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      2006年下電腦藝術(shù)教研室工作總結(jié)(優(yōu)秀范文5篇)

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      第一篇:2006年下電腦藝術(shù)教研室工作總結(jié)

      2006年下學(xué)期電腦藝術(shù)教研室工作總結(jié)

      2006年,電腦藝術(shù)教研室共承擔(dān)了《photoshop》、《lightscap》、《AUTO cad》、《設(shè)計概論》、《建筑識圖》、《設(shè)計色彩》、《室內(nèi)設(shè)計原理》、《中級辦公軟件》、《服裝色彩》、《構(gòu)成》《coreldraw》、《after effects》、《計算機基礎(chǔ)》、《WORD》等十多門課程,8個班級的教學(xué)任務(wù)。各位老師緊密配合學(xué)院和系部的部署,如質(zhì)如量完成了各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、本學(xué)年來主要完成了如下工作

      1、教案規(guī)范,內(nèi)容豐富。所有教案均采用學(xué)院要求的格式,有教學(xué)方法、教學(xué)目的的要求、重點難點掌握、作業(yè)思考題、后記,撰寫規(guī)范。

      2、教學(xué)認真,效果較好。本教研室所有教師均認真按照教學(xué)計劃組織教學(xué),期中羅花枝老師的課較多,跨頭也多,工作量較大,但她備課認真,語言教態(tài)均受到學(xué)生的好評。

      3、作業(yè)批改符合要求。所有教師均做到了作業(yè)適量,按時批改。

      4、定期進行了教學(xué)交流。在完成自己的教學(xué)任務(wù)的同時,大家相互聽課,取長補短,努力提高了自己的教學(xué)水平。

      5、積極組織青年教師參加系部和學(xué)院的教學(xué)比武,有曾原、劉英老師分別獲得系部一、二等獎,其中曾原老師獲院二等獎。

      6、對高職電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生進行了學(xué)生對學(xué)院教學(xué)硬件、軟件、學(xué)生專業(yè)認識、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的問卷調(diào)查和學(xué)生代表座談會。使我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、專業(yè)認識、教學(xué)要求有了一個較清楚的認識,便于我們在今后的工作當中調(diào)整教學(xué)方法、進行專業(yè)講座、專業(yè)方向的課程設(shè)計有了一定的依據(jù)。

      7、電腦藝術(shù)教研室積極開展教學(xué)教研工作。申報院級課題一個,參與院級課題一個,公開發(fā)表國家級專業(yè)論文四篇。

      8、積極進行了教學(xué)改革。制作了《株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生假期對社會專業(yè)企業(yè)調(diào)查表》,要求學(xué)生積極參與社會調(diào)查,提高專業(yè)意識。

      9、成立了E龍數(shù)碼藝術(shù)工作室。確立了工作室人員、工作制度、進行了相關(guān)的教學(xué)工作。學(xué)生工作積極,承擔(dān)了多個影視制作業(yè)務(wù),提高了學(xué)生的積極性,開闊了學(xué)生的視野。

      10、對新生進行了專業(yè)講座。使他們對專業(yè)有了基本的認識,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      11、開展了學(xué)生座談會。及時了解學(xué)生思想動態(tài),并反饋給了相關(guān)老師,對穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想,促進老師提高教學(xué)質(zhì)量起到了及時雨的作用。

      12、開展了形式多樣的專業(yè)活動。

      1、在全院開展了廣告作品比賽活動,在全院提高本專業(yè)的影響、促進學(xué)生專業(yè)的興趣性起到了積極的作用。

      2、舉行了首屆美術(shù)作品展覽,極大地提高了學(xué)生的專業(yè)的積極性,也促進了學(xué)生的專業(yè)水平。13、14、15、二、申報了新專業(yè)《動漫設(shè)計與制作》。向?qū)W院申報了院級重點專業(yè)。

      進行了高職電藝專業(yè)教學(xué)計劃的調(diào)整。本次教學(xué)檢查所反映出來的不足:

      1、課堂教學(xué)的整體定位仍有待于時一步明晰。例如,《房屋建筑識圖》課程,本課程教學(xué)到底企圖解決什么問題?不僅教學(xué)人員頭腦要十分清楚,并圍繞此中心組織教學(xué),更重要的是要反復(fù)、不斷地將此點灌輸給學(xué)生,使學(xué)生獲得十分清楚的課程框架。從調(diào)查表的數(shù)據(jù)顯示,有相當一當部分學(xué)生對此課程認識模糊,不知此課程的目的。

      2、課堂教學(xué)的模式有待進一步商討。從檢查的情況來看,教師灌注式教學(xué)有余,啟發(fā)式教學(xué)不足。例如,有的教師只是將所有的書本知識灌注給學(xué)生,而不是指明哪些問題尚待進一步探討,以引起學(xué)生的積極思考,有的教師上課過多的考慮自己的系統(tǒng)講授,忽視學(xué)生的教學(xué)主體地位,使教學(xué)效果顯遜色。專業(yè)課程教學(xué)中對前沿專業(yè)知識聯(lián)系較少,不利于學(xué)生專業(yè)知識的發(fā)展。

