第一篇：關(guān)于體育現(xiàn)狀的幾點(diǎn)建議

我校體育教育現(xiàn)狀的分析及幾點(diǎn)建議

小學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的新一代，是國(guó)家和民族的希望。一個(gè)國(guó)家和民族的興旺發(fā)達(dá)，有賴(lài)于提高全民族的素質(zhì)，也就是提高思想道德素質(zhì)、文化科學(xué)素質(zhì)和身體素質(zhì)。學(xué)校體育作為全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，在理論和實(shí)踐上越來(lái)越受到人們的關(guān)注,教育部也將抬升體育教學(xué)在學(xué)校整體教學(xué)的地位。由于受傳統(tǒng)意識(shí)、觀念及器材方面等因素的影響，嚴(yán)重制約我校小學(xué)體教學(xué)的實(shí)施與發(fā)展。

一、我校體育教學(xué)的現(xiàn)狀及問(wèn)題 1.傳統(tǒng)觀念影響。

就我們小學(xué)生,有絕大多數(shù)的學(xué)生可能從上網(wǎng)、數(shù)字電視中知道成龍、李連杰等影視明星，卻不知道科比·布萊恩特、王楠、王浩等優(yōu)秀的體育運(yùn)動(dòng)員。這是因?yàn)轶w育信息的閉塞使農(nóng)村對(duì)體育新事物的認(rèn)識(shí)不夠充分，絕大多數(shù)家長(zhǎng)只追求孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視孩子在其他方面的培養(yǎng),體育活動(dòng)就是其中一方面。家長(zhǎng)寧愿把錢(qián)用在孩子的吃、穿和學(xué)習(xí)用具等方面，也不會(huì)給孩子買(mǎi)跳繩、籃球之類(lèi)的運(yùn)動(dòng)器材，因?yàn)檫@在很多家長(zhǎng)看來(lái)是多余的花費(fèi)，這極大的挫傷了學(xué)生對(duì)體育的興趣，甚至有的學(xué)生恐懼因參加體育活動(dòng)而損壞衣物和鞋，回到家怕挨家長(zhǎng)的罵，這也在一定程度上阻礙了學(xué)校體育的發(fā)展。2.學(xué)校體育觀念的落后。

自古都有“重男輕女”、“重文輕體”的思想，這樣的觀念下學(xué)校教育的主流趨向于文化教育，忽視和淡化體育教育在學(xué)校教育中的作用和地位。學(xué)校體育是指在學(xué)校教育為主的環(huán)境中,運(yùn)用身體運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生保健等手段,對(duì)受教育者施加影響，促進(jìn)其身心健康發(fā)展的有目的有計(jì)劃的教育活動(dòng)。學(xué)校體育學(xué)科的特點(diǎn)是：融德育、智育、美育和身體鍛煉與增強(qiáng)體質(zhì)的教育功能,其他學(xué)科一般只具備前三方面的功能,不具備后一個(gè)功能,體育具有廣泛性和多功能性,具有一定的社會(huì)價(jià)值.不少人對(duì)學(xué)校體育的功能認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為跑跑跳跳、玩玩樂(lè)樂(lè)就是體育，這種片面的認(rèn)識(shí)在農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)中極為普遍。3.教育思路的影響。

在廣大農(nóng)村小學(xué)，很大程度把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)生升學(xué)率作為首要工程來(lái)抓。家長(zhǎng)對(duì)子女的教育也只強(qiáng)調(diào)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益著想，因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)成績(jī)之外,小學(xué)生更應(yīng)該注意道德品質(zhì)的培養(yǎng)和養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣以及擁有健康的體魄。在體育教學(xué)中很多教師因迫于考核的壓力，忽視體育課和其他學(xué)科。在期中、期末考試中學(xué)生體育體育成績(jī)得不到公布，不對(duì)學(xué)生體育成績(jī)進(jìn)行評(píng)測(cè)，然而這極大影響學(xué)校體育教學(xué)的正規(guī)化進(jìn)程。

4.學(xué)生對(duì)體育的認(rèn)識(shí)不足。

在農(nóng)村小學(xué)，一些學(xué)生有時(shí)會(huì)左右不分，“徒手操”和“準(zhǔn)備活動(dòng)”是什么都不知道,這些都是在體育教學(xué)中最基本的知識(shí)。在上體育課時(shí)由于學(xué)生缺乏自我保護(hù)與幫助意識(shí)，不聽(tīng)從老師的安排和布置, 我行我素以至于在出現(xiàn)意外時(shí)往往又不能保護(hù)自己，而造成傷害事故，以至于一些學(xué)校或老師不敢讓學(xué)生上體育課，器材都被“遺忘”在了保管室里，小學(xué)生正處于身長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,在此期間適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于提高學(xué)生各方面的身體素質(zhì)，由于對(duì)體育鍛煉中的常規(guī)問(wèn)題(課堂常規(guī)、課堂紀(jì)律、自我保護(hù)與幫助)的認(rèn)識(shí)不充分，以至于學(xué)校體育教學(xué)無(wú)法緊張有序地進(jìn)行。

二、對(duì)體育教學(xué)改進(jìn)的幾點(diǎn)意見(jiàn) 1.加強(qiáng)對(duì)體育價(jià)值的宣傳。

通過(guò)體育教學(xué)與訓(xùn)練，促進(jìn)身體結(jié)構(gòu)和肌肉的完美發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)智力發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生崇高的政治思想和道德觀念、培養(yǎng)學(xué)生情感、情操和審美觀念，從而培養(yǎng)社會(huì)的合格人才。學(xué)校和教師應(yīng)該同社會(huì)各界人士和學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系，多渠道、多思路、多形式和多角度的從各方面不斷地宣傳體育的各種功能和實(shí)用價(jià)值，加速推進(jìn)體育社會(huì)化與體育教學(xué)的革新。2．加強(qiáng)監(jiān)督。

2.1發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的作用,對(duì)學(xué)校體育工作的好壞要“暴光”。2.2將學(xué)校體育工作列入年終考評(píng)和督查的內(nèi)容中，要克服單純以文化成績(jī)考核評(píng)價(jià)的傾向，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校體育工作規(guī)章制度的完善，使農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化，3．加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。

3.1.建立輔導(dǎo)站，定時(shí)對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)的專(zhuān)職、兼職體育教師進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)修和觀摩學(xué)習(xí)等，建立輔導(dǎo)信息群落，努力提高專(zhuān)職、兼職體育教師的業(yè)務(wù)能力，提高思想覺(jué)悟提高文化素質(zhì)掌握體育專(zhuān)業(yè)理論及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。熟練掌握體育技術(shù)技能，建立知識(shí)立體結(jié)構(gòu)，使教學(xué)和課外體育活動(dòng)不斷創(chuàng)新和充滿(mǎn)活力不斷提高體育教師的工作水平。3.2.關(guān)心廣大農(nóng)村體育教師生活，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，正確對(duì)待體育教師的待遇、地位、榮譽(yù)等，尊重體育教師的勞動(dòng)成果，調(diào)動(dòng)體育教師的工作積極性，使學(xué)校體育更上新臺(tái)階。4.加強(qiáng)體育場(chǎng)地、器材的建設(shè)與維護(hù)。

4.1.學(xué)校應(yīng)積極參與到場(chǎng)地器材的建設(shè)中，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，爭(zhēng)取社會(huì)贊助等多方面解決。

