要求中，教科研材料可提供教育主管部門(mén)及相應(yīng)一級(jí)學(xué)會(huì)評(píng)比的獲獎(jiǎng)?wù)撐?。?011年起，嚴(yán)格按蘇職稱(chēng)(2009)14號(hào)文件要求執(zhí)行。教科研材料必須提供由各級(jí)教育主管部門(mén)委托組織、由教育部門(mén)經(jīng)過(guò)層層選拔推薦評(píng)選或認(rèn)可的獲獎(jiǎng)?wù)撐姆娇勺鳛樯陥?bào)論文。

(六)獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，從事教學(xué)工作滿(mǎn)3年，經(jīng)綜合考核(需教學(xué)能力測(cè)試)合格后，可初定中學(xué)一級(jí)(小學(xué)高級(jí))教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格；申報(bào)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)仍實(shí)行“以考代評(píng)”(考試具體安排將另行通知)。

(七)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，一般不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格申報(bào);中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，一律不實(shí)行破格申報(bào)。破格申報(bào)評(píng)審中學(xué)、小學(xué)高級(jí)教師必須取得相應(yīng)資格條件。

(八)學(xué)校具有教師編制的行政管理人員申報(bào)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，根據(jù)其工作特點(diǎn)，正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于專(zhuān)職教師任課量的1/4；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于專(zhuān)職教師任課量的1/3；中層管理人員的教學(xué)工作量應(yīng)不少于專(zhuān)職教師任課量的1/2；任現(xiàn)職期間教學(xué)工作量明顯不足的不具申報(bào)資格。上述人員教育管理研究論文和專(zhuān)業(yè)研究論文可累計(jì)計(jì)算，校長(zhǎng)至少有1篇為本專(zhuān)業(yè)研究論文，副校長(zhǎng)及以下人員只允許有一篇教育管理論文。

(九)城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校支教半年以上且表現(xiàn)較好的，申報(bào)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格同等條件下優(yōu)先。(其在縣及鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課、專(zhuān)業(yè)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告可升格認(rèn)定，)支教半年視為任職班主任1年。

(十)對(duì)長(zhǎng)期(一般10年以上)在條件艱苦的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)工作的教師，其表彰獎(jiǎng)勵(lì)要求可適當(dāng)放寬一個(gè)檔次(資歷破格者檔次不放寬)，其他方面的要求不降低。

(十一)申報(bào)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)與申報(bào)評(píng)審的學(xué)科相同或相近。已取得非任教學(xué)科相應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，其前學(xué)歷專(zhuān)業(yè)為任教學(xué)科的，應(yīng)參加劃定的選學(xué)科目的自學(xué)考試，申報(bào)任教專(zhuān)業(yè)中、高級(jí)技

術(shù)職務(wù)，取得2門(mén)任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程結(jié)業(yè)證書(shū)；申報(bào)初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，取得1門(mén)任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程結(jié)業(yè)證書(shū)。

(十二)專(zhuān)職從事教科研、電教的人員必須有基層第一線教學(xué)工作經(jīng)歷5年或3年以上，并在現(xiàn)任崗位上取得申報(bào)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件。

(十三)心理健康教育等學(xué)科在相應(yīng)的學(xué)科中評(píng)審。

(十四)凡在各種增刊、內(nèi)刊、專(zhuān)輯、論文集上發(fā)表的文章及復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)材料、習(xí)題集等性質(zhì)的出版物，均不作為申報(bào)評(píng)審教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的材料。

(十五)申報(bào)材料中所提供的教案、講稿、論文、教科研項(xiàng)目批文和鑒定書(shū)等均需原件。

(十六)資格條件中有效學(xué)歷、任職年限、論文材料(職稱(chēng)計(jì)算機(jī)證書(shū))、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等取得時(shí)間、發(fā)表時(shí)間、獲獎(jiǎng)時(shí)間均截止到2009年12月31日。

(十七)民辦中小學(xué)的專(zhuān)職教師參加評(píng)審中小學(xué)教師職務(wù)，由學(xué)校通過(guò)各級(jí)“教育人才服務(wù)中心”向教育行政主管部門(mén)的評(píng)審機(jī)構(gòu)申報(bào)。申報(bào)前需先辦理人事關(guān)系代理。

六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范操作，確保申報(bào)評(píng)審質(zhì)量

(一)各縣(市)、區(qū)教育行政部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審工作的領(lǐng)導(dǎo)。推薦和評(píng)審工作中，要貫徹“重水平、重能力、重業(yè)績(jī)”的原則，嚴(yán)格按評(píng)審條件掌握，按業(yè)績(jī)水平量化，按規(guī)范程序操作，按評(píng)審紀(jì)律約束，減少主觀因素，客觀、公正、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)每一位申報(bào)人員。

(二)各類(lèi)學(xué)校及其主管部門(mén)要嚴(yán)格按照規(guī)定的評(píng)審程序和組織辦法開(kāi)展推薦評(píng)審工作。

1、單位推薦。學(xué)校(單位)推薦人選必須充分尊重民意，由所在單位按照公開(kāi)述職、成果展示、民主測(cè)評(píng)、組織推薦、公示等程序開(kāi)展推薦工作。要切實(shí)做到“四公開(kāi)”：即學(xué)校要在全體教師會(huì)上公開(kāi)崗位職數(shù)與任職條件；對(duì)申報(bào)人要由學(xué)校組織在學(xué)科組(年級(jí)組)以上范圍公開(kāi)述職；學(xué)校要將申報(bào)人材料(含年齡、教齡、職齡、學(xué)歷、班主任任職年限、周課時(shí)量、任教班級(jí)、教學(xué)工作實(shí)績(jī)、教科研成果以及主要獲獎(jiǎng)情況等)在指定時(shí)間、地點(diǎn)公開(kāi)展示；學(xué)校要將推薦結(jié)果在校內(nèi)醒目位置張貼公示。群眾測(cè)評(píng)應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)、具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的教師代表等參加，人數(shù)不得少于本單位人數(shù)的80%。同意人數(shù)達(dá)2/3以上者，方可作為推薦申報(bào)人選。教研(電教)員測(cè)評(píng)應(yīng)包括教研(電教)室人員測(cè)評(píng)和指導(dǎo)對(duì)象測(cè)評(píng)。各單位要對(duì)公示結(jié)果和申報(bào)材料的真實(shí)性做出鑒定意見(jiàn)，對(duì)未按要求公示的申報(bào)材料或公示后有異議未經(jīng)調(diào)查核實(shí)的材料，不得簽字蓋章上報(bào)。未做到“四公開(kāi)”的單位，一經(jīng)查實(shí)，推薦結(jié)果無(wú)效。

2、資格審查。各縣(市）、區(qū)教育局、職稱(chēng)主管部門(mén)對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查、材料核實(shí)和擇優(yōu)推薦?？梢酝ㄟ^(guò)說(shuō)課講課、面試答辯等方式擇優(yōu)推薦。

3、組織評(píng)審。中學(xué)一級(jí)(小學(xué)高級(jí))報(bào)縣(市)、區(qū)教育、人事行政部門(mén)組織評(píng)審(公示)，報(bào)市人事部門(mén)審核公布；中學(xué)高級(jí)(“小中高”)由縣(市)、區(qū)教育、人事行政部門(mén)組織初審，由

市教育局組織評(píng)審(公示)，報(bào)市、省人事部門(mén)審核公布等程序。違反本程序的評(píng)審為無(wú)效評(píng)審。

4、公示評(píng)審結(jié)果。在申報(bào)人員所在學(xué)校(單位)公示評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員名單，時(shí)間一周。在“徐州師資網(wǎng)”公示中學(xué)高級(jí)教師評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員名單，時(shí)間一周。

5、發(fā)文公布。市人社局、省人社廳分別對(duì)評(píng)委會(huì)評(píng)審結(jié)果審核后，正式發(fā)文公布并頒發(fā)資格證書(shū)。

(三)要嚴(yán)查弄虛作假。學(xué)校及其主管部門(mén)要周密組織好申報(bào)推薦各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，重點(diǎn)查處申報(bào)材料中關(guān)于任職資歷、學(xué)歷證書(shū)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、論文論著、身份證明等方面弄虛作假行為。要公布舉報(bào)電話，開(kāi)通舉報(bào)信箱，接受群眾監(jiān)督，確保材料真實(shí)、準(zhǔn)確，手續(xù)完備。對(duì)各種弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)，按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)人責(zé)任，并視情節(jié)取消申報(bào)者申報(bào)資格，維護(hù)教師職務(wù)評(píng)審工作的嚴(yán)肅性、公正性。

七、評(píng)審費(fèi)用

根據(jù)《江蘇省物價(jià)局、江蘇省財(cái)政廳有關(guān)同意調(diào)整專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(蘇價(jià)費(fèi)函〔2002〕62號(hào)，蘇財(cái)綜〔2002〕61號(hào))規(guī)定，中學(xué)教師中、高級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)審費(fèi)，每人200元。

附件：徐州市中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審材料報(bào)送要求

二O一O年五月十七日

第三篇：泗陽(yáng)縣中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審材料[范文]

附件一

泗陽(yáng)縣中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審材料

報(bào) 送 要 求

一、申報(bào)人員需報(bào)送的材料

（一）中學(xué)高級(jí)