      3、還要進一步擴大教學(xué)信息量。主要是在教學(xué)中要貫穿專業(yè)知識的運用,與其它學(xué)科的聯(lián)系,使學(xué)生對本科目在專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要性有一個較清楚的認識,激發(fā)學(xué)生對本科目學(xué)習(xí)熱情。

      4、有些教師的作業(yè)量、聽課量較少,不利于自己業(yè)務(wù)的提高發(fā)展。

      三、教學(xué)反思

      學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。從問卷調(diào)查表的數(shù)據(jù)來看,90%的學(xué)生只是停留在完成課堂教學(xué)任務(wù)上,10%的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是有時學(xué)習(xí),5%的學(xué)生是從不學(xué)習(xí),只有5%的學(xué)生是刻苦學(xué)習(xí)。而二年級學(xué)生中超過70%的有個人電腦,但大都是在玩游戲,無益于學(xué)習(xí)。這反映出我們的教學(xué)沒有充分利用學(xué)生的課余時間。要提高學(xué)生的專業(yè)水平應(yīng)從如下幾方面思考:

      1、在今后的教學(xué)中我們要充分調(diào)動學(xué)生的熱情,使他們喜歡本學(xué)科。要使學(xué)生認識本學(xué)科在專業(yè)中的地位,并在課堂中改革教學(xué)方法,不用灌入式的教學(xué)形式,要多用啟發(fā)式,要使用本學(xué)科多與現(xiàn)實聯(lián)系起來,不單獨只講理論知識,使學(xué)生能活學(xué)活用。

      2、不只布置約上作業(yè),增加面批作業(yè)。適當布置具有創(chuàng)意性的課外作業(yè),增加作業(yè)點評。使學(xué)生從教師對對作業(yè)的點評中學(xué)習(xí),同時能看到老師對自己作品的肯定的評價和不足之處,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      3、分科目、分教師對學(xué)生進行專業(yè)講座,特別是對新生。提高學(xué)生對專業(yè)的認識程度。

      4、加強對新教師的引導(dǎo)、督促、幫扶工作。使新教師盡早適應(yīng)教學(xué)工作,提高自己的專業(yè)和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

      電腦藝術(shù)教研室

      2007-2-2

      第二篇:2008-2009下教研室工作總結(jié)

      2008-2009學(xué)下學(xué)期教研室工作總結(jié)

      本學(xué)期我室切實按照學(xué)期初工作計劃和教育局各相關(guān)文件布置,務(wù)實創(chuàng)新,又好又快地完成了各項工作,具體總結(jié)如下。

      一、常抓不懈,毫不放松,常規(guī)工作有條不紊。

      1、學(xué)期初,布置各教研組擬定工作計劃,安排學(xué)期工作。學(xué)期末以手寫形式完成工作總結(jié)。

      2、適時召開教研工作例會,以保證教研活動的良性運行。

      3、按照計劃,把每周工作要點以書面形式下發(fā)到年級組,確保各項工作有章可循,以及考評有據(jù)可查。

      4、每兩周檢查一次教師業(yè)務(wù)筆記完成情況:教師完成情況良好。

      5、學(xué)期末檢查了各項教研材料,是完成情況進行評比。

      6、課務(wù)督查深入課堂,監(jiān)管了學(xué)生,有督促了教師,從一定程度上有利于提高課堂效益。

      二、立足校本,搞活教研,不斷提高教育教學(xué)水平。

      1、為提高中青年教師的教學(xué)水平,推動多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用,促進集體備課、聽課、評課工作,更好的為教師們提供一個提高績效的平臺,立足校本,搞活教研,利用兩個月的時間集中進行了一次教學(xué)大比武活動?;顒尤〉昧撕芎玫男Ч?,鍛煉了教師,并得到了學(xué)校上下及局教研室的充分肯定。

      2、三月份,學(xué)校花大力氣組織全校教師赴山東聊城杜郎口中學(xué)參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)理念及教學(xué)手段。教師們都通過學(xué)習(xí)心得深入淺出的進行了總結(jié),并在自己的教育教學(xué)中進行了實踐,活動收到了預(yù)期的效果。

      3、目前每一位中青年教師都能獨立制作課件并上好多媒體課。鑒于此方面的成績,學(xué)校獲得“省級校本教研示范性學(xué)?!狈Q號。

      三、防微杜漸,全校動員,狠抓控輟保學(xué)工作。

      1、狠抓控輟保學(xué)工作,實行年級組周報和教研處月檢相結(jié)合的管理措施,杜絕人為造成學(xué)生流失現(xiàn)象。

      2、每學(xué)期組織兩次統(tǒng)一的家訪工作,由校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊動員流生復(fù)學(xué),切實做到義務(wù)教育階段的未成年人均能入學(xué)。