4.2.在教學(xué)中，教師應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際情況制造一些實(shí)用的器材，供體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)使用。小學(xué)體育教學(xué)應(yīng)以游戲?yàn)橹鳌?/p>

第二篇：體育現(xiàn)狀

高中體育教學(xué)的現(xiàn)狀分析

高中學(xué)科比較多，略顯繁雜，但是體育學(xué)科已經(jīng)成為高中學(xué)校教育學(xué)科中一個(gè)不可忽略的重要組成部分。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)一直都在響應(yīng)教育發(fā)展號(hào)召，對(duì)高中體育教學(xué)進(jìn)行了一次又一次的改革措施，但是效果還是不太顯著。針對(duì)這樣的情況，我們需要做的就是去掉以前體育教學(xué)改革的盲目性。對(duì)高中體育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)的分析，再進(jìn)行對(duì)應(yīng)的改革。

一、高中體育教學(xué)現(xiàn)狀的分析

（一）高中對(duì)體育教學(xué)的重視程度

很多高中對(duì)體育教學(xué)的關(guān)注已經(jīng)得到很大的提升，畢竟身體是革命的本錢(qián)。有一個(gè)強(qiáng)健的體魄對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的。畢竟學(xué)生是我國(guó)未來(lái)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。之前有很多高校?duì)學(xué)生的身體強(qiáng)健狀況不太重視，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人一味的追求學(xué)生的升學(xué)率，在學(xué)生的課本學(xué)習(xí)方面增加了一定的壓力，甚至剝奪了學(xué)生的課余時(shí)間去參加體育鍛煉。

（二）高中體育的教學(xué)方法

多數(shù)高中體育教學(xué)的方式大多都是由教師通過(guò)口傳講授活動(dòng)方式，很少投入到實(shí)踐教學(xué)中，而且在羽毛球、排球、籃球的教學(xué)中，很多教師都是簡(jiǎn)單的示范動(dòng)作，然后讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)候，大多數(shù)學(xué)生都是找一個(gè)地方看書(shū)、溫習(xí)課本、甚至玩手機(jī)。很少有學(xué)生做體育運(yùn)動(dòng)，而且教師遇到這種情況多數(shù)都采取忽視態(tài)度。這種情況正體現(xiàn)了教學(xué)制度、正確教學(xué)方法的重要性。

（三）高中體育課程安排狀況

高中的學(xué)校課程安排大多以文化課程的教授為重點(diǎn)，一周只有幾節(jié)是體育課程。甚至在初三的中考準(zhǔn)備時(shí)期一年都沒(méi)有體育課程的安排。這說(shuō)明很多學(xué)校對(duì)體育課程的重視程度還不夠，導(dǎo)致學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間都沉浸在學(xué)習(xí)之中，連學(xué)生自己都意識(shí)不到自己身體強(qiáng)健的重要性。

（四）學(xué)校體育設(shè)備現(xiàn)狀

學(xué)校的體育教學(xué)不但要建立在老師言傳身教的基礎(chǔ)上，更為重要的一點(diǎn)就是學(xué)校體育設(shè)施的健全性。有些高中體育活動(dòng)場(chǎng)地較小，擺放的體育器材數(shù)目有限，另一方面是由于體育器材有破損的現(xiàn)象，導(dǎo)致高中體育教學(xué)無(wú)法正常進(jìn)行，難以營(yíng)造積極向上的體育教學(xué)氛圍。所以最后體育教學(xué)的效果很少能夠達(dá)到人們的預(yù)期。

（五）新課標(biāo)的改革實(shí)施狀況

新課程的改革標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生德智體美全面發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，不但挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力。盡量做到文化課程與體育課程合理搭配的課程安排。并且按照新的教育改革要求制定關(guān)于體育教學(xué)的任務(wù)安排，并且制定一定的考核標(biāo)準(zhǔn)，盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性。但是根據(jù)目前的課改情況追蹤顯示，很多高中都沒(méi)有按照教學(xué)情況制定學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃章程，一直保留著原有的教學(xué)方式，學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)積極性并沒(méi)有得到良好的改善。

（六）解決高中體育教學(xué)現(xiàn)狀的方式

目前高中體育教學(xué)還是面臨著諸多挑戰(zhàn)。很多需要貫徹落實(shí)的教學(xué)方式并沒(méi)有及時(shí)的實(shí)施。以下就是對(duì)目前高中體育教學(xué)現(xiàn)狀的分析，提出的相應(yīng)解決措施，希望能夠提高學(xué)生的體育教學(xué)的成效。

（七）提升領(lǐng)導(dǎo)者及教師對(duì)高中體育教學(xué)的重視程度

每一個(gè)高校的體育教學(xué)工作貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)都是領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)中就形成高中教學(xué)的重視程度。在新的教育體系下發(fā)的時(shí)候，都需要將各個(gè)高校領(lǐng)導(dǎo)人集中在一起統(tǒng)一召開(kāi)大會(huì)。先將高中體育教學(xué)的最高負(fù)責(zé)人集中在一起進(jìn)行安排。之后再由各高校的校長(zhǎng)進(jìn)行自己本校內(nèi)的課程安排等工作。只要高校領(lǐng)導(dǎo)者有改變自己對(duì)體育教學(xué)的重視程度，并且自身有一定的執(zhí)行力，這樣就能使領(lǐng)導(dǎo)者以及教師對(duì)高中體育教學(xué)的重視程度得以提升。

（八）實(shí)行實(shí)踐性教學(xué)模式

在教師上課的過(guò)程中，需要通過(guò)語(yǔ)言講述、動(dòng)作示范等教學(xué)方式將教學(xué)要點(diǎn)進(jìn)行傳達(dá)，但是以上并不是教師教學(xué)的所有任務(wù)。作為一個(gè)合格的教師，應(yīng)該在語(yǔ)言講述以及動(dòng)作示范之后，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行集體性的活動(dòng)，有組織、有紀(jì)律的進(jìn)行。并且耐心的指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)作，盡量讓每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，在這樣集體性的教學(xué)活動(dòng)中，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)以及學(xué)生對(duì)體育課強(qiáng)身健體的正確認(rèn)知。

（九）合理安排高中?w育課程

因?yàn)槌踔袑?duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)過(guò)渡階段。所以在課程控制上則比較嚴(yán)格。在初一初二的時(shí)候還有一定體育課的安排，但是在初三的時(shí)候，大多數(shù)學(xué)生都為中考忙綠著，學(xué)生自身也沒(méi)有強(qiáng)身健體的意識(shí)，再加上老師也認(rèn)為成績(jī)才是衡量學(xué)生好壞的標(biāo)準(zhǔn)，因而老師也沒(méi)有足夠的重視體育課程的安排，所以才導(dǎo)致學(xué)生高中體育課程少之又少，所以合理安排高中體育課程的基礎(chǔ)工作就是先擺正老師、同學(xué)對(duì)高中課程的重視程度。通過(guò)合理的課程安排，從而達(dá)到改善高中體育教學(xué)的不良現(xiàn)狀。

（十）完善體育設(shè)備

有些高中的體育設(shè)備需要完善、更新，只有上體育課具備的場(chǎng)地、設(shè)備都能跟得上上課的用度，在設(shè)備完好的情況下，教會(huì)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)并且引導(dǎo)同學(xué)加以練習(xí)，相信沉溺在書(shū)本中的學(xué)生一定會(huì)更加珍惜參加運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