統(tǒng)一使用市教育局印制的中高職稱(chēng)材料袋和江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制訂的《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》（到縣教育局人教科領(lǐng)取）。

申報(bào)表。一式二份，必須用碳素墨水填寫(xiě)，不需裝訂；若自行打印，必須與省職稱(chēng)辦制表內(nèi)容、排版、裝訂（8K紙，騎馬釘裝訂，簽章頁(yè)在封底）完全一致，否則不予接收。

第一分冊(cè)：

包括以下材料，需按順序裝訂成冊(cè)。

1、“個(gè)人申明”內(nèi)容為“在《評(píng)審申報(bào)表》中所填寫(xiě)的內(nèi)容及所提交的所有申報(bào)材料均是事實(shí)準(zhǔn)確的，如有不實(shí)之處，本人愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任”，并簽署個(gè)人手寫(xiě)簽名；

2、申報(bào)人所在單位對(duì)申報(bào)人員基本情況、評(píng)審材料公示結(jié)果的報(bào)告1份（加蓋單位公章）。內(nèi)容為：關(guān)于×××同志申報(bào)×級(jí)職稱(chēng)材料公示結(jié)果的報(bào)告（標(biāo)題）。我?！痢痢镣?/p>

5申報(bào)×級(jí)職稱(chēng)材料已于×月×日至×月×日在?！痢痢撂幑?公示以來(lái),未收到異常反映。專(zhuān)此報(bào)告?！聊辍猎隆寥眨ㄉw公章）；

3、近期經(jīng)組織人事部門(mén)審核批準(zhǔn)的《工資變動(dòng)審批表》；

4、任現(xiàn)職以來(lái)（近五年）事業(yè)單位工作人員考核表復(fù)印件（要有檔案管理單位蓋章）；

5、農(nóng)村（支教）工作經(jīng)歷證明材料（要有原工作單位或支教單位出具，經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)簽名蓋公章和現(xiàn)工作單位或受支教單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽名蓋公章證實(shí)）；

6、職稱(chēng)計(jì)算機(jī)（信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核）合格證原件（免試人員提供相關(guān)證件）；

7、教師資格證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)、身份證、普通話證書(shū)復(fù)印件；

8、現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、聘書(shū)復(fù)印件；

９、繼續(xù)教育證書(shū)及進(jìn)修證明材料復(fù)印件（有選擇地提供近幾年重要進(jìn)修培訓(xùn)證明材料，最多不超過(guò)5份）；

10、任現(xiàn)職以來(lái)教育方面的榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件（按層次從高至低排最多不超過(guò)4份）；

11、任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)方面的獲獎(jiǎng)證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件（按層次從高至低排最多不超過(guò)4份）；

12、指導(dǎo)青年教師證明材料（2-3人，每人材料不超過(guò)

3份）；

13、其他有關(guān)證明材料（如教研人員任期內(nèi)公開(kāi)課、示范課、講座材料）。

注：凡獲獎(jiǎng)?wù)撐?、表彰?jiǎng)勵(lì)等證書(shū)必須附相應(yīng)文件。

第二分冊(cè)：

包括以下材料，除雜志、專(zhuān)著原件外，其他復(fù)印件按順序裝訂成冊(cè)。

1、公開(kāi)發(fā)表的專(zhuān)著、論文原件；

2、論文獲獎(jiǎng)證書(shū)、文件及文稿等復(fù)印件；

3、課題、成果鑒定書(shū)等復(fù)印件。

除教研員等特殊要求人員外，提供的發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐睦塾?jì)一般不超過(guò)5篇。

另：申報(bào)人需交近期彩色正面免冠1寸照片2張。

（二）中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)

１、申報(bào)表。一份，必須用碳素墨水填寫(xiě)，不需裝訂；若自行打印，必須與縣局下發(fā)表的內(nèi)容、排版、裝訂（8K，騎馬釘裝訂）完全一致，否則不予接收。

2、關(guān)于申報(bào)材料真實(shí)性的“個(gè)人申明”，內(nèi)容為“在《評(píng)審申報(bào)表》中所填寫(xiě)的內(nèi)容及所提交的所有申報(bào)材料均是事實(shí)準(zhǔn)確的，如有不實(shí)之處，本人愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任”，并簽署個(gè)人手寫(xiě)簽名；

3、申報(bào)人所在單位對(duì)申報(bào)人員評(píng)審材料公示結(jié)果的報(bào)告1份（加蓋單位公章）。內(nèi)容為：關(guān)于×××同志申報(bào)×級(jí)職

稱(chēng)材料公示結(jié)果的報(bào)告（標(biāo)題）。我?！痢痢镣旧陥?bào)×級(jí)職稱(chēng)材料已于×月×日至×月×日在校內(nèi)××處公示，公示以來(lái)，未收到異常反映。專(zhuān)此報(bào)告?！聊辍猎隆寥眨ㄉw章）。

4、近期經(jīng)組織人事部門(mén)審核批準(zhǔn)的《工資變動(dòng)審批表》；

5、任現(xiàn)職以來(lái)（中一近四年、小高近五年）事業(yè)單位人員考核情況證明（由所在單位出具）；

6、農(nóng)村（支教）工作經(jīng)歷證明材料（要有原工作單位或支教單位出具，經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)簽名蓋公章和現(xiàn)工作單位或受支教單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽名蓋公章證實(shí)）。

7、職稱(chēng)計(jì)算機(jī)（信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核）合格證原件（免試人員提供相關(guān)免試證件）；

8、教師資格證、學(xué)歷證件、身份證、普通話證書(shū)復(fù)印件；

9、現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)、聘書(shū)復(fù)印件；

10、繼續(xù)教育證書(shū)或進(jìn)修證明材料復(fù)印件（有選擇地提供近幾年重要進(jìn)修培訓(xùn)證明材料，最多不超過(guò)5份）；

11、任現(xiàn)職以來(lái)教育方面的榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件（按層次從高至低排最多不超過(guò)4份）；

12、任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)方面的獲獎(jiǎng)證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件（按層次從高至低排最多不超過(guò)4份）；

13、任現(xiàn)職以來(lái)論文、論著、參編教材、研究成果代表作原件（除有特殊要求人員外，一般不超過(guò)5篇）。獲獎(jiǎng)?wù)撐囊?/p>

放入此類(lèi)，需將證書(shū)復(fù)印件與文稿裝訂成冊(cè)；

注：凡獲獎(jiǎng)?wù)撐?、表彰?jiǎng)勵(lì)等證書(shū)必須附相應(yīng)文件。

14、指導(dǎo)青年教師證明材料（指申報(bào)小高人員，申報(bào)中一人員不要）；

15、其他有關(guān)證明材料。

注：１、以上第2—15項(xiàng)材料要裝訂成冊(cè)；

２、材料袋底部貼上打印條：XX（學(xué)科）XXX（單位）XXX（姓名）。

（三）小學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)、中學(xué)二級(jí)

１、《中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》一份，必須用碳素墨水填寫(xiě)；

２、教師資格證、學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件；

３、繼續(xù)教育培訓(xùn)證明材料。

二、各單位需報(bào)送材料要求

1、學(xué)校須對(duì)《申報(bào)表》逐頁(yè)審核，并按要求簽署審核意見(jiàn)和審核人姓名。申報(bào)材料中所有復(fù)印件，均須經(jīng)學(xué)校審核蓋章，確保材料的真實(shí)性；對(duì)偽造申報(bào)材料、剽竊教科研成果、提供假材料、假證明的，一經(jīng)查實(shí)，即取消申報(bào)者當(dāng)年晉升資格，三年內(nèi)不得重新申報(bào)，并視情節(jié)輕重給予當(dāng)事人嚴(yán)肅處理，同時(shí)將嚴(yán)肅追究單位有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、學(xué)校須對(duì)申報(bào)材料嚴(yán)格把關(guān)，確保評(píng)審材料齊全、準(zhǔn)

確無(wú)誤、手續(xù)完備。高、中級(jí)要按材料封面順序要求裝訂。

3、各單位在上報(bào)材料時(shí)，要將《泗陽(yáng)縣中、小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員名冊(cè)》用EXCEL格式打印一份，并加蓋單位公章后上報(bào)，名冊(cè)表各項(xiàng)目填寫(xiě)規(guī)范、齊全，特別注意日期的格式（如示例），并同時(shí)上報(bào)電子文檔或通過(guò)網(wǎng)上傳至郵箱syjyjlc@126.com接收。

第四篇：泰州市中小學(xué)、幼兒園一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格量化評(píng)審辦法

關(guān)于印發(fā)《泰州市中小學(xué)、幼兒園一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格量化評(píng)審辦法（試行）》的通

知

各市（區(qū)）人力資源和社會(huì)保障局、教育局，泰州醫(yī)藥高新區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、科技教育局，有關(guān)市直學(xué)校：

為規(guī)范全市中小學(xué)、幼兒園一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作，根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件（試行）》（蘇職稱(chēng)〔2012〕3號(hào)）、《江蘇省幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件（試行）》（蘇職稱(chēng)〔2012〕4號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《資格條件》）和《泰州市中小學(xué)、幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件實(shí)施細(xì)則(試行)》（泰職辦〔2012〕5號(hào)）精神，市人力資源社會(huì)保障局、教育局聯(lián)合制訂了《泰州市中小學(xué)、幼兒園一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格量化評(píng)審辦法(試行)》?，F(xiàn)將《泰州市中小學(xué)、幼兒園一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格量化評(píng)審辦法（試行）》下發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。各市（區(qū)）在不低于市一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格量化標(biāo)準(zhǔn)的前提下，制定符合本地實(shí)際的量化評(píng)審實(shí)施辦法，報(bào)市職稱(chēng)工作職能部門(mén)備案同意后實(shí)施。