      3、各年級組針對平時學(xué)生的動向,適時組織家訪工作。

      4、在政教處每月組織的年級組長、班主任工作會上,對其進行年級、班級管理培訓(xùn),以不斷提高管理藝術(shù),使學(xué)生進得來,留得住。

      5、按要求完成了開學(xué)初及各季度在校學(xué)生上報工作。

      四、精心組織,又好又快,階段性工作按時高質(zhì)量完成。

      1、積極推薦請優(yōu)秀教師參加上級組織的各項競賽:物理、數(shù)學(xué)說課,英語優(yōu)質(zhì)課等,其中物理和數(shù)學(xué)兩科均獲得宜春市二等獎的好成績。

      2、精心組織了初三學(xué)生參加全國數(shù)理化知識競賽和基礎(chǔ)年級英語聽力競賽,不僅參加人數(shù)多于往年,成績要更好于往年:其中一人獲數(shù)學(xué)省級二等獎,多人獲市級二、三等獎。

      3、積極配合教育局工作,精心組織了兩次教師繼續(xù)教育考試;上交了評優(yōu)名單;完成了初、中、高級職務(wù)續(xù)聘工作。

      4、按時大范圍安排了初三年級教師參加省市級中考研討會,對于參會情況教

      研室以檢查會議記錄、同備課組討論等形式進行了監(jiān)督。

      5、完成了“素質(zhì)教育督導(dǎo)”相關(guān)材料。

      6、組織了教育局“送教下鄉(xiāng)”活動,師生反映良好。

      7、配合局教研室對教師教學(xué)常規(guī)進行了檢查,情況正常。

      本學(xué)期我室雖然盡心盡職順利完成了各項工作,但教研工作是一項博大精深的系統(tǒng)工程,靠的是勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、扎實創(chuàng)新的精神,靠的是教師們的積極配合、主動投入、共同提高的好形勢。今后,我室將不遺余力的進行工作,進一步提高學(xué)校的教育教研水平。

      第三篇:裝飾教研室電腦申請報告

      關(guān)于裝飾教研室配備教學(xué)電腦的申請報告

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      裝飾工程技術(shù)教研室現(xiàn)有電腦過于陳舊(均為2003年8月以前的配置),配件嚴重老化失靈,大部分電腦均不能開機運行(已申請報廢),只有一臺電腦經(jīng)維修后能使用,僅供打印文檔做簡單辦公用。

      本教研室有專職教師6名,其中3名教師開設(shè)有cad、3Dmax、電腦美術(shù)設(shè)計課程,現(xiàn)有電腦配置不能滿足軟件版本升級需要,導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不能及時更新,教師無法正常備課。裝飾專業(yè)畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容大部分為電腦軟件輔助設(shè)計,指導(dǎo)教師不能在教研室開展指導(dǎo)答疑教學(xué)工作。

      基于工作需要,特申請配備電腦3臺。詳細配置如下:

      1、CPU:四核, 速度3.4 GHz2、顯卡:2GB獨立顯卡

      3、內(nèi)存:4GB4、硬盤:500G以上

      5、顯示器:21英寸

      6、其他配件:鼠標、鍵盤、dvd、電源、機箱

      如不能及時給予落實,則申請現(xiàn)金2500元,用于部分電腦維修,緩解當務(wù)之急。

      當否,請批示。

      裝飾工程技術(shù)教研室

      2014年3月1日

      第四篇:藝術(shù)教研室工作匯報材料

      藝術(shù)教研室工作匯報材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,按照局領(lǐng)導(dǎo)的工作安排與部署,我對藝術(shù)教研室08年的工作總結(jié)及09年新的工作計劃向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:

      08年在局領(lǐng)導(dǎo)及中心領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持下,藝術(shù)教研室同兄弟科室開展了一系列活動與工作:教師節(jié)文藝匯演;中、小學(xué)音樂、美術(shù)論文評選;中、小學(xué)音、美教師基本功大賽;中、小學(xué)音、美優(yōu)質(zhì)課評選;音、美教師業(yè)務(wù)培訓(xùn);藝術(shù)高考考前強化指導(dǎo)訓(xùn)練;中、小學(xué)課堂教學(xué)評估等一系列活動。這些活動,通過學(xué)習(xí)、座談、交流、視導(dǎo)、指導(dǎo)等各種方法,極大的提高了教師業(yè)務(wù)水平,激發(fā)了教師的積極性與工作干勁,并取得了好的成績:

      1、論文

      08年,為了更好的提高廣大教師的業(yè)務(wù)理論水平,根據(jù)市局的工作安排,藝術(shù)教研室組織全縣中、小學(xué)音、美教師撰寫教學(xué)論文,通過篩選,向市藝術(shù)教育委員會選送了二十篇,經(jīng)市藝術(shù)學(xué)科專家評選,我縣選送的論文全部獲獎,并得到市藝術(shù)學(xué)科專家的好評。、2、基本功大賽

      能否勝任音、美學(xué)科的基本教學(xué)任務(wù),關(guān)鍵看教師的基本功是否扎實。08年市教育局藝術(shù)教育委員會組織全市音、美教師進行了基本功大賽,通過比賽,向省藝術(shù)教育委員會選送了十名選手,參加山東省中、村90%。至2010年,農(nóng)村學(xué)校開課率達到100%。(摘:全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃)09年,藝術(shù)教研室將繼續(xù)督促我縣農(nóng)村學(xué)校開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外藝術(shù)活動,深化課程教學(xué)改革,加強科學(xué)研究,大幅度的提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)一支能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要,又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍。

      三、主要任務(wù)

      (一)課程與教學(xué)

      大力改革教學(xué)方法,深化課程改革,更新教育思想觀念;使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,注重愛國主義和集體主義精神的培養(yǎng);提高審美能力和文化素養(yǎng);促進學(xué)生全面發(fā)展;全面推進素質(zhì)教育。

      (二)課外藝術(shù)活動

      課外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,它即與藝術(shù)教育相互關(guān)聯(lián),又具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)別的獨特的教育價值。因此,在指導(dǎo)學(xué)校教育考慮面向全體學(xué)生的同時,還要鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表現(xiàn)與創(chuàng)造,在普及的基礎(chǔ)上,盡可能的滿足學(xué)生提高的愿望。同時,幫助學(xué)校開展課外藝術(shù)活動,指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平,利用有利條件,組建、成立藝術(shù)活動小組,健全計劃、制度和措施。加大對高中藝術(shù)特長生的訓(xùn)練指導(dǎo)力度,使我縣高考更上新臺階。

      (三)教師隊伍建設(shè)

      建設(shè)一支數(shù)量和質(zhì)量都能滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍,是

      第五篇:藝術(shù)教研室工作規(guī)劃

      未雨綢繆 按部就班做好本職工作

      ——2016至2017學(xué)年基礎(chǔ)部公共藝術(shù)教研室工作規(guī)劃

      本學(xué)年教育教學(xué)工作即將結(jié)束,2016至2017學(xué)年即將開始。此時,基礎(chǔ)部公共藝術(shù)教研室制定下學(xué)年本教研室的工作計劃,使我們對下一學(xué)年的工作有個具體規(guī)劃,然后按部就班的執(zhí)行。相信本教研室中的個人通過此規(guī)劃的實施以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),一定能夠在教育教學(xué)工作中取得進步,而教研室整體工作則更良好的推進,同時也可以為我西安城市建設(shè)學(xué)院的整體教育教學(xué)工作良好開展添磚加瓦,續(xù)寫輝煌。藝術(shù)教研室2016至2017學(xué)年具體工作規(guī)劃如下:

      一、加強學(xué)習(xí),提升個人素質(zhì)。

      學(xué)習(xí)是時代特征,更是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。因此,要從三個方面著手:

      (一)加強思想政治學(xué)習(xí)

      思想政治一直是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于教育,服務(wù)社會。

      (二)強化教師崗位技能學(xué)習(xí)

      要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻。

      (三)積極參與校內(nèi)外的進修學(xué)習(xí)

      牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每學(xué)期至少學(xué)習(xí)一本教育理論專著,不斷豐富科學(xué)文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)制度,并寫出感想及反思。

      二、認真嚴謹,做好本職教學(xué)工作

      關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

      三、提前規(guī)劃,做好學(xué)院內(nèi)相關(guān)活動;積極參與陜西省級、國家級各項課題的申報。以及各項比賽。

      尤其應(yīng)重視陜西省研究課題的相關(guān)申報程序,另外如組織大學(xué)生普通話等級考試,參加陜西省公共藝術(shù)課程視頻大賽以及參與第三屆陜西省大中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育活動等等。為此,在新的學(xué)年公共藝術(shù)教研室應(yīng)做好以下工作:

      (一)將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助。同時定期召開本教研室會議,商討科研項目及課題。推動科研工作的新進展。

      (二)在日常的教育教學(xué)工作中,注意總結(jié)教學(xué)方式方法。尋找最適合的教學(xué)內(nèi)容,以便能適應(yīng)目前最新趨勢要求的微課錄課等新型教學(xué)手段。

      最后,希望學(xué)院盡快購買攝像機等設(shè)備,使我們在微課教學(xué)流行的大時代,不至于落后太多。

      基礎(chǔ)部

      公共藝術(shù)教研室

      2016年6月13日

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