二、結(jié)論

高中體育教學(xué)的現(xiàn)狀雖然有些面臨的問(wèn)題還沒(méi)有解決，但是大體的整改措施已經(jīng)制定，加之我國(guó)教育體制的不斷完善，相信學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出一批又一批德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，成為我國(guó)的棟梁！

第三篇：農(nóng)村體育現(xiàn)狀

農(nóng)村體育現(xiàn)狀

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育的改革也取得了很大的成效,尤其是在城市中的學(xué)校,許多中小學(xué)已經(jīng)建有體育場(chǎng)館,建有塑膠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,體育教學(xué)的環(huán)境非常的舒適,但是廣大農(nóng)村學(xué)校的體育教師卻仍在為體育教學(xué)條件發(fā)愁。在有些農(nóng)村學(xué)校幾乎沒(méi)有什么體育場(chǎng)地和器材。為了適應(yīng)體育教學(xué)改革與發(fā)展的需要, 促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展、培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者的要求、農(nóng)村學(xué)校和體育教師要怎樣結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有的實(shí)際情況, 選擇合適的教學(xué)內(nèi)容, 充分挖掘和利用校內(nèi)外的體育場(chǎng)地設(shè)施資源, 為教學(xué)服務(wù), 讓每個(gè)農(nóng)村學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),是農(nóng)村教育主管部門(mén)和體育教育工作者必須思考的問(wèn)題。

2農(nóng)村學(xué)校體育的現(xiàn)狀

2.1體育課開(kāi)課率不足

根據(jù)我國(guó)憲法、教育法、義務(wù)教育法和體育法,學(xué)校體育是教育的重要組成部分,學(xué)生必須德、智、體全面發(fā)展。農(nóng)村中小學(xué)校也必須開(kāi)設(shè)體育課,開(kāi)展體育活動(dòng)。然而根據(jù)調(diào)查目前我省廣大的農(nóng)村學(xué)校中有眾多的學(xué)校體育課開(kāi)設(shè)的很不規(guī)范,有些學(xué)校開(kāi)設(shè)的課時(shí)不夠,有些山區(qū)小學(xué)就根本沒(méi)有開(kāi)設(shè)體育課。

2.2體育師資缺乏,教師隊(duì)伍不穩(wěn)定

農(nóng)村學(xué)校體育工作, 沒(méi)有一定數(shù)量和質(zhì)量的師資隊(duì)伍, 顯然是空泛之談, 目前我省在體育師資隊(duì)伍的建設(shè)中做出了大量的工作, 但因人口眾多, 教育規(guī)模大, 仍然不能滿(mǎn)足廣大農(nóng)村學(xué)校的需要, 加之學(xué)校編制等問(wèn)題, 造成農(nóng)村學(xué)校存在大量不合格的兼職或是代課的體育教師, 特別是農(nóng)村鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校體育教師更為缺乏。另外由于社會(huì)的偏見(jiàn), 不公正的待遇, 造成了一部分已在體育教學(xué)崗位的體育教師流失。因此,這種局面無(wú)疑嚴(yán)重地制約了農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展。

2.3 體育教育經(jīng)費(fèi)投入不足

目前安徽省農(nóng)村學(xué)校的體育經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了正常開(kāi)展體育的需要。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與城市經(jīng)濟(jì)的差別決定了其投入學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)的比例。雖然近些年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)取得了一定的發(fā)展,國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的投入保持了增長(zhǎng)的勢(shì)頭, 但是與所需要的體育經(jīng)費(fèi)差距仍然較大, 貧困地區(qū)和不重視體育的學(xué)校其經(jīng)費(fèi)更是少得可憐,許多學(xué)校體育教師反映, 學(xué)校體育工作的最大問(wèn)題是體育經(jīng)費(fèi)不能保證。由于體育經(jīng)費(fèi)的不足, 一直阻礙著農(nóng)村學(xué)校體育的快速發(fā)展。

2.4 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視, 體育教學(xué)質(zhì)量較差

某些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育是“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)就不要”的態(tài)度, 為了保證升學(xué)率, 以犧牲體育為代價(jià), 集中時(shí)間和精力抓好文化課的學(xué)習(xí)?！耙詣诖w”的思想嚴(yán)重, 認(rèn)為農(nóng)村學(xué)生離家和學(xué)校較遠(yuǎn), 走的路多,再加之家務(wù)勞動(dòng)及農(nóng)活繁忙, 所以就不需要體育了。特別是在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué), 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育是很少過(guò)問(wèn)。這無(wú)形中導(dǎo)致學(xué)校體育得不到重視,體育教學(xué)質(zhì)量也會(huì)受到影響。

2.5體育場(chǎng)地器材匱乏

體育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足勢(shì)必造成體育場(chǎng)地器材的匱乏和短缺。從我省農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展層次越低,學(xué)校規(guī)模越小,場(chǎng)地、器材缺乏越嚴(yán)重。農(nóng)村學(xué)校的場(chǎng)地缺乏和器材缺乏相伴,有的學(xué)校場(chǎng)地凹凸不平,全是泥土場(chǎng)地,更不用說(shuō)田徑場(chǎng)了?？梢?jiàn),許多農(nóng)村學(xué)校的場(chǎng)地器材設(shè)施與國(guó)家教委頒布的《農(nóng)村中學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)》相差很遠(yuǎn)。體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)都離不開(kāi)一定的場(chǎng)地器材條件,體育場(chǎng)地器材的嚴(yán)重短缺,是使農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)及課外體育活動(dòng)受到嚴(yán)懲影響的重要原因。

3農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展策略

3.1加強(qiáng)體育場(chǎng)地、器材設(shè)備的建設(shè)

注意增加體育經(jīng)費(fèi)的投入,學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)在教育經(jīng)費(fèi)中應(yīng)占一定比例,并逐步增加農(nóng)村學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)的投入此外,要廣開(kāi)財(cái)源,多渠道、多途徑籌措農(nóng)村學(xué)校體育經(jīng)費(fèi),爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。要因陋就簡(jiǎn),因地制宜,以自制為主,提供教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練的必備條件。農(nóng)村學(xué)校師資比較缺乏和體育器械比較少,所以在安排課程教學(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),堅(jiān)持 “健康第一”的指導(dǎo)思想和培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)等新課程基本理念。在教學(xué)中運(yùn)用簡(jiǎn)易器械開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的體育基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好,引導(dǎo)學(xué)生完成體育課程,從而完成課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.2加大農(nóng)村體育師資隊(duì)伍建設(shè)的力度

制訂農(nóng)村體育教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,拓寬培養(yǎng)、培訓(xùn)渠道,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。體育教師應(yīng)有時(shí)代的緊迫感,充分認(rèn)識(shí)到自身能力及水平的不足,積極地參與各種自學(xué)、函授、培訓(xùn)等繼續(xù)教育,并且要積極地參加體育科研,開(kāi)展課題研究,認(rèn)真地撰寫(xiě)本學(xué)科方面的論文,不斷地充實(shí)和提高自身的理論水平和科研能力。加強(qiáng)專(zhuān)兼職體育教師的培訓(xùn)、函授、進(jìn)修和觀摩學(xué)習(xí)等,幫助其提高思想覺(jué)悟、思想境界和文化素質(zhì),掌握體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。關(guān)心廣大農(nóng)村體育教師生活,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,正確對(duì)待體育教師的待遇、地位、榮譽(yù)、使用等,尊重體育教師的勞動(dòng),調(diào)動(dòng)體育教師的積極性,使他們安心工作。