本辦法從2012年開(kāi)始試行，原《泰州市中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格量化評(píng)審辦法（試行）》（泰教人〔2010〕9號(hào)）同意廢止。附：泰州市中小學(xué)、幼兒園一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格量化評(píng)審辦法（試行）

二 〇 一 二 年 七 月 二 十 四 日

主題詞:中小學(xué) 教師 專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格 評(píng)審 辦法 通知 泰州市教育局辦公室 2012年7月24日印發(fā)

共印30份

附件：

泰州市中小學(xué)、幼兒園一級(jí)教師 專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格量化評(píng)審辦法

（試 行）

一、量化評(píng)審原則

（一）注重教育教學(xué)業(yè)績(jī)；

（二）向基層一線教師傾斜；

（三）客觀公正，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。

二、量化要素及分值

（一）政治素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范，分值15分；

（二）教育工作，分值20分；

（三）教學(xué)工作，分值35分；

（四）教科研工作，分值20分；

（五）其它工作，分值10分。

三、量化評(píng)審細(xì)則

（一）政治素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范（15分）1．考核（10分）

具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，任現(xiàn)職以來(lái)，考核均為合格及以上6分，考核優(yōu)秀每次2分。

2．綜合表彰（5分）

任現(xiàn)職以來(lái)，獲得教育主管部門(mén)綜合表彰或政府綜合部門(mén)的表彰、嘉獎(jiǎng)、記功。鎮(zhèn)校級(jí)每次1分（其中鎮(zhèn)校級(jí)累計(jì)不超過(guò)2分），市（區(qū)）級(jí)每次2分，泰州市級(jí)每次4分，省級(jí)及以上每次5分。

任現(xiàn)職以來(lái)，獲得各類(lèi)與教育教學(xué)工作及申報(bào)人員崗位職責(zé)有關(guān)的單項(xiàng)表彰。市（區(qū)）級(jí)每次1分，泰州市級(jí)每次2分，省級(jí)及以上每次4分。

（二）教育工作（20分）1．教育管理（10分）從教以來(lái)，擔(dān)任班主任（小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員）、校團(tuán)委（總支）書(shū)記、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員3年以上或課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師等教育管理工作4年以上（其中，任現(xiàn)職期間從事教育管理工作不少于2年）或教師擔(dān)任教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)校中層及以上干部4年以上5分。任現(xiàn)職以來(lái)，擔(dān)任上述工作2年以上的，每增加一年加0.5分。

2.教育實(shí)績(jī)（10分）

任現(xiàn)職以來(lái)，所帶班級(jí)或活動(dòng)小組成績(jī)顯著，獲鎮(zhèn)校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)每次1分（鎮(zhèn)校級(jí)累計(jì)不超過(guò)4分），市（區(qū)）級(jí)每次2分，泰州市級(jí)每次3分，省級(jí)每次4分，國(guó)家級(jí)每次5分。其中同集體和個(gè)人表彰獎(jiǎng)勵(lì)按得分高的算一次，不重復(fù)計(jì)分。

任現(xiàn)職以來(lái)，輔導(dǎo)學(xué)生參加由教育主管部門(mén)組織的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，市（區(qū)）級(jí)每人次0.5分，泰州市級(jí)每人次1分，省級(jí)及以上每人次1.5分。同一學(xué)生參加同種競(jìng)賽，以最高級(jí)別獎(jiǎng)積分，不重復(fù)計(jì)分。

（三）教學(xué)工作（35分）1．循環(huán)教學(xué)（8分）

任現(xiàn)職以來(lái)，勝任本學(xué)科教學(xué)，已從事申報(bào)學(xué)科本學(xué)段循環(huán)教學(xué)工作5分；擔(dān)任過(guò)小學(xué)3屆，或中學(xué)2屆以上畢業(yè)班，或本學(xué)科學(xué)段最高年級(jí)教學(xué)工作3分。

2．工作量（8分）完成規(guī)定的教學(xué)工作量，因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模等原因課時(shí)量偏少的學(xué)科，任課教師必須有其他與教育教學(xué)有關(guān)的工作量作為補(bǔ)充。

3．學(xué)生滿(mǎn)意度（5分）

任現(xiàn)職以來(lái)，學(xué)課堂教學(xué)測(cè)評(píng)學(xué)生滿(mǎn)意率均為85%以上3分；學(xué)課堂教學(xué)測(cè)評(píng)學(xué)生滿(mǎn)意率90%以上每次加0.5分。

4．公開(kāi)課教學(xué)（6分）

任現(xiàn)職以來(lái)，開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范觀摩課。鎮(zhèn)校級(jí)每次1分（鎮(zhèn)校級(jí)累計(jì)不超過(guò)3分），校際間級(jí)每次2分，市（區(qū)）級(jí)每次3分，泰州市級(jí)每次4分，省級(jí)及以上每次5分。

5．評(píng)優(yōu)課（教學(xué)基本功競(jìng)賽）（8分）

任現(xiàn)職以來(lái)，參加評(píng)優(yōu)課或教學(xué)基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。評(píng)優(yōu)課競(jìng)賽市（區(qū)）級(jí)每次3分，泰州市級(jí)每次5分，省級(jí)及以上每次6分。教學(xué)基本功競(jìng)賽鎮(zhèn)校級(jí)每次1分（鎮(zhèn)校級(jí)累計(jì)不超過(guò)4分），市（區(qū)）級(jí)每次2分，泰州市級(jí)每次3分，省級(jí)及以上每次4分。

（四）教科研工作要求（20分）1．發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐幕騾⒕幗虆ⅲ?0分）

任現(xiàn)職以來(lái)，獨(dú)立或作為第一作者論文（申報(bào)學(xué)科至少有2篇）公開(kāi)發(fā)表、獲獎(jiǎng)。公開(kāi)發(fā)表市（區(qū)）級(jí)每篇1分，泰州市級(jí)每篇3分，省級(jí)每篇5分，核心刊物每篇8分；獲獎(jiǎng)或?qū)ｎ}研討會(huì)交流，市（區(qū)）級(jí)每篇1分，泰州市級(jí)每篇2分，省級(jí)每篇3分（同一篇論文不重復(fù)計(jì)分，按最高得分計(jì)）；參加泰州市級(jí)及以上教育主管部門(mén)委托編寫(xiě)的已正式出版的教材、教學(xué)參考資料5分。

2．課題研究及教改實(shí)驗(yàn)工作（10分）

主持市（區(qū)）級(jí)及以上教育主管部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)課題研究，結(jié)題并通過(guò)成果鑒定10分；市（區(qū)）級(jí)及以上教育主管部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)課題研究，撰寫(xiě)課題報(bào)告或課題研究論文6分。僅參與市（區(qū)）級(jí)及以上批準(zhǔn)立項(xiàng)課題研究工作的3分；參加教改實(shí)驗(yàn)取得一定效果，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在市（區(qū)）級(jí)及以上范圍推廣的5分。主持校本課程開(kāi)發(fā)研究并試行3年以上效果明顯的3分。

（五）其它（10分）

1．教齡。從事教育教學(xué)工作至今每年0.5分。2．進(jìn)檔。任現(xiàn)職至今，進(jìn)檔職齡每年0.5分。作為市高層次人才引進(jìn)的另加1分。

3．學(xué)歷。小學(xué)教師本科畢業(yè)1分，研究生學(xué)歷或取得碩士學(xué)位3分，博士學(xué)位4分。

4．農(nóng)村任教（支教）。從教以來(lái)在農(nóng)村任教滿(mǎn)3年的1分、滿(mǎn)5年的2分、滿(mǎn)8年及以上的3分；市（區(qū)）內(nèi)交流或支教1年1分，跨市（區(qū)）支教1年2分，跨省支教1年3分。

第五篇：2010年南通市小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn)

2010年南通市小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn)

通教職稱(chēng)?2010?2號(hào)

各縣（市）區(qū)教育局（社會(huì)事業(yè)局）、各相關(guān)單位：

根據(jù)江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組?關(guān)于印發(fā)?江蘇省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件（試行）?的通知?（蘇職稱(chēng)［2009］14號(hào)）文件精神，結(jié)合我市小學(xué)（幼兒園）教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的實(shí)際，現(xiàn)就我市2010年小學(xué)（幼兒園）教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作提出如下意見(jiàn)：

一、申報(bào)范圍

2009年底在各級(jí)各類(lèi)小學(xué)、幼兒園以及其他教育機(jī)構(gòu)（包括少年宮、教研室、教科所、電化教育機(jī)構(gòu)）中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作，取得國(guó)民教育學(xué)歷并獲得相應(yīng)教師資格且在職在崗的教師。

二、申報(bào)條件

（一）政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求

申報(bào)者應(yīng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，遵守憲法和法律，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，教書(shū)育人，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表。任現(xiàn)職以來(lái)，考核在合格以上。

任現(xiàn)職以來(lái)，出現(xiàn)下列情況之一的，延遲申報(bào)或不得申報(bào)或取消現(xiàn)任教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格：