4安徽省農(nóng)村學(xué)校體育教育原則

4.1教學(xué)內(nèi)容手段創(chuàng)新原則

農(nóng)村學(xué)校體育由于受到場(chǎng)地、器材的制約,完成體育教學(xué)任務(wù)往往具有較大的難度。但只要體育教師愛(ài)崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,善于根據(jù)體育教學(xué)規(guī)律以及結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容手段,就能在很大程度上彌補(bǔ)場(chǎng)地器材的不足。在保證安全的前提下,體育老師還可以利用校園或周邊的地形(如空地、通道、斜坡、臺(tái)階)等,組織學(xué)生進(jìn)行綜合性的體育游戲或比賽,增加學(xué)生體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的機(jī)會(huì)。

4.2農(nóng)村學(xué)校體育與農(nóng)村文化相結(jié)合的原則

農(nóng)村學(xué)校體育是培養(yǎng)農(nóng)村體育人口的重要環(huán)節(jié),是為廣大農(nóng)村傳播體育文化的主渠道。農(nóng)村學(xué)校體育文化的建設(shè)應(yīng)結(jié)合農(nóng)村文化傳統(tǒng)和特點(diǎn),因地制宜的開(kāi)展豐富多彩的,寓教于樂(lè)的活動(dòng)。如加大體育活動(dòng)的宣傳力度,開(kāi)展健康保健知識(shí)宣傳,組織年級(jí)與年級(jí),班與班之間的小型多樣的簡(jiǎn)單體育競(jìng)賽,組織學(xué)生觀看成年人在各種節(jié)日舉行的體育比賽,以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,促使更多的學(xué)生參與體育鍛煉。

4.3農(nóng)村學(xué)校體育與傳統(tǒng)體育相結(jié)合的原則

農(nóng)村學(xué)校體育應(yīng)堅(jiān)持以傳統(tǒng)體育為基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)有場(chǎng)地,器材條件組織進(jìn)行,傳統(tǒng)體育是農(nóng)民體育經(jīng)久不衰,持續(xù)發(fā)展的根本。如龍燈、舞獅、龍舟競(jìng)渡、登山、射箭、摔跤、拔河以及結(jié)合農(nóng)活操作技能的特點(diǎn)而創(chuàng)編的體育活動(dòng)等都有著深厚廣泛的群眾基礎(chǔ),可以根據(jù)中小學(xué)生的特點(diǎn)作靈活的修改并將其作為中小學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)的內(nèi)容。

5結(jié)束語(yǔ)

我們要認(rèn)真分析和思考安徽農(nóng)村學(xué)校體育工作的現(xiàn)狀,研究安徽農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的特點(diǎn)、規(guī)律,加強(qiáng)體育教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程的優(yōu)化,層層重視,齊抓共管,就能真正落實(shí)好體育素質(zhì)教育,提高學(xué)生的體育文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),進(jìn)而促成文化課的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,最終達(dá)到育人的目的,農(nóng)村學(xué)校體育工作才會(huì)有新的局面,才能真正地推進(jìn)素質(zhì)教育,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供有力支持。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,教育的改革也取得了很大的成效,尤其是在城市中的學(xué)校,許多中小學(xué)已經(jīng)建有體育場(chǎng)館,建有塑膠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,體育教學(xué)的環(huán)境非常的舒適,但是廣大農(nóng)村學(xué)校的體育教師卻仍在為體育教學(xué)條件發(fā)愁。在有些農(nóng)村學(xué)校幾乎沒(méi)有什么體育場(chǎng)地和器材。為了適應(yīng)體育教學(xué)改革與發(fā)展的需要, 促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展、培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者的要求、農(nóng)村學(xué)校和體育教師要怎樣結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的實(shí)際情況, 選擇合適的教學(xué)內(nèi)容, 充分挖掘和利用校內(nèi)外的體育場(chǎng)地設(shè)施資源, 為教學(xué)服務(wù), 讓每個(gè)農(nóng)村學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),是農(nóng)村教育主管部門(mén)和體育教育工作者必須思考的問(wèn)題。

2農(nóng)村學(xué)校體育的現(xiàn)狀

2.1體育課開(kāi)課率不足

根據(jù)我國(guó)憲法、教育法、義務(wù)教育法和體育法,學(xué)校體育是教育的重要組成部分,學(xué)生必須德、智、體全面發(fā)展。農(nóng)村中小學(xué)校也必須開(kāi)設(shè)體育課,開(kāi)展體育活動(dòng)。然而根據(jù)調(diào)查目前我省廣大的農(nóng)村學(xué)校中有眾多的學(xué)校體育課開(kāi)設(shè)的很不規(guī)范,有些學(xué)校開(kāi)設(shè)的課時(shí)不夠,有些山區(qū)小學(xué)就根本沒(méi)有開(kāi)設(shè)體育課。

2.2體育師資缺乏,教師隊(duì)伍不穩(wěn)定

農(nóng)村學(xué)校體育工作, 沒(méi)有一定數(shù)量和質(zhì)量的師資隊(duì)伍, 顯然是空泛之談, 目前我省在體育師資隊(duì)伍的建設(shè)中做出了大量的工作, 但因人口眾多, 教育規(guī)模大, 仍然不能滿(mǎn)足廣大農(nóng)村學(xué)校的需要, 加之學(xué)校編制等問(wèn)題, 造成農(nóng)村學(xué)校存在大量不合格的兼職或是代課的體育教師, 特別是農(nóng)村鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)校體育教師更為缺乏。另外由于社會(huì)的偏見(jiàn), 不公正的待遇, 造成了一部分已在體育教學(xué)崗位的體育教師流失。因此,這種局面無(wú)疑嚴(yán)重地制約了農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展。

2.3 體育教育經(jīng)費(fèi)投入不足

目前農(nóng)村學(xué)校的體育經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了正常開(kāi)展體育的需要。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與城市經(jīng)濟(jì)的差別決定了其投入學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)的比例。雖然近些年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)取得了一定的發(fā)展,國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的投入保持了增長(zhǎng)的勢(shì)頭, 但是與所需要的體育經(jīng)費(fèi)差距仍然較大, 貧困地區(qū)和不重視體育的學(xué)校其經(jīng)費(fèi)更是少得可憐,許多學(xué)校體育教師反映, 學(xué)校體育工作的最大問(wèn)題是體育經(jīng)費(fèi)不能保證。由于體育經(jīng)費(fèi)的不足, 一直阻礙著農(nóng)村學(xué)校體育的快速發(fā)展。

2.4 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視, 體育教學(xué)質(zhì)量較差

某些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校體育是“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)就不要”的態(tài)度, 為了保證升學(xué)率, 以犧牲體育為代價(jià), 集中時(shí)間和精力抓好文化課的學(xué)習(xí)?！耙詣诖w”的思想嚴(yán)重, 認(rèn)為農(nóng)村學(xué)生離家和學(xué)校較遠(yuǎn), 走的路多,再加之家務(wù)勞動(dòng)及農(nóng)活繁忙, 所以就不需要體育了。特別是在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué), 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育是很少過(guò)問(wèn)。這無(wú)形中導(dǎo)致學(xué)校體育得不到重視,體育教學(xué)質(zhì)量也會(huì)受到影響。