1．考核有“基本合格”或受警告處分者，當(dāng)年及下一不得申報(bào)。

2．考核有“不合格”或受記過(guò)以上處分者，受處分當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)。

3．偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)，剽竊他人成果等弄虛作假者，取消

當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起3年內(nèi)不得申報(bào)。對(duì)偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者，取消其現(xiàn)任教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

4．受處分期間和處分未撤消不得申報(bào)。

（二）學(xué)歷、資歷要求

1．具備以下條件之一者，經(jīng)考核合格，可初定相應(yīng)的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格：

（1）獲得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷后，從事教學(xué)工作3年，可初定小學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

（2）獲得大學(xué)本科學(xué)歷后，從事教學(xué)工作滿(mǎn)1年，可初定小學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

（3）獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，從事教學(xué)工作滿(mǎn)3年，可初定小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

（4）獲得博士學(xué)位后，從事教學(xué)工作，可初定小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

2．申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)符合下列條件之一：

（1）獲大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷后，取得小學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格并受聘小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)4年以上。

（2）獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，從事教學(xué)工作滿(mǎn)2年。

（三）繼續(xù)教育要求

任現(xiàn)職以來(lái)，按照?江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例?、?南通市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法?等相關(guān)要求，結(jié)合所從事的教學(xué)和教科研工作需要，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。

（四）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求

具備下列條件之一：

1．取得國(guó)家職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定科目的合格證。

2．取得江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)（職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力）考核合格證。

3．取得全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試合格證。

4．取得江蘇省高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證的人員。

5．取得計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷。

三、評(píng)審條件

1．教育工作要求

積極參與學(xué)生思想教育工作，從教以來(lái)?yè)?dān)任班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員3年以上、或擔(dān)任課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師等教育管理工作4年以上，其中任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任教育管理工作2年以上。

勝任班主任等教育管理工作，任現(xiàn)職以來(lái)，本人或所帶班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、課外活動(dòng)小組獲得校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2．教學(xué)工作要求

（1）教學(xué)基本功扎實(shí)。掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，勝任本學(xué)科的教學(xué)工作，從事一定年級(jí)段的循環(huán)教學(xué)工作。

（2）完成規(guī)定的教學(xué)工作量。因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模等原因而課時(shí)量偏少的學(xué)科，任課教師須有其他與教學(xué)有關(guān)的工作量作為補(bǔ)充。

（3）教學(xué)效果優(yōu)良。教學(xué)內(nèi)容正確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果好，每學(xué)年學(xué)生對(duì)其課堂教學(xué)滿(mǎn)意度達(dá)到80%以上。任現(xiàn)職以來(lái)，開(kāi)設(shè)校級(jí)以上教學(xué)公開(kāi)課等3次以上（提供教案等原始材料），或獲得校級(jí)以上評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)1次或二等獎(jiǎng)2次。

3．教科研工作要求

積極參加教育科研，在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行自我總結(jié)、歸納和反思。任現(xiàn)職以來(lái)，在縣級(jí)以上教育教學(xué)刊物上獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文2篇，或在縣級(jí)以上教育教學(xué)刊物上獨(dú)立發(fā)表論文1篇，另有在縣級(jí)以上教育主管部門(mén)委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇，或承擔(dān)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)立項(xiàng)的教科研課題研究并撰 3

寫(xiě)課題報(bào)告或課題研究論文，其成果在縣級(jí)以上范圍交流、推廣，或參與市級(jí)以上教育主管部門(mén)組織編寫(xiě)并已正式出版的教材、教學(xué)參考資料5000字以上。

四、破格申報(bào)評(píng)審的條件

1．學(xué)歷、資歷要求

任現(xiàn)職期間，教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)顯著，考核至少有1次優(yōu)秀等次，在符合第二款一、三、四條規(guī)定的基礎(chǔ)上，取得中師學(xué)歷后，小學(xué)教齡15年以上，取得小學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格并受聘小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)6年以上，可破格申報(bào)。

2．破格評(píng)審條件

在符合正常申報(bào)條件前提下，任現(xiàn)職以來(lái)，還須具備下列破格評(píng)審條件中的2條（其中有1條為必備條件）：

（1）能勝任一定年級(jí)段的教學(xué)工作。每學(xué)年學(xué)生對(duì)其課堂教學(xué)滿(mǎn)意度達(dá)到80%以上。在教學(xué)上起骨干作用，開(kāi)設(shè)縣級(jí)以上教學(xué)公開(kāi)課等2次以上（提供教案等原始材料），并在縣級(jí)以上教育主管部門(mén)委托組織或認(rèn)可的的教學(xué)評(píng)比、競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上，或因教學(xué)成績(jī)突出受到縣級(jí)以上教育主管部門(mén)的表彰（必備條件之一）。

（2）在學(xué)生管理、思想教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富，成績(jī)突出，本人或所帶班級(jí)、團(tuán)（隊(duì)）獲縣級(jí)以上教育主管部門(mén)或政府綜合部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)（必備條件之一）。

（3）任現(xiàn)職以來(lái)，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，在市級(jí)以上教育教學(xué)刊物獨(dú)立發(fā)表3篇以上本專(zhuān)業(yè)論文；或在市級(jí)以上教育教學(xué)刊物獨(dú)立發(fā)表論文2篇，另在市級(jí)以上教育主管部門(mén)委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲二等以上獎(jiǎng)勵(lì)的論文1篇。

（4）參加編寫(xiě)經(jīng)市級(jí)以上教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的具有較高質(zhì)量的教育教學(xué)參考資料，并正式出版（本人撰寫(xiě)1萬(wàn)字以上）。

（5）參加經(jīng)市級(jí)以上教育主管部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)、試點(diǎn)的教育教學(xué) 4

課題研究或教改實(shí)驗(yàn)，取得顯著效果，撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在市級(jí)以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表，并在一定范圍（縣、區(qū)）內(nèi)推廣使用。

3．申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，一律不實(shí)行資歷破格。破格評(píng)審材料須統(tǒng)一報(bào)市教育局職稱(chēng)辦。

五、教科研材料（論文）鑒定要求

申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格所提供的教科研材料（論文），需經(jīng)評(píng)委鑒定合格，達(dá)到小學(xué)高級(jí)教師要求，方可參加相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的評(píng)審，現(xiàn)對(duì)提交鑒定的論文要求如下：

1．申報(bào)者應(yīng)提交任現(xiàn)職以來(lái)最能代表本人教科研水平的論文，其中：正常申報(bào)者不少于2篇，不超過(guò)4篇；破格申報(bào)者不少于3篇，不超過(guò)5篇；專(zhuān)職教科研人員不少于3篇，不超過(guò)5篇；專(zhuān)職電教人員不少于5篇，不超過(guò)8篇。

2．在新課程實(shí)施的背景下，申報(bào)者在本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行的教學(xué)案例、教育敘事研究，并在縣級(jí)以上教育教學(xué)刊物上獨(dú)立發(fā)表，可以提交鑒定；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交鑒定的論文中可以有1篇是教育管理研究的論文，其余均應(yīng)為本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文。

3．凡在各種增刊、內(nèi)刊、專(zhuān)輯、論文集上發(fā)表的文章；學(xué)科知識(shí)介紹、習(xí)題集、復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)資料等性質(zhì)的出版物；非教育主管部門(mén)評(píng)選或授權(quán)評(píng)選的獲獎(jiǎng)?wù)撐?；在非法出版物上發(fā)表的論文，均不作為申報(bào)評(píng)審教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的材料，不屬論文鑒定范圍。

4．提交鑒定的論文（含教學(xué)案例、教育敘事研究），必須由本人結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）獨(dú)立撰寫(xiě)，字?jǐn)?shù)不少于1500字。對(duì)請(qǐng)他人代寫(xiě)、剽竊論文，購(gòu)買(mǎi)獲獎(jiǎng)證書(shū)者，一經(jīng)查實(shí)，取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起3年內(nèi)不得申報(bào)。

5．提交鑒定的正式發(fā)表的論文應(yīng)為原件。提交鑒定的獲獎(jiǎng)?wù)撐?，必須附上獲獎(jiǎng)證書(shū)原件。提交鑒定的教科研項(xiàng)目批文和鑒定書(shū)需原 5

件。

6．經(jīng)鑒定，申報(bào)者提交鑒定的材料不屬鑒定范圍或不能反映其任現(xiàn)職以來(lái)教科研業(yè)績(jī)的不予評(píng)分，其論文鑒定為不合格。凡論文鑒定不合格者，不能申報(bào)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

7．論文鑒定得分由學(xué)科專(zhuān)業(yè)組在綜合評(píng)價(jià)、量化評(píng)分的基礎(chǔ)上向論文鑒定委員會(huì)匯報(bào)后確認(rèn)，我局職稱(chēng)辦統(tǒng)一組織復(fù)核，并作為小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審量化項(xiàng)目之一。凡論文鑒定合格者，在評(píng)審時(shí)不再對(duì)論文進(jìn)行考核，其論文鑒定最后得分按15%折算，計(jì)入評(píng)審表決分?jǐn)?shù)。

8．提交鑒定的論文（發(fā)表或獲獎(jiǎng)）同時(shí)報(bào)送電子文稿，電子文稿由各縣（市、區(qū)）教育局、市直各學(xué)校統(tǒng)一匯總編號(hào)，報(bào)材料時(shí)一并報(bào)市教育局職稱(chēng)辦。