2.5體育場(chǎng)地器材匱乏

體育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足勢(shì)必造成體育場(chǎng)地器材的匱乏和短缺。從我省農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展層次越低,學(xué)校規(guī)模越小,場(chǎng)地、器材缺乏越嚴(yán)重。農(nóng)村學(xué)校的場(chǎng)地缺乏和器材缺乏相伴,有的學(xué)校場(chǎng)地凹凸不平,全是泥土場(chǎng)地,更不用說(shuō)田徑場(chǎng)了?？梢?jiàn),許多農(nóng)村學(xué)校的場(chǎng)地器材設(shè)施與國(guó)家教委頒布的《農(nóng)村中學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)》相差很遠(yuǎn)。體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)都離不開(kāi)一定的場(chǎng)地器材條件,體育場(chǎng)地器材的嚴(yán)重短缺,是使農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)及課外體育活動(dòng)受到嚴(yán)懲影響的重要原因。

3安徽省農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展策略

3.1加強(qiáng)體育場(chǎng)地、器材設(shè)備的建設(shè)

注意增加體育經(jīng)費(fèi)的投入,學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)在教育經(jīng)費(fèi)中應(yīng)占一定比例,并逐步增加農(nóng)村學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)的投入此外,要廣開(kāi)財(cái)源,多渠道、多途徑籌措農(nóng)村學(xué)校體育經(jīng)費(fèi),爭(zhēng)取社會(huì)力量的支持。要因陋就簡(jiǎn),因地制宜,以自制為主,提供教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練的必備條件。農(nóng)村學(xué)校師資比較缺乏和體育器械比較少,所以在安排課程教學(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),堅(jiān)持 “健康第一”的指導(dǎo)思想和培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識(shí)等新課程基本理念。在教學(xué)中運(yùn)用簡(jiǎn)易器械開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的體育基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好,引導(dǎo)學(xué)生完成體育課程,從而完成課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.2加大農(nóng)村體育師資隊(duì)伍建設(shè)的力度

制訂農(nóng)村體育教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,拓寬培養(yǎng)、培訓(xùn)渠道,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。體育教師應(yīng)有時(shí)代的緊迫感,充分認(rèn)識(shí)到自身能力及水平的不足,積極地參與各種自學(xué)、函授、培訓(xùn)等繼續(xù)教育,并且要積極地參加體育科研,開(kāi)展課題研究,認(rèn)真地撰寫(xiě)本學(xué)科方面的論文,不斷地充實(shí)和提高自身的理論水平和科研能力。加強(qiáng)專(zhuān)兼職體育教師的培訓(xùn)、函授、進(jìn)修和觀摩學(xué)習(xí)等,幫助其提高思想覺(jué)悟、思想境界和文化素質(zhì),掌握體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。關(guān)心廣大農(nóng)村體育教師生活,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,正確對(duì)待體育教師的待遇、地位、榮譽(yù)、使用等,尊重體育教師的勞動(dòng),調(diào)動(dòng)體育教師的積極性,使他們安心工作。

4安徽省農(nóng)村學(xué)校體育教育原則

4.1教學(xué)內(nèi)容手段創(chuàng)新原則

農(nóng)村學(xué)校體育由于受到場(chǎng)地、器材的制約,完成體育教學(xué)任務(wù)往往具有較大的難度。但只要體育教師愛(ài)崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,善于根據(jù)體育教學(xué)規(guī)律以及結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容手段,就能在很大程度上彌補(bǔ)場(chǎng)地器材的不足。在保證安全的前提下,體育老師還可以利用校園或周邊的地形(如空地、通道、斜坡、臺(tái)階)等,組織學(xué)生進(jìn)行綜合性的體育游戲或比賽,增加學(xué)生體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的機(jī)會(huì)。

4.2農(nóng)村學(xué)校體育與農(nóng)村文化相結(jié)合的原則

農(nóng)村學(xué)校體育是培養(yǎng)農(nóng)村體育人口的重要環(huán)節(jié),是為廣大農(nóng)村傳播體育文化的主渠道。農(nóng)村學(xué)校體育文化的建設(shè)應(yīng)結(jié)合農(nóng)村文化傳統(tǒng)和特點(diǎn),因地制宜的開(kāi)展豐富多彩的,寓教于樂(lè)的活動(dòng)。如加大體育活動(dòng)的宣傳力度,開(kāi)展健康保健知識(shí)宣傳,組織年級(jí)與年級(jí),班與班之間的小型多樣的簡(jiǎn)單體育競(jìng)賽,組織學(xué)生觀看成年人在各種節(jié)日舉行的體育比賽,以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,促使更多的學(xué)生參與體育鍛煉。

4.3農(nóng)村學(xué)校體育與傳統(tǒng)體育相結(jié)合的原則

農(nóng)村學(xué)校體育應(yīng)堅(jiān)持以傳統(tǒng)體育為基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)有場(chǎng)地,器材條件組織進(jìn)行,傳統(tǒng)體育是農(nóng)民體育經(jīng)久不衰,持續(xù)發(fā)展的根本。如龍燈、舞獅、龍舟競(jìng)渡、登山、射箭、摔跤、拔河以及結(jié)合農(nóng)活操作技能的特點(diǎn)而創(chuàng)編的體育活動(dòng)等都有著深厚廣泛的群眾基礎(chǔ),可以根據(jù)中小學(xué)生的特點(diǎn)作靈活的修改并將其作為中小學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)的內(nèi)容。

5結(jié)束語(yǔ)

我們要認(rèn)真分析和思考安徽農(nóng)村學(xué)校體育工作的現(xiàn)狀,研究農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的特點(diǎn)、規(guī)律,加強(qiáng)體育教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程的優(yōu)化,層層重視,齊抓共管,就能真正落實(shí)好體育素質(zhì)教育,提高學(xué)生的體育文化素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),進(jìn)而促成文化課的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,最終達(dá)到育人的目的,農(nóng)村學(xué)校體育工作才會(huì)有新的局面,才能真正地推進(jìn)素質(zhì)教育,為構(gòu)建和諧社會(huì)提供有力支持。

第四篇：區(qū)體育旅游發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策建議

體育旅游是以體育資源為條件，休閑、娛樂(lè)、健身為主要目的，以欣賞、觀看或參與體育活動(dòng)為主要形式，在整個(gè)旅行游覽過(guò)程中將體育作為主要內(nèi)容與手段的旅游活動(dòng)。體育既是一種文化事業(yè)，又是一種經(jīng)濟(jì)事業(yè)，將體育活動(dòng)與現(xiàn)代休閑旅游活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不僅可以賦予體育活動(dòng)以更強(qiáng)的生命力，也有助于豐富一個(gè)地區(qū)的旅游產(chǎn)品類(lèi)型，促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

同時(shí)，大力發(fā)展體育旅游也有助于實(shí)現(xiàn)“健康**”建設(shè)目標(biāo)。

一、**區(qū)發(fā)展體育旅游的資源條件

1、開(kāi)發(fā)體育旅游的自然資源條件良好

**區(qū)地域廣闊，地形地勢(shì)復(fù)雜。境內(nèi)有叢林幽深的縉云山國(guó)家級(jí)自然區(qū)、茅庵森林公園、觀音峽國(guó)家森林公園，澗幽深的十里地縫金刀峽，兩岸秀麗、迂回曲折的嘉陵江小三峽等，為依托自然資源開(kāi)發(fā)各類(lèi)競(jìng)技型、探險(xiǎn)型、健身型、休閑型體育旅游產(chǎn)品奠定了良好的資源條件。

2、民俗體育資源較為豐富

**區(qū)的民俗性體育旅游資源較為豐富，如北泉板凳龍、斗獸、**武術(shù)（內(nèi)家拳、道家絕技）等民間游藝活動(dòng)既具有觀賞性，又具有很強(qiáng)的參與性，是開(kāi)發(fā)參與性、觀賞性的體育旅游活動(dòng)的重要資源。