六、其它事項(xiàng)的說(shuō)明

1．申報(bào)者所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)與申報(bào)學(xué)科相同、相近或?yàn)椤靶W(xué)教育”專(zhuān)業(yè)。對(duì)2006年底前取得的國(guó)民教育有效學(xué)歷，所學(xué)與所申報(bào)專(zhuān)業(yè)不相同或不相近的，須選修相關(guān)1門(mén)以上專(zhuān)業(yè)課程且成績(jī)合格方可申報(bào)的政策，從2012年開(kāi)始，不再實(shí)行。

2．申報(bào)材料的時(shí)間界限

本意見(jiàn)所列申報(bào)人員的年齡、教齡、任職年限、學(xué)歷、論文材料、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、計(jì)算機(jī)考試成績(jī)、科研成果鑒定等取得時(shí)間、發(fā)表時(shí)間、獲獎(jiǎng)時(shí)間均截止到2009年12月31日。

3．關(guān)于考核要求

申報(bào)者必須提供任現(xiàn)職以來(lái)近三年的考核表，破格申報(bào)的人員任現(xiàn)職以來(lái)考核至少有一次為“優(yōu)秀”，并提供相應(yīng)的考核表。

4．關(guān)于對(duì)從事教育工作有關(guān)對(duì)象的認(rèn)定

（1）學(xué)校中層以上干部（含副職），學(xué)科組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)）、6

年級(jí)組長(zhǎng)（正職）。

（2）確系工作需要，學(xué)校連續(xù)安排在畢業(yè)班任教的學(xué)科教師，所從事教育工作的年限一年按0.8年四舍五入計(jì)算（提供課表）。

（3）確系工作需要，學(xué)校安排擔(dān)任副班主任、備課組長(zhǎng)的教師，所從事教育工作的年限一年按0.5年計(jì)算（提供相關(guān)材料）。

（4）上述范圍的教育工作年限可互通累計(jì)，不可重復(fù)計(jì)算。

5．學(xué)校行政管理人員根據(jù)其工作特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)工作量的要求：

正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（含鄉(xiāng)教育機(jī)構(gòu)中的正職負(fù)責(zé)人）的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的四分之一；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（含鄉(xiāng)教育機(jī)構(gòu)中的副職負(fù)責(zé)人）的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的三分之一；中層管理人員的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的二分之一。上述人員教育管理研究論文和專(zhuān)業(yè)研究論文可累計(jì)計(jì)算，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以有1篇為教育管理研究論文，其余人員應(yīng)均為本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文。

6．長(zhǎng)期（5年以上，現(xiàn)仍在崗）在條件艱苦的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)（經(jīng)認(rèn)定）工作的教師，其受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別可適當(dāng)放寬一個(gè)檔次，其他方面的要求不得降低。

7．專(zhuān)職從事教科研工作的人員，每年必須到基層學(xué)校開(kāi)設(shè)教學(xué)示范課2—3次，并作專(zhuān)題講座；承擔(dān)本級(jí)以上的教科研課題，其教科研成果對(duì)本地區(qū)教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)意義。在省級(jí)以上公開(kāi)出版的教育教學(xué)刊物上獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文3篇以上，在學(xué)校從事教學(xué)工作累計(jì)3年以上。

8．專(zhuān)職從事電教教研、電教教材制作的人員必須緊密聯(lián)系中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，有組織、有計(jì)劃地具體指導(dǎo)電教應(yīng)用與研究工作；任現(xiàn)職以來(lái)，每年撰寫(xiě)電教教材稿本5篇以上，或設(shè)計(jì)、制作、編輯電教教材30分鐘以上，并在市級(jí)以上范圍推廣使用（提供相關(guān)材料、證明）。

七、規(guī)范評(píng)審程序，嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律

1．各地教育主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大對(duì)評(píng)審的政策、規(guī)定、程序的宣傳力度，增強(qiáng)職評(píng)工作透明度。要以職稱(chēng)申報(bào)工作為契機(jī)，在教師中大力開(kāi)展誠(chéng)信教育。各學(xué)校（單位）要成立職稱(chēng)申報(bào)評(píng)議工作小組，采取教師個(gè)人申報(bào)，公開(kāi)述職，召開(kāi)師生座談會(huì)等形式，認(rèn)真做好申報(bào)材料的審核工作，所有符合條件者均須公示一周，無(wú)異議者由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。要做到全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)申報(bào)者的師德表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)、教科研水平，確保申報(bào)材料真實(shí)、準(zhǔn)確。

2．職稱(chēng)評(píng)審工作涉及面廣，各地要堅(jiān)持公開(kāi)、公平的原則，嚴(yán)格評(píng)審程序，嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律。對(duì)申報(bào)材料弄虛作假者，嚴(yán)肅查處，維護(hù)教師職稱(chēng)評(píng)審工作的嚴(yán)肅性和公正性。

八、關(guān)于材料報(bào)送要求

1．申報(bào)表一式2份，?簡(jiǎn)介表?一式17份，花名冊(cè)1份及電子文稿。凡須上級(jí)主管人事部門(mén)驗(yàn)證蓋章的材料，均應(yīng)由上級(jí)主管人事部門(mén)專(zhuān)人審核，加蓋驗(yàn)證章，否則一律不予評(píng)審。

2．申報(bào)材料除?申報(bào)表?、?簡(jiǎn)介表?外，其余材料按要求裝訂成冊(cè)，教科研材料（論文）單獨(dú)裝袋。

九、關(guān)于時(shí)間安排

推薦評(píng)審材料于6月24-25日按規(guī)定程序中轉(zhuǎn)到中級(jí)評(píng)委會(huì)。8月份完成評(píng)審報(bào)批工作。大中專(zhuān)畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)，正常初定工作于8底前完成。

十、本意見(jiàn)由市教育局職稱(chēng)辦負(fù)責(zé)解釋。

附件：

1．小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審量化評(píng)分表

2．評(píng)審小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的檔次劃分與表決分?jǐn)?shù)線

3．表彰獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別、種類(lèi)及加分

4．申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格材料目錄

5．申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格民意測(cè)評(píng)、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)匯總表

6．申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師評(píng)審課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表

7．申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)人員情況簡(jiǎn)介表

8．南通市申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員情況匯總表

（附件 1-8請(qǐng)查看南通教育網(wǎng)局發(fā)文件欄）

2010年南通市中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作意見(jiàn)

通教職稱(chēng)?2010?3號(hào)

各縣（市、區(qū)）教育局（社會(huì)事業(yè)局）、市直各單位：

根據(jù)江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組?關(guān)于印發(fā)?江蘇省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件（試行）?的通知?（蘇職稱(chēng)［2009］14號(hào)）文件精神，結(jié)合我市中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的實(shí)際，現(xiàn)就我市2010年中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作提出如下意見(jiàn)：

一、申報(bào)范圍

2009年底在各級(jí)各類(lèi)中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)（包括少年宮、教研室、教科所、電化教育機(jī)構(gòu)）中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作，取得國(guó)民教育學(xué)歷并獲得相應(yīng)教師資格且在職在崗的教師。

二、申報(bào)條件

（一）政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求

申報(bào)者應(yīng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，遵守憲法和法律，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，教書(shū)育人，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表。任現(xiàn)職以來(lái)，考核在合格以上。

任現(xiàn)職以來(lái)，出現(xiàn)下列情況之一的，延遲申報(bào)或不得申報(bào)或取消現(xiàn)任教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格：

1．考核有“基本合格”或受警告處分者，當(dāng)年及下一不得申報(bào)。

2．考核有“不合格”或受記過(guò)以上處分者，受處分當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)。

3．偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)，剽竊他人成果等弄虛作假者，取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起3年內(nèi)不得申報(bào)。對(duì)偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者，取消其現(xiàn)任教師職務(wù)資格。

4．受處分期間和處分未撤消，不得申報(bào)。

（二）學(xué)歷、資歷要求

1．具備以下條件之一者，經(jīng)考核合格，可初定相應(yīng)的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格：

（1）獲得大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷后，從事教學(xué)工作3年，可初定中學(xué)二級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

（2）獲得大學(xué)本科學(xué)歷后，從事教學(xué)工作滿(mǎn)1年，可初定中學(xué)二級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

（3）獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，從事教學(xué)工作滿(mǎn)3年，可初定中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

（4）獲得博士學(xué)位后，從事教學(xué)工作，可初定中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

2．申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)符合下列條件之一：

（1）獲大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷后，取得中學(xué)二級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格并受聘中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)4年以上。

（2）獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，從事教學(xué)工作滿(mǎn)2年。

（三）繼續(xù)教育要求

任現(xiàn)職以來(lái)，按照?江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例?、?南通市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法?等相關(guān)要求，結(jié)合所從事的教學(xué)和教科研工作需要，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。

（四）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求

具備下列條件之一：

1．取得國(guó)家職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定科目的合格證。

2．取得江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)（職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力）考核合格證。

3．取得全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試合格證。

4．取得江蘇省高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證的人員。

5．取得計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷。

三、評(píng)審條件

1．教育工作要求

積極參與學(xué)生思想教育工作，任教以來(lái)?yè)?dān)任班主任或團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)大輔導(dǎo)員3年以上，或擔(dān)任課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師等教育管理工作4年以上，其中任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任教育管理工作2年以上。

勝任班主任等教育管理工作，任現(xiàn)職以來(lái)，本人或所帶班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、課外活動(dòng)小組獲得校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2．教學(xué)工作要求

（1）具有比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和方法。任現(xiàn)職以來(lái)，擔(dān)任過(guò)1門(mén)以上課程的教學(xué)工作，能勝任初中或高中年級(jí)段的教學(xué)工作或畢業(yè)班教學(xué)工作并獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)等工作。

（2）完成規(guī)定的教學(xué)工作量。因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模等原因課時(shí)量偏少的學(xué)科，任課教師須有其他與教學(xué)有關(guān)的工作量作 11

為補(bǔ)充。

（3）教學(xué)效果優(yōu)良。教學(xué)內(nèi)容正確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果好，每學(xué)年學(xué)生對(duì)其課堂教學(xué)滿(mǎn)意度達(dá)到80%以上。任現(xiàn)職以來(lái)，開(kāi)設(shè)校級(jí)以上教學(xué)公開(kāi)課等3次以上（提供教案等原始材料），或獲得校級(jí)以上評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)1次或二等獎(jiǎng)2次。

3．教科研工作要求

積極參加教育科研，在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行自我總結(jié)、歸納和反思。任現(xiàn)職以來(lái)，在縣級(jí)以上教育教學(xué)刊物上獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文2篇，或在縣級(jí)以上教育教學(xué)刊物上獨(dú)立發(fā)表論文1篇，另有在縣級(jí)以上教育主管部門(mén)委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇，或承擔(dān)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)立項(xiàng)的教科研課題研究并撰寫(xiě)課題報(bào)告或課題研究論文，其成果在縣級(jí)以上范圍交流、推廣，或參與市級(jí)以上教育主管部門(mén)組織編寫(xiě)并已正式出版的教材、教學(xué)參考資料5000字以上。

四、教科研材料（論文）鑒定要求

申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格所提供的教科研材料（論文），需經(jīng)評(píng)委鑒定合格，達(dá)到中學(xué)一級(jí)教師要求，方可參加相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的評(píng)審?，F(xiàn)對(duì)提交鑒定的論文要求如下：

1．申報(bào)者應(yīng)提交任現(xiàn)職以來(lái)能代表本人教科研水平的論文，其中：正常申報(bào)者不少于2篇，不超過(guò)4篇；專(zhuān)職教科研人員不少于3篇，不超過(guò)5篇；專(zhuān)職電教人員不少于5篇，不超過(guò)8篇。

2．在新課程實(shí)施的背景下，申報(bào)者在本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行的教學(xué)案例、教育敘事研究，并在縣級(jí)以上教育教學(xué)刊物上獨(dú)立發(fā)表，可以提交鑒定；校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交鑒定的論文中可以有1篇是教育管理研究的論文，其余均應(yīng)為本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文。

3．凡在各種增刊、內(nèi)刊、專(zhuān)輯、論文集上發(fā)表的文章；學(xué)科知 12

識(shí)介紹、習(xí)題集、復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)資料等性質(zhì)的出版物；非教育主管部門(mén)評(píng)選或授權(quán)評(píng)選的獲獎(jiǎng)?wù)撐模辉诜欠ǔ霭嫖锷习l(fā)表的論文，均不作為申報(bào)評(píng)審教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的材料，不屬論文鑒定范圍。

4．提交鑒定的論文（含教學(xué)案例、教育敘事研究），必須由本人結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）獨(dú)立撰寫(xiě)，字?jǐn)?shù)不少于1500字。對(duì)請(qǐng)他人代寫(xiě)、剽竊論文，購(gòu)買(mǎi)獲獎(jiǎng)證書(shū)者，一經(jīng)查實(shí)，取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起3年內(nèi)不得申報(bào)。

5．提交鑒定的正式發(fā)表的論文應(yīng)為原件。提交鑒定的獲獎(jiǎng)?wù)撐模仨毟缴汐@獎(jiǎng)證書(shū)原件。提交鑒定的教科研項(xiàng)目批文和鑒定書(shū)需原件。

6．經(jīng)鑒定，申報(bào)者提交鑒定的材料不屬鑒定范圍或不能反映其任現(xiàn)職以來(lái)教科研業(yè)績(jī)的不予評(píng)分，其論文鑒定為不合格。凡論文鑒定不合格者，不能申報(bào)相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。

7．論文鑒定得分由學(xué)科專(zhuān)業(yè)組在綜合評(píng)價(jià)、量化評(píng)分的基礎(chǔ)上向論文鑒定委員會(huì)匯報(bào)后確認(rèn)，我局職稱(chēng)辦統(tǒng)一組織復(fù)核，并作為中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審量化項(xiàng)目之一。凡論文鑒定合格者，在評(píng)審時(shí)不再對(duì)論文進(jìn)行考核，其論文鑒定最后得分按15%折算，計(jì)入評(píng)審表決分?jǐn)?shù)。

8．提交鑒定的論文（發(fā)表或獲獎(jiǎng)）同時(shí)報(bào)送電子文稿，電子文稿由各縣（市、區(qū)）教育局、市直各學(xué)校統(tǒng)一匯總編號(hào)，報(bào)材料時(shí)一并報(bào)市教育局職稱(chēng)辦。

五、其它事項(xiàng)的說(shuō)明

1．申報(bào)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)與申報(bào)評(píng)審的學(xué)科相同或相近。對(duì)2006年底前取得的國(guó)民教育有效學(xué)歷，所學(xué)與所申報(bào)專(zhuān)業(yè)不相同或不相近的，須選修相關(guān)2門(mén)以上專(zhuān)業(yè)課程且成績(jī)合格方可申報(bào)的政策，從2012年開(kāi)始，不再實(shí)行。

2．申報(bào)材料的時(shí)間界限

本意見(jiàn)所列申報(bào)人員的年齡、教齡、任職年限、學(xué)歷、論文材料、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、計(jì)算機(jī)考試成績(jī)、科研成果鑒定等取得時(shí)間、發(fā)表時(shí)間、獲獎(jiǎng)時(shí)間均截止到2009年12月31日。

3．關(guān)于考核要求

申報(bào)者必須提供任現(xiàn)職以來(lái)近三年的考核表。

4．關(guān)于對(duì)從事教育工作有關(guān)對(duì)象的認(rèn)定

（1）學(xué)校中層以上干部（含副職），學(xué)科組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)）、年級(jí)組長(zhǎng)（正職）。

（2）確系工作需要，學(xué)校連續(xù)安排在初

三、高三畢業(yè)班任教的學(xué)科教師，所從事教育工作的年限一年按0.8年四舍五入計(jì)算（提供課表）。

（3）確系工作需要，學(xué)校安排擔(dān)任副班主任、備課組長(zhǎng)的教師，所從事教育工作的年限一年按0.5年計(jì)算（提供相關(guān)材料）。

（4）上述范圍的教育工作年限可互通累計(jì)，不可重復(fù)計(jì)算。

5．學(xué)校行政管理人員根據(jù)其工作特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)工作量的要求：

正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（含鄉(xiāng)教育機(jī)構(gòu)中的正職負(fù)責(zé)人）的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的四分之一；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（含鄉(xiāng)教育機(jī)構(gòu)中的副職負(fù)責(zé)人）的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的三分之一；中層管理人員的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的二分之一。上述人員教育管理研究論文和專(zhuān)業(yè)研究論文可累計(jì)計(jì)算，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以有1篇為教育管理研究論文，其余人員應(yīng)均為本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文。

6．長(zhǎng)期（5年以上，現(xiàn)仍在崗）在條件艱苦的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)（經(jīng)認(rèn)定）工作的教師，其受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別可適當(dāng)放寬一個(gè)檔次，其他方面的要求不得降低。

7．專(zhuān)職從事教科研工作的人員，每年必須到基層學(xué)校開(kāi)設(shè)教學(xué)示范課2—3次，并作專(zhuān)題講座；承擔(dān)本級(jí)以上的教科研課題，其教科研成果對(duì)本地區(qū)教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)意義。在省級(jí)以上公開(kāi)出版的教育教學(xué)刊物上獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文3篇以上，在學(xué)校從事教學(xué)工作累計(jì)3年以上。

8．專(zhuān)職從事電教教研、電教教材制作的人員必須緊密聯(lián)系中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，有組織、有計(jì)劃地具體指導(dǎo)電教應(yīng)用與研究工作；任現(xiàn)職以來(lái)，每年撰寫(xiě)電教教材稿本5篇以上，或設(shè)計(jì)、制作、編輯電教教材30分鐘以上，并在市級(jí)以上范圍推廣使用（提供相關(guān)材料、證明）。

六、規(guī)范評(píng)審程序，嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律

1．各地教育主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大對(duì)評(píng)審的政策、規(guī)定、程序的宣傳力度，增強(qiáng)職評(píng)工作透明度。要以職稱(chēng)申報(bào)工作為契機(jī)，在教師中大力開(kāi)展誠(chéng)信教育。各學(xué)校（單位）要成立職稱(chēng)申報(bào)評(píng)議工作小組，采取教師個(gè)人申報(bào)，公開(kāi)述職，召開(kāi)師生座談會(huì)等形式，認(rèn)真做好申報(bào)材料的審核工作，所有符合條件者均須公示一周，無(wú)異議者由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。要做到全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)申報(bào)者的師德表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)、教科研水平，確保申報(bào)材料真實(shí)、準(zhǔn)確。