3、現(xiàn)代體育設(shè)施基本具備

現(xiàn)代體育設(shè)施如比賽場(chǎng)館不僅發(fā)展一個(gè)地區(qū)體育事業(yè)的重要基礎(chǔ)，也是一個(gè)地區(qū)開(kāi)發(fā)競(jìng)技型體育旅游產(chǎn)品，以著名的大型體育節(jié)事活動(dòng)興旅的重要前提。

4、體育人才基礎(chǔ)良好

西南大學(xué)體育學(xué)院是**市最有影響、專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)較為齊全的學(xué)院之一，擁有眾多的體育專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者，為各地培養(yǎng)了大批體育專(zhuān)業(yè)人才，可為**發(fā)展體育旅游提供專(zhuān)業(yè)技能服務(wù)和后備人才儲(chǔ)備。

二、**區(qū)體育旅游發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

就目前**區(qū)的現(xiàn)代體育活動(dòng)受到政府的高度重視，如區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型賽事無(wú)論是從宣傳上，還是在參與度上都取得了良好的效果。但是民間的民族民俗性體育旅游活動(dòng)相形之下顯得暗淡無(wú)彩。總體上講**區(qū)的體育旅游的發(fā)展尚處于初始階段，主要表現(xiàn)為（1）現(xiàn)代體育設(shè)施無(wú)論是在數(shù)量上、還是在規(guī)模上都不能滿(mǎn)足大規(guī)模的現(xiàn)代體育賽事的要求，以體育節(jié)事興旅的基礎(chǔ)條件不充分。（2）體育旅游處于初始階段，(來(lái)源：好范文 http://004km.cn/）體育旅游活動(dòng)零星展開(kāi)。（3）體育旅游發(fā)展未引起政府管理部門(mén)和社會(huì)各界的足夠重視。（4）體育旅游專(zhuān)門(mén)人才缺乏。

三、發(fā)展**體育旅游的對(duì)策建議

1、深度挖掘體育旅游資源，將體育旅游納入**區(qū)旅游發(fā)展規(guī)劃

目前，**區(qū)體育旅游之所以“小散弱”現(xiàn)象突出，最重要的原因在于人們對(duì)體育旅游資源認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有明確清晰的發(fā)展思路。因此要進(jìn)一步推動(dòng)體育旅游的發(fā)展，當(dāng)務(wù)之急在于全面深入調(diào)查評(píng)估我區(qū)的發(fā)展體育旅游的基礎(chǔ)資源和環(huán)境條件，并在此基礎(chǔ)上編制我區(qū)體育旅游發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，并作為我區(qū)旅游發(fā)展總體規(guī)劃的組成部分，作好體育旅游項(xiàng)目策劃，作為指導(dǎo)我區(qū)未來(lái)體育旅游發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，為規(guī)模開(kāi)發(fā)體育旅游資源、塑造體育旅游品牌奠定基礎(chǔ)。

2、加快體育旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

首先要加快現(xiàn)代體育設(shè)施——體育訓(xùn)練基地、體育場(chǎng)館建設(shè)，完善現(xiàn)代體育設(shè)施體系，擴(kuò)大體育設(shè)施規(guī)模，為我區(qū)舉辦或承辦大型國(guó)國(guó)內(nèi)體育賽事，以現(xiàn)代體育節(jié)事活動(dòng)帶動(dòng)旅游發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。其次，進(jìn)一步完善體育旅游服務(wù)配套設(shè)施體系，如參與型、觀賞型體育旅游活動(dòng)的表演場(chǎng)地；競(jìng)技型、冒險(xiǎn)型體育旅游活動(dòng)的環(huán)境設(shè)施；休閑型、健身型體育旅游活動(dòng)的設(shè)施配置等都是體育旅游發(fā)展的基礎(chǔ)條件。

3、深度開(kāi)發(fā)多彩多姿的體育旅游項(xiàng)目

體育旅游活動(dòng)可簡(jiǎn)可繁，有些活動(dòng)的設(shè)施環(huán)境要求高，而有些活動(dòng)則可因地制宜。就我區(qū)的資源稟賦而言，可以深度開(kāi)展多種類(lèi)型的體育旅游項(xiàng)目，如利用縉云山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、茅庵森林公園、觀音峽國(guó)家森林公園等山地旅游區(qū)可開(kāi)發(fā)山地戶(hù)外運(yùn)動(dòng)賽事，如山地自行車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)越野賽競(jìng)技性體育旅游項(xiàng)目，利用懸崖絕壁開(kāi)發(fā)攀巖、巖降等挑戰(zhàn)性體育旅游項(xiàng)目；利用崇山峻嶺、溪河峽谷、幽深叢林可開(kāi)發(fā)野外生存、定向越野、叢林穿越、峽谷溪降、叢林攀爬、攀巖巖降等竟技性、挑戰(zhàn)性體育旅游項(xiàng)目；利用民俗資源開(kāi)發(fā)如劃龍舟、舞龍舞獅、斗獸等觀賞性、休閑性、參與性體育旅游項(xiàng)目；利用嘉陵江小三峽以及眾多水庫(kù)等水域開(kāi)發(fā)垂釣、船釣、賽艇、摩托艇等竟技性等體育旅游項(xiàng)目；利用主城區(qū)周邊的縉云山和觀音峽國(guó)家森林公園開(kāi)發(fā)登山等休閑性、健身性體育旅游項(xiàng)目。

四、加快體育旅游專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)步伐

高素質(zhì)的體育旅游專(zhuān)門(mén)人才隊(duì)伍是體育旅游發(fā)展的基本前提。首先應(yīng)進(jìn)一步提高我區(qū)現(xiàn)代體

育竟技項(xiàng)目人才的培養(yǎng)水平，形成較高水平的體育竟技隊(duì)伍，這既是提高我區(qū)現(xiàn)代體育水平的基礎(chǔ)，也是吸引其他地區(qū)體育竟技隊(duì)伍到我區(qū)參與大型體育賽事的重要條件。其次、加快體育旅游開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)步伐。體育旅游屬專(zhuān)項(xiàng)旅游，它不僅要求從業(yè)人員具備旅游方面的各種知識(shí)與技能，而且還要掌握一定的體育運(yùn)動(dòng)技能和相關(guān)知識(shí)，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力。

因此，提高從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是發(fā)展體育旅游至關(guān)重要的問(wèn)題。在我區(qū)應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展體育旅游職業(yè)教育，強(qiáng)化體育旅游從業(yè)人員的崗位培訓(xùn)和職業(yè)教育，逐步加大高等院校體育旅游專(zhuān)門(mén)人才的培養(yǎng)比例，逐步建立起高中低不同層次、不同形式、體育旅游職業(yè)門(mén)類(lèi)齊全的人才培訓(xùn)體系。對(duì)現(xiàn)有的旅游從業(yè)人員進(jìn)行體育旅游知識(shí)技能的中、短期培訓(xùn)，提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平，以滿(mǎn)足**體育旅游未來(lái)發(fā)展的需求。

第五篇：網(wǎng)站現(xiàn)狀分析及建議

網(wǎng)站現(xiàn)狀分析及建議

網(wǎng)站是公司對(duì)外展示的一個(gè)窗口，發(fā)揮好了，其對(duì)公司的促進(jìn)作用是不言而喻的。只要我們能夠把握好網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行機(jī)制，我們就能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值！