2．職稱(chēng)評(píng)審工作涉及面廣，各地要堅(jiān)持公開(kāi)、公平的原則，嚴(yán)格評(píng)審程序，嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律。對(duì)申報(bào)材料弄虛作假者，嚴(yán)肅查處，維護(hù)教師職稱(chēng)評(píng)審工作的嚴(yán)肅性和公正性。

七、關(guān)于材料報(bào)送要求

1．?申報(bào)表?一式2份，?簡(jiǎn)介表?一式17份，花名冊(cè)1份及電子文稿。凡須上級(jí)主管人事部門(mén)驗(yàn)證蓋章的材料，均應(yīng)由上級(jí)主管人事部門(mén)專(zhuān)人審核，加蓋驗(yàn)證章，否則一律不予評(píng)審。

2．申報(bào)材料除?申報(bào)表?、?簡(jiǎn)介表?外，其余材料按要求裝訂成冊(cè)，教科研材料（論文）單獨(dú)裝袋。

八、關(guān)于時(shí)間安排

推薦評(píng)審材料于7月8~9日按規(guī)定程序中轉(zhuǎn)到中級(jí)評(píng)委會(huì)。8月份完成評(píng)審報(bào)批工作。大中專(zhuān)畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)，正常初定工作于8底前完成。

九、本意見(jiàn)由市教育局職稱(chēng)辦負(fù)責(zé)解釋。

附件：

1．中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審量化評(píng)分參考表

2．評(píng)審中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格檔次劃分與表決分?jǐn)?shù)線

3．表彰獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別、種類(lèi)及加分

4．申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格材料目錄

5．申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格民意測(cè)評(píng)、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)匯總表

6．申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師評(píng)審課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表

7．申報(bào)中學(xué)一級(jí)職稱(chēng)人員情況簡(jiǎn)介表

8．南通市申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員情況匯總表

（附件 1-8請(qǐng)查看南通教育網(wǎng)局發(fā)文件欄）

2010年南通市中學(xué)高級(jí)教師（小中高）專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)

審工作意見(jiàn)

通教職稱(chēng)?2010?4號(hào)

各縣（市、區(qū)）教育局（社會(huì)事業(yè)局）、市直各（學(xué)校）單位：

根據(jù)江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組?關(guān)于印發(fā)?江蘇省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件（試行）?的通知?（蘇職稱(chēng)［2009］14號(hào)）文件精神，結(jié)合我市中小學(xué)（幼兒園）教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的實(shí)際，現(xiàn)就我市2010年中學(xué)高級(jí)（小中高）教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作提出如下意見(jiàn)：

一、申報(bào)范圍

2009年底在各級(jí)各類(lèi)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園以及其他教育機(jī)構(gòu)（包括少年宮、教研室、教科所、電化教育機(jī)構(gòu)）中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作，取得國(guó)民教育學(xué)歷并已獲得相應(yīng)教師資格且在職在崗的教師。

二、申報(bào)條件

（一）政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求

申報(bào)者應(yīng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，遵守憲法和法律，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，教書(shū)育人，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表。任現(xiàn)職以來(lái)，考核在合格以上。

任現(xiàn)職以來(lái)，出現(xiàn)下列情況之一的，延遲申報(bào)或不得申報(bào)或取消現(xiàn)任教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格：

1．考核有“基本合格”或受警告處分者，當(dāng)年及下一不得申報(bào)。

2．考核有“不合格”或受記過(guò)以上處分者，受處分當(dāng)年不得申報(bào)，并從下一起2年內(nèi)不得申報(bào)。

3．偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)，剽竊他人成果等弄虛作假者，取消當(dāng)年申報(bào)資格，并從下一起3年內(nèi)不得申報(bào)。對(duì)偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)特別嚴(yán)重者，取消其現(xiàn)任教師職務(wù)資格。

4．受處分期間和處分未撤消，不得申報(bào)。

（二）學(xué)歷、資歷要求

申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格或從事小學(xué)教學(xué)工作的小學(xué)高 17

級(jí)教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)符合下列條件之一：

1．獲得博士學(xué)位后，取得中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格并受聘中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)2年以上。

2．獲得大學(xué)本科學(xué)歷，取得中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格并受聘中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)5年以上。

（三）繼續(xù)教育要求

任現(xiàn)職以來(lái)，按照?江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例?、?南通市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理辦法?等相關(guān)要求，結(jié)合所從事的教學(xué)和教科研工作需要，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。

（四）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求

具備下列條件之一：

1．取得國(guó)家職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定科目的合格證。

2．取得江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)（職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力）考核合格證。

3．取得全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格（水平）考試合格證。

4．取得計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷。

三、評(píng)審條件

（一）教育工作要求

積極參與學(xué)生思想教育和管理工作，任教以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作5年以上，或擔(dān)任輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師等其他教育管理工作7年以上，其中任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任2年以上，或擔(dān)任輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師等其他教育管理工作3年以上（需提供相關(guān)佐證材料）。

任現(xiàn)職以來(lái)，本人或所帶班級(jí)、課外活動(dòng)小組獲得校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)2次以上。

（二）教學(xué)工作要求

1．具有本學(xué)科系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。18

勝任本學(xué)科教學(xué)工作，從教以來(lái)曾擔(dān)任過(guò)1次大循環(huán)教學(xué)工作或2次小循環(huán)的教學(xué)工作，或擔(dān)任過(guò)3屆畢業(yè)班的教學(xué)工作，能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)等工作并參與校本課程開(kāi)發(fā)。

2．完成規(guī)定的教學(xué)工作量。因課程計(jì)劃、學(xué)校性質(zhì)、規(guī)模等原因課時(shí)量偏少的學(xué)科，任課教師須有其他與教學(xué)有關(guān)的工作量作為補(bǔ)充。

3．教學(xué)成績(jī)顯著。教學(xué)中注重學(xué)生全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果優(yōu)良，每學(xué)年學(xué)生對(duì)其課堂教學(xué)滿(mǎn)意度達(dá)到80%以上，是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)骨干。任現(xiàn)職以來(lái)，開(kāi)設(shè)過(guò)校級(jí)以上的公開(kāi)課或講座3次以上（其中校際以上2次）（須提供教案等原始材料），或獲得縣級(jí)以上評(píng)優(yōu)課（教學(xué)基本技能競(jìng)賽）二等獎(jiǎng)以上。

（三）教科研工作要求

具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力，掌握教學(xué)改革和發(fā)展最新動(dòng)態(tài)，積極參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室（實(shí)踐室）建設(shè)，并取得顯著成績(jī)。任現(xiàn)職以來(lái)，教科研成果材料須經(jīng)評(píng)委鑒定達(dá)到中學(xué)高級(jí)教師要求且具備下列條件之一：

1．在市級(jí)以上教育教學(xué)刊物獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文2篇以上，其中至少有1篇在省級(jí)以上教育教學(xué)公開(kāi)刊物獨(dú)立發(fā)表。

2．在省級(jí)以上教育教學(xué)公開(kāi)刊物獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文1篇，另有在市級(jí)以上教育主管部門(mén)委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)以上的論文1篇。

3．正式出版過(guò)與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專(zhuān)著或譯著（本人撰寫(xiě)3萬(wàn)字以上）。

4．參加編寫(xiě)教材（由教材審定委員會(huì)審定通過(guò)）或教參（由市級(jí)以上教育主管部門(mén)組織編寫(xiě)并正式出版），本人撰寫(xiě)3萬(wàn)字以上。

5．主持市級(jí)以上教育主管部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研項(xiàng)目，并通過(guò)成果鑒定或獲得市級(jí)以上教科研成果獎(jiǎng)，同時(shí)在省級(jí)以上教育教學(xué)公開(kāi)刊物獨(dú)立發(fā)表與課題相關(guān)的教育教學(xué)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)研究論文1篇以上。

6．編寫(xiě)校本教材3萬(wàn)字以上，使用效果良好。

四、破格申報(bào)條件

（一）學(xué)歷、資歷要求

任現(xiàn)職期間，教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)顯著，考核至少有1次優(yōu)秀等次，在符合第二款一、三、四條規(guī)定的基礎(chǔ)上，且具備下列條件之一者，可破格申報(bào)。

1．取得大專(zhuān)學(xué)歷滿(mǎn)5年，從事教學(xué)工作25年，取得中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格并受聘中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)6年以上。

2．對(duì)個(gè)別業(yè)績(jī)特別突出的教師，獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷，取得中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格并受聘中學(xué)一級(jí)教師或小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)滿(mǎn)4年，可破格申報(bào)。

3．中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格，一律不實(shí)行學(xué)歷、資歷雙破格。

（二）破格評(píng)審條件

任現(xiàn)職以來(lái)，在符合第三款規(guī)定的正常申報(bào)的評(píng)審條件下，還必須具備下列破格評(píng)審條件中的3條（其中至少1條為必備條件）：

1．在教育教學(xué)工作中起骨干示范作用，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富并形成一定的教學(xué)風(fēng)格，在市級(jí)以上（資歷破格者須省級(jí)以上）教育主管部門(mén)委托組織的評(píng)優(yōu)課或基本技能大賽獲一等獎(jiǎng)以上（必備條件之一）。

2．在班主任、學(xué)生管理工作方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績(jī)，本人或所帶班級(jí)獲得市級(jí)以上（資歷破格者須省級(jí)以上）教育主管部門(mén)或政府綜合部門(mén)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)（必備條件之一）。

3．在教育教學(xué)中成績(jī)突出，獲得市級(jí)以上（資歷破格者須獲得省級(jí)以上）教育主管部門(mén)綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)或政府綜合部門(mén)的綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)（必備條件之一）。

4．在市級(jí)以上教育主管部門(mén)委托組織或認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)課或教學(xué)技能競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上，并且每學(xué)年學(xué)生對(duì)其課堂教學(xué)滿(mǎn)意度達(dá)到85%以上。

5．正式出版過(guò)與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專(zhuān)著或譯著（本人承擔(dān)3萬(wàn)字以上）。

6．在市級(jí)以上教育教學(xué)刊物上獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文3篇以上（其中至少2篇在省級(jí)以上刊物發(fā)表）。論文有較高理論水平，對(duì)教育教學(xué)工作具有積極指導(dǎo)意義。

7．在省級(jí)以上教育教學(xué)刊物獨(dú)立發(fā)表本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文2篇以上，另有在市級(jí)以上教育主管部門(mén)委托組織或認(rèn)可的論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)以上的論文1篇。

8．主持省級(jí)以上教育主管部門(mén)批準(zhǔn)立項(xiàng)的教科研課題并通過(guò)鑒定，或獲市級(jí)以上教科研成果一等獎(jiǎng)（或省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)），同時(shí)在市級(jí)以上教育教學(xué)刊物獨(dú)立發(fā)表相關(guān)內(nèi)容的論文2篇以上（其中1篇在省級(jí)以上刊物發(fā)表）。

9．對(duì)教育教學(xué)的某一課題深入研究，積極組織參加教改實(shí)驗(yàn)，教科研成果經(jīng)省級(jí)以上教育主管部門(mén)論證，已取得明顯效果，并在市級(jí)以上范圍推廣（有市級(jí)以上相關(guān)部門(mén)的證明材料）。

五、其它事項(xiàng)的說(shuō)明

1．申報(bào)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)與申報(bào)評(píng)審的學(xué)科相同或相近。對(duì)2006年底前取得的國(guó)民教育有效學(xué)歷，所學(xué)與所申報(bào)專(zhuān)業(yè)不相同或不相近的，須選修相關(guān)2門(mén)以上專(zhuān)業(yè)課程且成績(jī)合格方可申報(bào)的政策，從2012年開(kāi)始，不再實(shí)行。

2．申報(bào)材料的時(shí)間界限

本意見(jiàn)所列申報(bào)人員的年齡、教齡、任職年限、學(xué)歷、論文材料、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、計(jì)算機(jī)考試成績(jī)、科研成果鑒定等取得時(shí)間、發(fā)表時(shí)間、獲獎(jiǎng)時(shí)間均截止到2009年12月31日。

3．關(guān)于考核要求

申報(bào)者必須提供任現(xiàn)職以來(lái)近三年的考核表。破格申報(bào)的人員任現(xiàn)職以來(lái)考核至少有一次為“優(yōu)秀”，并提供相應(yīng)的考核表。

4．關(guān)于對(duì)從事教育工作有關(guān)對(duì)象的認(rèn)定

（1）學(xué)校中層以上干部（含副職），學(xué)科組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)）、年級(jí)組長(zhǎng)（正職）。

（2）確系工作需要，學(xué)校連續(xù)安排在初

三、高三畢業(yè)班任教的學(xué)科教師，所從事教育工作的年限一年按0.8年四舍五入計(jì)算（提供課表）。

（3）確系工作需要，學(xué)校安排擔(dān)任副班主任、備課組長(zhǎng)的教師，所從事教育工作的年限一年按0.5年計(jì)算（提供相關(guān)材料）。

（4）上述范圍的教育工作年限可互通累計(jì)，不可重復(fù)計(jì)算。

5．學(xué)校行政管理人員根據(jù)其工作特點(diǎn)，對(duì)教學(xué)工作量的要求：

正校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（含鄉(xiāng)教育機(jī)構(gòu)中的正職負(fù)責(zé)人）的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的四分之一；副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（含鄉(xiāng)教育機(jī)構(gòu)中的副職負(fù)責(zé)人）的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的三分之一；中層管理人員的教學(xué)工作量應(yīng)不少于普通教師任課量的二分之一。上述人員教育管理研究論文和專(zhuān)業(yè)研究論文可累計(jì)計(jì)算，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以有1篇為教育管理研究論文，其余人員應(yīng)均為本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)論文。

6．長(zhǎng)期（10年以上，現(xiàn)仍在崗）在條件艱苦的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)（經(jīng)認(rèn)定）工作的教師，其受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別可適當(dāng)放寬一個(gè)檔次（資歷破格者不放寬），其他方面的要求不得降低。

7．專(zhuān)職從事教科研工作的人員，每年必須到基層學(xué)校開(kāi)設(shè)教學(xué)示范課2—3次，并作專(zhuān)題講座；承擔(dān)本級(jí)以上的教科研課題，其教科研成果對(duì)本地區(qū)教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)意義。正常申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員，任現(xiàn)職以來(lái)，應(yīng)在省級(jí)以上公開(kāi)出版發(fā)行的教育教學(xué)刊物上獨(dú)立發(fā)表教育教學(xué)論文5篇以上，在學(xué)校從事教學(xué)工作累計(jì)5年以上。

8．專(zhuān)職從事電教教研、電教教材制作的人員必須緊密聯(lián)系中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，有組織、有計(jì)劃地具體指導(dǎo)電教應(yīng)用與研究工作；任現(xiàn)職以來(lái)，每年撰寫(xiě)電教教材稿本5篇以上，或設(shè)計(jì)、制作、編輯電教教材30分鐘以上，并在市級(jí)以上范圍推廣使用（提供相關(guān)材料、證明）。

9．指導(dǎo)在職青年教師工作要求

申報(bào)“小中高”的教師任現(xiàn)職以來(lái)，有組織、有計(jì)劃地指導(dǎo)1—2位青年教師，被指導(dǎo)對(duì)象在教育、教學(xué)等方面取得明顯成績(jī)（提供師徒合同及反映指導(dǎo)青年教師過(guò)程的原始材料）。

六、規(guī)范評(píng)審程序，嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律

1．各地教育主管部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大對(duì)評(píng)審的政策、規(guī)定、程序的宣傳力度，增強(qiáng)職評(píng)工作透明度。要以職稱(chēng)申報(bào)工作為契機(jī)，在教師中大力開(kāi)展誠(chéng)信教育。各學(xué)校（單位）要成立職稱(chēng)申報(bào)評(píng)議工作小組，采取教師個(gè)人申報(bào)，公開(kāi)述職，召開(kāi)師生座談會(huì)等形式，認(rèn)真做好申報(bào)材料的審核工作，所有符合條件者均須公示一周，無(wú)異議者由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)。要做到全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)申報(bào)者的師德表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)、教科研水平，確保申報(bào)材料真實(shí)、準(zhǔn)確。

2．各縣（市、區(qū)）教育局職稱(chēng)辦要成立中學(xué)高級(jí)教師（小中高）課堂教學(xué)評(píng)議專(zhuān)家評(píng)審組，統(tǒng)一組織聽(tīng)課并如實(shí)填寫(xiě)?課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表?。

3．職稱(chēng)評(píng)審工作涉及面廣，各地要堅(jiān)持公開(kāi)、公平的原則，嚴(yán)格評(píng)審程序，嚴(yán)肅評(píng)審紀(jì)律。對(duì)申報(bào)材料弄虛作假者，嚴(yán)肅查處，維護(hù)教師職稱(chēng)評(píng)審工作的嚴(yán)肅性和公正性。

七、材料報(bào)送要求

1．?申報(bào)表?一式2份，?簡(jiǎn)介表?一式20份，花名冊(cè)1份以及電子文稿。凡須上級(jí)主管人事部門(mén)驗(yàn)證蓋章的材料，均應(yīng)由上級(jí)主管人事部門(mén)專(zhuān)人審核，加蓋驗(yàn)證章，否則一律不予評(píng)審。

2．申報(bào)材料除?申報(bào)表?、?簡(jiǎn)介表?、?課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表?外，其余按要求裝訂成冊(cè)。

八、時(shí)間安排

推薦評(píng)審材料于7月8-9日?qǐng)?bào)送市教育局職稱(chēng)辦公室（南通市招生辦三樓）。

九、本意見(jiàn)由市教育局職稱(chēng)辦負(fù)責(zé)解釋。

附件：

1．中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審量化評(píng)分參考表

2．評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的檔次劃分與表決分?jǐn)?shù)線

3．表彰獎(jiǎng)勵(lì)的級(jí)別、種類(lèi)及加分

4．申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師（小中高）專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格材料目錄

5．申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格民意測(cè)評(píng)、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)匯總表

6．申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師（小中高）評(píng)審課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表

7．申報(bào)中學(xué)高級(jí)（小中高）職稱(chēng)人員情況簡(jiǎn)介表

8．南通市申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員情況匯總表

（附件 1-8請(qǐng)查看南通教育網(wǎng)局發(fā)文件欄）