考慮到公司原本就已有網(wǎng)站，如果推翻重做，需要的人力物力就目前公司的配置而言還是達(dá)不到要求的。所以我下面的設(shè)計(jì)方案是以在原有網(wǎng)站的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)充完善。

1、網(wǎng)站主題和名稱(chēng)的定位

網(wǎng)站的名稱(chēng)就是公司的名稱(chēng)，主題就是網(wǎng)站的題材，作為公司網(wǎng)站顧名思義題材就應(yīng)是有關(guān)公司的題材。這樣有利于形象的統(tǒng)一。

2、扉頁(yè)

如能在網(wǎng)站上增設(shè)扉頁(yè)，我想效果會(huì)更好些。以FLASH 動(dòng)畫(huà)和3D 技術(shù)制作，以公司代表工程為內(nèi)容、以動(dòng)感的方式向?yàn)g覽者展示內(nèi)容。穩(wěn)重大方而又具吸引力的扉頁(yè)。

3、網(wǎng)站視覺(jué)形象設(shè)計(jì)

網(wǎng)站能否第一時(shí)間吸引訪客，很重要的一點(diǎn)是取決于網(wǎng)站視覺(jué)形象。

網(wǎng)站的標(biāo)志：本人以為我們是科技公司，應(yīng)以設(shè)備產(chǎn)品及公司標(biāo)志融為一體作為網(wǎng)站的標(biāo)志。

網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)色彩：現(xiàn)在公司網(wǎng)站色彩比較單調(diào)，沒(méi)有視覺(jué)沖擊力。不同的色彩搭配產(chǎn)生不同的效果，并可能影響到訪問(wèn)者的情緒。一般

來(lái)說(shuō)，適合于網(wǎng)頁(yè)標(biāo)準(zhǔn)色的顏色有：藍(lán)色，黃/橙色，黑/灰/白色三大系列色。

網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)字體：和標(biāo)準(zhǔn)色彩一樣，標(biāo)準(zhǔn)字體是指用于標(biāo)志，標(biāo)題，主菜單的特有字體。一般我們網(wǎng)頁(yè)默認(rèn)的字體是宋體。為了體現(xiàn)站點(diǎn)的“與眾不同”和特有風(fēng)格，我們可以根據(jù)需要選擇一些特別字體。如公司的標(biāo)志是一藝術(shù)化的阿拉伯?dāng)?shù)字。

網(wǎng)站的宣傳標(biāo)語(yǔ)：也可以說(shuō)是網(wǎng)站的精神，網(wǎng)站的目標(biāo)。用一句話(huà)甚至一個(gè)詞來(lái)高度概括。應(yīng)多發(fā)揮公司集體的智慧，想出更有創(chuàng)意并體貼公司的標(biāo)語(yǔ)來(lái)。

標(biāo)志，色彩，字體，標(biāo)語(yǔ)，是一個(gè)網(wǎng)站樹(shù)立視覺(jué)形象的關(guān)鍵，這些在設(shè)計(jì)上也應(yīng)以企業(yè)的形象相符，使公司標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等都應(yīng)得到很好的體現(xiàn)。

4、網(wǎng)站的欄目和版塊分析及建議

板塊設(shè)計(jì)上，現(xiàn)在公司的網(wǎng)站共分“首頁(yè)”、“關(guān)于萬(wàn)容”、“新聞動(dòng)態(tài)”、“技術(shù)中心”、“環(huán)保設(shè)備”、“廢棄電器電子產(chǎn)品處理”、“工業(yè)廢棄物處理”、“金屬資源回收加工”、“人力資源”九大版塊，每個(gè)版塊都有自己的欄目。

首頁(yè)的設(shè)計(jì)在下面還要講到。

關(guān)于萬(wàn)容的欄目設(shè)置分為萬(wàn)容簡(jiǎn)介（介紹企業(yè)的基本情況）、組織架構(gòu)（企業(yè)各組織機(jī)構(gòu)及主要人員和主要工作職能）、經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)（介紹企業(yè)各部門(mén)職責(zé)及人員配置）、發(fā)展歷程、榮譽(yù)資質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷（介紹國(guó)家各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)及國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司致辭和期望等）、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖（詳細(xì)介紹公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，并配于文字和圖片）、聯(lián)系我們。讓訪問(wèn)者對(duì)企業(yè)的情況有一個(gè)概括的了解。

現(xiàn)狀及建議：該版塊下設(shè)欄目并未得到有效管理及更新，如組織架構(gòu)欄目依舊為以淘汰架構(gòu)圖，經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)欄目至今未制作完成，發(fā)展歷程欄目、榮譽(yù)資質(zhì)欄目、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷欄目未更新，企業(yè)文化欄目文字單調(diào)。

建議此版塊中企業(yè)文化欄目增加公司內(nèi)部活動(dòng)圖片及照片，增加內(nèi)刊電子版的下載。企業(yè)文化的欄目可分為企業(yè)理念、文化話(huà)動(dòng)、企業(yè)榮譽(yù)（以圖文形式介紹企業(yè)曾獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)）。此版塊應(yīng)歸屬總經(jīng)辦直接管理并予以及時(shí)更新。

新聞動(dòng)態(tài)的欄目分為公司新聞（介紹與企業(yè)相關(guān)的新聞讓訪問(wèn)者隨時(shí)隨地的了解企業(yè)的最新情況）、行業(yè)資訊（介紹行業(yè)的大事要事讓訪問(wèn)者及時(shí)集中的了解本行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)）、政策法規(guī)（如果把公司和省市、行業(yè)間的有關(guān)新舉措、通知及時(shí)傳到公司網(wǎng)站上，各分公司項(xiàng)目部一上公司網(wǎng)站進(jìn)入“政策動(dòng)態(tài)”就看到并且可以直接打印出來(lái)，既方便又快捷）、視頻中心（以公司宣傳片為主）、下載中心、環(huán)保頻道（可從公司鏈接到環(huán)保行業(yè)主要網(wǎng)站）。

現(xiàn)狀及建議：政策法規(guī)欄目未及時(shí)更新，下載中心欄目至今未制作完成，環(huán)保頻道欄目不能鏈接到其他環(huán)保行業(yè)網(wǎng)站。

建議將下載中心欄目剔除并增加公司大事記欄目。公司大事記欄目可對(duì)企業(yè)發(fā)展歷史中重大意義、典型實(shí)事進(jìn)行闡述。此版塊應(yīng)歸屬總經(jīng)辦直接管理并予以及時(shí)更新。

技術(shù)中心的欄目分為中心介紹（介紹技術(shù)中心的部門(mén)職責(zé)及人員配置以展示企業(yè)的技術(shù)實(shí)力）、科研方向、重大項(xiàng)目、科研成果、技術(shù)合作與交流。

現(xiàn)狀與建議：部分欄目?jī)?nèi)容更新不及時(shí)。此版塊應(yīng)歸屬技術(shù)中心直接管理并予以及時(shí)更新。

環(huán)保設(shè)備、廢棄電器電子產(chǎn)品處理、工業(yè)廢棄物處理、金屬資源回收加工四個(gè)版塊的欄目都與公司主營(yíng)業(yè)務(wù)相關(guān)。其中內(nèi)容無(wú)需太多改動(dòng)，只要及時(shí)更新即可。建議將此四大版塊全部歸類(lèi)于公司產(chǎn)業(yè)這一大版塊，并歸屬四個(gè)事業(yè)部共同管理并予以及時(shí)更新。

人力資源的欄目分為人才理念（介紹公司引進(jìn)人才的理念）、招賢納士（介紹公司需引進(jìn)人才的具體內(nèi)容及崗位）、履歷提交（可在網(wǎng)上填報(bào)并提交履歷表應(yīng)聘公司崗位）。

現(xiàn)狀與建議：各項(xiàng)欄目更新及時(shí)，但無(wú)特色。此版塊應(yīng)歸屬人力資源部直接管理并予以及時(shí)更新。

另外，建議增設(shè)在線(xiàn)論壇版塊。作為公司的信息交流平臺(tái)，可根據(jù)不同的功能分為三個(gè)不同的論區(qū)。客戶(hù)服務(wù)論壇，企業(yè)與客戶(hù)、客戶(hù)與客戶(hù)之間交流的平臺(tái)；員工之家，企業(yè)員工之間相互交流的平臺(tái)；技術(shù)論壇，供技術(shù)人員交流思想和工作經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。行業(yè)間在質(zhì)量安全和管理上好的做法和最新的建筑科技也傳到這個(gè)版塊，供大家多學(xué)習(xí)交流。

每個(gè)欄目按具體的方向添加內(nèi)容。

5、確定網(wǎng)站的整體風(fēng)格和創(chuàng)意設(shè)計(jì)

我確信風(fēng)格是建立在有價(jià)值內(nèi)容之上的。一個(gè)網(wǎng)站有風(fēng)格而沒(méi)有內(nèi)容，就好比繡花枕頭一包草，好比一個(gè)性格傲慢但卻目不識(shí)丁的人。首先必須保證內(nèi)容的質(zhì)量和價(jià)值性。這是最基本的，毋須置疑。另外

在突出網(wǎng)站標(biāo)準(zhǔn)色彩；突出網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)字體；使用統(tǒng)一的圖片處理效果等上多下功夫，因?yàn)轱L(fēng)格的形成不是一次定位的，只有在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化，調(diào)整，修飾。

6、確定網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)和鏈接結(jié)構(gòu)

目錄結(jié)構(gòu)的好壞，對(duì)瀏覽者來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么太大的感覺(jué)，但是對(duì)于站點(diǎn)本身的上傳維護(hù)，內(nèi)容未來(lái)的擴(kuò)充和移植有著重要的影響。我們研究網(wǎng)站的鏈接結(jié)構(gòu)的目的在于：用最少的鏈接，使得瀏覽最有效率?，F(xiàn)在公司網(wǎng)站在這兩點(diǎn)上做得不錯(cuò)，在這不過(guò)多講述了。

7、首頁(yè)的設(shè)計(jì)

首頁(yè)是公司整體形象的濃縮，要進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。不僅要美觀簡(jiǎn)潔，大氣，國(guó)際化，還要體現(xiàn)公司的形象、公司實(shí)力，主營(yíng)業(yè)務(wù)。

首頁(yè)主頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)采用不同色彩進(jìn)行融合搭配突出網(wǎng)站穩(wěn)重清爽的格調(diào)另外運(yùn)用FLASH 技術(shù)設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)效果強(qiáng)調(diào)網(wǎng)站的特色同時(shí)也更能吸引瀏覽者的注意。

設(shè)計(jì)首頁(yè)的版面。就象搭積木，每個(gè)模塊是一個(gè)單位積木，如何拼搭出一座漂亮的房子，就看你的創(chuàng)意和想象力了。先將理想中的草圖勾勒出來(lái)，然后再用網(wǎng)頁(yè)制作軟件實(shí)現(xiàn)。

技術(shù)上的細(xì)節(jié)處理。

8、頁(yè)面設(shè)計(jì)

內(nèi)頁(yè)設(shè)計(jì)追求在風(fēng)格上統(tǒng)一，但又要因內(nèi)容不同而各有特色，不同的功能頁(yè)面又將體現(xiàn)出和功能內(nèi)容相符的個(gè)性風(fēng)格。

內(nèi)頁(yè)主要用來(lái)實(shí)現(xiàn)一些公司宣傳性?xún)?nèi)容，而這些內(nèi)容更新不很頻繁，如公司概況，組織結(jié)構(gòu)介紹等。

9、版面布局。

現(xiàn)在公司網(wǎng)站應(yīng)算是“T”結(jié)構(gòu)布局，頁(yè)面結(jié)構(gòu)清晰，主次分明。在往后我們需多注意的是細(xì)節(jié)色彩的搭配上多注意，以免容易讓人“看之無(wú)味”。

10、網(wǎng)頁(yè)色彩的搭配

這個(gè)我們可以借鑒別人成功的經(jīng)驗(yàn)。

用一種色彩。這里是指先選定一種色彩（比如公司的標(biāo)準(zhǔn)色綠色），然后調(diào)整透明度或者飽和度，產(chǎn)生新的色彩，用于網(wǎng)頁(yè)。這樣的頁(yè)面看起來(lái)色彩統(tǒng)一，有層次感。

11、網(wǎng)站后臺(tái)功能

網(wǎng)站的新聞發(fā)布系統(tǒng)、欄目設(shè)置系統(tǒng)、用戶(hù)管理系統(tǒng)、文章搜索系統(tǒng)、客戶(hù)留言系統(tǒng)、人才招聘系統(tǒng)。這些模塊具體實(shí)現(xiàn)可以再根據(jù)需要改動(dòng)．

一個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)到運(yùn)行還涉及到很多方面，在這里不一一例舉了。只要能夠做到：即時(shí)性，訪問(wèn)者能夠即時(shí)了解企業(yè)最新動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息；管理人員能夠快速的通過(guò)管理后臺(tái)發(fā)布企業(yè)信息；實(shí)用性，網(wǎng)站不但能夠提供一個(gè)信息瀏覽、查詢(xún)平臺(tái)，而且要求實(shí)現(xiàn)企業(yè)、客戶(hù)、交流、互動(dòng)的平臺(tái),讓網(wǎng)站更人性化；易用性，功能易用，界面清晰，訪問(wèn)者以最快的速度找到所需要的信息及內(nèi)容，做到一目了然，清晰明了.上面我所講到的都只是網(wǎng)站頁(yè)面的設(shè)計(jì)，其實(shí)說(shuō)白了就是形式和框架。其真正核心是網(wǎng)站里的內(nèi)容，瀏覽者的最終目的是想從網(wǎng)站上了解到自己想要的東西，內(nèi)容的好壞、有無(wú)價(jià)值直接關(guān)系到網(wǎng)站的成敗。一個(gè)好的網(wǎng)站起碼要有源源不斷的東西添加進(jìn)來(lái)，持續(xù)更新站內(nèi)新聞，否則只是一潭“死水”，現(xiàn)在公司網(wǎng)站止步不前的最大原因我想正是在于此。

網(wǎng)站的風(fēng)格一旦形成就不會(huì)輕易改變，但網(wǎng)站的內(nèi)容是需要持續(xù)更新的，主要的內(nèi)容就是與公司發(fā)展相關(guān)的文字和圖片，那內(nèi)容從那里來(lái)？是根據(jù)我們網(wǎng)站的欄目設(shè)置靈活添加相關(guān)的文章、圖片，也可以從各大期刊報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)貼，但應(yīng)標(biāo)名出處。這些就需要我們的網(wǎng)站管理人員和采編人員在實(shí)際工作中多下功夫了。